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观察日记一年级汇总20篇

各位同学们,观察之后我们需要写日记哦,一起看看下面的蜗牛的观察日记吧!为此开学吧为大家整理推荐了观察日记一年级优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对大家有用。

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种绿豆观察日记三年级

全文共 281 字

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我们身边有许多事物,都有着无穷的奥妙。而我最感兴趣的是泡绿豆

上周,老师让我们泡绿豆。

第一天,我拿出绿豆,摸了一下,绿豆硬硬的,像小石头一样硬,泡了四个小时后,绿豆吸满了水份,变得大一点,淡黄淡黄的,圆圆的,像吃了饭的小孩,在水里面泡澡,可爱极了。

第二天,绿豆长出了小小的芽,白白的,细细的,它透过杯子,看见外面的世界是多么美丽呀!

第三天,嫩芽长了好几片绿色的叶子,像穿上了绿色的裙子,美极了。

第四天,嫩芽长高了许多,湾湾的,像一只只小耳朵,你挤我碰的,好像在说:“让点位置给我,我要晒太阳。”

许多伟大的发明和发现都离不开细心的观察。观察绿豆使我懂得了很多知识。

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篇1:写观察日记四年级作文

全文共 315 字

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一双红亮亮的眼睛,毛茸茸的耳朵长长的,雪白的绒毛,短短的尾巴,对了,它就是我最好的朋友——小白兔。

记得有一次,我们全家在一起吃饭,我的小白兔正在吃白菜,我想:小白兔天天吃白菜,会不会吃腻了呢?接着,我就拿了一些肥肉给它吃,谁知它怎么也不肯吃,反而跑得远远的,似乎在生我的气。后来,它一会儿跑过来,一会儿跑过去,搞得家里天翻地覆,我生气地坐在沙发上想:小白兔怎么会不吃这块肥肉呢?我急忙向书架跑去查资料。我东看看,西找找,终于在《少儿百科全书》里找到了答案。原来,小白兔只吃白菜和胡萝卜呀!我最后跑去厨房拿了一点小白菜把小白兔逗了出来。看,它正吃得津津有味呢!

看来我养小动物的知识还不够,一定要知道它的生活习惯,才能把小动物喂养好。

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篇2:二年级观察植物的日记

全文共 374 字

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今天,我和妈妈爸爸在白水洋看桃花时,发现了两株很大的樱桃树,树下长着很多小樱桃树苗,我们就挖了一棵,准备拿回来种在外公屋前的花坛里。

妈妈把我送到外公家,我叫外公和我一起去栽樱桃树苗,外公问我树苗在哪里,这时我才想起樱桃树苗还在妈妈的车上,我下车时忘了拿了。我就和外公说:“那我们就等下个星期六,叫妈妈把树苗拿来再栽吧”。外公说:“等到下个星期六再栽,树苗早就死了。因为树苗一离开泥土,它接触不到水份,就像人没有水喝一样,会死的”。那怎么办呢?我想了想,就给妈妈打电话,叫妈妈把樱桃树苗栽在妈妈屋前的花坛里,等我放假时就去看看小树苗,妈妈答应了。

小树苗好可爱呀,小叶嫩嫩的,绿油油的,最上面的叶子还有点红的,就像小朋友的脸蛋。我要保护好小树苗,等小树苗长大后,既可美化环境,又可以吃上红红的樱桃。我要经常去浇水,让小樱桃树苗快快长大,让环境更加美好。

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篇3:一年级写过年的日记

全文共 602 字

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上一年不愉快的事随着鞭炮声响的消失随之离去,迎接我们的,是新的一年新的一天,我们换上新衣裳增加新岁数。就在那一天,就在大年初一这一天,我们举国欢庆,共同欢呼着,呐喊着、陶醉着。

看着天空一朵朵绽放的烟花,三百六十度,每一方位都开着一朵,数不胜数,人们拿起手机快闪地记录下这有价值有意义的一刻。

时间倒退到过年的前一天中午,街上满是买年货的人,当然我也不例外。随着人潮的涌动,我被挤到火锅店门口,桌上有大小不一,颜色各异的火锅料,什么鱼丸、虾丸、蟹爪……统统收进我的囊中,满足地拿出百元大钞给了老板,拿着些琐碎的零钱买了些蔬菜,便急匆匆的跑出人群,坐在公园旁的椅子上喘着气儿,大口呼吸着新鲜空气,脸胀得微红,到家好一会儿也还没褪去颜色。

看着亲人们忙碌的身影,心中便有了依靠,这样充足的日子我们还期盼什么呢?我很珍稀这段时光。桌上摆的八菜一汤使我垂涎欲滴,我咽下口水,忍住诱惑,摆起碗筷,终于在我的期盼下人都到齐了,一家人坐在团圆桌前,纷纷举起杯中的酒水,向对面的人说声“新年快乐”,并道出各自的祝福语。

我美美地享受着这一顿年夜饭,父辈们则边吃边喝,谈笑风生,旁边还有孩子们在嬉戏,那可真是好生热闹!

一顿顿的团圆饭吃到大年初一那一晚,我们都站在天台上,望着夜晚的悠悠美景,时不时总会有鞭炮声在空中响起,这时我们几乎同时低头看时间,并大声喊到:“三……二……一!新年快乐——”我们开心地拥抱在一起,烟花也随之响起。

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篇4:一年级日记之春天

全文共 317 字

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春天带着温暖的气息悄悄地来到了我们身边。

天气渐渐暖和了,太阳带着它心爱的墨镜正在向我们炫耀他帅气的新造型呢!蓝天上飘着朵朵白云。空中有几只燕子掠过,好像在说:“春天真美!”远处的大山脱掉了白色大衣,穿上了新的绿袍。

大地被温暖的春风唤醒了,它伸伸懒腰说:“是谁在叫我呀?”小草从地下探出头来,揉了揉朦胧的睡眼说:“呀!春天来了!”路旁的大树像换上新装的战士精神抖擞地站在那边站岗。争奇斗艳的花朵引

得蜜蜂来采蜜。小溪的冰融化了,“叮叮咚咚”地唱起了春之歌。小鱼、小蝌蚪在清清的水里游来游去。小鱼欢快地跃出水面,好像在说:“春天真舒服呀!”柳树是个爱打扮的小姑娘,她看着自己美丽又

碧绿的头发,不由自主地跳起舞来。

春天真是个生机勃勃的季节呀!

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篇5:关于一年级的暑假日记

全文共 581 字

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今天,我们一家人继续暑假游玩计划,来到了久负盛名的“游乐园”。

刚进游乐园,就看到过山车,看着那么多的小朋友们聚集在那里,我也迫不及待地央求妈妈买票做过山车。

车子启动了,不一会车子进了岩洞,眼前一片漆黑,伸手不见五指,耳边只听见呼呼的风吹个不停,吓得我连声惊叫。还好,旁边有妈妈在,要不然我会哭鼻子。车子不久就出岩洞了,眼前重见了光明,我的心这才踏实了下来。这种心惊肉跳的刺激是我从未有过的,我完全被征服了。

“打死我也不玩这么刺激的游戏了”,我喃喃道,妈妈仿佛猜出了我的心事,过来安慰我,又帮我重新树立了信心。在妈妈的劝说下,我又玩了“摩天轮”,眼前偌大的摩天轮,足足有5层楼那么高,“摩天轮,我要征服你!”,我向摩天轮发起了挑战。可是轮子刚到半空,我就吓得脸色苍白,嘴唇发紫,我咬紧牙关,生怕被机灵的妈妈识破。我紧张的心提到嗓子眼了,不久便头晕目眩,讨厌的风还在一个劲儿地在我耳边作响。“我就是死,也要撑下去”我暗暗给自己鼓劲儿。还好,摩天轮像心领神会似的停了下来,我紧张的心情一下子就平静了下来!我快步走到妈妈跟前,想向妈妈“请功”,妈妈指了指我发白的脸和发紫的嘴唇,来了句“儿子,你在摩天轮里偷吃了桑葚?”说完,他们便哈哈大笑起来!只有我丈二和尚——莫不着头脑,站在那里发愣!

可以说,我几乎是带着惊恐离开了“游乐园”,敢于挑战自我的同学们,你们要不要试试呢?

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篇6:一年级我的老师日记

全文共 609 字

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有人说,老师的生命像一个长长的句子,艰辛是定语,耐心是状语,热情是补语,无私是谓语,奉献是宾语;也有人说,老师的生命像一个根号,叠叠作业为她的青春开无数次的平方。

而我要说:“老师如百合,展开是一朵花,凝聚成一枚果!老师是星辰,远望像一盏灯,近看似一团火!”

是的,老师是普罗米修斯,不是精心传递知识的火种,岂能到达成功的彼岸?老师是蜂王,不是潜心设计蜂巢,辛勤劳作,岂能博采百花之粉,酿一家之蜜?老师是伯乐,不是慧眼识才,岂能把一只只雏鹰送上高高的云际?老师是春蚕,不是无私奉献,岂能把一根根纤维,织成翻天的旗帜?

如果没有文学界,人生将无法与美丽的心灵共鸣;如果没有画家,人生将无法品味色彩斑斓的世界;如果没有老师,那么,一个民族、一个国家文明的太阳将日薄西山,愚昧、野蛮的阴霾将笼罩大地。

是我们的老师,培育出千千万万的社会主义建设大军;是我们的老师,培育出一代代干部的楷模,使忠诚、崇敬和无私穿越时空,成为人类永恒的追求;是我们的老师塑造出一批批张扬个性、敢于创新的世纪英才;是我们的老师培育出指点江山、激扬文字,挥斥一方的伟人。

最小的主任是班主任,教师从事着最弱小的工作,却铸造着最伟大的梦想!“师德表天地,素心育英才”这就是人民教师的情怀,集平凡与伟大于一身的教师,以蜡烛的精神,春蚕的行为,人梯的态度,黄牛的品格,蜜蜂的技能去培植、去燃烧、去吐丝、去耕耘,时时想学生、处处为学生,终身粉笔染白发,一心报国育桃李!

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篇7:紫藤萝观察日记600字

全文共 581 字

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春蚕死去了,留下了华美无比的丝绸:鲜花开败了,留下了缕缕轻香萦绕鼻间:雷雨过去了,留下了一道绚烂无比的彩虹。记着湖边生长着的紫藤树,虽然早已败去但那坚持的精神却不曾败过!

记着初见紫藤树时,是在那个深秋的夜,夜晚的风拂过有些萧条的夜幕,带起了湖面倒映着的星光的一阵涟漪。星子不多就这么零零散散的挂在天空,映在湖上发出微弱的星光,月亮散发着几乎看不见的月光,只是给这孤寂而萧条的夜增加了几分冰冷的气氛。我在湖边发现了两株植物,是我的心没有因孤寂而变得冰凉而是找到了久违的拼搏与坚持!

在如琴湖边的两株紫藤树,它们仅有茶碗口般细粗,也许是经历了太多风雨吧!它们的藤条节上早已有了数不清的伤疤,但它们还是义无反顾地向四周、向上艰难的攀援着,它们缠缠绕绕,袅袅娜娜,演绎着坚持与奋斗,这股动力是从何而来?我很是疑惑。紫藤树在左弯右转的爬行着,在百折不挠的寻找养分,竭尽全力的想枝条更粗壮,枝叶更翠绿。想到这里,我不禁联想到自己。(

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自己是否也有如此的坚持?有时我们只是少了一步坚持,多了一步放弃,一次又一次与成功失之交臂。自己每天抱怨着命运的不公,却全然不知这竟是自己所酿成的后果!我们有时就少了一点紫藤树的坚持呢/

现在,又过了一年深秋了,相逼紫藤树早已开败了,但它给人们留下的不仅仅是盛开时的美景,更多的还是它那种坚持不懈的心啊!

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篇8:大蒜观察日记500字

全文共 630 字

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在我们学校今年的科技节上,老师让我们选择一种植物来种植和观察。我一直对大蒜很好奇。我以前听说过,只要埋在土壤里浇水,它就能生长。所以,我决定自己试试。

我用我的大蒜种了一盆大蒜。自从有了它,我每天早上很早起床给它浇水。我预计它会慢慢生长。

第一天,我掰下几块大蒜,放在精心准备的小花盆里。花盆里已经有土了,所以大蒜不好。每一片大蒜都有一个小尖角,这是你在土壤中需要展示的全部。我轻轻地把每一片大蒜埋在土里,露出它可爱的小尖角,开始期待这盆大蒜发芽后的景象。

一两天后,当我早上去河边的时候,我发现他们的小尖角上有一点绿色。我兴奋地叫我妈妈过来看。又过了一段时间,当我晚上去阳台看远处时,我意外地发现大蒜上的绿色变得越来越长。我欣喜若狂,急忙往大蒜上倒了些水,希望它能很快长起来。

大蒜真的很顽强。有一天半夜,我太匆忙了,以至于忘了给大蒜浇水。当我后来想起时,我以为大蒜要死了。我悲伤地对母亲说,但她神秘地笑了笑,说:“去看看!”我急忙去看,发现大蒜没有死,但仍然直立着。我真的很佩服它顽强的生命力。

又过了三四天,大蒜长得越来越快,绿色部分逐渐长高,现在大约3厘米。有一天,我看到一个绿色的小花蕾从其中一个花蕾的顶端发芽。我用水杯往大蒜里倒了些水。现在我真的希望他们长高,为我赢得荣誉。

这一次我观察了我种下的大蒜,发现这些植物的`生命力如此之强,以至于它们在经历了风、雨、太阳和雨之后都能够挺立起来。只要定期浇水,几个小蒜瓣就能长成一盆如此茂盛的大蒜。大自然真的很奇妙。

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篇9:观察小动物的一年级

全文共 251 字

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我可喜欢小动物了,尤其是那可爱的小金鱼。这不,我家又添了几个新成员。

这一天,我下课回来的时候,妈妈给我买来几条小金鱼。因为这几条小金鱼,爸爸给我买了个水族箱,后来又有许多小鱼搬进去。

小鱼们的颜色有红的、蓝的、黄的,还有银色的……

它们在假山旁边来回游动,好像是对这个新环境很满意,所以在跳拉丁舞表示庆祝。

每天我放学回家都先看它们,当喂它们食的时候,小鱼们总会争先恐后地抢食物吃,如果有一只小鱼松了嘴,就会被其它小鱼把吃的抢走,每次它们吃得连一个鱼食都没有了,可想而知那些鱼有多饿!

怎么样?小金鱼们可爱吧。

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篇10:日记500字初中观察

全文共 493 字

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20__年9月20日星期五晴

今天,我种下了六颗带着我希望的黄豆,我先在楼下找来了许多细沙,再把细沙装进一个小花盆里,然后在花盆里用铅笔插了几个小洞,把黄豆小心翼翼地放进了小花盆,最后用手指将小黄豆埋起来,放在了我家的阳台上,用小水壶精心地浇透水,耶!播种完成了,真激动啊!盼望它们六个能快快长大。

20__年9月23日星期二晴

今天放学回家,我把作业做完了,就去把我的小水壶装满了水,为我三天前种下的六颗小黄豆浇水,当我正准备浇水时,我惊奇地发现,呀!有两颗小黄豆发芽了!我高兴地又唱又跳,兴奋地不知怎么形容。我轻轻地碰了一下小黄豆发的芽,哇,软软的,真舒服!那白色的小芽尖尖的,像一头小牛弯弯的角,只不过是白色的,嫩嫩的,让人看着忍不住想用手去轻抚它。

20__年9月25日星期四晴

今天我放学回家,急急忙忙地跑到阳台上观察我的黄豆,黄豆的芽足有三厘米高了,洁白的芽上有一点点绿色的小茎,我连忙反应过来,噢,原来要长叶子了,那根白色的小芽上长的一点点的叶茎真像一条全身长满小刺的蚯蚓。其它的四颗小黄豆也发芽了,那些小芽真是太可爱了。我连忙找来小水壶,为我的劳动成果浇水,希望它们能更快地长大。

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篇11:观察日记600字怎么写

全文共 677 字

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大家都知道蚂蚁,它有六条腿,每条腿上都长着一排锋利的锯子,现在就让我们观察一下这小小的生物吧!

前些天,我的爸爸带我到旁边的小河钓鱼,我的爸爸垂钓,我带去了一块面包,边钓边吃,地上有许多面包屑,又白又小,突然,一颗面包屑动了一下,我并没有在意,接着,又有许多面包屑在动。咦!我是不是眼花了呢?连忙叫来“专家”,我的爸爸见了,却哈哈大笑:“你拨开面包屑看看!”我半信半疑地拨开面包屑,呀!原来是一只只蚂蚁。于是我开始了观察蚂蚁的旅程。

回家后,我把一小块面包放在门口,准备等候“贵宾”的到来,过了一分钟,没有蚂蚁;过了五分钟,还是没有,在我想打退堂鼓的时候,总算功夫不负有心人,一只蚂蚁来了,可它并不着急,而是跑了,我急忙追上去,哦,原来它是回巢搬“救兵”了呀!我又拿来放大镜观察,不一会儿,小蚂蚁率领了浩浩荡荡的蚂蚁大军前来救阵。你拉,我扯,你推,我拽,终于到了洞口。啊!食物太大,洞口太小,这可怎么办?放心,蚂蚁们自有办法,它们派了几名小兵爬上面包,挥刀砍下,一小块面包就那么轻轻松松的给切下来了,一只蚂蚁就把这小块搬进了洞里去。就这样一块块的切,一块块砍,一刻钟过了,还剩一大块,可那几位小兵似乎越干越有劲,更加努力地切。终于,一名小兵体力不支,倒在了战场上。又一名小兵倒了,一名,又一名……,越来越多的蚂蚁体力不支,更多的小兵继续切。终于切完了,体力不支的那些小兵恢复后立马将食物搬进巢穴。可是老天爷似乎在与它们作对,下起了大雨,蚂蚁们也不慌手脚,又走进蚂蚁巢将已经搬好的食物拿出,排着队消失在大雨中。

蚂蚁,团结友爱的小生命啊,我们要学习它们这种精神。

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篇12:写一年级暑假的日记大全

全文共 735 字

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我过了一个有趣的暑假,现在,我就来给你们讲一讲吧!

首先,考试一考完,我就和爸爸、我围棋班的同学以及他们的家长一起去北京玩了五天。

我们一起去天安门广场看升旗仪式。天还没亮,我们就出发了。从我们住的酒店到天安门广场还算近。等我们到了那里,已经是人山人海了。因为有很多大人站在我们前面,所以我们都看不见升旗,就连最高的我爸也看不见。于是,我爸就把我们抱起来,这样,我们就能看见了。可惜,我没有看见解放军叔叔是怎么升旗的,因为等国旗已经升上去了,爸爸才把我抱起来。要是我那天晚上不睡觉,一直站在旗杆旁边就好了。我们一起去爬万里长城。我爸爸的朋友开车将我们送去八达岭长城的黑龙潭停车场,然后,我们又坐景区大巴车来到了长城的入口。导游说:“可以坐索道,也可以徒步。”话音未落,我就对爸爸说:“我要徒步!”其他小朋友也想徒步,于是,我们就选择了徒步登长城。我们爬了一段,我看看下面,哎呀!我的恐高症又发啦!长城很高、很长、也很陡,我是第一个爬上好汉坡的。过了五分钟,王小博上来了,紧接着是包子。十分钟以后,爸爸也气喘吁吁的上来了。然后,其他人也陆续上来了。我们每个小朋友都领到了一块好汉牌。

我们一起去参观故宫、圆明园等许多名胜古迹。

我真喜欢这次北京之旅!

八月初,我、爸爸、我围棋班的同学以及他们的家长一起去绍兴参加“水城杯”围棋比赛。我从一段升到了二段,其它同学的成绩也不错。

八月中,我、爸爸、妈妈、我们班的一些同学以及他们的家长一起去了黄山。我们先去参观了宏村。第二天,我们去爬黄山。本来我们打算坐索道上山,再爬一会儿山。但是,索道因为台风的影响,停了,所以我们只好用了四个多小时的时间,徒步爬上光明顶。在这期间,我们看到了猴子观海等许多奇峰异石。

暑假真有趣!我真希望每天都放暑假!

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篇13:一年级包饺子的日记

全文共 495 字

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在夏令营出感包饺子的乐趣时,我就十分喜欢那样的氛围。于是,我把这搬到家中,家中包饺子便拉开了序幕。

当妈妈买完准备好之后,就开始了。

“教练一叠一折,三下五除二的便出来了一个大饺子,”我努力的回想,“一、加料,二、对折,三、折纹,四、完工!”我突然彻底回到了夏令营,想到了那些人和事……

“家庭包饺子大赛现在开始!”嗓门尤大的老弟宣布我与老妈的包饺子大赛正式开始。我的手在火光电石之间抢到第一块饺子皮并抢到唯一一个勺子占得先机。可当我信心满满准备开始包的时候发生了意外————水!只见妈妈得意洋洋的望着我,手里正端着我梦寐以求的珍贵的水。看着妈妈不怀好意的邪恶的笑了,我的心凉了。

由于我妈一直霸占着谁知道终场,结果是69—0,(有一张皮在我这儿,我死活不给她)

包饺子,一个从古至今的活动。春节期间吃饺子的传统习俗在明清时期就已经非常盛行了,饺子一般要在年三十晚上12点以前包好,一部分吃年夜饭时吃,一部分待到半夜子时吃。而这时正是农历正月初一的伊始,吃饺子便有了“更岁交意,“子”为“子时”,交与“饺”谐音,也包含着有“喜庆和谐”、“团团圆圆”、“吉祥如意”的意思。

包饺子去吧,去吧!“皮卡丘”!

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篇14:四年级写观察日记

全文共 407 字

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我仔细观察了草丛里的蜗牛,发现他们有两对触角,这可要仔细观察呀,不然你还以为它只有一堆触角呢。我用手指碰一碰触角,它便立刻缩进脑袋里,当它发现没有危险时,才缓缓分开,警惕地向四周望了望。

蜗牛是如何运动呢?我仔细观察,看见蜗牛是用壳底下的一只脚运动,我查阅了资料,知道这只脚叫做腹足。蜗牛爱吃白菜、萝卜等种种蔬菜叶子。我拿着白菜叶子来喂蜗牛,可是它一下子钻到壳里去了,怎么办呢?我用木棒轻轻敲了几下蜗牛的壳。可它就是不出来,我就把蜗牛放进水里,不一会儿蜗牛就把头伸出来,我就把蜗牛从水里取出来。首先伸出来的是它的触角,我想蜗牛也像昆虫一样长着触角那么说明蜗牛也是昆虫啦,但是昆虫有很多触角一对触角的蜗牛也算昆虫吗?我问了一下妈妈,她也不知道。我上网查了查,原来昆虫的特征是有有触角,身体分为头,胸部,胸腹部。昆虫都有翅膀,这样的话蜗牛就不是昆虫,我还知道了蜗牛是软体动物。

自然界里藏着无穷的奥秘,以后我还要多多观察。

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篇15:小学一年级爬山的日记600字

全文共 691 字

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今天是寒假的第一天,我和妈妈一起登紫金山头陀岭。

昨晚我特意从电脑上查了有关头陀岭的资料。南京紫金山头陀岭景区位于钟山主峰之西,海拔425米。在头陀岭景区众多遗迹中,有闻名中外的紫金山天文台,历经沧桑的天堡城、地堡城以及刘基洞、弹琴石、黑龙潭、一人泉、江南第一弥勒佛坐像。

我们是从樱陀村入口开始登山的,进入樱陀村的山路很幽静,偶尔看到人来人往,都是匆匆忙忙,有熟悉的人还打招呼,我想大概是他们经常登山互相都熟悉了,走一段坡路,就是一级一级的石阶了,林间还不时传来小鸟清脆鸟鸣声,让人们很愉快,开始时我很有劲,一直走在妈妈的前面,还不停地催妈妈快一点,妈妈笑着喊着我说:“慢点慢点”。刚登到一小半路程我就慢慢地放缓了脚步,向山上看,直喊“怎么还没到,好累,好累啊!”妈妈一直鼓励我说:“坚持,坚持,再坚持!”我的腿好像有力气了,脚也有劲了,继续一步一步前进,快到山顶时,我已经是满头大汗了,脱下外衣还在继续,最后终于到达山顶。

到了山顶,我和妈妈还用力地撑嗓门,我们的声音在山林间回荡,飘向整个大山。我们休息了一会,就开始观景,看到了刘基洞,弹琴石、黑龙潭、一人泉、江南第一弥勒佛坐像,还拍了照片留念。从山顶向下看,玄武湖、高楼大厦尽收眼底,一条条大街像蜘蛛网一样把一座座高楼连在一起,汽车像忙碌的蚂蚁跑来跑去。山顶虽然很冷,但是空气很好,我们很开心。

下山时,我和妈妈愉快地聊天,下山很快而且轻松,不像上山很慢而且要用力。

我觉得登山是快乐的一件事、登山使我懂得遇到困难永不放弃,坚持到底就是胜利。学习也是一样,平时多努力看书,多学习,知识就会不断的积累和丰富,这样我们才能登上科学的高峰。

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篇16:关于一年级老师的日记

全文共 635 字

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我的语文老师叫何老师,也是我的班主任老师,我们都亲切的叫她“何妈”,为什么要叫何妈呢?听我讲完你就知道啦!

我的何老师总是打扮得非常精致!她喜欢穿裙子,再配着她标准的瓜子脸和烔烔有神的大眼睛,显得格外美丽!

何老师是一个很亲切的老师,她对我们每一位同学都很照顾。她说我们雄鹰班是一家人,她就是我们的班妈,还特地让我们叫她“何妈”。我也觉得这个“特殊”的称呼叫起来倍感亲切哩!于是下课后同学们都叫她“何妈”。

何妈是一个非常负责任的班妈。她批改作业会分为两个步骤来进行评价,一个是正确率,另一个是书写等级。就连教室里布置的点点滴滴,也都能感受到家的温馨,何妈对班上每一位同学都像是对她自己孩子一样的负责和爱护。比如第一天住校,她担心我们不适应,所以晚上她就抽空来宿舍看我们。后来才知道,何妈住在我们对面的六楼,而我们住四楼,来来回回的不知道有多辛苦。可等她到了每个宿舍,临走时总是不忘笑眯眯地给我们道晚安;虽然只是一个简短的问候,可您的身影和声音一直徘徊在我的心头……您做的这些事儿,或许有人会觉得微不足道,可我记住了!我记得您说过您一周都没有见过一次您的女儿,我也记得泪水浸湿了您的眼眶……

何妈是一个爱讲究又严厉的老师,我们教室的桌子、椅子、讲台,还有我们的坐姿,每一样都让我们按要求做好。教室里的卫生也要一尘不染,各种文具物品也要一一摆放整齐。如果有谁触犯了,那可绝不是“轻伤”喽!

这就是我们的何妈,她是一个亲切、负责、爱讲究、严厉的老师;也是一个燃烧自己照亮我们的好老师!

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篇17:一年级打羽毛球的日记600字

全文共 524 字

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我在暑假没有学什么,但我学会了我最想学的羽毛球

前几天看完书躺在床上,我想:嗯!这一个暑假我没学什么,是不是浪费了太多的时间,我得学点什么。学游泳吧,可是爸爸妈妈太忙,根本没空教我,要不就学羽毛球吧!

第二天,我把学羽毛球的想法告诉了妈妈,妈妈说:“可以呀!你可得好好学。”我说:“你放心吧,给我买羽毛球拍和羽毛球就行了。”妈妈说:“我下午下班就去给你买。”我担心妈妈太忙,没空去买。

果不出所料,妈妈那天因为去的太晚了,文具店都关门了。后来的几天都因为忙到太晚,没有买。我觉得妈妈真的太辛苦了。就在昨天,妈妈回家比较早,我们一起去买了羽毛球拍和羽毛球。尽管回到家天已经黑了,但我还是开始练习了,我先学别人的样子,先把球扔起来然后用球拍去拍,可惜没打着。然后,我有继续试,这次把球就扔高点还是不行。在很多次失败以后,我终于可以了打着球了。爸爸看到了,给我讲了一些“小秘诀”,我进步的更快了。

第二天,我邀请邻居宋雨婷比赛了,裁判是另一个邻居蓉蓉,最后我赢了。宋雨婷不可思议地说:“哇,真神奇!昨天你还说你不会,今天怎么打得这么好,真佩服你了!”我告诉她是昨天晚上才学会的。她说:“我去年就会了,还没有你打的好,看来我要多加练习了。”

就这样我学会了羽毛球。

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篇18:一年级钓鱼的日记600字

全文共 677 字

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有句歇后语说得趣:姜太公钓鱼——愿者上钩。我一直欣赏姜太公那钓鱼时的怡然自得,也想钓一回鱼。不过,我这可是真的钓鱼,我可是准备了足够的鱼饵的。炎炎夏日,但我都不怕。在奶奶的支持下,我到了我家后面的小河边钓鱼。

我利索地把鱼饵固定在鱼钩上,再把浮子调整合理,就把钓鱼线潇洒地向河中抛去。奶奶乐了,夸我这小丫还真行哪!我们坐在树阴下,静静地等待着。阳光透过树叶丛,晒在我们的背上。我只觉得背上火辣辣的。而树上的知了不厌其烦地叫着,好像在说:“好热!好热……”奶奶心疼地为我拿来了冷饮。我可没有心思吃冷饮,因为我连一条鱼的影子都没有看见。“我们不钓了吧。”奶奶劝说我。我一边擦着那不住流下的汗,然后一边紧紧盯着那浮子。我对奶奶说,老师常对我们说做事不可半途而废,这可是锻炼意志的好机会。奶奶答应了我的请求。

好一会,浮子才有了动静。我屏息凝视,亦注视着那上下浮动的浮子。浮子猛地下沉,我急急地提起鱼竿。鱼被我提出了水面,可是它又掉进了水里。我难过极了。原来我太心急了,提竿太早了一些!钓鱼还真难呢!

我换好鱼饵,就又开始了等待。看来这会鱼活动频繁了,时常有鱼来试探鱼饵。时机到了,而我快速地提起了鱼竿!“钓到了!钓到了!”我欢呼起来。一条胖乎乎的鲫鱼,鱼鳞在阳光下闪闪发光。好家伙,还真够沉的。而奶奶说它足有一斤多呢!我们把它放进早已装满水的塑料桶里。它在里面不停地泼水呢。

万事开头难,有了第一次的成功,我更是信心十足。水面常常泛起涟漪,一条,两条……我的心里甭提有多高兴了。太阳已经西斜,奶奶提醒我该回去了。一路我哼着小曲,提着沉甸甸的水桶,披着夕阳的余辉回去了。

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篇19:一年级的暑假日记怎么写

全文共 564 字

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暑假的第一天,婆婆从外面买了一些赖葡萄给我吃。看着金黄色的赖葡萄,我觉得它长的和苦瓜好像。但是苦瓜是绿色的,而且苦瓜是苦的,我就不喜欢吃它。结果公公说,在有的地方赖葡萄也被叫成苦瓜的,我觉得赖葡萄是甜的,怎么也会叫苦瓜?于是上网百度了下关于它俩的知识。看了后,才发现公公说的是对的。

现在我把在网上学习到的知识点发给大家看一看。大家也学习一下。

中国最权威最全面的《中药大辞典》,上海科技出版社1986年版,苦瓜条目中,就把赖葡萄和苦瓜当成同一种植物。中国古代重要典籍《救荒本草》,也把赖葡萄当成苦瓜的别名。

成熟的赖葡萄,能吃的是红的瓤。苦瓜味苦,是蔬菜,可凉拌或熟食。赖葡萄中水果,成熟时,瓤是红的,味甜,含有丰富的维生素A和C。由于二者叶子和果实外形接近,所以不好区别。但作为蔬菜的苦瓜,较长条形;而赖葡萄较为团形。苦瓜只要成果就可食用;而赖葡萄必须成熟才可食用,有的成熟后,果实会裂开,里面躺着无数鲜红的籽粒,绒绒地聚在一起。整个水果颜色非常艳丽,不由令人馋诞欲滴。

当然,苦瓜成熟之后,外壳也会变黄、籽仁也会变红,食之同样是甜味的。反之,赖葡萄未成熟之前,同样是苦的!由此可见,这二者同科同属,仅仅仅是品种上的差异,本质上还是没有太大的区别的,就像是大西瓜、小西瓜的差别差不多。一般来说,赖葡萄是北方的叫法,苦瓜是南方的土产。

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篇20:春天观察日记500字满分

全文共 524 字

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有人喜欢那生机盎然、郁郁葱葱的夏天,有人喜欢那五谷丰登、硕果累累的秋天,有人喜欢那白雪皑皑、玉树琼枝的冬天,而我却喜欢万紫千红、百花争艳的春天

春天的天空是五彩斑斓的,暖暖的春阳下,孩子们都脱去了冬装,换上了春装,拿着各种各样的风筝奔向公园、田野,把一个个风筝放飞到蓝蓝的天空,天空霎时间变得五彩缤纷。风筝带着孩子们的梦,越飞越高,越飞越远……

花儿、草儿、树木听见外面传来一阵阵的欢笑声,也赶来凑热闹,花儿害羞的露出了小脑袋,红红的脸蛋上镶嵌着一张张甜甜的嘴巴;小草从土地里昂首挺胸走出来,像一个个小绅士一样邀请花朵姑娘跳舞,树木看见了拍打起小树叶为他们助兴唱歌。

这热闹的场景引来了蝴蝴蝶、蜜蜂,她们也加入了盛会。她们看到花朵姑娘正和小草绅士跳的兴致勃勃。不想打扰他们,于是就想到了一个主意,让蝴蝶姑娘和蜜蜂妹妹给他们来当伴舞。一时间花园里变得更加热闹了。小朋友们好像知道他们在开舞会,有的吃力地跺起了小脚,象在敲鼓伴奏,有的在使劲地拍着他那胖乎乎的小手,像是在给她们打拍子。

远处,农民伯伯正在抓紧时间春耕,他们播下的是希望!是期盼!

“一年之计在于春”。春天是充满希望的季节,我们要珍惜这美好的时光,努力学习,切莫留下“白了少年头,空悲切”的遗憾!

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