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听评课记录模板范文【精选20篇】

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小学主题班会记录

全文共 719 字

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教育目的:

帮助同学们更好地理解日常行为规范,了解不良行为并改正。讲究礼仪、遵守规范是正确处理自己与老师、父母、同学关系,提高学习和生活质量。

班会主题:行为规范训练月、弘扬和培育民族精神教育。

活动形式:班会

活动时间:2016.10.7

内容重点:文明用语,不说脏话

(一)用一个优美的文明用语导入:

礼貌伴我行,天天好心情多说文明话,让学朋友遍天下

(二)、谈一谈:我国是“文明古国”,素有“礼仪之邦”美称。文明是做人的一种美德,怎样做到讲文明?(生答后师小结:)

A.文明礼貌要求是人们共同遵守的一种行为规范,通常是指个人在言语、行动上表现出来的谦虚和恭敬的表现。在与人交往时,要热情有礼貌,并能主动使用好礼貌用语。

B、文明礼貌用语有哪些?

有“请、您、谢谢、对不起、请原谅、没关系、不要紧、别客气、您早、您好、再见、晚安”等等。

C、文明具体应该怎么做?

(1)当表示谦虚,对别人表示尊敬时,可使用尊称“您”;对长辈、老人也可以称“老伯伯”、“老太太”,不能称“老头子”、“老太婆”。

(2)当要求别人帮助,应使用商量的、表示客气的词语,如“请”、“谢谢”等,不能用强制的、命令的口气或直呼“喂”、“哎”等。

(3)当别人帮助了自己,方便了自己或自己增添了别人的麻烦时,要用道谢的词语。无动于衷、置之不理、冷若冰霜是不礼貌不文明的。

(4)当别人感谢您时,要说“别客气”、“没关系”;早晨或路上见面时,要问“您早”、“您好”。

(三)、说一说

让学生讨论一下身边存在的文明和不文明的现象,要求学生分析这些行为为什么是文明的?为什么是不文明的?

活动效果:

在本次主题活动中,从生活到学习的每一环节里都有逐渐渗透着文明礼仪、遵守规范的内容,目的在于完善自我,效果较好。

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篇1:七年级的英语记录日记

全文共 462 字

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My schoool life is busy and fantastic. First, we have four classes in the

morning and three in the afternoon. We have to get to school before 7:30 because

we have a morning class. Second, I like my school life because teachers and my

classmates are friendly and helpful. We also have lots of after-school activies.

Third, our school environment is very beautiful, the teachers all can make their

lesson interesting and instructive. So I like my school life very much.

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篇2:初中作文用笔尖记录下幸福

全文共 1183 字

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时光飞逝,一眨眼我的高一一期生活已如同指缝间淌过的自来水般流失了,蒸发得无影无踪。我努力睁大眼睛想要留住些什么,却只腾起了一阵朦胧的水汽。

当初那些掺杂着喜悦、恐惧的对军训以及高中生活的向往之情早被日复一日、千篇一律的乏味所淹没;那些熬过烈日、渗透着汗水的行李和梦想都被闲置在某些墙角,落满了我们青春的骨灰。而被时间褪色成苍白的记忆是我用0.7的笔芯也填不满的空虚。

我一直在想,会在这淡淡的走过的日子中感觉到点儿的什么又是什么呢?

依次连接教室、食堂、寝室这三个定点,构成最同定的三角形,我们都在这自已辛苦爬进来的铜墙铁壁里苦苦挣扎着、沉沦着。钱钟书说,城里的人想要逃出去,城外的人想要冲进来。灰蒙蒙的窗户外昏暗的天空伸着懒腰,呵着哈欠耻笑着那些无所事事的人们,却又奋力地呼唤着随它一起坠人周公的怀抱,我使劲地撑开眼皮,心却步步为营地挪向周公。明明知道,懒惰是一种愚蠢的习惯,还没有累就去休息。然而,有一个词叫做“情不自禁”,这是一个连自已都骗不过的借口。盯着作业本上半生不熟却又工工整整的习题,心里塞着像棉絮一样胀而不充实的满足感。老师夸我们是比他水平还高的专家。他在习题的面前画上一个又一个漂亮的“好”。我们在互相敷衍,只是似乎都不知道究竟敷衍了谁。

望天空,天望空,空望天,天天有空。这是对大部分长在父母身上的蛀虫们的真实写照。

不知道是在哪里被丢弃了,或者逃离了。或是落在加速度的前一秒,或是被腐蚀在化合价的升降间;或是迷茫在函数的加减里;或是沉睡在马克思的坟墓前;或是丢失在欧洲与世界的关系中;或是……曾认定若能做个“睡美人”必定是个幸福的人,沉沉地昏睡一百年后,躲开了一切烦恼,便会被勇敢的王子吻醒,从此幸福得一发不可收拾。而抛开幻想,自己又心知肚明。我不愿做把头埋进沙子里,把最肥嫩的屁股肉留在外面的笨鸵鸟,也不会做新时代掩耳盗铃的主人公。

太阳依旧会厚着脸皮不顾怨声载道地把白天带来,黑夜依然铺下沉重得我扛不住的黑色帷幕。一个学期就要这么过去了,我不知道我得到了什么,但似乎失去了很多,或许什么也没有失去,毕竟我什么都不曾拥有。如同曾在一起交叠、折断的影子,堆积成了我们眼里的一片阴霾。在这场绽放的盛世年华里,我们把什么当作了背景,又做成了谁的背景。

我想,不管怎样,我还是学到许多,或许我仍没有觉察到罢了。我重新认识了许多东西。我不会再做沉溺于过去的懦弱者;不会再做幻想未来的逃避者;我要做把握现在,面对现实的勇敢者。即使以前做得不够好,那都已经过去了。

人的大脑是一个独一无二的容器,你往里面放的东西越多,它能装的也就越多。我要相信自已可以做好。无论这次末考成绩是否理想,我都会积极地面对,并为自已制定更加合理的计划,如果落在青春里的那些小尘埃擦拭不掉,那么就把它们拼凑成一幅别致的风景吧。让笔尖的那曲轻舞飞扬记录下我们所有的小幸福。

[初中作文用笔尖记录下幸福

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篇3:我的青春里有记录

全文共 1152 字

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推开窗,看着天上的浮云慵懒地飘过,一朵,一朵。双手捧着一杯暖暖的茶,膝上摊着一本散文,脚边还睡着一只猫,就这样,一个下午在一杯茶,一本书,一片云中走过。找一个安静的地方住下,粗茶淡饭,随兴而寐――这是多么完美的生活,没有压力,没有烦恼,没有恼人的涟漪。只是每天看着日出日落。过着简单而幸福的生活。

但是,这不是我想要的生活。

也许平淡才是真,可是我无法忍受如此平淡的生活――像一潭死水,扔一块石子下去,激不起一丝浪花,甚至听不到一点波声。我,绝不要过这样的日子。

小时候,我是一个爱出风头的小孩,对老师的肯定,同学的羡慕和长辈的赞许有着无限的渴望。我曾经努力把一切做到完美,就是为了与众不同,为了那份立于众人之上的骄傲――像一个无畏的勇士,容不得半点的失败。后来,我慢慢地学会长大,慢慢地学会了如何冷静地去看待那些不完美。可是骨子里我依然是那个不甘沦于众人之类的倔强的小孩。我也曾苦恼过,为我这个不磊落的念头。不过现在也释然了。都说江山易改本性难移,我,亦不例外。

我所向往的,是那一份轰轰烈烈,宁愿如昙花般短暂的存在,也不愿如青松般与世长存――太寂寞,寂寞得让人哀伤。如果这一生不能纸绚烂如烟花,那么我的生命或许真的没有什么意义――至少,我是这样认为的。

最爱读的历史是春秋到唐朝。春秋五霸,战国七雄,秦始皇一统天下,楚汉之争,三国鼎立。这些历史的倒影中映着多少英雄人物,永立在历史的风尘之中,看风卷黄沙,满眼的豪迈与苍凉。

荆轲,多么卑微的一个刺客。为了燕国、为了燕王,毅然踏上了刺秦的道路。明明知道前方是一条不归之路,却依然走得义无反顾。在易水畔,他引吭高歌:

风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返。

如此怆然,如此催人泪下。数百年后,有一个人站在了乌江畔,脸上有着同他一样诀绝的表情。

他孤身一人,斩杀汉军数百。怒视叛徒,口中的字个个铮铮落地:

吾闻购我头千金,邑万户,吾为汝德。

然后,引剑自刎。就算历史不记住这一刻,乌江那汹涌澎湃的江水和江畔染血飘扬的芦苇已永久地定格在了那一幕。

他叫项羽,一个失败的英雄。

在我的心中,他们都是如此令人扼腕叹息的人。也许他们并没有改变历史的潮流,也许他们只是湮没在滚滚的风尘之中。就如同扑火的飞蛾,没有丝毫的犹豫,像烟火一样,美丽地死去。但,他们,都是不甘被历史的风尘湮没的人呵!

在这现实的生活中,可以选择荆钗布裙平庸安宁,也可以选择盛妆华服刀光剑影。我想我会选择后一种。因为我是一个不甘于寂寞的人,所以,我要让自己的生活像一出热闹的舞台剧,悲欢离合,跌宕起伏。不甘于平淡,是因为我对英雄的崇拜。

也许三十年,也许四十年――当我老了,厌倦了这繁华的林林总总,或许会接受这宁静而隽永的生活。也许那时,我会领会平淡如茶的真谛。

但现在的我,正渴望着那一抹绚烂轰轰烈烈地碾过我的青春,我的年少。

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篇4:中秋节重要记录初中日记

全文共 765 字

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又到了一年一度的中秋佳节,中秋月圆之时,正是思乡情浓之时,昨日,我怀着渴望、思念的情愫,回到了家。

父亲早已在家等候多时,从我的怀里接过小宝。就抱怨我不该浪费钱,买那么多东西。我知道父亲一生勤劳节俭。总是为别人慷慨无私付出。对自己却舍不得多花一分钱。

回想我幼年时,日子过得特别拮据。但父亲却奢侈地为我买来了图画书、连环画。早早的教我数数、识字、背古诗、读书,使我的精神生活不至于和物质一样贫瘠,也使我以后的求学之路比较顺畅。

逢年过节。父亲总是为我准备好礼物。每年中秋节,都是农村秋收最繁忙的时节。但父亲总会抽出时间,去代销点买一块月饼。厚厚的黄纸包裹着胖胖的月饼,轻轻地拆开那层黄纸,那股醇香甘甜的味道立刻氤氲在整个屋子里,刺激着我的敏感的味蕾,单单嗅着味道,已经让我甘之若饴,看着那黄中泛着酱香的颜色,再小心摩挲这月饼上的花纹,有棱有角,真让我爱不释手。真恨不得马上塞进嘴里大快朵颐,却又舍不得咬上那么一小口。在无比纠结的情绪中。终于熬到了晚饭后。

那时乡村的月夜特别迷人。又大又圆的月亮,仿佛铜锣般慢慢升起来,笑盈盈的星星挤满了银河,快乐地眨着眼睛。如水的月光倾泻下来。柔柔的、净净的,像刚洗过的一匹素锦,又像宝宝嫩嫩的皮肤。整个村庄都被月亮浸润成了梦幻的银灰色。孩子们呼朋引伴地围拢过来,聚集在村中央的空地上。寂静的村庄开始喧闹起来,孩子们叽叽喳喳地交谈着,互相打闹嬉戏。或唱歌,或做游戏,欢声笑语在夜空中回荡。孩子们拿出兜里宝贝似的月饼。轻轻的咬上一小口,入口香甜,回味无穷。炫耀完毕,回到家里。一块金贵的月饼往往还剩下大半个……

这时,月上中天,更加皎洁明亮。柔和的月光把乡村的夜晚烘托出一片宁静与祥和。

儿时的中秋节记忆淳朴而温馨。露出今夜白,月是故乡明,又是一年中秋时,我祝愿每个家庭都能赏明月、品月饼,团圆美满,幸福安康。

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篇5:暑假放假的记录日记

全文共 220 字

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昨日早上我和爸爸妈妈还有叔叔、小弟去奶奶家。

奶奶家在江西,很远的我们一家坐爸爸的汽车去了江西老家。

在回老家的路上我们一家人说说笑笑的不知不觉我们来到了一个叫万绿湖的风景街,街上有玩具、帽子等精品,我们过了风景街到了万绿湖的买票坐船亭,我们能见万绿湖的景色,万绿湖湖水碧绿湖中央有个小岛。

我们要走的时候,弟弟哭着要买玩具,最终没人给他买。

他就坐在车生闷气,过了一段时间我们到了老家,奶奶和爷爷都在外面接我们了。

我高兴地说:“我最后到了老家。”

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篇6:记录考试的小学叙事作文

全文共 755 字

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为什么说考试“末日”呢?这得听我细细讲来。

自从昨天知道要考数学,我一回到家,早早地做完作业,就匆忙拿数学书出来复习。这次,我们考第5单元,计算题必定占考卷的百分之四十五。所以我不能掉以轻心,毕竟数学是我的弱项,这次考试得好好用心才行,争取考九十分以上。

我不敢多想,就认真地复习书上、练习上的知识点,一字不漏地把这些内容印在我的脑海。如果不会做就及时向家长请教。我睡觉时,不禁想:能不能考好啊,希望老天爷听我的祈祷啊……我不知不觉就进入了梦乡。

第二天,我满怀信心进了考场。我做完卷子时伸了个懒腰,还嘀咕说:“好简单啊,没有一道题有难度啊!”但我不敢掉以轻心,认真地每一题每一题地检查过去,并一一对应草稿纸上的答案。

检查完,我长长地深吸了一口气,神气十足地把考卷交给组长。在和老师对了答案时,我每题都做对了,高兴得一蹦三尺高。

可是在和好朋友田沐藩对答案时,我们不知不觉谈到了捐献东西那道题,当他问我问题提了没有时,我感到惊诧,不由想:有这道题吗,我怎么没发觉?难道……我漏题了?我像被扎了针的气球——没了气,大叫:“这回惨了,可能要扣5分,我的100分又从我面前消失了!”我感到痛不欲生,只好连忙安慰自己:应该没关系,考95分嘛,又没下90分,这也是一个很不错的成绩嘛!

到了写字课,林老师说:“下午考语文,请大家做好准备!”我们一听,个个摇头晃脑地要晕过去,上午才考完下午又考,真是“考试末日”。

中午,我硬着头皮,没精打采地复习语文。下午第三节课,我忍着暴躁的性子走进了考场,尽力而为地定着心,稳着身做着每道题,语文考试像数学考试一样一帆风顺,但我还是认真的检查,不想再“一而再,再而三”地犯漏题等这样的低级错误。一天下来,感觉自己快要累趴下了。

会考多少分呢?愿考卷快点发,以解除我的忧虑。

[记录考试的小学叙事作文

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篇7:预备党员考察记录

全文共 1576 字

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第1次考察意见:

***同志自向党组织递交入党申请书以来,能够积极向党组织靠拢,认真接受党组织的培养与考察,主动参加各项活动,学习态度端正,关心同志,为民服务的意识不断增强,但还应进一步端正入党动机,加强政治理论的学习,与同志的沟通交流还应加强。今后应更加严格要求自己,不断改正不足,争取进步。

考察人:李四、王五 年 月 日

支部意见

该同志能够严格要求自己,思想政治觉悟不断提高,入党态度进一步明确,努力学习、积极工作。希望加强理论学习,端正入党动机,改正不足。

年 月 日

第2次考察意见:

经过这一时期的培养与考察,***同志进一步提高了思想认识和政治觉悟,入党动机进一步明确。能够认真自觉地加强政治理论学习,积极主动帮助有困难的同志,积极参加各项组织活动,参与意识和服务意识明显增强。但理论水平还有待提高。今后还应积极努力,进一步完善自己。

考察人:李四、王五 年 月 日

支部意见

***同志思想认识和政治觉悟提高很快,不断端正自己的入党动机,在党员群众中的威信进一步增强,能积极主动地改正自身存在的不足。今后要继续加强理论学习,端正入党动机,不断提高自己。

年 月 日

第3次考察意见:

***同志自被列为发展对象以来,能够更加严格要求自己,积极参加党组织活动,认真学习各项政策,并向群众做好宣传工作,对党组织分配的工作能够按时完成,履行好一个党员的义务。建议在以后能戒骄戒躁,多学习党的政策法规和科技知识,不断的充实自己。

考察人:李四、王五 年 月 日

支部意见

***同志能从思想和行动上严格要求自己,不断改正自身不足。思想觉悟和理论水平有很大提高,入党动机端正。在群众中能够发挥模范作用,群众基础良好。今后要以党员标准更加严格要求自己,积极向组织靠拢。

年 月 日

第4次考察意见:

***同志能够以党员标准严格要求自己,从思想上和行动上积极向党组织靠拢。能针对自身的不足,不断加强政治学习,特别是经过科学发展观活动的学习,思想觉悟和理论水平都有了很大提高,入党态度进一步明确,动机端正。在学习、工作和生活中能够发挥带头作用,群众基础良好。希今后扎实努力,用进一步的行动向组织靠拢,早日成为正式党员。

考察人:李四、王五 年 月 日

预备党员考察记录

第一次考察写实:***同志被批准为预党员之后在思想上积极接受党组织的教育和考察,积极主动参加组织生活,按时交纳党费,认真履行党员义务;努力学习不断提高自己的业务水平,努力使自己成为一名合格的共产党员工作。希望能够继续严格要求自己,不断提高思想政治觉悟。

第二次考察写实: 经过一段时间的教育与考察,该同志思想认识和政治觉悟不断提高。能积极主动的参加支部的活动,认真学习党的十七大文件和集团公司**2008年的工作报告。对照自身的工作,更加明确自己的工作目标,不断加强业务学习,使自己作为专职监事的业务能力不断提高。希望今后更多关心同事、关心集体,和大家共同进步,不断完善自己。

第三次考察写实:***同志在学习上积极主动,思想觉悟和理论水平都有了很大提高,能继续认真学习新《党章》及党的方针政策,对党的性质、地位和作用,对党的指导思想、党的最终目标和现阶段的总任务认识进一步加深。该同志能严格按照党员标准要求自己,帮助他人、团结同志,工作上不断进取,努力发挥党员的先锋模范作用。

第四次考察写实:***同志能积极接受党组织的教育和考察,努力学习不断提高自身思想政治和业务素质,不断加深对党的认识,思想觉悟和理论水平都有了很大提高。能以党员标准严格要求自己,按时定期主动向组织汇报思想动态,积极主动参加组织生活,按时交纳党费,认真履行党员义务。该同志不断加强业务学习,努力在工作实践中锻炼提高自己,群众基础良好,发挥了党员的模范带头作用。经过一年时间的教育、培养和考察,我们认为***同志符合转正条件,够按按期转为中共正式党员。

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篇8:沿途,我们只能记录作文550字

全文共 555 字

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一杯苦涩的热茶,一盏昏暗的盏灯,又是一个这样的夜晚,似乎已经习惯了这么读书。喜欢阅读书里的传奇故事,喜欢书写内心的波涛汹涌,喜欢笔尖触碰泛黄书页的那个瞬间,这一刻耳边沙沙作响,仿佛全世界此都在耳边荡漾,每一个字迹,每一个故事,都像是切身体会,感受的那么淋漓尽致。

三毛笔下撒哈拉的故事不仅一次振奋过我的内心,那片沙漠仿佛成为了我魂牵梦萦的地方;冰心笔下的小桔灯,不止一次的成为我童年时的一盏明灯,在任何时候都能成为一份美好的温馨。就是在品读他们的人生过程中,我感受到了丰富多彩,就像是经历了一场精彩的人生,日积月累下,阅读成为了我最爱的习惯。

高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯”,这一点我深有体会,在书中学到的知识,不仅是见识的提高,更是一种精神上的洗礼,每次读到触动心弦的篇章,都会不禁让我产生联想。每个人的故事,就像是一本书,就像我喜欢金庸古龙坦荡的江湖传奇,琼瑶笔下的爱情缠绵,鲁迅笔下的义愤填膺,人生如戏,戏如人生,不管是平淡还是精彩,都不失为一本好书。

在书海的世界里尽情遨游,感受人生百味,惊艳了自己,也惊艳了时光。在漫长的岁月里,如果说生命是一场华丽的旅行,那么读书就可以增长我们的见识;如果说人生无法控制,那么读书就可以让我们沿途记录;如果说生活没有色彩,那么读书你就一定可以感受到振奋人心的精彩。

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篇9:校园生活记录作文:我在校园的一件事

全文共 693 字

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那天,我们被班主任训的很厉害。那是一个星期五,已经过了放学的时间,我和另一个女生站在老师面前低下头,不知如何是好。

这要说起我们学校的艺术节,我和一个女生去参加了环保比赛。本来我们的速度就慢,更别说比赛时我们花了大部分时间来说笑,时间就偷偷从我们面前跃了过去,我们却视而不见。

下午两节课过去了,我们这才收拾好了教室准备离开。“呀!”这个女生尖叫了一声:“你看看现在都几点了呀!”我看出了女生的神色,知道了为时已晚。拎起东西,便像只小兔似的往教室跑去。但刚准备进教室,我的心就慌了,万一老师说我们怎么办?肯定会以为我们因为逃课而没上这两节信息课的。我放慢了脚步,“怎么了?快进教室啊!”那个女生在身后推了推我,“可是,万一老师说我了怎么办?还是放学了再进教室吧……马上就放了的……”我犹豫不决,手攥得紧紧的。下一分钟,我们俩坐在操场的双杠上,说说笑笑,时间就像个孤儿,又被我们抛弃了。

等再看时间,早已过了放学的时候了,我们又拎着材料进了教室,谁知,站在讲台上的班主任略显忧愁的将手放在额头上思来想去,着急的如同热锅上的蚂蚁,嘴里还不时念着:“去哪了呀这到底……呀!是你们,哪去了呀你们两个,我们都找了你们一下午了!同学们早都回家了!”老师走下讲台来到了愧疚不堪的我们俩面前。虽然我们的班主任很年青,但眉头紧蹙,透出了一丝沧桑。我先是吃惊,然后便坠入了名叫愧疚的悬崖下。

我应该去教室的,不应去操场,原来老师是如此的担心我们,虽然老师仍旧训了我们,虽然我们低着头,但是,我们的心是暖的。有很多人关心我们飞得高不高,但只有一小部分的人关心我们飞得累不累,难道这一小部分人里,没有我们亲爱的老师吗?

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篇10:暑假放假的记录日记

全文共 277 字

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这天,妈妈买了一袋桃子。

我打开袋子,发现里面有两种桃子。一种是毛绒绒的,另一种是光秃秃的。它们的大小模样都差不多。听妈妈说,毛绒绒的是毛桃,光秃秃的是油桃。我发现它们的颜色不同,油桃是红色的,略带一点点黄,有点像苹果的外表。毛桃是又绿又红的,全身都长满了毛。

我一手拿着油桃,一手拿着毛桃。心想:哪个比较好吃呢?哎!不如两个都尝尝吧!我先吃了毛桃,一口咬下去,淡绿色的果肉露了出来,软软甜甜的,很好吃。我又吃了油桃,一口咬下去,黄色的果肉露了出来,翠翠的,甜甜的,真好吃!

妈妈说,桃子不光有这两种,还有很多种呢。我想:如果有机会的话,我要把它们全都尝个够。

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篇11:初二记录我的春天日记

全文共 1194 字

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四月的好天气,带着点压抑的阳光,暖洋洋的照在人身上。大地镀上一层淡淡的金光,是这个季节独有的感觉———这是春天。 The good weather in April, with a bit of depressed sunlight, warmly shining on people.The ground is plated with a faint golden light, which is unique to this season -this is spring.

这么一说,春天真的来了。院子里的桃花其实前不久冒出苞来了,一点有一点粉红的泡泡从枝头窜出来了。这些不懂事的小姑娘,真会挑时候!

阳光普照,蝴蝶蜜蜂最忙的时候,花儿都开了,桃花也就不甘示弱了。蓄了一冬的力气在春天爆发了。一夜的时间,枝条都抽出了绿芽,叶子刚长出不久,花苞就等不及了!在半透明的嫩叶中间是娇羞无语的桃花苞,睡饱了,它们就迫不及待了!昨个儿还害羞地紧闭着,今天干脆绽放了!细细的花蕊上满是花粉,挂着露珠的花瓣正盛放着芬芳.。

春天来了吗?你说呢?春天,她怎么不打个招呼就来了呢?柳条扎上辫子了,可是谁帮它梳的呢?我可什么也不知道,真的,你不相信吗?

可是春天真的什么也不知道!她也不知道,怎么小草们都想约好了似的一夜冒尖了;她也不知道,怎么花儿都想开选美会似的全开了;她也不知道,怎么柳树今年又流行扎辫子;她也不知道,调皮的春风怎么连招呼都不打就尥蹶子撒起欢儿了;她也不知道,怎么昨天还寸草不生的山坡,今个儿就全绿了。

她什么也没有做,什么也没有告诉我。春天把手一摆,摇摇头,什么也没有做。

山坡昨天还一片荒凉,今天怎么就变样了?一大片绿原把眼睛都遮住了,跟夏天的翠绿,冬天深沉的接近于黑色的墨绿是全不一样的。这种颜色就是嫩绿,春天独有的颜色。带着点调皮,带着点生机,带着点揶揄。略带点鹅黄的嫩绿,看上去赏心悦目,把心一同染醉;相较于调皮的嫩绿,春水这个沉静的姑娘总是一个人坐在岸边绿柳下,春风轻柔地拂过它的脸颊,却不小心吹皱了一池春水,惹得春水皱起了眉。一片柳叶划出一个弧线落入湖中一圈一圈的涟漪荡漾开来,越荡越远,越荡越远,最后荡进你的心里,于是———心里也溅起小小的波纹。

有人告诉我,四季的味道是最最美的味道;四季的画是最美的画;四季的歌是最动听的歌;四季的景色是最美的景色。春天,四季之首,她有夏天的调皮,秋天的沉静,冬天的纯洁,不得不说春是一个美丽的季节。我爱夏天,但它太浮躁;我爱秋天,但它太忧郁;我爱冬天,但它太冰冷———所以我最爱春天。

每年,春天总会如约而至,每次都会带给我们不一样的惊喜。春天是一个美丽的季节,这个季节所拥有的一切代表性事物都是美丽的。

春是一个绿色的季节,这样调皮的绿升色很难给出许多彩色的花,硬是把春天染得五颜六色。可是,春天她什么也没有做,她羞涩的提着碎花裙,向我们走来了。

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篇12:大学生诚信考试主题班会记录

全文共 457 字

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主持人:组织委员

参会人:班主任老师和全班同学

记录主题:诚信应考

记录人:王祥源

内容:快要期末考试了,同学们或多或少有些担心不能通过。可能有人会因此而去找答案或是抄袭。为了使我校的考风不常受影响。我班组织了了以诚信应考为主题的班会。会上同学发言积极,同学们谈到的主要的几个方面的内容如下:

一.诚信

1.诚信是中华民族的传统美德

2.诚:诚实、真诚、谦诚

3.信:信用、信誉、守信

4.诚信是一个人的品格,可以不优秀不可以输人品

5.言必诚信,行必中正

二.诚信应考

1.对考试来论,诚信是尤其重要的,这是测试你学习成果的考查。

2.期末临近,对于我们来说它不单是一次考试,而更是我们体验人生历程的时机。

3.大一的我们可以通过这次考试找准自己的学习方向,重新审视适合自己的学习方法。

4.不要怀有侥幸心理,只要平时认真点,考试就不担心会挂科。请相信你自己。

5.一次考试也是展现我们人格的魅力的时候。

最后:请同学以诚信的态度去面对这次考试,端正考风、严肃考纪、独立答卷,考出无愧于心的风貌。也祝愿每一位同学都取得佳绩!

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篇13:会议记录怎么写

全文共 1376 字

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以下是小编给大家整理的会议记录怎么写的内容,欢迎大家查看。

会议记录的详细内容包括那两个部分:

第一部分,是记录会议的基本情况。主要有:会议的名称、开会的时间、地点、出席人、列席人、主持人、记录人。这些内容要在宣布开会前写好。至于出席人的姓名,会议人数不多,可一一写上。会议人数多,可以只写他们的职务,如各校正副校长、教导主任;也可只写总人数。如是工作例会,可只写缺席人的名字和缺席原因。

第二部分,是记录会议的内容。它是会议记录的主要部分。主要有:主持人的发言、会议的报告或传达、与会者讨论发言、会议的决议等。

内容的记录,有摘要和详细两种:

(一)摘要记录。一般会议只要求有重点地、扼要地记录与会者的讲话和发言,以及决议,不必“有闻必录”。所谓重点、要点,是指发言人的基本观点和主要事实、结论。对一般性的例行会议,只要概括地记录讨论内容和决议的要点,不必记录详细过程。

(二)详细记录。对特别重要的会议或者特别重要的发言,要作详细记录。详细记录要求尽可能记下每个人发言的原话,不管重要与否,最好还能记下发言时的语气、动作表情及与会者的反应。如果发言者是照稿子念的,可以把稿子收作附件,并记下稿子之外的插话、补充解释的部分。

会议记录应该突出的重点有:

(1) 会议中心议题以及围绕中心议题展开的有关活动;

(2) 会议讨论、争论的焦点及其各方的主要见解;

(3) 权威人士或代表人物的言论;

(4) 会议开始时的定调性言论和结束前的总结性言论;

(5) 会议已议决的或议而未决的事项;会议记录的写法会议记录,是开会当场把会议的情况如发言人姓名、会上的报告内容、讨论的问题、与会者的发言、通过的决议等如实地记录下来的书面材料。会议记录有“记”与“录”之分。“记”又有详记与略记之别。

略记是记会议大要,会议上的重要或主要言论。详记则要求记录的项目必须完备,记录的言论必须详细完整。若需要留下包括上述内容的会议记录则要靠“录”。“录”有笔录、音录和影像录几种,对会议记录而言,音录、像录通常只是手段,最终还要将录下的内容还原成文字。笔录也常常要借助音录、像录,以之作为记录内容最大限度地再现会议情境的保证。

会议记录技巧一般说来,有四条:一快、二要、三省、四代:

一快,即书写运笔要快,记得快。字要写得小一些、轻一点,多写连笔字。要顺着肘、手的自然去势,斜一点写。

二要,即择要而记。就记录一次会议来说,要围绕会议议题、会议主持人和主要领导同志发言的中心思想,与会者的不同意见或有争议的问题、结论性意见、决定或决议等作记录,就记录一个人的发言来说,要记其发言要点、主要论据和结论,论证过程可以不记。就记一句话来说,要记这句话的中心词,修饰语一般可以不记。要注意上下句子的连贯性、可讯性,一篇好的记录应当独立成篇。

三省,即在记录中正确使用省略法。如使用简称、简化词语和统称。省略词语和句子中的附加成分,比如"但是"只记"但",省略较长的成语、俗语、熟悉的词组,句子的后半部分,画一曲线代替,省略引文,记下起止句或起止词即可,会后查补。

四代,即用较为简便的写法代替复杂的写法。一可用姓代替全名,二可用笔画少易写的同音字代替笔画多难写的字;三可用一些数字和国际上通用的符号代替文字;四可用汉语拼音代替生词难字;五可用外语符号代替某些词汇,等等。但在整理和印发会议记录时,均应按规范要求办理。

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篇14:记录微笑作文

全文共 574 字

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仿佛时光还是未曾变迁,时间的长廊里并未穿梭过万缕阳光;仿佛露水还是挂在叶尖,并未滴落在地溅起万丈光芒;仿佛蔷薇还是绽放在枝头,并未零落成泥碾作尘;仿佛你的微笑还在眼前,并未消逝在时间的长廊。

小时候,微笑是一排窄窄的座位,你在左边,我在右边。儿时的白云是丰富多彩的,儿时的天空也不只是蔚蓝色。我们常倚在窗户边,手牵着手,咿咿呀呀地眺望着远处,仰视着那一片蓝天微笑。窄窄的座位上,满是一个个没有门牙的微笑。那没有门牙的微笑,纯真而又甜蜜。

长大后,微笑是一叠厚厚的习题,我握左边,你握右边。学习、功课在时间的催促下一天天繁忙起来,那时,最常做的事就是凑在一起,就一道难题讨论个半天,那时候的微笑绽放在难题解开之后。没有多余的话语,你嘴角边的酒窝,却是我奋斗的动力。

后来啊,微笑是一个忧伤的背影,你向左走,我向右走。一场考试,吹翻了一群人,你选择了最西边,而我选择了最东边。写下志愿的手略带颤抖,但我知道,分别必不可免。临别前的那个拥抱,嘴角上弯,眼角却留下泪痕。那个微笑酸酸的,消逝在分别的背影中。

而现在,微笑是一个小小的信封,藏着过去,藏着未来。意外收到来信,没有署名,但隽秀的字体,让我的嘴角忍不住上扬。以后的每封信,我都会收到一个微笑,也回复一个微笑。仿佛你就在我眼前,明媚地点着酒窝。

有时很累很累,便代仰望天空,思念着你的微笑,记录下每一个瞬间。

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篇15:记录班会的作文

全文共 688 字

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过两个星期的准备,"新鲜即将出炉",六一班同学盼望已久的时刻到了!学会感恩主题班会将在星期五上午家长会上,展示给所有家长,学会感恩-深情的班队会作文。

八点刚过,家长就陆续入场了,主持人杨飘和苗正杰也画好了妆,精神饱满地立在讲台旁。八点四十分,杨飘宣布班队会正式开始后,张子恂手举队旗带领刘思惠、鲍研敏一起出旗,他们迈着正步,神情庄严,让人想起电影中的抗日小八路。在第一个环节─金色童年,刘思惠伴着深情感人的音乐,述说着她小时候的故事。在快乐家庭环节,吴智勇打电话叫他爸爸和他一起过生日的样子很是可爱,叫人捧腹。刘淑朴小时候被热牛奶烫伤了,是她妈妈不辞辛劳地照顾,她才没有留下疤痕,而且长得那么强壮。班队会在李汝婷上场后,快乐温馨的气氛有了转折,她说出了自已的身世─她父母在她很小的时候就离婚了,是她妈妈一个人既当爹又当妈含辛茹苦把她抚养大,给了她无尽的关爱,为此,她深深地感激妈妈、祝福妈妈。听到这里,全场的人都被她感动了,泪水不听指挥地夺眶而出。

最后一个环节是祝福亲人,该轮到我了。我心里紧张得象怀揣一只活蹦乱跳的兔子,生怕出错,但一想起妈妈平日对我的关爱,我鼓起勇气上场了。虽然只有短短的几句话,到了台上,就像有千个字一样。受前几个同学的感染,我才说到一半,就开始哽咽了,但终究说出了我的心里话:"我很调皮,给父母带来了许多麻烦,在这里,我要说一声对不起,同时祝福他们。"

这次班队会十分感人,给我们上了一节很好的课,告诉我们该怎样对待身边的人-父母、老师、同学,这些朝夕相处的人,给了我们无限的关爱和无私的帮助,我们应该怀着感恩的心情,祝愿他们,尊敬他们。

[记录班会的作文

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篇16:祝福台湾平安——记录莫拉克台风

全文共 726 字

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呼呼的风中加杂着豆大的雨点,墨色的天拉下脸来,终于忍不住大吼起来。

转眼间,雨大了,风猛了。雨“刷刷”地下着,落在我家的玻璃上“啪啪”直响。我透过窗户往外看去,密集的雨点落在房屋顶上、柏油路上……溅起了千朵万朵的水花,晶莹透亮,显得非常美丽。大风在摇撼着树叶,像千军万马在叫喊,如狂涛怒浪在奔腾。一时间我分辨不出雨是下的,还是倒的,雨的咆哮像一头愤怒的巨怪,不顾一切地冲了过来。树倒了,叶落了,电停了,一时间莫拉克的吼声让我在黑暗中瑟瑟发抖。

“呜呜”巨大的风声似乎要吹走地球上的一切,乌云吞塞蓝天,黑暗吞塞了光明,如黑夜一般的天空让人不寒而立。雨越下越大,它不像春雨那样的温柔,也不像秋雨那样的缠绵,更不想冬雨那样的凛冽,它独有它那粗犷、不羁的野性。豆大的雨滴如脱缰之马,从低沉的空中冲向地面,像在寻找什么东西似的,东一头西一头乱撞。又像那从九天之外落下的巨大的瀑布,击打着世间的万物,仿佛要吞噬掉这所有的东西。不一会院子里就变成了小河。

一道闪电划过长空,仿佛把天劈成了两半。本来黑暗的天空,一下子明亮起来,一下子又黑暗下去。好像天上的宝莲灯的插头接触不良,时而亮,时而暗。雨打在窗台上,那声音像是把冰块放进了开水中的炸裂声,噼噼啪啪的。突然,响起了震耳欲聋的雷声,把我吓了一跳,险些摔倒。我连忙抱着妈妈说:“妈妈,我怕,我怕。妈妈温柔抚摸着我的头说:“不要怕,莫拉克台风还没到我们这里呢,什么,没来,那我们这下这么大的雨,是啊!妈妈说,你还怕,台湾的人民不知道有多少受灾了,他们没有家圆,没有了亲人,那才是真真的可怕。

我飞奔到楼下,跪在观音菩萨面前,默默的祈祷,莫拉克早点离开我们,希望台湾人们和我们早点战胜台风,希望台湾的小朋友和我们一样平安,快乐!

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篇17:2024民族团结主题班会记录

全文共 1150 字

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一、班会准备

1、发动学生,在课下收集少数民族风俗习惯的资料,更深层次的了解我们的少数民族同胞。

2、以宿舍为单位抽签,分别准备一个少数民族的服装、舞蹈、故事。

3、发动学生,自行学习藏族锅庄舞。

4、特邀民族预科班的学生参与,充分体现我院的多民族特点。

二、班会过程

导入部分:

主持人甲:在我们960万平方公里的土地上,生活着56个民族。各族人民和睦相处,情同手足。正是因为有了各族人们融合和团结,才铸就了我们中华民族的辉煌繁荣和创造了光辉灿烂的历史文化。

主持人乙:是啊,今天,就让我们在民院这个多民族的大家庭里,携手并进,走进我们今天的主题班会《民族团结一家亲》。

三、主题部分:

(一)民族团结源远流长

主持人甲:自古至今,我们的各族人们都在用感人至深、源远流长的动人故事,谱写着民族团结一家亲的历史篇章。

主持人乙:民族的团结和睦是祖国兴旺发达的重要条件,中国的历史就是各民族团结互助、共同进步的历史。那么,这56个少数民族都有哪些?

1、游戏:在一个题板上写出一个少数民族的名称,然后几位学生代表轮流说出一个少数民族的名称,不能重复。谁说出的和题板上的相同或重复前面学生所说过的名称,便出列表演节目,为大家讲一则民族团结的故事。

2、听故事:藏族学生代表讲《文成公主进藏》的故事。

主持人甲:西藏是我们祖国母亲身体的一部分,是我们祖国永远不可分割的一部分。汉藏人民是一家,尤其在我们学院,在我们84人的班级家庭里,在日常生活学习中无不体现了民族兄弟之间的相互关心,相互帮助,公共进步。

3、小品表演:满族学生代表表演小品《打工奇遇》。

(二)各族人民的灿烂文化

主持人甲:下面就让我们感受一下多民族的灿烂文化。

表演:在同学们的少数民族歌曲大联唱的同时,由各宿舍代表表演自行设计制作的民族服装T台秀。

(三)民族舞蹈大荟萃

1、分别由一个男生宿舍和女生宿舍的学生组合,表演壮族竹竿舞。表演结束,由学生自主参与由该舞蹈设计的游戏。即,谁在游戏中被竹竿卡住,就要表演另外一个少数民族的舞蹈或说出一个民族的风俗习惯。

2、藏族学生代表介绍西藏的风土人情,而后带领全体同学共同起舞——藏族舞蹈锅庄舞。

(四)主持人总结

主持人甲:我们伟大的祖国,960万平方公里的土地,少一寸也不行;56个民族,缺一不可。

主持人乙:祖国历史的每一页,都记载着各族人民的团结奋斗和灿烂文化。我们每一个人都更加热爱我们的民族大家庭,我们都是一家人。

(五)辅导员总结

通过本次寓教于乐、生动有趣的班会,我们从中了解和学习到了各民族的灿烂文化。也体会到,只有民族团结,携手并进,才能有各民族的共同繁荣,民族团结关系整个中华民族的长治久安和振兴发展。

(六)结束

主持人甲、乙:同学们,最后让我们高歌一曲:《爱我中华》,在歌声中结束这次愉快的班会。

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篇18:初三快乐的暑假假期记录

全文共 2716 字

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暑假生活是每个学生梦寐以求的生活,我也不例外。一到暑假,网络便成了我的最佳拍档。两个月中一个月基本都在与网络打交道。不过,我还是有我的安排。

看书。书被古今文人大大赞赏,我对书的感觉不像他们那么深刻。但是书真的似乎是有一种特别的吸引力,读上之后便舍不得放下。即使是偶尔,却也给我带来许多无趣之中的乐趣。

补课。补课是学生耳中听得最烦的一个词语之一,又有何办法呢?暑假不一定都是快乐的,两次补课已把我整得气喘吁吁,七月中旬到八月底真是可以的,希望有些效果,毕竟不想让我汗水白流。

逛大街。暑假生活中当然缺少不了这一项,有几次是跟我老姐一起出去的,东逛西走,忙得不亦乐乎;东买西买,跑得体力不支。不过,一起逛大街的感觉真心不错。

旅行。旅行我的最爱,在老姐的建议下,我们在8月中旬一起去了西塘,西塘真叫美!一排又一排的美食,一件又一件的精致小玩意儿,去了那里还真不想回家了。大树旁,有许多学生在写生,凑进去一看,画得真的棒。在时间充裕的条件下,我们慢悠悠地走着,不错过任何一家相中的店。傍晚屋子旁边的灯都亮了起来,一会儿,深蓝的天空被火红的灯光映得熠熠生辉。感觉就像到了仙境!真正的仙境!

最后,暑假作业。本以为语文不用做了,结果又发下来一张背诵纸。真是欲哭无泪,硬着头皮背吧。好不容易也完成了作业,又开始了我的“背书生涯”。直到结束。

短短的暑假又离我而去了。我可爱的暑假,再见!我的暑假生活啊,我多么想过一个真正快乐又充实的暑假,不用补课,不用写作业。如果这样,那么我对自己说:“初三加油!”

初三快乐的暑假假期记录作文8 Happy summer vacation record composition 8

我的暑假生活快乐、自在,有说不完的趣事,现在就告诉大家一个快乐的事吧!

记得放假都有一个月的时候,我的姐姐来到了我们家姐姐说她想去‘历史博物馆’妈妈便答应了,第二天一早我和姐姐便起床向历史博物馆出发,到了车站我们乘坐‘401’坐到翠华路,一下车我们便看到了五个大大的字‘历史博物馆’历史博物馆门口人山人海我和姐姐排了4个小时的队才买到票,买完票之后我们便进入了历史博物馆。

一进门便看到了一个非常大的石狮子,绕过石狮子看到了‘画廊’我们进入了画廊画廊里的画可真多啊,有老虎、梅花、狮子、大象等等,画廊里的画都是非常有名的比如唐伯虎画的:四季图。

参观完画廊我们便去参观古代的文物,我在里面看到了金怪兽、猿人、金盆和一些古代非常有名的东西,里面还有兵马俑呢!

参观完古代的历史文物我们又去参观关于周国和齐国的历史,虽然我不懂但是参观完之后我还是懂得了关于古代的一些事情比如说:丝绸之路。我和姐姐还看到了大型公墓,墓长40米宽36米中间有一个放棺材的长方形洞那个洞长7米宽3米。坑内还有很多的金银珠宝。

我和姐姐接着又参观了古代珍品画馆,珍品画馆里有很多遗失的物品全部都在珍品画馆里。

参观完这些名胜古迹我和姐姐几乎把所有的文物都拍了一遍。

参观历史博物馆就是为了让我们了解关于古代的一些事情,通过这次的参观我不但懂得了很多关于古代的事情,还知道了周国和齐国的皇帝,这些对我将来的学习都有帮助所以我一定要铭记在心。

历史博物馆真有趣啊,大家如果有时间也可以去参观哦!

初三快乐的暑假假期记录作文9 Happy summer vacation record composition 9

放暑假咯,虽然不少人脸上还挂着期末成绩带来的点点泪珠,但想想接下来的两个月:不用再起早贪黑地刻苦学习,不会再错过精彩的电视剧,终于可以一觉睡到自然醒。我禁不住乐开了怀,快步到宿舍收拾好,一路狂奔回家。

趁着在学校里还残留的一丝干劲,暑假伊始,我立马盘点作业,每天以“上刀山,下火海”的精神去完成能完成的暑假作业。对漫长的暑假来说,作业真的不多,几天的苦战,已完成的差不多了,在做完最后一道题后,我伸伸懒腰,想必要彻底解放了。

接下来的几天,我快乐自由得不得了。每天一觉醒来,看看电视,玩玩电脑,读读闲书,偶尔还跟父母走走亲戚、串串朋友,偷偷关注一下快乐男声,我以为这就是我最美好的暑假生活了。

这期间,爸爸还为我们安排了一次去重庆旅行。不过在四十度高温下,我真正体验到火炉城市的威力,那美景全都变成明晃晃的阳光,调皮明朗刺眼,想象中裙角飞扬的浪漫夏天,因了这次旅行,让我觉得有些黑黝黝的刺痛。

就这样,不知不觉中暑假已过去了一大半,我细细回味着这个初中的第一个暑假,一丝空虚掺杂着恐慌涌上心头。犹记得小学时,每个暑假,我都会用来拉琴、练书法、学游泳、妈妈经常带我去图书馆,傍晚时分我们也会去爬爬山,那时觉得自己被安排的满满当当的暑假最悲摧了,可现在回忆起来是多么充实。有生以来,第一次觉得,没有了学习和追求进步的暑假是多么令人不安。

唉,既如此,就权把这篇文章作为我前半段无聊暑假的.一个告别,我该为我仅剩不多的假期重新安排。

初三快乐的暑假假期记录作文10 Happy summer vacation record composition 10

暑假我去过很多的地方,但是我最喜欢的是去广州游玩。

8月22日这天,天空很蓝,很大的太阳,我们在广州外婆家收拾好水、零食就出门了,来到十字路口,我们等到绿灯就过马路,搭上了公交车去大沙地,到了大沙地,便下车了,去坐地铁,到了珠江新城,便去博物馆了,因为我们有票,很轻松就进了博物馆。

一进入口,空调气迎面吹来,因我们喜欢从上走下来,所以我们立即上到最高楼,我们啥都不看,就先看历史馆,一进门,就看到了以前的旧事,我们拿着照相机猛拍,我们慢悠悠的走进去,我们看到了上海的钱,还有以前的图画,还有外国的旧钟,还有古代瓷器,有陶瓷,青花瓷,还有皮影,古琴。

看完历史馆,我们去看地质馆,我本来想进去看,可是,大人说没什么好看的,所以我们去看宝石馆,一进门,就看到大量的钻石,宝石,琥珀,我们看到了红宝石,蓝宝石,黄宝石,绿宝石等,还看到3克拉钻石等。

看完宝石馆,我们又去看陆上动物馆,见到了浣熊,黑熊,老虎,兔子,狮子,羚羊,梅花鹿等,当然还有我觉得最帅,最酷的狼,看完动物馆,我们又去海洋动物馆,我见到了大白鲨,姥鲨,蓝鲸,小丑鱼,还有最爱帮助人的海豚,看完海洋动物馆,我们便前往恐龙化石馆。

我在那见到了霸王龙头骨化石,我亲自摸了摸霸王龙的牙齿,哇塞!牙齿真锋利啊!我还看到了迅猛龙化石,并且摸了它的尖指甲,哇,也是很锋利啊,怪不得可以用爪子撕裂禽龙的外皮,还见到长颈龙,它脖子真长啊,我们还看到马门溪龙,他脖子很长,尾巴也很长,脚也很粗,我们看完后便到饮食区,大吃大喝起来了,吃饱喝足后便回家了。

这一天真是开心的一天。现代的科技真是越来越发达了!

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篇19:火车站观察记录高二作文

全文共 935 字

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暑假里我到火车站观察了一周。看到各式各样的人,从他们的动作,衣着和表情,体会到一些东西。

有些人,也就是所占比例最多的就是穿着简单汗衫的中年人。举个典型的例子,最简单的发型,穿着印有不好看的花纹的汗衫和看上去穿着不太舒服的西装裤,脚上是皮鞋,或是拖鞋,没有拖箱子,而是背着个塑料的行李袋,坐在火车厅的凳子上,手撑着扶手打瞌睡,要是中午,就横躺着睡觉,总是喜欢把鞋子脱一只,窍个二郎腿。脸上油光发亮,摸了酱油一样的皮肤,黄黑黄黑的,多多少少有些皱纹,手上则是皱纹聚集地。醒着的时候则是左瞻右顾,看上去是闲的慌的样子。

另一些人,是旅游的团队,一般女人都打扮得漂漂亮亮,飘飘的长裙,高跟鞋的跟又细又高,手上拿着个闪闪的包,外加一个高级的行李箱,卷发,马尾,团子头,总之有个像样的发型。手拿着手机,看电影或是看小说,头低得都要掉到手机里面去了。不玩手机的,就双手抱环,和别的人聊天,时而露出厌恶的表情,时而又是一脸八卦的样子。男人就是穿着简单,打包小包都归他们提,时尚一点的头上戴个大框墨镜,两只耳朵塞着耳机,双手插口袋,眼睛望天。

还有一些不知是真乞讨还是骗人的残疾人,拿着“红十字会”的纸到处找人讨钱,全是打手势,若是别人不信,就掏出一本残疾人证,若是捐赠5元,就摇一摇手,取出一张10元的人民币给他看,捐十元,就高兴地走了。

有一位带着孙子的也不是十分老的奶奶,到发车为止一直看着熟睡的孙子,手撑着扶手,侧着坐在椅子上,动也不懂,就像睡着了一样,啤酒瓶一样的眼镜垮下来,后面是有着微微眼袋的眼睛,两秒钟眨一眨。

有个中年男人,中午横躺在座位上面睡觉,火车厅的工作人员在旁边喊广播:请不要躺在座位上,请睡觉的旅客坐起来,结果他没听到,工作人员过来拍他起来,他就起来坐着继续睡,工作人员一走,他又躺下了,工作人员又来拍他起来,他起来了,一走又躺下了。最后被工作人员教育了一顿。最后还是躺下了,工作人员终于不管他了。

有位老爷爷,从到候车厅为止一直走来走去走来走去,背着好多行李,从东走到西,又走回来。最后到别的候车厅上车去了。

人真是十分神奇,能有那么多的不同,有些人看起来差不多,确又有不一样的地方,不一样的人又可以差别那么大。但是看到这些候火车车的人,最大的感受就是:生活真是不容易。

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篇20:三年级学生记录夏天的重要日记

全文共 362 字

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夏天是个迷人的季节,它散发着自己的光和热,哺育这万物们,为万物的生长注入浓浓生机。

夏天,晨练的人多了,公园里,林遮树掩,伴着音乐。有打太极的,扭秧歌的,抖空竹的,跳健美操的……湖里的鱼也来凑热闹,不时的跃出水面,荡起了层层涟漪。

夏天,到处花团锦簇,绿树成荫,一只布谷鸟在树上开心地叫着“布谷”。蝉鸣、蛙叫组成了一首贝多芬的命运交响曲。

夏天,是一个可人儿,它使我们徜徉在蔚蓝的水面,甚至连小鸭子也玩得不亦乐。

夏天,花儿们也不甘示弱,粉红色的、紫色的,黄色的,牵牛花在盛夏之时,开始压轴表演。红色、白色的虞美人尽管滋生了鸦片,可也展示着自己微弱的生命力。月季花更是娇艳动人,有红色、白色

、黄色等,争奇斗艳,竞相开放。你不让我,我不让你。

我爱美丽的夏天,因为美丽的夏天让我的触觉、嗅觉、视觉同时感受到了如诗、如画的奇妙的美丽景象。

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