绿豆观察日记八篇精品20篇
在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。下面是小编给大家带来的绿豆观察日记八篇,以供大家参考!
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6436作文
1000观察日记600字优秀
全文共 594 字
+ 加入清单我想知道绿豆是怎样发芽的`?
我找了一些绿豆,分成两个组,一组叫实验组,一组叫对照组。分别放在两个透明的垫着面巾纸的杯子里,面巾纸就像是土壤。还放上一点水。然后,把实验组放在有阳光的地方,把对照组放在阴暗的地方。
半天过去了,绿豆竟然长胖了许多,水少了一些,原来它们吸收了水分。
第二天,绿豆爆出了嫩嫩的、白白的、尖尖的小芽。我惊喜万分。“我的绿豆宝宝发芽了”我把这个消息告诉了我的好朋友。
放学了,我匆匆忙忙跑回家去看我的小绿豆。回到家我拿出我的小绿豆芽,“哇!又长了这么多了,竟然长出了小绿叶!”在杯子里的小豆芽犹如一个个美丽的小精灵,闪耀着绿色的光,在阳光下享受着温暖的日光浴。
实验组长出了两片碧绿色的真叶,翠绿色的茎差不多已有5厘米长了,白白的根紧紧抓着湿润的纸巾,细长的茎挺得直直的,有点像在站岗的解放军叔叔们,又有点像高高的旗杆笔直地立在操场上,还有点像高大的参天大树,想把枝头顶到月亮上去玩。
对照组也抽出了嫩嫩的苗,不过只有两厘米长,嫩绿色的豆瓣中也长出了一点点碧绿色的真叶,它们个个都低着“小脑袋”,有点像做了错事的小孩低下了头,又有点像正在埋头写作业的小孩,还有点像同学们低着头看书的样子。
小豆芽真有趣。有的垂着“小脑袋”,有的挺着“身子”,我太喜欢它了。
为什么两组有区别呢?原来,在阳光底下的绿豆芽就长得壮实些,在阴暗的地方的绿豆芽就长得柔弱一些。难怪俗话说:万物生长靠太阳。
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篇1:写观察日记四年级作文400字左右
全文共 444 字
+ 加入清单我家卫生间的木门下沿,因长期潮湿,大都腐朽,现长起许多小蘑菇。每天上厕所的时候我都能看到蘑菇的生长,久而久之便产生了好奇心理,想把蘑菇的种种了解清楚。
于是,我打开电脑进行搜索,原来:蘑菇是菌类,喜欢在阴暗潮湿的地方生长,它是由菌盖、菌柄、菌褶、菌环和菌根组成的;蘑菇可以食用,味道鲜美,尤其是和小鸡一起炖。看到这,我兴高采烈,想:如果我家的蘑菇是无毒的,我就可以吃到蘑菇了!想着想者,我不禁谗言欲滴。
以后,我每天都给蘑菇浇水,期盼它快快长大,让我一饱口福。
突然有一天,蘑菇全都死了,我看到后很纳闷,想:为什么天天浇水蘑菇还会死呢?疑问驱使着我再一次打开电脑搜索:它是因为我给它浇太多水了,蘑菇不能通气,而憋死了,但是还有期望,菇种还没死(因为菇种是由子实体和有机物质组成的,这两种物质都不怕水,所以菇种没死),只要操作适当,就能成活。我欣喜若狂,想:只要付出了,就一定会有收获。
我按照电脑上说的做,蘑菇果然又生机勃勃起来。我很兴奋,可这次不光是因为能吃到蘑菇,更是因为自己又学到了新知识。
篇2:绿豆观察日记
全文共 491 字
+ 加入清单沈苏慧
日记第一天种豆
今天放学我回家,我一到家就对妈妈说要种绿豆。妈妈擦擦手对我说:“好呀,可是我不会种绿豆。”“那我去问爸爸。”我说。爸爸说先拿一只碗,再抓一把绿豆放在碗里,然后用水倒在碗里,千万不要热水。”爸爸叮嘱我们两个说。“先过一个晚上,到明天就知道哪些是长不出来的了。”爸爸回答。“那我知道了该怎么做了?”
于是我动起手来,按照爸爸说的那样做。终于把爸爸说的做到了。就看明天有什么奇迹出现。
日记第二天浇水
今天我起得特别早,因为我要去看看我的绿豆。
我往碗里一看,“呀”,水都快没了,而绿豆却一颗也没浮上来,看来全部的绿豆都是好的。我问爸爸下步怎么做,爸爸说:“先拿盘子把绿豆装在里面,再用湿的毛巾盖上,对了,中间还要浇水。”
我问爸爸:“用什么东西浇水最好?”还没等爸爸说,妈妈就抢着回答“有孔的瓶子最好。”那我就做一瓶有孔的瓶子。
等我做好了这些步骤,我已经满头大汗了,不知道还会有什么事情发生。
日记第三天填土
今天我计划给绿豆搬新家了,我拿出从麻车运回来的一袋泥土,装进花盆里,填平。我把已经长出芽头的豆子撒在土上,再盖上黑呼呼的土,就像盖上了棉被一样。
真希望我的绿豆长的快一些。
篇3:观察大自然日记600字
全文共 1873 字
+ 加入清单在大自然这个母亲的家里,有许许多多的树种:万年青、龙血树、常青藤、银杏树、小榕树等。其中,最令我称奇的树是橡胶树。 Among them, the most strange tree is a rubber tree.
橡胶树和其他树一样,都是树,会有什么地方奇呢?呵呵,它奇就奇在会“流泪”。我第一次发现橡胶树会“流泪”是在六岁那年:我中午回家,脚底被一块玻璃碎片意外地刺中了,当时就感到一股钻心的痛向我涌来。回家?就只能一瘸一拐的回咯!回到家后,我把我把右脚鞋底上的玻璃碎片小心翼翼地取了出来,取出来后,我把它扔到了一棵树上。那块玻璃竟然没有掉下来。好奇心驱使我上前看个究竟。“啊!”只见小树身上布满了像泪一样的乳白色液体,正是这种粘乎乎的液体让玻璃碎片久久不掉下来。难道小树也会流泪?这事应该不太可能吧!下午放学回了家,我便像蜘蛛一样在“网上”呆着,就是为了查清这树的名称和作用, For the first time, I found that the rubber tree would "shed tears" at the age of six: I went home at noon, and the soles of my feet were stabbed unexpectedly by a glass fragmentation, and I felt a one at that time.The pain of the stocks rushed to me.Going home? I can only limp to go back! After returning home, I carefully took out the glass fragments on my right foot sole, and after taking it out, I threw it to a tree.That glass did not fall.Curiosity drove me forward to see what happened."Ah!" I saw Xiaoshus body full of milky white liquid like tears. It was this sticky liquid that made the glass fragments without falling.Is it impossible for Xiaoshu to cry? This matter should be unlikely! After returning home from school in the afternoon, I stayed on the Internet like a spider to find out the name and role of the tree,
我在网上查找了这种树的特性,不过一会儿就找到了相关资料:这种树叫橡胶树,只生长在云南一带,蔷薇纲,用利器划开此树一个小口子,便会流出一种名叫生浆的乳白色的粘粘的液体。生浆是制造汽车橡胶轮胎、医用手套的必不可少的材料!“奇怪了?橡胶树不是只生长在云南吗?为啥我在重庆也能看到它的身影呢?”在我的脑海里,现在一直在浮现一张张图片,一段段文字。那是我在百科全书上看到的一段资料:这种树叫黄角树,用利器划开一个小口子,便会流出一种名叫黄角树浆的粘粘的液体。生浆是用来制造汽车橡胶轮胎和医用手套,黄角树浆是用来生产固体胶和胶水的主要材料! Encyclopedia : This kind of tree is called yellow horn tree, and a small mouth is opened with a sharp weapon, and a small mouth will flow out.The sticky liquid named yellow -horn slurry.Raw slurry is used to make car rubber tires and medical gloves. Yellow -angle slurry is the main material used to produce solid glue and glue!
大自然中,有许多东西长得像,就连作用也差不多一样。希望大家要对陌生事物要仔细观察,这样才能积累知识,求上进!
篇4:中学生植物观察日记
全文共 450 字
+ 加入清单这天,老师布置要做一个实验。要观察绿豆的生长过程,那是全班都要做的。放学后,我拿了八颗小小的绿豆,它们长得像椭圆形,它们中间有一个小小的白色长方形,就像一只只小小的眼睛,它只有三毫米长。我把它们分别放在两个杯子,然后我倒了5.5厘米的水进去。然后我再去观察,但是没有什么变化,我扫兴的离开了。
2014年3月15日 星期四 阴
这天晚上,我去看一下它们的变化,它们每一颗都裂开了一条缝,还长出了一条小小的芽,仿佛一个小逗号,它们的小芽大约三毫米,我很高兴。但是有一颗裂开的缝好大,但为什么没发芽呢哦!原先它的芽躲在绿色的衣服里面,是我没有仔细看。我怀着好奇的心,不知它长大后怎样样呢
2014年3远16日 星期五 晴
这天,我又去看它们了,它们换了新衣服,原本是绿色的,此刻是白色的了。此刻小逗号又长长了一点。
2014年3月17日 星期六 晴
“绿豆怎样样了呢”我怀着这个疑问去看它们了。此刻小逗号不成样了,变得又细又长。长度大概一2厘米长了。绿色的衣服在水中泡得成白色的了。这次用水泡绿豆使我明白了许多道理。
篇5:绿豆浸泡观察日记例
全文共 471 字
+ 加入清单2013年10月3日 天气:晴
今天我起床刷完牙,吃完早餐就去拿了一个纸杯在,就开始拿绿豆!我把绿豆放在纸杯里,再往纸杯里面加水。然后把纸杯放在了阳台上就开始了泡绿豆。我想绿豆快点发芽、长大。今天绿豆是硬的,到了第二天就应该发一点芽了吧!我坐在旁边等着、盼着。
2013年10月4日 天气:晴
今天,我的小绿豆果然发了一点芽了!发出来的芽是白色的,有些绿豆已经脱皮了,整个身子光溜溜地。我惊讶的发现杯子上水位的那个地方有一条绿线,为什么呢?我问了妈妈,妈妈说:“绿豆中含有绿色色素,绿色色素浮在水面上形成一条绿色的线”。原来是这样呀!我明白了。
2013年10月5日 天气:晴
今天我的绿豆发的芽大了一些了,并且全部第一脱皮了。杯子里的绿豆绿白相间美丽极了。我拿了一支没有墨水的笔,想把那些浮在水面上的绿豆皮压下去,有一个绿豆皮被我压下去了又浮起来了,我把它压下去它又浮起来、、、、、、后来我想到了一个妙计就是把绿色的皮压在白色的绿豆底下,果然成功了,它就没有再浮起来了。小朋友们你们知道这是为什么吗?
我很开心!更期待着绿豆可以吃的那一天。
篇6:小蜗牛观察日记600字
全文共 634 字
+ 加入清单我为大家介绍五位好朋友,它们是:动动、吃吃、眠眠、淡淡和小小。它们可不是人哦!它们是五只可爱的小蜗牛,住在我为它们精心准备的“蜗牛之家”里。
蜗牛有着又软又扁的身体,它的身体下有腹足,身上背着“房子”,这些“房子”的“装修风格”各不相同。“房子”大多数是圆锥形的,有的从中心开始向左旋转,有的则向右旋转。上面的花纹有深有浅,有横有竖,有大有小。蜗牛比较胆小,爱躲在“房子”里,只有当它感觉周围安全暖和时才伸出尾巴探出头来。蜗牛有两对触角,一对长,一对短,较长的那对顶端有眼睛,较短的那对中间往下一点是它的嘴巴。据科学家说,蜗牛是世界上牙齿最多的动物,它有26000多颗牙齿。
在这五个小家伙中,动动最活泼,个头最大,也最爱运动。它爱“飞檐走壁”,一会出现在“蜗牛之家”的天花板上,一会出现在树叶上。动动用它扁平宽大的腹足缓慢地爬行,留下一条条“银线”,描绘出有趣的图案。
眠眠爱睡觉,它休眠时会分泌一层黏液薄膜封住壳口,然后躲在里面美美地睡大觉。只有从它的房子不断变换的位置中,才能发现它曾经探出头来运动过。
吃吃总是吃个不停,它喜欢吃花、嫩叶、没有异味的瓜果皮。它吃东西时,先爬近食物,然后用小嘴巴“吧唧吧唧”地吃着,有时它还会叼着食物,长时间地品味。
小小是最可爱的,它的壳黑的发亮,身体细长。淡淡总爱一个人躲在角落里静静地思考它的蜗牛生涯。
蜗牛们在“蜗牛之家”里过着快乐而又有趣的生活。但是,我决定明天把它们送回大自然的怀抱中。我相信,它们在那里会过得更加幸福,更加快乐!
篇7:观察绿豆生长日记
全文共 354 字
+ 加入清单一天早上,我和妈妈一起种绿豆芽。我把绿豆放进一个盒子里,用水把它们淹住。
到了下午,盒子里的水变少了,而且有点儿发黄。绿豆都喝饱了水,一个个都像小西瓜一样鼓着肚子。
第二天,绿豆挨挨挤挤的,好像张开小嘴在说话我们渴了,快给我们来点水喝吧。妈妈赶紧给他们加了些水。到了下午,绿豆全都张开了小嘴巴,笑了。这是,我和妈妈把他们还到了一个宽敞的地方花盆里。这下子,他们就不会再感觉拥挤了。
第三天,绿豆把外衣脱掉,长出了长长的小嫩芽,像一个个小气球。那两个牙瓣儿像两只小耳朵,正在聆听外面美妙的歌声。又像两只小眼睛,四处张望着。他们已经长大了。
第四天,绿豆成熟了。妈妈把绿豆芽拿出来,把芽根择掉,准备炒炒吃。我问妈妈为什么要把牙根扔掉呢妈妈说芽根不好吃,也不好看,所以要扔掉。这盘绿豆芽与以往不同,是我们亲手种的。真好吃!
篇8:绿豆成长观察日记
全文共 392 字
+ 加入清单林明达
上次我原本打算把绿豆芽换一个容器,但是并没有换。这一天,我发现白胖子和绿瘦子都不见了,原来它们都到水里去了。
我发现现在的绿豆芽不是直的了,它们变弯了,像一根根长了叶片而弯曲的吸管。绿豆芽的根长得已经很粗了,牢牢地扎入水中,相互纠缠在一起,纹丝不动。然而,还是有一些绿豆芽被太阳灼死了,垂下了烧焦的头,好像损坏了的路灯。那些被烧焦的绿豆芽还有些是直立的,而且茎特别细,我感到有点儿奇怪,为什么会这样呢?我和父母都不知道原因。
碗里的绿豆芽们真是千姿百态呀,有一片或两片叶子的,也有些叶片是卷起来的。这些绿豆芽虽然枯萎了一小部分,但总体看起来还是特别漂亮。灼焦的豆芽和继续生长的豆芽在碗里相映成趣,有黑的、绿的、白的,有直立的、横卧的、卷曲的,仿佛在那儿跳着自由的舞蹈。
我在想,它们接下去会怎样呢?我觉得他们在经历了种子、发芽,生长发育,最后走向枯萎,这就是每一种植物都要经历的过程。
篇9:观察绿豆日记作文
全文共 602 字
+ 加入清单我想知道绿豆是怎样发芽的?
我找了一些绿豆,分成两个组,一组叫实验组,一组叫对照组。分别放在两个透明的垫着面巾纸的杯子里,面巾纸就像是土壤。还放上一点水。然后,把实验组放在有阳光的地方,把对照组放在阴暗的地方。
半天过去了,绿豆竟然长胖了许多,水少了一些,原来它们吸收了水分。
第二天,绿豆爆出了嫩嫩的、白白的、尖尖的小芽。我惊喜万分。“我的绿豆宝宝发芽了”我把这个消息告诉了我的好朋友。
放学了,我匆匆忙忙跑回家去看我的小绿豆。回到家我拿出我的小绿豆芽,“哇!又长了这么多了,竟然长出了小绿叶!”在杯子里的小豆芽犹如一个个美丽的小精灵,闪耀着绿色的光,在阳光下享受着温暖的日光浴。
实验组长出了两片碧绿色的真叶,翠绿色的茎差不多已有5厘米长了,白白的根紧紧抓着湿润的纸巾,细长的茎挺得直直的,有点像在站岗的解放军叔叔们,又有点像高高的旗杆笔直地立在操场上,还有点像高大的参天大树,想把枝头顶到月亮上去玩。
对照组也抽出了嫩嫩的苗,不过只有两厘米长,嫩绿色的豆瓣中也长出了一点点碧绿色的真叶,它们个个都低着“小脑袋”,有点像做了错事的小孩低下了头,又有点像正在埋头写作业的小孩,还有点像同学们低着头看书的样子。
小豆芽真有趣。有的垂着“小脑袋”,有的挺着“身子”,我太喜欢它了。
为什么两组有区别呢?原来,在阳光底下的绿豆芽就长得壮实些,在阴暗的地方的绿豆芽就长得柔弱一些。难怪俗话说:万物生长靠太阳。
篇10:写虎皮兰的观察日记500字
全文共 560 字
+ 加入清单我家门前有棵虎皮兰,它和我的年龄一样大,如果按月份来说还比我大一点呢,所以我亲切地称呼它“虎皮兰哥哥”。
虎皮兰刚长出来的叶子是黄中带绿的。虎皮兰的嫩叶不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子:那些叶子远看像一把把宝剑,近看像一条条老虎的尾巴。不要小瞧这些叶子,它就像不怕风吹日晒的剑客,坚强的矗立在我家门口,就是暴风骤雨也别想打倒它。
以前,我只是听说虎皮兰会开花,也不知道它的花是什么样的。今年,我注意了,原来它真的会开花!它的花长在最上面,是黄色的,看上去很娇嫩,虎皮兰开出的花虽然很少,却香气四溢。听老人说虎皮兰有时十年才开一次花呢!今年能看到家门口的虎皮兰开花,我还是蛮幸运的!
有一次,我们全家出去旅游,临出发我给虎皮兰浇了水,不过,心里还是有点担心,虎皮兰没有我的照顾会长得怎么样?半个多月后,我们回来了,一到家,我第一时间奔向虎皮兰,当我跑到虎皮兰跟前,我看到了一株充满生命力的虎皮兰,它依然像一个挺拔的剑客站立在家门口。本来还担心这段时间它会凋谢呢!后来才知道虎皮兰是一种像仙人掌一类的植物,生命力特别顽强,原来我的担心是多余的!以后每次外出,都会时不时地想起我的虎皮兰,看来,我和虎皮兰的感情已如桃花潭水一般,深千尺啦!
从虎皮兰的身上,我看到了一种坚韧不拔的精神,以后我要向虎皮兰“哥哥”学习这种坚强的精神!
篇11:绿豆观察日记过程
全文共 635 字
+ 加入清单今天,老师布置了一个有趣的作业,在家中发绿豆芽,写观察日记。我回到家后,马上和妈妈一起精心地挑选了一批饱满、新鲜的种子,选好的种子被轻轻地放进一个绿盘子里。接着,我们把绿豆种子泡在温水里。过了一会儿,我们把绿豆种子均匀地撒在一块白纱布上。这样做事为了让种子能吸收到足够的水分,又不会让水把种子淹死。忙了好一阵子,我们把事情都做完了。现在我很期盼它快点发芽。可是,过了两天我去看它时,它还是一点儿动静都没有,我不禁有些着急了。
不过,第三天放学回家,我惊喜地发现所有绿豆种子的绿皮都开裂了一点点,从里面羞答答地伸出了一个白色的小弯钩嫩芽。它竟然发芽了!看着这小小的新生命,我有一点欢喜,又有一点感动。这新生命看起来是那么的顽强。他们是多么可爱啊!就像一个个绿色小精灵一样!我真心地祝福它在接下来的日子里越长越高!
第五天,一些嫩芽已经有将近四厘米高了。我觉得它们似乎强壮了一些,不过我还是期望它能长得更快一些。于是,我每天花更多的时间去照料它们,给它浇两次水。慢慢地,那些种子的种皮脱落了,可根部却深深地扎进纱布里,顶部还伸出了一个大大的头。这时候整株豆芽的形状像一个大大的问号,好像在问我:“我还能长得更高吗?”
第七天,所有的豆芽都已经超过了六厘米,有的甚至长到了十厘米。种子的上面长出了像翅膀似的子叶,它们活像一只只蜻蜓。所有的种子都向着光明的一面倾斜,探着一个个小脑袋。我轻轻地想把它们的身体扶正,但一松手,它们又倒回去了。看起来它们很向往光明嘛!
种豆芽的过程真是有趣!
篇12:绿豆观察日记
全文共 650 字
+ 加入清单沈芯羽
第一天:今天,我要种绿豆了!妈妈给我找来了一袋绿豆和一个花盆,花盆里有一些泥土,特别松软。妈妈和我说过,种绿豆之前要先把绿豆泡在水里,明天就可以放到花盆里去种了。因为这样绿豆才会长得更快!
第二天:今天,妈妈说:“你可以去阳台上看看你的绿豆泡得怎么样了。”我连蹦带跳地说:“好呀,好呀!”于是,我走到花盆旁,看见泡在水里的绿豆已经有一点芽了,我赶紧把绿豆放到泥土里,就大功告成了!
第三天:在泥土里的绿豆也发芽了!它好像是个从妈妈肚子里出来的小宝宝,探着头四处张望。从远处看,像一个个白色的小石头;从近处看,像一段段很短的白绳子。看来就只有一个小小的嫩芽也会有很多发现!
第四天:我的豆芽长高啦!我发现这个豆芽长得真快,已经快2厘米了。我天天给它浇水。我用来浇水的喷壶也很漂亮,它是黄色的。我知道豆芽为什么长得那么快乐,看来是它想多看看我的喷壶啊!
第五天:花盆里的小豆芽又长高啦!但是芽头却很少。我想了个办法,先找来一些白石头,再把石头放进花盆,这样别人就会认为是嫩芽了。还有,泡在水里的绿豆有一些浮在水面上了,你们知道是怎么回事吗?
第六天:泡在水里的豆芽已经全部浮上来了!绿色的壳都在水底。把它们放在玻璃花盆里,从侧面看,好像一幅风景画。我发现把白石头放在花盆里好像不大管用,于是,我又把白丝带剪成很细很细的几小段,放在花盆里。啊!这样更像我的绿豆芽了!
第七天:花盆里的绿豆发芽了!这个芽是嫩绿色的,垂下来的那个圆形球球上面有竖下来的一条线。泡在水里的豆芽又有一部分沉下去了,谁知道这是怎么回事呢?
篇13:爸爸观察日记怎么写
全文共 637 字
+ 加入清单我有一个好爸爸,我的爸爸身材高大,瘦精精的,白白的皮肤,黑黑的头发,那一头自来卷儿的“大波浪”发型,谁见了都会以为他是在理发店烫的。他的同事们都说他是缩小了的费翔,我也这样认为。要说起我爸爸对我的好来,与你唠三天三夜也唠不完。这里我只说一件事。记得二年级的时候,有一次,我期中考试没有考好,回家的时候,我哭了,我哭了,那是伤心的哭、痛苦的哭、无助的哭、绝望的哭。
爸爸去接我,我本以为爸爸会把我骂个狗血淋头,回家还要来一场“暴风骤雨”。没想到,爸爸看到我,了解了情况后,竟然温和地对我说:“没关系,只要你努力了就行,爸爸相信你下次一定会考好的。”
回家后,我把分数告诉了妈妈,能看得出来,妈妈是强压住火气,没有发作。后来我才知道,是爸爸怕妈妈打我,千好言、万好语的劝住了妈妈,我这才很侥幸地逃过了一“劫”。
其实,我的妈妈也非常地爱我。在这个世界上,是谁为我奔波忙碌?是谁为我做可口的饭菜?是谁肯花钱为我买心爱的东西?那就是我的妈妈。
记得有一次,我感冒发烧,妈妈拿出体温计一量,39.9度。妈妈非常着急。紧接着我的肚子又疼了起来。当时是晚上,外面下着瓢泼大雨,妈妈执意要送我去医院,我坚决不去,我怕打针啊。我就想,挺一挺吧,做一个坚强的人!我这样想着、想着,就晕晕乎乎地睡着了......
不知过了多长时间,我醒来时,发现学习桌上放着一个碗,碗里有水,里边散发出一股酒味。而妈妈已经在床边睡着了。我知道,妈妈怕我烧坏了,为了让我退烧,给我擦了一晚上的酒精!
我爱我的爸爸,我爱我的妈妈
篇14:关于绿豆的观察日记
全文共 533 字
+ 加入清单星期五下午语文课,老师布置了一个作业:泡绿豆观察记,我很奇怪,为什么是绿豆呢?
回到家里后,我问奶奶有没有绿豆,奶奶说:“没有了,你邀绿豆干什么?”我说:“这是作业,老师说要泡绿豆观察。”奶奶说:“明天我买回来给你。”
第二天,绿豆买回来了,我赶快拿了一点出来,大约有二十颗,然后放到了被子里面泡,看有什么发现。
第三天,我看到泡的绿豆有部分的外皮已经掉出来,我专心的每颗都看一看。又过了几个小时,我发现大部分的绿豆的皮都已经掉开了,而且有几颗长出了一点芽。
第四天,我再观察我杯子里的绿豆,发现绿豆有一半以上都发芽了,真是一天比一天多。我再王杯底看,发现昨天发芽的那几颗又不同了,有点长出叶子的样子,而其他的绿豆却看不出来。
到了第五天,我看到杯中的绿豆都发芽了,有好几颗真真正正的长出了叶子,非常好看。这是我看到另外一个杯中的绿豆却一直都没有发芽,于是我去问爸爸:“爸爸,为什么我这杯绿豆一直都没有发芽呢?,而且还有一股臭味呢?”爸爸就问我:“你是用什么水泡的?”我说:“开始用热水,后来用冷水。”爸爸说:“用热水是不行的,会吧绿豆泡熟,不能发芽,还会变烂变臭。”我听完终于明白了是什么原因。
经过这几天对泡绿豆的观察,我学到了很多东西,也明白了做任何事情都要方法正确才行。
篇15:小学生观察动物日记
全文共 314 字
+ 加入清单这天我与妈妈去了乡下,我一个人在田间的小路上散步。走着走着,一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼球。仔细一瞧,原然然而一只小蜗牛。我突发奇想,我想与这只小蜗牛一齐散步。于然而,我慢慢得走着,生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步,回头一看,那只小蜗牛竟离我这么远。
我在它后面推了推,可它仍然而那样慢慢地爬着。我催它,我唬它,我责备它,蜗牛用抱歉的眼光看着我,彷佛在说:“我已经尽力了!”蜗牛它虽然爬不快,但然而它仍旧爬着。为的就然而能到达自我想去的地方,为的就然而能完成给自我定下的目标。
我们的目标然而什么?我们然而怎样样完成这些目标的?蜗牛它靠自我的努力,永不放下的精神,完成了自我的目标。我们要学习蜗牛的精神,去完成自我的目标。
篇16:朝天椒观察日记500字
全文共 368 字
+ 加入清单6月8日 星期三 晴
今天,阳光明媚,爷爷教我种辣椒。只见爷爷先用剪刀翻土,把辣椒种子放了进去,填平土,然后浇水,最后施肥。辣椒种好了。望着土盆,我多么希望辣椒快点长大。
6月27日 星期二 阴
过了好几天,我又去看辣椒长的怎么样了。呀,辣椒已经发芽了,露出几片小叶子。一阵微风吹来,嫩绿的小叶子随之翩翩起舞。
7月14日 星期六 雨
日子一天天过去了,辣椒长大了,好像有一米高。它们笔直地站立着,枝条上长满了叶子。叶子之间挂满了朵朵白花。中午,只见爷爷在摘叶子。我很好奇,上前去问:“爷爷,干嘛把这些叶子摘下来?”“因为有些叶子只开花,不结辣椒。不摘了这叶子,辣椒就会长不好!”听了这话,我恍然大悟。
8月1日 星期四 晴
功夫不负有心人。花凋谢了,只见叶子之间长满了碧绿的辣椒,它们向下垂着。好像在向我点头微笑。望着辣椒,我的心里别提有多高兴了。
篇17:绿豆观察日记400字
全文共 386 字
+ 加入清单10月1日 星期日
国庆放假了,我回到家,拿来十颗绿豆和一个杯子,先把打湿的纸巾垫在杯子底下,再将打湿的绿豆撒上去,看看它过几天会发生什么变化。
10月2日 星期一
几颗绿豆发芽了,嫩嫩的根从绿豆的缝隙里钻出来,仿佛在说着悄悄话。但根看起来很脆弱,好像马上要断掉似的。
10月3日 星期二
发芽的绿豆越来越多,我的心情也越来越兴奋。我发现,有些绿豆的根扎进了纸巾里。看来,绿豆这么细的根的力量也不容小视啊!
10月4日 星期三
可能绿豆也知道今天是中秋节吧。今天,几乎所有绿豆都发芽了,好像在吵着要看月亮。
10月8日 星期日
我发现有几颗绿豆长出了一对叶子,叶子是那么绿。绿色的叶子在阳光下好似一块绿色的翡翠,照耀着我的眼睛。科学老师讲过,植物最先长出的叶子叫子叶。我还从书中看到过,有一片子叶的就叫单子叶植物,有两片子叶的就叫双子叶植物。既然绿豆有两片子叶,那么绿豆应该是双子叶植物吧。
篇18:观察桃花的日记600字
全文共 637 字
+ 加入清单我心中的桃花源是绿色的。小草悄悄地从土里探出了头,像刚落地的娃娃冲着你微笑。柳树冒出了新芽,妩媚地拂动着它的胳臂。我走进了春的世界,走进了绿色的桃花源。
我心中的桃花源是五彩的。花朵展开了笑脸,莲花也绽开了冬眠的身躯。“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”不错,莲也有着它独特的美丽。李白云:“清水出芙蓉,天然去雕饰。”真不愧是“水中仙子”。小溪欢快地跳跃着,不停地向前奔流。我走进了夏的世界,走进了五彩的桃花源。
我心中的桃花源是金色的。麦子在田野里一波一波翻涌着,如汹涌的海浪。果实高高兴兴坠地,农民伯伯们收割着稻谷,脸上洋溢着幸福快乐的.笑容。“冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。”菊花们也骄傲地抬起头。我走进了秋的世界,走进了金色的桃花源。
我心中的桃花源是白色的。冬天到了,地上天上都是雪花,悄悄落在了你的鼻尖和眼睑上。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”岑参这句诗将白色的冬天描绘得栩栩如生、活灵活现。但我却看到了另外两种颜色,梅花和青松傲然伫立着。我走进了冬的世界,走进了白色的桃花源。
这时候,我才发现桃花源并不只是有那优美的景色,更多的是我们美好的心灵,更多的是我们对自由与快乐的向往。教室里,朗朗读书声,声声回荡;草坪上,孩子们高高兴兴地嬉戏、玩耍;大树下,老人们在一起聊天、下棋。不再有了责骂声,不再有了诉苦声。家长们也都不再盯着考试分数,而是让孩子们快乐成长。
这时,柳树更加妩媚迷人了;莲更加纯洁了;梅和松也更加挺拔了。
我梦想有这样美丽的桃花源,这样美丽的心灵世界。
篇19:四年级观察日记
全文共 295 字
+ 加入清单金鱼11月9日星期日天气:晴
我家养了两条很可爱的小金鱼,它们的眼睛是凸出来的,身上穿着红色衣服,尾巴像拖着一把大扇子,美丽极了!我每天都去观察小金鱼,只见小金鱼鼓着大眼睛,在水里悠闲地游着......每次小金鱼看见我来了,仿佛炫耀它们的游泳本领似的,游得更加快活了。
可到了晚上,我再来观察小金鱼时,惊奇地发现它们呆在一个角落里,眼睛睁得大大的,一动不动。我以为金鱼饿了,就去拿一些鱼食给它们吃,没想到小金鱼看也不看,我生气地拨了一下水,可是它们依然一动不动。
就这样我观察了好几天,天天都是一样。我觉得十分奇怪,就去翻书找答案,查找有关小金鱼的资料。我终于发现了“秘密”,原来小金鱼是在睡觉。
篇20:绿豆观查日记600字
全文共 575 字
+ 加入清单以前,老师叫我们回家泡绿豆,观察绿豆的样子。
一到家,我就迫不及待地把绿豆宝宝们拿出来。没泡过的绿豆宝宝们硬硬地,好像一块又小又硬的石头。绿豆宝宝的尾部,有一个又白又圆的小白点,这应该就是它们的肚脐了吧!我打了一小罐水,把绿豆宝宝们放进水里。绿豆宝宝们一下子都变成了潜水员,慢慢地都潜到了水底。它们在水里懒懒洋洋地躺着,过的好休闲!过了一个小时,我跑过来看正在休闲的绿豆宝宝们。它们和刚才一模一样,没有变化。我只好继续去写作业了。
第二天,我放学一到家,就冲进卧室,看绿豆宝宝们长得怎么样了。绿豆宝宝们都变黄了,好像把它那绿油油的衣裳脱掉了,它们的肚脐上长了一根又细又短的茎。这个变化让我欣喜若狂。我觉得,绿豆宝们长大了,应该会变成豆芽菜吧!我把一颗绿豆宝宝拿起来,发现它居然变软了,和以前那个跟石头一样硬的绿豆宝宝完全不一样呢!我轻轻一捏,呜呜,绿豆宝宝被我给捏碎了!
第三天,我看绿豆宝宝肚脐上的根更长了。从侧面看,它像一个音符,从上面看,它像一颗豆子。它的根是透明的,长长的,好像蜗牛的触角,越往上越尖,在阳光的照耀下,显得晶莹剔透。我在想它长大了会是什么样子呢?我把水倒了,小心翼翼地拿出来,在底下垫上一块湿毛巾。
第四天,它们已经长大了,根已经很长了,但我还是不知道它们的什么。
绿豆终于长大了,它们都变成了豆芽菜正在兴奋的向伙伴们炫耀着自己去美丽。