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母亲的赞歌活动方案【汇集19篇】

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感恩节的活动方案

全文共 1763 字

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一、班会目的

通过感恩主题班会让学生时时保持一颗感恩的心来对待身边的人,发现想感激的人。体会到在点点滴滴的生活中流露着的父母爱,在学习上无私奉献的老师爱,与自己共同成长的朋友爱。促使学生在那些早已习惯的行为中理解、感悟爱。教育学生从现在开始,从小事做起,努力学习,健康成长,用实际行动来表达感恩之情。

二、班会过程

【提问导入】提到感恩,大家会想起什么呢?提问学生感恩节的起源。

(如果学生不清楚则由教师解答)

(教师)现在我想给你们详细谈谈感恩节的来源。它起源于美国,目前也是美国法定假日中最地道、最美国式的节日,而且它和早期美国历史最为密切相关。

1620年,一些朝拜者乘坐’五月花’号船去美国寻求宗教自由。他们在海上顛簸了兩个月之后,终于在酷寒的十一月里,在现在的马莎塞州的普里茅斯登陸。出国留学网

在第一个冬天,半数以上的移民都死于饥饿和传染病,活下來的人们在第一个春季开始播种。整个夏天他們都祈求风调雨顺,热切地盼望著秋天丰收的到來,他们深知自己的生存以及殖民地的存在与否都将取决于即将到來的收成。后來,庄稼获得了意外的丰收,所以大家决定要选一个日子来感谢上帝的恩典。于是就取了11月的第四個星期四为感恩节。感恩节庆祝活动便定在这一天,直到如今。

感恩节庆祝模式许多年来从未改变。丰盛的家宴早在几个月之前就开始着手准备。人们在餐桌上可以吃到苹果、桔子、栗子、胡桃和葡萄,还有葡萄干布丁、碎肉陷饼、各种其他食物以及红莓苔汁和鲜果汁,其中最妙和最吸引人的大菜是烤火鸡和南瓜馅饼,这些菜一直是感恩节中最富于传统和最受人喜爱的食品。

人人都赞成感恩节大餐必需以烤火鸡为主菜。火鸡在烘烤时要以面包作填料以吸收从中流出来的美味汁液,但烹饪技术常因家庭和地区的不同而各异,应用什么填料也就很难求得一致。

今天的感恩節是一個不折不扣的国定假日。在這一天,具有各种信仰和各种背景的美国人,共同为他们一年來所受到的上苍的恩典表示感谢,虔诚地祈求上帝继续赐福。

【承接】感恩节的故事中,人们感谢上帝而产生了感恩节。在现实生活中,我们不需要感谢上帝,而是要感谢身边的人,在身边寻找自己最想感谢的人。

【游戏】同学们拿出白纸,在纸上按顺序写上①、②、③的序号,并要留白。找同学上台写出自己最想感谢的人(①为最想感谢的人,②次之,③再次之)。再写出想感谢他们的原因。(教师巡课堂,并点出同学上台写出想感谢的人的称谓。)

(教师)为什么要把他放在这一个位置呢?(询问其中一个学生)

如果我们把③擦掉会发生什么样的情况呢?(依次把③、②、①擦掉)

如果这个人不存在,你的人生会发生什么改变呢?(提问一个学生)

总结】“树欲静而风不止,子欲养而亲不在”。如果没有父母,我们根本不存在;如果没有老师,就没有我们的今天,我们就不能坐在教室里学习;如果没有朋友,我们的生活就会少了很多乐趣。感谢的人有很多,尤其是身边人,在生活中我们要善于发现人的优点,发现要感谢的人。

【承接】找出一位同学大声并有感情地朗读一首诗

感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心;

感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;

感激欺骗你的人,因为他尊敬了你的智慧;

感激蔑视你的人,因为他觉醒了你的自尊;

感激遗弃你的人,因为他教会了你独立;

凡是学会感激,感激一切使你成长的人。

(教师)除了身边的人,我们要勇于发现想感谢的人,因为无形中他们的一举一动都会使你成长。

【引入】生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。(王符)

在生活里面我们要时时怀着感恩的心来对待身边的人,不仅仅是要用言语,也要用行动来表示我们的感恩之心。我们还可以利用节日充分地表达我们的感恩,母亲节、父亲节、教师节等等。

学习手语歌曲《感恩的心》(播放歌曲)

我来自偶然像一颗尘土

有谁看出我的脆弱

我来自何方我情归何处

谁在下一刻呼唤我

天地虽宽这条路却难走

我看遍这人间坎坷辛苦

我还有多少爱我还有多少泪

要苍天知道我不认输

感恩的心感谢有你

伴我一生让我有勇气作我自己

感恩的心感谢命运

花开花落我一样会珍惜

下面教大家一种比较简单地制作小礼物的方法——压花,在节日时奉上亲手做的小礼物相信其中的心意一定能够感动收礼物的人。

1、发材料(两人一小包的花瓣,固体胶,白纸)

2、构图(自己设计花样)

3、试摆(把花摆上白纸,看效果)

4、贴花(先在白纸上涂上固体胶,再把花压上去。)

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篇1:献给母亲的赞歌

全文共 314 字

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母亲把我带到这个世界已有十五个年头,走过的这些年月,我与母亲一直的日子,总是值得记忆,生活着,感悟着。我不知用怎样的言语去描述母亲,言语在她所给的爱面前淡然失色,但无论我怎样表达,我想,她依然能感受我内心的感激、感谢与爱。

不曾忘记,深夜对桌旁那一杯香浓的牛奶,不曾忘记,受委屈而落泪时,那一个温暖的拥抱,不曾忘记,跌倒无助时,那一次亲切的搀扶,不曾忘记,那一个又一个瞬间,微小却弥漫着感动,源于那份最纯的母女情,自从出生的那一天起,这一份感情就持续而又默契地传递着。

母亲,仍然每日忙碌,我看着总感觉酸涩。献给母亲的赞歌,是我无言的笃定与坚持。那就是,我该更加强大,有一天,角色对换,将你护在我的臂膀下,站在你身前,为你遮挡风雨。

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篇2:母亲的赞歌作文

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母亲赞歌你是从那里来的?你有什么追求和梦想?这些问题你不用回答,却能引起人们的共同思索。母亲,一个庄严的字眼;母亲,一个伟大而慈祥的形象;母亲,一个高尚而神圣的化身。

没有天那有地,没有地那有家,没有家那有你,没有你那有我。没有母亲,也没有宇宙,也没有世界,也没有家庭,也没有子孙后代。每亲既传承了过去,也诞生了现在,并且还孕育了未来。有了母亲才有了生命,有了母亲才有了青春,有了母亲才有了爱情。

母亲是善良的。母亲的青春奉献给了世界,母亲的爱情奉献给了未来。母亲的皱纹是为了子女们辛勤的劳动才产生的,母亲的白发是为了子女们倾心操劳而染白的,母亲弯曲的脊背是为了子女们减轻负担而累弯的。母亲的汗水全部化为了珍珠哺育了下一代,母亲的乳汁全部化为了力量养育了下一代,母亲的血液全部化为了火焰,激励着下一代,而母亲即使化为尘烟升入天堂也是一颗明亮的星星照耀着下一代。

母亲是慈祥的。天下凡是做母亲的没有一个不望子成龙、盼女成凤,她们一年三百六十五天的默默劳作,奉献了整个青春和生命,却从来不向子女索取任何回报。儿女们给她们的也许是骄傲任性、冷落淡漠甚至是痛苦、是遗恨,但她们从来都对儿女们慈悲为怀,宽厚仁慈,对子女们永远的给予祝福,为了子女们的未来祈祷,给子女们开山劈路,为子女们遮风挡雨,当你午夜醒来、默然回首,母亲虽然离开了你,但她给予你的却是永远的微笑。

母亲是神圣的,母亲,既是一种身份,也是一种职责。哪一位母亲不含辛茹苦,哪一位母亲不牵肠挂肚,哪一位母亲不日夜忙碌,哪一位母亲不整年操劳?母亲的伟大在于她不仅具有高尚的品德和情操,而且在于她默默无闻、尽心尽力一生都把爱的光辉播洒人间。

太阳的光芒虽然明亮,却没有母亲的恩情那么甜润的浸透到心里;大地的生命虽然茁壮,却没有母亲的温暖那么柔情,能给予生命以坚韧和力量;苍穹的空间虽然广阔,却没有母亲的胸怀那么宽广,既能容纳苦辣酸甜又带给人们欢乐和幸福;大海的波涛虽然雄壮,却没有母亲亲副的泪花和慈祥的微笑那么富有魅力,那么富有深意,那么富有爱心。

母亲啊,平凡而又伟大的母亲,我要在心底为你歌唱。彩霞满天,日月同辉,江河奔流,鲜花遍地。那春天的风、夏天的雨、秋天的云和冬日的雪,以及,山间的小溪、竹林的清泉、冰山的雪莲、雪野的红梅、池中的荷花、空谷里的幽兰、草原的绿色……无一不是歌唱母亲的自然旋律。

[母亲的赞歌作文

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篇3:关于母亲节作文:献给母亲的赞歌演讲稿250字

全文共 365 字

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关键字:母亲节作文母亲节诗歌母亲节日记关于母亲节的作文母亲节英语作文关于母亲节英语作文

母亲是海,是春天,是一丛纯洁坚韧的栀子花。

栀子花开,像伞一样庇护孩子,挡住烈日暴雨,让他在花影下奏出一曲一曲梦想的歌。

栀子花落,落在孩子日渐成长的肩膀上,像轻柔的抚慰,那声声呼唤和叹息,你听懂了吗?

妈妈,你说我是个顽皮的孩子,每次轻柔地抚摩着我左手上的伤疤,你总会笑着责备我,怪我总是让你担惊受怕。

妈妈,你总是说我不懂事,但那封我小学三年级时用拼音和汉字混合体给你写的,到现在你还珍藏着的“感恩家书”又代表了什么?

妈妈,我的确从未开口说过我爱你或者感谢你之类的话,其实不是我不想说,只是每每朱唇未启却又合。

我恨自己,恨自己为什么没有勇气:我恨自己为什么只顾着环视整个世界,却恰恰忘了有一双微眯着的眼睛,始终在背后凝视着我!

那是你的眼神温柔又美。

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篇4:献给母亲的赞歌

全文共 574 字

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妈妈,多么伟大的人,我爱我的妈妈!

妈妈,您为我辛苦了十几年,从小您把我抚养长大,从牙牙学语的我,转眼间变成了四年级的学生。妈妈您的恩情我无法回报,我会以我优异的成绩来证明我已经长大了,不会再让您操心了,不会再要您为我操心了。您让我知道了做人的道理,使我从小受到了良好的教育。在这个节日里您一定像天使般纯洁美丽!

妈妈,我知道您一直把我当做刚出生的小鸟一样看待,您总是把我挡在您的羽翼下,生怕我出了什么事,但是我现在长大了,我已经是一名小男子汉了,在您的呵护下我永远也只会依靠您力量,但这样我会一直不敢去尝试,所以请您收起您温暖的羽翼让我去尝试飞翔,即使会跌到我也会勇敢的站起来,去面对将来会发生的事,请您让我自己去尝试,去面对吧!

妈妈,当您把我搂在怀里时,我看到您那原本水润和光滑的脸,现在已经失去了往日的光滑,反而是布满皱纹的脸庞; 妈妈,当您用手抚摸我的头时,我感到您那纤纤玉手也已经失去了柔软的感觉,反而是布满老茧粗糙的双手;我知道这是因为我让您操了太多心。

我静静地等待着晚上的到来,终于,您下班了,妈妈辛苦了一天,我因该让妈妈享受一下,我暗暗想着。于是我端着热水来给您洗脚,您看了欣慰地笑了。当我给您洗给脚时,我发现的您脚上又有了一块厚厚的老茧,我想如果不是我,您是不会那么操心的。那一刻,我哭了。

妈妈,我爱你!在我心里你永远都是我最爱的人!

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篇5:2024协会“世界水日”公益宣传活动方案

全文共 1880 字

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一、指导思想

以党的“xx大”精神为指导,以落实科学发展观构建和谐社会为统领,通过形式多样的节宣传活动,大力宣传节水型社会建设重大意义,宣传节水管理先进经验,展示节水科技成果,为提高全民节水意识,全面推进节水型社会示范点建设营造良好的节水氛围。

二、宣传主题

像珍惜生命一样珍惜水

三、宣传周时间

x月11日&x月17日

四、活动内容:

1.2012年上海“全国城市节约用水宣传周”开幕式暨青浦区建设全国节水型社会试点启动仪式

时间:x月11日上午9:00~11:00

地点:青浦城区桥梓湾广场

出席对象:拟邀请市政府分管领导;市文明办、市发改委、市建委、市经委、市水务局、青浦区主要领导参加

(1)首批节水型小区、校区、工业园区命名仪式

(2)青浦区创建节水型社会启动仪式

(3)青浦自来水公司、供水处便民设摊服务

2.科技节水,打造绿色园区?d?d创建节水型工业园区成果展示会

时间:x月12日下午13:30~1x:30

地点:上海化学工业区

出席对象:市经委、市水务局领导、本市41家工业园区分管领导

(1)节水型工业园区创建工作总结及经验交流

(2)化工区节水型工业园区挂牌仪式

(3)参观化学工业区污水处理回用湿地项目

3.你我节水,共建绿色校园?d?d创建节水型校区现场交流会

时间:x月13日上午9:00~11:00

地点:上海大学延长路校区

出席对象:市教委、市水务局领导,各高校分管校长,各区县教育局领导

(1)节水型校区建设工作总结及经验交流

(2)首批节水型校区、节水型示范校区授奖仪式

(3)参观上海大学节水项目

(4)参观上海外国语大学“心有千千节”漫画作品展

4.绿色生活,从节约每一滴水开始?d?d创建节水型小区现场推进会

时间:x月14日上午9:

30—11:30

地点:水务大厦多功能厅(江苏路389号)

出席对象:市文明办、市水务局领导,各区文明办、街道文明办领导,节水型小区、示范小区代表

(1)节水型社区创建工作总结及经验交流

(2)节水型小区、节水型示范小区授奖仪式

x.网络在线 网络节水专题讨论

时间:x月1x日

城市节水方面有关专家、领导通过东方网在线回答市民有关节水型社会建设的问题,进行网络互动。

6.专家、学者热议节水 节水型社会建设对策研究研讨会

时间:x月16日

地点:上海印钞厂

(1)专家研讨

(2)参观印钞厂节水项目

7.节水型社会建设任重道远 宣传周闭幕式(表彰及总结)

时间:x月17日下午13:30---1x:00

地点:金桥公园下沉式广场

出席对象:市节水办成员单位领导,节水示范单位、节水型企业(单位)、节水先进单位(个人)代表

(1)表彰节水型企业及节水先进单位(个人)

(2)展示节水型单位的节水成果

(3)节水知识竞赛现场抽奖

(4)总结节水宣传周工作

8.区(县)节水宣传活动安排

各区(县)结合各自的实际情况,组织安排本届节水宣传周。

五、宣传要求

在开展节水宣传周活动中,要以科学发展观为主导,深入贯彻上海创建节水型社会工作要求,加强宣贯《上海市节水型社会建设考评指标及办法》,营造良好的舆论氛围,提升全社会的节水意识,加快推进节水型社会建设。

1.工业企业的宣传

加强企业节水宣传,将节水效应与企业效益相结合,介绍先进的节水技术、工艺和产品,推动节水科技成果的转化和推广应用,并在此次宣传活动中得到展示。

2.非工业单位的宣传

加强全面推广使用节水型生活用水器具力度,加快淘汰非节水型生活用水器具,推进落实节水型社会建设各项措施。

3.社区宣传

会同社区组织、群众团体共同开展节水进社区、进家庭、进学校的宣传活动,使城市节水真正从基层抓起、从娃娃抓起、从点点滴滴抓起,营造全社会的节水氛围,搭建全民参与的节水平台,形成普及市民的节水文化,提高全社会的节水意识。向市民全面推广使用节水型生活用水器具,加快淘汰非节水型生活用水器具。

六、宣传报道工作

为全面宣传本次活动,在活动期间将进行集中宣传报道,营造良好的宣传氛围:

1.请各新闻媒体跟踪采访每天的节水宣传内容;

2.在水务网站、供水处网站开辟专栏,及时报道每日活动内容;

3.在电视、广播、报刊、移动电视中适时报道节水宣传周信息;

4.拟策划一挡形式新颖、寓意深刻的公益型广告,请上广电(smg)每天8次,在黄金时段滚动播放;

x.分别制作节水型社会建设、节水型社区、校区和工业园区试点单位的节水专题短片,在宣传周期间播放;

6.制作节水宣传展板,在各宣传周期间各活动场所放置;

7.制作节水宣传画,下发到各社区张贴。

七、组织领导

本次节水宣传周活动由市水务局具体实施,领导小组由市水务局沈依云副局长任组长,市水务局有关处室负责人组成。工作小组设在市供水处。

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篇6:2024年主题党日活动方案

全文共 1025 字

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一、指导思想

以十八届五中全会精神为指导,以“两学一做”、“三抓一促”、“严管与厚爱”为主题,紧紧围绕局中心工作任务,进一步创新和优化党支部组织生活方式,提高党支部活动的质量,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,增强党员队伍和党组织的创造力、凝聚力、战斗力,为我市社会经济环境发展提供坚强的组织保证。

二、参与对象

全局正式党员、预备党员以及入党积极分子。

三、活动时间

每月28日。

四、活动内容

1、组织多次主题理论学习

活动主题:组织党员、入党积极分子结合“全民阅读、书香机关”读书活动,深入学习《党章》、《准则》、《条例》及习总书记讲话精神。

2、召开两次组织生活会

活动主题:以“严管与厚爱”、“两学一做”为主题,召开两次组织生活会。

3、观看一部廉政教育专题片

活动主题:组织党员观看《作风建设永远在路上》,撰写观后感。

4、组织一次植树活动

活动主题:以加强环境建设为契机,带领党员、干部开展植树造林活动。

5、组织一次演讲活动

活动主题:为加强党员的先进带头作用,提高党员素质,开展以“我身边的环保卫士”为主题的演讲活动。

6、组织一次考察活动

活动主题:组织到红色教育基地参观学习。

7、组织一次宣教活动

活动主题:组织党员干部进学校、进社区、进企业,开展环境保护宣传教育活动。

8、组织一次慰问活动

活动主题:在“七一”建党日,走访慰问老党员,让他们感受到党的温暖,并为党员发送红色短信,送去党的生日的祝福。

9、组织一次走访活动

活动主题:结合我局“三万”工作和精准扶贫工作,组织党员干部走访扶贫点困难群众。

10、组织一次技能比武

活动主题:在全局范围内开展“青年岗位能手”、“业务技术标兵”评选活动。

五、活动要求

一要高度重视。主题党日活动,是本年度全局党员开展组织生活的重点内容,各党支部要高度重视。主题党日活动的开展,要确保活动时间、参加人员和活动实效,做好主题党日活动开展情况的总结和汇报,保质保量的完成局党组下达的工作任务。

二要提高认识。通过开展主题党日活动,进一步号召全体党员干部紧密地团结在以习近平为总书记的党中央周围,坚定地高举中国特色社会主义伟大旗帜,保持共产党员的先进性,切实履行党员义务,齐心协力,积极工作,确保环保事业再上台阶。

三要加强宣传。充分利用媒体、网站等宣传阵地,通过新闻报道、先进典型宣传、心得体会、简报信息等形式,对主题党日活动开展情况广泛宣传,宣传活动的意义、宣传新认识、新经验、新做法和新亮点,营造良好氛围,推动活动深入开展。

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篇7:教职工趣味运动会活动方案

全文共 1148 字

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一、指导思想

为迎接学校校园文化艺术节,庆祝元旦,活跃教职工生活,更好地开展全民健身活动,丰富全体教职工的业余生活,增强教职工体质,培养学校教职工团队意识和合作交流能力,我校工会特举办“迎元旦庆艺术节”趣味运动会。本次趣味运动会共设置了6个趣味竞赛项目,朢各级部全体教职工积极参加,踊跃报名。

二、活动主题

冬季健身,全员参与

三、人员分工

1.领导小组:

组长:付作文

副组长:申延龙 李兆明 丁兆年

2.领队:秦玉昌 魏延升 李波 秦泗昌

3.裁判:主裁判具体安排由体育组负责,副裁判分别由四个级部各安排一人。

四、举办地点:

虎山中学篮球场

五、参加对象:

虎山中学全体教职工,以级部为单位(科室、后勤、门卫等人员全部归所任课级部)

六、举办时间:

2009年12月中旬具体时间里(具体时间另行通知)

七、比赛方式:

以级部为单位,分别派规定人数的教师参加相应的比赛项目,按总成绩排名次积分,按第一名、第二名、第三名、第四名分别计5、3、2、1分,最后以六个项目的总积分算成绩。

八、比赛项目:

1.跳绳接力:

每个级部各派十人参加,男女教师各五人。每人一分钟的跳绳,比赛结束后以十人跳绳数总和决定名次。

2.转呼啦圈吹气球:

每个级部各派五人参加,男女不限。每人转起呼啦圈后吹气球,中途若呼啦圈掉落此球重吹,每人吹起三个气球后换下一人,最后一人吹完比赛结束,用时长短决定名次。

3.圈内垫排球:

每个级部各派十人参加,男女教师各五人。每人分别在一圆圈内垫排球一分钟,要求排球要高出手臂一米以上,脚不能出圆圈,否则不予计数。比赛结束后以十人的总数决定名次。

4.合作运球接力:

每个级部各派十二人参加,男女教师各六人。每两人一组,背靠背把排球夹在两人中间,往返各二十米,途中球掉落要分别回到往返的起点重新运,一组运完另一组接着用同一球运,最后一人运完比赛结束,用时长短决定名次。

5.袋鼠跳接力:

每个级部各派十二人参加,男女教师各六人。每人分别把球夹在两小腿中间(上不能过膝,下不能低于脚踝),往返各二十米,途中球掉落要分别回到往返的起点重新运,一组运完另一组接着用同一球运,最后一人运完比赛结束,用时长短决定名次。

6.集体跳长绳:

两种比赛方式:一种是每个级部各派十人,男女教师各五人,两人摇绳,八人跳绳,碰到障碍停下结束,以所跳数目决定名次计分;一种是每个级部各派十人,男女不限,两人摇绳,八人钻绳,每次在绳内跳的人数不少于三人,钻出的人至少在绳内跳一下,跳绳时间3或5分钟,以钻出的人数多少决定名次。

九、报名截止日期:

请各级部在2009年12月9日前将报名表上交工会办公室。

十、说明:

1.各项比赛具体事宜最后由组委会决定通知,由体育组具体执行安排,希望全体教师在工作之余能积极参与,锻炼身体,增强体质,快乐一生。

2.比赛未尽事宜将另行通知。

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篇8:父亲节活动方案

全文共 648 字

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父亲节促销方案活动主题:父爱如山,真情永恒

活动背景:父爱如山!是父亲,在我们蹒跚学步的时候,为我们趟平路上的崎岖;是父亲,在我们顺利成长的途中,把我们扛在肩上让我们看见更广远的世界;也是父亲,在我们即将成人的瞬间,用一双布满老茧的手按在我们的肩头,传达给我们责任的嘱托; 更是父亲,用他两只从清澈变化到混浊的眼睛,告诉我们他的生命已经传递给我们,我们是父亲血肉的继承和父爱的再次延伸。在父亲节来临之际,特此举办父亲节活动表达对伟大父爱的感恩。

一、促销方法:

在父亲节的前五天6月14号-6月24号利用店铺某款产品满就减进行促销活动。

促销产品:山楂卷,杏仁,小米

二、促销的目的:

利用父亲节客户流量大的优势进行促销。目的就是留住更大客户流量和转化率。从而赚更多的信用、和提升店铺的等级。

三、促销前工作:

1、货源问题:确定促销的商品、并备好充足的货。

2、店内的促销海报产品的照片,促销文字在6月13日下班之前准备完毕

3、产品针对的目标人群的确认和划分

推广渠道:qq,博客,微博,贴吧,论坛发帖,等,在这平台上发布父亲节活动的内容来起到店铺引流的作用

四、活动内容满就减

凡是在6月14号-6月24到店铺买东西的都可以

1.店铺购买100元的商品就立减10元

2.店铺购买150元商品的立减15元

3.店铺购买220元的商品立件25元(每人只限购一次)

五:活动售后服务

1.客户拍下产品后,要在24小时内发出

2.在活动期间客服要设置活动的自动回复,有客户咨询要第一时间反应和回复客户,解决客户所问的活动问题及产品问题

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篇9:读书日主题活动方案

全文共 672 字

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一、活动目的

通过“4.23”世界读书日系列活动,弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念,养成我县公众良好的阅读习惯,营造文明的学习氛围。丰富公众文化生活,提高公众文化素质,营造和谐的图书馆氛围。通过活动让读者更进一步了解“4.23世界读书日”,更进一步了解图书馆,走进图书馆。

二、活动主题

这个春天书香正浓

三、 活动时间

2016年4月23日

四、具体活动安排

1、展板宣传(时间:全天 地点:图书馆坪内)

通过展板的形式,向广大读者弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念,传播相关阅读及图书发展史等知识,同时向广大读者展示我馆近几年来的发展励程及取得的成绩。让更多人了解图书馆,关心图书馆事业的发展。

2、数字化阅读新体验(时间:上午9:30开始 地点:电子阅览室)

由电子阅览室精选文化信息资源共享工程视频讲座,引导读者提高广大读者的阅读能力。

3、 新书推介(时间:全天 地点:外借处)

为新书上架作新书推介,调动广大读者的借阅积极性,扩大读者群,对各类书籍做分类及重点推介,引领读书借阅高潮。

4、免费办证(时间:全天 地点:外借处)

在节日当天,我们将对前来办证的读者,给予免工本费、年检费(共计15元),只需交纳50元风险押金(可退)。

5、“文化信息资源共享工程助春耕”活动(时间:下午 地点:电子阅览室)

送科学春耕知识等农业数字资源到资源共享基层点。

五、活动人员安排

活动总指导:刘敏强 陈佳林

数字化阅读新体验:肖力敏

文化共享工程助春耕:肖力敏 罗海波

展板提供:陈佳林

现场协调服务:段夏欢

安全保卫:李容毛

新书推介:陈玲

免费办证:吴菊媛

后勤保障及活动用品购置:罗海波

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篇10:母亲的赞歌

全文共 965 字

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你是从那里来的?你有什么追求和梦想?这些问题你不用回答,却能引起人们的共同思索。母亲,一个庄严的字眼;母亲,一个伟大而慈祥的形象;母亲,一个高尚而神圣的化身。

没有天那有地,没有地那有家,没有家那有你,没有你那有我。没有母亲,也没有宇宙,也没有世界,也没有家庭,也没有子孙后代。每亲既传承了过去,也诞生了现在,并且还孕育了未来。有了母亲才有了生命,有了母亲才有了青春,有了母亲才有了爱情。

母亲是善良的。母亲的青春奉献给了世界,母亲的爱情奉献给了未来。母亲的皱纹是为了子女们辛勤的劳动才产生的,母亲的白发是为了子女们倾心操劳而染白的,母亲弯曲的脊背是为了子女们减轻负担而累弯的。母亲的汗水全部化为了珍珠哺育了下一代,母亲的乳汁全部化为了力量养育了下一代,母亲的血液全部化为了火焰,激励着下一代,而母亲即使化为尘烟升入天堂也是一颗明亮的星星照耀着下一代。

母亲是慈祥的。天下凡是做母亲的没有一个不望子成龙、盼女成凤,她们一年三百六十五天的默默劳作,奉献了整个青春和生命,却从来不向子女索取任何回报。儿女们给她们的也许是骄傲任性、冷落淡漠甚至是痛苦、是遗恨,但她们从来都对儿女们慈悲为怀,宽厚仁慈,对子女们永远的给予祝福,为了子女们的未来祈祷,给子女们开山劈路,为子女们遮风挡雨,当你午夜醒来、默然回首,母亲虽然离开了你,但她给予你的却是永远的微笑。

母亲是神圣的,母亲,既是一种身份,也是一种职责。哪一位母亲不含辛茹苦,哪一位母亲不牵肠挂肚,哪一位母亲不日夜忙碌,哪一位母亲不整年操劳?母亲的伟大在于她不仅具有高尚的品德和情操,而且在于她默默无闻、尽心尽力一生都把爱的光辉播洒人间。

太阳的光芒虽然明亮,却没有母亲的恩情那么甜润的浸透到心里;大地的生命虽然茁壮,却没有母亲的温暖那么柔情,能给予生命以坚韧和力量;苍穹的空间虽然广阔,却没有母亲的胸怀那么宽广,既能容纳苦辣酸甜又带给人们欢乐和幸福;大海的波涛虽然雄壮,却没有母亲亲副的泪花和慈祥的微笑那么富有魅力,那么富有深意,那么富有爱心。

母亲啊,平凡而又伟大的母亲,我要在心底为你歌唱。彩霞满天,日月同辉,江河奔流,鲜花遍地。那春天的风、夏天的雨、秋天的云和冬日的雪,以及,山间的小溪、竹林的清泉、冰山的雪莲、雪野的红梅、池中的荷花、空谷里的幽兰、草原的绿色……无一不是歌唱母亲的自然旋律。

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篇11:母亲的赞歌

全文共 381 字

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在漆黑的夜空中

挂着一轮圆月

银光洒满了大地

在月下

一间屋子里还亮着灯火

在灯光下

有一个娇小的身影

还在忙碌着

她就是我的母亲

现在已经很晚了

在她旁边的我

早已甜甜的进入梦乡

我的母亲

这日日夜夜没完没了的操劳

让原本瘦小的您

饱受煎熬。

13年了

您抱怨过吗?

没有

您在一天天的衰老

而我却在您温暖的臂弯下

一天天的成长

一年年的操劳

一年年的风雨

掩盖了您那青春的容貌

在您那原本白皙的脸上

显露的不是那青春的微笑

而是那一条条叫人看了心碎的皱纹

在这世界里

只有您一个人深深的爱着我

假如我向全世界高呼一声

“妈妈”

在密集的人群中

只有一个细小而坚强的声音回答

在过去的日子里

我后悔

后悔我没有醒悟母爱的崇高与神圣

记得好几次

我深深的伤害了妈妈的心

在这个特殊的日子

我对母亲献上一句轻声的问候

“妈妈,您还好吗?祝您生日快乐”

同样

在这个特殊的日子里

儿女们牵手

一起唱歌

奏响那催人泪下的旋律

唱响那母亲的赞歌

[母亲的赞歌作文范本

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篇12:三八妇女节活动方案——员工活动

全文共 233 字

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1、跳绳比赛方法:五人一组比赛,1分钟内跳的多者进入第下轮比赛,比赛采取淘汰制,取前六名进行奖励;

2、自行车慢骑比赛方法:参赛者自己准备女式坤车,在规定的范围内进行,骑车行进中不得停车、定车、脚踏地。如从车上掉下来或出线,均为失败。最后到达终点者为赢。比赛实行淘汰制,取前六名进行奖励;

3、双脚跳远比赛方法:参赛者双脚并拢,在规定的范围内进行跳跃前进(双脚必须同时起跳),每条跑道一人,共五条跑道,五人同时进行,最先跳到终点者为赢,比赛采取淘汰制。取前六名进行奖励。

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篇13:母亲的赞歌作文篇

全文共 523 字

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圣经曰:每个女孩都是上天派来的,拥有美丽翅膀的天使。当她成为母亲时,她就把翅膀还给了上天,从此永远不再飞翔。

母爱是伟大的。我们从母亲那得到的不只是爱的抚慰,往往还有做人的道理,处世的态度。人们常说母亲是孩子的第一任老师。母爱是无私的。

有一位慈祥而善良的母亲,为了我,她可以弃权让位;为了我,她可以抛弃所有;为了我,她可以不顾一切。她是一位平凡而伟大的母亲。

我虽然不是画家,不能用缤纷的色彩来描绘她。

我虽然不是音乐家,不能用悦耳的音符来歌颂她。

我虽然不是诗人,不能用深挚的诗歌来赞美她。

但是我可以用自己独特的方式来讲述她。讲述她与我的朝夕相处;讲述她对我的无微不至;讲述她和我的生活经历……

当我在蹒跚学步时,是她帮助我迈出人生的第一步;当我在咿呀学语时,是她教会我说出人生的第一句话;当我和同学发生矛盾时,是她教育我心存友善;当我在人生的低谷时,是她鼓励我又一次站起……是她,是她,还是她,我爱我的妈妈!

母爱是一种最无私的感情,他像春天的甘霖,洒落在我们的心田。虽然悄无声息,却滋润着一朵朵含苞欲放的花蕾。把我们这群无知的孩童教导成有知识有理想的青年。母亲对我的恩情我千言万语也讲不完,是我们报答不了的。正如《游子吟》所曰:谁言寸草心,报得三春晖。

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篇14:反校园欺凌班会活动方案

全文共 4033 字

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A:亲爱的老师同学们大家好 B: :首先希望大家能静下心来观看一段视频 A:相信大家看完视频后都应该知道了今天的主题 AB:那么 综合156“ 远离暴力校园走进幸福未来” 主题班会现在开始.

A:首先让我们大家讨论一下以前是否曾经受到校园暴力?又或者你觉得什么是校园暴力?给大家两分钟的时间以四人小组为单位,然后每个小组推选出一位代表。

B:(时间到了请同学回答)

A:同学们都说出了自己的见解,那么让我们来看一下校园欺凌的官方的名词解释吧。(请一位同学来读一下)

B:是的,校园欺凌往往都会影响到每一个同学,不管是心理还是生理上。下面有六例典型的案例,请同学们认真观看。(请六位同学读)

A:相信看了这六个案例同学们都深有感触。那么接下来有三个问题请同学们思考一下

1、你曾经遇到过或经历过类似的情况吗?可以简单地说一说当时的情况吗?

2、为什么每个案例中的主人公会做出如此恐怖的事情呢?

3、当你遇到了类似的事情,你会怎样做呢?请每个小组选一个案例进行讨论。 B:校园暴力十分可怕,因为他在发生的时候不仅仅能毁掉他人同时也能毁掉你自己。那么究竟是什么引起校园暴力?

A:让我们来看看答案。(看PPT)

B:种种原因为校园暴力事件的发生起到了推澜助波的作用。

A:那么我们该如何预防或者当暴力发生时我们应该做些什么呢?

B:是的,同学们我们一定要记住:当自己的安全受到威胁时不轻言放弃,当他人的生命遭遇困境需要帮助时,在确保自己安全的情况下,尽自己所能及时伸出援助之手!

A: 本次主题班会接近尾声,最后谢谢大家。

反校园欺凌班会活动方案(四)

今天我们这个班会的主题是反对校园暴力,我先请大家看一个小品。

一、讨论的主题:根据这个小品我们想一想这几位同学在处理问题时有哪些错误:由学生表演小品

这个小品是由不久前发生在我们学校的一个真实的事件改编的, 通过这个小品,大家讨论以下,小品中的几位同学在处理问题时存在着那些问题。

小品内容:一名女同学在食堂与别的系的学生发生矛盾,就找自己的男朋友(也是本校学生)给自己出气,结果将那名同学打伤,女同学和他的男朋友都受到学校严厉的处分。

同学们发言

同学们的发言都很精彩,就这个小品而言,如果: (通过以下方面做总结)

社会公德

对待别人宽容

恋人之间的劝慰

朋友之间的劝慰

二、讨论的主题:校园暴力产生的原因?

校园暴力打破了学校的安宁,我们大家都很反对校园暴力,我们反对校园暴力,不光是要从表面上反对,更要从根本上杜绝校园暴力,这就要求我们知道校园暴力产生生的原因。那么校园暴力产生的原因是什么呢,首先大家听我读一段例文,在我读的时候大家思考一下校园暴力产生的原因。

宣读例文

(可以找一篇有关校园暴力的新闻报道)

文章读完了,大家可以谈一谈你认为校园暴力产生的原因 同学们发言

好了,同学们说了校园暴力产生的原因,我们再归纳一下,

1、民族性格

柏杨先生写过一本书,叫《丑陋的中国人》不知在座的同学们有没有看过,其中一节叫《三句话》,这里面就尖锐地批判了中国人的“死不认错学”他说在美国见到两个美国人在街上走,即使是擦肩而过,两个人也会互相说对不起。但在中国,往往一个人会张口就说:“你瞎呀!”,另一个人会反唇相讥,于是仅仅一件小事就可能演变成大事。就像小品中的两位同学那样。而“死不认错学”在我国大行

其事的原因就是我国民缺乏平等意识,更没有博爱的精神,不认为对方是和自己一样的人而应受到尊重,所以遇到摩擦总是互不相让,非要压倒别人。这是由于我国处于专制统治之下太久了,所以要改变他也不是短期就可以实现的。

2、社会的影响

这主要表现为影视文化作品,我国目前还没有影视分级制度,很多不适合青少年观看的影视作品在电视上和电影院中播出。还有就是不良的社会风气。这些也不是短期就可以改变的。

3、学校,老师

我国现在的教育还是应试教育,学校只重视学生的考试成绩,重视学生的升学率,忽视了对学生的思想政治教育和民主法制教育。不重视对学生的心理问题的辅导。很多学校里老师将学生按学习成绩分成“好学生”和“差学生”,在班级中重视“好学生”,忽视,甚至排斥“差学生”,这其实就是对人的歧视,世上没有一无是处的人,每个人都有自己的长处,教师应该有教无类,一是同仁,注意开发每个学生的长处。如果将学生划分等级,区别对待,就使被认为是“差学生”的人感受不到集体的温暖,像例文中的学生那样的恐怕不在少数。

4、家庭

家庭对人的影响是非常大的,有调查数据显示,大多数有暴力倾向的学生的家庭是父母不和或离异,再有就是存在家庭暴力。你们大多数都看过电视剧《金婚》吧,里面的那对夫妇的儿子大宝,二十几岁了不想结婚,他父亲很着急,就和大宝谈,问他“你为什么不想结婚哪?”大宝回答“我觉得结婚就不幸福。”父亲很疑惑,就问他,“那我和你妈生活了四十多年了,你决得我们不幸福?”大宝说,“你们不是不幸福,而是太痛苦!自打我记事时起,你跟我吗就吵架。”讲这个例子就是想告诉大家,父母的行为对孩子有多大的影响。

另外,如果家庭中缺乏温暖和关爱,一个人在家庭中得不到关怀,也是造成校园暴力的一个原因,例文中的那个学生就是一个例子,还是在这部电视剧中,他们家的三女儿多多,就是因为父母关心大女儿和二女儿,宠爱儿子,她在家庭中被边缘化了,是不被关心的,所以才造成了她成为失足青年。

5、个人因素

我记得咱们学校的王校长在开会时常说,“没有教不好的学生”

我们在知道了校园暴力产生的原因之后,最重要的是怎样解决它。马克思主义哲学告诉我们,要认识世界,更要改造世界。虽然消灭校园暴力不是一朝一夕就可以办到的,而且有很多事情是咱们现在无法作到的,但是,咱们以现有的条件还是可以做很多事的,比如说,在座的同学们今后有很多要成为教师,在你们成为教师的时候,你怎

样对待你的学生呢,是把他们按照成绩分成“好学生”和“差学生”吗?还是尊重每一个学生,平等的对待每一个学生,根据他们的情况因材施教呢。你们还会有自己的家庭,有自己的孩子,你们怎样给子女作出表率,怎样教育自己的孩子呢?我们可以让教育更人性化,教给学生自由、平等、博爱,我们可以让家庭充满温暖,教给孩子正确的人生观和价值观。这些事情都是很小的,很不起眼的,通过很长的一段时期才能见效,但确是根本解决问题的方法。

三、讨论的主题:当我们遇到校园暴力时该如何应对?

刚才我们也说了校园暴力是一种社会现象,因此要解决他不是在短期就能实现的,它在一个很长的时期内依然会存在,在坐的各位同学都有可能遇到这样的问题,如果当我们遭遇校园暴力时该如何应对呢?现在我们就先看一段电视剧视频。

开始是一段电视剧视频《成长的烦恼》第159集

好了,现在电视剧我们看完了,在大家笑过之后我想问大家几个问题,剧中的主人公本恩在遇到校园暴力后,他先后采取了哪几种方法去处理问题呢?

同学们发言

通过同学们的讨论,咱们知道了剧中的本恩在面对校园暴力时先后采取了三种方法处理:

1、妥协,退却,咱们中国有句老话叫“多一事不如少一事”,“退一步风平浪静,忍一时海阔天空”。本恩在对方要强行索要他的帽子时屈服了。

2、用武力解决。这里也有两种方式,方式一,像本恩一样,练习武术,找欺负你的人报仇;方式二,去叫你的同学、朋友去帮助你出气,就像我们在开始时的小品中的几个男同学一样。

3、不是用武力解决,而是面对强权恶势力不低头,不退缩,不屈服,与他们做面对面的坚决的斗争。

根据唯物辩证法的原理,一切事物都有正反两个方面,所以现在我又想和同学们讨论一下,你们觉得这三种方法有何利弊?

同学们发言

第一种方法的好处是可以避免冲突,可以息事宁人,采用这种方法的弊端就是主张了校园暴力,欺负你的人还会在去欺负别人,而且会愈演愈烈。

第二种方法的好处是可以很快的让你出了一口“恶气”,弊端就是你一定会受到校规校纪的严厉处分,而且有可能会受到法律的制裁。最严重的是《刑法》故意伤害罪有关规定,第二百三十四条故意伤害他人身体的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。

犯前款罪,致人重伤的,处三年以上十年以下有期徒刑;致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的,处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。本法另有规定的,依照规定。

轻一点的会受到《治安管理处罚法》的有关规定的处罚。第四十三条 殴打他人的,或者故意伤害他人身体的,处五日以上十日以下拘留,并处二百元以上五百元以下罚款;情节较轻的,处五日以下拘留或者五百元以下罚款。 有下列情形之一的,处十日以上十五日以下拘留,并处五百元以上一千元以下罚款:

(一)结伙殴打、伤害他人的;

(二)殴打、伤害残疾人、孕妇、不满十四周岁的人或者六十周岁以上的人的;

(三)多次殴打、伤害他人或者一次殴打、伤害多人的。

不但如此,用武力解决问题还有一项结果是要承担被害人巨额的医药费。所以大家在做事之前一定要冷静的理性的考虑后果,不要盲目从事。

第三种方法要与对方进行面对面的冲突,但是可以有效的打击校园暴力,使这种不良的社会现象不至于扩大。应该说它是我们讨论的这三种方法中成本最底,效果最好的一种。

不过要说对付校园暴力最好的方法还是将情况报告学校或直接报警。当然,这需要学校对这个问题有足够的重视,能采取有效的方法解决。这在从前学校还做的很不够,不过现在校园暴力已经引起了学校和社会的重视,所以我说当我们遇到这样的问题时要及时的报告给学校或报警,让学校和警察来解决。千万不要“私了”。

四、结尾

我们中国古代的先贤们把勇气分为君子之勇和匹夫之勇,何谓君子之勇呢?“泰山蹦于前而色不变,糜鹿兴于左而目不瞬,骤然临之而不惊,无故加之而不怒。”这就是先人们所说的君子之勇,当然我做的也不够,与君共勉吧。那么何谓匹夫之勇呢?“路见不平,拔刀相向,一语不和,拳脚相加。”这就是匹夫之勇,我希望大家都能作到君子之勇,无为匹夫之勇。好了今天的班会就开到这,刚才的电视剧视频还反映了一个问题就是诚心,那我们下一次班会就以诚心为主题,希望大家回去认真准备,好了,散会。

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篇15:活动方案

全文共 804 字

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今年12月1日是第28个“世界艾滋病宣传日”,按照省市卫生行政部门要求,碑林区疾病预防控制项目组织开展了以“行动起来,向‘零’艾滋迈进”为主题,以“凝聚力量,攻坚克难,控制艾滋”为副主题的宣传活动,西安华仁医院来到西安思源学院开展校园大型艾滋病宣传咨询活动,旨在增强在校大学生以及广大市民预防艾滋病的意识,从而构建一个更和谐的社会!现将活动总结如下:

一、院领导重视

在接到上级通知后,我院组织召开专题会议,院宣教部联系各大高校,联合西安思源学院校团委红十字会前往西安思源学院校广场开展校园大型艾滋病宣传咨询活动,院内特派由检验科、护理部、门诊医生、宣教部组成的志愿者服务队,携带医疗检查设备,根据今年的世界艾滋病日宣传口号制作了宣传横幅,内容为 “奉献爱心 携手共进 共抗艾滋”。以鲜明的主题,开展了此次宣传活动。

二、宣传形式多样化

利用宣传栏、设立咨询宣传点、散发宣传单、分发佩戴红丝带等多种形式进行宣传,让大学生了解艾滋病相关知识。

12月1日清晨,我院志愿者服务队驱车来到西安思源学院,联合思源学院的学生志愿者们将大大的红丝带挂到了学校大路两旁的树上,提醒了大家今天这个特别的日子,为来往的领导老师和同学们分发世界艾滋病日宣传页和精心制作的红丝带,并邀请他们在写着“奉献爱心 携手共进 共抗艾滋”的条幅上签字。宣传展板前也聚集了很多认真观看的同学,大家纷纷表示此次活动很有意义,教会大家很多知识的同时,帮助大家树立正确的态度。

三、现场咨询,血型化验,解答学生疑问

12月1日下午,在思源学院校广场设立现场咨询点,为学生提供免费咨询及血型化验,并对过往的师生发放宣传资料。活动当天,共计发放宣传资料1000余份,血型化验100多人,前来咨询师生500余人。

通过此次宣传,增长了在校大学生对艾滋病的相关知识,提高了大学生参与艾滋病防治的积极性以及自我防护的意识。此次活动受到了学校师生领导的认可,取得了良好的成效。

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篇16:2024年主题党日活动方案

全文共 1073 字

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根据省、州关于开展“支部主题党日”的有关要求及巴组通〔2016〕12号文件精神,明确每月第一个周五(遇假期顺延至下一个周五)为“支部主题党日”。为认真组织开展好“支部主题党日”活动,扎实推进“两学一做”学习教育,营造学习教育的浓厚氛围,结合本单位实际,制定如下方案

一、目的意义

“支部主题党日”活动是加强党员理想信念教育的有效手段,是推进基层党建工作和开展“两学一做”学习教育的重要抓手,是党组织开展党员活动的有效载体。其目的在于强化党员党性观念和宗旨意识,增强党员党的意识、党员意识,进一步提高基层党组织“三会一课”质量,激励党员树立崇高理想和坚定信念,激发广大党员干事创业、创先争优的热情,有效解决党员“精神缺钙”、“行动乏力”的问题。

二、时间安排

每个月第一个周五(遇假期顺延至下一个周五)。2016年县委办公室党总支“支部主题党日”时间分别是5月6日、6月3日、7月1日、8月5日、9月2日、10月14日、11月4日、12月2日(遇特殊重要事情,时间顺延,由总支书记确定“支部主题党日”活动时间)。

三、活动内容

1.讲好党课。以中央、省委、州委、县委关于开展“两学一做”学习教育的有关精神为主要内容,结合各支部工作实际上好党课。支部书记要认真备课,支部统一给每位党员提供学习资料,使每一位党员领会“两学一做”学习教育的基本要求和目标任务。

2.开展讨论交流。重点讨论以下几个议题:结合共产党员标准讨论如何做合格党员;结合学党章党规、学系列讲话,讨论如何严守政治纪律和政治规矩,坚定理想信念;结合学先进典型,讨论如何保持优良传统;结合学“四个全面”战略布局和“五大发展理念”,讨论如何敢于担当作为;结合岗位职责,讨论如何履职尽责。

3.组织集体活动。结合单位实际,组织党员开展重温入党誓词、“支部是我家”即兴演讲、走进红色教育基地缅怀革命先烈的英雄事迹、看望慰问老党员或困难群众、请老党员讲党的光荣历史、组织党员开展志愿服务等有益活动。

四、具体要求

1.确定主题、制定方案。根据州委、县委“方案”规定内容,结合支部实际,实行一月一个主题并制定实施方案报县委办公室党总支同意,并报县委县直机关工委备案。“支部主题党日”要与两学一做相结合,要与精准扶贫、“六城”同创等工作相结合。

2.规范活动资料。每次活动结束后,政工科要将活动开展过程中的相关记录、图片或视频资料整理规范,留档备查。

3.做好宣传报道。每次“支部主题党日”活动邀请媒体记者进行宣传报道,同时由政工科整理形成典型案例,报送县“两学一做”学习教育协调小组办公室。

[2017年主题党日活动计划表

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篇17:“保护环境从我做起”主题班会活动方案

全文共 1774 字

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保护环境,从我做起”主题班会

班会目的:

让学生明白绿色学校并非绿化学校,而是环境友善学校。通过班会培养学生的环保意识,认识破坏校园环境行为的严重性和危害性,提高保护校园优美环境必须从我做起的自觉性。认识到节约资源必须从我做起,平时的点点滴滴中应注意减少污染,关注环境,关注生命,善待自然。

班会重点:

让学生真正明确环境保护的重要性,感受人地协调必要性。

班会方法:

把主动权交给学生,在自由轻松的氛围中体验意义。

班会准备

在校园内走一圈,认真观察饭堂、厕所、球场、草地及本班的教室、宿舍,检举有损校园环境的不良行为,看看我校在环境保护方面有哪些工作要做。

班会形式

讨论、看影片、快板、小品等

班会地点

布置会场:黑板上用红色粉笔框写《保护环境,从我做起》几个大字和“初二八班主题班会”几个小字。

班会过程

一.(保护环境从我做起,初二八班祝全体老师同学幸福快乐,祝我们的校园永葆青春美丽无限)校歌

二.主持人:老师,同学们:“保护环境,从我做起”初二八班主题班会现在开始。

首先让我们一起来看一下我们美丽可爱的校园。(照片)

讨论:同学们你们可以列举校园美丽的地方吗?

三.校园很美丽,可是一些破坏校园环境的事情还是常常发生。不知道下面这个小品你熟悉吗?会不会你也曾经这么做呢?大家一同观看由我们八班同学表演的小品《校园里的故事》。

看了小品,同学们又有什么感想呢?

讨论:让我们谈一谈身边的破坏环境现象吧。

面对这些不好现象,我们又该如何做?

四.为了保护我们美丽的校园,全班同学都行动起来了。今天二组同学给大家带来了一段自编自唱的《保护环境歌》。大家欢迎

劈劈拍;劈劈拍,竹板打响唱起来,

要问我们唱什么?就唱环境怎样爱。

你打一,我唱一,公共卫生要注意。

你打二,我唱二,保护水源咱有责。

你打三,我唱三,空气新鲜精神爽。

你打四,我唱四,环境污染要防治。

你打五,我唱五,有益动物要保护。

你打六,我唱六,垃圾废物不乱丢。

你打七,我唱七,爱护树木记心里。

你打八,我唱八,积极参加搞绿化。

你打九,我唱九,祖国山河环境秀。

你打十,我唱十,人人健康又长寿。

劈劈拍,劈劈拍,同学们快快来。

你唱我唱大家唱,爱护环境,创建绿化学校咱比赛。

主持人:大家说二组同学表演的好不好?

五.环保知识小竞赛

主持人:现在就让我们来考考大家,看大家的环保知识学得怎么样?优胜者还会得到奖品呢!

(竞赛开始,分组抢答,给答对小组环境小卫士奖励)

1、人的一生大约要喝多少吨水?(80吨)。

2、一个水龙头滴水,15分钟就滴水200毫升,每天有近20升水,一年就会浪费多少吨水?(7吨)

3、举例说出发电的几种方法?(火力发电、水力发电、风力发电)

4、白头叶猴属于我国哪一级保护动物?(一级)

5.如果缺少什么?地球上所有生物将会全部灭绝,人类也不例外?(空气和水)

6.寄贺卡或发E—mail?表达祝福,哪一种方式更符合环保?(发E—mail)

7.娃娃鱼属于我国几级保护动物?(二级)

8.每年的几月几日是世界无烟日?(5月31日)

9、选用什么样的洗衣粉能减少水污染?

答:无磷洗衣粉。

10、“地球环境日”是哪一天?

六.主持人总结:经过了我们的讨论与竞赛,相信同学们都对保护环境有了比较深刻的体会了吧!那么,现在,就让我们一起拿起手中的笔,在这张红色的卡纸上签下我们的名字,把我们保护环境的承诺记在心里,通过我们的实际行动,对整个自然环境负责,也对我们自己负责,养成良好的行为习惯,在和谐中促进我们的健康发展。

请牢记我们的环保宣誓:

我们把绿色奉为梦想,把梦想视为行动,用莘莘学子的青春与激情,奏响追求绿色与和谐梦想的乐章,从小事做起,从身边做起,一起共创美丽校园、家园。

签名仪式开始(每位同学都依次在卡纸上签上自己的名字)……

七.主持人:太阳升起来!蓝天更蓝!

大海舞起来!青山更青!

节约资源、保护环境,做保护地球的小主人!做保护校园的小主人!

就让我们在歌曲《明天会更好》中结束今天的班会,保护环境,从我做起,明天会更好!

1.小学生世界环境日的主题班会

2.2017世界环境日的主题班会初中

3.2017世界环境日的主题班会

4.小学生保护环境从我做起的主题班会

5.小学生“保护环境从我做起”的主题班会

6.2017保护环境从我做起的主题班会

7.中学生保护环境主题班会的作文

8.小学生保护环境,远离雾霾主题班会

9.小学世界环境日主题班会教案2017

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篇18:关于母亲的赞歌作文

全文共 1278 字

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导读:下面是小编整理的一篇关于母亲赞歌作文,希望大家会喜欢!

一个属于母亲的节日快要来临,多少个儿女在用不同的方式祝福自己的母亲,可是我的母亲三年前就去世了,此时,我的心情好沉痛,想起我慈祥的妈妈对我无微不至的关爱,已随风而去,我感到很孤独,追忆起他老人家在世时,我们做儿女的很少尽孝道,又是还惹老人家生气,今天想来是多么的悔恨。

妈妈,你在九泉还好吗?在这个日子里,不孝之子,愿天堂上的母亲快乐!

我的母亲是一个勤劳,善良的人,一生个性要强,十几岁就嫁给了父亲,在那个半封建半殖民的中国,只有三寸小脚的母亲担当着一家人的生活是多么的不易。记得父亲脾气很坏,经常因我们姊妹不听话而发脾气,母亲为了护我们,要忍受父亲的责骂,在那男尊女卑的年代还是不停的挨打。我们家一直是单传,母亲生了三个女儿,才生了个儿子,在那“不孝有三难,无后为大”的年代,农村妇女是多么的艰辛,白天要在地里耕耘,晚上还要为子女做衣纳鞋,下雨天还得推磨子粉面。在我的记忆中,母亲晚上睡的很晚,天不明就起来做针线活。一直到我们都大了,母亲的担子才轻松了。

我的母亲把一生光和热都给了她的子孙,我是我们家的老小,母亲在她的晚年视儿孙如命根,从不让他们受委屈,我儿子在中学上学,每当在星期六下午总是站在路口去等,回到家又是热饭又是给水果,忙的不亦乐乎。儿子在很小的时候就不和我们一起住,我和哥哥的子女都是在母亲的怀里长大的。母亲为了儿女们,耗尽了生命。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。这是对我母亲的真实写照。

母亲去世后在整理遗物中发现了用布裹着的小衣服,当是我不知道其用途,姐姐说,“那是妈妈留给她曾孙的”。妈妈知道我爱人心粗,做这些活不在行,提前连这么早的活都做了,我的儿子当时还大学没毕业。妈妈啊,你留给我们对你太多的思念。

痛失母爱三余载,我不能像朱德那样去赞美母亲,不能象张洁那样去细述母亲的点点滴滴,因为我虽有笔但很拙。只有对母亲深深的思念,那段日子我不能听到人家谈论母亲,不敢听《世上只有妈妈好》这首歌,我只能在自己的世界里,独自享受悲伤。

此时已时过境迁,我已能够坦然面对,我想用笨拙笔去写我的母亲,去赞美母亲,我不知母亲是否还能看到人世间的一切,假若能,我但愿她能看到我对她的依恋,但愿她能从我对她的渴求中得到慰藉,逆子是多么多么的怀念您啊。母亲生前从未好好过过什么节日,甚至自己的生日也是在忙忙碌碌中渡过,作为儿女,我好悔好恨自己为什么不能多为她多做点什么。

妈妈这个词已慢慢地从我口中隐去,可是却永远永远地藏在心灵深处。每每在独处的时刻,特别是烦闷忧郁的傍晚,洒落着点点细雨的黄昏,都是我默读您的日子。每当我身体不适时,就想起母亲您无微不至关爱,妈妈啊,在人们都为自己的母亲祝福时。我只能望着遥坟土,揣着一颗赤诚的心,愿天堂的您快乐!

此时,更想告诉那些正在享受父母之爱的朋友们,多为他们做点事情吧,千万不要像我一样常常沉浸在“子欲孝而亲不在”的痛悔之中。我但愿这不是人间与天堂两隔,愿母亲能接受儿女的一份歉意,更愿她在那边过得更好。真的想说:“我想您呀,妈妈!”

[关于母亲的赞歌作文

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篇19:母亲的赞歌作文篇

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母爱如此简单与伟大,没有做作,没有张扬,只是默默地用心呵护。我拥有着一份特殊的母爱,这爱似我的乒乓球拍,红的那面是温柔,黑的那面是严厉。

我有一份温柔的母爱。那天早晨起床,我感到四肢无力,两步路未走,人便瘫倒在沙发上,妈妈见状,焦急万分,冒着大雨将我送往医院。打完点滴,已是下午两点,妈妈就这样一直陪在我身边,自己却滴水未进,还不断自责没照顾好我。

我的母爱就是我的那面红色的胶皮——细心体贴。

我有一份严厉的母爱。那天下午,我正端着重重的暖瓶倒滚烫的开水时,手一滑,把暖瓶给打了。我把碎片清理干净了,可那地上的怎么也干不了,我硬着头皮在家等待着“暴风雨”的来临吧!妈妈回来时,发现暖瓶没有了,她凝视着我说:“我们家的暖瓶呢?”妈妈说,“地上怎么湿湿的?”我胆怯地回答说:“暖瓶我不知道在哪?地上那湿湿的是我不小心把水平里的水给倒了。”“不可能。”“家里只有你一个人在,难道它会长腿跑了?”“暖瓶是我打破的”这几个字我却怎么也说不出来。妈妈把我狠狠地揍了一顿。妈妈打我的这一顿,让我明白了:要诚实。

我的母爱像黑色的胶皮——严厉,时刻指引着我。

母亲,您是冬天里的一轮太阳,在我最寒冷的时候,用心温暖了我的体温。母亲,您是深夜里的一站盏明灯,在我最黑暗时,用爱点亮了我的心灵。哦,母爱伟大!

[母亲的赞歌的作文

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