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拔河比赛感悟(推荐20篇)

《红星照耀中》是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。下面是小编收集的拔河比赛感悟,一起看看吧。

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精彩拔河比赛

全文共 417 字

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秋高气爽,硕果累累,我们伴着秋风走进校园,今天是一年一度的秋季运动会,我们都异常地兴奋。

今天下午进行的是拔河比赛。比赛开始了,这是一场由我们四班和三班之间的“双雄争霸赛”。开始时,由于我们四班人高马壮,强占上风,只见那红旗缓缓向我们这边移来,不知三班是想试探我们的实力,还是吃了豹子胆,竟然信心十足地进行了反击,在中心点时双方僵持住了,红旗也忽左忽右地摆动着,双方的拉拉队也焦急万分地呐喊着,有的用手往自方这边摆,有的挥舞着气球棒呐喊助威等等一系列加油的动作,因三班成员体力不支,我方却精力旺盛,从而败下阵来.俗话说的好,一根筷子容易折,十根筷子难折断。这句话形容一个人的力量极其渺小,如果将所有人的力量集中在一起,积少成多,那会是多么强大,所以无论干什么事都要团结一心,没有闯不过的关口,没有打不倒的“敌人”。

今天的天气十分晴朗,今天的空气格外清新,今天的比赛也相当精彩,在我们的共同努力下,我们四班取得了胜利,加油!我们是最棒的。

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篇1:关于拔河比赛的三年级作文300字

全文共 428 字

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“用力拉呀!加油!三一班加油!”在我们的校园之中正在举行着一年一度的拔河友谊赛

有哪个人不想赢得荣誉,有哪个人不想为班争光。所以每个队员一上场就精神焕发。苦苦熬过了很长时间,终于我班和(2)班开始了“生死决逐”了。带头的两位体育委员:潘峰和许家文,从他们的脸上可以看出,心里压力很大,赢了就高兴,输了就将面临着沉重的打击。“预备!”裁判陈老师在喊着。

“开始!”两方一开始就使出了实力,麻绳忽左忽右地移动着,用力呀!加油呀!打败他们,挽回名声。可是麻绳就是不听话,老往(2)班那儿窜,我们也不得不认输。“第二局开始了!”大家心里只剩下一句话,不能认输,加油!这下麻绳可听话了,仿佛麻绳也在帮我们,才2分钟,我们就追回了比分。

“重要的一局开始了。”大伙儿都在热身,在做最后的比拼。哨子吹响后,双方都在使劲,可老师担心的不是这个,而是麻绳会不会断的问题。可没了鼓励,大家像断翅的风筝飞不起来,一下就被拉了过去,输了!比赛虽然输了,但人心不灭,所以我们应该振作起来。

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篇2:拔河比赛作文450字

全文共 451 字

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上一个月我在学校里参加了盛大的拔河比赛。这场大赛是我和同学们期盼已久的,比赛那天我们已经迫不及待的在教室里跳来蹦去,兴奋极了!

我们从窗户向外望去,看见大队长、老师们在布置现场。有的老师在挂彩带,有的大队长在准备道具,还有的老师在登记比赛人员的名字。

突然!听见校长在广播室里大声说道:“同学们、老师们大家下午好!我在这里宣布一年一度的拔河比赛现在开始!”我们班的同学个个神采奕奕、手舞足蹈。老师叫参赛选手下去准备开始比赛。

比赛正式开始了,裁判大声说:“比赛开始!”选手们个个精神百倍,双手握紧绳子,身子往后倾倒,我都把吃奶的力气给使了出来。旁边的啦啦队也不甘示弱,一直在喊:“三三班加油三三班加油,三四班梦游三四班梦游!”三四班的啦啦队也不服气,也大喊道:“三三班梦游,梦游!三四班加油,加油!”我们听了又加了把劲,可绳子还是纹丝不动。只见大个子林勇进大声喊:“一二三,拉!一二三,拉……”然后我们齐心协力又加了把劲。啊!我们终于赢啦!赢啦!我们大家一起欢呼、又蹦又跳,开心极了!

这真是一次有意义的活动。

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篇3:激烈的拔河比赛作文700字

全文共 713 字

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光阴若白驹过隙,我已经是一个六年级的小大人了。回首五年来精彩的校园生活,最令我记忆犹新的是五年级时的那场拔河比赛

那一天,天公作美,阳光明媚,天空湛蓝纯净,连一丝云絮都没有。比赛场上,横着一根又粗又长的大麻绳,犹如一条威猛的蟒蛇躺在地上,它是我们驯服的宠物。我们班是五年来的拔河最佳班级,看看我们班的人马,个个精神抖擞,特别是几个重量级选手,更是高大威猛,四肢健硕。他们是大家的“定心丸”。在大操场上,我们的气场有力地逼迫着对手弱小的心脏。

比赛开始了,我们首先对战三班。哨声还没想响,我们就拉开架势,屏气凝神。待哨声一响,还没等对手集体使出力气,我们便以摧枯拉朽之势,击败了对方,首战告捷。在接下来与四班的对战中,我们仍旧没费多少力气,顺利取胜。

最后是与二班一决雌雄,我们摆好姿势,脚顶住脚,身子往后倾,双手像一只只大猛虎,使尽了气力,想一招致胜。我们肌肉紧绷,汗毛发直,手上经脉突兀,手心被绳子勒得发红。终于小红旗慢慢地向我们移近了。眼看胜利在即,二班使出了全力,小红旗又慢慢移向了对方。突然,啦啦队喊起了口号,一声响过一声。我们顿时浑身充满了力量。你看!特别是我们班的几个“定心丸”,犹如能量爆发的原子弹,涨红了脸,大叫起来。此时的我们已经融为一体,小红旗慢慢地又向我们靠拢。

“赢了!”

我们班的啦啦队员们唱起了嘹亮的班歌,参赛的同学击掌相拥,部分同学甚至因为这来之不易的胜利喜极而泣。而争强好胜的二班同学有的在悄悄地哭泣,有的在相互安慰,还有的静静地坐在一旁……最后队长带领着我们与二班的同学相互致意。约定明年再战。

这次拔河比赛留给我的不仅是挥洒汗水后成功的喜悦,更让我明白了:坚定的信念和团结的力量是我们奔向成功的法宝。

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篇4:作文拔河比赛

全文共 219 字

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星期五下午,我们一起到操场上参加拔河

第八场是我们一班和四班比赛,我们使劲拉,我看到同学们的汗水直往下淌,我的牙都露出来了,手都勒红了,我们快把标记拉到了我们这边。结果四班不服气,加了一松劲,让我们都摔了屁股蹲。四班赢了,高兴极了,一蹦蹦到三尺高。我们撅着嘴,做出不服气的样子。第九场,我们和四班换了场地,使劲拉,但不过还是输了。

同学们有的哭,有的叫,我说:“哭叫又有什么用呢?以后大家要努力,失败是成功之母嘛!”以后,我们一定打败四班。

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篇5:拔河比赛小学作文怎么写

全文共 469 字

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昨天,蔡老师公布了一件另人兴奋的事:“明天下午要和四(6)班进行一场拔河比赛。”“太好了!”全班大声欢呼。“安静!安静

大家可不要太自信,四(6)班的大块头厉害着呢!大家可要小心点。”全班惊叫了一声。

今天下午,全班下了楼,上了中操场。瞧!蔡老师挑出的那二十名男女大力士正擦拳摩掌地做准备。我也是其中一个,那时我正想:我一定要使出全力,我也一定要为班级争光!

“四(3)和四(6)入场。”裁判员宣布。同学们喁跃发言:你们要加油哦!你们一定要为班级争光!……!

我们班和四(6)班入了场,并相互打量对方的身材。“预备——,嘟——!”裁判吹道。“四(3)加油,四(3)加油……”“四(6)加油,四(6)加油……”我们班和四(6)班的声音几乎同时发出,那声音如同山崩地裂,好像大地都被震的颤动起来。

再说拔河队员:他们手拉着麻绳,把全身的力量都集中在后腿上。我们班的大力士个个手上都摩起了一两个血泡。绑在麻绳上的红领巾离我们越来越近,“嘟——,四(3)胜利!”裁判员宣布。

“哦!——”“我们胜利了!”……我们班欢呼道。我真的太高兴了!我会永远记住今天的!

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篇6:拔河比赛_初二作文

全文共 703 字

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下午第一节课是自习课,预备铃响后,班上的同学陆续回教室坐下.小明匆匆跑进来,兴冲冲地说:“告诉大家一个好消息,丁老师和吴老师组织两个班的同学进行一次拔河比赛!“同学们像热锅上的蚂蚁,欢呼雀跃地来到操场上.

到了操场上,只见地上躺着椅条蟒蛇般粗壮的绳子,绳子中间系着一条红领巾.比赛规则是:每班选二十名同学,一局定胜负.我身为班上的"大力士",当然得做个"领头羊";重量级的葛淼佳则在队伍后面压阵.每一个同学的左脚都抵住后一个同学的右脚,,左右两边一个隔着一个.看看我们整齐的队容,再看看二班散乱的队形,我们很是骄傲.可是我们也明白"骄兵必败"的道理,所以也毫不懈怠.丁老师一声哨响,宣布比赛正式开始.

我们班的同学是用了吃奶的劲儿,各个面红耳赤,仿佛关公在世.一旁的啦啦队也不停地喊着"一班必胜"的口号.可是,二班也不甘示弱,各个使出浑身解数.两位老师也为自己班上的学生加油鼓劲!红领巾不停地在两队之间的白线上方晃来晃去.我心想:二班各个人高马大,似乎有使不完的力气.所以持久战对我方不利,这可怎么办呢?有了,不如从势气上压倒对方——用眼睛杀死对方!哈哈,这个办法可真有趣!于是,开始实行我的A计划:我用眼睛一眨不眨地怒视对方,似乎发现对方脸上流露出一种恐惧感时.于是,我边拉边喊:"一二三拉,一二三拉……终于,我的办法生效了.二班各个好像弱不经风似的,一下子就坚持不住了.真是“功夫不负有心人”,我们班获得了最后的胜利!同学们都激动万分,高兴得互相拥抱!我也暗自心喜:"要不是我智勇双全,你们能赢吗?哈哈!真是天下唯我独智也’!" 拔河比赛不仅有益于我们的身体健康,还增强了同学之间的团结意识,真是一举两呀!

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篇7:拔河比赛作文800字

全文共 891 字

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又到了一年一度的拔河比赛了,这次的比赛是一场激动人心的比赛,这次的比赛是一场热闹非凡的比赛,这次的比赛是一场别开生面的比赛。

下午阳光明媚,我校的一年一度的比赛到了,操场上人多的连一根针都插不进去,我拼命的跑下楼去,看见了几根绳子,犹如巨龙横卧在操场上。外面热得像热锅上的蚂蚁团团转,我顶着太阳去看一年一度的拔河比赛。

“加油!加油!”,这是从哪里传来的呐喊声呢,我心想。走近一看,原来是三至五年级的同学在拔河比赛,快要到我班了,第一局我们对战的是班级五二班。对方的人手十分强大,我班的人手也不例外。我班的拔河比赛选手气势汹汹,像斗牛场上最凶猛的精神抖擞的牛,老师帮他们安排了一下队伍。站在最前面的是两名又高又大的男同学,站在中间的是一个中等力气大的同学,站在最后的是一个身材又胖又肥力气又大的男生,老师还将绳子绑在他的腰上。让他好使出浑身解数的力气。裁判说,你们都准备好了吗,我们异口同声的说,准备好了,这是我们的目光,一齐投向了裁判的口哨。一会儿比赛开始的口哨吹响了,我和其他同学在跟老师一起喊加油,这时对方的人像老虎一样把我班上的人拉过去,我们班上的人手也不甘示弱。这时我班老师大声喊道:“向下压”,这时我班把他班拉过来,把红领巾拉到了中间,我班和五二班互不相让。这时比赛结束的口哨声吹响了,让选手们休息一下。这时,我帮他们揉揉肩,我对同学们说:“同学们等一下要使出浑身力气打赢他班的选手”。同学们不约而同的说:“一定要赢”。我们的队伍又整理好了。比赛开始的口哨再一次吹响,他们使出了浑身的力气,再一次的把我班的选手拉了过去。我心想,煮熟的鸭子不能就这么飞了,于是我大声喊起了“加油”,大家也跟着我一起喊了起来。我们拔河的选手使出了九牛二虎之力把红领巾拉到了我班这边,我们互不相让。选手们的身上青筋暴起,比赛结束的口哨又一次吹响了,裁判说五一班获胜,我们十分高兴,我和同学激起了手掌。一个小时过去了,拔河比赛也结束了,我班得了第一名,我十分高兴。

活动如歌,飘荡在我的脑海里,活动如诗,刻在了我的心中,活动如画,画在我的记忆,这次的拔河比赛虽然无微不至,但在我的脑海里永远不会褪色。

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篇8:激烈的拔河比赛作文600字

全文共 704 字

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上学期,我们到田园牧歌去秋游,在吃完午餐过后,老师走过来对我们说:“马上我们要和五(2)班比赛拔河,大家每个人都要加油,决不能输给五(2)班”。

大家一听,个个都精神抖擞,摩拳擦掌准备与五(2)班决一死战。

比赛马上就要开始了,体育老师拿来一条绳子,这绳子又大又粗,压在草地上时,活像一条大蟒蛇。随即体育老师又在绳子中央系了一条红领巾,又在我们双方的脚下画了一条白线,我们摆开阵势,比赛一触即发。

“滴——”,随着体育老师一声哨响,我们开始使出吃奶的劲儿拉,五(2)班那边也不甘示弱,同样也在发力,每个人的头上都汗如雨下。此时,啦啦队的劲头也丝毫不比我们差,他们向我们呐喊助威,鼻尖上都闪烁着汗珠,相持了几分钟,我们还是技不如人,输了第一局。

虽然输了,但是我们也总结了失败的教训,大家七嘴八舌,有的人说顺序太乱了,有的人说动作不一致,导致力量不均匀。随后我们制定了战略:胖子站在最后面,最前面让一些个子高的或者爆发力强的人站,瘦小的都站在中间,并且在比赛时,大家统一喊口号。另外我们还请来了4班助威,有了这些,我们相信肯定可以赢的。

第二局比赛开始了,一开始我们前面的同学就占了优势,我们后面的“胖子军”也不甘示弱,用重重的身子扯住绳子,不让对方拉动一丝一毫。中间那些弱小的同学虽然力气小,但也咬着牙,使出了浑身的力量。场外,啦啦队也不停地加油助威。“一二一,一二一”随着这整齐的口号声,我们终于赢下了第二局。

我们士气大增,用同样的方法又赢下了第三局,当我们准备再战时,老师走过来说:“同学们,时候不早了,该回校了。”

这件事虽然已经过去了很久,但现在回想起来,那情景却还历历在目,这次激烈的拔河比赛,我永远也忘不了。

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篇9:在比赛中感悟作文800字

全文共 933 字

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十一月十九日下午,五年级一至四班举行了一次激烈的拔河比赛

比赛那天,阳光明媚,秋风送爽。同学们排着整齐的队伍,来到操场上。终于轮到我们班上场了,选手们紧紧抓住手中的绳子,等待裁判的哨响。

“嘟——”随着哨声响起,比赛开始了。那些平时看似娇弱的女生此时都变得劲头十足。全体女生双手紧紧握着那根绳子,身体后仰,双脚用力蹬地,脑门上青筋突起,一张张漂亮的小脸也涨得通红。“加油,加油!”随着男同学有节奏的加油声,女生的脚步艰难而又缓慢地向后移动着。“耶!”前面的女生高呼起来,后面的人也放下绳子,互相击掌。第一局被我们拿下了。

来不及放松一下酸痛的手臂,第二局又开始了。我可是班里女生中的“重量级”人物,拔河是我的强项。我在第二局开始就用足了劲,一旁的男生也在为我加油!我根据以前的经验,用规范的动作:紧紧抓住绳子,左脚在前、伸直;右腿在后,膝盖弯曲,身体向后仰,左手伸直在前,右臂弯曲在后。这样,我的力气就可以全部释放出来了。我使出了浑身的力量,希望能取得比赛胜利!

我的前面是杨驰驰,她是我们的班长。她长得瘦瘦的,平时力气也不大。此时她也咬紧牙关,小脸涨得通红,两只手紧紧拉住绳子。一边用力向后拉,一边喊口号。可绳子像钉住了一样,纹丝不动。看来,对手也拼命了。

杨驰驰又喊起来:“加油呀,别让一班赢了!我们要把三年级时输的赢回来!”听到喊声,我像喝了兴奋剂似的,重新鼓起力量,用尽全力向后拉。虽然,手被绳子磨得很疼,胳膊和腿都有说不出的难受,可我知道,同学们没有一个会很轻松。排在后面的小个子们,一定会比我更难受。想到这里,我把双脚牢牢地蹬住,身体尽力向后仰。可绳子还是不听话地向对方移动。我都快被拉趴下了,可我没有向前移动一点点。我相信同学们都不会放弃。我也一定不会被拉趴下。双方就这样僵持着。慢慢地,我又恢复了后仰的姿势。终于,又可以向后移动一小步了。啦啦队的同学,也扯着嗓子在为我们加油。绳子被我们缓缓地拉动了。“嘟——”哨声伴随着裁判手中的红旗指向我们,我们胜利了!

比赛结束了,全体女生顾不上擦去脸上的汗水,抱在一起欢呼着、跳跃着,互相击掌。这时,有的同学发出了痛苦的“哎哟”声,伸手一看,原来手被绳子磨破了。

一根绳上系着全班女生的力量,那是团结的力量,是拼搏的力量!

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篇10:记一次有趣的拔河比赛作文500字

全文共 596 字

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“加油!加油!”一阵阵排山倒海的加油声从后操场传出。这是怎们回事呢?原来是我们班和六(7)班在举行拔河比赛

下午第三节课,老师带领我们来到后操场。映入眼帘的是一条白色的粗麻绳压在操场的两条白线上,绳子中间绑着一条鲜艳的红领巾。谁能先把红领巾拉过靠自己这边的白线上,谁就赢了。

两队的同学们一个个都英姿飒爽、昂首挺胸进入赛区,扎稳马步,抓紧绳子,进入随时向后拉绳子的状态。一场针锋相对的比赛即将展开。“嘟——”随着哨声的响起,比赛正式开始了。同学们立马使出吃奶的劲往自己的方向拉。只见我们班的小明,脚紧紧踩在地上,身体往后仰着,使出九牛二虎之力往后拉。我们班的“定海神针”小光同学在缆绳的最后,身体几乎坐在地上,咬紧牙关,手被绳子勒得发红,依旧一个劲的拉。周围的拉拉队员拼命地喊着“加油!加油!”那呐喊声犹如山崩地裂般,使得操场上的气氛越来越活跃。两队实力旗鼓相当,双方队员们互不相让,个个都累得汗流浃背,脸都变得红通通的。大家僵持着,绳子中间的红领巾就像一个淘气的小姑娘,一会儿到我们这里瞧瞧,一会儿到对方那边看看,累得队员们气喘吁吁。班长小军扎着弓字步,一边“一二一二”地喊着号子,一边用手势大力往我们队方向扒拉。大家跟着班长的指挥拼命向后拉,红领巾终于越过了我们班的界线,我们赢啦!我们整个班都高兴地跳起来,欢呼声此起彼伏,尖叫声刮破了天空。

这次拔河比赛,让我明白了一个道理:团结就是力量。

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篇11:拔河比赛作文600字

全文共 610 字

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星期五的下午,学校非常热闹,不时的会发出各种声音。不过这种声音并不是读书声,而是一阵阵欢呼声,这是怎么回事呢?原来我们班正在与228班比赛拔河

终于熬到了下午,我们迫不及待地跑到操场,这发现一个大大的麻绳躺在中间,想到这里,我的心便会不停地怦怦直跳。

第一场,是男生对男生。只听哨声一响,我们班的男生便马上使出全力,但是228班却不给我们一丝机会。看到这一切,按我的推理的话,那你人数,我们应该不会输。可是,这场比赛却一直都在僵持中,也许我们班的男生比较好胜,就几乎把全身的力气使出来。如果你到这里,仔细一看。就会发现,男生个个脸上都有着豆大的汗珠。就是因为男生的坚持,让我们拿下了第一场。

第二场,是女生对女生。虽然我们第一场胜利了,但是这一场未必能赢,不行的话,你瞧!283的女生多有气势呀!而我们总是叹气,好想有人为难我们似的,比赛开始了,我们女生刚开始就使出了吃奶的劲,也许是我们女生不太熟练,不少人的脚和脚并没有紧拼住,导致后面的女生全部倒了,228班的女生便借此机会,使出全身的力气,最终我们班的女生便一下子的“秒杀”了。

最后比赛的结果是228班赢了,我们输了。结果一出来后,我们知道自己输了后便垂头丧气的回到教室。坐在教室的同学不时的会议论,我们怎么会输呢?当老师看见我们垂头丧气时,便说:“失败乃是成功之母,只有不断的努力才会胜利,所以我们一定要加油。”

通过这一次的比赛,我明白到了:要不断的努力,才会胜利。

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篇12:记一次拔河比赛作文700字

全文共 682 字

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"加油,加油。"一阵又一阵的欢呼声环绕在天际。我们正在进行拔河比赛呢。

现在是(一)班和(二)班进行比赛。双方雄赳赳,气昂昂地入场了,站在左石两旁。

地上画着三条线,中间摆着一条又长又粗的犬麻绳,上面系着三块红布条。双方队员紧抓着绳子,双脚如钉子一样钉在地上,身体向后倾斜。

“预备,开始。"裁判哨子一吹,旗子一挥,一声令下。双方队员憋足了劲,把麻绳直

往自己一方拉,你不让我,我不让你,僵持着。红布像一个小精灵,跑来跑去。比赛到了白热化,队员们咬紧牙关,脸憋得通红,像一个个熟透了的苹果,一颗颗黄豆般大小的汗珠一滴滴滚落。特别是班长彭沁雪,仰着头,咬着嘴唇,皱着眉头,双手紧紧握着绳子,脚一步步往后挪动。啦啦队员们挥舞着啦啦棒,一张一合,一个劲儿地喊:“加油!加油!"潘老师左脚向前迈一步,又收回来,双手向后挥。对方使出吃奶的力往后拉,红布离我们越来越远,慢慢的向他们那边移去。我方队员见大势已去,自失威风,便力不从心地拔了起来。我非常着急,恨不得马上冲上前帮他们一把,可是只能在心中默默祈祷:上帝呀,保佑我们班胜利吧,我们会永远感谢你的。啦啦队长向珍奇见势不妙,拉拢队员,声音提高二十八度:"五(二)班加油,五(二)班加油!"拔河队员顿时浑身来劲,猛地一拉,红布终于回心转意,我们个个脸上乐开了花。耶!胜利是属于我们的喽!我方队员因一时大意,对方趁虚而入,用力一拉,几名队员没站稳,摔倒在地,对方更是得力。红布快回来,这才是你的家。可是无论我多么着急,无论我方怎么拉也都不能转败为胜,只能眼睁睁的看着胜利离我们远去……

在欢声笑语中,在加油呐喊声中,拔河比赛拉上了帷幕。

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篇13:拔河比赛小学生作文

全文共 389 字

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今天,我们第二节下了课,正是我们的大课间,可是让我们有疑问的是,为什么老师说今天不用带跳绳了。

我们全班同学下了楼,跑到操场。我们一眼看见的就是那长长的一根麻绳,之后又看见有几个班,坐在大圈不远处在呼喊着什么,我终于知道了真相,竟然是拔河比赛

我们王老师让我们坐到了一个地方观看,然后比赛马上开始了。我们女老师围成几个圈,好像是在讨论战术,不久之后比赛正式开始。我们四年级和三年级来到了赛场,我和我的同学们高声呼喊:“加油!加油!”第一场我们赢了。

第二场是由五年级和二年级比赛,让我们震惊的是,二年级的全体女老师把五年级的几个老师给拽倒了,太不可思议了,二年级赢得了第二场的胜利。

第三场是我们最兴奋的一场比赛,因为这是总决赛,我们四年级与老年团的决战开始了,老年团里都是重量级人物,所以我们还是输掉了比赛。

但是我们并不遗憾,因为这次是让全校女老师最开心的一次三八妇女节的拔河比赛。

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篇14:拔河比赛

全文共 399 字

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早上的第三节课,二年级1班的同学们去上体育课。

老师说:“同学们,今天我们进行拔河比赛。”我们一听乐得一蹦三尺高。老师从体育器材室拿出一根粗绳子,绳子中间挂了一条红领巾,同学们分好组后便各就各位准备比赛。

“嘟······”一声哨响,比赛开始了,大家都全力以赴拼命地拉,拉拉队员们扯着嗓子拼命地喊“加油!加油!”场面十分热闹。只见拔河队员们个个用双手紧紧地拉住绳子,憋足了劲,咬着嘴唇,双脚蹬地,身体重心压下拼命往后倾,脚像被钉子钉在地上一样生怕被对方拉过去,绳上的红领巾一会儿向左,一会儿向右摇摆不定。过了一会儿,对方的力气渐渐弱了,阵脚乱了,我们便齐心协力,一鼓作气地把红领巾拉过了界限。

“我们胜利了!”大家欢呼起来,操场上一片沸腾。我们组首战旗开得胜。交换场地后,我们组更加胸有成竹,一鼓作气,轻而易举地就战胜了对方。

“我们胜利了!”大家欢呼起来,就连躺在操场上的粗绳子也高兴地绽开了胖胖的笑脸。

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篇15:8欢呼雀跃的拔河比赛

全文共 513 字

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“加油,加油”在助威呐喊声中拔河比赛开始了,第一场就是我们上,我们走到各自的位置上拿起绳子,身体往后仰,准备好开始拉了,“嘟”随着体育老师口中的哨子一声令下,我们就开始往后拉,在赛前我们认为实力最强的3班在比赛时怎么那么差呢?我们只用了一般的实力,就把他们给拉过来了……

这些都只是前奏,最精彩的要数复赛了,这时的我们已经消耗了一些体力了,而根据老师抽签决定的一直在休息的4班要和我们比赛了,我们会不会输呢?而且我一员大将和1班的人吵架被抓伤了,一名替补队员能帮上忙吗?“嘟”的一声哨响,比赛开始了,容不得我细想,也马上加入了比赛,之间中间的铃铛一会儿被拉上一会儿被拉下,铃铛马上要过线了。“拼了”随着我的一声吼,大家马上鼓足了劲散发出一股子“拼命三郎”的气息,不一会儿铃铛又被拉了过来,而且快赢了,但他们马上反应过来又被拉了过去。这时,旁边响起了“五(2)班,加油,加油!”连一些最要脸面的人都拉下脸来,我们能不加油吗?马上,局面就发生了变化,本来一直僵持不下的局面,马上就有了好转,胜利就差一步了,在努力一把就能赢了,我们赢了,终于能进决赛了。

决赛中,我们还是和4班比,所以我们轻轻松松的赢了比赛。

[关于拔河比赛作文500字

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篇16:拔河比赛小学生

全文共 727 字

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这一节课外活动课,我们要和四班举行拔河比赛。听到这个消息,我倒抽了一口冷气,四班可是全年级拔河最强的班机。在历年的比赛中,他们班都是第一名。而我们班呢,每次都名落孙山。这怎么比呢?但我们没有泄气。大家互相鼓励,一定要将他们打败!

于是,我们信心十足地做起了热身运动。吴加丰将腿踢得高高的;高正辰将腿搁在栏杆上压起腿来;华烨诚踮起脚尖活动脚腕……

在一旁的拉拉队员也在鼓励我们。中队长鲍弈君说:“你们只要尽力了就是最棒的!”比赛即将开始,运动员们各就各位。根据事先安排的队形,秦亦泽站在最后,他背起绳子;最瘦的华烨诚站在了最前面;我则站在队伍中间……粗粗的绳子被我们紧紧握在手中。我们都有些紧张。而四班的队员却似乎很轻松,有说有笑的,好像对胜利充满了信心。不是吗,他们一个个高高大大的,而我们的队员呢,却都有些瘦。“准备!”裁判老师发出了第一声命令,“开始!”接着,响起了“嚁——”的一声哨声。“拔呀!”“加油!”两个班的拉拉队员们此起彼伏地叫了起来。我们奋力地向后拉绳。一开始,绳子中间的标志向我们这边偏。可好景不长,四班的队员突然用力,绳子立刻移向对方。我前面的高正辰抓紧绳子,双脚用力蹬地,身子向后倒,嘴里还叫着“啊——”。我呢,也使出了全身的力气,虽然手心已经被绳子磨得火辣辣的疼,可我咬紧牙关坚持着。我想:我一定要坚持住,我们班不能输!可对方实力太强。尽管我们每个人齐心协力地拉,但再也没能将绳子拉回来,绳子一直向对方那里“走”。我的脚踉踉跄跄往前滑。

裁判大声宣布:“四班胜利!”我们泄了气,垂头丧气地放下了绳子。大家都不说话,闷闷不乐。不过我想:“我们已经尽力了,可力不如人,输了,也没有什么遗憾的。看来以后要加强锻炼,争取有朝一日能”报仇雪恨”!

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篇17:拔河比赛小学作文

全文共 253 字

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今天,我们在操场上举行了拔河比赛

张老师从我们男生的队伍选出了几个力气比较大的,也从女生的队伍里选出几个力气比较大的,让他们去参加拔河比赛。六班在比赛中非常历害,连胜三局。可是,当他们把我们班打倒时,

我们都很不服气。当我们看到四班和六班比赛的时候,他们胖子多,于是我们都给四班加油。他们班的最后一个人把绳子放在肩上,使劲往后拉。我们在操场上急的跳了起来。“加油,加油!”好!六

班终于输了一次,这令我们哈哈大笑,因为六班可能骄傲了吧!

我们虽然输了,但我们懂得了道理——做什么事都一定要认真,要谦虚,不能骄傲。

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篇18:拔河比赛作文600字

全文共 620 字

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天空上白云飘飘,似乎是在欢迎拔河比赛的同学呢。下午,代表四一班的甲队和代表四二班的乙队在学校大操场举行一场拔河比赛。

同学们兴致勃勃的来到操场,在老师的组织下,迅速排成两排队伍,摆开阵势,脚并脚,肩并肩,摩拳擦掌准备拔河。“准备开始!”欧老师一声令下,双方队员拿起麻绳,向后倾倒,甲队神态自若,好像胜券在握,而乙队的同学紧握麻绳,瞪圆了眼睛,好像使出了吃奶的劲。“哗!”一声尖锐的哨响划破天空,像一把利剑插入同学们的心,不过同学们也不甘示弱,完全不会受气势的影响。随着折哨身,拔河就开始了。

瞧,甲队这位同学涨红了脸,眼睛瞪得浑圆,使出了全身的力气。乙队的同学紧咬牙关,脖子上青筋都爆出来了,好像在说:“这场比赛我们一定能赢!”

我也希望乙队能赢,于是我大喊:“加油!”震耳欲聋的加油声在操场上回荡。再看看我们的姗老师,即使喉咙哑了也不在乎,看她卖力大喊加油的样子,似乎是姗老师一个人在操场上比赛。

双方都很卖力,都不顾一切地往自己那边拉,一个个,汗水淌过他们的脸,浸透了衣服,果然乙队领先了,越拉越勇,还是丝毫都没有阻碍,十分流畅。

经过同学们的努力,乙队和乙队拼起了耐力,终于甲队还是挺不住了,乙队得偿所愿,胜利者们把衣服脱下扔向空中,我们还抱成一团。

我以为甲队惜败会垂头丧气,然而并没有,胜利者微笑着主动走过去,和甲队分享胜利的喜悦。

这是一场有意义的拔河比赛。胜利者固然值得祝贺,而在我看来,这是一场没有失败者的拔河比赛,乙队同样令人肃然起敬!

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篇19:小学拔河比赛作文300字

全文共 321 字

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“一二三……”这是什么声音作文呢?哦,原来是我们学校正在举行拔河比赛呀!

快要轮到我们四年级了,上场的运动员个个精神抖擞,斗志昂扬。只听一声清脆的哨响,我方队员双手握紧绳子,鼓红了的腮帮活像熟透的番茄。我们以排山倒海之势往后拔,又是一声哨子,它向我们宣告:我们4班赢了!第二局比赛,我们不费吹灰之力就把2班拔过来了,这就是“旗开得胜”吧!

接下来是1班这个不容小觑的劲敌,我们互不相让!哎呀,绳子被1班拉过去了一大截,我们的心都提到了嗓子眼了。终于,那鲜艳的小红绳一点一点地向我们这边移了过来,我们势如破竹,又胜利啦!

大家欢呼雀跃,整个操场上都回荡着我们的欢呼声。我想起了卢老师的话:“要有信心,但不能掉以轻心。要齐心协力,勇于拼搏,坚持到底!”

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篇20:来自拔河比赛的启示

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高海燕

学校举办的这次拔河比赛,是为了倡导精神文明,激发同学们锻炼身体的兴趣,增强团队合作精神,展现学生积极向上的精神风貌,丰富校园文化生活。这次拔河比赛在激烈的竞争中结束,我感受到了比赛的意义。

这次拔河比赛虽然失败,但我们虽败犹荣,我们也不会气馁。输掉了比赛有很多同学都很失落,可比赛不就是这样?总有一个胜负,只有一个冠军,只要能在失败中找出原因,爬起来就是胜者!换个角度想想,我们也是有所收获的。这次活动我们收获的不单单是快乐,而且还缓解了我们从开学到现在这么长时间的压力,让我深刻的感受到了班集体的温暖与力量。尽管力量是渺小的,但汇集起来却是无边无迹的大海。

海明威曾说过:人不可以被打败。

一根大绳,就像一个班级,当所有同学都凝成一股劲,使劲冲时,那力量可震撼天地。一根大绳,凝集了整个班级的力量。如果每一个人都全力以赴,那么,这个班级就会无敌。这种团结,如果能用在每时每刻,那么无论是哪个班级,都不会是这个班的对手。

我想凭借这种团结和不服输的精神,一定能在今后的学习和文化生活中取得更好的成绩。

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