中秋节小学生日记怎写实用20篇

过几天是中秋节了，真不知道嫦娥为何还不出现?去年，我看到美丽的月亮姐姐一边盯着我们地上的人，一边戴那用月饼的香味和每一句句诗词做成的手链。我还看见嫦娥突然跳到彩虹般的云朵上发一块块来自中秋节的月饼呢。

这个时候，我们已经在阳台上等待着月亮和星星的问候。我们一家人吃着香甜的月饼，每个人都小心翼翼的吃，生怕吃到月亮姐姐的脸。这时爸爸拿来一盘各种各样的水果，用一句词语形容所有的人和月亮，那就是：“海上升明月，天涯共此时。”

姥姥和爷爷走过来了，姥姥讲一个故事。从前，一位叫后羿的人射了九个非常火烈的太阳。王母娘娘给他一颗长生不老药，后羿将长生不老药给嫦娥。可是后羿上山打猎时，他的一名徒弟马上奔到嫦娥那里去了，他想把长生不老药抢去，飞到天上当神仙。无奈之下，嫦娥只好自己吃掉长生不老药，这下可好，嫦娥一下子飞到月亮上去了。如果月亮上有几条丝带在飘扬，我猜一定是嫦娥和玉兔在月宫上跳舞吧!真是“但愿人长久，千里共婵娟。”

这个时候，月亮已经睡觉了，希望月亮带着嫦娥和玉兔一起去梦中看看那里的中秋节。这个中秋节真是丰富多彩，它深深得印在我心里。

月儿圆圆，月饼甜甜;瓜果飘香，亲人团圆。一转眼一年一度的中秋节又如期而至，此时此刻每个人的脸上洋溢着幸福的笑容。

早上，我陪同妈妈去早市买月饼，到了早市我才发现这里早已人山人海，到处充满节日喜庆的气氛。我和妈妈径直来到卖月饼的摊位前，摊位上摆着各种各样美味可口的月饼：有五仁月饼、豆沙月饼、枣泥月饼……我和妈妈挑选了我们爱吃的五仁月饼，接着又买了许多水果怀着喜悦的心情满载而归。

中午，妈妈大显身手，亲自下厨炖了许多好吃的：有小鸡炖蘑菇、红烧排骨……妈妈还把亲朋好友请来吃饭，举杯畅饮，其乐融融，温馨极了。

晚上，我们举行了家庭联欢会。每个人都表演一个精彩的节目：我表演的下腰赢得了阵阵喝彩，妈妈唱了拨动心弦的《时间都去哪了》，爸爸声情并茂的朗诵了一首苏轼的《水调歌头》，赢得了阵阵掌声，此刻月亮仙子也爬上了天空，我们全家一边品尝美味的月饼一边赏月，望着她那美丽的身影了，我深深的陶醉了。

中秋节让每个家庭团圆相聚，让每个家庭欢声笑语，让每一个人享受幸福的时刻，我非常喜欢中秋节!

八月，一个丹桂飘香的季节;十五，一个月满西楼的良辰;八月十五，这个天底下最温馨最浪漫最美好的节日--中秋节。

又快到农历八月十五了，这是我国传统节日——中秋节，在古代，中秋节还与春节、元宵节、端午节并列为四大节日，深受人们的喜爱，是老百姓们重视的大节日，是全家团圆的节日。

中秋节因处于秋天的中间，因此得名。在这一天一边聊天赏月，一边品尝月饼，真是其乐融融呀!

晚上，我迫不及待地搬起桌子奔向阳台。打开窗户，凉丝丝的秋风习习地吹在脸上，像是小孩的手在抚摸着你。月亮圆圆的，月光柔和，如同一波秋水。

吃饭时，大家正津津有味地品尝着美味儿的月饼，突然，爸爸站起来说：今天咱们这么坐着也没什么意思，不如咱们来开展一个吟诗大赛吧!大家齐声叫好。我得意洋洋地暗想：哈哈我们前几天才学了《中秋节》那一课，我背了许多描写月亮的诗句，这下冠军非我莫属啦!哈哈!谁知，妈妈也在得意，因为她记的比我还多。我望着朗朗明月脱口而出：举杯邀明月，对影成三人但愿人长久，千里共婵娟。爸爸不假思索地说。这句诗都老掉牙了还说这句诗，真是笑死我啦哈!爸爸不甘示弱，说道：人逢喜事精神爽，月到中秋分外明。嘿!你们可别把我这个‘高级大师’给忘了呀!我可是语文教师呀!妈妈生气地喊道。春风又绿江南岸，明月何时照我还.妈妈不慌不忙地说，露从今夜白，月是故乡明。满月飞明镜，归心斩大刀。明月几时有，，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年?我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。哈哈我厉害吧!妈妈又摇头晃脑地说。小时不识月，呼作白玉盘。海上生明月，天涯共此时。我插嘴道

。诗句大赛继续进行着……哈哈!我想肯定冠军是我，我早想到了!妈妈兴奋地说诗句大赛就这样在我们的欢声笑语中结束了。

中秋节真是太令我那忘了，我多么希望祖国这个大家族早日团聚，早日地回归到祖国的怀抱中呀!如果真实现了那该是多么地幸福呀!

天气虽然还有点儿凉意，但是小草已悄悄地从土地中钻出来了，嫩绿的小树叶也偷偷地从树妈妈的怀抱中探出了头……大地一片生机盎然。就在这神秘而美丽的季节里，一对漂亮的斑鸿在一阵“咯咯一咯咯一”的悦耳叫声中来到我家窗外。光滑的羽毛、黄黄的眼睛、灰色的嘴巴、粉红的脚，好可爱的一对鸟儿!

一连几天它们都在我家的窗前飞来飞去，好像在寻找什么。当这对斑鸿叼回来第一根枯树枝时，我明白了，原来它们是准备在此安家。它们选择了我家的护窗，把叼回来的枝条一根一根地垒起来，开始建它们的家。过了几天，鸟窝终于搭好了。鸟妈妈开始日夜趴在窝里，每天靠鸟爸爸找回食物喂养。鸟爸爸闲时就站在窝边警惕地注视着四周，随时准备保护鸟妈妈。我想:可能是鸟妈妈在下蛋，准备孵宝宝了。果不其然，过了不久，鸟窝里有了很多蛋，鸟妈妈则趴在上面一动不动。一连过了好几天，我听见有“p即卿”的鸟叫声，就趴在窗前偷偷地观察，原来蛋壳里钻出了一只鸟宝宝。鸟宝宝可爱极了，那__的绒毛、金灿灿的壳美丽极了。接着，又有好几只小鸟从壳里钻了出来。鸟妈妈高兴地扇动着翅膀，好像在说:“快过来，我的孩子们，美好的世界在等着你们。”

鸟宝宝出生了，鸟妈妈和鸟爸爸可忙了。开始，鸟妈妈要帮小鸟们保暖，不敢轻易离开鸟窝，只有鸟爸爸不断地飞来飞去，既要负责给鸟妈妈找食，又要负责鸟宝宝的食物。虽然辛苦，可鸟爸爸还是很高兴，它伴着悦耳的叫声离去，叼着丰盛的食物归来……鸟宝宝慢慢长大了，鸟妈妈有时也离开鸟窝帮助鸟爸爸捕食了。鸟宝宝这时就会从鸟窝里伸出它们毛茸茸的小脑袋，伸着长长的脖子，盼望着它们的爸妈早点儿归来。啊，好可爱的小鸟!

鸟宝宝越来越大，天气也越来越暖，一切变得更美了!

妈妈每天早早地起来开始把家里收拾的干干净净的.，很辛苦。今天，我要帮妈妈打扫一下卫生，体会一下妈妈的辛苦和劳累。

星期天的早上，我早早地起床了，悄悄地跑到妈妈那里，小声对她说：“今天我替您做家务，怎么样!”妈妈甜甜地笑了，点点头。我想：做家务多简单啊，扫扫擦擦，比写字容易多了。我哼着小曲拿起笤帚先扫我淘气小房间，我弓着腰，使劲把墙角的灰尘扫到了门口，刚想喘口气，一看不好，地像画地图一样，一块干净一块脏的，再说床底下还没扫呢，于是我重新返工，先蹲下身子把笤帚伸进床底下扫啊扫，不一会就腰酸背痛了。好不容易扫完了自己的小房间，笤帚拿在手里竟有些不听使唤了。

不干了，还是玩电脑去吧。我刚想扔下笤帚，突然想到妈妈天天劳累的身影，好像有个声音在对着我说：你要坚持，坚持!于是，我又干了起来。终于打扫完各个房间，我抬头一看窗子污沉沉的，又拿来脸盆和抹布，使劲地擦起了玻璃，擦不掉的灰尘我就用刻刀刮，一个上午，家里被我打扫得干干净净，不过，我累的呀，真是腰酸背痛腿抽筋，一个下午躺在床上，连晚饭也懒得吃了。

今天，我帮妈妈做了一次家务就累成这样，妈妈天天操劳却从不喊苦叫累。我不知道，这个世界上还有比妈妈更勤劳坚强的吗!

暑假里的每一天都是充实的，每天都会有新鲜事发生。说到玩，我的脑海里就浮现了许多有趣开心的回忆，但是，其中让我至今还印象深刻的事就是到日照游玩时去万平口踏浪。

晴朗的下午，我们一家人跟着旅游团开开心心地去万平口游玩，刚进入风景区，远远看到海浪一波一波地泼上来，我迫不及待地张开双臂，朝着大海的方向“飞”去，可还没到海水涨潮的地方就停了下来，我想：太靠近海是不是很危险，新闻上说有很多人都被海浪卷走了。我看见沙滩边有许多穿着泳衣，套着泳圈，迎着海浪，尽情地玩耍。这时，爸爸妈妈走了过来，说：“走，到前面玩玩。”我跟着他们也前进了。

哇，沙滩上的人真多，看到这场面，我终于知道这“人山人海”的热闹了。前面的浪花一个接着一个，我手里拿着鞋子，一步一步地向前走，待到海水及膝盖时，我不敢再往前走了。远远望着大浪，海浪就像一匹匹脱缰的白色骏马向我奔来可到了我的身旁就立即变慢了下来，就像一只只温顺的小绵羊，我立马再往前走几步，迎着更大的浪花，果然，这浪打在我的脚上，溅到了我的衣服上，凉凉的，这浪激发了我的兴趣，我双手捧起海水，向爸爸扔去，结果他的衣服上湿了一大块，我的心情嗨了起来。海浪一个比一个大，有可能正在涨潮吧，我玩得更起劲了，衣服几乎湿透了，突然一个大浪花打了过来，我的衣服更加湿了，嘴里也溅到了一些海水。这海水的味道可真咸啊!

导游约定好集合的时间快到了，我们只好走出沙滩了。我那件湿透了的衣服在海风的吹拂下很快就干了，心里有说不出的兴奋坐了一上午车的劳累被风吹散了。在回来的路上，我们谈笑风生回到了宾馆休息，准备迎接第二天的旅程。

日记是指用来记录其内容的载体，作为一种文体，属于记叙文性质的应用文。小编收集了小学生日记写作方法指导，欢迎阅读。

一、引导学生自备材料库--想写就写

日记内容可以由学生来确定，也可以由教师有意识地开展一些活动来作为日记内容。无论哪种方式都是为了引导学生留心身边的人和事，养成随时记录的好习惯。当然这种记录是让学生用较为简短精炼的语言去记录主要内容，觉得该记、想记，就写在专门的本子上--美其名曰"想写就写"。如在一节中队活动课时，我组织学生们进行了扳手腕的游戏，他们的积极性很高。我有意选了三组进行比赛：男女生对抗赛(男生个子矮小，女生高大);实力相当的男生(或女生)较量;个子高大和矮小的男生(或女生)对抗赛。这样一来，教室里的热烈气氛可想而知。学生们有看热闹的，有提前猜输赢的，更有呐喊助威的。比赛一结束，我马上让学生们把情景记下来，作为写作素材。结果是学生人人都想写，人人都有可以写的东西。这也为他们以后的写作开了一个好头。

二、写作形式多样

日记的形式很方便，最容易将口头语言变为书面语言，也能进行各种文体训练。但是如果天天写，学生就会厌烦。因此，可以把写作形式改一改：

随文练笔--每学完一篇课文后，让学生动笔写写学后的感受与心得，心里想什么就写什么。当然不能要求太高，几十字、一两百字都可以，只要是自己的真实感受即可。写完之后再同桌交流，然后全班交流，让学生互相学习。

只有让学生敢于表达，善于表达，有话则长，无话则短，这样的练笔才是活生生的，有血有肉的，有价值的。因此，每学完一篇课文，我都要求学生写写，把这看作是一次倾诉的机会。

轮流日记--将班上学生分组，每组四人，其中写作能力强一些的担任组长。组员轮流写日记，每天一人写，写完后由组长组织进行组内交流、评价、再修改、写建议，星期五交到教师处进行审核。每周写作内容由组员共同研究，自己去拟定题目写作。这个日记本就是全组的"共有财产"，小组成员都很珍惜，写作时都很用心。特别是写作差一点的组员写好之后，经过大家评议要是觉得不好，往往还会自觉地重新写，这样就大大地提高了写作兴趣。

小组合作写日记，既能取长补短，又能培养团队精神，大家互相学习，共同提高。这一活动还可以家校互动，请家长参与其中，对孩子既是鼓舞，又是激励。

此外，新的《小学语文教学大纲》对扩大课外阅读量也做了具体规定。在科技迅猛发展的今天，学生可通过报纸、书刊、广播、网络等多种媒体学到许多课本所未有的知识，而这些知识恰好满足了学生好奇、求知的需求。因此，结合这类阅读，可鼓励学生续写、写小评论、编写科幻故事等。作为一名语文教师，首先应该充分利用好语文教材中一些童话、科幻作品及名篇中所蕴含的丰富情感力量，通过具体的课文内容来创设具体情景，从而唤起学生的生活经验和情感体验，激发学生的想象力。可以针对课文的空白处进行补写，如《小珊迪》一课，补写"小珊迪被马车撞了回到家的情景";也可以根据故事情节续写，如学完《坐井观天》后续写"青蛙从井里跳了出来……";也可以根据古诗意境扩写，如学习《送孟浩然之广陵》时，可让学生扩写。

创造潜力，人人都有，关键看教师如何认识、发掘。要以积极的态度去了解学生的思维特点、认知现状、情感体验，积极创设环境，营造氛围，热情地鼓励学生的"表达"和"表现"。切忌把创新思维定位太高，对于小学生习作来说，能逐步把"再现型"水平提高到"表现型"水平，把他们自己的见闻、感受和想象写出来，内容具体，感情真实就可以了。所以，应根据不同的习作确立相关的创新思维训练目标，在习作教学中不断发现、鼓励学生的创新发现，将会极大地激发学生的"表现"热情，为习作创新奠定良好的基础。

三、多种形式的批改评价

评价是日记训练过程中的一个很重要的环节，它是激发和维持学生写日记积极性的一个主要因素。评价要注意做到以下两点：

一是评价要改变那种传统的"精批细改"、教师"一评定音"的方式。要采取多种形式的评价方式，悉心呵护学生的每一丝创新、发现。

二是习作批改评价应改变以往那种面面俱到的方法，针对习作训练的重点选一两个部分做重点评价或专题评价。如学了《人物描写》后练习习作，就可重点截取文中人物描写的句子做专题评价。

除教师积极参与评价外，还可激励学生结合习作要求进行自我评价和相互评价。要及时掌握学生写作情况，必要时给予个别指导。可把精彩的习作和普通的习作放在一起，让学生对比评价;也可交换日记，让学生间相互评价。此外，鼓励学生把习作带回去，让家长参与评价，掌握学生习作的情况。帮助学生扬长避短，更会促进学生写作的兴趣。

在这种多形式的评价中，都要力戒"评多导少""优少病多"的弊端，注重鼓励和引导，使学生在每一次评价中受益，提高表达、评价能力，从而使写作能力不断发展。

日记给学生带来巨大的好处，沟通了师生的心灵，让学生在其中快乐的成长，享受写作的乐趣。让我们用真情悉心浇灌创新的幼芽，用爱心和学生一起聆听"花开的声音"，期待那最美的时刻--让蛹破蝶飞。

早上，我刚刚起床就异常高兴，因为今天是我盼望已久的中秋节。吃过早饭，我就和爸爸妈妈一起去超市买菜、买肉、买月饼。下午爸爸和妈妈都在厨房里杀鸡、杀鸭、炒肉、炒菜、煮汤等。而我就给外公、外婆、爷爷、奶奶打电话，叫他们到我家吃团圆饭。

他们来的时候，已经是黄昏了。鱼香肉丝、红烧肉、酸萝卜鸭子汤、清蒸鸡肉、豆花鱼等，我们边吃边谈论自己的工作和学习。就这样团圆饭就在我们的欢声笑语中度过了。

吃过晚饭，我们就准备吃月饼。我跑去拿出许多美味的月饼：有草莓味的，有苹果味的，有梨子味的，有肉松味的------大家你一言我一语，吃得津津有味。边吃边赏月，真希__亮像书上说的那么大，那么圆，那么亮。可是那天的月亮却像一个害羞的姑娘，怎么也不露面。我着急地问爸爸：“月亮怎么还不出来呢?”爸爸说：“是天气不好，因为月亮的光是靠太阳的光反射过来的。”妈妈看见我不开心的样子就对我说：“来，孩子，妈妈给你讲关于月亮的故事《嫦娥奔月》吧!接着爸爸也讲了《吴刚伐木》、《玉兔捣药》的故事，我听着听着，仿佛看到了美丽的嫦娥正在思念他的丈夫，吴刚正在月亮里砍着桂花树，玉兔还在不停地捣药呢?

今年的中秋节虽然没有看见月亮，但是令我难忘。想到一家人在一起的温馨快乐，我多么希望明年的中秋节赶快到来。

“开学喽!终于开学喽!“我一想到要做四年级的大姐姐，就大声喊了起来。我背着书包，一路小跑，鸟儿在枝头唱着动人的歌，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，射在我的头顶。想到要上四年级了，我加快了步伐，向学校跑去。

上楼梯时，我看见有几位同学在打扫卫生，根本没当回事，大步跨了过去。

跨进四1班的新教室，看见同学们正三个一群两个一伙的谈论着暑假的趣事。有些同学的发型变了，有一些同学的文具变了，也有些同学的书包变了。这时候不知谁喊了一声：“老师来了!”我抬头看见一位大方得体的女老师快步走进教室，说她：“同学们，我姓赵，很荣幸能有机会做大家的班主任兼语文老师，很高兴认识大家……”，这时候大家小声开始议论起来：“这就是我们的新老师呀!”我感觉到从未有过的一种亲切感，老师接着说：“同学们，我们四人为一个小组，表现好的加分，表现不好的扣分，最后进行小组评比，加入量化考核。刚才，扫地的同学请站起来，他们能主动为班级做贡献，提出表扬!”许多同学都从座椅上站了起来，我的脸刷地红了，还有很多同学埋着头不说话，我觉得很不好意思，老师虽然没有批评我们，但我以后做什么事情都会积极主动一些的。

现在我正在包书皮，为明天的上课做准备，在新的学期里，我会努力学习，积极为班级做贡献。

八月十五盼望已久的中秋佳节终于到了，人们兴高采烈，以各种节目形式来欢度这个传统节日。中秋节，这是中国人最重要的节日之一。甜甜的月饼加上圆圆的月亮最后再配上浓浓的亲情就是——中秋节!

这天，我一大早的就起来了，穿好衣服和妈妈一起去超市买东西。超市里人来人往、熙熙攘攘，我和妈妈买了一些不同陷子的月饼和好吃的蔬菜准备一起去姥姥家。

不一会儿我和爸爸妈妈就来到了姥姥家，姥姥为了迎接我们做了一大桌子菜，鸡鸭鱼肉配合各种青菜，真是色香味俱全。老老娘也来了，大家一边说说笑笑，一边品尝着丰盛的团圆饭，大人们少不了喝酒，我们小孩便已饮料代替酒，互相祝福，浓浓的亲情在饭桌上互相传递，一家人在一起其乐融融。这时老姥娘突然不说话了，一定是想起了前不久刚刚去世的老姥爷了吧，本来是应该一起吃团圆饭的可是……

吃月饼也是中秋节的一大习俗。相传元朝末年，朱元璋发动农民起义时，用月饼作为秘密传递通知的手段，约定八月十五日中秋节起义，并取得了很好的效果。后来人们以中秋节吃月饼来纪念起义军的胜利。现在，月饼已演变成合家团聚的象征。于是，吃过晚饭后，我们每人手里拿一块我和妈妈买的月饼，到院子里赏月，今晚的月亮特别明亮。一轮金黄的圆月像一个银色的玉盘高高地挂在天空中，皎洁的月光，像水似地泻向大地，照亮了整个院子。天空中云很淡，风很轻，月光很美，这构成了一幅美丽的图画。

这是一本以日记形式记录一个女生小学毕业前生活的书，它深深地记录着这个女生每天的生活。这个女生就是——冉冬阳。

冉冬阳是个善解人意、情感丰富的六年级女孩，她虽然不漂亮、不聪明，但却是那种男生、女生、男老师、女老师都喜欢的女孩。

这本书以日记的形式，真实而生动的描绘了六年级女生冉冬阳从小女孩成长为少女的生理、心里微妙的变化。做着以生命意识关照生活，把女孩子渴望长大又害怕长大的矛盾心情刻画得入木三分，充分展示了当代少年儿童成长和烦恼。

其中，给我印象最深的故事是《情商和智商》。

内容到现在我还记忆犹新：赵晓薇和妈妈来到冉冬阳家，赵晓薇妈妈说要”取经“。说白了，也就是来问问，冉冬阳给老师送礼没?平常都报了哪些补习班?当听说冉冬阳没有送礼，也没有报补习班的时候，惊讶极了。冉冬阳的妈妈说：”现在的孩子普遍智商比情商高，我宁愿冬阳做一个高情商的人。“赵晓薇妈妈看两人说话不投机，便起身告辞。走之前，赵晓薇小声对冉冬阳说：”我真羡慕你!“

可见现在某些六年级家长，为了让自己的孩子上重点中学，真的是想尽了各种办法呀!

“明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。”中秋节到了，此时最少不了的就是团圆、吃月饼。望着圆圆的月亮，吃着圆圆的月饼，那种享受真是美呀!

经过一番跋涉，我们来到了与家人团聚之地——伯伯的家里。到了那里，饭早已准备好了。全家人坐在那里，等着月亮升起来。月亮慢慢地向上爬，爬上了树梢，爬上了高楼，爬上了云端……终于，她爬上来了，解开了自己神秘的面纱，露出了自己全部的面貌。我一看：呵，好一个“白玉盘”呐!大家已经开始动筷子了，一边吃，一边观赏月亮，又与家人们诉说自己的生活、心事。

开始吃月饼了!一个个的月饼端了上来。晶莹剔透的冰皮月饼、冰爽的冰激凌月饼，甜蜜的莲蓉月饼，香喷喷的苏式月饼……真的看着就饿了。吃着吃着，突然想起了独自在月亮上的嫦娥姐姐，也许她与后羿正在一起吃月饼呢!

在月亮下，爸爸说道：“光吃可不行啊，来一次描写中秋的古诗接力吧。”我听了，高兴的直拍手，便开了个头：“桂魄飞来光射处，冷浸一天秋碧。”老爸借着醉意也说了句：“起舞排徊风露下，今夕不知何夕。”伯伯不甘示弱，立即说道：“我醉拍手狂歌，举杯邀月，对影成三客。”妈妈立马接了句：““举酒邀明月，对影成三人。”“未必素娥无怅恨，玉蟾清冷桂花孤。”文化底蕴最深的哥哥吟唱着。我不禁鼓起掌来。

吟诗声，欢笑声，碰杯声，汇成了一曲欢快的诗歌，月亮，月饼，晚饭，构筑了一幅绚丽的图画。

我们大家一起举杯邀明月，沉浸在中秋之夜的欢乐气氛之中。这是中秋节应该有的，但是想象不如人愿，几天连绵的大雨让月亮姐姐犹抱琵琶半遮面，想象中的美丽的场景始终没有出现。唉，真希望有一个圆满的中秋节呀!

今年的寒假特别冷，外面天寒地冻、滴水成冰，不过寒冷没能阻挡我贪玩的心，我还是早早地起床，出门去玩耍。

当我来到小河边时，发现河水结冰了。啊哈，可以玩破冰啦!我随手捡起一颗小石子，腿摆出弓箭步，像推垒球一样把小石子推向河中央，只见小石子在空中划出了一道美丽的弧线，“叮”的一声掉到了冰面上，然后像溜冰一样滑到了河对岸，冰面却完好无损。

我的破冰行动失败了。我又去找来一块大砖块，双手捧起，高高举过头顶，腿摆出一个倒“V”字步，使出吃奶的力气，用力一掷，大砖块以迅雷不及掩耳之勢狠狠地砸向了冰面。只听“砰”的一声巨响，冰面上出现了爆炸似的裂痕。我欣喜若狂，知道破冰有希望了。于是，我又找来了一大堆砖块，反复砸向那道裂痕。一次，两次，三次……“哇，破冰成功啦!”我高兴得手舞足蹈。

这时，常常跟我一起玩的小伙伴们也加入了破冰行列。“乒乒乓乓、叮叮咚咚……”河面上奏响了一首美妙的破冰进行曲。

National Day, Mom and Dad took me to Suzhou on Saturday farm, where fun.

There, I ride the horse, when the back of the brave little knight. I gave the old goat the leaves, my God! Actually attracted a group of goats to grab the leaves (strange why is the old goats love camphor leaves, and do not like grazing?). I also saw a lot of animals in the farm, there are dairy cows, sika deer, lovely little white rabbits, tall camels, beautiful peacocks, ferocious ostriches, and a picture I have never seen Chicken the same, but much larger than the chicken, the neck covered with many red spots of animals, I was afraid, took the mothers hand, fleeing quickly.

There are not only many animals in the farm, there are many orchards, there are vineyards, there are pear orchards, flowers orchards, there are many, then we went to the jujube, made a return to farmers, eating their own picking dates, Taste really sweet ah!

Come back, we are very happy, I told my mother said, next time I would like to go there to play.

金风送爽的秋天尚未离去，天寒地冻的冬天，却匆匆的来了。或许是冬姑娘迫不及待了，它每日每夜地思念着，思念着人间的有趣，兴许它给我们带来的不是惊喜，我是惊讶。他这次带来的礼物可不一般，寒冷与冰雪。

今早，我一出门就感受到了一股寒风刺骨的冷若冰霜，仿佛让我感受到我没有穿裤子似的。一阵一阵的寒风直往我的脸上扑来，快要冻僵了。刚舔湿的嘴唇，又被寒风吹干了，又点一次，没有一秒钟就被吹干了。我走着路，只要我走路的频率更快，寒风的温度就更冷。我的身体颤抖着，带起帽子，穿着棉袄的衣裳也感受得到很冷。冬姑娘呼着气，它呼出来的气就是寒风。手一直在外面，感觉不能动了，没有触觉了，又冷又困，还得去补习班。

即使天气再冷，我再困，也会坚持上学。不过，天气忽然这样了，我还没有未雨绸缪呢!

今天，天气晴朗，万里无云。我们班的同学们去天目湖游玩了，可是因为妈妈有事我没有去成，所以我在家里度过这个星期天。

中午的时候妈妈看我没有去成天目湖就约了一样没有去成的虞璐恺和他的妈妈一起去吃好吃的。我们吃了牛排，鸡排，烤翅，香肠面，真是太美味了。我们还遇到了我们的好朋友沈秋雨，我和她说了 会话，就去了虞璐恺家里。在他家里和一个叫王一凡的小朋友玩了一个小时。我们创造了一个游戏叫小狗家族，每一个人扮演一个小狗的角色，然后用我们的叫声和行动来让伙伴知道我在说什么，房子 后面只听见了热闹的小狗叫声。我们真是玩的兴高采烈的。虽然我没有去成天目湖玩，但是我也玩的很开心。

天上的飞机只闻其声，不见其身。阴雾弥漫，愁云惨淡，心情亦是若此。快一个星期了，工作的事情还是没有眉目。有点悔第一家公司为何不去了，又有一家，不知是否还要继续找下去。

风一阵吹来，落英缤纷，樱花瓣片片粉红，一地憔悴。

这操场的孩子，老人，小鸟，鸽子，草儿，树儿，似乎都显出无限生机，一点也未受这阴沉沉天气的影响。我想他们可能更懂得生活吧，不然他们的笑为何如此灿烂，日子这样悠闲。也许是我们追求太多就会有太多不满足，这是注定的不幸吧。而他们，无论生活给予了什么，都可以坦然接收，困难有但总会过去。其实我们也可以如此，缺少的可能是那份勇气吧。

昨夜雨狂风骤，落红无数，香径一层层。河水涨时清，波纹闪耀着光华。风动，一树叶摇落，片片如飞絮。鸟鸣夜间，闻音无影，滴答滴答的雨击打着房顶，跳跃着弹一曲欢快的音符。

天空乌云依旧在不知疲倦的奔跑着，这雨后的天是如此清晰明澈。这城市乡村里的一草一木一物都是如此安静的，清新的，绿绿的波浪此起彼伏。微风也是这样温柔，可是我这浑噩之人似睡非醒的样子，让这天看着都觉厌讨。又是一天无聊的日子，无事可做，只好躺在床上看一点书，打发一下时光。

听听外面春光的气息，觉得自己是一个废人了。把大好时光在床上流逝，每天闲着烦着找工作讨生活，这人一辈子也是可悲的运命吧。不知生为何，活为何，生活又为之何?这漫无目的的过着真是愧对造物主的恩赐了。

晃晃悠悠的快过了一个月，除了工作的事没有定好，其他也没什么要紧的了。先找一份工作干着，剩多少钱都无所谓了，只是在社会上多点经验吧。懒得再去到处跑着面试了，找个地方稳定下来，算是给自己找个家吧。

清明时节雨纷纷，这细雨蒙蒙的天，路上人几多惊魂。天地连接处，乌云密布，把个天衬的无限广了。水里倒映这天，清澈了许多。

斑鸠声，阵阵传来，似是在家乡时的雨天里徘徊。

我的周末

201_年_月_日 星期_ 晴

I have planned a happy weekend.Saturday morning, I must go to see me

aunt.In the afternoon, I must go to the shopping center to go shopping.Evening,

I planned makes the homework.Sunday in the morning, I watch the television, the

television program is e_tremely interesting.In the afternoon, I planned listens

to music and paints pictures.I thought this weekend I can be very weary, but is

certainly very joyful.

我打算过一个愉快的周末。周六的上午，我要去看望我的阿姨。下午，我要去购物中心买东西。晚上，我打算做家庭作业。周日上午，我看电视，电视节目非常有趣。下午，我打算听音乐和画画。我想这个周末我会很疲劳，但一定很快乐。

美好的一天

June 13thFriday

It is a fine day today. There are some clouds in the sky， but the sun is

shining. Mr Jones is with his family. They are walking on the bridge. There are

some boats on the river. Mr Jones and his wife are looking at them. Sally is

looking at a big ship. The ship is going under the bridge. Tim is looking at an

aeroplane. The aeroplane is flying over the river.

今天，天气晴朗，空中有少许云朵，天阳在照耀着。琼斯先生和他的家人在一起。她们在桥上走着，河面上有几艘小船，琼斯先生和他的夫人正看着它们，莎莉正看着一艘大船。它正从桥下经过。蒂姆在看着一架飞机，这架飞机正从河上空飞过。

去年，我兑换了一个900积分的笔袋，至今放在桌上未用，我今天就给大家介绍看看吧!我对换的呢，是随机的颜色，拆开包装一看，有黄色和棕色组成，拉链是棕色的，小小的拉链非常好看，笔袋是黄色的，大约有18厘米长，非常小巧精致且好看，笔袋的中间还有棕色的英文字母，是用一块长方形的棕色的用线连在上面的布料，上面分别刻着“SPORT”和“FASHION”虽然我不知道这些字母是什么意思，不过还挺好看的，可以装下很多很多的笔，我以后的笔就全靠它啦!

最后呢，我祝日记网越来越好，有更多的小作者在这个网站上投稿，也希望我早日破一百万的积分呀!

你们喜不喜欢中秋节呢?中秋节的来历是;皇帝在每年秋天祭月。而且中秋节还是一个团圆的日子。每当八月十五的时候，家家户户都聚在一起赏月、吃月饼是多麽温馨和惬意的事啊!

今年十五的这一天，我和爸爸、妈妈一起到姥姥家过节，姥姥家有一个大院子，院子里还有一棵大树，长的都超过姥姥家的房顶了，我在想这棵树会不会挡住晚上的月光呢?

到了吃晚饭的时候，我朝天上一看圆圆的月亮挂在天空，发出洁白的月光，“好美啊”!这是姥姥说：“嘉佳，来吃月饼了。”我回头一看桌上已摆满了圆圆的月饼还有各种各样的水果，有圆圆的苹果，有香甜的鸭梨，还有看了就想流口水的桔子。吃完晚饭我们在院子里聊天，和爸爸在院子里追逐打闹，结果爸爸总是赢我把我气够呛……

虽然生气可是我心里还是很开心的，最后祝天下的小朋友们开开心心，快快乐乐!