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小学生初三作文:告别童年的时候,我想(汇总20篇)

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我的童年_小学生

全文共 1369 字

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我的童年作文(一)

就像一个七彩的梦,里面发生过许多有趣的事让我哭笑不得,今天就让我给你讲一个吧。

记得那时我才四岁,在幼儿园上学,一天,我吃了一个弯弯的香蕉,吃完后我还想吃,可爸爸却说:“香蕉吃多了会上火的。”我只好不吃了。

晚上,我看见天上有一个又黄又弯的“香蕉”,我不知道那是弯弯的月亮,心里想:这下我可以饱餐一顿了。可我又想;香蕉是长在树上的,今天晚上却长在了天空里去了,真奇怪。可我也不管三七二十一了伸手就往上抓,可是什么也抓不着。爸爸看见我一个劲地向上乱抓的样子奇怪地问:“儿子,你在乱抓什么?”我兴奋地说:“爸爸你看,天上有一个很大很大的香蕉,你帮我拿下来让我吃了吧!”爸爸听了笑得一手捂着肚子,一手拍着我的肩膀说:“儿子,那不是香蕉,而是弯弯的月亮。”“不,那是香蕉,我要吃。”爸爸听了耐心的对我说:“儿子,月亮是一个星球,每当晚上的时候,它就慢慢地出来为我们照明了,它是我们的好朋友。不是你想要的香蕉。”听了爸爸的解释,我似懂非懂的点了点头。

现在我已经是一年级小学生了,再也不会做那样的傻事了。可我每当看到那弯弯的月亮时,我就忍不住笑自己傻。哎,童年真是太有趣了。

我的童年作文(二)

童年趣事百无禁忌,常常荡漾在童年梦中的我真的好想像睡美人那样一睡不醒,如果让我形容童年趣事的话,我会把它比喻一朵花,一朵芳香四溢的花;一个盒子,一个装着许多秘密的盒子;一个葡萄架,一个长满了数不清葡萄的葡萄架……,就让我们一起来享受那童话般的故事吧!

还记得那时我刚八岁,我家养了一只叫“月月”的小狗,()它长着一双宝石般的大眼睛。那时它刚一个月,我天天给它冲奶喝,可是后来,我发现它不爱喝奶了,开始啃骨头了。我很不理解,我想:“奶没骨头好吃吗?”。有一次,我又发现它不喝奶啃骨头,我很生气的就和它抢起骨头来,它抢不过我,就咬了我一口。我哭着告诉了妈妈。妈妈说:“狗天生就爱啃骨头,你去抢它的骨头,它不咬你咬谁呀!”。我记住了,以后看到狗一啃骨头我就躲的远远的,偷偷地看着它那贪吃的样子。

而当我在童年的梦中畅游时,我真的想亲手摘下那芳香四溢的小花;打开那装满秘密的盒子,取出一个秘密;摘下那惹人喜爱的紫葡萄……啊!童年趣事真让我回味无穷。

我的童年作文(三)

人们常说有的童年乐;也有的人说童年苦。童年其实都有酸,甜,苦还有乐。

我来说说我的童年吧!我的童年是非常苦的。我从小就住在很偏僻的地方——登雅新村。你们应该没听说过吧,呵呵!打从我二年级时,妈妈就带我去补习了,那个老师时超级凶的,而我既然坐在她对面!

每但我做错时,就骂我——阿嬷!我也知道老师是为我好,但是我还是很讨厌他!那位老师也是我的学校老师来的,当她生气时都乱乱打人的。气死我了!!!这间学校里的学生百分之九十九都讨厌那位老师。

那位老师自己还说要轻声细语的,她自己又没有轻声细语啦!俗语说:“要别人变好,自己就要变好。”老师一直说要以她为榜样,那我们就是以他为榜样嘛!哈哈。

我还记得每当下课时,老师都要我们坐住久久的,害我们的脚酸到要命!我们都希望那位老师可以转校。

还有一件事,校长也是没有管我们的学业的,一直教跳舞的!我被校长选去跳舞,还不用紧;我跳不好被骂,也不用紧。就要紧的是我学会了,校长尽然没选我上台跳舞而去选刚刚进的学妹学弟。害我白白浪费时间去学跳舞!

唉,我的童年真,苦啊!

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篇1:童年初三

全文共 690 字

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在我童年的记忆中,给我第一把人生钥匙的人是我爸爸。

我七岁的时候,爸爸买了一辆小自行车,我欣喜若狂。要知道,自行车一直是我梦寐以求的玩物呵!我嚷着要爸爸教我骑车,爸爸同意了。

于是,我推着心爱的小自行车,到一片空地上去练习。一开始上车,根本无法掌握平衡,摔了好几次跤。我瘫倒在地,大声喊道:“我不练了!”这时,从来都不发火的爸爸沉下脸道:“我儿子不是胆小鬼!再重新站起来!”最终,我学会了骑车。爸爸说:“失败并不可怕,可怕的是你再出没有站起来抗击困难的勇气。”

深夜,灯光下的我在专心致志地做着作业,那书中散发出的.油墨的清香让我迷醉。我奋笔疾书,那笔尖在纸上发出的“沙沙”声,早已成为我生活中的主旋律……

终于做完了数学,想舒展一下紧绷的神经,我便踱步到阳台。深邃的夜空繁星点点,似有巨大的磁场,吸引着我的目光。童年记忆的闸门缓缓地开启了……

充满书香的大门,依稀记得,是妈妈带着我走进去的……妈妈牵着我的小手,漫步在瘦西湖畔,两岸的柳树,像少女美丽的秀发随风飘逸,我便跟着妈妈一起吟诵“两个黄鹂呜翠柳,一行白露上青天。”妈妈还跟我讲美人鱼的故事,当讲到人鱼公主变成泡沫消失在大海时,我的眼睛潮湿了。妈妈用带着淡淡幽香的手绢擦去了我眼角的泪水说:“人鱼公主一直想变成人,可她并不理解,当她为别人的幸福而舍弃自己生命的时候,她已经是世界上最美的人了。”

我是听着妈妈的故事长大的,听完妈妈的故事,我总会去书中寻找更多的奥秘。

仰望星空,思绪翻滚……童年的生活真让人回味无穷。时光如流水,一去不复返。既然无法再次感受童年,那就好好珍惜现在,别让未来的我留下遗憾。

回到书房,我又拿起笔做起了作业……

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篇2:童年趣事小学作文450字

全文共 607 字

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小时候,我可干过不少傻事,和布娃娃说悄悄话,和汽车赛跑,学母鸡下蛋……现在,每当回忆小时候,我总会不由自主地露出会心的微笑!

很有趣的那次,我居然和小树比高低!

妈妈告诉我,那棵小树是我出生那年栽下的。从我记事起,我就天天跑去小树那里看看自己长高了没有,只要我一长高就会在小树的树干上用小刀轻轻划上一刀作为记号。

可是,有一天午后,我再次兴致勃勃地跑去和小树比高低时,却发现上次划的痕迹,比我高了,我不敢相信,再次量了量。小树的确比我高了啊!我真的变矮了!我怎么变矮了呢?我急的哇哇大哭起来。

我的哭声,伤心的哭声将妈妈引来了,妈妈一脸莫名其妙:“瑶瑶,你怎么啦?为什么哭啊?”

“妈妈,我变矮了,怎么办?怎么办啊!”我边哭,边跺着脚。

妈妈一把搂住我,温柔地擦去我眼角的泪水,微笑着说:“怎么会变矮呢?我的宝贝,你和妈妈讲讲为什么你认为你变矮了呢?”

我抽泣着,说:“我,我刚才去小树那里量身高,确实小树比我高了,我比小树矮了,是真的……”

还没等我说完,妈妈便哈哈大笑起来。

我不懂,妈妈为什么要笑,问:“妈妈,你笑什么啊?”

妈妈解释道:“不是你变矮了,是小树长高了。”“小树也会长高吗?”我惊奇地问。“当然啦。小树也是有生命的呢。”

“真的吗?小树也有生命吗?那它也和我一样吃饭长大的吗?”我的脑海中冒出一个又一个问号。随着我渐渐长大,问号也不断地变成了句号和感叹号。

我的童年充满无穷无尽的遐想,每件趣事无不给我的童年增光添彩!

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篇3:童年趣事小学

全文共 494 字

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童年,是一只只放飞梦想的风筝;童年,是一朵朵五彩缤纷的浪花;童年,是一个记录这成长印迹的秘密相册.......每个人都有一份份快乐的童年,童年有无限的美好回忆,大家还记得自己的童年吗?记忆中,我的童年生活可谓多姿多彩,有着许多有趣、好笑的故事。让我至今还记忆犹新。

记得小时候,妈妈说我是世界上最爱臭美的小孩子,因为每次看到妈妈化妆我都会十分好奇,可是妈妈说我是小孩子不能化妆。终于有一天机会来了,妈妈有事外出了,我悄悄跑到梳妆台把妈妈的化妆包拿出来,接着把我的芭比娃娃也拿了出来,挨个给她们化起了妆,把娃娃的脸蛋涂的红红的,把眼睛化蓝蓝的,我还把她们的上嘴唇涂成红色,下嘴唇涂成粉色,又在她们的头发上夹了许多发夹,娃娃的头发让我弄的像个小花园似的,我一边装扮着娃娃一边想这一定是今年最流行的妆容了,正当我玩的不亦乐乎的时候,大事不好,妈妈回来了,想着妈妈一定会训斥我的,可是当妈妈看到每个娃娃怪模怪样的样子,她自己都忍不住笑了起来,妈妈还给我的作品拍了照片,说是给我留作纪念哈哈!

每当我想起这件事时,都会捧腹大笑。童年趣事是欢乐的回忆。在童年的时光里你也有许多的趣事吧?说给我听一听好吗?

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篇4:当我面对大海的时候初三作文

全文共 657 字

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当我独自面对那一片蓝色的自由的元素时,溢出的是满满的惆怅。

童年时期,除了挂念那些读书之事、玩乐之事之外,还有大海。恋上海,和某个作家有关,他是凡尔纳。《海底两万里》这本书让我喜欢上了海,此后就一发而不可收拾了,整天想着海,整天念着海。

后来还真是见到了。

这是渤海,风很安静,沙滩很耀眼。那时激动,以至于忘记了时间,忘却了空间。心绪如退潮般,凭空在心的海滩上多了几个蓝纹贝。与那些或是玩水,或是休息的人不同,我选择的是静静地与还对望,然后开心地笑了。

面朝大海,春暖花开。

时光飞逝,几年后再次来到这个地方。

黑、沉、静。这是我再遇此海的感觉,如开头所述,感到莫名的惆怅。

那个曾经给我莫大欢喜的渤海,正直勾勾地盯着我,令人无法从容。我领略到了,海的尊严。

流动的风夹杂的气味是不好闻的,远处惊飞了几只海鸥,天空很晴朗,没有一点杂色,与海平面的亮黑形成了强烈的对比,这种色调下总让人倍感压迫,包括我。沉重,沉重。

大海是极具张力的,令人窒息的张力。浪总浑浊的,海是清澈的。浪花与海上碰撞,溅起一块块黑白相间的翡翠块。独特的美令人欲伸手去触摸——虽然没人那么做。浪花永不停息地拍打着海岸,但却给我一种感觉,海并不是想拍打海岸,而是体内的元素驱使着它走向更远。

海是无与伦比的,我喜欢自然中最活跃的海。每当看见大海的时候,总是被它的宽旷而广东欧尼。对青春的迷茫如大海般汹涌,当大海以高傲的姿态宣告自己的高调时,我会想起海鸥所划过的漂亮白弧。

很遗憾,到现在都不会游泳的人,不知会以何种的方式宣告着对大海的礼赞。

[当我面对大海的时候初三作文

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篇5:《童年》小学生读后感

全文共 560 字

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童年》是高尔基所著,它与《在人间》及《我的大学》被人们称为“自传体三步曲”。我读完《童年》,觉得它记载了高尔基铅一般沉重的往事。

作者阿辽沙的父亲染上霍乱而早早过世了,3岁的他和外祖母,外祖父和母亲生活在一起。外祖母是他一生中最珍贵的人,她的爱丰富了作者的心灵,可外祖父脾气暴躁,这给阿辽沙沉重的打击。阿辽沙的童年有酸,苦和辣,微微泛着一点甜,可他的母亲却把她儿子的这一点甜一同带进了坟墓。阿辽沙读完三年级,就永远离开了他心爱的学校课堂,不久就走向人间,到人间去谋生。

在这一部《童年》中,故事的情节就是作者生活的真实写照,书中慈祥的外祖母那丰富,生动,优美的童话故事和民间歌谣使作者听了大为神往,就激发了他对正义事业的美好希望。

当我读到这样一段话的时候,深有感触:

“我们的生活是令人惊奇的,这不仅因为在我们的生活中这层充满种种生畜般的坏事的土壤是如此富饶和肥沃,而且还因为从这层土壤里仍然胜利地生长出鲜明,健康,富有创造性的东西,生长着善良的人所固有的善良,这些东西唤起我们一种难以摧毁的希望,希望光明的,人道的生活终将苏生。”

读了这样一段话,开始我还不太理解,后来我才渐渐明白:它是想要告诉我们新的一代是如何坚韧不拔地顽强生长,并且对美好的生活充满向往,把正在沉睡的民众唤醒。我想这也是高尔基创作这本书的另一个用意吧。

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篇6:告别童年优秀作文400字

全文共 469 字

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在我看来,在这个花一样的年龄,我本应该是在童年的花园里奔跑,扑蝴蝶、采鲜花的。可是,时光老人却要把我拉走,要我告别童年。

我忽然想起小时候,坐在大石头上吹泡泡的我。天真无邪、活泼可爱,会望着五彩缤纷的泡泡出神;会妄想长出翅膀,随着泡泡一起飞向蓝天……

时光老人啊,请你不要那么无情,让我在童年多停留一会儿,再让我看看童年世界的景色。不要让我脆弱的童心像水晶摔在地上一样破碎!

自从我踏入校门,红领巾就轻轻的围在我的脖子上,伴我走过六年的时光。错误时,它提醒我;伤心时,它安慰我;失败时,它鼓励我;失望时,它告诉我不要放弃!我不想摘下他,因为这样诉说我将告别童年。

小学是那样的普通,又是那样的温暖。我不知道走后那美丽的月季花是否依旧开放;苍翠的白杨是否依旧挺拔;学生们是否依旧活泼可爱;老师们是否依旧慈祥可敬……我不想离开,我舍不得珍贵的小学时光。

泪水打湿我的童年。但是时光不会倒流,只有大胆的向前走。未来的路还很漫长,童年只是人生的一小段,时间不会因此而停留。

是的,告别童年,并不是结束,而是走向另一个开始,我要昂首挺胸迈开脚步,大胆的向前走!

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篇7:童年的那些事小学作文

全文共 587 字

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在一个阳光明媚、天高气爽的早晨,我吃过早饭就去找小伙伴砍柴。那时还小,我背着小背篼、一路上哼着歌,不一会儿就到了山坡上的树林里。

正当开始砍柴时,我的小伙伴——冰冰说:“我们不砍柴去荡秋千好不好?”

开始,我们都有点犹豫。为什么呢?因为如果我们不砍柴回去的话,是要被爸爸妈妈骂的。但是,小伙伴黄兰兰站出来说:“怕什么,反正我们要砍柴嘛!再说又背不了多少,背回去的柴连烧菜都烧不熟,还不如玩个高兴。”听了她这一说我还真的动心了,于是我们就去荡秋千去了。

我们先是找了一个大树叉,再在树叉两边拴上绳子。一切都已准备就绪,可我们谁都想第一个荡秋千。为了保持友谊,我们想到一个很好的解决办法——那就是“划拳”,以石头、剪刀、布来决定输赢。哈!我是第一个坐,冰冰第三,兰兰第四。

那么,第二个就是黄璐了。我在秋千上坐好,轮到第二的人要推我,那样我才可以荡起来。荡秋千的感觉就像是在空中飞一样,很爽。不过,每人只有坐20下。这样下来很快就轮到了兰兰,她坐上去时最后一下却不见了,我们找了又找,原来是滚在荒田里去了。因为轮到她的时候绳断了,所以才会滚到荒田里去的。

我们回家时候已是黄昏,每个人心里都知道:回家是要被骂的,但是谁的心里都不害怕,反倒很高兴。

后来哼着老师教的卖报歌回去了,在路上我们有说有笑、打打闹闹的样子,我是永远不会忘记的,永远!

多想,童年又重临我的心头呀!

[童年的那些事小学作文

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篇8:告别童年作文500字

全文共 472 字

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岁月匆匆,花开花落。燕子去了,有再回来的时候;花儿凋谢了,有再绽放的时候;柳枝枯竭了,有再长出来的时候;大海退潮了,有再激起惊涛骇浪的时候……而即将不步入中学的我,小学生涯也从此画上圆满的句号,便不再复返,它只能永远地埋藏在我心灵的深处。

当铃声响起,那一个个跳跃的音符将以欢悦的歌曲向我们挥手告别;当我把童年的悲欢离合、酸甜苦辣一一装进书包里时,满载的将是一片片记忆的碎片,拼成一个又一个独一无二的童年时光;当我翻开那一页页充满着美好的祝愿与眷恋之情时,友谊之歌将会延续下去,直至永生;当我拾起飘落在地上的绿叶时,绿的生命,绿的希望,绿的新开始在催促我奋勇前进!

曾经的一切又一切都深深地烙印在我的心灵深处。老师,您,湿润了我每一片的心田,您,踩遍了我每一寸的心灵。朋友,你们与我一起谱写友谊之歌的乐章,你们与我一起漫步走过人生之路。双亲,您们无怨无悔地抚养我成人,您们为我的点点滴滴而忧心忡忡。俗话说得好:“养儿一百岁,长忧九十九。”

正是因有你们的存在,我的人生旅途才不会茫然无措,才有了方向。正是因为大家的互相扶持,才能寻找到对方的最终答案。

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篇9:小学三年级作文600字:童年趣事

全文共 670 字

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啊!童年,金色的童年,它充满了欢乐,令人留恋……

三年前一个漆黑的夜晚,江维表哥提着煤油灯带着我和哥哥走在乡间的田埂上。我边走边向四处张望。四周黑漆漆的,就像被罩上了一块大黑布,我又害怕又高兴,害怕的是在这么黑的晚上,只有我们三个人行走;高兴的是表哥带我们去抓鳝鱼。

正走着,忽然,表哥停住了脚步,提起煤油灯,两眼盯着田埂下,我刚要开口,表哥用手势制止了我,我只好不吱声了。我借着昏暗的灯光一看,只看见田埂下有一个洞,洞口朝天。仔细看看,这洞口比较光滑、湿润,我知道这是鳝鱼洞,怪不得刚才表哥不让我说话。忽然从洞里冒出一些小泡泡。“有鳝鱼”!我不禁脱口而出,叫了起来。表哥脸上顿时流露出喜悦的神色。他让哥哥举着煤油灯,又把鱼篓递给我拿着。只见他把一个扎满铁针的器具伸进洞里,捅了几下,又转了几下。不一会儿便拖出一条鳝鱼,这条鳝鱼足有一尺长,身体呈黄色,隐约有些黑纹。虽然它全身被铁针刺得鲜血淋淋,可还在甩尾巴摆脑袋拼命地挣扎。表哥把它抓住,丢进鱼篓里。

我们又找到了第二个洞,只见洞口旁,直挺挺地躺着一条鳝鱼,我心想:这条鳝鱼怎么死啦?我们那里的习惯是不能食用死鳝鱼的。我正想一脚踢开它,表哥忙拦阻我,说:“别忙,看看它是不是装死?”装死?鳝鱼还会装死?哥哥拎着灯,我们都好奇地凑近去看。表哥用鳝鱼钩轻轻地拨拉了一下,不动。再用尖针戳了一下,看,直的身体扭动了。“哈!活的!活的!”我们开心地笑着。当然,这条鳝鱼也成了我们的战利品。

那天晚上捉了几条鳝鱼已经记不清了,但那种喜悦、兴奋,新奇的感受都深深地留在心里。

[小学三年级作文600字:童年趣事

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篇10:童年趣事的小学作文

全文共 432 字

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每一个人都有童年,童年就像海边各种各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,而我手上握着一颗最亮的那颗。

记得小时候,我家院子里种着一棵和我一起出生的桔子树,我经常拿着小刀在树上刻痕记,天天量我是否长高,看着一条条横线,我希望自己快快长高。有一天,我突然发现自己变矮了,难道我倒长了?我心里了害怕极了……我连忙跑过去问妈妈:“妈妈,我怎么变矮了?”妈妈很疑惑说:“你怎么会变矮呢?”我拉住妈妈,把她拉到院子里指着树说:“我天天在树上刻记号,可我发现今天长到了记号的下面了!”妈妈站在那看来看去,随后就开始哈哈大笑起来,妈妈拍着我的小脑瓜说:“小傻瓜,你怎么那么笨呀!不是你倒长了,是树长高了。”哦哦,我恍然大悟,原来树长高,我也长高了,然后我高高兴兴去找小鸡玩,心想:“我会不会跟小鸡干出什么傻事呢!”

我的童年有趣吧!傻事一箩筐像给雪娃娃洗澡,傻事组成了七彩童年,令人留恋的童年。虽然这些事已过许久,我相信这些金色时光一定会成为我人生中最美好的回忆!

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篇11:童年往事小学六年级作文

全文共 978 字

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曾经我们脑海里装潢了善良、稚气的大树,却因为这个无情的城市的尔虞我诈而摧毁。在这随时都有危险的城市里,我回忆着过去的种种,甚至只是一时的兴奋。令我最值回味与感动的是乡下那对弱智兄弟。大概由于在外呆久了,连他们的姓名都不能忆了,但他们的纯朴个性使我没齿难忘。如果他俩还在读书,大的读高一了,小的,至少也该上初二了。可惜天意弄人。

在梅州平远县,一个叫大神坑的小山村内,住着十几户人家,家家黄昏之时都有袅袅炊烟迎风飞逝,再待破晓之时升起缕缕希望。过着清闲无忧的生活,没事干的话,长者偶尔相会于俩憨厚的兄弟。

哥哥身体魁梧粗犷,有点发福。他的脸很特别,黎白的光照在他脸上时,就似打水漂,一圈圈的波纹漾开去。而弟弟则稍比瘦些,矮些。

我非常满意他俩,因为他们与我的风格一样,冲上去“杀”几个来回。其实所谓的“枪”不过是,将手比成枪一样,再由口发出“叭”“叭”声响罢了。虽然这游戏有点无组织,但见效还蛮好的,玩一会儿总能击倒几个,但胜算并不大,

就像有一次,狡猾的“哥哥”攀上一条巷子的墙壁,而把我们杀得片甲不存。本来他俩是守规则的,但由于跟我这个好胜之人在一块呆久了,也耍起赖了,并扬言:如果不耍阴招,再来一次他准会“死”得很惨。

他俩的乒乓技术不怎么好,但比起我这个接不住一个球的无能者来说,已经是大师了,所以当比我长一点的孩子要与我比试时,在我闹了几次笑话后,看不下去的他俩,手把手地教我应接乒乓球这位不速之客。尽管每次都输,但我毕竟对乒乓这项体育活动有了点儿了解与接触。

他俩的智商不是很低,能考虑问题。却因为纯朴与学习很差而被别人歧视。通常家长是不允许与这种少年接触。但我出于一种同情与帮助他俩而废了这条不成文的家规,常常偷偷与他们来往。

俩人力气惊人,所以乡亲们一有困难会让他俩帮忙。这时俩人总会笑,笑得很会心。点头应声后,马上行动,一担几十斤的货,很快就被他俩背着飞奔了十几米,然后哈着气在那里等人过来。乡亲总会对他俩真诚都说谢谢。乡亲们偶尔会叫住他们,给他俩一些小物品,比如,钥匙环,小玩偶,一角钱或指甲剪,他们总会说声谢谢,然后当宝贝一样收起来。

他们帮乡亲们干了多少力气活,没人记得清楚。被他俩帮了多少次,或是多,或是太难说。最近似乎听说他们也出来深圳打式了。我想,在这像沙漠的城市内,总算有人为他种树了。我亦希望他们在芸芸众生中过得好。

[童年往事小学六年级作文

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篇12:小学生童年作文:回忆充满欢乐的幼儿园

全文共 839 字

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童年的记忆里,最想去的地方不是大街,也不是好玩的游乐园,而是天天接触的幼儿园。因为在那里,我首先可以找到许许多多的小朋友跟我玩,另外还可以感受到比游乐园更充实的快乐。

幼儿园的规定是死的,像打了死结一样打不开,首先每天必须8:00钟到幼儿园内,这是我很不情愿的。进了园内以后,一定要做5分钟的喷雾呼吸,这个我倒可以理解,做完呼吸后,老师安排吃早点,因为带着令人舒服的味道。丰盛美味的早餐吃完后,就进入了重要的环节;学习的时间很短,只有两种课,一种是识字的,另一种是数字的,两种课程加起来也不到一小时,在这段时间里,我既有好奇又有一种腰酸背痛的感觉,反正就是模模糊糊的学习,断断续续的写字,很不老实。下课后,我们开始自由活动,这是我儿时最喜欢的,我们有的滑滑梯,有的踢足球,还有的赛跑,反正就是各式各样,五花八门的游戏。游戏过后,我们就陆续的站整齐,开始做操,尽管做的不标准,但是也可以将就。操作完后,老师整好了队,陆续带我们回到班里,回班后的任务就是看、吃、睡。看先看会同学们喜爱的电视节目,然后进行洗手吃饭,最后就是连翻带滚的睡午觉…

午觉睡醒后,就立刻投入到下午的生活当中去。下午的生活十分简单,但充满了无限的快乐。一觉醒后,老师就去每个同学的桌子上放上了大盘的水果,让我们心动不已,随后就进入了“吃”这个环节,我们力挽狂澜,把水果一卷而空。然后,喜滋滋的进行“学习”,“学习”还和上午的“学习”一模一样,只不过时间不一样,教的知识有戏剧性的变化。知识学完后,就剩下了一天幼儿园生活的最后一项;“玩”,我们玩得热火朝天,玩的更是神魂颠倒,好像着魔一样,直到玩的气吁吁,老师就又马不停蹄的带我们回去,然后给每个人倒一杯水,再放开电视,等待爸爸妈妈的到来。

我喜欢童年时的幼儿园,虽然他的某些规定是死的,但是还是充满孩子天真的气息。现在,每当回顾那所幼儿园时,跃入脑海的只有一个词——“难忘”,“难忘”过后,又只能长叹一声:“我爱你,幼儿园!”

[小学生童年作文:回忆充满欢乐的幼儿园

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篇13:小学童年趣事作文教案

全文共 1024 字

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1、培养良好的学习习惯,学会倾听、交流、语言文字的运用。

2、通过习作,感受童年的美好、纯真,使学生珍惜童年,热爱生活。

3、指导学生具体有序地写出童年有趣的事情,表达真情实感。

4、围绕是否把事情的过程写清楚,是否表达了童年生活的有趣,认真修改自己的习作。

1、重点:通过讲述童年故事,收集反映童年难忘的生活片断,通过交流,拓展学生的思路,使他们从不同角度讲述自己童年的故事,在习作中表现童年生活的丰富多彩,进一步感受童年的美好、纯真,激发学生珍惜童年,热爱生活的情怀。

2、难点:把故事讲述具体,清楚,并能注意表达方式,使其能引起听众的兴趣。并进一步提高交际与习作的能力。

一、启发谈话,引出话题。

“池塘边的榕树上,知了在……”同学们,大家都知道《童年》这首歌吧?是的,我们每个人都有美好的童年,今天,就让我们回忆一下童年那些充满稚趣而又很有意思的事,并用文字把它表达出来,和大家一起分享。

二、联系课文,读写结合指导写作。

1、我们学过了《东阳·童年·骆驼队》、《祖父的园子》、《童年的发现》《童年的水墨画》等课文,说说这些文章给你留下最深刻印象的是什么。

2、你能说说这些场景为什么能使你印象深刻吗?(有趣、天真、可爱……)作者运用了怎样的写作手法让你有这样的感受,你能从原文中找到吗?(学生找出原文中值得学习借鉴,能运用到自己习作中的地方)

3、我们的童年生活又是怎样的?是不是也有很多有趣、天真、可爱的故事?让我们静静地回到回忆的深处,去找回我们的童年。在讲自己童年的故事时,注意要抓住事物的特点,能够使听的人印象深刻。

4、拿出事先准备的老照片,讲讲围绕老照片或珍藏的其他有关引起童年回忆的物品,前前后后发生了哪些有趣的事。(学习小组互相交流)

5、教师简要提示。

(1)要突出“趣”字。(要突出特点,要有稚趣,要有意思,要有发现,要有反思……)

(2)要根据特点展开,要说实话、真话、心里话。

6、请同学们来说一说自己童年难忘的故事。要求把事情说清楚、说具体。

7、学习小组内相互说说自己最难忘的事情。

8、指名学生叙述刚才准备的有趣的童年往事。要求把故事的过程说具体、清楚。

四、明确要求,草拟作文

1、读“作文内容”,明确这次作文给我们提了什么要求。(提示学生:可以是记叙文,也可以是诗歌,选择自己喜欢的形式来表达)

2、把自己的童年趣事写下来。

3、交流习作,提出修改建议。写好之后,可以同学之间互相交换着看,并展开评价,欣赏写得好的地方,指出不足之处,提出修改建议。

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篇14:当我面对挫折的时候小学650字作文

全文共 607 字

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挫折犹如绊脚石,他让你却步不前。挫折犹如沙漠,让你孤独无助。但那次挫折的经历让我学会里勇敢面对

那是小学五年级的暑假,我报名参加了全校围棋大赛,这对我来说是一次施展才华的好机会。为此我兴奋了好久。

终于盼到了比赛的那天。我提着我心爱的围棋来到了比赛现场,比赛场里灯火辉煌,一道金黄色的灯光照在了裁判台上。

一阵急促的声音打断了我的思绪,比赛开始了,我信心十足地走上了赛场。开始比赛,一阵阵清脆的棋子声飘荡在比赛场的上空,一件意想不到的事情发生了,我的棋子下错了地方,本来还可以挽救,但是我越走越错,无奈中,我失望地走出了赛场。

回到家,我合上了我买的围棋,一个人坐在屋子里发呆。这时,一双有力的手在了我的肩上。回头一看,原来是爸爸拎着围棋盒来找我,说想和我下一盘,我勉强地答应了。我和爸爸下棋时,爸爸对我说:挫折像一块石头,对于弱者来说是绊脚石,让你却步不前,而对于强者来说是垫脚石是你站得更高。爸爸说的话使我深受启发,我也悟出了一个道理:遇到挫折要勇敢面对,而不是逃避。于是,我凭自己的实力战胜了爸爸。

又一次比赛,我遇到了一位高手,他对我的态度非常傲慢。有了上一次的经历,我不再害怕,脑海里不断闪现过爸爸说的话,所以每一招我都深思熟虑。比赛结束,裁判来数子,继而宣布我赢了,快乐如一缕清风,吹走笼罩在我心头的乌云。

感谢那次挫折的经历,它使我懂得了:遇到挫折要勇敢面对,还要学会自信。

[当我面对挫折的时候小学650字作文

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篇15:初三童年趣事作文500字

全文共 508 字

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暑假里,我随爸爸去奶奶家玩,我们坐在客车上,透过玻璃,欣赏窗外的风景,柳树发芽了,大雁从南方飞回来,一会儿排成人字,一会儿排成一字,好像在说:春天来了,春天真美啊!一路上,我和爸爸有说有笑,不一会儿就到奶奶家了。

吃过奶奶精心准备的饭菜,奶奶便带着我和爸爸到菜园里种菜了,奶奶拿着一包包种子,我指着一种粉红色的种子,说:奶奶,这是什么种子啊?奶奶笑呵呵的说:这是水萝卜种。哦我应了一声。

奶奶把我领到垄沟头,教我种菜,奶奶边教边说:种瓜得瓜,种豆得豆,种什么就得什么,过几个月你们再来,蔬菜就好了!这时,我突然萌生了一个想法:种钱会不会得钱呢?我摸摸裤兜,正好有两元钱硬币,我高兴的在地上挖了一个坑,把钱轻轻的放在里面,然后学奶奶的样子,买了点儿土。奶奶看见了,说:大孙女,你干什么呢?我骄傲的说:我种钱呢!奶奶说:你种钱干什么啊?我说:您不是说,种瓜得瓜,种豆得豆,种什么就得什么吗?奶奶听了哈哈大笑,说:傻孩子,只有种子才能在地下发芽生长,钱是不会的!爸爸笑着走过来说:是呀,钱是国家发行的呀!我听了爸爸和奶奶的话,脸红了。

每当我到奶奶家帮奶奶种菜时,我都会想起这件事,这件事实在令我难忘!

[初三童年趣事作文500字

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篇16:有关童年趣事的小学作文

全文共 612 字

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童年是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳;童年是无忧无虑的,就像整天嘻闹的浪花;童年是纯真甜美的,就像山溪清澈的泉水。一说起童年,我就想起了那件令人忍俊不禁的傻事。

那是我上幼儿园大班的时候,每天早饭,爸爸都会炒几个鸡蛋给我们吃,香喷喷的好吃极了。经常看到爸爸炒菜的样子,我也想自己亲自下厨,于是天天守在灶台边“偷师学艺“。终于在一个星期六,有了机会,爸爸在睡懒觉,妈妈又去买菜了,我便蹑手蹑脚地走到厨房,拉开了抽屉,照着爸爸的样子拿出了鸡蛋和锅子,然后打开煤气炉。我轻轻地把鸡蛋在铁锅的壁上敲破,然后立刻将它放到了充满热油的铁锅上方,猛地一掰,蛋液立刻扑进了锅里。只听”扑拉“一声,油炸开了,溅到了我的脸上,我烫得向后一蹿。我远看着鸡蛋已经冒起了泡,便小心翼翼地把鸡蛋捣捣碎,然后翻面,这时,鸡蛋已有六成熟了。

该是放调料的时候了,可我当时不识字,便灵机一动,心想:电视里的大厨炒菜不都是东一勺西一勺地放调料的吗? 我每一种都放一点,肯定比爸爸做得好吃!于是我把厨房里的调料全部“搜刮”一空,一股脑地倒进了锅里,然后翻炒了一下。蛋终于出锅了,我尝了一口,差点儿喷出来,这蛋酸甜苦辣咸,什么味儿都有,像是打翻了五味瓶。虽然这次炒蛋以失败告终,但是我尝试了新的事物,还 发 明了“江氏炒鸡蛋“呢!

童年里的趣事,就像沙滩上的贝壳一样数也数不清,当我们随便捡起一个打开它时,便总会引出一串串天真、无畏而可爱的故事。

[有关童年趣事的小学作文

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篇17:告别童年范文

全文共 545 字

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“时间满面晦暗,没有了往日的神气今日的风采,我的眼睛,久久驻扎在流逝的过去和遥远的未来……”

有一个小孩的身影,每天下午放学后都背着沉重的书包,匆匆地走过繁忙的街道,穿过那条又长又窄的巷子,然后与茫茫人海混在一起……

六年后的一天,这个孩子消失了,永远也不会再背着书包在这儿经过------她来到另外的地方,继续领略新的世界。

这个孩子,就是我。对于今天的我而言,我再也不是孩子了,时间把我大力地拖到了这里——少年——尽管我是多么的不情愿。

我升上了初中,住在学校,一下子成了住校生。一开始的住宿生活是难熬的,几乎每天都想着和蔼的家人以及温暖的家——童年,我依赖父母。但住宿已成为现实,无法逃脱,无法改变,于是我等待着,等有一天一切都将会改变。

经过一段感觉上漫长的时间后,我对住宿的态度有了改观——其实它并不可怕,而且还很新鲜,就像学校是一个国家,班级就是一座城市,宿舍便是一个,家。这个家虽没有亲情,却洋溢着友情。

我惊喜地发现,我变了。从一个不敢面对困难,知难而退的孩子,改变成为一个自立、自主的少年。

20XX年6月1日,我的第十三个儿童节,才真正意识到一点:童年已离我远去,我将会接近我的未来,越来越接近,越来越触手可及,直到有一天,我的“将来”便成为“昨天”,令人细细回味,也许真得很美好……

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篇18:童年趣事小学五年级上学期作文

全文共 994 字

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我的童年是一本书,书里记载着我的故事。在那众多的故事中,我觉得捉蝌蚪是一件非常有趣的事。

记得在一个风和日丽的周末,我和小伙伴们约好一起去捉蝌蚪。去水里玩耍,大人们有些不放心,所以我的妈妈也陪我们前去捉蝌蚪。我们来到一处水塘,看到水塘里有许许多多黑不溜秋的小蝌蚪,我们高兴极了,急不可待地脱了鞋子,卷起裤腿,拿着事先准备好的空瓶子,一溜烟似地下了水。

蝌蚪是个“机灵鬼”,当我们将手伸进水里想捉它们时,这些“机灵鬼”一下子跑到水塘的另一边去了,我们怎么捉都捉不到,气死我们了。这时,一个伙伴出了个注意,我们就按他的办法去做,将手静静地放在水里,一动不动,小蝌蚪们慢慢地游了过来,当它们游到我们的小手心时,我们赶紧捧起双手。最后由于用的力度有点大,提手的速度也有点儿快,还是没能捉住小蝌蚪。这时,岸上的妈妈说:“小蝌蚪喜欢静静的,等小蝌蚪进了你们的小手心,你们慢慢地往上提,千万别把水弄动,否则还没等你们把它们提上水面,这些小蝌蚪就溜跑了。”

听了妈妈的话,我们再次尝试,一次、二次、三次……我们提手的速度一次比一次慢,终于,当我们慢腾腾地把小手提上水面时,有几只小蝌蚪们就留在了我们的小手上。慢慢地,我们捉够了小蝌蚪,带着这些小蝌蚪,回到了岸上。

这些小蝌蚪看上去非常好玩,我们将它们放在盆子里,它们在盆子里游来游去,嘴巴一张一吸地,好像在喝水又好像在吃水里的微生物,而它们身边的水也在微微地抖动。它们有着长长的尾巴,圆滑的身子,看上去像一个个大大的黑逗号似的,它们在水里游动的时候,尾巴一甩一甩的,它周围的水还微微荡漾呢!这时,我拿着一根小小的细树枝挑逗它们,想让它们排着整齐的队伍在水里游,可是我刚把树枝放进水里,小蝌蚪就四处逃窜了,真像我们下课后不顾一切地在操场上疯狂打闹呢!我试验了好几次都没成功,我就把小树枝从水里拿出来,不再打扰它们。你说怪不怪,我不去打扰它们,有时它们却排起长长的队伍在水里游,真像放学后排着队伍回家的我们,可真有意思!

这时妈妈走过来对我们说:“小蝌蚪属于大自然,它们热爱温暖的河水,那里有充足的氧气,还有许多供他们吃喝的微生物,别将它们玩久了,玩久了会把它们玩死的,况且小蝌蚪长大后就成了青蛙了。”听了妈妈的话,我们观看了一会儿小蝌蚪,就端着那个盆子把小蝌蚪送回了它们自己的家。那时,我仿佛看到了一只只小蝌蚪变成了一只只小青蛙,那些小青蛙还在田间地头快乐地歌唱呢!

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篇19:小学三年级500字作文:童年趣事

全文共 566 字

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我的童年趣事就像一片蔚蓝的天空,无边无际,丰富多彩。其中,令我印象最深的是发生在五岁时的一件事。

那一天,我在家闲着没事做,就窜到妈妈的房间,东翻西找,终于被我找到了一支眉笔,心想;反正妈妈不在家,用一下应该是可以的吧,就在这时候,我又犯难了,给谁化妆好呢?突然,我的眼前一亮,只见我家的小白狗豆豆,瞪着大眼冲着我直摇尾巴,好像在说;小主人,能不能给我化妆啊?看见它那水汪汪的大眼睛没有眉毛,于是,我决定今天要做一回化妆师,给豆豆画一对漂亮的眉毛。

我让豆豆乖乖地坐着,拿起妈妈的眉笔。在左眼上画了一条浓浓的眉毛,然后又在右眼上画了一条浓浓的眉毛。可是仔细一看,两条眉毛一边高,一边低,现在看起来就像一只顽皮的小猴子,不太好看。心想把眉毛加加工,可能会好看些,于是,我就用眉笔沿着它的眉毛左右各画了一个大大的黑圈圈。好了,我收起了眉笔,终于大功告成,觉得自己很有成就感。

过了一会儿,爷爷奶奶买菜回来了,豆豆摇头摆尾的去迎接,看到豆豆画过妆的样子,爷爷哈哈大笑,问道;这还是我家的豆豆吗,怎么变成了大熊猫了?奶奶笑的更是合不拢嘴,说:这那像熊猫,明明就是一只顽皮的猴子嘛。

我在一旁笑着说,是豆豆自己让我帮它画的,我是它的化妆师,怎么样,好看吗?

我的童年是不是很有趣呀!小朋友们,你们大家也有这样的故事吗?

[小学三年级500字作文:童年趣事

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篇20:在中期考试的时候小学作文

全文共 597 字

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在中期考试时候有谁不紧张呢?我一听“中期考试”这四个字儿,心脏就差点从嘴里吐出来了,反正就是特别紧张。

这次中期测试,是学校出题来考我们。我是五年级的学生,不怕这次考试才怪!可是这有什么办法呢?我只好等老师发卷了。

卷子一发下来,我幌了一眼,就看到了几个我不会做的题,于是我就边做边思考那几个我不会做的题。可是等我把作文写完了都没把那几个题做出来。我赶忙把我不会做的题算了一下分,我大吃一惊,这6个题竟有11.5分,这不要我的命吗?这时,我便想转过身去抄白醇丹的卷子,可是她小气得要命,不仅不给我抄,还威胁我说:“如果你再不转过去,我就给杜老师告。”我什么人都不怕,就怕杜老师,我见了杜老师就像老鼠见了猫。我只好转过身,我表面上在听白醇丹的话,把身子转了过去,可心里却在说:“白醇丹,你等着,下课你死定了!”看来抄白醇丹的卷子没戏了。我便打起了抄何劲锋卷子的主意。我刚一转过身,何劲锋就给我使了一个眼色,表示杜老师在看我,结果我一转身,杜老师果然在看我,杜老师那眼神使我想起他平时常教导我们的话:“同学们,诚实无价。考试不能抄别人的答案,那跟偷别人东西没什么两样!”我看懂了杜老师的眼神,便埋下头想那几个我不会做的题。我想了半节课,终于把那几个题做出来了。

在中期考试的时候大概是我太紧张了,明明会做的题都想不出来,下次考试我一定不能紧张。哦!也不能抄别人的答案,要时刻记住杜老师的话:“诚实无价”

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