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小学生初三作文:告别童年的时候,我想【热门20篇】

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快乐童年小学

全文共 510 字

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童年时一幅画,画里有我们五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我们的幸福和欢乐;童年是一个梦,梦里有我们的想象和憧憬。

记得那时我还是六岁的时候,在秋天里的一个下午,我和门口的几个小朋友去菜地里玩儿,那里有一大片玉米秆,玉米秆里跳着很多的蚂蚱。于是,我们就要去抓蚂蚱,蚂蚱在我们这里叫“蛐蛐”。我们就跑到家里去拿瓶子来装蛐蛐。我们几个人先合作抓了几只。我们抓这只蛐蛐的时候,先把它引到我们的身边,然后,我们就包围住了这名“敌人”,最后,我们一看准时机,就异手齐拍的把那名“敌人”给抓住了。我们就这样抓住了很多只。但是,我们不一定次次都能拍住。所以,我们就趴在地上盯住了这名“敌人”。一看准时机,突然就把它抓住了。

我们一抓熟练,就各自抓各自的了。我们的第一步都是先找到这些“敌人”在哪里,再去慢慢地接近它。但是,它挺聪明的,当我们的手开始接近它时,它就砰的跳跑了。我们就趴在地上跟着它。紧紧的跟着,不抓到手,誓不罢休的样子。我再次看准时机了,突然就把它抓住了,它也不要想着逃出我的“五指山”了!我慢慢地把手打开,用另一只手也去慢慢地捉住它,怕它不小心又跑掉了。

我们都有了很多的收获,但身上弄得脏兮兮的,像一个个会动的泥人似的!作文

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篇1:第一次告别童年

全文共 764 字

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无忧无虑是童年的基础,自由快乐是童年的支柱,轻松天真是童年的点缀,无知幸福是童年的节构。童年,这个陪伴我多年的好伙伴,竟第一次相我挥手告别

童年,曾经陪伴我和小伙伴一起快乐地玩耍.冬天,在雪地上,我和伙伴们一个雪球来,一个雪球去地打雪仗,你就站在一旁,快乐地呆呆的笑。童年,曾经和我党我在一起,呆在皎洁的月光下,低声背颂新学的“小时不识月……”看着星光灿烂的天空,期盼着飞进那在我眼里神奇而美丽的月宫,想象着里面各种各样好吃的月饼,而你--童年,则在一旁鼓励着我这天真而又无知的愿望……

稍大一些,童年,你仍然在我的身旁,在有些繁忙的学习生活中给我带来无限的欢乐.你陪着我和朋友们一起玩迷你赛车,和我一起为一辆小赛车喊加油,让我脸上挂满笑容.和我在一起,和电脑大战,让我有许多时间玩一玩先进的电脑……童年,我们还一起度过了十几个“六·一”儿童节。我们在一起这样快乐,这样地充满趣味,而你为何还要告别呢?

童年还是那一副天真无邪的样子,你对我说:“该走的终究还是要走的,不必太留恋.何况这仅仅是第一次告别,第一次!”

我带着哭腔对你说:“童年,我知道你在骗我。你走了就不会再回来,名义上是第一次,其实是最后一次!”我特别着重了最后几个字,在提醒童年。

你满脸的惊讶,接着是长久的沉默。良久,你严肃地说:“我是童年,但你不是彼德·潘,何况这世上根本没有”永无岛“,天下没有不散的宴席……”

我抓住你,不让你走,你却像一条小泥鳅,一下子挣脱我的手,向远方走去,临走扔下一句话:“你不可能永远快乐,童年以后的日子,一定要学会面对。”童年便头也不回,向前走去.望着童年远去的背影,我竟一时没反应过来,呆呆地望着,望着。

我清醒过来,才发现童年的身影已经渐渐模糊。我缓缓地举起手,第一次告别童年。我的心中极力想着,第一次,只是一个开时,这仅仅是第一次。

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篇2:告别童年

全文共 1477 字

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就像丑小鸭在冰冷的冬天在水面上游来游去,就像卖火柴的小女孩在除夕夜里坐在冰冷的墙角,那是一种什么样的感觉啊?我心中似乎也有这样的感觉,那是,孤独!深深的孤独啊!

——题记

童年像水一样流去了,流走了,就无法再流回来,既然都无法回来了,那便送“它”走吧,但心中仍有一些不甘,为什么呢?苦思冥想着。

对呀,是那些记忆深处的人啊,那些陪伴着自己,一起玩耍的伙伴啊!那些曾和自己一起做坏事,一起的办公室里低着头被老师训斥,一起在上课时被关在空荡荡的办公室里写着保证书却又突然一起大笑起来打闹成一团,一起在其他同学上体育课时被老师留在教室里罚扫地或抄课文却还高兴的说逃过一节体育课,一起在上学时到校门口等着对方然后一起迟到然后又被老师罚这罚那,一起在老师背后说老师坏话,一直在上课时传小纸条,一起违反班规校规,一起在下着雨的天里跑回家,一起在冰冷的冬天凑钱买热乎乎的馒头、热腾腾的奶茶,一起在下课时分享游戏作弊的方法的那些朋友们啊!还有那些真正舍不得离开的好兄弟啊!和他们一起凑钱去网吧,一起骑自行车游城,半路却遇见家长被揪回家打,一起想那些异想天开的事的时光啊,一去不复返了……

小的时候不懂事,觉得老师好坏好坏,长大后,才慢慢发现,老师好委屈啊。明明知道学生们都恨她,却要装作不知道,听见学生说她坏话,还要装作没听见,晚上很晚很晚了,还要给我们改试卷,要毕业了,几乎不睡觉地给我们整理试卷和资料,给我们准备毕业礼物。

拿着和老师们一起照的毕业照,忽然发现,老师比记忆中的样子苍老了许多,老师的眼睛充满了无奈和对我们的不舍,眼旁都起了一层乌黑的眼带,可以看出来老师很困,很累了,却还强制着自己挤出一丝微笑,可她却不知道,她身后的学生,对她充满了不屑……

是啊,多么美好的童年时光啊,可当这一切突然离开了,感觉到了什么呢?孤独!深深的孤独!就像,在快结冰的湖上自己游来游去的丑小鸭,就像,在大家迎接新的一年,在家团年而不敢回家的卖火柴的小女孩一样,在冰冷的冬天感受深深的孤独。

天,真的冷下来了,而我,也只能强行挤出一点微笑,为什么呢?心中突然感觉到了前所未有的空虚,好像一切都没有了。

坐在小屋里,眼前好像出现了和朋友们一起的时光,周围静静的,什么都没有,一点声音都没有!这,就是孤独吗?苦涩的摇了摇头……

风,静静的,雨,悄悄的,外面经常玩耍的孩子也不知道去哪儿了,一切都是这么安静,好像这个世界,忽然没有了声音。

既然已无法回头,不如就告别童年吧,就这样,我写下了这篇文章。

这篇文章,送给那些还在童年时光的孩子们。

好好珍惜你们现在这美好的时光吧!

童年将会转瞬即逝的……

篇六:告别童年 人生就想乘坐一辆辆车,刚坐完一辆就要赶往下一辆,不能有丝毫差距,现在的我们坐在少年的车上,开始回忆童年,人生的故事就由此上演。

回忆

踏上小学的校门,有的孩子不适应离开父母的怀抱的小学生活,有时想回家,会哭……但后来,慢慢适应了,开始学习知识,但是随着年龄一天天的增长,年级的增高,却又开始抱怨起来,会想赶紧长大该多好,那时就会没有作业,而他们却不知道他们的年纪是多么的美好,多少人想回到那个年纪。却回不去了。

深心

现在,我们已经告别了童年。开始了青年生活,来到了人生的转折点——初中,逐渐的科目增多了,学习压力变大了,父母的期望是多么的想让人逃离,也会经常回想起童年小学的美好时光。再回到小学时虽然校园已经开始扩建,教学楼也新建了,但昔日那熟悉的景象总会浮现在我们的眼前,而不变的还是那孩童无忧无虑的笑脸和那亲切慈爱的老师。

如今的我们已经长大了,开始了另一段的人生之旅,我们要鼓起勇气,向梦想前进。

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篇3:童年趣事的小学作文

全文共 829 字

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童年的我们总是会遇到很多趣事,其中有一些令人哭笑不得。下面我们来看看这篇《童年趣事》。

“砰!”爷爷刚关上门,我就从桌上拿下一个小瓶子,左右翻看。这就是爷爷平时老吃的糖,可他每次至多只吃两颗,且从不让我吃,他一定是想独吞这好吃的东西。今天,可让我拿到了。

我肚子里的馋虫蠢蠢欲动,实在抵挡不住了,趁爷爷还没有回来,快速掀开瓶盖,掏出两颗白花花的糖,塞进嘴里。

“好吃,好吃!”我享受地嚼着糖,真是清清爽爽,回味无穷,有点甜,有点凉凉,有点辣。

可是,这糖真奇怪,嚼到最后一丝清香都没了,它也没有和别的软糖一样变小、融化。

我懒得再嚼它,毕竟这种糖还有很多嘛!我仰脖子把它吞了下去,又打起了瓶子的主意。

此时,爷爷回来了。他见我直勾勾地看着那瓶子。就把瓶子塞到我手心里:“这叫口香糖,可以清洁口腔,但嚼完要吐出来,所以不适合小朋友吃。一不小心吞下去,可是会粘住肠子的。”

“啊,这么可怕!”我吓了一跳,小心翼翼地问,“万一吞下去了呢?真的会粘住吗?”

“当然啦,到时候就去可怕的医院,喝苦苦的药,打痛痛的针。没准还要把肚皮破开,取出口香糖呢!”

天呐,我真的吓破了胆。我为什么要这么不小心,这可是要开肠破肚的呀!会流很多血吧?我是不是会死啊?

这么想着,肚子似乎真的痛了起来,隐隐约约,一阵一阵的。完了完了,一定是肠子粘在一起了,怎么办?怎么办?我不要告诉爷爷,我不要上医院。我绝望地闭上眼睛,那一刻,我发现比死亡更可怕的,是等死。

忽然,一个念头闪过我的脑海,可以洗肠。只要能把粘住的肠子冲开,不就没事了?我像抓到了救命稻草一样,捧起杯子,咕咚咕咚,一杯水很快喝干了。“哗哗哗。”我又倒上一杯,灌进肚里。慌乱之中,不少水洒在了桌上。

也不知是不是真的把口香糖冲掉了,接下来的几天我安然无恙,自然也不用上医院开刀。不久,这件事就被我淡忘了。

几年后,我看到了一则网文:科学证明,民间口香糖会粘住肠子的说法,纯属谣言。回想起小时候误吞口香糖,吓得喝了一肚子的水,真是好笑。谣言害人不浅啊!

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篇4:童年趣事灌田鼠小学作文

全文共 546 字

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每当我来到乡下,望着那无边无际的田野时,那件让我记忆犹新的事就呈现在我的眼前。

那是暑假的一个下午,当时我还在床上昏昏欲睡。“懒虫!起床!我们去田野!”哥哥这一声喊,一下子把我从睡梦中惊醒。我生气的说:“哎呀!吵什么吵?没看见我正在睡觉吗?去田野不就是想让我拔萝卜吗?没兴趣!不去。”“走吧,我带你去灌田鼠。”哥哥说完,硬把我拉了起来。我一听,“灌田鼠?”我只听说“捉田鼠”。什么时候还能“灌田鼠”呢?

我兴趣大发,一起和哥哥冒着炎热的暑气来到了田野。看着哥哥提着一桶水,拿着老鼠夹子,我可真是不知道他葫芦里卖的是什么药。

我和哥哥看见不远处有一只小田鼠正在觅食。我们蹑手蹑脚地走过去,我一扑没扑到,反而让小田鼠钻到了洞里。哥哥却笑眯眯地说:“这正合我意!”我挠挠自己的脑袋,又摸摸哥哥的额头,说:“你没发烧吧!田鼠都钻到洞里了你还高兴呢?”哥哥一声不吭,把桶里的水向洞里倒,这才说:“看着吧!田鼠等会就出来了!”我仔细地看着,洞口开始起泡泡了,一只田鼠经不住水罐,向洞口跑出来,哥哥赶紧往洞口放了一个老鼠夹子。只听田鼠一声惨叫,一只活生生的田鼠就被我们擒住了,接着又抓住第二只,第三只……不过呢,这些田鼠经过一番折磨以后,当然被我们放归大自然了。

噢,原来这就是“灌田鼠”啊

[童年趣事灌田鼠小学作文

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篇5:童年是快乐的小学

全文共 513 字

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我的童年是一首歌,我无忧无虑的唱着;我的童年是一艘船,载着我驶向成功的彼岸;我的童年是一朵花,天真烂漫的开放着;我的童年似湖水,粼粼水波,开心地荡漾着;我的童年像星空闪烁着的星星,现在,我就选一颗星星摘下来告诉你吧!

岁月是无情的,它带走了我的忧愁,却把快乐留在了我的身边,就像这件事考试得了一百分。那天,我怀着十分紧张的心情进了教室,考试开始了,教室里鸦雀无声,同学们一会儿抓耳挠腮,一会儿哀声叹气,而我却不以为然,东瞧瞧,西看看,还时不时的不由自主的哼起小曲来。考完试后我又紧张起来:考砸了怎么办?一种不祥的预感油然而生,我料定自己这次是泥菩萨过河自身难保了。发试卷了!老师的一句话更令我忐忑不安,我居然没发到试卷!是不是要请家长?是不是要抄卷子?一大堆疑问在我的脑子里不停地转啊转。没有拿到试卷的是一百分。老师的这句话让我心里的石头落了下来,刚才的疑问早被我抛到九霄云外去了。

回到家,我迫不及待地告诉了妈妈,妈妈听后,只是鼓励我莫骄傲,爸爸使劲地拍了拍我的脑袋告诉我要谦虚。第二天,老师表扬了我,我心里比吃了蜜还甜。同学们又是羡慕,又是嫉妒。

我的童年是一支笔,我用这支笔,播下了种,施了肥,开了花,结了果,成就了我的文笔。

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篇6:快乐的童年小学生作文

全文共 823 字

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在我的记忆中,我的童年快乐而有意义的。

记得还是一年级那年,曾经有一段时间,在同学们中间流行着一种叫打卡的游戏。我们课间打、放学打、饭后打、做完作业后也打……只要一有空闲时间,我们就三三两两聚在一起玩打卡的游戏。当时,简直是掀起了一股打卡的热风潮。

在学校周围的小卖部里,卖卡成风,同学们有了零花钱,不买别的玩具,只去买卡。总之,卡已经成了我们嘴里念的、手里玩的、不可缺少的玩具,它早已占据了我们所有人心里的重要位置。

说起打卡,在当时各个学校都非常普遍,无论是高年级同学还是低年级同学大家都玩打卡,因此,渐渐的在我们周围,根据谁赢得多,谁赢得少,同学们之间也决出了所谓的强手和弱手。

在长时间的摸索中,有人发明了好几种打卡的方式:有普通打卡、有剩一、有过花园……其中,普通打卡和剩一最为普遍。普通打卡是双方各出一张卡放在地上,然后猜拳,谁赢了谁先打。先拿起自己的卡,用食指和拇指拿卡,然后把手举高,再对准对手的卡,将手猛地砸下来,同时一松手,这样你的卡就准确地打到对方的卡上了。双方轮流打卡,直到把对方的卡打得翻个“跟头”,这样你就赢了,同时对方必须给赢家一张战利品——卡。而剩一的打法是这样的:你和对手各出两张卡放在地上,然后猜拳决定先后,随意使劲打,如果你打了三次之后,有三张卡都翻过来了,那么你就是这一局的胜者了。

想起我们打卡时的情景,我的心情又不免激动起来,当时双方那种紧张的心情和对视的场面,真让人感到有些剑拔弩张,因为他们都怕自己输掉了。每一张卡片都好像承载着我们的一个心愿,卡输了希望也就破灭了。双方憋着劲的对立,再加上旁边围观人的呐喊声:“过了它,过了它!”那种场面真是壮观极了。

“竖劈、横劈、横打、轻粘、重粘、大扇风、小扇风……”,听听我们打卡时那些数不胜数的招式,你就会觉得我们的童年有多么有趣。

这就是我的童年,不过它只是组成我童年的一个小片段,在我的童年里,有无数个这样的小片段,我怎能忘记我的童年——一个快乐而又有意义的童年!

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篇7:童年的趣事小学六年级作文

全文共 1615 字

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(一)

童年像一个万花筒,五彩缤纷;童年像一只小船,载着欢笑与泪水;童年像一首歌,唱出生活的点点滴滴;童年更像一盆五味色全的菜,酸甜苦辣咸,令人回味无穷。

我生日的那晚,我邀请了几个小伙伴来我家过生日。我和我的爸爸妈妈在家里急急忙忙地布置生日场地。很快,我家就陆陆续续地来了几个小伙伴,他们一上门就拥着我。我就和他们玩一会儿。

爸爸出去把蛋糕提了会来,生日晚会正式开始了。我是这场生日晚会的主宰。由于爸爸买回的蛋糕是三层蛋糕,所以我们一至决定,用二层蛋糕来打一场“蛋糕大战”。我们一共有6个人,我们一共分为两组,一组3个人。我是一号,另一个是二号……以此类推。“蛋糕大战”正式开始,“二号三号,你们守这边,防止四号五号攻入,我去抢蛋糕!”我大喊着。说完,我就去抢蛋糕了。而另一边,六号也争着来抢蛋糕。我先抢到了一块蛋糕,向六号扔去。六号措手不及,被我打了个正着。我搬起蛋糕,连忙撤退。六号也抢到了蛋糕,他恶狠狠地拿起蛋糕像我扔去。我灵活一跃,躲过了他的攻击。我撤回了我的“阵地”。三号四号连忙拿起蛋糕,向对手扔去。对手见我们扔他们,也拿起蛋糕反击。就这样,我们在这里打来打去,直到妈妈叫住手,“蛋糕大战”才停住。这时,我们你看看我,我看看你,每个人都变成了满身都是奶油的小花猫了。

最后,我送走了我的小伙伴们,生日晚会也告一段落了。可是,我却被爸爸罚打扫“蛋糕大战”的“战场”。但是,今晚,我却特别开心。

童年,是充满无限欢乐的时光。

(二)

罗大佑的《童年》唱出了童年的趣、乐。每当听到这首歌,我就会想到我的童年也是这么趣、乐,童年的那些事让我的思想浮想联翩。

记得那是一个骄阳似火的午后。太阳照射在一棵参天大树上,在地下投出星星点点的光斑,旁边是一片绿荫,地上的这些景象构成了一幅美丽的夜景图。

树下的我们,跑来跑去,也不感到一丝热意,反而还有一阵阵凉风为我们消暑。

现在,我们感到有些无聊,我的邻班同学一只手在上空习惯性的驱赶那些讨厌的蚊虫,两个姐姐靠在树边,手中拿着一片墨绿色的树叶,眼睛目不转睛地盯着那片树叶,心中好像在思索着什么。

我大喝一声,我们来玩游戏,怎么样?邻班的同学猛地站起来,按捺不住心中的激动,说:“玩什么游戏?”“瞎子摸鱼!”大姐举起手,自告奋勇地说:“我来摸鱼!”二姐拿出一根红领巾,叠的厚厚的,蒙住大姐的眼睛。

大姐双手举起,像一位盲人似的站在干涸的沟的那边。我把脚踮起来,慢慢地,像一个小偷似的,跑到二姐的身边。真是出师不利,这时候,邻居王阿姨养的小白狗跑出来了,围着我和二姐跑来跑去,这时,我心中想到:“它把我当小偷了!”我急忙把食指竖在嘴边,做了一个安静的手势,小白狗没有安静下来,反而叫得更凶了!二姐埋怨我说:“看吧,我们暴露了!”大姐现在有根据了,她顺着声音沿着沟边,轻而易举地跨了过去,大姐朝我们进军了!

这时,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。忽然,我猛然一回头,看见李婆婆手中端着骨头,正要倒进垃圾桶。我现在不管三七二十一,直接大喊一声:“李婆婆,等一下!”然后,我一阵风似地跑过去,抓一把骨头,丢到大姐所站的那棵树旁。小白狗吐出长长的舌头,一个箭步扑到那块骨头边,一只脚压住那块骨头,露出锋利的牙齿,津津有味地啃了起来,时不时发出一阵欢快地“汪汪”声。

大姐看见目标就在自己的旁边,伸手去摸没摸到,向前挪一步,踩到了一个软乎乎的东西,小白狗发出唉叫声。大姐当心踩到狗尾巴,把红领巾挪开,发现自己的脚不偏不歪正踩在狗尾巴上,大姐慢慢地把脚拿开。我发现,狗的尾巴比以前变了许多。

小白狗心中生了怒火之情,追大姐。大姐撒腿就跑,我们在旁边看笑话。我笑得直跺脚。一不小心,脚一踩空,掉进沟中。二姐嘴巴张得更大,笑声也更大了。两片红云飞到我的脸颊上,邻班的同学伸出手,拉了我一把。

现在,我有听赏着罗大佑的《童年》,回忆起我愉快的童年。想起童年那一件件好笑的事,我的嘴角就会慢慢地扬起,静静地微笑。

[童年的趣事小学六年级作文

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篇8:童年趣事小学作文300字左右

全文共 303 字

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我小的时候是天真、调皮、自由自在,那是一段让我非常难忘的日子。

那天,我妈妈和小姨带我去游乐园玩,当时游乐园是每个小朋友天天想去的地方。当然,也是我天天想去的地方。什么过山车,海盗船,我都去玩过了,不过我最喜欢玩的还是碰碰车。我们买了票后,我赶紧冲了进去,选了一辆七号红色的车,我坐进车里系好了安全带,开心死了。我总是催小姨开快点再开快点。我那个时候都要玩疯了,开心的要命,笑得我舌头都伸出来了,可是突然我们的车被撞了,上牙和下牙都咬到了我的舌头,我痛得都哭了出来,刚好这个时候游戏也结束了。

游戏结束以后,妈妈就在旁边说起了她的妹妹也就是我的小姨。说他开那么快干什么?真是的。而我在一旁开心的吃起了炸鸡块儿。

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篇9:700字小学作文童年趣事

全文共 757 字

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我曾经有一件难以忘怀的事,至今还是有趣的回忆。

记得我没有上小学的时候。一天晚上,我在家里看动画片,里面讲一个白胡子老爷爷,每当遇到难题时就摸摸胡子,难题就总能解决。我天真地想:人有了胡子一定就会变得很聪明。那……我如果画上胡子,一定也会很聪明吧?我要试一试才行。

于是,我开工了。我先拿起黑色水彩笔,在下巴位置画上了歪歪扭扭的“胡子”,从嘴巴下面一直画到脖子。画完了,本以为自己画得很好,高兴的拿起镜子照。一看,却又被自己的杰作吓了一大跳:我画得丝毫不像胡子,反而和密密麻麻的蚯蚓颇为相似,怪难看,也怪恶心的。我似乎不想放弃,用胳膊支着脑袋冥思苦想。哦,我终于明白了!因为老爷爷的胡子是白色的,我画的却是黑色的,所以理所当然不一样咯!我像是发现了新大陆似的,比谁都兴奋。又兴致勃勃地画起来。我自作聪明的用白色油画棒来涂,觉得这样既能遮住黑色笔迹,又能画成白色的“胡子”。哈哈,这下好了!我的胡子变白啦!我又蹦又跳,用镜子一照,左右端详,上下打量,越看越不对劲。不够长吗?好像不是吧。不够白吗?好像也不是吧。到底怎莫了?噢,我终于知道了,女孩是不能有胡子的啊!会被人家笑话的。我实在傻得可爱,居然想出了这样一个馊主意:穿上男孩的衣服。我翻出爸爸的红背心穿上,还传了一条牛仔七分裤。觉得自己变成了一个“长胡子的小男孩”,心里可美了。

我悄悄走出房间,到妈妈的卧室去给妈妈展示我的创意。妈妈见了我,差一点吓昏过去,笑个不停。我很奇怪:“这不是挺好的吗?”“挺好?你吓死我了,小姑娘,小姑娘怎莫变成了这个样子?像一个小疯子。”我一听,不高兴了:“我还变聪明了呢?”妈妈摸摸我的头,笑呵呵的头,笑呵呵地说:“看你怎么洗干净?”……

童年的糖果盒,装满了快乐,不论怎莫样,伸手摸一颗,尝一尝,总会是甜甜的。

[700字小学作文童年趣事

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篇10:童年趣事小学作文精选

全文共 611 字

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每个人的童年都是美好的,而我童年的时候却闹了一个笑话。

我八岁那年的一天中午,有关国庆的高中作文,爸爸买了一些牛肉。炒熟后,一阵阵香气扑鼻而来,我目转谗得直流口水。爸爸看到我像谗猫的样子,笑着故意对我说:“小孩子不能吃牛肉,吃了就会变成牛。”变成牛?哎,那我才不干呢!我躲在一边,看着爸妈大口大口地吃着牛肉。大人怎么不变成牛呢?大概是爸爸怕我吃,才骗我的吧!

吃完中午饭后,我趁爸爸妈妈去上班的时候,偷偷的溜进厨房,轻轻地打开厨房门,盘里还剩不少的牛肉呢!我用筷子夹起一块牛肉望嘴里塞。“啊!又想又好吃。”我赞叹着又夹起一块牛肉,突然,我想起爸爸说的话,心里像有十五个吊桶------七上八下,“怦怦”直跳。心想,完了,国庆2009阅兵时作文,这下可犯傻了,要变成牛了。我变成牛以后,谁也不认识我,我也不能和小伙伴门玩了!还要被人拉去耕田等等,迎国庆节作文,这可怎么办呢?想着想着,泪珠“啪啦啪啦”地流下了地面。

我急忙跑进房间 ,闭上眼睛,等待着变成牛。过了一会儿,我忽然觉得脚有点痒,心里像拨浪鼓是的“冻冻”跳,莫非开始变成牛了,我壮了壮胆低头一看,原来是一子大蚊子正在咬我呢!我才松了口气。这时,妈妈下班回来了。看见我好像是生病的样子,摸了摸我的额头,问我是不是生病了,我把偷吃牛肉的事一五一十地告诉了妈妈,妈妈听后和蔼地对我说:“那是爸爸骗你的。”这时,我和妈妈都笑了。

怎样?我的童年是不是很有趣呀!介绍一下你的童年吧!

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篇11:当那茉莉花盛开的时候小学五年级作文

全文共 551 字

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除了清清、月儿、石头、阳光认为是女巫干的,其他伙伴都认为是李毅做的鬼事。

清清吧月儿、阳光、石头请到家。清清说:“为什么雨荷他们这么不相信我们呢?一直认为是李毅干的坏事。且。我可不那么认为哦。”月儿也点头:“就是说,我觉得女巫的可能性很大。虽然说,李毅的表情很怪。”“阳光,你认为女巫干的吗?”清清转过身,去问身后的阳光。阳光笑了笑:“是啊,我认为是女巫。要不,去看看和多多他们怎么说的吧?”“恩,好啊。”月儿同意。

4个小伙伴走在山路上。路过了李毅家门口。李毅正在王和多多家门口洒着什么东西。“李毅,你在做什么?”石头冲上前去,抓住李毅的手。李毅不紧不慢地说:“哟,是你们啊。你们是找和多多他们的吧?”“先不提这个。我要问你的是……”“不用问啦,小石头。告诉你把,我正在为和多多洒种子呢。她让我种花的呢。”李毅打断石头的话,说。石头跑回清清这里,说:“现在,我也觉得是李毅干的。”“为什么?”清清不解地问。月儿说:“刚才啊,石头看见李毅在不知道干什么,就认为是他闹得鬼。”“那你呢?”清清问月儿。月儿说:“相信我啦。我是永远站在你这一边的。阳光呢?”阳光也点头:“是的啦。不要对我有那个……呃,呵呵。”

现在对李毅产生怀疑的伙伴站百分之90了。不过,月儿、清清、阳光却永远站在另外一边的。到底是不是李毅呢?

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篇12:《童年》小学生读后感

全文共 474 字

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“漫漫的日月中,忧伤就是节日,火灾就是狂欢;在一无所有的面孔上,伤痕也变成了点缀。”这是童年吗?童年不是幸福美好的吗?对,我们现在的童年是幸福美好的。可是,谁能想到,着名作家高尔基笔下的童年是如何悲惨。《童年》这部小说就将阿辽沙的童年生活展现给了我们。

阿辽沙的父亲在他很小时就去逝了,他在外祖父家:尼日尼一诺弗哥罗德城饱受欺辱。他有一个变得啬,贪婪,专横,残暴的外祖父。常将他抽晕过去,常将他的外祖母打得头破血流。他的母亲由于不堪忍受这种生活,便丢下他而离开这个家庭。他不但失去了亲情,也失去了自尊。孩子们嘲笑他没有父母,大人们同样瞧不起他。人与人之间永远弥漫着愁恨之雾,他总是怀着不安的心情观察周围的人们。不管是对自己的,还是别人的屈辱,他都感到难以忍受。在他母亲去逝后不久,他就开始离开所有亲人,走向人间。

和阿辽沙相比,我们是多么生在福中不知福啊!我们有关爱我们的父母,关心我们的同学,关照我们的老师。我们能吃好穿好,不用忍受比常人更大的痛苦,不用很小就离开亲人,独自流浪。

在这样幸福的童年中,我们如果不好好学习,整能对得起我们的父母、祖国呢?

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篇13:童年的趣事小学生作文_600字

全文共 562 字

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每个人都有童年,我的童年是五彩缤纷的,在我的童年里流淌着纯真和甜美,虽然童年的许多往事我早已经模糊,但在我的心灵的深处,有一件童年的往事一直使我记忆犹新,至今也难以忘怀。

记得在我五岁的时候,一个阳光明媚的周末,我正在我的房间里自由的玩耍,忽然听见客厅里传来一阵“嗡嗡翁”的响声,我的好奇心将我带进客厅,只见爸爸坐在沙发上,手里拿着一件铁家伙蹭在脸上,不知在做什么,于是,我大声叫起来:“呀!爸爸,你怎么能把这么危险的东西放在脸上呢?万一把脸刮坏了怎么办呢?”“噢,别急,这个呀,是专门帮爸爸剃胡子的小助手!”语音刚落,爸爸又眉开眼笑的在那儿剃胡子,那样子真让人十分羡慕,我呆呆地站在那里,若有所思的样子……

第二天早晨,我无意中发现我的小狗狗长着长长的胡子,于是,我灵机一动,“就用爸爸的剃须小助手来修理一下小狗的胡子吧!”说干说干,我马上跑到书房里,将剃须刀拿出来,将小狗的胡子修剪了好多,我欣赏着自己的“杰作”,觉得妈妈和爸爸回来一定会夸我的,夜幕降临,爸爸妈妈下班回家了,我便迫不及待地将经过告诉了他们,弄得爸爸妈妈哭笑不得,语重心长地对我说:“狗儿的胡子对它有极大的帮助,以后可不能再这样了。”

随着岁月的流逝,这已是我心中一个曾让我细细品味的音符了。每当想起这件事,我总会捧腹大笑。这也是我心中布满快乐的一件“日记”。

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篇14:童年的风筝小学作文

全文共 545 字

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其实,我不敢说小时候的我多会放风筝,我只能淡淡的去回忆那时候的感觉,童年的风筝。

童年的时候,我常常在一片绿荫里嬉戏,有着大树的遮盖、阳光的沐浴、花草相伴,还有我美丽的蝴蝶风筝,我放荡在这无垠的边际去感受天伦,隐隐感觉到一些凉意便收起风筝,漫步在原野中,我仿佛感受到风筝的线慢慢地变长,中学生作文《童年的风筝》。

也许童年象一首歌,我翩舞的风筝随之悦动,跳得那样高,跳得那么远!它总是不回到我想让它回到的位置,它总是那样顽皮。

童年也许像一阵风,吹得风筝逍遥自在,在风的世界里游荡,再也感受不到一丝沙尘的阻挡,那时的风筝不懂得痛苦,不懂得烦恼。

童年,你就如放牛的草原,让我在这里放着我心爱的风筝,跑着跑着让我的风筝不由自主地高翔,去寻觅自由,这欣然的起航给风筝带来了幸运,这放荡的草原就这样任它疯了一样的奔跑。童年,你这草原。

童年啊,我只能说你像残骸一样的树木,只有在这里放飞我的风筝,我害怕一不小心挂上去再也不下来了。我也无法奔跑,无法放荡这囚笼般的世界世界,已经不能再说成是那辽远的童年世界。

而如今我就只剩下风筝而没有放风筝的地方,只好把它放在暗处,直到它死去。童年的风筝,我只能告别了,感谢你给我的爱,感谢你的恩赐!

我哭喊着,漫步走进另一座殿堂,倾听上帝的安排,我俯首贴耳的过着余下的时光!

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篇15:告别失落初三作文

全文共 732 字

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灰沉的天空,刺耳的鸟鸣,暗淡的世界.这就是失意者的生活.他们对于一切美好的事物都是视而不见。

失落的人,面对人生中的彩虹在他们眼里都是灰暗的.他们并不懂得去享受美好的世界,知识一味的沉浸在悲伤与失落之间.

失落的人,认为这个世界的一切都是不得人心的,缺陷太多.所以他们的脑海中萦绕的是“少与坏”,“悲与愁”,容纳不了美好的事物,所以他们每天都是死气沉沉,脸上也没有一丝笑容。

失落悲观的人看待事物永远都停留在他坏的方面。

比如:一个悲观失意的人和一个乐观的人他们在十分口渴是,看见面前有半杯水,这时乐观的人便会高兴的说:“真幸运,还有半杯水!”,但是失落的人则会说:“怎么只有半杯水.”面对同样的事,两个人的表现令人惊异。

所以失落悲观的人是无法理解与感受世间的美好.他们便会对生活失去信心.可是乐观的人呢,他们的内心中,花永远是那么香,天依旧是那么蓝。

做一个乐观的人,在困难与挫折面前他们总是那么从容,微笑看待,因为他们相信“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”,没有克服不了的困难。

做一个乐观的人,学会用心灵去面对自然,用微笑去看待世界。快乐与痛苦,喜悦与悲伤,我们总会青睐与前者,因为这样才能使我们更加的幸福。

上帝总会光顾那些乐观的人。

正因为他们乐观所以他们才会明白什么是“爱”,什么是“美”,才会学会享受,所以上帝总会向他们播撒着快乐的种子。

上帝总会考验那些失落悲观的人。

他们对于生活中坎坷整天的愁眉苦脸,总是认为上帝对他们不公平,永远的生活在烦恼之中,多么痛苦!

告别失落吧!因为彩虹是留给乐观人的。

告别失落吧!因为鸟鸣是歌唱乐观人的。

既然我们生活在这个世界上,同样天天的过,为什么不开心一点呢?失落的天空永远是灰沉的,为了那蔚蓝的天空,快乐的生活。朋友,请告别失落吧!

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篇16:描写我的童年生活小学生

全文共 939 字

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俗话说“爸爸妈妈是孩子的第一任老师”,九年的朝夕相处,我太熟悉他们的言行举止了,而记忆最深刻的是暑假里偷听妈妈背经典。 As the saying goes, "Mom and Dad is the first teacher of the child", nine years of time, I am too familiar with their words and lines, and the most deep memory is the summer vacationInho the mothers back classics.

“唧唧复唧唧,木兰当户织……”咦,是《木兰诗》。我甩了甩写字有点酸疼的手,走出书房,看见老妈双手一上一下拿着墩布,半弯着腰,前前后后地拖着地。垂下的长发露出长长的黑绳,原来是戴着耳机背经典呢呀!这么长的诗,老妈总说自己记忆力下降了,哈哈,她肯定背不下来!一会儿,跟老妈PK一下,让她见识我的本领!不过知己知彼方能百战百胜,我还是静静地站门口偷听一会吧,看看她背到哪里了!我正在为自己的小聪明暗自得意时,妈妈朝着我拖过来。

“妈,咱俩PK一下经典诵读吧!”我蹦跳到妈妈跟前,搂住她的胳膊,跃跃欲试!

“好呀!”妈妈摘下耳机,把墩布靠着墙,坐在沙发上拢了拢头发,歇口气说:“刚好歇歇,陪大宝一会儿!”

“我先让你一局,就背你刚才背的《木兰诗》吧,临阵磨枪,不快也光吗!”我跑回书房拿出“经典诵读”,心想非得挑几根刺出来,让她总说我学习不认真呢!

“……安能辨我是雄雌?”不是吧,老妈连结巴一下都没有,行云流水似的一口气背下来了!

“这个你刚背过,不算数!”我不服气地说。

“没问题,你随便抽,咱都会!”妈妈好像看出了我的小心思,挑了挑眉头,端坐着自信满满地应战。

我气急败坏地把书翻的哗啦啦直响,仿佛这样就能让妈妈甘拜下风一样。可是,我挑的几篇我觉得难度大的,她都对答如流。怎么可能呢,妈妈天天上班,什么时候背下来的?

看着安静下来却满脸问号的我,妈妈说:“我要求你背书,当然要以身作则,毕竟其身正,不令则行吗!”

通过这次偷听,回想妈妈这第一任老师的劝导和警告,让我不禁哼起“小小的我”,正是他们润物细无声的潜移默化,小小的我才能成长为了一名阳光少年。

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篇17:小学六年级作文童年的回忆

全文共 935 字

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一本好书,犹如一杯浓浓的茶,一辈子你也不会忘怀,童年回忆,恰似一曲欢快的乐曲,同样使你沉醉在自己的世界里。每个人都有自己心目中那杯最香的“茶”,也有自己最爱的那首“歌”。《爱的教育》记述了亚米契斯他谱写的那首歌,让我们读了一定是回味无穷,今天,我就与大家分享一下我读《爱的教育》这本书的感慨。

亚米契斯,1846年出生于意大利。那时的意大利受法国大革命的影响,国内正酝酿着爱国主义,这股风潮自然也在他幼小的心灵上留下不可磨灭的印记。二十岁时他从军校毕业,加入军队,开始写一些具有爱国风味的短篇故事,并出版了他的第一本书《意大利军旅生活》。1888年,四十二岁的亚米契斯写出了他最畅销的书《爱的教育》。今天《爱的教育》在各国均有译本,被誉为世界少年最优良的读物之一。就是这样的一个普通人,就因受到爱国主义便可以为自己铺平一条光辉大道,这一切的一切,都起源于他的小时候,而他小时候究竟经历过什么,在这本书中便有了答案。《爱的教育》一书以一个小男孩安利柯的眼光,从10月份4年级开学第一天开始写起;一直写到第二年7月份,包括发生在安利柯身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝诫启发性的文章,以及10则老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”。读这本书时,就像是发生在自己的身上,让我一起与安利柯揪心与各种事件,就像扫烟囱的孩子,卖炭人啊等等。甚至会觉得自己就是安利柯,我想这就是吸引我的地方吧。这本书每章每节,都把“爱”表现得精髓深入、淋漓尽致,大至国家、社会、民族的大我之爱,小至父母、师长、朋友间的小我之爱,处处扣人心弦、感人肺腑,让我受益匪浅。

我由此想到不少这样的爱国者。南宋名将岳飞,他少年时就立志“精忠报国”,为了祖国为了人民,他忍辱负重,含冤而死;边防叔叔,为了领土的完整,不怕流血,牺牲,赶走了入侵我国边境的侵略者;多少体育运动健儿,为了让五星红旗能高高飘扬在赛场的上空,忍者伤痛,奋力拼搏……他们的爱国热情激励着无数国人奋发向上。

我们从小就应该以他们为榜样,树立爱祖国的思想。爱祖国,平时应体现在爱人民,爱集体,关心同学,爱护公物。爱祖国就一定要为祖国而奋斗,是自己具有为祖国建设服务的本领,将来也像他们一样,要为祖国增光添彩!

[小学六年级作文童年的回忆

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篇18:童年趣事精选小学

全文共 594 字

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童年像一幅优美的画,勾勒出我多少动人有趣的故事;童年像一首悠扬动听的短笛,奏出我多少纯洁美好的幻想;童年像一束绚丽的茉莉,儿时的欢笑就像它发出的淡淡清香。童年趣事,使我难以忘怀……

“哇!好漂亮的高跟鞋,这是谁的呀?”“这是我以前的。”妈妈笑着说。“让我试试呗。”我开心地说,没等妈妈同意,我已经穿上高跟鞋一癫一癫地来到镜子前,我高兴地说“哈哈,太配我了!”这时,爸爸进来了,一看见我的脚便笑地前仆后扬,差点撞在墙上。我心想:爸爸肯定觉得太漂亮了,才这么开心,我明天一定要穿到幼儿园炫耀一番……想到这,我便美滋滋地去睡了。

第二天爸爸送我去上学,我从未见爸爸如此开心过,他一边笑一边骑自行车,差点撞车,可他还是笑得不停。周围的人也一边盯着我的鞋一边哈哈大笑。一定是他们太羡慕我的高跟鞋吧!

刚到教室,老师和同学们停下了手上的工作,吃惊地望着我,就这样,他们和我的鞋对视了3秒,突然全班哄堂大奖,有的笑得快喘不了气了,有的笑得在地上打滚,有的笑得桌子都要翻了。这时候我才发现小孩子不能穿高跟鞋,我羞涩极了,恨不得从门缝里钻出去。

放学铃声响了,因为害羞,使我以迅雷不及掩耳之势第一个冲出门外,中途因为高跟鞋太高摔了一跤,同学们见了又捧腹大笑起来。

现在回忆起来,我还是忍不住笑出声来。是啊!童年是无忧无虑,天真无邪的,它像海边的贝壳五颜六色,所以同学们,请好好珍惜现在的时光,不要让时光老人趁机逃跑。

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篇19:告别童年

全文共 370 字

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童年是美好的,因为我很天真;

童年是美好的,因为我很自由;

童年是美好的,因为我很无忧;

童年是美好的,但终会成为过去。

天真的我,喜欢探索。今天拆了这只复读机,明天拆了那件闹钟,不停的问着“为什么”,搞得妈妈哭笑不得。我稚嫩的小手,此刻正握着螺丝刀,一丝不苟地拆着爸爸的大手表,看着那一个个齿轮,我兴奋得又叫又跳,爸爸却要打我。

自由的我,喜欢自然。今天去抓只花蝴蝶,明天去采束蒲公英,不停地在外面疯跑着,搞得妈妈为我着急。我迈着踉跄的脚步,此刻正忘我地捉蜻蜓,兴奋不已地享受春风的沐浴,看着那一只只蜻蜓,我开心得来回摇晃,爸爸却在喊停。

无忧的我,喜欢美术。今天画个小仙女,明天画片大森林,不停地往纸上涂抹着颜料,我用稚拙的手法,展示着我同样幼稚的心灵,一声不吭地画着我心中的最美好。看着那一幅幅五颜六色的图画,我陶醉得忘了一切,爸爸却唠叨个不停。

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篇20:小学生初三作文:告别童年的时候,我想

全文共 676 字

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告别童年时候,我想。。。。。。

月色皎洁,一如闪亮的白绸,宁静而安详地弥漫。

当我坐在灯下,看着那美丽而又冷寂的月光时,我已永远告别了往日那金色的童年。“光阴似箭,一去不返!”我已没有了绿茵场上的摸爬滚打,告别了车马炮前的冥思苦想,失去了双休日的休闲时光。。。。。。我本想再次抱起蒙上灰的足球,走进黑与白的世界,本想再次大摆棋艺擂台,与对手杀个天昏地暗,本想再次寻觅一方属于自己的天空,尽情地放纵自己,可是一切。。。。。。我已永远告别了那个天真无邪,无忧无虑的童年了。

但这个世界本来就充满了众多的矛盾,自然,“失去”和“拥有”的同时存在也无可厚非。虽然,我已失去了童年,但我拥有了青春。

高尔基说过一句话:青春——人的一生中美好的年华。它是一个人的生命含苞欲放的时期,生机勃勃,朝气蓬勃,它意味着上升,蕴涵着巨大希望的未知数。

人生青春犹如一年的春天,想犹如果实,春天孕育,功犹如花朵,在春天绽放。啊!青春,我将迎来人生的第二个起点——少年时期,在少年时期,我们要努力学习,奋发图强,探索研究,为国争光。

“溪流因为有阻碍,才有歌声,人生的乐章因有了各种困难和挫折,才变得壮美。”在少年时期,我们将会遇到各种各样的困难与挫折,但我们只要有信心,就一定能战胜一切困难与挫折,让我们过个有意义的青春,告别是美的,当我们告别童年时,许多人对童年依依不舍,然而他们在童年时候,却是那样白白度过,聪明的人不会犯同样的错误,我们要使少年时期过得丰盈,充实。这样,当我们告别了少年时,才不会苦恼,忧愁。

让我们振奋起来,告别金色的童年,迎接美好的青春,我相信明天将会更加美好。

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