小学生初三作文：告别童年的时候,我想实用20篇

其实，我不敢说小时候的我多会放风筝，我只能淡淡的去回忆那时候的感觉，童年的风筝。

童年的时候，我常常在一片绿荫里嬉戏，有着大树的遮盖、阳光的沐浴、花草相伴，还有我美丽的蝴蝶风筝，我放荡在这无垠的边际去感受天伦，隐隐感觉到一些凉意便收起风筝，漫步在原野中，我仿佛感受到风筝的线慢慢地变长，中学生作文《童年的风筝》。

也许童年象一首歌，我翩舞的风筝随之悦动，跳得那样高，跳得那么远！它总是不回到我想让它回到的位置，它总是那样顽皮。

童年也许像一阵风，吹得风筝逍遥自在，在风的世界里游荡，再也感受不到一丝沙尘的阻挡，那时的风筝不懂得痛苦，不懂得烦恼。

童年，你就如放牛的草原，让我在这里放着我心爱的风筝，跑着跑着让我的风筝不由自主地高翔，去寻觅自由，这欣然的起航给风筝带来了幸运，这放荡的草原就这样任它疯了一样的奔跑。童年，你这草原。

童年啊，我只能说你像残骸一样的树木，只有在这里放飞我的风筝，我害怕一不小心挂上去再也不下来了。我也无法奔跑，无法放荡这囚笼般的世界世界，已经不能再说成是那辽远的童年世界。

而如今我就只剩下风筝而没有放风筝的地方，只好把它放在暗处，直到它死去。童年的风筝，我只能告别了，感谢你给我的爱，感谢你的恩赐！

我哭喊着，漫步走进另一座殿堂，倾听上帝的安排，我俯首贴耳的过着余下的时光！

童年像一个五彩斑斓的盒子，里面装许多闪光有趣的回忆。其中一件小事，每当想起来，总是勾引起我无尽的思绪。每到秋天就会有新鲜的向日葵上市，让我想起我和奶奶种向日葵的情景。

记得那年春天，奶奶牵着我的小手来到她的小菜园。奶奶一手拿着小棍，一手拿着葵花籽，奶奶先在土地里扎一个洞，再把向日葵种进去然后用土盖上。等全部种完浇上水。过了十几天后向日葵发出了小小的芽，先是一个小尖然后长成了两瓣，随着时间的推移向日葵长的比我都高了，一左一右长了两片大大的叶子，忽然有一天我发现向日葵开了一朵黄花我高兴极了想可以吃了，趁奶奶不注意就想摘一个但向日葵比我还要高，没办法我就搬来了椅子，结果向日葵没够着我却栽进了菜地，奶奶听到声音赶快跑来将我拉了起来，问我怎么弄的?我说我想摘向日葵吃，奶奶笑着说还没成熟不能吃我这才明白。于是我就天天盼着向日葵早点成熟。

童年真是有趣，每个人都有童年，让人想起有时还会不时的发笑。

月也摇晃，人也彷徨，教室里传来阵阵悲伤……——题记

我们的小学路途即将结束了。当接过大家的同学录，心中的不舍开始蔓延，直到心田……

站在学校的大门口，看着一年级的小朋友在父母的陪同下走进学校，我看到当年我们的影子。不久后，我们就再也看不到熟悉的校园了吧。

站在学校的操场上，看着同学们在长跑，在跳跃。我看到当年我们的影子。不久后，我们就再也看不到曾经撒过汗水的跑道了吧。

站在学校的教学楼前，看着同学们在老师的带领下尽情享受知识带来的欢乐。我看到当年我们的影子，不久后，我们就在也看不到一起学习过的教室了吧。

站在学校的主席台前，看着一年级小朋友的入队仪式，把手中的红领巾挂在他们胸前。我看到当年我们的影子，不久后，我们就再也看不到宣誓过的主席台了吧。

站在老师的办公室前，看着老师辛勤地批改着试卷，有同学进来为老师捶背时，我看到当年我们的影子，不久后，我们就在也听不到老师的淳淳教导了吧。

……

如今，父母对我们的期望我们不会辜负;如今，操场上的同学是那么的英俊潇洒;如今，教室中的我

童年的友谊是那么的纯洁，那么的稚嫩，可以因为一句话而吵架，也可以因为一颗糖果而和好，而那种感情是现在的我们永远也体会不到的。

我又梦见走在乡间那条熟悉的小路上，前面看见一个熟悉的背影。我呼唤，他始终没转过头来，只留给我一个伤心的背影……

村头有棵很大很老的榕树，谁也搞不清是什么时候种的。

黎明调皮地爬上大地，总是在榕树都那阴暗中透出美丽的轮廓。岁月的沉淀为它披上了层层的老皮。那新生的树叶闪映着朝阳，也在这种时候轻轻的唤醒了逐梦的人们，开始它那神圣的使命。

夏季的时候，榕树长出诱人的新芽，我们这些小孩子就向它围过来。那时候我们的小脑袋还没有游乐园的概念，也没有手枪，小汽车供我们玩赏。榕树下那几块大石头也就顺其自然地成了我们快乐的天堂了。围着榕树追逐着玩游戏，对我们来说这就是享受。如果能从家里偷拿出一根竹竿与小伙伴们厮杀喊叫一番就满足到极限。累了，就躺在榕树下，说说昨天的失落，谈谈今天的收获，想想明天的希望，然后带着对未来的憧憬微笑着睡了过去……

随着时间的流逝，我和夕阳的感情日益增深，时光老人慢慢看着我们长大，洋溢着我们天真无邪的笑脸。时常各持竹竿捅鸟巢，用石头打知了，然后看看我们今天的收获来满足我们小小的成就感。我们身后还时常跟着紫裳。她瘦瘦的身子，目光怯怯的，但她愿意和我们玩。

那时候最喜欢看电视剧《射雕英雄传》。我和夕阳最佩服欧阳克了，觉得他能用哨子引蛇，很酷，很了不起。最后还和夕阳学着电视里拜兄弟呢。我不知道在童年这件事算什么，可我们当时都认真地对着榕树拜了几拜。那时候感觉好象就事亲人一样……

到现在我还弄不清楚，我家和他家是因什么事吵起来的。农村人为了一件细菌大小的事就可能吵得天翻地覆，日月无光。后来因为这件事，我和他的友情也就像榕树的落叶一样，毫无声息，默默地飘落着，最后随着风吹到了小溪，慢慢地跟着流水流到一个不知名的地方。

紫裳考进了市一中，我也到了县一中继续着我的学业。高了，大家都会以“学习忙”为借口而没有联系。对了，夕阳初中没毕业就退学了，到外边的社会大学进修了……

之后，我见过夕阳几次，可他面部冷冷的。看来他在社会大学到处碰壁了，眼中好象根本就没有我这个人。已经忘了他曾经的“拜把兄弟”了……

春日里，我又来到榕树下，悼念那段童年的友谊。

远处传来欢笑声，是一群小孩子，有村头的，有村尾的。虽然大人之间有隔阂，却没有对他们造成多大的影响，嬉笑追逐着一起放风筝。风筝带着他们幼稚的梦越飞越高……

人生是一幅五彩的画，而童年则是画中最美的一页；人生是一篇精彩绝伦的文章，而童年则是文章中最美的语句；人生是一场无伦比的电影，而童年就是电影中最回味无穷的片段，朋友啊，把人生喻为千万种事物，童年都是最美的！

童年，是幼稚、好奇、快乐的混合体，在这个童稚的时段中，常会在许多的笑话：比如用剪子剪下姐姐裙子上一只“真正”的蝴蝶，给姨妈家的花喷上香水，或是让那些小鸡早点出生……当然，这些只不过是些小把戏而已，你看，就在我身上却发生了一场“惊天动地”的大笑话呢！

夏天来了，天真热，风中带有一股燥热的感觉，人更闷了！我只好呆在家里不敢出门。暑假的一天，表哥智多星来了，我一骨碌从床上爬起来，去迎接表哥的到来！表哥一到我家，就与我讲起笑话来，我听得津津有味，时不时还学着表哥讲的笑话做出傻傻的表情……时间飞逝，一转眼，上午的时光便过去了。下午，表哥要去买衣服，我怕热，妈妈只好把我扔在家里，临走前还扔下一句话：“冰箱里的雪糕有毒不能吃！”我似信非信地点了点头，妈妈他们走后，我有些不相信妈妈的话，便壮着胆吃了一根，嗯，味道不错，再来一根，吃两根没有问题，那就再来一根吧！果然，没过一会儿，我肚子便痛了起来，我终于“相信”了妈妈的话，心想：农药的危险度太大了，我这一吃，必死无疑！！我又想，就这么死了，妈妈或许会以为我是被杀的，于是我便学着电视里的样子写了一份字不像字，文不像文的遗书，内容大概是这样的：

妈妈，我没活过5岁，就死在农药手下，太可惜了，如果有来生，我仍愿做你儿子！

写完后，我就在床上不知不觉地睡着了，妈妈回来后，看了那份遗书大笑起来，而我，被笑惊醒后也莫名奇妙地跟着大家笑了起来……

[小学作文：童年的“遗书”

暮然回首，自己已经潇洒地走过了十五个春秋。偶尔，会有那如风铃般清脆的歌声萦绕于脑海，耳边又悠悠地飘起儿时的童谣，"虫虫飞，虫虫走，虫虫不咬娃娃的手，手拉手，光脚丫，摸黑走回家……"。

曾几何时，故乡的山，故乡的水，更是那亲切质朴的故乡人，时常在我童年的记忆里打转，令我久久地回味那一段童年的时光。虽然有些许酸涩，但那的确是我生命中惟一的一片净土--纯真、欢乐、芳香。

看!那些个充满稚气，光着脚丫的孩童;一路上歌着、笑着、跳着、蹦着，那简直就是刚出生的牛犊，毫无掩饰，毫不保留地挥洒着他们特有的烂漫与纯洁，虽然背上背着那比他们高出一大截的花篓，仍然没有抹杀掉那一份孩子的本性。

听!一个个清脆的铜铃摇响了，那是孩子的风铃响起来了，那是孩子心中的愿望开起来了。他们一见到山间那灵动的小溪，便迫不及待地扔下篓子，解开衣裤，"扑通"一声跳进了小溪，然而，小溪也温和地将这些个汗流浃背的小子深情地拥抱在怀中，任由他们如鱼儿般地畅游，欢乐。一串串天籁之音便在小溪的怀抱中荡漾开来，一声声地传向山那头的少年时代去……

步入少年时代的孩子，步入少年时代的我已经是一位风度翩翩的少年，往日的"虫虫飞，虫虫走…"的日子仿佛还时常地洗涤在我的心间，萦绕在脑海。

是啊，那故乡的山，故乡的水，故乡的人如今都随着童年而消失得无影无踪了吗?

不，你听，那些儿时的纯真余音不还在自由地唱着吗?--"拉手，光脚丫，摸黑走回家……"。走向那儿时的家!

在二零一六年结束的日子里，我即将与你告别：再见了，我的童年！

我与我的童年，朝夕相处了整整12年，你给我带来了种种惊喜，使我的生活多姿多彩，我一定会牢记这12年的生活，让你不留遗憾。

你是我生活的保护伞，为我遮风避雨，让我在这12年中无忧无虑的生活。在这些日子里，让我想做什么就做什么，即使做错了事，也会一笑而过。有时，勿忙间奔跑，把家里的花瓶打破，茫然间，你为我打开了保护伞，帮我抵挡了大人们的训骂。

你是我生活的调料剂，使我每一天每一秒都可以尝到酸甜苦辣，也使我的生活十分充实，让我从中学到许多知识，明白了许多道理。当我在草地上欢快奔跑时，啪一不小心被地上石头拌倒了，让我瞬间体会到了天堂到地狱的感觉。

你让我变成了一块吸铁石，让周围的人绕着我转。他们一个个都会问我一些问题，只要我答对了，他们就会把我看成一个小天才。当我不开心哭时，你就会把他们吸我身边，不停的安抚我幼小的心灵。

童年你是我的朋友，陪伴我成长，在生活中无微不至地照顾我。你更像我的启蒙老师，教我做人的道理。

在黎明来临之际，我来到了阳台边，我知道，你即将悄悄地离去。你悄悄地走了，正如你悄悄地来。我对着你远去的身影挥了挥手，我想对你说，你不用担心我以后的生活，因为，又有一个新伙伴他正向我走来----少年！

【点评】挥手之间，顾宇轩已经长大。即便你没有见过宇轩其人，但字里行间，一个活泼泼的、充满自信的少年形象已经跃然纸上。在写作技巧上，大量短段落的运用，使整篇文章挥洒自如，是一篇很成熟的学生佳作。

[小学生关于童年的作文

童年好像刚开放的花朵一样，无忧无虑，可我的童年是在悲伤中度过的，在我7岁那你，我得了肾病，一个人见人爱的小姑娘，从此走上了无休止的治病路程，它却让我学会了老师或父母教不了的东西，那就是勇气。

那一天，爸爸大哭着，妈妈也抽泣着。我长怎么大第一次看见爸爸难过，那时的我却总那么善解人意，总是另爸爸，妈妈心痛，爸爸。妈妈抹干干净了眼角的泪水走了进来，他们或许不想让我知道他们的痛苦，每当他们看见我被针扎了一次又一次的时候，他们总会说：幺儿，爸。妈去一下洗手间等会就会了，我知道他们不想在我面前哭，所以才会去洗手间偷偷地哭，有一次，我对爸爸。妈妈说：“妈。爸你们再生一个弟弟或妹妹吧，这样女儿以后要是有什么也会有一个人替我孝敬你们的”，爸爸突然大发雷劈说我，一边说我一边流泪，不知何时，爸爸坐在了病床旁抱着我对我说：“以后不要再说这样的话，知道了吗？”我默默的点头，为了治病，医生给我加了激素药。

加了激素药之后，我不爱出门，原来爱美的我，不知何时变得那么胖乎乎，爸。妈看在眼里痛在心里，也不知如何安慰我，我怕人家在我背后指指点点，有一天，晚上，爸爸给我讲了很多，或许可以说是爸爸给了我很多的勇气。

为了治病，我休学在家休息病好些后，我转入苗儿石小学读书了，在老师和同学们的关爱中，我有了信心，也有了勇气，我知道，在漫长的人生中，会遇到许多事，只是我别人早遇见而已，所以，我学好了化悲痛为力量！我会越来越坚强的！

[我们的童年小学作文

在众多的食品中，我最爱吃爆米花了。一提起那白花花、甜丝丝的爆米花，我的口水都快流出来了。说到爆米花，我便想起童年的那件趣事……

有一次丽丽过生日，我们几个小伙伴都前去“捧场”。桌上摆放了好多的生日礼物，有巧克力、棒棒糖、夹心饼、布娃娃，好多好多。其中还有一大包爆米花。

我们几个说说笑笑、又打又闹地一起分享着生日礼物，当吃爆米花时，我们扯开了话题：“这么好吃的爆米花是怎么做出来的呢？”

大家说着自己脑海中的爆米花是如何制作出来的，我说是爆炸才产生的，小伙伴们都瞪大了眼睛。丽丽提议来炸爆米花吧，小伙伴们一起欢呼起来。

鬼点子贼多的丽丽眨巴着小眼睛说： “我们就这样……这样……”

只见丽丽一手端了半碗大米，一手拿着两个鞭炮，激动地招呼我们走到阳台上，放进一个小铁桶里。

胆子比较大的明明自告奋勇来点火。我们双手捂住耳朵，屏住了呼吸，目光注视着小铁桶，“砰！砰！”两声刺耳的巨响，一阵硝烟弥漫，我们兴奋地跑过去，急切地打开铁桶，伸手抓起“胜利成果”就往嘴里送。

我们炸出的“爆米花”不但不好吃，还把我们的嘴上脸上都弄得黑乎乎的了！

清香爽口的爆米花给我带来了美味的享受，童年时的“爆米花”给我留下了美好的回忆。

[小学500字作文：童年趣事

小学童年趣事作文（一）

童年，是梦的开始；童年，是梦的符号。发生在童年中的趣事就像天空中的星星数不胜数，可最亮的一颗星莫过于养乌龟，让我们一起分享吧！

几个月前，我养了一只小巴西龟，这只小龟十分有趣。

两颗芝麻般的小眼睛，脖子两边有红红的印记，壳上有着深绿色的花纹。

我最喜欢把小乌龟翻过来了，它腹部上的花纹很有趣：像漩涡、像黑宝石般的眼睛……可真是奇形怪状！乌龟的小爪子又细又短，爬起来没有一点声音。它的小尾巴更有趣，经常摇摇摆摆，好像在跟我们打招呼呢！

这只小巴西龟虽然可爱，但是也很“胆小”。每天我放学回家，看小乌龟是我一定要做的事。

真是奇怪，我都养这只小龟好几个月了，它应该已经和我熟悉了，可为什么每次我走过去的时候，它就会把头缩回壳里呢？我明白了，是小龟误解了我来的目的，以为我不怀好意。其实，我是不想让它挨饿。所以，我只好悄悄地放下一丁点儿肉，跑到远处，看小龟吃肉的样子。

不一会儿，它便把头转了过来，我猜，它一定是闻到了那浓浓的肉香。它一口把肉吞下，一点儿不含胡，可真有趣！

小龟是我的知心朋友，我有什么伤心事都跟它说，虽然它的头缩在壳里，但我认为它在倾听我的诉说，要不它的尾巴怎么像在跟我招手呢！

这只小龟在我的童年时光中天天与我作伴，与我共同成长，我很喜欢这只小乌龟！

小学童年趣事作文（二）

这是发生在前年的事，那时我六岁，正上学前班。

那年夏天，妈妈带我去姥爷家，姥爷家住在乡下。在姥爷家的山坡下有一条河，叫金水河。妈妈带着我和姐姐去金水河捉小蝌蚪。我们走在路上看见了一片片绿油油的麦田，阵阵微风吹过，麦子像在做体操一样左摇右摆，形成麦浪，看上去漂亮极了。路边还有许多不知名的小野花，我顺手摘下一朵，放在鼻子前深吸一口气：“嗯------真香啊！”

不知不觉的，我们来到了河边。我看见河边的水草下有许多小蝌蚪。我轻轻地、慢慢地跳到水里，弯下腰，用双手去捧小蝌蚪，可是手刚一碰到水面，小蝌蚪“嗖”的一下便不见了踪影。我说“妈妈，我喜欢小蝌蚪，可是捉不到 。”只见妈妈拿着捡来的饮料瓶，跳进水里帮我捉，不一会就捉了好多只小蝌蚪。旁边的姐姐也弯着腰，撅着屁股，眼睛瞪得大大的、圆圆的盯着水里的小蝌蚪，身子慢慢向下蹲，双手猛地一捧，只听见“哎呀”一声尖叫。我和妈妈迅速抬头看，只见姐姐满脸脏水，屁股也湿了一大片，我和妈妈“哈哈哈------”的大笑起来，姐姐也不好意思地笑了。

我们带着捉好的小蝌蚪，高兴得满载而归。

小学童年趣事作文（三）

童年的生活就像一本内容丰富的书，使人留恋。其中有一件事到现在还令我记忆犹新。

那是我七岁的时候，我特别爱喝牛奶，每天至少一杯。有一次，妈妈用洗面奶洗脸，我在一旁看着。突然，我发现洗面奶比牛奶还白，比牛奶还香，味道肯定比牛奶还棒。我心想：这东西一定很好喝，真想尝尝它的味道。

过了一会儿，妈妈擦完洗面奶，说：“我出去一下，在家里呆着。”我听了，点了点头，心想：机会来了。等妈妈走后，我迫不及待地跑向洗漱台，拿起那瓶洗面奶就喝了一大口。“哇！好难喝啊！”我惊叫起来。这洗面奶不仅苦，还很涩，在嘴里感觉还很油。

我连忙吐了出来，没想到手一歪，把整瓶洗面奶全倒了。我心想：这下惨了，被妈妈发现了怎么办？我想着想着，便在洗漱台前来回踱步。突然，我想到了一个好办法。我往空瓶子里灌了许多牛奶，又从爸爸做菜的香料里取了一点儿撒进牛奶里，然后又用筷子使劲搅拌。

大约过了十分钟，妈妈回来了，我装出一副若无其事的样子在看电视。突然，妈妈惊叫起来：“这洗面奶怎么变成牛奶了！”我心想：糟了！被发现了！见事情败露，我便把来龙去脉告诉了妈妈。妈妈听了哈哈大笑，捂着肚子说：“没关系，你还小，不懂事，以后可不要做傻事了。”听了妈妈的话，我也跟着傻笑起来。

这就是我童年中发生的一件事，怎么样，够有趣的吧！

有人说，童年好似沙滩上星星点点的蚌壳；有人说，童年灿烂于夜空星眸；还有人说，童年，无忧无虑，快乐如天使。童年，使人脱离凡世间的复杂迷离，摆脱烦恼的包袱。在幸福的瞬间，可以分享快乐。童年，是飞翔的小鸟，快乐依旧，使人依依留连。

河滩上，一群顽皮的孩子正在与水花戏耍。小河潺潺的流动，温柔地抚摸孩子们的手。天蓝悠悠的，洁白的云朵犹如甜软的棉花糖。水面绿莹莹的，夹杂着泥土湿润的气息。水浪与孩子们嬉戏，一点点从孩子们的指缝间溢出来，伴随着清晨流到晌午。太阳慢慢从如火焰般通红的白纸中渗透，终于，完全探出了头。大人们开始了一天的工作，外婆正忙着买菜，我们这些小孩子，自然是好好的玩耍喽！躺在绿茵茵的早地上，我们提出了一个建议：去摸鱼！

河滩上，伙伴正有滋有味地讨论自己摸鱼的胜算。我们把手伸进清澈又有些冰凉的河水中，翻开河底的碎石块与沙砾，眼睛与手默契配合，寻找着鱼儿的身影。我的眼睛目不转睛地盯着水面，期望出现那条活灵活现的身影。

很快，出现了一条大鲤鱼！我已做好了准备，鱼儿依旧活泼的在手里游动，似乎没有发现危机即将来临。我心想：现在万事俱备，只欠东风了！我屏住呼吸，手缓缓靠近，我猛地扑上去，抓住了它圆溜溜的身子。一阵哗啦啦的水声吸引了其他人，我骄傲地举起了胜利物。迫不及待的想把这个好消息告诉大家，炫耀一番。“我抓到鱼啦！”大家听见了我的呼喊，纷纷凑过来。”看！“大家唏嘘不已，露出羡慕的表情。我得意洋洋向她们贡献我的“捕鱼36计”忽然，那只鱼乘我不注意，竟挣脱出我的“魔爪”，跃回了水面！我的笑容戛然而止，僵持在脸上。大家哄笑成一团，散去。我尴尬又沮丧，脸涨得绯红。心里暗暗不服气，想再捉一条鱼，显显威风。我把手重新放回水面，在河里细细摸索。不一会儿，又出现了一团黑乎乎的东西，一定是鱼！我急忙把它捞回水面。结果让我大失所望甚至窘迫———那是一只烂皮鞋！大家看见我的“硕果”便哄堂大笑，我更是难堪。

虽然我两次都没捕鱼成功，还丢尽了脸面。但那些都是童年时的玩笑，现在回忆，一定收集到了一颗“笑脸星星”使我的童年不再单调。家乡河滩的浓浓童趣早已成为我永远的烙印，深深刻在心中，挥之不去。

[小学作文童年的河滩

童年——是让人回味无穷的，它充满着天真浪漫，也充满着酸酸甜甜味道。拉开回忆的童年的窗帘，眼前出现的是一幕幕充满笑脸的瞬间，而我们的童年却过得是痛苦的，根本没得和老一代的老师们比。

今天，我们上政治课，班主任老师给我们讲丰富多彩的生命这一课，他回忆起了他的童年，脸上满是阳光，他对我们说：“当时过得最兴奋，最痛苦的也是六一儿童节，在我们那里，上四年级的同学就要开始外出“郊游”。这个所谓的郊游，就是全班同学化了妆，走在大街上游走。前一天就得准备了，那时候，无论男生或女生都必须化妆，女孩子化妆是好看，可是我们男孩子化妆就苦了，像个红苹果似的。老师管得也很严，谁不化妆就不准进教室，所以男孩子们也不得不化了。回到家之后，几个小伙伴约在一起，到谁家去化，互相帮着化，因为自己一个人化也很不好意思，只好你帮我画一笔，我帮你画笔，然后画完了，个个人照照镜子，哼哼，你化得比我少，你要化多点。”提示：本文选自口袋作文，口袋作文上有大量的优秀范文和作文素材，可供考生参考。

第二天去到学校，如果没有人化，就几个人化，同学们笑话你，但是个个同学都化了，就指着别人哈哈大笑，“哇，你化得不错哟。哈哈。”然后就由老师带着全班同学本村的大街上游行，那个时候，全村人都会来凑热闹，到谁家的大门口，谁就得大倒霉，自己家的父母或亲戚就会指着你大笑：“你瞧那个是我儿子，脸红得像个红屁股……”这时你会恨不得挖一条缝钻进去。”但这多么有意思呀，童年是多么的另人怀念呀。

而我们的童年却是痛苦的，“紧张的学习”是我童年生活的主旋律。每天早晨，太阳公公还未起床。我就得早早的起床。匆匆的穿上衣服，吃完营养早餐。就上气不接下气的学校。开始漫长的一天“学习之旅”。每天都是这样徘徊着，每天都这么有旋律的冲着。虽然童年已离我而去，但现在的生活也是每天都是这样徘徊着，每天都这么有旋律的冲着。曾经有人说过要实现我1001个愿望，现在我不需要这么多，只希望还孩子们一个快乐幸福的童年。

我就是我，幸福快乐的做回自己。希望荷友们也是一样——幸福快乐。

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童年是美好的，它就像泡泡一样五彩缤纷;童年是快乐的，它就像游戏一样令人沉迷;童年是无拘无束的，它就像脱了线的风筝一样自由自在。我的童年就有很多这样的经历。 Childhood is beautiful, it is as colorful as bubbles; childhood is happy, it is as addicted as the game;The kite who took off the line was as free.There are many such experiences in my childhood.

第一经历：吃蚂蚱

小时候，我最喜欢的就是在田野里捉蚂蚱，可是，我万万没想到，这蚂蚱还能吃?奶奶告诉我：“蚂蚱可好吃了，而且还营养丰富。”我半信半疑，我听奶奶说过蚂蚱是害虫，而且昨天奶奶说过，我肚疼是因为我的肚子里面有虫子，可是蚂蚱不是虫子吗?吃了它，肚子里的虫子不是更多了吗?但是，我看大家都吃得有滋有味，转念一想大家都吃了，说明吃了它没事。我也夹了一只，第一口，嗯，真好吃啊!脆脆的，香香的……

第二经历：让“玉兔”飞

夜深了，我躺在奶奶怀里，听奶奶讲“嫦娥奔月”的故事，听到里面的玉兔，我就想玉兔能飞上天空，那普通的兔子一定也能，我一定要试试。第二天早晨，我趁奶奶不注意，将一只兔子放出来，抓住兔子的耳朵说：“飞。”可是，兔子不但没有飞，还跳了起来，将我重重摔在了地上，从那以后，我知道了，“玉兔”只是神话故事。

童年，是我最美好的时光，真希望它永远不会过去啊!

童年就像天上的星星，数也数不清；童年就像沙滩上的沙砾，说也说不完；童年就像一个万花筒，转一转，五彩缤纷。在这五彩缤纷的童年里，布满了天真快乐与无知。

在我的记忆长河中，有许多的趣事，犹如天上的繁星点点，而“喂白云”这件事给我留下了很深的印象。那年夏天，姥姥家里的“小白云”刚出生没几天，还太小，得吃奶，但是有的因为力气太小，挤不过他的哥哥或姐姐们。所以，姥姥只能给那些没有吃饱的“小白云”们喂奶粉喝。

“姥姥，姥姥，“小白云” 们该吃饭了。”“什么“小白云”呀？“小白云是谁？”“当然是小羊呀，我给它们起的名，好听吧，”“姥姥，我去给它们冲奶粉呗。”“冲奶粉？你会吗？”“会！会！会！当然会呀！”“嗯……那好吧，你去冲吧，记住，别烫着。”“嗯，”我像小鸡啄米似的点了点头。“姥姥，奶粉我都冲了，那小羊也让我来喂吧。”“喂羊！你会喂吗？”“当然会，每天看您给它们喂，早学会了。不就是抓着它的脖子，让它吃舒服点，让它喝之前摸摸热不热，不让它烫着。姥姥，不要小瞧我，再说了，没有金刚钻，我也不会揽那瓷器活的。”“你呀，人小鬼大，那你来喂吧，”“嗯。”

我一出去，“小白云”们看见了我手里的奶瓶，马上“飞”了过来，抢着要吃奶。于是，我又走进屋里，又出来，然后偷偷把一只小羊给拽过来让它喝。

喂它的时候，它总是往前拱，因为怕它吃到我的手，我就老是往后躲。一不小心，啪！奶瓶掉到地上了，我赶紧捡起来，想去把奶瓶给洗一洗，可是它总跟着我，大概是怕我不让它吃吧。于是一气之下，我吼了它一声，它往后退了几步，就不敢再跟着我了。

洗完奶瓶回来之后，我又分不清哪个是刚才那一只了，又随便揪过来一只，让它吃。过了一会儿，它们一个个都吃饱了。肚子圆滚滚的，跟一个大皮球似的，有趣极了！呼……我的任务终于完成了，可以出去玩喽！

你们有什么童年趣事，说出来和大家一起分享吧！

[小学四年级作文：我的童年趣事

大山里孩子，总是无忧无虑。没有繁多的家庭作业，没有补习班，放了学提上篮子上田里挖野菜，打猪草，或者赶着一群羊到山坡上放。有时几个小伙伴在一起骑着树杈开飞机，或是一个人看蚂蚁在树干上排着队上上下下。间或扬起头，看看蓝蓝的天，欣赏一下山颠之上悠闲的散步的白云。

我怀念这样的日子，尤其是夏天，听到蝉鸣心里就会有一种冲动。山里的蝉叫的像歌唱家在唱歌，有节奏，有韵律。我们当地人叫她们无影娃。她们这样唱着：无影呀无影哇，中午的太阳怎么这么辣，无影呀无影，无影呀无影，喝口水吧，哎呀呀，哎呀呀！当然这些歌词是我们小孩子的想像。当唱完最后一声，无影娃就从一棵树上飞到另一棵树上，重复唱着同一首歌。

我们这里的男孩子特别喜欢抓这种蝉。因为这东西很傻，唱不完不换地方，于是我们就在她刚开始鸣唱时，迅速爬到树上把她抓住，之后听她们在我们的手里吱吱的叫着，觉得特别好玩。

蝉没羽化之前，是金黄色的，臃肿的身体，笨的像牛。她们晚上从地里拱出来，再慢慢的爬到树上去褪皮，第二天就变成那种会唱歌的无影娃了。当然只有公的会唱歌，母的不会唱，我们把母的无影娃叫哑巴。小孩子只爱抓会叫唤的无影娃。刚从土里钻出来的蝉，我们叫爬叉，晚上用手电筒在树脚上照，抓一些回去让大人们给我们炸着吃，可香了。

蝉脱去的皮，叫蝉蜕，是一种名贵的中药材，我们小孩子会到树干上收集这些蝉壳，拿到县城里医药公司去卖，换的钱买学习用品。

离开了偏远的山村，我现在来到这喧闹的城市里读书。紧张的学习，繁重的家庭作业压的我透不过气来。没有了湛蓝的天空和清新的空气，有的只是雾霾和拥堵的汽车。夏天偶尔也会听到几声知了叫，吱吱啦啦叫的好难听。

我怀念山里的蝉鸣，无影呀，无影，中午的太阳怎么这么辣多少次在梦中仿佛我又听到了她们的歌声了！

[抓知了小学童年趣事作文

小时候，我对母亲特别依赖，无论她到哪儿，小小的我一直跟着她，生怕她独自一人构成的画面太单调，但我却不能像其他孩子那样由母亲抱着。母亲似乎永远有做不完的事，她走路像一阵风，我当然只能默默跟随，还得机灵点，要不然，母亲一拐弯，我便找不着她了。

和母亲最快乐的时候是在盛夏的农田里。烈日当头，我是不用下农田的，我只坐在田埂上不愿离开，因为这里有水和草的灵魂，更有母亲的气息。

我会脱掉那双破旧的鞋，露出和其他孩子一样白嫩的小脚，只不过是瘦骨嶙峋些罢了。

刚开始，我是绝不会乱跑的。因为我的脚已有些红肿了，我可怜我的脚，只好一屁股坐下来，也从来没有想过什么虫呀、蛇的，母亲从来没有向我灌输这些概念。

我会用草编一些圈圈戴在头上，软软的，凉凉的。有时我会在上面插几根狗尾巴草，那是我一直崇拜的郡主形象——一顶美丽的毡帽，一只飘逸的羽毛，于是我整天追着大公鸡跑。

小时候的我似乎很不在乎力气，也似乎有使不完的力气，一会儿爬上，一会儿爬下，或者蹲下去寻找那些古怪的洞穴。每当我欣然发现它们时，我便会毫不犹豫地将手伸进去，只知道里面一定很古怪。洞穴里一定有野孩子的快乐，但从来没有出现蛇之类的怪物，每每只是龙虾之类的小东西。有时他们也欺负我，每当我那小手被那大钳夹住时，我还是能将它们小心翼翼地拉出来，也不知是我拉它，还是它拉我。带着泪冲着田里的母亲挥动着我手中的“战利品”，那是我无限的荣耀。然后她会看我好一会儿，也许她的腰早已隐隐作痛了吧。

“妈妈，太阳快落山了！”我们这里没有山，但每到黄昏，母亲便喃喃地说：“太阳快落山了！”我只是猜想山大概是太阳的归宿吧！就像家一样，是我们的归宿。

“恩，太阳都落山了！”母亲这时候便收起镰刀，她和我一样坐在田埂洗脚，我赶紧抓起早已准备的草，几乎是飞快地，一个大圈儿便编成了。等母亲拖着疲惫的身躯向我挪来时，她便会蹲下，把我放在她半蹲的腿上，洗我的小脚丫。每一个脚趾她都帮我搓搓，每一个小脚丫里都有泥巴！每每这时候我才有机会给她戴上那个草编的圈圈儿。母亲那长长的头发似乎总是油润润的，我总不明白，她那么干瘦的身躯怎么会长出这么油油的头发呢？她那双水灵灵的大眼睛一眨一眨挺好玩的，睫毛上的泥巴也似乎使眼睛更有神采了。

有时她也想抱着我回家，但我不习惯，总是挣扎着要下来。

太阳落山的时候，母亲拿着镰刀，把手背在身后，也许那腰需要全身力量的支撑。我用草吊着我的龙虾，跟在母亲的后面，也像母亲一样，手背在后面，龙虾在身后一晃一晃地随着我。

童年，在那太阳快落山的时候，我就是这样陪母亲一步一步地走过……

流逝的日子如一片片凋零的落叶，渐去渐远的是那段天真无邪的童年。枝头上点点泛青的嫩芽揭开了青春期神秘的面纱，我长大了。

往事历历在目，如天际边闪闪发光的群星眨着眼睛。一阵风儿掀开了记忆的大门，陨落了几颗璀璨的星。

昨日的女孩，光着脚丫子在河里捕捉鱼儿泛起的涟漪。一层波浪未止，另一层波纹已在手指间漫延开了。咯咯的笑声渗进水中，鱼儿也受到感染，竞相跳跃。现在对《小石潭记》里的似与游者相乐有切身体会了。在河边洗衣服的母亲也涂抹上最好的化妆品——笑。笑是一杯香茗，使人回味无穷。

昨日的女孩，躺在凉席上细数天上的星星。偶尔一颗流星划过天际，急忙闭上眼睛虔诚的许下一个愿望：“我希望妈妈变成天上的织女，编织出最美丽的彩虹，这样我就可以天天看到彩虹了。”正在将《牛郎织女》的奶奶突然止住了，为我天真的话语扑哧一声笑了。她把我搂在怀里，小兔子乖乖就敲开了梦想的大门。

昨日的女孩，猴儿似的攀上了桃树，摘下几颗刚刚结出的毛桃，宝贝似的揣在怀里，一路小跑回家向伙伴们炫耀自己的战绩，伙伴们的眼睛直愣愣的望着桃儿，口水在嘴边打转。桃儿的主人杨婶却拿着赶鸡的长杆一直把我追到家门口，幸好被干完农活的爸爸救下，爸爸一个劲的给人道歉，我躲在后面偷偷的笑。

往事如昨!

今日的女孩，在书本堆砌的城堡里徘徊，手中拿着用汗水和心血浇铸成的钥匙开启知识的大门。带着欧姆和焦耳来抢修短路的大脑，手握《课时先锋》，头戴《点拨王》，穿着《中考新坐标》的盔甲和《冠魔新干线》制成的靴子，口里还念叨着质量守恒定律。在《原创新课堂》里修炼《急速训练王》的功夫。我全副武装准备出征，不经意间瞥见了墙角里被灰尘包装的《安徒生童话》，不禁潸然泪下了。

童年像小时候放飞的风筝一样越飞越远，甚至还没来得及回头看看，岁月的齿轮就已经载着我行驶在求学之陆上。新时期的气球不断涌来，但是童年却在也找不回了。我擦干脸上尚未被风吹干的泪水，在心里默默的念叨着：永别了，我的童年!

常听人说，要拥抱幸福，拥抱未来，拥抱成功，而我，却想给青春一个拥抱，她就像是我的朋友，伴我告别童年，走向未来，迈向成功。

那么，青春到底是什么呢?她就像是一簇灿烂的火焰，就像是一颗晶莹的露珠，就像是一道绚丽的彩虹，她带给我们希望，同样也带给我们回忆。在这样一段美好的时光里，你也许大笑过，也许迷茫过，也许失败过，多姿多彩的生活令你回味无穷，但青春，却在不经意间，悄悄流逝。

曾经有一个故事：一个流浪汉恳求时光老人让他重返青春，时光老人耐不住他的苦苦哀求，便让他回到了少年时代，但这位流浪汉却不知悔改，依旧任时间匆匆流逝，到了暮年，他仍然是那个一无所有的流浪汉。他没有把握住自己的青春，等到了垂垂老矣，才来后悔当初的举动，未免有些后知后觉了些。而我们，如今正值青春年少，就应该好好把握这段时间，活出青春的风采。

童年的时光是美好的，夏天坐在秋千上一起一落，荡起时也许还幻想着自己会飞上蓝宝石般的天空，触摸到棉花糖似的白云，是多么快乐。你也许会开心地听妈妈讲那灰姑娘的故事，幻想着自己有一日也能穿上水晶鞋。但在你牙牙学语时，在你蹒跚走路时，在你天真地幻想着未来时，你也会渐渐地长大，渐渐地远离童年。

没有了童年的稚气，没有了对父母的依赖，也没有了那以前年年盼着的六一儿童节，我们步入美好的青春，我们在青春笑过哭过，我们在青春学会坚强，学会奉献，我们也在青春立下雄心壮志：要做那空中俯瞰大地的雄鹰。我们珍惜着青春的一点一滴，抓紧时间在青春上彩绘，勾勒出绚丽青春的一笔一画，当我们步入暮年，也会笑着回望：我也曾拥有过美好的青春。

有人曾经说过：青春就像是卫生纸，看着挺多的，用着用着就不够了。青春来得也快，去得也快，如果你不想成为那碌碌无为的流浪汉，便要把握住青春。在美好的青春里，笑着幻想以后要做一番大事，也许有人以为这是痴心妄想，但我们拥有青春，我们拥有资本，我们只要付出努力，就一定能收获成功。

把握青春，拥抱青春，在画卷般的青春中，活出自己的风采。

1、培养良好的学习习惯，学会倾听、交流、语言文字的运用。

2、通过习作，感受童年的美好、纯真，使学生珍惜童年，热爱生活。

3、指导学生具体有序地写出童年有趣的事情，表达真情实感。

4、围绕是否把事情的过程写清楚，是否表达了童年生活的有趣，认真修改自己的习作。

1、重点：通过讲述童年故事，收集反映童年难忘的生活片断，通过交流，拓展学生的思路，使他们从不同角度讲述自己童年的故事，在习作中表现童年生活的丰富多彩，进一步感受童年的美好、纯真，激发学生珍惜童年，热爱生活的情怀。

2、难点：把故事讲述具体，清楚，并能注意表达方式，使其能引起听众的兴趣。并进一步提高交际与习作的能力。

一、启发谈话，引出话题。

“池塘边的榕树上，知了在……”同学们，大家都知道《童年》这首歌吧?是的，我们每个人都有美好的童年，今天，就让我们回忆一下童年那些充满稚趣而又很有意思的事，并用文字把它表达出来，和大家一起分享。

二、联系课文，读写结合指导写作。

1、我们学过了《东阳·童年·骆驼队》、《祖父的园子》、《童年的发现》《童年的水墨画》等课文，说说这些文章给你留下最深刻印象的是什么。

2、你能说说这些场景为什么能使你印象深刻吗?(有趣、天真、可爱……)作者运用了怎样的写作手法让你有这样的感受，你能从原文中找到吗?(学生找出原文中值得学习借鉴，能运用到自己习作中的地方)

3、我们的童年生活又是怎样的?是不是也有很多有趣、天真、可爱的故事?让我们静静地回到回忆的深处，去找回我们的童年。在讲自己童年的故事时，注意要抓住事物的特点，能够使听的人印象深刻。

4、拿出事先准备的老照片，讲讲围绕老照片或珍藏的其他有关引起童年回忆的物品，前前后后发生了哪些有趣的事。(学习小组互相交流)

5、教师简要提示。

(1)要突出“趣”字。(要突出特点，要有稚趣，要有意思，要有发现，要有反思……)

(2)要根据特点展开，要说实话、真话、心里话。

6、请同学们来说一说自己童年难忘的故事。要求把事情说清楚、说具体。

7、学习小组内相互说说自己最难忘的事情。

8、指名学生叙述刚才准备的有趣的童年往事。要求把故事的过程说具体、清楚。

四、明确要求，草拟作文

1、读“作文内容”，明确这次作文给我们提了什么要求。(提示学生：可以是记叙文，也可以是诗歌，选择自己喜欢的形式来表达)

2、把自己的童年趣事写下来。

3、交流习作，提出修改建议。写好之后，可以同学之间互相交换着看，并展开评价，欣赏写得好的地方，指出不足之处，提出修改建议。

今年夏天，我很幸运地进入田径队。虽说可以为校争光，但同时也是一份苦差事。每天下午顶着太阳跑的滋味并不好受，特别是当你跑的时候，一粒进入，即使是一粒微不足道的沙子，也能让你备受痛苦。

记得有一次训练的时候，我早早地来到学校，可令我没想到的是其他队员早就来了，我心里忽的一凉，不好的预兆。我急忙加入他们的队伍，赶紧抓紧时间做准备工作，原来还没有来。虚惊一场，我庆幸道，也没将不小心进入鞋底的那粒小石子放在心上，毕竟它只是一个小石头，能奈我何？

过了一会，两个老师都相继风尘仆仆地骑着摩托车赶来了，于是大家便投入了紧张而苦累的训练中。因为我是跑长跑的，最后才训练，所以我便找了一个阴凉处好好欣赏队友们超常人的本事，有时也免不了加加油、鼓鼓劲。虽说脚下有点儿不舒服，可我还是没有在意，总不能在大庭广众之下脱鞋子吧！传出去会把别人笑爆的，那我可掉大了。

“温传国，准备跑１５００米了。”老师在那边命令到既而又继续监督其他人了。“是”我以军人般的姿势对着老师的背影，宛如一个正准备出征去杀敌建功、留芳百世的大将军。我松了松筋骨，觉得万无一失后，便又去给队员们加油去了，仿佛我只是个啦啦队似的，而不是田径队员。管它呢，开心就好，嗯，天气这么好，空气这么好，希望跑得顺利。

终于轮到我了，我信心十足的站在起跑线上，等老师发令，我使劲冲了出去，宛如离弦的箭，可到了第二圈，额头便渗出了汗珠，脚步也变慢了，不是因为天气太热，不是因为我体力不支，而是因为鞋子里那粒该死的小石子突然不安分起来。我动它也动，简直在鞋子里跳起了舞，一点也不顾我的感受，我每一次起步，落地都必须忍受小石子无情的折磨。唉，屋漏偏逢连阴雨，老师也开始不满了，不停的吹哨子以提醒我，可我又能怎么办？我又不是神，不能像关公一样不惧疼痛，不能像仙人一般腾云驾雾，我还不能半途而废。唉，真是进退两难啊，最后，当我一拐一拐地跑到终点，不要提成绩，脚早已被磨掉了几层皮，鲜血汩汩地往外渗。哎，这毫不起眼的小石子，这微不足道的小石子，这，这该死的小石子。

其实，生活中有不少这样的“小石子”，它们都毫不起眼，微不足道。可是，它们往往是成功的关键，没错，就是这些“小石子”，细心的人能将它发现用它铸造成功，而粗心的人只能将它忽略而导致失败。居安思危，思则有备，有备才无患，朋友，请不要将你那双细心的眼睛关闭。

至今，一回想起来，我才发现我小时候，是那么的年幼无知，自做聪明，又是那么的充满情趣。

记得在我很小的时候，有一次，爸爸和姐姐，打算做一个实验，试图自己用一盆水来发电。我一听这题目，先是目瞪口呆，接着便转惊为喜，高兴地喜出望外，心想：“嘿嘿，真是太棒了！要是我自己用一盆水就能发电，那岂不是太好了，那样，我就能随时看电视了。当停电时，别人都看不成电视，而我却能，那样，我又可以在我的小伙伴面前，好好夸耀一番了。呵呵呵……”可是当我正从我的美梦中醒来时，才发现爸爸和姐姐，早已谈完了。我急忙去问姐姐那个实验到底该怎么做，因为我可不想让我的美梦破碎了。可是姐姐就是不告诉我，还说我烦死人了。我又去问爸爸，可是他也正沉迷于书的海洋里。所以此时，尽管我的心里有十万个为什么，也无从诉说。

也不知道是怎么回事，到了第二天，竟然真的停电了。中午，爸爸妈妈和姐姐都不在家，我一个人在家里，实在闲得无聊，想看电视又没有电，于是便想到昨天的那个实验。虽然我不太清楚要些什么材料，更不知道该怎么做，但是我仍然知道要用一盆水。于是我来到了厨房，接了一小盆水，小心翼翼地端到客厅电视机前，然后坐在电视机前埋头苦思，想啊想，想啊想……突然，我灵机一动，终于想出了眉目：“啊哈，也许这水本身就带有电，我只用给电视机加点水不就成了。”于是我轻轻地向电视机泼了一点儿水，可是居然一点儿作用也没有。我一怒之下，用尽了全身的力气，把整盆水都向电视机泼了去，谁知，我这一泼，竟使我家焕然一新，一下子变成了脏版的“水晶宫”，可是仍然没有丝毫的作用。后来我绞尽脑汁也想不出什么办法，而家里也被我弄得一团糟，到处都是脏的脏，乱的乱。看着这副情景，我不由得急哭了。在快要吃晚饭的时候，爸爸终于回来了，当他看到家被我弄得这般模样，又看到我在那儿呜呜得哭，起初还以为家里闹贼了呢，于是焦急的问我：“岚岚，到底发生了什么事呀？”我便告诉爸爸说：“我……呜呜，我本来想用水给电视机发电的，可是却……却把家弄成这样,而且还……还是没有给电视机发出电来。”爸爸听了，情不自禁的哈哈大笑起来，还讲给我说：“你这傻孩子，要知道，用水发电的实验，可不是你这么做，而且，就算发出电来，也不可能让一台电视机运行呀！”

随着时光的流逝，这种傻事我也不会再做了，可是童年却像流水一样一去不返了。不过我也要感谢时光老人，将我的童年编成了一本故事书，深深的印在了我的心坎。