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我发现了蜘蛛的秘密作文(合集20篇)

含羞草为豆科多年生草本或亚灌木,由于叶子会对热和光产生反应,受到外力触碰会立即闭合,所以得名含羞草。下面是小编为你带来的我发现了蜘蛛的秘密作文,欢迎阅读。

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以发现为话题的作文600字

全文共 459 字

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星期天,天气非常晴朗,微风轻轻地吹拂着我的脸庞。我早早地写完作业,到楼下玩。忽然,我看见地上有许多小蚂蚁,于是我捉来几只,想给它来个五“马”分尸,可是,手没拿紧,小蚂蚁一下掉到了地上。咦,真奇怪,小蚂蚁从这么高的地方摔下来,竟然摔不死。我百思不得其解。为了解开这个谜团,我一连捉了好几只,分别从一米、两米、三米、四米的地方往下扔,可结果发现:小蚂蚁全都安然无恙,还在草地上东逃西窜呢!这样,我就更加不明白了。

正在这时,我想起无声的老师——书。于是,我像箭一般飞快跑到邻居家,借了一本《十万个为什么》。我赶快翻开书查阅了起来,终于,我茅塞顿开,心里万分欣喜。原来,蚂蚁有6只细长的脚,正因为这一点,蚂蚁就占了大便宜,它那6只细长的脚可以起缓冲的作用。当身体向下降时,它就划动那6只细长的脚,调节身体平衡,所以,才不至于摔死。小蚂蚁有了这6只细长的脚,就像有了防护一样。

通过这次发现,我明白了:生活中处处都有科学,只要我们认真观察,善于思考,处处留心,探索大自然的所有神奇之处,我们就能学习更多有趣的知识,了解无穷的奥妙。

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篇1:我的发现作文

全文共 892 字

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星期五的早上,天气下着雨,我走进院子里,看着爷爷的“花草”。忽然,我看到一只蜗牛缓缓地爬上了l一片叶子。“蜗牛是害虫还是益虫?”“为什么它走过的地方总留下长长的一条线?”“它的鼻子、眼睛在哪里呢?”这个问题使我疑惑不解?

我赶紧跑进屋,问正在看电视的爸爸,爸爸笑着说:“你既然想知道蜗牛的秘密,为啥不亲自实验一下呢?”“对呀!我怎么没想到呢!”于是,我决定自己去看个究竟。

蜗牛是害虫还是益虫?这个问题,我采取“用食物实验乌龟的方法”来测验蜗牛。我先找来了白菜叶子、馒头和小蚊子等,然后又捉了几只蜗牛。分别编了号,把它们放在这些食物面前,诂即它们都饿极了,争先恐后的爬向了自己喜爱的食物,只是每只蜗牛都选上了白菜叶子,嚼了起来,面对别的食物却闻也不闻,不大会儿,白菜叶便给吃光了,这下可断定,蜗牛是大害虫。接着,我又进行第二个实验:“蜗牛爬行为什么会留下一条长长的线。”我首先把它抓上高处,等它的头伸出壳来时,我去摸它的壳,可是我的手还没摸着它,它的头缩回去了,心想,这蜗牛真是“胆小鬼”!我弄了几次,都没有成功,真有点泄气了。这时爸爸走过来说:“事情还没做成就灰心,长大了还想当科学家呢!”我被爸爸这么一“激”,又来劲了。忽然一个办法从我的脑海中闪过。“有了,有了!”我高兴得手舞足蹈,用一块尖石块小心翼翼地敲破蜗牛壳,抽出那块肉,用手摸了摸它的下面,只见下面粘糊糊的,那粘糊糊的就是蜗牛的排泄物,它有助于蜗牛的爬行。

最后,我想看看蜗牛的眼睛,鼻子在哪里?我把一片白菜叶放在一只蜗牛面前,只见那只蜗牛先伸出一对较长的触手碰了碰,又用下面较短的另一对触手再碰了碰,这才大口大口地吃了起来。我想:大概一对是眼睛,另一对是鼻子。可是到底哪对是眼睛,哪对是鼻子?我又取了一片树叶子,很小的白菜叶,分别放在另一只蜗牛面前,由于差别不大,这下蜗牛眼睛可派不上用场啦!只见它用小触手碰碰,便知道哪个是白菜叶子,哪个是树叶子了。这下,我又发现了一个秘密:大触手有眼的作用,小触手有鼻的作用。

通过这一连串的实验,真是收益不小!我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:长大要想有所发明,必须从小发现问题。

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篇2:发现作文300字

全文共 487 字

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厨房里,妈妈忙碌的背影,很美;窗台前,老师全神贯注地批改作业,很美;运动场上,队员们团结协作,取得了好成绩,很美;人们争相为潮州市创建文明城市尽一点力量,也是美……的确,美无处不在。前几天,我就用明亮的眼睛捕捉到了美。

那是寒假的一个早晨,我正躲在暖和的被窝里睡懒觉,突然被大街上一阵阵刺耳的“沙沙”声吵醒。我穿上棉袄,走到窗台前一看,原来是一位老奶奶在大街上扫垃圾。我仔细排量着这位老奶奶,发现她脸上长满皱纹。一阵寒风吹来,我打了个喷嚏,可老奶奶却还在大街上一丝不苟地扫着。我想:这位老奶奶真傻,大冷天不在被窝里睡大觉,居然跑来大街上扫垃圾。想到这,过身,脱下棉袄又钻进被窝里。

傍晚,我写完作业,又来到窗台前,看见那位老奶奶仍然穿着单薄的衣服在大街上扫地。这时,一位带墨镜的大叔走过,随手把手上擦过鼻涕的纸巾扔在地上,老奶奶于中国,默默地把纸巾扫入垃圾桶里。过了一会儿,走来一位时髦女郎,她也把手上的废纸扔在地上。老奶奶生气地指责道:“如果你们能够少扔一些垃圾,脏物不会四处飘,城市就会变得更美,臭味也不会到处传。”时髦女郎听到了老奶奶的斥责,羞愧地低下了头,快步地离开了。

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篇3:我的秘密作文650字

全文共 691 字

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曾经有一个秘密,我一直把它藏在心里,深深的埋在心底。现在我偷偷告诉你,千万不要告诉我妈妈。想知道这是一个什么秘密就跟我一起看看吧!

手机大风暴

一天妈妈要去洛阳。临走前,她反复叮嘱不要看电视,不要玩手机。妈妈毫不知道,我正在酝酿一个“特工007”一样的秘密计划。妈妈一走,我就开启双“保险”功能,把门锁紧了,把防盗门关紧了!我便开启下一个功能“速度”我迈动双脚,你们一定不知道我跑去哪了?我到我的衣橱去找手机,怎么没有?上次不是放在这儿吗?算了,一定放在爸爸妈妈的房间里,果然不出我所料,在爸爸妈妈的房间里,找到了!找到了!我开启我的绝招“无敌风火轮”,手机放在我手边,躺在沙发上玩,《赛尔号》、《洛克王国》、《王者荣耀》统统下载玩一遍,哈哈!

许久,我想妈妈应该快回来了!我想怎么办啊?“心急吃不了热豆腐,我得先冷静下来!”为了以防万一,还是卸载了吧。

屏幕大危机

我摸一下大屏幕,啊真烫呀!我赶快拿一块干毛巾擦一擦,还是很烫,怎么办啊?干脆这样吧!不过要我委屈一下大屏幕,我用湿毛巾擦了擦,嗯嗯累的温度终于退了下来,我要纸巾把它擦干了,嗯,说了声“对不起”然后我把手机藏在沙发底下。

秘密大结局

正在这时,门上的钥匙咔咔的响着,我早就准备好了后招,我假装拿着一本书在看,妈妈进来后没有起任何疑心。躲过了一劫,妈妈又去做事了!

我又把藏在沙发的手机打出来又玩起了游戏,妈妈进进出出,来看看我有没有认真读书。我有时候藏在书包里,有时候就坐在屁股下面,有时候就把手机放在厕所……就这样慢慢的玩了一天的手机。哈哈,妈妈真是“老糊涂”了,居然没有任何发现。

你千万不要告诉我妈妈,不然我会被揍得很惨很惨的。

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篇4:我发现了蚂蚁的秘密

全文共 450 字

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一天,我和小伙伴在小区花园树下玩耍看见几只蚂蚁在地上爬,看着看着就对蚂蚁产生了兴趣。于是,我们便在树下观察起蚂蚁来。我拿出自己吃的一小袋饼干,蹲在地上往蚁穴旁边扔饼干屑,饼干屑有绿豆大小,想看看一只蚂蚁是否能举起饼干屑?我和小伙伴怀着好奇心看着。不一会儿,一只蚂蚁就朝饼干屑走去,蚂蚁很快就抬起了饼干屑,我把旁边的一只蚂蚁捉了起来,放在手心掂量掂量,感觉蚂蚁没有饼干屑重。

由此我得出了一个结论:蚂蚁可以举起超出它自身体重的物体。过了一会儿,一个小伙伴找来一只活着的小虫丢在地上,看见三只蚂蚁朝小虫走去,正准备抬着向蚁穴走,可是小虫太重了,所以蚂蚁半天都没有抬起来。过了一会儿,一只蚂蚁突然朝蚁穴走去,就在我惊讶的时候,那只蚂蚁突然又原路返回了,后面还跟着无数只蚂蚁,只见那群蚂蚁看见了小虫便马上扑上去撕咬小虫,小虫很快就被折磨死了。蚂蚁们一拥而上,很快就把小虫运回了家。

通过这次的观察,我知道了:人心齐,泰山移。这次的发现还使我明白了一个道理:其实生活处处皆学问,只要我们细心观察,就会有所发现。作文

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篇5:我发现了蚂蚁的秘密作文300字

全文共 333 字

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今天,去竹山教育学作文。毕老师居然带领我们观察了蚂蚁,还查阅了资料,让我们发现了蚂蚁的许多秘密

蚂蚁家族分工明确,蚁后和雄蚁负责繁殖后代,工蚁负责建造蚁穴,寻找食物。

蚂蚁的蚁穴结构复杂,功能齐全。蚁穴大多呈半圆形,洞口很小,里面黑乎乎的。别看蚁穴洞口小,里面的结构可复杂了!有存放食物的储藏室,有繁殖后代的繁殖室,还有看护蚂蚁的育儿室……

蚂蚁是依靠触角来交流的。蚂蚁的头上长着一对触角。如果蚂蚁在外面遇见了大食物,它就会连忙跑回蚁穴,挥动它那对灵活的触角,好像在说:“我在外面找到了大食物,我搬不动,你们快来帮忙吧!”

不一会儿,从蚁穴爬出成群结队的蚂蚁,他们排成整齐的队伍,鱼贯而出……

通过观察蚂蚁,我知道了蚂蚁的许多秘密。其实,只要我们留心观察,就会有更多的发现。

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篇6:有关我的发现日记400字

全文共 399 字

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201X年X月X日 X天

在我小的时候,有许多的新发现,其中有这么一件事让我记忆犹心。

有一天,下课了。同学们先争恐后的跑出教室,我坐在座位上看漫画书。突然,我手上觉得好痒好像有一个小东西爬到我的手上。我一看,原来是只小蚂蚁,不知为什么,我的好奇心被这只普通小蚂蚁勾引起来了。我仔仔细细地观察着这只小蚂蚁:身体分了三节,胸部有了对足,头上还有一个小角触角。我让它爬到了桌子上。可是,它就不听我的话,马上爬到我的抽屉里面,那时我就生气极了就猛推桌子一下小蚂蚁就从抽屉里掉了出来。不好,它一定会死的,我急忙顺着桌子望去,小蚂蚁竟然平安无事的降落在地上。这是怎么回事?它真的没死吗?我揉了揉眼睛,当确定自己没看错时,我更加不了解,为什么从那么高掉下来不会死呢?

回家以后,我就问爸爸,爸爸说:原来蚂蚁的重量轻,当它从高处落下来时,回随着空气的风慢慢降落,所以到达地面时才会安然无恙。发现能让我懂的许多不懂的事。

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篇7:秘密作文400字

全文共 532 字

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夜的微凉氤氲着夏的芬芳,破晓的曙光蕴含着生命的希望。岁月的长河中,是谁用青春凌乱浮生?历史的年轮里又是谁用流年点亮余生?我聆听着沙沙的雨声,想起了淹没在时间的洪流里,那些熟悉却早已逝去的画面。有时我也想不明白何故亲手葬送自己最珍惜的东西,又是何时开始心硬如铁石,宁愿落一地哀伤,断送了它的希望。心痛得无以复加却又不得不守护这个不能说的秘密

打从某天起,好像和你没那么好了,见面少了,话也少了。孤单的时候,忍住没找你,亲爱的朋友,并不是你做了什么,只是我的故事变复杂了。

曾经,我们如胶似漆,现在,我们形同陌路。是的,我们都是被这不具名的悲伤洗脑,彼此相约弃之。很多我们以为一辈子都不会忘却的事情,就在我们念念不忘的日子里,被我们遗失了。以后就是以后,过往随风而散,苦笑着,伪装着,让自己不去想,不去念,毫不知情的酸楚,就这样从心底漫心头,鼻尖一酸,眼眶湿润起来,要强的告诉自己:“不准哭。”

有些话不知道从何说起,不如不说,有些秘密,只能藏在心底,独自承担,不想对你说谎,更害怕你痛心的责备。于是只好假装将你遗忘。其实,你一直在我心里。也许,未来的某月某日某个时刻,你会问我,当初为何选择乘风离去?你听,连风都说:“这是一个不能说的秘密。”

夜不能寐的星星,你听到了吗?

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篇8:玩的发现作文

全文共 514 字

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小时候,我经常和妈妈一起儿踩影子的游戏。影子有时候是跟在我身后,有时候跑在我前面,有时候又高又瘦,有时候又矮又胖。我跳它也跳,我挥挥手它也挥挥手。影子和我寸步不离,就像我的亲兄弟。我好奇地问妈妈:“影子是怎么形成的呢?”妈妈却反过来问我:“你想想看,什么时候会有影子?”于是我开始留心观察。

几天后我发现,有光的时候就有影子,比如白天的阳光下,晚上在路灯下都会有影子,但是乌云密布的阴天,漆黑的夜晚就看不到。于是我迫不及待的告诉妈妈。妈妈笑着说:“你观察得非常仔细,那你有没有注意是不是所有的物体都有影子?”我立刻说:“那当然了。”妈妈说:“你还是再仔细观察吧。”

于是我又开始了对影子的观察。我发现人有影子,花草树木有影子,小猫小狗、楼房、汽车都有影子,于是我得出了结论,所有物体都有影子。妈妈神秘的笑了笑,递给我一张透明的玻璃纸,让我对着光线找影子。太神奇了!玻璃纸没有影子。妈妈告诉我:“形成影子要有两个条件,一是要有光线,二是要有不透明的物体。因为光是直线传播的,遇到不透明的物体阻隔光线,在物体另一面没有光的地方就形成了影子。”

通过这次观察活动,我发现了生活中到处都是学问,我们仔细观察,认真思考,就一定能掌握许多知识。

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篇9:玩的发现作文

全文共 314 字

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很快要吃晚饭了,但菜很少只有两三道菜。奶奶说:“咱们今天来吃醋煮鸡蛋吧!”我们全家欢呼了起来,都说“好啊!好啊!”。今天奶奶要亲自下厨了,平时都是我的爷爷煮饭的,可今天却变成了奶奶煮饭了,我们都很期待。

我立刻跑到厨房去看奶奶煮鸡蛋。奶奶首先把鸡蛋放到一个碗里,接着把醋倒在碗子里,注意要把鸡蛋浇满。奶奶说要把鸡蛋泡久一点才好吃,我观察了一下,过了一会鸡蛋旁边冒起了一点点的小泡泡,越来越多的小气了泡升起来了,鸡蛋好像有一层小毛毛,摸起来好像有点软软的。

我立刻跑去问爸爸这是为什么?爸爸告诉我这是因为蛋壳有一些化学物质和酷产生了一点反应才会这样的。我才恍然大悟原来是这样。

以后我经常这样了,以后我也细心观察,认真发现身边的科学。

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篇10:我的新发现作文

全文共 411 字

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周末,爸爸妈妈带我去乡下奶奶家玩,我和乡下的小朋友整整嗨了一上午,汗流浃背的我们,准备去隔壁的小卖部里买雪糕吃。

到了小卖部,我打开冰箱门,咦?怎么上面只有一大块棉布?没有雪糕呢?叔叔走了过来,掀开棉布,哦!原来在这里呀!我的问题来了,这么热的天,雪糕被盖在棉布下不会融化掉吗?我带着疑问走出了小卖部。到了家里,我去问奶奶,奶奶不知道,正当我准备放弃的时候,想到了我的;全能老师;电脑!上网一查,原来棉布可以保温,不但冷空气不容易失散,热空气也会被阻隔在外面。因此,棉布里的雪糕在一定的时间内都不会融化。

虽然我知道了为什么雪糕在棉布里不会融化,可是我还是半信半疑。于是我做了一个实验看看。我从冰箱里拿出了两块儿冰,一个放在桌上,一个裹在了棉布里。过了20分钟左右,在桌子上的那块儿冰已经全部融化了,而被裹在棉布里的那块儿只化了一点点。

通过这件事,使我明白了;大千世界,无奇不有;,世界上还有许多奥妙,等着我们去探索,发现呢!

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篇11:蜘蛛的启示作文

全文共 544 字

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大自然中的一切事物都曾经给过我们很多启示,比如;梅花在寒风中傲然挺立,那是让我们要勇敢面对困难,小草在冬天弯下腰,到了春天又直起了腰,那是教我们从哪儿里摔倒的就要从哪儿里站起来。

一个晴朗的星期六,我偶然间在我家厕所的一个小小的角落里发现了小蜘蛛。我惊恐万分,正准备把那只小蜘蛛踩死,只见它正在准备织网,我于心不忍,决定看看它是怎莫织网,只见那只小蜘蛛从嘴里慢慢地吐出一点白色的细丝来,然后从墙角这边爬到墙角那边,这样,第一根线就织好了。接着,它又照着前面织线的方法往下织,过了一会,一张完好的蜘蛛网完成了,我心里真替这只小蜘蛛高兴,这时小蜘蛛还在默默地努力着,眼看小蜘蛛就要完成了,这时风一下子吹断了蜘蛛网。

可怜的小蜘蛛只好又重新织网,它又按照刚才织网的方法一丝不苟地织起网来,这一张蜘蛛网和上一张一样织了一半,蜘蛛网又段了,就这样,蜘蛛网断了好几次,还是没织完。

有些厌烦了,正准备走开,心理一想;人家小蜘蛛都没有烦,还在坚持不懈的努力,我怎能烦呢?最后经过它一次次艰辛努力,终于在最后一次织出了一张完好的.蜘蛛网,看到这里,我被小蜘蛛这种坚持不懈的精神所感动,并从中懂得干什末事情不能半途而废,一定要努力,努力才能取得最后成功。

大自然真实人类的好老师,只要我们肯学,天天都会有所收获的。

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篇12:蜘蛛开店小学生续写作文100字

全文共 244 字

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第二天,蜘蛛又把小房子外面的招牌换了。上面写着:袜子编织店。顾客来了,是一只四十二只脚的蜈蚣,蜘蛛吓得晕过去。蜈蚣说:“你快醒一醒。”蜘蛛说:“我不开袜子店了。”蜈蚣说:“钱我会照样给你。

”蜘蛛说:“好吧!”蜘蛛足足忙了一个星期,终于织完了。蜘蛛说:“我还是卖帽子吧!”蜘蛛又把招牌换了,上面写着:帽子编织店。顾客来的是一只狮子。蜘蛛说:“你的头那么大,要织到什么时候?”

蜘蛛用了三天时间,终于织完了。蜘蛛生病了,一只小猫来看它,小猫说:“你还是做回你以前的工作吧!”蜘蛛说:“那好吧”!

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篇13:童年的秘密读后感

全文共 689 字

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很好的一本书,哪怕是翻开的第一篇章,译者的话看后也很有启发。

童年到底蕴藏着什么样的秘密?我也曾经历孩童时刻,可看现在的孩子,却好像和我生活在两个世界,他们的语言,他们的思想,他们的活动。很多事情,很多时候都不被理解,被嗤之以鼻,所以这本书真的有必要读,并且是好好读。了解孩子,才能走进孩子,同时走进我们自己。

小学和幼儿园的教育也许来得比大学更重要些,像GOOGLE的创始人赛吉布林和拉里佩奇所说,他们认为他们的成功应该归功于“蒙台梭利”小学,他们认为在那里可以自由自在的学习,在那里没有任何消极输入的教育方式。在蒙台梭利的教育环境下,他们学会了“自己的事,自己负责,自己解决”,正是这样的积极教育方式赋予了他们勇于尝试、积极自主、自我驱动的习惯,并因而带来了他们的成功。

很多时候我们并不理解孩子的所思所想,有时候我们以为孩子的不听话就是应该用惩戒的方式去教育,其实根本没有搞清孩子这样做的真正原因。好比一棵树,看到了有残枝败叶就不管不问直接砍掉,却不问原因。相当多的成年人都存在“漏了一针”或“漏了几针”的现象,他们可能动作笨拙,不解音乐,缺乏色彩感,不懂艺术,计算迟缓,发音嘶哑,书写凌乱,怯于社交,依赖他人,缺乏决断力等,但由于此时已经错过了敏感期,所以任凭成人如何努力,也不可能达到理想的效果。因此。蒙台梭利主张,教室不应该按照安排好了的教学计划将预订的时间内强赛给儿童,而是应该以更有效,更有趣,更适合儿童敏感期特点的方式开发学习内容,安排学习进度。教师不应按同样的标准要求所有的孩子,而应该以每个儿童自发的学习为中心,重视每个孩子的个性特征,重视对每个孩子的个别辅导。

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篇14:小学生作文:我发现了蚂蚁的秘密

全文共 485 字

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一天,我从电视科学节目中了解到蚂蚁能抬起比自己大几倍甚至几十倍的东西,我半信半疑,便决定亲自做一个实验。

我拿了一块饼干,跑下楼,来到了树下的一个蚂蚁窝旁,只见蚂蚁进出自如,川流不息。突然,一大群蚂蚁大摇大摆地向池塘边走去。我想看个究竟,就尾随着它们。来到池塘边,我看见一只红色的蜻蜓安静地躺在那里。怎么,它一动不动?是死了吗?正当我疑惑不解时,只见蚂蚁们陆续来到了蜻蜓身边,,有的抬着蜻蜓的尾巴,有的抬着蜻蜓的头,有的抬着蜻蜓的身子,瞧,这“庞然大物”居然被抬起来了!蚂蚁们同心协力把比它们大几十倍的蜻蜓抬回洞里了!

看见蚂蚁们有如此齐心协力,如此大的力气,我连忙把手上的饼干分成三份,放在蚂蚁洞口。饼干的香气飘进蚂蚁洞内,很快就有六只蚂蚁从洞里爬出来了,围住了三小块饼干,它们以为这三块饼干是来“拆”它们的蚁窝呢!观察了好一阵子,六只小蚂蚁终于消除了敌意,只见两只小蚂蚁先接近饼干,用触角碰了碰,感觉到了这是食物,便把其中一块饼干抬进了蚁洞。看到这里,我终于明白了蚂蚁能抬起比自己大几倍甚至几十倍的东西了!

这次,我太高兴了,通过观察、实验收获真不小——发现了蚂蚁的秘密!

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篇15:秘密作文400字

全文共 534 字

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星期天晚上,我独自回家时,觉得有点黑,便把随身带的手电筒打开了。谁知,一群飞虫突然蜂拥而上,绕着手电筒的光飞来飞去,吓得我赶紧把手电筒关了。

回到家里,我一直在想:为什么会绕着光飞呢?因为我也是一个勇于探究的人,所以决定做一个实验来一探究竟。

说干就干,我把家里所有的灯都关上,只在我那屋点了一根蜡烛。鉴于我家里没有飞虫,所以我把我那屋的窗户打开了。正如刚才在外面那样,有一群飞虫冲向了光,不一会儿,我就被飞虫给包围了。

本以为实验会顺利的进行,但突然从窗外吹过一阵风,把蜡烛给吹灭了。这可怎么办呢?我家里只有这一根蜡烛了,也没有小台灯,而家里的大灯都派不上用处,看来实验是做不成了。不对,我可不是那种半途而废的人,妈妈不是还没有回来吗,我可以让妈妈帮我买一支呀!我给妈妈打了电话,让她帮我买一支蜡烛。不一会,她就回来了。因为她还有事前,临走前叮嘱我说:“别再弄什么幺蛾子了。”

实验继续,飞虫再次冲着蜡烛飞去了。我心想:它们怎么能自杀呢?这到底是怎么回事?我上网查了一下,原来昆虫有趋光性,它们是以月光为导航的,它们又把灯光误以为月光,所以才会往灯光那边跑。原来是这样,大自然可真奇妙!

这个发现让我明白了:这个世界上还有许多奥秘需要我们去探究,我们一定要仔细观察,勇于探索。

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篇16:我发现了小蜗牛的秘密作文

全文共 406 字

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星期天的下午,天气十分闷热,我走到阳台,发现一只蜗牛正缓缓地爬着。“蜗牛是害虫还是益虫?”

“为什么它走过的地方总留下一条长长的线?”“它的鼻子。眼睛在哪里?”这一连串的问号便在我的脑中浮现?

我跑进屋问妈妈,妈妈笑着说:“你既然想知道蜗牛的秘密,为什么不亲自实验一下呢。”“对呀!我怎么没想到呢!”于是,我决定亲自实验一番。

蜗牛是益虫还是害虫?我采取食物诱惑法来测验蜗牛。我先拿些白菜叶子。馒头。小蚊子等,然后又捉了几只蜗牛。分别编了号,把它们放在食物面前,大概它们很饿了,爬向了自己喜爱的食物,他们吃的都是白菜叶,其它的闻都不闻,这下大可断定蜗牛是害虫。

最后,我先看看蜗牛的眼睛和鼻子在哪?只见蜗牛先伸出一对较长的触手碰了碰,又用一对短一点的触手碰了碰。我想:大触角是眼,小触角是鼻子。

通过这一串的实验,真是收益不小!我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:长大要想有所发明,必须从小发现问题,并学着解决问题。

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篇17:描写我发现了母爱小升初

全文共 783 字

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寂静的夜,寒冷似乎已将一切冻结 Silent night, cold seems to have frozen everything

寒冷的风无情地击开了半滑的窗,呼啸进了我的屋内,吹散了残存的温暖,在其间肆意地“摧残”。赤裸身体在毫无防备下,昏睡的我,还在遭受无声的洗礼。

漫长的冬夜,渐渐随表针滴答过去

清晨的第一缕阳光照射到了我的屋内,寒冷渐渐推去,温暖又重新溢满了全屋。缓缓睁开了睡眼。却不觉从额头浸了出来,一股股冷热交杂的气体从身体各处涌了出来,十分不适,勉强爬下了床,跌跌撞撞总算走了两步,却又被阵阵热气逼回了床上,豆大的汗珠从额头上滚了下来。

生病了,呻吟之声从我口中断断续续地传来

正在书房里奋力工作的母亲被我一系列的“大动干戈”感到有些莫名其妙。她闻声跑来,还未踩住脚,便被我的样子惊呆了面红耳赤,汗珠滚滚然而很快,她便从不知所措中醒了过来。她赶忙为我穿好了衣服,又用尽全身力量抱起了被我无情的扔在地上的厚重棉被,为我盖好,这一举动令她险些同那一床厚重棉被一起瘫倒在床上。气喘吁吁地她全然不顾身体的疲惫。

便又十万火急的跑去冰柜里为我取出冰袋为我放好,此时,她已汗流浃背,使用模糊双眼依稀记录这一切的我,倒觉得将冰袋贴在她额上更为合适,紧接着她又为我准备了退烧药,并为我试了表,最后又驱车把我送去了医院,竟全然不顾电脑之中那一份份价值无价数字的合同,疲惫的严重依稀记录了眼前的一切,内心在无比痛苦中感到了一片幸福与母爱

到了医院,母亲先将我安顿好便马上跑去为我挂号,在我看病时,又去帮我买药,交费,医院中遍布了她的身影,汗水不断地从她的额头上滚落,可她却全不在意,最后她又陪我打点滴,内心中的母爱包裹着的幸福越来越大,渐渐将病房缓缓覆盖。

回想起曾经母亲为我洗衣做饭,陪我复习功课,日如一日,年复一年,她一直陪伴着我的前行,幸福与母爱伴我成长。

幸福与母爱伴我前行!

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篇18:春天的发现作文

全文共 290 字

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今天妈妈带我到广场玩。

发现路边的小草已经是绿色的了!一棵不知名的小草,像正在南沙站岗的解放军叔叔。而且令我好奇的是一般花都长在草的身在上,克解放军叔叔的花却没有长在草的身子上,而是长在解放觉叔叔身边的泥土里。向前走到了河边,看见河上一条条波纹,像鱼儿在向北游动,在河的上方有两只不知名的小鸟正在翩翩起舞,正在唱着:这里的春天真美丽......

我往里走了走,进里竹林,这些竹子密密麻麻,一棵挨着一棵,站在竹林中间,感觉好像是在早晨的森林里,之间四面八方的阳光照射进来。走出了竹林,一座直上的天桥,仿佛能够通向天庭,过了这桥,哇!满眼是金黄的迎春花,和绿油油的杨柳花。

春天真美丽呀!

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篇19:最新初中秘密花园读书笔记

全文共 633 字

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最近,我读了一本名叫秘密花园的书,它的作者是美国作家弗·霍·伯内特女士。这本书讲述了这样一个故事:

一场霍乱袭击了尤,玛丽身边的人接连死去,幸存的她被送往英格兰的米塞尔斯威特庄园与姑父科拉文先生一起生活。

那是一个令人忧伤的怪地方。十年前,年轻漂亮的姑妈突然死去,姑父从此阴郁古怪。他关闭了庄园所有的门,以及那个妻子深爱的、长满玫瑰的花园,钥匙也被深深埋进土中。

玛丽在旅鸫的指引下发现并打开了花园的门,与女佣人玛莎的弟弟狄肯一起将花园弄得生机勃勃。同时,玛丽与庄园小主人柯林一起在花园中成长,变得开朗、活泼起来。

克拉文先生封闭的心在一个奇妙的梦中得到释放,那个声音使他回到了米塞尔斯威特庄园。从此,这座庄园便洋溢着歌声与笑声。

从前的玛丽是个面黄肌瘦而专横霸道的“犟小姐”,对身边的任何一件事情都提不起精神,甚至连饭也不想吃。自从来到了米塞尔斯威特庄园,沼泽地上的新鲜空气使她胃口大开,她学会了自己穿衣服、穿鞋子,学会了奔跑、跳跃。

从前的柯林从来没有笑声。这孩子从小体弱多病,所有人都认为他离死不远,甚至连他自己都这么认为。玛丽的故事使他爱上了大自然,在大自然的怀抱中变强壮,变健康。他想到要当一名科学家,并且“要永远活下去”。

大自然的力量是多么大呀!它改变了两个孩子。当我们在大自然中玩耍时,大自然教给我们知识,陶冶我们的情操,让我们茁壮成长。我们需要自由,需要阳光,需要新鲜空气,而大自然把这些无私地给予我们。

来吧,让我们一起奔跑,一起跳跃,一起到大自然的怀抱中去吧!

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篇20:我发现了蚯蚓的秘密

全文共 407 字

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一天,我去奶奶的菜园里采摘薄荷,突然我发现我的脚下有一个小东西在蠕动,于是,我仔细一看:原来是一条蚯蚓。不一会儿,我对它便有了浓厚的兴趣。

我把蚯蚓顺手放在太阳下面。可没过多久我去看望它时,它却死掉了。因此,我断定蚯蚓是害怕阳光,于是,我上网查了查关于蚯蚓的资料。不出我所料:蚯蚓是一种生活在土壤里的环节动物。它能翻松土壤,对农作物有益。喜欢气候潮湿的地方,害怕阳光,省称“蚓”。看了这些资料我对蚯蚓的兴趣更加浓厚了。于是我又走进菜园里抓了一条蚯蚓,这一次我拿了一把小刀朝蚯蚓的身子切去,我以为蚯蚓会活活地被我给切死。可它不仅没有死反而在地上欢快地跳起了“体操舞”,好像在对我说:“你切呀,你切呀,你就是切不死我。”看来我切不死它我就只能淹死它了,想着我倒了一杯水在水杯里,接着把蚯蚓放了进去,一开始它们还活蹦乱跳的,可好景不长,过了不久,它就失去了往日的风采。

蚯蚓对植物有益,你们可不要像我一样去威胁它们的生存哦!

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