0

读完一本书作文(优秀20篇)

每当我读到一本好书,都觉得那是一种快乐。下面是小编为您整理的关于读完一本书作文的相关资料,欢迎阅读!

浏览

2437

作文

1000

读一本好书读后感作文400字

全文共 355 字

+ 加入清单

在蒙古大草原中狼是有野心的;残忍的,但是在蒙古人心中狼是神圣的。

现在野牛成为了家牛,野猪成为了猪,狼成为了狗,野性完全消失除了在蒙古。

在读这本之前我一直都认为狼是狡猾的;永远不会懂得什么是爱心,什么是怜悯。可是我错了它们之所以没有爱心是因为它们懂得一句话:对敌人的仁慈就是对自己的残忍。它们之所以不懂得怜悯是因为狼从不会让敌人知道自己的另一面。

我一直都认为狼对自己的孩子不服责任。可是我又错了它们是那样的疼爱自己的孩子,它们愿意以自己的轻伤换对方的重伤,以自己的重伤换对方的生命。

它们有自己的尊严:别人给它们食物,它们从不会低下头,它们只会认为这是它自己捕捉的食物,绝不让步。

它们团结友爱:每次出去时都是一群一群的。

我知道了做人要有尊严,没了尊严的人原来是这么可怕。我知道了如果是一个集体我们一定要团结友爱。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:推荐一本书的五年级

全文共 510 字

+ 加入清单

众所周知:“是人类进步和阶梯”、“书是精神食粮”。读一本好书,能让你终生受益;读一本坏书,也许能把你带到黑暗的世界。我今天为大家推荐一本书是《安徒生童话》。

雨淅淅沥沥地下着,雨点落在了田地里,屋顶上。我感到十分无聊,就拿出书柜里的一本书《安徒生童话》津津有味地看了起来。十分钟过去了,二十分钟过去了。可是书里的故事像一块吸铁石一样深深地吸引着我,使我回味无穷。故事里有美丽善良的公主;有英俊潇洒的王子;有聪明的阿拉丁;有惨遭厄运的灰姑娘;还有……其中,给我印象最深的是《灰姑娘》。这是一个动人的故事:灰姑娘的母亲死了,父亲又娶了一个继母,继母对她很不好,可是到最后,一个王子娶了灰姑娘,因此世界上再也没人叫她灰姑娘了。

故事书里还有许许多多动人的故事,为我们开启了文学的大门,让我们在知识的海洋中尽情地遨游,让我们学到无尽的知识,使我们飞向文学的王国。

同学们,让我们尽情的遨游在有趣的童话书里吧!它们为我们带来了无尽的知识,为我们送来了新的朝气,新的期望。让我们像干燥的海绵一样,在书中吮吸知识的甘霖。

我向大家推荐的书就是——《安徒生童话》,让我们热爱书吧!热爱书就是热爱自己。我推荐有趣而让人回味无穷的《安徒生童话》。

展开阅读全文

篇2:推荐一本好书高二作文

全文共 776 字

+ 加入清单

高尔基说过:籍是人类进步的阶梯。今天我要向大家推荐一本书,那就是作家曹文轩的《青铜葵花》。

《青铜葵花》讲述的是哑巴青铜与妹妹葵花的故事。葵花跟着爸爸来到了大麦地。寂寞的她认识了一个因为火灾变成了哑巴的男孩——青铜。后来,因为爸爸的意外身亡使葵花成为了无依无靠的孤儿,葵花变得不那么愿意说话,本来就内向的她,似乎成了大麦地的一个谜。

而就在这时,青铜家宛如一束阳光照亮了葵花,葵花又恢复了从前的模样。而葵花和青铜也成了形影不离的“兄妹”。在“上学事件”中,青铜在能说话的时候就非常想去上学,每每看到孩子们从家里去上学时,心中就十分羡慕,但他知道,家里穷,上不了学。终于,家里的钱攒够了,可葵花来了,而家里头只能供一个孩子上学。青铜葵花两“兄妹”互相推让,最后决定“抽签”。最后葵花抽到了去上学的资格,不过,青铜比自己能去上学了还开心。

就在葵花12岁那年,命运又将葵花召回了她本该生活的“家”。尽管青铜和葵花没有血缘关系,但他们亲如亲兄妹。失去妹妹的青铜魂不守舍,整天坐在草垛上望着那芦苇荡,最后从心底喊了一个名字——葵花!在草垛旁边的那棵榕树下,承载了他跟葵花的太多回忆,从相识到相知,从相知到相守,从观察对方到了解对方,从形同陌路到形影不离。

读了这本书,我的感触是极深的。它讲述了两个孩子纯真而又真挚的感情!这使我更加相信:爱是可以创造奇迹的,一个因大火而成为哑巴的孩子,在多年未出声的情况下,因为一个没有血缘关系的女孩儿出声了!读到这里我泪流满面,爱得力量是任何人都不能衡量的。

曹文轩在书中写道:我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦!凡能体会这兄妹的,方懂得人生的价值!是的,青铜与葵花都经历了与凡人不同的痛苦,但,爱给了他们面对一切的力量!

小小的一本书中其实能带给我们很多启示,即使是个孩子,也能被这本书震撼到!想知道爱是如何创造奇迹的,请你打开这本书!

展开阅读全文

篇3:好书伴我成长作文400字

全文共 594 字

+ 加入清单

我从小便与结下了不解之缘,直到现在,书已经成为了我生活中不可或缺的一部分——好书伴我成长!

我热爱书,已经达到了一种如醉如痴的程度,有一次我去书店看书,一进门便找到了一本我喜欢的小说,便津津有味的看了起来。不一会,我就沉浸到知识的海洋中去了,仿佛身边的一切都消失了,只剩下我和那本书了。身边的读者一个一个的离开了,我没注意;关门前十分种的“广播逐客令”响起了,我没听见,管理员提醒读者要关门了,我也不知道,直到管理员要锁上大门时,我才如梦初醒,快步跑了出来。

读书要读好书,要读对自己身心有益的书,诸如中外的一些名著、经典,这些书可以丰富我的知识,陶冶我的情操。

读书还要讲究方法,从我个人的读书经验来看,对于杂志、短篇小说、优秀的故事书、科普书等小型书要多读,广泛的读,对于此类拓展知识面、内容精简的书,要达到博览群书。而对于那些古今中外的那些大部头名著,则要精读,一遍是读不懂的,要多读勤读,正如我自己总结出的五字名著读书法——懂、熟、通、透、精。一本名著是要细细品味的。比如说我初读《三国演义》时,只感觉到情节精彩,人物英勇睿智,再读《三国演义》时,我感受到在这些历史故事中有了更深的内涵,又读一遍时,我还发现有些战斗中的兵法哲理也可以运用于生活中。直到我读了文言文版《三国演义》加上易中天教授对三国的理解后,我又有了更深的体会!

在我成长的道路上,好书一直永远陪伴在我的左右,伴我成长!

展开阅读全文

篇4:我和书的故事作文400字

全文共 450 字

+ 加入清单

大家好,我是一年级十班的杜思梦,今年七岁了,我是一个爱笑,爱运动的小女孩,我喜欢画画、弹琵琶,但是我更喜欢读,一回家里我就迫不及待的打开书看起来,我最喜欢看《淘气包马小跳》,书的小男孩调皮可爱、为人热情、富有同情心,我也是个调皮可爱的小学生,看了书之后,我也想有这么一个好朋友。

我还看了很多书,我喜欢看沈石溪的动物小说,里面的大鱼、狼王、金钱豹、羚羊都让我佩服至极,让我感叹动物的灵性与坚强,让我看了一遍又一遍,欲罢不能!还有各种美丽公主的书也让我手不释卷,看着美丽的公主为了自己的理想,经过各种努力,历经千辛万苦,最终实现了自己的梦想的时候,我的心里也高兴极了,为她们喝彩,为她们加油!我也要像她们学习,努力创造自己美好的未来!

读书的时候,我就像一艘航行在大海上轮船,乘风破浪!读书的时候,我就像一条在海中畅游的鱼儿,惬意无边!

读书的时候,书本就像雨露滋润着我,读书的时候,书本就像太阳照耀着我,我从书中攫取知识,我从书中获取力量,书本开拓了我认知,增加我的见识,书是我的好朋友!我们永远在一起!

展开阅读全文

篇5:墨汁洒在书上以后作文1000字

全文共 1019 字

+ 加入清单

这时,我惊叫一声,猛地瞪住了“罪魁祸首”——小刚。小刚小明两个人吓得连忙捡起墨汁已几乎倒完的墨水瓶,又慌忙的拿出纸巾擦着弄脏的桌子。我现在的心情生气得不能用词语来形容,只觉得心里有一团火在燃烧,我咬紧嘴唇,看见小刚小明在擦着桌子,丝毫没有看那本我最心爱的西游记,心里的火又加重了几分。他们……他们绝对是故意的!他们嫉妒我有西游记!现在他们如愿以偿了,来装假好人帮我擦桌子,却根本没有顾忌那本西游记!一定是这样的!

我忍住泪意,冲小刚大叫:“你换我西游记!你把我的西游记给我擦干净!”小刚又吓得一愣,手也停住了。他羞愧的低下头,用蚊子的声音对我说:“对……对……不起。”我越听越生气,装完好心,又来装可怜了?“对不起有用吗?!我的西游记已经不能看了!你自己看着办!”我撇过头,脸已经气得通红。小刚站在那里不知所措,全班同学一个个都盯着他,仿佛要把他盯出洞来。“我……我可以每个星期攒钱……陪你一本的!”小刚眼眶有些泛红,上前一步,拉住了我的手。“每个星期攒钱?你要多久才可以给我一本新的西游记!”我毫不留情的吼去,声音也有些嘶哑,我所有的生气全都在这句话上面了。

这时老师进来了,原来是有同学看不下去去跟老师讲了。老师进来什么也没说,只是坐在讲台上。过了一会儿,上课了。小刚低着头回到了位置上,我也拿纸巾擦着西游记,又心烦的将西游记放回桌里。

老师还是若无其事的说:“请同学们拿出语文书,今天我们来学习23课。”老师说完,同学们都在窃窃私语。“昨天不是才上15课吗?老师是不是记错了?”“对呀,怎么直接上23课了?”我也有些疑惑,但是翻到23课所有疑惑都解开了……

时间一分一秒的过去,随着老师的讲课,我心里的怒火也一点一点消失,反而责备起自己,为什么?为什么我会那么不可理喻?小刚家里不富裕有些贫困,可我还逼着他陪我西游记!是的,第23课的内容就是《包容》。

下课后,我慢慢的走向小刚的座位,小刚抬起头,看见我,眼眶又有些泛红,支支吾吾的说:“对……对不起……书我会换你的……”我心里一震,心也融化了。“小刚对不起,是我的错,我不该跟你提那么不可理喻的要求,对不起!书不要你陪,你也是不小心的!我们好好相处吧!”小刚顿了一下,又露出了灿烂的笑容。“好好相处!”全班同学也都为我们合好的这一幕开心,老师也欣慰的笑了。

是的,从这以后我明白了书可以再买,友谊不可以。书珍贵,而友谊比书珍贵一万倍!是这次意外,给我上了一节毕生难忘的课,这节课它叫包容……

展开阅读全文

篇6:书是我的老师作文350字

全文共 361 字

+ 加入清单

它没有性别。

它不会说话。

它不会做表情。

它,性格很多。

它得过各种奖项,长得方方正正,没有四肢。

而它,却是我的“老师”。

有一次,在我闲暇之时,这位“老师”便开始给我讲课,讲的是文学名著《草房子的故事》。老师,虽然不会说话,但我似乎看见老师正在绘声绘色地跟我分享这个有趣的故事。等这位老师读到洪水把房子淹没的时候,我似乎看见老师心情失望,情绪低落,不开心的下巴都快有三丈长了,我也忍不住抱怨不平,道:“太可怜了,上天太不公平了!”

还有一次,老师似乎又开始绘声绘色地讲课了。这回,他讲《三国演义》。讲到关羽立功时,我和老师开始高兴得手舞足蹈,可过了一会儿,又到关羽败走麦城时,我又差点没掉眼泪……

对,你们没猜错,我的这位老师就是——

书是我的良师益友,它可以让我了解到世界各地的风土人情,让我知道天涯海角的故事,我喜欢这位老师。

展开阅读全文

篇7:推荐一本书四年级

全文共 374 字

+ 加入清单

我喜欢读一本这样一本名著,它就是我国四大名著之一——《西游记》。

这本名著是明代小说家吴承恩写的,他写的时候已经五十多岁了。

《西游记》里面主要写了唐僧、猪八戒、沙僧、孙悟空他们西天取经的故事。我最喜欢的人物是孙悟空,因为他厉害,孙悟空有筋斗云、七十二变等神招。他还是最具有反抗精神。我最喜欢他大闹天宫,这是他最具有反抗精神的故事了。里面还写了三打白骨精、大战红孩儿、三借芭蕉扇……

虽然《西游记》只是神话,但在实际生活中,要是真叫你去用多少年去完成一件事,恐怕谁都做不到。因为我们没有坚持,更没有要坚持的勇气。

这本写了他们取经困难,这本书里的人物可谓家喻户晓,现在虽然有了电视剧,但是看书能了解细节。看电视就算他每个动作做的更准确、每个环境弄得更真实。那你看得过来吗?每本书都有要表达的情感,它们都是艺术。

所以说,从吴承恩就可以来说,艺术永远不会老。

展开阅读全文

篇8:有关我与书初三作文

全文共 602 字

+ 加入清单

在午后,一杯清茶,一本自己所钟爱的,便可以享受一下午的惬意时光,使整个下午变得安静,并有了无穷的回味,这是我对书的钟爱。——题记

在“乱花渐入迷人眼”的阳春三月,我们携手。

小时候,总喜欢手捧一本连环画坐在阳台旁,吃着自己喜爱的零食,享受有书香气息的美好时光。后来,随着年龄的增长,告别了连环画,又接触了《安徒生童话》、《格林童话》等,便又走进了那片属于自己的童话天地,认识了白雪公主,善良的小矮人,海的女儿……我被童话故事中那些多姿多彩,奇思妙想的精彩故事所吸引,久久不能自拔。童年的生活是美好的,因为有书的陪伴。

在“荷叶才露尖尖角”的艳阳六月,我们共进。

后来,告别了童年生活,走进了中学的校门,童话故事陪伴的日子在渐渐地离我远去,消失得无影无踪。那时的我,又开始接触《四大名著》、《青年文摘》,各式各样的杂志等,只记得,总喜欢午后一个人坐在草坪上,手捧一本自己所钟爱的书籍,贪婪的享受着。那时的天很蓝,空气中弥漫着文学的`气息,总让人欲拔不能,只想永远的沉浸在这样的日子中,害怕时光消逝……那时的我,用书籍来填充那些空虚的时光,生活变得充实,有了回忆。

在“无可奈何花落去”的金秋九月,我们相约。

明天,我即将毕业,将带着对昨日的无限留恋和对未来的美好憧憬进入高中,一切都是新奇而又美好的,明天我将在书籍的海洋中遨游,品味不同的文学经典,体验人生百态。

我们曾携手共进过,我们将相约在这个秋季,书,我的朋友。

展开阅读全文

篇9:我和书的故事作文600字

全文共 630 字

+ 加入清单

我讨厌历史类的,偏偏家里最多的就是历史书。平常,我连那些书碰也不碰一下,可是现在呢?就是不想看,也得看呀!

在妈妈注视下,我急忙打开书,一页…两页…三页…我极不情愿地看着,突然,我心中一动,可以把自己喜欢看的书夹在里面偷看呀!反正妈妈已经走了,再说,从正面看根本就看不见,哈哈哈!我总算可以背着妈妈看闲书啦!

正当我沉醉在可以看闲书的喜悦之中时,妈妈走过来了,她可能要查验我书看得好不好,但里面的小人儿书往哪儿藏,我急得手心都出了汗。还好还好,妈妈只是去我旁边的洗手间了。我需要尽快把书藏好,不然妈妈突然走过来看我,我该怎么办,对了,我可以把小书放在屁股下面,因为小人书之所以叫小人书,是因为它非常小嘛!嘿嘿!

呀!杨歌真勇敢,陈雪虎真聪明,老肥(张大军)真过分,竟然把杨歌和陈雪虎的功劳都归功于他……我看得十分投入,不知不觉中,嘴巴走漏了风声啦!把我心里想的都说出来啦,妈妈会不会听到啦?“咚…咚…咚…”是妈妈来了吗?哦,不是,是邻居在修房子,正因为如此,声音比较大,才没有惊动妈妈。

我继续往下看,不料我体内膀胱中的“液体”在不知不觉中多了起来,不得不上卫生间,怎么办?怎么办?有了,把小人书放进书架子,大书直接放在椅子上,我轻手轻脚地放好书,向走廊里看了看,没人,好,走,赶紧去了卫生间把体内多余的“水份”排泄一空。爽!回到书房继续接着看我的小人书。

真好看呐,我简直忘记了时间,直到整本书都看完了,我咽了一口唾沫,把书中“精华”的知识都咽了下去,才开始做作业。

展开阅读全文

篇10:引人入胜的书

全文共 226 字

+ 加入清单

205班廖俊钦

春回大地,万物复苏。

这天中午,妈妈煮了很多美食,有:牛肉、鸡肉、白菜等各种各样的美食。 要吃饭啦,但桌上还少了小明。原来他正在看,看得全神贯注。

这时妈妈叫爸爸去把小明叫出来吃饭,爸爸把儿子叫了回去,儿子只能去吃饭啦。爸爸看了看儿子的书,刚看了一页,就觉得这本书太好看了,再看第二页的时候,就把要吃饭的事情忘得一干二净。

现在桌上又少了一个人,是爸爸。妈妈又叫小明去叫爸爸回来吃饭。小明走进房间。发现爸爸正在看他的书,这本书真是引人入胜啊!

展开阅读全文

篇11:一本有魔法的书作文500字

全文共 579 字

+ 加入清单

在一个风和日丽、阳光明媚的早上,我吃完早餐并调好闹钟拿起一本有关冒险的就津津有味地看了起来。

难道这是一本带魔法的书,看着看着,我来到了一个很久以前的世界。是的,这是一本有关冒险的书,里面有鳄鱼、野人、食人鱼、老鹰等动物。突然一块足有一层楼高的石头从喜马拉雅山脉翻滚下来。我连忙跑呀跑,来到了尼罗河,奇怪了我怎么穿越来到了非洲,石头也跟着一起穿越了,我赶紧躲在河边用石头堆成的山洞里,石头扑通掉进了水里。前面一条河挡住了我的去路,我爬出山洞一头撞到了树上,好疼呀!我用石头、树枝、柳条做成了一把锋利的斧头。用这锋利的斧头砍了二十八根木头,用木头和柳枝做成了一只木筏。我把木筏放进河里,这时候,十二只鳄鱼上岸了,张着血盘大口向我爬过来,吓得我跑下了木筏。谁知道,河里漂浮着食人鱼,我连忙撑着木筏快速划过对岸。上岸了,一个野人向我冲过来,我冒着寒冷跑出森林,穿越来到了西伯利亚,一只老鹰挥舞着锋利的爪子向我飞过来,我赶紧扑下,原来它的目标是一只雪兔。我飞快地离开,一只雪豹飞奔过来,我连忙向前跑,跑着跑着,一个“倒栽葱”,我插在雪地里露出半个身体,还好衣服是白色,雪豹认不出我,从我身边飞奔过去。忽然,我身体热得直冒汗,原来我已经来到了非洲大草原,那里的太阳像火球,这时一头雄狮向我扑过来,我转身向前跑。

“叮铃铃,叮铃铃。”闹钟把我叫醒了。原来,我看书太入迷了。

展开阅读全文

篇12:介绍一本书的作文

全文共 453 字

+ 加入清单

如果要我向大家推荐一本值得读的的话,我首先想到的便是《三国演义》。

《三国演义》是元末明初小说家罗贯中的作品,也是中国古典四大名著之一。此书主要描写了东汉末年到西晋初年之间近一百年的历史风云,反映了在三国时代的乱世之争。所谓乱世出英雄,于是便有了一系列的英雄豪杰的出现:曹操、袁术、袁绍、吕布、刘备、孙策、关羽、张飞、诸葛亮等各路人物不断涌现,在作者的笔下,一副波澜壮阔的群雄逐鹿的场面边展现在了读者的面前。那一幕幕惊心动魄的战争风云,那一个个让人拍手称快的锦囊妙计,无疑都使整部作品更加丰满而又引人入胜。

我觉得这部作品也可以看做是一部军事作品,其中最为关键的人物诸葛亮也是后世大部分人所钦佩的对象,他所流传下来的故事,到今天还为世人所津津乐道。那些精妙的计策,用兵的方法也是值得我们所学习的。作者通过对魏、蜀、吴的兴亡的描写,让我明白了天下之势,分久必合合久必分,随着历史车轮的前进,统一是不可避免的,顺应历史的潮流才是王道。直至西晋,整部作品才接近尾声。

那一场场气势宏大的战争场面是否对你有有所震撼呢?

展开阅读全文

篇13:书的演变作文600字

全文共 575 字

+ 加入清单

生机盎然的春天,激发着我外出踏青的欲望。万物复苏的美景,吸引着我的脚步,来到远近闻名的文化景点——三坊七巷冰心故居。兴致勃勃的我,欣赏着墙上古老的黑白照片,其中一张深深地吸引住了我的目光。

照片里的冰心奶奶紧抱着一本看似已翻过无数遍的破旧的。她捧书的模样,仿佛这本书是块玉——“含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了。”我不禁暗笑,不就是一本书嘛!为什么她视书如珍宝?我震惊了:“书,竟然在他们那个年代如此珍贵!”在过去,有的书是手抄的,字迹不清,难以阅读;好一点的书是油墨印刷的,读者阅读时双手会沾满黑乎乎的油墨。我不禁感慨:“想要读一本好书是一件多么不容易的事情!”

我喜欢阅读。小时候的我每天睡前都要缠着妈妈讲故事,那时候的我被各种彩绘本、立体书和带有点读功能的书所吸引。上大班时,我开始自主阅读注音版的书籍。随着我的阅读量的增加,妈妈带我逛书店选,书店就像是书的海洋,让我挑花了眼。若是妈妈忙,没空去书店,她便通过网上书城帮我选书,方便又快捷。近年来,电子书被大众所青睐,因为它既便于携带还节约环保。现在,还有了3D立体书,翻开书,书里的情节和画面便会以3D立体的效果呈现在你眼前。这样的发明简直太酷了!这要感谢新时代科技的发展。

在这个值得人们奋斗的,逐梦的新时代,我要阅读更多的书籍,争取创造对国家有利的发明,做国家的“顶梁柱”,做开发新时代的先锋!

展开阅读全文

篇14:介绍一本书的作文

全文共 376 字

+ 加入清单

今天,我要向大家推荐的是:《平凡的世界》。

这本书的作者是路遥他的原名是王卫国一共活了42年。

这本书讲的是孙少平和他的家人过着贫穷的日子,孙少平在学校只能吃2个高粱面膜,和一些剩菜剩汤。后来孙少平和他们一家坚持不懈,最后,创作了奇迹。不是他们一家给别人借钱了,他们经过努力现在都是别人向他们借钱了。最后,孙少平决定带着家里给的15块钱和一些被褥,出去流荡,后来在外面挣了有一千来块,大部分的钱给了家里,自己留了200元为自己买一些生活用品,在挣钱给他的妹妹“兰香”让她上大学。最终孙少平和他们一家人过上了幸福的生活。

我把这本书推荐给大家,里面的内容不止这些,还有更精彩的地方,等着你们去找。这本书是让我们拼搏努力,现在我们什么也不用干,我们只要好好的学习,比什么都好。我送大家一句活:“学习不是尽力而为,而是竭尽全力。”我希望大家能好好学习、天天向上。

展开阅读全文

篇15:喜欢书的作文

全文共 400 字

+ 加入清单

一本像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。

——题记

我曾看过许许多多的书,有《夏洛的网》,《草房子》其中,最令我难忘的一本书,那就是《青铜葵花》,这本书是安徒生奖的获得者曹文轩所著,江苏凤凰少年儿童出版社编程出版。

这本书是一部散文集,是由九个小故事组成的,全文围绕着一个女孩葵花和她的哑巴哥哥青铜之间所发生的故事。主要讲的是青铜一家在生活中所遇到的困难和坎坷,但是最后青铜一家都一个个地挺了过来了。最令我叹为观止的是书中描写十分优美,如:只见一地的葵花,一株株皆落尽全黄的花瓣,一只只失去光彩的花盘,低垂着,面朝满是花瓣的土地这正如安徒生奖评委会主席帕奇亚当那所说:曹文轩,用诗意如水的笔触,描写原生生活中一些真实而哀伤的瞬间。我觉得这很适合这本书的情趣。

你们想知道葵花和青铜为什么会成为兄妹的吗?你们想知道青铜一家为什么会挺过一个又一个的坎坷吗?那就一起来读一读《青铜葵花》吧!

展开阅读全文

篇16:读一本好书读后感作文400字

全文共 355 字

+ 加入清单

同学们一定都读过《桃花心木》吧,那个种树人的话,你是否又留在了心里?

文中有一句话令我非常感动:“不止是树,人也一样,在不确定中生活的人,能比较经的起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。”是的,我们不一定都能经的起生活的考验与各种各样的挫折,但是面对挫折,我们不能退却,我们要挺身上前,去消灭这个“拦路虎”。

爱迪生有一句话说的好:“我在任何时候,任何情况下,都不允许自己灰心丧气。”这句话告诉了我们:在失败和挫折面前,只要我们不灰心,不气馁,把失败作为前进的阶梯,就会一步步走向成功。

读了这篇课文,我懂得了:我们不能从小养成一个有依赖心的坏习惯,如果有了这个坏习惯,就会像文中说的那样,“风一吹就倒”。我们应该从小养成一个坚强、不软弱、能独立自主的好作风,只有这样,我们才能遇到困难而不退却,遇到挫折奋勇向前!

展开阅读全文

篇17:我与书的故事作文

全文共 436 字

+ 加入清单

在我童年的小小世界里,有一个陪伴我,理解我的忠实伙伴,他就是——。书是我的营养品,给我无尽的力量;书是我童年的玩伴;也是带我走向知识海洋的导师。

书不知不觉的来到了我的童年世界,他给我知识,智慧与欢乐。他是我的“开心果”,也是我的“长生果”。

童年的一次玩耍,让我得到了这个营养品,他是在一堆干草里,被我给拾回来的,我很爱它,把他擦干净,给他报书皮。他是我最喜欢的一本故事书,在看书前,我都要把手洗的干干净净,才会翻看。有时我好像进入了书的世界,就算妈妈,爸爸他们喊我,我也一动不动的在那看着。书是我一生不可缺少的好伙伴,他让我开心,快乐,拥有完美的童年。

我就像一棵刚刚发芽的小树苗,是书给我营养,让我不断成长。我从书中学到了很多,故事书让我了解了故事中人物的悲欢离合,童话书让我知道了善良才是真正的美从书中我还明白了许多大道理,比如,人要将心比心,人不应该只注重外表的美,更应该注重心灵的美很多很多,是书告诉了我,充实了我,满足了我。

书已经成为了我生命中不可缺少的一部分。

展开阅读全文

篇18:我喜欢看书作文500字

全文共 539 字

+ 加入清单

我,是一个小迷。书就是我的智慧的翅膀;书也是我生活的方向盘;书更是我知识的源泉。

我在上一年级的时候,妈妈每天陪着我读带有插图和拼音的书。我上二、三年级的时候又迷上了一个奇妙的童话故事。现在,我又迷上了带有历史性的书,比如《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》、《西游记》等。

有一次,我正在津津有味地读着《三国演义》,我突然感到口干舌燥,可是我又不忍心放下读到一半的书。于是,我决定拿着书去厨房,妈妈看着我说:“女儿,先把书放下。”可是我只管看书哪里听得到,妈妈看我没听到,只好无可奈何地看着我走向厨房,便去干自己的事情了。我刚准备伸手去倒水,可谁知,《三国演义》刚刚看到精彩处,我便缩回了手。我站在那里把精彩处看完后我才感到腿脚发麻,我抬头看了看天花板,心里想:咦?我不是在书房看书吗?怎么会在这里?一连串的问题使我迷惑不解。这时,我才发现妈妈站在厨房门口好长时间了,我问妈妈:“妈妈,你知道我怎么会在这里吗?”妈妈笑着用手指点了一下我的小脑袋说:“你还知道呀,我叫你,你怎么也听不见呀?”我仰起头想了想,这才回过神来,笑着说:“嘻嘻,刚才看得太入迷。”我和妈妈这时都笑了。

怎么样?我这名副其实小书迷把你们逗笑了吧?我就是这样一个人,我就是这样一个每天沉静在书的海洋中的小书迷。

展开阅读全文

篇19:级下册语文书好词好句

全文共 1630 字

+ 加入清单

1)失信:答应别人的事没做到,失去信用。

2)完璧归赵:璧,古代玉器的一种,平圆形,中间有孔。本课的和氏璧,指的是用楚国人卞和发现的一块玉制成的璧。“完璧归赵”指把和氏璧完好无损地送回赵国。这个成语现在常用来比喻把东西完好无损地归还原主。

3)渑池:地名,在今河南渑池县境内。

4)示弱:表示比对方弱,不敢较量。

5)抵御:抵挡,抵抗。

6)推辞:表示拒绝(任命、邀请、馈赠等)。

7)瑟:古代的一种弹拨乐器。鼓瑟,就是弹瑟。

8)缶:古代一种瓦质的打击乐器。

9)攻无不克:攻城夺地,没有拿不下来的。

10)战无不胜:形容强大无比。每战必胜。攻无不克、战无不胜这两个成语多指善于打仗。

11)负荆请罪:负,背着。荆,荆条,用来打人的东西。本课指廉颇光着上身,背着荆条,到蔺相如家请罪。这个成语现用来表示向人认错赔罪。

12)同心协妒忌:对才能、名誉、地位或境遇比自己好的人心怀怨恨。

13)军令状:接受军令后写的保证,表示如不能完成任务,愿依军法治罪。

14)迟延:耽搁,拖延。

15)疑惑:本课指心里不明白。

16)调度:调用。

17)虚实:虚和实,泛指内部情况。本课指曹操因江上雾大,不了解对方的情况。

18)弓弩手:弩,古代兵器,一种利用机械力量射箭的弓。弓弩手,古代军队中负责射箭的兵士。

19)丞相:古代辅佐君王的职位最高的大臣。

20)力:协,合。团结一致,共同努力。

21)筛:斟。筛酒,即斟酒、倒酒。

22)客官:旧时店家对顾客的尊称。

23)如何:这里是“为什么”的意思。

24)簇拥:(许多人)紧紧围着。

25)迫不及待:急迫得不能再等待。

26)一声不吭:吭,出声,说话。“一声不吭”是指一直沉默不语,一句话也没有说。

27)敝国:我国。敝,谦词,用于称有关自己的事物。

28)面不改色:不改变脸色;形容临危不惧,从容自若。

29)安居乐业:安定地生活,愉快地工作。

30)小心翼翼:原形容严肃虔敬的样子,现在用来形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。

五年级语文下册重点词语精选

1)凝视:聚精会神地看。

2)若无其事:好像没有那么回事似的,形容不动声色或漠不关心。

3)不动声色:不说话,不流露感情,形容态度镇静。

4)随心所欲:指随着自己的心意,想怎样就怎样。

5)天赋:自然具备,生来就有。

6)进化:生物由简单到复杂,由低级到高级,逐渐发展演变。

7)绞尽脑汁:形容费尽心思。

8)眉目:事情的头绪。

9)困窘:形容为难;感到难办。本课指我面对老师的误解和同学的嘲笑,不知道怎么办好。

10)汲取:吸取。

11)喧闹:喧哗热闹。

12)银装素裹:素,没有染色的。裹,包,缠。从上到下没有一点彩色,非常素洁。文中指风火山被冰雪覆盖的样子。

13)七零八落:形容零散稀疏的样子。特指原来又多又整齐的东西现在零散了。文中指保温大棚被狂风破坏而零乱不堪的场面。

14)不翼而飞:形容东西突然丢失。文中指风火山上的天气极其恶劣,狂风能将屋顶的铁皮瓦刮走。

15)劈头盖脸:从正前方正对着头和脸劈下来、盖下来。文中指气候恶劣,不给人们任何预防和躲避时间,一场冰雹就突如其来地袭击了筑路大军。

16)杯水车薪:比喻无济于事,解决不了问题。文中指风火山海拔高,氧气含量不到平原的一半,氧气瓶所提供的氧气满足不了人正常的生理需要。筑路大军的生命面临严重威胁。

17)废寝忘食:顾不上吃饭,忘记了睡觉。形容勤奋专心。文中指科技人员夜以继日地实验、攻关,为攻克世界级难题勤奋工作。

18)房东:出租或出借房屋的人(相对“房客”而言)。

19)莞尔一笑:形容微笑的样子(多指女性)。

20)花团锦簇:形容五彩缤纷、十分华丽的景象。

21)姹紫嫣红:嫣:娇艳。形容各种好看的花娇艳绚丽。

22)操纵自如:课文中指船夫驾驶小船熟练灵活,得心应手。

23)手忙脚乱:形容做事慌张,没有条理。

24)熟视无睹:指对客观事物不关心,虽然经常看见,却跟没看见一样。

25)以一当十、以一抵百:原形容军队勇敢善战。文中指一头大象抵得上十个人、一百个人,为泰国人做工服役作用巨大。

展开阅读全文

篇20:我与书的故事作文1000字

全文共 1132 字

+ 加入清单

每个人都是世界上独一无二的,世界上没有两片相同的叶子,正如没有一个完全相同的我们,曾经的我以为的平凡,渺小如世界上一粒沙子,风一吹,就分辨不出我在哪儿了。

“王诗雨”别人都说过名字很有诗意,这是我妈妈取的名字,她希望我如诗中一样快乐长大像一滴雨虽然不起眼,却能滋润土壤,使小草快快成长。显然,她希望我快乐并且为人生增上一笔辉煌!

我出生于安庆,一座古老的城市,拥有丰富的文化底蕴,我爱我的家乡,在2004年6月30日随着响亮的“哇”一声,我呱呱坠地,那时的我仿佛没有烦恼,整天吃了睡,睡了吃。我的舅舅是一位诗人,俗话说“近朱者赤,近墨者黑”因为舅舅的原因,我和有了不解之缘。幼儿园的每晚,我伴随着妈妈轻声讲故事逐渐进入了梦乡。童话中的故事真的很美很美。三年级,会认字了,这对我来说,简直的天大的恩赐,终于不用每天央求妈妈给我讲故事,我可以亲自体会那书中的美妙与情节的跌宕起伏,我已不满足只看童话了,我学会了看小说,不论是浅显易懂还是晦涩拗口,一本两本,我沉浸在知识的海洋,这世问最精彩的情节都襄括在小说里了,"为什么,你凭什么管我的自由时间?”伴随着青春期特有的懵懂与冲动,我步入了的初中,因为学业难度增加,我看书的时间逐渐缩小,不仅如此,原本很支持我看书的妈妈严令禁止我把大量时间浪费在这场“风花雪月”“无病呻吟”的闲书上面。约法三章,每周只能看一个小时的书,其实空闲时间要么复习,要么做课外作业,我当不应。我怎能允许我快乐的世界遭到如此抢夺和破坏,于是就发生了开头的一幕。我采取一系列措施,我把书藏在卫生间里,每次借口上卫生间,在卫生间里看书,。最后,因为我“去卫生间”次数太频繁及时间太长,被妈妈发现,我最后的《鲁迅漂流记》被妈妈撕毁在垃圾桶里。方案一失效,我采取方案二,我每天晚上躲在被子里打着手电看书,结果在实施的第二次被妈妈抓了个现行。结果也是以失败告终,前两次都失败使我拿出终极方案,我背着妈妈跑到楼下小区的草丛下看书,看着就忘记时间,傍晚妈妈找来,我才慌觉已过了一天。

那天,我和妈妈大吵了一架,我把最近所有因为看书而受的委屈,大发了一遍,妈妈当然也很生气,她拿了一个破旧的纸箱,把那满载我美好回忆的一本本书全都扔到阳台,并扬言明天就要卖了,我的谈判以失败而告终,我自己独自在房间里,事后,我才知道妈妈找我找了一整天,最后都准备去公安局立案,那其中的焦急可想而知,我认为到自己的错误,懊恼,悔恨,我走到妈妈身边轻拍了下她承认错误,妈妈也腿让,恢复我的阅读时间。

就这样,我的阅读问题戏剧性的结束了,我现在爱上读徐志摩的诗集,我和妈妈自那以后,也没有闹过矛盾。我希望我以后可以当个律师,我想为法律宣传正义,为不公平事情找到公平,就像我为读书像妈妈争论一样。

展开阅读全文