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关于雷锋的英语作文:雷锋精神精选20篇

如何用英语记录下自己的假期呢?来看看别人怎么写的吧,从别人的作文中汲取知识,提高水平现在小编为你们整理推荐了关于关于雷锋的英语作文:雷锋精神优秀作文,供大家阅读参考,希望对大家有所帮助。

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学习雷锋精神

全文共 607 字

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我们小区有一位张婆婆,她有七十多岁了,身材瘦瘦小小的,背也驼了,牙齿也掉了几颗,满脸皱纹。大家平常都说她是丑婆婆,其实不然,因为现在她是大家心中公认的好婆婆。

张婆婆每天都会在小区里转来转去,她是一边锻炼身体一边观察有没有“情况”。她会看看车有没有乱停乱放,有没有什么不安全隐患,看着有树叶、纸屑她就会捡起来,小区里有好多养狗的,可有些狗主人没有公德心,任凭狗狗屎尿乱屙也不打扫,张婆婆看到了就会用纸把狗屎抓了,弄得狗主人反而不好意思了。其实我们小区是有门卫的,有人劝张婆婆说:“张婆婆,您那么大年岁了,好好休息,何必管那么多,这不是有门卫吗!”可张婆婆却笑着回答道:“唉呀,我闲着也闲着,门卫有时看不过来我帮着看看,小区环境治安好大家住得也舒服嘛。”

有段时间小区丢了好几辆电动车,张婆婆又忙开了,她经常坐在门口,看见陌生人就多问问,还提醒骑车的人锁好车,小心一些。

张婆婆还是一个有爱心的人,小区里会跑来一些流浪猫狗,她就会拿吃剩的肉骨头、鱼头去喂它们。一只母猫怀了小猫,张婆婆赶紧给它铺了个窝,让猫妈妈在温暖的小窝里生下了小猫咪,猫妈妈对着张婆婆“喵、喵、喵”地叫,像是在说:“谢谢婆婆,谢谢婆婆,您真好!”

现在在张婆婆的带动下,小区其他几个老人也义务为大家服务,我也加入了他们的队列。我放学回来看见张婆婆又坐在门口,我笑着对她说:”张婆婆,您是活雷锋!”张婆婆哈哈大笑:“小毛头,我是丑婆婆,哈哈哈······”

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篇1:雷锋精神不能丢初中作文

全文共 688 字

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时光如电,岁月如歌。这几十年来,中国经历了翻天覆地的变化。但是"学习雷锋"的活动一直没有停止,"学习雷锋好榜样"的歌声也被一代代的传唱着。每年3月5 日是纪念雷锋的日子。可是,真正继承和发扬"雷锋精神的人和事似乎越来越少了。

"三月来,四月走,雷锋同志没户口",听了这样的话语,使人心里有一种无法言语的无奈,难道学习雷锋已经成为一种形式了吗?难道人们不在重视雷锋精神的实质了吗?答案是否定的,雷锋精神不仅中国人要学,而且外国人也在学,当国外都传出学习雷锋的消息时,作为中华民族的子孙,我们感到无比的骄傲。

有人说,"雷锋精神"是过去的。我要说,决不是,"雷锋精神"永远是进行的,只不过在不同的时代,有着不同的表现形式。时代变了,我们的科技水平、生活水平发生了翻天覆地的变化。在这个时代,不在需要我们赤脚拌泥土,也不在需要一针一线地缝补丁摞补丁的袜子,但是"雷锋精神"却在不断地启示我们该怎样活着,怎样做人,怎样奋斗```````雷锋的故事在我们中间传扬,雷锋的品格和高尚的情操为我们树立了榜样,雷锋的精神在新时代的生活中闪闪发光。

美国西典军校--曾经出过巴顿将军,艾森豪威尔等传奇人物的地方,都悬挂着五位世界级英雄画像,其中一位就是中国的雷锋,这是多么令人自豪的事情呀!那里的学生们在学校里张贴着雷锋的画像,开展着学习雷锋的活动,传抄着雷锋的名言。一名学员在给雷锋题词中讲到"要把雷锋精神弘扬到全世界"这是多么可贵的事情呀!

在整个世界都崇尚雷锋精神的今天,雷锋精神正在重新回到我们的身边,我们作为新一代的少年儿童,不但不能丢掉雷锋精神,而且要把他发扬光大。

[雷锋精神不能丢初中作文

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篇2:雷锋精神在我心初一作文

全文共 1142 字

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时光似流水,在雷锋叔叔逝世37年的时候,我出生了,一晃,已经过了十三年,雷锋叔叔逝世整整50周年了。这十三年来,从幼时的咿呀学语,开始和幼儿园老师学写雷锋叔叔的名字到小学时静静地听老师讲雷锋叔叔的精神,成长的旅途中,深深地烙上了“雷锋精神“这四个大字。它——成了我心中永恒的信念。

雷锋他身高只有1.54米,有点胖,娃娃脸,眉毛粗,眼睛大,体重不足55公斤,这些都不符合当兵的条件,但他并没有因此自卑、气馁。在他的努力在,这看似不可能的事,他做到了。他是个默默无闻的人,做好事不留名,只还记得幼时老师给我讲的雷锋的故事。

在那个贫乏的时代,火车票一定像现在一样,很贵吧。那一次,在雷锋叔叔出了检票口后,他发现一群人正围着一个背着孩子的中年妇女,那位妇女似乎遇到了什么困难,雷锋的善良,使他毫不犹豫地选择了上前询问,原来这位中年妇女正要去吉林看丈夫,但不幸的是,随身带的车票和钱都丢了。雷锋见状,又毫不犹豫地掏出自己地钱为她买了张去吉林的火车票,塞到妇女手里。妇女眼含泪珠,说道:“小兄弟,你叫什么名字?是哪个单位的?”雷锋说:“我叫解放军,就再部队工作。”雷锋叔叔是多么的默默无闻啊,他的善良是不图回报的!

曾听老师讲过一个活雷锋的故事:那是一个大雪纷飞的寒冬,大家都穿上了暖和的大衣,可唯有那个可怜的人儿,他没有大衣,只穿着一件衣服,显得十分单薄,那个正憧憬着回家的新兵,见此情形后,赶忙脱下了自己的大衣,披在老人瘦弱的身躯上,又解下自己的帽子,戴在老人那双冻红了的耳朵上,老人很是感动,不停得说着谢谢,他微微一笑,卷缩着回到了座位上,哈着热气。忽然,车子停下了,司机焦急地下车查看,原来是轮胎陷在一个雪坑里了,可这么冷的天,又会有谁肯下来帮忙推车呢?那位新兵见状,又默不作声地走了下来,对着司机说道:“我来!”车子发动了,他站在雪坑外,用尽全力地去推那辆车子。他的身子已经完全冻红了,变得僵硬。一、二、三!车子终于恢复了正轨,他扑倒在雪地上。当人们下车找他时,他的全身都已变得僵硬,在默然中,他又走了。那年,他只是个二十几岁的新兵。

我们也许没有能力捐那么多钱给灾区的小朋友,但我们有自己的双手,可以为他们写下一篇篇文章祈福;我们也许没有能力包禳那么多的家务活,但我们可以尽自己的能力为父母多做一些事;我们也许不能帮助社会上那么多的人,但我们却可以帮助身边的人,比如公车上为老奶奶让座,帮助同学等等。

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?”每每想起这句话,便会想起雷锋,虽然在我还未出生前他就离开了人世,但雷锋精神永远活在我心中!

[雷锋精神在我心初一作文

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篇3:雷锋日英语作文

全文共 1581 字

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Learning lei feng in these days, I have a lot of experience, also has a lot of questions.

Previously, whenever I hear more of lei feng is story, I will think he is stupid, somebody else from unknown to him, why did he help them? And clearly mere, why am I still so happy? I dont understand, until one day.

I saw a little girl in pastry before the door, she pull a long face, do not know what difficulties, because today is her birthday, but she only 1 yuan money can buy a cake, next to her and a few friend, I think it is to accompany her birthday. At this moment, I found my pocket there a dollar money left for breakfast this morning, so I rushed forward, put the money into the hands of the little girl, the little girl smiled to smile toward me: "thank you sister." Say that finish, rushed into the pastry room with his friends hand, bought a small cake, sitting on the street chair, they smiled, somehow, I also follow to laugh, I revel in the course of a warm picture. At this time, I finally realized just how good to help others and how happy.

Uncle lei feng. We want to learn from you! Learning that you give, selfless dedication of the great spirit! Your spirit is worth us declare!

在这些学雷锋的日子里,我有很多体会,也有很多疑问。

以前,我每当听到雷锋舍身为人的故事时,我都会觉得他很傻,人家跟他素昧平生的,他为什么要帮助他们啊?而且自己明明破费了,为什么还那么高兴?我一直不理解,直到有一天。

我在糕点房门前看到一个小女孩,她愁眉苦脸的,不知遇到什么困难的了,原来今天是她生日,但她只差1元钱就可以买蛋糕了,她旁边还有几个小伙伴,我想是陪她过生日吧。这时,我发现我兜里还有今天早上吃早餐剩下的一元钱,于是我匆匆跑上前去,把钱塞到那小女孩的手中,小女孩朝着我笑了笑:“谢谢姐姐。”说完,携着小伙伴的手匆匆跑进糕点房,买了一个小蛋糕出来,坐在街边的椅子上,她们露出了笑脸,不知怎的,我也跟着笑了起来,我陶醉在那段温暖的画面里。此时,我终于体会到帮助别人是多么的美好,多么的快乐。

雷锋叔叔。我们要向您学习!学习您那舍身为人,无私奉献的伟大精神!您的精神值得我们传扬下去!

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篇4:永恒的雷锋精神小学作文

全文共 708 字

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【导读】:雷锋参加人民解放军后,编入工程兵某部运输连四班,任班长。他全心全意为人民服务,只要是对人民有利的事,他都心甘情愿地去做。他曾多次立功,被评为节约标兵和模范共青团员。

【正文】:

雷锋,相信大家都很熟悉。

雷锋出生在湖南长沙望城县简家塘的一个贫苦农民家里。雷锋

出生的时候,正是抗日战争时期,人民生活于水深火热之中。在那时,雷锋就把这血海深仇铭记在了心中。雷锋的家人被日军杀害,他不满七岁就成了孤儿。

1959年12月,征兵开始,雷锋迫切要求参军,焦化厂领导舍不得放他走。雷锋跑了几十里路来到辽阳市乐役局表明参军的决心。他身高只有1.54米,体重不足55公斤,均不符合征兵条件,但因政治素质过硬和有经验技术,最后被破例批准入伍。雷锋参加人民解放军后,编入工程兵某部运输连四班,任班长。他全心全意为人民服务,只要是对人民有利的事,他都心甘情愿地去做。他曾多次立功,被评为节约标兵和模范共青团员。他1960年11月入党,并被选为抚顺市人民代表。1962年8月因公殉职。

对于雷锋叔叔的牺牲,我们深感痛惜,但是,雷锋叔叔的精神却永存于我们的身边。如在车上给老弱病残的人让座,在路上扶行动不方便的老奶奶过马路,在平时学习中帮助有困难的同学……

古人云:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。是啊,不要以为某件好事太小而不做,想要做大的好事,就必须从小事做起。但也不要以为某件坏事很小就去做它,倘若现在做一些小的坏事,那长大后必定会成为社会的危害。我们一定要学习雷锋叔叔,多做好事,不做坏事。做好事那也是需要发自内心的,而不能因为想要赢得他人的赞扬而去做。

雷锋精神在我们身边,雷锋精神与我们同在,雷锋精神是永恒的!

[永恒的雷锋精神小学作文

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篇5:弘扬雷锋精神

全文共 981 字

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早春三月,是“向雷锋同志学习”月。在这一个月里,我们都要开展向雷锋叔叔学习的活动。以纪念这位平凡而伟大的共产主义战士。

一提起雷锋,我们就会不由自主地想起:他有一次出差,从抚顺一上火车,他就帮列车员干起活来,擦地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,接送背大行李包的旅客。这些事情做完了,他又拿出随身带的报纸,给不认识字的旅客念报,宣传党的政策,一直忙到沈阳。他出差一千里,好事做了一火车。雷锋却并没当一回事,雷锋关心群众是一贯的。雷锋在他的日记中说:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去……”这就是雷锋,在雷锋精神的鼓舞下,全国各地涌现出无数学雷锋的先进代表,他们中有舍身救人的解放军战士欧阳海,有为保卫集体财产而不怕牺牲的草原英雄小姐妹龙梅,有身残志坚、刻苦学习的张海迪等……雷锋精神成为我们民族的瑰宝,它激励和鼓舞着亿万炎黄子孙为建设伟大的祖国而辛勤工作。

我们向雷锋叔叔学习 ,不仅要把雷锋精神体现在我们的思想上,而且要落实在我们的行动上。我不禁想起星期天,发现路边有别人丢弃的三棵小树苗,爸爸说是石榴树,我就捡了起来,带回家种在了楼下光秃秃的空场地上。我想:这样既救了小树苗,也绿化了环境。当我每天放学以后,都要给它浇水,看到它发芽长叶子了,我心里就别提有多高兴了。其实学习雷锋精神,就是要做好身边的每一件小事:在班级中,要从我做起,积极主动地干好份内工作。不计较个人得失,不拈轻怕重,有一份热就应该发一份光。捡起地上的一片纸屑,做一个爱清洁的环保小卫士;热心帮助身边有困难的同学,向他们伸出援助之手,争当爱心小使者;见到师长、父母问一声好,当一个懂礼貌的好孩子;珍惜每一分钟,勤奋学习,做一个爱学习的小标兵;要积极参加各项活动,力争在各类比赛中获得好成绩,为班级争光,当个勤奋好学、勇于创新的好学生……

同学们,21世纪的中国已经踏上了伟大的民族复兴之路,传承和弘扬中华传统美德重任就落在我们的肩上!学习雷锋,弘扬雷锋精神,是时代的需要,是人民的期望,它是推动社会进步的强大动力。要形成学习先进、弘扬正气、催人向上的社会氛围是我们应尽的责任!让我们向雷锋叔叔学习,把雷锋精神贯彻到行动中去,形成人人学雷锋、人人是雷锋。从小爱祖国,勤学习,乐助人,做一个新时代的“小雷锋”!

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篇6:有关雷锋精神的优秀作文

全文共 912 字

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阳春三月,和煦的春风吹拂着大地,我们休息了一个寒假,又踏上了学习的旅途,春天正是播种希望的季节,一进校园,大家都能感觉到紧张的学习气氛。开学第一周,我们就迎来了学校举行的“弘扬雷锋精神,争当文明学生”的演讲活动。自1962年3月5日毛爷爷发出“向雷锋同志学习”的号召以来,雷锋的感人事迹,就传遍了神州大地,雷锋这个名字可谓是家喻户晓。古今中外,又有多少人像雷锋一样,能一生无怨无悔的为别人着想,连最后牺牲也是因为乐于助人,雷锋就这样结束了他光辉的一生,他牺牲时年仅22岁。雷锋出生在湖南省望城县的一户贫穷人家里,由于家中贫穷,雷锋就没有上学,在他七岁那年,他就失去了父母,成为了孤儿。从此,雷锋就一直跟随着他的大伯生活,直到他参加部队。到了部队后,雷锋认真对待工作,任劳任怨,后来被升为班长,在部队里,雷锋一直发扬着乐于助人的传统美德,有人曾用“雷锋出差一千里,好事做了一火车”这样的美言来形容他,但雷锋并没有因此而感到满足,而是依然默默无闻的做着好事,直到结束他短暂的一生。

在我们的现实生活中,依然有着像雷锋一样的身影存在,虽然他们没有雷锋那样惊天动地的举措,但是他们在平凡的岗位中默默地奉献着,难道他们这种乐于助人,勤勤恳恳的精神不值得我们歌颂和赞扬吗?在我们的学校里,也有许多像雷锋同志一样的人存在,比如说:我们食堂的工友师傅,陈师傅,他每天是全校起得最早的一个人,因为他首先要把锅炉里的火烧燃,然后再把锅炉里的水烧开,以便于老师早上打开水和食堂的其他工友师傅为我们做早饭,因此他所担当的任务很重大,但是我从来都没有迟到过。他这种勤勤恳恳、任劳任怨、无私奉献的精神不正是当年雷锋精神的重现吗?还有学校的总务处主任陕主任,他可以说是我们学校的一个“大忙人”,从早忙到晚,他既要管理好我们的伙食,又要参加学校的值日,特别是一到枯水季节,他更是忙得手忙脚乱,为了保障我们的生活用水,他都要去很远的地方运水,他的这种精神不也和雷锋精神一样吗?学校里的活雷锋很多很多,不计其数。

雷锋虽然离我们而去了,但是雷锋精神却依然活在我们心中,我们90后,作为祖国的未来,民族的希望,难道不应该继承和发扬雷锋精神吗?

[有关雷锋精神的优秀作文

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篇7:学习雷锋精神作文359字

全文共 483 字

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雷锋离开我们虽然已经很久了,但他那共产主义闪光的精神在现代人心中永存。他好像就在我们面前,我们仿佛看到他那矮小而高大的身影,我们好像听到他那乐观、豪爽的笑声。他那闪光的精神,平凡而伟大的动人事迹一直展现在我们眼前:

有一年春节期间,火车站里一位老大娘正要上车,无奈包袱过大过重,使她行动迟缓。正在心急如焚的时候,是他--雷锋接过包袱并将老大娘搀扶进车厢中。老大娘激动万分,连连夸奖人民子弟兵。

在热烈的劳动工地上,在工人群众当中,雷锋正带着病坚持劳动,为社会主义建设添砖加瓦。他推着小车跑得飞快,脸上的汗珠直淌,衣服全湿透了。当别人问他叫什么名字时,他却说:"我该回去了。"雷锋拔腿就走。

在冰天雪地里,他紧握方向盘,保证汽车安全行驶在营区道路上。突然他弯腰在雪地上捡起一个螺丝钉,哈,节约箱里有多了一名"伙伴",添了一份热能。

雷锋永远活在我们心中。我们永远向您学习,学习您对同志向春天般的温暖,对待个人主义像秋风扫落叶一样,对待敌人向严冬一样无情。我们长大后,像您那样把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去,让千万个小雷锋涌现在中国的大地上。

[学习雷锋精神作文359字

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篇8:2024初中英语教师个人工作计划

全文共 2868 字

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一、指导思想

目前初三的英语教学中,因种种因素,造就了相当一部分英语学习比较困难,并伴有的差生。因此对这部分学生加强心理指导,培养培养的心理素质,帮助他们尽快走出困境,成为学习的主人,就显得十分必要。学科教学是学校教育的主渠道、主阵地,学科学习是学生的主导活动,学生大量的心理困惑都产生于学习过程中,各种人格品质也在学科的学习中得到发展。英语作为语言学科,在教学中加强德育及心理方面渗透工作,坚持以人为本,坚持教育创新,坚持______,坚持内涵发展,以行为习惯养成教育为重点,以加强细节教育。

二、工作要点

对于向学生进行思想教育、品德教育、科学文化教育和心理素质教育,在本学期的教学中加强德育工作如下:

(一)有敬业精神,热爱学生。

要用自己的爱来唤起和培养学生对学习的爱,从而引伸到对生活的爱。其实,英语课堂教学不只是语言知识的学习和操练,而是一种温馨的情感交流、智慧潜能的开发,社会__交际能力的早期培养,是师生共同创造精神生活的活动。因此教师在教学中,要尊重学生的人格,建立平等、互相尊重的和谐师生关系,使学生在宽松、融洽、愉快的氛围中进行学习的同时,品德得到培养,性格得到完善。

(二)创新教育让学困生自主学习

传统的英语教学模式中,学生自使自终是被动者,即使是一些很有天赋的好学生。久而久之,也缺乏了创造力。不少学生的学习参与意识差,不愿主动思考和提出问题,更不主动解决问题。依赖于教师现成的说教答案,因此,教师必须更新教学观念,树立心的学生观和教学观。我认为,新的学生观最本质的内容就是在教学中真正能够树立合作教学的观念新的学生观念作根本的出发点就是尊重学生,在英语教学汇总充分发挥每个学生的主体作用,使他们真正成为学习的主人。

(三)渗透情感与学生建立良好的师生关系

情感具有迁移作用。亲其师,则信其道。学生对老师的情感能改善学生对所学学科的倾向性。只要师生建立起相互信赖的感情,学生对老师所提出的要求就容易接受。我们的教学活动能就比较顺利地开展。学困生并非自然固有。学困生渴求得到尊重与关心,信任与理解。教师只有用真诚的爱才能使他们感到温暖,消除自卑,树立信心,才能使他们自尊、自爱、奋发进取。我认为,对于学困生,只要我们真诚地给予关心和帮助,他们也会以爱和敬意来回报我们。他们是不会让老师失望的。

(四)赏识教育让学困生树立自信心

自尊心是一个人对自身的评价,对自身存在的价值和态度的体现。任何学生都有自尊心和荣誉感,每当自己在学习上取得点滴成绩时,总希望得到老师的表扬,学困生更是如此。差生由于羞怯心理,往往在课堂上不敢开口,因此,我对学困生从不大声呵斥,而是具体深入地分析他们之所以差的原因,然后对症下药,循循善诱,在加强辅导的同时,根据学生的发展情况进行有弹性的鼓励。实践证明:利用语言表扬、神情暗示、肢体示意等多种方法,给予学困生以的鼓励是行之有效的,能使他们对自己充满自信,树立学好英语的信心。

2022初中英语教师个人工作计划【篇六】 2022 junior high school English teacher personal work plan [Chapter 6]

一、指导思想

在本学期的英语教学中,坚持以下面的教学理念为指导:第一,切实地了解学生的真实水平,注意衔接,尽快使学生适应我的英语教学;第二,教学要面向全体学生,关注学生的情感,激发他们学习英语的兴趣;第三,以学生为主体,尊重个体差异,因材施教;第四,在新课标的指导下,倡导学生体验参与学习,完成设计目标;第五,注重过程性评价,建立能鼓励学生自主学习能力发展提高的综合评价体系。

二、学生情况分析

本届学生在英语基础方面很薄弱,由于在以前学习英语的过程中,没有很详细全面地学习音标,基本的音标和字母拼读都没有掌握好。在词汇,语法规则等方面存在很多缺漏。所以,在听、说、读、写这四项技能上,学生水平存在很大差异。

另外,学生在学习策略和情感态度方面也存在诸多需要进一步解决的问题。例如:许多学生不能明确学习英语的目的,学习缺乏主动性、自觉性;大多数同学没有养成良好的学习习惯,不能做好课前预习和课后复习工作,学习没有计划性和策略性,也不注意知识的积累和巩固。

最后,学生对新教材缺乏一定程度上的了解,还不适应新课改指导下的一些教学方法。在课堂上,习惯像以往被动地接受所传授的知识,不善于发现和总结语言规律,学习的主体性不突出。

三、教材与教辅的分析

1、内容与结构

每一单元除了关注阅读、写作、听力、视听说等语言实践活动,还关注语言知识、情感态度、文化意识和学习策略等。其中,教材加强了文化意识的提高和学生学习策略的培养,是相较于以前教材很大的不同。

2、教材的特点

首先突出学习者的发展,包括注重学习策略的培养和使用;注重提高学生的语言认知能力;为教师和学生提供个性化的选择;其次努力提高学生用英语进行思维和表达的能力。具体为:为学生提供更多的体验真实语言的机会;精心设计教学活动,使学生看到明确的目标和明确的成果;为学生发展语言运用能力提供详尽的语言支持;重视复现。

3、教材的重难点

该套教材强调学生综合语言运用能力的培养和提高,所以重点在于培养学生用英语获取信息、处理信息的能力;用英语分析问题、解决问题的能力;用英语进行思维和表达的能力。难点在于学生在情感态度和学习策略上的改变,达到用英语思维和表达的目标。

4、教学目标

⑴总体目标:激发学生学习英语的兴趣,树立自信心。在整个教学过程中,让学生有丰富的生活常识、多文化背景的积累,并形成正确人生观、价值观,有积极的情感态度和跨文化的交际能力。同时培养自主学习能力,积累学习方法。

⑵具体目标:结合学生基础知识过于薄弱的实际,在教学刚开始的阶段,注意高一和初中知识的衔接,例如复习音标和字母拼读规律,积累基础词汇、词语搭配、句型,熟悉不同单元呈现的语法规则,掌握实际用法。希望第一学期后,学生能培养学习的兴趣,养成较好的学习习惯,对基础知识有一定的掌握。

5、教学措施

⑴让学生每天积累几个单词,利用“互测及教师抽查”及时检查,保证效果并坚持下去。

⑵认真贯彻晨读制度:规定晨读内容,加强监督,保证晨读效果。

⑶实行过程性评价,调动学生积极性,通过不同方式的检测,让进步的同学体会到成就感,让落后的同学找出差距,感受压力。由此在班里形成浓厚的学习氛围,培养学生健康向上的人格和竞争意识。

⑷关注学生的情感,营造宽松、民主、和谐的教学氛围。

⑸在教学中根据目标并结合教学内容,创造性地设计贴近学生实际的教学活动,吸引和组织他们积极参与。学生通过思考、调查、讨论、交流和合作等方式,学习和使用英语,完成学习任务。

⑹经常进行教学反思,适时调整教学方法,符合学生的真实情况,利于学生的有效性学习。

从所任课班级实际情况和本身条件出发,认真进行思考和改正。多关注学科教研的发展,多多听课向有经验的老师虚心学习,取之所长,多和同事交流探讨,交换教学思想和方法,避己所短,不断进步。积极参与学科的相关课题研究,撰写论文,参加教研组,备课组的教研活动。

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篇9:雷锋精神

全文共 989 字

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雷锋,一个在人们心中一直呼唤的名字。他是社会主义时期一代新人的杰出代表,全心全意为人们服务的楷模,伟大的共产主义战士。

1949年8月,中国共产党和人民解放军解放了他的家乡,在党和人民政府的关怀下,1950年他入小学读书,第一批加入中国共产主义少年先锋队。1956年小学毕业,担任乡人民政通信员。后调入中国共产党望城县委员会当公务员,工作积极,埋头苦干,被县委机关评为“工作模范”。1957年2月加入中国共产主义青年团。此后相继在望城县沩水工程指挥部、团山湖农场和辽宁鞍山钢铁公司化工总厂当拖拉机手和推土机手,工作出色,多次被评为“红旗手”、“劳动模范”、“先进生产者”和“社会主义建设积极分子”。

他热爱集体,关心战友,关心群众,把“好不利己、专门利人”看成是人生最大的幸福和快乐,认为“活着就是为了别人过的更美好”,立志“做个对人民有用的人”,身体力行,认真实践,“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”。1960年夏,辽宁省抚顺地区连降暴雨,造成洪水灾害,他带病参加抗洪抢险,坚持奋斗七昼夜。在灾民生活遇到困难时,将自己节省下的200元津贴费支援灾区。他关心少年一代的成长,热心担任校外辅导员,经常给少先队员讲革命故事,成为他们的知心朋友,并以自己的模范行动影响和激励少年健康成长。共青团抚顺市委授予他“少先队优秀辅导员”称号。他嫌虚谨慎,从不自满自炫,受到赞誉不骄傲,做了好事不留姓名。一次为一位丢失火车票的妇女补买车票,那位妇女询问他的姓名和地址,他只回答:“我叫解放军,就住在中国!”他担任班长后,大胆管理,事事模范带头,带领全班成为部队先进集体。1962年8月15日,执行运输任务是不幸殉职。他在部队生活了两年零八个月,荣立二等功一次,三等功两次,受嘉奖多次,被评为“模仿共青团员”、“节约标兵”,被选为抚顺市人民代表大会代表。他的模仿事迹和高尚思想在军内外广为宣传,产生巨大影响。中国共产主义青年团中央委员会追认他为“全国优秀少年先锋队辅导员”。中华人民共和国国防部于1963年1月7日命名他生前所在班为“雷锋班”。中华人民解放军总政治部、中国共产主义青年团中央委员会、中华全国总工会和中华全国妇女联合会先后发出向雷锋学习的号召。

这就是雷锋,

像雷锋这般优秀的战士,是共产党的一分子,所以在此,我要像雷锋叔叔一样,为人民服务,为社会服务,成为20世纪的另一个雷锋。

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篇10:雷锋精神代代传

全文共 1112 字

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“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党。爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强,立场坚定斗志强。”每当听到这熟悉的旋律,不知为什么,心中总有一种莫名的感动。仿佛雷锋叔叔又回到了我们的身边一样。亲爱的雷锋叔叔,今天是毛主席为您题词五十周年的纪念日,我们一定会好好学习您的钉子精神,在以后的日子里多多与人为善!

助人是雷锋的代名词:不知道大家还记得吗:有一次,雷锋因为肚子疼到团部卫生连开了些药回来,看见一个小学的大楼正施工,便推起一辆小车帮着运砖。当承包建小学的公司敲锣打鼓送来感谢信时,部队领导才知道这件好事。这也充分说明了雷锋做了好事不宣扬的低调精神。如果这样并不算什么,那下面的故事,一定会感动你,来看看吧。雷锋在工厂有工资,入伍时有200元的积蓄。后来,雷锋又把100元钱捐献给公社,辽阳地区遭受水灾时,雷锋又将100元寄给了辽阳市委。雷锋入伍当年每月有6元钱的津贴,但雷锋却一分钱都不给自己留下,反而全用于做好事。雷锋叔叔的助人为乐,我们世世代代的模仿下来!

节俭是雷锋的生活态度:也许大家都还记得,一个星期天,雷锋的战友王大力把所有战士们的袜子和衣服都洗了,雷锋晾衣服时,发现自己的旧袜子不见了,雷锋便到处寻找。这时,雷锋的战友王大力说:“雷锋,你有那么多存款,还这么舍不得买一双袜子。你瞧,你这双袜子穿在脚上不嫌得难受?”雷锋却说:“这有什么,只要不耽误我的工作就可以啦!”但是王大力又说了:“那你不会觉得这样特别难看吗?”“咱们军人又不是把袜子穿给别人看的。”雷锋说道。袜子您都这么珍惜,我们这是望尘莫及啊。下面这个故事是否更入你心呢:沈阳部队工程兵运动会召开的那天,天气炎热,雷锋做完了规定项目,浑身是汗,口渴难忍,他掏出钱想去买瓶汽水。当他看到供水站送来了开水,又把钱收了起来。一个战友问他,雷锋,你怎么又不买了呢?“喝一点开水不一样解渴吗”!雷锋笑笑说。“雷锋呀,你就一个人攒那么多钱干啥?”战友问道。“怎么能说我就一个人,我们祖国大家庭六亿多人呢!为了改变一穷二白的面貌,毛主席号召我们艰苦奋斗,咱们做的还远远不够呀!”雷锋叔叔说。可是雷锋叔叔的战友又说了:“咱们国家那么大,就算困难再多,也不能缺你那几个钱!”雷锋叔叔语重心长地说:“积少成多呀,同志!你算算,假如每人一天节约一角钱,全国一天节约多少钱?咱们当了国家的主人,不算这笔帐行吗?”亲爱的雷锋叔叔,您的节俭勤恳,我们将会千秋万世地传承下来!

夕阳西下,彩霞染红了半边天;流逝的岁月,忘不了您的容颜!亲爱的雷锋叔叔,有多少男女老少受到了您的影响啊!雷锋叔叔,你知不知道,你的逝去,引起了多少中华儿女的思念。在这里,我只想代表我自己说一句:雷锋叔叔,我们想你了。”

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篇11:雷锋精神作文500字

全文共 575 字

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说到雷锋的名字,大家可能都不陌生,他是一个生前不知做了多少好事的人。我做的好事与雷锋比起来,那就是一粒芝麻和一个西瓜相比较——微不足道,可是最令我自豪的就是这粒芝麻的光泽,这粒芝麻让我明白了学雷锋的真谛——那就是为别人服务。

那是一个烈日炎炎的中午,我和妈妈在回家的路上走了很长一段路,正当我们走得口干舌燥的时候,23路公交车终于来了,可是,车上很拥挤,半天才空出两个座位来,我和妈妈赶紧坐下了。

就在这时,一个老奶奶上车来了,她走路颤颤巍巍的,车上的人却视而不见,车颠簸了一下,老奶奶差点摔倒!我看不下去了,“噌”得一下站了起来,将老奶奶扶到座位上,并且迅速迅速抓住了扶手。人越来越多,可是在拥挤的人群中我依然清楚地看到妈妈对我竖起的大拇指。

下车之后,妈妈对我说:“儿子,你今天真像个小雷锋。”我心里美滋滋的,耳边突然响起毛爷爷那响亮的口号:“向雷锋同志学习。”这七个大字影响了一代了一代人,已成为我们新世纪儿童前进的方向。不仅80后要努力做到,90后也要努力做到,千禧后更要努力做到。在生活中,在学习中,我们要时刻牢记雷锋同志为人民服务的精神,要干一些力所能及的好事,作为一名小学生,我们可以为刚上学的弟弟妹妹指路,帮老奶奶过马路等。我相信,只要我们团结一心,共同做好事,雷锋叔叔在地下的英灵也就安息了。同学们,让我们手拉手行动起来,都来做小雷锋吧。

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篇12:学雷锋精神做文明使者

全文共 882 字

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从上世纪60年代起,雷锋就是青少年心目中的明星与偶像,半个世纪过去了,雷锋的名字及雷锋精神穿越时空,在当代影响仍然是那么巨大。

一个只有22年短暂生命的普通共产党员,能够赢得亿万人的崇敬;一个普通战士所表现的高贵品质,能够激励几代人的健康成长;一个群众性的活动,能够在几十年历史进程中延续不断,影响时代的社会风尚,这表明雷锋精神对于我们这个民族和社会发张有重大意义和影响。

雷锋精神的实质是热爱祖国,处处把国家和人民利益放在第一位,为实现共产主义而奋斗的奉献精神;是只讲奉献,不求索取,全心全意为人民服务的奉献精神;是服从大局,怒几个人名利得失,干一行,爱一行,钻一行,精一行,在平凡的工作岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉的钉子精神。

新中国成立后,广大工人成了国家的主人,劳动热情倍增。振兴中华,改变祖国一穷二白的面貌,成了人民群众共同的愿望和行动。“铁人”王进喜就是胸怀祖国,奋发图强的一代工人的典型。

王进喜本是玉门石油矿普通工人,可他一心为国分忧。有一次在北京街头上,他看到汽车没有烧,在线、车顶上放着大大的煤气包,靠烧煤气行驶。他难过的吃不好睡不着,心想“我是我是石油工人,现在国家缺油,我有责任啊!”不久,他被调到大庆,开发新油田的会战,塔形分的有使不完的劲,恨不得一拳头砸出一口井来。没有房住,他和大家住在干打垒的简易棚子里,吃冷饭,睡地铺。钻井机到了,可是没有吊车下不了火车,他一声呐喊,带着石油工人用绳子拉,肩膀顶,终于把机器卸下来运到工地。第一座井架竖起来了,没有水灌井,他和工人们用脸盆,水桶,硬是把谁一本一桶地弄来,争分夺秒地开了钻。发生井喷事故时,没有搅拌机,他纵身跳进泥浆池,用身体搅拌,他为什么要这样做:为的是尽快打出石油,改变祖国石油工业落后的面貌。

因为常年劳累,饮食没有规律,他得了严重的胃病,经常疼的不能入睡,可他说:“为了拿下大油田,我宁可少活20年,正是这种铁人精神,正是这种为国的忘我劳动,是得大庆油田很快建成了,是我国摘掉了石油工业落后的帽子。

“一花独秀不是春,百花齐放春满色“不管是雷锋精神还是铁人精神,都会在我们这一代弘扬下去。

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篇13:雷锋精神作文

全文共 746 字

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那是一个普普通通的早晨,处处洋溢着人们欢快的笑声,我们来到了公园里,欣赏这美丽的景色。早上的公园里被一大群老人所占据着,看那边的老人们在打太极;看那边的老人们又在登山,我们也径直往白山走去。

前两天台风来袭,阴雨天气不断,我们一家刚等到晴天就赶紧出来锻炼。天如我们所愿,晴空万里,一丝风也没有,于是我们来到山上一块空地,我和妈妈在打羽毛球,而姐姐和爸爸继续向上爬。

那里有一颗倒地的松柏,我们认为是台风刮倒的,不仅没有放在心上,而且还拿它当起了羽毛球的界限.

我们不注意不代表没人会注意它。太阳高挂,一些满头银丝的老爷爷、老奶奶们来了,看见松柏。是一位老奶奶先发现的,她操着一口流利的方言说道:"你们看,那边有一颗树倒了。"引起大家的注意之后,又转头对老爷爷们说:"你们去把那颗树扶起来吧。"老爷爷们也有一颗助人为乐的心,二话没说就去抬树了。

太阳越升越高,天气越来越热,豆大的汗珠从老爷爷们脸颊上滑落。那棵松柏又粗又壮,看起来非常重,老奶奶本来在加油的,可是过了一会儿,她们也加入其中,大树却仍然纹丝不动。我本来也想加入其中,但妈妈拦住了我:"这不是你个小孩子可以帮到忙的!"可是妈妈为什么不去助一臂之力呢?这令我百思不得其解。"人心齐,泰山移。"这句话还真不是乱说的。在那么多老爷爷老奶奶齐心合力之下,这棵松柏树终于慢慢挺直了腰板,它又重新成为了公园里的一个守护神,重创辉煌。

老人们叫我去找块石头过来,我上山去寻找,我不知道哪里有石头,只好空手而归。我回去的时候,老人们早已经离开,看着那颗翠绿的柏树,不知怎的,眼睛里幻化出穿着绿军装的雷锋,那棵未枯的柏树,不正是雷锋精神的延续吗?也许在别人看来,这只是再平常不过的松柏,但在我开来,这棵勇敢迎着骄阳和风雨的沧翠欲滴的松树,就是新世纪的雷锋精神!

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篇14:雷锋的精神在身边

全文共 455 字

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“学习雷锋好榜样……”每天我都会听到这首歌曲,每天都不会厌倦,每天我都喜欢这种节奏,每天我都会哼上几句,每天我都幻想雷锋在我身边。 每到下午第二节课我们都会跑步,赞美雷锋的歌对于我来说很熟悉。这首歌让我从来没有让我烦躁过,而是让我发现身边的雷锋。

在学校,除了写学习还有什么?有的人会说:“作业、看书等。”这些都没有说到重点,重点是学习雷锋精神。现在学校都提倡“雷锋精神”。在我的身边就有这些人,他们不仅有雷锋乐于助人的精神,还有礼貌都会给他们说一句:“好样的!” 他们都帮助过很多人,他们都不是为了回报。他们会帮助别人擦黑板;他们会帮助生病的人扫地;他们会帮助课代表发作业;他们会耐心的教我不会的题……虽然都是小事,但是那种精神都不会隐藏。

那天,我也帮助了别人。教室里每天都有很多的垃圾,这就忙坏了值日生。恰好我桌子下面也有很多垃圾,我便向值日生借过来工具,把地下扫干净。左一下,又一下……终于完成了。我便把工具还给她,她对我说了句“非常感谢!” 在学校,我们每个人都可以充当“雷锋”,就看你是否愿意前去帮助。

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篇15:学习雷锋精神作文500字

全文共 507 字

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我叫杨丝晴,是实验小学四(5)班的学生。3月是一年一度的学雷锋月,社会的各个角落都掀起了向雷锋学习的热潮,学校组织全体学生在报告厅观看了电影《雷锋》,我深有感触,决心像雷锋叔叔那样做一颗服务人民的螺丝钉。

我是我们班的班长,每次值日我都主动参加,总是把教室打扫得干干净净,一尘不染;走在校园里,见到有纸屑便随手捡起;墙上有污点,拿起布子就擦……在学习上我的成绩名列前茅,同学有不会的题,我总是详细地帮他解答。下课后,我还是老师得力的小助手,帮助杨老师完成班里的各项工作。

3月9日这天,春光明媚,我和同学们约定好一起去做一些对创建文明县城有意义的事。我们走在路上,看见洁白整齐的墙被一些小广告覆盖了,就一个箭步上去,把它撕得“片甲不留”。这边一波未平,一波又起,许多小朋友和爷爷奶奶随便往地上扔垃圾,我们迅速上前制止了他们,并和他们讲了争创文明城市的精神,他们不好意思地低下了头……

在家里,每当我看见我那腿脚不灵活的爷爷想走路锻炼时,我总是搀着他,坚持不懈和他锻炼。爷爷常常夸我是一个懂事的孩子。

虽然都是一件件小事,但是学习雷锋的精神在我心中已经深深扎下了根。只要我们处处以雷锋叔叔为榜样,就一定能成为雷锋式的好少年。

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篇16:雷锋精神

全文共 1305 字

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听到雷锋这个名字,大家一定不会不熟悉吧。有句名言说的好:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”而这句名言就出自雷锋之口。为了学习一下“雷锋”的榜样。于是我决定,把我们这整幢楼的卫生都搞一遍,做一次义务劳动。既可以锻炼身体,又可以学习雷锋,何乐而不为呢?

说干就干,我先马上从家里拿出了一个大塑料桶,再在水龙头上放了满满一桶水。接着拿了一块抹布。最后拿出了扫把、拖把和畚箕。好了,一切准备就绪,开始工作了!

我决定先用抹布擦楼梯的扶手,我走到了楼梯的最高处。把抹布在水里面浸了浸,再挤掉了一些多出来的水,就开始擦扶手。我认认真真地把每一寸小角落都擦得干干净净。很快,五楼的楼梯就被我擦好了。但是,我突然又发现了一个问题:楼梯扶手下面的铁栏杆上有好几处地方布满了蜘蛛丝。于是我从家里拿出了一根木棒,把蜘蛛丝全部给挑了下来,之后就“送”回了垃圾箱,再用抹布来擦干净。果然,这时的扶手比原来干净多了。看着这干净的扶手,我也一下子有了干劲,一口气把余下的整整四楼给擦完了。

接着,开始扫地。我拿起了扫把和畚箕,一级楼梯一级楼梯地扫下来。虽然地上的灰尘比较多,有些地方还有垃圾,所以扫起来总是变成了一阵一阵的烟尘,呛的我直打喷嚏,但是我还是坚持着去扫掉。终于边边角角上的灰尘都被我“赶”了出来。从五楼到一楼,总算是扫干净了,而那些垃圾就分布在每两节楼梯之间的平台上。不过,这些垃圾又要怎么扫掉呢?如果要重新聚集到楼底的话肯定还会弄脏楼道的,还得多费不少力气。想了一会,我有了一个办法:可以直接把畚箕放在下一级楼梯上,再把一小部分的垃圾聚集起来扫入畚箕里,不就行了吗?我开心地笑了。很快,扫地的任务便完成了。

最后的任务就是拖地,我先把一个拖把浸在了水桶里,让它湿透,再拿起来滴掉一些水,这样就可以拖地了。拖地虽然耗费的力气大,但是也比较简单,没有像擦扶手和扫地时遇到那么多的麻烦,所以速度当然就快了很多,不一会儿就完成了。虽然做了一个多小时,头上、背上已经是汗流成河了。但是一看到用自己的汗水换来的干净楼道,仿佛所有的苦和累都消散了,余下的只有激动和喜悦。

助人为乐的精神品质是最可贵的,而雷锋也将这一品质体现得淋漓尽致。生活中,我们可能会遇到好人,也有可能会遇到坏人。但是无论是谁,在他们遇到困难的时候我们都应该尽力去帮助他们,这样才对得起自己的良心。因此,我们就要像雷锋那样确立坚定的信念,努力培养自己强烈的社会责任感;积极投身道德实践活动,从小事做起,从自我做起,既修身自律,又示范带动他人,学习雷锋助人为乐、勇于奉献、克己奉公、热爱集体的精神;同时,还要团结友爱、尊重他人、勤奋学习、善于合作,在生活中,做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的好公民。我们应该懂得,雷锋精神不仅过去需要,现在需要,将来仍然需要;而且我们更应该懂得,学雷锋只有不脱离时代,才能不脱离实际,着眼时代,与时俱进,寻找雷锋精神新的实现形式,并不断丰富和发展雷锋精神的时代内涵,才能使学雷锋的精神永葆生机与活力。

让我们一起行动起来吧,将雷锋的精神传遍社会的每一个角落,祖国的明天将会变得更好!

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篇17:雷锋精神,永世流传作文

全文共 1254 字

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雷锋,一个多么熟悉的名字。一个感动了几代人的英雄人物,他乐于助人,舍己为人而不求回报。人的生命只有一次,失去了不可能重头再来,而年仅22岁的雷锋却早早的献出了自己宝贵的生命。这个一心回报社会,回报祖国的小伙子,再也看不到美丽的日出了……

雷锋精神令我感动,这时我想起了张丽莉,张老师,他在学生有危险时,挺身而出,将孩子们推出去,而就在这时,那辆大货车从她的腿上疾驰而过。是什么让一位年轻美丽的女教师做出了如此之举,我只想说“那应该就是所谓的大爱无声吧!”

我震撼了:张丽莉老师勇救学生,当学生生命安全受到严重威胁的时候,她挺身而出,舍己救人,把生的希望留给学生,把死的危险留给自己,以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空,用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。用生命谱写着最伟大的爱的赞歌。她是当之无愧的“最美教师”。

我看到了她对爱岗敬业、忠于职守的崇高品质和心系学生、爱生如子的高尚师德的最好诠释,在她身上印证了平凡中的非凡,普通中的崇高,为社会各行各业树立了榜样。我们要向“最美教师”学习:一是至善大爱的精神。最美教师,美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里。二是甘于奉献高度负责的精神。最美教师,美在责任,美在自然。

学校是教师教书的场所,同时也是育人的场所,教师的一言一行,一举一动对学生都有一定的指导意义。张丽莉老师展现了纯洁无私的大美形象,体现了中华民族高尚的道德情操。

还有最美妈妈吴菊萍,2011年7月2日下午1点半左右,杭州滨江区的闻涛社区的一处住宅小区内,两岁女孩突然从10楼高空坠落,眼看一出悲剧即将上演。刹那间,刚好路过的吴菊萍毫不犹豫冲过去,徒手接住了女孩,自己的左臂瞬间被巨大的冲击力撞成粉碎性骨折。但是,由于她奋不顾身的这一接,女孩稚嫩的生命得救。“爱的世界没有力学”。网络上,年轻的80后、90后正在热烈地讨论吴菊萍爱的力量源自何处。的确,敬畏生命,尊重生命,就不会仅仅把爱心局限于自己,局限于家人,就能感受到生存的价值和意义,世界就会在我们面前呈现出无限的生机。

像这样的好人还有很多,像鞍钢一个普通养路工郭明义,从部队到地方,从工厂到家庭,十六年来只图奉献,不求索取,让人从不理解到理解,由观望到积极参与,以实际行动学雷锋做雷锋。郭明义捐款助学、帮助孤寡老人、五十六张“精神存折”、爱岗敬业的养路工、快乐的宣传干事、口齿伶俐的英文翻译、恬淡的家庭等,表现了郭明义的平凡生活、崇高境界,是当今一个真实的活在我们身边的新世纪的雷锋。

如果张丽莉张老师,不去救那几个孩子,也可能国家会少了一个人才;如果吴菊萍吴阿姨没有去接那个小生命,而那个小生命也再也看不到世界的多彩、缤纷;如果养路工郭明义没有捐款助学,而那些学生们可能面临着辍学的难题,就会少了一位建设国家的栋梁,没有帮助孤寡老人,那些空巢老人会得不到爱,会孤独终老。自己的代价是简爱、小爱,而拯救他人是大爱无疆。奉献自己,帮助他人,讲的就是雷锋精神。有时,对别人的一点点爱,别人也会感激不尽。

愿雷锋精神永世流传,愿世界充满爱的影踪。

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篇18:春风又绿江南岸,雷锋精神照征程!_600字

全文共 689 字

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雷锋—一个响亮而闪亮的名字,一个温暖人心又家喻户晓的名字,他舍小家为大家,他为人民为祖国做出了许多贡献!

第一次接触雷锋是2005年的3月5日,妈妈教我唱这首家喻户晓的>。妈妈还告诉我,雷锋从小家里很穷,父母和兄弟都死在了那时的地主手上,从此雷锋就成了一名孤儿。小小的雷锋在那个战火编织的年月里,该有怎样的毅力和顽强才能生存下去啊!生活的困难并没有将他打倒,他加入了人民解放军,勇敢的开始了与敌人作斗争的生活。他又把他所有的热情投入为人民服务的洪流中。

我每次一想到雷锋就会想起一段话:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果是一颗最小的螺丝钉,你是否永远的坚守着你生活的岗位…

后来,我上学了知道了更多关于雷锋的故事,我开始读关于他的事迹介绍,读他的日记,我由衷的佩服他,敬佩他。

他的故事就像一幕幕的影片一遍又一遍的在脑海里放映。当我学习上遇到困难时,我就会去读他的日记,顿时振奋精神;当我看到班级有需要我出力的时候就会想到他奋不顾身的样子,就会站起来承担,当我看到同学需要我帮助的时候我也会毫不犹豫地去帮助他们…现在,我认为他是我形影不离的好朋友,时时刻刻提醒着我的一言一行,他的精神深深地烙在我心里,激励着我永远保持一颗纯洁﹑欢乐﹑好学﹑助人的心!他说:“一个党员只有当他闭上眼的时候,才能有权力停止”斗争‘’!多么崇高的誓言啊!他用自己的一生的光辉言行写下了一段鲜红的历史。我一定要珍惜他用他的鲜血换来的幸福生活,把他的无私;把他为人民服务的精神传下去,用我用我的实际行动去更好的为他人服务!

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篇19:精神的作文300字

全文共 432 字

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今天,妈妈从新华书店买了两本书《简·爱》和《悲惨世界》。当时我拿起《简·爱》这本书看了起来,就爱不释手了,故事的大意是这样的:

简·爱出生后不久,父母已经去世了,好心的舅舅收养了她。可是她舅舅一死,舅母就没有一天待她好的。简·爱住在这个家里受尽了歧视和虐待。当简·爱准备进入劳渥德寄宿学校读书时,里德太太竟然撒谎告诉布洛克尔先生,说她是一个爱撒谎的女孩。这个谣言传开了,简·爱从此也受到了排挤,只有谭波尔相信简·爱没有撒谎,并且还帮她洗清了冤屈。简·爱在劳渥德寄宿学校当了6年学生。之后,她便当起了瓦朗的老师,在此,简·爱也认识了庄主罗切斯特先生。在简将与罗切斯特结婚时,勃里格斯来到了现场阻止了婚礼的进行。从那以后,简离开了罗切斯特先生。在她的新旅途中,认识了三兄妹,可简心里还挂念着罗切斯特先生,便回到了他的身边。

当我合起书时,心里很佩服简·爱。因为当简·爱受到了别人的歧视时,都没有被击倒,这是一般人做不到的。当我们遇到困难时,应该学习简的这种自强不息的精神

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篇20:雷锋精神叙事作文700字

全文共 704 字

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雷锋,一个多么熟悉的名字,一个多么令人感动的名字。

对待同志要像春天般的温暖;对待工作要像夏天一样的火热;对待个人主义要像秋风扫落叶一样;对待敌人,要像严冬一样残酷无情。这就是毛主席的好战士,祖国人民的好儿子。雷锋叔叔在日记本写下了这样的豪言壮语。在生活当中,他也以这样的行为鼓舞着我们。

雷锋出生在一个旧社会,父亲在抗日战争的第二年被国民党军队和日本侵略军拉去当挑夫,遭到毒打后便经常吐血,又无钱医治,不久便去世了学习雷锋作文700字(4篇)作文。爸爸去世后的第二年,年仅12岁就给资本家当童工的哥哥,因患肺结核无钱医治离开了人世。就在妈妈悲痛欲绝的时候,连病带饿的弟弟也死在了妈妈的怀里。

为了生计,妈妈去给地主家当女工,受尽屈辱,最后终于使她精神崩溃,悬梁自尽。三年之间,接连死去了四个亲人;三年之间,家破人亡,从此雷锋成了一个孤儿。

但是,雷锋并没有这些而倒下,而是在解放之后努力学习,有了工作以后更是如此他曾在自己的日记中写道:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。

是啊!雷锋把自己的一生全部奉献给了人民,而他的一生却只有22年哪!就在他去世的那前五天,他还在日记中写道:今后,我一定要更加珍爱人民和尊敬人民,永远做群众的小学生,做人民的勤务员。

我们一定要学习雷锋严以律己,谦虚而又谨慎的优秀品质。雷锋多次被记功,受嘉奖,可他从不满足,从不骄傲,他总觉得自己对党和人民的贡献太少了。我要努力学习,成绩面前不骄傲,表扬面前不满足,要对自己提出更高的要求,树立远大的理想,长大后为祖国建设出力。我要向雷锋学习,乐于助人,不记报酬。

[雷锋精神叙事作文700字

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