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小学作文一件温暖的小事怎么写【精品20篇】

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我关爱传递温暖小学作文

全文共 708 字

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1月31号

今天下午五点了,妈妈上班还没有来,我想:“妈妈一定是加班了。我突然听见了妈妈脚步声,我想:妈妈工作了一天,一定得累,于是,就帮妈妈拿拖鞋,妈妈进了家门,看见我正拿着拖鞋,直夸我是好孩子。

2月2号

今天,我去玩儿,看见邻居张阿姨提着两袋垃圾,我连忙跑过去帮她把垃圾扔了。张阿姨说:“谢谢你了。”我说:“不用谢,这时我应该做的。”

2月4号

今天,我帮妈妈做家务,我先把桌子、茶几和窗台擦干净,最后又把被子叠得整整齐齐。看着亮堂堂的加,心里舒服极了。

2月17号

今天,我帮爸爸、妈妈把家里的窗户全部都擦得干干净净,一尘不染。妈妈见我这么能干,说:“我们家进宇长大了。”

2月21号

这天,我去奶奶家玩儿,奶奶家没水了,要去提水,我就主动和叔叔一块打了几桶水,奶奶夸我长大了,能帮大人干活了。

总结:

给予是快乐的

关爱,就是关心、爱护,他在我们身边无处不在。

如果世界是一间小屋,那么关爱就是一扇窗户;如果世界是一条小船,那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯;如果世界是小只小鸟,那么关爱就是一棵让小鸟居住的大树……

我们每天都在父母的关爱下快乐幸福的成长。如果你高兴的时候,父母就是你的伙伴;如果你伤心的时候,父母就是你们的心理医生;如果你做了错事,父母就为你指出正确的方向,如果……

你的父母给了你这么多的关爱,你关爱过父母吗?也许,你会说我们还小,没有能力关爱他人,那就大错特错了!帮父母打扫卫生,在父母工作时为他捶背,在他们生病时为他们做一顿饭。在他们……

我们在接受关爱时,是幸福的,我们在送出关爱时,是更幸福的。让我们行动起来,把关爱送给身边的人吧。如果每人都献出一点爱,那么世界就会变成美好的明天。

[我关爱传递温暖小学作文

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篇1:温暖小学三年级优秀作文

全文共 766 字

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雨点开始飘洒,灰蒙蒙的苍穹中透着一种令人无力的感觉,一辆助动车从街的那边驶来,车主仿佛是位喝醉的大汉,整辆车剧烈的摇摆着。终于,车子不堪重负的倒下了,车主是一位两鬓斑白的七旬老人,一位年轻女子将她的助动车停在了路边,她走上前去轻轻托起了老人的头部,将一把红伞挡在了两人的头顶,女子焦急的向路人求救。

人群开始密集起来,有人对女子指指点点,仿佛认为是她撞的,听到周围人的议论,女子的神情开始紧张起来;雨下大了,人群开始散去,女子却依然紧紧的搂住老人,等待着救护车的到来;风刮了起来,女子紧紧的抱住老人,女子身上单薄的衣物根本无法挡住凛冽的寒风,身上的水珠在风中仿佛是要凝结成冰一般;雨点开始稀疏了,远远的听到了救护车的警笛了,人群中又走了一部分人;救护车停在了老人面前,从上面走下了两个医护人员,将老人抬到了担架上,而女子也跟着上了车,随着救护车的笛声远去。人群散了,雨依旧下着,车依旧开着,除了两辆无人问津的助动车诉说着这里似乎曾经发生过什么。

医院,老人被送入了抢救室,抢救室的灯亮着,女子在外面焦急的等待着,过了一会儿,一个中年妇女走了过来,她画着很浓的妆,涂着厚重的唇彩,仿佛这样就可以遮盖她薄薄的嘴唇,她走了过来,用着尖酸刻薄的语气,仿佛理所应当的说着污秽的言语,女子眼底泛着委屈的泪光,离老人进入抢救室的时间已过去了半个小时,这是一个煎熬的半小时,中年妇女一直对她恶言相向,突然妇女坐在了地上开始哭了起来,女子安慰着妇女,好似是女子的劝解起了效果,妇女停止了哭诉,只是在哪儿抽泣,女子紧紧的咬着嘴唇。抢救的灯暗了下来,主治医生走了出来,对妇女说了些什么,妇女脸上的阴霾散开了,脸上有了笑容,老人被推了出来,麻醉效果已经过去了,所有人脸上都漾着笑容,窗外的雨不知何时已经停了,阳光照了进来,鸟儿在鸣叫着,仿佛是在诉说着这一佳讼。

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篇2:温暖的双手小学生作文

全文共 915 字

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你想知道我这只“丑小鸭”是怎么变成“白天鹅”的吗?你听我说完这段故事就知其原因了。

那是开学的第一天,听同学们说,我们的英语老师换了,她姓沈,年纪三十岁左右,而且同学们还说,看她那总是带着微笑的脸,就像是一位和蔼可亲的年轻妈妈。究竟是真是假,我很想早点看到这位老师的庐山真面目,这对我这个英语差生来讲是相当关键的,因为几年来我是被老师那包青天般的铁青的脸吓怕了。

激动人心的时刻终于到来了。英语课的铃声响了,面带微笑的沈老师快步走进了教室,师生双方问好后,老师便上课了。“请同学们按顺序用英语给老师做个自我介绍,好吗?”老师笑盈盈地望着我们。同学们异口同声地答道:“好……”而我没敢跟着应声,因为我知道我会出洋相的。其实我也知道我是漏不掉“网”的,但我还是没有勇气跟着应答。

“自我介绍”开始了,前面一些同学都得到了老师的赞赏和同学们的掌声,马上就轮到我了。我的心跳得更快了,我真希望下课的铃声响起,我便可躲过这一关,但那是不现实的。这不,轮到我了。我慢慢吞吞地站了起来。“My name is Hao Yaona, I”m in Class Grad6(我的名字叫郝瑶娜,我在六年一班)。”我刚说到这,同学们便哄堂大笑,原来我把“Grade”说成了“Grad”。我满脸通红,也不好意思再接着说下去了,只是傻乎乎地站在那里,等着老师的批评。但万万没想到老师不但没有批评我,还说我讲得不错,只是由于慌张才说错的(我知道这是老师在维护我的自尊心)。接着她给我纠正了错误,又让我重新读了两遍,然后她又连声称赞我说得好,更让我惊讶的是她竟然走下讲台,双手握着我的右手亲切地说:“今天很高兴认识你,我能做你的朋友吗?”我被她这突如其来的举动弄得不知所措,慌忙中向她点了点头。下课了,我坐在那里一直默默地看着那只被老师握过的手,因为读了五年多的书,没有哪一位老师和我握过手,而且我感觉到老师的手和妈妈的手一样温暖

就是从那以后,我便喜欢上了英语。课堂上我积极举手回答问题,课后我读写说结合。经过不懈的努力,我的英语考试成绩每次都是优秀,我头上的“丑小鸭”帽子终于变成了“白天鹅”这顶桂冠。

这回你该知道是谁救了我吧,那就是老师的那双手使我脱胎换骨了。

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篇3:小学优秀作文:妈妈的怀抱最温暖

全文共 736 字

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小时侯,总喜欢窝在妈妈怀抱里,听那白听不厌的童话故事,直到睡着。那时我三岁。

我七岁了,仍就喜欢在妈妈的怀中听着故事入睡,但我最喜欢的不再是那故事,而是妈妈的声音,

又过了三年,十岁了,我仍就每天晚上固执地躺在妈妈的怀抱中进入梦乡。无论外面是多么喧嚣的世界,妈妈的怀抱永远是那么安静,只是我不再听那睡前故事了,我总在睡前给妈妈讲学校里的事。

不知从什么时候开始,也不知为何,我开始不再迷恋那给予我无限温暖的怀抱,也许是到了那人们常说的叛逆期吧,我开始疏远那个怀抱,我开始一个人睡,开始习惯被黑夜拥抱的感觉,原来十分怕黑的我,居然喜欢上了黑夜带给我的静谧,我不再向妈妈吐露自己的心事。一向认为写日记麻烦的我,开始写日记,也开始向黑夜倾吐自己的心声。

妈妈没有过多地询问关于我的变化,生活照样进行,似乎一切都未改变,可我知道自己变了。

被骂得好惨,今天在学校被老师骂得好惨,从小到大,还没有人这样骂过自己,还当着那么多人的面,如果真的是我错了,那我该骂,可气的是,我什么也没有做错,而那老师的火爆脾气和那没有一点空隙的一篇长篇大论让我没有一点辩解的机会,我放弃了。

回到家,仍就像平常一样。晚上十一点,躺在床上,窗外深蓝的夜空,繁星点点,想必明天又是个晴天。睡不着,干脆起来,趴在窗台上。夜晚的天空很安静,而我,心中的委屈一涌而上,一阵风吹过,脸上一片冰凉。在学校,我没有哭,只是木然地望着黑板,回到家,我也没有把事告诉任何人。深夜,我哭了。门开了,我惊讶地回头看,是妈妈,我忘记擦掉了脸上的泪痕。妈妈什么也没说,只是静静地搂着我。我又找回了那久违的感觉,安详,宁静,似乎全身都放松了下来,似乎外面的一切都干扰不了我。那个宁静的怀抱,我沉沉地睡去……

妈妈的怀抱,是世界上最温暖的避风港。

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篇4:我是一个温暖的小学生

全文共 1059 字

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杭州市萧山区瓜沥镇大园小学502班陈嘉沄:

我学会了“勿以善小而不为”,我也学会了相信善良。

中午,我和妈妈在肯德基吃饭,我们正享受着午餐的美味时,看见一个身影缓慢地推开了店门。那是一位瘦瘦的老人,个子矮矮的,身上穿着一件破旧的棉衣,手上还拿着一只脏兮兮的小纸碗,里面零散地放着几枚硬币。他颤颤巍巍地走过一张张桌子时,用乞求的目光望着用餐的人们,嘴里含糊不清地嘟哝着几个字,人们有的会给他一点硬币,有的只摆摆手示意没有。

我怔怔地注视着他,他似乎要向我们这边挪过来了。正当他快要靠近我们这桌时,餐厅的一位工作人员横在他和我们中间,礼貌却不容回绝地对他说:“请您离开,不要打扰客人用餐!”那位老人只好躬着身子,默默地离开餐厅。餐厅里的人们用复杂的目光注视这位老人,却终究没有人站出来。我感觉有点难受,有点食不知味,到最后也还是没有说什么。

我们吃完后,妈妈又到点餐处打包了一份。我问妈妈:“这是给谁买的?”“待会儿你就知道了。”

我们推开门,又看到了那位老人,他正靠在墙旁边,默默地啃着一个馒头,那馒头一看就知道又干又冷,我有点同情他。他身旁放着的小纸碗里,是好心的路人投给他的硬币,每一次有人投来硬币,老人都会向他们投去感激的目光。妈妈把外卖递给我,示意我送给老爷爷。我忽然鼻子一酸,尽管我也同情他,但我始终没有做出帮助他的行动,妈妈的举动让我既温暖又惭愧。

我郑重地走过去,在老爷爷面前放下那份外卖:“老爷爷,您趁热吃吧!”老人一个劲地说:“谢谢,谢谢……”这时,我更加惭愧了,忙摆摆手,不知说什么好。走出一段路后,我问妈妈:“为什么要买东西给他吃,如果这个老爷爷是报纸上说的专业乞讨的怎么办呢?”

“如果不是生活所迫,谁愿意这样冷的天还出来乞讨呢?”妈妈叹口气,“我们分不清他是不是专业乞讨的,但是,至少饭是热的,这是真的。我们能帮一点就帮一点吧!”妈妈的一番话让我恍然大悟,也让我羞愧难当。是啊,我像大多数人一样害怕被骗,然而,即使他是专业乞讨的,我们又能被骗多少呢?而一顿热腾腾的饭却能真真切切地温暖人的胃,温暖人的心。我们所能做的虽然微不足道,但星星之火,不可小觑(qù)。

后来,再经过那家店,我们没有见到他,问起服务员,听说是有好心人帮他报了警,警察叔叔将他请上车,送他到救助中心去了。那里有干净的房间,整洁的被子,热腾腾的饭菜,还有空调取暖,还有负责任的工作人员照料。在那里,没有那么多寒冷。

这个冬天,我学会了“勿以善小而不为”,我也学会了相信善良。原来,这个城市还是温暖的。幸运的是,我,也成为了这其中温暖的一部分。

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篇5:小学温暖作文

全文共 517 字

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爱是什么?爱是一颗种子在心中慢慢发芽,长成一棵苍天大树;爱是明亮的阳光,温暖我们的心田……

为了把爱心传递,1+1服务中心特意组织我们少先队员慰问孤寡老人的活动。

今天下午,风和日丽,我和同学蒋卓霖、王禹程,还有郑怡姐姐一起来到了1+1服务中心集合。我们听从俞老师的分配。俞老师先给我们分成三站,蒋卓霖和郑怡被俞老师分到了第一站,王禹程分到了第二站,而我却没有跟他们在一组,排在了第三站。接下来,俞老师给我们准备了许多慰问品:有大米、水果、衣服、油、挂历……我们三个小组,每组分别慰问一家。

我们提着东西来到了朱公湖社区。到了那里,我们看见一个年纪很大的老爷爷,他穿得很朴素。老爷爷家里特别简陋,一个很矮小的房子。我们排着队,一个接一个走进去。走进屋里,我看到只有一张床和一张桌子。老爷爷看到我们这么多人来了,连忙笑着迎上来,说:“小朋友们,谢谢你们的关心,1+1义工服务中心真好!”我们大家对爷爷说:“爷爷,不用谢!祝你新年快乐,长命百岁!”这些话就在这间小房子里一直回荡……

时间过得真快,今天下午的活动很快结束了。在这次爱心活动中,我深深地体会到这份关爱的力量有多么伟大。帮助别人,他们的生活会更加舒适,更加幸福、快乐,自己也会很快乐!

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篇6:温暖的一瞬间小学四年级作文

全文共 849 字

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家是温馨的小窝,也是温暖的港湾,是我们每当在那一望无际的大海遇到困难时的归宿;家是一把大伞,为我们挡风遮雨;家是一首温馨的小歌,每一个美丽的音符,都深深地印在我的心中。

我们家有着一个用心教导>我的爸爸;有着一个体贴而又谅解人的妈妈;有着一个调皮而又搞怪的弟弟。也正因为有了他们,我们的生活才变得津津有味。

爸爸是一个忙碌的人。因为忙碌就没有太多的时间来照顾我们。所以爸爸的影子已经渐渐模糊了。直到有一天,我才感觉到爸爸的爱。因为那天妈妈不在家,爸爸要照顾我们。爸爸下班回来,看见他一脸疲倦的样子,就知道不能照顾我们了。谁知,父亲把两盒粉丝放在桌子上,嘴里发出无力的声音对我说:“你和弟弟吃吧!快点吃吧,不然就凉了。凉了可对身体不好,会得胃病。”我大吃一惊:我感到了六年前的温暖,好久都没有过的温暖回来了。就是这样,我到现在都没有忘记。

妈妈是一个身材高大的人,经常在我们身边照顾着。她文化水平不怎么高却在我内心深处已成了我的引路人。一天,我捧着书在绞尽脑汁地思考难题。一阵清香而幽雅的香气流入鼻子,抬头一看,端茶的人是>我的妈妈。她一脸笑容的看着我,说:“喝口茶再想吧!有的题你越想它,你越做不出来。休息一下,放松大脑。也许你等一下就做出来了!”面对这样的妈妈,我感觉到一阵温馨,我很庆幸我有一个这样的妈妈,让我生活在>幸福中的妈妈。

弟弟是一个调皮蛋,又是一个搞怪鬼。是我们家的开心果。一次,我放学回家,才刚走到门口就听见弟弟在大喊大叫。我生气的说:“叫什么叫,没叫过啊!”弟弟知道我脸色不对就站在那里一动不动。我没理会他,就回房间。大约三分钟,我走进大厅,看见弟弟还一动不动地站在那里,只是脸上挂着类似痛苦的表情。我没好气地说:“这么喜欢站呀!”“姐姐不叫停就不停地站!”他一脸正经。“哧”我笑了。“哈,姐姐笑了,我这招管用吧!”我的心中涌入了一股暖流。弟弟虽然调皮却懂得逗趣,让我感到温馨。

家就是温馨的,哪怕只有那么一瞬间,也让我感到温馨。家就犹如我心中的一棵高大的树。

[温暖的一瞬间小学四年级作文

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篇7:环保从小事做起小学生

全文共 449 字

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环保”对于世界来说是一个大课题,需要世界各国的协作共识,严格管理减少各种污染物和碳的排放。对以每一个学生来说,我们虽然不能从根本上解决周围环境问题,但我们可以从身边的小事做起,用自己的实际行动响应环保要求与号召,为保护和改善地球环境做贡献。

作为一名小学生,我每天上学使用最多的是作业本,雪白的纸张是用木材做成纸浆,经过许多道复杂的过程,才能制作出来。浪费纸张,就是在浪费森林,绿色的森里是地球的“肺”,过多的砍伐森里树木,制造纸张,森林减少,我们生活的环境就会改变,出现山洪、泥石流、影响我们生活的环境,所以我们要节约使用纸张。

我经常将以前学期的作业本,正面使用完毕,再用背面做练习和演算,两面都用完了,还要再攒起来。家里订的报纸,看完了,爷爷就用针线装订成大本,再用尺子打上一寸见方的格子,用来练习毛笔字,满满写完字的报纸和作业本再让爷爷卖给废品回收站,让纸张再生,循环利用。虽然这些行动看起来是节俭,同时也是为环保做出的小小贡献,我为自己家里良好的环保习惯感到自豪。

[环保从小事做起小学生作文

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篇8:感恩从小事做起小学生

全文共 409 字

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感恩,一个熟悉的字眼。每个人都应该感恩,鲜花应该感恩雨露,那是因为雨露滋润它成长;大雁应该感恩苍天,那是因为苍天任由它翱翔;小草感恩大地,那是因为大地给予了它营养;而我要感恩我的父母,感恩父母为我做的每一件事。

记得今年除夕,为了准备年夜饭,爸爸妈妈一大早就忙乎起来了,爸爸负责到外面菜市场买菜,有鱼,虾,鸡,鸭,还有各种蔬菜,真是应有尽有,而妈妈在家里打扫卫生,贴对联把家里布置的喜气洋洋。看着父母忙碌的身影,我心想:我不能袖手旁观也应该尽自己的所能去为父母分担一些力所能及的家务。接着 我马上拿着抹布擦起了桌子和妈妈一起打扫卫生。到了晚上我又帮助爸爸妈妈将烧好的菜肴端到桌上,摆好碗筷,看着我勤快的样子,爸妈不时地夸我长大了懂事了。我非常高兴心想:我仅仅做了这么一点小事就受到了这么大的夸奖以后一定要多为家里做点事,多为父母分担家务。

感恩要从每一件小事做起为了感恩他们,我以后要更加懂事听话认真学习不让他们为我操心。

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篇9:小学温暖作文

全文共 516 字

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最近,班上有许多同学生病了,病得都不能上课了,所以我班上的老师建议那几位生病的学生回家休养,然后问道:“谁愿意轮流去他们家补课呢?”刚开始,班上没有一个人发言,大约过了五分钟,突然有人发言了。

第一个发言的人是英英,她说自己是学习委员长,应当为同学送上温暖;第二个发言的人是班长强强,他说自己作为班长,应当为同学们起带头作用,然后,又有第三、第四个学生举手了。当然需要几个人轮流才可以,这时,我觉得自已也应当加入这个行列,为大家做点好事,否则有一天自己要是病了,说不定别人也会为我送上温暖呢!

想到这里,我不由分说地举起了手:“老师,虽然我不是班干部,但是我的学习成绩还可以,有能力为他们补课。”老师同意了,而且也被大家的积极性感动了,流下了从来没有流过的泪水。

经过商量,我们决定第一次补课的时候,全部都去,为了选认识他们的家。后来,我们安排了时间表,在以后补课的日子里,虽然有时会遇到刮风下雨,但是我们还是一样地准时为生病的学生补课,在我们的心里都有一个感受,那就是:送温暖就是快乐。一个人快乐不算快乐,只要大家都快乐了,才是真正的快乐。

这篇文章记叙了一群孩子为生病的学生补课的生动场面,表达了孩子们天真友好的心灵里,仍然充满了温情。

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篇10:温暖的双手小学生作文

全文共 506 字

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天上下着蒙蒙小雨,让人带着恐慌而走,行人也加快了脚步。

在学校的孩子们,并没有感到忧愁,谁叫他们太小呢?孩子们在雨中玩耍,并没有想到,雨下大后该怎们回家,谁叫他们还只是孩子呢?

天发怒了,下起了倾盆大雨,在倾盆大雨之后狂风暴雨有袭来,孩子们这才忧愁起来!

放学了,孩子们担心起来,该怎们回家,有些孩子的父母来接孩子了,孩子们都蹦蹦跳跳的躲进了雨伞中,有谁家的父母不给孩子多点温暖呢?所以,家长们都把伞给孩子多偏点。可没来接孩子的父母的孩子该怎么办呢?

老师们就借给他们雨伞,可雨伞借完了该怎么办呢?还有些孩子没有呢?

这时,孩子们就牵着老师的手说:“老师,您送我回家吧?”“好吧。”老师微笑的说。当时孩子中也有我。(当时我七岁)

老师拉着我的手在风雨中漫步,我此时怎能不感到温暖?

就这样,我回到了家!

第二天美术课上,老师说:“这次你们画你们最亲密的东西。”老师们想,孩子们一定画肉类。(因为在乡下)

果然没错,大多数孩子画的都是肉。

然而,我画的是一双手,老师问:“这是谁得手?”“是牧羊人得手。”“不对,是给他吃肉的手!”同学们争辩着“不,不是,老师这是您得手,因为老师给了我无限温暖!”我说。

全班哑然,只听的见老师的哭声……

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篇11:关注细节从小事做起小学生

全文共 327 字

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今天,我讲的题目是:关注细节,从小事做起

让我们看看,在校园生活中,我们有好多好多的小事,我们做到了吗?比如:踏着朝阳迈进学校,我们是否见到了纸屑、果皮、食品袋,捡一捡呢?课间十分钟,我们是否做到了不追逐打闹,轻声慢步过走廊,上下楼道靠右行呢?我们,爱护公用设施、关爱生命、团结同学、礼貌待人、乐于助人、认真听讲了吗?踏着夕阳,我们是否想过我今天收获了多少,有什么快乐吗?等等。这些小小事都需要我们具有一种锲而不舍的精神,一种支持到底的信念,一种脚踏实地的务实态度,一种自动自发的责任心,一种没有任何借口的行为准则。只有这样,我们才会成功,才会胜利,才会成为强者,才会屹立于不败之地。

同学们,让我们关注好细节,从小事做起吧!

[关注细节从小事做起小学生作文

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篇12:小学生作文:温暖是什么

全文共 533 字

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一提到“温暖”这个词,你会想到什么?想到暖和的春天?冬天里温暖的被窝?人与人之间的相互理解和帮助?还是当情绪低落时听到的朋友的一两句鼓励?……所有这些都会让人感到无比温暖。

记得在我上小学一年级时,学校组织春游。一路上,我们又唱又跳,开心极了。到了要返回的时候,小伙伴们心里难免有些不舍。我心不在焉地走着,突然被什么东西绊了一跤,不巧的是,我的腿正好磕到了一块长满棱角的大石头。顿时,一阵剧烈的疼痛向我袭来,以致我的脑袋一阵麻木。

我禁不住大哭了起来。同学们闻声赶来,急忙问我:“你怎么了,要不要紧啊?”我不想让同学担心,摇了摇头,打算自己站起来。可是我稍微一用力,又是一阵撕心裂肺的疼痛。同学们见状,连忙把我扶起来,搀扶到车上。他们有的拿纸巾给我擦眼泪,有的安慰我,还有的帮我检查伤口。我一看伤口,一下子惊呆了:腿上淤青了一大块,鲜血不断的渗出来。当同学们惊慌失措的时候,老师赶来了,见状马上从自己的包里翻出了一卷绷带,一瓶消毒液和红药水和棉花,随即用消毒液帮我消毒,再涂上红药水,最后用绷带缠住伤口……

过了一会儿,车子顺利地抵达了学校。同学们都争着扶我下车,帮我拿书包。这时,一股暖流从我心里流过……

其实,温暖无处不在,只要你懂得用心去体会。

[小学生作文:温暖是什么

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篇13:温馨小事温暖心初二作文

全文共 838 字

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心被爱包围着,不会孤单,只能感受到温暖与幸福。

寒冬,街头。我与母亲并排走着。没戴手套,我不停地哈着气,来暖暖双手。大雪不停地下,路边的树杈上时常因禁不住雪的重量而不断落下,泛出一地的白光。手被冻得像失去了知觉般,仿佛一阵冷风过去,就会像被打碎的花瓶一般碎落一地。母亲走过来,没说什么,通红的鼻头,满头的白雪。把我的手握在她的手里,再插进上衣口袋。可我却感觉到母亲的手也一样冰凉,但我却感到一股暖意不可阻挡地涌进我的心房。或许两只冰冷的手在一起,就不会寒冷了吧。在白光滔天的街上,一双手被另一双手温暖,一颗心被另一颗心包围,感到,温暖,最后交融在一起。

清早,家中。被油烟机的嗡嗡声吵醒。一想要上学,穿上衣服,走到餐桌旁,看到热气腾腾的饭菜,而爸爸正解下围裙,还不住地咳嗽,眼睛被熏得通红,眼角布满血丝,身体弯到一个令人心痛的角度,浓密的黑发中掺杂着几缕白丝,散发着刺眼的光亮。我忽然觉得爸爸老了。心像一杯水,稍稍一碰,就能溢出满满的悲伤。我坐下,低头吃饭,不语。父亲走过来,“好吃么?”从语气中我读出了爸爸的期待。鸡蛋忘了放葱,米饭没有熟透。我笑着说:“嗯。”爸爸也笑了,眼角的皱纹刺痛了我的瞳孔。每个清早都重复着这样的情景,每早心都被一次次地温暖,感动。

今早,闹钟有没准时响,我是又奇怪又纳闷。“妈,闹钟坏了。”“嗯,今天拿出去修修。”

一天过去,傍晚。“闹钟修好了么,妈?”“嗯,有点小毛病,好了。”我走进卧室写作业了。夜晚,躺在床上,清冷的月光照在床上,发出惨白的光亮。刚设完闹钟。忽然,耳边传来机械的声响,我心一惊。装睡熟,轻轻一翻身,眯缝着眼,看到了一个熟悉的身影——妈妈!黑暗中,轻轻地调动闹钟,延时了十分钟响,又轻轻放下,看了一眼我,我赶紧闭上眼,感到被子被人往上掖了掖,又接着是一声叹息,转身,关门,一切又重归安静。黑夜中,仿佛有一只明亮、正燃烧着的蜡烛存在于我的心中,将我温暖。

生活中,有太多的小事,它们似正燃烧的火苗,让你感到无比温暖。

[温馨小事温暖心初二作文

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篇14:这不是小事小学作文

全文共 515 字

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那天,偶然看见了一面白墙,看看自己脏脏的手掌,一冲动,飞快地跑过去,“啪啪”在上面印了个脏手印。白墙上立刻多了一双脏手印,在白墙的衬托下,黑手印显得格外刺眼。

每次路过那面墙,那些黑手印都印在那,我马上绕过脏手墙,隐约感到它在那喊我“别跑,别跑。”

几天后,楼下的阿姨似乎发现了这些脏手印,喋喋不休地说:“这是谁呀,这么不讲卫生,都破坏环境了。”我听到这番话,脸立马滚烫起来,好像这面墙抓住了我,让我给它抹掉“斑点”。每次走到那面墙,连看都不敢看一眼,它好像在后面说:“连承认错误都不敢的小孩,羞羞!我只好捂住耳朵,跑回家。

过了几天,我大胆地向它走去,把手往上面一放,大小一样、手指的粗细一样、甚至连指纹都一样,我连忙低头走开了,生怕墙认出我来,说我怎么还没有给它清除“斑点”,我边跑边想,是不是我真的错了,脚步缓慢了许多,一直绕着它走也不是办法,早晚有一天,它会看穿我的,要不我把它清理干净吧。

第二天,我没有告诉妈妈,悄悄地来到那面墙的跟前,用小刀轻轻地刮去“斑点”,阿姨说:“这是谁呀,真热心,帮白墙变回原来的模样,真是好市民。”我羞愧的低下了头。

“斑点”清理干净了,墙也变回了原来的样子,我长长的出了一口气。

[这不是小事小学作文

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篇15:想起你的时候很温暖小学生作文

全文共 1834 字

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第1篇想起你的时候温暖作文650字

又是一个下雨的日子,我看看雨,又看看那把门旁的雨伞。像向日葵一样的黄雨伞,便想起了她和她温暖的笑脸。

她,就是我小学二年级时,在我家当保姆的阿姨小香阿姨。

小香阿姨很爱笑,会做好吃的饭菜,特别勤快,说话慢声细语的。我很喜欢他。但让我最难忘的是夏天里的一件事。

那天是下午放学时候,天公的脸突然阴了起来,一会时间,轰隆轰隆,不一会儿就下起了大雨来。校园里可怜的小树被风刮倒了。小花园里涨满了水,往日五颜六色的花儿全都没有了生机,只好任凭雨水冲刷着它们。同学们慢慢的都走了,我心想妈妈要在家照顾小弟弟怎么接我啊。这时,雨中一个黄色的伞走近了。我一看,是小香阿姨。她露出阳光般的笑容,说:走吧,我来接你了。可是下这么大的雨怎么走啊?小香阿姨说

我背你走为了不让我腿上原有的伤口发炎,她把外套披在我身上。校门口的积水很深,她看了看,就深一脚,浅一脚的背着我过去,走到了前面的大路上,到处都是泥,雨也越下越大,我问她累不累,她还笑着对我说不累。就这样把我一直背到家。到了家来不及休息就赶快给我去盛饭,看着他忙碌的身影,我的眼不觉间湿润了。

时间过得很快,我升到三年级的时候,一天中午回到家,没有看见她的身影,于是我问妈妈,妈妈说她因为要结婚而辞职了。只为我留下了这把我喜欢的黄色的伞。

直到现在,每当看见这把伞,就会想起爱笑的小香阿姨、想起他向日葵般的笑容、和她给我的温暖感觉。

第2篇 想起你的时候很温暖作文650字

从出生到现在,我们每时每刻都是在父母的关心和照顾下成长的。每当我想起父母对自己的关爱,心中就感觉到很温暖。

在上个月下旬,连续几天都在下雨。星期二下午,老师告诉我妈妈给我送伞了,我想:这么冷的天,还下着雨,家里就只有一把雨伞和一件有点儿破旧的雨衣,妈妈是怎么来的?淋湿了没有?我飞快地跑到大门口,看见妈妈穿着雨衣在等我,我哽咽着叫了一声:妈妈,妈妈的头发和衣服都湿透了。妈妈和我说话的时候,雨伞是往我这边轻斜的。当妈妈把伞递给我的那一瞬间,我觉得心中暖暖的,那把伞也暖暖的,看着妈妈去的背影,我感受到了母爱,泪止不住流了出来。

妈妈不但关心我的生活,而且关心我的学习和心理发展。

现在进入初中了,一星期才回家一次,作业又很多。每次回家的时候,妈妈都会问我学习的事情,问我作业多不多,让我赶紧做作业,复习功课。我常常会告诉妈妈在学校的一些事情,妈妈总会坐在一旁静静地看着我,写完以后还会给我检查一遍,直到没有错误为止。

妈妈还会在繁忙的时候抽出一点时间,静下心来和我谈谈心、聊聊天,告诉我做人的道理,我也会跟妈妈说一些秘密,分享一些开心的事情。

如果考试考的好的话,妈妈还会给我奖励,表扬我。考得不好的话,就会帮我分析为什么没有考好,说一些鼓励的话,告诉我失败是成功之母。

妈妈对我们的爱像山一样高,像海一样深。而我们对妈妈的爱,仅像沙漠中的一粒沙子,大海中的一滴水。

每当想起那些幸福的时刻,心中总是很温暖。

第3篇 想起你的时候很温暖作文650字

小毕业时,我们都笑着和对方说再见,因为在心里我们已经哭倦了,泪,也流干了。六(3),这个46个人的大家庭,想起你时好温暖。

回忆过去,种种感觉涌上心来,老师的谆谆教导,同学的嬉戏打闹可是,这些回忆全被装订起来,扔到某的不为人知的角落,渐渐地,被人淡忘。六(3),这个陪伴我度过了六个春秋的好朋友,想起你是好温暖。

我总是幻想着,幻想着,幻想我能回到过去,回到六(3),迎接我的是熟悉的老师,熟悉的同学,还有那熟悉的读书声。可是,这仅仅是幻想,仅仅是幻想而已了。六(3)朋友再见,若干年后,打开那个密封袋,那,将是我最美好的回忆,这种感觉,好温暖!

拿出毕业照,看着老师,看着同学,回忆着以往的事情,我忘记了身边的一切,也忘记了那奔腾的泪水,脑海里只剩下与同学地笑声,我哭了,可是那流下的不仅仅是泪水,还有与同学的回忆,也一并流走了。

也许有一天,在街上,在某个地方,我会遇到以前的老师,同学,即使碰面了,那也只是笑一笑后擦肩而过罢了,因为,这种感觉我们已经等了好多天了,已经厌了,倦了,不过,只是那擦肩一笑,我的心里已经满了,我的心里满满的都是幸福的感觉。

再见了朋友,再见了六(3),当我和朋友挥手再见时,我想哭,可我努力没让泪水流下,因为我不想让同学看见我难过,我只想和同学们一起欢欢乐乐的告别,欢欢乐乐的回家。

我很难过,但当我知道有一天你会想起我,拿出毕业照看着我,碰到我时冲我一笑,那一刻将是我最大的温暖!

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篇16:集体的温暖小学

全文共 455 字

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那一天,我在上体育课时,我的手不小心骨折了。在家里休息了几天,觉得不上学就跟不上同学们了,所以,虽然我的左手还绑着石膏,但我还是坚持到学校来上课了。

妈妈担心我不能好好地照顾自己,虽然送我来到学校,可还是非常担心的。她不知道没有她的帮助,我能不能应对一天的学校生活。可一到教室,姜老师已经做好了安排。为了防止同学们在休息或走动时会不小心碰撞到我导致再次受伤,姜老师特地将我的座位安排在了教室的最里面一排。为了让我能和平时一样上厕所,姜老师特地嘱咐一个男同学下课后陪同我一起去。好在妈妈给我准备了宽松的裤子,我自己解决了上厕所的问题。每天中午吃饭时,周围的同学都会争着给我打汤,有一次,姚静芸和周骏琪为了谁来帮我还发生了争执呢!在轮到我值日时,过玮佳同学还主动替我扫地;我的鞋带送了,朱俊逸就蹲下来帮我系鞋带……这些点点滴滴的事情都让我感受到同学们对我的照顾和关心,我在大家的帮助下,恢复得也很快,相信再过不久,我又可以行动自如啦!

生活在这样的集体中,大家互相关心和爱护,我要努力学习,来回报老师和同学对我的关爱。

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篇17:小学作文-温暖的雨书

全文共 652 字

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清晨我起床时,发现外面下起了大,地上的雨水深得已经到了脚踝那里,但是今天不是节假日,孩子们还要去上学,大人们还要去上班。

小区里的人们打着雨伞或披着雨衣匆忙地跑到停着自己汽车,摩托车或自行车的地方,却惊奇地发现,自己的车上好像比昨天多了点什么。

多了点什么呢?只见有的汽车挡风玻璃上写着一个“慢”字或是画一个“童心”;有的在车门上写着:雨天,小心地滑;有的车玻璃上画了一幅画,并写着:雨天交通堵塞,请不要闯红灯……这整条街道上,不管是轿车、卡车还是货车的车玻璃上都被好心人写上了一句句温暖的话语或是一幅幅令人心动的画。

而那些自行车、电动车、摩托车也被推进了楼道或是淋不到雨的地方;没有被推进去的车身上都披上了很大的透明塑料袋,一滴雨水也没被淋到车上。每辆车的后座上都有一个用石头压着的小纸片,上面写着“雨大雾大,小心撞车,不要骑太快!”之类的话。就连原来有着很多灰尘、看起来好久没骑的自行车,也被擦得干干净净,车上没有一滴雨水。

这时候,小区里的人陆续地从小区里走出来,当看到自己的车时,都发出了一阵惊呼。得到好心人的提醒,车主在感到温暖的同时也知道要更加小心谨慎了。

大家聚集在一起,就此议论起来,猜测着那个写字画画的人会是谁呢?是我们的一位邻居?社区里的保安?还是晨练的老人?路过的路人?还是打扫街道的环卫工人?

猜不透。大家恍然明白,其实是谁并不重要,重要的是,大家从他的提醒和叮嘱里,感受到了人与人之间的一份温情,一份友爱!

在这个湿冷的雨天里,一个好心人送给了我们这样的一个礼物,那种温暖,让我终生难忘。

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篇18:我是一个温暖的小学生

全文共 531 字

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浙江慈溪市第三实验小学五(5)班邹乐珊:

这件事正像柔和的晨光,用它独特的方式,温暖了我们每个人的心灵。

午自习时,上课的铃声即将响起。我正在整理课本,却听到了一阵低低的抽泣声。转头一看,原来是一位同学伏在课桌上呜呜地哭,旁边还站着几个安慰的同学。老师走了进来,看到这一幕,立刻上前询问情况。原来,那位同学新买的一叠淡紫色彩纸不翼而飞了,那可是他最喜欢的颜色。我们纷纷为他提供线索,可还是没有找到彩纸。这时,一直沉默不语的老师发话了:既然他的彩纸真的找不到了,那我们该怎么做呢?一刹那,班级里一片寂静。

很快就有人举手发言:我们可以每人送一张彩纸给他。这个提议很快得到了大家的支持。老师微笑着说:“那么,我宣布爱心彩纸活动现在开始!”顿时,班级里躁动起来,同学们争先恐后地从书包或抽屉里抽出一两张彩纸,向那位同学的座位跑去。各色的彩纸团团围住那个同学,安慰的话也如潮水般向他涌来。他的眼睛又湿润了,一时不知道该说些什么好。此时,老师叫我们回到了座位,又让那位同学站到了讲台前。他手里的彩纸就像一朵七彩斑斓的花儿在他手心开放着。此时,他突然失声痛哭起来,班级里又一次陷入寂静。我想,这件事正像柔和的晨光,用它独特的方式,温暖了我们每个人的心灵,使冰冷的冬天有了一丝暖意。

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篇19:国庆小事之放假的奇怪现象小学作文

全文共 609 字

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“真希望自己有个哆啦A梦,他那个口袋里有很多东西,肯定有一个能让作业瞬间做完的机器,一个包治百病的糖,一个能变出许多吃的机器,一个···”我在班级群里发了这句话,好多人都赞我,但是这些东西真的有吗?回答是:并没有。“包治百病?别做白日梦了!只要不乱吃东西就行!”妈妈一边给我说,一边忙着手里的工作。也是,不乱吃东西就行!

“咳咳咳”从房间了传来我的咳嗽声,这声音天天缠绕在妈妈耳边,以至于她受不了了,十分气愤,她压制住自己的气,给我说:“叫你不要乱吃东西,你偏偏还要吃,现在,尝到了苦头了吧!”每次都被批的十分懊恼,有想法,但不敢说出来:细细想来,貌似有这么一回事儿,只要一放长假,我都要生病,元旦节放假,我就犯了肠痉挛,整天病怏怏的;暑假的时候,我又因为感冒,还吹了一天的空调,感冒加重,半夜的时候发了高烧,在这期间,我啥也吃不下;这次国庆。放假第一天就感冒了,我是中了老天爷的诅咒,唉!

有一天,我鼓足勇气,把我的想法一字不差的告诉了妈妈,妈妈一脸疑惑,敲了敲我的脑门:“你自己要到处吃东西,自己不忌口,那只能怪你自己了!”“哦,那好吧,怪我自己了!”我灰溜溜的走出了房间。

哆啦A梦,你能帮帮我吗?你能拿出一个包治百病的药吗,我实在受不了了,我好讨厌生病的滋味呀,我以后再也不贪吃啦!哦不,我一定要好起来,把这些没吃到的东西给补回来!加油,快点好起来,别再在保护层里躲着了,勇敢地对抗病魔,别再退缩,别指望别人帮你了!

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篇20:小学生五年级作文感受温暖600字

全文共 1103 字

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那洁白的雪,沸沸扬扬地在空中飘荡,茫茫一片把世界相连,天地间,唯有一树梅花伫立,于严寒中,含苞待放。 The white snow fluttering in the air, connecting the world in the vast, and the world, only a tree plum blossom stands, in the cold, to be bud.

朝阳虽已升起,但四周的天地,却已被雪装点,乘着一路的风景,载上愉悦的心情,倾听踏雪的乐曲,我漫步走向家里。

不知何时,天空撒下片片晶莹雪花,似那纷飞的柳絮,又若东的精灵,在天空嬉戏,飞舞。风,似是她们的舞伴,在空中翩然。慢慢地,一大群雪和风在空中开起了一场盛世舞会。美则美矣,却有止不住的寒意。我拢了拢衣袖,飞快的向家奔去。

过了不久,我在离家不远处的地方停下,入眼处,是一块空地,地的四周铺满了雪,中间,跪坐着一位一如我大小的姑娘,厚厚的雪积在她的头上,肩膀。看来在这里很久了。我暗自想到。再看她,一脸的苍白,瘦削的脸上布满了憔悴,她穿着单薄的衣裳,风从衣领灌下,将本就宽大的衣服撑得更加肥大。

不难想象,她那隐在衣下,纸片似的身影。在她的面前,一张残破不堪的旧布,一个缺残的碗,其中,零碎的纸币躺在面上,萧瑟,孤零。再次抬眼,她两手抱臂,瑟瑟发抖,似随时会乘风归去。看着她,眸中闪过一丝不忍,捏着手中仅有的30元,却迟迟不能定下。在我内心纠结,天使与恶魔持续拉锯时。

不远处响起了一道清脆的童音:“大姐姐,这钱,你收下吧。”举目望去,一个约莫7、8岁的女童蹲在姑娘面前,继续道:“天这么冷,姐姐披上我的衣裳吧。”说着,就伸手脱衣,姑娘抬首,望着她,费力举手阻止,嘶哑地说道:“妹妹,谢谢你,你的钱对我帮助很大,衣服,你自己穿吧,还下着雪呢。”女孩却一脸坚定,执着道:“没关系,我家就在那儿,”指了指不远处的楼房“老师说,我长大了,要学会乐于助人。”说完,迅速将衣脱下,搭在姑娘肩上,拔腿就跑。

雪,渐渐停下,阳光铺撒在女孩身上,为她织上一件金色的棉袄,姑娘的泪花,在天空下绽出七彩的光芒。

望着渐行渐远的女孩,我羞愧不已,低着早已红透的头,向姑娘走去,放下钱,逃命似的离开了。

那一刻,冰冷的心逐渐融化,汩汩暖流淌进心房,凛冽的寒风亦化作一剪春风。我知道,那股暖流名叫温暖!心中的悸动是为感谢!

雪地间,梅花悄然开放,一树的繁花,淡雅的清香,似是应了那句“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”

那年冬天,梅花树下,我感受了温暖,懂得了帮助,学会了给予,千言万语,汇成一句话——

小女孩,谢谢你,是你,给予了我温暖,让我感受到热血与感动!

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