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什么什么军训作文精选十篇 作文指导通用20篇

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军训作文1000字

全文共 1137 字

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盼望着,盼望着,军训来了,中学生活的日子近了。

怀揣着对新生活、新环境的期盼,怀揣着几分对军训的担心与害怕,我微笑着踏进了龙舟坪中学的大门。这也将意味着,我是一个初中生了,我将要接受七天意志的考验。

说起军训,我并不陌生。很早以前,就听大哥哥大姐姐们向我诉苦,他们的一句句金玉良言,使小小的我对军训这两个字眼儿充满了恐惧。现在的我,长大了,勇敢了,自然不会恐惧,但心中还是有几分担心。我的脑海中浮现出一幅幅画面:教官们一个个表情凶狠,稍有做错,巴掌拳头就上了身;我们站在烈日下,汗流浃背,风雨中,雨水满襟,同学们一个个晕倒了…。。我能坚持住吗?能!不知哪里发出这样一个声音,不就是跑一跑,站一站吗?我会怕它吗?倒了就爬起来,错了就改正过来,熬过这七天,我可就是经得住考验的小英雄了!

就这样,我不再担心,我在心中一遍遍说着这段话,勇敢地接受了这七天的军训。

可是我没想到,第一天,我就晕倒了。那天,下着小雨,雨像顽皮的娃娃,一个劲儿地下,滑落在我们脸上,叭叭落在地上。而我们刚刚学完标准警姿,正在雨中站立着,纹丝不动,要锻炼我们的耐力和毅力。可是,我站着站着,就感觉眼前有一张巨大的雨帘,一片迷茫,眼睛怎么也睁不开,前面的同学到处乱晃(其实是我自己在晃)……接着,我被老师扶到了椅子上,坐了一会儿。

这时,老师为我端来一杯糖水,甜丝丝的,沁透心脾,也不知它是什么时候进到我的肚子里,只感觉全身都很甜,很香,很舒服,一股暖流从我身上四散开来,渗入每一根血管里……我一边喝一边看着雨中矗立的同学们,他们这时是多么高大啊!任凭风雨拍打着他们的脸颊,也不动一下,他们也许已经把自己想像成了风雨中的小英雄,火堆里的邱少云!而我,怎么能坐在这里呢?我也要做经历风雨的小英雄!我要与他们并肩战斗!我也要做最好的自己!顿时,我便有了精神,有种跃跃欲试的感觉。是的,这杯水的名字叫信念,它告诉我:我永远是最棒的,要坚持下去,不能放弃。

我站了起来,挺直了腰板,抬起头,和正在课间休息的同学们一起加入队伍中继续锻炼。

接下来的日子里,我倚靠着这个信念,严格要求自己,再也没有晕倒过,而是勇敢地坚持到了第七天养兵千日,用兵一时的一天!上午,我们举行了环城拉练,在冲进校门的那一刹那,我真为自己骄傲,我居然坚持下来了!没有请假也没有休息。下午,我们班的会操比赛也获得了第一名。

在这里,我还想对教我们的两个教官表示感谢。他们的耐心,他们的严厉,都让我记忆犹新。他们的歌声让我读出了军人的柔情,他们的故事让我读出了军人的赤子丹心。虽然,他们就要退伍了,但在我心中,他们永远是英雄!

七天的军训结束了,但人生的考验还没有结束,我的盼望也不会停止。我会继续盼望着,盼望以后的学习与生活中,无数个考验与磨炼。盼望着,盼望着…

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篇1:小学作文指导之如何写人

全文共 1996 字

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怎样写人?

写人,是小学作文训练的基本功之一,小学作文怎样写人。在记叙文中,人和事是不可分的,关键是看题目如何要求。要求写事的题目,文中的人要为事服务;要求写人的题目,文中的事必须为人服务。写人为主的记叙文,就是要通过一件或几件事,来表现人物一种或多种品质。写人的继续文,叙事不要求完整;记事的记叙文,虚实要求完整,而且要贯穿文章始终。

(一)通过一件事来写人

通过一件事来写人,通常是表现人物的一种品质或性格的一个方面。为了刻画人物,对所写人物必须进行必要的外貌、语言、动作、心理等方面的描写。但是,从以事写人这个角度来说,最好是选择一件最能反映此人某一特点的事,并把这件事写好。

在写事情的时候,要选择典型的事例。所谓典型,就是能集中反映中心思想的事,能够表现人物的好思想、好品质、美好情感的事。对小学生来说,选择典型事例,要着眼于小事,选择那些最能反映深刻意义的小事。这样的事表面上看,都是普普通通的凡人小事,但是其中却蕴涵着深刻的意义,这就是我们常说的“小中见大”。

(二)通过几件事写人

可以分成两种情况:以是用几件事表现某个人的一种品质;二是用几件事表现某个人的多种品质。

要注意:用几件事写人,这些事可以是完整的,作者必须把事情发生的时间、地点、人物、事件(起因、经过、结果),一一交代清楚,也可以是不完整的,只着重于某几点进行叙述。更多的是在一篇文章中,有的事详写;有的事略写;有的事要求写得比较完整,有的事要求写得比较简单。

通过几件事写人,同样要对人物进行必要的外貌、行动、语言、心理的描写。(三)学会刻画人物

写人的文章要会在叙事的过程中,对最能表现人物思想感情、性格特点的外貌、语言、动作、心理活动等方面进行描写,也就是学会刻画人物。

1.外貌描写

也叫肖像描写,是通过对人物的容貌、神情、衣着、姿态、语调、外貌特征的描写。来揭示人物性格的一种方法。人物的的外貌和人物内心世界密切的联系,具体说:通过外貌描写,使人物的形象更丰满,能给读者留下深刻印象;通过外貌描写,揭示人物的身份;通过外貌描写,展示人物在特定场合的内心世界;通过外貌描写,表现人物性格、精神面貌和思想品质。

总之,外貌描写要和表现人物特点、突出文章的中心思想紧密配合。外貌描写要传神,切忌脸谱化,反对那种部分主次,从头写到脚、千人一貌的写法,小学作文怎样写人。

2.语言描写

语言描写有对话和独白两种。

对话是两个人或几个人的谈话;独白是人物的自言自语。语言是人物内心世界的直接表露,对表现人物的思想性格起重要作用。有个性特点的语言可以起到“闻其言,见其人”的作用。语言描写要注意以下两点:一是文章中人物的语言要精心筛选,把那些足以能表现人物的个性特点、最能表现中心思想的语言,写进文章中;二是好的语言描写,一定是符合当时的情景,符合人物的性格、身份、性别、年龄和文化修养等方面的特点。

对话描写有四种形式:说的话写在后面,说话人后面用引号;说的话在前,说话人写在后,用引号、句号;前后各引一句或几句,中间交代谁说的,用逗号;只写人物语言,不写说话人。这四种形式要根据实际需要灵活事业,避免行文死板。

3.动作描写

动作描写是通过人物的行动、动作,来表现人物的思想性格的一种方法。一个人的行为、动作,往往是他的思想感情、性格特征的最真实的外化。看一个人,不仅要听他怎么说,更要卡他如何做,正所谓“听其言,观其行”,因此,动作描写是直接刻画人物形象,展示人物精神面貌,把人物写“活”的重要手段。那么,怎样描写人物的动作呢?

首先,要选择关键性的动作来写。一个人做事的时候,会有许多动作。但他们不可能、也没有必要把这些动作一个不少地都写出来。这就要求选择那些关键性的、最有意义的动作来写。其次,要写准确。同一个动作可以用很多动词来表示,但只有那些有特色,最能反映人物气质的动词,才能把人写“活”。有一位作家说过,最难的不是写动作,而是写出有特点的动作,从动作中写出人来。

4.心理描写

心理的人物内心的活动,是无声的语言。人物内心世界,指人物内心的喜、哀、乐、忧伤、犹豫、嫉妒、向往等复杂的感情。在写人的文章中,恰当地描写人物心理,可以更有效地刻画人物,突出中心思想。心理描写的要求是:要真实,要有根据;人物的心理变化要自然,合情合理;心理描写要为文章的中心思想服务;在描写人物的心理活动时,要客观、谨慎,不能以己之心,度人之意。

小学生作文时,大多采用第一人称(“我”活“我们”),采用这种人称作文,就不能用“他想”的形式来写人物的心理活动,因为“我”不可能钻到别人的脑子里去看。此时,可以换一种方式——在描写人物的语言、神态、动作上下功夫,这样可能更合情理,使人感到真实可信。

心理描写除了用“我想”之外,还可以采用以下几种方法。

(1)提出问题,引入所想的内容。

(2)使用假设,流露心理活动。

(3)字里行间,流露着“想”。

(4)直接抒发心中所想。

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篇2:军训作文300字

全文共 457 字

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第一次感受到了军训,固然辛苦,但也收获颇大。军训时告别小学阶段的仪式,它包括了太多太多宝贵的第一次,就像是温室里的花朵,第一次见识到大自然的风吹雨打,电闪雷鸣。

还记得刚开始军训的时候,练习的是站军姿。在烈日的暴晒下,汗水一颗颗的往下淌,大片大片的汗水在肩背和衣服之间“纠缠不休”,此时此刻,短短的十分钟就像是一个冬季般漫长。大家站的就像是根根电线杆。在这种时间里,就连对丝丝凉风的渴望都变成了奢求。没站几分钟,便已经是腿脚发麻,额角冒汗。教官的一声“解散”倒成了世间最动听的词语。

经过一天的训练,累的沾枕就睡。尽管如此,我们仍感到激动万分。因为我们坚持了下来。我们有信心,一定能够获得最终的胜利!

军训的生活绝不轻松自在,而是需要付出艰辛的汗水,需要有顽强的意志,更要有严守钢铁般的纪律。

而如今,每当我走过操场就仿佛看见了我们挥洒汗水的模样。这次军训,尽管有痛有苦,有酸也有辣,却让我们少了份娇气,多了份坚强,少了份依赖,多了份独立。让我们懂得了想要完成一件事,就必须坚持不懈,持之以恒的努力,才能够到达成功的彼岸。

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篇3:学生军训日记心得实用

全文共 730 字

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时间过得真快,短短半个月的军训生活已经接近尾声。在这十五天的军训时间里,我体会到了许多,也感悟到了许多。我相信它将在我的成长旅途中留下不可磨灭的印记。

想起半个月前刚来学校报名的我们,离开了温暖的家,背上自己的行囊,开始了我们又一个崭新的求学之路。而这个求学之路上的第一个考验就是大学军训。但是对于我们这些在家里懒散了将近三个月的同学来说,这种军训是痛苦的。但是虽然过程是痛苦的,迎来的结果却是甜蜜的。

我怀着好奇的心情期待着教官的来临,终于在开学后的一天看到了我们的教官。在以后的十几天的军训中,他们的整体形象和过硬的素质给我留下了非常深刻地印象。在训练中,他们总是以快速、高效的节奏来强化自己的队伍;在生活中,他们也是以一种积极地心态去处理问题。他们的行为作风真正体现了一个个军人的风范,我想正是有他们这种美好的品行将为我们大学生活树立一个很好的榜样。

在教官的辛勤带领下,我们连的女生有了突飞猛进的改变。军训前几天,我们给教官的印象就是速度慢,节奏慢,效率低。比如,开始集合站队的时候,我们总是磨磨蹭蹭的,没有一点紧张的概念;也有的时候,我们会经常迟到。但是随着观念的强化,我们渐渐地都改掉了这些坏毛病,形成了一种责任意识。其中让我印象比较深刻地是我们连的女生都有一种团队精神,我们如果做得不好就会虚心听取教官的指导,努力去改正,并把它做得更好。有时我们训练的比较累了,大家仍然在坚持着,因为我们觉得我们女生并不比男生差。我想也许正是因为有这些好的精神品质在激励着我们连队,我们才会在这么短的时间内进步的这么迅速。

大学的第一堂课真的让我学到了许多,它不仅改掉了我们的惰性,更磨练了我们的意志。我将会永远记住这些经历,因为它将会在我以后的求学之路上激励着我前行。

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篇4:军训日记500字

全文共 716 字

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告别初中的生活,我来到了高中,而进入高中时,一天便是军训,记得刚进初中时,也进行了军训,但印象中似乎也不是太难,没有想到初中军训与高中军训相差如此之大。

转眼间,七天的军训生活便即将结束,每一天的军训基本都是高温下进行的,八月的太阳还很烈——即便是八月末。几天的时光似乎就让皮肤晒黑了许多,每天的军训让汗水浸湿了衣裳。而当下雨的日子来临,也依旧在雨下坚持着训练。这应该也算是风雨无阻了吧!或许从小到大最累的日子也不过如此吧!即便我也期盼着军训的生活早点度过,但无疑,军训也教给了我,让我得到了很多。

军训让我懂得坚持后的胜利如此美好,风雨过后的彩虹如此绚丽。每一天的训练让我感到手脚酸痛,怀念家中舒适的生活。但当每天的训练过后,躺在床上,心中充满了满足,当克服困难之后所带来了成就感,让我心中全是满满的自豪与兴奋。

军训让我懂得了团结。在军训中的许多训练都是需要大家一起配合的,只有当大家一起努力,才能做的更好,更不论当我们的荣誉全部连在一起。一荣共荣,一损俱损之感,与一人犯错全班受罚,让我们深刻感受到我们是一个大集体。

军训让我更快的融入这个集体,适应生活,获得新的友情。刚来到学校,对这里的一切都是感到陌生的。整个班级都是一张张陌生的面孔,对陌生环境的不适与对家中的思念,萦绕在我的心头,挥之不去。而军训让我们在一起共同训练,一起度过日日夜夜。在军训的日子里,我认识了许多新的同学,他们的性格各异,却都让我不再对这片土地感到那般的陌生与格格不入。

在军训的生活中,我学会了唱军歌,认识了来自各地的教官与同学,教官带着我们度过这段军训生活,同学们陪送我走过这段军训生活,告别躲在空调中不愿出去领略生活的日子。新生活的篇章,由军训写下一笔。

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篇5:军训日记300字

全文共 357 字

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今天我们要去黄埔军校进行年级组织的军训活动。

早上8时许,我们有一点小紧张一点小兴奋,我心里也七上八下的,不知道在军校会发生什么事呢?

在车上,大家精神百倍,都等待卓下车那一刻。

当刚下车时,大家像刚出笼的小鸟一样,精力十足,当教官说“排队”,大家一齐大声回答:“一二”,教官顿时表扬了我们。

我们先学习了立正,向右、向左、后转,稍息……等当军人的基本动作。然后我们还完了一个游戏,叫萝卜拍。

我最喜欢萝卜拍这个游戏,规则是:先把不同的组分成不同的萝卜,然后选一个大萝卜,大萝卜指哪个萝卜,大家就说:___拍___拍完___拍。我们(三班)是“黑萝卜”,他们经常无视我们(生气生气)!

最后我们和严厉的教官合了个影就结束了这次有意义的活动。

今天我知道了当军人不容易。还有,在集体活动中大家要有团队合作精神,才能取得最后的胜利。

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篇6:军训日记200字

全文共 275 字

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今天是军训的倒数第二天,所以下午进行了一次预演,没到我们班时间就到了。但是在明天的大会演上我一定会好好表现的。

今天上午的军姿不足挂齿,下午因时间根本没有站军姿。上午下午,一直在练习会演要做的几项,分别是:稍息、立正、齐步走、跑步走和蹲起,左、右、后转。

下午看预演时,我看到了别的班挺拔的军姿,明天我也要一展我的风采。我们的每项练习,都基本成型。所以在明天的大演上,我也要一展我的风采。说了这么多,还是要看明天的表现!

今天,我们的总教练,给我们说了些消防知识。因为我们的所有教官都是消防支队的,明天,就是整个军训生活的结尾,我一定要做好明天,证明自己!

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篇7:军训观后感

全文共 544 字

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“一二一,一二一……”嘹亮的口号声唤醒了睡梦中的我,让我不禁想起上个学期学校里组织全体四年级学生参加的一次军训

军训之前,教官就严肃地告诉我们,军训,可不是一件好玩的事,它训练的是人的军姿,人的状态,人的意志力。虽然这次军训活动只有两个星期,但是我们还是要把军人的品质训练出来,争做合格小警员。听了教官的这番话,那一刻,我对军训更期待了。

我们先练习的是站军姿,它的确不是一件容易的事:双脚分开60度,手贴裤缝,眼视前方,身体始终保持挺直。我按着教官的要求,认真地做着。开始,我觉得很简单,可没过两分钟,就感觉精疲力尽,好像身体里的每一寸肌肉都在发胀,酸痛,真想躺下来,让全身肌肉放松放松。可是一个严厉的声音在我耳边回想:“这一点儿困难都克服不了,以后还能干什么事情!”我立刻把刚才的想法抛得九霄云外,调整状态,保持刚才军人的姿态。说来也奇怪,我好像浑身充满了力量,坚持到了最后。

齐步走也没有我们想象得那么简单,它要求全排同学团结一致,齐心协力,步伐整齐才能做好。起先,我们排的同学有的快,有的慢,有的往左,有的往右,一点儿也不好。后来通过努力,我们终于迈出了整齐的步伐。那一刻我觉得我们是最棒的。

时间过得真快,转眼间军训结束了,但是它留给我们的却是无穷的力量——一份挑战并战胜自我的力量。

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篇8:军训日记200字

全文共 274 字

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军训的六天时间里,我们和教官们亲密的接触,一起度过了难关。

第一天,我们兴奋的坐上大巴,来到了名字叫基地的地方,到了那里,就已经上午了,晚上教官们教我们套被子、叠被子,还有放被子,第二天,我们更换了教官,这个教官把我们带到餐厅,每人发了一根绳子,原来教官让我们叠中国结。第三天,教官把我们带到了放映室,在哪里我学会了包扎各个伤口。第四天上午,我们又来到了放映室,这次看的是感恩的视频,我们班差不多都哭了,下午我们进行了拔河比赛,在四年级之中我们班男生第一,女生第二,这次的军训已经结束了,我要画上一个圆满的句号。

这次军训可真好,下一年的军训我还要来。

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篇9:军训日记500字

全文共 677 字

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ZH.ZH.ZH......教官的口哨声响了,我也从睡梦中醒来,我拿起手表看了看时间,表情突然悲哀。那是为什么呢?因为现在才7点钟。我感到很无奈,但还是起床了。

我们洗漱完毕后,来到楼下集合。教官一开始就让我们练习队列队形,“立正”、“向前看齐”、“向前看”,大家都非常专心。再下来教官发令“开始晨跑”,教官就带领我们一起晨跑,“1.2.1”“1.2.1.”“1.2.3.4”“1.2.3.4口号声伴随着我们晨跑。在晨跑的过程中我体会到了早晨空气的清新和早晨的美景。因为我常常都在11点才睡,所以早上起来的很晚,一直没有欣赏过早晨的美景。我们跑完了,我的肚子也饿得咕咕叫了,我们到了食堂,哇!好丰富哦!有牛奶、面包、稀饭、银耳汤等其它佳肴。在吃饭前我们都要唱团结就是力量,唱完了之后就可以吃了。不到10分钟饭菜就吃得干干净净。

很快就到了下午,我们又去了军训的专业训练营,在这里有两个项目,我们2班被分到了“高空断桥”这个项目,这个项目非常吓人,但是是自愿去,我本来很想去,但是我在7岁时在香港做过山车把我吓着了所以我不敢去。我们的队长是一个上去,他先爬上一根10米多高的柱子,然后走向断桥本来是要跨过去,在跨回来,蹲成马步,等教官把他拉下来。可惜他没有跨过去,而是在原来的木板上发抖,我们队员都在下面为他加油!他似乎有一点有勇气了,但他把脚一伸,又缩了回去,我们的加油声还是没有断,2、3分钟后他终于跨了过去,完成了训练。后面还有很多选手,我也就不一一介绍了。

愉快的一天就这样结束了,我真想回到早上再把今天重新过一次,我也在这里说一句实话:“我很想回家!”

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篇10:初一军训日记第四天300字

全文共 457 字

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在万分的期盼下,七公里的拉练终于在昨天晚上拉开了帷幕。夕阳西落,晚霞在天边染出绚丽的色彩,白云被映得五彩斑斓,扯开一条参差不齐的丝带。

整齐的队列踏在沥青的柏油路上,旗手没有懈怠地高举着连旗,每个队伍都走着一致的四排队列,教官走在队伍的左侧,带领大家高唱军歌,为枯燥的拉练增添了一些色彩。

夜幕渐沉,路灯亮起了微弱的光,道路与前方逐渐模糊,可我们内心的远方却从未消失。纵然脚底疼痛欲裂,但从头到尾没有人发出一句抱怨。最难熬的时光,我们能用不太入调的歌曲度过;最难走的道路,我们能用互相扶持越走越远;最难做的军姿,我们能以淋漓的大汗完成最完美的动作。

今天早晨起床,大腿的酸痛让宿舍里的姑娘们发出一阵感叹,但是感叹过后,却是满满的自豪感——我们完美地完成了七公里的拉练,没有懈怠,没有掉队,更没有做逃兵!我们没有辜负教官和老师的期望,更没有辜负我们自己对自己的期望。

早操过后,我们重走了拉练的路程,来到了昨天经过的航空母舰进行参观,历史与兵器是很枯燥的,但其背后的故事却是饱满的,我们要记住历史的教训,为国家的富强而努力。

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篇11:军训日记500字

全文共 521 字

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短短四天的军训,时间悄悄走过,今天,我们已经汇报表演。

看着今天的我们:排面整齐、口号洪亮、神情专注、步伐坚定。可前两天我们却连排面都对不齐。我们的改变,归功于教官,归功于老师,也归功于我们自己。

教官对我们要求严格,认真地纠正我们每一个动作,尤其是细节,比如说摆臂的高度和手型。教官很严格,但有时他也会开玩笑,使得军训中增添了许多乐趣。

老师也头顶太阳,迎着酷暑,看着我们训练,不时地指出我们的错误和不足。老师的建议让我们不断完善自己,每天都有新的进步。而且在军训休息时老师也不断鼓励我们,让我们在疲惫过后士气大增。在鼓励和每天的总结后,还总不忘加上一句:“回家一定要多喝水,早点休息。”类似的话,老师不厌其烦地叮嘱我们。

同学们是最辛苦的,汗水浸透了衣服,可是我们必须纹丝不动,有几个同学汗珠挂在耳朵上往往是流到眼睛里,可他们仍然站得笔直。在训练中我们克服了许多困难,大家都坚持了下来,改掉了坏毛病。在军训期间。许多班委进行了明德分享,认识到了他人的优点和自己的不足。

在军训中我们提升了自己的身体素质,磨炼了意志,最主要的是为八年级的学习生活打好基础,让我们有面对困难不放弃的勇气和战胜困难的信心。

有了这种勇气和信心,我们一定会在八年级更加卓越。

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篇12:军训心的观后感800字

全文共 709 字

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军训,对于我而言是什么呢?我觉得它不是高大的山脉,更不是扎人的荆棘,而是人生路上一小段铺满鹅卵石的路。你赤着脚走在上面,尽管它又烫又热,但当你回头看的时候,你会发现你已经得到更好地锻炼,更好地成长。

曾记得第一次军训,在炎热的八月中旬,刚上高一的我被来自广东警官学院的女教官带上操场军训。炽热的阳光炙烤着我,就像烤架上的鸡翅。汗流浃背已经成了我的日常。虽然只有仅仅七天,但当我回到家时,我早已变成另一幅模样,黑到连爸妈都认不出我了。我的脖子也被晒伤,洗澡的时候每次擦拭那里都有很痛的感觉。

第一次的军训虽然苦,但我还是很感谢那次军训。那次军训,我认识了认真负责的女教官。虽然我不记得她的名字,但是我依旧记得她严苛却又随和的样子。那次军训,也让我在我自己的人生路上得到一次磨练,一次成长。

那么这次军训呢?它是我第二次军训,虽然还没结束,但我有好多的感谢想说出来。

我对于这次的军训并不排斥,相反,还有点小期待。想到自己三年前的军训就感慨时间过得真快!又想到这次将是最后一次军训,就告诉自己要好好珍惜!

前三天的军训,练的都是基础动作,对正标齐排面,向左转,向右看。带我回味了一次高一的军训。动作虽简单枯燥,可是我却依然会做错。

后来的军训,我被莫名其妙地分配到花样表演队。在这里,我除了接受了不一样的军训——摆图案。更加认识了身边不同专业的人。有建筑学院的陈同学,计算机学院的杨同学,还要土木学院的张同学。休息期间,我们总是互相吐槽自己的专业,比如张同学吐槽自己的专业通宵成为常态。杨同学吐槽JAVA代码打到心烦等等。当然,吐槽归吐槽,训练的时候我们都十分认真!

最后,我想用我们花样的队歌歌词作为结束——享受着军训,最后就不遗憾。

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篇13:军训作文精彩开头结尾摘抄

全文共 710 字

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上小学时,就特别的喜欢迷彩服,那时候不懂事,就感觉别人穿上酷酷的,很好看,但却不知道穿上迷彩服的中学生经历军训是多么苦啊!

现在的我,已经是一名中学生了。一开学第一件事就是军训,此时,我的心情当然是激动和高兴了。同学们报完名都来到了操场集合,等待着军训的开幕式。过了一小会儿,听见美妙的音乐响起,每个教官都神气十足的踏着有力的步子走过来,严肃的脸庞喊着响亮的口号,对总教官敬个礼,过了一小会儿,开幕式结束后,教官就把我们带开训练了。

军训的时间过得真快,很快到了第三天。第一件事就是和往常一样站军姿,这是我最讨厌的一个项目了,又苦又累,我们站了一会儿,很多人都快坚持不住了,我也不例外,教官便大声喊,抬头挺胸,手贴紧,身体像前倾。我们没办法,只能照样做了。时间一分一秒的过去了,同学们脸上的汗水也一滴一滴的滴在了地上,都开始左右摇晃起来。这时,不远处有一个穿着长裙,留有一头的长卷发,面容姣好的女老师高雅地走了过来。我想:“这应该是席老师吧,因为在班级群里,李老师备注的是数学老师,而语文老师备注的是席老师。”

同学们看见席老师都不由得站好了,席老师在队伍里转了转,然后让一位同学站到前面,说:“这位同学站的是最好的了,大家都看一看。”我想:“我一定也要站到前面去,成为同学们的榜样。”于是,我的腰挺的越直,站的越端正了,席老师转过来,看了看,便让我站到前面去了。站在前面的我心里十分高兴和自豪,腰也挺得更直了!我也不再感觉累了,反而越站越有劲儿。过了一会儿,教官说原地活动活动,我走到队伍里,感觉走起路来都变好看了呢。

军训生活十分辛苦,但是只要坚持,只要做到“掉皮掉肉不掉队,流血流汗不流泪”的精神,就一定能品尝到成功的甜!

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篇14:关于大学军训的优秀作文

全文共 776 字

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白天,在高温的训练场上,对于我们这些平时只穿短裤,还吹电风扇的大学生来说,那厚厚的迷彩服就像一条棉被。虽然汗如雨下,衣服已湿透,但我们现在是一名军人,得注意形象,所以不但不能随便脱,而且还得着装整齐。说句实话,真的很热。于是不由得敬佩起那些士兵来,他们比我们训练要艰苦的多,但是他们却没有一个叫苦叫累的。在部队里,给我感触最深的是严明的纪律性,和说一不二的作风。

穿上军装,就意味着纪律,橄榄绿中露出尊严。我们在军训中都感觉到我们身上的责任,我们军训时是军人,我们要的是军人的作风,我们代表的是学校和全团的形象。都说是“铁打的硬盘,流水的兵”,当我们的军训即将结束的时候,我还是有些舍不得。就想自己是一名要退伍的兵,要离开这绿色军营,就要脱下这身军装,虽说回到学校,我们就又是一名大学生,可以像以前一样,无拘无束,可以睡懒觉,可以不整理内务……但却有一种深深的失落感。就让我们深深的祝愿亲爱的教官们:你们一路走好!军训,把我们这一群十89岁的人锻炼成了真正的男子汉,让我们知道了什么是汗水,什么是真正的快乐,以及让我们学会怎样独立,怎样面对生活,面对困难,怎样去承担那份光荣而艰巨的任务!

军训是一次提高国防知识和增强自身素质的好机会。通过军训,我们的精神面貌焕然一新,我们的爱国热情为之振奋,我们的意志倍加顽强。军训就像一条鞭子,时刻鞭策着我们前进,军训又像一把尺子,时刻规范着我们的行为,军训更像一盆火炬,时刻照耀着我们的前方。自军训以来,我深刻地感受到军队生活的快乐与艰辛,意识到军事训练的重要性,认识到国防力量对国家安全和社会稳定的重要性,这次军训锻炼了我的意志和毅力。

通过这次军训我们认识到集体的整体素质,靠的不仅仅是个人的素质,而且更重要的是个人的整体意识,需要我们团结协作。就像走方阵时,当其中有人走的不好时给人的整体感觉就是全方阵都不整齐。

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篇15:军训日记500字

全文共 553 字

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小学的时光慢慢过去,中学生的时光也在向我们走进。到了初中生意味这什么呢?有人说“上了初中就意味着套独立自主了。”有的人说“上了初中就意味着自己又踏上了一个台阶。”而有的人却说“就意味着学习负担比以前更重了。”而我却说“意味着会接受军训的严酷考验。”

转眼间,初中生活就要开始了。而我们军训的地方在西山。“立正”一声响亮的语言传进了我的耳朵里。哦,原来他是我们的教官啊!他人长得很高,鼻子大大的显得他很有精神。

刚来第一个下午,我们顶着火辣辣的太阳,虽然太阳很热,但是同学们像一棵树一样,一动不动的站在太阳底下,因为我们都有一颗坚持不懈和坚定的心。

晚餐时,同学们都迫不及待的打开食物看一看今天的饭是什么。然而都当教官说“坐”的时候同学们个个都像一只饥饿的狼似的,狼吞虎咽的大吃特吃。

当到了第三天的晚上,我们进行了一场“拔河比赛”我们的对手是三班的,他们的实力个个都让人无法相信。比赛开始了,同学们都使出了自己吃奶的力气。激烈的战争结束了,可是我们还是输了。同学们都很灰心。就在这儿时老师说“不要沮丧,孩子们,下次我们一定会成功的。”晚上,回来宿舍后,同学们都睡了,只有我望着那皎洁的月光。然而我也明白了“每逢佳节倍思亲”这句话深刻的含义。也明白了李白所要表达的感情。

军训,让我学会了持之以恒;让我学会了坚持不懈。

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篇16:军训高中作文

全文共 553 字

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军训,就像一颗璀璨的明珠。它让我们明白许多道理,也让我们懂得了要做一个坚强的孩子,这颗明珠是我们每个人应有的责任感。

军训,一个让我们铭记的名词,它使我们从小学的坚强生活,从一开始,它便是我们的目标做好军姿。

在军训的最后一天,我们全体同学都在大操场上练习军姿、踏步走,在这短短的一天中,我感觉到了我们一生的成长,它让我明白,我们的一生,一定会成为一个精彩的人生。

军训,是一项让我们懂得了做人的道理,也是一项让我们懂得了做人的道理。它是我们学人的事,也是在我们遇到困难时,也要去面对,不管它是多么的可怕。

军训,是培养我们吃苦耐劳的精神;它是培养我们自理能力的一种动作;它还是一次考验的过程;它是一次成长教育的过程。

军训,就是这样,让我们懂得了人生一段宝贵的经历,也就是在这短短的五天中,我们学会了怎么珍惜,怎样团结。

军训,就是要有军人的气魄,有军人的意志,有培养我们的意志力,这样的军训便是一个磨练人意志的好环节。

在军训的最后一个星期三的晚上,我们学了军姿和稍息、跨立、向左右转向右转、向后转向和齐步走,一遍一遍,在军训中学会了怎样走,怎样在正确的路线中学会怎样面对,这一路上我们有了许许多多的收获,也明白了,只有坚持,才能成功!

军训,就是要在我们学习的第二天开始,这个第三天是必须做到的,只有坚持,才会成功!

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篇17:军训日记400字

全文共 428 字

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那天,彭老师给我们每人发了一张通知单,通知我们3月1日要军训。我既高兴又好奇,军训要干什么呢?我带着疑问焦急等待着星期四的到来。盼星星,盼月亮,终于盼到了星期四。

这一天,我早早来到学校。

上课铃一响,彭老师让我们下楼排队,这时,迎面走来一位教官,他二十多岁,穿着整齐的军装,很威武。军训开始了,教官告诉我们,要学的第一组内容有三个,分别是立正、稍息和跨立。

教官先教我们立正。立正的要点是脚跟挨住,脚尖分开,形成一个60度角,大拇指和食指的第二个关节挨住,中指紧贴裤缝,挺胸收腹,双肩后移,这就是标准的军姿——立正。

该学稍息了,军训里的稍息和体育课的稍息不一样。军训的稍息只需要把左脚向斜前方迈出一小步,但要求却很严格,把稍息这个动作做好只有一个要点:出脚快,收脚快。稍息学完,就轮到跨立了。

跨立也就是体育课中的稍息,要点也是:出脚快,收脚快。

三个动作学会了,我们也累得快趴下了。平时只知道军人很威武,动作很好看,这下,我们才知道了这背后需要辛苦的努力和付出。

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篇18:军训日记300字

全文共 353 字

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今天的事,就是去黄埔军校。

来到黄埔军校,我们上了一次洗手间,便来到了“青少年军校”里面。

忽然,我想起了一句话,叫“没有一个人民的军队,便没有人民的一切”,军队多伟大呀!我心想:这次到黄埔军校一定会很累吧。

果然,我猜测的没错,累死人啦!那些军人们应该会更累吧。“稍息!”忽然,这声音打断了我的思考,我抬起头,看了看我身边的同学,赶快地站直了。教官见我们站好了,便开始说:“立正!向后——转!”,同学们都做了。“好!向右——转,一二一,一二一,立定!”教官继续发出口令。“不错,还可以。但是第三排的第六个男生不行,不合格!上来,做十五个下蹲起立!”就这样,一直锻炼到吃午饭的时间,才算完。

吃完午饭,休息了十五分钟,就开始玩游戏了,游戏真好玩!直到了傍晚的五点就坐上巴士回家了!

今天真累人!不过也很开心,很高兴!

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篇19:高中军训日记300字

全文共 360 字

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今天的军训中,见到汗水,你一定会捏着鼻子望着我,然而,亦不知道汗水是我们的骄傲,因为有奋斗就有汗水,有汗水就有成功。在寒风下,在暴雨里有一朵花,永不枯萎,永不倒下,那就是军营绿花,我们将这朵花种进了校园。于是就有了自豪的汗水。

在纪律强的军营里我们不是最好的,但我们撒下了珍贵的汗水,相信明天就有成果。单是学生们的汗水,漫不了整个校园,可爱的教练,亲爱的老师们也将汗水撒了进来,嗓子哑了接着喊,辛苦了也要陪着我们晒,口干了也不能喝水。尽管很累,但老师们为我们准备了精彩的球赛。尽管美其名曰友谊赛,但大家虎视眈眈地把目标锁定第一名,大家都想为高一起一个好的头。

比赛时,队员们盯着球。年少的轻狂呀!夫战勇气也,我们女生扯着嗓子直喊加油!青春无非这样。校园中的汗水,没有白流呀!在这个军训,我们努力的张开羽翼向蔚蓝的天空上飞去。

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篇20:军训日记作文小学生

全文共 650 字

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军训七天,我们从不知天高地厚的孩子成长为一个懂得对自己的行为和言行负责任的高中生。我们记得在烈日下踢着正步,在飘飞的细雨中站着军姿,在晴朗的夜空下练着蹲姿。七天六夜的生活使我成长,我们的生活有酸有苦有乐有甜,总而言之都化成了军训记忆的一部分存在脑海里。

犹记得当初我们因为不懂得军队的纪律而被罚做俯卧撑,后来我们觉得“俯卧撑准备”是最恐怖的五个字,坚硬的橡胶石子硌在你的手心,即使再痛也要坚持大声报数;即使汗滴从脸颊划过,也要坚持做完俯卧撑。

犹记得飘飞的小雨中我们在雨中踢着正步,一抬一踢之间,仿佛忘记了我们在雨中,后来雨点在雷声的轰鸣下越下越大,我们一齐狂奔回了宿舍,即使瓢泼大雨也浇灭不了我们的热情,在雨中奔跑,虽然才洗的头发又被淋湿,但我们仍然拥有对军营的.热情。喝下温热的姜汤,褪去了身上的寒气但是退却不了我们的热情。

犹记得军训一天晚上,我们由于纪律不严明,被罚蹲在操场上,蹲了一会儿,总教官叫我们玩一个抓星星的游戏,我们心想:哇,终于可以站起来了教官却让我们双手举过头顶,直到他说可以了为止,我们每个人都奋力向上抓。俗话说得好:团结就是力量。在我们三营全体成员的的努力下,我们终于站了起来,站起来的时候,感觉蹲着的腿都放松了,我们都感到了前所未有的轻松与快乐。

军营生活教会了我许许多多,坚持、团结......这一切仿佛都发生在昨天。这,应该是这段最美最特殊的青春岁月。结束并不意味着句号,而是漫长的高中生活中的一个逗号。需要我们努力的日子还很长,漫漫生命长河,我们应当在花季努力拼搏,奋勇前行

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