寻找最美孝心少年观后感作文(汇编20篇)

昨天，我观看了中央电视台20xx年“众里寻你—— 寻找最美孝心少年”大型公益活动颁奖典礼。在颁奖典礼上，活动将首次发布经过几个月征集并提炼浓缩的“新时期新孝行”内容。

我印象最深刻是青岛市市北区包头路小学的王荠悦。

20xx年，荠悦出生在一个比较特殊的家庭，爸爸先天失明，妈妈也仅有模糊的一点点视力。在荠悦不到4岁的时候，她的妈妈又患上了急性青光眼，连仅有的一点视力也无法保住，从此以后，这个三口之家就只有荠悦有一双明亮的眼睛了。

坚强的父母没有依赖别人，一直坚持自己带小荠悦。在特殊家庭成长起来的小荠悦有着比同龄人更多的孝心。早上，当同龄的孩子还在睡梦中时，王荠悦已经悄悄地起床了。她轻轻地起床，拿米、淘米、加水、打开电饭煲的开关，帮着父母做好早饭。别人家的孩子是爸爸妈妈送到学校，可在王荠悦家，吃过早饭后，是小荠悦牵着爸爸妈妈的手，把他们送到工作的盲人按摩店，再一个人走进学校，开始她一天的生活。在学校，她会争分夺秒地写作业，以便回家更好地照顾失明的父母。

“学校里的很多人都知道这个乐观、活泼的荠悦，大家也都特别喜欢她。”包头路小学的大队辅导员韩老师告诉记者，中央电视台“寻找最美孝心少年”大型公益活动在得知了荠悦的事迹后，特意到青岛录制了宣传片，也为荠悦提供了到北京参加颁奖典礼的机会。

荠悦现在是小学五年级的学生，但对于自己的未来，她有一个从未改变过的理想，就是成为一名幼儿园老师。“我妈妈特别喜欢小孩，但是因为眼睛看不见，不能到幼儿园工作，我想长大以后替妈妈完成这个愿望。”说起自己的理想，荠悦的眼睛里透着认真与坚定，也透着对妈妈的爱。

“从小，妈妈就是一句句教我说话的，我不管用多长时间，教妈妈多少次，一定要让妈妈开口说话!”根据“最美孝心少年”徐煜岑的事迹改编的情景剧《加油，妈妈》，生动再现了小煜岑在妈妈患病丧失语言能力后，从吐字发音开始，一步步帮助妈妈重新开口说话的过程。

12 位“最美孝心少年”的事迹，让现场观众频频抹泪。今年10岁的王荠悦，从小就是父母的眼睛。4岁时她就学会了乘坐公交车，6岁时就学会了洗衣服、做家务。

小手牵大手，一家人在坎坷的生活道路上收获了别样的风景。一双眼睛，带给三个人光明。大个子男孩王帅康患有“马凡氏综合征”，虽然备受疾病折磨，却是爷爷

奶奶的贴心棉袄，不仅洗衣做饭很在行，视力有限的他，还得帮助爷爷捡瓶子，给奶奶喂药、洗脚、按摩。他相信，只要能和家人相互支撑，苦难就一定会过去。

面对人生的阴霾，“最美孝心少年”们没有选择退缩到大人的羽翼下，而是用实际行动诠释了什么是“孝心”，更用坚强意志诠释了什么是“最美”。艰辛的生活锤炼了他们的品格，也让他们的生活绽放出别样的光彩。

歌手平安演唱以“陪伴不孤单”为主题的歌曲《星星不眨眼》，现场屏幕配上以“父母养育与子女反哺”主题的沙画表演，让人感动不已。这些少年完全褪去了同龄人身上的娇气和稚气，也许他们的语言还稍显稚嫩，他们的身体还不强壮，但他们的担当远远超出同龄人。

颁奖典礼朴实无华，但又高潮迭起，整场晚会完全是用“最美孝心少年”的事迹来打动人心。如今，为了收视率，有的电视节目在制作包装上苦心经营，一些选秀节目

不惜虚构故事来博取眼球，时间一长，难免被观众看出底细，受到诟病。其实，真实本身最有力量。现场“最美孝心少年”的事迹时时激荡着观众的灵魂，这是向壁

虚构的故事所无法达到的效果。

在文艺工作座谈会上，指出，文艺工作者要坚持以人民为中心的创作导向，努力创作更多无愧于时代的优秀作品。观众究竟需要什么样的电视节目?我们应该如何引导观众?这台晚会给广大电视工作者带来了很多启示。

时光流逝，转眼间踏上工作岗位接近一年了。作为一名刚踏上工作岗位的新老师，从半年多的工作实践中，我收获很多，有经验，有教训，有挫折也有喜悦。我从大学毕业走上了讲台，刚开始自以为凭着自己良好的数学功底，对付小学数学知识性问题不在话下，只是经验不足而已，其实不然，在这一学期来深入教学实际中，才发现有些知识点自己懂但要使得学生懂并不是件很容易的事。要教好一个学生不难，但要教好整个班近60位学生就必须真正全心全意付出。

让我体会最深的是学校对各位新教师的关爱以及各位老教师的不断提携。为了使新教师迅速成长，学校特地进行了新教师与老教师师徒结队的活动，作为一名新老师，最大的不足是缺少经验,对教学重点难点把握不住。学校“结对子”的方针很大程度上帮助了我这一不足。当科组老师听我的课，我都虚心请教他们的意见，针对自己的存在问题改正，调整教学方法。并积极听老教师和其他老师的课并参与评课，向同行学习教学方法。特别要感谢的是我的师傅房老师，向她请教问题时他每次都会把题目讲解得非常透彻，分析各种情况，从多角度进行观察，有时会从孩子的角度问我一些看似简单问题让我回答，常教我要善于从学生角度去思考问题，讲解新课时要和学生一起去探索思考。

另外，我认识到，作为一个没有经验的新老师，想要把课上好，把教学搞好，把学生的成绩搞上去，就必须付出更多的劳动，花更多的时间。新老师面临的最大问题是不熟悉教材，不了解重、难点，也不知道应该怎样上课。况且,新课程标准的小学数学教材对教师要求高,

比如看起来非常简单的竖式计算,要让孩子们都学会却不是件简单的事.对此，我的心里十分着急，生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。所以，我每次都很认真的备课，反复研究教材,查找参考资料,看教材解读,备学生,尽量充分地备好课.

听课是提高自身教学能力的一个好方法，新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。我听课的主要对象是师傅，同时也听科组其他老师的课。这一学期，我听了几十多节课，逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。尤其是在上周的决赛,真让我受益匪浅.听完课之后，把那些教师上课时讲到的记在听课记录上，然后对我自己的备课设计进行参考，将其他教师很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去。

除了听课之外，平时我也经常向师傅以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答，使我获益匪浅。从中我也明白了，知识和经验不会自己从天上掉下来，必须发扬勤学好问的精神，把自己当成学生一样，积极吸取周围其他老师一切先进的东西，才能提高自己的水平。此外，我们也组织了科组活动和集体备课活动，这些活动使我明白了教学的目标和方向。

在上课中，一定要让学生有事做!才不至于出现课堂上孩子在玩开小差的现象.因而就要求在教学中注意细节,课前准备要充分.

课堂教与学的效率是关键。在课堂上要合理组织好内容，优化教学手段，发挥学生的主动性，关注全体学生，注意信息反馈。创造良好的课堂气氛。但同时要注意对学生做到收放自如。不能让学生过于活跃，否则不利于控制课堂纪律，进而影响学习的效果。在接近一年的教学中，我承认，课堂教学组织对于我来说仍是个不小的难题。

最后，反思是新教师成长的飞跃。

所谓反思是指新教师应善于总结学习及实践中取得的成果和出现的问题，不断调整自己的知识结构，实践方式，以获得持续的终身发展，达到成长的质的飞跃。实践是中心，反思是中心之关键。在反思中,自己将得到真正意义上的成长。

望奎，史称“双龙城”。

望奎物华天宝，生态宜居。是国家级生态示范县和国家循环经济试点县。

望奎民风淳朴，文化底蕴深厚，是全国文明县城，望奎皮影被列入世界级非物质文化遗产名录。

望奎崇文重教、人才辈出。是老一辈无产阶级革命家、全国人大常委会原副委员长林枫同志故里；最美战士高铁成亦在这里学习过。

如今，望奎县又涌现出一名最美的“孝心少年”。她孝敬长辈，勇挑生活重担，坚韧不拔、可爱可敬，成为望奎县几万名中小学生学习的榜样。她叫高雨欣，是望奎县第三小学五年级毕业生。

高雨欣今年11岁，细高的个子，一张被太阳晒得黝黑清瘦的脸上，长着一对稍稍洼进去的大眼睛；眉毛细而斜；梳着一束乌黑的马尾辫，走起路来一甩一甩。她脸上镇定、坦然的表情，让她看起来比同龄孩子显得更加成熟。她5年如一日，在家里照顾姥姥和妹妹，帮助妈妈做家务；在学校里努力学习，以4门学科全满分的成绩，完成了小学学业；用自己娇小的身躯撑起了这个家的“一片天”。

她是长辈眼里的好孩子

2008年的春天，高雨欣的妈妈和爸爸因为感情不和，婚姻破裂。妈妈带着8岁的她和仅有5个月大的妹妹从北安市通北镇农村来到姥姥这里，寄宿在姥姥家，与姥姥和舅舅一起生活。姥姥家的生活也十分拮据，姥爷在世时，家里就靠政府的低保生活，因为舅舅精神失常，姥姥就带着舅舅一起相依为命。高雨欣一家的到来，无疑让这个本来就困难的家庭雪上加霜，生活更加艰难。

可是，上天似乎并不眷顾这个本来就不富裕的家庭，不幸瞬时袭来。几个月后，她的妈妈就被精神失常的舅舅用斧头砍成重伤，送进了医院。事情发生的原因其实很简单，因为一口缸。家里人就靠这口井解决用水问题。雨欣的姥姥每天都是用桶从井里往屋里拎水，雨欣的妈妈看后很不忍心，于是和雨欣去街里的小店买了一口缸，拉回家以后告诉雨欣的姥姥，以后一起往缸里拎水，就不用那么辛苦了。可是舅舅不理解，舅舅不喜欢雨欣他们一家搬回来住。看见雨欣妈妈买缸回来，以为雨欣他们要长期住下来，本身他的精神就不好，一受到刺激，精神病发作把雨欣的妈妈砍伤了。可是住院的费用昂贵，雨欣的妈妈根本没有这些钱。按照规定医院得等病人交了住院押金才能继续用药，眼看妈妈生命垂危，小雨欣跪到大夫面前痛哭着央求：“大夫，求求您，救救我妈妈吧，妹妹还小，我们都不能没有妈妈，求求您了大夫！我给您磕头了！”看到孩子撕心裂肺的哭泣，看到孩子如此的懂事，大夫心软了，得知患者家境窘迫，举目无亲，向医院领导作了汇报，院里破例免除了很多住院治疗的费用，不能减免的，允许暂缓交付。在医院的全力救助下，妈妈的生命保住了，但仍需住院治疗。从此，8岁大的小雨欣就担起了照顾妈妈、侍候妹妹、照顾姥姥的重任。

每天，她放学回家就开始做饭，做好了去医院给妈妈送饭，晚上放学和姥姥照看几个月大的妹妹。妹妹不爱喝奶粉，高雨欣就让年迈的姥姥教她蒸鸡蛋糕，再泡饼干喂给妹妹。把妹妹哄睡了，她还要给妹妹洗尿布、洗衣服。忙完这些，雨欣才能拿起书本做作业。几个月后，妈妈伤好出院了，但头部却留下了后遗症，时常头疼，手脚也不是很灵活，右手无法伸展、抬起，不能再干重活，家里几乎没有经济来源，一家五口人只靠姥姥和舅舅的低保生活。县低保局的领导得知这个家庭的情况，得知雨欣的舅舅精神有问题，把舅舅送到了北安精神病院治疗。又给雨欣家的三口人按政策办理了低保，一家老少勉强维持生计。面对家里的窘迫生活，读小学5年的时间里，她从没向妈妈要过一分零花钱，也从没买过一件新衣服，因为妈妈出院以后手脚不便，家里的一切家务都落在了雨欣的肩上。她每天5点半就起来做早饭，然后给妹妹穿衣服，喂妹妹吃饭，家里人吃完饭她刷完碗以后才去上学，中午、晚上放学她要去买菜，接着又开始做饭、洗衣服、哄妹妹玩耍，只有晚上9点以后，妹妹睡了她才开始学习、写作业。

今年春天，她妈妈的身体刚刚恢复一些，可以摆小摊增加点收入，于是，她妈妈就去雨欣的学校门口卖起了炸肉串，妈妈怕她的同学认出来，笑话雨欣，每次去的时候都带上口罩，可雨欣却不让妈妈带，对妈妈说：“天气这么热，您还是别戴口罩了，咱们自己靠能力挣钱不砢碜。”妈妈感动得不知道说什么好，从此以后没有带过口罩，而且雨欣放学的时候还会帮妈妈卖上一阵，看见自己的同学还主动向同学介绍自己的妈妈。当笔者问起雨欣不让妈妈带口罩，当时的想法的时候，雨欣告诉笔者，同学们不会笑话她，况且妈妈带口罩很热，已经很辛苦了，不想让妈妈更辛苦。现在，妈妈身体好了，每天晚上吃完晚饭，雨欣就会和妈妈推着小车到林枫广场或体育广场摆起烤面筋的小摊，她用稚嫩的双手在烟熏火燎的环境中帮妈妈烤面筋维持生计。她站在小吃车旁，边干活边大声的吆喝着：“好吃的烤面筋！”割面筋的时候刀子把手划伤了，串面筋的时候签子把手扎坏了，烤面筋的时候炭火把手烫伤了，正是这样的一双满手伤疤的小手换来了现在娴熟的技术。这种与她年龄并不相称的生活状态，丰富了她的人生、磨练了她的意志、铸就了她不屈的品格。

看到笔者在采访小雨欣，邻居王阿姨非要和笔者说上几句。她说：“这孩子啊，太懂事了，她妈妈生病住院，家里的里里外外都是她啊，照顾姥姥、照顾妹妹，去医院照顾妈妈，洗衣做饭样样都会，我家孩子都26岁了，也做不到她这些啊！”“我生病住院，家里家外的活儿都落到了她的肩上，好不容易出院了，手脚还不灵活了，什么都帮不上忙，还得孩子自己，她是个孩子，这让我真的很心疼，但是没办法，我什么都帮不上，我这个母亲不称职啊。”高雨欣的母亲这样说。对此，小雨欣却说：“这些活干久了就成了习惯，我不能让妈妈感到不舒服。”

她是老师眼里的好学生

雨欣的表姑，望奎县第三小学老师周敏对笔者说：“雨欣这个孩子真的很懂事，他们一家的生活也太苦了，我是她的姑姑，她父母离婚了，我可以不理他们，但是是雨欣改变了我的想法，雨欣是个好孩子，不但家里的事情被她管理的井井有条，学校的学习还名列前茅，就是我自己的孩子也做不到这一点啊，就冲孩子的这份执着，对她妈妈还有她姥姥的这份孝心，我也得管这个孩子啊！”

父母离异的那年高雨欣才8岁，上小学二年级。回到望奎，高雨欣转入了县第三小学张维老师的班级。刚转学进来，她在性格上和行为上与众不同，引起了张老师的格外注意。她上课的时候特别的专注，调皮的孩子逗她，她也从来没有过分心，不管是哪一科老师上课，她都能全神贯注地听讲，认真地完成作业。上学不久，她就把落下的课程全都补上了，在一个月后的期中考试中，高雨欣取得了年组第一的好成绩。这个从外地转来的农村孩子，让全班同学刮目相看，一时间，她成为了整个二年组的榜样。高雨欣的班主任张老师知道她妈妈住院，她要照顾家，所以老师特意嘱咐她可以不用写作业，可是，雨欣却一次也没有落下，而且作业写得工工整整，这让学校的老师都非常的感动。

笔者问雨欣班主任张维，在她教雨欣的这几年中，最让她感动的是什么，她对笔者说：“最让我感动的有两件事，一件是在雨欣妈妈住院第三天，班里的同学给她捐了一次款，送到雨欣手里，在雨欣妈妈出院的一次主题班会上，雨欣给老师和全班同学画了一幅画，写了一封信，画的内容是有很多小朋友，还有一个太阳，雨欣告诉大家，中间的那个小朋友是她，围在她身边的是她的小伙伴们，太阳是老师，永远照耀着大家，感谢老师，感谢同学们，她会以最优异的成绩来回报大家；另一件是在五年级的结业考试过后，班里组织开展了一个毕业班会，题目是我们毕业了，我的愿望。我先说了我的愿望，我告诉他们，我的愿望是在海边买一栋房子，每天看着大海，听着海浪声，安静的生活。雨欣的愿望是考上清华大学以后努力学习工作挣钱，然后在北京买一个房子，把姥姥、妈妈、妹妹都接到北京，过好日子。15年以后她会再回到学校，带着一把钥匙交到我的手里，这把钥匙就是海边房子的钥匙，她会把我带到海边的房子，实现我的愿望。”张维老师现在提起雨欣还感动不已。

她是同学眼里的好榜样

“高雨欣是我的榜样，她不但学习好，做家务棒，对待我们也一样很好，有时候我和她闹脾气、耍小性子，明明就是我不对，可是她还是哄我，让我开心，她就像我的大姐姐一样，在学习上，她是我们的好老师，生活上她是我们的好榜样。”好朋友王宇彤说。高雨欣不光学习好，她还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。同学遇到不会的难题，她总能拿出耐心和热心，不厌其烦，耐心辅导和讲解，直到弄懂为止。因此，同学们遇到不明白的问题，都愿和她一起探讨、向她请教。如果有粗心的值日生忘了擦黑板，高雨欣就悄悄地把黑板擦好，等着老师来上课。让人佩服的是，妈妈住院的那个学期期末考试，她仍然取得全年组第一名的好成绩。几年来，她先后在全国小学生语文能力竞赛中获得省级一等奖，获得2012~2013学年度第一学期全县期末统考英语学科一等奖，获得2012年~2013年学年度第一学期期中考试全年级组第一名。今年，高雨欣被评为望奎县十佳美德少年，她的事迹也被推荐到中央电视台主办的“寻找最美孝心少年”大型公益栏目。7月7日，中央电视台新闻中心两名记者常江和张永富，专程来到望奎拍摄了她的事迹。

如今的孩子们都生活在蜜罐里，都是父母的掌上明珠，每天在母亲的怀抱中撒娇，过着开心快乐的生活，无忧无虑的健康成长，有自己喜欢的玩具和动画片，逢年过节都会收到压岁钱和新衣裳，而这一切似乎成了雨欣那遥不可及的梦。但小雨欣却在日记中写到“生活虽然苦了点，但是只要我勇敢的往前走，我就一定能走过风风雨雨……”

当笔者问雨欣，你长大后最想去哪？她告诉笔者：“我最想去三个地方，北京、三亚、威海。我想去北京爬长城，还有故宫，好多好多的地方，因为北京是我们的首都；想去三亚是因为我从来都没见过海，老师告诉我们三亚的海很漂亮；想去威海是因为……”说到这里，雨欣停了，在笔者的再三追问下，她告诉笔者：“我想去威海，是因为爸爸在威海，我想爸爸了，想去看他。”说到这里，笔者的心酸了，这个孩子有一颗宽容的心，自从父母离异，父亲没和雨欣联系过，没给过雨欣一分钱，没给她买过一点吃的，就连她爸爸在威海还是通过别人了解到的，可是毕竟血浓于水，孩子非但没有埋怨，而且还惦记她的爸爸。据雨欣妈妈介绍，雨欣妈妈说爸爸不对的时候，雨欣都不让妈妈说，还说，不管爸爸对我什么样子，他都是我爸爸。

当笔者问小雨欣：“你最大的心愿是什么？”雨欣告诉笔者：“我想以后有能力了，挣很多很多的钱，然后去北京买一套房子，把姥姥、妈妈还有妹妹都接到北京去，好好的孝敬姥姥和妈妈，让他们都过上好日子。”

如今，高雨欣正凭着自己顽强的毅力，凭着自己踏踏实实的努力，在困苦的生活中搏击，在浩瀚的学海中奋力遨游。她用她的正直与善良为歌，以热心和豁达为曲，弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌；她用理想和追求做笔，进取和奋发为墨，书画着一张多彩的人生画图。她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，美好的明天。

孝是中华民族自古以来的传统美德，而在这文明的社会里，新一代的少年儿童似简把这些全都淡忘，全都忽视了。劳累一天的父母回到家，我们还得衣来伸手，饭来张口，有一些同学甚至把父母当作仆人，奴隶来使唤。父母亲为了我们时刻操劳，。他们成为过我们的启蒙老师;他们成为过我们的避风巷;他们成为我们遮风避雨的大翅膀。他们对我们的教育，对我们的爱护又让我们用什么理由不去爱他们?不去尊重，孝敬他们?

我观看了《最美孝心少年颁奖典礼》后，深深地受了触动。这些和我年龄相仿的少年，因为家境的贫寒，从小便懂得自立，从小就承受着照顾一家人的重担。

来自湖北恩施的一个苗族小姑娘林章羽。住在万寨乡，这是个偏僻的小乡镇。林章羽才17岁就在家照顾年迈的奶奶和弟弟。弟弟也长的了，林章羽在城里上学，弟弟就负责照顾奶奶。父母常年不在身边，弟弟每天上山要背三十多斤的柴，于是肩上就有了深深的疤痕。弟弟何秀巡还不满十岁，就起早贪黑地耕地，锄草，砍柴，做饭。洗衣服......可见姐弟俩是多么懂事啊。还有来自重庆的14岁女孩吴林香面对着残缺的家庭，脸上仍露出了坚强的笑容。爸爸早年去世，妈妈生重病，小林香每天做家务，不怕脏，不怕累地照顾母亲和爷爷奶奶还有弟弟，她希望自己能考上一所名校—巴山中学。

来自浙江的徐沁烨，是一名13岁的女孩。妈妈腿上长了白细胞，妈妈最终离开了人世，在母亲死后仍拿出十字绣不时翻看，因为这是妈妈留下的最后的礼物。黄风，赵文龙……这些少年是最美的。

像这样懂事、愿意吃苦的孩子还有很多，或许他们正面临着种种磨难，让我们一起寻找并帮助更多的人吧!

作为看农村露天电影长大的一代，对电影有着特殊的感情。但总觉得那时电影里的人、事、景离我们好远好远。近年来，电影与我们慈溪越来越近，既有遍布城乡的影院，更有本地电影《80后的独立宣言》、《风和日丽》及微电影等。猴年元月七日在欢乐小马电影城首映的慈溪首部慈孝公益电影《寻找董黯》，把电影与慈溪市民拉得更近。

《寻找董黯》充满慈溪元素，本地演员、本土题材、本地场景、本地制作人，具有题材好、演员好、取景好、摄技高等优点，而“本土化”成为影片《寻找董黯》的最大特色，充分显示了慈溪深厚的文化底蕴和软实力。

“玩穿越”别出心裁。孝子董黯是东汉人氏，距今近2000年，那时的生活场景到今天已很难复制。导演别出心裁地“玩穿越”，让不懂孝心的“富二代”穿越到东汉，做董黯的小伙伴，充满童趣和幽默感，在潜移默化中让少年儿童知孝尽孝。

“海选演员”别具一格。影片《寻找董黯》的演员经海选产生。海选的过程就是教育、扩大影响的过程。天真活泼的小演员们来自我市各小学，得到广大家长、学校的支持。当他们历经拍摄艰辛，在荧幕亮相时，观众们觉得可亲可爱。而小演员们充满童趣的演出，对广大中小学生是一种无形的教育力量。

取景别有洞天。影片景点大多来自慈溪，既有仿古的，也有现代的，具有独特风味，呈现山清水秀、气派繁华的新气象，推介慈溪风土人情，并凸显“慈孝”主题。

在董孝子故事上入史志、下载教材的情况下，影片以主角小小“富二代”的母亲在国外高价拍得古籍才完整知道董黯孝母故事拍摄，不免显得有点牵强。虽过多地注重“穿越”、童趣，冲淡慈孝故事，削弱影片劝人为孝的教育意义。但无损影片作为献给慈溪成功申报中国慈孝文化之乡的厚礼和首部慈孝公益电影的光辉。

“时刻准备着!”嘹亮的队歌声中，少年的宣言虽稚音未脱，神情却庄重严肃，胸前飘动的红领巾如荡起的双桨，梦想的小船儿推开波浪，他们心有所信 眼神坚定

笃定前行，在成长的道路上，远航跋涉 高筑精神 冲波逆折，争做为共产主义事业而不懈奋斗的“先锋少年”!

远航跋涉于壮阔征途，做有理想的“先锋少年”。理想是少年托举明天

撬动未来的支点。千千万万的中国少年是民族复兴的生力军，是共产主义事业的接班人，更是践行伟大历史使命的接力手，当心中有梦 执着追梦

敢于圆梦，在成长的道路上扫清迷茫与烦扰，拽紧理想的“缰绳”，蹄音铮铮响彻少年英气，鲜衣怒马尽显少年豪情。有句话说得好：“人生应该像蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的”，中国少年远航跋涉于壮阔的新时代征途，当心有火光

目有远方，明确心定何向 脚往何处

路在何方，以坚定的理想信念撑起一片深邃明净的天穹和浩瀚无边的星河，为奋斗之车马引航领路，为逐梦之双足增添力量，为飞扬之青春定调谱曲，强化双足力量的支撑，步履坚实地奔向五彩斑斓的未来，做有理想的“先锋少年”。

高筑精神于璀璨韶华，做有品行的“先锋少年”。少年品行人格的塑造关乎着个人成长和社会稳定，一旦行差踏错一步

两步，人格失落就会越走越远，陷入迷途便再难回头。少年强，则国强，少年的精神强，我们的国家才能更有力量。少年，承载着国家的希望和民族的未来，当是“正能量集聚地”“好声音发声筒”，在成长的道路上，当是奋发有为

积极向上的，而非飘浮如萍 随波逐流。面对纷繁复杂的外界环境，少年当心明眼亮，善于分辨是非曲直，善于从学思践悟中汲取精神养料，将正确的价值观

人生观和世界观内化于心 外化于行，如莲一般中通外直 不蔓不枝，如竹一般积翠如云

拔节生长，不为外物所迷惑，不为浊流所浸染，不为淤泥所掩埋，不断加强个人修养，不断垒筑精神高地，做有品行的“先锋少年”。

冲波逆折于巨澜洪浪，做有本领的“先锋少年”。少年行进的道路上处处有风景，却也处处充满了考验。在这段人生道路上，既有绿树繁花，也有荆棘杂丛，既有潮平岸阔，也有惊涛骇浪，磨难挫折是少年的“试金石”。要战胜这些巨澜洪浪，信念和勇力固然重要，但少了过硬的本领就会沦为一腔孤勇。正所谓“学如弓弩，才如箭簇”，学识的厚实积累既是少年成长进步的阶梯，也是少年搏击风浪的武器，手有弓弩，心中不慌。少年应把学习作为首要任务，以虽远不怠的恒心和毅力，花时间

下力气学，在知识的海洋中汲取大智慧 练就真本领，做到学有所成

学以致用，让才学的积累成为青春扬帆的动力，集聚出拳搏击的能量，无惧艰难困苦，矢志玉汝于成，一路劈波斩浪

披荆斩棘，提高与时代相适应的素质与技能，做有本领的“先锋少年”。

小小少年，富有活力和创造力，手握鲜红旗帜，心有如磐意志，在勇往直前中立志向 修品行

练本领，在只争朝夕的奋发有为中青春远航，成为不负期望与重托的新时代“先锋少年”!他们，心有所信;他们，时刻准备着!

昨晚我看了电视上播出的“2016年度最美孝心少年”节目，深受感动。在他们身上有许多值得我们学习的地方，十一个名字犹如十一朵花，绽放在我的心间。

当我们还乳臭未干，偶尔躺在妈妈怀抱里撒娇的时候，他们却早早地承受了厄运的考验，成为家里的顶梁柱;当我们无忧无虑地背着书包，走向学校的时候，他们却背着木柴艰难地行走在山路上;当我们在书声琅琅的教室里，沐浴着知识的阳光时，他们却做着许多与年龄不符的事情：做饭、耕地、送票、卖烧烤，甚至在关键时刻把自己的骨髓献出来救母亲„„

让我最感动的是家住重庆的十四岁女孩吴林香。她小的时候父母离异，继父留下一个5岁的弟弟出外打工，妈妈患了肺癌，外婆和外公身体又不好，照顾一家的重担就落在了吴林香那小小的肩膀上。她的妈妈经常因病痛苦万分，她总是微笑着安慰妈妈，从来不让妈妈看到她哭时的样子。但病魔还是夺走了她母亲的生命。尽管命运如此坎坷，她还是坚强地面对生活。她说：“我以后要当一名医生，救许多像妈妈一样的病人。”这就她努力实现的梦想。

看完这个节目，我已抑制不住自己的泪水。我想：他们用自己实实在在的行动，证明了什么是孝心。相比之下，我自愧弗如。父母养育了我，给了我无微不至的关爱，我不仅要感恩，还要用实际行动去报答他们。今后我一定会好好地学习，关心父母，在力所能及的范围内帮助他们，也成为一个最美孝心少年。

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“恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。” 毛泽东的一首《沁园春·长沙》不仅脍炙人口，而且激发了几代青年人的豪情壮志。一部以“同学少年”为主题，以毛泽东在湖南第一师范五年半的读书生活为主要表现背景的大型青春剧，展现了二十世纪以毛泽东、蔡和森、向警予、杨开慧、陶斯咏等为代表的一批优秀青年风华正茂的学习生活和他们之间纯真美丽的爱情故事，同时塑造了杨昌济、孔昭绥等一批优秀教师形象，深刻揭示了“学生应该怎样读书，教师应该怎样育人”这个与当今社会紧密相关的现实主题有很深刻的现实针对性和教育意义。

跟大多青春剧一样，这部戏充满了俊男美女，但不同的是，剧中人物个个清新自然，造型朴实干净，行为大方坦然，没有矫揉造作“装酷耍帅”的各种“经典“青春剧的pose 二十三集电视连续剧《恰同学少年》以现代艺术的手段，把一代领袖、伟人毛泽东的形象，鲜活的搬到了电视荧屏上。总感觉这个戏拍得特别好，观看时也觉得不亦乐乎，这部剧打破了传统讲述伟人传记过时的、僵硬的表现方式和手法，用生活化的、艺术的、情感化的方式把人物刻画的淋漓尽致，同时内涵丰富寓意深刻催人奋进，使剧中人物给我留下了深刻的印象。正如导演所说，“我们不追求形似，努力做到神似”。

该剧第一个亮点是思想性强，讲了教育应该同社会相结合问题，讲了因才施教问题，讲了学为所用问题，特别是讲了青年学生要关心国家大事献身祖国和人民问题，无疑是对当前某些教育方针和方法进行了有力批判，是对读死书求高分的教育目的的有力声讨，是对“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的无情嘲讽。该剧立足于青少年教育，相比今天的太平盛世，20世纪上半叶的中华民族正处在水深火热之中，战乱频仍、民不聊生。正是在那样的年代，一大批志存高远、一心发愤图强、报效祖国的年轻人，上下求索，他们更多思考的是国家的命运、是民族的未来、是他人的需求。他们接受最新的观点，追求最新的东西，这些，放在任何时代对任何人都有激励作用。那个年代的那群优秀的年轻人，他们胸怀鸿鹄之志，饱含忧患情怀，他们的身上铸写着中华民族的魂，他们是那个时代最时尚的人！

该剧中，不知道是哪一集，有这样一个画面，一群学生在一起大声朗读《少年中国说》，他们读得豪气冲天，我当时就被震撼了，为他们的朝气震撼；为他们的气概震撼，更加为自己是中国人而自豪，爱国情操在那一刻体现得淋漓尽致。他们将自己的命运与祖国的命运紧紧相连，他们将改造旧中国，改造国民命运当作自己的责任，他们意气风发，激扬文字，奋发图强！这样的场面又怎能不让人心潮澎湃呢？平时听学校爱国讲座也没这种感觉，暂不说这电视剧拍得好坏，我坚信单是这个镜头一定会感动很多人。看到这里我在想，许多报道都在通篇长论80后的我们年轻一代，如何如何缺乏朝气、毅志，精神食粮匮乏等等，没有一个好的教材或艺术形式能给我们以生动的启示。看完《恰同学少年》，我深深的感受到，这不正是我们所需要的吗？

《恰同学少年》还 让我看到了阳光和青春活力，积极向上的精神和胸怀祖国的气魄，充分展现了中华民族有志青年的意气风发，看得人眼前一亮。 这部电视剧使我认识到在大学校园这段的光阴是最珍贵的，想想过来的两年的大学生活，一点点，一幕幕，两年大学生活的点滴在脑海中闪现。过去的两年是充满烂漫幻想的两年，我们有太多的憧憬，却自以为自己已经长大成人……我们也曾有过那样的雄心壮志，也曾有以天下为已任的伟大抱负和崇高理想，但缺少了那份前无古人后无来者的英雄气概。

曾经沧海难为水，除却巫山不是云。梦里无数徜徉，却不能回头，这就是人生的无奈。《恰同学少年》这部电视剧给了我更多的诠释，那种久违的青春活力，那种久违的理想主义，那种不容阴暗的堂堂正气，那种强烈的责任感，让我深深体会到大学生活得可贵，我要珍惜现在的一分一秒，不要使大学生活留有遗憾。

梁启超曾说过：少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年生于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。这句话的确是不可争辩的真理！这句话也在这部影片中得到了最好的见证，正是因为有了那样的一批优秀少年，才有了那个时代之后的那个富强的中国，而现在又何尝不是如此啊，我们这些青少年是不是有所思，有所悟呢？是不是要做些什么呢？我们不可能成为毛泽东，不可能成为蔡和森，但我们依然可以做好多事，只要我们敢作敢为，那我们一定能为祖国的建设增光添彩，为祖国的日益强大贡献自己的微薄之力。

成功不是偶然。这句话每一个人都知道，英雄也不例外，从他们一生的成长足迹当中，我们可以看出即便是在少年时代也闪耀着灿烂的光芒。时代不同了，我们不需要去效仿他们，但是那种精神是永远值得我们学习和鼓舞我们前进的。所以，我们需要更多像这样的好作品，《恰同学少年》描述的是毛泽东的少年时代，希望以后，在荧屏上能以这种艺术再现的手法，看到更多的世界伟人、中国伟人，给年青一代更多的启发和鼓舞。

皮捣蛋的小小“富二代”如何变身为成熟懂事的“当代孝子”?慈溪市昨日开拍的慈孝公益电影《寻找董黯》给了大家一个幽默的答案：“穿越”到距今近2000年的东汉，做少年董黯的“小伙伴”，在他的言传身教中逐渐转变。

“用喜剧包装展现慈孝主题，让孩子们在笑声中受到潜移默化的教育。”总导演咸旭初介绍，影片中的“男一号”陈述小朋友因缺乏父母关爱而毫无孝心，他偶然间摸了母亲收藏的东汉陶罐，阴差阳错地“穿越”到东汉，成了金财主的儿子，结识了家中的“小长工”董黯。

慈溪市文明办负责人介绍，该片是慈溪创建“中国慈孝文化之乡”十大工程的重要组成部分。慈溪因东汉董黯“母慈子孝”的传说得名。慈溪有关部门“新瓶装旧酒”，找来新时代慈溪娃演绎古老的本土慈孝故事。

我们生活在阴沟里，但有人依然仰望星空。

——题记

最近千玺的电影《少年的你》可谓是未映先火，我也和姐妹们相约一同去电影院观看。

这部影片简单来讲就是校园霸凌引起的血案，它引发作者沉重的深思。女主角是由周冬雨饰演的陈念，学习好，但这护身符也抵挡不了被霸凌。她的思想，从一开始的懦弱隐藏——向警察说出真相，到被报复欺凌，误伤施暴者魏莱，开始怀疑人性、痛恨社会，到最后郑警官不放弃，努力帮助她，她心里那点希望才没被浇灭。

这是高三复习阶段发生的事，女主陈念一心想考上北大，走出去，看看美好的世界。可是发生一连串的事对她来说就是黑洞，幸好有男主——易烊千玺饰演的刘北山闯入了她的生活。刘北山从小缺乏家庭的爱，但却给了陈念温情，用自己的方式保护她。

陈念是小北的希望，小北也是陈念的希望，因为希望一直在，所以他们能够在岔路口迷失又走回希望之路，在漆黑的夜里，开出一朵洁白的花。“你保护世界，我保护你”，这是小北给陈念的承诺，我的心弦被轻轻地拨动。现在，我在一次次的回忆中，惊讶地发现作者在人物的取名上也别出心裁：“陈念”谐音“成长”，“魏莱”谐音“未来”，“郑易”谐音“正义”，一字一句，都经过了反复斟酌。

过程令人揪心，原以为两人已不能再相见，没想到几年后，陈念已经是一名老师，陪学生回家，而画面切到后面，刘北山则在身后默默保护，惹得全场一片欢呼声。我们心中似乎也有一块石头终于落地，真是皆大欢喜。

不要让孩子霸凌别人。家族关爱但不溺爱，有规矩，有原则，保证孩子不走上歪路。没有哪个家长愿意到老师那儿喝茶，不论孩子是主动方还是被动方。不是送到学校有老师教就没事了，而是需要在家庭教育上花很多心思。

另外，我想说说本片的男主角，易烊千玺。我的印象中，千玺是一个很努力的男孩，还记得他说过：“我希望通过努力在世界上留下很厉害的痕迹！”是啊，从歌手界跨到演艺界，他一定默默地做了很多努力，风雨兼程，不负春光。易烊千玺，这个阳光爱笑的男孩，我想像小北一样，永远守护他的笑容。少年的他，真的很美丽。

我们都曾是少年，我们都有过这样的执着和纯粹，只是不是每个人都明白这纯粹的珍贵，以至于有的人被背叛，被利用，开始变得小心翼翼，有选择地付出了。

易烊千玺演出了小北的不羁和坚强，周冬雨演出了陈念的隐忍和痛苦。冲这颜值，冲这情节，冲这部片的宗旨，我想说，不虚此行！在我眼中，少年的你，如此美丽！

儿子不太善于写作，但是他喜欢读书。作为妈妈，我尽量的多给孩子买书，希望很多道理，儿子可以从书中读到，然后慢慢的通过自己的理解去了解这个世界。读到喜欢的书，儿子总是跑过来兴奋的告诉我书里告诉了他什么。他觉得什么有意思。尽管他的表述还是很稚嫩，但是，却很贴合他的年纪，我很知足。成长是需要时间的。

老师布置了寒假作文《争做感恩好少年》，儿子理解词义，但是却不知道怎么写。我很想把我的思路告诉他，爸爸说，让儿子自己写吧，写的好与不好其实并不重要，重要的是儿子自己写的。多少都没有关系，让他慢慢的去理解，一点一点的进步就可以了。我觉得爸爸说的有道理，把写作的“大权”交给孩子自己去处理，好与差，爸爸妈妈都不会去评价，老师会知道孩子能力所及的是什么。

尽管有充分的心理准备，等儿子把他写的内容给我看时，我还是很有挫败感。儿子只写了几句话：

我感恩爸爸，他每天给我做饭，送我上学。让我成为科学家。妈妈给我收拾东西。让我爱讲卫生，自己会收拾东西。我很感恩他们。

说句实话，我很失落，对于感恩，我们总是有着太多的题材可以写，如果高考能出那么简单的题目，我想，会有无数的莘莘学子可以打通阅卷老师的心。但是，爱读书的儿子就写了这几句话，而且，还有不通顺之处。儿子问我，“妈妈，我写的可以吗?可以腾到博客上吗?”我看着儿子天真而真诚的眼神，不知道应该怎样回答他。最后，我想了想，对儿子说：“内容太简单，太直白，没有把具体的感受写出来，严格说来，不能算是合格的作品。不过，如果是你的真实表述，可以腾在博客上。”儿子欢呼雀跃的跑到书房去了。儿子为得到妈妈的许可而开心，当然，也为完成“任务”而更开心。

痛定思痛之后，我决定理解儿子。在这个年龄阶段，他能把自己想说的东西写下来，表述清楚，尽管很不完美，却也是一种进步。我不知道，有文学天赋的孩子是不是在他这样的年纪就可以写出感人的文章，但是，我很清楚，我的儿子 他不是天才，只是一个普普通通的二年级的小学生。在理解“感恩”这个词语时，他首先想到爸爸妈妈，一来，这是儿子最纯真的表达;二来，是他的心里装着爸爸妈妈。三来，简单的表述里传达着一个很重要的信息-他理解爸爸妈妈为他所做的。这就足够了。对父母而言，一个懂的感恩的孩子，就是上帝赐予我们的财富。身为父母，生活的压力，生存的压力，工作的压力无处不在，孩子很多时候，就是父母全部的寄托和希望。希望孩子要与人真诚，不撒谎，有礼貌，肯学习，有颗感恩的心。而这一切的开始，都要从体谅开始。懂得体谅父母的辛苦，体谅老师的辛苦，体谅别人的难处。有了体谅，就会有理解，有了理解，就容易沟通。有了沟通就会和谐。。。可以说是因果关系。儿子的文章不是好文章，但是他传递给我们的信息是--他体谅爸爸妈妈为他所作的。慢慢的，他会体谅更多-他的老师，朋友，同学，医生等等以及身边需要帮助的人。。。。。

想到这些，心里豁然开朗。儿子的真情表白尽管没有美丽和感人的词藻，但是，他是个好孩子，他具有好孩子所具有的最基本的品格。就像一棵小树苗，长的直，才能长的高，才能吸取最多最纯净的阳光雨露，才有机会长成参天大树。

成长需要时间，我相信儿子经过时间的磨砺，最终会长成参天大树。

秋天的三个月里，时不时地吹起冷飕飕的风，令人浑身发抖。但四年前的秋天，在我的印象里却总是阳光灿烂，太阳像宫殿里的黄金，耀眼地让人陶醉，让人忍不住打喷嚏。也许这样难得的天气就是为那个故事的出现吧!

我8岁的周末，我经常来外婆家玩，因为我喜欢外婆，但更喜欢她后门的小溪。小溪里的水清澈见底，是从山上流下来的，所以每当我和那些伙伴们玩累了、渴了的时候，就趴在那里痛饮几口;小溪的另一边是“枫叶部落”，虽然只有八九棵，但在我们的感觉，已经是一片美丽的枫树林了。就是在那里，我认识了一位少年。

那天，我和几位伙伴一起约好在枫叶部落玩。在那里我是老大，男男女女都服从我的“命令”，我说玩什么就玩什么。前几天的捉迷藏和丢手绢都玩腻了，今天，今天就玩爬树找鸟吧。男孩子都欢呼起来，精神抖擞，而女孩们都蔫了。我一声令下，我们像壁虎似的往上冲，到了树枝分岔口，我们动作一致——把手伸到上面摸。咦，我摸到了两个热呼呼的肉球，使劲把脑袋凑到上面，果然是两只丑不拉叽的鸟，连羽毛都没有，看着他们往下爬，手上空空如也，就知道他们没有收获。那些男孩们说：“头儿，你趴在上面没下来，是不是找到了?找到了就把它弄下来吧!”我冷不丁地说了声：“哦。”我一把抓住鸟，把它们扔了下去，他们个个都惊呆了，不知所措，他们有的趴在地上当人肉垫子，有的把衣服掀起来，想接住那两个“丑八怪”，但都没接住，眼看它们就要一命呜呼了，突然，一个脸庞俊俏的少年出现在他们面前，一手接一个，漂亮!我一下子从树上滑下来，把身上的灰尘弹了弹，对他说：“把小鸟还给我。”他态度坚决地说：“不，如果我还给你你愿意把它们送回树杈上了吗?”我一脸傲慢“懒得，要送你自己送吧。”说完，我转身就走。那些跟班们紧紧跟在我后面。我用眼角的余光瞥了瞥他，果然不出所料，他那个烂好人正吃力地爬树，可爬了一会儿就滑下来。我于心不忍让他这么摔死，于是“发配”了一些人去“边疆”协助他。

晚上吃饭的时候，他来敲门，还带了一样，呃，不足为奇的礼物——枫叶。他说：“谢谢你今天叫人来帮我，我爸妈后天去外地了，把我也带去。希望你看到这片枫叶就能想起我，想起今天所发生的事情……”

过了两天，他真的不见了，连我再试着伤害小动物，他也没站出来。

今年的那一天，风和日丽，阳光很妩媚，很温柔，我一翻开相册，看到了那片枫叶，就想起了他——浑身充满正义的少年……

5月31日下午，由浙江省长兴县文明办、县教育局、团县委、县妇联、县少工委主办，长兴四小、长兴青少年宫承办的长兴县庆祝第68个国际儿童节暨“百名美德少年”颁奖典礼在长兴县大剧院成功举办。长兴县委副书记高胜华，县委常委、宣传部长沈洪峰，县人大常委会副主任尚亿强，县政协副主席郑勇出席了典礼。

活动通过一首优美的合唱曲《放飞少年》开场，接着县委副书记高胜华为典礼致辞。高书记先对当选的“百名美德少年”表示祝贺，然后提了三点期望：一是希望美德少年戒骄戒躁，持续示范;二是希望全县少年儿童以榜样为标杆，奋起直追;三是希望社会各界合力共建。

接下来是“百名美德少年”颁奖及少先队员风采展示环节。现场100名“美德少年”分“勤奋学习，勇于创新;诚实守信，团结友爱;遵德守礼，践行环保;乐于劳动，孝老爱亲;热爱祖国，自强不息”五大类别依次上台接受表彰。歌舞《河小二修炼手册》、舞蹈《心声》、跆拳道《少年当自强》等节目充分展现了少先队员们较高的综合素质和良好的精神面貌，无不博得了在场所有观众的热烈掌声。

此次典礼，以“百名美德少年”集中表彰为着力点，旨在引导广大长兴青少年深入践行社会主义核心价值观，广泛选树一批可亲、可敬、可信、可学的未成年人道德典型，引导全县广大中小学生学有榜样、行有楷模、赶有目标。接下来，全县各中、小学校将通过开展“美德少年”宣讲会等方式，大力宣传“美德少年”先进事迹精神，推动我县未成年人思想道德建设工作再上新台阶。

我们都是新时代好少年，进取进取、吃苦耐劳是我们学习的目标。在十位新时代好少年中我最敬佩的是一位来自延安的“小小红色讲解员”——张力文。

张力文每个星期都要背一篇长达一千多字的演讲稿，每次都背到晚上十一点多。她每周会当一次“小小红色讲解员”，为来到延安的游客讲解红色故事，让他们了解红军的故事，热爱脚下这片令人热血沸腾的土地。张力文的讲解别具风格，她的演讲稿生动活泼，加上优秀的口才，博得了旅客朋友们的喜爱。张力文的外公是老革命，她从小就常听外公讲红军长征和在延安的革命故事，对红色文化充满了感情。为了能成为“红领巾志愿者”讲解员，张力文从三年级开始就参加了“小小讲解员”辅导班，每一个手势、每一个眼神都反复练习，付出了很多的时间和精力。

2018年4月，经过层层选拔，张力文最终如愿加入了“桥儿沟鲁艺旧址”的红领巾志愿者讲解员队伍。从此，她更加刻苦训练，一有时间就去鲁艺旧址为游客讲解，她还将革命故事和艺术表演融合在一齐，以讲、唱、跳的形式把延安时期的经典故事呈现给游客。闲暇时间，张力文经常与其他小讲解员互相传递经验，互相讨论每一次讲解的收获。除此之外，她还经常在各个学校、小区进行义务讲解，激发大家对家乡的热爱之情。

张力文是一个全面发展、活泼大方的延安精神小小讲解员，学习红色传统、感悟革命精神、传承红色基因、弘扬延安精神……她和每一个新时代好少年一样，身上都有很多可贵的精神值得我们去学习。我必须要向她(他)们学习，争取成为下一个“新时代好少年”!

古人云：“百善孝为先”，孝敬父母历来都是中华民族的传统美德。为人子女，孝敬父母都是我们应该而且可以做到的事，然而，在现实的社会环境与物欲横流的条件下，那些不尽孝道的人为自己找了多少的借口来逃避孝道。孝行不是冷冰冰的行动，比如为父母花了多少钱、买了多少东西，孝行更不是豪言壮语的空话，比如以后我有钱了怎样孝敬父母、怎样让父母享福。孝行是一种在日常生活中回报父母、感恩父母、理解父母、关爱父母的点滴行为。

十一位少年，他(她)们年龄虽小，却在生活中领会到了“孝”的含义，并真正意义上做到了“孝”行。虽然他(她)们的生活不富裕，物质的缺乏却没有让他(她)们丢下孝行独自前行，反而是坚持孝道，让他(她)们感受到来自心灵深处的温暖。(她)们行孝，坚持孝道，并在艰苦的生活条件及环境下还坚持学习，无论这个过程有多么的辛苦，却从没有放弃，他(她)们的行动与精神是值得我们学习与弘扬的。万千世界，芸芸众生，我们所要寻找的那刹那、那瞬间，顷刻间为之感动，潸然泪下。

因为坚持，所以感动。纵观当下，身处万千宠爱的我们，面对父母，面对那十一位少年，我们不感到惭愧吗?相比较而言，我们太过于幸福了，不愁吃不愁穿，饿了有父母做饭，冷了有父母买衣服，病了有父母守在床前……然而，深受父母宠爱的我们，又是怎样回报父母的，每当父母语重心长的教育我们时，有多少孩子是左耳进右耳出，从不当一回事，甚至于闲父母啰嗦，父母让我们在学校好好学习时，又有多少孩子是只会吃喝玩乐，甚至打架斗殴，却不知道父母供我们读书受了多少白眼、流了多少汗水……

人生不是儿戏，孝敬也不是空谈，作为二十一世纪的青少年们，我们是祖国的花朵、民族的希望、父母的骄傲。倘若对父母都不能尽孝的我们，何谈回报祖国!只有在小事中做起，在小事中体会，在点滴小事中坚持，在日常生活中感受，我们才能不断的在学习与行动中领会到我们的责任与担当——孝。

“谁言寸草心，报得三春晖”，父母的养育之恩我们是永远都报答不尽的，但如何行孝，却是我们每个人都应该深思熟虑并以行动去实现的。孝敬父母应从点滴小事做起，孝敬父母应从现在开始，我们更应该在故事中感动，在行动上支持。通过节目树立新时期孝心好少年的榜样，弘扬中华民族的优秀文化和传统美德，弘扬尊老爱老敬老的社会风气，弘扬社会主义的道德观和价值观，弘扬励志成长、乐观积极的人生态度，争做新时期的孝心好少年。

看了“孝心少年”的节目，我被深深地感动了，那些孩子的家尽管很贫困，但他们依然努力坚持着，为着梦想奋发图强。再看一看我们的生活，比那些家庭要富裕多了，所以，我们要珍惜生活的点点滴滴！

我印象最深刻的是高雨欣，她和妈妈每天都在学校门口卖羊肉串，但是这并没有影响她的功课，而且，高雨欣的考试成绩太好了，真了不起！

我也要做一位美丽的孝心少年，孝顺长辈，听从父母的话，我们要向这些孝心少年学习，学习他们身上的优秀品格！

生活对于每个人都不容易，一双双稚嫩的小手、肩膀，都承受着多少重担。今天，学校统一观看《最美孝心少年》，留下的，只有不尽的眼泪。

十个宣传片，十二个孝心少年，他们与我的年龄相仿，但是我远远不及他们。让我记忆最深刻的，是与我年龄相同，一个只有十岁的小女孩——王荠悦。她的妈妈眼睛失明，而她的爸爸也只有0.1的视力。有许多好心的群众都帮助他们，帮他们买一些可帮助荠悦父母的物品，可他们拒绝了，因为他们觉得小荠悦就是他们的眼睛。是啊，荠悦不会因为妈妈的眼睛失明而感到自卑，反而还带妈妈去参加各种亲子活动。年幼懂事的她，帮爸爸整理店子里的物品，小荠悦从五岁起，便搭着小板凳做饭，这一站便是五年。小荠悦从不觉得辛苦，因为她能看见爸爸妈妈欣慰的笑容。一双小手，拉着两双大手，肩并肩走在一起，岁月中，留下小荠悦和爸爸妈妈永恒的幸福。还有许多孝心少年让我感动，但是，我相信，他们共同的信念是：让家人快乐，让身边的人幸福!

尽孝，不要等待，就是现在，孝心来自我们的点点滴滴，让孝心点亮每一家的窗户，让孝心洒满全世界!

____，女，汉族，__年3月出生，担任过学科课代表、班长等，先后被评为____市“百优青少年”、____市“文明礼仪标兵”，连续多年荣获校级“三好学生”、“学习标兵”等称号。

在家庭里，她是一个孝顺董事的孩子，是左邻右舍夸赞的孩子。生活在农村，终日浸染在淳朴的乡风、和谐的亲情里，随着时间的推移、年龄的增大，农村生活的一幕幕占据了她幼小心灵的一部分，在朦朦胧胧中她也逐渐懂得了一些人之常情。不但“自己的事情自己做”、“百善孝为先”、“老吾老，以及人之老”等格言警句出口成章、顺手拈来，而且还付诸于行动。当看到爷爷从田地回到家非常疲惫时，她就伸出小手握成拳为爷爷捶背按摩;当看到奶奶蹲在锅炉前烧火做饭时，她就主动拿来板凳给奶奶坐……她的一言一行，受到了左邻右舍的夸赞;直到现在，她还保持着她一贯的生活作风。每天一放学，做完作业后就帮爸爸妈妈做些力所能及的家务，成了左邻右舍教育孩子好好学习、天天向上的样板。

在学校里，她是一个自强上进的学生，是老师的得力助手。管理班级，收发作业本，有条不紊，让老师省心了不少，起到了示范带头的好作用，为良好班风、班纪的形成树立了榜样。清晨，她总是早早来到学校，和同学们清扫卫生区;早读课上，老师还没来时，是她领着大家朗读课文;放学时，是她举着牌子护送大家走在放学的路上;大扫除时，她忙前忙后，忙里忙外，不怕脏，不怕累。在她心里，这是为班级做事，为大家服务，值得去做。学校开展经典颂读比赛，她帮助老师组织同学们一遍遍训练，使班上的各项活动都能走在年级的前列，甚至在校级比赛中也获得成绩优异。

在社会上，她是一位诚实守信，富有爱心，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。每次乘车，她总是让年纪大的爷爷奶奶先上车，总不忘自己要做一位文明礼貌的少先队员。在学校组织的历次爱心捐助活动中，她都能积极参与，无私奉献。尤其是当她得知汶川大地震后，她不仅自己主动把平时攒的零花钱全部汇到灾区，还号召周围的亲戚朋友捐钱，并带领全班同学发起倡议，争取身边的亲人、同学和朋友把自己平时节省下的书包、笔和本等学习用品寄给灾区的同学，与灾区的小朋友共渡难关，尽其所能地奉献了自己的一份爱心。

2009年2月6日，“2008年长沙市慈善新春颁奖晚上会”上，令人惊讶的是：一位13岁的女孩，竟捧走了“十大慈善人物”的奖杯。这个身着校服，个子娇小，羞怯笑容里露出可爱小酒窝的姑娘，她的名字叫王达佳。是个初二学生。记得当时有人问她拿到这个奖杯有何感想，是紧张还是骄傲时。她说了一句很精典的话：“‘十大慈善人物’中9个是董事长，只有我1个不懂事。我这个‘不懂事’要向其他9个董事学习!”我觉得其实她才是最懂事的。

此 情此景，使我想起了曾经听说过的一个小故事：有人问上帝，天堂和地狱有什么区别?上帝便说：“来吧，我先让你看看地狱。”这个人到狱，看到那里的人围着饭 桌，桌子上有丰盛的美味佳肴，可一个个都面黄肌瘦，一脸愁苦。这是为什么?仔细一看，原来每个人手里都拿着一只自己的汤匙，但汤匙的柄比手擘还长，他们没 办法把饭菜送进自己嘴里。“来吧，我再让你看看什么是天堂。”上帝把个人领入天堂。这里的摆设和地狱没什么不同，一样的饭菜，一样的长柄汤匙。但大家都很 快乐，他们一边用自己手中的长柄汤匙喂别人，一边享受着别人递过来的美食。这时，上帝微笑着说：“如果你心里有别人，你就在天堂里。”

王达佳被人称作“天使”，因为小小的她心里装满了怜悯和体恤。5岁 那年冬天，看到光脚的卖花小孩子，她会脱下自己的鞋子袜子，亲自感受那种刺骨的寒冷，然后央求妈妈为那些孩子买双鞋子;再大一些，看到小区里外来工的子女 用塑料袋当书包，她又忙起来，四处发动人们捐出不用的书包;当父母给的零用钱不再够帮助别人时，小女孩决定用自己的双手去募集善款帮助更多的人，那时她才9岁。12万元，是她13岁时筹得的最天一笔善款。这意味着无论寒暑，每个周末都在外奔波忙碌，意味着她所有的业余时间都在想着如何才能帮助更多的人。许多大人都无法做到的事情，小小的她做到了。多少贫困生、孤寡老人原本苦难的世界，因她的帮助而改变，从而感受到来自天堂的温暖。

再 回首看看现实生活中，大多数人心里往往只有自己。我自己的工作忙得焦头烂额，哪有精力去帮别人?我自己还没住上两室一厅，哪有钱去捐助贫困生?我自己还在 为疾病而烦恼，哪有心情去安慰别人?我自己上班都要迟到了，哪管挤车时会踩到谁的脚呢?别人怎样，与我无关，我只要自己和家人过得好就行了。有这种想法， 真的不能算错。可是，如果每个人都争着往自己的篮子装蛋糕，要么打得头破血流，要么当你跌倒时，好心点的人会绕过你继续抢蛋糕，也有可能被人再加上一脚， 没有人愿意为了扶起你而少抢一块蛋糕。从此，人与人之间除了仇恨，别无其他，地狱就此诞生

其 实，最大的慈善就是，你心里有别人，我们只需放慢自己的脚步，把目光转移一些到身边的人。在教室里，对曾经漠视许久的同学露出温暖的微笑;回到家里，不再 埋怨父母没有满足你的要求，而是问一句，妈妈，您今天过得怎么样?我能为您做些什么?当你把汤匙递到别人嘴边，对方一定会以同样的方式回馈你。

天堂就在人们的心里，它可以离我们很远，也可以离我们很近!人人都是天使，人间即是天堂。

2006年的暑假，天数是特别的多，为了丰富我的知识面，我读了好多的书，其中《爱的教育》让我受益匪浅。尤其是《帕尔多瓦的爱国少年》，使我心情久久不能平静。

故事讲的是一艘从西班牙的巴塞罗那到意大利的热那亚的法国轮船上的一件事。这艘船上有法国人、意大利人、西班牙人和瑞士人，其中有一位衣着破旧的十一岁少年，他就是帕尔多瓦。少年遍体鳞伤，体弱多病，因为住的是二等舱，大家都奇怪地打量他。有人主动跟他说话，他也不理人家。不过，在旅客的再三追问下，少年终于开了口。那三位旅客听懂了他的话，大概出于怜悯，或者酒后兴奋的缘故，给了他一点钱，继续逗他说话。过了一会儿，他们不逗少年了，三个人互相谈着旅行中的所见所闻。谈到意大利的时候，他们情绪激昂，说什么意大利方方面面都糟糕透顶的。一个说：“是一个愚昧无知的民族！”另一个说：“是一个肮脏不堪的民族！”“强……”第三个旅客正要说出“强盗”二字的时候，一把铜币“飞”了过来。“拿回你们的臭钱去！”少年怒吼道：“我不要辱骂我祖国的人的钱！”

啊！“拿回你们的臭钱去！”这是从那个饥饿、衣衫褴褛而又体弱多病的意大利少年胸中迸发出的声音，他断然拒绝了辱骂自己祖国的人的施舍。我们当然可以怀疑那瘦弱的胸膛，到底能够发出多大音量，然而相信其中饱含的爱国之情，会跨越时空，在我们的耳畔回荡。

在似乎遥远的二十世纪，我们的祖国遭受了沉重的屈辱与灾难。可今天的我们，常常到了九月十八日，看日历才想起今天是“九一八”，国庆也变成了长假……

邓稼先说过：“回国不需要理由，离开自己的祖国才需要理由！”他的话，值得我们好好地回味……