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有关描写春天的校园风景作文【热门20篇】

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校园里的春天作文350字

全文共 329 字

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春天在哪里呀,春天在哪里呀,春天在那小朋友的眼睛里……”冬爷爷带着寒冷刚走,春姑娘就迈着轻快的步子向我们走来。

今天早晨,我走进校园,一股清新甜美的空气朝我迎面扑来。呀,我闻到的是杜鹃花的香味,还有一股晚樱的香气。

接着我走进校园的小花坛,这里种植着许多植物,我最喜欢的是那株在冬天开的红梅,它那香气它那样子堪称完美,在它旁边的小花只能垂头丧气的弯着腰。

走过花坛来到水池边,池水哗啦哗啦,好像在和我问好;里面的小鱼跳出水面,好像在和我玩耍;池边小花的香气那更是芬芳扑鼻。

树上的小鸟叽叽喳喳的给校园添了一点春意。抬头一望小燕子来向春报道了,它好像在说:“春天在这里,春天在这里。”

校园的春天太美了,我陶醉在其中。呀!不好,要迟到了。就这样我离开了水池来到了班级。

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篇1:春天的校园作文800字

全文共 964 字

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冬爷爷已经离去了,春姑娘回来了。走进校园,春的气息扑面而来,小树抽出了嫩绿的新芽,小草冒出了小小的脑袋,小花开出了花骨朵儿……伴着朗朗的读书声。蜜蜂、蝴蝶来采蜜,小鸟出巢找食物了。来,一起看看我的校园吧!

走进综合楼,里面十分的安静,连一根针掉在地上的声音也能听得一清二楚。这是怎么回事呀?原来,我们已经来到了阅览室。我的阅览室可是独一无二的哦!它是一个开放式的阅览室。墙上挂满了各种乐器,如:小提琴、二胡、葫芦丝……但更有特色的还在你的头顶上呢!只要一抬头就能看见天花板上那数不清的汉字,没有两个字是相同的。向里望去,一本本陈列在书架上的书整齐地摆放着。其中一个“Z”形的书架上,书本就像逃难似的,只剩下了几本薄薄的小人书了有许多同学正坐在凳子上聚精会神的拿着书阅读,津津有味,好像沉浸在了书的海洋里一般。

走过综合楼,映入眼帘的就是写着“地理园”三个大字的石碑。沿着石板小路走进去,你就能看见许许多多奇形怪状的地理模型,有好像云彩似的丹霞地貌,有白皑皑的冰川地貌、蘑菇一样的风蚀地貌……还有世界、中国、浙江、瑞安的地图。地理园中间有一个大的地球仪,双手也只能抱住一半。园里有个小花“池”,里面开满了月季花、杜鹃花,红白相间、香气扑鼻,吸引来了许多的蜜蜂、蝴蝶来采花蜜了呢!

走过地理园就是我们最喜爱的操场了。瞧!校园的“卫兵”——雪松正在迎接我们呢!它那棕黄色的身上,穿着翠绿色的“军装”,挺立着直直的腰板,加上高达三层楼的身长,显得更加的精神威武。

进入操场,冬日里那凄凉的小草坪上已经有些好奇的小草儿“光顾”了。他们从泥土里探出小脑袋来,打量着这个奇妙而又美丽的世界。

操场上的绿化带里种着一大排的玉兰树,大都是一棵棵带紫色花苞的树,唯有一棵白色的玉兰树与其他树都不同。不仅仅是颜色,就连它生长的速度都比它们快。这棵白玉花的许多花儿都已经全部展开花瓣了,在微风的吹拂下尽情摇摆,笑着迎接春天的到来。当然,有些也还只是抽出了一点儿嫩粉色的小花苞儿,甚至只冒出一个个橄榄绿的小茸球。但是,我知道,那茸球中包含着渴望、坚定与勇气!它们正在努力地向上冒,当得到第一缕阳光的照射和第一场春雨地滋润后,就会变得更加顽强、更快绽放……

春天的校园,充满了春的气息和活力,它虽没有花园那么美丽、芬芳,但在我的心中,春天的校园永远是一颗最耀眼的明珠。

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篇2:描写黄山风景的

全文共 521 字

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黄山是我国的四大名山之一,其中,黄山有许许多多的风景,而且也很壮观。只要攀登上黄山,有的高山峰还穿过了云霄,在上面看的感觉不知道有多么的气势雄伟!

黄山中也有许许多多的奇形怪状的石头,在这个方面上显示出来了黄山的奇趣之处,其中,有猴子观海的一个大石头,那只猴子好比是孙悟空,站在那里,好似在观海,所以人们给它取名为猴子观海。

接下来,有一种石头我要隆重给大家宣布,这块大石头非常的大,而且形状长的非常像一个桃子,所以,这个石头被人们称为天上掉下来的桃子。这怎么可能?天上怎么会掉下来石头?可是,我可不这样认为,其实,这块石头从神话中截取到的。咳……,至于这是什么神话,我也就不多说了吧。

黄山的奇形怪状的石头,你在平时生活中有没瞧见?肯定没有。不仅黄山的奇形怪状的石头多的是,黄山的山峰也多的是,比如:玉屏峰。在玉屏峰上,有一棵树,那就是迎客松。迎客松位于黄山玉屏峰东侧、文殊院之上。迎客松可不是一个很普通的树,这棵树的树干有一点弯弯的,就感觉是在向人问好一样,所以,人们才把此树起名为迎客松。

黄山,要说黄山的美景可是说都说不完,因为,黄山太美了,黄山是我们中华民族的名山,我为我国有黄山而感到骄傲!

黄山,中国的四大名山之一,其中最有特色的一个山!

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篇3:描写春天的作文

全文共 304 字

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冬天慢慢地离去,春天悄悄地走来。

你看,无声的细雨滋润着每一寸土地。小草穿上绿衣悄悄地探出头来,树枝也绽开一个个绿芽。粉红的桃花.雪白的梨花.红色的迎春花……,一个个都笑眯眯的开放了。“叮叮冬冬”山里的清泉欢快地跑起来,冬眠的动物

一个个都醒来了,狗熊拖着笨重的身体慢慢地走出树洞,青蛙钻出泥洞唱响了春天的第一首歌,蛇爬出冰冷的屋子晒太阳,田野里金色的油菜花散发出沁人心脾的香气,碧绿的麦田一大片一大片,就像绿色的海洋,农民伯伯正在忙着播种庄稼。

春天是个多姿多彩的季节,我们古老智慧的古人留下许多描写春天的词语,春暖花开.春回大地.万物复苏.春风拂面.鸟语花香.春光灿烂.风光无限,我们美丽的校园迎来了新的学校。

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篇4:描写校园四季的作文

全文共 349 字

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校园四季是美丽的,今天,就让我讲给你们听听吧。

春天,走在校园熟悉的小路上,耳边就会传来琅琅读书声。小草探出了脑袋,柳树姑娘的长发随着风儿轻轻飘动,瞧,小鸟演唱家来了。伴着小鸟的歌声,我不禁迈着欢快地脚步走进了校园。

夏天,走进校园,耳边就会传来“知了,知了”的声音,原来,是蝉的歌声啊!池塘里的荷花妹妹们都在争奇斗艳地比美呢,阵阵香味扑鼻而来,哇,好香呀!我情不自禁地赞叹。

秋天,走进校园,金黄的树叶给大地铺上了一条金黄色的地毯。落叶像一只只美丽的蝴蝶在空中飞舞,再看看天空中,一群群大雁在空中飞过,它们一会儿排成“一”字形,一会儿排成“人”字形。

冬天,鹅毛大雪给校园的大地上铺上一条雪白的地毯,瞧,小朋友们有的在打雪仗,有的在堆雪人,还有的在滚雪球,玩得不亦乐乎!

我爱我们的校园,更爱校园的四季!

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篇5:描写校园风景作文

全文共 327 字

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春天,是一个明媚的气节;春天是一个绿色的世界;而在校园

春天却是另一番不一样的感觉

校园的春天是宁静的。花草静静地生长着;偷偷的长着,在我们不察觉的时候,从土地里探出头来,当我们开始观察时,校园已经变成了春意盎然的花园,到处充满春的气息,给人一种很清新的感觉。

校园的春天是和谐的,一切都那么的自然,偶尔能听见悦耳的读书声,下课了,同学们在篮球场兴高采烈的玩着。各个生龙活虎,那篮球的“砰砰”声,也成了春天的节奏,给校园增添了明快的色彩。校园的一切都很美很美。

校园的春天是怡人的。我们在春光下学习.温暖的太阳光照在身上,仿佛妈妈用亲切的双手抚摸着我们。

春天,一切都变了,花朵盛开,树苗长大了,树木也换上了新装,大地穿上了绿装,一切都是和谐的。你们喜欢春天吗?

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篇6:描写春天的作文

全文共 612 字

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春天来了,让我们一起来寻找春天吧!

春天在长满嫩叶的柳条里。春风轻轻地一吹,柳条轻轻摇晃,嫩绿的小叶掉了下来。检起来,看一看,它们好像刚出土的小草,又好像一小盆吊兰,多么可爱的柳叶呀!

春天在花朵的花瓣里。初春时,杏花开的最旺。起先,枝头上挂满了许多花骨朵儿,好像一个害羞的小姑娘,用布遮着自己的脸,像怕被别人看见一样。过了两天,那些花骨朵就变成了一朵朵盛开的花儿,好似成了一个调皮的孩子,咧开嘴对着我们甜甜的笑那!一个星期过去了,杏花谢了,桃花、梨花相继开放。梨花是雪白雪白的,好像雪花挂在了枝头;桃花的花瓣是尖尖的,好似小精灵们的翅膀。它们多漂亮呀!

春天在绿色的草地里。初春时,草地上一派“草色遥看近却无”的景象。小草们努力地钻出自己的小脑袋,从远处看,却只有那露出一小点头的小草,也看不出绿色,好像是小草在与我们捉迷藏呢!多有意思的小草呀!

春天在鸟儿们的翅膀里。秋天的时候,鸟儿们都向南迁移,去温暖的南方过冬去了。春天来了,鸟儿们就又从南方飞回来了。大雁们扑打着翅膀,发出“咯咯”的叫声,为回到家乡而高兴呢!燕子们也回来了,它们扑着翅膀,在空中优美的飞翔,像跳伞运动员一样。小鸟们也知道季节呀!

春天在小朋友的衣服里。春天到了,小朋友们脱掉棉衣,换上五颜六色的春装,有红的、有黄的、有绿的,为我们增添了盎然的气息。

春天在哪里,春天无处不在,在天上、在地上、在山上,春天就在我们的身边,只要你睁大眼睛,就可以找到她。快去找吧!

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篇7:描写春天的四年级

全文共 320 字

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百鸟争鸣,百花争艳,莺歌燕舞,这些现象无不是在说明一个事实——春天来了。

春天,来到了大树旁。门前的树,依旧是寒冬的那般笔直,与冬天不同的是:他光秃秃的树枝上长出了嫩芽。那嫩芽就像一只只小手,对这身旁的春天打招呼。

春天,来到了花朵边。树旁的花,色彩是那般鲜艳,一阵风吹来,娇躯便轻轻舞动,与之伴随的,是扑鼻而来的一阵香味。那一朵朵绽开的鲜花,就像一张张笑脸,对这身旁的春天微笑,

春天,在鸟儿身旁。树枝上,传来一阵阵“唧唧”的声音,原来是鸟儿在歌唱呢。那一声声歌句,融入了春天的生机,是那么的精神。

春天,万物复苏的节日,他使一切都充满精气神,使一切都充满生机。

春天来了,我在心里说:“我一定要在这美好的春天里做出有意义的事,不虚度这美好的时光。

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篇8:校园春天一景初一作文600字

全文共 649 字

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寒假过,春天到,校园一片乐融融。是呀,寒假不知不觉的过了,开学的时间到了。一到学校不几天,我便以福尔摩斯式的精神挖掘出许多春天味儿,现在就要隆重出场了——

春天味儿之菜地篇:

冬天刚过,菜地里刚撒下的种子就冒出了绿绿的芽,绿得如一大片迎风飘动的翡翠,绿得如一汪碧绿的河水,绿得如一杯浓茶。同学们在旁边经过时也会忍不住赞叹一声:真是生机勃勃呀!小芽自顾自的生长着,不几天便长了一大片,生机勃勃,翠绿可人,让人见了喜爱不已。看,那些绿叶,好像在向我们招手呢!

春天味儿之操场篇:

体育课了,操场上到处是来玩耍的同学:有的三五成群的跳绳,好像再切磋技术;有的追追跑跑,好像在玩什么开心的游戏;还有的拉着朋友满操场的走,好像在说着什么知心话,老师们也在一旁交谈着什么,可能是在说着什么教学经验吧!就连旁边的小树也在哗啦哗啦地响个不停,好像在聆听着我们的谈话,又好像在交谈着什么。

春天味之教室篇:

春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。咦,这声音是从哪儿传来的?哦,原来是从教室里传出来的。走,我们去教室看看吧!

一进入教室,首先闻到的是一股浓浓的花香,看看四周,有不少花,这儿一盆,那儿一片,有香气浓烈的水仙花,有朴实简单的映山红,有清雅脱俗的茉莉花,还有香气绵绵的桂花,这些花的香气组成一曲花香大合奏,闻一闻,使人心旷神怡。再看看动物角,有活泼可爱的仓鼠,有整天懒洋洋地睡大觉的乌龟,还有鼓着眼睛生气的金鱼。看着这情景,同学们不经赞叹道:呀!春天般进了我们的教室了!

不久后,我又找到了许多春天味儿,你看……

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篇9:春天描写春天的作文1200字

全文共 1522 字

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杨树

门前的杨树并未发芽,却长出了条条毛毛虫似的东西,大大小小一簇一簇的,大概三四根一簇。风吹过,那些“毛毛虫”就噼里啪啦的落下来,摔成黄绿色的泥。在树下停的车可有装饰的了,每当这个时节,车顶上,挡风玻璃上到处都是这种黄绿色的“泥”在风婆婆的随性的手指下弄出的各种各样的图案,像山川、像草原。

鸟儿

春天了,按常理燕子应该飞回来了,但是我却一只也没有见到。麻雀、喜鹊却明显多了,早晨一起来,便能听到它们的优美婉转的歌声。

有一次,我骑车在小区闲溜达,到后楼转弯处的时候,看见20多只鸟儿在哪溜达、嘻嘻,有喜鹊、麻雀,凑在一起,像一家人一样。只可惜,我刚下车,它们就扑棱棱的飞走了。这时我听到几声鸽子叫,便扭头看,只见几只鸽子趾高气昂的站在树梢,大声的喊着,憨憨的、傻傻的。忍不住我便笑出声来。这时路过的几个行人看见它们也笑了,不知道它们是受惊了还是害羞了,扑棱棱的也飞走了。

小草

院中的小花园里,小草都差不多露了个头,嫩嫩的、绿绿的、娇羞羞的。这几天太阳很好,草儿们都争先恐后的长了起来,站在远处,看着院中的泥土地上的小草,好像掉落在地上的彩带,绒绒的。

我看小草也一定也爱春天,不然为何这么早就探出头来呢?

听说柳树已经发芽了,我迫不及待的要求妈妈带着我去长安公园。

走进公园,湖水平静的像一面镜子,很清澈,透过湖面能看见游动的鱼儿和扭来扭去的蝌蚪,湖心漂浮着几只小船,几乎不动,太阳照在湖面,像金子一样映出耀眼的光,余下的湖面便是碧绿碧绿的,像玉石、像翡翠、像宝石、像玛瑙、又像水晶。

走在湖边经常有一些绿纱般的东西抚摸着我的脸,那便是柳。那些细细的垂下的枝头上,也吐出了嫩绿的牙,万条绿丝垂下,就和纱一样,纱却不如它了。

万年青

万年青这种植物四季常绿,所以不管什么时候都可以看见一簇簇绿油油的植物。

但是春天的万年青是最漂亮的了,因为每年的春天,浓浓的老叶中都会长出一团团的淡绿色的小叶子,像一团团的小花蕊,青青的,嫩的不得了。毛茸茸的从那些经过春夏秋冬洗礼的老叶中冒出头来,好像要挣脱什么似得。据说,这些青青的新叶还能泡茶呢。

不知名的花树

小花园中有两棵花树,我不知道它叫什么,只知道在盛夏的时候,那花开的特别漂亮,娇艳。

在这个春天的时候,它刚刚发芽,芽芽像圆形的小球球,非常可爱。这些“小球球”也就几毫米那么大,褐色的外壳包着浅绿的小芽芽,很小很小,不仔细看根本看不出来。风来了,站在远处,只能看到一个个小绿点,微微晃动。

蔷薇

学校门口两边除了一排疏疏落落的竹子外,还种着一种十分惹眼的植物——蔷薇

这蔷薇是春天发芽,初夏开花,秋天结果,冬天落叶。现在正是发芽的时候,最先让我注意的不是近在咫尺的低矮的纸条,而是一根很高,冲着天空的枝条,高处由于阳光充足,芽已经发了出来,仔细看芽,倒像是一个个翠绿色的嘴巴含着一个个青绿色的东西,与其说是发芽,我觉得倒更像是吐芽。

玉兰

学校还有两棵玉兰树,玉兰有个特点先开花,后长叶。我很喜欢玉兰,不管什么时候看它都不烦,春天有粉白色的花,夏天有嫩绿的叶,秋天的叶子虽然黄了,但是黄的可爱,冬天没叶,没有花但由于树干的花纹枝条很美,让人感觉像艺术品一样。

现在玉兰花开了,我感觉世界上所有的花都不及她,她的花瓣是粉白色的,白的透明,透过她,我好想看见蓝天,白云。远远望去,好像一朵朵莲花,但又不是莲花。她的花瓣是圆的,像丝绸一样柔软,像舞女的裙,风一吹,便真舞起来似得。她的蕊,好像一些黄绿色的绸缎包着的一簇簇向上的丝,不仔细看,倒像一个没有刺的仙人球开了花。微风把她的香味送到鼻子里,这味也怪,像是水果的味儿。

盯着她,便像是动了起来,好像在向我招手,向春天招手。

是谁,让她有了满身的花儿?

春天来了,春姑娘踏着舞步,扭着腰肢来了。

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篇10:描写春天的作文400字

全文共 383 字

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春天就像一位仙女,在不知不觉中来临了。

春天是一个百花园,里面的花目不暇接,桃花、李花、杏花……百花盛开,花香让人流连其间,久久不肯离去。春天的花是美丽的,是令人陶醉的。一阵春风过后,花香弥漫在人们周围,令人惬意无比。阳光一缕一缕地洒在人们身上,像母亲温柔的手抚摸着我们身体,又催我们进入梦乡。

俗话说:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”几只鸭子在水里自由地游来游去,时不时全身潜下水里,一会儿又从另一个地方浮出水面。小鱼儿在水里嬉戏、打闹,它们就是快乐的小孩子;螃蟹挥舞着大钳子,似乎在炫耀它的权威,十分威武。

小草是一个淘气的小弟弟,哪里有泥土,哪里有春风,哪里就有它的身影。它睁着好奇的眼睛,打量着这个世界,向每一个认识的朋友问好。

春雨姑娘可爱而稚嫩。它经过之处,雾蒙蒙的,天地变成了模糊的一片,更衬出她的可爱。

春天是一个和气的大家庭,希望他们常年不老,青春永存!

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篇11:春天的美丽风景六年级满分

全文共 1123 字

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春天是一个孩子,一个顽皮的孩子。你瞧,它悄悄地爬上树梢,在细细的柳条上打着晃儿,微微的暖风吹拂着它,它的嫩绿的衣角一天比一天扎眼了。 Spring is a child, a naughty child.You see, it quietly climbed up the treetops, shaking it on the thin wicker, and the slightly warm air blowing it, and its tender green corner was wink every day.

之后,人们越来越惊讶地发现,山坳,草坡,河畔,崖缝,到处都冒出了它的小脑袋,油油的,鲜鲜的,似乎睁着好奇的小眼睛,深深呼吸着洁净的空气。

春天一生下来就是爱美的;在尚未泛绿的草坡上,成片成片的光腚花在熏风里招摇,它那粉红色的脸蛋,真地使整个大山都浪漫起来,这就是为什么人们昵称它为映山红吧。

在北方的五月,雪白的梨花盛开的时节,你的整个身心都会被融进那雪也似的花瓣里,无论是远眺,还是近睹,那密密匝匝,却又浑然一体的梨花,都会无声地潜入你的灵魂深处,你仿佛步入一座圣洁的殿堂,感到从未有过的静谧和安详。

在我们到处捕捉春天的同时,最令人陶醉的该是粉红色的桃花吧,也许你没有见过桃林,那么请来吧,在我们这个僻远的小山村里,桃树,几乎成了家庭必备的代名词,山脚下,房屋后,庭院前,总有那么几株,乃至几十株,更有几百株者,远望,象一团团粉色的烟雾,近瞰,若一只只粉色的蝴蝶,甚至闭上眼睛,那浓浓的粉色,都无法从脑海中抹去;在五月的明亮的阳光下,你所领略的,该不是神话中的仙境吧。

春天的脚步是迅疾的,而农夫们的脚步似乎更快一些;看吧,那整齐而又平坦的田垄,那田垄上破土而出的幼苗,那幼苗间洒下的晶莹的汗水……是的,这一切,和绿叶红花的美景比起来,是略显乏味了些,但如果你走进一个农夫的家庭,如果你和他一道很早起床,并且有幸帮他套上马车;如果你和他一同喝碗稀粥,草草地放下碗筷,携妻带女地奔向田间;如果你能象他那样稳健地操着犁杖,豪放地吆喝着牲口;如果你能参入到那些播种者的行列,把自己的脚印,一个一个地印在结实的土地上;如果你和农夫们一样盼望,盼望自己的汗水能换来一个好的收成;你就不会忽视那些算盘似的田垄,你甚至会从那些深深的褶皱里,寻出更新更美的涵义来。

黑色的燕子,在温软的天空中忽上忽下地飞着,它是春天的精灵;蔚蓝的天空是它的领地,它于不知不觉中到来,它该是春天的幸运儿;谁家的孩子在那里搬家家,跳绳,叠纸牌,他们很象一群小燕子,喳喳着,在做着金色的梦;我偶尔从他们面前经过,我仿佛觉淂,春天更亲近于他们,一群天真而顽皮的孩子。

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篇12:春天的校园作文500字

全文共 531 字

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春天到了,我们脱掉笨重的大棉衣,离开冬天的严寒,穿上了轻爽而亮丽的春装。学校也一样,整个校园都像是穿上了一身花花绿绿的漂亮的衣裳。

走到学校的台阶,就能感受到春天到了,到处都是花花草草。原本灰蒙蒙的天空,现在是又明亮又洁净,心情也随之而快乐起来。

操场上也没有冰和雪了,地面上被扫得干干净净的,没有一点垃圾。小朋友们在操场上快乐地玩耍着,有的打篮球,有的跳绳……玩得不亦乐乎!花坛里的花散发出一股股淡淡的花香,香味很清淡,只有仔细闻才能闻得到。花坛里的树青翠无比,树叶嫩绿嫩绿的,不能用手去碰它,太嫩了,一碰就会碰坏它,我们要好好保护它,珍爱花草树木哦!

走廊里很宽敞,很多人走都并不拥挤。后面的小操场也很热闹,下课了很多小朋友都到那里玩,周围的四棵桂花树没开花,但也显得格外的美。

楼梯上有很多作品展现,每一幅画的色彩都衬托出春天的美,这些可都是学校的精选作品。

教室很明亮,洁净。同学在教室里大声的朗读着:“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的……”

闭着眼,面对着操场,深呼吸,静静地享受校园春天的新鲜空气,真美啊!校园的春天真的好美,好清!

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篇13:描写感动校园初中

全文共 940 字

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周萱荻,一名普通的初二学生,性格外向。

她是班上众多女生中并不出众的一个;她是一个喜欢美术而又有着美术天赋的可爱女生;她既像一颗无名小草,又似一头任劳任怨的老黄牛。

作为班级一名生活管理员,她总是很热情帮助同学。记得有一天上课时,班上一名女生胃突然疼痛起来,就在旁边同学发现并报告老师的当口,周萱荻已经起身扶起那名女生将她带到教室外透气,并且一趟趟往返于教室,医务室取药、接水;后来还主动给她家长打电话,知道家长赶到学校,她一直都守护在那名女生身边。尽管当时少上了一节课,但她依然很开心,用她的话来说:当别人需要时我帮助了她,我义无返顾。

但这还不是重点:初一时自从定了牛奶,每个班都配备了专门负责领取、调换牛奶的同学。因为周萱荻的热情,这份工作光荣的落在了她的身上,出于对这份工作的热爱,她每天都及时取换牛奶。说句实在话:这份工作非常辛苦!想想看:一个女生要拿那么多牛奶(有时是两大箱,有时甚至是四大箱),况且每次都得排长队等好长时间才能拿到,怎不叫人感动!记得有一次,周萱荻笑着回到班级,“啪”地一声,重重的牛奶箱落在了课桌上,然后大叫一声:“同志们!发奶了!”逗得大家都笑了起来,她也跟着大家开心的笑了,所有的辛劳仿佛都融化在这笑声里了。正是因为她这种看上去有点二、其实是一种任劳任怨的精神才打动了我,让我感动不已。我们班上订牛奶和没定牛奶的人都不少,要想保证将奶准确的发到每一位订奶同学的手上,对发奶员来说并不容易,但周萱荻通过熟记每学期订奶人名单,基本能保证90%以上的牛奶不发错人,这确实很不容易!

其实在接受这份工作的时候,周萱荻就决定要担负起照顾同学们生活的重任,所以当送来的牛奶发生挤破、弄脏时,她总是无怨无悔的一次次奔波在换奶的路上,只是为了让同学们能喝上放心的牛奶。她就是这样一个只求付出、不求回报的人!

也许,读了这篇文章后你并没有半分的感动,因为在你的眼里,这只不过是再平凡不过的一些小事。但,大事不大、小事非小,只有点滴的小事才能传递出人间最为真挚的感动!

诚然,像周萱荻一样的同学,在我们的身边还有很多很多,也许你从来没有注意过他们。他们就是小草,从不引人注目。但如果你开始留意他们,你就会发现:他们就是在春天盛开的郁金香——既拥有牡丹的高贵,亦拥有莲花的高洁!

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篇14:描写千岛湖风景的作文800字

全文共 924 字

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千岛湖是我的第二故乡,这里绿林环绕、碧波荡漾,湖水不时泛起的涟漪最能触动人的心怀。水是千岛湖的眼睛,亦是千岛湖的灵魂。

千岛湖的水,恰如千年陈酿,独具韵味。听,那水声,潺潺、淙淙、叮叮、咚咚,不似摇滚,又非爵士,如萧,似笛。亲历过波涛汹涌、气势磅礴的黄河的人,定会说她无丝毫风浪,平淡无奇;畅游过巨浪滔天的长江的人,定会想她仅如涓涓细流,唯有小舟撒网。我既没有畅游过长江,更没亲历过黄河,但我还是要赞她养育百万生灵,无丝毫怨言:百青绕湖,无黄河万沙沉底;温柔平静,无长江万里白浪。

千岛湖的水,宛如一位柔情万种、风度翩翩的女子。瞧,她张开母亲般的怀抱,拥抱着来自大山深处的孩子。溪水里流动着父辈的故事,鹅卵石雕刻着父辈的顽皮。明月当空,照着一位位才子佳人,目睹成才。

千岛湖的水,是我童年的玩伴。在这里,我学会了游泳,感受到她的清凉,沁人心脾;在这里,我亲手捉过螃蟹,抓过石斑鱼,尝遍过她给予人类的美味佳肴,享受着她赋予人类舌尖上的刺激;在这里,我吃过鲜甜的柿子和甜桔,尽情的体验着自然的原计原味。水给了我欢乐,更让我从中获得了弥足珍贵的友情,让我与朋友因水结缘,让我们从陌生变得熟悉以致亲密无间。如今,那天真无邪、两小无猜的儿时玩伴,俨然已成为我学习的榜样。那无忧无虑、自由自在的童年,似乎也正在渐行渐远,不复存在,留给我的更多的来自学业上压力和肩上那份沉重的责任。期待,我还能像以前那样畅游在您温柔的怀抱;期待,我还能像儿时般毫无拘束的与伙伴们上山下水,尽显少年的轻狂!

曾经,万亩良田淹没在湖水之下;豪华的淳安县城瞬间成了湖底文物。曾经,水让人们从富裕瞬间变成了贫穷,水阻断了游子回家的路。十六年,我经历了泥路变成柏油马路;千岛湖大桥让天堑变成了通途;冷清的马路如今已是车水马龙。这一切,都是水给淳安人民的回馈,美丽的千岛湖让千千万万的游客走进了水的怀抱,赏水、戏水、尝水,无论是谁回家后都会念水。

“青溪吾故里,名城变湖底,千岛山水秀,情系远游子。”水,早已扎根文化,安于历史,成了千岛湖的精魂,淳安古城的血液。

在千岛湖生活的人们,都离不开水,水是千岛湖的名片,千岛湖是世界的名片。千岛湖的水,似母亲;淳安月,照我心。来又回,不忘怀;故乡在,永挂记。

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篇15:春天的美丽风景优秀作文600字

全文共 844 字

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春天,万物复苏,生机勃勃;春天,桃红柳绿,鸟语花香。看,春姑娘正踩着轻盈的步子,进入我们的生活。 Spring, everything recovers, vibrant; spring, peach red willow green, bird language.See, Chun girl is stepping on light steps to enter our lives.

蓝蓝的天空中,白而轻软的云朵轻轻地飘动着,像几只可爱的小绵羊在嬉戏、玩耍,只见太阳公公慈祥地站在高空,把它那温和的阳光抛向大地,给大地带来了温暖。几只活泼机灵的燕子,在空中轻轻地略过,仿佛给我们带来了春天的讯息。

路旁的树木刚刚从冬眠中苏醒过来,就舒展开嫩叶,为春天增添了点点新绿。树上几只可爱的小鸟正在欢乐地歌唱,它们好像在唱:“春天多美好,春天多美好!

”和煦的春风,好似一双温柔的手,轻轻地抚摸着人们的面庞,使人们换上了轻盈的衣裳。草坪上,那新出土的小草正和春风说着悄悄话,它们像是心灵手巧的纺织手,用自己美丽的绿色,为春天增添了一片光彩。在这绿地毯上,点缀着五颜六色的花朵:紫色的蝴蝶花、金黄的金盏花、粉红的杜鹃花、鲜红的郁金香……还有一些连我都不认识小花,美丽极了!

清澈明亮的小河里,小鱼儿正畅快地游来游去,又一阵春风吹过,像春姑娘的纤纤玉手,把小河拂起微波,小河显得更清澈,更明亮。“啪”,一条小鱼跃出水的面又钻了回去,给这如画的春景又添了几分盎然情趣。河里还有许多又胖又黑的蝌蚪,它们摆动着小尾巴,在河里自由自在地游着,真可爱!

人们穿着五颜六色的衣服,拿着各式各样的风筝,欢笑着,蹦跳着,呼喊着,到空地上,到广场上,到公园里,一起放着风筝,放飞着美好的希望。风筝的样式可真多呀!

有展翅翱翔的老鹰,有可爱顽皮的青蛙,有轻盈美丽的蜻蜓,还有大头儿子、蝴蝶、日本少女、燕子、小鸟、老虎、蛇……应有尽有,让人眼花缭乱!

啊!春天多么美好!

我爱这生机勃勃的春天,我爱这色彩斑斓的春天,我爱这美好的春天!

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篇16:描写美丽的春天初一主题

全文共 979 字

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春天,万物复苏,春暖花开,桃红、柳绿、草青、叶碧,不由得让我想起一首古诗"等闲识得东风面,万紫千红总是春"。那么,让我们踏出家门,去寻找身边美丽的春天吧。 Spring, everything recovers, spring flowers bloom, peach red, willow green, grass green, Ye Bi, can not help me remind me of an ancient poem. "Always spring ".So, lets go out of the house and look for the beautiful spring around us.

这一次,我们来到了横路,与我们随行的,还有那蜿蜒曲折的小河及连绵不断的大山,河里还有几只鸭子的畅游,好一副"春江水暖鸭先知"的画面。

快到外婆家时,我看到山核桃林里有一大片一大片的黄色。一下车,我就迫不及待地跑上山去,一探究竟,是什么让这"云雾山"变得如此美丽?到了山上,我才知道,这原来是一片片的油菜花,金灿灿的,如同日本武士般的大山好似穿上了一副"黄金甲",又仿佛是个披着黄云裳的少女在羞答答地翩翩起舞。偶尔可见一只只小蜜蜂穿梭在花丛中,勤劳的采着花蜜,我忍不住吟到:"不论平地与山尖,无限风光此山中!"

回到家,正逢爸爸准备好渔具出门去钓鱼,我便与爸爸同行。到了水库,爸爸一甩鱼竿,浮镖应声落入水中。之后,我们要做的只有等待了,正当我失去耐心之时,突然,浮镖被狠狠地拽了下,爸爸猛地一提鱼竿,水面泛起一阵涟漪,而伴着浮镖一起被拉上水面的,还有一条鲫鱼!但这之后的一段时间中,小鱼似乎吃一堑长一智,不停地捉弄我们,我也因此失去了信心,离开了。没想到在我走之后,爸爸又钓上了很多鱼,看来钓鱼真是个需要耐心的活啊!

春天,不仅风景秀丽,大自然中还有蕴藏着许多美味,如马兰头、水芹菜……而其中最脍炙人口的,应该是笋了。我们背起锄头、笋撬等工具上山,不一会儿,就发现了一根笋,我们开心极了,马上热火朝天地挖起来,拿锄头的用锄头挖,拿笋撬的用笋撬挖,好不热闹!没过多久,一根根笋被我们收入囊中,我们满载而归。于是,奶奶做了一道"咸肉黄泥拱",这可是《舌尖上的中国》里的美味呢!

快乐的时光永远都是短暂的,假期接近尾声了,我们也依依不舍的踏上了回家的路。

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篇17:描写春天的四年级

全文共 312 字

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随着冬远去的脚步,春便无声无息地随风飘来了。

春,是一个百花盛开的时节。那一朵朵红得似火的木棉花,在枝头怒放着,那些可爱的花骨朵胀胀的,仿佛随时都有可能一下子冒出头来。无数朵火红的木棉花点缀着那朴实无华的树干,让这美丽的春天更添了许多风采。

春,是一个和风拂面的时节。那天空中的无数的风筝就证实了这春的特点。那些“老鹰”,“海绵宝宝”和“喜羊羊”在空中散步,时不时还“扑通”一声亲吻大地。风筝们让这美妙的春天更加了许多乐趣。

春,是四季里最美好的季节。不是有句谚语这样说么:“一年之计在于春”。春代表着一年新的开始,它汇集这绿色的生机,它激励着我们奋斗,它促使我们成功。

春光无限好,只等你去慢慢享受,而我,还沉浸在这美好的春色里。

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篇18:校园的春天作文400字

全文共 422 字

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校园有迷人的四季。柳绿花红的春天,花繁叶茂的夏天,黄叶纷飞的秋天,银装素裹的冬天。不过我最喜欢的还是春天。

早晨,太阳公公穿着金光万道的宝衣,出现在了天上,金光洒满了校园。洒在花儿上,花儿更红了;洒在小草上,小草更绿了;洒在运动员身上,运动员跑得更快了。春风拂过,停在电线上的小鸟开始歌唱,司令台边上的芦苇开始舞蹈,花坛上的小花小草也拍手欢笑。啊!好一幅和谐的画面。!好一幅生气勃勃的画面。教室里的学生再也坐不住了,都跑下楼来欣赏这美景。

中午,太阳升到了当空,金光更强烈了,斜的一射,正好射到校园的花坛上。花坛两边的花草经不住强光的照射,微微低下了头。花儿这么一看就成了一个害羞的小姑娘,怕被别人看见似的。给校园增添了几分色彩。花坛中间的腾飞标志并没有因为强烈的太阳光而倒下,它挺得笔,身子经过太阳的照射也发出了光茫。刚才还在小广场上嬉戏的同学现在都回教室了,仿佛也受不了这强烈的阳光。

啊!春天的校园焕然一新,春天的校园充满了生机,春天,我爱你!

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篇19:小学生描写春天的公园作文

全文共 323 字

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春天公园多么美啊!青的草,绿的芽,各色鲜艳的花,这多像一幅彩墨画呀!

公园里的小草个个都从泥土里钻出了脑袋,它打了个哈欠,挺了挺背把大地铺的翠绿翠绿的。人躺在上面那草就软软的。在微风中小草们有的跳着欢快的舞蹈,有的在听小黄鹂清脆的歌声。早晨,小草们一个个都被露珠小姐打扮的漂漂亮亮的,像一位位俊俏可爱的小姑娘。

远处的桃花有的红的似火,有的粉的似美丽的朝霞……在一阵阵微风中,朵朵桃花像一个个小公主穿着粉红的长裙在人间炫耀,又像一个个可爱的小姑娘害羞的脸蛋。还像一个个机灵的小仙女挥着魔法棒。一只只小蜜蜂在花间翩翩起舞,它们忙碌的扇着翅膀,拿着小篮子采着甜津津的蜜。

看着看着我仿佛也变成了一个小蜜蜂,过了一会儿我才想起来我不是蜜蜂,我是在看蜜蜂呢!

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篇20:描写我喜欢的春天中学生

全文共 729 字

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春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小溪里,春天在那嫩叶上。 Where is spring? Where is spring? Spring is in that creek and spring is on that tender leaves.

今年的春好像个害羞的小姑娘,来的稍晚了些。但当她真的到来时,冰雪被她的柔情融化了,小燕子被她的美丽所吸引了,纷纷飞回来。这群小精灵像是春天的使者,叽叽喳喳的传递着春天的消息。

当你走在那林间小路上,你就会闻到一股春天的气息。对,是花儿,它们是春天最美丽的仙子。桃花是春天百花中的佼佼者。它们美丽、柔情。有的婀娜多姿,有的美丽动人。桃花有着粉嫩的花瓣,迷人的香气。她是最完美的化身。她是春天的代表。她用她自然的美来回报春天。

我们在欣赏、赞美桃花的时候,不要忘了为春天默默奉献生命的小草。它们也伴随着春天的脚步来到了人间。瞧,那一颗嫩芽,悄悄的探出了小脑袋。又是一个新生命呀!在不知不觉间,光秃秃的路旁,已是一片绿色。小草们手拉着手,为养育它们的大地母亲献上了积蓄了多年的绿。

春天是蕴育生机的季节。无数个小生命就是从春天开始了它们一生的开端。看,一颗小种子被春叫醒了。它们纷纷探出了小脑袋,想快点儿看看这美丽的世界。一场春雨过后,这些小可爱们好像都在说:“喝饱了!喝饱了!”我想,这一颗颗小种子到了夏天已经长大了,学会了生存,学会了奉献。秋,它们已成熟了,不再青涩、稚嫩。冬,它们走向了生命的末端,但明年春天它们又会焕发出新的活力。

春,有人为她高歌,有人为她低吟。古今中外,有多少诗人作家描写春天的美丽,描写春天的柔和。有多少名人画家绘画春天的生气,绘画春天的激情,展现春天迷人的风采。

我爱春天,爱她蕴育万物的精神。

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