有关描写春天的校园风景作文【实用20篇】
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6886作文
1000描写春天的作文高二
全文共 573 字
+ 加入清单春,没有夏的浮躁,但拥有夏的色彩;没有秋的饱满,但拥有秋的凉爽;没有冬的哀意,但拥有冬的深沉。“一年之际在于春”春,是一年的开头,是对未来满怀的希望。春的生机是展现在眼前的那芸芸众生的另一方时空,她使大地焕然一新,朝气蓬勃。
春,是一位高明的魔法师。她变出了含苞欲放的小花,变出了青翠欲滴的垂柳,变出了嫩绿的小草。春,这位高明的魔术师,你使地变得丰富多彩,使一切变得了;令人神往、惊讶。你看,融化的冰水把小溪弄醒了。“叮咚、叮咚”,它就像大自然的神奇歌手,唱着清脆悦耳的歌,向前奔流。柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条,在微微的春风中轻柔地拂动,就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵。奔动的小溪,舞动的柳树,无不体现出春神奇的魔法。
春,是一位高超的艺术家。她拿着一支彩色的神笔,到处欢快的画着。她给树儿、草儿画上嫩绿的颜色,画出了红的、白的、黄的、紫的、蓝的……五颜六色的野花。她画出了一幅幅幸福美好的生活画面,画出了人生的美好梦想和前景。
春,是一位活波可爱的小姑娘。她拿着一瓶神奇的仙水,向各地泼洒。她滋润了每一片田野,滋润了每一片森林。同时,也滋润了每一个人的心灵!
春是一首优美的诗!春是一支动听的歌!春是一副迷人的画!春是一个动人的故事!春是一个灿烂的童话!如果可能,我真想化作这春天的美景,去点缀世界,幸福他人。
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篇1:描写喜欢多彩的春天话题
全文共 819 字
+ 加入清单听说,春天已经到了,他已经到了田野里、草地上、小河中…… I heard that spring has arrived, he has reached the field, on the grass, and in the river ...
春来了,世界万物都在迎接着它,可是,我们呢?我们囚禁在校园里,无法到田野中捕捉春风与万物嬉戏的镜头,我们只能等待着,等待着……直到一片小小的雨滴,打破了这冬日的宁静,,它在空中飘着,向我们诉说着春天来了。可能是因为云朵看见大地妈妈被冬天的寒冷与干燥所掩盖,心疼的留下了泪,这些随风飘落的雨滴,落在春的泥土里,滋养了大地,大地又重返生机,空气中的灰尘被雨打湿,沉淀了下来,,这时,空气也变得清新。春雨留下了的痕迹,是它随风飘落在我掌心的晶莹。
在校园最开心的事就是在下晚自习之后,站队回宿舍的路上,在月光的笼罩下,深吸一口气,扑面而来的风融合着一种来自于自然的香,一种混着泥土气息的香。而且这风是已不再那么刺骨,它是温和中又有一丝清凉,轻柔中又有几分遒劲,好像是那卯足了劲的小草所迸发出来的,我似乎感受到了,感受到了小草的那种不可抵抗的生命力。
春天是充满生机,充满活力的一个季节,它不像夏的葱郁,秋的单调和冬的死寂,它是充满希望和遐想的,春天,因为是我们最初的梦想,所以我们会为之奋斗!
“春风不解风情,吹动少年的心。”春风是没有阻碍的,任何东西不能阻挡它,它吹向每一个角落,即使是少年的心海,也吹了进去,它吹着,荡起一层层的波,激起一丝丝涟漪,悲伤带走了少年的笑容,春风拂去遗留的悲伤,使他们想相信他们的人生不会永远是黯然无光的,相信吧,经历过的风雨后的春天是最美丽的!即使纵然伤心,也不要愁眉不展,微笑吧,也许你的一个微笑,就会唤醒整个春天!
我们和老师沐浴在春风中,沐浴在爱中,春天,冬天,我们都一同走过,春天来了,但是很快就会过去,但是,我们人生的春天,永远不会走,它会一直留在记忆中,永远……
篇2:春天来到校园作文
全文共 306 字
+ 加入清单春天,它让我感受到温暖;春天,它让我看见美丽的花儿……
窗外,栏杆在太阳的照射下显得银光闪闪,亮晶晶的。
窗外的小树上早已跟花瓣妹妹和小叶子弟弟在一起啦,风儿吹着小树带着花苞和小叶子摇起了头……
走出教室,我看见绿化树上都长着和花一样的小红叶子,老师告诉我那是刚刚长出来的嫩芽。我觉得好奇怪呀。
我又看见了桂花树,我们并没有闻到香味,而是看见了几个小嫩芽。我相信夏天它一定会非常的香。
在桂花树的旁边,有一棵大大的杨柳,听说已经有很多年了,每当春天来临,它都会把自己的老叶换下来,把新叶换上去。我们又看见了像毛毛一样的东西,老师说那是柳树的花。
老师说在校园里最美的是我们的笑脸,等我们长大后,我们要为祖国奉献出最美的笑容!
篇3:描写我的校园生活满分的
全文共 748 字
+ 加入清单校园是我们共同学习、共同成长的神圣殿堂。校园,也是我心里最美丽、最温馨的地方。 Campus is the sacred temple where we learn and grow together.Campus is also the most beautiful and warm place in my heart.
在我们的校园里,有高大挺拔的杨桃树,有芳香四溢的玉兰树,有意气风发的茄冬树在众多的树木中,有一位110岁的“树奶奶”凤凰树。虽说是“树奶奶”,但她依然“风华正茂”、“国色天香”。请跟随我来一睹她的“风采”吧!
春季,正是凤凰树繁茂时期,好像要把它全部的生命力展示给我们看。你瞧,她的叶子一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
夏季,正是凤凰树开花时期。那一朵朵凤凰花,姿态不一,争奇斗艳,美不胜收。仔细一看,她那火红火红的花瓣中央,有一丝淡粉,吐着黄色的花芯,散发出一阵阵清香,让人不知不觉陶醉其中远远望去,红色跑道、绿色操场、笔直的树干、翠绿的叶子、火红的花儿,简直就是一幅绝美的画!
秋季,凤凰树的叶子慢慢变黄了,风轻轻一吹,它们像一只只蝴蝶翩翩起舞、纷纷落下。落到大地妈妈的怀里,悄悄地入睡了,一切都那么地静谧“落红不是无情物,化作春泥更护花。”化为春泥的叶子,正为来年的繁茂积蓄力量呢!偶尔我也会和小伙伴们一起捡落叶,把它们做成了精美的书签与贴画,好不快乐。
冬季,凤凰树只剩下光秃秃的枝干了。她犹如知识渊博的长者,叙述着她百年来的沧桑岁月。而我就站在凤凰树下,静静地听着
这就是我们校园里美丽、高贵的凤凰树!她,是学校悠久历史的见证者;她,是校园里一道亮丽的风景;她,更是校园里一颗璀璨的“明珠”。
篇4:春天描写春天的作文1400字
全文共 1587 字
+ 加入清单四月的某个午后,空气温润,风和日丽,困意来袭,就在这混混沌沌的困意中,我走进一段轻轻浅浅的梦里,梦里我又回到故乡,又回到少年时。
在梦里我走过一段塘埂,这条塘埂在一大一小的两个池塘之间,那条埂只有两尺宽左右,中间被走来走去的人踩的很平坦,两边则是青青的草和星星点点的野花。走过这段塘埂,跨过一条浅浅窄窄的流水沟,便是一片芦苇林。
芦苇林里常常有野兔和野鸭出没,这里面还有野鸭的窝,我曾经找到过一窝小野鸭,然后一锅端地弄回家去,结果想尽办法也没能让那些小野鸭活下去,看着这些小家伙一个接一个的在我眼前死去,我也很难过,这不是我要的结果。
戴着老花镜,显得很有学问的一位本家里的爷爷,翘着胡子对我说道:七岁八岁狗也嫌,草菅人命,荼毒生灵啊。我不知道他文屁冲天说地啥意思,只一个劲的冲他扮鬼脸,爷爷看着我叹口气,然后又慈爱的拍了拍我的头。
但我此行的目的,可不是为了找野鸭的窝,野鸭们应该感到庆幸,大可不必惊慌失措,弄得这片芦苇林鸭飞兔跳,鸡犬不宁 ,我此行是为了摘花而来,这个季节,芦苇林边上靠近水塘一侧,野蔷薇开得正是欢的时候,采摘这些小花小朵,这可不符合我这个调皮捣蛋,小纯爷们的性格啊,我有不得已的苦衷,因为我与绵儿已经冷战一个星期了,我要摘些野花哄她开心。
绵儿是我的同桌,邻村的,她爸爸是村里的电工,上个星期的时候,我在她的书包里偷放了一只青蛙,吓得她在课堂上哇哇大哭,那哭地模样真是梨花带雨,老师在询问了原委之后,在一个叛徒的指认之下,捉住了我这个始作俑者。
老爸送我上学的时候,曾经跟老师说过这样一句话:这孩子要是调皮捣蛋不听话,给我使劲的打,耳朵只要不掉,你使劲的拧,屁股只要不变成三瓣,你使劲的打。老师没听老爸的话,他没拧我耳朵,他是老师,知道的多一些,耳朵不能拧,据说耳朵连接很多神经,拧狠了对听力和智力有影响,但我的屁股倒了血霉,虽然没变成三瓣,但上课一直都是站着的,因为屁股痛啊,不敢沾板凳。
绵儿因为这件事以后,怕我又在她的书包里放什么东西吓她,就连上厕所也把书包背着,她不理我了,我们处于冷战之中,她见着我总是撅着红嘟嘟嘴儿,橡皮也不借我用了,她的那块橡皮很香,我就喜欢闻,但不知道是什么味儿,她还在我们的课桌的中间划了一道线,这就是传说中的三八线吗?有一次我不小心越界,她就撅着嘴瞪着眼使劲推我,她推不动我,脸儿累得通红,像一个苹果,接着又用牙咬的我胳膊肘,像啃猪蹄一样。
她的牙齿以前很好看,白白的,像一排小小的贝壳,现在换牙了,门牙光荣换岗, 啃不动我的胳膊肘,倒啃的我胳膊肘痒痒的,我怕痒,只好退回三八线。
村南的那片池塘里的水变得温暖起来,一群鸭子在水里一会扑闪着翅膀游得飞快,一会又潜入水底捉鱼虾,几只白鹅很有姿态的游着,不时引吭高歌。我在池塘边的柳树下玩耍时,忽然闻到一缕香味,放眼望去,原来是对岸的野蔷薇开花了,白的,粉红的,开地正是绚烂,这香味很是熟悉,细细一想,这不是绵儿的橡皮擦的香味吗?我要是能摘点蔷薇花给她,也许我们就能和好了。如此说来,此行真是一次探险之旅,破冰之旅,和平之旅。当我把沾满鲜血的野蔷薇花瓣放进绵儿的铅笔盒时她笑了,她不知道我为了帮她摘花,被花底下的尖刺扎破了手指,还被划了几道血口子。
檐下一对燕子的呢喃,搅了我一场春梦,这一梦恍如隔世,我从梦境回到现实,我记得那年外出时,绵儿留了下来,她不愿离家,她说她不喜欢那些从城里回来的女孩子,那看似时髦靓丽的外表之下,是一颗迷失自我空虚的心,她说她喜欢家乡的田野,喜欢野蔷薇,野蔷薇只属于田野,只属于春天,不喜欢被一些有形或无形的东西所约束。
那么你就做一簇家乡的野蔷薇吧,绵儿,守着一份纯真,一个自我,于春雨中发芽,于春风里绽放,我祝福你。几年以后当我再次回到家乡,绵儿已经嫁人,有一簇蔷薇,开满她家的院墙。
在我的心里也有一簇野蔷薇,开在异乡的梦里,朵朵芬芳,瓣瓣馨香......。
篇5:春天的校园
全文共 301 字
+ 加入清单作者:王传启家长
春天来了,春天来了,春天来到我们的校园里,小草变绿了,迎春花向着太阳怒放,大树挺直了腰,在教学楼的两侧有千姿百态的花朵,它们争奇斗艳,一朵比一朵漂亮。还有小草,它们长得嫩绿嫩绿的,绿的就像绿色的地毯,给操场的一角披上绿色的衣裳。
在校园的西墙角还有几棵梨树,它们开着白色的花朵,黄色的花蕊,春风吹过操场上便到处可以闻到梨花的香味。
走进教学楼里班级里的绿萝花每一盆都长得翠绿,翠绿的就好像用翠绿的玉石装扮成的。还有幸福草,他长得非常茂盛就像一片片绿色的小船,还有一盆花名字非常好笑名叫“蟹爪兰”,它的花茎就像手指一样一段一段的,头上有一朵大大的红花长得非常漂亮。
我爱春天,更爱这春天的校园。
篇6:春天的风景话题
全文共 899 字
+ 加入清单那年,我与春天一见钟情。但她匆匆地离去,使我牵肠挂肚。 That year, I fell in love with spring.But she left in a hurry and made me stomachache.
当我知道她是被叫做夏天的家伙赶走的时候,于是怀着一种莫大的爱,开始寻找她。
夏天是阴险的,毒辣的,几乎不会做任何一件好事。春天是俏丽的,是窈窕的,或者是婀娜多姿的。如果上帝真能够可怜我,把她赐于我的话。那么,我便不会再奢求什么,甚至让我学鲁迅做孺子牛也甘心情愿。只可惜……
“一年之季在于春。”是的,但春天已不复存在,那便如何是好。她走了,农民不能及时播种;她走了,花儿也不会再红;她走了,青草不再重生。她走了,带着她未尽完的职责甚至对我的爱。走时,她是静悄悄的,就连风也不知道,云也不知道,甚至于她自己。夏天再也不会有人喜欢。人们开始对春天祈祷,在春天许愿。
怀着对夏天的痛恨,我询问过正在扫落叶的秋风,正在跳舞的冬姑娘,她们谁都说不知道春天在哪里。我带着懊恼,领着悔恨,踩着脚拍,怀着理想,在无情的田野上踏行,归途。忽然,眼前一亮。一群妇女拎着篮子在田间躬身干着什么。一丝的希望背着我飞到了那群妇女的身边。没错,她们在挖荠菜。是的,就是这样。噢……?春天就在我早已失望的眼前出现。她似乎比以前憔悴了许多,但我毅然情不自禁地奔过去,把她紧紧拥在怀里,害怕她再躲着我,离开我,甚至她会一刹那在我身边逝去。直到星星眨着眼睛偷看我们为止。
就在她到来我们这儿的第一天,花开始红;草开始青;树开始绿;水开始流;蝴蝶开始飞舞;蟋蟀开始歌唱;鸟儿开始飞翔;鱼儿开始游荡;万物开始生长。
春天不仅迷住了我,而且迷住了湛蓝的天空;淅沥的小雨;温柔的清风。但她迷不住夏天,因为他很快会把她赶走。谁也阻止不住他或者挽留不住她。他是拆散人间爱情的刽子手,会遭到千人指责,万人唾骂,会和秦桧并驾齐驱,相提并论。
但,在我们短暂相聚的日子里,我许诺:
春天,当你走的时候,我会亲自为你送行;
春天,当你走的时候,我会亲自为你唱歌;
春天,当你走的时候,我会亲自为你祈祷。
春天,我会……
我会永远珍惜你对我迟来得爱!
篇7:描写美丽的春天初一优秀
全文共 935 字
+ 加入清单我喜欢春天那温柔的阳光,因为她像一位翩翩起舞的姑娘,给我们带来五颜六色的春天。 I like the gentle sunshine in spring, because she is like a dancing girl to bring us colorful spring.
春天不是夏天,那样热情火爆,霸占着舞台,春天不像冬天那样冷酷无情,侵袭着大地;春天不像秋天那样热情似火,把树叶吹落。春天是一位优雅柔和的姑娘,让枯黄的大地重新变回了生机勃勃的大地,让枯竭的大树重新有了生机。
春天,是一个燕子回归的季节,燕子有一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的羽毛,一个剪刀似的尾巴,有一对炯炯有神的眼睛,还有一个黄色的小嘴巴。
春天,是一切植物发芽的季节。看,那高大的松树也在枝头绽放出了新绿,连最懒的枫树也长出了像鸭爪状嫩红的小叶子,榆叶梅也不甘示弱,虽然被园工修剪得像一个个大馒头、大蘑菇、雨花伞,它们也打起了粉如霞的小花苞。花苞挤满了花枝,有的已经张开了笑脸,从里面出来了一个带着小黑帽的花蕊,特别有趣。
春天的阳光像母亲一样给了万物关爱。
春天的乡村
春夏秋冬四个季节,田园里有着不同的风光。现在,让我们一起去看一下春天田园的美景吧!
春天,不管村子在哪里,都是一片生机。你瞧!小草从土里探出头来,想要看一看这充满生机的世界。花儿们绽开了迷人的笑脸,红的似火,黄的似金,白的似雪,粉的似霞……在小草的衬托下显得格外美丽,小溪里的冰都融化了,它们正在哗啦啦的歌唱,有时还变换曲子呢!小溪时而宽,时而窄,时而缓,时而急。你看,柳树姑娘正在梳头发,风儿一吹,柳树在空中翩翩起舞。有时还在跟河里的小鱼说悄悄话。春天的景物就拼成了一幅五颜六色的图画了。
村子里,还有一、两根或是一排电线杆。它们高高的,几根黑色的电线就像他们随风飘起的长发。燕子飞回来了,它们站在电线上,就像在演奏似的。
瞧,农民伯伯们正在辛勤的劳动,从他们的头上流下的汗珠一定不会白费的,今年的收成一定特别棒!
天上忽然下起来绵绵细雨,既温柔,又体贴,它悄无声息地滋润着万物,“好雨知时节,当春乃发生。”听着雨声淅沥,我仿佛看到了种子在发芽,庄稼在茁壮成长,小鸟在筑巢……
啊!春天的田园真美!我下一次还要来看这美丽的风景!
篇8:描写春天变化的
全文共 476 字
+ 加入清单“万物复苏,阳光普照。细雨连连,很是豪爽。”猜到是什么季节吗?对了,那就是美丽的“姑娘”——春天。
每到春天,鲜花被阳光妈妈安慰好了努力地重新睁开了眼睛拼命的装扮自己,想自己成为最美的。大地也毫不示弱,重新穿上绿衣裳,像滚滚绿色的波涛,忽下忽上,连绵起伏。
春天是美丽的,千万条细柳舒展起来,伸起了懒腰,大大的打了一个哈欠。在微风吹拂之时,翩翩起舞,好似一群小燕子,正在嬉戏打闹,兴致勃勃。
春天是热闹的。许多候鸟从各地赶来,围成一个大圈圈,动呀跳呀,欢快极了。其中有些成年燕子总是要大显身手:先是在空中来一个180°大转弯,接着,又冲向水面,眼看就要跌入水中时,又突然升高,把在地上的游客们吓出了一身冷汗。
春天是充满希望的。每到植树节,大家欢聚一堂,来到森林公园,一起种下绿色的希望,让它和我们一起成长,长成参天的大树,给我们送来新鲜空气,让每个人都健康,幸福。
春天是变化的,人们脱下了厚厚的衣服,穿上了轻便时髦的春装,花儿草儿都开了,柳枝绽出了嫩芽,大家也种下了树苗,把燕子从南方吸引过来,为春光增添了许多生趣。
春天是美丽的、热闹和充满希望的,我爱春天!
篇9:雪天的美丽风景七年级重要描写日记
全文共 547 字
+ 加入清单“好消息,好消息,下雪了!”第一节课一下课,有的同学就来向我们通风报信。“真的?!在哪啊?”同学们一边叽叽喳喳谈论着,一边像涌浪一样奔出教室,来到走廊上。真的下雪了!对于我们生活在南方的小孩子来说,难得见一次下雪天。同学们都高兴极了,有的两个拥抱在一起,欢呼着;有的用垫板去接雪花;有的在为雪呐喊助威:“再下大点,但愿永远也不要停!”……我看着那正在随风飘舞的雪花,仿佛看见了从天上撒下的纸屑,美丽极了!我们冲进雪里,迎面飞来的雪花落在我的脸颊上,冰冰的,还蛮舒服的呢!我用舌头舔了一下雪花,还是甜的呢!我们在雪中跳呀、唱呀,不亦乐乎。这时,上课铃响了,我们只好无奈地回到了教室里。
“哇,好漂亮呀。”放学了,当我们再次观赏雪景的时候,发现无论是在操场上、花草树木上,还是在屋顶上都蒙上了一层层洁白无瑕的雪,真是书不尽言呀!因为我们的校园里种了一些松树,所以让我们感觉到一点圣诞的气息。我在放学的路上,看见一些同学在堆雪人,我也加入了他们的行业。我们到花坛里取了一些雪,然后揉成一个小雪球和大雪球,把小的那一个放在大的那一个上,一个“迷你”雪人就完成了,我还去了一个树叶当雪人的手呢!瞧,这只雪人正在向我们招手!它好可爱哦!
时间很快就过去了,我也该回家了,心中默默地想着:希望下一次下得更大一些!
篇10:我爱校园的春天作文400字
全文共 395 字
+ 加入清单春天,正是校园最美的时候。篮球场边老榕树依旧,顽强挺立,吸引小鸟在树上安巢。看,几棵柳树也抛出枝芽,枝头露出朵朵白色的柳絮,不时随着春风摇曳着。
一阵阵春风吹过,带来阵阵花香,好像是几种花揉在一起的香味,再加上雨后泥土的气息,使得香味更加好闻,这真是天然香水啊!操场上有白得像雪一样洁白的玉兰花;有红得像火一样热情的勒杜鹃;还有香飘四季的四季桂……
教学楼的天台上一片红色“花海”,那是深圳市花——勒杜鹃。一株株茂盛的勒杜鹃枝叶上开满了红色的花朵,一团团,一簇簇,开得是那么热烈、那么绚丽。从远处看,它们三个一团,五个一簇,像一团团尽情燃烧、跳跃的火苗。从近处看,有的花朵含苞欲放,有的半开半合,有的全开了。那绽放的花瓣,娇艳得就像绸缎,花瓣边弯弯曲曲,犹如仙女的裙边。那点点嫩黄点缀着红红的花瓣,迎风玉立、娇艳欲滴。真是“天台怒放勒杜鹃,叶里吟香弄粉些”。
这春意盎然的校园引无数少年奋发勤学!
篇11:描写校园四季的作文
全文共 370 字
+ 加入清单春天里百花盛开,有粉红的桃花、粉白的樱花、黄黄的迎春花、雪白的梨花……五颜六色,好像在比美。鲜花引来了蜜蜂和蝴蝶,它们围着百花翩翩起舞。嫩绿的小草冒出了头,给大地铺上了一层绿色的地毯。柳树发芽了,风儿一吹枝条像姑娘的头发随风飞舞。同学们的心情愉悦,学习更认真了。
夏天小池塘里的荷花开放了,粉粉嫩嫩的,亭亭玉立,清香扑鼻。青蛙在池塘里捉害虫,“呱呱”声让我们的校园更显安静。
秋天,枫叶红了,像红色的火焰,又像天边的云霞。银杏叶变成金黄金黄的,像一把把小扇子,它的落叶给校园铺上了一层金黄的地毯。同学们踩着金黄的地毯,“地毯”发出“咯咯咯”的声音,同学们开心极了。
冬天,冬爷爷走进了我们的校园,白雪像精灵一般飘落下来,校园好像一座白色的王国,同学和老师在操场上堆雪人、打雪仗,欢乐的笑声充满了校园。
篇12:描写喜欢多彩的春天主题
全文共 947 字
+ 加入清单“天街小雨润如酥,遥看草色近却无”。春雨后的一天,我来到郊外,天气还有些寒冷,但我却感觉到浓浓的春天气息了。 "The small rain in the sky is as crispy, and the grass is close to the grass."One day after the spring rain, I came to the suburbs and the weather was still a bit cold, but I felt a strong spring atmosphere.
我走在一条小路上,看到周围绿油油的一片,呼吸着清润的空气,心里也乐开了花。你看,小草上的露珠晶莹闪亮,象璀璨的星辰点缀其间;你看,小草的新衣嫩绿,毛茸茸的,可爱至极。草色遥看近却无,绿满遍野的小草,近看时却如此缈小,矮小的身躯,普通的样子,一点也不引人注目。
可是,正当我不知如何歌咏小草时,一个小朋友欢跳着踩过小草,我还未来得及劝阻,他已跑远。唉,可怜的小草,脚印之处,伏倒了一片。
突然,奇迹一点一点出现了。刚才倒伏的小草,正缓缓地挺立,被压倒的腰肢一点点地伸展,我把目光聚集在一棵正在挺立却还没有完全直立的小草上,她慢慢地、慢慢地舒展着腰身,仿佛在和命运抗争,时间在此刻也仿佛停止,我只能听到自己的心跳和小草籁籁挺立的声音。终于,她顽强地站立了起来,弯曲的身姿一刹那间重新挺拔而起,高昂着看似柔弱,实则坚强的头颅,象是在说:“我是压不倒的!”
小草,你的坚强令我佩服;你的不屈令我敬仰;你的勇气和执着更是我学习的榜样!小草,是你告诉我,什么是生命的力量,什么是执着的坚强。
有人说:“迎春花是春天的象征”,但我要对他说:“不!有比迎春花更美的象征,那便是小草!”
猛然,我看见前面有几个小朋友踏着小草铺成的路追逐、玩耍,随着一只只奔跑的小脚丫,小草应声倒了下去,不过很快地,发生了奇迹,只见一株一株小草竟慢慢地站了起来,而且站得更稳了,更牢固了。
你瞧,它们正倔强地挺起胸膛,手挽手,在阳光下挺立着呢!望着能屈能伸的小草,我不由得发出了赞叹:“多么顽强的小草啊!”
“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草……”现在我在唱这首歌的时候,就会情不自禁地想起那坚韧不屈的小草儿。
篇13:校园的春天作文700字
全文共 786 字
+ 加入清单春姑娘悄悄地来到了我们的校园里,给校园的每个角落增添了一抹绿意,校园在春天里别有一番风味。
校门口,那银灰色的大门,在绿意中显得更加高大、庄严,似乎在告诉路过的每个人:这是一座知识的殿堂。
进入校园向右走,你就会看见一条石头小路,这条石头小路弯弯曲曲的,就像一条蜿蜒在地上休息的长龙。漫步在石头小路上,偶然抬头,就会发现一棵棵高大却又满身优雅的白玉兰。只要白玉兰花在风中稍稍扭动身姿,它那白色的裙摆就会被抖落下来,像下雪了一般。白玉兰花的美貌勾住了我们的脚步,仔细观察白玉兰花,它的花瓣是那样雪白,白得像是有人用颜料涂上去似的;花瓣是那么光滑,光滑得让人爱不释手。再往白玉兰树后面看,就是几块大石头了,有些小朋友会把这几块大石头当成石头床,躺在这儿尽情沐浴着春日里的阳光。这些大石头有时候还会成为孩子们比赛攀爬的好玩意儿,留下了孩子们的一片片笑声。这些大石头一直这样站在这里,注视着来来往往的每一个人,像是守卫这里的士兵。看看石头下压着什么?对了,是草地。这些小草可真软呀,软得像天上的云朵;这些小草可真绿呀,绿得像是一块翡翠。这时,一阵微风拂过,小草摇着它绿油油的身子,像是在跳着轻盈的舞蹈。小草们是如此欢快,似乎甘愿成为大石头们柔软的垫子。
离开石头小路,往前走,就到了我们小朋友喜爱的“百果园”。那里有许许多多的树,此时因为春姑娘的到来,大部分添了嫩芽。到了秋天,树上总长出让人馋涎欲滴的果实,就像那棵葡萄树上的葡萄,回忆起它曾穿着那紫黑色的外衣,让人情不自禁想摸摸它光滑的外表,顿时我又咽了几下口水。
再往左走,就到了我们学校的小池塘,春里的池塘更绿,更欢。我们经常停下脚步与池塘里的小鱼儿打招呼,仔细观察,就会发现小鱼儿在这座知识的殿堂中如此无忧无虑,有些小鱼在跟小伙伴们做游戏,有些小鱼跟着妈妈去旅行,还有些小鱼正窝在自己的家里睡大觉呢!
我爱春天,但我更爱春天的校园。
篇14:关于校园的春天三年级作文
全文共 332 字
+ 加入清单春姑娘迈着轻盈的脚步来到了校园里。
每天清晨,同学们一踏进教室,就能闻到窗外传来一阵阵沁人心脾的香味,探出头去,你就会看到,满树的樱花开得正艳呢!一朵朵樱花就象一张张粉嘟嘟的小脸,好不可爱!
校园里还有好多玉兰树,它们都露出了尖尖的、毛茸茸的花苞,绿色的花苞像毛笔尖一样,就连散发出来的味道也很像是墨香味,校园里的空气中荡漾着这种淡淡的墨香。
校园里的亭子边有几株山茶花,它们虽然淡妆素裹,但却藏不住那婀娜的身姿,那醉人的花香肯定会让你久久不愿离去。
已经开放了许久的梅花也不肯离开,在校园一角固执的开放着,骄傲地向世人展示着它的美丽。
校园里的竹子更是挺直了腰板,只有几根竹子把小脑袋探出墙去,好像是好奇的娃娃正在东张西望呢!
啊!校园里的一花一草、一树一木都使之焕然一新。
篇15:描写家乡的春天作文500字
全文共 570 字
+ 加入清单春天就像一位魔术师,它把魔术棒一挥,便把我的家乡打扮得分外美丽。所以我爱春天,更爱家乡的春天。
田野里,油菜花开了,金黄金黄的,像一只只美丽的金蝴蝶。草儿从泥土里钻出来,说是美丽,更像触角,望着初春的世界痴痴畅想。
小河里,冰块顶着冰块,河水又开始奔腾不息地向下流。许多小鸭子站在冰块上寻觅小鱼、小虾米吃。河边上,一朵朵,一簇簇的鲜花盛开。有的似风铃、似茶杯,像星星、像眼睛,还有的像羞涩的姑娘躲在草丛中。它们迎着春风,披着春雨,争妍斗艳,喷芳吐香,家乡成了花的海洋。
竹林里,当春风还没有融尽残冬的余寒时,新笋就悄悄地在地里面萌发了,春雨一下,它就破土而出了,活像一座座黑里透绿的小塔。鹅黄的新笋破土而出了,像一只只刚出壳的小鸡一样可爱。过了三四个星期,就逐渐变成了一枝枝墨绿的老笋,接着嫩绿的新竹长出来了,那三四根老竹围着,像保护自己的儿女一样。竹子长到三米多高,它就让春风拂去层层笋衣,逐渐换上一层嫩绿,十分清鲜。
山坡上,迎春花开了,白白的,远远望去,像下了一场小雪似的。一棵棵大村直挺挺地立着,好像威武的战士。春雨过后,大树显得更精神,更干净了。枝叶上,生长出了许多小芽,尖尖的,圆圆的,好像一支画笔,在画着春天的美景。啾啾啾,这是什么声音?仔细一看、一听,哦!原来是小鸟的叫声。
家乡的春天是多么美丽啊!我爱春天,更爱春天多彩多姿的家乡!
篇16:描写校园生活的日记400字
全文共 413 字
+ 加入清单201X月X日 星期X 晴
在我们的美丽的校园里,有一位快一百岁的“老爷爷”了,它自我校建立以来,就一直像一位士兵一样挺立在校园里。要问它是谁?它就是我校的最大的一棵松树——四季松。 这棵松树高15米,要4、5人在一起才能为抱住它。 春天,我们在松树下下棋、跳绳、踢足球……风一吹来,大家都抬起头,接受春风的洗礼,迎接着新的一年。 夏天烈日炎炎,大家都跑出教室,来到松树下,不但可以讨论问题,聊天、玩游戏,还可以在树下乘凉,真是一举两得呀! 秋天到了,天高云淡,其它的树木都落叶了,只有它还穿着绿装挺立在那。活动时,同学们也都带着工具来为松树剪枝,劳动的笑声在校园久久回荡。 冬天来了,一下雪,松树披上了银装,远看还真像一个“大号”的圣诞树哩!同学们在树下打雪仗、堆雪人,别提多高兴了。 有时不小心撞在树上,还会掉下来一堆雪,真是有趣。 松树伯伯呀,你为我们的校园生活带来了无限乐趣。希望你能永远挺立在那里,做我们的校园守护神!
篇17:描写我喜欢的春天中学生
全文共 729 字
+ 加入清单春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小溪里,春天在那嫩叶上。 Where is spring? Where is spring? Spring is in that creek and spring is on that tender leaves.
今年的春好像个害羞的小姑娘,来的稍晚了些。但当她真的到来时,冰雪被她的柔情融化了,小燕子被她的美丽所吸引了,纷纷飞回来。这群小精灵像是春天的使者,叽叽喳喳的传递着春天的消息。
当你走在那林间小路上,你就会闻到一股春天的气息。对,是花儿,它们是春天最美丽的仙子。桃花是春天百花中的佼佼者。它们美丽、柔情。有的婀娜多姿,有的美丽动人。桃花有着粉嫩的花瓣,迷人的香气。她是最完美的化身。她是春天的代表。她用她自然的美来回报春天。
我们在欣赏、赞美桃花的时候,不要忘了为春天默默奉献生命的小草。它们也伴随着春天的脚步来到了人间。瞧,那一颗嫩芽,悄悄的探出了小脑袋。又是一个新生命呀!在不知不觉间,光秃秃的路旁,已是一片绿色。小草们手拉着手,为养育它们的大地母亲献上了积蓄了多年的绿。
春天是蕴育生机的季节。无数个小生命就是从春天开始了它们一生的开端。看,一颗小种子被春叫醒了。它们纷纷探出了小脑袋,想快点儿看看这美丽的世界。一场春雨过后,这些小可爱们好像都在说:“喝饱了!喝饱了!”我想,这一颗颗小种子到了夏天已经长大了,学会了生存,学会了奉献。秋,它们已成熟了,不再青涩、稚嫩。冬,它们走向了生命的末端,但明年春天它们又会焕发出新的活力。
春,有人为她高歌,有人为她低吟。古今中外,有多少诗人作家描写春天的美丽,描写春天的柔和。有多少名人画家绘画春天的生气,绘画春天的激情,展现春天迷人的风采。
我爱春天,爱她蕴育万物的精神。
篇18:描写校园四季的作文
全文共 341 字
+ 加入清单一进入校园,首先映入眼帘的是整齐的教学楼,教学楼的一侧是孔园,另一侧是陶园。穿过教学楼就是宽阔又平坦的操场,操场上可以玩游戏,开运动会,操场上有我们的欢笑,也有我们挥洒的汗水。
春天海棠花开了,远看像一片粉色的花海,近看有的花才展开两三片花瓣,有的花瓣全展开了,露出嫩黄色的花蕊,有的还是花骨朵,看起来饱胀得马上要破裂似的。
夏天,金灿灿的阳光透过法国梧桐斑斑驳驳地洒在地面上,像一幅美丽的画卷,小鸟在树上欢快地唱着歌。
秋天,枇杷成熟了,一个个金黄的枇杷落在地上,成为了蚂蚁的大餐,我们可以在这时候尽情地观察蚂蚁。
冬天同学们穿上了棉衣,操场也盖上了一层棉被,这就是雪。我最喜欢这雪白的操场,同学们可以堆雪人,打雪仗,滚雪球。
这就是我们校园的四季,四季陪伴着我们成长,我们陪伴着四季变化。
篇19:春的气息_描写春天的诗歌
全文共 205 字
+ 加入清单缕缕阳光如纱透窗洒入,
唯美的光线衬托着,
和谐,美好与浪漫,
温暖着每一位的心田。
打开窗一股暖暖的气息迎面而来,
哦!闻到了,闻到了春的气息,
伸出双手去抚摸,
探出头去捕捉,
不平凡的春,
只有这样去体验
疫情的侵袭,只好宅在家里,
期盼疫情早些过去。
好与春风相伴,
好与春光为舞,
我们相约在春的气息里,
迎接外面更明媚的阳光,
憧憬春的气息,
不负春光的美好与浪漫!
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篇20:校园的春天作文550字
全文共 575 字
+ 加入清单“呼——”,鸟儿从身边掠过,掀起了地上的新叶,春天来了,天气还有点寒冷,走在路上的行人依然裹得严严实实的,我还没感到春天的气息。
校园里,已经有嫩叶在茁壮成长,地上的草,冒出了新芽,而最有春味的还是玉兰花。那洁白的颜色如同染白的丝带,在白色之中还微微蕴含着一丝点儿的黄,几片花瓣,如同仙女的长裙,上面还有颗颗露珠,在太阳光的温柔呵护与轻轻地照耀下,真是“白玉上的一颗珍珠”!轻风吹来,一片片玉兰花飘落下来,落在我的脸上,那是给我爱的抚摸。
“啊!赶快!”几位男同学围着树在不停奔跑,正在他们玩得正尽兴时,一阵风让白玉兰的花瓣纷纷飘落,如同天女散花,童话一般梦幻,旁边的女同学都不约而同地说:“好美呀!”
有些片花瓣落在了那些男同学的脸上,头上,可那些男同学的反应,却是大声喊叫着:“什么鬼东西。”极个别的男生还不停地用脚踢树:“爬上去!把讨厌的花瓣都打落下来!”他们大声地叫喊着。
这个时候一位女生跑了过来:“住手!春天的校园这么美,你们为何要破坏它呢?大自然赋予我们如此美丽的风景,这么神奇,我们应该好好保护才是,用我们最大的努力把它留住。”几位男孩这时才意识到自己的错误,纷纷停下了自己的行为,低下了头,脸红着站在了旁边。
“来,我们一起玩吧。”女同学们邀上男同学,在春意盎然的校园尽情地奔跑着,那一声声欢歌笑语,飘荡在校园里。春天真的来了,就在我的校园。