有关描写春天的校园风景作文(优秀20篇)
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6864作文
1000校园的春天
全文共 283 字
+ 加入清单年复一年,生机勃勃的春天又来临了。草丛里,小溪边,处处都有春姑娘的足迹,我们的校园也不列外哦。
就说我们学校的操场吧,春天真的别有一番生机。
当站在主席台上向下望去,操场仿佛就像绿色的海洋。瞧!小草脱去了金衣,换上了大自然的绿衣;花坛里的花儿都绽开了灿烂的笑脸;原本光秃秃的树木也绽出了一片片新绿,看上去让人感觉十分舒服。连以前那不显眼的角落里的一点新绿,都似乎变得色彩明丽了。
春天的使者—蝴蝶也在我们校园随处可见。有时,它们会站在花朵上翩翩起舞:有时,它们会站在树枝上欣赏着校园那生机勃勃的景象;有时。
春天使校园焕然一新,使校园充满希望。我喜欢春天,我喜欢春天的校园。
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篇1:春天描写春天的作文1200字
全文共 1513 字
+ 加入清单一、启发谈话,领悟写法
我曾经看到这样一句话:“你可以错过太阳,但你千万不可以错过星星。”这句话给我深深的思考:辉煌的太阳只有一个,它属于奇迹;渺小的星星却有无数,它归于平凡。其实,在平凡的生活里,我们也可以找到美的闪光点。关键是擦亮我们的眼睛,从平凡的生活中提炼出美来。
体会一招--投入生活,深入思考,捕捉美点
师:田间小径的蒲公英,它实在太平淡无奇了,那你能从它身上找出哪些“美”呢?
学生发言
师:同学们讲的很好。下面看一段习作:
“远远望去,蒲公英像一把把小伞撑开着,它们争先恐后地吮吸着春天的甘露。”
……
那里开满了一朵朵白色的小花。花儿怪逗人的:圆圆的脑袋,白白的茸毛,风一吹,就轻盈地飞了起来,飞呀飞,飞得老高老高的。啊!好美啊!它们多么像一个个翩翩起舞的小姑娘。
他写的好吗,为什么?
学生自由谈
师总结:像蒲公英这样平凡的生物也是大自然孕育的精灵,观察它的外形、色彩、情态等就把它的美点凸显出来了。如果再加上你对它的感受,写出情味来,文章就动人了,这就是写景状物的基本功。
板书投入生活,深入思考,捕捉美点
二、方法引导,洞察春天美感
师:现在正是春意盎然时节,今天我们将走进春天,捕捉春天的美。
板书:走进春天
1、感受春天的颜色美
(1)哪些事物让你感受到了浓浓的春意?
学生回答。
师:你们看得真仔细,写好作文,就应该学会仔细观察。
板书:仔细观察
(2)把刚才说到的事物用最合适的彩笔写出来
学生上板写。
(3)概括春天颜色的词。(指名汇报)
2、交流春天的姿态美。
(1)师:如何写出春天里各种事物的姿态?
我们怎样把看到的、听到的、闻到的具体形象地表达出来呢?
有三位同学分别写了三句话,我们来作个比较看谁写得最形象最具体?
甲:桃花开了。
乙:桃花盛开了。
丙:桃花盛开了,浮在半空,犹如一片粉色的云霞。
(2)师引导小结:由于丙同学仔细观察,既写出了花开得多,又写出了桃花的颜色,还打了比喻写出了桃花浮在半空的样子,这样的句子才显得形象生动呢。我们写作文的时候要多学习借鉴这样的写法,动态和静态结合,恰当使用修辞手法。
板书:生动描写
(3)大家来观察迎春花图片,我们一起来观察,想想应该怎样来描写?什么颜色?一朵花近看像什么?远看像什么?
三、写作引导,把握中心景物
1、精选材料
(1)由于春天值得一写的景物太多了,我们在写的时候要注意什么呢?
板书:精选材料
那么,你准备挑选哪几样景物来写呢?(指名汇报)
(2)小组练说
你认为什么事物能代表春天?为什么?(抓住事物的外形、色彩、情态,将自己看到的、听到的、闻到的具体形象的表达出来)
(3)汇报评价
2、写出感受
同学们选好了材料说出了景物的特点,还要注意一点:漫步在春天里,你有什么独特感受?
板书:写出感受
出示课件图片,看到这一幅幅春天的画面,你有什么惊喜的发现?
(1)、你发现春天是一个怎样的季节?
(2)、春天孕育了什么?
(3)、春天是美好的,你想在这样美好的季节里做什么?
(4)、春天也是短暂的,你怎么来把握这美好的季节?
四、引导写作提纲
五、作文要求
掌握了以上这几点,老师就要对你们写作文提一些要求了:
1、写片段,围绕看到的、闻到的、感受到的一种事物写写春天的特点和对春天的新发现新感受。
2、写短文,围绕两三样事物写出春天的特点和对春天的新发现新感受。
六、反馈、修改
1、请学生读作文,评他写的春天美不美?写了哪些景物,给你印象最深的是什么?
2、我们从鲜艳的花朵中仿佛看到了春姑娘绽开的笑脸;从流淌的河水仿佛听到了春姑娘轻盈的脚步声;从随风摆动的柳枝仿佛想到了春姑娘优美的舞姿。
3、再读读自己写的春天,想想看,哪里再修改一下或者再补充一些内容,就能更好了。下去自己再做修改,补充一下自己的作文,下一节再做交流。
篇2:春天里的校园高一作文
全文共 602 字
+ 加入清单清晨,整个校园沐浴在和煦明媚的阳光下,柔和的春风送来了春的气息,校园里一片生机盎然。
瞧,操场边那不知名的小草,不知什么时候,凭着坚强的意志,用看似柔弱的身躯,在春雨的帮助下,撑开泥土,焕发出一片新绿,就像在操场边铺了一张绿色的地毯;教学楼前的各种树木的枝头上也悄然换上绿装,从教室的窗户向外望去,满眼青翠,心情怡然舒畅。
植物园里的各种花朵,也争先恐后地绽放,色彩缤纷,形态各异,共同在校园里筑起了一座七彩的舞台。各式花纹的蝴蝶一起在这舞台上尽情地飞舞;小蜜蜂也不甘示弱,奏着特有“嗡,嗡,嗡……”的音乐飞过来,与蝴蝶共同演绎一出春的乐章。
蜻蜓是春的健儿,它们没有时间参加蝴蝶与蜜蜂举办的舞会,因为它们正在进行春季飞行比赛了。瞧,它们时而直上云霄,时而俯冲向下;时而来一个急停,悬在半空;时而盘旋低飞;……。在枝头上观看比赛的鸟儿为蜻蜓的所有高超飞行技巧与高难度动作发出阵阵喝彩声。
校门口两旁的两株高大挺拔的木棉树,这时已经开满了鲜红的花朵,毫无疑问它们是校园里最醒目的春天标志。它们坚定不移,不惧风雨,仿佛是两位威武的战士守卫的校园的一切;高举鲜红的旗帜,引领六小学子求学的方向。
这时,教室里传来了朗朗读书声,那是六小学子对春天的歌颂!他们是六小的小主人,是祖国的花朵,他们有小草破土的坚强意志,蜻蜓的拼搏精神,目标如木棉树般坚定不移,勇敢地在春天里开启一年求学征程,他们才是当之无愧的校园里春天的主角!
篇3:描写冬天的校园的写景
全文共 246 字
+ 加入清单冬天天气寒冷,外面下起了鹅毛大雪。校园里光秃秃的树枝上挂满了毛绒绒的雪花儿,教室的窗玻璃上结了各种各样的窗花,有的像欢快的小鸟,有的像凶猛的老虎 ,可爱极了!
下课了,同学们欢快的飞奔出了教室,校园里立刻热闹起来。同学们有的堆雪人,有的打雪仗,玩得真开心啊!我觉得同学们最喜欢的就是打雪仗了。我们班的巴瑞杰把雪团成大雪球向我扔过来,我向一边一躲,雪球从我的身后擦身而过。巴瑞杰又向杨上峰进攻,没等杨上峰知觉,雪球已经打在了他身上。我们看了,都觉得非常好笑。
冬天是我难忘的季节,我喜欢冬天的校园。
篇4:3春天的校园高三作文
全文共 661 字
+ 加入清单阳台的花开了。星星般的长寿花、粉艳的康乃馨,火热的海棠花,玫瑰色的郁金香,还有金紫色的四季花,有的婀娜,有的玲珑,有的高贵……将小阳台装点得分外华丽。
与此同时,窗外也处处弥漫着春的气息。我扶着窗沿远眺,看见一抹耀眼的霞闪动着金光,蜿蜒地绣在青空。小径上飘落着玉兰水滴般的花瓣,喜鹊,白头翁那清脆、层层叠叠的鸣叫在林中回响着,定睛看时,却只见层出不穷的嫩绿、墨绿、苹果绿、浅绿、翠绿大把大把地挥洒着,绘成浓郁的画卷。
楼下不知被哪位勤快人修出了一个整整齐齐的小花园,漆成绿色的轮胎里种着点点含苞待放的红花,雪白的栅栏总会让我想起牧场上的童话小屋。蓬蓬春草探头探脑,毛茸茸地聚在一起,惹人怜爱。由于今年的气候较暖,蜜蜂花蝶早早地就出来沐浴春风了。它们或围绕着芬芳馥郁的鲜花翩翩起舞,或栖息在绿叶丛中,轻轻悄悄地扇动着小巧的翅膀。
阳光踮起了脚尖儿,一片片树叶被染上淡淡的光晕,仿佛黄金打造的鳞片。我呆呆地出了神,眼里只剩下那一树的金色,是春天的光环啊!我突然很想变成小精灵,飞到那大树上倾听阳光的私语,分享小鸟的欢乐。
一棵青涩的幼芽,纤细的茎支撑着稚嫩的叶,颤巍巍地从小花园的方石板下伸出,打量着新的世界。我撑着栏杆俯身向下,好让自己能够观察到幼苗的全部。到底是方石板没有砌牢,使小家伙“有机可乘”,还是真的如各位作家所说的,它仅靠自己的力量便顶开了厚重的石板呢?如果是后者的话,那么,我确实要为它的强烈的求生欲望而点赞了。
春天来了。这是生机盎然的春天,这是令人们欢欣鼓舞的春天!而那些创造春天的人,也将默默隐去在巨大的绒幕之后!
篇5:描写我喜欢的春天的优秀
全文共 887 字
+ 加入清单“涟漪,是湖水的微笑霞光,是清晨的微笑春风,是大地的微笑。”微笑,是一个多么温暖的字眼啊! "Ripple, the smile of the lake water, the early morning smile, the smile of the earth." What a warm word!
记得有这么一个故事。一位老人生病住了院,有位护士每天都板着面孔给老人打针,喂老人吃药。有时候,老人稍有配合不好,护士竟然呵斥那位老人。更别提跟他聊天谈心了,老人每天都郁郁寡欢。
过了一段时间,老人痊愈了,准备出院,在临走时小声地对那位护士说:“你能笑一下吗?我从来没有见到你笑过。”护士感到心头一震,涨红的脸慢慢的绽出了老人一直都希望看到的笑容。“原来你笑的时候这么漂亮!”老人微笑着走了,留下的只有陷入沉思的护士……
早晨起来,看者窗外灿烂的阳光,感受到窗外的鸟语花香。新的一天又开始了。对着镜子里的自己甜蜜的微笑一下,挥别已成昨天的烦恼,开始自己新的起点。告诉自己:我能行的!然后自信的走出失意,走向希望。微笑让我自信。
一路上,我微笑着对待每一个人,因为我知道每个人的心里都渴望得到阳光。穿梭在茫茫人海里,看到的几乎全是一幅幅冷若冰霜的面孔,似乎人们中间永远都隔着一堵冰冷的墙。每个人都渴望温暖,却又矛盾地拒绝着温暖。
我微笑着对待别人,我并没有损失什么,反而得到了别人的友好。“付出就有收获”这句亘古不变的格言就在微笑的一刹那被证实了。微笑给予我友谊。
人在这个世上生活都会有喜有悲。有时喜得热泪夺眶,有时悲得痛不欲生。那就微笑吧!面对成功,让微笑来代替欢呼雀跃,说明我们在虚心的构画未来面对失败,让微笑来代替痛苦流涕,说明我们有重整旗鼓的勇气。
我们微笑着对待一切幸福和痛苦,不因事物的成败而大喜大悲,这样让我们的心灵承受小一些的负荷反差,让心灵更加坚韧。微笑是由激动转为平静的润滑剂。春天,每年只有一次轮回,但我们却可以每天拥有春天。因为我们的心灵里有着春天的温暖与希望。为了有更多的温暖在你我心中保留,让我们一起来撒播春天的种子―微笑,一起去享受别人照射的阳光―微笑吧!
篇6:走进春天的校园作文500字
全文共 512 字
+ 加入清单春天的校园,是春天最美的地方之一,而且我的校园在春天也是四季中最美的。
我的学校坐落在县城西大街中段以南,站在校门口,你就会被那古香古色、雄伟壮观的校门迷住,感觉很有气势,上面刻着六个红色的大字:西街实验小学。
刚进校门看到的是一座雕塑——荀子像矗立在我们的眼前,雕像底座周围雕刻着《劝学》全文,教育着我们勤学乐学。雕像两旁有两排小树像士兵驻守在那里,守卫着校园。
再往里走,就可以看见启智楼、励志楼、科技楼三座大楼。穿过启智楼,就到了后院,后院是同学们的天地,每每下课,都有成群的同学在玩,再加上绿化带里的小草小花,给校园的春天增添了无限生机。
沿着后院再往里走,就到了又宽又大的操场,从操场往启智楼看,可以看见我们西街学校的学风:乐学实习,知礼勤勉八个大字映入眼帘,这不仅是我,更是我们西街人的精神。在宽大的草地周围是红色橡胶跑道,跑道外是一排排柳树,春天到了,柳树发芽了,柳枝随风摇曳,婀娜多姿,美丽极了。体育课运动以后我和几个伙伴总是坐在树下休息、谈天。透过柳树叶远眺,可以看见美丽的夕阳,把整个天际都照的火红一片。
我们的大操场上每天都有同学在捡垃圾、打扫卫生,为我们营造干净漂亮的环境。我觉得我们的校园景美、物美、人更美!
篇7:描写春天的好词摘抄
全文共 707 字
+ 加入清单早春 初春 阳春 春节 春联 春雷 春季 春意 春蚕 春色 新春
春雨 春光 春潮 春游 春播 春笋 春花 春树 暮春 春景
春回大地 春归大地 春到人间 春满人间 大地加春 春回地暖
冰雪消融 料峭春寒 春日融融 春雨绵绵 春花万朵 春树繁茂
春光万里 春风轻拂 春色怡人 春景优美 满园春色 百花齐发
万物蓬发 草春桃艳 柳绿花香 枝叶纷披 枯木逢春 春阳和煦
春意正浓 春和景明 万物解冰 乍暖还寒 春意融融 春草如丝
春木发枝 春阳和煦 春光勃发 春风瑞雪 春色迷人春燕回巢
百草萌动 百鸟争鸣 万木竞秀 草长莺飞 红情绿意 寸草春晖
山色返青 春光荡漾 春意甚浓 春种秋收 风和日丽 春寒料峭
春光溶溶 春草繁茂 春大蔚然 春光初露 春光艳丽 春山如笑
春色正浓 春满人间百草权舆 万物照苏 万紫千红 花红柳绿
春意盎然 冬令春行 春暖花开 风和日暖 春水盈盈 春草发芽
春光荡漾 春风送暖 春山如黛 春江如练 春露秋霜 百花争春
万物复苏 草木知春红桃绿柳 流水桃花 绿茵遍地 春雨绵绵
春风送暖 春色迷人 满园春色风暖日丽 暮春气暖 春水淙淙
春芽破土 春树葱茏 春光明媚 春风得意春意正浓 春山如妆
春种秋收 百花争艳 万物苏醒 草木复苏 柳绿花红鸟语花香
春草如丝 春风和煦 春色正浓 含苞绽蕾 日暖风清 和暖如春
春水湍湍 春花怒放 暮春风光 春光无限 春风和煦 春意甚浓
春和景明 万物萌生 草木新绿 李白桃红 飞花喷绿 莺舞蝶飞
春风轻拂 春江如练 姹紫嫣红 风清日暖 春光融融 春水潺潺
满目春光 莺啼燕语 遍地皆春 人勤春早 朝气逢勃 生机勃勃
欣欣向荣 蛰虫昭苏 梅雪争春 大雁北归 大地苏醒 万物生春
春花盛开 春山如黛 春山如妆
篇8:春天描写春天的作文1400字
全文共 1611 字
+ 加入清单黄莺飞来告诉他:花儿很红,看着它就想唱歌;
微风吹来告诉他:花儿很香,它是玫瑰香风了;
小蜜蜂告诉他:花儿很甜,它采到了最甜的蜜;
原来快乐了别人,也就快乐了自己!于是,我明白了“赠人玫瑰,手有余香”的道理,从此,我的心中便也盛开着一朵沁香的玫瑰。
今年寒假,翻开《走进和谐的春天》这本书,读着一个个感人的故事,我似乎看到满园尽情绽放的玫瑰,似乎闻到了阵阵的醉人花香。我才知道,这样的玫瑰不仅开放在美丽的童话世界里,更会绽放在真实的现实生活中。
毛陈冰就是在与死神赛跑的过程中将爱的玫瑰绽放在我们的心中。她,为了一个素不相识的人,义无反顾地踏上了人生的第一次远征:第一次一个人坐火车到上海、第一次坐飞机到贵阳、第一次在外地陌生人家里住宿、第一次颠簸11个小时的汽车再走山路到黎平……独自一人来到人生地不熟的异地他乡,只是为了帮助一名和她一样有着稀有血型的农村孕妇杨昌花。她,不顾身体单薄,“救人要紧”的念头让她一再要求医生多抽一点血,甚至在抽血时出现了昏厥、虚脱依然坚持着……她,采血完成后,谢绝了院方的酬谢,悄悄离去,匆匆赶回学校,硬是不肯留下自己已经闪亮着光辉的名字!她说:“不肯透露姓名是因为‘做好事不留名,是人之常情。’”
多么朴实的一句话,多么感人的一句话!这不就是玫瑰散发出的馥郁清香吗?在这沁入心脾的芬芳里,我看到了她不顾一切,没有半点犹豫远赴异地救人的行动背后是大爱无疆的思想;在这沁入心脾的芬芳里,我感受到了她做好事不留名,默默转身离去的背影展示的是匹夫有责的精神。多么质朴的行为却又是多么高尚的品德。
毛陈冰就是一朵铿锵玫瑰,一朵洋溢着朝气的玫瑰,一朵充满着爱意的玫瑰。当这样的玫瑰盛开在别人需要帮助的时候,整个世界就会变得美好,温暖;当这样的玫瑰盛开在我们心田的时候,爱就会充盈整个世界。这是人世界最美,最艳丽的花朵,爱使世界变得亲如一家人,爱使是世界变得和谐温馨。
我在校园里寻找这那一朵朵的玫瑰:那个水池边把水龙头轻轻拧紧的小弟弟;那个走过橱窗把脱落的图钉小心摁上的大哥哥;那个走廊上见到老师甜甜问好的小妹妹;那个弯下腰捡起地上的小纸片的大姐姐,在你们的身影中我见到了娇美的玫瑰,我闻到了沁人的芬芳。
有一次,我做值日生,因为别的同学没空去倒垃圾,我正好擦完桌子,就主动去倒垃圾了。垃圾装了满满一袋,我不得不弯着腰,用两只手才把垃圾拎起来。为了节省时间我快步走向倒垃圾的地方,在离垃圾桶不远处,突然,垃圾袋被一支铅笔捅破了,垃圾争先恐后地冲破垃圾袋,撒满了一地,同学们吃剩的苹果核滚到了几米外,纸屑被风一吹四处飞撒,扬起的灰尘呛到了我的鼻子里。我呆了几秒钟,赶快收拾这个烂摊子。可是垃圾根本不听我的话,仍然四处飞扬,我手忙脚乱,却欲速则不达,面对一地的垃圾一脸无奈。正在这时,一个三年级的女生看见了我的窘态,她二话不说,蹲下身手脚麻利地捡起垃圾。很快,一地的垃圾被我们两个捡完了。我刚想跟她说声谢谢,她已经蹦蹦跳跳地跑远了。望到她渐渐远去的背影,我的内心仿佛有一阵春风拂过,浓浓的暖意溢满心田。她的行为让我感受到了和谐就在我们的身边,就在我们不经意的给予别人的快乐中。
我的脑海里忽然冒出了书前言中的那首和谐之歌:
“和谐的世界
和谐的心态
和谐的生活方式
能让人心里充满——
愉快,安宁,温暖,和力量。”
其实这样的爱之和谐曲总是在我们身边轻轻流淌,不需要我们做惊天动地的大事,不需要说感天动地的赞言。和谐在汶川地震的废墟里不顾一切解救他人的冲劲中,它还在你俯下身送给乞丐一元钱的帮助中;和谐在毛陈冰千里迢迢去献血的义举中,它还在同学忘带文具盒时你递上的一支铅笔行为中……
赠人玫瑰,手有余香;播种玫瑰,春满人间。缕缕春风吹暖心田,爱让翠草相逢在春天,让花朵相逢在春天,让百鸟相逢在春天,让心与心相逢在春天,和谐就会常驻我们的心间。我们相逢在春天,我们播种在春天,这样,美丽的玫瑰才会永远绽放在我们心间,我们才能拥有永恒的春天。
篇9:春天的校园作文350字
全文共 345 字
+ 加入清单校园合唱比赛更是给春天的校园增加了生机。今天比赛结束了,当然,最终的比赛结果是几家欢喜几家愁。虽然,我们班没有取得很好的成绩,但是我们无愧于心,因为我们尽力了,我们唱出了我们班的气势,唱出了我们的风采,排练的时候我们都是快乐的。所以,我们不难过。
通过这次比赛更让我们认识到集体的重要性、团结的重要性、合作的重要性。我们不会去嫉妒别人比我们唱得好,我们始终保持一颗平常心,对所有表现好的班级我们都会报以热烈的掌声。这也充分显现了我们当代小学生的风范:我们宽容,我们大度。通过比赛也让我们更加加深了我们同学之间的友谊,也让我们明白了一个道理:有付出就会有回报。
春天的校园因此变得更加的美好,更加的绚烂。春暖花开的时候让我们尽情享受这春光吧。
篇10:描写喜欢多彩的春天优秀
全文共 783 字
+ 加入清单春天来了。看!花儿红了,柳树绿了;听!“哗哗啦啦”小河醒了;闻!从远处飘来阵阵泥土的芳香……;这一切的一切都传播着春天的气息。 Spring is here.Look! The flowers are red, the willow is green; listen! "Well," the river wakes up; smells! The fragrance of the soil floating from the distance ...; all of this spreads the breath of spring.
春天的颜色真是五彩缤纷。太阳是红灿灿的,天空的湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天。因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总汇。
今天是星期天,吃过早饭我走出家门,来到野外。整个大地一片春意,我惊奇的发现春天无处不在!正象唐代大诗人杜甫的绝句所写的‘迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯’。
中午时分,我来到了天下第一泉。第一眼就看到那沉睡的枯树,不知几时已睁开了睡眼,大口呼吸着新鲜的空气,慢慢绽出了新芽。柳树姑娘更是长发飘飘,一不小心就迎风舞进池塘。这时我想起了唐代诗人贺知章的咏柳‘碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀’。
踏着春风,不知不觉我又来到大明湖。瞧!这里更是一番春的景色。一湖清水随着春风碧波荡漾,千佛山的倒影在柳条和点点白帆的装饰下,时隐时现。岸边各种鲜花含苞待放,美极了。‘四面荷花三面柳,一城山色半城湖’就是对泉城济南真实的写照。
我爱春天,更爱济南的春天。爱他的莺歌燕舞,爱他的柳绿花红,爱他的小桥流水,更爱他是播种的季节。回到家中,我便进入了梦乡,在梦中享受着唐代诗人孟浩然的佳作‘春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少’。
篇11:校园的春天三年级作文
全文共 213 字
+ 加入清单春天到了。
春姑娘来到了校园里,她带来了希望,带来了绿色,带来了阳光。你看,春天在花园里,春姑娘播撒着温暖,招来了太阳。太阳光柔柔的,照射在同学们身上、头上,舒服极了,照射在树上,照射在小草上……花儿在阳光的照耀下竞相开放,白的像雪,红的像火,粉的像霞……她们拥挤在一起,好像在比美呢!柳树发芽了,柳条儿绿油油的、怯生生的,像一位少女轻盈的头发随风飘荡。操场上,一朵朵小花姹紫嫣红,引来了一只只漂亮的蝴蝶。
校园里的春天可真美啊!
篇12:描写我喜欢的春天小学生
全文共 344 字
+ 加入清单春姑娘来了! Spring girl is here!
在这季节里,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。到处都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。
在这季节里,在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子。
在这季节里,小河被春光吹拂着,发出动听的声音。一群顽皮的小孩子正快乐的在河边玩耍,真是一幅美妙的图画。
不知何时落起了春雨,轻轻的,如烟、如雾、如纱、如丝轻柔地滋润着大地。春雨过后,太阳出来了,一片晴朗。整个世界像刚洗过似的,特别清爽,空气十分新鲜
啊,春天真美啊!
篇13:寻找春天,风景无限作文500字
全文共 490 字
+ 加入清单前几天大雨下得稀里哗啦的,好似老天爷把水管弄破了,水不停向人间流,时大时小。今天水管终于修好了。太阳公公也露出了久违的笑脸,春姑娘正悄无声息地向我们走来。
我家有一盆桃树的盆栽,树枝上开满了桃花,花朵洗过“澡”之后,花瓣儿变得更美了,都是艳丽的玫红色,每个花蕊里都藏着一颗小雨水,在太阳的照射下,让桃花闪闪发亮。桃花勾起了我找春天的好奇心,我心想:桃花就是春天的一块碎片,我今天正好要去上兴趣班,路上一定可以找到更多关于春天的碎片的。
果然,在路上我又找到了春天的碎片,那就是油菜花了。它的花瓣儿金黄金黄的,花朵有四片叶子组成,小巧玲珑,走近它的时候,总会有一阵清爽的香气扑鼻而来,沁人心脾。花瓣儿就像一只只蝴蝶似的,微风轻轻一吹,它们就翩翩起舞,翻起了一片金黄的海浪。
我又发现春天的碎片了。这次你猜猜是什么?啊哈!你答对了,是杨柳。从柳树上垂下来一条条柳丝就像头发一样,春风一吹就左右摇摆。柳丝上还有一些绿绿的小芽,就像发夹一样夹着柳丝。杨柳就像一个斯斯文文的小姑娘,站在水池的一旁,时而安静可人,时而长发飘飘。
春天的碎片可真多啊!一个个碎片连成了一道道春的光景,真是春光无限好啊!
篇14:描写校园风景的句子
全文共 1684 字
+ 加入清单清晨,东方刚刚露出鱼肚白,空荡荡的校园操场的那一头,已响起了琅琅的读书声。
操场四周有许多小朋友们喜欢的体育器械,每到课余活动时间,有的攀云梯,有的踏转马,有的荡秋千,有的翻双杠……玩得真开心。
200米环形跑道是用细煤渣、黄泥和石灰混合铺成的,铺了10厘米厚呢!铺得那么平坦,我们在上面跑步多惬意啊!
我们的学校就像一个大花园,多么美丽,多么可爱,我们在这里茁壮成长。
我们走进教室,只见窗口那里不断地滚进浓雾,教室里简直就像一个大蒸笼。
春天使大地焕然一新,春天给学校满园春色,春天给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上。
校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。
昔日四座破烂的校舍不翼而飞,崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面,小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。
在学校的中院有一个菱形的金鱼池,里面有许多红色的小金鱼,它们在清清的水里追逐着、嬉戏着。 花园似的校园,点缀得五彩斑斓,更显得生气盎然.一座座别具风格的教学楼,在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的装饰下,更平添了一份勃勃的生机,形成了一种人工美和自然美的景色.在校道旁的花草树木随风...
校园景色-好句
我们的学校就像一个大花园,多么美丽,多么可爱,我们在这里茁壮成长。
春天使大地焕然一新,春天给学校满园春色,春天给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上。
校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。
在学校的中院有一个菱形的金鱼池,里面有许多红色的小金鱼,它们在清清的水里追逐着、嬉戏着。
春天的校园,富有生机;夏天的校园,充满活力;秋天的校园,挂满笑意;冬天的校园则是另有一番情趣 !
校园南边是一年级小同学的地方。校园北边是个大操场,每当下课时大家就涌到操场上玩甩沙包、“老鹰抓小鸡”等游戏。
在这寒冷的冬天里,青竹翠柏为校园增添了几分春的色彩。
严冬来临,杨树、悬铃木树和小草都无可挽回地凋零之后,整个校园的绿色便集中在那几株傲霜的松树和越长越绿的冬青树上。
我们的校园,坐落在青岛八大关嘉峪关路上,这里绿树成荫,景色优美,远离热闹的市区,环境非常幽静。
万紫千红的春天来了,校园里生机勃勃,一年一度的体育运动会在校园里举行,同学们笑着,欢呼着,校园里气氛沸腾。
夏天来了,校园里幽香四溢,只要你向教室门前一望,首先映入眼帘的就是丁香树,枝繁叶茂,花团锦簇。
周围是那么宁静,薄薄的晨雾,如轻纱笼罩着校园,雄伟壮观的教学楼,隐没在淡淡的晨雾中,整个校园的黎明是那么的温馨而幽美。
我们小学校坐落在成渝公路旁边,远远看去,学校的几幢楼房全都掩映在绿叶丛中。
早晨一走进校园,一股清香扑面而来,花圃里刚经过夜雨滋润的花叶那么鲜美,仿佛散发着一股诱人的香气。
我们走进教室,只见窗口那里不断地滚进浓雾,教室里简直就像一个大蒸笼。
办公室的后面,是一幢高大美观的教学楼,我们宽敞明亮的教室就在这座大楼的二层。
粉刷一新的教学大楼矗立在南侧,大楼下边是一个人工喷水池,清澈透明的泉水不时向四面八方喷洒,腾起一朵朵水花。
教室前面的冬青树,伸展着绿得发亮的叶子,仿佛要把自己的绿色献给校园。
教室两边有两个喷泉,同学们最爱在喷泉附近的梧桐树下面玩耍了。
仲夏的午后,金色的阳光经过教学楼旁那一排挺拔葱郁的水杉细密的枝叶筛滤过后,照进教室的玻璃窗来,分外分外的亮丽。
虽已深秋,但教室门前的几棵龙爪槐仍然枝叶茂盛。
一进楼门厅,左右两边各有一块学校和大队的宣传板报。左边是学校宣传组记载着的当日全校大事记,右边是少先队大队《雏鹰行动》宣传栏。
教室中间摆放着整整齐齐的桌椅,它是我们不可缺少的忠实伙伴,每天同学们端端正正地坐在这里聚精会神地听课,争先恐后地发言,专心致志地学习。
教室里的空气死气沉沉的,敞开的窗子,竟透不进一丝儿风来。
两排教室中间是中院,东边有座大讲台。每当开早晨会,一面鲜艳的国旗在讲台上冉冉升起,我们肃立在国旗下向它致敬。
一阵阵欢笑声,从操场上隐隐约约地传来,傍晚的校园,显得既宁静又充满勃勃的生气。
环形跑道的东边有单杠、平梯、肋木等活动器材,让我们的活动丰富多彩。
篇15:描写校园风景的
全文共 288 字
+ 加入清单我们那美丽的校园,有许多松树,柳树——非常的多。简直就像一座绿色的城堡。我非常喜欢我们的校园!
春天,柳树长出了翠绿的枝条,枝条上着嫩绿的枝叶。一阵阵春风刮过,柳枝飘飘摇摇,像在跳舞。 松柏显得更加强壮了,尖尖的刺如针般一样的锋利。
夏天,同学们在柳树和松树下面乘凉。可爱的小鸟叽叽喳喳的叫着,像是穿着小黄衣热了似的,真调皮呀!
秋天,柳树的叶子变黄了。但是,松柏依然很嫩绿。一阵秋风吹来,落叶在空中飞舞。这时候,同学们在树下收藏各种各样的叶子。
冬天,学校旁边堆积着厚厚的白雪。
西北风呼呼的刮过树梢。下课的时候,同学们堆雪人、打雪仗。
我们的校园一年四季都非常美丽!我喜欢我们的校园!
篇16:写春天的风景的满分年级
全文共 421 字
+ 加入清单温暖有趣的春天到了,可是今年的冬天却迟迟没有结束,我们都还穿着厚厚的衣裳出门。真希望时间快点过去,又下雨又寒冷,真让人受不了! The warm and interesting spring is here, but this years winter is not over, we are still wearing thick clothes to go out.I really hope that time is passing, it is raining and cold, it is really unbearable!
瞧,校门那两棵桃花树快要开花了,长出了一个有一个的小花苞,开花时,桃树就好像是一棵笑脸树,树上都挂满了一张张粉红粉红的笑脸,有些接孩子的家长常常会说,多可爱的桃花啊!
楼下,松软的泥土中,冒出了一个又一个的小绿芽,就好像铺上了一张柔软的地毯……
春天,一个多么美好的季节啊!唤醒沉睡的春天,迎来崭新的`一切!
篇17:描写春天的夜晚作文
全文共 498 字
+ 加入清单黄昏时,四周都变暗了。云就像调色板,从浅红色到玫瑰红,都是多彩的。云,像魔术师一样,有时静静地漂移和变化,有时聚集成一团,像一堆棉花,遮住微弱的`光线。
太阳昏昏沉沉地落下,夜晚悄悄地降临……
春天的夜晚,天空如此美丽,以至于一轮满月从东方升起。
夜晚,静静的,月光柔和柔和,月亮像一面铜镜,在大地上披上一层银纱。月亮的脸美丽而安静。它照亮了田野里的草,照亮了蜿蜒的小路,照亮了水流,照亮了广阔的大地,照亮了我们每个人的心灵。
凯蒂的声音持续不断,把郁金香像睡美人一样放在天空空;星星眨着眼睛,只有月亮在发光空,明亮而黑暗的光,像在告诉我们它孤独的心情。雨滴一点一点落下,滋润着一切。
珠子般的雨珠越来越大。绿色的竹子长出绿叶,花朵发芽,青草张开嘴贪婪地喝着甘甜的雨水,小麦的耳朵低下头深深感谢大自然。
风吹走了云层,遮住了月亮。月亮像一个非常害羞的人一样藏在云层里,再也没有出来。过了一会儿,月亮露出了半个头。风停了,月亮终于出来了。被雨水冲刷的月亮看起来很白很远。
当高原上下雪时,一定会有融化的一天。当风吹过世界时,它会消散。但是我心中的明月自古以来从未暗淡过。
我站在家里的阳台上,望着远方,期待着晨光!
篇18:校园春天一景初一作文600字
全文共 588 字
+ 加入清单又是春天,美无处不在。那田野上放风筝的身影,还有飘荡着的银铃般的笑声;那田地间辛勤劳动的农民,正播下春的种子;小溪在山间欢快的歌唱,路旁不知名的小花在静静绽放,连小草也偷偷钻出来,窥视美丽的春天……
校园的春景自然也非同寻常。
这学期刚开学,我分到的卫生地段就是打扫玉兰花大道,下午放学铃一响,便要拿着扫把下楼去扫地。来到公地,眼前的情景令我惊讶:校园里那一排排经历过寒冷冬天、落下枯黄叶子的玉兰树,光秃秃的枝头上突然冒出了花骨朵儿;又过了两天,满树花骨朵儿盛开,一朵朵玉兰花像一个个不染世俗的精灵傲然开放;春风吹过,不时有玉兰花瓣翩然而下,像一只只蝴蝶在空中飞舞,又像下了一场花瓣雨,给校园增添了清新脱俗的美。
几个星期过后,通向一号楼的道路两旁,日本晚樱也悄无声息地冒出了花骨朵儿。在阳光照耀下,开得满树明亮的绯红,那粉红的花朵像少女飞舞的衣裙,又似女孩们嫣红的笑脸,羞涩地迎接来来往往的师生。在樱花树下走过,心情总是美滋滋的。
春天里盛开的,还有道旁无数的杜鹃花,教师小区门口洁白的蔷薇花,操场外面绕着围墙盛开的三角梅……一波又一波的鲜花竞相争艳,令人目不暇接。
除了春花,春天的树和草也特别娇美。无论是黄角树还是别的不知名的植物,无不在春天里吐露深深浅浅的绿和新芽,那些嫩芽像听到春的进军号令一般,以令人惊奇的速度生长着,拥抱明媚的春天。
我爱这美丽的春天,更爱这多姿多彩的校园。
篇19:描写春天的作文800字
全文共 877 字
+ 加入清单不得
纤纤细柳,倚风摇之
俏俏身姿,一顾倾之
朗春之中,蒲蒲盈之
念念不得,悻而醉之
得予一见,掩面躲之
匿其身后,兴而视之
朗日之下,鼓鼓震之
漆漆红轿,经门去之
朗夜之尾,频频踱之
愫意不候,泫泫泣之
——8.1班罗佳斯
二月初时,人们的双眼依旧还被一双粉袖蒙住,只能寻着依稀存于风中的春影,好去揪出不知藏在何处的春姑娘。人们的心神渐渐被拨成一片涟漪,急切又酥痒。
春入凡尘,七分化为美景,三分融于风雨,为景作衬。景虽从人眼眸入,却留于人心脏跳动之处。
若说三月的春姑娘初满豆蔻年华,那么此时的她已步入桃李之年,风骨正华。盖不住的春光,抱不得的春姿,尽奉天意,尽现人间。
我也曾痴心地寻着雨漫,找到春隐在人间的宫殿。可一路上,沾染了她气息的重山复水让我迷了眼。无法移眼,更不要说挪动。
桃花机灵地将自己染成与春衣同样的颜色,赢得一句句“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红”的芳世佳言。如此一来,倒是惹得别家春景眼红,斗成一片。
春姑娘的脚步后面跟了一串花草鱼虫,逗得她频频笑。这样一来,无限春光又误了恰巧经过的旅人的行程。
天公常不作美,它小心眼地将春姑娘逼入风雨中,拦了她的去路,而花鸟这些个人世万物,出奇地团结,它们与风雨打斗。此时,溜走的春姑娘正与人类撞了个满怀。于是,盛春来了!
她的纯洁被赠给了梨花,她的富贵被牡丹蘸上,她的风骨化作山衣,她的衣裙覆住了整片天空。而空中暖阳掺霞,比女子的脸红还要醉人。风雨也停下了攻击,屏息静立,看着山河中泛起的春意。
“神明定格了人间,只有云彩和心思不听话,悄悄奔向了她。”人们只敢在心里这样嘀咕,生怕出声惊扰了她的舞蹈。
春的眉眼去哪儿了?人类无处寻春,只好在他们心脏喷涌着血脉的地方,清晰地刻出她的眉眼。
等到人们睁眼时,春已经消失得干干净净,只有沾了满衣的落花和其中裹着绿纱的果实,故意露出端倪提醒他们——春是来过的。
她本笑看风云乱,奈何误入乱人心。时光请春为岁月跳一支惊鸿舞,起舞之时,收割的心却不止一颗。还未散场,那些“蹭”舞的人已经开始期待下一场了。
春姑娘到底是飘渺世间的仙人?还是游离世间天地的鬼魅?我们仍“不知悔改”地等着她下一次来解答。
篇20:描写我喜欢的春天小学生
全文共 589 字
+ 加入清单我最喜欢的春天到来了。俗话说的好:一年之计在于春,一日之计在于晨。春天,身为四季之首,令人陶醉。 My favorite spring is here.As the saying goes, the plan of the year lies in spring, and the plan of the day lies in the morning.In spring, as the first of the four seasons, it is intoxicating.
春天,万物复苏的季节。白天渐渐变长了,黑夜渐渐变短了。小河化了,燕子又飞回了北方,天空中偶尔传来轰隆隆的雷声,小花小草从地底下钻了出来,迎来了春天的第一缕春风和阳光,在大地里又看见了农民伯伯的身影。
寒冷的冬天渐渐离我们远去了,含有暖意的春风想我们走来了。就连在冬眠的动物也让春姐姐叫醒了。棕熊、刺猬、蝙蝠、蜗牛……大家都醒了。就连最懒的贝壳都禁不住春天的诱惑张开了大嘴巴,
嘻嘻!!花儿姑娘和草儿小姐也被唤醒了。梅树、桃树、杏树、李树四位姐姐首先带领树群们起了个大早。听,是谁在大叫?哦!原来是春风姐姐在叫大家起床了。
古人写了许多关于春天的诗句。例如:好雨知时节,当春乃发生。就是着名的诗圣杜甫写的,还有享有诗狂之称的贺知章写的《咏柳》不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。多么动人的诗句啊!
我喜欢春天!