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读书征文:暑假读一本好书优秀20篇

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暑假征文:第一次与最后一次

全文共 567 字

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但看见新一届的鼓号队站在升旗台旁边的时候,我非常悲伤,因为我曾经是以前鼓号队的指挥长,当一想起一起升旗的伙伴们敲响鼓点时,那种快乐的心情再也不会拥有。

我在鼓号队里是指挥,掌管着整个鼓号队的节奏。在三年级的时候,我们班被选为鼓号队,从那以后,每天下午放学后我们都留下来训练。开始大家都非常认真,老师的一字一句都记在心里,但是后来在操场上练习的时候,我们都想放弃了,我们的鼓点合不上,太阳也非常刺眼,老师对我们丧失信心,自己也因此想放弃,可是大家都没有如愿以偿,继续练了下去。两个星期后,我们还在尽心尽力地训练,但是依旧合不上,怎么办呢?只能自己埋头苦练了!我又举起指挥棒,四套、三遍、准备,起……本来以为这次也是一如既往地合不上,可是几位老师却鼓起掌来,“成功了,你们的辛苦没有白费。”当时我的心情就像乌云被风吹走了一样,雨过天晴,心里那叫一个乐开了花。此时此刻,所有的同学都欢呼起来,那种快乐,是以前从未拥有的。

转眼间,我已经指挥了两年多了。现在,我们再也不会倾听美妙的乐声,再也不能举行庄重的升旗仪式了,所有的一切都灰飞烟灭了。

第一次升旗仪式开始的时候,我们都是紧张、激动的心情;当最后一次乐声响起时,我们都屏住呼吸,打好这最后一曲。

第一次,也许是坎坷的,充满着荆棘和峭壁;但最后一次,我们已经到这了成功的终点,夺取了成功的桂冠。

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篇1:小学生暑假读书笔记精选

全文共 605 字

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暑假到来,妈妈给我买了一本意大利亚米契斯著的《爱的教育》,我非常喜欢,一口气就读完了。 “爱的教育”这四个字,说来容易,做起来又何其难!在安利柯的生活中,父母老师如此细腻的用行动教会孩子怎样去爱。《爱的教育》中,作者把爱比成很多东西。的确是这样又不仅仅是这些。我想:“爱是什么”不会有明确的答案,但我知道,“爱”是没有限制的,同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑…… 透过安利柯的描述,我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖:把学生当亲人的老师!当安利柯的老师说道: “你们以外,我没有别的家属在世界上,除了你们,我没有可爱的人!你们是我的儿子、女儿;我爱你们,请你们也喜欢我!你们之中,我一个都不愿责罚,请将你们的真心给我看看!让我们全班成为一家,给我慰藉,给我荣耀!” 先生的这些话,让所有的学生都信服于他,这位老师的坦诚深深地打动了我!他让我们意识到,老师或家长用平等的目光看待孩子是多么重要!

每个人在生活中,在成长过程中,不可能不犯些错误,“只要你们有勇气承认自己的错误,我绝不会责怪你们”这是安利柯的老师给我们最好的安慰,也是最深刻的爱。

这本书教会我们要真正的把爱心,献给需要的人,应当从点滴的小事做起,从换位思考做起,学会理解、谅解和宽容。这不仅是大人们的事,我们逐渐长大了,很多事,同样也需要去理解辛辛苦苦教我们的老师,和养育我们的父母。

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篇2:暑假西游记读书笔记

全文共 414 字

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读了原著的西游记,我发现从中得到了许多的新知识。

《西游记》是一部神魔长篇章回体小说,这部小说记载了师徒四人要去西天取经的路上,经历了九九八十一种的困难,他们为了取到真经,挑战了八十一种的困难,

最后取得了真经,修成了正果的故事。

唐僧法名唐三藏,真名陈玄奘,他前世是金蝉子,金蝉子是修炼多年得到的高僧,所以许多妖怪都说吃一口唐僧肉长身不老的原因,也正是唐僧师徒四人受难的原

因。

唐僧就是啰嗦可是是个善良闵诚的苦行僧,不辞劳苦,不畏艰险,但有昏庸顽固,是非不分。 意志坚强,慈悲善良。

是一个虔诚执著的佛教徒,在取经的过程中坚定,从不懈怠动摇,不为财色迷惑,不为死亡屈服,凭着坚韧不拔的精神,终成正果。另一方面,又性情和善,连凶残

的敌人也可原谅,偏听偏信。

但这可苦了悟空。

八戒好吃懒做,但为了师父他也会拼命的。

孙悟空神通广大,但有些自傲,他前世袁洪。

师徒四人最忠厚的是沙僧,他忠厚老实,一心想取到真经。

西游记是本激励人斗志的书,值得一看。

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篇3:小学生“我的暑假生活”征文启事

全文共 276 字

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暑假里,小记者们都是怎样度过的呢?有的小记者会对过去一学期的学习进行总结,有的小记者会在假期中读一本好书,有的小记者会参加夏令营跟我们一起外出采风……相信无论大家有怎样的计划,都会在这个暑假中有无数的感悟,在感悟中有所收获和提高。请将你对学习的感悟、体会,以及暑假生活的精彩内容记录下来,让更多的小记者一起分享吧!

暑假期间你的所见、所闻、所想,或者是你喜爱的一本书、一篇文章、一部电视剧或电影,也可以是发生在你身边或家中的故事等,只要你认为有意义,都可以写下来。同步征集“我的暑假生活”精彩绘画、摄影作品。

投稿邮箱:mdwbxjzt@sina.com。

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篇4:读书伴我成长征文

全文共 669 字

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书,是一把帮我们打开知识的大门的钥匙;书,是一位为我们解开谜团的老师;书,是我的好伙伴。古语有云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”歌德也说过:“读一本好书,就犹如和一个高尚的人谈话。”以书为友,可以明理增智,可以陶冶性情;与书为伴,可以立德修身,可以深化思想。

我读过许多书,正是它们伴我成长。苏联作家奥斯特洛夫斯基写的《钢铁是怎样炼成的》,主人公保尔.柯察金那样不屈不挠的精神令我感动,使我奋发图强。动物小说家沈石溪写的《混血豺王》令我读入了迷,我仿佛走进了山林。杨红樱写的《淘气包马小跳》令我喜爱。徐铃写的《野蛮女友沈克克》让我知道了友谊的重要……

我还十分喜爱语文课上的文章《桂林山水》、《长城》、《鱼游到了纸上》、《火烧云》、《乡下人家》、《全神贯注》……都是我的最爱。

读书破万卷,下笔如有神。因为爱书,我的作文才经常得到同学们的赞赏。数学家陈景润,好总理周恩来,诚实守信的宋庆龄……,哪一位不是从书中提起精神的食粮呢?高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”能做到不是这样吗?

每天我总会拿着一本书津津有味的读着,晚上睡前,我总会拿起书 读一会儿,直到眼皮打架才恋恋不舍的关了灯,上床睡觉。因为读书,我也闹出了不少笑话。

有一次,我在桌上读书,读着读着,竟然睡着了,到了第二天,妈妈叫我起来,我看见自己在桌子上睡的觉,好奇地问:“怎么回事。”的了,哭笑不得的说:“小书虫,你在桌子上睡着了,忘了关灯,也忘了上床,还好意思问我怎么回事?”我听了,才明白自己为什么在桌子上睡着了,而且还被妈妈嘲笑。唉,因为读书太入迷了,才闹了这样的笑话呀。

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篇5:暑假读书计划

全文共 808 字

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高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”读书使人进步,使人明理,一本好书能给我们带来无尽的乐趣和享受,甚至使我们终身受益。苏霍姆林斯基要求教师要“读书,读书,再读书!”阅读已经成为教师的一种基本生活方式。

随着时代的发展,社会的进步,人们对教师的要求越来越高,孩子对知识的渴望也越来越强烈,这就不得不使我们老师静下心来好好休息的同时,也要想想如何充实自己,如何丰富自己的精神世界和文化世界,我觉得最好的方法就是 ——读书。 我们只有通过读书不断充实自己,不断学习他人的先进经验,才能让自己能够胜任教育教学工作,让阅读成为一种生活习惯,特制定如下的读书计划

一、读书目标:

1、在读书中提高自己的思想境界,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型的师生关系,塑造良好的教师形象。

2、通过读书,了解更新的教育动态,及时转变教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力。

3、通过读书,使自己业务精良,胜任新课程教学,成为符合素质教育要求的充满生机活力的小学教师。

4、 通过读书,强化自身修养,使自己的精神世界变得更为丰富多彩,让自己成为更富内涵的教师。

二、读书所遵循的思路:

1、坚持“读书促进思考,思考促进成长”的原则,将精读与泛读相结合,读书时及时记下自己的读书体会,将读书与反思相结合,不断促进自己的专业成长。

2、参与各种读书交流活动,积极发表自己的读书点滴体会。

3、充分利用网络资源,听一些优秀的数学名师的课例,及时写好听课记录与反思。

4、将读书运用到自己的教学中,不断更新自己的教学观念,提高自己的教学实践能力。

三、主要措施:

1、把读书作为每天必做的功课,要培养自己的意志力,直至这样的坚持成为一种习惯

2、每天要保证至少一个小时的读书时间并做好摘抄笔记。

四、读书内容:

1、《数学新课程标准》

2、《我这样教数学——华应龙课堂实录》

3、《教师怎样解决课堂教学问题》

4、优秀教师的教学课例(参考网络资源)

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篇6:我的暑假读书计划作文

全文共 598 字

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在期末考试结束的铃声中,我们终于来到了暑假,在这个暑假中,我因为要回无网络的老家,所以书成了我最好的伙伴。

在这个暑假,我也给我定了一系列的读书计划,这可让我每天都过得“津津有味”。首先,当然是我们男孩子十分爱读的科幻小说,我可是不择千里,找来了我上个暑假就一直在看的两本书——《机器人》与《克隆人》,这可是我的第二爱,在上个暑假,我就对这两本书着了迷,看了一点开头,我就对这本书产生了浓厚的兴趣,每天都不离手得看着,就算在补习班,我也会在下课时拿出来品读,可惜书有点厚,我到了暑假结束也没读完。这次,我终于可以再次享受这充满科幻面纱的小说了,我一定会好好认真得品味。

经过半个学期的观察,我发现:老师布置的或考试的作文大多数都可以在我的杂志中找到要求,并且杂志中还会教我们如何写好,以及会记载一些例文。所以我的读书第二步就是好好将我的杂志读懂,让我能够懂得更多的作文技巧,这下,再加上我上个暑假对作文的培训,我一定能写出更多优美的文章。

在暑假的末期,我会拿出我的第一爱,也就是历史的书来读,因为本身我就酷爱故事,并对国家的古老历史有着好奇的目光,这次,我终于找来了本关于历史的书。在暑假快结束时,我终于可以好好放松一番了,当然,我也不会对历史怠慢,我会如同考古学家似的,拿着自己的小书慢慢地发掘新世界,令我也能更了解国家之间的事,让我铭记着。

我相信,只要我一步一步地品读着,我将会走完“千里之行”。

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篇7:我的读书故事征文获奖

全文共 611 字

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书是全人类进步的阶梯。这是高尔基心目中的书;“书是全人类的营养品。”这是莎士比亚心目中的书;“读过一本好书就像交了一个益友。”这是藏克家心目中的书。而在我心目中,书就是一把金钥匙,帮我打开文学之门,开阔我的视野;书就是一叶扁舟,载着我在知识的海洋里遨游;书就是我的良师益友,告诉我一个个人生道理。

我从小就喜欢看书,最喜欢看的是漫画书。我常常会到读书馆里去借书,妈妈希望我多看一些作文选、名著等,提高自己的写作水平,而我却对漫画书”情有独钟”。《蜡笔小新》,《多拉A梦》,都使我爱不释手。

有一次,妈妈送我一份特殊的生日礼物——书。一本《爱的教育》足以让我陶醉,书中讲的是一位意大利小学生写的日记,一个个鲜明形象的人物,其中母亲与父亲,还有哥哥写给“我”的各封信以及姐姐雪维尔写给我的各封劝告我的信。还有安利柯与同学的争吵事迹,也让我明白了许多做人的道理。

渐渐地,我养成了一个习惯,就是每天晚上睡觉前一定得看一会儿书,所以,在我的床头柜上,总会有几本小说、漫画和笑话书。进入中学后学习比较忙,但还是一直保持着这个习惯。

书,它给我知识;给我力量;给我乐趣。它是我最敬爱的导师,是我最亲密的朋友,是我最亲爱的伴侣。要问我为什么喜欢书?我会说,因为书给了我很多,很多,因为有它在,我是最幸福,最快乐,最自由的!同学们用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己,宝剑不磨要生锈;人不学习要落后,书籍备而不读如废纸从现在开始做一个爱读书的孩子!

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篇8:暑假西游记读书笔记

全文共 718 字

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《西游记》是我国四大名著之一,里面的经典人物在许多人童年的时候就伴随他们成长。它被翻拍成电视剧,更是成了家喻户晓的一部神话小说。这部小说主要讲述了唐僧师徒四人历经九九八十一难,在西天取得真经,修成正果的故事。主要人物是优柔寡断的唐僧、敢爱敢恨的孙悟空、好吃懒做的猪八戒和忠厚诚实的沙和尚。

它根据真实历史改编,增添了神话元素,使其成为最优秀的神话小说之一。唐太宗时,玄奘,也就是书中的唐僧,从长安出发,历尽艰难险阻,最后到达天竺,在此地学习,后返回长安,带回佛经657部。后来,唐僧西天取经的故事在民间广为流传。吴承恩正是在这民间神话的基础上,完成了这部文学巨作。

《西游记》中人物众多,要说最喜爱的人物是哪个,相信许多人首选会是孙悟空。孙悟空的身上具备着许多良好品质,武功高强,果敢机智,嫉恶如仇,面对困难不屈不挠,勇于拼搏等等。同时,他又性子刚烈,调皮好动,是当时封建社会的反抗者。在他的身上发生了许许多多的精彩故事,其中令我印象最深刻的,是《三打白骨精》这一回。

白骨精三次伪装成人形,企图吃到唐僧的长生不老之肉,但都被孙悟空识破,打回原形。而此时,好色的猪八戒却因为孙悟空“打死”了这个“美丽女子”产生了不满,向唐僧胡乱说明,不知道事情缘由的唐僧气的念起了紧箍咒,无论孙悟空如何解释,唐僧都不听,最后竟然还要与悟空断绝师徒关系。悟空无奈,回到了花果山。后来,唐僧遇难,悟空心系师父安慰,前去营救,最终又回到了西天取经的队伍。

当唐僧不听悟空解释并要断绝关系的时候,他却将委屈埋在心底,不计前嫌的去挽救师傅的生命,可见他对唐僧的一片真心。

孙悟空的这种知恩图报,不计较的精神值得大家学习。同时在学习中,我们也应该奋发图强,面对挫折迎难而上。

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篇9:暑假读书笔记:《辛亥革命》读后感

全文共 613 字

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暑假里,我翻阅了一本有意义的书,叫做《辛亥革命》。令我难以忘怀。

在清末时有一位伟大的老先生,老革命家,他叫孙中山,令我非常敬佩的一位革命前辈。他一手建立了革命党,也是中国同盟会,一手还要反清,真不简单呀! 还有许许多多的类似孙老先生的革命者,他们是黄兴,喻培伦,胡汉民等 每每自己遇到了困难时,脑子里就浮现出他们对我们后代说过的话。没有他们,今日的中国有可能还是帝制国家,因我们不得不佩服我们的前辈们。

当起义时,每一个革命党人都要随时做好牺牲的准备。如广州起义的喻培伦让我记忆深刻,他独自一人拿着炸弹直冲总督衙门署,炸死他们,还有一些革命志士在广州起义时牺牲,有些被捕了但他们一字也没吐,有些人还家里有儿子和妻子,但他们知道为了革命必须牺牲才会换取胜利,广州的起义军只有一百多人打得清军翻天地覆,清军一想起革命党就怕,虽然失败了,但是他们的精神还在每一个革命党人心里和魂里。

像清朝这样昏庸无能的帝国必须推翻它,有帝制国家的地方就有奴隶,所以要革命 。这一句是孙老先生说的。革命会失败,如果不失败那还叫什么革命呢?

终于1919年10月10日武昌起义成功了,武昌首战胜利,给起义军提高了不少的士气,有些清军害怕到不战而退的地步,可想这些人是软软软骨头,照理来说,这些枪毙了我也不觉得可惜,我看了这本书,越看越起劲儿。说实话,没有前辈们的革命,今日的中国还是受列强的欺负,作为中学生的我一定好好学习,珍惜每一天的生活,将来报效祖国。

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篇10:三八妇女节读书征文

全文共 1542 字

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大千世界,芸芸众生,得意辉煌者寡,潦倒失意者甚多。有人说,人生得与失、成与败全是冥冥中注定的,是命运的安排。我却不这么认为。“从一粒沙中看世界,世界将是一片荒凉萧条之景;从一朵花中看大地,大地将是一派绚丽多姿之境。”一个人成功与否,关键在于如何用一种阳光心态去看待大千世界的阴影与阳光。

阳光心态是怎样的呢?对于过去,怀念有感动;对于现在,知足有拼搏;对于未来,乐观有期盼。

苏轼面对人生的“艰难苦恨”,豪放旷达的吟出了“一蓑烟雨任平生”的壮语。正是由于这种开阔的胸襟,在历史卷册上记下了他更为绚烂的一笔。如果苏轼面对人生的坎坷,只是一味怨天尤人,慨叹生不逢时,怀才不遇,事君不合,终日郁郁寡欢,闷酒狂醉,那么也不过是一位舞点文弄点墨的书生罢了,又岂会被列为“唐宋八大家”之一,被世人铭记至今。

蒲松龄屡次参加科举未中,想必他会感叹“英雄无用武之地”吧!然而,他没有。他没有因此自暴自弃终至断送一生前程,而是苦心钻研,致力于民间鬼神故事收集,终成《聊斋志异》一书,给后人留下了一笔宝贵财富。如果当初他怀着“不到黄河心不死”之心一味死考科举,哪怕最终如愿,也只怕会和范进一样成为封建社会名利桎梏下的牺牲品,正是因为他坦然接受人生的不顺,用阳光的心态看待,重新开辟另一条阳光之路,才终有所成。

面对逆境,有的人自暴自弃,自甘堕落,平凡庸碌度过一生。而有的人怀着不畏艰难的勇气,东山再起的信念,把失败踏在脚下,使自己比失败更强大。

面对成功,有的人沾沾自喜,洋洋自得,最终“爬得高摔得重”。而有的人心如朗月扬辉,深潭微澜,视成功为扬鞭策马、登高临远的驿站,一步步超越自己。

请永远记住,世上没有什么成功让你可以永远沾沾自喜,也没有什么痛苦让你永远痛不欲生。所以我们所要做的事是怀着阳光的心态来看世界,阳春德泽时,要警惕自己看到阳光下的阴影,要提醒自己看到阴影里的阳光。

时间仿佛一下子回到了三年前,那时的我刚刚走出大学校门,怀着忐忑来到了工作的学校。那是一所刚刚创办的学校,第一次走进校园的时候,我就在想:这所学校要想创办成功该是多么困难的一件事啊。但这并不妨碍我要与之一同努力的念想,学校里有一批像我这样刚出校门走上工作岗位的年轻人,每天我们一起工作,脏活累活一起干,食宿条件不好大家一起克服,开心时一起笑,沮丧时彼此鼓励安慰,每天都乐呵呵的,对未来无限憧憬。付出终有回报,在第一期招生结束后,学校超额完成了招生任务,我也因此成为“创业元老”之一。如果不是怀着这种阳光心态,想必我早就逃离了这个艰苦的地方了,当然就不会有这一段宝贵的人生经历了。

前段时间在班上讲授《太阳》一文,我告诉学生:生命需要阳光,但我们的心灵更需要阳光。从走上工作岗位以后,我发现认识的人越来越多,但是真正交心的朋友却越来越少;物质生活越来越富裕,精神生活却越来越贫乏;欲望越来越多,满足感却越来越少了。和学校一些老教师聊天,他们告诉我:要想成为一名幸福的教师,关键要有一个好心态。我想,这好心态应该就是阳光心态吧,它温暖着每一个孩子,平等而宽容。想想自己,在面对课堂沉闷、上课讲话、不交作业的学生时,总显得过于急躁,缺少耐心、细心、冷静和理智。是啊,我们的知识多过学生,年龄长于学生,阅历丰于学生,即便这样,我们也不完美,也有犯错的时候,那为什么要求我们的学生那么完美呢?每个孩子身上都有闪光点,用阳光的心态来面对他们,我发现孩子们更加可爱,学习不好但是会唱歌、画画,善良而诚实,这些优点都被自己给忽略了。现在的我,会被孩子们眼里对知识的渴望所鼓舞,会因为孩子们的尊重和家长的认可而高兴,会被节日里的问候和卡片所感动。这时真的会发现原来生活是那么美好,仿佛处处洒满了阳光。

用阳光的心态看人生,你会发现世上无处不美,成功无处不在。

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篇11:“暑假见闻”征文启事

全文共 369 字

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一年中最快乐的暑假又来临了。

为提高小记者的采访和写作能力,暑假期间,周口晚报小记者活动中心特举办“暑假见闻征文活动。小记者一方面可以积极参与暑假期间的各类采访实践活动,另一方面可以仔细观察日常生活中身边的人和事、物,用手中的笔记下这个暑假的新鲜见闻及所感悟的点点滴滴,我们一起分享。征文将在《周口晚报·小记者报》专版选登。

投稿须知:

1.紧紧围绕“暑假见闻”这一主题,可以记录假期中社会实践生活,分享自己的实践故事;可以推荐假期中阅读过的好书籍、好文章,分享自己的心得体会和独到见解;可以分享假期旅行故事、人文地理,通过文字、照片记录美好的假期。

2.题目自拟,体裁不限,字数600字以内。

3.小记者投稿时请注明姓名、编号、学校、班级、辅导老师及联系方式等信息。

4.投稿邮箱:zkwbxjz@126.com,截稿时间为2016年8月31日。

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篇12:小学生关于祖国万岁读书征文

全文共 743 字

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在我家的书柜里,珍藏着一本书,书名为《祖国万岁》,这本书让我知道了我们祖国有五十六个民族,了解了各民族有不同的文化、风俗和礼仪,还附有图片呢。每当看到这本书,我都很骄傲!我的祖国有这么多的民族真是伟大啊!

这本书里给我印象最深的是各民族的装扮和他们的民族风俗。

在装扮上,光帽子就让我看花了眼。藏族的帽子上有几根白色的羽毛,看起来洁白如玉;苗族的帽子是银子做的,看起来银光闪闪;壮族的帽子戴在头上很大,都快盖住了脸;还有满族的帽子像以前皇宫里的帽子。他们的服装色彩斑斓,千姿百态。苗族的衣服是用羽毛做的彩带裙,还加了一个围腰,围腰代表一条龙,苗族有对龙的崇拜,他们认为龙是一种吉祥的象征;土家族的衣服肩上都披着一件装饰品,叫云肩,上面有寿桃、蝴蝶,象征着富贵长寿;壮族的衣服肩膀上都绣着鲤鱼和庙堂,象征着鲤鱼跃龙门的意思;布依族的衣服上都有星星点点的,好象星辰布满了天空一样。还有各种各样的装饰品,真是琳琅满目。

各民族的风俗也是各有特色。比如蒙古族的“那达慕”大会,是人们为了庆祝丰收而举行的文体娱乐大会。大会上有惊险动人的赛马、摔跤,令人赞赏的射箭,有争强斗胜的棋艺,有引人入胜的歌舞,显示出了草原民族独有的特色;傣族的“泼水节”是最盛大的节日,她们以泼水的方式互相祝福;鄂伦春族的“篝火节”,这一天,鄂伦春人都要点燃篝火,欢歌舞蹈,欢庆自己民族的节日。赫哲族的“河灯节”,年年都在农历的7月15日放河灯、祭河神,以此来祈祷、祝福族人平安、捕鱼丰收。

看了这些,让我惊叹的同时感受到了中华民族勤劳、勇敢、富于创造的智慧,各民族紧密团结,共同缔造了我们强大的祖国!我作为祖国的一份子,为有这样强大的祖国而骄傲。我是一名小学生,我现在要做的是努力学习,为祖国的强大添砖加瓦,贡献自己微薄的力量。

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篇13:教师暑假读书笔记

全文共 2158 字

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利用暑假我学习了刘金玉老师的《高效课堂八讲》,应该感谢学校给我们买的这本《高效课堂八讲》。读了之后收获很多,这本书是洋思中学副校长刘金玉多年来进行教学管理工作的智慧结晶,作者结合洋思中学课程改革的成功经验,揭示了高效课堂形成的内在机制以及实现高效课堂的有效途径。全书共八个部分,分别阐述了高效课堂的追求、目标、指导思想、操作策略、前提、关键、基础和保障。读这本书之前,不但不知道作者刘金玉这样一名教育界的名人,而且更可怕的是对现今先进的教学理念“先学后教,当堂训练”缺少理解,更谈不上正确理解了。由于时间和水平的关系,不能说完全准确的理解了《高效课堂八讲》的精髓,但至少还是有些启发和反思的。

书中指出高效课堂应该包括三个方面的内涵:一是提高课堂效率,二是实现课堂效益的最大化,三是达到最佳的课堂教学效果。

我们所讲的“效”是指三个方面的功效:一是指效率,二是指效益,三是指效果。

光有效率不得,还必须做到效率高、效益大、效果佳。什么是效率高?就是课堂达成度高,即学生知识掌握扎实,课堂检测分数高。

什么是效益大?就是课堂发展度大,即课堂上学生学习兴趣浓,行为习惯好,能力提升快,素质发展全。什么是效果佳?就是课堂满意度好,即课堂教学目标、形式与内容达到和谐的统一,达到过程与结果的完美结合。这让我不禁想起了杜朗口教学模式。粗略地翻看之后,文章内容印证了我的想法。洋思中学的教学流程如下:

1、“先学”,教师简明扼要地出示学习目标;提出自学要求,进行学前指导;提出思考题,规定自学内容;确定自学时间;完成自测题目。

2、“后教”,在自学的基础上,教师与学生,学生与学生之间互动式的学习。教师对学生解决不了的疑难问题,进行通俗有效的解释。

3、当堂训练:在“先学后教”之后,让学生通过一定时间和一定量的训练,应用所学过的知识解决实际问题,加深理解课堂所学的重、难点。课堂的主要活动形式:学生自学——学生独立思考——学生之间讨论——学生交流经验。

4、这种教学模式,教师不再留作业,学生在课堂上完全自我解决,当堂消化。

而杜朗口中学的课堂教学分为三大板块:预习——展示——反馈。在“预习板块”,学生明确学习目标、生成本课题的重难点并初步达成目标。在“展示板块”,学生展示、交流预习板块的学习成果,进行知识的迁移运用和对感悟进行提炼提升。在“反馈板块”,教师根据预设的学习目标对学生进行回归性的检测,让学生通过说、谈、演、写,真正掌握所学知识。

从两所学校的教学模式中,我们不难发现来两者有相似之处:

两所学校的教学都强调学生自主学习。魏书生老师曾经说过“教师不替学生说学生自己能说的话,不替学生做学生自己能做的事,学生能讲明白的知识尽可能让学生讲”。相信学生能够自主学习,无论是上课前预习,还是课堂预习,都敢于放手让他们自主学习,而这种自学并不是随心所欲、漫无目的的,而是根据老师的预习要求进行。无论是杜郎口中学课堂教学模式中的“展示”时的“学生讲”,还是洋思初中课堂教学模式中的“集中学”和“分散学”,学生都在老师指导下有计划地紧张地做“自己能做的事”。

过去的课堂教学像是一个小型的舞台,教师是演员,学生则是观众,这样的课堂教学不仅束缚了学生个性的发展,也会使学生对学习产生厌倦情绪,现在的学生再也不会容忍在课堂中担任这样的角色,因为他们有思想,有个人的主见,也更乐意向别人表达个人的见解,在新课改的理念下,学生才是课堂上的主人。而这种教学模式都是新课程理念的践行者。

当然这两种教学模式有着自身的特点,当年推行杜朗口模式的失败,让我们知道了模式的特殊性,而洋思中学的成功启发我们,虽然模式不同,但只要遵循教学规律,再加上基于实践的创新,就有可能迈向成功

读完此书之后也确实意识到了自己的不足。一直受应试教育的影响,可能由于经验不足年纪太轻的原因,也可能有些急功近利,放不开手脚,更放不开学生。把课堂的高效理解为尽快的把自己的知识和能力传授给学生,让学生在考试中尤其是高考中取得好成绩。自己付出很多,收效却是不尽如人意。看了《高效课堂八讲》,才知道自己的无用功可能做得太多,费力不讨好。很羡慕刘金玉老师,羡慕洋思中学的老师,羡慕洋思中学的学生。谁不希望事半功倍呢?看来以后教学理念、教学方式上都需要转变。抓住耗子不一定是好猫,轻松高效的抓住耗子才可能是好猫。

教育确实需要理想主义者。理想主义者,才能让我们看到春暖花开,不论是否面朝大海。不敢妄谈刘金玉老师是理想主义者还是现实主义者,因为他既为我们描画了美好的教育前景,也切身践行了“高效课堂”。我可能属于悲观主义者,没看到一路的阳光灿烂。好在没有放弃,虽然没有一路高歌,但我依然前行。渴望通过对《高效课堂八讲》的进一步研读,我先秉承理想主义者,再践行现实主义者。我觉得还更需要一些真实课例。我本愚钝,读罢《高效课堂八讲》,虽然觉得颇有收获,但实际操作,又感到雾里看花。一方水土一方人,不知道洋思中学的“经”,是否在一中也好“念”。如能看到一些课堂实录,或者请刘金玉老师来咱们学校上几节课,也许收获会更大些。

理解的确实肤浅,更可能有偏差。没办法,水平有限。但我会找时间进一步研读《高效课堂八讲》这本书,不敢说为了一中的发展,不敢说为了学生的未来,只为了自己的减负,我也要好好学习《高效课堂八讲》。

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篇14:2024年读书征文

全文共 312 字

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读书就如吃饼干,咬着酥,啃得香”,这是我最近得出发现的。

读书可以放松,科学家已证明:睡觉,听音乐,运动,看书,看电视等几种放松方式中看书最好。工作紧张是,抽一会儿出来看书,会让你全身轻松。饭后,坐在椅子上看一会儿书,那会事一中享受。

一些大人会认为“读书就要坐得耐心,不能有丝毫的分心”。但是,这样的方式最不好,因为,这样会给人一种令人紧张的环境,读书在于放松心情!

读书,最好少读无益的书,想一些恐怖小说之类的。就举一个例子:恐怖小说,有人看的时候觉得爽,一点都不可怕,但是你是在白天看,恐惧无从而来,到了晚上你白天看的内容就会像看电影似的重播,那就是恶梦。

虽说“读书破万卷,下笔如有神”,但也不是全对的,总之看书要分好坏!

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篇15:暑假游记征文:游览圆明园

全文共 735 字

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今天爸爸妈妈要带我去圆明园公园玩.吃过早饭后,我们一家人就高高兴兴地出发了.

我们来到公园,正好有荷花花展.一进大门,便是一朵朵粉红色的莲花,一片片碧绿的荷叶.我们顺着路标指示的方向来到了花展,那里有睡莲和并蒂莲.还有一种荷叶叫王莲,它又大又圆,周围还有一堵墙似的边,这种荷叶人站上去都可以.远看,莲花和荷叶密密麻麻地挤在一起,好像一幅风景秀丽的山水画.我不禁对这幅美丽的图画有些陶醉.

随后,我们又去了西阳楼遗址.那里是由谐奇趣、黄花阵、养雀笼、方外观、海晏堂、远瀛观、大水法、观水法、线法山、线法画等十余座西式建筑和庭院组成.我们一路参观了谐奇趣、养雀笼、方外观,据说方外观曾是乾隆帝爱妃(香妃)作礼拜的地方.然后我们去了海晏堂.海晏堂楼前喷水水池上曾有十二生肖铜像(石身),每一时辰(2小时),代表这一时辰的铜像口中往外喷水,中午时,十二铜像口中同时喷射泉水.参观完了海晏堂走不了多远就到了大水法.大水法的对面是观水法,以前皇上就是在这里观看大水法喷水的美景.大水法的西北侧就是远瀛观.远瀛观的高大石柱全是优质汉白玉.最后我们又去了黄花阵,迷宫中央有一座亭子.传说有一个关于这个迷宫的故事 :据说每当八月十五中秋的晚上,皇帝在此举行灯火晚会,宫女们手里拿着用黄绸扎制的荷花灯,在迷宫中走,谁先走到亭子,就奖赏谁.所以此阵也叫黄花阵.

圆明园曾是一座皇家园林,由圆明、长春、绮春三园组成,始建于清朝康熙年间.1860年被英法联军抢掠烧毁,1900年八国联军又一次入侵圆明园,两次浩劫就使圆明园变成了我们看到的这一片废墟.所以现在它被称为圆明园遗址公园.

圆明园已经被八国联军破坏了,我们心里充满了对他们的憎恨.我们现在一定要好好学习,长大后,把我们的祖国建设的更加繁荣昌盛.

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篇16:读书征文作文

全文共 840 字

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儿时的我,在“锄禾日当午,汗滴何下土”的诗歌声中长大,每次端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思,读书征文作文800字。读书是我最头疼的事了。

渐渐长大了,我感到了知识的缺乏,每次作文,我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼,常常买许多书让我阅读。直到有一天,那天晚上,我们家里开展成语比赛,该我说成语,妈妈说意思,我翻开成语词典,说道:“金蝉脱壳(ké)。”刚一说完,爸爸、妈妈都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他们笑什么,妈妈看我一脸的惊诧,说:“自己看看拼音,到底读什么。”“噢!是‘金蝉脱壳(qiào)’!”我恍然大悟。爸爸严肃的对我说:“以后要注意多读书,那才能积累知识呀!”于是,我便暗暗下决心,一定要多读书,懂得好多好多的知识。

从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已,800字作文《读书征文作文800字》。我深深地陶醉在书的海洋中, 曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康,读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”是啊!读书得好处无穷无尽。

现在,当我捧起《钢铁识怎样炼成的》,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。

读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。

我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是辣?什么是苦?什么是甜?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。

你能说读书不快乐吗?

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篇17:暑假征文:读《雷锋的故事》有感

全文共 537 字

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丰宁三小五年六班——张志垚暑假里,我读了一本书,名叫《雷锋的故事》。这本书使我感受颇深,让我不禁陷入沉思。

雷锋叔叔短暂的一生只有22岁,他在22年人生成长历程中,并未做过惊天动地的大事,他只是默默无闻地做着点点滴滴的平凡小事,也正是这些小事,体现出了他“毫不利己,专门利人”和“永不生锈的螺丝钉”的精神。

读完这本书,我想:旧社会真是太艰苦了。雷锋叔叔到焦化矿山工地时,住在破旧的土房里,食堂是临时搭建的大席棚,厨房是露天灶,每天走的是坑坑洼洼的山路,吃水和用水都要到离工地两里多远的河里去挑。可雷锋叔叔从没喊过一声苦,叫过一声累。与旧社会相比,现在的孩子幸福多了,住的是高楼大厦,吃的是山珍海味,每天走的是宽阔的油柏马路,就连药片都有糖衣包裹。和雷锋叔叔那时的生活相比,简直是天壤之别。

回过头来,想想我们现在的孩子,每天坐在宽敞明亮的教室里学习,这么好的学习环境都不珍惜。而雷锋叔叔工作了一天,还拖着疲惫的身子在灯光下看书,难道雷锋叔叔不值得我们学习吗?

雷锋叔叔已经成为我们每个中国人心中永不泯灭的光辉形象,雷锋精神成了我们宝贵的精神财富,激励我们一代代人茁壮成长,成为我们前进道路上的一盏指明灯。我们要好好学习,珍惜我们这来之不易美好的生活,让雷锋精神永远活在我们的心中。

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篇18:我的暑假读书计划

全文共 492 字

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日月如梭,转眼间,盼望已久的暑假终于又如期而至了。怎样度过一个充实而有意义的暑假呢?高尔基说过: “书籍是人类进步的阶梯。”即将步入三年级的我打算,在这个暑假里读许多许多的课外书,来提高我的作文水平。下面是我的读书计划

一、读书有选择。图书馆的书架上摆满了各种各样的课外书,让我们眼花缭乱。有成语故事、童话故事、历史故事……特别是名著。书是我们的朋友,是我们的精神食粮!

二、读书有计划。每天至少要看一个小时的课外书,这样就可以培养成良好的读书习惯。当然,读书时要坐端正,这样才能保护好我们心灵的窗户——眼睛。

三、读书要做到“三到”:心到、眼到、口到。我们要用心去读,用心去悟。吸取书中丰富的营养。唐代的大诗人杜甫说的好,“读书破万卷,下笔如有神。”精彩语段,妙词佳句,反复诵读,熟记在心。每天和爸爸妈妈分享读书的快乐,交流一下读后感吧!

四、看书时做好读书笔记,归类摘抄好词好句,名人名言。在书上做批录第一范文网,同时养成写日记的好习惯。另外,还得多看些工具书,比如,成语词典、新华字典、俗语大全、谚语、格言警句等。

书可以把我们带进知识王国,让我们乐此不疲。同学们让我们一起行动起来吧!

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篇19:读书征文1000字

全文共 949 字

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蔚蓝的天空下飘过朵朵白云,雪白的云朵下鸟儿在歌唱,草儿在舞蹈,花儿在微笑……多美的画卷啊!这美丽的画卷里,还有一对幸福的母女,女儿依偎在妈妈的怀里,手里拿着一本书,津津有味的听着妈妈讲的童话故事。

女儿瞪着好奇的大眼睛,问道“妈妈,白雪公主长得漂亮吗?”

“当然漂亮。她的皮肤像雪一样白,她的头发像墨一样黑,她的眼眸像溪水一样清澈……”妈妈一边用她那温暖的手抚摸着女儿那可爱的小脑袋瓜,一边说。

“妈妈,白雪公主最终找到幸福了吗?”

“当然找到了呀!”

“为什么呢?”

“因为她有一颗善良的心和执着的追求,最终找到了幸福……”女孩似懂非懂地点点头。读书征文1000字。

这个女孩就是我,这便是我对书最初的接触。

童年因书香而快乐!童年因书香而精彩!

开启书的扉页,缕缕墨香如醇醇杨柳风,濛濛杏花雨,在心田上萦绕,让心花悄然开放,散发出无数感悟的诗行!在油墨芳香中,踏着历史的足迹,我来到了大汉王朝。在这里,我认识了司马迁。司马迁一生坎坷,命途多舛,由于直言进谏,触怒了汉武大帝,被处以宫刑。但他并没有向命运屈服,而是奋发苦读,犹如一朵梅花在严寒中绽放,一条鱼儿在涸澈中抗争,终于完成了一部流芳千古的巨著——。连鲁迅先生也由衷地赞叹曰:“史家之绝唱,无韵之离骚!”

而司马迁的这种自强不息的精神,也时时激励着我。在我一开始接触写作时,我的作文总是一塌糊涂。读书征文1000字。一听到老师布置作文时,我的心就会忐忑不安起来。“流水账”也许是老师对我的作文的最高评价了。有一段时间,我甚至对写作绝望了。但当我读了司马迁的故事后,我被他的坚持深深地折服了。从那一刻起,我便决定,开始努力了。于是,作文课上,我积极参与;阅读课上,我博采众长。并随时记录着生活的点点滴滴。但有时也有过放弃的念头,想想司马迁,我又会产生无穷的动力!终于,功夫不负有心人,我的作品在宣酒杯“2008 我的梦想”中小学征文大赛中,获得了县“二等奖”!读书,让我学会了顽强,更让我懂得了坚持是通向成功的桥梁!

少年因书香而快乐!少年因书香而精彩!

读,我拾回了自信;读,我拥有了乐观;读,我学会了爱国……读到此处,我的耳边响起了艾青的声音:“为什么我的眼里含着泪水,因为我对这片土地爱得深沉……”而我却要说:“为什么我的眼里含着泪水,因为我对读书爱得深沉!”

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篇20:关于2024大地书香读书征文大赛启事

全文共 750 字

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读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。”发现好书,分享好书,做一个快乐的阅读者,是增加知识、开阔眼界、自我成长的良好途径,阅读改变人生。昆明信息港彩龙社区彩龙读友会发起“2015大地书香读书征文”活动,欢迎广大朋友积极参与。

今天你读了吗?让我们一起线上线下“阅读 分享 交流”。

一、征文时间

2015年3月-11月30日

二、征文对象

海内外热爱阅读者均可参加。

三、征文要求

1.主题不限,体裁不限,字数不限。重点征集书评、读后感、读书故事等。

2.欢迎以多媒体形式参与,如音频、视频、电子书等。

3.内容积极健康向上,遵守国家相关法律法规。

4.参赛作品建议图文并茂,配发书封或插图照片、作者肖像、版本信息等,或相应的其他配图。

5.参赛作品必须为中文原创。涉嫌抄袭的,一经发现将取消其参评资格,并由个人承担相关法律责任。

6.所有参赛作品,主办方有权在媒体上展示、展播,或用于公益性活动等。

7.凡参加此次活动者,均视为已确认并遵守本规定。活动解释权归主办方所有。

四、参赛方式及要求

所有参赛者可以通过彩龙社区PC端、APP在线投稿。

方式一:参赛者需将参赛作品以主题帖形式提交彩龙论坛“彩龙读友会”活动专区

投稿发帖格式:参赛标题+[大地书香征文]

方式二:参赛者将参赛作品发布到彩龙个人博客,也可视为参与。

博客发布格式:参赛标题+[大地书香征文]

五、评奖及奖项设置

主办方邀请网友、专家等组成征文活动评委会,对“2015大地书香读书征文大赛”月奖和决赛奖进行评审,并及时公布获奖名单,颁发奖品(奖金)和证书。

月奖:每月初对上月参赛作品进行评选,评出月奖若干名。每月上旬公布获奖结果。

年度奖:由评委会从月赛获奖作品中,评出一、二、三等奖若干名。

六、咨询方式

彩龙读友会联系电话:******

彩龙读友会QQ群:*****

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