读书征文:暑假读一本好书【合集20篇】
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7618作文
395读书伴我成长征文
全文共 669 字
+ 加入清单书,是一把帮我们打开知识的大门的钥匙;书,是一位为我们解开谜团的老师;书,是我的好伙伴。古语有云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”歌德也说过:“读一本好书,就犹如和一个高尚的人谈话。”以书为友,可以明理增智,可以陶冶性情;与书为伴,可以立德修身,可以深化思想。
我读过许多书,正是它们伴我成长。苏联作家奥斯特洛夫斯基写的《钢铁是怎样炼成的》,主人公保尔.柯察金那样不屈不挠的精神令我感动,使我奋发图强。动物小说家沈石溪写的《混血豺王》令我读入了迷,我仿佛走进了山林。杨红樱写的《淘气包马小跳》令我喜爱。徐铃写的《野蛮女友沈克克》让我知道了友谊的重要……
我还十分喜爱语文课上的文章《桂林山水》、《长城》、《鱼游到了纸上》、《火烧云》、《乡下人家》、《全神贯注》……都是我的最爱。
读书破万卷,下笔如有神。因为爱书,我的作文才经常得到同学们的赞赏。数学家陈景润,好总理周恩来,诚实守信的宋庆龄……,哪一位不是从书中提起精神的食粮呢?高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”能做到不是这样吗?
每天我总会拿着一本书津津有味的读着,晚上睡前,我总会拿起书 读一会儿,直到眼皮打架才恋恋不舍的关了灯,上床睡觉。因为读书,我也闹出了不少笑话。
有一次,我在桌上读书,读着读着,竟然睡着了,到了第二天,妈妈叫我起来,我看见自己在桌子上睡的觉,好奇地问:“怎么回事。”的了,哭笑不得的说:“小书虫,你在桌子上睡着了,忘了关灯,也忘了上床,还好意思问我怎么回事?”我听了,才明白自己为什么在桌子上睡着了,而且还被妈妈嘲笑。唉,因为读书太入迷了,才闹了这样的笑话呀。
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篇1:读书征文1000字
全文共 1149 字
+ 加入清单书是我生活中必不可少的好朋友,我在书的海洋里漫游,从中得到了莫大的快乐,更使我的知识面也宽广了不少,在生活中,书还帮了我不少的忙呢。
记得有一次星期天,我在家里做作业,邻居家的小孩到我家来玩。我的作业还没完成,就让他自己先玩。他玩了一会儿,竟然端起我的墨水瓶来了,他那么小,万一打翻了瓶子可就不得了了,我赶忙连连摆手:“别玩墨水啊……”话还没说完,小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了,()墨水全洒在了小孩的浅色衬衣上,他惊叫起来,吓傻了,接着竟哇哇大哭起来。我急得六神无主:可怎么办那?闯祸了!我连忙跑到水龙头前去洗,可是使尽力气,墨渍怎么也搓不掉。
正急得没主意的时候,我的目光无意中落在了放在桌子上的一书上。我一拍脑门,不是刚看过嘛!上面介绍过,衣服上沾上了墨渍,可以先用饭粒涂在墨渍上用劲搓,在浸到肥皂水里洗,然后用干净的水漂清就洗去了。我何不实践一下呢!于是,我一把拉过了被墨水弄污了的衬衫,跑到厨房里,拿来了一勺饭,倒在污渍处,然后用力搓啊搓。过了一会儿,墨迹果然淡了,再使劲揉搓一会儿,墨迹只有铜迹大淡淡一块了。我用肥皂水和清水冲洗了一遍并绞干后,交给了邻居小孩说:“回去晒晒干就基本看不出印迹了,可以穿了。”他瞪着惊奇的眼睛问我:“你怎么知道米饭能洗掉墨渍呢?”我得意地说:“书告诉我的呗!”
读书使我增长知识,正因为有了书,我才知道有神机妙算的诸葛亮,豪放勇敢的武松……正因为有了书,我才发现世界有这么多的故事,有这么多的人。读书,读好书是对于每一个人来说都是非常重要的。就如雨果说的:“各种蠢事在每天阅读好书的影响下,仿佛考在火上一样,渐渐地融化。”一般,它在一个人的人生中是起着很重要的作用。
过去,我从不愿意读书,因为我头脑中总是觉得读书是一件很单调、无味的事情。但是,这一不读书,却在各方面给我带来了很多困难。比如:说话的时候不会适当地用词,有时会造成小小的误会;在写作文的时候,也同样因为词语掌握量不多,而写不出形象、生动的作文。写出的句子总是让人觉得那么生硬、矛盾……等等方面带来了不利。当然,我当时是万万不知道这种结果是因没有读好书而造成的。
上中学后,放假时,学校留了一项任务,就是读一本课外书。于是,我到了书店,随意买了一本名着。回到家里,便开始读起来。刚开始,我的阅读速度很慢,一个字一个字吃力地读着。后来,我渐渐地喜欢上了这本书,阅读速度也增加了许多。经过一段时间,我终于把那本书读完了。开学后,我说起话、写起作文都轻松了许多。这是为什么呢?顿时,我才恍然大捂,这就是因为我读好书了。
不是有句话说:“读书破万卷,下笔如有神。”读好书,确实给我带来了很多帮助。不仅是我,可能读好书的人都会感觉到这一点。总而言之,读好书,会带来很多益处,同时它也会帮你奠定一个坚固的“地基”。
篇2:2024“我爱西青”读书征文和书画比赛启事
全文共 658 字
+ 加入清单书籍是人类进步的阶梯,为深入开展“书香西青”阅读系列活动,培植公民阅读风尚,西青区图书馆、《天津日报·聚焦西青》将联合举办以“我爱西青”为主题的读书征文和绘画、书法比赛,现向全区范围内征集作品,具体事宜通知如下:
一、活动内容:
(一)阅读征文比赛
阅读征文比赛目的旨在引导广大城乡居民充分利用西青图书馆、西青图书馆分馆、流动图书站、流动图书角等平台开展阅读活动,真正提升广大群众的阅读素养。
1、征文要求:
征文题目自拟,必须紧扣活动主题,内容导向正确,思想健康;征文体裁不限,诗歌、小说、散文、杂文等均可;
2、征文字数:
限制在800-1500字之间,文章要求简洁、生动、朴实、自然,忌长篇大论,严禁抄袭、剽窃,一经发现取消参赛资格。
(二)书法、绘画比赛
所征作品能够展示对西青区的热爱之情,传承和弘扬地域优秀文化。同时,作品应富有艺术感染力,力求达到思想性和艺术性的统一,从而激发广大群众的读书热情,营造全民阅读的社会氛围。
书画作品规格要求:
(1)书法作品规格要求:2×4(尺)为限,横竖幅均可。
(2)绘画作品规格要求:2×2(尺)、2×4(尺)为限,横竖幅均可。
二、时间安排:
以上两项活动报名及上报作品截止时间为五月底(书画作品不要求装裱),六月中旬完成评奖,六月底成果展示。
三、作品报送方式:
征文交送报名电子表或纸质文稿。电子版发送至西青区图书馆邮箱xqlib@163.com,征文纸质文稿及书法、绘画作品交送到西青区图书馆五楼辅导组(地址:西青区杨柳青镇府前街5号文化中心)。
联系人:徐文路展哲
联系电话:*******
篇3:暑假读书计划
全文共 486 字
+ 加入清单日月如梭,转眼间,盼望已久的暑假终于又如期而至了。怎样度过一个充实而有意义的暑假呢?高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”即将步入三年级的我打算,在这个暑假里读许多许多的课外书,来提高我的作文水平。下面是我的读书计划:
一、读书有选择。图书馆的书架上摆满了各种各样的课外书,让我们眼花缭乱。有成语故事、童话故事、历史故事……特别是名著。书是我们的朋友,是我们的精神食粮!
二、读书有计划。每天至少要看一个小时的课外书,这样就可以培养成良好的读书习惯。当然,读书时要坐端正,这样才能保护好我们心灵的窗户——眼睛。
三、读书要做到“三到”:心到、眼到、口到。我们要用心去读,用心去悟。吸取书中丰富的营养。唐代的大诗人杜甫说的好,“读书破万卷,下笔如有神。”精彩语段,妙词佳句,反复诵读,熟记在心。每天和爸爸妈妈分享读书的快乐,交流一下读后感吧!
四、看书时做好读书笔记,归类摘抄好词好句,名人名言。在书上做批录,同时养成写日记的好习惯。另外,还得多看些工具书,比如,成语词典、新华字典、俗语大全、谚语、格言警句等。
书可以把我们带进知识王国,让我们乐此不疲。同学们让我们一起行动起来吧!
篇4:江西2024年“第三届领导干部读书”征文启事
全文共 587 字
+ 加入清单书,不仅是一种无声的思想交流,也是一种精神上的依恋。今年全国两会上,“倡导全民阅读,建设学习型社会”被写入《政府工作报告》,全民阅读正在成为一种无处不在的氛围和生活方式。领导干部读书,其指导作用是无法代替的,同时也具有极大的示范作用——建设书香社会,各级领导干部必须率先成为“书香干部”。
习近平总书记强调,“中国要永远做一个学习大国”“各级领导干部一定要深刻认识现代领导活动与读书学习的密切关系……真正把读书学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求,自觉养成读书学习的习惯”,走出庸俗化的应酬,多打造书香性格,成为实实在在的“书香干部”。为此,本版举办“第三届领导干部读书”有奖征文活动,征文结束后将组织专家进行评选,分别颁发证书及奖金。
1.征文对象:全省副县(处)级以上领导干部。
2.征文要求:
a.针对某篇文章或某本书籍发表读书心得、学习体会;
b.针对书籍思想观点,结合实践阐述人生感悟;
c.表达个人如何通过读书学习提高素质、增强党性、改进工作。
3.注意事项:应征稿件要求思想内容积极健康,1000至1500字之间,参赛作品应为原创。来稿请注明作者真实姓名、工作单位、职务、通信地址、邮编及联系电话。
4.征文时间:即日至2016年4月15日。
5.投稿方式:稿件请用电子版,投稿邮箱jbshuxiangganbu@sina.com.
江西日报副刊部
江西省报纸副刊研究会
篇5:读书与企业创新征文
全文共 981 字
+ 加入清单我们读书是为什么?为自己?为父母?为祖国?我想,大多数人是回答都是为自己而读书吧。但是,大家却没有真正了解读书的重大作用,我们读书的最大有益于的是祖国,所以,我们应该“为中华之崛起而读书”“为中华之崛起而读书”这句话从哪里来的呢?是周恩来说的。这句话鼓舞了中国千千万万的人民发奋读书,成为一个有文化,有知识的人,贡献社会,成为一个对人民、社会有用的人。周恩来小的时候,有一天,东关模范高等学堂的魏校长把同学们召集起来,问大家:“读书为了什么?”有的同学说:“为了给自己将来找条出路。”有的同学说:“为了能发财致富。”
还有个同学说:“为了帮助父母记帐。”魏校长问周恩来:“你呢,为什么读书?”周恩来站起来,大声地说:“为中华之崛起而读书。”……周恩来在十二三岁的时候就开始学习非常勤奋、刻苦,常常和老师同学一起讨论自己在阅读书报时思考的问题。他学习,只为一个目标,就是为了中华民族的强大兴盛,像巨人一样挺立在世界而读书学习。而今天,我们又有几个人是这样想的呢?古往今来,许多人为了祖国而发奋读书,长大后纷纷为祖国作出重要贡献。他们读书,不只为自己,而是为祖国,为祖国的繁荣昌盛而读书。那时,他们的学习环境较恶劣,但是,他们为祖国而读书,认真学习。而我们现在,坐在舒适的教室里,有课本,有讲台,有桌椅,有风扇甚至还有电视机和CD,更应该珍惜这个机会,好好读书。读好书,我们可以为祖国效力。如果我们读书是为了祖国,那么,我们的人生一定过得辉煌灿烂。我们是21世纪的花朵,是祖国的未来,是民族的希望,在不久的将来,我们就要承担起祖国建设的重任。要是我们没有文化,没有知识,我们用什么来谈我们有能力把祖国建设得更美?难道我们只会说大话吗?要想把中国建设好,光有热情,承诺,目标是远远不行的,它需要我们用知识,用才华,用行动去证明。“伟人们的足迹向我们昭示,我们也能使自己一生变得高尚。”伟人们已经为我们铺下了道路,只要我们沿着他们的足迹,继承他们的精神,为中国读书,我们的一生也能和他们一样。读好书是为了我们的未来没有那么辛苦,读好书是为了我们能为中国作出贡献。读书不需要什么,只要我们课前预习,上课认真,课后复习,课余勤学,我们也能把书学好。只需要这样,不用做什么,我们便能学到知识,为贡献祖国打下基础,何乐而不为?让我们从现在开始,树立起“为中华之崛起而读书”的志向!
篇6:暑假交通安全征文
全文共 524 字
+ 加入清单年暑假都是旅游的旺季,经过了一个学期紧张的学习生活,很多家长都会带着孩子出去旅游放松。因此,学生在暑假的交通参与行为比平时大幅度增加。
时下迎来了学生暑假出游的高峰期,很多中小学生都陆续出行旅游。中小学生心智未完全成熟,对有关交通安全知识一知半解,独自出游很难保障人身安全,笔者认为中小学生暑假出游时最好能有成年人带领。
学生外出到一个陌生的城市旅游,总是满怀新鲜感和好奇感,在游玩的时候极容易忽视交通安全知识。学生过马路时不按指示灯行走、三五成群追逐打玩,又或贪图方便游玩乘坐超载、无牌无证车辆等现象较为突出,这样就存在了极大的道路交通事故隐患,造成交通事故发生率增大。所以,学生旅游途中需要看清楚当地城市的交通标志、标线,按交通标志、标线行走。需要穿过马路时,要看清楚交通指示灯,走人行横道。在乡村道路没有交通指示灯的情况下,要自己前后左右观看过往车辆,在确保安全的情况下走过马路,千万不要抱着侥幸心理与车辆抢时间横冲马路。此外,不要乘坐超载、无牌无证或非法运营的车辆,这些车辆的车主注重赚钱而漠视交通安全法规,没有得到法律认可的安全保障。并且在乘车过程中,禁止把头、手伸出窗外,应该坐稳并系好安全带。
出外旅游要注意交通安全,让我们做个文明的游人。
篇7:暑假征文愉快的夏令营
全文共 651 字
+ 加入清单今天天气晴朗,太阳火辣辣的,我们戴上太阳帽,背着沉甸甸的书包,今天书包里装的可不是学习用品,而是生活用品和美味可口的零食。大家兴致勃勃地来到学校,在老师的带领下,乘车去三甲素质教育实践基地夏令营。
我们一路欢歌笑语, 很快就到达了目的地。这里有花有草 , 而且布置得井井有条。下车后,我们先上楼放下书包,整理好东西 , 然后像小鸟一样欢快地向楼下“飞”去,争先恐后地去玩高难度的项目——重走长征路。我们首先来到一个没有扶手的圆木桥边,我鼓起勇气奋力爬了过去,可是有的同学却知难而退了。第二关是荡漾桥,这可又是我的拿手好戏,我两手紧紧抓住两旁的缆绳,轻巧地向前跑,箭步如飞 , 风从耳边呼呼地吹过,不一会儿,我就轻而易举地顺利闯过了第二关,够厉害吧! 接下来的第 三关是什么呢?原来是走迷宫,里面危机重重,到处是“此路不通”,可我却不费吹灰之力就闯关成功,第四关可就很难通过了,要从很高的地方跳下来,在一旁看看就会胆颤心惊,更不用说跳了,我可不想在最后关头临阵脱逃,于是深深地吸了一口气,毫不畏惧地跳了下去,就在将要摔倒在地的危险时刻,我眼疾手快,一下子抓住了绳子,终于平安“降落”,唉!真是有惊无险。
这次夏令营我们不仅玩了许多惊险刺激的项目,让那些爱冒险的勇敢者大显神威,还玩了一些既轻松又有趣的游戏,最后又举行了丰富多彩的文艺演出,这下,许多能歌善舞和能说会道的同学可就英雄有了用武之地,他们大显身手,给大家表演了精彩的歌舞和小品,歌声和笑声汇成一片,在营地上空久久回荡……
这真是一次令人愉快的夏令营。
篇8:暑假读书计划
全文共 344 字
+ 加入清单高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。所以,为了丰富课外知识,于是,我制定了以下几点计划:
一、选书。这是关键的第一步,要看一些思想健康的、内容积极向上的书,比如《爱的教育》、《尼尔斯骑鹅旅行记》等。
二、阅读时间。每天要坚持读书至少半个小时,最好是一边读书,一边把重点和好词好句用铅笔画下来,以备查找。
三、积累:阅读当天要写读书笔记或者读后感,因为这样可以加深对这本书的印象,同时对提高自己的写作水平大有帮助。
四、遇到不懂的词语和句子要反复的阅读,直到理解了、消化了为止,实在弄不明白可以上网查资料或是向别人请教。
五、看完书后要及时送还给同学、老师、图书馆、书店,不能占为己有,还要做到不弄脏、不撕页,文明阅读。
以上就是我的几点读书计划,我一定会按照这个计划严格实行的,让读书成为一种好的习惯。
篇9:征文3:我爱读书
全文共 517 字
+ 加入清单一个故事之所以人尽皆知,是因为它饱含着永不泯灭的人性;一段历史之所以千古流传,是因为其蕴含这不朽的精神传奇;一部文学作品之所以享誉中外,是因为它时时奏响着真与美的旋律。当它们汇集到一起,就搭建起世间最神圣的文学殿堂。
我也是一个爱读书的人,虽然书没有生命,但我还是觉得书才是我最亲密的朋友。
我从上学开始,我就喜欢上了这一本本引人瞩目的好书了。只要我已一有空,就往这一大片的书海里漫游,我所看的书种类很多,如:《科学与分析》、《世界名着》、《名人小说》……小小的书架上堆满了大大小小的书,就像上班族们挨挨挤挤坐公车似的。就是因为书多,我才愿意在这浩荡的书海中探索新的知识。
记得有一次,我正在“啃”着一本好书时,妈妈这时候突然说吃饭了,我嘴上虽然说着“来了来了”,可屁股却毫无懂得意念,妈妈连续叫了我几遍,我都说马上。这时,妈妈气呼呼的走了进来,我才一步三回头地和我那心爱的好书说再见了。
书打开人灵魂中知识大门的宝贵钥匙,也是人心灵中那一丝清澈的泉水。
如果说,好书是石,希望它能敲出星星之火。
如果说,好书是火,希望它能点燃引路的灯。
如果说,好书是灯,希望它能照亮夜行的路。
如果说,好书是路,希望它能引领我们走向光明的未来。
我就是这样爱看书!
篇10:小学生暑假读书笔记精选
全文共 609 字
+ 加入清单乔纳森·斯威夫特的《格列佛游记》是一本冒险小说,具有科幻色彩,我爱读这本好书。
《格列佛游记》主要分成四部分,《小人国游记》、《大人国游记》、《飞岛国游记》和《慧姻国游记》。其中,我最喜欢看的一部分是《慧姻国游记》,它讲了格列佛在海上遭遇了海盗,他的船员被带走,而他被扔到了一个荒岛,在这里,他被一群慧姻(指马)所救,渐渐地,他学会了慧姻语,知道了在这儿慧姻是主宰者,而野胡(指土人)处于最底层。后来,通过格列佛和慧姻的交谈,也发现了人类的残暴和无知。他开始醒悟,并且逐渐喜欢这些小动物了。但这个王国里有很多慧姻并不喜欢他,所以他最后还是被流放到海里,最终被一条船救回英国。
在格列佛与慧姻的谈论关于英国问题时,我发现慧姻生活阅历广泛,社会经验丰富,教导格列佛明辨是非、区分善恶,使格列佛成为一个心地善良的人,对生活充满憧憬。正如在我们的生活中,也要多听听别人的建议。其实,我们在生活中,要多与好人接触,尽量不要理睬那些不怀好意的人,正如近朱者赤,近墨者黑。好人在身边就如一面镜子,能指出你的不足,评价你的优点,坏人在身边就似一颗定时炸弹,随时可能爆炸。
格列佛有传奇般的经历,但他流浪在外的时候,也十分困苦。他深深地懂得,只有经历过困难与挫折,才能体验人生、领悟生命的价值。
《格列佛游记》值得一读,所以我推荐同学们都要去读一读,如果你也喜欢这本书,我想我们就会有很多共同的关于这本书的话题可以聊,我们还可以成为更好的朋友。
篇11:我的读书生活教师征文
全文共 1379 字
+ 加入清单教学之余,拜读了管建刚老师的作文教学新主张,收获诸多,感触颇深。
主张之一“兴趣”重于“技能”
我们都认为,“兴趣是最好的老师”。然而教学这么多年下来,学生很有写作兴趣的,确实少之又少。对写作缺少兴趣与热情,作文水平原地踏步。管建刚老师认为,这些学生也能成为写作的高手,日后也可以自如的使用文字。那么,该如何着手呢?管老师认为,比培养作文兴趣更重要的 ,是培养学生的写作意志。给学生一定的鼓励,会提高他们的写作兴趣。
培养学生的写作意志,并非一两天就能完成。必须要教师扎扎实实的带班,每一天,每一周到每一月,每一个学期 。持久维持学生“写”的兴趣,要老师的引导与激励。坚持鼓励学生写日记、写周记,有点评,有奖励措施。
管老师还认为,写作文,要写真实的东西,而且是真正的真话作文:要允许学生写“不好听的真话”。管老师支的招是让学生写老师的缺点,真是令人耳目一新。像鲁迅先生一样,写真话,做一个勇敢的斗士,正视自己的灵魂。
主张之一:“讲评”重于“指导”
管老师说:“作前指导,你还没见到学生作文呢,你还没给病人把脉呢,也没给病人做化验,想当然地给病人吃药,这是什么逻辑?杀人不见血的庸医逻辑!”
管建刚老师认为并非所有的帮助,都有美好的结局。不明事理的帮助,往往适得其反。我们语文老师,大多数都是女教师,都是家庭主妇,都是孩子他妈,并不是人人都具备非常的“帮助”的技巧和艺术。著名的幼儿教育专家孙瑞雪说:“如果你不知道怎样教育孩子,那就给他爱和自由。”如果我们不知道如何正确地指导作文,那就给学生自由创作的机会吧!
记起同事曾经抱怨的一句话:“批孩子们的周记作文觉得还挺有趣的,可是一批教材作文真叫人反胃!”为什么周记作文中能感受到一些孩子鲜活的生命律动,而教材作文却千篇一律地成了“把受伤的同学扶起来”“把橡皮掰两半”呢?那是因为细致的“作前指导” 让教材作文从“创造的艺术”跌入到了“僵化的技术”,这份细致的活,是功?是罪?呜呼哀哉!
《做冰棍》、《挖野菜》、《买菜》、《包馄饨》、《种植日记》、《冰项链》……回忆学生曾经写过的这些周记作文,因为缺少时间“作前指导”,反而给了作文活泼泼流淌童真童趣的机会,读来让人忍俊不禁,真实生动。这岂不正好印证了管老师的“应该把作前指导毫不心疼的、割掉肿瘤一样地抛弃!”这句话的意义么?我在语文教学中有幸也发现了这样一个有趣而更有意义的写作妙招------《班日记》,那里面真实而全面地记录了学生的学习生活,描写不乏生动幽默,且写尽学生人生百态。
当然,舍弃作前指导并不意味着在作文教学上放任自流,无所作为,而是将作前指导挪后,改成了“作后讲评”。管老师认为“讲评课,就是先学后教,以学定教,顺写而教。在讲评中将‘的’病、‘我’病、‘长着’病、‘心想’病等顽疾一一治愈。”
我的主张:记录真实生活,无声有痕的指导
读中我也在不断地反思琢磨。我个人认为,其实我们在语文教学中可以有无声而有痕的写前指导。譬如说仿写,这就是很好的写前指导。教师无需说一个字,语文课本中每一篇文章都是很好的写作范例。当那一个个文字成为一个个动听的音符撞击到孩子们的每一根骨头,定会激起他去写一写的冲动,这样无声有痕地去仿写,而后去点评指导,学生写得容易了,写得也就越来越进步了。我在作文教学中受益于仿写这一妙招,常去自己动手写一写随笔,文章,与孩子们分享写作的快乐。
篇12:读书征文
全文共 629 字
+ 加入清单读书可以明鉴,读书可以使人灵秀。自古以来不论中外人们都对多读书推崇备至。海伦凯勒说:”一本新书就像一艘船”,带领我们从狭隘的地方驶向生活无限宽阔的海洋。但是同样是读书有的人满腹经纶有的人却空空如野。”为什么呢?读书的态度决定收获的多少。
从读书开始就可以窥视你对读书的态度,读书如同交朋友有的是能在一起消磨时光的酒肉朋友,只能在一起快乐一阵也就罢了。有的则是挚友,要向之学习、讨教。我们读书应当抱着学习提升自我的态度,选那些对我们有意义的书籍。
读书过程中切忌走马观花,就拿《红楼梦》来说!只看情节的人往往感叹宝钗、黛玉的爱情悲剧。一代名着如此走马观花与一般言情小说无异。细读书的人为其中的诗词描写赞叹,他们得到了名着的血肉,反复读书的人看到了宏大的历史背景、看到了人物的思想,他们才真正得到了名着的精髓。走马观花的读书态度不仅仅是对着作的不尊重,更是对自己时间的浪费。好书如同一壶好茶要观其色、嗅其香、品其味。
孔子曰:”学而不四则罔”,细细读了却不思考,那么也是徒然。书中的思想即便再深刻也不会对你有益,思考是吸取过后的消化,吸收是必不可少。例如诗,诗最讲究的是凝练,古诗更是如此。也许只是一个字就承载着诗人无限的愁畅,不可名状的喜悦、抑郁说不出的苦楚。
有了认真思考的态度,就给了你一棵勤劳的树种你将得到一片森林。有了火种给你一堆木棒你就可以得到无限的火与热。你就可以从一个字延伸下去获得更多更多。
读书之正道,依愚之见,当是精贵于多
如若余之言,然善读书者鲜已!
篇13:暑假征文:美丽的一场误会
全文共 692 字
+ 加入清单初中三年的生活虽然结束,但我也经常会回想起以前在学校 所发生的事。偶然间想起了我自己犯的一个错误,这是一个秘密,没有人知道,虽然这是一个错误,但我却把它当作是一个美丽的误会。“华,92分;红,53分;婷,123分等等”“哗,婷居然拿到123分成为全班第一名,真想不到啊。”“对啊,她平时成绩 不是一般吗,为什么这次那么高分呢?”同学们听了婷的成绩后,都不约而同地发出了惊叹。我看了她一眼,只见她也是一脸疑惑不解的神情。班里呈现出一片沸沸洋洋的情景。
“今天我要特别表扬婷,她拿到了123分的高分,作为老师我很替她高兴,可想而知,她平时一定很努力读书,大家一定要向婷学习。”英语老师的话停止了同学们的窃窃私语。打这以后,婷真的非常用功读书,从早到晚书不离手,不仅英语,连其它科目的成绩也提高了,原来表扬真的可以使一名平平无奇的学生 一跃成为成绩优异的学生。
有一天,我到办公室找英语老师,但老师不在,我看到老师桌面上的登分册,是上一次的英语测验成绩。“啊,怎么会这样,婷在第一卷的选择题中拿了92分?但第一卷满分只有90分,拿来的2分呢?”我心一震,然后在想一想上一次登分的情况,“噢,想到 了,原来婷在第一卷中是拿了29分,我把成绩登反了,成了92分,而老师又只看最后分数,并没有仔细去看同学们第一卷和第二卷的分数,原来这是我的错。”那时我有些害怕,不知道应不应该告诉老师,但我又想起了婷的努力和拼搏,可能这123分真的能够激励她,我合上登分册,当作什么也没看见,独自走出了办公室。这件事直到毕业那天也没有人知道,我也不知道老师有没有发现,我只把它当作是我自己的秘密——一个美丽的误会。
篇14:小学生暑假读书心得体会
全文共 975 字
+ 加入清单书”,我们再也熟悉不过,课桌上的“餐具”,天上的“太阳”,生活中的“水”,我们的“心脏”。 书是我们精神中的“钙铁锌锡维生素”,帮助我们的精神“茁壮成长”。它比金子还宝贵,让我们慢慢的品味,细细的品尝……
伟大的文学作家茨威格曾经说过:“书籍是任何一种知识的的基础,是任何一门学科的基础的基础。”让我们仔细认真的每一本书,为我们的学习打好坚固的基础。
书是困难时的一双手,是干渴时的一股甘泉,是机器上的一台发动机。或是说,只有他才能使我们的血液流动,促进心脏的呼吸,只有他才能使我们活在这个世界上,我们要“读好书、好读书、读好书”把冰心的言论铭记在心。
记得那时一次暑假,让我与书结下了一段不解之缘,一段难以忘怀的岁月。
在书店,我购买了一本《杨红樱科学童话全集》。在这本书里,以一个个小动物来叙说地球上的每一个生物。“神犬探长”、“青蛙博士”、“波卡”、“小洼人”、“米奇”、“鸵鸟巴巴”,以一个个特殊身份来叙说出地球上的每一个动物。不仅这些,还有密切关系着的食物链,每一个动物的生活习性,正是我们拥有一个可爱的地球母亲,才找来了许许多多的生灵。
正是因为我们的生活这样,所以我们更要保护我们这可独一无二、璀璨而又闪亮的明珠“地球”。在我们的身边,破坏地球母亲的实际随处可见,到处乱扔垃圾、随地吐痰、乱砍乱伐树木、工业污染,每当这些人一活动,我们的地球母亲便会受到一次严厉的打击。前一段时间,中国出现干旱,就是因为水循环被遭到严劣的遏制、严重的打击,使地球无法降雨,干旱面积越来越大。让我们发出内心的呐喊,让地球不再变得的乌烟瘴气、黑色渲染。只要我们每个人进一份力,十三亿中国人的心声将一同想起,一起飞舞!让我们保护环境吧!让地球重还旧貌,但还要旧貌变新颜,到处莺歌燕舞,更有潺潺流水。同学们,行动起来吧!不只是你、他、她而是十三亿坚强不屈的中国人民!让我们再次站起,把我们大家庭---地球搞得干干净净,不再有任何的瑕癖,真正成为全中国、全世界的一颗闪闪的红星。让我们行动起来,不被恶劣的环境所屈服,站起来!当国旗再次升起的时候、国歌在此再次响起的时候,那就是我们见证辉煌的一刻!
同学们,让我们行动起来,不被垃圾熏倒,使我们再次占领高地!同学们,站起来,穿过这道障碍,这时,历史将由我们来焊接,历史的诗篇将由我们谱写,胜利的明天属于十三亿坚强不屈的中国人民!
篇15:暑假征文:《童年》读后感
全文共 616 字
+ 加入清单我自认为我的童年虽不如公主与王子般美好,但至少是丰衣足食,要什么有什么,特别是父母把我当做“掌上明珠”,“心肝宝贝”,简直整天就像生活在蜜罐里一样。
但我读完了《童年》这本书以后,不禁为小主人公阿廖沙的悲惨遭遇而感到深切的同情,心里显得特别沉重和压抑。
天哪!如此比较,我的童年与阿廖沙的童年竟有天壤之别。我的童年是彩色的无忧无虑的。而阿廖沙的童年却是痛苦不堪的,他时常因为犯错而遭到外祖父的毒打,有一次,阿廖沙因为染坏了一匹布,而被外祖父打的失去了知觉,结果大病了一场,那也许是一种我无法想象的痛苦吧。除此之外,我没有烦恼和痛苦,重来不用考虑衣食往行不需要为生活去奔波,我更是衣来伸手,饭来张口。
所以,我很庆幸我出生在一个和平的年代,我是最幸福的人。我们多数人理所当然的社会和父母为我们创造的一切。拥有着这些,我们这些小朋友还并不知足,总是奢求更多,例如:文具要高档的,衣服要名牌的,更有甚者整天沉迷于网吧……此时,我们因该感到惭愧,应该悔过自己的奢侈,我们无疑是在糟蹋父母的辛勤血汗。
我们不少人在优越的条件下玩物丧志,变得越来越懦弱了,遇到一点困难就想退缩,逃避或是走捷径。而阿廖沙却在这样艰苦的环境下,并没有被苦难的生活所击垮,而是满怀信心,奋斗拼搏,越来越坚强,感悟许多人生的哲理,并不懈的追求光明和真理,最终成才。
正像高尔基所说:“是无私的爱丰富了我,使我能坚强地活想去。”
所以,让我们珍惜我们现在所拥有的爱吧!那样会更幸福。
篇16:暑假读一本好书征文
全文共 579 字
+ 加入清单暑假里我的的确确看过一些书,但是最最使我难忘的还是《小豆子丛书》。
《小豆子丛书》是我最喜欢的一套丛书,这套书一共有六本,分别是《小美人唐豆》、《倒霉蛋唐豆》、《梦想家唐豆》、《馋嘴猫唐豆》、《马大哈唐豆》、《小好人唐豆》,这六本我都看过,里边介绍了一个非常具有特色的主角——唐豆,每一本书都展现出他的一个鲜明特点。
我最喜欢的是《马大哈唐豆》,这本书我看了不下5遍,每次看后我都乐得合不拢嘴,笑得直不起腰,唐豆的马大哈表演是这本书成了最搞笑、最滑稽的代名词。唐豆的小失误、小缺点被展示得妙趣横生,趣味无穷。不过虽然唐豆有着些许的不足和缺陷,但是不能否认的是唐豆却是一个非常非常好的一个人,他热心热情,礼貌文明,我们每一个小学生身上难免会有这样那样的缺点和不足,但是我们要向唐豆学习,保留一份最纯真的童心与爱心。
《小豆子丛书》故事叙述层次分明,情节发展简单精辟,人物刻画惟妙惟肖、语言运用个性鲜明,不但能给我们小学生带来欢笑,让我们在快乐中成长,还能让我们在欢笑之余获得一些对人生、对生活、对学习的启示。我喜欢《小豆子丛书》,我更爱那个真实得可爱又可笑的小豆子。我觉得这是我到现在看到过的最值得看的一本书!
我希望你们也能像我一样认真用心品读《小豆子丛书》,也能像我一样向小豆子学习,做一个有缺点但不失优点的孩子!如果你没有看过这本书的话,请你一定记得要去找来哟!
篇17:读书与企业创新征文
全文共 428 字
+ 加入清单、《感思生活》、《实用文摘》、《感恩老师》……还记得我们班的读书口号吗?“我读书,我快乐!”我从书中收获了许多。字典是一本无声的老师,难道书籍不是吗?虽然书籍浩如烟海,但我们还是要去一本一本地读。
我从《实用文摘》中的《第十二块纱布》这个故事中知道了通常,我们会相信那些比我们更有权威人的话。比如:考试后听到自己的答案和成绩优秀的同学的答案不一样的时候,心里会忐忑不安。其实,这些所谓的权威们也并不是总是正确的,即使是老师也难免有犯错的时候。我们对待学习、对待生活中其他事情的正确态度应该是:在做出认真分析的基础上,坚持自己的判断,而不是盲目地跟“权威”们保持一致。
我还从《感恩青春》里知道了:①“有的人喜欢斤斤计较,结果小事生大;有的人喜欢宽容体谅,结果换来彼此的微笑。有时,生活的差距就在于你的心容量是大还是小。”②“在奔向成功的路途上,一定要留出时间不段地反思自己,修正自己,这样才能尽快达到目标。”
同学们,我读书,我快乐!我希望你们能在书中收获快乐。
篇18:中华魂读书活动征文
全文共 739 字
+ 加入清单长江,黄河养育了我们华夏儿女;黄河给了我们黄色的面孔,长江给了我们永不弓腰的脊梁。挥挥双臂,能让世界动摇,跺跺双脚,能使大地颤抖,这就是我们中华儿女魂。
中华民族的历史源远流长,那是一部荡气回肠的史诗吗?是的,但这更是交杂着屈辱与血泪的惊叹号!试问我们华夏儿女就这样低头,不是,当然不是。从三元里人民英勇抗英,再到林则徐虎门销烟,纵观历史长卷,上面写的是由无数不畏强暴,不畏死亡的革命前辈所组成的非碑,海瑞一语“三生不改冰霜操,万死常留社稷身”道出了铮铮中华儿女的心跳。如果说还有什么值得他们挂念的,那便只有两个字,这两个字令多少人热血沸腾,为之抛头颅,洒热血,它是我们血液中永不停息的浪花——中国。印度河流域的古印度王国,挡不住历史的脚步覆灭了,尼罗河畔的古埃及,即便是创造了太阳历劫也一步步走向衰亡,有着空中花园的古巴比伦,终究抵挡不了被外族侵略的命运。唯有中国,始终屹立在世界的东方,就算是时间的双拳,历史的脚印也遮不住,抹不去在我们心中永远的中华魂。
为什么中国受尽外族的凌辱,劫始终没有被历史所湮没?因为信念,是一种怎样都不会认输不会放弃的信念。就像民主战士闻一多一样,既使在生命的最后一刻,依然牢牢地把握着自己对于中华民族九死而犹未悔的信念,这便是中国存在的原因。信念又是什么呢?是华人华侨内心对祖国的期望;是周恩来“为中华崛起而读书”的高呼;是苍颜白发的杜牧对于祖国“牧羊驱马虽戎服,白发丹心尽汉臣”的忠心;更是不论我们身在何方,血液中永远的方向,这信念便是不甘沦为亡国奴的怒吼,这信念就像迷途的路标,指引着千千万万中华儿女前进的方向。
回眸历史沧桑,掩卷长思,荡气回肠三人醉成月光,七分啸成剑气,绣口一出就是今天的中华,千古一叹,叹在今朝,擦干眼眸,好一个中华儿女魂!
篇19:小学生暑假读书笔记精选
全文共 1231 字
+ 加入清单最近我看了一本黄蓓佳写的儿童小说——《今天我是升旗手》。主人公肖晓出身于一个军人家庭,品学兼优。他心中一直有一个愿望:当一回学校的升旗手,可总也实现不了,但他始终没有放弃努力,终于在快要小学毕业时,亲手升起了一面鲜艳的五星红旗,我真为他感到骄傲!
全书有16个章节。每读一个章节时,我都宛如看到一个个活灵活现的人物形象。名片风波中,肖晓给自己做的名片上写着:“天安门国旗班班长”,仿佛看到了一个心中有梦想的肖晓,意外收获中,他将装着5万多元的皮包归还失主,仿佛看到了一个拾金不昧,品德高尚的肖晓,营救猴子时,仿佛看到了一个机智勇敢的肖晓,远赴北京中,他一个人乘火车到北京想看升旗,虽有几分莽撞,但仿佛看到了一个胸怀大志的肖晓,小狗孩孩中,他牵挂着山区小朋友怀娃的伤心事,克服困难养了一只小狗准备送给怀娃,仿佛看到了一个充满爱心的肖晓……
肖晓也有一些缺点。在升旗手临时换人的时候,他反应过于激烈,升旗时在教室面壁僵持,磨磨蹭蹭不到外面排队,连班主任找他谈话也不搭理。为了实现当升旗手的愿望,他故意用木棍将周小胖弄跌倒,然后借机“做好事”,让巴顿帮忙弄虚作假搞了篇作文参加比赛,希望通过竞赛取得名次来得到当升旗手的机会,实在是有点不够光明磊落。我觉得遇到这种情况应该拿得起、放得下。一个人遇到突如其来的事情,要有良好的心态,勇于担当,大不了下次再争取嘛,不应该谁也不理,耍小性子对待。
书中的主人公肖晓变化很大。半年时间里,他好像长大了,变得懂事多了……以前,他内心多么向往当一回学校升旗手呀!听到“让他升旗”几个字,简直快乐得要发疯!而开展“手拉手”活动再见到怀娃时,梅老师告诉他“明天你要当升旗手了”,他一下子竟然没有能做出反应,随口说了句“好吧”,鼻子酸酸的,喉咙堵堵的,觉得没有必要对别人炫耀这件事,哪怕是自己的朋友。他已经长大了,虽然内心很高兴,但只是将它埋藏在心底,因为这不再神秘,只要努力大家都有机会,一切都很平常。
肖晓为什么能够升起一面国旗?因为他始终不放弃,他有执着追求的梦想!
在金秋十月,我们迎来了祖国的60岁生日,我们已经是五年级的学生了,你有没有想过,你有梦想吗?你打算为祖国做点什么吗?
有人说,我要当运动员,我要在奥运会上,迈着强健的步伐,大声告诉世界人民,中国不再是“东亚病夫”了,中国人民站起来了!有人说,我要当宇航员,我要像杨利伟叔叔那样,告诉大家,中国也有自己的航天飞船,我们也可以在茫茫太空中遨游!有人说,我要当医生,我要治好所有的病人,让他们摆脱病魔的折磨!有人说,我要当林业工作者,让祖国大地充满绿色!有人说,我要当科学家,为中国人赢回第一个“诺贝尔奖”;我要当老师,为祖国培育出一代又一代的人才……
梁启超先生说:“少年强则国强,少年富则国富,少年进步则国进步,少年雄于地球则国雄于地球!”我们要向肖晓学习,向顾维钧学习,执着追求,热爱祖国,建设祖国的重任落在了我们上,作为祖国的栋梁之材,我们一定要努力学习,让祖国更加繁荣富强!
篇20:我的暑假读书计划
全文共 492 字
+ 加入清单日月如梭,转眼间,盼望已久的暑假终于又如期而至了。怎样度过一个充实而有意义的暑假呢?高尔基说过: “书籍是人类进步的阶梯。”即将步入三年级的我打算,在这个暑假里读许多许多的课外书,来提高我的作文水平。下面是我的读书计划:
一、读书有选择。图书馆的书架上摆满了各种各样的课外书,让我们眼花缭乱。有成语故事、童话故事、历史故事……特别是名著。书是我们的朋友,是我们的精神食粮!
二、读书有计划。每天至少要看一个小时的课外书,这样就可以培养成良好的读书习惯。当然,读书时要坐端正,这样才能保护好我们心灵的窗户——眼睛。
三、读书要做到“三到”:心到、眼到、口到。我们要用心去读,用心去悟。吸取书中丰富的营养。唐代的大诗人杜甫说的好,“读书破万卷,下笔如有神。”精彩语段,妙词佳句,反复诵读,熟记在心。每天和爸爸妈妈分享读书的快乐,交流一下读后感吧!
四、看书时做好读书笔记,归类摘抄好词好句,名人名言。在书上做批录第一范文网,同时养成写日记的好习惯。另外,还得多看些工具书,比如,成语词典、新华字典、俗语大全、谚语、格言警句等。
书可以把我们带进知识王国,让我们乐此不疲。同学们让我们一起行动起来吧!