做灯笼的作文怎么写(实用20篇)

“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”，热闹的一年过去了，小桔灯又开学了。

今天，小桔灯要做纸灯笼。首先我们要做的是灯盖。我拿起一个白色的纸杯子，剪下杯子的底座，拿笔在底座扎一个小洞，穿上一根铁丝，灯盖就做好了。接下来，做灯笼的身体。第一步，用剪刀把一个绿色的纸杯子一条一条地剪成花瓣。第二步，把剪下来的花瓣一片一片地向里压，压的时候只要压一半。压好的身体就像一个还没有开花的花苞，漂亮极了！第三步，把折好的花瓣小心翼翼地一片一片向外拉。拉完的灯笼就像春天里开的美丽的花儿一样，轻轻一闻有一股香香的气味飘来。第四步，我把双面胶在底座上贴一圈，然后全神贯注地把花瓣一片一片地粘上去，每一片都要和上一片重叠一点点。如果对齐的话，位置可就不够啦。等全部贴完以后，把灯笼的腰压一下，就大功告成啦！做完的灯笼加上装饰就像一个成熟的果子，纸杯终于开花结果了。

虽然这是我第一次做灯笼，但是我做的灯笼还挺漂亮的，这堂课让我爱上了做灯笼。

时间过的真快呀，漫长的寒假一转眼就过去了，我们已经开学了，开始转入紧张的学习中了。但是寒假里发生的一件事，至今还让我回味无穷。

记得寒假里的一天，我到好朋友邬小茜家里玩。刚一进她家门，就看到一个精致的灯笼，我问：“这个灯笼在什么地方买的？我怎么没看见过呢？”她头摇的好像拨浪鼓似的，说：“这个灯笼是我自己做的。”我不相信：“你会做灯笼？”“我当然会了”她说。我想，今年元宵节的灯笼不如自己做，这样会更有意义。于是，我让她教我做灯笼。

我们选了一个漂亮的空酒盒，把它剪成正方形，然后在盒子的四周各剪一个五角星，做灯笼的“小窗户”。接着又在盒子底部扎了几个孔，以便空气流通，如果没有空气，里面放的蜡烛就会灭掉。然后，用锥子把盒子的四端各扎了一个眼，穿上彩色的绳子，再穿上五颜六色的珠子做点缀，最后系在一根小木棒上。这样，一个精致的小灯笼就做成了。看着自己的杰作，我们相视而笑，盼着赶紧天黑，试试这盏美丽的小灯笼。

晚饭后，我们迫不及待的在灯笼里点燃蜡烛，提着小灯笼高兴地走出门外，一边走一边唱着歌：“正月里，正月正，正月十五打花灯……”提着自己亲手做的灯笼，我们心里就好像打翻了一罐蜜——甜极了！

元宵佳节怎么能少了灯笼呢！今天下午我和妈妈一起参加了萧山日报小记者元宵灯笼DIY活动。

萧山日报社的水晶老师热情地教我们制作灯笼，大家听得可仔细了。你们猜：我制作了什么灯笼呢？我先在彩纸上画了燕子的翅膀、尾巴等，再把它们一一剪下来贴于灯笼的主体部位。我用彩笔点上小燕子的眼睛、嘴巴，一个栩栩如生的小燕子灯笼完成啦！我拿起红笔写上“元宵快乐”四个醒目的大字。

我的好朋友轩轩打算做一个梅花灯笼，他剪出了16朵小红花，又剪了16个黄色的花蕊。他把花蕊包在红色小花里面粘起来，然后贴到灯笼上，一朵、两朵、三朵……超漂亮的梅花灯笼完成了。

最后，水晶老师帮我们的灯笼穿了根喜庆的大红线，看着自己创作的灯笼我仿佛看到了明天（正月十五）灯笼高挂、火树银花、璀璨夺目的夜景。

中国年，是一盏盏火红的灯笼，是一幅幅火红的对联，是一张张火红的剪纸，还是一个个中国人火红的生活。

春节里所有的火红，我情有独钟的是那火红的灯笼。

每年春节前，家家都会挂起预示着吉祥如意的大红灯笼，我姥爷家的灯笼会比别人家稍早几天挂起来。

腊月二十三这天既是传统习俗的小年，要接灶神的日子，也是姥爷的生日，我们一家人总会在这天之前赶到一千多公里外的姥爷家来庆祝。晚饭前，大舅拿出早已准备好的红灯笼来到阳台，踩上高凳，连上电线和红灯泡，将红笼挂起来，此时我和姥姥、姥爷三个帮工在边上“低了、朝右点、再高点”的指挥着。红灯笼高高的挂起来了，当打开电源的那一刻，满屋被红色笼罩着，四张笑盈盈的脸也被这喜庆的色彩映衬的更加温馨幸福。厨房里那群忙碌的身影中，传来大姨清脆的声音“准备吃饭了”，全家十几口围坐在大圆桌前吃着饭聊着天，阳台上的红灯笼就陪着我们，静静的聆听着这幸福的声音。

爷爷家的门框又高又大，所以红灯笼也买的很大，一般都是爸爸和四爸两个人一起挂。我这个小帮工任务就更重了，一会儿找绳子，一会儿拿剪子，还要帮忙看位置，忙的我是不亦乐乎。最让我开心的是，爸爸会在院子里的屋檐下和晾衣绳上挂满迷你红灯笼。到了晚上，一个个红彤彤的小精灵，闪着她那明亮的眼睛仿佛在对我说着：春节快乐，全家幸福！

挂起了红灯笼，年就来了！

元宵节快到了，元宵节是我国传统的重要节日之一，又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。

现在让我们利用竹条、宣纸、笔墨做一个简简单单的纸灯笼吧。手制纸灯笼的材料和工序都十分简单，既能设计自己喜欢的式样图案，又能使节日平添许多乐趣。

第一步，制作骨架。纸灯笼比较简单的形状是立方体或圆柱体，最好选用可以弯曲的竹枝或竹皮搭成框架，衔接的地方用细线绑紧。如果不好找，细长条状的硬纸板和烧烤用的竹签也可以，结实程度和柔韧性会有所欠缺，但摆在室内也是很不错的装潢。

第二步，制作灯身。在文房四宝店买几张白色、红色的普通宣纸或者洒金宣纸，裁成符合灯笼骨架的长宽，就可以自行设计图案了。书法、绘画、剪纸，都可以在小小的灯笼上一展风采。糊好后，还可以用窄条的仿绫纸上下镶边，看起来更为雅致，很像古式的宫灯。如果不太擅长书画，有一个简单的办法可供参考。用一张薄纸在字帖上描下想要的字样，再将这张薄纸和深红色宣纸重叠在一起，用单刃刀片将字迹挖掉。拿掉薄纸，红宣纸上就出现了镂空的字迹。用白色宣纸做灯身，红宣纸糊在里面，烛光或灯光从镂空处映射出来，效果相当漂亮。

第三步，制作光源。如果放在室内，只需要在灯笼里点一根普通蜡烛;如果想提着出去，最好用灯泡和电池做一个简单电路。也许看起来有一点点粗糙，但在元宵佳节里点上一盏自己手制的灯笼，定会别有一番风味吧!

方法2

工具/原料

各种型号(粗细不一)的铁丝、钳子、稀薄的红布或较硬的红纸、胶水、剪刀、针线、红绳、各种喜庆小挂饰等。

1、首先要做好基架,可用用钳子把中小号铁丝折成八角(八方来财)形状,对角位及边连接处扎好,固定好,这样会结实些,然后上下对立做两个,用中型铁丝连起来,一个框架基本就完成了。(注意：底部和顶部分别需要三个八边形，如下图。一个小八边形和两个稍微大点的八边形组成底部，然后用铁丝连接好。)

注意：如果想放置蜡烛，可以在底部添加一个八角形的纸板或者木板，在中间钻孔插上铁钉。

2、接着便是剪切、粘贴、裱糊红色外衣了,用稀薄的红布或者红纸,按尺寸大小画好,剪成八角形,在上面把各剪纸图案粘或者缝上(这点比较麻烦,要设计好各八角面的图案,及每块要剪好，摆放到适当位置)。

注意：想要放置蜡烛，需要在灯身上挖出八个小洞，方便透光。

3、在花灯顶部和底部留出八个小孔，用来挂各种喜庆挂饰，可以配些虎年虎虎生威的头角饰件，下面配些吉祥及福字，财丁兴旺等其他红旺挂件，整体效果就出来了。在上面接上挂绳，挂起来。

幼儿灯笼

【材料】

卡纸、介纸刀、直尺、铅笔、双面胶、线绳

【步骤】

1.准备一张长方形的红色卡纸(我是用一张过期的旧月历卡)。

2.将卡纸两边各留出0.5~1.0cm，按等分划好若干条平行线，然后用介纸刀切开。

3.卷一下使卡纸呈弧形。

4.对贴，边角料剪成细条作穗，再贴上线绳。

5.漂亮的小灯笼就做好了。So easy!

棉纸灯笼

【材料】

棉纸、白乳胶、笔刷、剪刀、直尺、铅笔

【步骤】

1.选择自己喜欢颜色的棉纸来作为基本的材料。

2.然后选择一个品牌的白乳胶来进行双色粘黏处理，如果你的纸张材料本身就比较厚的话，可以忽略这些地方的处理。

3.用毛笔或是笔刷将白乳胶均匀的涂抹到棉纸上面。

4.这里可以看到涂抹完毕之后，趁着白乳胶还没有干，将另外一层棉纸也覆盖到上面。

5.在稍微干燥一些之后，我们可以借助熨斗来对纸张进行熨平和干燥的处理。

6.先将纸张剪裁成2×8厘米的矩形，接着讲其进行如图所示的小幅度上边缘向下折叠。

7.总共需要再进行连续两次折叠，形成一个三层结构，旋转纸张。

8.然后从上部用剪刀将其分割裁切开，接着如图所示的折叠成这样的小房子状，并用白乳胶进行折叠和固定。

9.我们再分别裁切8个2×3厘米和2×4厘米的矩形纸张，并进行折叠。

10.将两侧折叠之后，同样用白乳胶进行固定。

11.先将2×3厘米的纸张粘贴到在第八步完成制作的折叠结构上。

12.再将2×4厘米的纸张按照相同的方法粘贴到前面一步完成的结构上。

13.最后我们将整个折纸模型翻转过来并且将侧面边缘用白乳胶粘贴好，这里我们就看到独特漂亮的纸艺灯笼啦。

上午，阳光明媚，我又激动又好奇，今天会怎样做灯笼呢？我想：灯笼的骨架怎么做，骨架外包的是什么呢？难道是我带的彩纸……一路带着这些疑问，妈妈带我来到了萧山日报的会议室签到，准备元宵灯笼DIY。

我选了一个位子坐下，不一会儿，期待的手工课开始了。橙子老师首先给我们分成五个小组，每个人发了一个灯笼模型加一根铁丝，让我们把灯笼用铁丝撑起来。说干就干，我发到一个橙色的灯笼，开始装铁丝了，一开始，我怎么也放不进铁丝，还生怕薄薄的灯笼纸被我戳坏了。正当我犹犹豫豫不敢往下放时，我请教了旁边的大姐姐，她教我先收紧一点铁丝向下放就OK了，我鼓起勇气小心翼翼地放进去，哇，竟然成功了！

可是，光秃秃的灯笼一点也不好看，要做一些装饰才漂亮。看到我们的灯笼模型都完成了，橙子老师接着说：“用你们的想象力把你们带来的彩纸做各种各样的装饰品，看看谁做得最有创意。”话音刚落，大家都忙开了，我也不列外。我准备做一个“花灯笼”，我先剪了几朵小花，贴在灯笼上，感觉有点单调，我突然发现前面的同学竟然会折玫瑰花，便迫不及待地请教了这位“小老师”，她耐心地边折边教我，哈哈，我也是个心灵手巧的折花小能手了。我又做了个蝴蝶结贴上，写上“金鸡送福”。很快，我的五彩花灯笼大功告成了。瞧，他们有的做了一只活灵活现的“大公鸡”，有的做了一只可爱的“小粉兔”，有的做了一只威武的“大老虎”，还有的竟说自己做了一只“金凤凰”，当然做得最多的就是我们这些爱花的女孩子们，有梅花，有玫瑰，有各种各样叫不出名字的小花，呵呵！最后，橙子老师评选了各个小组中的最佳灯笼奖，还颁发了小记者奖章。鸦雀无声的课堂一下子又喧闹起来，活动在我们小记者快乐的笑声里结束了。

这次手工课加强了我的动手能力，还收获了同学之间互帮互助的友谊。

放寒假了，老师要求我们自己动手做一盏灯笼，来庆贺虎年春节。

我们全家进行了讨论，妈妈提出用红色的方便面外包装盒做灯笼外壳，内部装上灯。因为爷爷是搞电子的，所以由我和爷爷做灯光，我和爷爷去了一趟电子城，爷爷的学生送给我们许多做灯的材料，有：发光二极管（LED）、电子开关、电池盒、电路板等……我们又去买来了四节五号电池。

晚饭过后，我和爷爷就用这些材料焊接成两只亮度很高又很节能的灯，分别放进妈妈用四个红色方便面的外包装倒扣成一串的灯笼中。灯笼上下再用从旧挂历上拆下来的中国结装饰起来，灯笼外面再贴上红底黄字：“佳节庆团圆、福虎闹元宵”。这样一盏既漂亮又环保、节能的灯笼就做成了。

这是我们全家人的劳动成果，也包含我们全家对虎年春节的祝福！向祖国母亲拜大年！

今年正月十五既是元宵节又是情人节，我想今年逢双节肯定要比往年更加热闹。

早上，我和妈妈躺在床上睡觉，被外面阵阵的爆竹声吵醒，赶紧起床向窗外张望，发现许多人家窗上挂了红绸带，门口摆放着稻草，应该是为了迎接花灯队的吧。

晚上，舅舅带着我们去会展中心看灯展，里面有各种各样的花灯，有孙悟空，猪八戒，唐僧。说是看花灯，我觉得有点像“拦街福”，没什么看头，花灯边有各地小吃，人山人海，人们对小吃的兴趣远远大过灯展。我对于今年的花灯展，大失所望。回到家，村里组织的花灯也开始了，鞭炮声震耳欲聋，有骑马的，还有唱京剧的。

今天真是多姿多彩的一天啊！

元宵节到了我们老师让我们做灯笼，由于我上次美术课没做，所以这堂课我和孙少凡一起做了一个灯笼。

我带了剪子和胶，孙少凡带了彩纸，只不过就是没有红色，我们只好做了一个“多色灯笼”。

制作开始了，首先我用一张彩纸折出了一个灯笼的外形。“不好！”我发现孙少凡把胶粘反了，不过没关系在我和孙少凡的“一阳抠”下总算把胶抠下来，把外形重新粘好了。接着我开始做灯笼内部的纸花，孙少凡做灯笼把和灯笼穗。可是我发现我不会做纸花，纸花是课堂讲的我早就忘没了。还好在姜佳彤的帮助下做成纸花，我不敢相信连我们两个艺术界中菜鸟中的菜鸟都能做出纸花这种手工艺品。这时孙少凡也把灯笼把和灯笼穗做完了。然后孙少凡居然在灯笼上写了“孙少凡和杜佳乐智慧结晶”，接着我们一起把灯笼的“零件”用胶粘在一起，我发现我怎么也不能将纸花粘在灯笼里。没办法，我只能拿出透明胶强行将纸花贴在灯笼里，再把灯笼把和穗拿出来粘在灯笼上。最后我在灯笼上写下了一个灯谜，我和孙少凡的智慧结晶—纸灯笼就此诞生了！

我们的灯笼被挂在班级门口展出了！不过，我们的灯笼制作太粗糙了，才挂了一天就“体力不支”掉到了地上。

通过这次制作，让我明白了折纸好坏并不在于天赋，只要努力谁都能做到，而且这次手工也让我和孙少凡的友谊更加深厚。

杨子玉

今天我们的作文老师带来了一盒奇特的水果，让我们猜。有人说像核桃，还有人说像茶叶，而我觉得像灯笼，因为那个水果外衣上有一个小把把，四周还有五条棱。要是把那个小把把提起来，就像一个小灯笼，怪不得叫灯笼果呢。

灯笼果外衣是枯黄色的，形状圆圆的，外衣上有很多细纹，像人脸上的条条血丝，厚度大概是一毫米，摸着薄薄的，像纸一样。

我赶快撕开她的外衣，里面的果实是金色的，还会反光，它的形状还是圆圆的，像个还没熟的圣女果一样，闻起来像糖一样甜。

我一口咬开果实，它的皮薄薄的，果肉很甜，而且软软的。果肉的颜色跟芒果果肉的颜色差不多，里面还有不少籽儿，是白色的，像芝麻一样小。

这是我第一次吃这么好吃的水果，明天我让妈妈再给我买一盒。

郭宏宇

我喜欢吃的水果有很多，比如香蕉、梨、苹果、橘子，但是我最喜欢的还是灯笼果。

灯笼果的原产地在东北，又叫“东北姑娘果”，因外形像灯笼而得名为“灯笼果”。它穿着一件薄薄的外衣，就像干枯的叶子一样。剥开它的外衣，露出了如同黄宝石似的果子，圆圆的，晶莹剔透，只是看着它可爱的样子就让人垂涎三尺，更别说吃了。用手轻轻一捏，给人一种圆润、紧密、有弹性的感觉。看着看着入了迷，我不知不觉拿了一颗放到了嘴里，咬上一口，细细咀嚼，顿时唇齿留香，甜津津、香喷喷，回味无穷，真恨不得一次吃个够。

灯笼果的营养价值也很高，含有多种维生素，特别是维生素C，可以增强人的免疫力，它还含有很多种微量元素，吃了不仅能润喉止咳，还可以美容养颜呢！

这就是我最喜欢吃的水果——灯笼果。大家快来尝尝吧！

今天，老师让我们做语文书里面的手工作品初显各自的伸手，那里面有很多可做的手工品，看的眼花缭乱，真不知道要做哪一件？最后我选择了做一个灯笼。

我拿来一些铁丝和彩色纸，正要做，觉得还缺少些什么，对了，还要有两个圆竹圈、剪子、胶水，我把彩纸裁成一条一条的，在有剪子把两头剪成圆形的，在轻轻拼成两个半圆的，可是我在拼都不拼不好，心想：这个灯笼可能做不好了，我抓耳挠腮，这可怎么办啊？这时妈妈走了过来，摸着我的头说：“宝贝，不要着急，细心做，你一定会成功的。”

我听了妈妈的努力，心里充满信心，自言自语的说：“我一定能做好。”一分钟、两分钟……我终于把一条一条的彩纸用胶水胶成了两个半圆形。最后一步是最难的一步，我把刚才做好的两个半圆形彩纸拿来，用胶水把两个半圆胶在一起，在用铁丝串到一块，用胶水胶牢固，然后等晾晒干了，在慢慢的把灯笼打开，用两个圆竹圈串到灯笼的两边... The last step is the most difficult step. I brought the two semi-circular colored paper I just made, and two semi-circular glue with glue, using iron wire skewers, in the wire stringTo a piece, use glue glue firmly, and then wait for drying, slowly open the lantern, string two round bamboo rings to the two sides of the lantern ...

星期天，我到一个小伙伴家去玩。她看到我以后就对我说：“雅香，今天，我们一起来做一只灯笼好吗？”我说：“好是好，就是我不会做灯笼。”她说：“我会做，我做上手，你做下手，你只要帮助我拿一些东西就可以了。”我说：“那就这样好了。我在你做灯笼的过程中学习做灯笼的技术，然后自己回家去也做一盏灯笼。”“好呀，那你在我做的时候就仔细观察，有什么问题就问我好了。”

接着，她在家里找出了一个罐头，一根钉子，一把榔头，一个瓶盖，一根线和一支蜡烛。我就站在边上看她找东西，同时我默默地把这一些东西全部记在心里。然后，她对我说：“现在我们可以动手制作灯笼了。”接着，她又说：“现在，先在罐头上钉上几幅画，让灯笼变得更加美丽。当然你不一定像我这样做。也可以用上一些别的东西去让它变得漂亮。”我说：“等一会儿，让我回家去也拿上这一些东西来跟着你做。免得我回去以后就会忘记。”“好的，你快去快回。”我答应了一声，马上跑回家去拿来了和她一样准备好的东西。

来到她家，我看到她在罐头上钉了一幅画有旺仔牛奶上的人的画，我钉了一张叶子，一棵树和一个戴字。钉好了，她又教我做下一步的工作。然后，她说：“在两边钉两个洞，把线穿过去打上一个结，然后，把蜡烛上的油刮到瓶盖里。同时在瓶盖里放上一根蜡烛上的灯芯，做成一支小蜡烛。接着把这支小蜡烛点燃，放进罐头里面。这样，你只要提着这一盏自己制作的灯笼，人家都会向你投来羡慕的眼光。”我按照她说的一步一步地做了下去。很快就把一盏灯笼做好了。

这时，我看到那盏灯笼确实好看极了。罐头上钉出来的洞透出亮光，使那幅画变得非常漂亮。我就提着自己制作的灯笼得意洋洋地回家去了。

今天，老师让我们做语文书里面的手工作品初显各自的身手，我选择做一个灯笼。

我拿来一些铁丝和彩色纸，还有两个圆竹圈、剪子、胶水。我先把彩纸裁成一条一条的长方形，在把两头剪成圆形的，然后轻轻拼成两个半圆用胶水胶贴，可是我再胶都是胶拼不好，心想：这个灯笼可能做不好了，我抓耳挠腮，这下可怎么办时妈妈走了过来，摸着我的头说：“宝贝，不要着急，细心做，你一定会成功的。”

我听了妈妈的鼓励，心里充满信心，自言自语的说：“我一定能做好的。”一分钟、两分钟……我终于把一条一条的彩纸用胶水胶成两个半圆形。

最后一步也是最难的一步，我把刚才做好的两个半圆形彩纸拿来，用胶水把两个半圆胶在一起，在用铁丝串到一块，用胶水胶牢固，然后等晾晒干了，在慢慢地把灯笼打开，把两个圆竹圈串到灯笼的两边，一个好看的灯笼就做成了，我终于松了一口气，在妈妈的鼓励下我才明白，做任何事情都要认真、细心，坚持下去就会成功的。

我一定要保留和爱护这个灯笼，因为它是我第一次独立完成的作品，我为此心中感到非常地自豪和喜悦。

开学前，老师在班级群里说：“周一美术课带彩纸，圆规（必须有盒），剪刀，胶水，制作灯笼。”制作灯笼？怎么做啊？我心想：我手工能力那么差，做出来也不会好看。哎！我把我心里想的和妈妈说，妈妈微笑地说：“你也知道你手工能力差啊！但是，你也要勇于尝试，说不定你就成功了，要有信心。”妈妈的一番话让我有了信心。我知道了，人要向前看，不要向后看。我让妈妈带我去买了材料。

买好材料后回到家，想上网查查怎样制作灯笼。可是，要不就是太难，要不就是太小，哪个都不行，只好自己想。

周一美术课，老师带领我们制作灯笼。耶！我在网上没查到怎样制作灯笼，还不知道怎么做呢，我竟然忘记了美术课上老师会教这件事。我一步一步跟着老师做，但刘庆奥总是跟我说话，我不想理他，他还一个劲儿地跟我说。下课了，我的灯笼才做完一半。周三美术课，我想和老师继续学，结果老师说：“你们可以做一个你们自己的灯笼。”放学时，邓老师看见上交的灯笼没有几个，就发火了，要求我们明天必须全部上交。啊？全部上交？像我这么笨的脑子怎么能想得出来呢？妈妈也不在家，哎！这可怎么办你呢？

回到家，以我最快的速度写完作业，弹琴、看书。烧脑时刻开始了——我望着美术课上未完成的灯笼和纸条来了灵感：先拿出四张不同颜色的彩纸，量出9厘米，剪下来，把两头用双面胶贴上，然后，把贴好纸条的一面贴上胶，把8张纸条贴在一起。接着拿出粉色彩纸的一小条和蓝色彩纸的一小条。两头贴上什么叫。一个贴在上面，一个贴在下面。最后拿出黄色的纸条。拿两个写一个灯谜，拿一张蓝色的小纸块儿，上面写上谜底。我的谜面是：有1没有2，有3没有4，有东没有西（打一字）。谜底是：陈。

周四我把灯笼交给了老师，星期五，我看见我的灯笼在班级门口挂着，这时，我才觉得只要动脑，什么都行。

今天，老师布置了一项作业：做灯笼。过年的时候，家里挂了很多灯笼，红红的。漂亮极了。可是我还没做过灯笼呢，这可难住我了。妈妈安慰我说：“世上无难事，只怕有心人。” 妈妈先让我准备：两张红纸，一个不用的盒子，一段彩带，蜡烛。开始做了，我心里又激动又高兴。妈妈说：“你先在盒子旁边围上一圈红纸，再用彩带扎成一个蝴蝶结，然后，用彩带一绑，挂上去了。最后，我给灯笼又装上了一个蜡烛。哦，我终于完成啦！”我高兴地说。

原来世上无难事，只怕有心人。世界上没有困难，困难只怕有心人，只要不怕困难，才能成功。

为更好的了解中国传统节日——元宵节，1月16日下午，二(3)班“启明星”小队的队员们集中在赵奕赫家做灯笼。

首先，赵奕赫妈妈问队员们：“2014年是什么生肖年呀?”“是马年”大家异口同声的回答。“对了，今天我们就做小马灯笼。”

制作灯笼的材料都已经准备好了，队员们先在自己小马的身体、耳朵和尾巴上涂上自己喜欢的颜色，用各种色彩装扮各自的灯笼。然后再把小马的各个部分剪下来，再拼贴制作起来。看着简单，做起来可真不容易。尤其是在拼贴的时候，碰到了问题，大家就会互相探讨应该怎么做。往往有人一提出疑问，就会得到其他人的响应，互相帮忙一起解决问题。最后，在大家共同努力下，队员们都制作完成了自己的灯笼。大家对自己所做的灯笼都非常满意，尤其装上电池亮灯后效果更佳，孩子们都兴奋极了。

在这次小队活动中，队员们发扬了互助精神，锻炼了动手能力，懂得了“天下无难事，只怕有心人”的道理。“爆竹声中一岁除”，过年的气氛让大家体会到中国传统节日的魅力。

月色下的梅透过稀疏窗影倒映着光阴的枯枝，素简清宁。过往的岁月如滔滔逝水，不可挽回。唯纸糊灯笼静静地挺立在雕花的幽窗下，温情的记忆藏于记忆中，依稀还摇曳着一年前的烛光……

那是去年灯火通明的元宵节前夕，远在深圳读书的我赴到了老家，陪思念我已久的外公过节。到了大院门口，我兴奋地跑进门里，大喊一声：“外公，我来看您啦！”脆生生的声音响彻大院。外公“吱呀”一声推开里门，慢慢地走出来、他笑眯眯地用粗糙的大手摩挲着我的头，说：“宝贝孙女来啦，外公可想死你咯！明天就是元宵节了，外公给你做个……纸糊灯笼吧！”

外公早已七十好几，脸上留下了光阴抚摸过的痕迹，头发花白，但唯一没随时光而变迁的是他那双会做手工的巧手。我把行李放到里屋，噔噔噔跑出来，跟着外公来到院子里。到了大院，祖孙两人干脆盘腿坐在地上。外公利索地搭好了一个木制灯笼支架，再拿来浆糊把木头支架粘合好。每一步都充满了做工的精细，以及一丝不苟。最后他让我去屋里拿几张精美的图纸，粘在木头支架的四个角处。我目不转睛地盯着外公行云流水的动作，突然外公咳嗽了几声，脸憋着通红，掏出手帕捂住嘴巴。我有些奇怪，外公素来身体还挺好怎么会一咳嗽就脸色苍白呢？我心骤然收紧，紧张地问；“外公，你好好的怎么咳嗽了？是生病了吗？”“没事，外公就是上火了，咳嗽呢！”我长舒了一口气，继续专注地把目光聚焦在外公的动作上。只见外公把点燃的蜡烛倒过来，让蜡烛上的蜡油顺着蜡柱流下来，啪嗒啪嗒地滴下来，再把蜡烛轻放在框架中间，用滚烫的蜡油固定好。调皮的火苗跳跃着，烛光映在我的脸上。

过了几个星期，我收到了外公去世的消息。这突如其来的噩耗让我悲痛欲绝，爸爸告诉我外公几个星期前就肺癌晚期了，可外公仍拖着疲惫的身体给我做灯笼。想到外公忍受着身体上巨大的痛苦，强忍着病痛给我亲手做灯笼，我就难以释怀，后悔当初为什么不把外公的咳嗽放在心上。每当想起外公给我做好灯笼后自豪的笑容，我泣不成声……

灯笼的烛光早已熄灭了，可外公寄托在灯笼上的爱，仍一直温暖着我的心扉，永远不会熄灭，在记忆中闪烁着零星几点的光芒。

今天我和我的妈妈一起去萧山日报那里做元宵灯笼DIY，地方是在萧山日报九楼，因为我们是第一次去萧山日报，所以几经周折才终于到达了目的地。

一到那，我们就被眼前的热闹场景感染了，便加入了他们一起做灯笼，老师就给我发了一个普通的灯笼，让我们自己装饰，我马上就开始了我的杰作，我先在灯笼上画了一个南瓜脸，然后做了一个信封沾了上去，最后还画上了一个彩虹，一个喜气洋洋的灯笼就做好了。等我们所有的人都完工了，老师要给我们评评哪个小组做的好，看着我们小组得了二等奖，心里像吃了密一样甜，虽然今天的活动很短暂，但我收获了许多：做事情一定要有耐心，否则将会一事无成。

今天做的灯笼很好，我也很开心，回家爸爸一定会把灯笼先挂起来的。

为新年做一盏灯笼

新年快到了。爸爸妈妈忙着打扫家里迎接新年。我也想想想怎么迎接新年。最后，我想到一个好办法:自己做一个灯笼。我让我妈给我买几个素色灯笼，然后我就开始做了。

第一步是固定灯笼，因为灯笼是折叠在一起的，需要用电线固定。我的手不够强壮，所以我在妈妈的帮助下把灯笼固定在一起。第二步是装饰灯笼。圆灯笼怎么打扮漂亮？我突然灵机一动。我会画中国画，也会写书法。我会在灯笼上画一幅画并写下来。我开始做，但是因为灯笼又圆又鼓，不容易在上面画和写。很容易写歪歪扭扭的字，画歪歪扭扭的图。我有些想放弃。我妈在旁边鼓励我:小语，加油！可以的。一张画歪了也没关系。下一个就做好了。听了妈妈的话，我不断的尝试，慢慢的画，认真的写，终于我的新年灯笼成功的完成了！挂上新年灯笼迎接新年！

1月26日下午，xx实验小学举行“我与春天有个约会”的寒假生活汇报活动，同学们走进校门时都是提着一盏盏形状不一的精美灯笼，大家高兴地说：“我们这次的寒假作业只有一项：学传统，做灯笼，闹元宵。”

让同学们快乐地过春节，放寒假时，学校没有布置《寒假新时空》之类的书面作业，而是给同学们布置了如何利用传统佳节，放松心情，寻找属于他们的快乐童年的作业：例如和长辈们合作，做一盏灯笼、一条字谜，元宵节大家来猜灯谜，看花灯。引导学生了解春节这一传统佳节，懂得春节的种种习俗，更要学会以礼待人，做一个知书达礼之人。

当天下午，xx实验小学学区内的东海花园、福明家园、中兴、锦苑等四个社区，特地配合学校这一特殊的寒假作业，也联合举办了闹元宵活动，让该校１５００名学生和他们的家长一起到各自的社区里猜灯谜、游灯会，感受农历新年之后的第一个中国传统节日——元宵节。

我们在这些社区里看到，中心广场上人头攒动，到处洋溢欢声笑语。家住中兴社区的６０２班方铮和父母一起，利用废物做成了一盏漂亮的元宵灯笼。昨晚，她拿着自己的寒假作业出现在小区的游灯会队伍时，感到特别兴奋。她说：做这份作业让她感受到了春节喜庆气氛，还了解祖国悠久的民俗文化。

“传统民俗节日是民族文化的符号，轻松的寒假作业，正好让学生了解一下博大精深的中国传统文化。”xx实验小学陈伟忠校长表示，寒假生活的汇报活动，让同学们回味春节的快乐感觉，更深深地认识和理解传统节庆和意义。