排比句的作用是什么300字合集20篇

1、如果忘记是春天里消逝的冰层，那么铭记就是灼灼其华的桃花；如果忘记是夏季里落英缤纷的桃瓣，那么铭记就是映日别样红的荷花；如果忘记是秋季里已无挈雨盖的荷花，那么铭记就是犹有傲霜枝的金菊；如果忘记是冬季里比西风更瘦的残菊，那么铭记就是傲雪独立、犹有暗香的雪梅！

2、他为什么要这样辛苦呢？国亡了，他可以逃走，可以隐居，可以平静地终老一生，然而他没有！因为他没有忘记国君的责任，没有忘记亡国的耻辱！在他的心底，铭记着他向夫差俯首称臣那一刻的心痛，铭记着他的子民迎他回到会稽时满眼的泪水！这铭记，使他可以忍受苦胆之苦，柴薪之硬！

3、毕业了，向同窗挥一挥手，铭记浓浓友情，去结识新的同窗朋友；毕业了，向老师挥一挥手，铭记尊尊教诲，去学习新的知识道理；毕业了，向自己挥一挥手，铭记悠悠时光，去迎接新的人生旅程。

1、幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂；幸福是“春种一粒粟，秋收千颗子”的收获；幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适；幸福是“奇闻共欣赏，疑义相与析”的愉悦；幸福是“随风潜入夜，润物细无声”的奉献；幸福是“夜来风雨声，花落知多少”的恬淡。

2、幸福是“零落成泥碾作尘，只有香如故”的圣洁；幸福是“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的豪壮；幸福是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸怀；幸福是“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的气节。

3、两袖清风是廉者的幸福，生意兴隆是商人的幸福；惩恶锄奸是侠士的幸福，品学兼优是学生的幸福；扶危济困是善人的幸福，春种秋收是农人的幸福；桃李芬芳是师者的幸福，儿孙满堂是长者的幸福；生活温饱是穷人的幸福，海枯石烂是爱人的幸福。

一、 教学内容及分析

1、内容：说明方法及作用

2、分析：说明文的知识是中考必考的内容，说明方法及作用也是中考中常考的考点。在原有学习的基础上，有针对性地复习说明方法，能使学生答题时思路清晰，有依据。重点是会正确判断说明方法，并能结合实例说出运用此说明方法的作用。

二、教学目标及分析

1、教学目标：

（1）知道初中阶段常用的几种说明方法；

（2）会正确判断说明方法，准确理解说明方法的作用。

2、分析：通过教师的讲解及学生做实际的题型训练，达成目标。

三、教学问题

在准确判断说明方法的基础上，分析其在文中的作用应该是本节课的一个难点。教师要引导学生通过练习归纳出答作用的方法，特别是一些关键词语的运用。

四、教学过程

西瓜的好处就在于给他的作用，现在我来为大家介绍作用吧。

西瓜的作用是，炎炎夏日，我们吃的水果最多应该就是西瓜了。西瓜甘甜可口，多汁解渴，在炎热的夏日让我们对它爱不释口。中医认为，西瓜性寒，味道甜；入心、胃膀胱经。还有就是解暑除烦，高血压、肾炎、尿路感染、咽喉疼痛、口舌生疮。风光牙痛醉酒等等的良药。

西瓜皮干寒，发热不退的可用淡豆敲9克香薷6克，作为药剂再以西瓜汁做饮料，也可治愈。但是糖尿病的患者，不要多吃哦。

西瓜就像我们的朋友，为我们清凉解渴，里面的“肉”也是香甜可口，肉嫩多汁，还可以治病。如果一个病人想吃好吃的，但不能吃，吃西瓜的话不就是两全其美的办法吗？

[西瓜的作用作文200字

如果说生命是一本书，那么时间则是一支笔，书写着人生。

如果说生命是一张白纸，那么时间则是一把颜料，描绘着人生。

如果说生命是一条长河，那么时间则是涌动的波涛，推动着人生。

如果说生命是一棵树，那么时间则是一片片绿叶，充实着人生。

如果说生命是一扇门，那么时间则是一把钥匙，开启着人生。

如果说生命是一杯咖啡，那么时间则是一袋佐料，调味着人生。

如果说生命是一场戏，那么时间则是无名主人公，演绎着人生。

如果说生命是一幅画，那么时间则是调色盘，渲染着人生。

如果说生命是一匹快马，那么时间则是一块绿地，承受着人生。

如果说生命是一块绿地，那么时间则是一场春雨，滋润着人生。

人人都说花美丽，但我却喜欢松树。

它的外形像一把还未撑开的大伞，叶子像一根根绿色的针，从树干上长出，它的树干笔直，树皮就像人脸上的皱纹。

春天有雨露滋润着它们，夏天有阳光普照它们，秋天有秋风和秋雨吹打它们，冬天有顽强的毅力在支持它们。

我爱松树，更爱它那无微不至的精神。松树的树干是良好的木材，又可以造纸;松树的汁液可以制成松香——用它可以擦拭小提琴的弦。它的枝叶是很好的燃料，可以照亮人们前进的道路……

松树虽然没有花的美丽，也没有花的芳香，但它有不屈不挠的精神。我望着远处的松树，想起了一首诗：

大雪压青松，青松挺且直。

要知松高洁，待到雪化时。

[写松树作用的作文200字

（1）、引出下（全）文;（2）、总结前（全）文;（3）承上启下。

作为议论文段的作用，必须结合文体特征具体加答。

如开头段作用往往起着引出中心论点（论题），那么，我们可以参考下面的二个具体答题规范格式的例子使用或变通使用：

①、开头通过写……的事例，提出中心论点……（或引出……的论题）。

②、开头通过引用名言，提出中心论点……（或引出……的论题）。

③开头通过引用名人趣事（或……的奇闻趣事），提出中心论点……（或引出……的论题），也起到吸引读者下读的作用，增强了论述的趣味性。

结尾段的作用，请参照8：“结尾的作用”回答。

青春是一首 永不言败的歌

青春是一条 永不停息的河流

青春是一本 读不厌的书

青春是一杯 品不尽的茶

青春是一座 屹立在民族之林的高峰 刻印千千万万青年的足迹

青春是一座 知识的宝塔 洒下千千万万青年的汗水

青春是一棵正在茁壮成长的树 备受风吹雨淋的考验

青春是一朵含苞欲放的花蕾 欲向世界展现独自的风姿

青春是一首优美的诗，字里行间透着青涩与欢乐；

青春是一个神奇的魔方，转动着七彩的年华。

青春是一只毛羽艳丽的鸟，翱翔在人生的万里蓝天。

青春是一团五彩而杂乱的线，交织成灿烂的星河！

青春是一团燃烧的火，燃尽了童年的稚嫩与无知。

青春是一朵怒放的玫瑰，绽放出人生的酸甜苦辣！

青春是盛开的鲜花，用它艳丽的花瓣铺就人生的道路；

青春是美妙的乐章，用它跳跃的音符谱写生活的旋律；

青春是五彩的彩虹，用它靓丽的色彩勾勒人生的美景。

1、我们礼待谦虚，谦虚便带来美德；我们驱赶谦虚，谦虚便留下自傲；我们心怀谦虚，谦虚便使人谦逊。

2、谦虚不是虚伪，更不是虚弱，而是放开心胸容纳他人，尊重他人；谦虚不是退避，更不是推委，而是虚怀若谷地精益求精，不耻下问地处处学习。

3、牛皮越吹越大，本事越来越少；脾气越来越大，才气越来越少；胆量越来越大，度量越来越少；玩劲越来越大，干劲越来越少；权力越来越大，威信越来越小；架子越来越大，人格越来越小。人要谦虚！

4、谦虚使人进步，谦虚使人成长，谦虚使人收获更多。

5、谦虚是一种低姿态，谦虚是一种实力的表现，谦虚是一种智慧。

6、谦虚不代表你比别人弱，谦虚不代表别人比你强，谦虚不代表你没有本事，谦虚不代表你没有实力。

7、谦虚是一种美德，谦虚是一种明智之举，谦虚亦是一种分寸的表现。

假如生命是一株小草，我愿为春天献上一点嫩绿；

假若生命是一棵大树，我愿为大地（夏日）撒下一片绿阴（阴凉）；

假如生命是一朵鲜花，我愿意为世界奉上一缕馨香；

假如生命是一枚果实，我愿为人间留下一丝甘甜。

假如我是个作曲家，我就要用音符来传达厦门不息的浪涛；

假如我是个画家，我就要用画笔描绘厦门迷人的景色。

假如我是个诗人，我就要用诗句表达我对厦门的无限深情。

假如人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是一个不可缺少的音符;

假如人生是一望无际的大海，那么挫折就是其中一朵骤然翻起的浪花;

假如人生是湛蓝的天空，那么失意就是天际一朵漂浮的白云。

1青春是一首永不言败的歌；

青春是一条永不停息的河流；

青春是一本读不厌的书；

青春是一杯品不尽的茶；

青春是一座屹立在民族之林的高峰，刻印千千万万青年的足迹；

青春是一座知识的宝塔，洒下千千万万青年的汗水；

青春是一棵正在茁壮成长的树，备受风吹雨淋的考验；

青春是一朵含苞欲放的花蕾，欲向世界展现独自的风姿。

2青春是一个美梦，却终有梦醒的一天；

青春是一条小河，却终有干涸的一天；

青春是一道彩虹，却终有消失的一天；

青春是一朵盛开的鲜花,却终有凋落的一天。

3青春是握在手里的细沙，不知不觉已然漏去；

青春是天上的一颗流星，虽然美丽却瞬间逝去；

青春是幸福留下的阵阵香气，想要珍惜它已离去。

（2）取得面试因素：仪表，举止谈吐，能力，专业知识，自信，实事求是......

从这些信息来看，这篇文章应该是一篇议论加说明的文章，要求写的是如何在找工作时顺利（成功）通过面试。两个提纲告诉我们，文章至少要分两个部分，第一个部分是议论，说明面试是重要的；第二个部分要从第二点中给出的几个方面挑几点说明怎样去做。

但是这两个部分在文章中的比重应该如何？是否要平均？

此时应该看到，标题中的关键词是HOW，因此文章的重点应该在第二点，而第一点只是作为引言。

那么文章要分为几段呢？

在英语文章中，每一段只讨论一个问题。所以第（1）点显然要独立成段，第（2）点因为是文章的重点所在，可以是一个长一点的段或分为几段。但要注意的是，既然第一段是一个引言，那么文章就应该还有一个总结的段落，这是原提纲中没给出来的。

1、我们礼待谦虚，谦虚便带来美德；我们驱赶谦虚，谦虚便留下自傲；我们心怀谦虚，谦虚便使人谦逊。

2、要知道谦虚不是虚伪，更不是虚弱，而是放开心胸容纳他人，尊重他人；谦虚不是退避，更不是推委，而是虚怀若谷地精益求精，不耻下问地处处学习。

3、牛皮越吹越大，本事越来越少；脾气越来越大，才气越来越少；胆量越来越大，度量越来越少；玩劲越来越大，干劲越来越少；权力越来越大，威信越来越小；架子越来越大，人格越来越小。人要谦虚！

4、谦虚使人进步，谦虚使人成长，谦虚使人收获更多。

5、谦虚是：一种低姿态，谦虚是：一种实力的表现，谦虚是：一种智慧。

6、谦虚不代表你比别人弱，谦虚不代表别人比你强，谦虚不代表你没有本事，谦虚不代表你没有实力。

7、谦虚是：一种美德，谦虚是：一种明智之举，谦虚亦是：一种分寸的表现。

1、当火辣辣的太阳晒到脊背时，夏天来了。我们走进林间，去倾听小鸟们的歌唱，去和友善的小动物追逐嬉闹；我们走向海边去倾听海的召唤，穿上潜水衣去探寻深海里奥秘；夜深人静时，遥望星空，那满天的星斗似颗颗珍珠镶嵌在天空，闪闪发亮，无限壮丽。

2、“自由之地”是一个一望无际的大草地，而且也一碧千里。我看过它四季的变化：春天，小草探出了头，整个草地绿茵茵的，像铺上了绿地毯；夏天，草地从嫩绿变成深绿色；秋天，小草虽然枯萎了，但是它好像铺成了一块金地毯；冬天，小草缩回土壤里冬眠了。

3、春兰秋菊，夏荷冬梅，这是大自然赋予季节的美丽芳华；春风梳柳，夜雨润花，这是造物主滋润芳华的天工神韵；“杏花春雨江南，骏马秋风塞北”，这大自然的一切令我陶醉。

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1 诚信是小朋友将拾到的一分钱放在警察叔叔手里时脸上的笑容，是少先队员宣誓时眼中的闪光。

2 诚信是焦裕禄推开乡亲柴门送去的那一阵春风，它是孔繁森将藏族老妈妈冻伤的双脚捂进怀中的深情。

3 诚信是开国领袖面对新中国第一缕曙光作出的“中国人民从此站起来了”的召唤。诚信是继往开来的领路人俯瞰西部作出的“中国要实现伟大复兴”的决定。

4 诚实，是文明的花朵，带给我们希望；诚实，是美德的彩虹，引领我们向前；诚实，是信用的枝干，带领我们走进美妙的世界！

5 诚信是莲藕池里的荷花，有了它会更美丽；诚信是乌龟身上的马甲，有了它就不用害怕；诚信是高速公路的建筑工，只有他才能加快你的步伐！

首先，建议书是人民群众发表意见，提供建议的一种工具。在社会主义制度下，人人平等，又都是国家的主人。所以每个人都有责任和义务对一些关系到国家、集体或个人的某些利益的事情发表自己的看法。所以写建议书是党的群众路线的一种很好的体现，它必然增强人民群众建设社会主义祖国的热情和责任感，密切党和群众的联系。

其次，建议书可以充分调动各方面的积极因素，集中广大群众的智慧，更好地推进工作的顺利开展。畅通建议这条渠道，可以扩大建议的范围，扩大建议的来源途径，切实调动广大群众的积极性，使许多合理化建议和建设性的意见可以反馈给有关方面和政府机关，帮助他们更好地开展工作。

感恩是对生命恩赐的领略；感恩是对生存的释然；感恩是对现在拥有的在意；感恩是对有限生命的珍惜；感恩是对赐予我们生命的人的牵挂；感恩是对陌路关爱的震颤。

如果说爱是三月淅沥的春风，感恩就是小草吐露的新绿；如果说爱是初夏生机的日光，感恩就是材木成长的浓绿；如果说爱是冬日洁白的雪花，感恩就是颗粒饱满的小麦。

学会感激感激我的父母，因为他们给了我宝贵的生命；学会感激感激我的老师，因为他们给了我无穷的知识；学会感激感激我的朋友，因为他们给了我克服困难的力量；学会感激感激我周围的一切，因为他们给了我和谐健康的成长空间。

感谢如花的四季，青葱树木的摇曳，疏密中小鸟乐人的歌唱；感谢如花的青春，没有草稿的洒脱， 无畏的勇敢尝试；感谢如花的灯炬，见证着我们潇洒的登台，记录我们奋斗的声影。

1、

爱读书，是一种美德。

读书，使人思维活跃，聪颖智慧；

读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅；

读书，使人目光远大，志存高远；

读书，使入思想插上翅膀，感情绽开花蕾。

2、

书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。

书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。

关于赏识的排比句

赏识不是单向的施舍，是智慧与智慧的主动碰撞；

赏识不是别有用心的廉价恭维，是对一种相对价值的公正认可；

赏识不是谀词满口的鄙俗奉承，而是对事物固有魅力的真诚。

关于拥有的排比句

1、

拥有青春，就拥有了一份潇洒和风流；

拥有青春，就拥有了一份灿烂和辉煌。

2、

拥有知识，就拥有了无限的光明和希望；

拥有知识，就拥有了无限的力量和财富。

3、

拥有友情，就拥有了一份理解和支持；

拥有友情，就拥有了一份快乐和温馨。

春天是波光流转的明眸，光彩圆润；春天是樱桃脆素口，灵巧动人；春天是杨柳小蛮腰，纤细可爱。

春，是一首歌，抑扬顿挫，春，是一幅画，生趣盎然，春，是一段旋律，永远奔跑。春天是希望的开始，意味着新的一年就要来到；

春天是快乐的开始，意味着我们的见识与朋友就要变多；春天是梦想的开始，我们在春天，洒下了希望的种子！

春天，春姑娘打着旋来到了枝头上，给树木添加了一份色彩；春姑娘在小河上飘过，给小河披上了一层白纱；春姑娘落在了小草上，给小草换上了新装；春姑娘来到田野上给农民伯伯唱起了欢快的歌曲。

春天，没有夏天的激昂，只有那属于它的娴静，春天，没有秋的成熟，只有那新意与芬芳伴随着它，春天，没有冬的高雅，只有生机在潜滋暗长。

青春，是生命的春天;

青春，是理想的火炬;

青春，是人生之花的蓓蕾。

青春，一个充满着个性与张扬的时代;

青春，一个充满着友谊与关爱的时代;

青春，一个充满着智慧与力量的时代。

青春是一首歌，她拨动着我们年轻的心弦;

青春是一团火，她点燃了我们沸腾的热血;

青春是一面旗帜，她召唤着我们勇敢前行;;

青春是一本教科书，她启迪着我们的智慧和心灵。

青春像一杯茶，苦涩中带着一丝清甜;

青春像一本书，有读不完的故事与哲理;

青春像一首歌，歌唱着欢乐与悲伤。

青春是用酣畅的笔墨和美好的想象勾勒的画卷活色生香;

青春是用自然的灵动和人间的和睦编写的序曲雅俗共赏;

青春是用怡人的茶香和无忧的闲适渲染的诗歌淋漓酣畅。