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我爱春天小学作文(通用20篇)

导语:照片里的全是回忆。但是回忆他就是不肯离去啊。以下是小编为大家收集的几篇题为老照片里发生的故事的作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

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我爱我的眼小学作文

全文共 543 字

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眼睛是一个人心灵的窗户,犹如一面明镜,能照出自己心里真

实的样子。如果一个孩子说了谎,爸爸妈妈很可能从孩子的眼睛里看出来他在说谎,因为说谎的孩子,眼睛不敢直视爸爸妈妈。

有的孩子不护眼睛,不注意用眼卫生,看书习惯不好,或者写字姿势不正确,总喜欢趴在桌子上或者躺在床上,结果导致近视,还戴上了眼镜,给生活带来了不便。尤其是冬天,一到室外,眼镜就上了霜,看不清东西,十分麻烦。

在这些不爱护眼睛的孩子中,就包括我。我虽然没近视,但每次写作业时,我都爱低着头写,眼睛离作业本很近。爸爸看见了,总会大声说:“抬起头!”我听了马上坐好,可过了一会儿,我又不知不觉地低下了头,贴在书本上。爸爸只好再次严厉地说:“坐直!坐直!”我只好又挺直腰坐好。虽然我都有点儿不耐烦爸爸的唠叨了,但还是要听爸爸的话,因为爸爸是希望我能好好保护眼睛。

我算挺好的了,因为我们班的杨睿鑫并不是低头写字,而是干脆直接趴在桌子上写字。我觉得他应该马上改掉这个不好的习惯,我和同学们都要提醒他一下。

每个人的眼睛都不同,有的人眼睛又大又圆,像一个小灯泡,有的人眼睛很小,就像是一条缝儿……不管我们的眼睛是大还是小,它们都是我们身体的重要器官,帮我们看清世界,使我们的生活更方便,我们一定要爱护它们。

我爱我的眼睛,我要保护好我的眼睛!

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篇1:小学四年级作文我爱春天怎么写

全文共 616 字

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绿,一种生命的颜色;美,一种无法用语言来描述的色彩;生,一种到处充满的活泼。这就是漂亮的天使——春风送来的。

徐徐的春风把我带到了一个人间仙境——公园。两扇古铜色的大门显得庄重文雅,门旁有两头大狮子威武镇静地坐着,好像日夜守卫着公园。

刚跨进大门,一阵阵沁人心脾的花香扑鼻而来,展现在我眼前的是一个长方形大花坛。花坛里长着有刺的玫瑰枝上出现了红色的花蕾,有些都要绽开了。还有太阳花,开得更鲜艳,有的粉红,有的朱红,还有的金黄色,花瓣周围镶着红的边儿,像点点繁星,竞相开放。蜜蜂嗡嗡地飞来采蜜,蝴蝶拖着长裙在花坛里舞蹈。花坛边柳条儿随风飘动,犹如一位美女在梳理飘逸的头发;又如朝气蓬勃的少年手执彩带,翩翩起舞。

我们沿着羊肠小道拾级而上,来到了望景楼,举目眺望,楼南檐角飞翔,好像振翅欲飞的燕雀。楼西是一池荷塘,荷叶碧绿碧绿的,层层叠叠地倒伏着。看着这些荷叶,我好像看见不久的将来,粉红的荷花临风飘举,对每一位顾客都报以热情的微笑。楼东是硕大的草坪,冬末,半黄半绿的细草更像一块毛茸茸的地毯。楼北是一个清澈见底的石鹤池。池里的仙鹤千姿百态,栩栩如生:有的要展翅欲飞,有的在低头戏水,有的像在引吭高歌,有的则在回头遥望,轻轻梳理着自己洁白的羽毛。

在石鹤池的右边,有两条披着金装的石龙,张大着嘴,挥舞前爪,好像在争夺中间的龙珠。这大概就是所谓的双龙戏珠吧!

啊,故乡的公园,您是故乡的一颗灿烂明珠,您像一幅绚丽多姿的图画,正描绘着祖国美好的明天!

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篇2:我爱春天作文优秀

全文共 418 字

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冬爷爷走了,春姑娘来到了。

小草探出了尖尖的小脑袋,好奇地望着眼前的大千世界。草地上开满了小野花,红的似火,粉的如霞,黄的赛金,紫的像宝石一样,这些颜色是任何调色师都调不出来的,让人看了心旷神怡。远处,在点点的新绿中,开出朵朵的黄花,啊!那是报春使者迎春花,它们穿着金子般的衣服,站在那里沐浴着阳光,美丽极了!河边的柳树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子。在微风的吹拂下,舞动着它长长的辫子,显得格外美丽。小鸟也睡醒了,在枝头上叽叽喳喳欢快地叫着,悦耳的声音委婉动听,似春天的歌……

果园里,桃花开了,粉红粉红的,远远望去就像天边的晚霞,走近一看,一串串、一簇簇的花朵压满了枝头,一朵有一朵的姿态,有的花瓣全展开了,露出银丝般的花蕊,有的饱胀得要破裂似的,有的还是花骨朵,害羞地躲在其它花朵的后面, 不舍得展开自己的花瓣。

春天,更喜欢闻春天的淡淡清香,喜欢看春天的美好景色,喜欢听春天鸟儿的歌声。我爱春天,因为春天充满了生机,充满了美好。

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篇3:小学作文:我是春天的小雨点作文400字

全文共 464 字

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我是春天小雨点作文400字

嗨!大家好,我是小雨点,春天来了,我和我的姐妹们开始我们的旅行了!我们随着春风飞呀飞我们首先看到了一户人家阳台上的花真多呀!可是其中有一朵牡丹已经奄奄一息了,看此情景,我们什么也没说,直向牡丹姐姐奔去,使牡丹姐姐露出原有的笑脸,牡丹姐姐对我们说:“谢谢你们,小雨点们。”我们对牡丹姐姐说:“不用谢,这是我们应该做的,”

我们又来到了花园里,使这里的花生机勃勃,百花争艳,姹紫嫣红,一股清香扑鼻而来,使我陶醉下来,,旁边的姐妹们说:“快点,我们应该去下一个地方。”我这才回过神来对她们说:“哦,我马上就来”。 我们又来到了森林,使这里草青树茂.“空气真新鲜呀!”我赞叹道,我们又继续向前走,来到了一条小溪旁,小溪看着马上就要干涸了,小鱼们的头都露在外面了,看上去已经奄奄一息了。看到这情景,我们一个个跳进了小溪,将小鱼们抱在怀里,过了一会,小鱼们一个个缓了过来,又开始活蹦乱跳起来,跟我们一块嬉戏。“快点,咱们还要去下一个地方”大姐说道。我这美好的心情被大姐打乱了我们又向前飞去。

啊!这次旅行真开心呀!

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篇4:小学生写我爱春天的作文

全文共 1767 字

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我爱春天的作文(一)

俗话说得好:一年之计在于春。这句话凝聚了千千万万的人对春天的喜爱之情。我也不例外。

春天来了,万物复苏。我漫步在公园里。一阵春风拂过,公园里所有的花草树木都“沙沙”地响着,像是在欢迎我。我低头瞧瞧脚下的草地,草地像绿色的地毯。又瞧瞧花儿,花儿像一位位身穿五彩绸缎的漂亮姑娘。我一边欣赏着美景,一边弯下腰,摘了一朵花,拿在手里仔细端详着。瞧,这朵花多么美丽呀!翠绿翠绿的叶子衬托着红里带白的花瓣,一股股幽幽的淡雅的清香沁人心脾。

我继续向前走,侧耳倾听春天的声音。“丁冬,丁冬”,那不是小溪的声音吗?我奔跑着,踩着还未消失的树叶,“沙拉沙拉”,这声音和小溪的声音交错着,多么的婉转动听啊!不知不觉中,我好像成为了春天的一员,和小溪一起演奏着春天的赞歌。植物和小溪被春姑娘唤醒了,动物们也醒了。我抬头望着蔚蓝的天空,只见一排的燕子身穿黑色的礼服,挺着雪白的肚皮,在天空中飞行着,不时还发出一阵阵闲言碎语。旁边爱管闲事的麻雀也随声附和,在树杈上你一言我一语地讨论着,似乎都在谈春天。我深深地陶醉了,陶醉在春天的美景之中……

春天,带给大地的是一曲温暖的歌,带给小朋友们的是一首欢乐的歌。正因为这,我非常爱春天,爱她的美丽,爱她的生机。

我爱春天的作文(二)

我爱春天春姐姐,穿花衣,飞来又飞去,亲亲坡上草,坡上一片绿……这是我们小学一年级学过的一首儿歌,名为《春姐姐》。诗歌简单易懂,生动形象,给我留下了深刻印象。也正是这首诗歌,让我从小就喜欢上了春天这个季节。

夏天虽然热情奔放,繁花似锦,但是它过于炎热;秋天虽秋高气爽,硕果累累,但过于凄凉;冬天虽纯洁明净,不畏严寒,但过于寒冷。只有春天,阳光明媚的春天,百花争艳的春天才是我的最爱。

春天最大的特点是什么?对!是善良。善良的春姐姐穿着七彩纱衣,飞来又飞去。她赋予了万物生命,还送给了万物五颜六色的花衣:春姐姐飞到小草跟前,摸摸小草的脑袋,小草醒了,春姐姐把自己的衣服上的青色给了小草,小草就穿上了青色的外套;春姐姐来到大树跟前,把自己衣服上的绿色送给了大树,于是大树就穿上了一件绿色的长袍;春姐姐又来到花儿面前,把自己衣服上的红色和粉色送给了花儿,花儿们立即穿上了美丽的舞裙,在风中跳起了舞,那优美的身姿楚楚动人……春姐姐把漂亮的颜色毫不保留的送给了万物,最后自己的衣服却变得单调。春姐姐多么善良啊!

用心体会,我们会发现,春天是充满活力的。春天里,冰雪融化,草木萌发,百花争艳,到处一派欣欣向荣的景象。就说这花儿吧!春天一到,就迫不及待地换上漂亮的裙子,因为她们要比一比谁更美丽。树木都抽枝吐芽了,新生的叶片又新又绿,在阳光的照射下显得十分油亮。在春天里,撒眼一看,到处都体现着四个字生机勃勃!春天就是活力的象征,春天就是一切事物的美好开端!

春天是善良的,春天是充满活力的,总之一句话:春天是美好的!现在,我们都正处于人生的春天里,让我们去珍惜现在,珍惜拥有,珍惜春天吧!

我爱春天的作文(三)

朋友,也许你爱烈日灼灼的夏天,也许你爱红叶胜花的金秋,也许你爱冰天雪地的冬天,但我爱风和日丽的春天。

我爱春天的风。春天的风带着几丝暖意。风里带着新翻的泥土的气息。春风像一位画家,她带着五彩缤纷的画笔,把大地当作了画布,一转眼大地就变成五颜六色的了。春风轻轻地吹着,树枝上的嫩芽交头接耳,不一会儿,长成了嫩叶,随着春风茁壮成长。

春天像一位仙女。她拿着魔棒轻轻一挥,就把一切景色都改变了:使寒冷的空气变成温暖的了,使刺骨的寒风变成暖和的了……总而言之,跟冰天雪地的冬天是完完全全的不同了。

我爱春天的雨,春天的雨是多么的富有诗意啊!一阵暖洋洋的春风吹过,接着就是春雨绵绵,一下就是二三天,像牛毛,像细丝,像花针,密密的斜织着。淅沥沥的雨声一点儿也不烦人,好像在演奏美妙的音乐动听极了。

雨停了,我走在马路上,鸟儿在枝头叽叽喳喳地卖弄着清脆的喉咙,唱着宛转的歌曲多好听啊。蝴蝶在花丛中飞来飞去是多么的美丽。无数滴雨滴还停留在树叶上,在阳光的照耀下闪闪发光。不一会儿,细细的雨丝又落了下来,落在我的脸上,就好像妈妈的手抚摸着我。落在我的头发上,就好像春天的雨正在给我梳妆着。落在树叶上,脚步是那样的轻柔,生怕惊动了树叶。落在草地上,就连忙躲进了大地妈妈的怀抱……

我爱春天,爱她的春风化雨,春意盎然。

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篇5:因为爱小学作文_小学生作文600字

全文共 520 字

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轰隆那扣人心弦的一幕再次出现于眼前5。12汶川大地震。将它带给我们的是一部叫《最后一课》的电影。

刚踏入电影院,黑色的银幕就出现了这样的画面:一位名叫谭千秋的老师正在给同学们上课,不幸遭遇地震,当谭老师准备逃生时,却发现教室里还有四名学生,于是,他毫不犹豫的扑在了学生躲避的课桌上。大块大块的石头纷纷往下砸,一片沉寂在废墟里,学生们讲了许多以前干的坏事,谭老师笑了,笑得那么灿烂。大家被救出来时,谭老师却永远的走了!我的衣服被泪水浸湿了。

看完电影,我一直在思考:是什么,让谭老师那么奋不顾身的去救一些曾经伤害过自己的学生的呢?这时,我想起前天下雨时一位小孩在校门口摔倒了,而一个与他素不相识的哥哥却将他扶起。我明白了,是因为!因为爱,让谭老师牺牲了自己;因为爱,让他救了学生;因为爱,让他奋不顾身!世界,因为有爱才美丽。

可是,同学们,试想,当我们看到一个迷了路或是正在哭泣的小孩时,我们回去帮助他安慰他吗?或许不会,有时是因为不屑,有时是因为忙于赶路,有时是因为我们心灵的麻木;但一定会有人帮助他,因为他们心中有爱,有温暖。

只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间一首首关于爱的歌曲在我耳边回荡。是的,一场地震,却处处流露着爱,温暖人间。

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篇6:春天的味道作文小学四年级

全文共 334 字

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春天来了,我和小伙伴们一齐到公园里找春天。

我在草地上找到了春天。从远处望去,一大片嫩绿色的小草给公园铺上了一条绿色的地毯。一阵清风拂过,小草摇摇摆摆,仿佛一位姑娘跳着优美的舞蹈。有几个小朋友在草地上欢快地嬉戏着,有的在追赶着草地上低飞的蝴蝶,有的趴在草地上闻着小草的清香。

我在清凌凌的小河里找到了春天。小蝌蚪在河水里游来游去,好像到处在找妈妈;小鱼在河水里一会儿散开,一会儿聚拢,好像在说悄悄话。

我在树林里找到了春天。树林里的各种鸟儿叽叽喳喳叫个不停,像是在举行歌唱比赛。树林里的花朵刚刚开放,像一个个初生的婴儿,十分娇弱。春风吹来,花儿散发出迷人的芳香。

温暖的空气中弥漫着春天的气息,人们的脸上也浮现着春天的气息。春天就像一个调皮的孩子,我们到处能够找到春天的影子。

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篇7:小学四年级作文描写春天

全文共 642 字

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“清明时节雨纷纷”,不错的。昨夜,这里便是春雨的天下。

当第一缕阳光透过薄薄的云雾照进房间时,清脆的鸟叫声把我从睡梦中唤醒。伸个懒腰走到窗前,看着窗外湿润的景物,心情顿时愉悦起来。推开窗,一股清新的柔风夹杂着湿气涌进房间,使我朦胧的睡意一扫而光。又是一个好天气,又是一个踏青的好时机。

不必千里迢迢地去参观名胜古迹,门口的小公园就是一个绝佳的去处。刚踏进大门,一阵微风带着花的甜香,草的清香扑面而来,让人心旷神怡。走在林间小路上,边散步边欣赏路边的美景:各种花的花瓣上沾满了雨水,湿漉漉的;小草尖尖的脑袋上也挂着“沉甸甸”的水珠;树叶上更是一片晶莹,风一吹,便“哗啦啦”地落了下来,仿佛又是一场小雨。看着看着,突然,一条清澈见底的小溪闯入我的眼帘。溪水里,屈指可数的小鱼欢快地游来游去,偶尔探出头来吐个泡泡,很是可爱。小溪旁,一排整齐的垂柳更是制造出一副梦幻的场景,轻柔的柳条随风起舞,那姿态,绝不比任何舞蹈家逊色。

不知从哪里传来一阵嬉笑声,给这美丽的时刻增添了一份欢快。我不禁朝那声音的源头走去,引入眼帘的又是另一番景致:孩子们不顾草坪的湿滑,尽情地玩耍着;年轻人绕着花圃跑步,骑车;老人们站在一旁聊天,脸上的笑容如春花绽开时一般灿烂……看着他们脸上遮不住的笑意,心里不知不觉地淌过一股暖流,也许,这就是幸福吧。又吹来一阵风,虽说已是春季,但清晨的风不免带着些寒意。我裹紧了衣服,继续向前走去。

走着走着,不知不觉地又走到了门口,回过头,依依不舍地看了一眼,意犹未尽地朝着家的方向走去……

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篇8:小学生一年级作文春天的600字

全文共 1180 字

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一棹春风一叶舟,一纶茧缕一轻钩。花满渚,酒满瓯,万顷波中得自由在南唐勾心斗角的宫廷中,是谁驾一叶小舟,独钓寒江,用清澈的眼眸看那雁字两行?他顾自陶然,醉心,醉酒,也最那与争斗、与尘嚣无一丝瓜葛的江南风光。 A spring breeze and one leaves, a lunatic cocoon and a light hook.Full of flowers, full of wine, and the freedom of thousands of hectares in the palace in the Southern Tang Dynasty.Drunk, drunk, the most beautiful Jiangnan scenery with the fight with the hustle and bustle.

临春谁更飘香屑?醉拍栏杆情味切。归时休放烛花红,待踏马啼清夜月。

是谁醉心于指抚琵琶流年拨出的华贵,醉心于娥皇一曲霓裳中的魂梦相回?自古帝王极少获得爱情,而他却是个例外。家国飘摇又如何,风雨欲来又如何,只要心中的花常开不败,只要心中的那处风景还在,那么一切就都能化为甜蜜爱情的背景。荒烟蔓草的年头,一样可以开出绚烂的夏花。

金剑已沉埋,壮气蒿莱。晚凉天净月华开。想得玉楼瑶殿影,空照秦淮!

汴梁的秋总是来得那么早呵,哀伤了又寂寥,寂寥了又哀伤。他独自一人在梧桐深院里彷徨,检点那江南景物,都赋予,旧律新篇。看到旧时的明月——那雕栏玉砌应该还在吧,目遇满阶落花——那朱颜红袖大都已不光鲜如昨了。在那双温润而敏感的眸子里,汴梁是没有风景的,而昔日金陵的处处风光,都已被他细细的藏在了那一江春水里,滚滚东逝,亘古长流。

玉楼瑶殿枉回头,天上人间恨未休。不曾流泪寻旧谱,一江春水足千秋。

波光之上,是谁的寂寞临水而立,落叶翩然的琼枝玉树,凋落了谁的孤独,那七夕的潺潺细雨,又是为谁而流的眼泪?一夜之间,荻花飘絮,白露为霜,他离开,带着他的赤子之心,带着他的诗人天性,带着他的翰墨情怀。如一枚响箭,遁入辽远的苍茫,又似蝶翅隐入斜阳,隐入自身的美丽与流浪。空蒙岁月在倒退,锦瑟年华在倒退,江南落尽的繁华和汴梁如钩的残月都在倒退。当整个世界都倒退为背景,他,便成了唐风宋雨里唯一的风景。

没错,他叫李煜。

“南唐国主”“词中之帝”“亡国囚徒”这些都不是我愿意对他的称呼。他是一处风景,一处任何语言在它面前都会被映衬得苍白无力的风景。

有人说他“便作词人秦柳上,如何偏属帝王家”,有人说他“一生是一场谁与火的交融诗人天性与国君之任相遇,只得了一缕青烟,一场空。”而我谓之不然。一个皇子能超然物外是风景,一位君王的浪漫爱情是风景,一个丢了家国的人对故土的深情凝望也是风景。即使他真的只成了一缕青烟,也一定会幻化成云朵,舒展成为天边最美的风景。

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篇9:我爱我的家小学生

全文共 1126 字

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我的中很有规律,一天从早到晚都非常和睦。早上,我们一起起床我去上学;爸爸和妈妈去上班;爷爷和奶奶去锻炼身体。中午,奶奶做饭;我写作业;爷爷看书;爸爸看电视;妈妈则帮奶奶做家务。到了晚上,我在房间写作业;爷爷在练书法;奶奶坐在床上读报纸;爸爸和妈妈在客厅看电视。 My home is very regular, and it is very harmonious from morning to night.In the morning, we got up together to go to school together; my father and mother went to work; grandpa and grandma went to exercise.At noon, grandma cooks; I write homework; Grandpa reads books; Dad watched TV; mother helped grandma do housework.In the evening, I was writing homework in the room; Grandpa was practicing calligraphy; grandma sat in bed and read newspapers; my father and mother watched TV in the living room.

你可别小瞧我这小小的家,我的家是一个艺术家庭。我的爷爷是一名书法家,他的好是写毛笔字。他在咋们北方还小有名气呢~!我的妈妈心灵手巧,我那一柜子花花绿绿的毛衣,全都是妈妈给我织的。我的爸爸是一个身强力壮的男子汉,我们家的日常用品用坏后,都是他给我们修好的。奶奶做的饭特别香,我一顿要吃两碗呢!那个香呀就甭提了。还有我,天生一副好嗓子,唱起歌来。优美动听,足以让你沉迷到我的歌声当中去。

除夕夜那天晚上,我们全家聚在一起。奶奶炒菜;妈妈切菜;我择菜:爷爷扫地;爸爸擦柜子,一家人忙的真是不可开交。饭做好后,我把饭菜都盛放在餐桌上。奶奶妈妈和我互相使了个眼色,一同叫起来;“吃饭喽”爸爸和爷爷急忙跑过来一看;“哇”好丰盛的晚餐啊!

在吃饭的过程中,我们都来了兴致,一一展示了我们的特长。爷爷拿出毛笔在纸上写了一副对联。我帮爸爸把对联贴到大门上。妈拿出毛线三下五除二就编出了一个中国结,我把中国结拿在手上摇着跑了起来。奶奶拿出刀对着一个萝卜“咔唰刷”几刀下去,立刻出现了一只活龙活现的小白兔。那一夜我们有笑有说高兴极了。笑声。歌声。欢呼声响成一片。

啊!我为有这样一个幸福。温暖。的家而感到骄傲和自豪!

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篇10:小学四年级作文题目叫春天来了

全文共 782 字

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三月春天的一个星期天,我早早起床,兴高采烈地和同学去美丽的西湖公园欣赏醉人的春光。 One Sunday in March Spring, I got up early, and went to the beautiful West Lake Park to enjoy the intoxicating spring with my classmates.

西湖公园的春天是一片鲜花的海洋。古人说“曲江繁花千树”,今天却是“西湖繁花千树”。我看到各种各样的花把西湖打扮成一个漂亮的女孩。有桃花,杜鹃花,报春花,水仙花,石榴花,兰花,还有各种叫不出名字的野花。真的是“野花越来越诱人”。当我们走进西湖公园时,我们看到道路两旁一排排桃花张开迷人的笑脸欢迎我们。几乎所有的树枝都是桃花,但看不到树叶。我想桃花一定是和桃叶赛跑,她赢了,所以先来到春姑娘怀里。桃花有红色、粉色和白色。从远处看,红色的像熊熊大火,粉色的像天空中的彩霞,白色的像挂在树枝上的雪花。一朵接一朵的桃花,挤满了整个枝头,像一群顽童,争着让人欣赏自己的风采。许多桃花带露水。微风吹来,桃树轻轻摇摆,晶莹的露珠在花瓣里打滚。真的是“桃花带露水”。许多游客忍不住和桃花拍照。我担心他们会踩到桃树下的杜鹃花和水仙花。突然,传来“啊”的一声尖叫。原来是一个同学在忙着拍照,突然一滴寒露调皮地跳到她脖子上。这次她可以早点吃“冰棍”,引来了一阵善意的笑声。

远处,西湖的岸边仿佛一堵“绿墙”,点缀着黄色的报春花,真的很美。

西湖的春天是音乐的世界。鸟、虫、瀑布的歌声,以及亭中人的合唱,构成了对春天的颂歌。一串串“音符”在波光粼粼的湖面上欢快地跳跃着,久久回荡在人们的心中。绿色的湖面上有几道美丽的涟漪,一些游客在湖上悠闲地划船,陶醉在悠扬的音乐中。

西湖的春天多美啊!美丽的花,美丽的水,美丽的歌,让人的生活更加美好!

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篇11:我爱春天

全文共 689 字

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古往今来,有数不清的画家用神奇的画笔描绘过春天,有数不清的诗人用奇妙的诗句赞美过春天,还有数不清的歌唱家用美妙的声音歌唱过春天。而我今天要用手中的笔来抒发我对春天的喜

我爱春天,爱它丰富的色彩。公园里到处是一派五彩缤纷的色彩。河边的柳树抽出嫩绿的新芽,给大地带来无限的生机;鲜嫩的小草拱出硬硬的土地,大口大口的吮吸着春天的气息;金黄色的迎春花像无数的颗可爱的小星星在碧绿的草地里快活的眨着眼睛;还有姹紫嫣红的虞美人一大片一大片的怒放着。仿佛都张着嘴巴大声欢呼着:春天来了,春天来了!

我爱春天,爱它美妙的声音。小区里不知从哪里飞回来的小鸟在这里安了家。有时从清晨到日暮一直不停的演唱着动听的歌。有时一只鸟儿在枝头上啼转,好似在招呼他的同伴;又是两只鸟儿在树枝上一唱一和,好像在热烈的摆着龙门阵;也有时一群鸟儿在树丛中唧唧喳喳,好像在开一个林中音乐会。恐怕没有那个大指挥家能指导出这样一场美妙的音乐会吧!

我爱春天,爱它芬芳的味道。田野里大片大片的油菜花在灿烂的阳光下,散发出淡淡的说不出的香味。引来养蜂人成群结队的蜜蜂。蜜蜂们不知疲惫地采着蜜,他们陶醉在沁人的花香中。热烘烘的土地也散发着它独有的香味。当然这只有老农民才闻的到。

我爱春天,爱春天里勤劳的人们。校园里脱去冬装的同学们各个神采奕奕,有的在教室里大声的早读;有的在操场上积极的锻炼身体;还有的在花园里认真的读书。他们多像一只只勤劳的小蜜蜂,正在贪婪的采着知识的花蜜。

我终于明白了春天为什么如此可爱。是春姑娘手中的彩笔勤劳的挥动着;是稚气的孩子们天真的打扮着;是被人们忽视的小草默默地给春天奉献着。我爱这个五彩缤纷的春天。

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篇12:写景的年级春天小学生

全文共 571 字

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美丽的春天又回到了我们身边。她总是在山里轻轻地跳舞,而且总是那么亲密友好。总是让人无法忘记醉人的梦。我走在广阔的田野里,寻找美丽的春光。

我爬在大树中间。顺着田野往下看,慢慢爬上那棵大树。一条带着诗意而温暖的春风的丝带轻轻拂过我的脸颊,总是让人怀念。

不难想象绿色总是围绕着你。绿色令人耳目一新,看着它永远不会厌倦。它代表生命的颜色和自然的颜色。久违的绿色在冬天过后又恢复了新鲜和明亮。鸟儿停在树林里,追上我问道。他嘴里唱着《春天的故事》,想着夏天的快乐。不缺乏黄色天蓝色和弦,这让人们永远不会厌倦聆听。

我,有时在田野间穿梭,有时爬山,站在树枝上。我心中唯一的信念是——继续前进!脚下是踩在春天树上的树枝。这些树枝都孕育着春天的意义,变成绿色。温暖的春风一直吹进我的心里,滋养着我的心。我展望未来,仿佛天地就在我胸前。我似乎是那棵参天大树,那棵一百岁的树,每当想起它,我总是感到有点骄傲。小麦长大了,大树长出绿叶,我就像那棵大树,不停地分枝。随着我的成长,我滑下来告诉别人;这棵老树狡猾的树枝没能绊倒我。虽然膝盖受伤了;手被割破了;汗水像水一样淌下来。但这是寻找春色必须付出的全部代价。我说,“仁者享受春天,智者享受风景。”今天我穿过房间,吸收了天地的灵气和日月的精华!

温暖的春风吹进了我的生活,广阔的绿色田野留在了我的心里。这是春天旅行的乐趣。

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篇13:我爱你春天

全文共 458 字

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春天,因为春天是个鸟语花香、万物复苏的季节。

春天,公园里四周开着五颜六色的鲜花。再往公园深处走去,那股浓浓的花香味扑鼻而来,有的淡雅悠长,有的馥郁芬芳。那魅力无比的玫瑰,那富贵娇艳的牡丹,还有那一大片嫣红似火的郁金香,都已竞相开放。它们一朵朵、一簇簇地盛开在草丛里,真是令人陶醉。

春天到了,小草像小孩儿一样争先恐后地探出脑袋,对这个世界充满好奇。小草拥在一起,像一块绿地毯。一阵春风吹来,小草一会儿往左摆,一会儿往右摆,就像在跳集体舞。

春天,湖边倒垂着的杨柳枝条柔和地抚摸着小朋友的脸,那跳跃在枝头喳喳叫的小鸟,就像在唱春天的曲子。

春天,小溪也解冻了,重新和小鸟们一起唱起了欢乐的歌,缓缓地向远方流去。池塘里的水倒映着天光山色,清得像一面镜子,绿得像一块翡翠。

春天来了,大街小巷上那一群群穿着整洁校服的我们背着书包高高兴兴地去学校,一个个穿着艳丽服装的男女青年踏着快捷的步伐走在上班的路上,连刚脱下冬服老人也在小区里成群结队地舞剑打拳。

不管哪里,春光都是无处不在。春天,你永远都是最可爱、最美丽的!我爱你,春天!

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篇14:春天小学

全文共 457 字

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冬爷爷向我们挥手告别,春姑娘迈着轻盈的步子向我们走来。啊!春天来了。

春天来了,她先来到小河边,在那里跳舞,小河又唱起歌来了;她又来到草原上,在那里奔跑,小草又伸出了脑袋;她又来到了花园里,在那里漫步,花儿又露出了笑脸;她还来到了森林里,在那里歌唱,唤醒了冬眠的动物们。

春天来了,她带来了温暖,使大家从冬天的寒冷中走出,她带来了生机,使大家看到了到处是一片生机盎然的景象,她带来了希望,使大家再一次回到工作与学习中。

春天来了,万物复苏了,河水解冻了,冬眠的动物也醒来了。小草伸出了脑袋,花儿露出了笑脸,树木吐出了新绿。鸟儿在枝头高歌,鱼儿在水中嬉戏,还有那笨重的狗熊也出来凑凑热闹。

春天来了,春雨就是最好的证明。几场春雨过后,会有很多鲜嫩的竹笋成群的从土里探出头来。那竹笋好似一个个顽皮的孩子,急于看清这多姿多彩的世界。春雨养育了很多生命,小草、小花、小动物都离不开它,春雨好似甘甜乳汁,那小草、小花、小动物就象孩子一样吮吸它。

春天是美好的,是温暖的,是充满生机、充满活力的。我喜欢春天,更喜欢那些在春天复苏的生命。

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篇15:我爱春天作文350字

全文共 352 字

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阳春三月,春姑娘迈着轻盈的脚步,悄然降临人间,她褪去了厚重的冬装,身着五彩霞衣,显得春意黯然富有生机,迷人的靓丽身姿,醉倒了漫山春草。

春草偷偷地钻出绿莹莹的小脑袋来,窥视着万物复苏的景象。你看,冰雪消融,小河吹着口哨,一路欢歌笑语的,把春的血液输送给岸上的柳枝。

柳枝舒展着柔弱的腰身,她揉着蓬松的睡眼,憨态可掬的样子召唤来了几只燕子,她们轻巧地落在枝头,梳理着自己漂亮的羽毛,昂起头来和春柳比美。

湛蓝的天空中,几只白天鹅也不甘人后,她们优美的滑翔在春风里,倒像是仙女下凡来的了人间。

河畔的田间,老农在阳光下吆喝着耕牛,他的脚下那一片片的松软,也是散发着新翻泥土的清香。几只喜鹊落在牛角上,叽叽喳喳的,倒像是给老黄牛鼓劲加油。

这一切就像是一曲和谐的音符,谱写着奋进的脚步。

春天,爱着给予我们美丽的春天。

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篇16:小学生一年级春天为主题的

全文共 813 字

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童年的春天,记忆中的春天,春天里,我们的春天梦,就像小鸟,放飞在了这片盛开着花朵的草地上,我们的天真幻想和纯洁友谊也永远地留在了那里。 Childrens spring, spring in memory, spring, our spring dreams are like birds, flying on this grass that blooms in flowers, weNaive fantasy and pure friendship remain there forever.

送走了冬兄弟,春姑娘迎风跑来,把绿色和鲜花洒满人间。春天来了,万物复苏,勃勃生机又拼凑起我那零碎的记忆。

一个晴朗的日子,我们全家一起到公园的草地上放风筝,妈妈给我买了个蝴蝶形状的风筝,我乐开了怀,急忙把风筝放上天去。在天空下飞翔的蝴蝶,不停地抖动着,仿佛慢慢向我飞来。我兴奋地跑了起来,跑来跑去。玩累了,便躺在宽广的草地上休息,看着我那蝴蝶形状的风筝。风筝是多么的别致啊!做工是多么的精致啊!我不尽各种感想如果我能自己做一个,该有多好啊!

回到家后,我说做就做,我拿出了质量上好的线和白色的布,我在布上画好各种美观的条纹,画上五彩斑斓的各色画,再剪成一个美丽的图案,这样风筝的材料就准备充足了,然后,我拿着制作活动布和线准备做风筝,可我不懂要怎么把线系在布上,妈妈走过来,笑了笑说﹕“做风筝要三种材料,你只准备了两种,还必须要几根小棍子才能做好风筝。”我恍然大悟,急忙找来了几根又细又长的小棍子,这才把风筝做好。

风筝做好后,我又欢喜又沮丧,欢喜是因为我做好了风筝,沮丧是因为我做的风筝太粗糙。爸爸关切地对我说:“失败乃成功之母!你可再做一个啊!”我高兴地点了点头。

春天多么的美!春天多么的妙!春天多么的奇!但是,春天的浪漫在一年里也是短暂的,也许春天已经悄悄地离开了你,你却还以为春天才刚来到你身边。我不尽自我感叹道:童年趣在春天!

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篇17:小学我的心爱之物作文

全文共 443 字

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我有一样心的物品,你们知道是什么吗?那就是我的三角形魔方了。

我的魔方是三角形的,有红、黄、蓝等颜色,是不是很帅呢!你一定想要吧?

有一次,家长会。有场魔方比赛,我非常高兴。一开始我信心十足的,不过有点小紧张呢!渐渐的我失去了自信,越来越紧张,现场杀气十足,我紧张的吓出一身冷汗,生怕失败了。

我身边有名选手,他是我的一位要好的同学。我问:“你不紧张吗?”“紧张死了”他回答,“那我们一起加油好吗?”我说“好!一起加油。”

说完我就不是特别紧张。我再次自信地上了场,一开始我以超音的扭了起来,头脑快速的转动,手一不小心滑了,扭反了!糟糕我的妈妈呀,关键时候掉链子。

但是我依然加油心里想:“能和这么多人比赛我以很高兴了,而且还和我的魔方“战友”一起战斗我很快乐,话说失败是成功之母吗?每个人都有失败的时候。”我依然加速,终于扭好了。

啊!万万没想到我居然是第二名,还是以11.5秒扭完,跟第一名只有差2.5秒。

比完赛,我越来越喜欢魔方了,一直拿在手上,生怕被抢走。

这就是我的心爱之物魔方“战友”。

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篇18:我爱春天作文优秀

全文共 437 字

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春天,一个万物复苏,百花争艳的季节。春姑娘悄悄地来到了人间,徘徊千家万户。大地上的一切事物都从寒冷的冬天醒来,睁开双眼,迎接着又一个春天。

听,春姑娘的步伐是多么轻盈!

她悄悄地来到了田间,你瞧,那一片片油菜竞相开放金灿灿的花。当然,我们的桃花和梨花也不甘示弱,它们好像在选美呢!

河边,抚慰多姿的垂柳,飘起的长发,轻轻地从人们的肩头拂过。柳姑娘正对着河面在梳洗自己的秀发呢!一棵棵小草也从睡梦中醒来,它们破土而出,脱掉了那枯黄的外套,重新披上了翠绿的新衣,一阵风吹过,小草就伸了一个懒腰。

花圃里,花儿们大大小小的,大的像绣球;小的像星星;五彩缤纷的,漂亮极了。也有的花含苞欲放的,像未成年的小姑娘。从远处看,红似火,粉似霞,白似雪。个个争芳斗艳,你不让我,我不让你,散发出诱人的香气。

啊!轰轰烈烈的炎夏;硕果累累大地秋天和鹅毛大雪的冬季;她们在我的眼里都很美。但是,她们却远远不上这万紫千红的春天;因为她带给我们的是一曲温暖的歌。正因为这样,我更春天,爱她的美丽,爱她的生机。

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篇19:春天的变化小学

全文共 346 字

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春天在哪里呀!春天在哪里!”唱着欢快的歌曲,我和妈妈踏上了寻春天的旅途。

阳春三月,春光明媚。我们来到了大展广场。门口的迎春花热烈地欢迎我们。美丽的花瓣像一把把金色的小螺号,在告诉我们春天来了。河边的柳树摇着长长的、嫩绿的枝条,好像小姑娘的长辫子,不禁让我想起一句诗:“碧玉妆成一树高,千条垂下绿丝绦。”

湛蓝的天空上,飞着一群活泼机灵的小燕子,它们在微风中,在阳光中,唧唧地叫着,好像在说:“春天来了,春天来了!”小鸭子似乎听到了小燕子的报信,迫不及待地跳进了河里,开心地游泳,真是“春江水暖鸭先知。”小朋友们脱掉了厚厚的冬装,穿上了轻薄的春装,跑出家门去放风筝。各种各样的风筝在天空中飞舞,有美丽的蝴蝶,有酷酷的蝙蝠侠,还有凶猛的老鹰……小朋友的笑声谱成了一首春天的赞歌。

原来春天在这里呀!

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篇20:有关于春天的日记500字小学

全文共 562 字

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今天课间,老师带领我们来到校园里寻找春天

在老师的带领下,我们兴高采烈地来到操场上,顺着老师手指的方向,我们看到紫叶李就像一群穿着洁白婚纱的美丽新娘高雅地站在操场的南侧,默默地点缀着我们的校园,走近了看,紫叶李的花瓣洁白如玉,害羞地躲藏在枝丫中、叶子后,像含羞的小姑娘一样,亭亭玉立。看!那儿有独自绽放的,也有三五成群的。这些一簇簇的花朵中间还有一些含苞待放的花蕾,有的歪着脑袋冲你傻笑,有的拼命地踮起脚尖调皮地探出头来,好像一定要和小伙伴们分出个高低。下雨时,花瓣纷纷落下,像一只只白色的蝴蝶飘落在草地上,草地也因有花瓣的衬托,而变得愈加美丽。

老师又指着一片金黄色的花丛,对我们说:“这叫连翘。”我心想:这不是迎春花吗,怎么说是连翘呢?我仔细观察了一下,哦,我明白了,原来迎春花有六个花瓣,而连翘花只有四个。连翘花就像一个个小喇叭,鼓足了劲在拼命吹奏着生命之歌。

再往前走,我们又到了一片像大蘑菇一样的小叶女贞那里,小叶女贞的老叶子摸上去就像绒布一样光滑,新吐出的叶子嫩绿嫩绿的,非常美丽!

后来,我们在草地上又发现了一群正在搬家的小蚂蚁,其中,有两只小蚂蚁相互地碰碰触角,好像在说:“这个洞很合适,可以把东西搬进来了。同志们,加油呀!”还有一群小蚂蚁刚刚找到一块儿诱人的饼干,正要和大伙儿一块儿分享呢!

啊!春天的校园真美啊!

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