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劳动最光荣作文左右通用20篇

一起劳动,一起享受快乐。yuwenm小编整理了劳动最光荣作文左右,欢迎欣赏与借鉴。

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劳动最光荣作文300字

全文共 302 字

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假期里,我帮妈妈干了许多活,如:刷碗、拖地、扫地、收拾碗筷、包包子……但给我感受最深得还是拖地。

有一天吃过晚饭,妈妈正在拖地,我对妈妈说:“让我来吧!”说完,就拿起拖把开始拖地。以前,我以为拖地是件容易活,可刚拖完一个房间就累的腰酸背痛。我本想放弃,可想起妈妈每天都要拖地打扫卫生,但她却毫无怨言。于是,我下定决心要把地面拖干净。终于我拖完了一遍,可地面还是有点脏。于是,我又拖起了第二遍、第三遍……

地终于拖干净了,我却累的满头大汗,腰酸、腿酸、胳膊酸。妈妈夸奖我说:“拖得真干净,都可以当镜子照了。”我听了美滋滋的。

通过家务劳动,我深感到劳动很辛苦,也很光荣。所以,我要从现在做起,养成爱劳动的好习惯!

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篇1:劳动最光荣小学五年级

全文共 996 字

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劳动人民是世界上最伟大的人民,他们用劳动创造了世界;创造了我们今天的幸福生活!是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,铸就了现代化的高速路;是劳动,使浩瀚的荒原变成了亩亩良田。 Labor people are the greatest people in the world, they created the world with labor; created our happy life today!It is labor that has created a modern high -speed road; it is labor, which makes the vast wasteland become acres of good fields.

当我路过小学的时候,我每次都能看到保洁阿姨已经创好制服,来到马路上来清洁垃圾。一个个的环卫工人坚守自己的岗位,他们挥舞着扫把,把大街上的落叶和街道边、马路上的垃圾都扫得干干净净,没有一丝痕迹。他们每次在马路上面扫从车上丢下来的垃圾,没有一丝怨言。看着这样干净的地面,他们是那么的骄傲和自豪!

当我走过工地的时后,会看见许多建筑工人用他们宽阔的肩膀扛起一袋袋水泥、一根根钢筋、一把把铁锹。托起了一座座新时代的商场,筑起了我们的第二个家校园。沟通了一条条铁道,让交通更加地便利快捷。而那也工人也为此做的而是为了自己的家人。

当我们去超市购物时,我们无论在哪里都会看见站着一个个工作人员,都微笑地为我们服务。她们从来不抱怨,客人们的问题她们总会耐心的解说,有时也会给客人们提出一些实用的建议。

当我们走进校园,便会听见老师在给同学们解答一个个深奥的问题。没错,老师总是那么耐心的为我们传授知识。当夜深人静时,老师的窗外总会透出明亮的灯光,他们在孜孜不倦的为我们批改作业;他们在为我们明天的学习而备课,才在这样深夜伏案工作。他们都是为了我们有更好的明天而辛勤付出!

在老舍的《养花》里面有这样一句话“不劳动连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”对于文章里的这句话,我是有很深的体会的,做什么事都要付出劳动,想不劳动便得到劳动果实,那只能是空想,只会一事无成。

同学们,巨大的成就是要靠我们的双手拼出来的!美好的未来,我们不只是憧憬,还有更多的创造,让我们从小热爱劳动,热爱学习,用我们的努力去回报我们伟大的劳动人民!用我们的辛勤去描绘祖国美好的未来!

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篇2:劳动最光荣作文300字

全文共 359 字

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这周轮到了我们组值日,周一的时候,值日组长就会像一个指挥官一样安排我们扫地的扫地,拖地的拖地,摆桌子的摆桌子,瞧她那神气样儿,还真把自己当成总指挥了呢!

周二下午一放学,众值日生请假的请假,逃跑的逃跑,等人都走完了,再一看,室外的还好,室内的只剩下两三个在值日。值日组长就一边帮忙,一边鼓励大家说:“加油,分工好就可以完。”我们拿起值日工具,拖呀,擦呀,不一会就汗流满面,我擦了擦额头上的汗水说:“呼,真累!”张嘉楠也大大地喘了一口气说:“是啊,不过再累也要把活干完!”呼,活终于干完了,抬头看看整齐的桌椅,干净的地面,值日生们的小花脸,我们都开心的笑了!

通过这一周值日我体会到了值日生的辛苦,也从这一点上理解了妈妈做家务的辛劳,而且她是一个人做的,一定比我们更累。所以,我决定了,以后一定要帮妈妈做一些力所能及的家务。

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篇3:劳动最光荣

全文共 721 字

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劳动人民是世界上最伟大的人民,他们用劳动创造了世界;创造了我们今天的幸福生活!是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,铸就了现代化的高速路;是劳动,使浩瀚的荒原变成了亩亩良田。

当我们走在上学的路上时,一个个环卫工人已早早地拿着扫把,在大街上开始了一天的工作。他们挥舞着扫把,把大街上的落叶和街道边、马路上的垃圾都扫得干干净净,没有一丝痕迹。他们每次在马路上面扫从车上丢下来的垃圾,没有一丝怨言。看着这样干净的地面,他们是那么的骄傲和自豪!

当我们走在建筑工地时,会看见许多建筑工人用他们宽阔的肩膀扛起一袋袋水泥、一根根钢筋、一把把铁锹。托起了一座座新时代的商场,筑起了我们的第二个家——校园。沟通了一条条铁道,让交通更加地便利快捷。

当我们去超市购物时,我们无论在哪里都会看见站着一个个工作人员,都微笑地为我们服务。她们从来不抱怨,客人们的问题她们总会耐心的解说,有时也会给客人们提出一些实用的建议。

当我们走进校园,便会听见老师在给同学们解答一个个深奥的问题。没错,老师总是那么耐心的为我们传授知识。当夜深人静时,老师的窗外总会透出明亮的灯光,他们在孜孜不倦的为我们批改作业;他们在为我们明天的学习而备课,才在这样深夜伏案工作。他们都是为了我们有更好的明天而辛勤付出!

在老舍的《养花》里面有这样一句话“不劳动连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”对于文章里的这句话,我是有很深的体会的,做什么事都要付出劳动,想不劳动便得到劳动果实,那只能是空想,只会一事无成。

同学们,巨大的成就是要靠我们的双手拼出来的!美好的未来,我们不只是憧憬,还有更多的创造,让我们从小热爱劳动,热爱学习,用我们的努力去回报我们伟大的劳动人民!用我们的辛勤去描绘祖国美好的未来!

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篇4:劳动最光荣初中2年级400字作文

全文共 437 字

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全世界人民每时每刻都在劳动,比如说:警察,帮助人民抓住罪犯;工程师,帮助别人盖房子,让别人有家住。我呢,虽然是个小学生,但我也在劳动中哦!对我来说学习就是主要的劳动,但同时我也帮家里做一些简单的小事。

有一次,我和奶奶一起去田里锄草,我拿着小锄头,奶奶那大的。我们慢悠悠地走在田里,我举起锄头用力一割,草头被我割下,可是根部却露在外面,看看奶奶,虽然割得比我慢,但是根全部除了。斩草不除根,这怎么行。奶奶告诉我:“你不能直接割,要拔一点再割。”我听从奶奶的意思,杂草很快被除掉了。

还有一次,是在秋天,奶奶觉得田里草太多了,放在那里阻碍播种,所以想去烧掉,当然这件事少不了我,我站在远处,看着奶奶一手拿着打火机,一手拿着一张纸,撕下一片,点燃,放在草堆里。我学着奶奶的样子,把点燃的纸片放在边上,可是一阵风刮来,麦秆没有烧到。再看看奶奶把纸片塞进草堆才点起来的,于是我用奶奶的方法,终于把草堆烧掉了。

看来劳动是要讲究技巧的,这样才会把事干好啊!

[劳动最光荣初中2年级400字作文

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篇5:劳动最光荣

全文共 721 字

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劳动人民是世界上最伟大的人民,他们用劳动创造了世界;创造了我们今天的幸福生活!是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,铸就了现代化的高速路;是劳动,使浩瀚的荒原变成了亩亩良田。

当我们走在上学的路上时,一个个环卫工人已早早地拿着扫把,在大街上开始了一天的工作。他们挥舞着扫把,把大街上的落叶和街道边、马路上的垃圾都扫得干干净净,没有一丝痕迹。他们每次在马路上面扫从车上丢下来的垃圾,没有一丝怨言。看着这样干净的地面,他们是那么的骄傲和自豪!

当我们走在建筑工地时,会看见许多建筑工人用他们宽阔的肩膀扛起一袋袋水泥、一根根钢筋、一把把铁锹。托起了一座座新时代的商场,筑起了我们的第二个家——校园。沟通了一条条铁道,让交通更加地便利快捷。

当我们去超市购物时,我们无论在哪里都会看见站着一个个工作人员,都微笑地为我们服务。她们从来不抱怨,客人们的问题她们总会耐心的解说,有时也会给客人们提出一些实用的建议。

当我们走进校园,便会听见老师在给同学们解答一个个深奥的问题。没错,老师总是那么耐心的为我们传授知识。当夜深人静时,老师的窗外总会透出明亮的灯光,他们在孜孜不倦的为我们批改作业;他们在为我们明天的学习而备课,才在这样深夜伏案工作。他们都是为了我们有更好的明天而辛勤付出!

在老舍的《养花》里面有这样一句话“不劳动连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”对于文章里的这句话,我是有很深的体会的,做什么事都要付出劳动,想不劳动便得到劳动果实,那只能是空想,只会一事无成。

同学们,巨大的成就是要靠我们的双手拼出来的!美好的未来,我们不只是憧憬,还有更多的创造,让我们从小热爱劳动,热爱学习,用我们的努力去回报我们伟大的劳动人民!用我们的辛勤去描绘祖国美好的未来!

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篇6:解读二:劳动光荣

全文共 285 字

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博士送快递非但不丢人,反而值得表扬。自食其力,以产养学,是正大光明的劳动,是劳动就是光荣的。“万般皆下品,惟有读书高”是过时的价值观。快递非下品,读书也不见得高。对博士个人来讲,一手快递一手文献是蛮励志的。

▅ 运用片段

劳动,不仅仅可以让自己的身体更健康,还可以锻炼耐心和吃苦耐劳的精神,可以让我们更加美好地成长,在劳动中,当自己欣赏到自己的成果,得到别人的认可,成就感遍布全身,仿佛吃了蜂蜜一般甜蜜。我们每一个人都需要用劳动来自食其力,当我看见我那劳动的汗水的时候,我感觉这是我努力的象征,是我的骄傲。我相信,劳动,如同灿烂的朝阳一般,迈着轻盈的步伐,领着我们越走越远!

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篇7:劳动最光荣作文500字

全文共 659 字

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呵呵,我说不上勤劳,但是我还是有个例子能体现出勤劳,那就是去年去奶奶家挑土!

说干就干,我拿起扁担扛在身上,一蹦一跳地来到大爸身边。大爸乐呵呵地把表哥找来,手一叉,头一扬,学着毛主席的声音喊道:“同志们,开干!”

大爸铲土,表哥挑土,我最小就负责倒土。大爸把土铲进簸箕,表哥大吼一声挑起土就往我这儿走。忽然,“哗啦——”表哥的担子掉在了地上,土全撒了。

我推了推表哥,嘟着嘴说:“瞧你那点本事,看我的。”我让大爸重新铲土,接着往肩上一搭。“哎哟,好沉!”我叫道。但为了不让表哥小瞧我,我吃力地往前走着,走一步汗水就滴一颗。好不容易才运到表哥跟前,大爸夸我,说:“行啊,思佳真棒!”我不好意思地笑了。

大爸继续铲着土,我和表哥就挑着土去铺地。我艰难地走着,火辣辣的太阳射出万道金光,炙烤着我们,豆大的汗珠顺着头发往下滴。

挑完土,我就拿起铲子平土。十几斤的铲子差不多有我高,我根本拿不动。还是表哥机灵,把铲把儿卸了让我拿头儿趴在地上做。我趴在地上,其实那哪是平土,分明就是拿个铲头儿在那里玩儿,偶尔把土压一压,把石子铲一铲。

一切都完工之后,大爸就我们在地上铺水泥,这回我可不敢玩,认认真真地听大爸讲,仔仔细细地做。我把泥为平平整整地倒在地上,然后一点点地铺展开来,要均匀,不能有一点儿褶皱。干完这些活儿,我顺手往脸擦汗,突然表哥大笑起来,怎么回事?大爸闻声一看,也笑了。哦,原来我顺手一抹,所泥浆抹脸上去了。“哈哈哈……”大家在嘻笑声中结束了工作。

那一天是我人生里一段不能磨灭的记忆,虽然很累但是从中我找了快乐!正所谓劳动光荣

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篇8:关于续写劳动光荣梦想征文

全文共 1601 字

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美国科学家、思想家富兰克林说过:“劳动是幸福之父。”热爱劳动,积细流而成江海,积沙粒而成泰山,因你的劳动,因我们大家的劳动,世界将更加美丽,国家将更加富强,社会将更加和谐,企业将更加兴旺,家庭将更加和睦,你的人生价值将通过劳动得到实现。在我们这样一个儒家思想大成的国度,知识分子一直都被尊崇,这样从小时起,我们都以读书出人头地为目标,为中华之崛起而读书。如今,读书为我们带来了巨大的精神财富,也指导着我们更好地通过劳动获取物质财富,带来更好的幸福保障。

不管是体力劳动还是脑力劳动,都是光荣的劳动者,历史的缔造者,繁荣的创造者。那劳动一词从何而来?《辞海》中是这样解释的:劳动是人们改变劳动对象使之适合自己需要的有目的的活动,即劳动力的支出或使用。劳动是人类对客观自然世界征服的直接的、唯一的手段,也是人类生存和发展的最基本的条件。马克思说:“任何一个民族,如果停止劳动,不用说一年,就是几个星期也要灭亡。”劳动是人类文明进步的源泉,劳动是打开幸福之门的钥匙,通过劳动,人类从盘错交织的大森林走向陆地,从愚昧无知的远古走向现代文明。

劳动创造了人类语言,拓展了人类思维。人类在从猿到人的转变中,劳动起了决定性作用。古猿人之所以能够直立行走,并能够最终走出森林成为真正意义上的人类,劳动的作用是无可替代的。正是由于劳动,才能使我们祖先由动物进化成现在的人类。事实上,人正是通过劳动,才满足并提升了人最基本的衣、食、住、行等自然需要;通过劳动才建立了人赖以生存和发展的一切社会关系,满足了人自己的社会需要和精神需要。人只有在劳动中才认识了自己、发现了自己,并发展了自己。劳动是人产生的根源,是人生存的基础,是人发展的动力,也是人的第一需要。

劳动创造了社会物质财富和精神财富,改造了人类的生存空间。人类起源于劳动,也发展于劳动。人类的辛勤劳动不仅使物质财富得以积累,为精神财富的创造提供了条件,而且辛勤劳动本身也创造了精神财富。于是,人类在自己的伦理上庄严写下“辛勤劳动光荣、好逸恶劳可耻”,“不劳动不得食”等观念和准则。

劳动创造了美,使人们享受着劳动带来的美的生活和感受。自然界和社会生产中的美是大量存在的,甚至可以称得上是极其丰富的。然而,人们却还不满足这些自然形态的美,总是根据自己对美的认识、对美的渴望和需求而在劳动中不断创造着美。

劳动创造着财富,也创造着快乐。劳动着是快乐的。辛勤劳动、努力工作,不但会得到实实在在的物质收获,而且能得到精神上的意外惊喜。其实,一个人不在于他索取了多少,也不在于活了多久,而在于他奉献了多少,自己劳动付出了多少。如果他做的事越有益,付出的劳动越多,他的人生就会越有意义,他从劳动中品味的幸福和快乐就会越多。一个工匠最得意自己的手艺,别人干不了的活,请他来干,最自豪;干出的活,受到众人夸奖,最高兴。只要你辛勤劳动,幸福快乐便会与你相伴。

崇尚劳动是中华民族传统美德。中华民族是以辛勤劳动著称的民族。我们的祖先们在“日出而作、日落而息”的劳动过程中,不仅创造了与当时社会相适应的物质财富,而且创造了诸如“天道酬勤”、“君子无逸”之类的道德理念,使中华民族得以绵延不断、发展壮大,并为人类社会留下了灿烂无比的文明。

平凡中孕育着伟大,劳动中体现出崇高。劳动是财富之父,价值之源,是创造人类文明幸福的基础,所以,劳动者应该而且必须受到尊重。马克思在回答女儿提出的“什么最光荣”这一问题时,就曾毫不犹豫地说,“劳动最光荣”。

如今,我们正处在江苏发展腾飞的新时期,面对机遇和挑战,作为一名劳动者,我们要一方面努力读书学习,用读书活动焕发学习热情和创造精神为推动科学发展、建设美好江苏提供强大精神动力;一方面勤于创新实践,以劳模先进为榜样,自我加压,刻苦学习,岗位成才,以读书开启劳动智慧,以学习先进激发奉献热情,靠自己的双手创造幸福的生活,努力成为践行“三创三先”新江苏精神的排头兵。

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篇9:劳动最光荣作文400字

全文共 388 字

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劳动人民很辛苦,劳动节这一天,别人在劳动,我的爷爷也在劳动。

劳动节那天,我与爸爸一起去爷爷家装修,爷爷买了新房子,我进门一看,爷爷正在用电钻“滋滋滋”地钻洞。这时,爸爸也连忙去帮忙,他在打墙壁,用榔头“砰砰砰”地敲着。

过了一会儿,我也上去帮忙了。爷爷叫我去画线,我一只脚踩住头,一直往后拉,然后在门前一弹,线就画成了。

后来,有人敲门了,我一开门。啊!原来是爷爷的邻居来帮忙了。只见他把爷爷不要的砖头、石头、泥土一袋袋地拎到门口,从头上流下了汗水。

爷爷又开始工作了,在爷爷的新房子里,能听见巨大的“砰砰砰”、“滋滋滋”的声音,他们可真辛苦呀,一直从早上六点到下午五点,几乎大半天都在劳动。

高尔基说过,劳动是世界上一切欢乐和美好的源泉,一整天下来卫生间被弄好了,大家是多么快乐呀!从这里看出,他们辛苦的工作没有白费,从他们身上,我看见了劳动者的影子,所有劳动者们,你们是最光荣的!

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篇10:关于劳动最光荣话题

全文共 1396 字

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“铃铃……”放学了,今天小东和小强是值日生,小东便拿起扫把开始扫地,他把地上的纸,灰尘都扫掉了,然后又拿起拖把起来拖,把地板拖得干干净净的.地板好像在对他说“谢谢你呀!”。小明在擦黑板,他把黑板擦得焕然一新。接着他们俩便开始整理老师的讲台桌,直到把教室的一切做完了,自己的工作完成后,然后一起去倒拉圾去换水。最后,他们提着水来到学校的花坛里帮小花小草浇水,而后他们俩便高高兴兴地回家了。

清晨,我在上学的路上,看见工人阿姨在打扫街道,我想:我们这儿有这么多条街道,她怎么才能打扫完呢?当然我的想法是错误的,因为不只是只有那位工人阿姨要打扫街道,大街小巷中都能见到他们的身影,如果没有了这些工人阿姨,我们美丽的家园就会变成一个垃圾场,不能生存,我真为这些工人阿姨们感到骄傲和自豪,虽然她们只是一个小小的清洁工……

在我们班就有一位普普通通的同学。她,只是一名普普通通的六年级学生,她,是个很关心班级的学生,她,还是一个很爱帮助他人的好学生。她,就是我们班人人都说好的同学——马小翠。

虽然他身有残疾,但是他却时时刻刻都在关心着这个大家庭,虽然重活不能干,但是她却在教室里洒水、扫地、浇花。当每一个小组打扫卫生时,她都会帮忙打扫。这就是我们班的马小翠。

如果你想让你生活、学习的环境受到破坏的话,没关系,你可以放手不管,但是我要告诉你,你的选择是错误的,因为劳动光荣!

新疆维吾尔自治区阿勒泰地区福海县第二小学六年级:巴丽江

同学们,你们应该还记得“劳动最光荣”这首儿歌吧!它里面的:幸福的生活从哪里来,要靠劳动来创造和劳动的快乐说不尽,劳动的创造最光荣说得实在太好了。没错,劳动是生命的源泉,劳动是生活的使者,劳动是人生的指明灯,任何成功都是由劳动得来的。

这次“六·一”节的前一天,学校让每个班级各自打扫一下教室。这下,我们班的同学都议论纷纷起来,有的同学说:“这下学校肯定到处都是忙活的景象了。”有的同学说:“这一打扫,教室的‘青春’又该展示出来了。”有的同学说:“教室几年没大扫除了,这该有多脏呢?”还有些不喜欢学习的同学说:“这下,可以不上课了,太爽了!”教室里就像刚下油锅的爆米花似的,噼哩啪啦响个不停。

星期四下午,同学们都带齐了大扫除的工具。体育课时,几位男同学帮忙拿着脸盆,提着水桶打了几桶水,准备开工。

同学们拿起自带的抹布, 浸湿,开始擦桌子,黑板,窗户···

···同学们的动作各式各样,有的斜着头,好像在寻找下一个目标;有的甩动着手好像在酣畅淋漓地为桌子画上绿装;还有的同学全身一起动员起来,好像在一边跳舞一边清洁似的。我忙得不亦乐乎,拿起抹布,使出吃奶的力气擦拭着窗户的边沿。呀!不擦不知道,一擦吓一跳!平日看起来干干净净的窗户,原来那么脏。

同学们忙得差不多了,我拿起拖把,沾了点水,便学着妈妈的样子拖了起来。原来,拖地也是有讲究的呀!拖低的时候要用力,不然拖地就没用了。我拖了一会,腰就酸死了,都直不起来了。拖完,我把拖把洗了一下,我的眼睛都瞪大了,一桶清水都变成污水了,比墨水还黑。我们打扫了一下午,终于让教室再现“青春”了。我看了看同学,豆大的汗水从脸颊上落了下来,衣服全都被汗水侵占了,同学们又用脏手往脸上一划,脸蛋都成小花猫了。这一次,我才知道,原来打扫是那么辛苦的事。今后,我一定要好好帮助妈妈做家务。

星期四下午,我们虽然都很累,但非常快乐,因为我们知道了劳动才是最光荣的。

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篇11:劳动最光荣作文400字

全文共 418 字

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收获的季节到了,到处五谷丰登,金黄的玉米和萝卜的香味混合在空气中,弥散在正处于一片忙碌的园子里。

看那成堆成堆的农作物,吸引了小鸟。小鸡和小猫。瞧!它们正在园里四处乱逛。那些玉米堆。萝卜堆旁,大人们正在埋头苦干,个个都汗流浃背。左边的那间房子边,一男一女正在将萝卜放到屋顶上去晒,女的拿给男的,男的放,他们应该是一对夫妇。

下面那堆玉米旁,两个女人蹲下来,正在把玉米的叶子一个个扒起来。看那穿红色衣服的,手法是多么纯熟老练,一看就知道是一位从小就跟着父母下地去干活的人。紫色衣服的,可能就是那位穿红衣人的妹妹,动作也很麻利,肯定从姐姐身上学到了很多。

劳动光荣”。画上的那些人们,为了给其他的人带来粮食而努力干活,难道这不伟大吗?可这些人并不图虚名,不计较自己付出了多少,收获了多少,每天继续早起而作,日落而息,日复一日。

这幅画,描绘了收获者在园里的劳动情景。画面本身是静,而内容是动的。认真欣赏画面,就一定会使我们产生丰富的感受和联想。

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篇12:劳动最光荣小学生

全文共 653 字

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呵呵,我说不上勤劳,但是我还是有个例子能体现出勤劳,那就是去年去奶奶家挑土!

说干就干,我拿起扁担扛在身上,一蹦一跳地来到大爸身边。大爸乐呵呵地把表哥找来,手一叉,头一扬,学着喊道:“同志们,开干!”

大爸铲土,表哥挑土,我最小就负责倒土。大爸把土铲进簸箕,表哥大吼一声挑起土就往我这儿走。忽然,“哗啦——”表哥的担子掉在了地上,土全撒了。

我推了推表哥,嘟着嘴说:“瞧你那点本事,看我的。”我让大爸重新铲土,接着往肩上一搭。“哎哟,好沉!”我叫道。但为了不让表哥小瞧我,我吃力地往前走着,走一步汗水就滴一颗。好不容易才运到表哥跟前,大爸夸我,说:“行啊,思佳真棒!”我不好意思地笑了。

大爸继续铲着土,我和表哥就挑着土去铺地。我艰难地走着,火辣辣的太阳射出万道金光,炙烤着我们,豆大的汗珠顺着头发往下滴。

挑完土,我就拿起铲子平土。十几斤的铲子差不多有我高,我根本拿不动。还是表哥机灵,把铲把儿卸了让我拿头儿趴在地上做。我趴在地上,其实那哪是平土,分明就是拿个铲头儿在那里玩儿,偶尔把土压一压,把石子铲一铲。

一切都完工之后,大爸就我们在地上铺水泥,这回我可不敢玩,认认真真地听大爸讲,仔仔细细地做。我把泥为平平整整地倒在地上,然后一点点地铺展开来,要均匀,不能有一点儿褶皱。干完这些活儿,我顺手往脸擦汗,突然表哥大笑起来,怎么回事?大爸闻声一看,也笑了。哦,原来我顺手一抹,所泥浆抹脸上去了。“哈哈哈……”大家在嘻笑声中结束了工作。

那一天是我人生里一段不能磨灭的记忆,虽然很累但是从中我找了快乐!正所谓劳动光荣

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篇13:劳动最光荣

全文共 403 字

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蔡诗瑶

研学第一站是西畴农场。走进农场,郁郁葱葱,让人不禁感叹大自然的美。活动的第一个项目是插秧。

教官给我们每个人两把秧苗,并讲解注意事项。我卷起裤脚,撸起袖管,拿起秧苗,就往水田里冲去。刚踏入田里,上面冰冰凉凉的,再往下踩,软绵绵的淤泥好像千万只虫子在脚上蠕动着,双脚越陷越深。

我心里慌了:“这可怎么办?怎么移动啊?”转念一想:“算了,还是先把秧苗插好再说吧。”我用教官教的方法,三指抓住秧苗的根部插到泥中5厘米处。准备插下一行时,我被困住了。教官耐心地教我田间移动的方法。我站不稳差点摔了个狗啃泥,历尽千辛万苦,终于把手中的秧苗插完了。我一看傻眼了,田里的秧苗歪歪扭扭的,怎么也挺不直腰来。插秧可真不容易啊!

接下去的任务是种菜,有了上次的经验,大家都不敢掉以轻心,铆足了劲要把菜种好。从松土到移植大家都很认真,不敢有半点马虎。功夫不负有心人,看到一排排整齐的菜地,同学们都一扫刚才插秧的挫败,开心地笑了。

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篇14:劳动最光荣作文750字

全文共 712 字

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人们都说劳动光荣,这一点也不假,劳动不仅光荣而且很快乐。这天,我就证实了这句话。

今天,我又像往常一样闲散地坐在椅子上,看着我唯一的宝贝电视,没想到一看就是好几个钟头,把我的心灵窗户--眼睛都给弄的酸疼酸疼的,于是我走出家门眺望远处的绿色。走进家门,我又傻了眼,接下该做什么事,不能在看电视了,也不能在打电脑了,而且大热天出去也没什么意思,接下该做什么呢??疑惑的我不知道该如何是好。突然我想起自己的房间已经和脏啦,我不能在让妈妈帮我操心这些了,每次我都把所有的事情推给妈妈,况且我现在已经长大了,而且现在也是放假,我不能在把这点小事推给妈妈做。于是我主动的拿起扫把拖把,吃力地将它们拖到2楼去。打开房间,处处脏的不能形容,唉,也怪自己平时太会玩,东堆西扔的。马上我开始行动了,我先将房间的每个角落都清扫,甚至连一个小小的角落都不落下,清扫了许久,我检查了没有脏东西后,我又拿起拖把准备拖,突然我想:这样拖根本不能彻底地将地拖干净,于是我拿起一块毛巾,浸湿它,膝盖着地,弯着腰,开始搽了起来,由于地面水很多,我的膝盖也随着地面滑了起来,那感觉真是快乐极了。地面很宽,我照样一直擦,擦了好久,觉的好累,但是也很快乐,因为,这样工作好有趣哦,就像在溜冰场上可以随意溜冰。嘿嘿,好好玩!过了大约1小时多,我把地板、桌椅、WC、墙壁擦的干干净净的,给人一种清爽的感觉。虽然此时的我有点疲累,而且肚子也在施“空城计”了,但是我深深的体会到劳动的快乐。那是一种无法形容的快乐。

小事经验:多做事,少抱怨。在劳动中虽然疲劳,但是可以尝到其中的乐趣,并且要是人家没有要你去做是,你主动去做的事才是最有趣味和最有收获的劳动。劳动光荣,劳动快乐!

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篇15:2024劳动最光荣主题班会教案设计

全文共 2229 字

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劳动光荣班会的开展,让孩子们爱上劳动,体验劳动的乐趣。下面是由语文迷为大家提供的劳动最光荣主题班会教案,希望对你有帮助。

活动题目:劳动最光荣

活动背景:现在的小学生大都是独生子女,全家人都在围着这些“小皇帝”、“小公主”转,真的被宠坏了。在学校生活中,这些孩子发映出的是缺乏劳动习惯、劳动知识和劳动素质,而且这种现状是普遍存在的。长此以往,势必会影响学生的整体素质的提高,影响他们德智体美劳的全面发展。

活动目标:运用价值澄清技术及代币强化技术从小事入手,开展劳动实践,引导学生在生活自理、帮助同学、学做家务、美化环境等方面得到自我锻炼。

活动过程:

一 前期准备

1 学习并练习歌曲《劳动最光荣》

2 调查父母日常家务劳动,观察学校保洁员的工作,作好记录,写出感受。

3 提前选出“劳动小能手”比赛的裁判并进行培训。

4小节目排练:相声《劳动节的一天》、故事《财宝藏在葡萄园》、诗朗诵《劳动之歌》

5 主持人的训练。

二 班会主要内容

1 明理:劳动创造财富

甲:同学们,你们知道马克思吧。有一次,马克思的女儿问他:“爸爸,世界上什么东西最光荣?”他毫不犹豫的回答:“劳动最光荣.”为什么说“劳动最光荣呢?”请同学们说一说。

学生A:我们平时吃的食物,穿的衣服,用的物品,住的房屋都是通过劳动得来的。不劳动,我们就无法生活。天上能掉下馅饼来吗?

齐:不能!

学生B:劳动是整个人类社会生存和发展的基本条件,一个国家的繁荣、昌盛都必须依靠劳动。

学生C: 要把我国建设成为文明、富裕的强国,完成现代化建设的任务,必须依靠劳动。

乙:同学们说得对,劳动是光荣的。同学们都想过幸福的生活,对吗?(对)那么幸福的生活从哪里来呢?请听故事《财宝藏在葡萄园》。 (下场)

甲:(齐上场)故事听完了,我们明白了什么道理?

学生D: 我明白了,幸福的生活靠辛勤的劳动的来。

学生E:我明白了,只有劳动才能创造财富。

乙:劳动不仅能创造财富,还能使人生活的更充实,更愉快,也能磨练人的意志。同学们,劳动这么大的作用,有这么多好处,你们说,劳动是不是最光荣啊?(是)。

齐唱一曲《劳动最光荣》。 (学生口风琴伴奏)

2 努力学习就是爱劳动

甲:劳动是光荣的,高尚的。因此,我们应该积极参加劳动。有的同学要问了:“我家没有田地,怎么去劳动呢?”同学们,你们说劳动是不是单单指种田?(不是)

乙:那么谁来说说我们怎样做就是热爱劳动呢?

学生F: 我们的主要任务是读书,因此,我们热爱劳动,首先就要努力学习,把功课学好,认真学习是热爱劳动的重要表现,而且学好了本领,长大后还能为祖国作出更大的贡献。

学生G:没错!读书是我们最重要的任务。学习也是劳动。热爱劳动就是努力学习。

甲:说得好!但是有的同学只管认真读书,学习成绩很好,可其他的事情不愿意做,在家里过着“衣来伸手,饭来张口”的生活,在学校呢?做值日从来不积极,总觉得又不是我一个人的教室我才不做!

学生H:这样也不对。我们热爱劳动,首先要学会料理自己的生活,不能事事都依赖父母的照顾。因为父母也很辛苦。

学生I: 对,我调查了我妈妈的家务劳动情况,的确繁重,所以,我们除了做自己的事情外,在日常的日常生活中,还有参加家务劳动,帮助爸爸、妈妈做家务,主动整理房间、洗衣、做饭、洗刷餐具、打扫卫生等。

学生J: 教室是我们在学校的主要空间,我拍摄了我们班值日生和学校保洁阿姨的劳动情景,大家都很辛苦。我们每一个同学都有责任打扫和维护教师和校园的环境卫生。否则,就不算是一个合格小学生。

3 我是劳动小能手

乙:对,热爱劳动,从身边的小事做起。

甲:洗衣服、打扫房间、擦黑板、墩地……这些小事同学们都能干,对吗?(对

乙:下面,我们来考验一下大家:

1、 钉纽扣 2、穿鞋带 3、扫地

甲:我来宣布一下规则:

1、 请各小队各派一名队员

2、 在规定时间内,看谁完成得好

3、 由主持人任裁判,采用按各次记分的方法:

第一名:10分 第二名:8分 第三名:7分

4、 宣布各小队得分及名次。(已宣布)

乙:下面我宣布 第( )小队得分( )获第( )名

甲:看来同学们还挺能干的。

乙:可不是吗?尤其是刚过完劳动节,同学们的劳动热情还没有减退呢!

甲:是吗?可是我听说有人这样过的五一。

乙:请欣赏相声《劳动节的一天》。

4 赞美劳动,延续热情

甲:劳动是伟大的,当它走向大地,荒芜便躲进泥土,被希望的绿色吞没。

乙:劳动者是高尚的,他也一定会得到世上最珍贵的礼物。

甲:让我们一起来歌颂劳动,赞美劳动者吧!

乙:请欣赏诗朗诵《劳动之歌》。

甲:劳动,你与树木牵手,嫩绿会赶走枯枝;

乙:劳动,你与鸟儿相拥,枯枝会变成巢穴;

甲:劳动,你与花儿牵手,阳光会催生花粉;

乙:劳动,你与蜜蜂亲吻,花粉会变成甜蜜;

齐:劳动,你是伟大的,请你与我们牵手,再牵手。

我们将因你而高尚,世界将因你而精彩。

甲:活动到此结束。

后续活动设计

1“我有一双勤巧的手”评比争星活动。根据学生做值日、保洁、参与家务等方面,评选表现优秀的学生,在评比表上贴红星。每周总评一次,连续三次得金星。

2 开展创造性劳动——“我爱科学”活动。活动前,组织学生到学校的阅览室专门阅读科学类的书籍,并将在阅览室了解的知识与同学们交流。在同学们的好奇心的大增时,给学生提出了新的任务:学习一个科学小实验并记录实验的过程及自己在做实验时的感受,做完后在全班交流。同学们有的展示氢气的产生,有的利用摩擦力使两本书不能分离,有的演示用巧妙的方法分辨生熟鸡蛋……一起分享创造性劳动带来的喜悦!

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篇16:劳动最光荣

全文共 487 字

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“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻”。劳动是光荣的,只有辛勤劳动,人生才会释放出动人的光彩,不劳而获和好逸恶劳从来都为人们所痛恨!

可在我们现实的生活中,不爱劳动、不珍惜劳动的小朋友还真不少。

有的还正如我所说:早上起来喊一声,一大群人拥了过来:一个人负责穿衣服;一个人负责穿裤子;一个人负责穿鞋、袜;另一个人负责梳头、准备洗脸水、挤好牙膏,再去厨房盛好滚烫的白米粥和筷子,端到饭桌上整齐的摆好,等小王子、小公主来享用。过着“饭来张口、衣来伸手”的日子。

有的同学在学校里也不爱劳动,遇到班级大扫除就偷偷溜走;碰到同学有困难就假装没看见,轮到自己有难处,就总想着别人来帮忙。

而有些人却不像我说的那样,而是我前面说的反类,好比:脱胎换骨!

有的人是:在家帮爷爷捶捶背;帮奶奶做家务事;帮妈妈整理衣橱等等。

有的人还是:在大扫除当日积极参加劳动;碰到同学有困难就勇敢的帮助。

同学们应该听过 “小喜鹊造新房,小蜜蜂采蜜糖,小蚂蚁搬家忙”的事吧。动物们都懂得劳动创造幸福生活的道理。更何况是我们呢。劳动使我们的双手更灵活,劳动使我们的心灵更纯洁,劳动使我们的生活更幸福,劳动使我们的未来更美好!

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篇17:劳动最光荣作文450字

全文共 432 字

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今天下午,我们开展了一次“百年一遇”的劳动特技节。

这次,我们举行的是“包饺子大比拼”,我们全班同学都为此比拼的到来,摆齐了桌子、装饰好了教室,就连平常全班都叫他“刘笨蛋”的刘泽宇,也为此勤劳起来了,全班同学布置好后,家长到齐了,包饺子比拼开始了!

擀面皮比拼

首先,进行的便是擀面皮比赛,要求擀得又得快、又得好,这时候,热闹的教室顿时就安静了下来,同学们擀的好快,看一看,板子上就摞满了厚厚一摞的面皮,再一看老师手上的手表,两分钟不到。

包饺子

擀面皮比拼结束后,这就到了包饺子,我初始不会包,但经过买仁杰的老娘的一番嘱咐:“要擀薄点儿皮,馅儿不要太大,捏时捏紧点儿……“

我们包的饺子各种各样,有飞机型的、有扇贝型的、包子型的、圆饼型的等等。

美味的饺子煮熟啦!大家多么渴望快点儿品尝一下自己的劳动成果,老师端来了热乎乎的饺子,给我们盛到碗里,我们大口大口地吃着,多么香甜,教室里飘满了香味儿……

这次包饺子大赛,虽然我没取得名次,但是自己参与了,劳动了,努力了,那就最光荣

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篇18:劳动最光荣的名人名

全文共 2132 字

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劳动是人类存在的基础和手段,是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。小编整理劳动最光荣名人名言,欢迎阅读。

1、知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结果。——宋庆龄

2、一个埋头脑力劳动的人,如果不经常活动四肢,那是一件极其痛苦的事情。——托尔斯泰

3、花开满树红,劳动最光荣。

4、知识从劳动中来,才能从斗争中来。——柬埔寨谚语

5、懒惰——它是一种对待劳动态度的特殊作风。它以难以卷入工作而易于离开工作为其特点。——杰普莉茨卡娅

6、人的天赋就象火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来。而逼使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个,就是劳动,再劳动。——高尔基

7、富人如果把金钱放在你手中,你不要对这点恩惠太看重;因为圣人曾经这样教诲:勤劳远比黄金可贵。——萨迪

8、真理是认识事物的工具,是人们前进和上升的道路上的阶梯,真理都是从人类的劳动中产生的。——高尔基

9、一切都靠一张嘴来做而丝毫不实干的人,是虚伪和假仁假义的。——德谟克利特

10、劳动会给明天带来欢乐,团结会给明天带来胜利。

11、没有顽强的细心的劳动,即使是有才华的人也会变成绣花枕头似的无用的玩物。——斯坦尼斯拉夫斯基

12、赞美劳动的格言:没有顽强的细心的劳动,即使是有才能的人也会变成绣花枕头似的无用的玩物。——斯坦尼斯拉夫斯

13、我这一生基本上只是辛苦工作,我可以说,我活了七十五岁,没有那一个月过的是舒服生活,就好象推一块石头上山,石头不停地滚下来又推上去。——歌德

14、人们真正的财富是劳动的本领。——希腊谚语

15、看呀!世界不是劳动的艺术品吗?没有劳动就没有世界。——邓中夏

16、男儿在劳动中成长,土地在劳动中变绿。

17、爱劳动是共产主义道德主要成分之一。但只有在工人阶级获得胜利以后,人类生活不可缺少的条件——劳动,才不会是沉重而可耻的负担,而成为荣誉和英勇的事业。——加里宁

18、有两种人是在白白地劳动和无谓地努力:一种是积累了财富而不去使用的人,另一种是学会了科学而不去应用的人。——萨迪

19、懒惰作者:它是一种对待劳动态度的特殊作风。它以难以卷入工作而易于离开工作为其特点。——杰普莉茨卡娅

20、有总是从无开始的;是靠两只手和一个聪明的脑袋变出来的。

21、培养青年要尊重劳动者和劳动人民的感情。——加里宁

22、人生开地间,劳动最为先。——谚语

23、请热爱劳动吧,即使不是靠它吃饭,也可为了身体的缘故而爱它,它可以增进身心健康,免除怠惰之果。——佩恩

24、财富的父亲是劳动,财富的母亲是大地。

25、谁肯认真地工作,谁就能做出许多成绩,就能超群出众。——恩格斯

26、劳动好,生活才会幸福;水草好,牛羊才会肥壮。

27、清洁是健康的基础,劳动是财富的基础。

28、流多少汗,吃多少饭。

29、劳动使人长寿。懒惰催人老,勤劳能延年。——谚语

30、对于富有才华和热爱劳动的人来说,不存在任何障碍。——贝多芬

31、人生的最大快乐,是自己的劳动得到了成果。——谢党哉

32、在太阳下辛勤劳动过的人,在树荫下吃饭才会心安理得。——谚语

33、劳动是一切知识的源泉。

34、人,不管是什么,应当从事劳动,汗流满面地工作,他生活的意义和目的、他的幸福、他的欢乐就在于此。——契诃夫

35、埋没在底层的人才真正值得敬重,他一辈子辛勤,一辈子奔忙,不求声誉和光荣,只有一种思想给他鼓动,为公众利益而劳动。——克雷洛夫

36、成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。——爱因斯坦

37、天才不能使人不必工作,不能代替劳动。要发展何一种不为集体利益打算的行为,都是自杀的行为,它对社会有害。——马卡连柯

38、劳动可以使平时变为节日。——莱尼斯

39、幻想是丝毫没有害处的,它甚至能支持和加强劳动者的毅力。——皮萨列夫

40、劳动却是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。——拉·乔乃尼奥里

41、人生在勤,不索何获?——张衡

42、园丁爱自己种下的花朵,牧人爱自己放牧的羊群。

43、从悬崖上能采到奇花异草,从劳动中能学到精湛的手艺。

44、”一劳永逸“的话,有是有的,而“一劳永逸”的事却极少……——鲁迅

45、劳动使人变得高尚。

46、劳动使人建立对自己的理智力量的信心。

47、劳动是个宝,人生不可少。

48、一个有真正大才能的人却在工作过程中感到最高度的快乐。——歌德

49、管理的第一目标是使较高工资与较低的劳动成本结合起来。——泰罗

50、桃花要趁东风开,幸福要靠劳动来。

51、只有在新的社会条件下劳动才能从繁重的负担转变成轻松而愉快的生理要求的满足。——车尔尼雪夫斯基

52、最有幸福的,只是勤劳的劳动之后。劳动能给人以完全的幸福,幸福——劳动。——瞿秋白

53、生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。——马克思

54、劳动教学里……还能培养这样一些宝贵的个性品质,如学会集体工作、热爱劳动、克服困难的坚毅精神等。——赞科夫

55、红糖甜,白糖甜,不如劳动果实甜。

56、凡是较有成就的科学工作者,毫无例外地都是利用时间的能手,也都是决心在大量时间中投入大量劳动的人。——华罗庚

57、我觉得人生求乐的方法,最好莫过于尊重劳动。一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。——李大钊

58、劳动使人忘忧。——西塞罗

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篇19:劳动最光荣小学生

全文共 520 字

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在五一劳动节,很多人在游山玩水,还有的人在加班加点的工作……,而我在这一天里做了一件光荣的事情。

五一的早晨,我起床了,妈妈大声说:“佳祎,想不想去哪里玩?”我站在阳台上,看了看楼下的扫地阿姨,说:“老妈,咱们去楼下和阿姨一起“玩”吧!”妈妈恍然大悟:“好啊!但要先吃早饭哦!”

到了楼下,我缓缓地走到一位正在拖地的阿姨旁说:“阿……阿姨,我能帮你什么忙呢?”阿姨笑了笑:“小朋友,那……好吧!你可以帮我擦玻璃和扶手吗?”“当然可以啦!”说完,我拿过布,在水里浸了浸,便开工了!我先把湿布放在扶手上,开启旋转模式,1、2、3!“刷刷”两下,原本盖着一件厚厚的灰色大衣的扶手,被我这个旋风少女的魔手变得一尘不染。我又开始擦玻璃,呀!这下怎么不对劲了!脏脏的玻璃被我搞的更脏了!“这怎么回事?布头去把头发弄黑了吗?怎么这么脏?”一连串的问题困扰着我。扫地阿姨走了过来,看见我的情形,告诉了我:“之前擦过扶手,没给它洗澡吧!”

我恍然大悟,把布翻过来,天啊!黑得黑板似的。赶紧去洗干净了继续擦。

呵呵!劳动是伟大的,扫地工人每天重复这样的活,非常劳累!我们要对他们这种精神赞美!向他们学习!尊重每一个为这个城市做出贡献的清洁工们。

劳动最光荣,劳动最美丽!

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篇20:劳动最光荣的作文

全文共 643 字

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5.1长假中,我过得相当的开心,并且让我懂得了一个道理_劳动光荣!

好不容易放了一个假,自然少不了玩,似乎爸妈也有这种思想,但毕竟他们都是大人了,自个儿的孩子开心,他们自然也会开心了,可是当别人的父母在打扑克、下象棋的时候,而我的父母却在烈日下拿着锄头一点点地垦地。如果要是平常的时候,他们在下大力,而我自己却在悠闲自得的时候,他们早就男子单打、女子单打、男女混合双打了。可现在是假期,可能是因为我平日里的早出晚归,让他们看在眼里,疼在心里吧!

当我和朋友们一起去踏青,累了,躺在了青青的草地上时,仰望天空,不是地看到燕子划过天空,嘴里衔着泥巴,大家都知道,它是去筑巢;俯视,看到一簇鲜花,几只蜜蜂在嗡嗡作响,大家都知道,它是在采蜜;低头看到一块土地,几只蚂蚁在上面爬行,大家都知道,它是在觅食……当许多动物都比我勤劳时,我羞愧的低下了头。

对啊,每天早上起来,我总看不到爸妈在被窝里贪婪的样子,却总能让我吃上热腾腾的早饭;每天晚上,我总看不到爸妈在家看电视是开心的样子,却让我感到一种特别的呵护。

于是,我回到家中,帮爸妈干起了不曾让我看见收拾过而又非常洁净的客厅。我的劳动只不过是画蛇添足,不像姐姐做的那么精致那么如画龙点睛。可是,当爸妈回来时却夸我长大了、懂事了,能够体谅父母了,听了之后,我的心里想吃了谜一样的甜,这时姐姐回来了,手里领着让我心

心仪已久的电脑。

晚上看完了CCTY的5.1晚会,有许多劳动模范,他们是光荣的,我也劳动了,那么我是光荣的,因为劳动让我光荣。

劳动最光荣!!!

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