成熟的标志作文经典20篇

今天妈妈组织我们班一起去大泽山吃葡萄，据说那里漫山遍野全是葡萄，那该是怎样的景色呢？

一大早，我们就在小区门口坐上了开往大泽山的大车，同学们都坐在前面，爸爸妈妈们在后面。一阵哄闹之后，妈妈让我们表演节目，还有奖品呢。我们大家争先恐后的举手，表演歌曲、朗诵、说好听的笑话，背诵古诗......每人都高高兴兴地拿到了一只白雪钢笔和一个肯德基玩具，司机叔叔还给我们放电视，我们都高兴的不得了。

快到大泽山镇的时候，一个村子正赶大集，人来人往的根本开不动车啦。我们在车上等了好久，车只是挪出一点点地方。最后爸爸妈妈们决定下车，走！还要走多远才到呢？大手拉小手，我们排队朝前走，一路上你追我赶，累的满身大汗，我们绿色的班服后背也湿透了，不过倒是有几个妈妈落在最后走不动了。一路上处处都是葡萄园，只不过满眼都是绿色，没有紫色的葡萄呀？仔细看看才发现，葡萄都套着白色、黄色、棕色的袋子呢。

终于到了目的地：尹家村于海花家的葡萄大棚，我们已经精疲力尽，一桌十几个人，大人孩子不管不顾的吃葡萄啦，紫彤彤的葡萄进肚儿，孩子们开始穿梭在几个葡萄园之间，玩起了捉迷藏、捉人、打枪等游戏。妈妈说：孩子们就是这样，一刻也不能消停。

午饭时间，我们桌安安静静的，别的桌的孩子也都闹腾着，吃饱了饭，继续游戏去。

大人们去园子里摘葡萄，然后我们坐车去爬山啦，晚上回到家已经八点了，赶紧吃点东西，睡觉去，明天可是还要上学呢！

秋天来了，玉米熟了。家家户户院子的院子里全是玉米，如座座闪闪发光的金山。

秋天来了，山楂熟了。忘记了一个夏天的烦恼，红彤彤的笑脸与太阳遥遥相望。

秋天来了，柿子熟了。如金黄的灯笼挂在树上，向大山的秋风摆手。

秋天来了，大枣熟了。一个个红通通的，像躲进浴池里的泥娃娃，头上还冒着蒸汽呢。

秋天来了，大豆熟了。噼噼啪啪地炸开了肚皮，豆宝宝嬉笑着滚出豆荚妈妈的胸怀，一下子就跑了很远很远。

秋天来了，葡萄熟了。一嘟噜一嘟噜穿着紫袍在枝桠间害羞地躲着、藏着。

秋天来了，鸭梨熟了。黄澄澄地悬挂在树枝上，摇着胖嘟嘟的脸，呼着喊着去市场逛逛。

秋天来了，石榴熟了。笑嘻嘻地挤破“屋子”开了“门”，露出晶莹透亮的石榴籽儿。

秋天来了，人们的心也熟了。喝着高粱酒，闻着桂花香，品着有滋有味的生活……

秋雨淅沥，路旁行道树上皂果挂了满树，不时被打落一两颗，砸烂在地上的泥水坑里，绽开几朵昏黄的水花。

“…...大家都是成年人了，成熟一点行不行?…...”人行道上，一男一女对立着，互相拌嘴。来往行人不少，低头刷着手机，举着伞，匆匆走过。

斑马线前，一个七八岁的小男孩打着伞，站着。伞面很脏，混着泥的水一道道滑落，依稀可以辨认出伞是蓝色;雨伞很大，轻松便可以遮住男孩上半个身子。交通信号灯红了又绿，行人举着五彩斑斓的伞来来往往，男孩的泥伞却只是不动。

“哐!”突兀的声响吸引了所有人的目光，闹别扭的男女停止了争吵，行人的视线离开了手机，所有人都看向响动的那一处——对街的街角，行道树下，一位老人倒在那儿，正竭力扭转身子，两只手来回摸索，试图找到什么着力点好站起来。被打断的成年人们只是看了几眼，就又低头回到了自己的世界。那对男女不吵了，很有默契的对视，然后往反方向离开。行人依旧匆匆。没有人再去关注对街那个角落，仿佛那个正在竭力挣扎的老人从不存在。斑马线前，那把蓝底泥伞微微抬起，伞下的男孩看向对街，绿灯了，他飞奔而去……

老人倒在树下，独自挣扎。雨变得瓢泼，皂果和帘幕一般的水一齐砸到老人身上。老人双腿微颤，感受着行人来往，皱纹交织的脸上写满惊慌，麻布制的衣服冰凉得贴在皮肤上，狼狈不堪。逆着人群，男孩奔向老人，一把泥伞挡住让老人心惊的灰沉的天，蹲下身，为老人检查好伤势，男孩缓缓地扶老人起来。

“谢谢!谢谢!”老人用不很清晰的口齿向男孩不住道谢，男孩听到这一连串的谢谢，却是愣住了，他张了张嘴，终于还是什么都没说出来，把伞塞给老人，挤出一抹笑，飞奔而去。老人追不上男孩的脚步，拿着被雨水洗刷干净的天蓝的伞，不知所措。

“那不是上周那孩子么?”老人环视，发现是一旁报亭边两个男人正在谈天，“怎么，被讹了一次，还敢扶人?”

“小孩子嘛，幼稚。”另一个男人抽了一口烟，发出一连串干瘪的笑，似乎对自己的结论很是满意。

“啪”，路旁行道树又落下两颗皂果，砸烂在地上，只见绽开的昏黄水花旁，一颗嫩绿小苗，含着初秋的风和雨，轻摇。

幼苗稚嫩，却已然是成熟的模样。

其实，落花并不是凄惨的，他正是一步步走向成熟……

——题记

清晨，我走在我家附近的小道上，微风拂面，夹杂着泥土的芬芳，迎面吹来。路旁边的小草笑眯眯的，因为有露珠在陪伴着他。在太阳光的照射下，一闪一闪，真漂亮!我也深深的吸了一口新鲜空气，哇哇，好舒畅!

忽然，几株月季吸引了我的注意。

花朵还在，只不过掉了很多花瓣，洒落了一地。很是凄凉。刚才的兴致慢慢的散去，呆呆的望着那撒一地的花瓣。美丽总是短暂的，永远不可能永存……

我呆呆的望着月季花，思绪如流水般，我也不知道自己在想什么。

“小姑娘，你在想什么哪?”，咦?我抬头一看，原来是一位出来晨练的老人。白花花的胡子，但看上去很有精神!老人说：“小同学你在看落花吗?”我不由自主的点了点头：“恩”。老人呵呵的笑了起来，说：“原来是个小林黛玉啊!”我怪怪的，很不自然的笑了笑。“有句古诗不是这么说吗，落红不是无情物，化作春泥更护花。”老人眯缝着眼很认真的说：“如果你这么想，其实落花是在为明年的开放做准备，如果没有了落花，明年的花朵又怎么开的那么娇媚呢?花儿落花正是一步步走向成熟呀!这是花朵开放过程中不可缺少的一部分呀……”

我抬起头，似乎看见花朵在向我微笑，我似乎又看见了光明。

对呀，我总是想着落花时多么的悲伤，其实，落花时快乐的!

十五岁，我多了一份成熟，我会好好珍惜的。就像那悄然无声的落花一样。悄悄地开放，又悄悄地落下。想着未来前进吧……

青春，每个人都青春过。也不知何时，我们的青春会结束。我们的青春道路，面临着许许多多的问题，面临着爱情的困惑，对带待着深厚的友谊，无知的伤害了亲情。在我们认为，青春，我们还有大把的青春如水龙头的水，可以肆无忌惮的让它流逝。当它在流逝的那一瞬间，我们是否明白，接下来要怎么走?十四岁的幼稚，十五岁的无知，十六岁的花季，十七岁的迷茫，十八岁的天空，少不了那朦胧的悸动，少不了那重复的邂逅。在光阴似箭、日月如梭的岁月里，那些昔日打闹孩子的声音，而那些在青春中的少女少男，为了爱情的幸福却泣不成声，为了友情的别离却不懂得珍惜，为了亲情的逝去却自甘堕落。“唰——”像一艘火箭，十年，二十年，三十年，四十年……时光又匆匆流逝了，而我们呢?回味着自己的青春，羡慕着他人的青春，旁观着你的青春，其实，那时，我们老了。就这么简单，静静地悄悄地，我们将变成一捧黄土，这一路就是如此。

其实，我们并不成熟。在我们眼中的成熟即是成年人的幼稚。你成熟了吗?你真的成熟了吗?我们装的再想也抹杀不了我们未成熟的事实。一味的追求非主流那是成熟吗?抽烟、染发……我们真的成熟了?你认为那是。但是，那不是，或许那只是我们初到青春的恐慌表现吧!

我们总是说自己尽力了。真的吗?真的尽力了吗?为什么我们会有那么多的时间去挥霍?在你登QQ时，你可想过学习?没有吧!我们总是说忘了。真的吗?是你选择性失忆去忘记它的吧!我们总是说……

其实，每个人的人生都是辉煌的……

就在昨天，我仿佛还是那个整天跟在妈妈身后的小不点，用软糯糯的声音对着妈妈撒娇说：“妈妈妈妈！那个芭比娃娃好漂亮，那件裙子也好漂亮，我好想买喔！我还想要吃棒棒糖，妈妈你给我买嘛！好不好？”还在整天幻想着成为童话故事中的公主，可以拥有着一间属于自己的公主房，有一柜子的漂亮衣服。还和弟弟妹妹们一起玩着过家家、捉迷藏，玩着医生与病人的游戏。

过去的回忆如流水般涌进了我的脑海，画面中的我笑语嫣然，笑得多么的天真无邪，又是那么的单纯可爱。但我知道，这也仅仅是过去了。小时候的我，总是成天地幻想着一些不切实际的事，做着一些毫无意义的事情，似乎纯粹就是在浪费生命。可如今的我已经是个初中生了，从我踏入中学的那一步开始，就代表着我人生的意义已经不同了，也许，这才是我人生的真正开始。

长大了，我开始明事理了。我开始明白了生命的意义和价值：“人活着，到底是为了什么？”看着父母为了维持生计每天劳累奔波，还因此变得越发的苍老，看着他们一根根多出来的白发，皱纹更深了一些，我心里有说不出的难受。看着他们忙这儿忙那儿的，总想着能为他们分担一点也好。看到他们忙活的程度，我才真正知道赚钱的不易。所以我再也不会求着妈妈买这买那的了。

我知道我不能再这么任性，想做什么就做什么了。做事之前也还要顾全一下大局。我还要慢慢地变坚强，不可以再那么软弱了！

时间匆匆，如白狗过隙，十二年的时间就这么过去了。无情的时间还在走着，而我也从来没停下过追赶它的步伐。小时候那个幼稚和不谙世事的我已然成为了过去。而现在的我也要慢慢变为一个更有担当、勇于承担责任的人了。

何为成熟？

若人生是一片充满灵气的苍茫山野，成熟便是其中的一眼清泉。这涓涓细流，少了一份海洋的汹涌澎湃，多了一分小河的细水长流。以此作喻，实不为过。

我平复了心境，继续慢慢思考着。

成熟，应是安。

成熟，是孔子口中的“天何言哉”。在万物都未定型的初世界，没有语言文字，没有科技工业，人类仿佛需要一位导师来探索这世界。可是这世间万物都不曾言语，四季照常交替、百物照常生长，智慧的祖先完全凭借自己的大脑与身躯，一点一点探索未知的世界。不说话，只做事，事做得多了，感悟与发现怎会没有。正如这人之成熟，难道人类一生下来便能脱口而出人生真理吗？

成熟，是“人生无事话春风，何为乐，何以乐”的平淡安足。我们不能去预测什么、任意选择什么，但我们可以去珍惜。正如那则广告所说“幸福不是你能左右多少，而是有多少在你左右”。懂得知足，感恩和珍惜，才会少一份向四周抱怨哭诉的小气，整个人才会由内而外地升华。

成熟，是“海纳百川有容乃大”的宽和大度。人生不顺之事太多，如若事事抱怨，与他人计较，那有限的人生中真正快乐的日子才有多少？遇事平和一笑，停止申诉求告，也正应了那句“量小非君子，无度不丈夫”。从另一角度说来，成熟也是一剂能助你良好心态的妙药。拥有成熟，拥有宽和，那便试着去拥有愉快的日子，去拥有未来吧。

成熟，更应是道家“不争，不显，不露”的这份自然安和的处世态度。社会在进步，人心却越来越浮躁。“一个没有信仰的民族是可悲的，一个没有信仰的人是可怕的。”正因如此，我们新时代的中华儿女才应以人性的成熟为基础，找准自己人生的信仰，是清风明月、山川河流或是书本、精神，但无论如何，直而不肆，光而不耀是我们应永存心中的信念，是一个人成熟的最终标志。

自然、宽容、随遇而安、厚德载物、稳重，不盲目追寻虚无缥缈的事物而使自己痛苦，以理智看明白事物的本质来做到求实……可以诠释成熟的字眼或文句有太多，但一个人的成熟最终都会涵盖它们，无声的字迹汇成一个恒久的信念：安。

成熟即安。

一个黄昏——

大雨倾盆，整个世界都隐藏在雨雾之中。

一个小女孩扎着天蓝色的蝴蝶结，撅着小嘴站在学校传达室的屋檐下，低着头，玩着手指头，不时向外张望着。忽然，她满脸兴奋的大叫起来：“妈妈，妈妈！”并冒着冰凉的雨飞奔到了花伞下，甜甜的笑着。“妈妈，妈妈，你怎么这么晚才来呀？”“妈妈，妈妈，你下次一定要早点儿来哦！”“妈妈，妈妈，站在那儿好冷好冷……”娇滴滴的声音越来越远，但依然掩盖不住他内心的单纯和甜蜜。

一个黄昏——

大雨倾盆，整个世界都隐藏在雨雾之中。

一个女孩扎着马尾辫，亭亭玉立的站在学校传达室的屋檐下，轻微皱着眉头，向外张望着。忽然，女孩皱紧了眉头，走到伞下。“老妈，以后你早来，从这等着我。”回家的路上，沉默，谁也没有再开口说话。但依然掩盖不住她与母亲的距离越来越远。

一个黄昏——

大雨倾盆，整个世界都隐藏在雨雾之中。

一个有着干净利落短发的女生，焦急的向外张望着。忽然，她跨起腿，大步流星的向外走去。“妈，你这么晚才来，我还以为你出什么事儿了呢！以后您就别来了，路上不安全，我自己就好。走吧，我来拿伞，您辛苦了……”成熟稳重的声音越来越远，一阵凉风吹过，刮乱了她的头发，并没有去整理，而是用手紧紧的把母亲搂在怀里……

就这样，慢慢的、慢慢的长大。其中，学会了坚强，学会了乐观，学会了体谅…从稚嫩，叛逆到成熟稳重，这何尝不是一种旅程呢？让我们经历了人生中的酸甜苦辣。从忧郁到坚守，从踌躇到清醒，从消沉到乐观……

人就是这样，活在无形的压力中；在无形的压力中一步步走向成熟；在成熟之中，慢慢长大……

[在成熟中慢慢长大作文

我们常常议论到某个人的时候说谁谁比较幼稚，谁谁不够成熟，谁谁比较老到。那么请问，成熟和老到的标准是什么?成熟和幼稚的区别点是什么?很抱歉，我不能不说到一个方面，那就是对于恶的认识与对付恶的本领。很遗憾 ，人生 中社会中还有许多的不善，还有许多的恶，幼稚的人碰到这种不善和恶，会很伤心 ，很意外，很痛苦 ，很没辙，甚至会在最初的几次打击后颓然垮台，或者丧失了生活的勇气，或者走向了悲观和颓废，或者随波逐流自己也变成了不善和恶。这种遇恶则全无办法，遇恶则大呼小叫，遇恶则上当受骗，遇恶则精神 崩溃，或者铤而走险，变成了一个偏激者、破坏性的愤世嫉俗者直到冒险者和恐怖者——可以说，这些确是一个人相当幼稚的标志。而一个成熟和老到的人，则会坚定不移而又从容应战巧妙应对，化被动为主动，从恶的挑战中寻找善的契机，化不善的因素为善的因素，至少也要战胜恶转化恶而弘扬善，直到庖丁解牛，游刃有余，直到出污泥而不染。从来不与恶打交道是不可能的，不在恶面前垮台自杀也不变得那么恶却是必须的与有用的。而我们的文化 传统、出版规则，直到政策法令又是偏向于不谈至少是不多谈不深谈人间的恶的——对此，我倒没有太多的异议，因为这里确实有一个现实 的考虑，当人们的素质还相当不理想的时候，你谈恶谈得太多也许客观上变成了教唆为恶。

我无意在这里讨论出版的普泛性原则适应性原则与价值 性原则的悖论，我只是说，仅凭书本知识是不够的，人们会由于种种原因而没有把书写全面出全面，你也会因了各种理由而没有读全面。人们有时候会在书中选择甜美，而忽略了苦咸辣涩酸，人们倾向于选择芳香而对腥臭视而不语。人们会接受随大流，而省略了或者干脆是回避了或者干脆是隐瞒了一些不雅的东西或者奥妙的东西或者过于敏感的东西。即使没有任何回避和隐瞒，也没有一本书是专门为你的此时此地而写出来的，相反，那些 书是书的作者 针对他或她的彼时彼地的情况和问题而写出来的。这样，我们就必须善于实践，善于思索，善于区分，善于分析和总结概括，善于从各种不同的情况不同的成败得失中找出规律找出学问，琢磨出点玩意儿来。甚至学语言 这种比较“死”的东西也是这样，从书本上学好发音和口语是很难的，你只有努力去听，一次一次地反复听，听以你要学的那种语言为母语的人是怎样地说话怎样地发音，再不断地与自己的说话自己的说法自己的发音相比较，才能找到毛病有所改进。阅读对于学语言的意义不仅在于读懂了你正在读的东西，而且更在于从阅读中学习 别人的修辞造句，学习别人的表达方式和表达技巧。同样一句话也许能有几十种直到几百种说法，其中只有一两种对于此时此地此境此人才是最适合的。怎样在不同的情势不同的讲话者的身份与不同的对讲者的身份上选好这一种或两种最佳说法，这是任何语言读本上都无法讲清楚的，只有自己通过无数范例包括反面的事例去总结经验，去学得更聪明更能干些。

多少个日日夜夜，多少场考试，时光的小船已经载着我们渡过了七年的学习生活。

现在我已经是个八年级的学生了，比从前多了些许变化，其中最明显的，就是多了一份成熟。

那时，我的成绩很不稳定，每当考试前，我都会跟同学激烈探讨问题，只要解决了这个问题，我心中就会生出一种自豪感。为了显示自己的能耐，我几乎能找遍大半个班的同学。殊不知，这已经浪费了我宝贵的复习时间。不久，我便带着兴奋而紧张的心情进了考场。一场考试下来，各种感情交集在我脑中：激动、信息、担忧、焦虑……我会迫不及待地去对答案，遇到错题我并没有好好寻找原因，更多的却是对自己的抱怨。

曾经的我，已随岁月远去了。

班干部正在发期中考试的卷子，同学们一窝蜂似的将班干部团团围住，翻找着试卷，迫不及待的想知道自己的分数。而我却不同以往，不像他们那样，只是静悄悄地坐在座位上，默默地低着头，做着我的题。试卷很快发到了我的手中，呀，是一个高分啊！我心中顿时波涛涌起，但只过了短短几秒，便平静了下来。对这试卷，我微微扬起了嘴角，便将它摆到了一边。我没有去高调地讨论问题，也没有去向同学炫耀什么。先前的种种教训，让我知道了稳重才是成功的关键，如果我们因为解决一点小问题而骄傲自大，迎接我们的一定是个痛苦的结局。

现在的学习压力犹如泰山压顶，而父母的唠叨更是让我喘不过气来。

有时候，刚放学回家，连书包都来不及放下，爸妈就开始施展他们的唠叨大法。一天的学习，晚上还要听父母的唠叨，我心中很是烦闷。

这是周六的清晨，我突然对学习来了兴致，二话不说就坐到了书桌前，拿起笔，“唰唰”地写了起来。太阳出来了，金灿灿的阳光像缎子一样飘进了窗子，照亮了我房间里的每个角落。我认真写着作业，面对繁琐的学习任务，我竟感到一种舒畅流遍全身。这时，妈妈进了我的房间，不同以往，妈妈的唠叨变成了对我的表扬和鼓励。我此时心中是多么平静，扭头朝妈妈笑了笑：“嗯，明白！”一股暖流涌上了心头，很暖，很暖。我从未有过这种感觉，正当我疑惑不解时，突然想起了最近看到的一句话，“放宽心，从此不再压抑，从此走向成熟”。我恍然大悟。原来，我已经得到了那份成熟。

春风拂过我的脸颊，八年级，我多了一份成熟。

很小的时候，我总是像一个皇帝似的被抚养着，家里的各种好玩的，好吃的，好看的都被拦在我的怀中。那个时候的我就想一罐蜜糖，时时刻刻充满着欢笑。但与此同时却没有任何一点点的成熟。

在我5岁时，父母因要去北京拼搏而把我寄宿在爷爷家中，第一次离开父母，那个时候的我仿佛打烂的柿子一样，一点生机也没有。每天我都会把自己一个人关在屋子里，傻傻地犯着痴呆，眼神凝望在墙面，无助地看着。虽然爷爷他们都会用尽他们的老命去照顾我，但内心有时总会像有一个肿块似的，不是很适应这里。

随着时间的推移，没过几个月。当我发现爷爷的鬓角像银线一样一根一根地发白，我突然发现内疚地苦水处处往心里塞。心中的不满早已单曲，取而代之的反而是一丝关怀。那个时候我发现我成熟了，我学会去关怀，体贴他人了。之后的生活里，我以坦然的心情去接受现在的生活。当我发现一家人其乐融融时，我成熟了，多了一分关怀了。

随着后来有更多的弟弟妹妹出现在我们家时，我发现我所得到的爱正像一个漏底的木桶一点一点地流失掉。那个时候我就是一个充满火药的炸弹，时时刻刻带来攻击。或许这就是天意，那个时候看到外面的世界正如被洞穴洗刷过似的。到处都是黑暗。

我就这样心力交瘁地挨过每一分每一秒，有一次当我无意识地将我身边的电信带给我弟弟时，我发现他充满洋溢的笑容深深牵动着我那冰冷的心。我尴尬地望着他，又无意识地将水果给她。那一刻我仿佛感到我如释重负似的，我突然间带给别人快乐也会同样给自己快乐。心有玫瑰手有余香，那一时刻，我成熟了，变得更有分享大方了。

后来在我15岁的时候，我的奶奶隐患重病而住进医院。家里人焦头烂额，营造出一种沉痛的氛围。那种感觉真的是寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。我行尸走肉得生活着，感觉这世上已无希望似的。

在寒假的时候，我陪伴着她，望着她亮白的额头和脱去的头发，内心像是被下水道堵住似的，但是我又强颜欢笑。她似乎看出了这一点，语重心长地对我输了好一番话，她说她只想让我健康成长，努力学习。这就是她最大的心愿，我听到这些，愣了一下。原来发现她一直在牵绊着我们大家，我觉得在有生之年要多陪伴她。

我就这样售后了几个月，直到她的去世。我并没有垮下去，因为我更成熟了，多了一份坦荡责任了。

我就按照这样的顺寻逐渐成熟着，每一次事就会有着不同的成熟，我会相信我会一直不但成熟下去，展现自我。

“五一”节一过，就到了枇杷成熟的季节，学校门口到处都是卖枇杷的商贩，我耐不住嘴馋，也买了几次来吃，但总觉得这儿的枇杷没有家乡的杷芭好吃。每次吃枇杷，我总忍不住想起远在家乡的爸爸、妈妈，想起他们前几年给我枇杷吃的一些难忘往事。

我读高一那年初夏的一天，我下晚自习回到家，妈妈就端出一大盘洗净的枇杷，让我洗洗手，赶快吃。妈妈说，这外地枇杷可贵了，不过，味道还不错。我吃着甜甜的枇杷，问妈妈为什么不买价格便宜一些的本地枇杷。妈妈说，本地枇杷还有一段时间才能上市。我说，那就不买这价格贵的外地枇杷，别的水果一样能吃呢。妈妈笑着说，那可不一样，枇杷对我最适合了，果实中含有大量胡萝卜素，可保护视力（我的视力不好），保持肌肤健康，水果酸、柠檬酸可增进食欲（那一段时间，由于学习压力太大，我的食欲不佳），多吃一些枇杷，只有好处，没有坏处。我请爸爸、妈妈也一起吃枇芭，爸爸、妈妈却说他们不爱吃，他们喜欢吃润肺的梨子。我知道，梨子的价格比枇杷便宜。爸爸、妈妈哪是不喜欢吃枇杷，明明是为了省钱哪。吃着金黄色的甜甜枇芭，融融的暖意在我的胸中一阵阵地涌动，这一颗颗枇杷，无不凝聚着爸爸、妈妈对我的浓浓爱意啊！

一天，我下晚自习回家后，爸爸照例端出一大盘洗干净了的枇杷，我吃了几个，吃到一个烂的，吐掉了，后来，又吃到一个烂的，我又吐掉了，当吃到第三个烂的时，我忍不住埋怨了起来，妈妈，您买的啥枇杷呀，这么多烂的！妈妈忙说，啊，儿子，对不起！我一推盘子，赌气说，我不吃了！爸爸顿时生气了，对我说，儿子，你知道吗，今天下雨，卖枇芭的很少，为给你卖这枇芭，你妈妈跑了好多路，费了好大的劲呢！我愣住了，内疚不已，忙喃喃说，妈妈，对不起！妈妈笑着说，没关系，明天，给你买枇杷时，一定认真地选一选。

昨天晚饭后，我正准备去上自习课时，接到了妈妈打来的电话，问我买枇杷吃没有？我说，已经买来吃过几次了。妈妈要我多买些来吃，说季节一过，就没有了。多吃一些枇杷，把胃口调节好，学习任务重，身体很重要。我哽噎无语，俗话说，儿是娘的心头肉，儿行千里娘牵挂。这话说得可一点儿不假。我激动地对妈妈说，妈妈，谢谢您，我已经长大了，会自己照顾自己了。请您放心吧！

几个花枝招展的女生吃着枇杷，说说笑笑经过了我的身边。我的思绪瞬时又飞回到了家乡，飞回到了爸爸、妈妈的身边，飞回到了在家里吃枇芭的那些难忘日子，我在心里说，爸爸、妈妈，等我大学毕业工作了，我一定多买一些又大又甜的枇杷孝敬您们，回报您们为儿子成长付出的无限心血和悠悠关爱！

每个人都在成长，成熟不过是在风雨洗礼后的产物，在成长的路上我们跌跌撞撞不断前行，慢慢地走向成熟的终点。

余秋雨在《苏东坡突围》中这样说：“成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种停止向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种并不陡峭的高度。”袁隆平这个名字，自他兴起便一直在人们心中，所有人都在谈论他多么伟大，但对于他本人呢！他一直在默默的钻研自己的事业，独自走在田间地头做着一次又一次的实验，没有人知道他吃了多少苦。他失败过很多次，但是他怀着“造福世界人民”的宽广胸襟不断地尝试着，忍受着与家人聚少离多的孤单岁月，庆幸的是坚持下来并且成功了！如今的他拥有着耀眼的光芒，但他却并不在乎这些，这或许就是所谓的成熟吧！可以说他站在了农业的顶峰，站在了一个足矣令人仰视的高度上，是他的成熟让他的高度不再那么陡峭，让他的光芒明亮而不刺眼，这不正是我们青少年所缺少的从容与大气吗！也是我们还未到达的成熟！

作家谢园说过：“有时候你会遇到某个人，你们一起走了一段路，赏了一段风景，然后告别！或许此生再也不见。所以，这样的告别也就不应该感伤，因为回忆的画面定格在了最美的时刻。”而稚嫩的我们总是对过去恋恋不舍，习惯于用未来的时光缅怀过去，却失去了最重要的未来，或许舍得放弃也是一种成熟。

著名演员陈小春说：“总有一天你会摘下你认为很帅的耳钉，总有一天你会将你五颜六色的头发染回黑色，总有一天你会多穿衣服遮挡住你的纹身，总有一天你会放弃游戏努力工作，总有一天你要离开家的束缚自己闯荡，总有一天你会为了生计四处奔波，总有一天你会让生活的压力逼得愁眉苦脸，总有一天你会知道任劳任怨一心为你对你最好的人只能是父母，总有一天你会真的长大。总有一天，你会知道，那就叫成熟。”

对于现在的我们来说成熟的终点或许还太过遥远，但我们可以在风雨的冲刷中慢慢长大，慢慢懂得什么是成熟。

成熟是一种圆滑而不腻耳的音响；成熟是一种不再需要对被人察言观色的从容；成熟是一种洗刷了偏激的冷漠；成熟是一种无须声张的厚实。

这便是所谓的成熟！

从小到大，家长们都会说：“你都这么大了，该成熟一点了。”可是，我们都认为自己已经成熟了，已经经历了许

的事，不过，我们似乎都还不知道成熟的真正意义。

小时，我们也许会想：也许不看动画片了，便长大了吧。于是你就会忍住自己的冲动，结果几天下来，你发现没了动画片你根本无法活下去，你又想：看来这话是真的，我还没长大。

长大了一点，你又会觉得：也许自己一个人独立起来，就成熟了吧!于是你开始学习煮饭、洗衣服、整理房间。大人见了便会夸你“你长大了”。你就会飘飘然了。可过了几天，你就被每天沉重的家务压弯了腰，于是你开始烦躁，你又会想：看来我还没成熟呀!

上了中学要住校了，这时你会想:或许我能离开家一个人独立生活，便长大了吧!于是你就开心的去往学校。可是几天下来，你会发现，学校里的饭菜并不与家里的口味一样，再加上对家中十分牵挂，便是夜不能寐，严重影响了你的学习。你就会想：看来我还没长大啊!

到了你出生社会时，你就会想：现在我总该成熟了吧!可是到了工作时，你才真正看到了人间的真正面貌。上司的严厉、同事的冷漠、应聘失败者的白眼。你就会想：原来我还有待磨练啊!

成熟究竟是什么呢?它在每个人的心中都有答案。不过我想，应该是在经历了风风雨雨后越发坚强的心智，才叫成熟吧!

湛蓝的天空，无比的澄澈与可爱。几朵各种形状的白云在悠闲地飘荡。太阳热情地洒落着光线，黄澄澄的色彩惹人喜爱。微风轻轻地拂动，迎面吹来。走在溪滨路上，一颗颗红得发黑的杨梅触动舌尖，使人感到细腻柔软。新鲜的、细嫩的和红艳的果肉放进嘴里，染满了鲜红的汁水，成熟的杨梅丹实点点，烂漫可爱。可爱的杨梅触动思维。小时候守候杨梅的日子清晰地显露出来。充满幻想的、憧憬的五月，树上，一大片的杨梅已经熟透了。红艳艳的果实勾引着我们幼小的、纯真的和渴盼的眼睛。它们活像一颗颗红樱桃，红得让你沉醉，让你忘记了周围的一切。一颗颗杨梅，诱人地映入视野的空间。滚滚流动的口水不由自主地溢出。

几个同伴一般的心思，同样的向往。恨不得像童话世界里一样，拉长一双双细嫩的小手，然后可以摘下一大把成熟的杨梅，以解心头之求。只是，那一棵珍贵的杨梅树不是我们的。它是邻家一位年纪相仿的、令我们羡慕的另一位孩子家的。我们不敢明目张胆地用灵活的身手，像敏捷的猴子一般快速地上树，灵巧地摘到杨梅。我们站在渴望的、充满想象的树下，一缕缕仰慕之情油然而生。

那时，食物极度缺乏。日常生活里，家长们难得买好吃的零食和心爱的水果。他们舍不得花少得可怜的、珍珠般贵重的人民币。水果常常与我们擦肩而过。这更让我们对珍稀的杨梅百般不舍，万分沉迷。在树下，我们灵机一动，用小石子斜打而出。伴随着一声响声，有时毫无所获;有时打到树旁的屋顶的瓦片上，惹来一阵难听的骂声;有时竟然喜出望外地打下几粒杨梅。同伴们连忙冲出去，捡起来之不易的收获。品尝之下，尚未完全成熟的杨梅的甜味被酸中带涩的滋味冲击，几乎荡然无存，但是，我们仍然贪婪地咀嚼着果肉，然后使劲地一口喷出一颗颗小粒的种子，像射子弹一般喷出老远。在童年的心里，满足了一种不易的奢侈，带来了渴盼已久的滋味。我们不由得一阵喜悦，一阵欢欣，一阵兴奋。杨梅，以极大的吸引力伴在童年的天真烂漫里。

有时候，我们会等在树下。偶尔一阵风吹过，树枝在摇动，也会掉下几颗熟透了的杨梅。我们争先恐后地冲向落地的杨梅，双手快速地捧起等待已久的杨梅，也来不及清洗，贪心地放进嘴里，暗自窃喜。没有捡到杨梅的同伴，眼巴巴地望着我们，然后又望向翠绿欲滴的树叶里的红色的杨梅。我们很希望有风吹过。特别是大风大雨同时猛烈袭来，那时地上满地是挑逗的杨梅。风停雨歇后，我们急匆匆地赶到树下，杨梅装满了喜悦的口袋。一阵狂喜洋溢在心满意足的脸上。

有时，夜幕降临之后，我们呼朋引伴，在秘密的房间里商讨密议。杨梅就成为我们袭击的目标。我们闭口不言不语，小心翼翼地一路而行，绕过还用烛光照射的屋子，悄无声息地来到杨梅树下，偷偷摸摸地攀登上杨梅树上。趁着可人的月色正明，我们胡乱地一阵手抓一番，连青色的杨梅也一并摘下。心虚的我们在较粗壮的树枝上大概地扫过一遍，一颗颗杨梅就落入了口袋。我们的不被发现已是欣慰无比，提着一袋满满的杨梅，怀揣着激动的心情，连忙溜之大吉。

回到家里，点上温馨的蜡烛，在烛光摇曳中，分享喜悦的、酸溜溜的和钟爱的杨梅。这时，金子般的时间也是属于我们的，是充足而可亲的。我们也有一股难以压抑的心思，突然间绽放出来。我们把那些有的很红的，有的红得发黑的，有的还带着青色的杨梅瓜分了，放在只有自己知道的地方。在以后的几天里，我不时偷偷地拿出来，慢慢地满足一下难得的幸福之情。

流年似水，不可阻挡地向前而逝。我们这一群孩童也逐渐长大了。在快乐的初中年代，家乡里有一片杨梅树林，由于不赚钱，那里没有人看管。杨梅自作主张地生长着，自生自灭。常常，有一大群同学带上大大的袋子兴冲冲地踏上大路，来到杨梅树林里。我们仿佛置身于一片绿色的汪洋里，无数的鲜红的杨梅在对我们微笑。一阵阵的舒畅流向我们全身。人群各自分散开来，展开行动。一个个同学爬上比邻家老杨梅树年轻的、较小的杨梅树上，尽情地挑选红红的，甚至红得发黑的杨梅。一阵大汗后，我们就摘了一袋子满满的杨梅，才恋恋不舍地回到家里。

在家中，我得意洋洋地向两个馋嘴的、可爱的妹妹展露着一颗颗诱人的杨梅，我耀武扬威地、心甘情愿地和其乐融融地分给早已流口水的她们。在清洗，浸上盐水后，我们快速地，你争我抢地吃着心爱的杨梅。我们彼此快乐地笑着，屋里荡涤着一股喜悦之情，两位小妹对我倾佩不已，对我一阵感激。我感觉良好，得意中携带着无比的自豪，满足中夹带着难得的心花怒放。

后来，已经工作的我，常常望着路边果实摊里又大又红得发黑的杨梅，口袋里和蔼可亲的人民币发挥了重要作用。我只需花点小钱，买上一两斤杨梅，在家里尽情地享受着。只是，没有小时候的那种蚀骨销魂地刺激着灵魂的感觉，已经没有少年轻狂中那种兴奋感和全身心的投入。杨梅的神奇般的魔力，渐渐在岁月的河流里缺少了童年里的那一份急切的渴望。只是，难忘邻家的杨梅对年小的我曾经的诱惑，曾经的光华。杨梅，它就像人生，有酸涩，有甜蜜，有暗淡，也有亮丽，铺满生活的每一个角落。

迈向成熟

一路走来，经历了多少风雨坎坷，经历了多少辛酸苦痛!回望走过的路，竟有一种说不出的感动!是因为过去是一段奋斗的路途!抑或是懂得了一分耕耘，一分收获，艰辛的付出!还是因为知晓了成功背后太多的故事，是风雨，是奋斗，是付出，还有收获!

儿时的我无忧无虑，高兴时就笑，悲哀时就依偎在母亲的怀抱里痛苦一场，一会儿就雨过天晴!在童年里找不到痛苦回忆，那是一段快乐的旅途!

少年不识愁滋味，爱上层楼，爱上层楼，为赋新词强说愁;而今识尽愁滋味，欲说还休，欲说还休，却道天凉好个秋!

从初三开始，我似乎进入到人生的另一个阶段!为了追求努力奋斗，为了理想毅然选取风雨兼程!从那一刻起，我懂得了付出，懂得了坚强，也懂得了去奋斗!即使前方是荆棘满地也要去闯，即使前方是泥泞坎坷也要前行，即使前方是黑夜，我也要带着信念向着远方!因为我始终相信风雨后会是彩虹，坎坷后会是鲜花铺就的康庄大道，黑暗的尽头会升起朝阳!

而今的我已步入高二，有些疲倦，似乎经历了百年沧桑!对于人生有了更深的见解!懂得了笑纳喜怒哀乐，坦阅四方山水!刚上高中时的满腔热血已被我深深埋葬，替代它的是沉稳与平静，还有孤独，不知何时起我喜爱上了手挽千古寂寥，脚踏永恒孤舟这句诗!做一个孤独的行者也罢!静听花开花落，笑看云卷云舒!少了些浮躁，多了些自若!这是成长的路吗?

想要找寻一片清幽的草地，静静地躺下，听微风拂面，看雄鹰翔空，感受内心深处荡起的阵阵涟漪!想在一个空旷的地方，抬头仰望苍穹，任心驰骋于天际，去找寻心灵的归宿!想要去吮吸清晨的雨露，想要去采颉枝头的那缕阳光!想要去一个鸟欲花香的地方，去享受那份清幽与宁静!

应对一切艰难险阻，我不会退缩，也不会流泪!因为我选取了奋斗，选取了坚强，更重要的是我选取了自我的人生!我要自我去探索路的方向!!

为了自我的路，勇敢走下去吧!也许我在走向成熟!

人生的路漫长艰辛，但总要走下去!不留遗憾地去努力奋斗，努力争取，未来的路掌握在我们手里，请相信奋斗的人生才最美丽!

一束阳光照射进来，窗外的梨树开了花。淡白色的花瓣，翠绿的叶子在风中摇曳。十六岁，是花的季节，十六岁，是我们青春的来临，十六岁，是所有烦恼的开始。

是谁曾说过：“十六岁交的朋友一定要比二十岁交的朋友单纯的多。”这句话，我深信不疑。

我有好朋友。下课，我们会一起勾着手指头下楼;放学，我们勾着手指头结伴回家;体育课，我们会躺在操场上谈天说地。我受老师批评了，她们会劝我想开些;受到同学们的指责了，她们会一直陪着我，直到我心情好些。

那年秋天，妈妈得病住院，全家最后一个知道的我痛哭起来。

记得我不敢告诉你们，一直哭一直哭，我恨上苍对我家人的不公平，恨世间的无情。我也记得是你们拥抱着我，轻声安慰：“别哭，别哭，不管发生什么，总会过去的。”阳光懒散地照射下来，我听见你们轻轻地说;“你还有我们，我们是一辈子的好朋友。”那一刻的阳光，占据了我的心头。

时间总会过去，人总是会变的。进入青春期的我变得懦弱，多疑。性格改变的我，遭遇了朋友的疏离。那一刻，我认为我是世界上最幸福的人，下一刻，世界颠覆了，我什么都不是。我流着泪仰面，阳光直射下来，刺得我眼睛生疼生疼。

在我最无助、最彷徨的时候，谢谢，霞。你用最无情的话语点醒我，你用最严厉的指责又使我重新振作起来，我刹那间明白我该怎么做了。一直是我，是我的无私将我们的友谊推向谷底，是我的任性、我的懦弱、我的多疑将我们之间的距离疏远。不过，谢谢你们，在我最诚心的道歉时，你们原谅了我，我们要做一辈子的好朋友。

十六岁的花季，教我学会面对;十六岁的花季，教我学会坚强。十六岁的花季，我要做逆着风绽放的花朵，风吹不垮，雨浇不灭。

成熟绝不是一种单靠时间就能得到的东西。一些人所说的对人圆滑、对事妥协、对生境苟且的活法只能算作钝化，而另一些人所想的冲淡激情、放掉梦想、去掉一切与年轻相关联的东西的做法则是提前衰老。成熟并没有这么简单，因而许多人成长、成人、成才，却难以成熟。成熟是对生命的把握，这意味着对一些事的主动放弃，一些事的泰然处之和一些事的穷追不舍。成熟者或许活得并不轻松，但他们绝不会活得空虚。他们充分地生活，力求不愧对每一滴每一点生命。

未成熟的人中有许多是青年人。与他们相比，成熟者明显要更加理性。青年人像极了山间蹦跳的小溪，水流湍急却不定，总是频繁地拐弯更道，因着激情与喜好时缓时急。他们的抗挫能力往往有限，有时一块硬磐就能将其阻住，使它们放弃原本要走的路。与之相比，成熟者更像大一些的江河。他们对自身和这个世界有更多的认识，知道自己需要接纳一条条支流来增强力量，并且不会凭着意气轻易改道。大河依旧奔涌，只是走得更加沉稳，也更为理性。当遇到阻挡时，大河可以切削山脉或是绕道而行——这来自对自身力量的了解和把控。南非前总统曼德拉领导反种族隔离斗争五十多年的奋斗历程，正可以展现这种由青涩到成熟的演进——从克服自己对其他黑人民族的歧视，到放弃游行示威而转为领导武装斗争，再到出狱之后为了国家的未来带头放下对白人压迫者的仇恨而致力于建立一个维护黑人与白人平等权利的国家，他的变化正显示了从小溪留成江河的变化中所沉淀下的领悟、顽强与理性。

未成熟的人中也有年长者。与他们相比，成熟者似乎更具活力，因为他们更富有热情。成熟者的热情与青年人普遍拥有的那种冒着热气的热情有所不同：前者是理想、使命感与赤子之心的凝聚，而后者更多来自青年时期迅速高效的新陈代谢所导致的血气方刚。在能力、金钱和地位层面，成熟者未必都是强者，有时候他们并没有实现自己梦想所必需的条件。他们有时会变更梦想，有时会变化策略，但绝对不会就此止步，就像一条河发现自己实际只是一条河而非一片海也不会放弃奔流，反而会在前行中融汇百川，使自己成为一片海。孔子曾经带着自己那不合时宜的政治理想“知其不可为而为之”地周游列国十几年，却并未留下太多痕迹。然而，他并未放弃，而是一头扎进了工程量极大的《六经》删定工作之中。从哲学、史学、社会学到音乐再到文学，六部中华文化精品的编纂不仅要调动他一生的学识，更消耗着他本已不多的精力，若是没有竟愿的热情，或许他会选择颐养天年，尽享天伦之乐，这样关乎人类历史的壮举便无从实现了。

成熟者必定要尝试适应环境，有时也要为此作出一些改变。与纯粹的固执者不同，成熟者会接受事物的变化，因而能够更高质量地生存。然而成熟者又与八面玲珑的见风使舵者不同，他们会坚持理想信念与道德底线，毕竟适应不是投降或者屈服。那位当时立志兴业报国并坚持直谏的官员苏轼，在经历新旧两派轮番打击之后被流放到黄州，开始尝试与山原乡野的背景相适应。适应的方式有许多，在经历那般排挤打击之后他完全可以放弃那被黑暗现实嘲讽吞噬的理想，作陶渊明式的归田或竹林七贤式的纵乐——这样的适应显然更舒适也更有效，只是需要牺牲他一贯的理想与原则。困于黄州之时，他渔樵江渚，扣弦轻歌，还酹江月，以成熟者的姿态生存下来并站稳脚跟，甚至给心灵找到了稳妥的寄处。在贬谪黄州前他曾在苏北堤上领兵阻水拒黄河，在离开黄州后他又在杭州西湖畔率众挖淤建苏堤，在儋州街市间对民教化安荒岛，从未停歇。在官即作为，苏轼为圆志向无疑付出了巨大的代价，然而他没有委屈理想，放弃信念，也没有浪费生命，他的一生是充实的。

成熟意味着幼稚的淡去，但绝非世故的代名词；成熟标明理性的到来，但从未暗示激情的消逝。成熟有改变，也有坚持；有沉稳，也有力量。这看起来似乎有些矛盾，然而古今中外的成熟者正是这样做成了自己，以独特的方式并非苟活地存在于这个世界。

成熟若光，明亮而不刺眼，不刺眼却明亮。成熟带有一种强劲的生命力，沉稳但不乏力量。成熟是一种淡然，一种探求生命意义的从容，一种为实现生命价值而行的生活方式。而成熟者探求生命意义、实现生命价值的追求，便造成了成熟与不成熟方方面面的差异。因为对生命的敬意，他们有所执著、有所适应、具有理性、具备热情，却不在乎小得小失、小苦小甜。人的成熟实际上也是生命的成熟。成熟者无愧于生命。

有一种境界叫做成熟。

之所以说成熟是一种境界，就代表这并非是每个人都能轻易达到的。年过古稀把并不意味着就一定成熟，正值花季并不意味着就一定幼稚。成熟不在乎生理年龄，在乎的是一个人的心理年龄。因而，成熟不代表年龄，它是一种境界。

人似乎总是在经历过苦痛之后才达到成熟这一境界的。

他叫安贤洙，在都灵冬奥会上获得了4枚金牌。他叫维克托·安，在8年后的索契奥运会上斩获了3金1铜。他的出现总是令人惊喜不已。他是安贤洙也是维克托·安。安贤洙收获了无数赞誉，但随后训练中的意外撞墙让他在一年零三个月里经历了3次手术，加之队友的排挤，待遇的不公让他苦不堪言。他到达了人生的低谷期。可他没有一味抱怨或者就此放弃自己，而是果断放弃韩国国籍，加入俄罗斯，为俄罗斯效力。不得不说那段日子是煎熬的，但同时也是他破茧成蝶的动力。如果没有经历过那段低迷的日子，他或许就不会有八年后的这一切殊荣。是痛苦让他成熟，成熟的安贤洙成就了如今耀眼的维克托·安。他达到了成熟这一境界。

像维克托·安这样的人有许多，他们都选择在痛苦中成熟，不断历练自己，最终开出令人惊艳的花朵。

被父母遗弃而被视为智障儿童的莱斯·布朗，在痛苦中成熟，每天打100个电话寻求演讲机会，最终成为了美国最受欢迎的演讲家之一；天生没有四肢的尼克·胡哲，在痛苦中成熟，不但没有自暴自弃，反而成为了世界著名励志演说家；花季失去双腿的史铁生，经历了一段挣扎之后，在痛苦中成熟，写出了令人潸然泪下的不朽篇章。他们用行动告诉我们什么才是真正的成熟。

我们敬佩他们的成就，转而追求成熟，却往往在追求成熟的过程中偏离了方向。中学校园里女孩子们染发烫发，穿高跟鞋，这不都是急切想要变得成熟的表现吗？可是他们一味的去追求外表上的成熟，却忽略了最重要的其实是内心的成熟。

当你遇到困难时，用内心的成熟来勇敢地战胜它；当你取得成功时，用内心的成熟去沉稳地对待它；当你感到孤独时，用内心的成熟来淡然地保持它……

这一种境界就叫做成熟，有了它，你会变得淡然，沉稳，安静……最终会更加自信而坚定地走出自己的人生。

有时候，觉得自己太匆忙了。忙着做许多事情，像是和别人闲谈，骑车在路上飞奔，淹没于成堆的作业之中……因为匆忙，便容易遗忘，忘记自己说过的话，做过的事，总之，生活像是飞速闪现的影片，看似充实，却又简单而机械。

一次偶然的机会，在杂志上看见了一篇书写作者儿时生活的文章，记忆像是突然被施了魔法，变得鲜活起来。还记得小学时与伙伴们在学校的操场上翻跟头，头磕破了也不当回事；小时候折一种叫做“东南西北”的东西，但好像再也记不得是怎么玩的了；最喜欢看动画片《黑猫警长》，里面有一幕螳螂妻子把螳螂丈夫吃掉的画面，我到现在还耿耿于怀；最喜欢在秋天的傍晚在路边买一串糖葫芦或是一个棉花糖或是炸火腿，把这当做一天中最快乐的时光；夏天的中午在炎热的小树丛里捉蝴蝶；下雨天里打着一把伞在潮潮的泥土里找蚯蚓……

儿时的日子像风一样随着时间以不变的步伐向前走，留我在原地。我不知道该欣喜还是忧伤，因为我是始终向往那段无法忘怀的日子的。那片湛蓝的天空永远照亮着我心中晴朗的一角，那轻柔得像泡泡一样的云朵，甜甜的像棉花糖一样的空气，保护着梦想最先萌芽的地方，呵护它长大。

但毕竟我在成长，需要在天真和成熟之间作出选择。在面临选择的十字路口，往往会很茫然。在同龄人中已经有那样成熟的人，一举一动板板正正，一丝不苟，甚至建立起小小的威信，心里不禁暗暗羡慕，也痛下决心自己也要成为那样。殊不知实际上却变得矜持，沉默，寡言。多少次老师的提问，已经做了极充分的准备，却羞于举手，还要察言观色；多少次走上舞台，决心表现大方，却最终羞羞答答；多少次在心里告诫自己“走自己的路，让别人说去吧”，却始终在极微小的方面极重视别人的评价，总是瞻前顾后；多少次很想提出自己的看法，却始终因为顾虑这顾虑那从不开口；多少次想说明自己是真的喜欢，真的不舍，真的想念，却表现得极为平淡，就像没有事发生过一样。

这是不是一种倒退？小时候想要什么就直接说出来，从不掩饰，从不隐瞒，为什么长大以后倒不能做到这样了？这确是一种成熟，畸形的成熟吧。也许成熟并不是我想象的那样。成熟的人可以有可爱的一方面，但因为他思想的深刻，认识的全面，他的可爱绝不幼稚，成熟也并不是沉默；成熟的人自可以侃侃而谈，表现自己，但因为他有足够的资本，他的表现会博得满堂喝彩；成熟并不是把自己包装起来，使自己看起来比较冷酷，不好接近，而是他的一言一行都透露着理性的色彩，让人从内心深处感觉到他的成熟；成熟更不是穿几件流行的衣服，烫一个流行的发型，这些外在的东西只会证明他的不成熟。

儿时的风徐徐吹来，它让我对成熟有了更深的理解。天真和成熟其实并不矛盾，只是成熟是更深层次的天真，因为它包含了更多的知识与深刻的内涵。

思想像雪花一样在我的脑海中慢慢飘落，我想，我要拥有天真的成熟。

Acceptance of Mature Immaturity

"Children over 15 should be allowed to make decisions about their lives without the interference of their parents or teachers. Society should accept that children mature at a younger age and should adjust the law accordingly."

The fact that we are not able to determine the exact moment at which maturity is realized due to the gradual changing nature of the growing process does not prevent us from establishing a practicable criterion by using the concept of a legal age, and placing on it an excessive amount of reliance as if it were a creed.Objectively, since the interpretation of maturity merely bears a local, temporary meaning （e. g. , it is understood distinctly in different cultures）， not to mention the diversity of particular individuals, clearly an age criterion is definable only in the sense of statistics, yielding an average result of which the legislation should be adjusted to. However, no evidence indicates the invariance of the statistical result under the vicissitudes of the times.

Persisting in an a priori assumption may not be as highly laudable and dependable as believing in an empirical conclusion.While, both facts and analyses, verifying uniformly the time-dependency of the statistical mature age, suggests the shift to a younger age of childrens maturity.

In reality, phenomena serving as foundations of the above statement are enormous, such as the manifest superiority of the young in knowledge structure and quantity to their elder generation for a corresponding age, their highly developed intelligence and advanced ability in comprehension and their sophisticated behavior in schools and their communities. Neither could all related evidence be listed, nor should it be ignored. Even with a phcnomenological attitude, one is bound to perceive the indispensability of a change to the old rule to meet the requirement of the new situation.

Analyses yield an identical verdict. A brief investigation of new situation.

Analyses yield an identical verdict. A brief investigation of the environment in which the new generation has been brought up is sufficient to justify all the observed phenomena. Physiologically, unimaginable revolutions in food supply and nutritional structure took place globally after the 2nd World War, which,together with other developments concerning living conditions,guarantee the necessary material bases.

Psychologically,the young, confronted with a world of information and education,are entitled to nearly the same rights and freedom as the adults in front of the television or other mass media. They know everything. They understand everything.

The determination of the mature age is based on scientific principles rather than on doctrines. If the young, indeed, possess judgments by no means inferior to that of the generally acknowledged adults, others should treat them as adults, allowing them to make decisions independently. Moreover, there is no difficulty in the law, which is not the truth of the universe, but a sheer compromise of social forces, and have undergone innumerable historical modifications and revolutions with a potential

transformation today.

Though the precise new legal mature age is only attainable through statistics, the obvious tendency implies an absolute modification. With an unknown date of realization, it is expected that teachers and parents should discard the traditional ideas and really treat the young equally when the time comes.

[关于成熟的英语作文3篇