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游戏植物大战僵尸作文(汇总20篇)

导语:童年总是那么令人难忘,童年的游戏更让人忍俊不禁。下面是小编整理的一些初一的优秀作文,欢迎查阅!

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有趣的课间小游戏

全文共 369 字

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这个星期顾老师允许我们课件十分钟去操场上玩啦!我们心里都乐开花儿了。我是课件小游戏的组长,每天做完作业都会在微信群里和组员们讨论第二天玩什么课件小游戏。

今天是星期三,我们玩儿的是打地鼠的游戏。一下课我们的组员就跟着我一起飞快的跑到了操场上去了,因为课间休息只有十分钟的时间,所以我们特别珍惜。于是我们二话不说直接就开始玩了起来。首先我站在中间扮演“打手”,组员们围着我围成一个圈扮演“地鼠”。“地鼠”们一会儿站起来,一会儿蹲下去看的我眼花缭乱,都无从下手,突然我看到黄圣君快要站起来了,于是我故意不看他那里,等他快要站起来是我飞快的跑过去就拍到了他。由于黄圣君被我拍到了所以按照规则就要还黄圣君来做“打手”了。就这样我们一直轮流交换着欢快了玩了十分钟。直到上课铃响了之后我们迅速的回到了教师等待上课。

啊!下课十分钟的小游戏真有趣呀!

沈倩怡

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篇1:传话游戏

全文共 462 字

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潘可涵

今天,老师让我们做游戏——传话

老师写下这两个字的时候,大家纷纷猜测,是不是要玩儿呀?是围绕这个写作吗?

之后,老师公布了答案,是要玩!大家的心里又紧张又兴奋,唉,说不清楚是别样的感受。

游戏规则是:老师悄悄地对第一个人说几句话,后面的一个一个传下去,到最后一个人,再让他告诉我们他听到的话。在此期间,我们都要非常认真地听着。

老师叫我们上去,吴思哲想最后一个,而我想和陈宥辛一起,天意不遂人意。

老师对李思奕说什么了,我们都听不到。可老师一边说一看着我们,那弯下腰翘起屁股。

李思奕传给王锐,可是王锐翘起脚,蔡文洲也翘起脚,唉,真可悲。高个子就不用愁了。唉,话我得模糊,听到是“只动腿不动腿”。不对呀,自己改一下,不管它喽,改成“只动腿不动嘴”吧。我讲的时候特小声,不知下个人听到了没。之后,潘宣屹撞到空调高高挥着双手叫了一声:“我什么也没听到!”神志恢复。佩服佩服,在下佩服。

最后一个沈家晨说:“光动腿不动嘴。”结果,还有两句,老师公布了答案。唉,还差“两”点就成功了。

这个游戏带给我启示:要认真听讲,不能分心,否则会失败。

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篇2:有趣的游戏老鹰捉小鸡

全文共 583 字

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我有一大群朋友,每天下课都在一起玩游戏

今天,我们就玩起了“老鹰小鸡”的游戏。当然,我当了威风凛凛的老鹰,朱雨晴当了鸡妈妈。而小鸡崽们一个抓住一个的衣服,紧紧地跟在鸡妈妈的身后。我还没有去攻击,她们就已惊恐万状,目不转睛地盯着我,好像我快要把它们吞掉了似的。

正当我要攻击时,护崽心切的鸡妈妈用她的“大肚腩”一下子把我给弹开了。我朝左跑,鸡妈妈在左边挡,我朝右去,鸡妈妈又张着翅膀在右边出现,一连几个回合我都是空手而归。而这时的鸡崽们看到我好像对她们构不成威胁,也得意忘形起来,有的伸舌头鄙视我,有的伸胳膊、踢腿的挑逗我。我觉得我的脸一阵燥热,“不行,这样下去,我肯定要输了,得改变一下战术。”我一边迅猛攻击,一边在心里打着如意算盘。而鸡妈妈一边左抵右挡地防御着我,一边在交待着鸡崽们如何躲避我。我趁鸡妈妈走神时,一溜烟,从鸡妈妈翅膀下钻了进去。这时,小鸡们一个个“飞”了出去,鸡妈妈这时也慌了神,不知到底该救谁,东一榔头西一斧头地乱扑棱,而一个个鸡崽也为了逃命各奔西东,这个场面,真的可以用“鸡飞蛋打”来形容。我毫不费力地捉到了两只鸡崽。

就在我捉鸡崽的的过程中,她们又重振旗鼓,一个紧抓住一个的衣服排好了队。我瞅准时机,一个猛冲,以迅雷不及掩耳之势,又抓住了两只鸡崽,就这样,其余的鸡崽也很快成为了我的“美餐”……

玩游戏真有趣!既让我学会了成长,也让我收获了快乐。

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篇3:记一次游戏作文400字四年级

全文共 534 字

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体育课时,从操场上传来一阵欢声笑语,原来是我们班同学在玩小鸡“偷”米的游戏

班长宣布了游戏规则,游戏开始了,我们的心像揣了兔子一样,因为兴奋,心咚咚跳个不停,在同学们的推荐声中,从“鸡群”中飞出两只身手敏捷的老鹰,鸡群们迅速像四面八方跑去,瞬间只剩下两只老鹰在操场上呆若木鸡,十分尴尬,小鸡们有的跃跃欲试,有的唯唯诺诺,还有胆子大的直接冲到粮仓,救了我们整个鸡群的性命。

大胆的“小鸡”周煜根本不把老鹰们放在眼里,直接大摇大摆的走了过去,目不斜视,直对粮仓,两只老鹰可急了,一只把周煜的两只“翅膀”抓起来,一只按住他,不让他逃跑,可怜又可气的周煜就这样成为老鹰的战利品,我大叫一声:“不好,快跑!”正在偷米的小鸡们的腿像上了发条一样,跑的飞快。一边大叫起来:老鹰来了!快点跑呀!要不就变成了小鸡炖蘑菇了,老鹰这回改变了策略,一只按住了“小鸡”周煜,另一只堵在鸡舍门口,不让我们逃跑,“小鸡”赵昱博跑了起来,接着又一跳,坐在地上,一只老鹰赶来,他就又跑了起来,喊着:这有只小鸡,有一只小鸡。老鹰们的注意力被吸引住了,“小鸡们”立即往回跑,只是“小鸡”赵昱博牺牲了自己,却拯救了我们。随着下课的铃声响起,我们排好队,进了教室了。

游戏虽然结束了,但这段美好的记忆永远不会结束。

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篇4:有趣游戏作文

全文共 426 字

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吴老师宣布:“今天,我们玩一个游戏.”我们一听,教室里就炸开了锅。同学们兴高采烈,迫不及待地问老师该怎么玩。

吴老师刚刚宣布完规则,大家就争先恐后地开始了游戏。第一轮一位男生和一位女生上了擂台,他们紧盯着吴老师手中的羽毛,吴老师将手中的羽毛往上一扔,羽毛好象很听男生的话,直往女生的领地飘。女生鼓起腮帮子,使劲一吹,羽毛飞到了男生的领地,男生毫不示弱,用力一吹,可羽毛没有飘到女生的领地,还在男生的领地上面飘,这时男生气急败坏,使出了吃奶的力气,羽毛被男生吹得老远。女生一个箭步跨过去,使劲一吹,又飞回了男生的领地。男生见这招行不通,便“嗖”的一声跳了起来,用劲把羽毛往下面吹,女生见了,不甘落败,连忙蹲下来吹,奇迹出现了,羽毛又飞了起来,男生趁女生还没有站起来,用力往远处吹,女生只能眼巴巴地看着羽毛飘飘悠悠地落在了自己的领地。台下的同学们欢呼雀跃。

在同学们的欢呼声,呐喊声中,比赛结束了。这个游戏告诉我,玩也要动脑筋,也要善于把握时机,才能取得胜利。

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篇5:有趣的游戏作文

全文共 428 字

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星期一,我高高兴兴地来到敖老师家,一进家门,就感觉气氛不点不对劲,果不其然,只听下敖老师大声宣布:“我们来玩一个游戏??扳手劲!”“好啊!”我们欢呼道。

首先上场的是两个重量级的人物??丁哲轩和陈书诠。只见他们狠狠地盯着对方,让人感到一场激烈的“战争”即将爆发!“准备,开始!”随着敖老师的一声令下,比赛开始了,他们用尽自己全身的力量去扳,瞧,他们眉头紧锁,小脸都由于用力过大涨得通红通红的,经过一段时间的较量,最后,丁哲轩胜!

接下来该我们女生上场了!我vs卢梦瑶,比赛开始了,卢梦瑶不愧是我们四个女生中最肥也是力气最大的一个,尽管我使出了吃奶的劲头,就连手上的青筋暴露出来了,最后,由于卢梦瑶实在是太厉害了,害得我既“骨折”了,又输了,可怜的我呀!

最后,胜出的冠军就是丁哲轩!哈哈,该他和敖老师扳手劲啦,一定很精彩!比赛开始了,哇,丁哲轩的手劲大得超乎我的想象,才几秒钟的工夫,竟毫不费力地赢得了比赛,夺得了冠军。

哈哈,虽然我只赢了一盘,但是,重在参与嘛!

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篇6:快乐的游戏作文400字

全文共 441 字

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“哈哈……”咦!这是什么声音啊?走近一看,原来是周老师快乐作文正在上一节有趣的活动课——猜心情,让我们一起去看一看吧!

老师说:“今天这节课,我们一起来玩一个游戏,名字叫做猜心情。”老师话音刚落,班级里就像炸开了锅一样,有的同学激动地拍着手,有的同学高兴地跳了起来,还有的同学慌慌张张得想这个游戏应该怎么玩。老师说了游戏规则后,小张同学自告奋勇得上台了,抽出纸条打开一看,吓了一跳,他不知道怎么表演,于是就向老师寻求帮助,老师给他一个肯定的眼神,仿佛在说:相信自己,你可以的。最后他随便做了一个,竟然也被台下的同学给猜出来了,他高兴地下了台。小王同学上台后高兴极了,自己怎么抽到个那么简单的题目,小王露出大门牙傻笑了起来,后来同学们猜出来了,他下了台,便真正的哈哈大笑起来。小范同学上台了,他看完纸条后脚直跺,龇牙咧嘴的,表演特别生动,我一下子就猜出来了。

游戏在同学们的欢声笑语中结束了,有的同学没猜出来感觉很委屈,有的同学高兴地疯了,还有的同学还想再来一次。

我真希望游戏课多一些啊!

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篇7:游戏作文

全文共 375 字

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电脑的作用非常多,能打字、能看电影、还可以上网呢!现在我已经能熟练地使用电脑了,它给我带来了很多方便,但是我依然忘不了第一次玩电脑的情景。

那时我才五岁,好奇心特别强,一看到别人玩电脑,就羡慕的不得了。

不久,爸爸终于把我期盼已久的`电脑买了回来,正好今天爸爸有事,去上班了,临走时,还千叮咛,万嘱咐我不能玩电脑,可我哪能听的进去,心里总暗暗想着那台电脑,爸爸走后,我立刻跑上楼,怎么开电脑呢?突然,我看见一个按键,很像电视上面的启动键,那应该也是电脑上的启动键吧,我按了一下,不一会电脑打开了,我高兴极了。突然,电脑上出现了一个蓝色的大方框,这是怎么一回事,难道,电脑坏了,我心急如焚。这时,门开了,爸爸回来了,爸爸看我一脸恐慌的样子,爸爸反而笑了,我才松了一口气,告诉我电脑还没上线,我才松了一口气。

说起来,我还得感谢这第一次的尝试,勇于尝试是对的。

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篇8:打游戏日记400字左右

全文共 438 字

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我非常喜欢玩电脑游戏。我知道的电脑游戏有:跑跑卡丁车、冒险岛、挖金矿、生死时速、太空大战、海底大战、坦克大战、拼图、连连对、找不同、地下大战、泡泡堂、QQ堂、桌球高手、打扑克、迷宫、弓箭手归来、象棋、国际象棋等等多得说不完。

我最喜欢的游戏是《跑跑卡丁车》和《冒险岛》。《跑跑卡丁车》是比速度。可以选择不同的赛道。赛道上可以捡到各种各样的工具,用来进攻的是吸铁石、水炮、导弹和蚊子,捡到装油的箱子就可以加速了。玩的时候既要控制车子的方向,又要捡工具攻击对方。我右手控制方向,左手控制进攻键,左右开攻,非常惊险和紧张。

听妈妈说有一个大学生上大学(玩游戏)就有几十万元了,因为他在每个游戏里装了一个机关,总是让他过关,他不但在每个游戏里装机关还发明了许多游戏让别人总不能过关。我非常佩服他,因为他能在游戏里玩到最高。

我很喜欢玩游戏,可是玩电脑游戏,眼睛长时间盯着电脑,对视力不好。所以每次玩游戏都要控制在半个小时以内。现在马上就要考试了,不能玩电脑游戏,考试考得好,假期才可以玩呢。

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篇9:四子棋游戏

全文共 355 字

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梁晨

这个暑假,我买了四子棋,利用空闲时间跟爸爸玩这种游戏,慢慢就玩得得心应手了。

四子棋的规则是只要各个方向(横、竖、斜)有四个同一颜色的棋子连成一条直线,并且比别人快就算赢。所以,在下第一步棋时,就要在心里盘算着别人会走哪个位置。

昨天,我跟我爸爸下四子棋。首先,我们用石头剪刀布来决定谁先下第一步棋,结果我赢了。我先下了一颗青色棋子,爸爸在我的青色棋子正上方下了一颗红色棋子,接着我在我第一颗青色棋子左边又放了第二颗青色棋子。爸爸思考了一下,在我第二颗青色棋子正上方下了一颗红色棋子。看到爸爸一步步掉进陷阱,我心里偷着乐。于是我再在我刚才放的棋左边下了第三颗青色棋子,这时爸爸才恍然大悟,说:“不错嘛,给你爸挖了个坑!”

游戏结束后,我觉得我能赢爸爸的诀窍是要多观察。尤其是这种排列游戏,要事先就在心里打好腹稿。

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篇10:记一次游戏作文600字

全文共 858 字

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今天我们上了一堂有趣的语文课,我们班的欢声笑语甚至把好多老师都吸引到我们班来看个究竟。这是一堂什么样的语文课呢?让我来告诉你吧。

今天的语文课上,我们玩了一个特别好玩的游戏,这个游戏叫做“猜领袖”。游戏的规则是:我们选一名同学当领袖,领袖带领其它同学做动作,我们的班主任潘老师当侦查员,来判断谁是领袖。

游戏开始了,潘老师自信满满地走了出去,心里想:“嘿嘿,你们这些小土豆,带了你们四年了,我还不了解你们?等着吧,不出两轮,我就能把隐藏在你们中间的领袖给找出来!”我们看到她这样的神情,心想:“哼,班主任怎么了?你越是这么想,我们就越要用战术迷惑你,让你找不出来,给你点颜色瞧瞧!”

潘老师一出门,大家就开始争先恐后地竞争领袖的职位了。我可不想当领袖,因为我早就想好怎么该保护领袖了。最后,班长王一平指定了一个叫李梓甄的小男孩做领袖,我们讨论好战术后,终于把外面的潘老师给请了回来。

潘老师一进来,我们就一边喊口号,一边整齐划一地做着动作。潘老师也不含糊,开始趾高气昂地在教室里进行地毯式搜索;而我们却要保证在余光能看到领袖的前提下,还不能让她发现一丁点儿蛛丝马迹。

慢慢地,潘老师锁定了一个方向,接着锁定了一个小队,最后锁定在五六个人身上。天啊!我们的领袖正好在那五六个人里面!大家都惴惴不安,我的心也提到了嗓子眼儿,怀里像揣了一只小兔子。我想:“坏了坏了,可能不一会儿,领袖就得暴露了!不行,得赶紧想个办法!”我猜想领袖此时也有点心神不宁了吧。

于是,我们一边不动声色地扫着领袖的动作,一边故意把目光看向别的方向,试图扰乱潘老师的判断。果然,可能是因为我们看的都是不同的同学,潘老师皱着眉头,脸上渐渐露出疑惑不解的表情,然后把目光移开了领袖所在的方向。我们暗暗松了一口气,心里的大石头安然落地了。

最后,潘老师还是没能找到我们的领袖,我们取得了最终的胜利,大家都欢呼雀跃。我想:虽然这只是一个小小的游戏,但却体现了我们班级一直以来的团队精神,同学们心往一处聚、劲往一处使,团结奋进。以后我们要更加发扬这种精神,取得更好的成绩。

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篇11:有趣的游戏谁是领袖作文500字

全文共 528 字

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周五,潘老师为了让我们更好的完成本单元的习作,准备带我们玩一个游戏,玩一个什么游戏呢?姜景晨提议——玩谁是首领,这个提议得到了大家的赞成。

游戏规则是:首先选出一个猜的人,到门外站好;再选出一个首领,带领剩下的人一起做动作;等猜的人进来后,根据观察判断出谁是首领。

游戏开始了,同学们眼睛里放着光,嘴角上扬45度,个个摩拳擦掌、跃跃欲试。王一平被选中当猜的人,叶子涵当首领,我们跟着叶子涵一起做动作。她先是五指张开,双臂上下弯曲,然后在王一平背过身时,又换胜利的手势,举过头顶,好似一只活蹦乱跳的小白兔。我们边做边喊:“首领,首领,不是我。”都想掩护首领。王一平站在前面观察了很久,结果连续找了三四个人也没猜对。他有点儿摸不着头脑,急得抓耳挠腮。正在他一筹莫展之时,姜景晨又顽皮捣蛋的大喊道:“首领,首领,就是我。”把王一平搞得更加晕头转向,分不清东南西北,最终他也没猜对谁是首领。

接下来,杨秀航当猜的人,他把王梓涵前后左右都猜了个遍,唯独将真正的首领落下了,遗憾的与胜利失之交臂。潘老师也亲自出马,但是由于我们误选了两个首领,违反了游戏规则,潘老师幸运获胜了。

不知不觉中游戏时间结束了,教师里萦绕着快乐的气氛,同学们意犹未尽,期待着下次还能有这么欢乐的游戏。

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篇12:吃鸡游戏作文1000字

全文共 1173 字

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每年暑假最让我期待的就是去表姐家小住几日,可是今年都8月中旬了我还没接到她的邀请。听说她最近迷上了一款名叫“”的游戏,我决定亲眼去看看游戏迷小姐和她的好“鸡”友。

晚上一到姐姐家,就看见她低头抱着那视若珍宝的手机从房间出来“迎接”我。“随便坐啊,冰箱里有冷饮,我等下跟你玩!”一句话就把我打发了。整个晚上姐姐几乎都捧着她那“命根子”只有睡前我们才聊了会儿天,聊的还是关于这只“鸡”。

姐姐兴奋地给我普及关于这只“鸡”的知识。“这个手机游戏大名叫《绝地求生》。为什么大家都称它为吃鸡呢?那是因为只有最后一个活下去获得胜利的人,才可以看到屏幕上跳出来的“大吉大利,今晚吃鸡”8个大字……”。漆黑的房间里,我感觉到姐姐手舞足蹈,神采奕奕,我怕再聊下去她又要爬起来打几盘了,赶紧停止话题,睡觉!

第二天,我一大清早就醒了,一边往面包上抹果酱一边心里幻想着今天和姐姐的欢乐时光。9点多,姐姐终于起床了,她可真是个大忙人,面包刚塞进嘴里,就忙着在班级QQ群里呼朋唤友地一起来“吃鸡”。于是她作业也不写了,也不和我玩了,吃完早饭就开始继续她辉煌的游戏生涯了。

中午吃好午饭,不用我说,你们也知道她要干什么了吧。看着她大大的脑袋埋在手机里,眼神如饥似渴地盯着屏幕,嘴里快速念叨着“左边左边!后面后面!我捡到了一个四倍镜!哦,快上车!……”。在这冰凉的空调房里,她的心却依然那么热。

终于,手机在她的摧残下电量用尽,我心想,这下可以跟我玩了吧。谁曾料想,她像变戏法似的又拿出了一个手机,“吃鸡”又一次闪亮登场。此刻我只想问自己“我是谁?我在哪?我为什么要来她家里?”哦!天哪!

谢天谢地,终于到下班时间,舅舅回来了。我本想诉个苦、告个小状,可舅舅居然放下公文包一屁股坐在沙发里,也拿起了手机。“快点快点,去山坡上看看。要补血吗?快点救我!”这熟悉的声音又在我耳边响起。哎!果然是有其父必有其女啊,这一老一小没得救了!我还是回家吧。

回到家,本想耳根子清静清静,但一进门就看见爸爸坐在沙发上,脚搁在茶几上,双手熟练地点着手机屏幕。我又听见了这两天熟悉得不能再熟悉的声音了,什么急救包,什么医疗箱,谁有保心丸给我来一箱。这时,从手机里传出一个熟悉的声音,是舅舅!他俩什么时候一起组团“吃鸡”了?哦!天哪!

开学前一天,妈妈本想请姐姐全家吃个饭,电话里舅妈一口谢绝了。妈妈追问原因,原来姐姐一个暑假忙着“吃鸡”,拉了好多作业要补,眼睛看不清、估计近视加深了要重新去医院查视力配眼镜。舅舅“吃鸡”吃得颈椎炎犯了,这两天在针灸做理疗,车也开不动……

看吧!都是这只可恶的“鸡”惹的祸。所以在此我想告诉亲爱的同学们,可千万别学我的姐姐。手机游戏固然能让我们放松心情,但凡事都要有个度,过度沉迷于游戏不但起不到娱乐的效果,还会损害我们的健康。为了健康成长,为了学业进步,这只“鸡”千万吃不得!

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篇13:有趣的游戏老鹰捉小鸡

全文共 587 字

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从小到大,陪伴我快乐成长的有妈妈讲的睡前童话故事,有爸爸给我讲的笑话,但最令我至今难忘的是和小伙伴之间有趣游戏

“哈哈哈……”操场上传来了一阵又一阵同学们风铃般悦耳的笑声,是什么让大家笑得如此开心呢?顿时我的脑袋上出现了数不清的问号,我就以迅雷不及掩耳之势的速度跑到了操场上,原来他们在玩最经典的游戏“老鹰小鸡”。

我相信大家都玩过这个游戏,游戏规则是:一个人扮演老鹰,一个人扮演母鸡妈妈,其他的人都扮演小鸡,每个人都要拉着前面人的衣服,如果谁被老鹰捉住了,那个当小鸡的人就变成了老鹰,如果蹲下就不会被捉住了。

老师给我们安排了15个同学为一组,我的运气可真好,第一次就被抽中了,看着扮演小鸡的同学们,一个个紧张的捏了一把汗,我也开始紧张了起来,刚才平稳的心跳突然加速了,我的手脚已经变软了,就在这时扮演鸡妈妈的小伙伴,向我走来了,对我说:“不要紧张,我会保护你们的。”听了这句话后,我的力量便慢慢向上爬,顿时我的心里不再紧张了。

“同学们,准备好了吗?”“准备好了。”同学们异口同声的说道,“砰”,老师的枪声响了起来,扮演鸡妈妈的伙伴张开手臂,在用最大的力气来保护我们,一分钟,两分钟,三分钟……,到了十分钟后,老鹰对我们说:“我认输,你们胜利了。”顿时我们欢呼了起来,还大声的说:“我们胜利了,我们胜利了,耶!”

经过这一次,我想说:“以后遇到什么困难,都要勇敢的去面对。”

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篇14:记一次游戏作文500字

全文共 612 字

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秦文涵

周六的一天,我和哥哥,一起到篮球场玩儿篮球儿,我们今天玩的是“斗牛”。

斗牛的规则是:选手在场上运球的时候,不能让篮球出界,也不能抱球三秒,如果运球出界,或者抱球三秒则球权归到对方手里,胜利的标准就是将篮球投进篮筐,投中获得积分,积分最高的人获得本场胜利。

后来爸爸来了,因为他来得晚,所以这次他充当裁判。后来我们把规则告诉了爸爸。爸爸就开心地当起了裁判:3210开始,爸爸把球儿发了出来,结果哥哥一把抢住了球儿,二话不说就来了一个三分球,吓死我了,幸好哥哥没有投中,要不然一上场我就输给了哥哥。球权归到了我的手里,我把那个球儿抢走了,我太幸运了。然后我在运球的时候想着不要走位,不要走位。快到篮框下面了,我抬手把球投了上去,差一点就成了空心球,不过还好,幸运的是球儿进了,爸爸宣布:现在场上1:0。我特别开心。接着爸爸又把球发了,我一个没注意,哥哥抢走了,一个漂亮的运球上篮,哥哥获得1分,现在场上比分1:1。这时候爸爸看我们都累了,就去买水我们也趁机休息了一会儿。

最后的决赛,这时候爸爸发了球儿,由于哥哥身体比我强壮,所以他这次又获得了球权,但是我不能让哥哥对我造成威胁,我拼命的抢球,把他逼带了三分线外。所以他想投进就有很大的风险。不过他瞅准机会还是投出了三分球,啊!他的三分球进了。我输了,整场比分2:1。不过我很开心。

斗牛这个游戏让我学会了如何运用策略获得成功,同时我也非常喜欢篮球,它是一个非常讲究配合的运动。

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篇15:记一次游戏作文600字

全文共 699 字

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“隆隆隆”天阴沉沉的,好像要吞食了整个世界。没一会儿,金灿灿的小草坪立刻被大雪“一饱口福”了。

第二天,我叫上七个小伙伴,分配队友,玩起了“攻守大雪仗”。游戏规则是:“守军”只能守在自己的“领土”里(小区里的小广场),“进攻军”则要“杀死”对方所有的人;所有队员有无数条“命”队长只有十条“命”,如果队长“死”了,所有队员便只有三条“命”;守军有十分钟的时间设计雪墙作为阵地和障碍物增加“进攻军”的“进攻”时间……

作为“进攻军”的队长,我当然要身先士卒了。于是,我登上高楼,观察敌情:小广场易守难攻,四周有十二个障碍物、一堵雪墙,这堵墙有两个队员守——这是“进攻”的一条路之一,因为这平坦……

我们“蹭蹭蹭”的向前冲,走向了另外一条比较陡的小路,我派了两个人打前锋,去和守军的两个前锋交战,随着“咚咚咚”的声音,我们以装袋子的阵型,包住了他们,我边上的队友——“神球手”——小明,抓起一把雪捏成一个雪球就打一个。不久,大家都退到了小广场。“快快快”大家集合起来,敌人被吓得投降了。

到我军守了,这回是小明为队长。小明和我“狙击“敌人,另外两人各守一堵墙,敌人一个队在平坦的大路上蜂拥过来打败了我们。

第三次,我军为攻军,我仔细思考着,小明和队长都过来对我说:“你在想什么。”我想反正是一队的,不如说清楚战术!我们来了个“趁火打劫”,我让大家一起喊:“冲呀!一定要胜利!”敌人吓得屁滚尿流,我军立刻一个健步冲上去把敌人一一拿下,我军便胜利了!我们有的一跳三尺高;有的手舞足蹈;还有的开心得跳舞。

最后,我们以二比一胜利了。

这让我明白了:“知己知彼,百战不殆”!这个道理。只有在摸清楚对方的真实情况下,才能胜利。

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篇16:记一次游戏四年级的

全文共 656 字

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这周五,老师和我们玩了一个很有趣的游戏!李老师说:“这个游戏要分出谁力气大?”我们异口同声地说:“张若曦!”。老师又问:“你们全和她去比赛力气,谁能赢?”我们回答:“一定是我们能赢!”,这次我们回答得更坚定。“那好,我们来比一比!”老师说。我们马上讨论起来,怎么比呀?是要打一架?应该不会吧。

不一会儿,老师让张若曦去墙角,面向墙角,手扶着墙站好,让我们在她后面排成一排,等老师喊道1时,我们一起用力推!老师大喊:“三……二……一,用力!”我们马上开始用力,因为老师不让我们移动脚步,所以,我们一直没动,可到了张方雨涵那儿,他可站不住了,一把抓住张若曦的肩头,猛地往墙上推,张若曦马上输了!但老师发现张方雨涵移动了脚步,违反规则。老师让我们再比一次。

可这一次,我忍不住动了一下脚,张若曦又输了。我也被发现了,李老师这次手下不留情。不!是嘴下不留人。一一把我们赶下了台,台下的我品尝了大家都用生气的眼神看我的滋味,可太难受了!接下来,老师又将我们班里力气数一数二的同学给选了出来!让他们一起挑战张若曦!他们全都严格遵守规则,而张若曦却奇迹般的把他们逼输了!这也太牛了吧!竟然以一敌十,我们一个个长大了嘴巴!而老师却好像一点也不吃惊,还让我们说原因。有人说是张若曦力气惊人,有人说是墙更又力,还有人说是我们不团结。这时,李老师发话了,她告诉我们,如果后面的人推前面的人,会产生反推力,反推力和推力相互抵消,所以力气就没有了!我们这才明白过来。

这一次游戏,让我们开心,还让我们长知识,希望老师可以多带我们玩这一类的游戏。

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篇17:记一次游戏击鼓传花作文600字

全文共 604 字

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“咚咚咚,咚咚咚!”咦?这不是鼓声吗?原来是从三年级教室传出来的,我们正在玩一个游戏——击鼓

首先,老师变戏法似的从抽屉里拿出了一朵大红花,又拿出了一个“鼓”,笑眯眯地对我们说:“今天,我们要玩一个游戏……”“太好了,要玩游戏了!”同学们一听到“游戏”两个字,打断了老师的话语,整个教室都沸腾起来。“停!”卢老师大叫一声,“这个游戏叫击鼓传花,规则特别简单,就是‘鼓响花传,鼓停花停,花落谁家,谁就上来抽奖’。”说着便将花抛给了一个同学,游戏便开始了。

卢老师转身开始敲鼓,鼓声时快时慢,慢时像流淌的河水,快时犹如万马在奔腾,而花在同学之间如同箭一般快速穿梭。同学们一个个惊惶失措,生怕花球传到自己,一接到花便像拿到烫手的山芋一样,立马甩了出去。而我也一直是心弦紧绷着,忐忑不安,心紧张得都快提到嗓子眼了。花球立马就传到我了,我一接到如同定时炸弹般的红花,立刻转过身手忙脚乱地扔给后面的同学,此时我们的心情都犹如装着十五只吊桶——七上八下。

突然急促的鼓声戛然而止,教室一下子变得鸦雀无声,大家屏息凝神,注视着“幸运儿”。“幸运儿”在同学们的催促下走上台抽出一张小纸条,打开一看,上面写着:模仿一种动物的姿势和叫声。同学们开始起哄,可对他来说,这简直是张飞吃豆芽——小菜一碟。只见他二话不说,便趴在地上“汪汪”地叫了几声,全班同学笑得前仰后合。

在一阵欢声笑语中游戏结束了,而那份快乐却在我们的脑海中挥之不散。

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篇18:记一次游戏四年级的

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今天是星期四本来我是来上足球课,但是老师刚说我们开始上……就开始下雨了,老师只好让我们回教室。

但是我们班是不可能会回去的,因为咱们回到教室班主任就会命令我们练琴或者写作业。于是我们等其他人全都走光了之后我、高钦备、曾文澄、陈星宇、杨永臻和王涵,这里其实还有一个杨博皓,开始玩起了抓人。第一个我们黑白K分出来了是曾文澄抓,趁曾文澄在数数时我们赶紧都集中在了主席台上,曾文澄刚数完就朝在主席台下的陈星宇发起了进攻,只见他弯下腰双手做出要跑的手势,刚做完直接朝陈星宇冲过来,但是陈星宇丝毫不害怕,灵活地爬上了主席台。曾文澄只好放弃,寻找下一个目标去了。第二个目标他看到了我们里面跑得最慢的杨博皓,曾文澄跑到主席台的右边,我们就往左边跑,他到左边我们就往右边跑。我们这次跑到左边,以为他也会往右边,可是我们刚跑到左边就被他抓住了,幸好抓得不是我而是杨博皓。我们就这样一直玩到了下课。

我好希望每天都可以这样玩到晚上。

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篇19:有趣的错位游戏作文500字

全文共 541 字

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一张张笑得合不拢嘴的笑脸,一双双亮闪闪的眼睛,一串串清脆的笑声……这就是我们快乐的“错位游戏

大叮当一脸神秘地走进了教室,开始说游戏规则:一组变时间,二组想人物,三组写地点,四组找干什么。我眨了眨眼睛,乱写了一个动作:吃水彩笔,结果可想而知。大叮当精挑细选,选出四个小叮当,句子是:当秦始皇死的前一天,王维在20层楼上,跳着圆舞曲。话音刚落,小叮当们全笑了:有的仰头大笑,嘴张得都可以含住一颗大西瓜,眼角微微皱开;有的先是愣着了,继而笑得直不起腰;有的笑得人仰“椅”翻,倒在地上起不来;还有的腮鼓得像气球,眉毛微微上扬……

轮到四人小组啦!我嘟着小嘴,想:写和王维跳舞吧!心中的小人做了一个开心的动作,我写完后,把身体严严实实地盖在卡纸上。只见有的来了一个三百六十度的环视,不断“扫描”,生怕被看见似的;有的抿着嘴,小声地笑了笑;还有人胸有成竹……大家真是八仙过海——各显神通!

小组开始玩了,“当伊丽莎白死的前一天……这脑洞大开的句子,我笑得嘴快咧到耳根了,同桌……可惜大叮当没请我们组,被邀请的小组也没另小叮当们失望,那一串串脑洞大开的词语组合,逗得大家哈哈大笑;一堂课下来,同学们是笑得那么甜美、那么欢乐!

当词语跳入脑洞时,力量是那么大!词语搭配真太重要了,一不小心就会闹笑话。

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篇20:有趣的游戏作文

全文共 332 字

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今天,突然作文老师换成一位帅气的男老师,同学们特别高兴。老师教我们一个从来没有玩过的游戏

游戏规则是:1、扑克牌有13张均匀摆在桌子上。2、同学们分成A和B组,轮流翻桌子上的牌,比大小。

游戏开始了,同学们的表情一个比一个严肃。有的心里很慌张,有的心里很害怕,还有的心里很激动。

第一轮:同学们真是小试牛刀呀!

第二轮:梅花组胜利了,而黑桃的小组长被罚了五个俯卧撑。

第三轮:黑桃队胜利了,而梅花组组长却丢了我们梅花队整个的脸。

最后,老师换了一个新方法,这个游戏规则是:和老师石头、剪刀、布,谁赢,谁抽牌。大家在笑声中结束了这个游戏。

我知道了,玩这个游戏要用智慧和勇气。要做到团结力量大,做事动大脑,不要想做什么就做什么。我们今天玩得这个小小的游戏是不是特别的好玩、有趣

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