游戏植物大战僵尸作文汇编20篇

我翻开行李箱，看见一本本相册，我好奇地打开相册，照片里的不正是我吗？照片上的我坐在了姐姐的大腿上，还有许许多多的向朋友围着我拍手。我想起来了，这是我五岁生日的时候在家开的生日派对。

在我左边的是表妹和妹妹，她们跟我一样，活泼好动。也许是年纪相近吧，小时候，我最喜欢跟她们一起玩了。我们会一起玩过家家、老鹰捉小鸡‘、跳飞机。很多很多游戏。

还记得有一次，我跟她们到附近的海滩。我们在那里并不会游泳，而是堆沙子。我们会先挖一个坑，然后我就会跳进去，因为我很高，所以我的腰通常与沙子无缘！可是那一次我们把坑挖得要深了。我的腰与沙子在拥抱。它们抱得太紧了，我的下半身被埋在沙子里，“难以自拔”，可是表妹跟妹妹也不是很大力，根本就不能把我拉出来。我只好靠自己了。

忽然，面前出现的一只怪物——招潮蟹。吓的我毛骨悚然，手中有一股不知名的力量把我推了上去，我拉着表妹和妹妹马上拔腿就跑，跑着跑着——跑着跑着——妹妹忽然放声大哭，我们连忙问个究竟：“姐姐，这，这里有蛇~”啊！我想起来了，上次她乐而忘返，怎么都不肯回去，我就吓唬她海滩有蛇。

不知不觉，已经是黄昏时分了，一望无际的海滩霎时变得荒凉！寒风轻轻吹过，使人不禁怕了起来。我们三人马上抱头大哭，妹妹更是吓得腿都软了。我真那她没办法，只好一手抱起她，一手拉着表妹，向家的方向奔去。

好不容易回到家，天已经黑了。我们个个的脸都是黑黑的，互相投看，都开怀大笑。可是又有谁记得刚才的辛酸呢！

十多年前的事情，一直在我脑海不停的浮现，至今记忆犹新。这本相册，就是我童年做好的回忆！

自从放了寒假以后，我迷上了一个游戏：植物大战僵尸，这是一个有趣益智类的大型游戏，里面也会有很多小游戏，如锤僵尸，坚果保龄球，看星星，老虎机等好玩的游戏，还有养花的，养蘑菇的，你如果为他们浇水，他们就会给你蹦出来一个大金币，施肥了会给你一个大钻石！

那一个个诱人的金币银币蹦出来时，我的感觉是多么爽啊！如果是稀有的植物或是蘑菇，就会的到两个大钻石。最有意思的要数冒险模式和解谜模式了，解密模式里可以僵尸打植物，不过要运用合理。

解密模式里还有敲罐子，里面会有植物或僵尸，而且要有顺序的砸，不然僵尸会进屋吃掉你的脑子。冒险模式属于连贯的游戏，第一关过去才是第二关，没有尽头的去打，就会有银色的奖杯了。植物被人们设计的很可爱，还会动，有双发射手和寒冰射手，向日葵、水草、睡莲……僵尸才有意思呢。有铁桶僵尸、路障僵尸……而且只要游戏快结束时就会有一大群僵尸过来，令人眼花缭乱。

植物大战僵尸真有趣！

卢思涵

这一天，我和小伙伴们在小区里玩起了躲猫猫这个游戏。

我们让一个自告奋勇的女生当猫，其他人当老鼠。躲猫猫当然就要躲啦，“猫”数数，老鼠们就躲起来。我钻进草丛中，找到一个角落，藏在那里。心想：嘿嘿！我藏在这儿，“猫”肯定找不到我！我正在得意的时候，突然听见轻轻的脚步声，这种脚步声只有女生才会发出来，那些粗心大意的男生只会发出咚—咚—咚的脚步声……我猛然想到那个脚步声如果是当“猫”的女生发出来的话……“那我一会儿可能会被找到！”我小声嘀咕着，心中的“得意”消失得无影无踪。我现在除了害怕，其他什么都做不了。脚步越来越近，我吓得脸色惨白，一动也不敢动，心中祈祷着不要被“猫”发现。草丛突然动了一下，从外面钻进来一个毛绒绒的东西，它把头露出来后，原来是只小猫咪。我想起早上带的香鱼干，就把它给小猫咪吃。小猫咪叼着香鱼干就走了。正巧，那个当“猫”的女生正好看见小猫咪从草丛中走出来，她以为那个草丛中有一个猫窝，就想去看看。而我却以为小猫咪又回来要香鱼干了。我们两个人，你看我，我看你，谁都没有想到结果会是这样的。

这才是真正的躲猫猫啊！

今天，老师带我们玩了一个有趣的游戏：藏糖找糖。

我的糖有一层黄色的包装纸，上面印着绿色的果汁，写着陈皮糖三个字，我猜他是陈皮味的，摸起来像是一个球，我觉得是一块硬糖。老师让我们两人一组，一个人藏小组的糖果，一个人找糖果，找糖果的人要根据藏糖果的人写的“找糖果路线图”找回两个人的糖果。

我跟我的小伙伴通过猜拳决定谁去藏糖，结果我赢了。准备藏糖果了，藏在哪里呢？我的眼睛扫了教室一圈，手里紧握着糖果，忽然眼前一亮，就藏在这里了。我飞快地走到那个地方去藏糖，突然想到他不会在偷偷看吧？赶紧猛一回头，还好他没有在偷看，于是我赶紧打开保温杯的盖子，把糖放进去，然后把盖子盖好。还有一颗糖就放在书本里面，让他容易找一些。

终于藏好糖了，我满意的点了点头，然后写了找糖果路线图，把它交给我的小伙伴，让他去找他糖。我的小伙伴首先找了我的抽屉，没找到，然后翻了我的桌面，打开我的书本，找到了一颗糖果。再找了我的保温杯，终于找到了另一颗糖，他开心的笑了。

到了吃糖果的环节了，我迫不及待地拆开了包装纸，糖果是黄色的，咬一口，硬硬的，酸酸的，很好吃。这个游戏真好玩，我还想再玩一次！

老鹰捉小鸡是一个可以从小玩到大的游戏，这个简单而有趣的游戏陪伴着几代人度过快乐的童年时光。最近在我们班这个游戏开始风靡起来。每天放学之后几个同学聚在一起，开始一场“老鹰”与“鸡妈妈”的“搏斗”。这个游戏的规则是一人扮演老鹰，一人扮演鸡妈妈，剩下的人就是在“鸡妈妈”身后被保护起来的“小鸡”们了。“老鹰”在规定时间内抓到“小鸡”就算获胜，而“鸡妈妈”则要保护好“小鸡”不被抓到才算赢。于是一场激烈的“大战”在操场上开始了。

以往的游戏，扮演老鹰的同学最终总是甘拜下风，所以同学们都不愿意当老鹰，这一次我们班的“游戏大王”乐乐自告奋勇，决定挑战一次老鹰的角色，而身体又高又壮的欢欢则被“小鸡”们推举为“鸡妈妈”。游戏开始了，“老鹰”乐乐一边”啊呜啊呜”叫着，一边“扇动着翅膀”往小鸡的方向迅速跑去。“鸡妈妈”怎能让“孩子们”受到“伤害”呢，他张开双臂直面“老鹰”，快速地挡住了“老鹰”的“进攻”，“小鸡们”在“鸡妈妈”身后排成一队，一个扯着一个的衣服随着“鸡妈妈”跑动的方向边躲闪边“惊恐”地尖叫着。老鹰的第一次“强攻”失败了，他怎能善罢甘休，于是“老鹰”改变了招数，他佯装鸡要向“鸡群”的左侧进攻，“鸡妈妈”带着“小鸡”们快速躲闪，突然“老鹰”虚晃一下，猛地改变了进攻方向，直接朝着着右侧猛冲了过去。“鸡妈妈”见势不妙，迅速调整方向，张开双臂迎了过去，“鸡妈妈”身后的几只“小鸡”幸运地躲过了一劫，但是队伍后面的几只“小鸡”就没那么幸运了，他们还没来及反应就成了“老鹰”口中的“猎物”。被“老鹰”逮到的“小鸡”们惊恐而无助地尖叫着，“老鹰”则气喘吁吁地“享受”着他的战果。

这一次“老鹰”乐乐的获胜也给了同学们信心和勇气，而“鸡妈妈”则带领“小鸡”们团结协作合斗老鹰，同学们在紧张和兴奋中感受到了游戏的乐趣。

要说我最喜欢的游戏，“狼人杀”绝对是数一数二的。

这款游戏有多个角色，如预言家、狼人、平民、猎人等，它虚拟了现实生活中的人物身份，在游戏中体验现的活灵活现。它还分为好人身份与坏人身份。

预言家就是好人身份，他也是好人身份的领头者。每过一天就可以随意点开一个人的身份牌（仅自己知道），如果是好人，那就要在天亮告诉大家谁是好人；如果是坏人，那就要在天亮告诉人们谁是坏人，需要投票把这个人票出局。当然，狼人也会在夜晚偷下毒手，把预言家“杀”掉。

狼人是坏人身份，他的任务是：杀掉神职（神职是指预言家、猎人、女巫），这样狼人就会胜利。当预言家查到自己的身份时，我们就可以进行"对跳"，也就是说，换成假身份为"预言家"，骗取大家的信任，合起伙来把真预言家票出局，当然也有风险。狼人这种两面三刀的身份，使无数体验者心动。

女巫、平民还有猎人都是好人。女巫的功能是：每天晚上可以救一个人，或者毒一个人。平民没有功能，他要帮助好人一起寻找狼人。猎人如果被“杀死”了，他可以拿枪“带”走一个人。

有一次我在手机上玩狼人杀，抽到了一个狼人的身份，别提我当时有多开心了。我和其他两位"战友"，准备一起"欺骗"其他几位玩家。不巧的是，我刚开局就被预言家抽中了，我尽量保持冷静，不慌不忙地当起了假预言家的身份，编了一堆的谎话，也由于其他两位玩家的帮助，我们狼人取得了胜利！

看到这里，你是否心动了呢？赶快去尝试一下吧！不过，游戏虽好玩，但可不要贪玩哦！

今天，我和补习班的同学们玩了一个精彩的游戏——抢凳子。

游戏规则是每局开始有五个凳子，人必须坐在凳子上才算晋级，每过一轮淘汰一人，就抽出一个凳子，直到决出冠军。

最好笑的要数第一组女生了。她们每人一抢到凳子就往旁边挪，生怕自己的凳子被别人抢走。这方法还挺实用。看！艾陈琳正准备上前去抢呢，朱子颜在千钧一发的时刻快速带凳子向后退，艾陈琳扑了个空。“停！”一声响彻云霄的声音打断了同学们的攻击，哎，被淘汰的同学垂头丧气地来到了观战区。

最激烈的战斗要数“冠军争霸赛”了。只见每个同学都屏息凝神地听着口号，他们围着凳子转圈，各不相让。“停！”裁判一声令下，他们仿佛是正在捕食的猎鹰，风一般地向凳子冲去。不一会儿，一位灰心丧气的同学因比对手慢了半拍，遗憾地来到了观战区。原来，他被对手们给秒杀了。经过几番激烈的战斗后，决出了胜负，朱子颜和宋灏宇一齐奔向了冠军宝座，他们领了奖品后便回了座位。不过宋灏宇还觉得不够痛快，嘴里大喊：“耶！”手上还时不时比个V型。

这一次比赛让我明白了一个道理：比赛不能靠蛮力，而是要智取。

一间教室，一群可爱的同学，一个圆盘，五颗珠子五个洞，教室里只有沙沙沙的声音，到底是怎么回事呢？我们一起来看看吧！

摇入两颗炸弹

我拿起走珠轻轻地抖了起来，可是没有一颗走珠是听话的，一颗也不想回家，我恼羞成怒，把轻轻地都改成了用力地摇晃，结果成功摇入两颗珠子，还是第一名呢，得到了两张励志卡作为奖励。

嘴摇走珠

老师是玩走珠迷宫玩到发疯了。居然能想出这样的馊主意，老师“：说试一下吧。”我们没有办法，只好试一下，我们把走珠咬在嘴里，有的同学是含在嘴里，咦，这根本看不到圆盘里的走珠还怎么摇啊，有的同学干脆的把走珠吐了出来，说：“哼，这怎么摇呀？”老师默默地回了一句：“这是可以摇的。”我只好一直右转转，左转转，可是珠子一颗也不进洞，我想：“太白金星，太上老君，玉皇大帝，如来佛祖，孙悟空，蜘蛛侠，钢铁侠，你们快来救救我呀！”正在我心急如焚的时候老师讲：“可以用下巴。”我听了此话，我脸上露出了得意的笑容，我三两下就把走珠KO了，得到了一张励志卡。

五颗走珠

这次有的同学们完全疯了，有的双手合十嘴里念着天灵灵，地灵灵，萝卜白菜快显灵，有的同学欢呼着：进了，进了终于进了。我却一颗也没进，过了一会儿，老师说：“停。”唉，我失败了，

这一次，我手"废"了。

今天下午上完跆拳道回家的时候，我和弟弟在小区里碰到了谭景月。她问我们：“你们玩抓人游戏吗?”

我和我弟异口同声的说：“好啊。”

游戏开始前，我们用石头剪刀布来决定谁抓。我输了，他们藏我抓。

游戏开始了，“一、二、三”我闭着眼睛数秒。这是游戏规则，抓的人闭上眼睛数够20秒，藏的人利用这个时间赶快藏起来。等我睁开了眼睛之后，早已不见了他们的影子。

我找啊找，假山上、小溪边，门洞角落、汽车底就是没有发现他们的一点儿踪迹。“他们会藏在哪儿呢?”我站在那儿，又把小区里能藏人的地方观察了一遍。路边的绿化带!我飞快地跑过去，果然，在冬青丛中找到了弟弟。我一抓，弟弟一闪，跑了。我赶快追上去，抓住了他的衣领子。我怎么也找不到谭景月，“嘻嘻嘻”谁在笑?我顺着声音抬头一看，谭景月像小猴子一样在单杠的顶层上坐着呢。我噌噌地爬上去，把她逮了个正着。

就这样，你抓我藏，你藏我抓，我们一直玩到天黑。虽然大家跑的衣服都湿透了，但是也不觉得累。我们约定，以后有空还在一起玩。

前几天，我去同学家玩电脑。同学家有很多很多的游戏碟，我们找了很长时间，终于选中了一本碟，名子叫“龙球”。

我们开始玩了，我选中的人是孙悟饭，他选的是孙悟天，我打

第一关了，看见几个小妖，我们几下子就把他们打死了，我们到了第一关关口，原来是乌龙，我发绝招它就被我打死了，第一关就这么轻松地过去了。

第二关可不简单，小妖比以前厉害了，我发出了一点儿绝招，他们就死了。第二关关口是孙悟空小时候，我们俩打了一会儿，使出超大绝招，他没有防好也就死了。第二关我们流了很多血才过去的。

我们闯第三关了。还有最后一关，也就是第四关了。第三关，我们刚走，小妖来了，小妖还会发绝招，绝招很厉害，到了关口，是一个很可怕的人，那就是“比克大魔王”。他一开始就发出强烈的攻击，我们都快被“比克”打死了，我和他和体发绝招，“比克”死了。第三关好不容易过去了。

这是最后一关了，我们一定要赢。对第四关的小妖的速度和力量，简直不敢相信。我们都快死了，我们把小妖强打死之后，我们互相运动，才保住了小命。我们到了最后一关的关口，原来是比克大魔王的儿子，魔二代。我们吃了点东西，变得就很厉害了，我们最终把魔二代打死了。我就回家了。

在体育课上，我们玩了一个有趣的游戏。这个游戏是这样玩：全班同学站成一排报数，每报到2或2的倍数时不报击一下掌。

游戏开始了，“1”“啪”“3”“啪”“5”……响亮的报数声和清脆的击掌声响起。在报“10”到时，纪钦元毫不犹豫地击了一下掌，他的数学特别好，所以判断的快。这时，马新宝刚要发出的“16”音时，好像想到了什么，说时迟，那时快，击了一下掌。当报“20”到时，陈光宇说了出来。哎，错了。

“叮铃铃”“叮铃铃”下课了，游戏还没做完，只好恋恋不舍地回了教室。

星期六的下午，老师笑容满面的走进教会说：“咱们来玩一个游戏，你们想知道是什么游戏吗？”同学们异口同声的说：“想！”赵老师就告诉我们：“玩踩气球！”

“哈哈哈哈”游戏开始了，同学们兴奋地大笑。首先谢虹瑞、高若雯两位选手大步流星的走向舞台。开始踩气球了，双方的眼睛盯着对方的气球，只见谢虹瑞猛地向高若雯踩去，高若雯没有反应过来，气球就被对方已经踩破了，但是老师说：“踩破两个气球才算胜利！”

高若雯反击去踩谢虹瑞的气球，可没有踩住谢虹瑞的气气球却自己掉了下来。赵老师说：“停，出了点小故障。“故障被老师解除以后，她们又继续比赛，谢虹雯想再次搞个偷袭，但一次次被高若雯躲了过去，站在旁边的同学对她们大声呼喊说：“加油！加油！你们是好样的。”她们出现了僵持阶段，你踩一脚，我踩一脚，可是没有一个踩破的，后来谢虹瑞急了，就把高若雯推到墙角，转向高若雯的背后，猛一踩，气球就踩破了，高若雯输了。

后面的两组也很不错。这次踩气球比赛可真激烈！

穿呼啦圈游戏

外面的阳光好像在为我们今天的比赛做准备，高大挺拔的树好像为选手们加油。你知道我们在干什么吗？我们今天在玩“穿越”呼啦圈。

首先，老师讲了游戏规则：分成男女两队，哪一队先把呼啦圈从头传到尾，再从尾传到头，哪一队就获胜。

游戏开始了，前面几个同学都“穿越”得非常顺利，可一到映慧那里，就卡住了。只见她胳膊抬起来，头低下去，眉毛皱得紧紧的，好像一只野狼找到了自己的猎物，正准备扑上去呢！一看到映慧的表情，就知道她急切的希望自己能够以最快的速度“穿越”。映慧试了好几遍都没能“穿越呼啦圈”，她的腰和屁股一扭一扭的，好像一只毛毛虫在跳着欢快的舞蹈，好玩极了！映慧终于把头“穿越”了呼啦圈，不料，呼啦圈却卡在了屁股上面，急得她直冒汗。而周围的同学们呢，却因为映慧那滑稽的动作而捧腹大笑。

没能成功“穿越”呼啦圈的不止映慧一个，还有男队的一位同学，那位男同学喘着气，鼻子一会儿大一会儿小的，好像一只大河马在呼吸，样子搞笑极了！那只“大河马”不停的在说：“怎么又过不去，怎么又过不去……”那一队同学们的焦点都聚集在这位男同学身上，个个心里似乎都在想：兄弟，加油啊！再过不去我们就要输了！着急的心在同学们身上生了根。

今天的活动可真好玩啊！让我尝试了呼啦圈的不同玩法，最后女生队赢了，通过这次比赛，我学到了团结就是力量，只要团结起来，就一定能取得好成绩。

我玩过很多游戏，其中我最喜欢玩的游戏是：“老鹰捉小鸡”。

我们先让一个同学当“老鹰”，另一个同学当“母鸡”，最后还有四、五个人干吗？他们当“小鸡”。

游戏开始了，“老鹰”一会儿住往左，一会儿往右，盘算着怎样捉到“小鸡”。“老鹰”往左，“母鸡”就往左，“老鹰”往右，“母鸡”就往右。“老鹰”着急地转圈，“母鸡”也灵敏的挡住，“老鹰”灵机一动，想出了一个办法，“老鹰”一直往左边转，“母鸡”一直向左挡。“机会来了”“老鹰”暗暗地说。忽然，“老鹰”一往右，“母鸡”早知“老鹰”要捣鬼，做好了准备，忽见“老鹰”向右，马上敏捷的挡住。“老鹰”没捉到鸡，口里说：“失误，失误。”听了这话，大家都哈哈大笑。

”老鹰捉小鸡“，这个游戏真是既好玩，又有趣。

你们从来没有上过这样有趣的作文课吧？课堂上欢声笑语，让我们意犹未尽。

上课了，老师在黑板上指了一个地方，让我们分别画了脸蛋，眼睛，眉毛，耳朵，嘴巴，还有头发。接下来就是重头戏了，老师让我们去画鼻子，但是要用毛巾蒙住我们的眼睛。

第一个同学上场了，当老师蒙上她的眼睛时。只见她三步并作两步向黑板的方向走去，可是快走到了的时候，她又摸着桌角折回来了。我想，一定是被蒙上眼睛后，她迷失了方向。最后她将鼻子画在了脸的边缘。

第二个同学上场了，她可是最“厉害”的了，画个鼻子被桌角撞了三四次，而且鼻子的位置距离脸的位置至少有30cm，把我们笑得前俯后仰，眼泪都要流出来了。后来上去的同学，有的把鼻子画出了脸外，有的画在右眼，有的画在左脸，还有的画在了嘴巴里。

轮到我了，当我的眼睛被蒙上后，眼前一片漆黑。我摇摇晃晃地摸到了桌子，沿着桌角，摸到了黑板。然而黑板上的头像在哪里？我心中一无所知，我在黑板上摸了很久才画了下去，可最后还是以失败告终。我摘下围巾一看，鼻子被画到了脸外面，真是太失望了。

游戏在欢声笑语中结束了。我真是想再玩一次呀！

今天，老师一进教室，说：“今天我们来玩‘抓尾巴’的游戏？”尾巴，可是我们没有尾巴啊？于是老师把拿来的长方形纸拿出来说：“用纸当尾巴啊！”我们高兴地说“好啊！好啊！耶！耶！”

老师先说游戏规则：“先把尾巴贴在屁股上，当别人把别人的尾巴抓到时就算淘汰，没有被别人抓到尾巴的人就算赢。”

游戏开始了，第一个上场的是徐子晨和陈浩浩。他们一动不动地盯着对方，老师说：“游戏开始。”陈浩浩直接抓住徐子晨的衣服，便周旋了几个回合，但是，陈浩浩很快地缠住徐子晨，抓下他的尾巴，徐子晨还没来的及转身，就被陈浩浩抓下了尾巴。同学们说：“好精彩！好精彩！”他们连忙拍手。

第二场轮到我、项若妍、杜姝其比赛了。游戏开始了，我们抱成一个圈，每个人都想抓住别人的尾巴，就在这时我迅速抓住姝其的尾巴，姝其就这样被淘汰了。而我和若妍的比赛就难分胜负了。

“抓尾巴”不仅给我带来了快乐，而且还考验了我们的敏捷能力。

周末的作文课上老师提出了一个游戏叫做“画鼻子”，大家都争先恐后地上前参加。

首当其冲地是何欣益同学，老师将自己的腰带绑在了他的眼睛上，只见何欣益同学脸上充满了兴奋的笑容，可他整个人还是小心翼翼地向前走去，他大笔一挥，将小丑的鼻子画在了它的脸颊上，惹得大家哈哈大笑起来。

二号种子选手是田恪城同学，他从老师手中自信地接过腰带，自己绑在了眼睛上，胸有成竹的走向黑板，拿笔一挥，这鼻子不偏不倚，正好落在了小丑脸的正中间。如此壮举赢得了大家雷鸣般的掌声。

老师鼓励大家别灰心，拿出自信和田恪城PK，没想到还真有同学举手了，那就是我们作文班的班长——孙正宵同学。班长不愧是班长，气势上就不输别人，他大步流星的上前，却在要落笔的时候犹豫了，这摸摸那摸摸，就是不下笔。这时，班上的机灵鬼们又犯调皮了，他们误导班长将鼻子画在了小丑的门牙上，大家捂着嘴还是笑出了声，班长急忙拉下腰带，看了一眼自己的杰作不禁笑弯了腰，整个班都充满了欢乐的笑声。

我永远不会忘记这一天的，这真是一次美好的回忆！

有趣的冰冻游戏

今天，语文老师来上课却没有拿书，我们大家一脸疑惑。老师说：“今天我们评一评谁是奇葩王？我们要玩儿冰冻游戏。”随后，班里立刻炸开了锅，同学们按捺不住心中的激动，议论纷纷，我们兴奋极了！

游戏规则是：班里挑出三位同学，在30秒内任意做搞怪动作，时间结束后不能动，不能说话，然后看谁的动作最奇葩，谁就是胜利者。

游戏开始了，我们都很激动，老师分别挑了小明，小红，我心里暗暗想：千万别挑我，千万别挑我……但愿望没有实现。“李翎玉，上来。”我的心里像揣了一只小兔子一样怦怦乱跳，我要上场啦，心里好不紧张。

到了台上，我开始像着了魔一样胡乱跳动，30秒过去了，瞬间我像个木头人一样，一动不动的。我上嘴唇咬着下嘴唇，还露着我那几颗洁白的门牙，右胳膊肘向外拐着，左腿脚向后翘着……下面的同学哈哈大笑，有的在学我的动作，老师也在掩面而笑，我心想：是不是我做得太丑了？让大家这么笑，好害羞呀！在看小明，他则是双手叉腰，一本正经的站着。小红则是摆了一个心，他们的动作并没有引起台下观众的欢笑声，显然，这个“奇葩王”的头衔非我莫属了！果不其然，老师开始公布获胜者是——李玲玉。我开心地跳了起来，伴随着台下的掌声，心里乐开了花儿。

从此事后，我最爱玩的游戏就是冰冻游戏啦，我也学到了：不管干什么都要有自信和勇敢。如果你也想玩儿，就叫上你的小伙伴们来一起玩吧！

游戏，在大多数父母眼中，是拖累自己孩子成绩的罪魁祸首，但其实，游戏不仅被称作“第九艺术”，而且一些优秀的游戏甚至可以教会孩子正确的伦理和道德观。今天，就让我们抛开偏见，让我们一起感受“第九艺术”的魅力。

很多人也许不明白，为什么游戏能得此殊荣，成为“第九艺术”呢?其实，在现下很多流行的游戏都拥有着一套属于自己的美学系统，以时下大火的“第五人格”为例，在它场景的设计上，主要定位为维多利亚时期，考究了很多当时的设计和建筑，而人物的风格则是与其整体风格十分搭配且个性鲜明的“蒂姆。波顿”风格。“第五人格”通过它优秀的美学风格和独特的玩法，真正缔造了一个艺术性和可玩性并存的游戏。

在游戏产业如此发达的今天，优秀的游戏可谓是此起彼伏，但真正能让玩家深思人性的佳作还是太少。以我在游戏平台STEAM上调查的数据为例，每十个主页推荐游戏里，只有百分之二十三的“特别好评”率，也就是说，十个游戏里可能只有一两个游戏获得了玩家的一致好评。这时有些人可能就要问了：难道游戏产业里没有一个典范?一个真正的佳作?当然是有，而“传说之下”就是一个很好的例子。

传说之下是一个RPG游戏，也就是“角色扮演游戏”。游戏虽然是像素风，但这阻止不了游戏传达给我们的信条——希望。在我游玩传说之下的时候，几乎是哭着玩到了结尾，而又在最后一刻因为各个角色传达给我的希望而破涕而笑。同时，这款游戏最有趣的一点，也是游戏最大的特点就是“破元”，通俗而言便是打破屏幕，让游戏内角色对屏幕外的玩家说话。甚至游戏内的最终BOSS会利用玩家的特殊能力：存档和读档来反过来攻击我们。这带给了我们及其强烈的游戏代入感。

因此，将游戏换个角度去玩，便可以成为“第九艺术”!

“哈哈哈——”，从教室里传来阵阵的欢笑声。是什么引得同学们乐开了花？原来，我们正在玩一个叫“恐怖”竹子的游戏。

在第一节作文课上，教室里的屏幕上显出了“‘恐怖’竹子”四个大字。我想：竹子怎么会“恐怖”呢？难道现在的竹子都变得像怪兽那样恐怖吗？我便纳闷了起来，心中充满疑惑。于是，刘老师就解释说：“竹子当然不恐怖，这只是一个游戏。”我们听到要做游戏，顿时个个兴高采烈，不由自主地举起手来。刘老师选择了我和其他四名同学上来玩游戏。他让我们五个人围成一个圈，每个人的左手掌心朝下，右手伸出食指，顶着旁边一个人的左手掌。刘老师又说了规则：“想要获胜，就要用左手抓住别人的食指，自己右手的食指也得逃脱。前提是我会让一位同学读一篇文章，听到文中“竹子”一词，才能捕抓逃脱。”原来，竹子是这样个“恐怖”法啊！

游戏开始了，我竖起耳朵仔细地倾听着每一个字。同学读着文章，读到了第一个“竹子”。由于我听得入神，左手和右手以迅雷不及掩耳之势往下捕捉与逃脱，就抓到了旁边同学的手指，右手指也逃出了“魔爪”，旗开得胜！不过不能松懈，同学继续往下读：“……爱的是那苍绿的、人见人爱的……”前面这么多形容词，后面肯定有“竹子”。果然，读出了“竹子”一词，我又赢了，完成了“二满贯”！我不禁沾沾自喜。突然，我感觉我的手指一阵疼痛，像是要脱臼了。我这次真的输了，因为我还沉浸在刚刚胜利的欢乐之中，根本没有听到“竹子”。唉，看来不能掉以轻心！

游戏结束了，但我还意犹未尽。我觉得这“恐怖”竹子一点儿也不恐怖，还让我懂得了一个道理：做事不能马马虎虎，六神无主。要专心仔细，才能把事办好。下次如果还有机会玩“恐怖”竹子，一定要更加专心，才能“连中三元”！

去年元旦，我们作业吧举办联欢会。教室里四处贴着拉花、气球、彩带，五彩缤纷、喜气洋洋。活动结束后，王老师突发奇想说：“我有一个好主意，大家都把气球摘下来，绑上绳子，拴在脚脖子上，互相追着踩，最后一个脚上有气球的就是赢家，我有神秘大奖哦。”同学们一片欢呼雀跃，王老师也为自己的锦囊妙计有些洋洋得意。

同学们纷纷踩着桌椅，争先恐后地抢摘着气球，绑到脚脖子上。王老师说：“我先宣布游戏规则，君子动脚不动手，只许用脚踩气球，不能用手推同学。”同学们不约而同地说：“好，我们知道了，快开始玩儿吧。”

游戏开始啦，教室里顿时一片欢腾，不一会儿，气球的爆炸声接二连三的响起，有些同学很快就败下阵来，他们气喘吁吁、垂头丧气地回到座位上，只能当观众了。还有些同学，越战越勇，一个个气球在他们脚下灰飞烟灭。

我接连踩灭了好几个同学的气球，引起了公愤，大家群起而攻之，纷纷向我聚拢来，把我逼到墙角，我无路可退，生怕他们把我的气球踩爆，我急中生智，一边腾挪闪躲，保护自己的气球，一边伺机突围出击。突然我玩了一次声东击西，我假装抬起左腿，结果右脚却趁机一甩，只听“砰”的一声，气球又被我消灭一个……

嘿嘿，最后的赢家当然是我啦，神秘大奖是我最喜欢的奥特曼卡。

踩气球大战真好玩，通过这个游戏我明白了一个道理，进攻就是最好的防守！