0

关于植树节作文分享(精品20篇)

浏览

4170

作文

1000

分享还是分担作文1000字

全文共 1018 字

+ 加入清单

与别人分享快乐,你的快乐就会加倍;与别人分担痛苦,你的痛苦就会减半。

假如在这次作文比赛中我拿到名次了,那么,我会与我的竞争对手们一起分享胜利果实,拉近我们的距离,提高我们的水平;我想在自己家后院搭建一个车棚,与别人分享空间,方便自己,也方便他人。只有这样,我们才会在分享中收获自己内心的快乐。

不光是人和人之间,人与自然万事万物也要学会分享。比如我们栽下树木,可以净化空气,可以遮挡太阳。同时,栽树也给了鸟类赖以嬉戏和生存的地方,反过来鸟类吃虫子,保护生态,保护了庄稼。合谐共处,相得益彰。

分担痛苦,需要勇气,但为了朋友却是义不容辞。如果我的朋友考场失利,那么,我会伸出我的手,拍拍他的肩,诚恳地给他一句安慰的话语:“朋友,不要紧,你没有什么可沮丧的。”

有一段经典的话:“虽不能同年同月同日生,但愿同年同月同日死。”连死都可以分担,想必是分担的最高境界了。

分享和分担是不可分离的,学会一起分享快乐,也要学会一起分担痛苦和责任。

上周我们举行了跳绳比赛,比赛前几天,每天下午我们都会练习跳绳,大家来到树下,喊着口号,一起跳着绳。半个月下来,甩绳的同学手腕勒肿了,手臂甩痛了;跳绳的同学,腿部肌肉酸痛,但没有一个同学因此退缩。比赛的时候,十个选手齐心协力,奋力拼搏,班里其他同学呐喊助威,嗓子都喊哑了,终于获得了第三名!我们高兴得又叫又跳,欢声笑语,分享着成功的喜悦。而这分享何尝不是建立在人人都愿分担比赛压力的基础之上呢?

学会分享,同时学会分担,是人们必不可少的美德。然而,却有人只会分享,不会分担。

比如,上学期的男子篮球比赛,有一场比赛我印象非常深刻。开始,甲班的比分遥遥领先,场下的同学兴高采烈,欢呼雀跃,又是给队员拿饮料,又是拿毛巾,热情洋溢。后半场,乙班战术进行了调整,越打越好。而甲班的队员由于轻敌和体力不支,在赛场上失误连连,不一会比分就落后了。原先热情洋溢的甲班同学们渐渐流露出不满,先是小声责怪,进而大声责骂“笨蛋”、“蠢货”,最后竟作鸟兽散,只留下几个队员孤军奋战。比赛结束,乙班的队员欢呼雀跃,甲班的队员则垂头丧气,落荒而去。

又比如,大家都爱美,喜欢优美的环境,舒适的生活。但有的同学把自己打扮得漂漂亮亮,自己桌子搞得整洁干净。但在公共区域、教室的角落却乱扔乱丢,搞得垃圾遍地,不敢下脚。

懂得分享,学会分担,生活便会多一些绚丽色彩,而少许多孤寂的黑白。

所以我们要学会和别人分享和分担,恰如那句广告语“分享阳光,分担风雨”。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:关于分享作文高二800字

全文共 592 字

+ 加入清单

不知是为什么,我运气总是很差,甚至可以说是烂到极点,90分优秀的数学卷,我偏偏考了个89。5分,而且那相差的0。5分,还是“答”字写错了,你说冤不冤?

而我另外一个朋友呢,他运气特别好,几乎次次都一百,就连“答”中有字写错了,老师都没有发现,那鲜红的一百分看着就让我羡慕,而羡慕中也参杂着一点嫉妒。所以我就准备去他家找他,希望他能分享一些运气给我,哪怕只分享给我一丝丝运气也好。

我走出家门,向朋友家走去。我仰望天空,思考着该怎么跟他说,以免会出现尴尬的场面。“呯!”“哦!天啊!谁呀?”我捂着被撞的脑门,不禁大叫道。哦,原来是电线杆啊!我今天是什么运气啊,希望待会儿,见到朋友时,可以顺利讨得一点运气来。我想着,边揉着脑袋,边向朋友家走。

终于,我到了朋友家。我透过窗户看到他正在复习,眉头微皱,眼睛睁得大大的,且直勾勾的盯着手上正在做的复习卷,他的笔飞快飞舞着,另一只手时不时擦一擦额头上的汗珠,却顾不上喝一口身旁的水,一副极其专注,极其投入的样子。这使我心猛地一震,

想起了我之前做完作业的情景――拿起手机,轻轻松松地躺在床上玩……这时我的朋友在无意间瞥到了我,并向我打了招呼,问我,找他有没有什么事。我听了微笑着对他说:“没事没事,路过而已,谢谢你!”他为此感到很奇怪,茫然地站在原我到地,而我早已向家飞奔了……

我到现在才明白:运气不能分享,但运气可以用这种方法来获得――那就是努力。

展开阅读全文

篇2:2024年小学生植树节优秀日记

全文共 876 字

+ 加入清单

植树节快到了,星期天老师让我们班一些同学到菜瓜山植树,我们十分高兴,因为我们从来没有体验过植树的过程。星期天那天天气格外晴朗,温暖的阳光洒在我们身上,舒服极了。

我们带上了铁锹,水桶,做了半个小时的车,才到达目的地。一下车,只见公路两旁停满了车子,我们迫不及待地下了车,拿好植树的工具,等待着黄老师的指令。黄老师终于来了,我们赶紧围过去,问黄老师,我们在哪儿领树苗,在哪儿植树。这时黄老师指向旁边的一座小山丘,对我们说:“那边有树苗,赶快领树苗去吧。”我们一阵风似的跑了过去。

这时跑在我们前面的殷乐天说:“好重啊。”我们马上也拿起树苗,果然,正如殷乐天所说。我和妈妈吃力的拿起两棵树苗,慢慢地向山上走去。我们先把树苗分别放到两个坑里,我把那棵大的树苗扶稳,让妈妈铲土到坑里。过了一会儿,那棵树苗就不用我扶了,已经稳稳的立在那里。我们开始培土,我先在树苗周围用脚踩,妈妈就用铁锹底部拍打着泥土,就在这时,就听到朱歌雨大声说:“我种了三棵。”我听到这话,心想,他们怎么会种这么快,而我却一棵也没种好。妈妈看出了我的心思,鼓励我说:“他们家三个人,他爸爸力气大,当然种的快。”我听了妈妈的话,心理平衡了许多,但我还是下定决心,不能落后于他们,因为我也是一名男子汉。我又开始飞快的踩起来,这棵树很快的完全种好,我对妈妈说:“我去打水了,快帮忙准备一下种第二棵树。”因为植树工人叔叔早已经挖好了坑,再加上前几天下的雨,泥土十分的湿润。提好水后,我还像刚才那样小心翼翼的走,可是手上提了水桶,分散了大部分的注意力,所以脚下的石头没有看见,摔了一个大跟头,幸好水只是泼洒了一点点。我觉得很庆幸,因为小树苗有这桶水就可以茁壮成长了。我和妈妈又齐心协力的种好了第二棵,第三棵。种好后,把每棵树都挂上了了我自己动手做的爱心牌。直到老师喊我们集合,我才恋恋不舍的离开这片都是小树苗的小山丘。

一阵春风吹来,小树苗的叶子轻轻的摇曳着,发出嗖嗖的声响,好像在说:谢谢你们,让我们有了一个新的家。回过头,我看着这漫山遍野的小树苗,我内心非常激动,在心里默默祈祷着,小树苗,快点长大吧!

展开阅读全文

篇3:《繁星春水》读后感600字分享

全文共 1312 字

+ 加入清单

“繁星”,“春水”这两个本是截然不同的意象,去因为冰心的作品而紧紧联系在一起,为人们所诵读。初读《繁星·春水》时才12岁,只觉得别有一番意味在这典雅清丽的文字里,似懂非懂。如今已有14岁,再品《繁星·春水》,青春的心灵被轻轻触动,思绪飞扬……

“心灵的灯,在寂静中光明,在热闹中熄灭。”初读此诗时,让我想起一个现实生活中的常见现象:夜晚,在房间里向外望去,外面一片灯光闪烁,甚是美丽。可当你打开房中的灯时,外面的一切随着灯光的亮起而模糊。我就在想:是不是当一个人荣誉,金钱乃至一切都拥有了时,他的心就会被蒙蔽,就不能以一颗纯净的心去看待外面的一切?就如拳王泰森一样,打到他的并不是铁硬的拳头,而是鲜花,掌声;当他自由,快乐地生活着使,他的心就似一面镜子,能折射出世间的人情冷暖。回到本诗,似乎这里也有一丝这种意味。现实生活中的人们免不了为了票子,房子,地位……而艰难地生活着。当这些都得到时,还能说心如从前那样纯净吗?请那些正在不懈地追求物质的人停下来静静地思考吧。我并不是阻止你们追求财富,毕竟人类是以物质生活为基础,只是想要提醒那些人在追求物质的过程中,不要熄灭了心灵的灯光。希望能够在物质的衬托下,心灵之灯更加闪耀而不是黯然失色。

冰心小诗是被她用童心召唤出来的一个更空灵,更纯洁的艺术世界,它有着童心的美,也有童心的脆,难胜理性的承重。这个世界是由冰心童稚的眼睛和童稚的心灵连接在一起的。这是一个独立的艺术世界。

在冰心的世界里,她不愿描绘苦难的人生,赚取人们的“泪珠”,因而就选择了“理想的”人生,作为自己歌颂的对象。

繁星春水读后感600字分享

这本书,歌颂了大自然,歌颂了童心,歌颂了母爱,它是新诗发展史上一块永远的里程碑。没错,这本书正是我国著名诗人冰心所写的《繁星》、《春水》。一本引起社会和文坛强烈反响的诗歌集。

《繁星》、《春水》共由346首无单独标题的小诗组成。这些短诗虽然是冰心随手记下的,但每一首都蕴藏着一个独立的思想。几句简短的话语,没有大量的华丽描写,却恰恰体现出这些短诗真正的美。

初读《繁星》、《春水》,我便被这本书深深吸引住了,仿佛一只无形的手正把我拉入书中。我既想赶紧看下去,又不忍过早看到结尾,我的手在每一页纸上反复摩挲着,一遍又一遍地读着每一首诗。淡淡的油墨味环绕着我,优美的诗歌占满了我的大脑。合上书,依旧回味无穷。

再读《繁星》、《春水》,我比第一次读时懂得了更多,也思考了许多。

“我们都是自然的婴儿,卧在宇宙的摇篮里。”大自然创造了我们,哺育了我们,给我们一切她所能给的。但人类呢?人类却不停地伤害着大自然,并且越来越贪婪,他们砍伐树木,挖取石油,弄得大自然满身创伤。大自然在哭泣,而人类却被金钱和利益遮住了眼睛。

“弱小的草啊!骄傲些罢,只有你普遍的装点了世界。”草虽弱小,虽卑微,但大自然却离不开它们的装点,食草动物离不开它们的奉献。而在我们的生活中,有多少人向草一样默默地为大家奉献着,环卫工人、建筑工人……他们用汗水换来了我们的美丽家园,自己却生活在社会的底层,被人们所看不起。

《繁星》、《春水》。一个梦幻的名字,每次读它,我总能有不一样的体会,清新的文字,却暗藏着不同的深意。

展开阅读全文

篇4:中考作文以分享为话题600字

全文共 882 字

+ 加入清单

在小山村里生活着四兄弟,他们的父母在很久以前的一场大火中离开了人世,现在他们四兄弟相依为命,大的那个男孩担负照顾三个小弟的责任。 Live four brothers in Xiaoshan Village. Their parents left the world in a fire a long time ago. Now their four brothers depend on each other.The responsibility of the three younger brothers.

一日,哥哥从城里回来,给三个弟弟带了三块糖。对于这三个不幸的孩子,这已经是很好的礼物了。看着弟弟们津津有味地吃着糖,哥哥忽然想到了个好主意。他唤来了三个弟弟,和蔼地对他们说:“糖果甜吧?”弟弟们都不停地点头,对哥哥说:“哥哥,你什么时候再给我们带糖呀?”哥哥说:“只要你们天天都快乐,哥哥每天都给你们带糖吃。”可是,这些没爹没妈地孩子怎么才能天天都快乐呢?

哥哥每天在县城里帮城里地小商般东西,虽然城里的人都没给他什么好脸色,但他总是笑脸相迎,他不只是为了自己有碗饭吃,每当他想起家里的三个弟弟正在快乐的嬉戏,他就不得不露出甜蜜的微笑,肩上的重物也仿佛轻了很多。

三个弟弟虽然成天见不了哥哥,但无论是在河边嬉戏,还是在林间打闹,他们都时刻想念着哥哥,不只是想着哥哥带给他们糖吃,他们想着的是哥哥在城里的安危。

一日,哥哥从城里回来,弟弟们跟往常一样围到哥哥身边,但这次,哥哥并没有像往常一样给弟弟们每人一颗糖,弟弟们看着哥哥的颓丧,仿佛都明白了什么。哥哥的眼睛仿佛也黯淡了很多。片刻沉静后,一个弟弟把拳头递给了哥哥,张开拳头,里面是六颗保存完好的糖果,接着,一支支小拳头伸向了哥哥,一棵棵糖果轻轻地落在了哥哥地手中。哥哥顿刻惊呆了。哥哥搂住了三个弟弟,因为感动,哥哥不禁流下了热泪。

此后,哥哥跟往常一样每天给弟弟们带回三刻糖,但每天总有一个弟弟没有吃糖,哥哥每天都能吃上弟弟给他地一颗糖。三个弟弟虽然每天都有一个没有糖吃,但他们比以前更加地快乐。分享是快乐的。

展开阅读全文

篇5:分享快乐

全文共 455 字

+ 加入清单

第一次到阿翔哥哥家玩乐高模型,好风趣喔!哥哥给我玩黑色忍者军团拿着机关枪进攻皇家骑士的城堡,哥哥的骑士骑着白马,佩着宝剑,城堡上还有神威的大炮射击我的忍者,真是太酷了!

回家前,阿姨叫妈妈帮我买一套忍者的隐秘基地,哥哥教我看说明书,按照过程一一拼装好,所以我也有了小小的模型玩偶。妈妈看我爱不释手,当我考试体现好的时分,又买了新的忍者二人组送我,有许多小兵器能够拼装成战车、炮台,让我百玩不腻呢!

仲懋叔叔知道我喜欢玩乐高后,送我一组大型的响尾蛇直升机,一得到这个礼物,我再接再励的花了两个小时拼装起来,然后,将我的忍者军团、隐秘基地和响尾蛇直升机悉数放到床上,有时分正义忍者对骷袭建议进犯,有时分忍者团体进犯响尾蛇直升机,我不断的改装兵器来重组攻防战,真是好玩极了!

乐高积木游戏能够练习大脑的想象力,发挥自己构思的主意,我还重新组合成钢弹造型的机器人,自己都觉得好难以想象啊!花了这么多时间组合,也培养了我的耐性和专心力。有时机我要陪妹妹玩,也要找哥哥和弟弟一同玩,共享这个高兴,因为好东西就是要和我们一同共享!

展开阅读全文

篇6:关于分享真好优秀

全文共 860 字

+ 加入清单

分享生命的美丽就是历练的过程。

生命是平凡的,因为我没每个人都拥有它,然而,拥有者是否会感到这是上天的恩赐呢?自然界缔造了让万物生生不息的永恒的存在——生命,而且自然界又是公平的,他不会让任何奢望一劳永逸的人白白得到此等赐予,他恩赐的生命是需要历练的。

一个清爽的夏日的早晨,我在村间小路悠闲地散步,耳边响起阵阵婉的蝉鸣声,抬头观赏这一片茂密的树林,突然发现树上趴着一只尚未蜕皮的蝉,在笔直的树干上声声的叫着。我不禁走近,清晰地看到它旧壳下的一层新壳,那是他生命蜕变后的形式,渐渐地,它的叫声更大了,更像了,更亮了,整条幽静的小路都被这只蝉的叫声笼上了生命的气息。

我慢慢地靠近它,清晰地看见蝉背上的旧壳出现了一条细缝,如丝般的细缝,随着时间一秒秒的推移,越来越宽,1毫米,2毫米,5毫米……猛然,蝉停止了鸣叫,小路也随之陷入了沉静。微风轻吹,伴着久违了的凉意,蝉左右蠕动着身体,试图摆脱旧壳。

然而,裂缝还是太小了,蝉似乎力不从心。我想帮它去玩成对它来说艰难而又无法逃避的考验,可当我的指尖触碰到那疲惫的身躯时,又迅速的缩了回来。不能!我不能分担本应由它自己完成的任务,这是生命对他的历练,我决不能帮助它在这场考试中作弊!

于是,有很长一段时间,蝉静止在树上,一动不动。我认为它放弃了,放弃了答卷,放弃了新生,放弃了蜕变后的美丽。然而,正在这个念头在心底萌发时,蝉的再度努力彻底否定了我的想法。我看到,它又在震动双翅,发出声音。这声音比以前的几次都大,好像将地上平静地小水洼都震得泛起了道道涟漪。

我他全身都在颤抖,都因为用力而泛红。这时,我的心,我的周身突然涌起了一股暖流。“加油”!我兴奋地喊了起来,双手情不自禁的挥舞着。它抽动着全身,背部已露出了新壳,接着,又是一阵寂静……几分钟后,一阵轻微的“吧嗒”的坠落声唤醒了惊呆了得我。成功了!成功了!他终于向生命之神交上了一份满意的答卷。

“咔”我用相机拍下了这一瞬间,我向我的“围脖”分享了它。分享了这一瞬间。

蝉沐浴着阳光,走入了美丽的又一轮回。我兴奋地分享了着美丽的动人的瞬间。

展开阅读全文

篇7:志向警句分享

全文共 282 字

+ 加入清单

人的志向通常和他们的能力成正比例。 约翰逊

志向和热爱是伟大行为的双翼。 歌德

志向不过是记忆的奴隶,生气勃勃地降生,但却很难成长。 莎士比亚

确定个人志向,选好专业,这是幸福的源泉。 苏霍姆林斯基

真正的才智是刚毅的志向。 拿破仑

船在汹涌的波浪中行驶,固然是危险的事,但只要把舵者善于应付,未尝不可化险为夷,渡过大洋,安登彼岸。一个年轻人的就业,也是如此,四周都为困难所包围,你得镇静应付,把层层障碍打破,便发现你的康庄大道。你须 戴尔·卡耐基

勇敢坚毅真正之才智乃刚毅之志向。 拿破仑

最糟糕的人,就是没有志向的人。 MRMY.ne

人无志向,等于迷途的盲人。 (朝鲜)谚语

展开阅读全文

篇8:分享作文600字记叙文

全文共 729 字

+ 加入清单

那个夜晚有阵风,点亮了温柔。一串蹒跚的脚步,踏响了明媚的节奏。那是一场将美好与我分享的无双盛宴。

周五下午从学校回家,不想一头扎进作业的匆忙,趁着爸妈未回家,我偷溜到楼下的咖啡馆,与步行街的傍晚来一场忙里偷闲的邂逅。

时间从发呆的空隙中流过。华灯初上,步行街萦绕着金色的柔光,不知又会是谁的身影旖旎了繁华。咖啡馆门口有三盏地灯,也是金色的,与路灯一起打开,倒有些迷惑了目光。

我静静的凝视着这熟悉又有几分陌生的街道,独自徜徉着这一份静谧与孤独。

一串笑声,打破了这份浪漫。一个小孩从远处跑来,笑着,小脸庞笑的皱皱的,就像一朵盛开的菊花一样皱皱巴巴。“这倒是有些不符合这诗意的氛围了。”我是这样想的。可那小孩却丝毫不知我的想法,丝毫不在意我,他的目标是地面的三盏金黄的地灯。

他蹒跚着跑过去,停在了第一盏灯前。一只小脚高高举起,身子因重心不稳却向旁倾倒,扭了好几下,终于“啪”的一下将金黄踩在了脚下。这是很有仪式感的一下,小男孩发出了一串银铃般的笑声。紧接着又晃着晃着跑向了第二盏灯,踏上了金黄,然后是第3盏,再折回来又从第一盏开始。这样单纯的往返,这样开心的踩着一盏盏金黄的灯光,我忍不住笑了起来。

可看了一会,我笑不出来了。我看了看表,已经过去了20分钟了。一个不满三岁的小孩,做这样一件简单的事情,竟能坚持这么久,他竟有这般耐力?一种错觉般的领悟袭上的心灵,连带着我和我的椅子发出了“刺啦”一声。

那小孩抬头倒是发现我了,他又指着那灯,对着我展开了菊花一般的笑容,这回我没再叫出声,反倒觉得眼眶莫名有些潮湿了。

这是属于一个幼小生命对美好最初最原始的执着。美好可能没有诗意,但爱的多了,便凝出了诗意。

那天晚上,一个小孩在我面前分享的是这个步行街的晚风里最缠绵呢喃的温柔。

展开阅读全文

篇9:植树节

全文共 208 字

+ 加入清单

孙卓静

一天,碧空如洗,万里无云的早上,小明和小兰去森林植树。首先,小明拿着铲子挖了大坑,然后小兰把小树苗种到大坑里埋土,接着小兰给小树苗浇水,最后一棵小树苗就种好了。小鸟飞来对小树苗说:“小树苗,你好吗?”小树苗回答说:“我很好。”小树苗对小明和小兰说:“谢谢你。”小明和小兰回答说:“不用谢。”小明和小兰就开开心心,高高兴兴地回家了。过了几个月,小明和小兰去森林里看小树,发现小树长大了,小明和小兰开开心心地笑了。

展开阅读全文

篇10:分享作文700字

全文共 749 字

+ 加入清单

太阳分享给月亮以光辉,于是,黑夜中便出现了那轮不灭的光明;微风分享给银朵以助力,于是天空中便出现了云卷云舒的美景;春雨分享给大地以湿润,于是自然中便出现了万物复苏的生机……。无论是于生活中的小事,还是于社会中的大事,‘分享’一直越来越被人们提及并实践,因此,结出的甜美果实也令人受益匪浅。

“将你的快乐分成许多份分享给别人,快乐便有一份变成了许多份。”在我一次借阅图书时,脑海中突然浮现出这样一句话。的确,每次在借阅室发现合我口味的书,我会很开心的借到,回家品读,汲取书中的精华,读完后再完完整整的归还,等待下一位‘有识之士’的借阅。每次归时还我还总忍不住的去想:下一个来阅读它是什么样的人呢?是否同我一样喜欢书中描写的某个人物呢?是否……对于喜欢的书籍,虽然总有想把它珍藏的念头,但我还是更喜欢江苏传阅下来,分享给每一个,接触它的人,让书中的内容和思想分享给不同的人欣赏,从中学到或多或少的东西,将读那本书的喜悦也传递给下一个人,也许这便是图书借阅和分享的好处,不是让书单一的停留,而是将它们分享给各色各样的人,让更多的人都能从中学到或有几分感悟,让书实现它最大的价值,也让更多的人受益。不单单是图书借阅,还有单车的共享等社会活动,都诠释了‘分享’一词,展现了它的益处,分享,让人受益无穷。

不但在大的方面,在日常生活中的小事上,‘分享’也处处存在。买了一包零食后和小伙伴们分享,若好吃便可以引来更多的人为它捧场,若不好吃也可以一起吐槽口味的奇葩,让品尝过程有滋有味。遇上一道难题后和朋友们一起探讨,既解决了问题,也拓展了思路,分享想法让解题过程增添无数乐趣。生活因为分享的存在而变得鲜活生动,充满乐趣。

分享,一件事或一个东西的价值因此被完全展现,快乐被无数倍放大,让生活更有滋有味,让个人收益无穷!

展开阅读全文

篇11:分享作文600字

全文共 761 字

+ 加入清单

分享……是个简单又很难懂的字词。在你忧愁的时候,可以向朋友诉说,向朋友分享自己的忧愁,自己就可以快乐一些;在快乐的时候,把自己的快乐分享给朋友们,让朋友快乐;在伤心的时候,分享也可以带给我快乐,朋友会安慰,会鼓励……

要是我有无限的快乐,我会分享给大家,而不会自私的“藏起来”。如果我选择了藏起来的话,这就是吃亏了。藏起来,不告诉大家,没关系。但等一段时间过去,这个快乐将失去。当我想知道这个快乐是什么,自己忘了,又没告诉别人,别人也不知道,自己不就亏了吗?!

要是我,我肯定会选择第一种。分享给大家。我快乐了,我会在第一时间里告诉爷爷奶奶,他们会为我而快乐的,而不是忧愁。会第一时间里告诉我最好的同学——张晓楠、陈至馨、乔丹妮……,让她们也快乐起来。大家一起分享,大家一起玩耍。

听书上说:当你把快乐分享给别人时,你就会有两份快乐;当你敞开心扉,把自己珍贵的东西拿出?砀?e人分享?r,你会明白,分享是美的。什么是分享,当大雨倾盆而下,你等着焦急难耐,抱怨老天的坏脾气害你不能回家?r,抬起头却看到一片红色,遮住了漆黑的天空,回头一看,是同学的笑脸,你知道了,分享是快乐的,就像遮住雨的伞。

当我们分享快乐时,快乐不仅仅是一种感觉,还是一种和谐。我有一个朋友,她的脸上总有笑的模样,她这个人很奇怪,她开心的?r候笑,可是伤心的时候也是笑的…也许,我们做不到伤心的?r候笑,那就把个痛苦,也用?矸窒戆伞

分享是一种博爱的心境,学会分享,就学会了生活。

分享是一种思想的深度,深思的同时,你分享了朋友的痛苦。

分享是一种生活的信念,明白了分享的同时,明白了存在的意义。

总而言之,分享是一种快乐。是一种不同平常的快乐。

一个苹果,一个人独享。只能得到一份美味。一个苹果,两个人分享,不但能得到美味。还会额外收获到一份欢乐。这就是我得到的道理。

展开阅读全文

篇12:最信任的“分享”作文900字

全文共 936 字

+ 加入清单

你的家里是否堆着许多看过一次就不再翻看的书?你家附近是否有“人满为患”的共享书店?

共享时代的到来,带给每个人越来越多的共享资源。这也就让我们家里“失宠”的旧书得到了“新生”。作为班委一员的我,也绞尽脑汁地和班主任商讨怎么趁如今的共享热潮,建立一个共享图书馆,既环保又便利。

我迫不及待地召集来其他班级委员,讨论方案。最初一切都很顺利,突然我考虑到一个问题:如果有人不能自觉归还,或是有意损坏,该如何解决?大家顿时苦恼起来,问题接踵而来。“不如制作卡片发给同学们,每次借书都找管理员登记在卡片上。书的主人也会有备份。”老师给出了建议。紧接着,我们制定出奖惩制度:一次只能借两本书,每次都要写下对书的感想、评价。认真的同学会有奖品,而损坏书的同学会被惩罚一个学期不能借书,并要再贡献一本书。

当我们把条例公布给同学们时,他们都出乎意料地期待、配合,还有同学主动用excel和网上平台更新借书记录。一叠叠的书被安置在公共书架,教室似乎散发着书香……

直至有一天,管理员急急忙忙地告诉我:“少了一本书,记录里也没写是谁借的。”我顿时感到愤怒,继而却是无力和失落。本不曾想会有“偷书贼”出现,老师在全班面前厉声质问。“会不会是昨天竞赛班的同学来教室上课拿走了?”“真没素质!”大家七嘴八舌讨论起来。

我们去其他班询问了一遍,得知我们是来苦苦寻书的,拿走书的同学既抱歉又懊悔。我拍了拍他的肩:“唉!我知道你本意也不是要把书偷走,只是好奇想借阅几天。可是还是要有规则意识,不乱拿别人的东西。”他羞愧地道了歉。“这是共享图书,是每个人的慷慨分享创造出来的,是共享资源。我们应当体现出高素质,保护好公共财产,制止自私的行为。”老师拧着眉,教育大家。

是啊,共享资源正在改变我们的生活理念,从只愿维护私有财产的保守思想,转变为分享资源、共同维护,不是一种进步吗?共享单车、共享书店在城市的每个角落安生立命、散发光芒,提供给我们便利的同时,也是在考验公民基本素养。如果我们都想把共享资源占为己有,就不配使用它们。我由衷希望新闻里把共享单车改造、占为己有的人们能悔改;也希望班级里共享图书消失的事情不再重演。

只要我们用“大气、爱心、守则”来分享、使用共享资源,相互监督,共享时代将在自律和信任中辉煌地开启。

展开阅读全文

篇13:妇女节主题作文分享

全文共 417 字

+ 加入清单

今天是3-8妇女节,是属于妈妈的节日,我想平时妈妈那么辛苦,今天她过节日,我应该帮妈妈做点什么事情。

我想:“我该怎么样去帮妈妈做事情呢?”突然,妈妈说:“我去买菜了,你帮我看门口吧!不要出去玩。”我说:“不,不用了,你来看门口。我去帮你买菜吧!”妈妈奇怪地问:“今天怎么这么乖啊,帮妈妈去买菜。”我马上说:“你忘记了吗?今天是3-8妇女节啊。”妈妈这才醒悟过来:“好,但是,这一次不用钱吧?不要像上次那样,向妈妈要钱哦。”我回答说:“这你放心吧,这一次免费的。”于是,我拿着篮子,学着妈妈的样子出发了。

到了市场,我首先买鱼,我走到鱼肉类哪儿,一阵鱼腥味迎面过来,我一闻到就想吐了。于是,我捂住鼻子,走了过去。我选了几分钟,终于选中了一个鱼头,我买了下来。接着,我去买青菜,买青菜很容易,到了那儿,选了几棵“上等”的白菜。接下来,我还买了牛肉、猪肉、排骨等食物。

今年的3-8妇女节我虽然有点累,但是我很开心,因为我看到了妈妈快乐的样子。

展开阅读全文

篇14:描写成长中需要分享满分

全文共 1010 字

+ 加入清单

现在,我学会了分享。分享是个令人很快乐的东西,不管是苦还是乐都可以向朋友分享,这样你就会没有忧愁…… Now I learned to share.Sharing is a happy thing, you can share with friends whether it is suffering or music, so you will have no sadness ...

苦——助人却被骂

那天放学,和平常一样,我在等公交车回家。这时,有两个比我小的同学在嘻嘻哈哈地打闹,一不小心把停在路旁的.一辆自行车碰倒了。两个小同学全然不顾,又嬉皮笑脸地扬长而去。我伸手去扶那辆自行车,心想路边的人看到了还会夸奖我。我一边美美地想着,一边扶起了那辆自行车。突然,一个叔叔走过来,看见我就不分青红皂白地说:“谁家的小孩这么没有教养,好好的把我自行车推到,你爸妈怎么管你的?

”“我……我……”我想解释,可是不妙。很多人围在这里,都在附和叔叔的话:“现在的小孩真没教养”、“走路都不好好走”、“不讲礼貌”……你一言他一语,我只好灰溜溜地躲了起来。不一会儿,和我一起坐公交车的一个同学来了,他看着我说:“别老是板着脸,你怎么了?”我跟他说了一下事情的经过,他安慰我:“没事,你无私的做好事不可能总被骂,一定会有好报的!”啊,我感觉一股暖流从我心里流过,心情一下子舒畅了很多,有时候,与朋友分享烦恼也很愉快!

乐——功夫不负有心人

这天是植树节。一大早,我问妈妈:“今天我们也去植树吧?”妈妈答应了我。到了买树苗的地方,妈妈允许我挑三棵树苗。我一看,哇,琳琅满目的小树苗!我选了一棵樱桃树、一棵李子树、一棵苹果树后,和妈妈回家种树去了。我家有院子,院子里有泥土,可以种各类树和蔬菜。院子里已种了枣子树、橘子树、枇杷树、柿子树。妈妈让我自己种,我想:种树那还不简单!

我就先种我心爱的樱桃树吧,我刨了一个坑,把树苗根部放进坑里,再把土填上。种一棵树苗花了我半个小时,我想过放弃,又克制自己不要放弃,告诉自己努力才会有收获。中途几次想放弃,但都没有放弃。经过两个小时的努力,我成功种了三棵树。晚上,我和小伙伴说了今天的收获。小伙伴是个小馋猫,他期待地说:“哪天等果子成熟了,我到你家去吃。”

是啊,正如培根所说:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁。”我们只有学会分享,生活才会快乐。

展开阅读全文

篇15:学会分享作文

全文共 400 字

+ 加入清单

孔融让梨的故事相信很多小朋友们都读过。这个故事讲的是:有一天,孔融的爸爸买了一些梨子,特地挑了一个最大的梨给孔融,但是孔融却说:“我年纪最小,我应该吃小的,大的就给哥哥吧!”从这个故事里让我看到了一个懂事谦让的孩子,是我学习的榜样。

在现实生活中,我有一个双胞胎弟弟,我们经常会为争抢一些玩具发生冲突,当我读过孔融让梨的故事之后,我深深地意识到了自己身上的不足。孔融那么小都知道要谦让,我是哥哥我更应该学会这种美德。

现在,我是二年级的学生了,我渐渐地变得懂事了。我经常把学校里发的好吃的自己舍不得吃,带回家给妈妈吃。因为我想跟妈妈一起分享食物的美味。每当看见妈妈高兴的笑脸我都觉得很满足。

前天我弟弟在玩耍的时候不小心把头磕破了,我很心疼弟弟,我就把学校发的牛奶也带回来给弟弟喝,我想让弟弟快点好起来。我是哥哥,我要照顾弟弟。

是孔融让梨的故事让我学会了谦让和分享,我会做一个听话的好孩子和一个称职的哥哥!

展开阅读全文

篇16:分享话题作文满分中考600字

全文共 635 字

+ 加入清单

分享是一种博爱。 Sharing is a kind of blog love.

苍翠欲滴的嫩草分享着春日里的一滴雨水,姹紫嫣红的花朵分享着夏日里的一米阳光,勤劳勇敢的蚂蚁分享着冬日里的一泓清泉。分享本就是一种博爱,因为分享才会感受到快乐。

分享是一种快乐。

因为分享花朵才格外娇艳,因为分享草木才格外青翠,因为分享动物才格外欢快,因为分享我们才感受到快乐。当我们与别人分享同一本书,同一个故事,同一种快乐时,我们也会被感染。当我们学会分享时才会发现快乐竟然可以如此简单,生活中并不缺少快乐,只是缺少发现快乐的眼睛。

分享是一种习惯。

当我们年幼时,父母就曾教导我们要学会与别人分享。如果你有两半苹果要学会分享,如果你有一个苹果就要完整地把它奉献出去。分享是一种习惯、吝啬的人永远也学不会、自私的人永远也不会快乐。

分享是人生中最纯的佳酿,但它比最烈的酒更容易醉人,因为有了它,生活才更深地令人陶醉。

李白“举杯邀明月”分享自己的苦闷;白居易“失看明月应垂泪”分享自己的泪水;崔颢题诗“昔人已乘黄鹤去”分享自己的思乡之情;杜甫叹道“国破山河在,城春草木深”分享忧国抑郁之情。

分享是快乐的种子,种下分享,收获了快乐。分享是心灵的启明星,跟着它的指引前进,在人生旅途上,最后守候的必是一片心灵的净土。分享是人生的镜子,在它的面前,呈现的是形形色色的灵魂,有真情的付出者,有假意的恭维者,有坚毅执着的追求者,有半途而废的畏缩者……分享从不同地角度折射出了人的本性。

分享,照亮你我,照亮生活。

展开阅读全文

篇17:与你分享作文600字

全文共 574 字

+ 加入清单

分享是一种快乐;分享是一种境界;分享是一种欣喜;分享是一种爱,深深的爱。

与你的长辈分享

妈妈给我了一些樱桃,瞧瞧这些可爱的小东西,看着就令人口水直流。我提着小袋子,欢快地跑进外公的房间。外公正坐在躺椅上看报纸哩!我拍了拍外公的肩膀:“外公,我给您吃一个东西。”外公吓了一跳,从躺椅上跳了起来,不过,他很快就反应过来了,微笑着摸了摸我的头说:“哦,是我的乖孙女来了!来,让我抱抱。”我扑进了外公的怀抱,调皮地拿出一颗:“外公,你尝尝嘛!”我不等外公回答,放进他嘴里,外公笑了,笑得很甜:“真好吃,晗晗,谢谢你!”我见外公这么高兴,也笑了,拿出一颗放进嘴里:“外公,看您笑的那么甜,那这一袋就都给您了!”外公说道:“那晗晗吃什么?我们来分享才好嘛!”与长辈分享是快乐的。

体验被分享的快乐

妹妹背着书包,汗流浃背地出现在我的眼前,她一边抹着头上的汗水,一边从书包里拿出一个红得透亮的大苹果,用袖子擦一擦,满脸笑容地递给我:“姐姐,我表现得好,老师奖给我的,我舍不得吃,想与你分享!”我很感动,接过苹果,咬了一小口,用含糊不清的语言说:“谢谢,你也咬一口!”妹妹接过苹果,咬了一大口,也含糊不清地说:“与你分享真好!”我们就这样,你一口我一口,吃的很开心,很快乐。

分享是快乐,分享是温暖的,有句话不是说吗,“与亲人分享快乐,你将得到更多的快乐!”我愿与你分享!

展开阅读全文

篇18:3月12日植树节的作文

全文共 329 字

+ 加入清单

今天下午,我们班里组织了一次“绿色行动”的活动。

老师和同学们兴高采烈地来到了指定地点。“同学们,开始吧!”老师喊了一声。大家便拿起工具热火朝天地干了起来。

我和小冬分配到一组工作,我拿起铁铲用脚蹬地亩,向前使力,小冬去打水。由于这里的土非常结实,很难挖土,但我依然坚持下去。于是,我使出了吃奶的力气把土左一挖,右一挖,终于把土挖起来了。等到小冬打到水回来,我使劲地扛起树苗,小心翼翼地把树苗放到土里,小冬轻轻地扶着树苗,我把树苗轻轻摇一摇,把树根放松,再把肥料洒到树苗上,小冬把水泼到树苗上去。这时,我和小冬已经满头大汗,累得精疲力竭,用手在脸颊旁扇出风来。我和小冬一起说:“小树苗,期望你快快长大,成为参天大树!”

你看!同学们个个干得起劲,是一片繁荣的景象。

展开阅读全文

篇19:共享生活,分享美好作文900字

全文共 936 字

+ 加入清单

随着科技的发展,人们的生活越来越便捷与智能化。比如在路上有着随处可见的共享单车,人们只需扫描二维码便可把它骑走。每时每刻,我们都在享受共享时代给我们带来的方便与快乐。

我们可以只花费1、2元钱便可骑一辆自行车踏遍万处、驰骋千里;可以借阅书本,获取知识;可以挥洒汗水,与同伴来一场激烈的篮球比赛……我们可以付出的更少却收获的更多——这一切看上去都是那么的美好和谐,不是吗?可总有心途不正的人想从中获取更大的利益,他们给共享单车上私锁,破坏撕毁借阅的书本,把国家为我们提供的能让我们“共享”的东西视为己有。这会让其他人享受的更少,为政府带来损失,使他人对自己产生厌恶。

共享的资源是与我们每个人有着密切的关系的,它就像多米诺骨牌一样,只要有一点点发生变化,整个社会的理念都会随之动摇。万物都有两面,人也是这样。每个人都有善与恶,好与坏,无私与贪婪,只是占取的比例程度不同而已。有人想要窃取共享资源,便会有人想要补救回来。上几个月在电视中看到这样一条新闻:在北京,一位女大学生不畏酷暑,拿着记号笔逐辆的填补共享单车上被人划损的二维码。当时,我的眼眶顷刻间便湿润了——即使人的贪婪之心遍布社会,在黑暗之处也总会有零星点点的光芒牵引着你,而它诉说的——是正义。这条新闻使每个人的心为之颤动。正义无处不在,有时甚至就在你的身边,只是你从未发现。越来越多的人开始支持这种行为,而私自破坏共享资源的行为也越来越少,这组“多米诺骨牌”又发生了变化。

人们时刻在分享着物质的东西,分享着“共享资源”。因为有了贪婪自私,才会出现正义无私。正义会迟来,但它永远不会不来。我们要学会保护我们所共享的东西,使每个人的利益变得一致。在共享资源的出现后,社会的风气是变好了还是变坏了呢?上私锁、恶意破坏、私自窃取共享资源的事层出不穷,可是几乎所有人的态度都是厌恶、反对这种行为的。所以我认为,社会的风气变好了。人们在共享时代中学会了与他人分享生活,学会了辨别善恶是非。这组多米诺骨牌的每一张牌都牵引着其他的牌,只要有正义,它便会吞噬自私;只要有无私,他便会吞噬贪婪;只要有你、有我,这个共享时代便会变得更加美好。

在这个共享时代,我们不仅仅分享了那些物质的“共享资源”,分享了生活,更分享了心灵深处的每一点美好。

展开阅读全文

篇20:小学生有关植树节的

全文共 317 字

+ 加入清单

今天,是3月12日,也就是植树节,我和爸爸准备种一棵小树苗。

爸爸拿着树苗走了过来,叫我去挖一个大坑,我爽快的答应了,心想:“哈哈!太好了!不就是挖一个坑吗,太简单了,真是小事一桩。”

开始挖坑了,本来,我很高兴,可过了一会儿,我就不这么想了,因为,那个铁锹实在太重了,挖了几下,我就挖不动了,手也磨起了泡,没办法,我只好认输,叫爸爸来挖坑,只见爸爸挥起铁锹,几下就把挖好了。

坑挖好了,我小心翼翼的把树苗放进了坑里,埋上土,给它浇水,浇过水的小树苗在阳光的照射下碧绿、碧绿的。

一阵风刮来,小树苗好想再对我和爸爸微笑,希望明年再来看你的时候,你能长成一颗苍天大树,做个丛林中的男子汉。

今天,是我最难忘的一天,请大家在这一天,都种一棵小树吧。

展开阅读全文