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关于植树节作文分享推荐20篇

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懂得分享作文600字

全文共 708 字

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当你把快乐与别人分享时,你就拥有两份快乐;当你敞开心扉,把自己的珍贵东西拿出与别人分享时,你会明白:分享是美丽的!

“好的,我会和她说的”妈妈对着手机里的人讲完电话就便走我的旁边,说道:家里的书这么多,有没有想捐出去的呢?姐姐单位正在组织给山区的孩子们送爱心书的活动。

那时,我根本不懂什么是山区,什么是贫困,总以为每一个孩子都像我一样活在温室里。“我不,这是我的书为什么要给别人。”妈妈见我如此无理取闹,准备要“家法伺候”了。即使如此,我还是不甘于屈服。转头看看我的书柜,那全都是我的“宝藏”啊!暗自对自己说一定要好好保护好它们。

第二天,像往常一样,我拿起手机,页面上弹出来几篇关于山区孩子的文章……想起妈妈提过,便打开来仔细看一番:画面中的小女孩,坐在几张紧挨在一起的破床,旁边便是一个全是口子的锅。当记者问她你有什么想做的事情吗?她说,我想上学,我想读多点读书。暗沉的灯光映射出小女孩想学习的欲望……看到这里,我的心开始动摇了。再往下看,一张小女孩下雨天走山路上学的背影,泥泞的道路让前方的路颇具困难,小小的背影,却放出与我们不同的成熟……

我甚至脑子涌现出这样的一个画面:一天孩子们在教室读着那已经破烂的语文书。突然老师走进来对同学们说道:同学们,今天我给你们带来一个惊喜,你们猜猜是什么?同学们有的猜铅笔,有的猜糖果……但这时,几个老师搬着几十本书。同学们笑着,跳着,你争我抢,露出了那天真无邪的笑容。

我的心更加坚定了,打开书柜,我拿着一本又一本我珍藏的书,不到一会儿,书就已经装满了一个箱子。我抱着这份珍贵的“礼物”放在了运送车里。

快乐乘以十三亿,是很多分快乐;悲伤除以十三亿,是一点点悲伤,这就是分享的真谛。

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篇1:以分享为话题优秀的

全文共 924 字

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分享能带给人们精神上的充实与快乐;分享能够提升人生的情趣与境界,赢得人们的尊敬;分享能使各种文化和谐相处,使国际关系更加融洽。 Sharing can bring peoples spiritual enrichment and happiness; sharing can enhance the taste and realm of life, and win peoples respect; sharing can make various cultural harmony get along,Make international relations more harmonious.

分享是一种大智慧。懂得分享的人能收获高于常人几倍的快乐。比尔·盖茨曾说:“每天清晨当我醒来,我便思索着如何与他人分享我的快乐,因为那会使我更快乐。”盖茨的确如其所言做到了分享:他与世人分享他最新的研发成果;他与社会分享自己的财富;他在分享中得到了人们的敬重,在敬重里获得了更多的快乐。不会分享的人只能在自我为中心的小圈子中自以为“幸福”地度过每一天。没有分享,便不能开阔心胸,而心胸狭隘如何能有真正的快乐?分享就似一种催化剂,有了它便可以催生出更多的幸福与快乐。

竹林七贤徜徉在山水之间,在分享彼此的志趣之时升华了各自的情谊;苏轼与王安石虽然政见不同,却喜欢互相探讨诗词、分享两人的文学见解,因而他们的友情坚如磐石;居里夫妇毫不吝啬各自的一点一滴,无论是财富抑或是科研成果,他们都与世人同享,所以他们成为了我们毕生爱戴尊敬的对象因为分享,人与人之间的隔阂渐渐消失;因为分享,他们收获了双倍的幸福;因为分享,他们得到了世人的尊敬。

世界是一个大家庭,各国灿烂的文化需要世人共享。回想中国古代闭关锁国的历史,我们不难发现,在一个封闭的环境中文化的趋同与单一会日益严重;再想想二战时期法西斯对于人、对于文化的肆意扼杀几乎将世界一步步推向衰败。现代社会需要和谐,我们应当学会分享。因为分享能让文化走向一个又一个新的高峰,分享能创造一个和谐宁静的国际大环境,分享将使世界这个大家庭更温暖!

我们要懂得分享,尝试分享,让分享这一个具有魔力的词语,给我们以无尽的财富与收获。

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篇2:妇女节主题作文分享

全文共 477 字

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今天是3-8妇女节,我准备给妈妈一个惊喜。

趁着妈妈去买菜,我赶紧放下作业抱起弟弟往楼上跑,好像身后有一条狗追着,跑到三楼,我猛地停下来,赶紧收拾起东西来,没想到刚收拾好的积木又被倒了出来,我想到了一个办法,我拿来装着水脸盆往积木筒上一盖,可是弟弟又把水给倒了出来,真是成事不足,败事有余,结果妈妈回来了,我用了一个小时把楼上的事干完了,还做一张贺卡。

妈妈怒气冲冲的跑到楼上,看见眼前的景象,满脸愤怒的表情,马上转成了开心的表情说:“女儿,你真是懂事,妈妈错怪你了,以为你在楼上看电视不带弟弟。”我连忙说:“今天是3-8妇女节,祝你节日快乐。”并拿出了一张贺卡。上面写着:祝妈妈节日快乐,天天开心。也是我又走进自己的房间,拿起剪刀、一根线,再把珍珠串在绳子上,一条珍珠项链就完成了。我拿着它,走到妈妈面前,把它藏起了我的身后,用红领巾蒙住了妈妈的眼睛,说:“好了,你可以看了。”然后我把珍珠项链递到了妈妈手里,妈妈说:“你应该加把劲的学习,这才是给妈妈最好的礼物。”

我明白了送给妈妈的礼物不重要,最重要的是学习,学习是送给妈妈最好的礼物。我决定要努力学习。

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篇3:关于植树节的作文300字

全文共 374 字

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大家听到这个名字可能会感到意外,为什么植树活动会苦乐交加呢?下面我就来告诉你。

今天,学校里组织了“春天里,我们去植树”的植树活动,我早就准备好了植树时的工具。真是万事俱备只欠东风。

天有不测风云,第二天一早,我的肚子突然与我闹起别扭,但这样也我参加活动的决心!时间一分一秒得过去了,眼看就要活动了,我的肚子竟感到好了好多,我收拾一下东西,就前往活动地点了。

同学们开始,活动老师让我们挑选树苗,我和要好的同学挑选好树苗,背着它们上了山,找到一块满意的土地,种植行动便开始了。同学爸爸挖了几个大树坑,还要我们继续挖深。看叔叔很轻松,可真倒动起手来的确十分费劲。接着,我把树苗扶直同学将挖出的土填回。再把树苗周围用土围上,这样水就不会溢出,最后,我们给树苗浇了水。我们还去帮助了其他同学。看着一排排“士兵”,真有种心旷神怡的感觉!

让青山绿水永远陪伴我们吧!

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篇4:关于分享真好600字话题

全文共 697 字

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曾几何时,在人海中寻觅那个可以同我分享一切的人。倘若寻得,此生不悔。

题记

人的一生,无论辉煌与落寞,若无人分享,那么人生之弧终难画圆。

水天一色。瀑布倾泻而下,在草地上织成一层水雾。伯牙依在石边,望着清凌的湖、丰盈的草,十指间流出动人的旋律。只有子期是懂他的,只有子期可以品出他心中的巍峨伟岸和烟波浩渺。如今子期已去,即便练就天下独绝,亦无人聆听,遂悲痛摔琴而去。

若世间已无人能分享你心中的欢喜哀愁,再美的高山流水不过是尘世喧嚣。

清冷的月光撒满胸间,东坡端着酒杯,仰望皎洁的玉盘和微淡的星辰,不禁感叹世事变迁。天上是高悬千年的魅力,更是亘古不变的守候。人间是颠沛流离的一生和家破人亡的凄凉。“但愿人长久,千里共婵娟。”“十年生死两茫茫,不思量,自难忘。”千里之外,阴阳之间,有人分享东坡的忧与乐,一丝慰藉伴着醉人的月光涌上心头。

若世间已无人能分享你的才情与抱负,再绝妙的宏图伟略不过是纸上谈兵。

我深爱着斑竹摇曳,秋窗雨夕,喜欢静观花开花落,云卷云舒,夕阳西下。在阴郁的气氛中,我品着青瓦飞花冷月的情愫,感受着红尘中一次次的悸动与羁绊,听着小花安详平和的呼吸与心跳。每次沉寂中,我总有一丝落寞与惆怅,想着无人分享我的快乐,心中便一阵酸楚。一次偶然,我得知了一位好友与我有着相同的爱好,又惊又喜。从此,夕阳下不再是我孤单的背影。

若世间已无人能分享你的兴趣爱好,再令人陶醉的风光旖旎不过是过眼云烟。

分享人生,便是与人分享你的忧伤与快乐。消沉时有人鼓励,快乐时有人陪伴,人生才会像阳光下的珍珠般美轮美奂。分享是睿智,是豁达,是雨过天晴的明朗,是鸥翔鱼游的惬意。

人生如歌,分享人生,我们才能感受到人生的真谛。

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篇5:植树节作文400字

全文共 430 字

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“明天中午去植树,请同学们积极报名”。下午,老师突然语出惊人。一听要植树,同学们立刻叽叽喳喳地讨论开了。“安静!”老师不得不大吼一声,等我们鸦雀无声了,老师才慢慢地说起了明天的流程:“一是当天晚上去领树苗;二是明天中午12点10分到圣荣会馆拍集体照,再去种树。排队上学,咳咳,明天我也会去。”老师说到。

吃完午饭,我们小饭桌一行人到了圣荣会馆门口,拍完照后,我们来到了种树的地方。我挑了一个树坑——阳光正好,土地肥沃、温润。我将树苗笔直的放入树坑,然后将土埋上。正在快要完工时,吴文淇喊了一声“我找到蜗牛了!”我凑过去一看,很像,但又不像,再仔细看看,我突然打了一个冷战,后退两步,说:“什么蜗牛,就是一个带壳的大肉虫!”说完,他们看了看,“啊!啊!”几声尖叫声响起,这时,我不再害怕,一个箭步冲上去,踩死了肉虫。一个阿姨说这个肉虫叫“地老虎”,专吃小树的根,是一种害虫。

肉虫风波平息后,我用泥土给树苗做了个防护栏,并给它浇了水,挂了标语牌。愿我的小树快快长大!

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篇6:植树节

全文共 290 字

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一年一度的植树节到了,一望无际的天空有几朵白云。小明、小刚、小方一起去植树。他们扛着工具,抬着一捆树苗,前往山坡植树。

来到山坡上,三个好朋友立马行动,只见小刚拿着铲子在用力地挖坑,坑又大又深;小明把树苗放进坑里,接着小明用力地踩着泥土,把小树苗种得严严实实的,这样就不会被风吹走了;小方提着水桶说:“我到河边去打水。”不久水打来了,小明给小树浇水,小树喝足了水,忍不住点点头,好像在说:“谢谢你们。”

三个小朋友种了一棵又一棵的树,累得满头大汗。几只小鸟飞来了,叽叽喳喳地说:“谢谢你们给我造新家。”

树种好了,小朋友们看着种好的小树苗动情地说:“你们要快快长大,把我们的家园美化。”

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篇7:学会分享

全文共 253 字

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徐马悦

我和妈妈读了一本绘本有趣的绘本!

《不是你的,是我的!》这本书的封面是一只黄色的兔子趴在一个大大的红色球上,鲜艳的颜色一下子就吸引住了我。翻开绘本,里面插图简洁,色彩鲜艳,我将这本书仔仔细细地读了两遍,绘本讲的是比卡和他的球的故事。比卡超爱他的球,而且不愿意跟朋友分享。有一天,他的球变形了,他只好向朋友们求助,在朋友的帮助下,球修好了,比卡很开心,他决定把球拿出来跟大家一起分享。

这个故事告诉我们人不要自私,分享能够让人更加快乐。以后我也要把我的玩具分享给朋友们,把好的书推荐给大家,让大家也读一读。

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篇8:懂得了分享六年级作文600字

全文共 681 字

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秉,一枝香烛;看,月上枝头;赏,庭下空明;忆,古昔今日;思,世事变迁;悟,世事哲理。

心灵,感悟,升华。

“草色青青柳色黄,桃花历乱李花香。”春,向我们分享了“人闲桂花落,夜静春山空”的闲情逸致,我们感悟到“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”的自由愉悦;春,向我们分享了“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”的盎然生气,我们感悟到“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”的勃勃生机;春,向我们分享了“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的灵动自在,我们感悟到“好雨知时节,当春乃发生”的欢喜快乐。

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”夏的气息,是骄阳的温度,是烈日的炙烤,是分享“小荷才露尖尖角”的欢喜之后得到的“早有蜻蜓立上头”的妙趣横生;是分享“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”的悠然恬静之后换来的“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的闲适自由。

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”的确,秋日“解落三秋叶,能开二月花”的伟大奇妙,分享着“湖光秋月两相合,潭面无风镜未磨”的恬淡闲适;分享着“长风万里送秋雁,对此可以酣高楼”的豪情壮志;当然,伤秋也在所难免,秋夜,分享着“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”的悲壮哀愁;分享着“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤”的孤寂幽怨。

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”冬雪,分享着“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”的宁静安详;分享着“燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台”的气势磅礴;冬梅,分享着“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”的美妙绝伦。

乘,四季的风;踏,泥泞人生;观,美妙生活;唱,沧海桑田;寻,心灵升华;悟,世事哲理。

心灵,在分享中感悟,在感悟中升华。

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篇9:高三语文作文植树节

全文共 619 字

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今天是一年一度的植树节。我和母亲买了几十棵沙枣树,在姥爷的那块地上种下。路上,天气阳光明媚,万里无云,就连小鸟也叽叽喳喳仿佛在为我歌唱呢!

到了姥爷家,大家便和姥爷马不停蹄的到达山上的那块地。大家抬眼一看,啊!地上光秃秃的一片,一棵老树和几棵烧得只剩枝的树孤零零地在那里站着,向大家点头,仿佛在伤心地说:“小朋友,你们终于来了,我在这儿住了几十年,可没一个伙伴和朋友,真孤独。”我心想:大家今天种上十几棵树,几年将来这里肯定会变成一片漂亮的树林。说干就干,姥爷看到我跃跃欲试的样子,便分了工:“父亲负责拿着锄头挖树坑,母亲负责栽树苗,姥爷铲土,姥姥负责送树苗。”我纳闷了,于是我问姥爷:“我做什么?”姥爷笑着说:“你还小,你无力。”我灵机一动可以浇水啊。我连忙对姥爷说:“我负责浇水。”姥爷听了,说:“这几天雨水充足不需要浇水。”啊!我彻底懵了。父亲看到我失望的样子,豪爽的说:“我的任务让给你。”但母亲不一样意,她说:“你力气小还是负责栽树苗吧。”我听了,开心的跳起来。

开始植树了。姥爷手脚利索的铲了一个树坑,我连忙把树根插进来,姥爷再用土把树根围起来,并用锄头的另一边敲了几下,我问姥爷为何要如此,姥爷振振有词的说:“假如不如此的话,树就活不了。”姥爷语音刚落,母亲那边又好了,我连忙跑到那边栽树。就如此来来回回,忙得不亦悦乎。

转眼间,几十棵树全部种完了。我对姥爷说:“由于星期1到星期5要念书,所以树苗拜托你了。姥爷答应了。我笑了……

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篇10:懂得分享作文600字

全文共 643 字

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又到杏子成熟时,姥姥家的杏树上杏儿饱满,颗颗晶莹剔透,缀在枝头馋得人口水上涌。

我早就如性急的猴子一样,恨不得摘下大把的杏先饱尝一顿。可姥姥总是不紧不慢的说:“不急,杏儿熟透了才好吃。”我可等不及,就悄悄地摘了颗大个儿的杏,放到嘴边咬了一口,酸得呲牙咧嘴,索性把手中的杏儿都扔到了树根下。心急吃不了热豆腐,望着满树星星般亮晶晶的杏,我不再焦急,慢慢地变得有了耐心。

过了一段日子,一天清晨,院子里的大公鸡嘹亮的啼叫着。姥姥从不睡懒觉,总是早早地起来,开始一天的劳动,我则在被窝里继续酣睡。不知道什么时候,姥姥催我:“起来吧,今天打杏。”我一听睡意全无,立刻翻身下地跑到了树下,疑惑地问姥姥:“今天杏真的熟了?”姥姥笑眯眯的说:“这是大黄杏,长到黄里透红时,杏香就飘出来了。这会儿打,杏不软不硬,掉在地上也摔不烂,吃到嘴里也不酸。”

我按照姥姥的吩咐,小心翼翼地把低处的杏都摘下来。高处的够不着,姥姥递给我一根细长的木棍。“啪啪啪”,我像孙悟空一样玩着棍子,杏落了一地。姥姥急忙阻止:“够了,剩下的留给鸟儿松鼠吃。”

姥姥将打好的杏装好,捡一些完好无损的放进大瓷碗里,让我挨家挨户的给邻居们送去。杏越来越少,我不想送了,姥姥说:“好东西要和大家一起分享!”等我送完时,姥姥把杏洗好。我已经不再馋嘴了,慢慢拿起一颗放到嘴里嚼了一下,一股甜甜的汁水灌满了嘴,一直甜到心里。

岁月悄然流逝。在和姥姥相处的日子里,我变得越来越有耐心,懂得了和人分享,并且有了悲悯情怀。我想对姥姥说:谢谢您,让我懂得了分享。

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篇11:植树节的作文300字

全文共 569 字

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春天来了!春天来了!春天像一个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏,小草从地下探出尖尖的头来,那是春天的眉毛吧!盛开的野花一朵,两朵,那是春天的眼睛吧?树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪丁丁冬冬,那是春天的琴声吧?

植树节到了!植树节到了!小灰兔高兴的喊着,小象也看看日历,呀!今天就是植树节,小熊看看外面那美好的春光,又看看墙上的日历,今天就是一年一度的植树节,小灰兔打了小熊和大象的电话,对大家说:“今天是植树节,我们一起去小河边植树好吗?”小象和小熊都叫好,于是,它们来到了小河边,小灰兔扛了一棵沉重的树苗,小熊拿着一把铁锹,小象什么也没带,就紧跟在小熊和小灰兔的后面,开始植树了,小熊拿着铁锹在小河边的泥土挖了一个大大的坑,小兔轻轻的把树苗放到树坑里,再把树扶正,可是小熊突然大声大叫,小兔对小熊说:“怎么啦!小熊”小熊皱着眉头对大家说:“我们忘了带水桶啦!” 这时,小象站出来信心十足的对大家高兴地说:“我不就可以当一个长长的水管吗?”小熊和小兔异口同声地说:“我们怎么把它给忘了呢?”于是,小象来到弯弯的小河边,把长长的鼻子放到小树旁,忙给小树浇水,小树喝足了,点点头,好像在说:“谢谢你小象,”小象连忙说:“不客气,这是我们动物应该做的。”

小兔,小熊和小象看着种好的小树,心想:“我们一定要天天来浇水”它们高兴的笑了。

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篇12:快乐在分享中诞生作文500字

全文共 509 字

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快乐是从哪里来的呢?是天生的,是从老师表扬中来的,还是……我觉得快乐是在分享诞生的。

记得有一次,爸爸从外面带回一些红红的草莓,这可是我的最爱了。妈妈刚一洗完,我就迫不急待地狂吃起来。一会儿功夫,草莓就被我全部消灭干净了。爸爸望着空空的盘子说道:“好吃的东西难道不应该和大家一起分享吗?”想到只顾自己一个人吃,没分享,我的脸一下子就红了起来。从此,爸爸只要见到我有好玩的东西没有和其他小朋友一起玩;有好吃的东西没有跟别人一起分享,就叫我“小气鬼”或“自私鬼”。甚至有时爸爸一回来就问我:“你今天和别人分享了吗?”开始我觉得老爸挺烦的,但在爸爸的提醒下,我还是试着和别人一起分享,慢慢地觉得分享给我带来了很多快乐。那是一个星期天的下午,我在博物馆的池塘里玩遥控驱逐舰,旁边有几个小朋友聚精会神地观看,眼馋得不得了。我玩了一会儿就主动地给他们玩,他们非常高兴,他们也把自己的枪让给我玩。最后我们一起还进行了一场“军事演习”呢!当时我们玩得是那样的开心,那样的快乐。分享不仅让我的心情变得爽快,还让我交到了好多的新朋友。

独乐乐不如与众乐乐!只有分享带来快乐,才是真正的快乐。当分享伴我成长的时候,同时也给我带来了无穷的快乐。

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篇13:分享美食

全文共 438 字

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杨忆博

今天我们上美食课,在路上我憧憬着美食课的样子:同学们在桌子间穿梭,随手就可以拿到桌上的美味。

但是,李老师宣布美食课是由带得最多零食的同学来发,不过这也没事。开始发了,一个个同学从我的桌边经过,我的桌上也就堆满了食品。我拿起一张蛋饼(因为当时只有蛋饼),放在鼻子边闻了闻,一股鸡蛋的香味涌入了我的鼻子。我又飞快地将蛋饼塞在嘴里,顿时,我感到这张蛋饼真是太美味了!绵软、可口等这些词语都无法形容这张蛋饼。同学们还给我发了薯片、糯米团、巧克力饼干……还有许许多多美味的食品。其中,我最喜欢巧克力饼干了:它全身都用白巧克力“沐浴”了一遍,还有两条棕色的“毛巾”挂在上面。这还有一条“小尾巴”,我看着它好像晃动起来,就像在说:“快来尝尝我吧!”

望着那么多美味谁不想吃呢?于是,我飞快地抓起一片薯片,朝嘴里扔去,并“咔咔”两声咬碎咽了下去。我又拿出两个糯米团,两口塞进嘴里,嚼也没嚼就咽了下去。

而我的同桌以迅雷不及掩耳的速度把鸡翅分成两半,并津津有味地啃起来。

这次美食课真是太棒了!

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篇14:有关中考以分享为话题的作文记叙文

全文共 1040 字

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在人的一生中不可缺少的是什么?我不知道,谁能告诉我。它究竟是什么。那,人生中最残忍的惩罚又是什么呢? What is indispensable in a persons life? I dont know, who can tell me.What is it.So what is the most cruel punishment in life?

我只知道,一个人的一生中都会有快乐与痛苦,没有谁只有快乐没有痛苦也没有谁只有痛苦而没有快乐的。你愿意也好不愿也罢,它的的确确存在于你的生命之中。快乐与痛苦都是需要与人分享的,如果没有人与你分享有再多的快乐又能怎么样呢?!当快乐逝去以后剩下的不就只是孤独无助的自己么。

我听过一个故事,说一位犹太教的长老,酷爱打高尔夫球。 在一个安息日,他觉得手痒,很想去挥杆,但犹太教规定,

信徒在安息日必须休息,甚么事都不能做。这位长老却终於忍不住,决定偷偷去高尔夫球场,想著打九个洞就好了。由於安息日犹太教徒都不会出门,球场上一个人也没有,因此长老觉得不会有人知道他违反规定。然而,当长老在打第二洞时,却被天使发现了,

天使生气地到上帝面前告状,说某某长老不守教义,居然在安息日出门打高尔夫球。

上帝听了,就跟天使说,会好好惩罚这个长老。第三个洞开始,长老打出超完美的成绩,几乎都是一杆进洞。长老兴奋莫名,到打第七个洞时,天使又跑去找上帝:上帝呀,你不是要惩罚长老吗?为何还不见有惩罚?上帝说:我已经在惩罚他了。直到打完第九个洞,长老都是一杆进洞。

因为打得太神乎其技了,於是长老决定再打九个洞。天使又去找上帝了:到底惩罚在那里?上帝只是笑而不答。打完十八洞,成绩比任何一位的高尔夫球手都优秀,把长老乐坏了。天使很生气地问上帝:这就是你对长老的惩罚吗?上帝说:正是,你想想,他有这么惊人的成绩,以及兴奋的心情,却不能跟任何人说,这不是的惩罚吗?

人,是需要交流的。我们都害怕着孤独,正是如此所以我们对孤独又十分的敏感。可是又有谁真正的愿意孤独呢,还不都是在人生的道路上遇到了莫大的痛楚,因而感叹人生的艰辛,世界的不公。憎恨世态炎凉,咒骂人心的虚伪。可,越是如此就越发的感到孤独寂寞,不是么。

无论是快乐还是痛苦都是需要有人分享的。没有人分享的人生,无论你面对的是快乐还是痛苦,都将是一种残忍的惩罚。倘若,将一份幸福与你身边的人分享,它就会变成许多份幸福,有了那么多的幸福围绕在你的身旁你还会觉得孤独么。

请试着打开你的那扇门吧,你会感到世界竟是如此之美。

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篇15:难忘的植树节七年级作文450字

全文共 563 字

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今天天气非常晴朗,我们那鲜艳的红领巾飘扬在胸前,迎着阵阵春风,排着整齐的队伍向校园湖南边的空地走去。

植树活动开始了,我们栽青桐树。同学们有的两人栽一棵,有的三人栽一棵,我与赵婉、赵小凤三个栽一棵。植树的坑已经被工人挖好了,我把树苗放在坑里扶正了,赵婉和赵小凤用铁锨培土。我两手小心翼翼地扶着小树苗,赵小凤不停地挖土,把挖的土放到树坑里。赵婉干得更卖力,我非常佩服她。当时,我听到老师正在给同学们发盛着水的桶。赵婉连忙说:“我去提一桶水。”说完,她走了过去,不一会儿就提来了一桶水。我抬头环视了同学们一眼,这才发现,大家和我们一样,都干得热火朝天,都像一只只勤劳的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老师借了一个铁锨,同他们一起培土。我们你铲一下土放进坑里;她铲一下土放在坑里,虽然眉头上都沁出了汗珠,但是谁都不说累。赵婉说:“今天真有意义。”赵小凤说:“这可是我第一次植树。”我说:“我回去一定要写一篇叫《难忘植树节》的作文。”我们谈着干着。我突然发现树坑里有几块石头,便用铁锨往外铲。不料,我铲出的土一下子蹦到了桶里,水变得浑浊了。我说:“完蛋了!”赵婉说:“没关系,这样照样可以浇树。”

这时,土已经培好了。小树挺立在那里,好像在对我们说:“小主人们,我口渴了,再给我点水喝吧!”我们俩把水倒在了培好的土上,小树咕咚咕咚地喝起来。

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篇16:木偶奇遇记读后感小学生作文分享

全文共 678 字

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暑假里,妈妈为我买了一本《木偶奇遇记》,这本书可好看了,我爱不释手,一回到家,我就捧起书津津有味的读了起来。

故事中的主人公“皮诺曹”是一位叫“盖比特”的老爷爷用木头做出来的。他可以说话,可以走路,还能上学呢。“皮诺曹”和老爷爷相依为命,生活很快乐。

故事发生在“皮诺曹”的一次上学路上。他被“老狐狸”和“坏蛋猫”抓走了,卖给了马戏团老板。马戏团老板看到“皮诺曹”不同寻常,就让他为自己赚钱,为观众表演。随后,又把“皮诺曹”送到了欢乐谷。“欢乐谷”里没有大人,没有学校,“皮诺曹”在这里尽情的玩乐,尽情的吃喝,过的不亦乐乎。可是,没过多久,“皮诺曹”的良心——哲明理来到的时候,欢乐谷里却变成了荒凉破败的世界,“皮诺曹”也变成了一头驴子。直到这时,“皮诺曹”十分后悔,他在街道垂头丧气的说:“我要不这样该多好啊,现在,我是一头丑陋的、令人厌恶的驴子!”

不久,“皮诺曹”收到了一封信,信中写到了“盖比特”老爷爷为了救“皮诺曹”,被鲸鱼吞到了肚子里,情况十分危险。为了救爷爷,“皮诺曹”毅然的跳进海里找鲸鱼,在鱼肚里,“皮诺曹”和“盖比特”老爷爷终于相聚了,为了逃出鱼肚,“皮诺曹”放弃了自己的生命,救出了老爷爷。读到这里,我眼睛湿润了。“皮诺曹”你真是一位男子汉,你的善良、诚实、勇敢给我留下了深刻的印象。看到这里,我真希望“皮诺曹”再活过来,再和喜欢他的老爷爷一起快快乐乐的生活…… “皮诺曹”的精神感动了蓝仙子,她不仅救活了“皮诺曹”,还利用魔法把他变成了有生命的、真正的人。

读完合上书,感觉自己也和“皮诺曹”一起经历了许许多多的事,让我如梦如幻,身临其境。

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篇17:懂得分享作文600字

全文共 518 字

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人生在世,就要学会分享

一个人在这个社会上是无法立足的,但你若懂得分享,那就会获得很多与别人心灵交流的机会,同时也可看出一个人大度的气魄与人格魅力。

一个人的独自享受未必就是甜蜜的。他所缺少的不仅仅是与别人分享的大度,更是一种品质。

一个孩子,他有一块美味的蛋糕,但这块蛋糕对于他来说却有些大,自己根本吃不完。可是他不愿与他人一起分享,宁愿自己吃得很撑,感到不舒服,他也不愿意与别人共享。最后的结果只是他一人吃饱了,却丧失了一些与别人交流的机会。当然,他也有所收获,但比起丢失的品质来,他的收获显得那么微不足道。

一条小河,懂得分享,最后奔向大海,永流不枯;一只蚂蚁,懂得分享,最后获得更多食物,避免挨饿;一棵树木,懂得分享,获得了更多的阳光和雨露;一个人,懂得分享,他会收获更多的机会与感动。有学会分享,才能体验到朋友的可贵;只有学会分享,才能看到更多的阳光;只有学会分享,才能发现更多的美好。

一个人拥有海纳百川不拘小节的气魄,他才会拥有宽容一切的气质。学会分享,对于一个人或一个社会来说都是必不可少的,也是不可或缺的。海能纳百川,天可容万物。皆因它们懂得分享与宽容。

分享,是一种智慧的表现;分享,是一种胸怀的袒露;分享,是一种心灵的交融。

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篇18:分享初中

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分享能够提升人生的境界,它可以使你更加高尚,赢得人们的尊敬,赢得名誉。竹林七贤徜徉在山水之间,吟诗作对,在分享彼此的志趣之时升华了各自的情谊,却最后因为互相猜忌,下场凄惨,由此可得,他们根本就没有悟出分享的真谛;

居里夫妇毫不吝啬,并没有申请专利,而是将镭的冶炼方法公之于众,无论是否有关于富有抑或是贫穷,他们最后落魄到,要由人捐赠一克由自己发现的镭,这是多么讽刺,但是他们与世人同享,所以他们成为了我们教科书上,

要学习的科学家,学习精神的科学家……因为有了分享这个词,又有了分享的事情,所以人与人之间深存的隔阂渐渐消失,使他们有了人性,架起了友谊的桥梁;因为有了分享,他们播种下一颗小小的种子——乐于分享,所以,他们在收获的季节,收获了双倍的幸福;因为分享,他们虽不一定名留青史,但是他们得到了尊敬,这是他们应得的。

分享能使我们更好的沟通交流,使我们小集体的关系更加融洽,有可能也会使国际的关系更融洽。世界是一个大家庭,各国文化,都很灿烂,需要人们共同分享。

回想那中国古代闭关锁国的历史,那个因为问别的国家而出丑的皇帝,我们不难发现,封闭锁国,使我们落后,以为不分享,所以我们的进程慢了一拍,再想想,各个国家对科技的吝啬,无不令人汗颜。

现代社会需要分享,我们应当学会分享。因为分享可以让文化逐渐趋同,攀登到另一个新的高峰,分享能创造一个和-谐宁静的世界,一个充满了快乐与关心的温暖世界,它将有的是温暖,而不是冷色调。

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篇19:有关植树节的小学

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三月十二日的植树节到了,丽丽跑到明明家,她大声地喊着明明:“我很想去植树,你去不去?”明明看了看日历说:“好啊!”说完话了,他们便拿着工具和树苗出发了。丽丽扛着铁铲,明明扛着树苗。明明边走边说:“得快点了,不要浪费时间。”丽丽说:“你说得对,我想快点选地方。”明明想了一会儿说:“我想栽在既有草、树木又不是特别多的地方。”丽丽沉思了一下说:“好的。”不一会儿他们就找到了合适的地方。因为他们很高兴,所以他们栽得很快。栽完以后,明明和丽丽坐在一块空地上,看着笔直的树苗,他们高兴极了。

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篇20:学会分享作文750字

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分享是一种品质,是一种美德,也是一种解脱,可也是一种快乐。我认为分享是把自己的快乐向亲朋好友倾诉自己的心情,让亲朋好友理解自己的心情。如果自己的心情不好的时候,向亲朋好友倾诉。一份快乐变成了两份快乐,一份痛苦不就变成两份、三份痛苦了吗?我们的痛苦不是减轻了很多吗?所以我们要喜欢分享、学会分享。

在学校的时候,我的同桌她的手机不见了。她就说是我偷她的手机,可是我什么也没有拿呀?她说:“你这个伪君子,平时看起来做老老实实的,其实心里有却隐藏着怀有坏的点子,像你这种人,不跟你做同桌(朋友)也罢。”我顿时很矛盾,可我不跟她斗嘴,我知道我是被冤枉的,如果我跟她斗嘴的话,那什么朋友都做不成了。紧接着她又说:“同学们,大家过来看看,你们所说的人老老实实,现在居然做贼心虚了。”我什么话也没有说,只是低头默默地走了。

第二天,我又来到了教室,我发现我的书(笔记本、课本)都被撕破了。我非常恼怒,对她说,你这人怎么可以这样呀,又不是我要你的手机,你怎么可以这么暴力呢?再说了又不是我一个人知道我你的手机在桌子里,你这不是乱来吗?……

终于放学了,我心里很矛盾,独自走在回家的路上,正好班主任看见我,就过来看看我,跟我说:“围任同学,你是不是有什么解不开的矛盾,能不能跟老师分享一下啊!”我就把我跟同桌的矛盾告诉了老师。老师说:“你有没有要你同桌你手机。”我郑重的说:“没有。”班主任说:“你是一个诚实的孩子王,老师信你。”我连忙说:“谢谢老师,老师再见。”老师:“再见。”

回家之后,我感觉自己没有那么的冤枉了,如果是我的手机被偷的话,在气时也会冤枉别人的,我现在特别理解我的同桌的心情了。我希望她能尽快的找到属于她自己东西。我再到教室的时候,我非常惊讶,她当场对我道歉的说:“对不起对不起对不起对不起对不起对不起对不起对不起对不起对不起对不起对不起,我不应该冤枉你,希望你能原谅我。”没事,我们还可以像以前那样做好朋友吗?我说。她说:“当然可以。”我看着她,她看着我,我们都笑了。

我们要学会珍惜,而且还要学会分享,分享不仅促进了我们的成长,而且还可以让我们的情绪不断提升,让我们能健康的生活。

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