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关于植树节作文分享【20篇】

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学会分享作文

全文共 991 字

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分享是一种神奇的东西,它使快乐增大,使悲伤减小。

在生活中,我们常常与他人分享某些事物,当你与别人分享快乐时,你将收获两份快乐。是的,分享这件事就是这么奇妙。无论怎样,学会分享是做人的能力。如果我们学会分享,就能收获喜悦。

我们与身边的朋友分享,就能收获更坚厚的友谊。我们与身边的亲人分享,就能收获更融洽的亲情。我们与他人分享,就能收获更多的快乐和幸福。一个小男孩自己正开心地玩着篮球,却被几个大男孩一把抢了过去。面对粗暴的抢夺,小男孩并没有哭泣着让父亲帮他抢回篮球,他甚至拒绝了父亲主动的帮助,而是冷静地用自己的方法——分享,来解决问题:他抓住机会猛地接住篮球,却不是赶紧抱回,而是将球传给大男孩中的一人。小男孩用分享赢得了大男孩们对他的亲近,于是大家一起玩球。如此一来,小男孩不仅避免了不必要的冲突,而且收获了尊严和快乐。

学会分享,是一个人真正成长的一种标志。分享能带给人们精神上的幸福与快乐;分享能够提升人生的情趣与境界,赢得人们的尊敬。分享是中华民族的传统美德,它是一种尊重,是一种宽容,是一种贡献,更是一种能化解人与人之间矛盾的良药。它可以让我们的生活和谐,作为学生的我们,更应该继承和发扬这种美德,这样我们的社会才会变得更加美好。

有的人害怕失去,所以不愿与他人分享美好的东西。他们不懂得一个道理“有舍才有得”。如果你与别人分享你珍贵的东西,那么他们也会心存感激地与你分享。你将收获双倍的美好。倘若你事事都不懂得与他人分享,你将陷入一个孤立的冷僻世界。你亦将可能因此错过许多美好的事物,甚至会被美好的生活抛离。

不会分享的人基本是一个孤独者,一个失败者。陈胜起义后,忘了早年许下的“苟富贵,勿相忘”的分享誓言,冷落了投奔他而来的朋友,甚至把当初与他共同起事的朋友杀了,最终被身边的马车夫所杀。因为陈胜只与当初的朋友同担痛苦而不懂得与他们分享幸福,失去了人心。后唐庄宗身负先王遗命,矢志复仇,大功告成后宠信伶人,不懂得与将士们分享胜利之果,结果众叛亲离,死于伶人之手。出名的老葛朗台,同样吝于分享,只做守财奴,忽略了亲人的感受,最后他只能孤独的老去。可见,不会分享真的是一种遗憾,做极端了更是一种人格缺陷。去学会分享吧,那是人生幸福的源泉之一。

学会分享,才能真正的成长。学会分享,才能成就更好的自我。学会分享,才能收获喜悦。让我们身体力行,学会与他人分享吧!您的人生将会更加完美。

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篇1:懂得分享作文600字

全文共 591 字

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太阳的智慧是将阳光与月亮分享,月亮的睿智是将余晖与繁星共享。

——题记

这一天,天色阴沉得使我有些恐惧,一种莫名的不安在心底滋生……

回到家后,看见妹妹坐在沙发上玩弄我的水晶球,这颗水晶球对我来说异常珍贵。那颗水晶球是小学老师送给我的毕业礼物,我一直把它放在盒子里很少拿出来玩。

“你那我的水晶球干什么?平时我都舍不得拿出来玩一下,你倒好,拿着我的水晶球到处磕,磕坏了怎么办?“我大声呵斥正在玩水晶球的妹妹。”玩坏了就玩坏了呗!再买一个就是了至于吗?“”呵!怎么不至于,贵的不是价钱,这是老师给我的礼物!“”你就给我玩一下吗,我就拿着看一下,不会摔坏的!“”你觉得可能吗?“我一把把水晶球从妹妹手上夺了过来,把它擦干净放在盒子里收好。

”姐姐你为什么不给我玩?“这时,窗外开始下起了淅淅沥沥的小雨,无声的,默默地。”不给你就是不给你,你出去。“我一边说一边将妹妹推了出去,关上了门。

心情很不好,自然要出去走走……

雨在下,在下,越来越小,越来越小。我踢着路旁的小石子,抬头仰望天空,”雨停了!“太阳露出了久违的笑脸。

不知走了多久,湛蓝的天幕中嵌着一颗圆月,周围有几颗零星的星星。”星星本不会发光,为什么星星会闪烁呢?是月亮给的啊!月亮也不会发光,为什么月亮会有光芒呢?是太阳给的呀!“我嘀咕着……

对呀!太阳是将光芒与月亮分享,月亮是将余晖与繁星共享。原来,世间万物都会懂得分享,为什么人不能呢?

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篇2:分享作文300字

全文共 484 字

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我从小就有些自私,但一件事情彻底改变了我。

一天,妈妈带回来一盒我最爱吃的奶糖,我躲在房间里,剥开一颗糖的包装纸,把糖丢进了嘴里。正当我吃得津津有味的时候,比我大了两岁的表哥来了,我慌忙拉开抽屉,把糖藏了起来。

他走进我的房间,向我打了个招呼,手从口袋里掏出一大块巧克力,扔给我:“姗,接着!”我抓住巧克力,一时没有反应过来,愣愣地看着他的背影。过了好一会儿,我才反应过来。我剥去塑料纸,小心翼翼地咬了一小口。

可不知怎的,原本香醇的巧克力,到了我的嘴里,却尝出了几分苦涩,心里很不是滋味,我又吃了一颗糖,可那种味道久久地在我心里,挥之不去。

我沮丧极了,静静地沉思着,突然间跳了起来,把我自己都吓了一跳。我打开了糖盒,抓起一大把表哥爱吃的糖,扔在他面前,他诧异地看着我。“哥,吃吧!这些都是你的了。”说完,我便蹦蹦跳跳地跑回了房间。

我如释重负,抓起桌上的巧克力,狠狠地咬了一口,浓香在我嘴里弥漫开来,真好吃!

从那以后,我再也不自私了,得到了好东西后,总会与表哥一起分享。我们之间也变得更加亲密啦!同时我也体会到了:在你有好东西的时候,与他人分享,那么你的快乐就会增加一倍。”

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篇3:分享,还是分担作文800字

全文共 899 字

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分享是什么?分担又是什么?它不是我们口口声声的说词,而是一种实实在在的行动。这种行动不一定多么伟大、多么轰轰烈烈,它有时只是简简单单的一次倾听,开开心心的一次大笑,不离不弃的一次默默守候。

不论是在学校还是在社会之中,我们都是以“群”著称的。我们会为了一个共同的目标,三五一群地走在一起,朝着自己心中的那个目标,不断努力。虽然我们也会遇到困难,但,因为我们是一个群体,因为我们是朋友,所以一定会共同克服难关。就算哪一个成员有缺点,有不足,但作为群体一员,我们也要义无反顾带上他前行。因为是一个群体,所以做什么事都齐心协力,重情重义。有福同享,有难同担是群体一贯的行事风格。

分享,让我们变得很快乐。小时候,不理解分享的含义,问奶奶,奶奶也模棱两可的。那时候,我只知道,我想要把好吃的好玩的也给我的朋友,只希望我们一起开开心心。渐渐的,我成长了,逐渐明白分享,不再是单纯的把好吃好玩的分给朋友,要分享开心快乐,分享成功喜悦……“哎,你怎么边哭边笑啊!真像哈巴狗。”朋友们又相互逗弄起来了,“哪有!我很显然在哭好不好,不但不安慰还取笑我……”相互开玩笑已经成了我们朋友之间的家常事,会让你的朋友们仰天大笑,这不仅快乐了自己,还将快乐带给了朋友,这不是分享是什么?

分担,让我们变得成熟。一方有难,八方支援的道理大家都懂。但,大家是否都做到了呢,这很难说。既然是学习,那考试就不会消失,理所当然分数也成了人们骄傲的金牌。考试失误是不可避免的,但可以减少失误。你的朋友因为考试而失落,此时的你是否也板着一张苦瓜脸,你会给她安慰还是斥责?既然是分担,必然少不了分担忧愁。既然是朋友,那就要共同进退。朋友哭了,送去关心的话语,朋友的学业跟不上了,去主动提出帮助他,这样,才是分担。我们都要学会分担,分担一份愁绪,分担一份责任,减轻亲人的苦痛,化减友人的悲情。

分享趣事会让你的朋友心情大好,但能分担别人烦恼也可愉悦自己的心情。能陪我一起笑的人很多,陪我一起哭的人也不少。我会记住陪我一起共患难的朋友,也会在她们需要我的时候用我不宽大的手掌抚慰她们受伤的心灵。

因为分享,所以快乐,所以开怀;因为分担,所以幸福,所以充实。

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篇4:舞蹈班的植树节作文1000字

全文共 1296 字

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星期天中午,阳光明媚,或许太阳公公因为工作的时间太长,变得急躁躁的,热的我们额头上冒出了豆大的汗珠。我们艺美舞蹈班在今天要去植树,目的地小萝卜头纪念馆。我坐在汽车里,天气本身就热,车里人又多,不由得使我有气无力的说:“溽暑蒸人,如烘炉铸剑,谁能跃冶?”但是一想到马上要去参观小萝卜头纪念馆,还有第一次体验植树,心里充满了期待。

经过近半个小时的行程,我们到达了小萝卜头纪念馆所在地,八路镇巨山脚下“红梅广场”,车缓缓地停了下来,我一个箭步冲了下去,猛吸了几口新鲜空气,环视四周,广场两旁都是梅树,有红色的,有粉红色的,争奇斗艳,我想可能是因为这个,才叫“红梅广场”的吧。广场正中央矗立着一尊小萝卜头烈士的雕像,或许是出于对小萝卜头烈士的尊敬,广场上一点纸屑也没有,十分干净,老师也要求我们不要乱扔垃圾,做一个文明的参观者。

我们轻轻走上台阶,欣赏着四周的美景,当踏上最后一段台阶时,小萝卜头纪念馆就在眼前。本来没有力气的我顿时浑身充满了力量,脚步轻盈地一下就冲到了门口。由于纪念馆下午才开放,我们就在门口梁柱前,铺开野餐餐布,把带来的各种好吃的放在上面,三五成群地围在一起,有滋有味地开始野餐了。

当我们吃饱喝足的时候,纪念馆的门也开了。在门口,我们听着老师的命令,排成整齐的队伍,轻轻走了进去。到了里面,有一个导游为我们讲解。我们认真的听着,听着小萝卜头那传奇精彩的故事,我们仿佛身临其境。从纪念馆中,我知道了小萝卜头的真名——宋振中;我知道了他从一生下来就在监狱;我知道了他只活了九岁;我知道了……走出纪念馆,我百感交集,心里此起彼伏。

当所有人都走出纪念馆时,已经两点多钟。我和朋友在门口一起放了会儿风筝,暂时忘掉了刚才的难过。不一会儿,汽车来了,上车之前,我们要把所有的东西都带走,包括垃圾。上车后,没有几分钟就到了植树的地方。下了车,几个几个的人结伴同行,我看看周围,感觉鸟儿欢唱,花儿开放,就连手中的工具也在跟着我们的节奏,一摇一摆的,好像在说:终于轮到我们登场了!

听着潘老师的命令,我们要先拿两棵树苗,种完不够再去拿。拿到小树苗,我们在指定的白线下用工具挖个很深很深的洞,这个洞要足以把树苗根埋下去。挖洞,栽树苗,填洞,浇水,虽然那么简单,但这也是一次快乐的体验!

种完树苗的我,也不嫌脏,直接坐在了地上。我看着旁边,有的家长一边表扬自己的孩子做得好,一边手机不离手的拍摄孩子的劳动。闲来无事,跑去菜棚看看,刚要进去,就感觉一阵热风袭来,把我带了出去,因为实在忍受不住这等热气。我只好去找妈妈,帮她挖荠菜,可我在菜园里转了半天也没看到荠菜的影子。干脆不干,我又跑到地上坐了起来。看着勤劳的工人在大热天泥墙,看着小朋友们辛勤的种下树苗,我又站了起来,继续去帮妈妈找菜,但在菜园里找了一圈也没有找到一棵荠菜。

不一会儿,所有的树苗都种完了。老师让所有人合照,合照时,在第一排前有一行红幅,上面写着“艺美舞蹈——快乐植树节”我发现,儿童们在照相时,都留下了最美的笑容。

在她们继续合照时,我回头望了望远处自己种下的树苗,心想:我们辛勤的种下树苗,就算来年它们不会长成苍天大树,但这是一次劳动的体验!

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篇5:2024一个难忘的植树节学生

全文共 794 字

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没过两年枣树梨树就开花了,枣树开花当年就挂上了果,第一年结的不多,我和哥哥天天去看,早就分好了哪几个树枝上结的归哥哥,哪几个树枝上结的归我。梨树呢,连着开了几年花都没挂果,有人说它肯定是棵公的`,干脆砍了重栽,可父亲舍不得,说它长在这儿也不碍事,随它去吧。

记得我上小学的时候,国家对植树节挺重视的,乡村学校每年都会组织学生去林场、农场义务种树,公路两旁的树也几乎是师生种下的。植树节前后,挑选一个风和日丽的日子,大队人马浩浩荡荡,扛着苗、背着锹、提着桶、拿着勺,一路欢歌笑语,向着植树前线开发。到了目的地,大家立刻动手,你挖坑,我栽树,你浇水,我培土,个个生怕自己干少了!不消两个小时就能完成任务。回到学校,一篇作文也是少不了的!

父亲是老师,植树节那天也都要带我和哥哥在自家植树,加强爱国主义教育,。地点呢,就在房前屋后、自留地边。那时候,像现在的银杏、香樟之类的名贵树种无处可求,大都只能弄些白杨树、水桦树、泡桐树,实在没有树苗,从自家老柳树上截几个分枝插插也算是栽树了。

有一年,哥哥去金坛亲戚家拜年,居然带回来一棵枣树苗和一棵梨树苗。家人商议着,不能栽在院子外,原因是乡下人家大都没有果木,结了果还不成了公有财产!最后一致决定栽在屋后菜园里,因为菜园四周有围墙。

没过两年枣树梨树就开花了,枣树开花当年就挂上了果,第一年结的不多,我和哥哥天天去看,早就分好了哪几个树枝上结的归哥哥,哪几个树枝上结的归我。梨树呢,连着开了几年花都没挂果,有人说它肯定是棵公的,干脆砍了重栽,可父亲舍不得,说它长在这儿也不碍事,随它去吧。渐渐的,我们也不关注这棵梨树了,直到有年夏天,母亲整理菜园时偶然发现它居然结了一个梨。我和哥哥高兴地跑过去,满树查看,真的结了一个,还是个葫芦梨!幼小的我们对十年树木的涵义又加深了一些!

后来,父母因工作调动离开了老家,再后来,我和哥哥到城里读中学,植树节也就被淡忘了!

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篇6:爱的分享作文

全文共 478 字

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生活中许多人都给了我,特别是妈妈的爱让我最难忘。

那是一天下午,在学校的我发烧了,妈妈知道后,匆匆忙忙地赶到学校。一到学校便问这问那,这几天吃了什么东西一问一答中。

妈妈知道,原来是因为我的鞋子全打湿了所引起的。妈妈赶紧把我的席子脱了下来,谁知刚脱下鞋子,妈妈又气又急地在我的屁股上拍了两下,“孩子,你的鞋和袜子都湿了,怎么没感觉呢你一定是爱漂亮造成的。”当时我看见妈妈特别着急,心痛不已的样子,我也特别难过,。自责地流下了泪水,心想:妈妈已为我放弃了很多东西。从小到大也没离开过我。记得一次妈妈去广州,我一个人在家很孤单,既不知道吃什么,也不知道要穿什么,傻呼呼的。只会自言自语地讲:妈妈您快点回来吧。我太需要您了!没有您的陪伴,我该如何长大!

我一个人等啊等,终于,到傍晚的时候妈妈回来了。她赶紧让我泡澡。洗了半个小时,终于洗完了。妈妈帮我把衣服穿好后,让我喝了几杯温开水,然后送我去医院检查,医生给我量了体温,37°。不发烧了,但是嘱咐我还是要吃点药,多喝温水。

通过这件事,我终于明白了当妈妈是多么的不容易。今后,我一定要好好珍惜跟妈妈在一起的分分秒秒。

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篇7:有关中考以分享为话题的作文记叙文

全文共 1040 字

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在人的一生中不可缺少的是什么?我不知道,谁能告诉我。它究竟是什么。那,人生中最残忍的惩罚又是什么呢? What is indispensable in a persons life? I dont know, who can tell me.What is it.So what is the most cruel punishment in life?

我只知道,一个人的一生中都会有快乐与痛苦,没有谁只有快乐没有痛苦也没有谁只有痛苦而没有快乐的。你愿意也好不愿也罢,它的的确确存在于你的生命之中。快乐与痛苦都是需要与人分享的,如果没有人与你分享有再多的快乐又能怎么样呢?!当快乐逝去以后剩下的不就只是孤独无助的自己么。

我听过一个故事,说一位犹太教的长老,酷爱打高尔夫球。 在一个安息日,他觉得手痒,很想去挥杆,但犹太教规定,

信徒在安息日必须休息,甚么事都不能做。这位长老却终於忍不住,决定偷偷去高尔夫球场,想著打九个洞就好了。由於安息日犹太教徒都不会出门,球场上一个人也没有,因此长老觉得不会有人知道他违反规定。然而,当长老在打第二洞时,却被天使发现了,

天使生气地到上帝面前告状,说某某长老不守教义,居然在安息日出门打高尔夫球。

上帝听了,就跟天使说,会好好惩罚这个长老。第三个洞开始,长老打出超完美的成绩,几乎都是一杆进洞。长老兴奋莫名,到打第七个洞时,天使又跑去找上帝:上帝呀,你不是要惩罚长老吗?为何还不见有惩罚?上帝说:我已经在惩罚他了。直到打完第九个洞,长老都是一杆进洞。

因为打得太神乎其技了,於是长老决定再打九个洞。天使又去找上帝了:到底惩罚在那里?上帝只是笑而不答。打完十八洞,成绩比任何一位的高尔夫球手都优秀,把长老乐坏了。天使很生气地问上帝:这就是你对长老的惩罚吗?上帝说:正是,你想想,他有这么惊人的成绩,以及兴奋的心情,却不能跟任何人说,这不是的惩罚吗?

人,是需要交流的。我们都害怕着孤独,正是如此所以我们对孤独又十分的敏感。可是又有谁真正的愿意孤独呢,还不都是在人生的道路上遇到了莫大的痛楚,因而感叹人生的艰辛,世界的不公。憎恨世态炎凉,咒骂人心的虚伪。可,越是如此就越发的感到孤独寂寞,不是么。

无论是快乐还是痛苦都是需要有人分享的。没有人分享的人生,无论你面对的是快乐还是痛苦,都将是一种残忍的惩罚。倘若,将一份幸福与你身边的人分享,它就会变成许多份幸福,有了那么多的幸福围绕在你的身旁你还会觉得孤独么。

请试着打开你的那扇门吧,你会感到世界竟是如此之美。

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篇8:懂得分享作文800字

全文共 825 字

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分享,是一种智慧的表现;分享,是一种胸襟的袒露;分享,是一种心灵的交融。分享,能使家庭更温馨;分享,能让班级更团结;分享,能叫社会更和谐。分享的意义显而易见,分享的价值无比珍贵。

这不,当同学过生日,你热情地送去贺卡,你就分享了他的生日快乐;当你过生日,他送来真诚的祝福,他也分享了你的生日幸福。于是,这一年间,你就享有了两个或者多个生日。自己看一本好书,只是愉悦了自己。如果班级办起图书角,人人都献出一本或者几本好书,供大家一起分享。那么,每一位同学都能读到许多本好书,都能畅游于知识的海洋之中。

由此可见,分享乃是快乐的加法,乃是幸福的乘法哦。

“人之初,性本善。”分享,是我们自小就具备的本能。记得在天真无邪的童年,我们这些小小孩经常结伴去公园玩。带有零食的,毫无吝啬地你一嘴我一嘴分着吃。有的还心甘情愿掰下一块面包,让水塘里的小金鱼也尝尝香甜。看着小金鱼竞相争食的模样,大伙儿也分享了这些小生灵的快乐。每当这时,大人们也会围拢过来,喜滋滋地瞅着、笑着,尽情地分享我们的快乐。

儿时的曾经,使我朦胧地悟出一个道理:只有付出,才有获得;只有担当,才有分享。

前些日,看到电视上一则新闻,说有一个紧挨沙漠的地方,早年方圆七公里只长了一棵树,就起了个“一棵树”的地名。土地贫瘠,缺水少粮,当地人的生活十分困苦。在风沙的肆虐下,许多住户都搬走了。惟有一位叫牛玉琴的,带领村民植树造林,坚持与风沙作斗争,矢志绿化家园。也不知受了多少累、吃了多少苦,日子一天天的过,树一棵棵的栽。许多年过去,竟栽活了二千八百万棵树。牛玉琴渐渐地老了,而家乡却变得越来越年轻。如今的“一棵树”,绿树成荫,满目青翠,人们安居乐业,分享着塞北江南的欢悦。

由此也可见,与分享并存的担当,或者说是另一类的分享,乃是困难的减法,乃是痛苦的除法哦。

于是,我要说:分享是我们中华民族的优良传统,是我们每一个华夏儿女都应当具有的优秀品质。让我们学会担当、懂得分享,让世界因为我们而更加缤纷,更加多彩。

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篇9:分享还是分担作文800字

全文共 881 字

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世间百态,凡尘因果,分享还是分担

鸟宝宝出生之后,便与妈妈一起分享它带来的美食,但待它长大后却与妈妈一起分担捕食的任务,养育着一代又一代。比尔盖茨曾说:“当你分享出自己的财物,你会收获更多。”美食就如那比尔盖茨口中的财物,当自己为他人伸出援助之手时,是否会考虑事大或事小,但“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”

分享与分担可以并存吗?分担之后便一起分享,幸福的本身是需要力争追求的,并不是上天本应赐予你的。也许有些人想:自己先享受再工作。这类人没有什么好说的,只会无端的为自己找任何借口,比如:一个人很胖,但她却很会吃,只会安慰自己:没事,不吃饱怎么有力气减肥。本来这句话只是安慰那些胖子,鼓励她们去减肥的,却误成了许多胖子增肥的理由。

分担的人却不会这样,而是会为自己找各种让别人难以接受的话:没事,工作之后再吃饱会更有享受感。常言道,不工作哪来收获,就像有些人明明工作了却还要工作,可以说是为自己,不,可以说是为家庭、更是为社会在努力的工作,辛勤的不怕苦不怕难,拼了命似的苦干。比如:爱迪生他小时候就在火车上卖烟,明明还小却一边卖烟一边搞研发。常说自己就是因为还小,所以更要辛苦一点,不然长大了就会很怕苦怕难,可结果又是如何?天生聪颖的他在自己99%的努力下,分担了全世界的难题——电灯。之后便创造了无数发明,人们为了纪念他,还给他封号为“发明大王”。

到底是分担还是分享好?

凡事都有双面性,有好的也有坏的,哪有什么东西是最好而不是最坏。不,这都只是安慰人的,即使你再好看,但不中用的话,却是一个难题:如果你只会独自流浪,而不会与他人分享的话,只会成为闲患者;假设你很爱分享,但不希望为他人分担,那还是空的,一点用都没有。所以说不管是分享还是分担,它们都有着相同之处与不同之处,他们都是与人交流、交往,而分享的是美好,分担的却是经历痛苦或劳作……

分享之后有分担,分担之后也还是有分享:去分享,那是幸福的源泉,为你领悟人间的纯洁;去分担那是成长道路上的辅垫,学会与他人和谐相处,是一种心理态度。生活如此,现实也如此。

分享与分担,万物并兼。何况“赠人玫瑰,手留余香!”

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篇10:分享是一种幸福作文500字

全文共 551 字

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分享是人与人心灵之间的沟通与交往,分享是一种幸福,分享是一种快乐的空间。

那天我请了很多好朋友,大家其乐融融,要吃蛋糕了,大家都一一就座,围着圆圆的大桌子有说有笑。这时,服务员阿姨端来一个插好蜡烛诱人的大蛋糕,灯一关唯有蜡烛闪烁着光明,好像夜里一颗颗闪闪发亮的夜明珠。大家为我唱起生日歌:“祝你生日快乐!祝你生日快乐……”

这是一个水果蛋糕,上面有一片白色巧克力写着“生日快乐”,旁边还有许多水果:杨桃,草莓,猕猴桃……。周围有一层黄色的奶油,如同为蛋糕穿上了一件金光闪闪的衣服。我许完愿后吹了蜡烛后,开始切蛋糕了,服务员阿姨快刀斩乱麻,把蛋糕粉成了好多份,发给了大家。我咬了一口蛋糕好甜呀,看着大家嘴旁沾满了奶油,一个个像圣诞老人一般,也会心地笑了。

我吃着蛋糕感觉幸福到了,幸福的快乐,十二年来的酸甜苦辣好似都挤满了甜甜的蛋糕上,看着大家与我一起吃着这充满爱的蛋糕,我感到在那一刻我幸福极了。

一道道美食端上了餐桌,一道铁板鱿鱼一起了大家的注意,好朋友崔嘉睿看上面有一个小辣椒,塞到了嘴里,只见他脸又白变红,泪水在眼泪打转,如脱缰的野马一样冲向了厕所,开始漱口。我们都笑的前仰后合,差点喘不过来气,我们都开心地笑了。

一个小小的蛋糕,一道美味的菜,让人懂得了,分享是一种快乐,一种幸福,一种你难以释怀的友谊。

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篇11:分享的快乐作文600字

全文共 621 字

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分享是一座天平,你分享给别人多少,别人也会回报给你多少。如果你是一个自私的人,那么你就永远得不到快乐

暑假里,爸爸给我买了一架航模飞机,我简直爱不释手,总是要把它擦了又擦,看了又看,每晚临睡觉前都把它放置在床头才能入睡。

想到假期里要到奶奶家里住,我就开始犯愁了:家里那么多的弟弟妹妹,万一他们吵着要玩怎么办,再抢夺这架飞机模型,然后这脆弱的飞机模型就……哎呀!可怕!这想象中的画面把我活生生下了一跳,还是将飞机模型藏起来,没人的时候再拿来玩吧!

只可惜时间一长,秘密还是被弟弟妹妹发现了。果然,他们一个个都缠着我要玩飞机。

“哥哥,你让我们看看这架飞机模型吧?

“我们保证不玩坏了!”

我连忙摇头:“不行,不行。不能给你们玩!”

他们见我不讲一点情面,也马上翻脸了:“哼!谁稀罕啊!我们自己去玩,不带他!”

看着弟弟妹妹们离去的背影,我想,不玩就不玩,我去玩我的飞机模型去。

我把自己那屋子反锁,自己摆弄着那架飞机模型,玩着玩着,就感到极度无趣,坐那里发起呆来。楼下传来阵阵欢声笑语,似乎有种魔力要把我吸引过去。我想跟他们玩,又怕他们跟我记仇,无奈之下,我去找老爸帮我说服他们,并且我同意他们玩我的飞机模型。

听了我的话,爸爸笑了:“人应该懂得分享,会分享才不会孤独啊!”我听了爸爸的话,恍然大悟,于是自己主动找到弟弟妹妹们,把飞机模型拿给他们玩,还教他们怎么玩。大家又开心的一起玩耍了。

会分享的人才会幸福,因为分享不但让别人快乐,自己也能从中收获很多快乐。

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篇12:分享初中

全文共 865 字

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窗外,阳光灿烂,调皮地从树叶的缝隙中窜入窗内,被分割成零零散散的光斑,微风拂过树梢,“沙沙”。仿佛像是一个老人在絮絮低语,分享着那不为人知的秘密……

当我从记事起,那棵龙眼树就已存在在这世界上了,没有人知道它的年龄,也许,就是在某个明媚的上午,这棵树就开始悄然发芽了吧!这棵龙眼树已经很老很老了,粗壮的树干需要好几个大人手拉手才抱得住它,枝繁叶茂,仿佛永远也不会凋零。孩提时的我调皮、活泼,总是喜欢围绕着这棵树爬上爬下的,摘龙眼果吃,采集树叶玩过家家,与乡里的小伙伴们追逐嬉戏玩躲猫猫……欢声笑语在树下弥漫开来,龙眼树仿佛也在与我们共同分享,在

“沙沙”同我们享受喜悦。寂静时,我会趴在树干上与龙眼树讲心里话、小秘密,坐在树叉上数星星。童年的回忆永远是那么的美好,老龙眼树,也是陪伴我一起长大的挚友。

但因为学习,我和老龙眼树不得不分开了。时间无情,在繁忙的学业中,我渐渐将故乡的那棵龙眼树给忘却了。直到——暑假,我跟随着父母回到了老家,但我并没有心情与家人们谈话,因为,在几天前,我得知了在重要检测中失利的消息。我的心十分沉重,像塞了一块石头一样,沉重极了。

我低着头,默默地在小路上走着。不知不觉间,我来到了记忆中的龙眼树前。我愣了一下,抬起头望着它那巨大的树冠,一股酸涩感涌上心头。我伸手摸了摸龙眼树粗糙的树干,深深浅浅的纹理扎得手心有些刺痛。

我急于有个倾诉的对象,在这里找到合适的选择,我坐在粗壮的树根上,缓缓地说:“你知道吗?我拼命地复习几个月,花了许多时间来准备这场考试,可结果等来的只有失败,为什么呢?”说着,我哽咽了,眼中蓄满了泪水,“龙眼树啊,到底是什么让你坚持到现在呢?我好想放弃,可是……”

我越说越伤心,龙眼树也似乎在安慰我,轻摇着枝叶。静静地坐在树下与它又说了许多话,好像已经很久没有这般坦露过自己的心事了,我失笑。抚摸着凹凸不平的枝干,心中舒畅许多,望着儿时的伙伴,亲切感油然而生。

龙眼树虽年老,但依旧枝繁叶茂,吹着风,与它诉说着心事,而龙眼树,只是默默地听着,无声地给予我力量,分享着曾经那些不为人知的往事……

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篇13:神笔马良读后感作文分享

全文共 510 字

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今天我阅读了神笔良这本故事书,这本故事书深深地吸引我。这本故事书主要写有个男孩名叫马良,他喜欢画画,因为家里穷买不起笔,只能用树枝在泥土画画。一天晚上,马良干完活回家休息,突然一位老爷爷出现在马良前面,老爷爷递给马良一只神笔,让马良给穷人画画。马良以为是梦,醒来后手里真的拿着老爷爷给他的笔。马良每天给穷人画画,人们都很喜欢他。

不久,大官知道马良有只神笔,就把马良抓过来叫马良画摇钱树,马良不肯。于是他画了一片大海,在海里画了一座金山。大官说:“画一艘船去运金子。”马良画了一艘船,大官上了船,船慢慢地向金山开去。大官嫌太慢,大官对马良说:“画点风。”马良加几笔粗大的风,船被吹得东倒西歪。船翻了,大官被淹死了。马良仍然和以前一样善良、一样勇敢、一样乐于助人。

我们应该像马良一样善良、一样勇敢、正直,有乐于助人的精神,马良是我们学习的好榜样。 假如我有一只马良的神笔,我会给买不起车的穷人画车,让他们不会走路太累。 假如我有一只马良的神笔,我会给买不起学习用品的小朋友,画很多学习用品让他们好好学习。假如我有一只马良的神笔,我会给村里的小朋友画很多电视机,让他们看电视。马良是我们学习的好榜样,马良是我们学习的指路灯。

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篇14:以分享为话题

全文共 760 字

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怎么才能让自己得到快乐?也许有的人说:快乐是一根棒棒糖,一件美丽的新衣,一本期待已久的图书……

大家说的这些东西是能让人感到快乐,可感觉到的快乐只是一时的,比如棒棒糖,吃完了就没有了,有什么乐趣呢?

那么,什么方法才能让自己在感受快乐的同时,也能让别人感受快乐呢?

答案只有一个:分享

假如给同学们一大堆好吃的食物,你是选择独享还是分享?是选择独乐还是众乐?

有的同学可能会说:这么一大堆好吃的,恐怕能吃上好几天,干嘛要给别人呢?但换作会分享的同学,结果可就大相径庭了。那个同学一定会说:“这么多的好东西,自己吃了有什么意思?我还是去喊我的好朋友一起分享吧。”结果呢,这位同学不仅自己吃到了好吃的食品,而且他的伙伴也加入其中,这个同学一定会收获一份真挚的友谊。那个自己吃独食的同学虽然美餐了一顿,可是他不但没有收获友谊,还可能觉得有些冷清。

这下知道了吧?快乐其实很简单,只要你分享给别人一点,收获的就是友谊。

高尔基曾说过:“给”永远比“拿”愉快。这句话说得很好,你从别人那里索取自己喜爱的物品,倒不如把自己心爱的物品给别人,那时,你一定觉得心里像吃了蜜一样的甜。别人也会对你投来赞赏的目光,你能不快乐吗?

我听过一则故事:有一个国王,他很小气,天天命百姓们干活儿,却不给一点儿钱资助,几年过去了,国王的钱攒了好多,他又害怕别人来偷抢,便藏在了一个隐秘的地方,但每当他见到好人捐钱时,心里就不是滋味。后来,他彻底悔悟,做了一个英明的君王,很体贴百姓,他也渐渐受到了人们的爱戴。你看,如若不分享,心里就有点不是滋味,希望大家能学会分享,学会快快乐乐地度过每一天,让心灵得到充实。

举了那么多的例子,同学们应该明白分享的乐趣了吧,现在,还没学会分享的同学要赶紧行动,学会分享的同学呢,要争取做得更好。我真心地祝福大家能学会分享,分享快乐!

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篇15:《繁星春水》读后感600字分享

全文共 726 字

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高尔基说过:“读一本好书,就是和高尚的人谈话”那么,在茫茫书海中,我选择了它—选择“理想的”人生来作为自已讴歌的对象。在她理想的世界里,只有爱恋与同情,只有互助和匡扶。所以对母爱.童真.自然的歌颂,便是她的主旋律。高扬爱的哲学,包含着丰富的哲理。这就是—《繁星·春水》

《繁星》是冰心真实的流露,是由164首小诗组成的,无标题的格言式自由体小诗,以自然和谐的音调,抒写着作者对自然景物的感受和人生哲理的思索。虽然篇幅短小但是文笔清丽,意蕴隽永,显得别具一格。它深深地潜在诗人的心底,所以当拿起笔时,这种滋味和情趣就流露笔端。如冰心所说:“心底有什么就写什么,自由奔放从脑海里到指下,从指下落到笔尖。微笑的也好,深愁的也好,洒洒落落,自自然然的画在纸上。”是初期冰心的一份抹不掉的记忆。

在《春水》里,冰心虽然依旧在歌颂着母爱、亲情、童心,也歌颂大自然。但是,她用更多的篇章含蓄婉转的表述她那一代青年知识分子的烦恼和苦闷。她用微笑带着忧愁而温柔的笔调,讲诉着心中的感受,并探索着生命的意义。表达着想要了解世界本相的愿望。冰心以花朵、小草、流星……作为铺垫来表达一个个藏在内心的信念与箴言,在看似天真烂漫的文字中,揭露了社会的动荡时期华而不实,自私自利的现象,都在一字一句中表达了出来。

《繁星·春水》是冰心诗歌的代表,更是新诗发展史上的里程碑,是诗歌中的一本好书。有母爱的伟大无私,还有激励人奋发向上,劝慰人珍惜时光和对光阴追求的鼓励。读完这本诗集,觉得很美很美,不仅仅是美而美,也有忧而美,悲而美。以自己独特的视角以及独到的理解,描绘常见的景观,给人以无限想象的空间。字里行间透漏着作者的独具匠心,看了这繁星春水,我的心灵微微触动了一下,

也许,这便是感动……

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篇16:木偶奇遇记读后感小学生作文分享

全文共 468 字

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木偶奇遇记》是我最喜欢的故事书,我读了一遍又一遍,爱不释手。

匹诺曹非常调皮,它是由一个叫杰佩托老人制造出来的。一做好,匹诺曹就冲出家门,自已去了另一个世界。他经历了许多危险,欺骗了仙女和父亲。每一次撒谎,他的鼻子就会不由自主地长长,可以说是吃尽了苦头。

后来,匹诺曹渐渐懂事了,变得孝顺了。他们一起进了鲨鱼的肚子里,等着慢慢消化,父子俩齐心协力逃出了鱼肚。匹诺曹和父亲走到一所小屋,父亲饿的没有东西吃,他每天从种菜的农夫那里提一百桶水浇菜地,换一杯牛奶给父亲喝,救活了父亲。还帮助了生病的仙女。最后,仙女帮助了匹诺曹,从一个木偶变成了真正的男孩子。

读完这本书,我心潮澎湃。从匹诺曹的身上看到了自已的影子。以前我很贪玩,特别是抵挡不住电视与电脑的诱惑。如果有人找我出去玩,我也会像匹诺曹一样跟着他走。毕竟学习比游戏要枯燥的多。当然,我现在知道了,玩是可以的,但也要有个度,千万不要因为玩影响学习,否则会因小失大。

《木偶奇遇记》真是一个生动而富有教育意义的故事。读后,我受益匪浅,明白了做人要勇敢、诚实、善良,这样才能得到别人的信任和尊重。

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篇17:分享使我快乐作文500字

全文共 575 字

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分享是一个小精灵,将快乐撒给大地;分享是一叶小舟,将你的快乐送到友谊的彼岸;分享是一个神奇的东西,它是使欢乐增倍,使悲伤减少。你们是否有分享过别人东西,或是别人分享给你?

如果有人问问我:“你和别人分享那是为什么?”而我会不假思索的回答:“如果是分享给朋友,那就是个和她纯真的友谊。如果是家人,那就是我们之间的亲情。”

记得有一次,正是六一儿童节时,我们学习为了六一儿童节举办了一个美食节,因为我要要帮助老师,所以都是妹妹帮我去买美食。妹妹帮我买了寿司,雪碧,牛肉丸子,饺子,爆米花……,等着美食节结束,我们都收拾好东西准备走时,因为我一直在帮助老师,因此连一样食物都没吃。爸爸,弟弟和妈妈来接我们时,弟弟因为跟我不是一个学校的,所以他没有吃的东西。他看见我手上拿了许多吃的,就抢,可他没抢过我,就生气了。在回家的路上,他嘟着小嘴,手一摆,就装做满不在乎。但我吃食物的时候,他眼巴巴的看着我。所以,我只好分给他一点,但是看着他吃得很开心时,我就把另一班半食物都给了他。那你们会不会问问我,“你给它他,你吃什么?”而我会说:“看着他吃的得很开心,我也会很开心!毕竟他是我弟弟嘛,我不对他好,谁对他好呢?”

通过这件事,让我明白,有东西就要学会分享。分享是一个天平,你给予他人多少,他人便会回报你多少。相反,如果你是一个自私的人,那么你永远也得不到真正的快乐!

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篇18:共享时代的分享作文1000字

全文共 948 字

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行走在城市宽阔的柏油马路上,抬眼望去,摩拜单车、ofo小黄车铺天盖地;路过一处户外的篮球场,活力四射的少年们高声呼叫着追逐一颗橙色的共享篮球,朝着篮筐高高跃起;闲逛在繁华的商业街上,回首一看,一家共享书店正散发着柔和的光芒,融在满街灯火通明之中,里头是人们翻书时静谧的骚动……共享单车、共享篮球、共享书店……共享资源的队伍日益壮大,他们来势汹汹,叫嚣着在一座座繁荣的中国城市站稳脚跟,以遮天蔽日的姿态占领着我们的视野。它们为我们提供了更加便捷的生活,而这种生活也悄然改变着人们的生活理念。

在这个共享时代,人们借助于共享资源,以极低廉的价位享受着同质量的服务,并渐渐对此感到理所当然。我曾在网上看到有人说:“分享自古以来就是中华民族的传统美德,而共享资源成功的把分享做到了极致。”但是,共享资源是商家投机盈利的一种手段,而古人的分享却是人与人之间情谊的象征。但在这个共享时代,越来越多的人像那名网友一样将他人的馈赠与共享资源一视同仁,似乎别人的分享是理所应当的,将他人的善意弃之不顾。

有一句格言“赠人玫瑰,手留余香”,但同样还有一句与之相对的,“滴水之恩,当涌泉相报”。共享时代的人们作为给予分享的一方,成功的将前一句的精华发挥到了极致;可作为接受的一方,却难以学会后一句的处世方式。人们不再对于他人善意的分享给予重视,取而代之的是一种随意、怠慢的态度。仍然以共享资源为例,其中的领军人物,率先开拓这一领域的共享单车,早已不被人珍惜:座位上扎针、被人为锁在家门口的行为屡见不鲜,甚至被人恶意涂改二维码。人们对它的态度正一点一点的发生改变:最初的新奇、小心珍重早已荡然无存,被破坏行为困扰的受害者们更是忍无可忍,在一再要求公司采取措施却无济于事后,大量的民众愤怒了,他们开始在网上公开要求取缔共享单车,响应者无数。

由此可见,当充满好意的分享不被重视后,它带给人们的不再是愉悦,甚至会使人们的心情烦躁易怒,对人们非但没有帮助,反而有害无益。“物以稀为贵”,共享资源使分享大众化,数量剧增,却反而失去了它的可贵之处。

在这个共享时代,身为一个中华公民,我们的职责,就是尽力阻止中华传统美德的流失。“投我以木桃,报之以琼瑶”绝不能是苍白的空口白话,将感激与分享这受与施两方同步,才是共享时代最正确的生活理念。

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篇19:收获成功,分享快乐

全文共 1347 字

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昨天,我在学校参加了镇优质课评选,说实在的,因为参加这次优质课评选,我纠结了很长时间,是报名还是不报名,如果报名,由于准备课,必须认真准备,费力动脑,比较麻烦,还不一定选中;不报名,感觉有点不甘心,这一锻炼的机会不把握住,错过这样好的机遇,谈什么自我发展,谈什么专业水平提高。

在2012年,我也参加过镇优质课的评选,比较幸运的是,能被推选参加莱城区优质课评选,由于各方面的原因,止步于区优质课门槛。在那时,我就立誓,以后不想再参加这方面的评选活动,就有点失落、心灰意冷的感觉。总认为自己能力不够,专业水平不高,对这方面的评选活动以后只能望洋兴叹。

本次参加镇优质课评选,也是考虑了很长时间,同事的鼓励,同仁的帮忙,给我分析了各方面的利与弊。在这样的情况下,才勉强报上名,参加了这次中学优质课评选。通过这次讲课,我有许多感受和体会,在这里想和同仁们一起分享

因为是提前两天知道了讲课内容,讲课年级、班级、节次,所以课题早就确定,讲七年级五班体育课:实心球。下面就着手准备。首先要我认真研究并构思本节课的总体知识框架。用了一晚上的时间着手准备本节课的框架才初具成型。利用课余时间,认真揣摩这节课,研究各个内容的衔接;探讨课的各个细节;可能出现的问题,需要怎样解决;学生的合理分组,尽量搭配均匀,缩小各组之间的差距;队形的调动,减少调动的空间与时间;紧扣我们体育组的研究课题(尝试探究教学在体育教学中的研究),教师精讲少讲,让学生通过教师出示的图板上学习内容,进行尝试探究、自主合作,培养学生这方面的能力,让学生学会自学,让学生学会合作。

在设计教案时和讲课后,我感觉我有许多的不足,我在这里讲一讲,让同仁引以为戒。

1、在时间的掌握上,我把握的不是很好,在课上耽误的时间比较多,对学生的认知情况,学生对知识的掌握情况,训练的协调程度,教学内容的衔接方法等,有欠缺,以致于时间不够用,放松活动与讲评没有做。

2、场地选择问题依然是我课堂的一大弱点。作为实心球练习,不应该在水泥场地进行练习,坚硬的场地很容易使实心球破损。我虽然准备了几个备用实心球,但是还是破损了几个,所以我认为这是一大缺陷。这也与我们学校的场地中尘土太多有相当大的关系。

区视导检查听课、优质课评选、教研活动听课,不知道讲了多少课,我总感觉在讲课之前的过程是“痛苦”的,教学设计一遍一遍的改,教学思路一遍一遍的梳理,上课所出现的意外绞尽脑汁地想,成功者的课一遍一遍的听。每次上课之前脑袋想的全是上课的内容,教学目标、教学思路,教学过程、教学重难点等等。这一过程真是精神“蜕变”的过程。每讲完一次,都要自我反省一下,写一写自己的感受,自己的不足之处,所以我在讲课过程中的纰漏逐渐减少,环节更加紧凑,课堂内容更加充实。

每一次公开课不仅仅是个人的展示,更代表了我们体育组全体同仁经验与智慧的汇总。我庆幸有这样锻炼、磨练自己的机会,只有经历如此“上一节课”的过程,只有经过多次的磨练,才会让自己在工作的道路上迅速提高,迅速成长。

天道酬勤,功夫不付有心人。经过两天的精心准备,一节课的展示,我如愿以偿地获得了参加区优质课的名额,一份耕耘,一份收获。我感觉比较幸运,比较快乐,因为我的付出没有白费,我的付出得到了回报。

真所谓磨练意志,收获成功,分享快乐。

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篇20:关于分享的作文700字

全文共 762 字

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以前我们在外地居住的时候,社区里都是低低的住宅楼,住宅楼前的铁艺门上,总有几家养的花缠绕在上面,其中有一扇门缀满金银花,那是我们家养的。

清晨下楼到小区散步,经过小铁门,总能看到初升的朝阳将金灿灿的光洒在金银花娇媚的花瓣上,又轻轻滴下来,滴到叶子上,顺着翠绿的藤蔓淌下来。小小的花儿像清晨的风和阳光绽放笑脸,金的更金,活泼可爱,优雅秀气,邻居们下楼闻见清甜的花香,都赞不绝口,这时我便会开心的笑起来,像一朵可爱的金银花。

这颗金银花受到邻居们特别的关照,李大爷浇他的金桔树时,也会给它洒几滴水,金大妈家新买的花肥也施给它一些,偶尔见到有小虫子对金银花不怀好意,谁都要招招手帮他驱赶,金银花就像一个小姑娘,被大家打扮得漂漂亮亮,每天唱着欢乐的歌。

金银花有清热下火,止咳化痰的功效,妈妈常常摘下几朵金银花,酿成金银花露盛在瓶子里,金银花露的味道十分甘甜,一口一口品尝。甜了唇齿,润了嗓子。

可是,好景不长,邻居家常年芬芳的兰花,最近病殃殃的,它的主人,周奶奶生病了,发烧,每天咳嗽,仿佛要把肺都咳出来似的。看着昔日慈眉善目,精致优雅的周奶奶,病得连家门都出不了,大家都忧心忡忡,就在这时,妈妈在一天之内摘光了所有的金银花,将它们都酿成了金银花露,不求它能帮助周奶奶康复,只当它能帮助奶奶缓解一些病痛吧,当我和妈妈将一罐金银花露放在周奶奶家的窗台上时,我清楚的看见,周奶奶露出了久违的笑容,金银花露盛在瓶子里,是淡淡的黄色。

周奶奶家漂亮的兰花坐在金银花挨着的铁艺门边,等待着周奶奶。终于,在一个风和日丽的早晨,周奶奶的女儿扶着她出门了,风轻悄悄的,金银花绿色的藤蔓和叶子在风中起舞,向奶奶点头,它也将自己的美丽化作一份小小心意,送进周奶奶的心田里。

从此我和妈妈经常将金银花露送给小区里的朋友们,走在小区里,每家每户都飘出淡淡的金银花香。

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