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前四个毫无价值谁说的合集20篇

学,习,这两个字是有着不同的含义,学,是指上课时的学,而习,是指下课后自己的复习。然而只有这两个字结合起来了,我们才能真正的学习好!下面是小编为大家整理的前四个毫无价值谁说的,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!

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奶奶我想对你说作文500字

全文共 582 字

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我的奶奶很关心我,但有时我还是会和她闹个小矛盾。我奶奶一个东西在哪儿时,说得不具体,让人很难找,而且她还总是唠唠叨叨的,一件事说N遍。

我说几件事儿,大家就会知道我为什么会和奶奶闹矛盾了。第一件事,一天中午,奶奶说让我帮她在架子上拿一个平锅(平锅就是平底锅),我找了半天也没找到(因为当时奶奶说成了píngguǒ,我以为她让我拿苹果)。我和奶奶说没有,她走过去说:“锅就在这啊!”我说:“您不是说要拿苹果吗?”奶奶说:“我说的是平锅。”当时我感觉很无奈,就回房间写作业了。第二件事是一天早上,我穿了长裤出来,奶奶看到我,就问我:“你穿长裤不热吗?”于是,我听她的话回到房间换成了短裤。可是,当我准备出门时,她看到我,又说:“你穿短裤不冷吗?”我当时很无语,啥也没说就背着书包上学去了。第三件事是有一天我放学回家,看见电视开着,就看了一会儿,奶奶看见后,就说:“你快去写作业……”于是我就去拿书包,但奶奶还在不停地说,直到我开始写作业时才不说了。就这一句话,她说了N遍……那天晚上,奶奶说什么我都没听。

奶奶,我知道您很关心我,但请您不要再唠叨了,我会做好的;说东西在哪儿时说具体一点儿,这样也可以减少我们的矛盾。爸爸说,“婆婆和妈妈”,为什么这么称呼她们呢,因为,她们就是习惯“婆婆妈妈”的,男子汉要学会理解和宽容。奶奶,不管怎么样,我还是很爱您的,您是我的好奶奶。

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篇1:说说我的心里话

全文共 454 字

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亲爱的王老师:

您好,这几天您一定为作业方面费了不少心思吧?您一定为核查作业而头晕吧?您是不是为了批改作业而苦恼呢?那么就让我们沟通一下吧!

老师实话,我认为这一段的作业比以前少多了,以前的方法不是很好吗?默字如果错了四个以上就重默,那些不用默的同学可能会很高兴,并且会继续保持不默的记录而那些不认真的同学们呢,下一次一定不想再重默了,就会认真的背然后在再一次的默写中,同学们就会再记忆一次,这样,同学们你追我赶,多么好呀!

咱们班的另一个重点就是:纪律乱。我们班的同学为什么总是上课的时候纪律不好?尤其是副科?我想:“1、我们在上课时就忍不住,说了话这样一个人说活,另一个人就会跟着说话,从而使课堂纪律很差。2、或许是因为老师上课不够生动,不够活泼,吸引不住同学们,这样,那些意志力不强的学生就会走神了。”所以,我建议老师们改一下课堂的方式,让课堂充满活泼,充满趣味!让学生都爱上这门课。

让我们一起努力,一起加油,一起用我们的双手和头脑,让四班变得人见人爱、成绩优异、团结友爱、温馨、和谐、健康、活泼的大家庭!

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篇2:我想对您说的五年级

全文共 413 字

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爸爸,有件事我想对您,但话到嘴边又咽下,总没这个胆量,现在,我就要“放胆”说了。

周末,我写完作业准备到开电视机看电视,可您去说:“学习要靠自己努力,要控制好自己,种瓜得瓜,种豆得豆。”我听了后,怎么也不敢看电视了。就拿出语文书来读。您又说:“只读语文不读英语啊!读个句子来听听呗。”我咿咿呀呀读得乱七八糟。爸爸就说:“英语不但要会写,还要会读。”我不耐烦地叫姐姐教我读,就因为不集中精力,被姐姐批评了一顿。唉!好烦呐!

原本我以为下午就能好好出去玩,但有被爸爸阻止了。就说:“看你那电子琴灰尘仆仆的,如果你不学,我可要把它当废品卖了呀!”听了您的话,我紧锁眉头、心事重重的学起来,就因为有些音调看不懂,所以学起来有些吃力。别人的周末都是自由、快乐的,而我的周末去沉积在这些书本中。

爸爸,您是我人生当中一盏指路明灯,但有时候您过于严格,使我压力很大,希望您周末让我放松一下吧!我已经长大,请不要把我关在“书本”中,让我失去自由。

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篇3:老师我想对你说600字作文

全文共 651 字

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老师,我有许多话想对您,可一直找不到一个合适的机会。借这次写作的机会,我就向您说说我的心里话。

老师,您每天不但要给我们传授文化知识,还要教我们做人的道理。为了培养我们每一位同学有良好的思想素质而费心。老师:“您辛苦了,谢谢您。”

老师,您还记得吗?那是一个星期四的下午,我们刚上完体育课,下一节就是上语文。上课的时候,您对我们说:“因为有同学说现在的体育委员叫口令声音小,所以现在决定重选。大家先小组讨论,然后小组长报告。”说完,大家就开始讨论。我的票数越来越多,我的心也开始紧张起来。最后,我的票数最多。当时,我既高兴又忧愁,高兴的是老师和同学都给我一个锻炼的机会;担心的是:自己从来没当过体育委员,没经验,并且我天生胆小。这时,您说:“如果你不当,你们的体育课就取消了。”这时我读懂了您的意思:既然老师和同学都鼓励我,给我信心,为何自己不去试试呢?

自从我当上了体育委员后,在您的教导下,我的胆子变大了,我按照您教的方法去督促同学遵守纪律。

上语文课的时候,我们胆子都小,上课不积极发言,生怕说错了您批评我们。每当这个时候,您总是亲切而又和蔼地说:“别害怕,也别紧张,就是回答错了,我也不会责备你们,只要敢于回答问题就是好的。”这时,您的眼睛里流露着鼓励的目光。

您是一位出色的灵魂工程师,没有辜负人民的期望,培养出了一批有一批的栋梁之才。您像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人;您像春蚕,奉献了自己,装饰了别人;您像园丁,不辞劳苦,培育了小花。

敬爱的老师,您为了培育下一代能够健康成长,您辛苦了,谢谢您。

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篇4:春天我想对你说的作文500字精选

全文共 561 字

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我找到很多春天,比如三叶草、桃花、柳树……它们有的开在角落里,独自怒放;有的站在大门旁,像守卫的战士;有的在阳光里歌唱,像快乐的小女孩;有的……

我们来到道路两旁的梧桐树下,梧桐树是那么粗壮、结实、挺拔,就像草原的哨兵一样。它的叶子好像绿色的小手掌;还像绿色的小扇子,风一吹,它就会起劲地鼓掌。

我们又跑到花池的三叶草旁边,三叶草的叶子就像小芭蕉扇,它的颜色绿油油的。我们还惊奇地发现了四叶草,它只是比三叶草多长了一片叶子,我想它应该是三叶草弟弟的哥哥吧。有的同学摘了几片叶子给老师闻,老师这个三叶草真好,不过你们要爱护它,不能随便采摘。我们吐了吐舌头,连忙点头同意。

我还拥抱了其他小草,小草的叶子又细又长,也换上了碧绿的衣服,漂亮极了!它们仿佛对我说,“谢谢你的拥抱,谢谢你对我的爱,对我的关怀。”

我们又飞奔到了大门旁边的柳树下,它的枝条就像小姑娘的辫子,翠绿色的衣服随风飘舞,好似快乐的小鸟。我们情不自禁地吟唱起“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦……”我忽然觉得自己仿佛就是一棵柳树,穿着碧绿的衣裳,站在微风里。微风吹过,我就翩翩起舞。

我们又蹦跳着来到了松柏的旁边,我们闻了闻它的味道,我们说松柏的味道很好。可是老师皱着眉头说松柏的味道真让她受不了,有一股中草药的味道,我们听了哈哈大笑。

我们又来到……

校园里的春天真美啊!

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篇5:关于说心里话500字

全文共 482 字

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爸爸,从小学开始,您一直对我的学习很上心,记得小学的时候,考试我考砸了,您就朝我吼道:

“这次考试是怎么回事,怎么考成这样?叫你平常好好复习,你不听,这下好了,考试考砸了吧!”

虽然我当时都快哭出来了,但是我明白了,那是您对我学习的关心,我非常感谢您。到了现在,上初中了,作业肯定变多了,有些家长都不管不问的,孩子问他们题,不会的不会,会的也说不会,让孩子自己做;需要检查签字的,从不检查,就直接潦草的签个字就算完事。可我看出来了,您绝对不是那样的人,就比如说昨天晚上。

因为今天就要月考了,我让您给我听写,您爽快的答应了:

“行!”

您开始听写了,您还不是顺着听写,还是挑着给我听写。哈!我早就知道您会这样,您是怕我背过了词的顺序,跟您耍花招。从这里,我就可以看出,您对我的学习还是上心的。听写内容里有一课词语很难,您读错了两个,我给您指正,您还笑了笑,然后我也笑了。我也明白,您这是为了让我的学习有一点乐趣。

通过这件事,我看出来了,爸爸还是那么的关心我,还是那么良苦用心。所以,爸爸,我想对你说句心里话

“是您,给了我感动和快乐;是您给了我幸福的生活,爸爸,我爱你!”

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篇6:说说我的心里话作文600字

全文共 740 字

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今天班会,班主任老师讲到了同学之间的交往。细细倾听着同学们写的那上张张关于交往中烦恼的小纸条,突然想起在记忆中被忽视很久的你。

具体是在酷热的初秋,还是冷风初袭的入冬,我已记不清楚了,依稀推断出是初一的上学期,老师将我们排在了一桌。那时初入学的我们,还没有从小学的幼稚中走出来,只觉得身边的人都是可以信任的好朋友。不过,还是你的情商更高人一筹,虽早一年入学,却越来越圆滑,更显得我像个呆头呆脑的愣小子,想啥啥,语言在大脑中几乎没有停留。

终于有一天,一次数学考试成绩发下来,卷子并不简单,你的成绩却比我高。我对比了两张卷子,我因马虎而出错的结果被你更正后尽数抄了过去。我生气了,其实我真的不在乎谁的成绩比我好,这只说明我与别人有差距,但我无法忍受这样一种虚伪的行为。因为平时学习时、作业时帮你,我一直在强调学习的自主性。但不只一次考试时你都在有意无意中抄袭是我不能忍受的。从此,我们之间的某种东西发生了改变。

清晰地记得,我们终于在一堂数学课上吵了起来。尽管无声,但动作幅度很大,我至今都不明白当时老师为什么没有发现这场没有硝烟,只有怒火的“战争”。

放学回家,收到了你致歉的短信。我回了,又一一删除了。心想,你我从此行同陌人,或许是最好的解决。谁料你还奢望着我们的“友谊”能回到过去,见我不再理,又是争吵。

老师总算将我们调开了,彼此真的行同陌人,很久都没有交集。我们都找到了新的朋友,只是我的朋友似乎越来越多,而你的似乎相反……听到朋友间传来你的消息,我都淡淡一笑而过,因为我们之间的那一页已经翻篇。不过如今想起,真得很感谢你。你教会我如何处理同学之间的关系,如何让自己更加快乐,而无视他人种种的鄙视——别人爱怎样说都无所谓了,我只将自己做到最好,真心对待同样真心待我的朋友就足够了。

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篇7:我想对你说爸爸作文优秀

全文共 552 字

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爸爸,为什么您一年中一次也不敢回家呢?我知道妈妈不喜欢你,可是只要你回来了,我也会阻止你们吵架呀!

你之前还会回来一两次,其实也不过就是带我出去玩而已,在楼下等而已。但是,你至少会看看我们家的样子,那时,我还比较喜欢你。可是为什么每次在车上时,车上都非常安静,没有一句话的声音,我忽然感觉到你和我变得疏远了,我觉得我们之间的关系愈来愈陌生了。

为什么那时我会喜欢你呢?嘿嘿,大概是因为那时的我太年幼无知了吧!内心特别容易被满足,一个糖画、一个游乐项目、一团棉花团、一只小兔子……好像,都数不清了吧!慢慢长大的我越发懂事,我已经不是那个可以用糖画、棉花糖轻易满足的那个年幼无知的小孩了,我已经四年级了,我现在也希望您也“懂事”一点,回家陪陪我这个宝贝女儿。

真的,我内心特别希望您回来啊!好好地吃一顿团圆饭。之前总是只有我、外婆、妈妈三个人,我每次都感觉到少了点什么,原来就是你。您知道,没有您的家是不完整的!您知道,每当我每次看到别人的爸爸带着她一家人嘻嘻哈哈地出去玩时,我便会跑回家,蹲在沙发上,那时我的内心真的特别想哭,会什么?为什么别人的家是一个完整的家!而我们不是。

爸爸,真的,我真的只有一个愿望,一个问题。愿望就是您应该实现不了的愿望:希望您回来。问题也是那一个应该回答不了的问题:你能回来一次吗?

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篇8:老师我想对您说作文550字

全文共 571 字

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“光阴似箭,日月如梭”。转眼间,您已经教了我们两年了。胡老师,您教会了我很多知识;给了我很多鼓励,让我变得越来越自信。

两年前,我来国维读书,成为了您的学生。记得第一次模拟考试后,全班就我一个人没有试卷和成绩。我一直好奇我到底得了多少分,可又不敢问您。过了很长时间后我才知道,原来是因为我的分数太低了,您不想让我幼小的心灵受到打击,才没把成绩告诉我。

一个月后,放国庆节,妈妈来学校接我回家。您当着我的面对妈妈:“这孩子太聪明了!学习已经基本跟上其他同学的进度,上课认真听讲,积极发言。不懂的一教就会。我们都不用太担心她跟不上其他同学了。”听到您的夸奖,我的小心脏都快要跳出来了。胡老师,您知道吗?那一刻,我好想亲亲您。

慢慢的,我的成绩上升了,从三十几分到七十几分,从七十几分至八十几分,又从八十几分到九十几分,有次期末考试居然考了98分。而这一切都得谢谢您老师!是您在我学习吃力时耐心地给我讲解;是您在我想贪玩的时候提醒我要努力要认真完成作业;是您在我需要帮助时,第一个出现在我眼前……

假期,我每交一篇作文,您给我点一个赞。我知道,我写得不是最好的,但有了您的鼓励,我更有信心写好下一篇作。虽然现在我的成绩不是最好的,但在您耐心的教导下,我会更加努力,越来越进步。

胡老师,我还有很多很多的话想对您说,但我最想说的是:“老师您辛苦了,谢谢您!”

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篇9:五年级我想对你说作文400字

全文共 478 字

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往往在人们的心中总有一些有时候不太方便,而且有的人在一般情况下也不太敢说,在生活中的每一件点点滴滴的小事情,有的就会影响人的一生,有的是正面影响,有的是负面影响。

我现在心里特别想告诉大家的是,我们这个世界,好像太缺乏爱心。有一次,我在大街上散步,看见了一个十七八岁的小伙子,他举着一个牌子上面写着:“我考上了一所大学,但父母亲破产了没钱交学费。”所以就希望人们给他点钱,供他上学,而且他也非常渴望读书。

就趁这个时机我观察了一下,有的人就随便扔了几块钱,并且有的还不相信他,觉得他是一个小骗子,还推这个小伙子,但我是比较相信他的,因为他的父母就在旁边,我过去就给了他十块钱。

我正想走的时候,一个穿着讲究的人,来到他身边,给了他一个银行卡,说这卡里有几千块钱,我想这一下他可有救了,然后告诉了他密码。他竟然出手这么大方!小伙子和他父母都很感激他,并且小伙子要立下誓言以后要报答他。

如果我们都像他一样,哪怕走过的每个人只给他一块钱,那么多人也足够交学费的。爱心是每个人都应该有的,如果这个世界充满爱心的话,那就会有许多人不会有困难,多一份帮助,就会少一处困难。

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篇10:妈妈我想对您说作文400字

全文共 461 字

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亲爱的妈妈

您好!我今天给您写信,您一定很惊讶吧!今天,我以写信的方式说我的心里话吧。

妈妈,每次看到您那布满雀斑的脸,我就有一种说不出来的难受。爸爸常年在外打工赚钱,逢年过节才回来几天。所以您担起了照顾我的责任,还要工作。早上您要叫我起床,做早餐,中午您还要接送我上学,晚上十点多钟才回来,还要检查我的作业,签字等。您每天都起早贪黑地工作,我有时候很佩服您。

妈妈,您常为了我的学习操碎了心。每次考试回来都会问我“考试考了多少分呀?为什么那一道题你不会?老师不是在上课时讲过了吗?”等之类的问题。有时候我真觉得您像苍蝇一样,每天在我耳边嗡嗡地叫。每到周末都有补习班,虽然,我知道您是为了我好,但是,我现在已经没有时间去休息了。我以后会把主科学好,还会学一两项本领的。请给我一点活动的空间,好吗?

我知道您很辛苦也很累,我在这里只想对您说:“我爱您”“您辛苦啦”我现在没有什么能报答您的,但我会考个好成绩让您高兴的。长大以后,我还会带您去各个国家,实现您环球旅游的梦想的。

身体健康

工作顺利!

您的女儿:小宇

2019年3月29日

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篇11:母亲,我想对您说

全文共 288 字

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陈思盈

每天起床,一阵阵“厨房交响曲”便欢快地演奏着,那双灵巧的双手做出的菜美味无比,我想:“妈妈,您真好!”

当弟弟生病时,您那美丽的眼睛里充满了关爱,您带着他买药、看病,还不时地为他添衣服,我想说:“妈妈,您真好!”

当我们在玩耍时,您却在做家务,把家里整理得干干净净,没有一点儿灰;当我们全身脏兮兮的,您又会帮我们洗干净,我想说:“妈妈,您真好!”

从小到大,都是您在为我们做家务,为我们的学习操心,大多时间都是您在陪我们成长,是您精心管理着我们,我只想说:“妈妈,您真好!”

您像棵大树,我们是果子,是您为我们输送养分;您像天空,我们是云朵,在您的怀中无忧无虑,快乐的成长……

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篇12:说句心里话作文600字初一

全文共 744 字

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漫漫流年尘世,我想心里话:八百米真的不容易。

汗水一滴一滴浸没心底,迎面的风一阵一阵打垮我的身躯,我总相信那个终点会有彩虹。

刺眼的跑道掀起焦虑,忐忑紧张如洪流涌上心头,我像在荆棘丛生的陡崖上,不能动弹,只有心乱如麻。

集合声音终于响起,弃权的话几乎就在嘴边,却被我一次次咽了回去,长长地吐了口气,想把懦弱的念头扼杀一样。双腿绵软地站上跑道,手握着拳,却是没有一点力气,有多怕八百,只有我自己知道。每个人都屏息凝神地等待裁判发令,周围静得出奇。

风从耳边呼啸而过,比赛开始了,节奏、呼吸、脚步,无法再组织其他语言,我微张着嘴,试图减轻窒息的感觉,但迎面的风像一把把冰凉的利剑刺入喉中,难受,却还要挣扎着不让频率慢下来,可是好累,那席卷全身的酸痛感,让我无力迈大步子,摆起身臂,每一次呼吸都伴随喉间刺痛,只是一步的距离,却怎么也追不上面前的人。我努力,却觉得徒劳。

天空下起小雨,打落在身上竟生出钝痛感,我听不见那风雨声,只听见周围模糊的呐喊声,听见鞋底与地面摩擦的“吱呀”声,还有怦怦的心跳声。每一次都想放弃,我多想停下来,走一走,似在岸上的鱼想回到水里那般渴望,但我有我的征途,我看见过我的目的地,却要翻过陡峭高峰,我记得,那里是辽阔的平原,有牛羊,有日升日落,有云卷云舒,所以我不想放弃,想去那里,获得自己的精彩。

最后的一百米,成功也好,失败也罢。卸下全身的酸痛,奋力朝终点奔去,像是破茧成蝶的挣扎,也有站在泥潭深处,也敢于仰望星空的勇气。越过终点,才会发现精彩的世界,但在那背后却是水深火热,泥潭深沼,苦苦的坚持终是看到曙光。

殷红的操场上,是少年们在挥洒汗水,只为了八百一千的满分,为了它,迎着狂风,踏过荆棘,怀揣最炙热的心,背水一战,搏个满分,说句心里话:八百米真的不容易,难的是坚持。

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篇13:说不尽的桥

全文共 693 字

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桥是文人的宠儿;它是人类智慧结晶的艺术作品;也是一段历史的见证。世界上有各种各样的桥梁,无论是有形的还是无形的,都会让人感受到其古典建筑的优雅。

孤独的山路在这里断了,西湖上的断桥让我想起了白娘子和徐贤的传,真是一个感人的故事。提到古代传说,有时会不由自主地想到“历史”。

卢沟桥畔,鸡鸣拂晓,凌晨零点。清乾隆皇帝为卢沟桥题名“卢沟小月”,并称赞其为“茶永定河”。提到1937年,我立刻想到,卢沟桥记载了我国人民反帝侵略战争的伟大意义。1949年新中国成立后,我们仍然可以走过卢沟桥,但脸上没有一丝悲伤,只有和平快乐的微笑。永定河卢沟桥屹立1400多年,历经千年洗礼。它不能被亵渎。历史的见证——卢沟桥。

事实上,桥梁离不开景观和艺术。

《小桥流水人》多么有诗意,多么美好的一句话,让人觉得江南石桥细而流,湖阔而荡漾,水与天相连。它的前面矗立着一座像卧龙一样充满生机的长桥。桥下多为急流、瀑布、泉水,山景格外和谐。这座长桥以美丽的形式呈现在人们眼前。其实吊桥并不比长桥差。吊桥矗立在群山之中,山上林木葱郁,鲜花盛开,山下溪水清澈潺潺,蝴蝶在地上飞舞,鸟儿在空中歌唱。吊桥,以自然景观为背景,是一幅美丽而富有动感的山水画!配得上画家的狂喜和摄影师的痴迷!

但就算画家写,摄影师拍,又怎么能说出埋藏在人们心中的心灵之桥呢?

灵魂之桥是你架设的通向彼岸的扶梯,人与人之间需要交流。关闭心灵是一种愚蠢的行为。铸造心灵的桥梁会打开你的心扉。心灵中沟通的神圣桥梁,当你踏上它,你会发现桥的另一边是一个富饶的世界,快乐的花朵散发着永不散漫的芳香。

渐渐的,我渐渐的觉得,漂亮的名词“桥”应该让我三言两语就能说尽。

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篇14:关于老师我想对你说的

全文共 600 字

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老师,是个伟大的词,古往今来,许多善良的人一点一滴打下了老师二字在心中无可置疑的位置。二十一世纪的人们,一些在没有可选择职业的时候选择了老师,那么,是否,只要有这个称号我们就该尊敬?

答案是肯定得,只要他是老师,学生给予尊重是必须的。但是,如若活着非生,死亡非死,答案还是一样吗?老师之所以留下无可置疑的位置是因为多少老师给予学生帮助,多少老师待学生比待自己的孩子还疼爱,他们熬着夜带着病传授知识。但是现在,一些老师学会了“官官相护”其实现在很多和老师顶嘴的学生大都是觉得自己委屈的,每当学生在办公室给老师解释的时候,就变成了顶嘴,就会被成态度不好。

读过一句话,只有尊敬别人的人才值得别人尊敬,那么学生解释没错呀,一些学生也想不透。慢慢的也明白了,一些观念就是,只要我是老师你是学生,我说的什么你别急,听我说完。一些老手也学会了圆滑本领,刚刚把学生责骂的哭哭啼啼,马上什么都是为了学生好。其实有些老师和学生都是陌生人,没必要争吵,既然都需要互相让步,可是为何最后委屈的学生还是觉得自己还很委屈。

老师和学生是平等的,是朋友,地位没谁高谁低,老师给予学生知识,学生感谢。是非黑白。扭曲事实的应该尊敬么?有些学生很固执,他们觉得只坚持真理,错就是错对就是对,不管什么老师不老师。其实没什么大不了,解释不解释收获不了什么,我们,应该学会低头。

老师是个伟大的词,伟大的人都值得尊敬,感谢每一个为学生付出的老师。

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篇15:妈妈我想对你说作文500字

全文共 641 字

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俗话的好,母亲的爱如伞,为你遮风挡雨;母亲的爱如雨,为你灌洗心灵;母亲的爱如路,伴你走完人生。

记得那是一次倾盆大雨的星期六,我上完了补习班的课,在门口等待妈妈的到来,却一直寻不到妈妈的身影。看着同学们一个个被妈妈接走,越来越觉得妈妈不会来接我了。直到天暗了下来,同学们都走了,妈妈也没来。我家里离补习班非常远,我觉得自己今天要在这个地方过夜了。这时我看到一个人打着伞朝我跑来,“妈妈,妈妈”,原来这个人是我妈妈。我高兴地蹦了起来,可是妈妈是走来的,我也只好和妈妈走回家。在回家的途中妈妈一直为我打伞,回到家后,妈妈已经成了“落汤鸡”。这件事后,我一直想跟妈妈说:“谢谢您!”

还有一次,妈妈买了一辆电动车,正在外面试骑。等放学后,我背着沉重的书包寻找妈妈,却迟迟找不到。那时晴空万里,太阳非常大,天气很热,可不好的事来了,我感觉到头晕,就不知不觉晕倒了。等我醒来,发现我在医院,原来是妈妈及时发现了我,才把我背进了医院。妈妈在我旁边催促着我赶快醒来。我叫了一声,妈妈转过身来,俯下身子抱住了我,我在妈妈耳边说道:“妈妈,谢谢你把我送来医院。”妈妈流泪了。

我还记得一次,我得了一种病,要住院几个月,妈妈听到这个消息后,天天给我煮好吃的,希望我赶快康复出院。我出院后,妈妈开心地骑着她的电动车接我回家,我看见妈妈手上有两个伤痕,可能是煮饭时油溅到手上了吧!妈妈您太辛苦了,谢谢您!

假如我是一个小偷,我会偷走妈妈的烦恼,让妈妈满面笑容;我还会偷走妈妈的皱纹,让妈妈永保青春。谢谢您,妈妈!

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篇16:不想说再见作文600字

全文共 615 字

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再见这个词有两种含义,一种是代表拜拜的意思,另一种则代表下次再见的意思,每一种含义都包含了不同的情感。

记得那是在一年夏天,天气很热很热,刚好是在暑假里,两个月的时光就要在这样炎热的天气中度过,真的很难熬。终于,老家的表姐要来陪我一起过暑假,我和表姐还从来没有见过的呢,她这次过来只是过来玩一段时间,马上就又要回去了,所以也陪不了我多长时间。表姐刚刚来的时候,我看她的样子是一个很高冷的人,样子十分严肃,害得我都不敢和她话了,那时,还是表姐先找我讲话,慢慢地,觉得表姐似乎和她的外表很不搭,明明是一个明朗的女孩,却长了一张高冷的脸。在那段时间的接触,我和表姐融合在了一起,每天不是出去玩就是在家聊天看电视,表姐的成绩很好,一直都是全班前几,我不会的题目她全都会做,每次只要到做作业的时间,只要我不认真,表姐就会敲我的头,然后给我灌输心灵鸡汤,仔细地给我讲懂每一道不会的题目。

除了写作业的时间,表姐在外面也很会照顾别人,我和她也相差不了几岁,但她总喜欢把我当成小孩子一样看待,每次出去的时候,她总会牢牢地把我牵住,生怕我走丢了。在家时,她比我懂事多了,把我家打扫得干干净净的,一尘不染,还会做饭,那次我第一次吃她做的饭,味道是我从来没有吃过的,感动的我都流下了眼泪。很快,时间也不久了,表姐也要回老家了,不然就赶不上报名的时间了,刚刚和表姐融合得那么好,却又要分开了,真是可惜。

如果可以,我可不可以不说再见,不想把这两个字挂在嘴边。

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篇17:老师,我想对您说作文600字

全文共 628 字

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尊敬的徐老师

您好!在本学期伊始,您来接管我们班。在我们相处的几个月里,您让我体验到了不同的语文学习氛围。

您发明了班币,读完一本课外书就可以兑换班币,星期五就可以用班币在班级超市兑换自己喜爱的文具。这种方法让我更加爱上阅读。当每天晚上的阅读时间结束而我的阅读任务未完成时,我心里就总觉得欠下了什么,不舒服。为此,我每天就告诉自己要快速并且有质量的完成作业,为了争取更多的阅读时间。这样我就可以挣更多的班币,可以靠自己的努力去挣取喜爱的文具。

您会让我们在学校把所有难一点的作业完成,回家只做非常简单的功课。这种方法的优点是:遇到不明白的题可以当场问老师,一对一辅导,会让我们更加清楚的弄明白自己不会的题。

为了让我们班更加爱上写作,您发明了周报。作文写得好,就可以刊登周报,还可以发稿费,而且是真真正正的人民币呢!这种方法会让我更加认真的对待作文,谁不想把作文刊登在周报上,领取奖金呢?

之前,我认为咱们班是一个普通的不能再普通的班级了。但从您的口中得知,我们班有许多学习的“潜力股”。那就要更加努力的学习。遇到不会的题,不应当放弃,而是应该努力思考,这次弄懂了下次遇到同类型的题一定要举一反三,不要一错再错。

徐老师,我问一个问题。您不以字数论高低,但为什么稿费还是以字数的多少来决定奖金的金额呢?请您解答我一下吧。

徐老师,您发明了许多学习上的好方法,这些方法可以让我更加有信心继续努力,不断的进步,成为更好的自己。所以,我要感谢您!

周子博

2019年11月2日

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篇18:说说我的心里话优秀

全文共 482 字

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心里话,是人发自内心的表达,今天我就要用我的笔,来一吐为快。

我想对已经去世的爷爷:“爷爷,您虽然不在了,我再也见不到您了,但在我的记忆中,您是一位慈祥的老人,我渴望能再一次听到您给我讲故事,您能再一次把我搂在怀中……可是这些已经不可能了。爷爷,我希望您能感觉到:我爱您。”

我想对妈妈说:“妈妈,我受到过您严厉的批评,更受到您无数的关爱,但每当我和我的两个弟弟在一起的时候,有时明明是他们错了,您却说:‘你是当姐姐的,怎么能不让弟弟呢?’有时候,您又说:‘他们还小,不懂事,你这个当姐姐的,应该要忍让他们。’妈妈,您知道我是什么感受吗?有好几次,我都被气哭了,难道他们是对的吗?他们骂我,说我:‘你会不会当姐姐,不会当就让我当哥哥吧!’是啊,他们是很小,但是也得分清楚过分和不过分吧?有时候他们居然直接叫我名字,竟然还用脏话来骂我,那时候,我最希望得到的是公平,您却又说:‘他们有多大,你又有多大,你怎么能不让让他们呢?’这时候的我是多么寒心啊!妈妈,我希望您能给我公平,姐弟间的公平。”

写到这里,我的心豁然开朗,感觉无比的畅快,因为我说出了藏在内心已久的真心话。

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篇19:妹妹我想对你说作文600字

全文共 663 字

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妹妹,你懂事的时候温柔可爱,你快乐的时候阳光灿烂,你伤心的时候一声不吭,有时甚至哭闹蛮不讲理……无论你是什么样子的,你在我心里一直是我最可爱的妹妹。妹妹,我有些话想对你

妹妹,生活中很多事情你做得很好。比如,一进门回来你会跟家里人高高兴兴地问好,妈妈打扫房子的时候你会在旁边一起帮忙打扫,吃饭之前你会帮忙摆放筷子碟子,小乌龟饿了你也会主动喂它们食物。爸爸妈妈经常夸你是家里的小帮手。不过,我希望你能改正一些生活的坏习惯,你就会更棒啦!

妹妹,你已经四岁了,可是你还不会自己上洗手间。如果在我的学校,同学们会因此笑话你,有时甚至笑得合不拢嘴,前仰后合,甚至老师也会批评你长这么大还不会自理,上洗手间也不让人安心,这样子你会一点面子也没有。后悔也没有用,要知道,用多少钱都不可能买到后悔药。所以,要改正就现在改,不能等到长大了才改。

妹妹,你已经四岁了,可是你吃饭时还老是让爸爸妈妈操心。你经常挑食,很少吃米饭,只吃面条,我们是百分百的南方人,吃多了流质的面食身体未必合适,应该以米饭为主,你要改一改这个坏习惯。还有,你吃饭的时候有时还要爸爸妈妈喂,吃得也慢,这样子也不行的。哥哥在学校的时候如果也像你吃这么慢,会饿到头晕眼花,无法好好读书,同时吃慢了也会听到老师着急万分的催促声音。你吃饭还会经常要看着手机才能吃下去,长期对着电子产品,眼睛会模糊不清,近视了后果就不堪设想了,而且小小年纪近视是不好的,戴了眼镜就没有现在漂亮了,像花儿一样漂亮。

妹妹,尺有所短,寸有所长,相信你一定懂得取长补短,改掉这些坏习惯,成为一个更优秀的人。

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篇20:老师我想对你说作文

全文共 319 字

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我是一名五年级的小学生,每天努力学习,可总得不到老师的夸赞和表扬,有时难免心灵受挫。老师,您真的了解我们吗?

我们是一群懵懂少年,有时避免不了犯错误。但老师知道后,不问青红皂白,不是骂就是打,使我们对学习产生了阴影,非常害怕上学。有时,一看到老师就会害怕,转个身马上跑走了。

有时,我们会感到伤心。同学之间难免发生矛盾,别人打了我,我就忍不住打他。可是被同学发现告诉您后,您就会打我们,不会骂先打我们的人。老师,其实您根本就不知道是谁先动的手,您应该先问问我们呀!

选组长的时候,您只会选和您亲近的人当组长或班长、队长。

老师,请您公平对待每一个学生,您的一个微笑、鼓励都是我们前进的动力。老师,请坐下来听听我们的心里话吧,您是我们尊敬的老师啊!

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