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前四个毫无价值谁说的精彩20篇

学,习,这两个字是有着不同的含义,学,是指上课时的学,而习,是指下课后自己的复习。然而只有这两个字结合起来了,我们才能真正的学习好!下面是小编为大家整理的前四个毫无价值谁说的,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!

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作文妈妈我想对您说800字

全文共 888 字

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亲爱的妈妈

您好!我很少当面和您表达感谢。今天要对您:“谢谢您,妈妈。”

是您每天很早起床,为全家准备早饭,是您每晚料理好一切才肯上床休息,是您给了我无微不至的关怀……

特别在学习方面,您更是对我要求严格。教授学习方法,耐心指导作业……妈妈,我想对您说:“谢谢您。”

上学期期中检测的情形还历历在目。检测前我认真复习,胸有成竹地完成了试卷。公布结果了,成绩并不理想。吴朋霖95分,唐小童92分……而我只得了72。5分。我顿时傻了眼。怎么会?我复习得这么充分怎么才考这么点分呢?我忐忑不安地回了家。

回到家,您一看我的表情便猜到我没考好。但您并没有责备我,反而心平气和地对我说:“儿子,一次检测失利没关系,不要否定自己,不要灰心。只要你肯坚持,肯付出,终究会有回报的。来,咱们一起把试卷上的错题分析一下。”

听了妈妈的话,我的心情平和了许多,马上静下心来,听您为我讲解习题。那一刻,我的心暖暖的。妈妈,谢谢您在我失落的时候陪在我身边,给我帮助,给予鼓励。

两个月后,期末检测如期而至。功夫不负有心人,我这次取得了98分的好成绩。我兴奋极了,一路欢蹦乱跳地跑回家。一进家门,我就扯着嗓子喊道:“妈妈,我考了98分,全班第二。”您看着我得意洋洋的样子,微微笑了笑,语重心长地说道:“胜不骄,败不馁。从失败中吸取教训很重要,从成功中总结经验更重要。考试成绩不错,这是你付出努力的结果。但妈妈希望你可以将目光放得长远些。常怀一颗平常心,脚踏实地地前进。考试如此,做人做事也是如此。不要有点儿进步就沾沾自喜,你说呢?”

听了您的话,我把刚刚翘起来的骄傲的小尾巴放了下来。我反复体会着您说的一字一句。失意时的勉励,成功时的鞭策。无论是“糟糕透了”的经历,还是“精彩极了”的瞬间,您总是能给予我最正确的指引。妈妈,您是我成长旅途中的向导,伴我在征途上勇往直前不会偏航。妈妈,谢谢您。

妈妈,是您让我鼓起勇气去面对生活中的挫折,是您教会我“胜不骄,败不馁”,以一颗平常心正视生活,直面生活。在您的严格要求,悉心教导下,我会更加自信,更加优秀。

妈妈,我想对您说:“谢谢您!”

您的儿子:董祎晨

2019年8月25日

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篇1:老师我想对您说优秀

全文共 492 字

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古人曾:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师你是辛勤的园丁,培育着我们;你是蜡烛,奉献了自己,照亮了他人……你对我们的爱,我们无法用语言表达呀!

回头想想,无论是成功后的喜悦、做错事的愧疚,还是莽撞后的尴尬、离别后的思念,都值得我们细细采撷,慢慢体会。

岁月匆匆,花开花落,几年来,除了家长,我最熟悉的莫过于老师,每当我提起笔,要描绘老师时,却发现千言万语都只是淡淡的墨痕,我想不出任何可以来修饰老师的语句,也没有任何语句能够表达我此时此刻激动而兴奋的心情。

但我希望,能有最美的语言来表达我对老师崇高的敬意。不是所有的树都能耐得住干渴,但白桦树做到了;不是所有的人都能默默无闻、无私奉献,但老师做到了……

老师,我想对您说:您的举手投足,时常展现在我的眼前;您的关心与呵护,一直萦绕在我的脑海中;您与我们相处的每一天,都如昨天一样历历在目。

老师,我想对您说:如果没有你或许我就不会懂得怎样去做人;如果没有你或许我就不会知道感恩!

老师我想对您说作文>>>The next page more about " Teacher I want to tell you composition

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篇2:语文我想对你说作文800字

全文共 768 字

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今年是特殊的一年,因为在今年,我告别了小学,跨入了初中,光荣的成为了一名初中生。报到的那天,我再一次翻开有着油墨香气的语文课本,我发现,课文变长了,内容变多了,一切都不一样了。新的学期,再一次上语文课,我的语文老师是位和蔼的男老师,起初,我并不喜欢男老师,我认为男老师不如女老师温柔,但上了一周的语文课,我发现我好像错了,这位男老师似乎是几位老师中最温柔的一位,我也“爱屋及乌”地喜欢上了语文,今天,借着我手中的笔,我也有许多话想对语文

语文是什么?我觉得最准确的答案应该就是语言文字了。语文的基础就是文字,中华上下五千年,文字经历了一次又一次的演变,从商朝的甲骨文,到周朝的金文,再到小篆、隶书、行书、草书,最后到楷书。现在的文字又分为形声字、会意字、象形字。翻开厚厚的字典,谁也不知道中国到底有多少个字,而一个字都可能有很多个意思。语文在于文字的繁多。

诗词,是华夏东方升起的一颗明珠。今天,我们跟随着古人的脚步,观赏名胜古迹,见证历史突变,品味人情冷暖,淡看秋月春风。语文是“留取丹心照汗青”的爱国精神;语文是“恨别鸟惊心”的无奈感伤;语文是“咬定青山不放松”的坚韧执着;语文还是“化作春泥更护花”的奉献精神;语文更是“门前流水尚能西”的超脱豁达┅┅语文在于诗词的优美。

书是人类进步的阶梯。小时候,我听着童话长大,上小学后,又开始读四大名著。一本本厚厚的书带我认识了一个又一个人,了解到了许多书本上学不到的知识。《朝花夕拾》带我来到封建时期的绍兴;《假如给我三天光明》让我认识了不屈不挠的海伦凯勒;《背影》让我懂得父亲的不易;《镜花缘》告诉我男女平等的道理……语文在于书给予我的感悟。

语文啊语文,你包含的太多,涉及的太广,新的学期,我会跟随老师,一起学习语文,一起探索语文的真谛,读更多的书,赏更多的诗,写更多的字,努力学好语文。

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篇3:妈妈,我想对你说

全文共 469 字

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在我生病时,是谁在病床旁陪伴着我?是妈妈。在我闷闷不乐时,是谁坐在我身旁笑话逗我笑?是妈妈。在我考试成绩不好时,是谁在我身边为我鼓励发奋学习?是妈妈。每一次,都是妈妈在我身边给予我无限的爱。我真想对妈妈说:“妈妈,您就是一丝温和的春风,就是一把遮雨的大伞!”记得小时候我在幼儿园里,是一个调皮的小女孩,整天蹦东蹦西。“一不小心”这个“成语”成了我在幼儿园里每天的家常便饭。爸爸告诉我,两岁多时,我在幼儿园里一不小心摔倒了,下巴正撞到了铁柱上的一根极粗的螺丝钉,顿时划开了一道小口子,鲜血直流。老师看到后,立刻打电话给妈妈。妈妈得知这个情况后,立马开车冲来幼儿园,把我送到医院。我在昏迷中,隐隐约约地听见了妈妈的哭声。

当我醒来后,已经躺在医院的病床上了。“哎哟,好痛哦!”很明显,我的下巴已经缝上了一两针,留下了一个半圆的伤疤。虽不明显,但永远留在我的下巴。我看了看周围,妈妈在趴在病床边。她看见我醒来,立刻拿来了饭菜。而她自己却饿得肚子咕咕响。

啊!妈妈!身为女儿的我现在还不能为您做些什么,只能对您深深得说一句:“妈妈,我永远爱着您!”

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篇4:我想说说心里话

全文共 296 字

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我叫周冠汝我今年9岁了,我在微山县付村镇中心小学上学,我是一名三年级一班的学生,我的性格是活泼、开朗、还有点调皮嘻嘻······以前我在家里我真的不喜欢学习,就是想玩、想看电视。结果我的学习是一落千丈,天天挨留,我也没觉得不好看,现在想想真的感到无地自容,也给爸妈丢了好多脸,今天是我第一次在电脑里我心里的话,也是我爸爸教我怎么写的。

我的班主任是李老师,她对我们班付出好多的心血,可是、我们还有好多的同学,没有用好好学习来回报她。真是不应该呀!我在以后的学习当中要认真学习、按时完成老师布置的家庭作业,不惹老师跟家长生气来回报我对老师的爱!

发扬我在学校里所学到的东西来对社会做点小小的贡献!

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篇5:妈妈我想对您说作文600字

全文共 689 字

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是谁在我迷茫之时,为我指明正确的方向?是谁让我从小便爱上读书?是谁让我从此有了许多好伙伴?是谁把我引进充满生机和书声琅琅的校园?没错,那正是您,妈妈

从小,我便热爱音乐,也正是妈妈把我带入钢琴的美妙旋律之中。可是,那只是我一时心血来潮……

中间的过程如同风雨一般敲打着我,日日夜夜地煎熬,我早已不想再学。在那几年中,我始终都被钢琴拴牢,久久不能“脱身”。也许,每位钢琴家都曾历经这样的风雨,在考过了六级之后,我一直都是这样认为的。但是,当这一切逼近末尾之时,已不再重要,考9级那一年的点点滴滴,令我终生难忘……

刚开始,一切都挺顺利,老师教我的《彩云追月》学到一页半时,我脑海里满是老师严肃的面容,耳朵里满是老师的念叨:“时间不多了……”我知道,现在已经……7月了!

我没有想到,考级考两首曲子,第一首曲子光一页半,就花了我大概一年的时间。8月考级,如今已到7月,我才意识到了问题的严重性,但我并没有继续往前赶,竟然想从此放弃钢琴。

在那一段时间里,我几乎天天都被妈妈逼弹钢琴。有一次,妈妈又逼我弹,我生气了,朝着妈妈大吼一句:“我不想学了!”妈妈听了,怔住了,居然哭了起来,然后就走了出去。我一整天都坐在沙发上内疚,伤心,妈妈也没出现在我面前。我后悔起来,回想当初才开始学钢琴时,是多么开心啊!我下定决心,不!我一定要把9级考过!我靠着自己坚定的意志,就算再艰辛,我也要把这条路给走下去!

“好,下一位!”那天考级报到我的名字时,我从容地走到座位前弹起了钢琴,在逼近绝境之时,我顺利考过9级。走出考场时,妈妈早已热泪盈眶,我也开心地哭了,和妈妈拥抱在一起。

妈妈,我想对您:“谢谢您!”

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篇6:妈妈,我想对你说

全文共 452 字

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妈妈,我有满肚子的话想跟您。我就借这次习作的机会,一下子全都吐出来吧!我知道,您为了这个家,也为了我,您付出了许多。您耐心的教我学习,我想对你说:“妈妈,我的成绩都凝聚着你的心血。”在生活中,你每天干家务活,把我们的家打扫的干干净净,把我和爸爸照顾的周周道道,我想对你说:“你辛苦了,我的好妈妈。”您还教我怎样做人。您说,做人一定要厚道,要尊老爱幼,要善待别人。妈妈,我记住了,我一定会成为一个好孩子的。

妈妈您记得吗?有一次,我生病发烧到39度8,是您把我救了过来,您背我满大街跑,边跑边说:“儿子,一定要坚持,马上就能看见医院了。”终于,我的妈妈看见了一家小诊所。妈妈跑得满头大汗,气喘吁吁的问大夫:“大夫,我儿子发烧39度8。”大夫说:“快把他抱床上去!”我妈连忙把我到抱床上去。大夫把针扎到我的血管里,我感到疼痛。过了一小会,我睡着了。打了多少个小时,我也不清楚。我还想对您说:“您幸苦了!”

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,走进妈妈的怀抱……”每当我听到这首歌,就会想起您,我最最亲爱的母亲。

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篇7:老师我想对你说500作文

全文共 487 字

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陈品羽

老师,我想对您:感谢您六年来的精心栽培。您六年来未变的性情,对同学们严格要求,却不适流露出温柔的一面,同学们不小心受伤,您从来不会置之不理,而是第一时间出现在我们身旁,给予我们无微不至的关怀,让我们不再感到恐惧和害怕。

徐老师,我想对您说:您讲课条理清晰,在不经意间,让我们茅塞顿开,您讲课从容淡定,井井有条,从不拘谨,时不时的几句有趣的话语让我们捧腹大笑。但是您该严肃时就严肃,对我们的学习、作业从未放松过。

徐老师,我想对您说:记得几年前我没有完成暑假作业,您毫不留情的批评了我一顿,但最后还是苦口婆心的提醒我:玩耍固然很重要,但是学习更重要,从此我暗暗下定决心一定好好努力学习,不辜负老师的希望。我自此更加认真的听老师讲课,老师富有吸引力的话语让我沉迷于学习中。

徐老师,我想对您说:是您带我走进知识的海洋,带我在知识的海洋里畅游,不断进入新的区域,带我勇闯知识的盲区。

徐老师,我想对您说:当我当得知徐老师为了我们第一次教到六年级时,我们全班同学都十分感动,非常感谢徐老师为我们的辛苦付出。

徐老师,我想对您说:明天就是教师节,祝徐老师节日快乐,天天开心,身体健康!

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篇8:七年级价值作文700字

全文共 734 字

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在中华民族的历史长河中,曾几度看见璀璨星光。他们在天空中闪亮,囊括山川河流。他们拥有渊博的知识。

拥有深蕴的中华文化,从而陶冶情操,体现自己的精神价值所在。

超凡脱俗,别具风骚。一贯饮酒吟诗的作风,耕耘田园劳作满足,采菊东篱下的雅兴,与不为五斗米折腰的傲气,多显其情操。他厌恶官场,不追名逐利,虽一贫如洗,却满足于归园,因为有文化跟随,他不会寂寞;因为有文化陶冶,他不悲天悯人;因为有文化作伴,他独觉自乐。他的精神世界是丰富的,这也正是中华文化精深博大有特殊的体现。

精神价值的拥有,即使身处困境,也安然知足。司马迁,深受中华文化的洗礼,博览群书。在受牢狱之苦时,丝毫不显恐惧,不辞辛苦完成了《史记》,这是文化的结晶,他知足了。屈原投江前那一回眸,是微笑的,他回头看那万山丛林,是那样枝繁叶茂;

同时,回忆自己的以前的时光,饱览中华文化,正如同那丛林,也为后人留下了一本《离骚》,他知足了,即使在跳江那一刻,他也不遗憾。李时珍翻山越岭,尝遍百草,他解决了一个又一个,终于著成了有利于民的《本草纲目》,这些文化的结晶,使他们怅然,使文化延续,他们体现了中华文化,又展现了他们的精神价值所在。

“至今思项羽,不肯过江东”那一可歌可泣的任务,在敌人包围下,走投无路时毅然决然选择自己结束生命,他所顾虑的仍是那尊严。即使是肉体上的痛苦,也毫不顾虑,因为他的精神是丰富的,他所拥有的何止是生命这一事物,还有很多寻常人所没有的,生命又何足挂齿。

精神文化是奇妙的,他深深根植于你内心,影响陶冶你,随着不断的学习、提升,我们会体会到文化的气质与文化的魅力。中华文化的博大是我们更丰富,哪呢过影响我们道德修养,体现我们的精神价值。

文化与精神价值是息息相关的,你中有我,我中有你,谁都不能单独存在。

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篇9:妈妈我想对您说

全文共 564 字

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安仁城关中小五年级谭晰

在我年幼无知的童年里。无论我遇到什么困难。妈妈总是第一个出现在我身边鼓励我。关心我。爱护我。让我顺利地度过病痛和危险。妈妈。您在我心里永远是最伟大、最无私的。

记得有一次。我在半夜里受了凉。第二天早上发高烧。您迅速从抽屉里拿出温度计给我量了体温。当您从我腋下抽出温度计时我看到了您心急如焚的模样。而爸爸这时刚好出差了。只留下我和妈妈您两个人在家。您三步并作两步给我端来了一盆冷水。把毛巾放入水里。再把它拧干给我擦着那红的好像快要滴出血来的小脸蛋儿。您一边擦。一边给我泡了退烧药喂我喝。经过您一上午不断的替换毛巾量体温。慢慢地。我的烧像是被您的行为所感动竟然退了下去。这时您长长地嘘了一口气道:“心里的大石头终于落地了。”

还有一次。我下午放学回到家中。生病的您艰难地从沙发上支起身子来。问我晚上吃什么。您给我去做。我说:“今天不饿!”我就是想让您休息一下。而您什么都没说。做了我最喜欢的红烧鱼。吃着碗里的鱼。我的眼泪像断了线的珠子似的。一滴一滴地从脸颊滑下。滴到饭桌上。我趴在桌上情不自禁地哭了起来。桌子很快湿了一大片。您摸着我的头说:“宝宝。我知道您心疼妈妈。但妈妈能挺住。你要是再饿坏了身子。妈妈就更加无法照顾了。”

妈妈。您永远是我最亲爱、最伟大的母亲。您用那无私的爱让我懂得了母爱的伟大。妈妈。我爱您!

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篇10:老师我想对你说作文600字

全文共 678 字

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当我在学习的海洋中迷航时,是您为我指引了方向;当我面对难题一筹莫展时,是您让我学会了思考;当我面对考试即将来临手足无措时,又是您,带着同学们不知疲倦地复习……在这教师节来临之际我想借一曲《每当我走过老师窗前》送给我的每一位敬爱的老师。日后,哪怕我们名声远扬,也终将忘不了您——我们的老师。在这里,我想对您声谢谢!您辛苦了!

从侥幸考好到成绩稳定,从活泼大胆,试着发言到积极向上,到勤学好问。这一切的进步,一切的荣誉都离不开您的循循善诱与深深教诲。在我的印象里,老师总是那样忙碌,在那宽大的办公桌上,总是堆满了教案和作业本。可您却依然念念不忘同学们成绩上的进步与退步,关心着我们的学习,经常不惜牺牲自己的休息时间来为同学们补习。刚开始,我总觉得这样增加了学习负担,很不高兴和不理解,可是在思路更加开阔,成绩得到提升的同时,也逐渐明白了老师的良苦用心。

记得在上学期初的时候,我参加了区里一个征文活动,写了一篇读后感。在通过学校的考核后,准备推荐到区里去参赛了,就在这段时间里,您总是利用自己的空余的休息时间来指导我,不厌其烦地告诉我要改哪里,怎么改,要注意些什么。还跟我一起分析全文,抓重点,找正确的文章结构……在我领到奖状的那一刻,心中激荡起一种巨大的感激。我想,假如没有老师您的指导,我不可能有今天的成绩,我该怎样回报您的恩情呢?!我们取得优异的成绩便是对您最好的回报!

老师您像海中不灭的灯塔;像黑夜里一盏明亮的路灯;像天空中标志着方向的北极星,将永远指引着我们前进。

老师,我想对您说声:谢谢您!您辛苦了!我会让优秀成为一种习惯,努力朝着您期望的方向前进!

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篇11:说说我的心里话优秀

全文共 420 字

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在爸爸妈妈的眼里,我是一个永远长不大的小孩,我又接着这次作文的机会,和爸爸妈妈好好心里话

爸爸妈妈,你们知道吗?在你们的眼里,我就是一个胆小的人啊!你们仿佛是两棵茂盛的大树,而我只是一棵幼小而又无能的小草,你们要给我挡风遮雨,可书中不是也说过,不经历风雨,哪能见到彩虹?

可怜天下父母心,谁不曾想自己的儿子都成为人中龙?我能够理解你们。

你们往往对自己的孩子要求很严格,不仅要让孩子在学校里的成绩和各方面能力出众,还要能在生活中也做一个自食其力,样样都行的人。

我们想做好,也努力去做好,可我们在努力的过程中也会有很多做得不好。

也就是因为这些的种种不对,你们平常也总是很“唠叨”,我知道那是对我们孩子的爱,可是我们是否能接受你们这种爱的方式呢?爸爸妈妈,你们总是对自己的孩子要求十全十美,而你们有没有考虑过您自身是否太苛刻了呢?“金无足赤,人无完人”,我希望你们都能够体谅一下我们做孩子的心。

爸爸妈妈,我和你们说了那么多心里话,你们能理解吗?

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篇12:说句心里话作文600字初一

全文共 744 字

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漫漫流年尘世,我想心里话:八百米真的不容易。

汗水一滴一滴浸没心底,迎面的风一阵一阵打垮我的身躯,我总相信那个终点会有彩虹。

刺眼的跑道掀起焦虑,忐忑紧张如洪流涌上心头,我像在荆棘丛生的陡崖上,不能动弹,只有心乱如麻。

集合声音终于响起,弃权的话几乎就在嘴边,却被我一次次咽了回去,长长地吐了口气,想把懦弱的念头扼杀一样。双腿绵软地站上跑道,手握着拳,却是没有一点力气,有多怕八百,只有我自己知道。每个人都屏息凝神地等待裁判发令,周围静得出奇。

风从耳边呼啸而过,比赛开始了,节奏、呼吸、脚步,无法再组织其他语言,我微张着嘴,试图减轻窒息的感觉,但迎面的风像一把把冰凉的利剑刺入喉中,难受,却还要挣扎着不让频率慢下来,可是好累,那席卷全身的酸痛感,让我无力迈大步子,摆起身臂,每一次呼吸都伴随喉间刺痛,只是一步的距离,却怎么也追不上面前的人。我努力,却觉得徒劳。

天空下起小雨,打落在身上竟生出钝痛感,我听不见那风雨声,只听见周围模糊的呐喊声,听见鞋底与地面摩擦的“吱呀”声,还有怦怦的心跳声。每一次都想放弃,我多想停下来,走一走,似在岸上的鱼想回到水里那般渴望,但我有我的征途,我看见过我的目的地,却要翻过陡峭高峰,我记得,那里是辽阔的平原,有牛羊,有日升日落,有云卷云舒,所以我不想放弃,想去那里,获得自己的精彩。

最后的一百米,成功也好,失败也罢。卸下全身的酸痛,奋力朝终点奔去,像是破茧成蝶的挣扎,也有站在泥潭深处,也敢于仰望星空的勇气。越过终点,才会发现精彩的世界,但在那背后却是水深火热,泥潭深沼,苦苦的坚持终是看到曙光。

殷红的操场上,是少年们在挥洒汗水,只为了八百一千的满分,为了它,迎着狂风,踏过荆棘,怀揣最炙热的心,背水一战,搏个满分,说句心里话:八百米真的不容易,难的是坚持。

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篇13:说说我的心里话

全文共 244 字

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其实,我们每个人都有很多心里话。可是,苦于一直没有机会告诉别人,但是,今天机会终于来了。

我真想自己快快长大,因为,长大了就不用做作业了。

“谁言寸草心,报得三春晖。”我知道我报答不了爸爸、妈妈对我的关爱。是啊!我是春天里的小草,爸爸是春天的阳光,小草怎么能报答得了春光呢?我是一棵柔弱的小草,妈妈是温暖的大地,一年四季把我抱在怀抱里。即便是在寒冷的冬天,爸爸、妈妈依然用他们那颗温暖的心融化了我身上的冰雪。

啊!爸爸、妈妈,是你们给了我快乐的童年,是你们让我懂得了温暖的含义。你们真伟大!

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篇14:老师,我想对你说作文300字

全文共 366 字

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雷子萱

老师,我有一肚子话想对你,今天就借着这个机会,和你说一说。

老师,我三年级时从农村转学上来,那时候,您正在休产假,并没有带我。半年过去了,您回来了,同学们一窝蜂似地奔出教室欢迎您,我也跟着跑出去,看见你的第一眼,我想,您这么漂亮,做个演员也不错吧。

你有时很暴躁,在课堂上打骂同学。下课后,同学们曾经私下说您的不好,我觉得,你打骂我们,是为了我们好,生怕我们学不会。

前不久,你让我办黑板报,因为时间紧迫,我打算放学后留下来,迟回一会儿办报,一下子忘了时间,等我准备回家时,已经快八点了,路过您的办公室窗前,看到灯亮着,以为是您一时大意忘关灯了,走进去一看,原来是您在灯下批改作业。

时间过得飞快,转眼间我就六年级了,明年,我就上了初中,想想,可真是舍不得离开您呀。

老师,您辛苦了,等我们这帮“捣蛋鬼”毕业了,请您停下来休息休息吧。

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篇15:老师我想对你说

全文共 348 字

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李晓骏

是谁?在我第一次踏入这所书香四溢的校园时给了我第一个微笑?是您徐老师

是谁?在那天把一条鲜红的承载着一份责任的红领巾递给了我?是您!

是谁?在我调皮捣蛋时给予了我最大的宽容?也是您!

是谁?面对我的固执耐心地服我?还是你!

是谁?把知识传授给我?更是您!

是您教会我们爱国。

是您教会我们唱那气势震天的国歌。

是您教会我们做人的品格。

也是您在我们受伤时关心的问候伤情。

当我们嫌弃肉少时,您总是会端来一大桶肉让我们尽情地吃一顿来,还总会问肉够不够?

每当节日来到您总会为我们减少作业,让我们开开心心玩一个假期。

当我们在学习上遇到困难时,您悉心教导。

于是我们努力学习,我们努力成长,因为我们四班所有人都想看到您那在春风中洋溢的笑颜。

虽然我们现在还没有什么大成就,但我相信您有一天会为四班的所有同学感到骄傲。

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篇16:老师我想对你说作文500字

全文共 549 字

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您是园丁,浇灌着祖国的花朵;您是红烛,照亮了我们前行的方向。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这首诗不正是对您无私的爱的真实写照吗!亲爱的老师,我想对您!

老师,您辛苦了!清晨,当我们睁开朦胧的双眼,抱怨时间过得太快时,您早已出了家门,行驶在上班的路上;当我们下课出去玩耍时,您还在办公室里认真地备课;晚上,当我们写完作业,钻进暖和的被窝时,您还在书桌前仔细地批改我们的作业……灯困了、星星困了、月亮也困了,而我们敬爱的老师还没有睡,还在灯下工作着。

老师,谢谢您!当我写字不整齐第一个发现并指导的人是您;当我受到委屈,第一个给我安慰的人是您;当我考试取得好成绩就骄傲时,第一个提醒我“虚心使人进步,骄傲使人落后”的人是您;当我享受成功,第一个给我祝福,让我“百尺竿头,更进一步”的人是您!

老师,对不起!那是一个阳光明媚的早上,您正在讲重点知识,我听了一会儿,就和同桌说起话来,正巧被您看见了,您大声地说:“坐好,认真听!”您还用严厉的眼神看了我,然后就继续讲起来。那件事虽然已经过去很久了,但我仍历历在目,牢记于心,每每想起,心里总有一种说不出的愧疚。

您是甘露,浇开了我们的理想之花。桃花潭水深千尺,不忘老师育我情!敬爱的老师,有了您的苦口婆心和谆谆教诲,我会勇往直前,我将以优异的成绩来回报您!

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篇17:妈妈我想对你说作文400字

全文共 415 字

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妈妈,我觉得你总是十分溺爱妹妹。

有一天,我正玩着一个精致的小手办,妹妹看到了,便问我要它,我不愿意给她,妹妹就上来抢夺。而这时,你走过来,一把夺走我的手办,给了妹妹。我非常委屈,也很伤心。

妈妈,我在很久以前就想对你,请不要再过分地溺爱和偏袒妹妹了,麻烦你也关心一下我,或者你每次处理我们俩之间的矛盾时公平一些,要不然我也会非常难过的。

那天下午,你给我们两个做了好吃的鸡块,一共有11块,我觉得不太好分,便叫你来帮我们分一下。你将多出来的那块分成了两份,一份很小,只够塞牙缝,而另外一份却很大,最后,你毫不犹豫地把大份的递给了妹妹。我觉得你很过分,便问:“你为什么给妹妹那么大一块呢?”你说:“因为你大她小。要是你再说,我就把你那份也给她!”

妈妈,要是你再这么宠着妹妹,她迟早会变得霸道,我觉得你不能再偏心了。同时,我希望你也给我一些关心。你还记得吗?在妹妹还没出生时,你就向我保证过,会对我们俩一视同仁的,我希望你可以说到做到。

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篇18:我想对您说五年级

全文共 444 字

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敬爱的杨老师,您的身体近好?今天我写这篇习作是想告诉你一个小秘密,你可千万不要对同学们哟!要不然他们会嘲笑我的。

在我四岁那年,爸爸和妈妈离婚了,这失去妈妈的痛苦对我幼小的心灵是多么巨大的打击呀!我天天以泪洗面,哭着吵着要妈妈,我甚至做梦都在想她。这也难怪,我毕竟是妈妈身上掉下来的一块肉,怎能没有半点骨肉之情!我经常偷偷地打电话劝妈妈回来,不知怎么的,刚说了几句,我那不争气的泪水便宜像潮水般涌了下来。

我生日快到了,妈妈打电话来,问我要什么生日礼物,我回答说:“我不要金也不要银,只要您能回到我的身边,只有这样我才会开心才会快乐才会幸福!妈妈摇了摇头。”难道你真的那么狠心把我抛弃吗?像你这样的女人根本就不配做我的母亲,永远都不配!“我大声地说着,就把电话给挂了……不过,我是刀子嘴豆腐心,说了这句话我心里难过了好一阵子。

就是因为这些事,我的学习成绩下滑了许多,爸爸便给我转了学。老师,是您给了我许多关怀,您对我胜过我自己的妈妈!杨老师,您不仅是我们的知心朋友,还是最关心我们的好妈妈!

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篇19:描写生命的价值七年级

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人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。为国而死,无憾矣!

——题记

生命价值何在?”我面对窗外肃杀的一片秋景感悟……

瞬间,我来到宋朝,幻化成一名兵卒。

宋朝内有奸臣,外有鞑虏,圣上昏庸,国家岌岌可危。

爱国泪,复国心,化作一阵阵灼热的刺青,贤母大字挥下,“精忠报国”连同一代忠烈岳飞元帅横空出世,永垂千古。我,便是元帅麾下一名兵,随他一起收复河山。

一日。鞑虏来犯,众军士随元帅出征。战场上,我们挥刀刺箭,以一当十,最恨鞑虏奸诈,设伏于狼兀山,三万军士,到最后不足五千。元帅头发凌乱,嘴角抽蓄着,

“弟兄们,你们可曾后悔过打仗当兵?可曾想家?”

“元帅,你这是什么话,男儿不展风云志,空负天生八尺躯,打仗当兵,保卫祖国,有何后悔?”我慷慨答道。

“你们不怕死吗?”

“哈哈哈,大丈夫死则死矣,何足道哉?”将士们异口同声地说。

“好,我们今天就捐躯赴国难,视死忽如归,哈哈哈哈。”

月光之下,狼兀山中,刀光剑影,我力刺十名敌人,最终筋疲力尽,倒在了血泊之中。“元帅保重。属下……去……矣。”一句句豪言壮语,一腔腔报国热血,就在这青山中永世长埋……

靖康耻,犹未雪,亡国恨,何时灭……

一片秋叶踉跄坠下,在遮住我的双眸刹那,我如饮醍醐,蓦然惊觉:生命就是一副臭皮囊和一缕灵魂的组成,臭皮囊只是装住灵魂的道具,道具没了,灵魂犹在,但如果灵魂是肮脏的,那么生命也会受其害,遗臭万年,而如果灵魂高尚,清洁,那么,就算自己的身体不在了,灵魂依旧在世界上,充满每个角落――这便是生命的价值所在。

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篇20:春天我想对你说的优秀

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啊,我盼望已久的春天,你终于来了!你带着生命和希望,千里迢迢来到了我的身边。你是生命的使者,也是希望的耕坛者。你想一位慈母,用你的乳汁哺育着整个生机勃勃的大地。

啊,是谁让毫不起眼的小草自强不息?是春天!是你用绵绵的细雨滋润着小草,让一棵棵小草从甜梦中醒来,让这群活泼可爱的孩子从大地母亲的怀里探出一个个嫩绿的小脑袋,那么细柔,那么娇小,迎着春风跳着欢乐的舞蹈,新奇的看着这个世界。

啊,是谁让娇滴滴的迎春花迎着春光展开喇叭尽情的吹奏?是春天!是你用轰隆隆的春雷把报春花唤醒,让一个又一个报春花的小喇叭张开,就好像要演奏一首春天交响曲似的。又像是一群小蝴蝶,在绿茵茵的草地上互相嬉戏,真是美丽极了!

啊,是谁让美丽的杨柳舞动着自己的腰,随着小鸟的叫声跳着迷人的舞蹈?是春天!使你用柔和的春风轻轻拂过杨柳苗条的身躯,让杨柳舒展开他的筋骨。春风用她的手膀杨柳把头发梳的散散的,像个头发披肩的公主。微风吹来,杨柳跳起了舞蹈,忽高忽低,忽左忽右,简直可以和舞蹈员比美。

“侵凌雪色换萱草,漏泄春光有柳条。”啊,春天,是你让鲜花盛开。啊,是你浇绿了柳条。啊,春天,是你让这个世界变得充满生机!春天,我想对你:“我爱你,春天!”

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