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前四个毫无价值谁说的(经典20篇)

学,习,这两个字是有着不同的含义,学,是指上课时的学,而习,是指下课后自己的复习。然而只有这两个字结合起来了,我们才能真正的学习好!下面是小编为大家整理的前四个毫无价值谁说的,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!

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作文

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妈妈,我想对你说

全文共 397 字

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妈妈,虽然我们经常在一起,但我想对你的话很多,连天上的星星都数不清。

妈妈,你期待我成为凤凰。总是告诉我要努力学习。你的未来要靠自我创造。只有考上大学才能找到好工作。我理解你对我的期望,期待我成为年龄的佼佼者。你对我期望太高,我怕你失望,或者不知道是什么原因。每次考试我总是很紧张一个很简单的字一到考试,我就记不起来了。妈妈我渴望你的理解。如果有一天,你不强迫我,我不紧张的话,真的可以成为年级前列。妈妈,我理解你的好意,知道你对我有好处。从那以后我再也没和你吵过架。我当时发高烧了你辞职了。来照顾我是因为医生的话。医生当时是这么说的。你的孩子营养跟不上,身体虚弱,不得不动手术。

那天我从睡梦中醒来,偷偷发现你睡在椅子上,偷偷去看你,看到你以前闪闪发光的眼睛,现在满是血丝。我的眼泪掉在你手上,你醒了,你答应了。最终醒了,饿了。我给你买些东西我和你一起吃。妈妈,我想说我爱你。我希望你能理解我。

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篇1:爸爸我想对你说作文800字

全文共 894 字

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亲爱的爸爸

这是我第一次给您写信,十年了,憋在心里的话太多太多,却没有当面跟您过。

在家庭中,我对您是最不了解的。直到现在我还不知道您的办公室在哪儿?喜欢什么颜色?生日多少号?虽然您每天都在家,但我就是很少去关注您。

爸爸,我想对您说,要多吃饭。每次吃完饭时,您一个四十多岁的大汉,总是和一个十岁小孩吃得一样多,我担心您,担心您营养不良,会生病。可您却笑眯眯地说:“爸爸减肥。”爸爸,我想跟您说,强制节食不健康,减肥可以靠运动!

爸爸,我想对您说,在生活中,您总扮演着魔术师的角色,带着惊喜和温暖,走到我心中。您总是把您觉得最好的东西给我。我没有对您提出,您总是主动给我买好多书,买甜皮鸭、面包、果汁等。只要是我想要的,您也都会满足我,有时虽然口中不答应,可背后总有一个惊喜等着我。每当我收到惊喜,我总会在心中向您致谢。

爸爸,我想对您说,您不仅关心我的生活,也关心我的学习。有不会的题,您会耐心给我讲,而我考差了,您也不会责骂我,您会和妈妈一起帮我分析试卷。

爸爸,我想对您说,要多注意身体。自从爷爷离开我们,您就成了家里的顶梁柱,重活累活都抢着干。可您却患有痛风和胆结石,海鲜不能吃,白酒也不能喝。您很有自控力,再馋也忍住不吃,可我见您头上的白发一根根变多,眼角也出现了皱纹,我就想再三叮嘱您:请多多注意身体。

爸爸,您知道吗?当我每次看见别的小孩都是爸爸开车送她们上学时,我就会无比羡慕。虽然您和妈妈都会开车,可大部分时间都是妈妈在开,当妈妈开得筋疲力尽时您才开。我多希望您克服心中的恐惧,多开车,让妈妈休息一下啊!

爸爸,我想问您一个问题,您为什么不让我看《哈利波特》呢?可能您有“反西方思维”,所以阻止我看,可那是一本世界名著啊!我从书中可以学到许多人生哲理,而且里面有很多细描写,我能够运用在我的作文中。希望您理解。

现在,我才明白,我多么幸福啊!我的父亲不但不对我发脾气,还关心我的学习和生活。可我呢?却对您关怀太少,正如书中所写:父亲对我们的爱是汪洋大海,而我们对父亲的爱却连小溪也算不上。爸爸,让这封信代替我,向您致谢,并鞠一个90度的躬!

敬祝健康、快乐!

您的女儿:王妍丁

12月11日

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篇2:弟弟我想对你说作文500字

全文共 528 字

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亲爱的弟弟

你最近好吗?有些话我不能当面和你,所以我想写下这封信,把我心中的话告诉你。

你知道吗?你是一个很优秀的小朋友,但你身上也有许多缺点需要改善。大部分的缺点我都可以帮助你一起改正,唯独有一个缺点得要你自己改正——你的坏脾气。平时和你的相处过程中,一不小心,你这个“鞭炮”就会被点燃,发出大声响。

记得有一次,我坐在桌边玩玩具,你心爱的积木房被摆放在桌子的一角。我玩了一会,觉得地盘不够大,就用力地把手边的书往一旁推了推,并没有注意到你放在桌角的积木房。因此,这一推,你的积木房也被推了下去。只听“砰”的一声巨响,积木房瞬间碎成了一块块的零件。我吓了一跳,脑中瞬间一片混乱。正在我不知所措地看着周围时,只见你风一般地跑了过来,对着我就是一顿臭骂,实在太吓人了。

还有一次,我和你一起在外面玩耍,正玩得开心时,我不小心踩了你的脚。你当时就沉着脸,盯着我看了一会儿,在你盯着我的这段难熬的时间内,我十分尴尬。随后,“砰”——你对着我又是一顿大骂,我真是有苦难言。

亲爱的弟弟,如果你试着把你身上的“鞭炮”收一收,或是为它们穿上一件“保护衣”——好脾气,那该有多好啊!希望好脾气的芽儿能在你心中生根发芽,早日成长。

天天开心,身体健康。

邓如郁

2019年12月8日

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篇3:老师我想对你说作文400字

全文共 409 字

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黄振宇

老师,您是威严幽默的代表,又是教育有方的典型。您外表虽然冷静严肃,内心却特别温暖有爱。

记得有一次,一个同学注意力不集中,您写完答案快速转身遮住答案,随后大声将她请起来,问:“同学,对还是错?”同学一脸茫然,当时,我就暗暗佩服您的教育技巧。

面对调皮的同学,您大度宽容。那天正在上课,一个参加其他活动回来的同学,当着全班的面,大声用四川话:“袁老师好!”您吃惊的说:“这是上课!”然后就接着讲课,下课后,您并没有批评他,而是语重心长的引导他。

发现学生碰到不懂的题,您会耐心地为他讲解,直到他懂为止,事后还常常让他自己讲。

到了冬天,发现感冒的同学增多了,您专门用一节课告诉我们要怎样保护身体,又有哪些预防方法。您反复强调:一定要好好保护自己。

您的课堂十分有趣,每讲一课都会结合一些生活中的例子和小故事,寓教于乐,让我们牢记所学的知识。

小学是人生的第一步,在这第一步里,有您和其他老师的保驾护航,我们将走得又稳又远。

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篇4:五年级我想对您说

全文共 315 字

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妈妈,这个学期以来,您对我有很大的帮助,可是,您知道吗?我一点轻松都没有!

我刚进入三年级,您就给我安排了作息表,让我按步就班。当时,我的心中有一种愤怒。

一天,我正在家里做作业,突然,我喜欢看的动画片《叮当猫》开演了。我受不了诱惑,停下了手中的笔,津津有味地看了起来……下班回来的您看到了我正在看电视,还不停地发出一阵阵笑声,“叭”,您马上关掉了电视机,随手操起一根棍子,朝我劈头盖脸地打了过来。我跑进房间,紧紧地关上了门。在房间里放声大哭,直到晚上才从房间里红肿着眼出来……

妈妈,您知道吗?失去了自由的孩子是很苦的,可我还是万分感激您,您给我极大的鼓励和养育之恩。可是妈妈,您何时才留给我看电视的时间,留个我个人的一点自由空间……

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篇5:我想对你说爸爸作文优秀

全文共 557 字

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爸爸,您还记得吗?我在每天上学时,您所付出的一切辛苦。那些事情让我至今记忆犹新。

记得那一次寒冬的早晨,你早早就起了床,然后就赶紧做好了大家的早餐,热好牛奶等着我从睡梦中醒来。可是,您到时间也不来叫我,一心只想让我多睡一会儿,补够充足的睡眠。过了好一会儿,时间差不多了,您才把我叫醒,轻轻的:“该起床了。”然后帮我把衣服拿出来,看着我穿上,等我吃完早餐。

那天早上,您把我送到公交站牌时,203公交车已经走了。您一看公交车还没有走远,便奋力追赶,我竭尽全力跟着您追。当时您也不顾虑自己身体的劳累,一直追啊追,追啊追,也不知道追了多久,公交车终于停下来。我气喘吁吁匆匆上了公交车,回头一瞥,只见您满头大汗,大口大口的喘着粗气,却还是面带微笑伸出手跟我说“再见”。每每想起这一幕时,我情不自禁的泪流而下。

我到了学校,刚好赶上老师进教室门。我迅速地拿出语文书,听着老师讲课,可我的心思却不在这个课堂上,因为我很担心爸爸您的身体会不会出什么不舒服的情况。这时,老师走过来,我吓了一跳,但是,老师并没有要责怪我的意思,却用眼神示意我看外面。我猛一转头,却看到了爸爸您那高大的身影。我飞快地跑出去,只见爸爸您给我送来了棉衣。这时,我的泪水又充满了眼眶。

爸爸,我在此只想对您说一句话:“爸爸,您辛苦了!在我心中您是最伟大的父亲!”

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篇6:妈妈,我想对您说作文1000字

全文共 1314 字

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“闺女,跳了几组了?”

“两组了……”我不耐烦地

最近您总是让我天天跳绳,而且还规定每天跳四组,每组二百个。我不理解,每天的作业量这么大,还要抽时间去跳绳,有时还要被迫去楼下跑步,搞得作业都不能在规定时间内完成,我曾多次问您为什么?可您笑而不语。

这样的情况,也让我想到了从前上幼儿园时。我家和幼儿园距离并不远,所以您总是带着我走路去上学。妈妈,其实运动会上的项目不是我的强项,但是看台上为运动健儿们加油助威,拿着本儿《张晓风散文集》徜徉在她温暖的文字里,才是真实的我。可现在,每晚的业余时间都被运动占用,我已经良久没有触碰我的课外知识宝库。妈妈,您不了解您的女儿,我更不理解您的做法。直到这一天,我似乎懂了。

那天是11月2日,天津管委会照例举办了一年一度的缤纷跑活动,您破天荒地给咱们三口人都报名了。得知消息后,我很不情愿,皱着眉头气鼓鼓的问:“妈,你明知道我跑不了五公里,为什么还要给我报名?”

您并不生气,反而笑了,说:“就是因为跑不下来,才应该尝试啊,怎么能这样给自己下定论呢?”

我没法再反驳,只好硬着头皮参加。

意料之外的事情发生了,活动当天,您发了低烧。我既为您的身体而担忧,又为比赛的缺失而庆幸。可是,您不顾自己的身体,带着病体和爸爸陪着我参加比赛,我更加不理解了:不就是一场跑步比赛吗?何必这么在意?

做完准备活动,随着一声枪响,比赛开始了。爸爸像箭一样飞了出去,而您陪着我匀速慢跑。一开始,我跑的还算轻松,心想:王老师每天的体育课,那可不是闹着玩儿的。妈妈,您发了烧,再加上平时很少运动,可不一定跑得过我哦。我心里暗暗窃喜。也许妈妈听到了我心里的呼声,跑完两公里后,当我有些坚持不住的时候,刚想停下来,您发话了:“才两公里,还不到一半,坚持!坚持!还有我陪着你呢!”

听了您的话,我又鼓起气,坚持跑到返回点2。5公里时,我真的快跑不动了。两腿跟灌了铅一样,沉得无法抬动,身体里的器官累得开始互相打架,互相推卸责任,这使得我的呼吸变得越发不协调,最终,我不由自主地停下了脚步。您似乎很失望,却又心平气和地说:“闺女,妈妈虽然今天有点儿不舒服,但是既然来了,妈妈想坚持跑下来,你能陪着妈妈吗?妈妈相信你的坚持会让你有不一样的收获。”

听了您的话,我很惭愧,歇了一小会,赶忙又跟着您身后跑了起来。“你看,来参加比赛的人,没有几个是真正一直在跑,好多人都走走停停,可举办这种比赛,是为了锻炼身体,是为了考验耐力。如果都是这样,比赛还有什么意义呢?”您像在自言自语,又像是在告诉我坚持的意义。

我更加卖力了,和您进入了冲刺阶段,三公里、四公里,还有五百米!五百米外,我好像看到了爸爸在朝我们招手,我奋力向前跑去,最终,我冲到了爸爸怀里。爸爸抱着我兴奋地说:“闺女,五公里,你跑着坚持下来了,你真是太棒了!”在爸爸怀中,我仰望天空,看到了美丽的彩虹,这是早上阴天过后带来的美景。收获了奖牌、赞扬和美景,我似乎懂得了您带病陪我坚持下来的意义。

您,是在告诉我,平时的业余运动就像这次缤纷跑活动的过程,虽然有累,有艰难,有乏味,但漫长的坚持过程会让我收获一个健康的身体,让我有条件去做我喜欢的事情。妈妈,我想对您说,我终于明白了您的良苦用心!

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篇7:老师我想对你说优秀作文

全文共 508 字

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教师,我有很多话想对你,我不知从何说起,从我真诚的一句吧:“多谢您,教师!”

教师,是您给予我们丰富的知识,叫我们做人的道理,使我们健康成长。我长大了,而您的白发却逐渐增多了,您的全部心血浇灌在我们身上。我怎能不赞美你呢

教师,我要赞美你关爱学生,给予学生温暖。你记得吗有一次,我在期中考试中考砸了,只靠了70分,我心里悲痛欲绝,十分难过。就在这个时候,是您,是您走过来,和蔼可亲地对我说:“这次考砸了,没关系,只要你此刻努力,在下一次的期末考试必须会取得好成绩的。”听完这番话,我又重获信心。教师,您的话识一股暖流,流进我的心里。我仔细地听着你的教导,心里升起了无穷的感激。您还耐心地把每一道题给我讲明白。在您的教导下,我经过努力,在期末考试取得了好成绩。教师,要不是您的关心和教导,哪能有今日优异的成绩!

啊!教师您像一朵鲜花一样把花香撒给他人,您的心像花一样美。您像慈母般地关心我们,像辛勤的园丁培养我们,在一年四季中,都给予我们带来了春天般的温暖。在下雨的时候,是你用宽大的身体,为我们遮风挡雨,让我们看见阳光明媚的太阳。我怎样能忘记您对我的一片深情呢

教师,我赞美你您,赞美您对我们的挚爱,赞美你道德高尚的师德。

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篇8:老师我想对你说作文

全文共 319 字

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我是一名五年级的小学生,每天努力学习,可总得不到老师的夸赞和表扬,有时难免心灵受挫。老师,您真的了解我们吗?

我们是一群懵懂少年,有时避免不了犯错误。但老师知道后,不问青红皂白,不是骂就是打,使我们对学习产生了阴影,非常害怕上学。有时,一看到老师就会害怕,转个身马上跑走了。

有时,我们会感到伤心。同学之间难免发生矛盾,别人打了我,我就忍不住打他。可是被同学发现告诉您后,您就会打我们,不会骂先打我们的人。老师,其实您根本就不知道是谁先动的手,您应该先问问我们呀!

选组长的时候,您只会选和您亲近的人当组长或班长、队长。

老师,请您公平对待每一个学生,您的一个微笑、鼓励都是我们前进的动力。老师,请坐下来听听我们的心里话吧,您是我们尊敬的老师啊!

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篇9:说说我的心里话作文600字

全文共 637 字

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我是一名普通的小学生,但是,我有一个慈善的爸爸。

从我出生到现在,是爸爸把我带大的,他真是为我付出了太多太多。在这里,我把千言万语浓缩成这几个字:“爸爸您辛苦了,谢谢您的养育之恩,我现在长大了,就不用您太操心了。”

爸爸您给了我勇气、信心和希望。

记得三年级的一天,作业太多了,又背语文,又背英语快到十点半了,我放下英语课本对一旁的爸爸:“放弃吧……”爸爸什么也没说,沉默了足足一分钟,开口说道:“不管事情有多么困难,我们都要勇敢地面对。来,继续,坚持就是胜利!”爸爸的这几句话又重新给了我力量,果不其然,有了信心,两、三分钟就把课文背过了。

还有一次,二年级的时候,学乘法时我有一星期没去。结果不管爸爸怎么给我讲,我总是感觉不会。后来学除法也是觉得学不会。快考试了,我一直没跟上,我有一种想放弃的想法。可爸爸却信心满满,继续给我讲题。那天正讲着,我打断了爸爸:“后天就要考试了,我什么都不会,只能考个不理想的成绩了。”“不,昊天,”爸爸对我说“你只要有信心,努力不放弃,一定可以战胜困难。”虽然爸爸这么说,我也听不进去,第二天就把父亲说过的话忘了。数学试卷发下来了,我竟然考了个A,我不敢相信,把卷子拿给爸爸看,他却一点也不激动,他说:“只要你努力了,就一定能做好的。”

这就是我爸爸,教会我勇敢、坚强、乐观地面对这个世界。人生的道路上还会有比这些难得多的事情,但是只要我们有信心,努力去做不放弃,就一定会有希望!

我爱我爸爸,这个帮我从心理阴影和生活难题里一次次走出来的爱我的人。

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篇10:说说我的心里话作文600字

全文共 671 字

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六年的小学生活就要结束了,在这六年里,无论是哪一位同学,都给我留下了最好的印象。在这六年里,是你们给我了非常美好的回忆,如果不是我们大家团结在一起,我们在学校获得的荣誉还会是大家的吗?大家都生活在一个大家庭里,团结友爱,每在都委有快乐,和你闪在一起的六年里,少不了欢声笑话,少不了大家努力学习为了班级的荣誉而在努力练习的身影。

走过了六年,我一直有很多话要给同学,谢谢你们在这六年里的对我的帮助,和你们在一起,我感到很快乐,因为我们是一家人。

在我们这个大家庭里,有很多小名人,他们各有各的优点,比如:小司令刘裕华,非常厉害,一个人能管住全班,他的话经常能把我们逗笑,学习也很好,是班里的总班长;赵翊民,他也很厉害,字写得漂亮,学习也是顶呱呱,是班里的“天才”;班里还有很多“出名”的人,小画家张恺庭,歌唱家倪瑞雪… …,我们六、一班真是卧虎藏龙,每一个人都有自己的优点,这才组成了一个强大的班级。

每当学校过元旦的时候,我们班里的同学总会把教室布置得很漂亮,还能出许多有趣的节目,每到这一天,同学们都很快乐。

六年的时光就这样匆匆地溜走了,我们的小学生活也快也结束了,我们快要分别了,但是,这难忘的小学生活我们怎么能忘记呢?那些活泼可爱的同学我们怎么能忘记呢?我们的李老师我们怎么能忘记呢?我真的很舍不得,这六年的美好回忆,同学给我留下的深刻印象,六、一班,我永远不会忘记。

虽然在这六年里,有很多的困难,但是,我们的同学都打破了困难,在这六年里,同学们,我想对你们说,我永远不会忘记你们的,你们给了我很多快乐的时光,我会永远记住你们的,我的朋友!

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篇11:消防员我想对你说作文350字

全文共 373 字

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消防员,我想对你:你是这个世上最伟大的人,而你从事的消防员职业,是这个世界上最神圣的职业。每当你在火海中救出一个个生命时,我在心中默默地说:你真伟大。那一幅幅画面就在我脑海中浮现。

记得昨天,元都大酒店的屏幕燃起了熊熊大火,许多人都被落下的火星砸伤了,烧伤了,而你们冒着生命危险赶去救人,灭火。你们平定了周围人员惊恐的心情,帮助被困在里面的人逃生,让他们避免受到伤害,我不禁为你们捏了把汗,你们拿这长蛇般的水枪,灭火时为你们点赞。

记得每次在电视上看到关于消防员的新闻时,我的心提到了嗓子眼。你们帮助一个被戒指卡住手指的男孩儿重获自由,你们用无比沉重的无齿锯帮助男孩把戒指拿下来,而又怕男孩儿手指肿胀而疼痛所以用毛巾包裹住,还不时的往上浇水,两个小时后戒指终于拿下来了。这一次次的紧急救援,都强有力的证明着你们的神圣!

消防员,我想对你说,你真伟大。

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篇12:老师我想对您说作文500字

全文共 615 字

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世界上,有许多感谢的人,有老师、同学、朋友、父母、手足……但我最想感谢的却是我亲爱的邓老师!

那是一个晴空万里的上午,我正在操场上玩耍,突然有一个同学气喘吁吁地跑到我旁边,从他口中得知:我的作文写跑题了,邓老师让我速速去办公室。迈着沉重的脚步我匆匆赶去,此时感觉整个办公室的空气都凝结了,只能感觉到自己的心跳,邓老师肯定会大发雷霆,我低着头,骨起勇气走进了办公室,可当我走到邓老师的身边时,让我不可思议的事情发生了,邓老师微笑地看着我,那双会话的眼睛闪动着,好像在对我说:“一次没写好没关系,下次继续努力!”没等我开口,邓老师就和蔼可亲的摸着我的头说:“孩子,你知道你这篇作文为什么写的有问题吗?”我点了点头,又摇了摇头,看见我如此紧张,邓老师又摸摸我的小脸儿说;“孩 子,这篇作文的要求是《快乐的小鸟》可你写的却是伤心的小鸟,是不是没认真审题呀?过程非常不错,开头也写得很好,就是结尾写得太凄凉了,让人很伤心,而 不是快乐。”我点了点头,邓老师继续说:“写作文最重要的就是审题,不认真仔细很容易就写跑题了,文章写得再好,不合题意也是不合格的。”说完后,那双会 说话的眼睛又闪动起来了,好像在说:“好孩子,听明白了吗?以后一定要仔细哦!”我转身离开了办公室,离开了那个充满爱意的办公室!

邓老师,我想对您说:“谢谢您!谢谢您这几年来对我的关爱和照顾!我一定会更加努力的学习不辜负您的期望!”

此致

敬礼!

您的学生:___

20_年_日_日

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篇13:老师我想对你说优秀作文

全文共 381 字

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老师,我想对您:“从前,我总以为干部好当,可是,从您上周去开会开始,我就不这么认为了。”

上周四,我在黑板上出小测题,虽说难了点儿,但是只要认真看书,都能会。我刚出完题,还在回座位的路上时,不知是谁先开始,大家都说:“你出的题,你肯定都会!不公平!”我没吱声,强忍着泪水回座位了。

还有一件事,上周五,体育张老师让想写作业的留在班里,我因为要判小测,也留在班里。张老师让我看纪律,我想都没想就答应了。可是,有些同学趁老师走了,便开始“大闹天空”,我实在管不了了,于是,把说话人的学号写在了纸上,告诉了老师。老师下课时把他们召集在一起,也没批评他们。但是老师走了,他们中好多人哭了,还说我:“不公平,你也说话了,就没记你自己!”我一边哭一边说:“我……还有许多人没记呢!”最后实在说不过他们,我只好和由冰宸一边哭,一边回班了。

卢老师,您说我该怎么办呀?我好纠结呀!

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篇14:我想对你说高三作文

全文共 805 字

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古老头儿,我想对你。在我眼里,你一点也不老。你是巨人,是行动上的巨人,拥有着大无畏精神的你让我钦佩!

老头儿,我想对你说。连续84天一无所获的你是十分背运的,但在第85天你依然出海,经过三天两夜的搏斗终于捕获一条大马林鱼。却又随着一连串鲨鱼的袭击只剩下了一座骨架。可是你就是一个这样的人,不论结果怎样悲哀,从不屈服和退缩。你尽管失败了,却保持了人的尊严和勇气,拥有着胜利者的风度!

老头儿,我想对你说。即使头上有高高的积云及很多的卷云,即使知道自己将面临严峻的环境。可你却仍旧选择了义无返顾的出发,你就是这样好的一个硬汉子,一个实打实的硬汉子!

老头儿,我想对你说。可能在别人眼中你是一名失败者,因为身为渔夫却捕不到鱼。而在我心里,你是一名成功者,你成功在于那种知其不可为而为之的勇气;成功在始终用一切手段进行反击;成功在什么也无法摧毁的英勇意志上。一句我跟你奉陪到底,夹杂在大海的咆哮声中,回响在我耳旁,一个人一把生命都压上去了,与敌人做殊死的搏斗,能不算英勇吗?

老头儿,我想对你说。在我心中,你是一个绝不向命运低头的硬汉子,是一个无论在怎样艰苦卓绝的环境里,都凭着自己的勇气,毅力和智慧进行奋勇抗争的勇士,是一个捍卫了人的灵魂的尊严的人。你的那句“你尽可把他消灭掉可就是打不败他”。更无疑是直接捍卫了人的灵魂和尊严。你集“坚强、宽厚、仁慈、爱心”于一身,即使在人生的角斗场上失败了,面对不可逆转的命运,却仍然是精神上的强者,是真正的硬汉子。

老头儿,我想对你说。从追捕马林鱼,与大海,鲨鱼的抗争中我看到了你生命的价值,看到了你坚定的信念和顽强的斗志,看到了“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏”的人生必然。你的奋斗过程也告诉着我们:人生的道路是充满艰难,坎坷的,不要想困难和厄运屈服,只要自己以一颗自信的心勇敢顽强地去迎接挑战,就是一个真正的胜利者。而这其中,要明白物质上的胜利有可能化为乌有,不服输的精神才是最宝贵的。

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篇15:祖国,我想对你说作文500字

全文共 420 字

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亲爱的祖国妈妈,我好想对你:每当我看新闻上说,中国在每个国家都设了大使馆,让出国的人都感觉在家一样。中国在美国设的大使馆,美国不敢打,如果非洲在美国设大使馆,美国肯定一天不到就会把非洲大使馆拿手枪打掉,从中我感到你的伟大和宽容。

祖国妈妈,我一直把祖国记心间,如果有人说不爱国的话,我一定会让他爱这个伟大的祖国,让他知道“少年强、则国强;少年富、则国富;少年弱、则国弱”。

每当我去电影院看电影时,大屏幕上就会出来中国的五星红旗,是呀,我时刻不会忘记我们的祖国有多么强大。有一次我在电影中听到:你是一个中国人,你身后有一个强大的祖国,顿时热泪盈眶。

我了解了你的过去,过去就是因为我们的武器不发达,体质没外国人好,所以我现在每天都锻炼身体,长大要当兵为国争光。

我知道第一次奥运会,外国人都说:“中国人只配和狗一样,还来参加奥运会,真是自不量力。”可当中国队获得了一枚又一枚的金牌,外国人却不说什么了。

我要让全世界都知道——犯我中华者,虽远必诛!

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篇16:妈妈我想对你说作文400字

全文共 412 字

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章均凯

世界上最伟大的呼唤,便是母亲的呼唤。

妈妈,您辛苦了,在我心中,您是多么伟大、多么慈祥,是您照亮了我的世界!在我生病的时候,是您抱着我去医院;在我被别人欺负时,是您安慰我、鼓励我。我有多少感谢的话语,想一一对您

妈妈,是您把我带到这个美好的世界,忍受着巨大的阵痛;在成长的过程中,是您让我不愁吃、不愁喝、不愁穿,从不要求丝毫的回报。

妈妈,是您一直培养着我,照顾我们全家。家务活全是您干,您也不说声累。每晚忙过家务,又要指导我写作业,每日都是如此。看,您美丽的脸庞,好似又多了几道细细的皱纹。

记得上一次,我很调皮,在学校里把椅子弄坏了,被老师留下来。那时,我的心中充满着忐忑。等您来后,一直在和老师说抱歉,却没有过多的批评我。等到了家,您却在一旁抽泣,还不停地说:“都怪我,都怪我,没把你教育好。”但其实这都是我的错啊!那一刻,我真想对您说声:“对不起,妈妈,以后我再也不调皮了。”

妈妈,我会永远地爱您,永远永远地爱您!

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篇17:祖国,我想对您说

全文共 218 字

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郭紫函

祖国,我们伟大的母亲,在即将迎来您70华诞之际,我想为您送上最真挚的祝福:祝祖国母亲生日快乐!

时光飞逝,如今的您早已抛开往日的枷锁,成为全球瞩目的焦点,东方的巨龙已腾飞在天。我是多么幸运,能够生活在繁荣富强的今天,但是请您相信,安然的生活磨不去我们向上的心,我永远也不会忘记,美好的今天铸就在无数先辈拼搏的昨天。我会牢记历史,感恩现在,展望明天,做新时代的追梦人,让您在我们的努力下,绽放更夺目的光彩,为您赢得新时代的荣耀与掌声!

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篇18:说说我的心里话作文600字

全文共 570 字

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我有很多心里话想对关心我的人,但是我最想对爸爸妈妈说。

爸爸,我想对你说:“你是个好爸爸”。我夜里经常蹬被子,你都是悄悄起床轻轻地帮我把被子盖上。在我生病的时候,你就像热锅上的蚂蚁---急得团团转,等妈妈回来,你顾不上吃饭,衣服也没来得及穿,就急忙和妈妈送我去医院给医生看,医生说我受了凉,必须得挂水,你又楼上楼下的交钱拿药,走路都带着小跑。经过治疗我的病一天天好起来,但爸爸却因为那天衣服穿的少,加上天气比较冷,得了重感冒。想到爸爸的无私关心我流下了感动的泪水。

妈妈我想对你说:“你是我学习路上的支持者”。学习的时候,你总是对我说:”有志者事竟成。”我有一次数学没考好,觉得没脸见妈妈,偷偷的躲在一边不说话,但任何秘密都逃不过妈妈的眼睛,当妈妈询问我的时候,我心里犹如十五个吊桶打水---七上八下,心想:这次老妈肯定会骂我的!妈妈拿出试卷看了一下,不料妈妈没骂我反而安慰我说:“孩子,抬起头来,不用害怕,下一次一定要努力,妈妈只要你尽力而为就行了。”我点了点头。时间像飞箭,转眼间到了期末考试,我以98、97、100的好成绩获得了全班总分第二名,妈妈说:“儿子,不要骄傲,这样会退步的!”我把妈妈的话铭记在心,刻苦学习,勇往直前,老师还选了我当班长呢!

爸爸妈妈,你们对我的爱,我永远会记在心里的!最后,祝你们身体健康,福如东海,寿比南山!

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篇19:妈妈我想对您说

全文共 413 字

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杨书云

妈妈,我想对你,妈妈你是世界上最好的妈妈,你永远都是无私奉献的妈妈。你什么都好,就是爱臭美爱的有点过头了。

每天出门就成了我的“灾难”,我上学就要迟到了,我赶紧刷了牙,洗了脸,把书包背上我的背上,爸爸就也准备好了,就差妈妈了。我们等了好几分钟,我着急地大喊:“妈妈,怎么还没下来”,爸爸催促我上搂去看看,我快速上楼,妈妈一看见我,立马拉着我说:“儿子,帮我选一条裙子呀!”我一看到床上已经铺了好多的裙子,我随便选一件蓝色,妈妈回头一看邹了一下眉头,“这件颜色有一点深”,我又指了一件红色的,妈妈又摇摇头说:“太艳了”,我不耐烦地央求“妈妈快点,我要迟到了!”我随手又选了一件粉红色的裙子,妈妈眼前一亮,“这个可以”,“快点快点!”我不停地催促着,临出门时妈妈还不忘在镜子前转一圈,我们终于出发了。等我快马加鞭地跑到教室门口已经响起上课铃声了,哎呦,我的这个妈妈呀!

妈妈您爱美不是不好,但要注意时间观念呀!再说美在心灵啦!

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篇20:说说我的心里话作文600字

全文共 618 字

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六年级的学习任务是重的,学习生活是蛮辛苦的,每天都有N多的主课作业,回家后,做完主课作业还要做辅导书里的题目,很难抽出时间学习副课内容。

在学校时,每天几乎都是主课,上一节副课,调剂一下大脑是多么的不容易啊。有时候主课老师有事就与副课换课,到还课时,老师又把它要了回来,还一直:“下星期还……下星期还……”到今天,都过了好几个星期了,连个副课影子都看不到,也许主课老师早就把换课的事忘到九霄云外去了。记得有次上美术课,主课老师连招呼都不打一声,抱着一大堆作业本冲进教室,还未坐下就喊着:“某某某,快到这里拿本子,订正作业!……”有位同学说:“老师,这是美术课啊!”主课老师回答说:“做你的去,别吵”,副课老师爱于情面,对其他同学说:“没有被叫到的同学,自己做自己事吧”。顿时,教室里乱的像鸭子塘一样。

我知道,老师是想让我们的主课学好,考个好分数,有利于我们将来小升初。老师看到我们主课的学习成绩不怎样,非常着急,有时还把有些同学留下来单独辅导,下课叫我们订正作业,这都是老师化自己的时间去教我们的,老师可以完全不管,随我们怎么样,但是老师没有,老师没有!老师都抱着一丝希望让所有人学好,考好!老师的良苦用心我明白!但是,有个问题我一直搞不明白,主课老师为什么非要占用副课的时间呢?可不能因为它是副课而不去重视它,副课也是一门学科,是一个人健康成长,全面发展不可缺少的知识内容啊!

敬爱的老师,请不要利用副课的时间去补主课,听听我的心声吧!

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