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前四个毫无价值谁说的(最新20篇)

学,习,这两个字是有着不同的含义,学,是指上课时的学,而习,是指下课后自己的复习。然而只有这两个字结合起来了,我们才能真正的学习好!下面是小编为大家整理的前四个毫无价值谁说的,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!

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老师我想对你说作文

全文共 319 字

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我是一名五年级的小学生,每天努力学习,可总得不到老师的夸赞和表扬,有时难免心灵受挫。老师,您真的了解我们吗?

我们是一群懵懂少年,有时避免不了犯错误。但老师知道后,不问青红皂白,不是骂就是打,使我们对学习产生了阴影,非常害怕上学。有时,一看到老师就会害怕,转个身马上跑走了。

有时,我们会感到伤心。同学之间难免发生矛盾,别人打了我,我就忍不住打他。可是被同学发现告诉您后,您就会打我们,不会骂先打我们的人。老师,其实您根本就不知道是谁先动的手,您应该先问问我们呀!

选组长的时候,您只会选和您亲近的人当组长或班长、队长。

老师,请您公平对待每一个学生,您的一个微笑、鼓励都是我们前进的动力。老师,请坐下来听听我们的心里话吧,您是我们尊敬的老师啊!

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篇1:高二作文说的好不如做的好

全文共 862 字

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空气中弥漫着寒意,我正躲在被窝里,感受着它所带来的温情。突然一阵敲门声,打碎了这份惬意。

我爬起床,着上外衣,前去开门。原来是一件包裹,我未详细看,便把它置于屋中一隅。到了中午,母亲进门时,附带了一句:“这是谁的东西。”我漫不经心地应道:“可能是你的或爸爸的。”母亲又:“这上面收件人是王若兰,送错了吧。”我听后,脑神经像是触了电,迫使我一下子跳了起来。

我奔了出去,如同一只饥肠辘辘的老虎,从母亲手中夺过我所寻求的“食物”。我看了看收件人,的确是王若兰——住在我家楼上,母亲长期因工作在外,与我同龄的一位女生。这时,母亲发话,让我把它还给她。我口是心非地应好。因为上个月,借给她的电风吹,讨了几次,至今未还。

于是,待母亲走后,好奇心迫使我拆开包裹,一个做工精巧的书包,呈现在我的视线。当我将它提起,一封信掉落,拾起一看,上面写着:“给我亲爱的女儿。”本想将此包裹据为己有,以报不还电风吹之怨,可是信的出现,我犹豫了……

第二天,我出小区门时,经过保安室,见她着一身失去色泽的衣服,显得焦急地询问保安,她的声音清脆响亮,因而我才得知她正询问那包裹之事。我顿时觉得忐忑不安,像个逃犯害怕被捕,迅速离开现场。课堂上,无心听讲,提心吊胆,生怕“证据”被发现。放学后,我害怕而又犹豫着,究竟要不要把包裹还给她。不巧,回家时,又看见她,背着一个饱经风霜的书包,双眉相蹙,双手相握,像是个丢失母亲的孩子,向刚换班的另一位保安打听着包裹的下落。

见此状,我愈发不安,甚至那个夜里辗转难眠。我绷着神经想:“她借的东西仍未还我,我也可以迟还,甚至不还,这是个满足私怨的做法,但却又让我良心受到折磨,我究竟该做还是不做呢?

经过一整晚的踌躇,在第二天早上,我带着那包裹来到她家,还给了她,只见她严重透露着感激,并未有丝毫怨恨之意。还未待我说抱歉,她便拿出一个崭新的电风吹,说:“对不起,把你原来那个弄坏了,我筹了一个月的钱,买了个新的,到现在才还给你,真是抱歉。”

刹那间,同龄的我们脸都红了,她因抱歉之意而红。而我,却为满足自己的私怨,被惭愧涨红了脸。

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篇2:妈妈我想对您说作文300字

全文共 348 字

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一场语文考试中,我只考了七十九,离八十分还差一分,离妈妈你得要求更是差很多,但是,妈妈我真得已尽力了。

记得在幼儿园的时候,老师布置了一样作业——搭积木,而我只是普普通通的搭了一个东西,当你发现后你却用狂风暴雨式地对我:“你看你搭的是什么?看看人家搭的,重来!”妈妈你总是把我与优秀的人去比。

在刚上小学的时候你给我报了语文、数学、写作辅导班,到了晚上我想坐下来休息的时候,你却说:“快点,去写作业。”我只好听你的话,去写那些堆积如山的作业,到了晚上十点,我连连打哈欠准备睡觉,你却把门重重一推,大声说:“快点学习,不许偷懒!”于是我只好继续写作业。

妈妈我知道你这样给我报补习班,是为了能让我在初中得到良好的成绩,但请你放低要求。我向你保证我会尽力学习,但请你在我考的不好时都给我一些宽容和理解吧!

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篇3:老师我想对你说作文500字

全文共 503 字

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从四年级起,我班就换了一位语文老师,他就是曾老师。

曾老师同我爸爸的个儿差不多,他长着一张圆脸,一双炯炯有神的小眼睛里,蕴藏着智慧和自信。从第一节语文课起,他总是拿着书本,神情自若态度平和而充满爱心地走进教室。可以看得出,曾老师对每一堂课都是作了充分的准备的。看着你那和蔼可亲的面容,我真的想告诉您:您上课就像是我的导师;而下课就像我的好朋友似的,陪我们笑。

曾老师,在您第一次布置作业的时候,您不知道我有多么着急呀,抄作业时,连续抄了几个错别字呢!因为,我怕作业会像以前一样多或比以前更多,因此,我才会如此紧张。但这回,我可是猜错了,曾老师不像我想象中那样,而是布置的全班人都觉得少的作业。这不,现在我又习惯了以前在多作业的空间生活着,少作业也好,用课余时间来看书,也是有风趣的!曾老师,不管您布置多点作业,还是少些作业,都无所谓,总之我会做到最好的!

当老师是我的美好愿望,要问我学习哪些老师?当然是教了我们三年的张老师,曾老师也是不可缺少的啦!凡是老师,我们都要向他(她)学习,学习他们的严格、敬业、和蔼┅┅在这里,我想对尊敬的老师:“长大后,我就成了您!”同时,也祝愿您教师节快乐!万事如意、心想事成。

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篇4:妈妈我想对您说400字的作文

全文共 528 字

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亲爱的妈妈

您好!是您给予我生命,是你一把屎一把尿将我拉扯大,是您教会我种种道理。我爱您,但是我今天要在这里,向您郑重地声对不起,希望您能原谅我。

对我来说,那是令我永生难忘的一天。我在您不知情的情况下偷偷拿着零花钱去买零食吃,得逞的我沉浸在美食的欢乐中,无知的我,并没有意识到这是错的,直到老师生气地将您叫到学校来,我才发觉我做错了。

我站在全班同学面前,您站我的身边,大家都注视着我和您,有的还说“你瞧瞧他,连他妈妈都遭殃了!”听到这句话,您那夹杂了几根白发的头低了下来,眼里满是羞愧,仿佛犯错的是您。我不敢正视您,因为是我一时的无知让您陪着我受罚。妈妈,对不起!

走廊上,平时爱笑的您哭了,您为了我,每天工作到那么晚,才三十多岁的您,脸上有了深深的黑眼圈,皮肤也暗黄了许多,那时的我好想伸手将您的泪水擦干,我好想大声地跟您说对不起,我好想让您打打我出出气,可是,我什么也不敢说、不敢做。您离开时的背影是那么瘦小,边走还边边擦眼泪,我望着您的背影,忍不住哭起了来。

妈妈,对不起!我发誓以后我再也不会瞒着您去干坏事了,这件事我做错了,请您原谅我,给儿子一个机会,我会用实际行动做给您看的。

祝您身体健康,万事如意!

渴望您原谅的儿子:吴鸿熙

2019年12月11日

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篇5:姑姑,我想对您说

全文共 414 字

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姑姑:

昨天上午,我和妈妈在电话里通话后,让我非常想念妈妈。但是这时又不能回去,于是心情不好。

晚上,您回来了。吃饭前,您要看我今天的作业,我不听您的,您问我为什么,我也没。让您心里觉得不舒服。吃完饭,游完泳回来,您再次让我把作业给你看,我还是不听。您又原谅了我。我躺在床上睡了一会儿,肚子饿了,起来吃方便面,您再次要看我的作业,我还是不听。于是,您非常生气,说了我一顿。

我知道,您当时一定火冒三丈非常生气,虽然您的脸上并没有表现出来,但我从您的语气中可以听出来。

其实,我也不想惹您生气。我在您家玩的这几天,您天天买东西给我。给我买的东西比我妹妹的还多还贵。我想,您一定是想以物质上的鼓励让我好好学习。我不会辜负您的。我一定会好好学习的。

昨天,我的行为是完全不对的。我已经认识到自己的错误了,我不应该这样对您。所以请您原谅我,我保证以后绝对不会再有这样的事发生了。请您原谅我吧!

祝:

身体健康!

工作顺利!

xxx

20xx年xx月xx日

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篇6:我想对你说爸爸作文优秀

全文共 552 字

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爸爸,为什么您一年中一次也不敢回家呢?我知道妈妈不喜欢你,可是只要你回来了,我也会阻止你们吵架呀!

你之前还会回来一两次,其实也不过就是带我出去玩而已,在楼下等而已。但是,你至少会看看我们家的样子,那时,我还比较喜欢你。可是为什么每次在车上时,车上都非常安静,没有一句话的声音,我忽然感觉到你和我变得疏远了,我觉得我们之间的关系愈来愈陌生了。

为什么那时我会喜欢你呢?嘿嘿,大概是因为那时的我太年幼无知了吧!内心特别容易被满足,一个糖画、一个游乐项目、一团棉花团、一只小兔子……好像,都数不清了吧!慢慢长大的我越发懂事,我已经不是那个可以用糖画、棉花糖轻易满足的那个年幼无知的小孩了,我已经四年级了,我现在也希望您也“懂事”一点,回家陪陪我这个宝贝女儿。

真的,我内心特别希望您回来啊!好好地吃一顿团圆饭。之前总是只有我、外婆、妈妈三个人,我每次都感觉到少了点什么,原来就是你。您知道,没有您的家是不完整的!您知道,每当我每次看到别人的爸爸带着她一家人嘻嘻哈哈地出去玩时,我便会跑回家,蹲在沙发上,那时我的内心真的特别想哭,会什么?为什么别人的家是一个完整的家!而我们不是。

爸爸,真的,我真的只有一个愿望,一个问题。愿望就是您应该实现不了的愿望:希望您回来。问题也是那一个应该回答不了的问题:你能回来一次吗?

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篇7:老师我想对你说作文400字

全文共 409 字

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黄振宇

老师,您是威严幽默的代表,又是教育有方的典型。您外表虽然冷静严肃,内心却特别温暖有爱。

记得有一次,一个同学注意力不集中,您写完答案快速转身遮住答案,随后大声将她请起来,问:“同学,对还是错?”同学一脸茫然,当时,我就暗暗佩服您的教育技巧。

面对调皮的同学,您大度宽容。那天正在上课,一个参加其他活动回来的同学,当着全班的面,大声用四川话:“袁老师好!”您吃惊的说:“这是上课!”然后就接着讲课,下课后,您并没有批评他,而是语重心长的引导他。

发现学生碰到不懂的题,您会耐心地为他讲解,直到他懂为止,事后还常常让他自己讲。

到了冬天,发现感冒的同学增多了,您专门用一节课告诉我们要怎样保护身体,又有哪些预防方法。您反复强调:一定要好好保护自己。

您的课堂十分有趣,每讲一课都会结合一些生活中的例子和小故事,寓教于乐,让我们牢记所学的知识。

小学是人生的第一步,在这第一步里,有您和其他老师的保驾护航,我们将走得又稳又远。

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篇8:老师我想对你说优秀作文400字

全文共 482 字

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那天,我的语文期末考试成绩出来了!我凑过一看,哇!基础部分39分,阅读24.5分,作文呢?29分!我很激动,卡在心头的大石头终于落地了。

我知道我能考出好成绩是因为有金老师的辛勤付出。

在我眼中,金老师,您虽然个子不高,看上去还有点柔弱,可是您总是充满活力,每一个见到您的人,都会被您那亲切的样子所吸引。您的声音可温柔了,如沐春风。但是如果谁犯了错误,您就会收起笑容,严肃地教育他。

金老师,您工作很尽职,有时您还有些拼命。我还记得那次临近期末考试,我们班得了流感,同学们一个接着一个“倒下”,最后连您都被传染了。您不停地咳嗽,发烧的温度接近39.5°c,而且头昏脑涨,走起路来,感觉头重脚轻。可是您并没有请假,反而更加努力地为我们复习。您坐在讲台前,一边喝药,一边批改作业。上课时,您拖着疲惫的身体,用沙哑的声音坚持为我们讲课。您拼命工作的精神感动了我们,激励着我们不断地努力学习。

如果我们是花朵,那您就是园丁,如果我们是漂泊在大海上的小船,那您就是照亮黑影的一座灯塔。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。金老师,感谢您这四年来对我们的关心和教导,祝您身体健康,工作顺利!

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篇9:我想对你说高一作文

全文共 943 字

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灯,照亮了我,让我从黑暗走向光明。当我孤单一人走在学习的道路上,面对迷茫的前程,是你在默默的祝福我。在学习的道路上,我跌倒了无数次,你是,是你一次次地鼓励我,让我不低头,让我不要畏惧,让我更加地努力。我的恩师——赵晋娟。

面对人生,是你告诉我,要精彩的活着;面对思想,是你告诉我,信任是人与人之间相处的必需品。所谓“种瓜得瓜,种豆得豆。”,只有付出真心才会得到真情。在这个浑浊的世界上,你告诉我“害人之心不可有,防人之心不可无。”。当我犯下错误,你告诉我“人非圣贤孰能无过”,告诉我正确的做法,让我改正。您的宽容让我明白了如何去宽容别人,因为“金无足赤人无完人”。

是你告诉我,“不经历风雨,怎能见彩虹”。每条通往成功的道路都是不平坦的,没有人会随随便便成功,每个成功者的背后都有一段奋斗、拼搏的经历。

是你告诉我,永不言弃是好,但有时放弃也是一种美。无论是人还是物,美的没有一点瑕疵的固然好,但更适合自己的才是重要的,与其费尽力气去追求遥不可及的东西,还不如为适合自己的多付出一点心血和汗水。

期末考试后,拿到那张不理想的语文试卷。顷刻间,我心灰意冷,您如此期待我,我却如此丢人,是自己努力不够吗?是自己太粗心了吗?是自己……?放学后,同学们集体打扫卫生,唯独我去了办公室。我当时心里想:这下完了,我必须向老师道歉。刚进门,办公室一切如旧,放在窗台上的花好像都在耻笑我,窗外的两棵大树都在对我摇头,这是我更加的没自信了,更没面子了。可您却展开一张一如既往的笑脸,只是亲切的问:“怎么了?这么消沉,不像你的风格啊?不是挺乐观的吗?”热情幽默的话语感染了我,令我无比羞愧,把我憋在心里的话向老师倾诉出来:“老师,对不起,我没考好,给班里拉分了……”是您站起来并不厌其烦的帮助我分析学习中的不足,教给我学习方法,指出努力的方向,你的指点,像是场及时雨,浇灌在久旱的禾苗上,滴滴渗进我的心田。听着您循循善诱的教诲,惭愧,懊悔,信心一起涌上心头的那一刻,泪水从眼角滑落……我的懦弱和挫败对不起您对我始终如一的支持,鼓励和信任。

老师加减乘除算不尽,你所做的贡献,诗词歌赋,颂不完对你的崇敬!你用知识的甘露,浇开我们理想的花朵,你用心灵的清泉,润育我们情操的美。老师我祝愿你桃李满天下,教育事业更上一层楼!

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篇10:老师我想对你说作文300字

全文共 387 字

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老师我有很多心里话要对您

老师我想对您说,您是辛勤的园丁,为了培养祖国的接班人,您孜孜不倦,日夜操劳当夜深人静的时候,我们已经进入了梦乡。但是您仍在忘我的工作,精心 的准备着第二天的课程。您就像一只红烛,为后辈奉献出了所有的光和热!您的品格和精神。可以用两个字来形容——燃烧!不停的燃烧。

老师我想对您说,您是一个坚强有责任的老师。一次您病了嗓子疼得说不出话来,但是您担心我们的学习,带病坚持给我们上课,老师我爱您!

你是您不但是我的良师,也是我们的益友!在课间休息的时候,您和我们一起锻炼身体、玩游戏,您是我们做亲密的朋友。

老师我想对您说。您的关心、爱护,一直萦绕在我的脑海里,您的循循善诱、、谆谆教导、至今铭记在我心中,您和我们一起的一切,都如同昨日历历在目。

我是我想对您说,谢谢您,您辛苦了!您就像我们的母亲一样关心着60个兄弟姐妹,和我们一起欢声笑语陪伴我们茁壮成长。

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篇11:我想对您说的五年级

全文共 406 字

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爸爸我想对你:我在小的时候,你爱打我,我每次都不知道为什么?那时候我小,不懂事很爱办错事,我每办一件错事你都打我。我们办错事很正常,所以你别再经常说我。还有一件事,我要谢谢你,我上幼儿园的时候很爱要十二生肖手绢,每一次我一忘带,你去给我新买一根,所以我要谢谢你,给我买了那么多手绢。

我现在长大了,你不怎么批评我了,开始鼓励我了,我每次毛笔书写的好,你都鼓励我,也指出我的不足,从中我也感受到你的爱,还有就是妈妈每次吵我的时候,每当妈妈一吵我,你就第一个站出来帮我,从中我也感受到爱。

还有,就是今天发生的事,今天我想一副三国杀,早上我给你说了这事,你并没有拒绝,而是马上给我买了一副,我很高兴,

你还很关心我,每当我在学校出了什么事,都是你先去的,而且每次我有不会做的题,你都帮我。我小时候,我走累了,都是你来背我,出去玩的时候你还让我骑在你的肩上陪我玩。

今天是感恩节,所以我要你节日快乐,并说一声:谢谢你,爸爸!

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篇12:世说新语品藻第九的读后感

全文共 800 字

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《世新语》是中国南朝时期(420-581年)产生的一部主要记述魏晋人物言谈轶事的笔记小说。它主要记叙了士人的生活和思想及统治阶级的情况,反映了魏晋时期文人的思想言行,上层社会的生活面貌,记载颇为丰富真实,这样的描写有助于我们了解当时士人所处的时代状况及政治社会环境,更让我们明确的看到了所谓“魏晋清谈”的风貌。

《世说新语》依内容可分为“德行”、“言语”、“政事”、“文学”、“方正”等三十六类,对我而言,其中最富有哲理的、让我领悟最深的是“德行”类。如“管宁、华歆共园中锄菜,见地有片金,管挥锄与瓦石不异,华捉而掷去之。又尝同席读书,有乘轩冕过门者,宁读如故,歆废书出看。宁割席分坐,曰:子非吾友也”。这则小故事把管宁与华歆对比,赞扬管宁淡泊名利。也教导我们不要被权势所诱惑。所以由此可看出一个人是否有高超的德行,并不是一天两天所造成,德行是日积月累所培养出来的。关于德行的故事还有许多,如情绪这方面,德行较为不好的人常会以它个人的情绪为中心,心情好时大家没事,心情不好时大家得遭殃,古时就有一位不管快乐或失意,都不会表现于自己的情绪上,那个人就是稽康,王戎说我和稽康在一起相处二十年,从来没有见过他高兴或者生气的表情。

《世说新语》在艺术上有较高的艺术成就,鲁迅先生曾把它的艺术特色概括为“记言则玄远冷隽,记行则高简瑰奇”。《世说新语》涉及人物有一千五百多个,魏晋两朝的主要人物,都包括在内。它对人物的描写有的重在形貌,有的重在才学,通过独特的言谈举止写出了独特的人物性格,使之气韵生动,活灵活现,跃然纸上。如“王戎有好李,卖恐人得其种,恒钻其核”。仅用了十多个字,就写出了王戎贪婪吝啬的本性。

《世说新语》故事短小,尽管每个故事都只有寥寥数语,但它总能述说出一个发人深思的故事。它用风趣的语言述说着一个个简单却又不平凡的故事。在纷繁复杂的世界中,《世说新语》总能让我们在其中找到值得借鉴学习的地方。

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篇13:老师我想对你说作文

全文共 388 字

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老师,我想对您,您就像我的外婆,是那样的慈祥,那样的和蔼可亲。

上课时,我难免会坐不牢,做起小动作来,你的目光就像是探照灯的光射过来,射得我脸热热的,我就知道我没遵守课堂纪律,我会马上坐正继续听您上课。

做作业时,我又在贪玩,别的同学一个个地把作业交上了,您就会悄悄地站在我的身边,假装目光注视四周,用手指轻轻地敲打我的课桌,像在给我敲警钟,我会偷偷地向您做个鬼脸,认真地做起作业来。

当我做错事的时候,您不但不罚我,而且会耐心地给我讲道理,让我知道这种同样的错事以后不能再犯,您的这种教育方法我觉得比罚我更能让我接受。在我心中,吴老师您就是一个好老师,虽然你的普通话和我外婆一样,有时不怎么标准,但是我还是喜欢您给我上课,当我有错时您给我讲道理听。

吴老师,我想对您说,我真的很喜欢您。现在您不教我们了,您放心,我会记住您的教悔,好好学习,努力改正缺点,做一个老师喜欢的好学生。

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篇14:我想对您说的五年级

全文共 420 字

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你们都有一个什么样的爸爸呢?可能有一个温和的爸爸,一个聪明的爸爸,一个沉默的爸爸,而我却有一个严厉的爸爸。

我的爸爸从我二年级开始就给我增加压力。比如:他给我报了一个英语班,而且每个星期都必须去上。我每次做完作业以后还要完成补习班给我的作业,让我像一只背上背了一颗颗饱满绿豆的小蚂蚁,每天加一颗,直到自己已经顶不住的时候才停下。

刚开始我还可以接受,可是渐渐的,我开始烦了起来,一种不想上学的感觉常常在我的脑中回荡,让我不知道怎么办才好。于是,我产生了一种想法:把时间磨得长一点。可是我这样磨了半天也没有成功,反而让作业变“多了”。我每天都在想:如果爸爸给我减少一点压力,也许我现在也不会有那么多烦恼了。结果,不是压力减少,而是压力增多了。唉!爸爸你为什么总是在我背上加绿豆呢?

爸爸,我有一句心里话想对您:“请您不要在我这只“小蚂蚁”的身上加绿豆了,我也是人,也需要自由啊!我多么渴望像其他小朋友一样可以外出游玩,打游戏,什么事都可以做啊!“

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篇15:说心里话作文600字

全文共 627 字

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再见了,周老师!我没有想到我们就要这样匆匆分离了!亲爱的,周老师!在这离别的时刻中,请听听我的心里话吧!

敬爱的,周老师!我永远也忘不了您,忘不了您的谆谆教诲,忘不了您那甜蜜的一笑。是您,陪伴着我们度过了小学生活,是您,把我们从一个个顽皮的小孩培养成拥有一定文化知识的人。从认字写数到能写会算,您为我们操了多少心,流了多少汗!您教育我们爱祖国、爱科学、爱学习,告诉我们做人的道理.

周老师,您知道吗?您刚一接班的时候,我对您有一些恐惧感,可是就在开学的第一天,第一节课您的第一个微笑,一下子冲淡了我对您的恐惧,时光飞逝,日月如梭,我和您的感情更加亲切,上课我是您的学生,下课我们是好朋友。

周老师,您知道吗?又一次语文我考了一个全班第一,当您宣布成绩时,用鼓励的眼神望着我,给予我信心。每当我考得不好的时候,就会想起您那个慈祥的眼神,一下我又充满了信心和力量,是我重新振作起来,奋发努力。

周老师,您知道吗?只要学校一有比赛,您就教导我们赛前要认真准备,调整心态;赛时,要全力以赴,竭尽全力;赛后,取得名次不要骄傲,成绩不理想不要泄气。一次次表扬,一张张奖状都包涵着您的智慧和汗水……

一想到马上就要离开您,离开朝夕相处的同学,我真的好舍不得。俗话得好“天下没有不散的宴席”,只有离别时的痛苦,才会有重逢时的欢乐,离别不代表用元,痛苦不代表一生。我一定会回来看您的,周老师!到时候我回答声的叫出:“周老师!我来看您了!”请您保重好身体,再见了,周老师,再见了……

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篇16:妈妈我想对您说作文600字

全文共 632 字

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亲爱的妈妈

您好!

最近您辛苦了,二宝这几天生病了,您照顾二宝的同时还要准备公开课,看见夜深时您忙碌的身影,我非常心疼,很想为您分担一点,但我知道只有我好好学习,照顾好自己,才是给您最好的帮助。

妈妈,您知道吗?这几天,当我埋头学习,学习桌旁的椅子上是空空的时候,我的心也是空空的,没有您的陪伴我的心十分难受,好像丢失一些东西,我的内心也很矛盾,当您陪伴我学习时,我又觉得您对我的要求太高了,辅导我时又太严厉,每当这个时候,我总幻想您离开该多好呀!那样就没人管我了,生字想怎么写就怎么写,再也不怕写得不好看被打手板儿;计算题想写几分钟就写几分钟,再也不怕算得慢而被批评了;画画时想用啥颜色的笔,就用啥颜色的笔,再也不怕画的难看被“嘲笑”了……想一想,那是多么美妙的生活呀!那种自由自在,无拘无束的感觉该有多么美好呀!

可是这几天,我学习时,您都不在我身边陪伴,我觉得一点都没有安全感,心里忐忑不安,甚至都忘记了我梦寐以求的自由自在。这几天我写作业时更认真了,我想写得更好,带给您更多的欢乐,让您忙碌的生活中增添一抹幸福的色彩,让您带着愉悦的心情解决完您生活中所有问题,好快点陪我成长。

妈妈,此时我明白了一个道理:陪伴才是您送给我最无私的爱。婴儿时,您陪伴我丫丫学语;幼儿时,您陪伴我蹒跚学步;少年时,您陪伴我努力学习……因为有了您的陪伴,我菜成为了一个阳光向上的好孩子。

妈妈,我要感谢您的良苦用心,我会用成绩来回报您对我的爱。

此致

敬礼

您的儿子姜曦颜

2019年10月20日

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篇17:说说我的心里话

全文共 408 字

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又开学了,这对我这个不爱学习的人来又没有好日子过了,每天的作业忙得我头昏,老想着能逃离学习出去玩乐,于是一次逃课也再所难免的发生了。

过了周末又是一个星期的开始。醒来一看窗外的阳光就知道是个好天气,可是那烦人的提高班又要开始了,啊!自由,我需要自由,我不要关在那“杀气腾腾”的那“惨白”的教室里,这难道就是我的末日是吗?那一道道题目像一把把小刀,好似暴雨一样向我袭来,让我无处可躲。这时我仰望“苍天”——屋顶,心中像曹操一样大叫“谁来救我……”

下午上完课,接下来是提高班。“闪,闪,闪”有人对我说出了全班通用的逃跑信号,于是我们以光速收拾好书包,刹那间我们就出现在校外的小桥边,再以一眨眼的工夫出现在相邻的财经大学的校园里,看看自己身后没有跟踪,这才大摇大摆地走,开开心心地玩……

可是回家以后才知道老师已告状了,后果可想而知。

总之,逃课当时的感觉很兴奋,过后却很后悔,这种傻事我以后再也不干了,因为我会“死”的很惨!

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篇18:妈妈我想对你说

全文共 591 字

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你好吗?从小到大,我除了叫您妈妈之外,总是“使唤”您,一直对您没大没小的。在这个特殊的日子里,我想对你:“妈妈,生日快乐!”

还记得第一次知道您的生日时,我就想着给您送一份礼物,当我问您想要什么,您却说:“要什么礼物呀,小祖宗,只要你乖一点,不让我操心就行啦。”那时候的我还不能理解您的意思,现在想来感触颇多。哎,直到现在,我还没能实现你的愿望,但是您放心,以后我会努力的。

妈妈,你知道吗?我最近读了史铁生的一篇文章叫《老海棠树》,看完之后内疚了好久。故事提到有一次,奶奶举着一张报纸小心地凑到自己的跟前问:“这一段,你说说,到底是什么意思?”作者不耐烦地说:“您学那玩意儿有用吗?就算都看懂了您就有文化了?”,后来作者每每想到自己的话就陷入了深深的自责与痛悔当中。这件事仿佛让我看到了自己的影子,我何尝不是那样地伤害着您呢?

小学时,我有很多字都不会写,常常偷懒不想查字典,直接去问您,如果你当时在忙,没空搭理我,我就会一直去烦您,有时候碰到您也不会写的字,我就气鼓鼓地嘲笑您说:“你怎么连这么简单的字都不知道?”现在想想,我哪里有资格说您呢?即使是现在,我也经常对您大呼小叫,说您唠叨嫌弃你烦。妈妈,我想对你说,对不起我错了,以后我一定注意自己的言行,我不想像作者一样等到长大才去懊悔。

妈妈,今天是您的生日,我并不希望您只在今天才感到快乐,我希望的是您天天快乐,这是我最大的心愿。

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篇19:妈妈我想对您说作文450字

全文共 502 字

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妈妈,我知道您我,骂我,管着我,都是为了我好。但我一直想跟你说:“我已经长大了,有很多事情,我可以自己做主。”可是您还是把我当幼儿园的小孩子一样看待。

那是一个周末,我想一个人去同学家里玩。可是,您不让我去,我就在心里埋怨:“为什么姐姐都可以去同学家玩,而我不行呢?”只有和姐姐一起去,您才放心。每次,我去的地方,您都要找一遍,哪怕是在隔壁朋友家,您也一会儿就找过来,用各种理由把我哄骗回家。

每次周末写完作业的时候。总是一个人孤零零的待在家里,隔壁的小朋友都出去玩了,没有一个人影。我好想去姐姐同学家玩,脚还没有迈出门,就被您叫住了,又只好极不情愿地回到楼上。

又到了周末,我早早的把作业都写完了,就是为了能玩一会儿手机。可是,妈妈您却迟迟不肯给我,我就在那里苦苦哀求,一直缠着您,一直唠叨个不停。最后,您禁不住我的软磨硬泡,终于把手机给我了。但只玩了30分钟,您就把手机没收了,哪怕多玩一分钟都不行。嘴里嚷道:“时间到了,不能再玩了!”此刻,我心头乌云密布……

妈妈,我想对您说,我已经长大了,需要有自己的独立空间。希望您能够理解,我已经可以独立做一些事情,请您对我少一点溺爱,请您别把我当客人对待可以吗?

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篇20:妈妈,我想对你说

全文共 454 字

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妈妈,有很多事情,我想对您,可又说不出来,我就趁着这次,跟您说。

现在我上三年级,学习负担重了许多,周末又要上补习班,作业必须要在周五晚上做完。由于作业多,我做作业的时间常常超过半小时,可超过半小时,您就把我的作业撕了,您还说:“你做作业拖拖拉拉,谁做得不比你快?”我很想解释,可您却一句也听不进去。

有一次,我考了96,是全班第二,本来我是兴高采烈地把试卷拿到您的面前,等待您的表扬。没想到您却批评我说:“你看看每一次都考不到第一,人家刘逸婷、王嘉怡,谁的成绩不比你好?”我心里有一种说不出的委屈,因为您根本就不考虑我的感受。

还有一次,我想买一本叫《梦幻小公主》的书,我很期盼你帮我买一本,却被你无情地拒绝了,还说:“这本书对学习没用,不许买!”那里,我就想:学习归学习,买书归买书,你为什么不给我买?”

妈妈,我希望你在批评别人之前,先考虑别人的感受。我已经长大的,你能不能别总是管着我,给我点自由,好吗?

评语:你是个有心的孩子,罗列生活中的小事,写出了妈妈做法欠妥之处,自己流露出的心声自然而贴切,欣赏了!

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