勇于竞争【20篇】

我叫张浩东，今年十三岁，水瓶座，属狗，一副剑眉的我脾气却很温和，用一句话来总结就是高冷的外表下隐藏着一颗逗比的心……我的兴趣十分广泛，两岁的我喜欢《奥特曼》，四岁喜欢《假面骑士》，六岁喜欢《幻影忍者》，八岁喜欢《钢铁侠》，九岁迷恋《柯南》……，童年的我心里一直住了个《Superman》……白天幻想自己能在丛林里遇见UFO，夜晚又期盼第二天醒来能变成自己崇拜的蜘蛛侠……。脑海里天马行空，脸上率真无邪，眼神里写满各种好奇和勇敢……，渴望成长，渴望表达，渴望解答幻妙宇宙里所有怪异和离奇，童年的记忆就是这么五彩斑斓……呵呵

进入少年期的我开始对电子产品的研究产生了兴趣，记得我初次见到电脑时欣喜若狂的样子，渐渐地摆弄、琢磨电子产品对我来说已是习以为常的事情。家里经常被我害得“鸡飞狗跳”、不得安宁。正在休息的爸爸会突然被身后的音响吓醒，正在看电视的妈妈会突然“眼前一黑”……就因为这一次次的摆弄，我对它的兴趣越来越浓厚。2016年我有了属于自己的电脑，经过一番摸索后，我便会使用了。在我10岁时就有了自己纯手工制作的小视频。在科技力量的伴随下，我茁壮成长。

我喜欢自黑，自号“白字先生”。“自古”以来，写白字就是我的硬伤。不管是考试卷还是小测卷，总能见到老师用红笔勾勒的“小红圈”，少则一两个，多则十几个。语文考卷几乎没有一张是没有白字的，就因为白字，我曾多次与语文优秀分数线“隔海相望”，老师也经常被气得“火冒三丈”。我努力消灭白字，可它却十分顽固，老是躺在卷子上。至目前，我的白字还未全部消灭。当然，自黑也是我的一个“爱好”，很少有人能像我这样自我吐槽，因为我认为自黑是一种坦然面对自我不足的方式。

我有着高冷的外表，却与我的内心的情感十分不符，在任何时候我看似十分深沉，而内在却有一颗“会笑的心”。我的笑基本上不会在脸上显现，而是在心里表现。发自内心的微笑才能感染人。

这就是我，乐观向上的我。不知如何用言语总结自我，但我却有着一颗赤子永恒之心正在燃烧。

一支筷子易折断，一捆筷子就很难了。生存在世，我们应学会与别人合作生存。对于感即将毕业的高三学子更是要学会生存与竞争。下面给大家带来高三作文，生存与竞争。

上帝创造了孤单的人，人类之所以生存到现在，不是因为刀耕火种的演化，也不是因为战火纷飞的时代变迁，而是因为他们从上帝手中学会了如何合作。

虫虫在大自然中进行着千古的演变，风吹雨打之下如果没有叶子的遮蔽，幼小的蛹茧怎样也无法化为那飞舞的彩蝶;可见合作在大自然中也时有发现，这足以证明，无论是人还是自然界的一切，要生存在这充满竞争的世界里，就一定要学会合作。

以前，民间有这样一个故事，三个入门的和尚向主持求取法号，主持没说什么，只是给他们每人一石米让他们数清有多少米粒。在当天夜里，老大要求老二老三一起干，然而老二“独行侠”的性格使他拒绝了提议，三日后，三人一同来到大殿，主持问米数，三人皆答160，主持问老二如何得到的，他说“我取他们的平均数。”主持点点头“老大老三知道如何合作，也就掌握了生存的守则，老二会利用人，但也会被他人利用。”

因此在社会中，合作互利同样是重要的，他不亚于尖端的科技和社会地位，同样是生存的必须物，生存与合作就如同鱼和水一样，就如同火场中的瘸子与瞎子一样，是紧紧的联系着的，任何事成功的背后一定跟着一对合作的影子，美国的首富，比尔、盖茨，最初的他只不过是一个只对电脑感性趣却不受老师重视的孩子，他的成名和上亿元的身价只是因为他明白如何合作着生存下去，幼年，他与伙伴亨利一同合作完成了一个公司急需的电子数据的编排从而一举成名，成年后，他为了建立一个公司的企业与他人合作创造了第一个Windows企业，从而也因此得到了过亿的收入。

从而我们应当认识到，生存靠的不仅是过硬的打拼，而是背后生存下来的合作关系，一个企业不可能独立于世界企业之林而不倒，可设想，如果比尔、盖茨没有对于生存与合作的领悟，那么他现在还可能是知名世界的国际首富吗?也许也就不在会出现各家电脑上的Windows系统了。

生存需要与人合作，只有合作才可能在两人之间形成互利，两个人才能生存在不断日新月异的充满竞争的社会里，因此，我们要记住，要在社会中生存下去，就要不断的与人合作。

“哈哈，比你多了两分，语文多了四分，你服不服！”我骄傲的对我的“敌人”——游州，说。

“哼！你别高兴的太早，要不是我作文没写好岂能让你这般嚣张？”他苦笑着，对我摇摇头，拿着卷子在座位上反思起来。

游州是我很好的朋友，我们平常都在一起玩。他是我学习上的竞争对手，我下定决心一定要超过他！他数学和我差不多，但他比我更细致，基础更牢，我得更努力，更细心，才能超过他。

随让这次考试以微弱的差距超过了他，但我也不是特别高兴，因为我们还有的较量呢！从一年级到五年级我也了解了他的成绩，作文和语文基础一直是他的弱点，当然我也没占多少便宜，我有时的作文写偏题和题目不新颖的问题也是常常困扰着我，最主要的是我做题不细致，如果我能再仔细考虑下题，多想想怎么写更恰当，怎么写更好，那么我的成绩不但会提高，我和他的差距也一定会拉开。

我休息时，他在奔跑，我奔跑时他也在奔跑，我还得加倍努力，改正自身的缺点，才能更上一层楼。游州，我一定会超过你！

虽然我们在学习上你争我夺，可我们在生活中的友谊是十分深厚的。一起打篮球，一起聊天，一起玩…。我们在一起的时光都是在欢乐中度过的。我们是形影不离的好朋友。

游州，让我们都改正自己的缺点，努力学习，来一场真正的较量吧！

要上作文班了，那会是什么样呢？我满怀期待的要到哪里一探究竟。这里只有七八个人，在这儿学习应该会很容易吧。可是，别看这人不多，但也是人才济济。真不愧“水不在深，有龙则灵”啊。每个同学都各有绝招。有的立意深刻，有的语言优美，有的记忆力超强，都各有千秋。但是，我并没有望而生畏，而是认真作好笔记，分析评语。功夫不负有心人，我也在这高手如云的地方站了一席之地。在这竞争中，使我明白了天外有天，需急起直追，才能后来居上。

人生难免会遇到竞争，有的人因此而放弃，有的人则因此更加努力，不断成长，我更愿意选择或就是后者。

从幼儿园开始，我就感知到了竞争的存在，那时会喝绿豆汤，一到9：00，饭堂人山人海，拥挤不堪，哭声、闹声、令人难以忍受，简直像一个菜市场。之后，我便学会了早来十分钟，效果令人很满意，我都在安静祥和的环境中吃完了，“菜市场”才刚刚开门。

从这件事中，我学会了万事提前准备，效果会更好，这也在我很大的帮助日后的学习生活中起了很大的帮助。比如说人人都在为期末考开夜车，而我却早早复习完毕，因为当他们都在玩电脑游戏时，我却在背书。

但竞争并没有结束，随着年龄的不断增长，我也感受到了它在一步步加强。

刚进入小学一年级，我面对那些上过学前班对一年级课本早已了如指掌的大哥哥大姐姐们感到力不从心时，我告诉自己，不能放弃，于是我开始每天坚持复习。提前学习知识，扩展知识面，一放学，别人都在玩游戏时，我却在巩固今日所学知识，星期六星期日别人都在睡懒觉时，我却在图书馆看注音图书，一个字一个字的拼拼音。终于，在三年级时，我这个在中游徘徊的学生出现在了小红花排行榜的三甲中，并且从来没有远离过前三名。

在竞争中，我学到了自己必须更加努力，才能超越别人。我明白学习是一件很苦的事，像在逆流中前行，只有不断努力才能奔向成功的大海。

进入初中之后，竞争的压力更加大了。课堂上，同学们的眼睛始终锁定老师与黑板；下课之后，部分同学仍在努力学习；放学之后，办公室门前热闹非凡。这让我更加感受到了初中学习的不容易与艰辛，但是我不会放弃，我一定会更加努力地追求我的目标，我一定要让我的人生这条路越走越宽，越走越辉煌！

竞争对于勇敢的人来说是一个挑战，这其中孕育着成功的光辉，而对于怯懦的人来说是一个万丈深渊，这其中有的只是黑暗。我一定会成为一个强者，用行动来赢得竞争，让它成为垫脚石而不是下坡路！

今天，我们爬好临平山下来已经11点半了，妈妈提议去饭店吃饭，我听了连连拍手叫好。

我们来到了“新三元”饭店，虽然店不大，但里面菜品丰富。我们点好菜找了个空位坐下来。不一会儿，服务员就把一盘盘美味佳肴端到我们桌上，我狼吞虎咽地吃起来。随后，服务员递上了两杯饮料，可是我要的椰子汁没拿来。我想：她应该会再回去拿的吧！但过了五分钟，饮料还没拿来。我着急地对爸爸说：“爸爸，你帮我催催。”爸爸让我自已去说，我有点害怕。

大厅里人山人海，服务员忙个不停。好不容易见她路过我们桌旁，我鼓起勇气，小声地说：“阿姨，我想要杯椰子汁。”可大厅太吵了，她没听到。我想：算了，还是不喝了。可我实在太渴了，在妈妈的鼓励下，我终于壮起胆子，自己跑过去大声说了我的要求，阿姨爽快地答应了。很快，阿姨就把椰汁送来，我喝了一口，觉得这瓶椰汁特别甜、特别爽。

我终于赶走了“胆小”这个魔鬼，通过这件事让我明白了：遇到困难要勇于尝试，战胜自我，永不言弃。

人生路上总会遇到竞争对手，当你遇上强敌时，你恐怕会觉得很沮丧，如果是我的话，我将会感到无比的兴奋，因为遇上强敌，才是表现自己才华的最佳时刻。

人生路上，当你在学校竞选班长时，碰到了一个与你旗鼓相当的对手时，你应当感到十分荣幸，因为你总算能在最后一刻，找到了自己的对手，就可以用实力来挑战对手，让别人心服口服。

人生路上，当你在工作单位竞选某个职位时，你一路过关斩将，就在最后一刻，一匹“黑马”杀了出来，阻挡了你升职的路，这时你不应该埋怨上天让自己遇上这么强的对手，反而，你还应该感谢上天，因为是上天给了你一个竞争对手，给了你一个真正展示自己的机会。

当遇到强敌时，你应该高兴，因为上天给了你一个对手，如果一个身经百战的将军，最后的归宿不是战死沙场，而是所向披靡，在没有敌人的挑战声中死去，那么他的人生将是悲哀的。我觉得，成长的路上是不能缺少对手的，有了对手，就能让人的各种能力更上一层楼，既然生活中对手无穷无尽，我们与其逃避，不如去坦然面对，用自己的真才实学来战胜对手，获得别人的肯定。是对手给了我们努力的源泉，是对手让我们奋发图强，是对手让我们发现了自己的潜能，所以，我们应该感谢对手，感谢对手的挑战声，这些都能使人有一番成就。人生的路上不能缺少对手，成长需要竞争!

我无时无刻不讨厌竞争。我总觉得它就像一只小虫子，日日夜夜吞噬着我的心，越钻越深……或许，这是我丧失自信心的改变。因为，在历经无数的努力与奋斗之后，换来的似乎永远只是失败!所以，我讨厌竞争，也觉得对手是眼中钉，肉中刺，真想马上除之为之后快。

但是，其实只要看开了，心更加宽阔了，竞争的力量便会激励着你，也会成为你精神的催化剂。 那天，期末成绩公布了。曾经和我一相上下的她，毫不留情的得了“状元”，而我呢?和她有一珠穆朗玛峰之差。此时的我，失落、失望，心如刀绞一般。她似乎站在巅峰神气十足，威风凛凛地嘲笑着，这更加激发了摔在山崖底下的我的自尊与底线。仅仅这骄傲、蔑视的神情，足以使我“六月寒”。 为什么?为什么?不是说“有志者，事必成”吗?但我努力了无数次，最终的结果也只会是无数次的失败!难道我永远就只是一个失败者吗?不，我不能这样! 于是，我又向山上进攻，阔步前进，渴望登上高峰与她搭上话…… 我对竞争的看法又改变了。因为我知道，竞争的力量是坚不可摧的。只有竞争，才会使人有危机感，并勇敢地征服它，获得巨大的胜利;只有竞争，才可以推动整个社会的发展，便于人们发扬自己的优点与弥补不足!

竞争的力量真伟大，激励着我向前方奔去!

竞争是个体或群体间力图胜过或压倒对方的心理需要和行为活动。即每个参与者不惜牺牲他人利益，最大限度地获得个人利益的行为，目的在于追求富有吸引力的目标，竞争是个人或群体的各方力求胜过对方的对抗性行为，因此，其积极作用是能使人振奋精神，奋发进取，促进社会进步，提高劳动生产率。其消极作用是挫伤双方积极性，使有限的资源难以发挥最佳效益，造成个体间或群体间的不团结，不利于人际关系的建立与发展。因为一方成功，意味着另一方就要失败，可以说，个人或群体的竞争机会越多，则成功和失败的机会也越多。

在社会生活中，竞争往往通过竞赛的形式表现出来，如球赛、卫生评比、数学竞赛等。其实，许多社会现象实质上也是另一种形式的竞争。政治、经济、军事、教育、文化和卫生等现象，无不例外。在目前社会政治、经济体制的改革中，随着“改革开放”的深人发展，在走向“市场”的道路上，竞争是一种极为重要的发展机制。

竞争可分为个体间竞争与群体间竞争两种。多伊奇(Deutsch，1949)曾设计了一个现场实验，、以比较两种竞争的效果。该实验以大学生为研究对象，从志愿者中选出条件相似的50人，分为10组，各组5人，其中5个小组在内部开展个人竞争，5个小组在组与组之间开展群体竞争。实验结果表明：无论个人间还是小组间，只要是在竞争条件下，每个群体中各个成员的工作是相互支持的，共同活动的目的指向性很强，彼此的情况及时交流，相互理解，相互配合，能提高单位时间的效率。问题在于，竞争也会催生宗派主义情绪的滋长，不利于建立群体之间的良好关系。

一个人的单打独斗往往很难成功，每个成功的背后几乎都有一个优秀的团队。每个团队成员互相合作又相互竞争，使他们更快地进步。

小时候我比较内向，有什么事都不敢说出口，只好烂在肚子里。也正是因为这样，我的朋友少之又少。

在学习中，我往往“孤军奋战”，认为什么问题都能自己解决，不需要别人的帮助。但我错了，世界上的难题太多太多，若没有“贵人”相助，完全不知如何是好。每当我看见班级的尖子生团在一起讨论难题时，我多么渴望加入他们，可又不知怎样开口。这使我错过了很多好机会，让我在考试中失利。

升入初中后，我开始建立起新的人际圈，这有利于我与同学的关系，因为一切都将重新开始。在班中我们成立了一个个的小组，每天都会有特定时间讨论难题，自己不能解决的可以向老师寻求帮助。我和一些成绩位于班中前列的人分到一起，这使我感到压力很大，也让我有点兴奋。就这样，我们一起合作解决了许多难题，使我的成绩逐渐升高。

所谓“高处不胜寒”，成绩越好竞争也越激烈，每个人为保住自己的“饭碗”奋斗着，我也不例外。在巨大的压力之下，我不得不提高自己来打败其他人，使我的成绩更上一层楼。班级中有一个人，考试中我们是“死对头”，课间便是好朋友，这种合作中竞争，竞争中合作的关系使我和他的成绩都在提高，在班中以至年段都比较拔尖，做到了双赢甚至多赢，让我受益匪浅。

在人生的漫漫长路上，我们总会遇到各种各样的困难。倘若只有之身一人面对往往走不远。如果你想走的更远，就和大家一起走，因为无论是合作还是竞争都会让我们进步，所以在合作中竞争，竞争中合作吧

走在蜿蜒的山路上，望着树林深处那一片枯木，我不由得想到了残酷的竞争。

在山林中，树木为了能搏得希望的阳光，拼命地向上生长，于是，高大粗壮的枝条把那些低矮的树木遮得严严实实，因此，那些得不到阳光照耀的树木，不久便枯蒌了。在寒冷的季节里，大多数树木的叶子已经变黄，飘落在地上，然而，高大的松柏却毅然挺立在寒风之中，得到了人们的赞颂-------这便是竟争。

不仅在植物界有竞争，动物界的竞争也很激烈，甚至还关系着生死。

在广阔的森林里，母牛正带着小牛悠闲地吃草。这时一只凶狠的猎豹出现了，它飞奔过去，想捉住母牛，母牛也使出了全身的力气逃跑，但最终还是被猎豹捉住了。猎豹细细地品味着鲜美的猎物，而小牛只能远远地躲在茂密的草丛中，眼睁睁地望着猎豹，一点办法也没有。弱肉强食——这是自然界中一条永恒不变的规律，也是一种残酷的竞争。

走进沸腾的生活，人类的竟争更加激烈、残酷。

曾听说过有一位成绩不错的学生，在考大学时报了北京大学，结果只差了零点五分，没有被录取，只考上了一所普通的大学。从现在的考试来看，半分是渺小的，没有人会去计较它。然而，某些时候，它却是万分重要的，如果那位同学能考上北大，或许他能拥有更多的机会来展示自己的才华，而现在他只能寄托于在下一次竟争中获胜。这是多么残酷呀！

竞争就像一场淘汰赛，中国足球因为竞争不过别人，至今没有冲出亚洲……

世间充满了竞争，植物界有竞争，动物界有竞争，人类社会无处不有竞争。竞争的共同之处是优胜劣汰，是残酷无情的。在竞争中，会有胜利与失败，会有喜悦和苦恼，但竞争能催人努力，催人拚搏，使人进步。只有有毅力的人，才能在竞争中克服各种困难而成才，在竞争中获胜。

朋友，让我们一起为在竞争中获胜而努力吧

在这个世界上，每个人有责任，责任是与生俱来的，当我们来到这个世界，都肩负着责任，对自己、对他人、对社会。每个人的身份不同，所担任的责任也不一样，但责任的意义却是同样重要的。它是危急时刻挺身而出的勇气，是面对困难知难而上的动力，是遇到灾难毫不畏惧的坚决。

叔本华曾说过：“上帝给我们一具肩膀，就是教你来挑担子的。”特蕾莎修女也曾说：“我睡去，感觉生命之美丽;我醒来，感觉生命之责任。”做一个有责任心的人，既是时代的需要，也是一个人最基本的要求之一。不同的身份承担的责任也不同：赡养老人是子女的责任，抚养子女是父母的责任，保家卫国是军人的责任，教书育人是教师的责任，建设国家是每一个公民的责任，保护地球是每一个人的责任。所以，“责任”的立意可大可小：大到人类、国家的利益，小到家庭琐事，个人为人处世。懂得责任、有责任心的人，社会尊重，人生积极而有意义。否则，处处碰壁，结局也可想而知。 小荷作文网 www.zww.cn

20世纪初，一位美国的意大利移民，曾为人类精神的历史写下了光辉灿烂的一笔，他叫弗兰克。经过艰苦的努力，用自己的积蓄开了一家小银行，但一次银行遭抢劫导致了他的破产，储户也因此失去了存款。当他带着妻子和四个儿女从头开始的时候，他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有人都劝他：“你为什么要这样做呢?这件事你是没有责任的。”但他回答：“是的，这件事在法律上也许我没有责任，但在道义上，我有责任，我应该还钱。”偿还的代价是30年的艰苦生活，当寄出最后一笔“债务”时，他轻叹：“现在我终于一身轻了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任，诠释着自己对责任的理解，给世界留下了一笔真正的财富。

无独有偶，在我国也有这样的典型例子。一名公交车司机在高速公路上行车时，突然有一块铁块像炮弹一样，从空中飞落击碎车辆前挡风玻璃砸向他的腹部和手臂。面对肝脏破裂及肋骨多处骨折，肺、肠挫伤，危急关头，吴斌强忍剧痛，换挡刹车将车缓缓停好，拉上手刹、开启双跳灯，以一名职业驾驶员的高度敬业精神，完成一系列完整的安全停车措施，确保了24名旅客安然无恙，而这名司机却因抢救无效而停止了呼吸。他就是最美司机吴斌，所有的人都记住了他的名字。一个处于弥留之际的司机，还牢记着自己肩上的责任，甚至不顾自己的生命，这需要何等的胸怀和毅力!责任让吴师傅伟大，吴师傅令责任升华。

那么我们中学生应该怎样学会承担责任呢?我认为，首先，要有责任意识，明白自己肩负着的对国家、对家庭、对学校的责任;第二，要刻苦学习，努力钻研，学好科技文化知识，为人生、为事业奠定良好的基础;第三，锻炼好身体，培养良好的心理素质，争取在德智体美劳等方面全面发展，将来成为国家的建设者;最后，对老师、同学和父母长辈要有爱心和感恩的心。

稚嫩的肩膀需要责任的磨砺，只有承担属于自己的责任，肩膀才会变得厚实，人生才会变得精彩!所以，学会承担责任也很重要。

有人说成长需要鼓励，有人说成长需要磨练，有人说成长需要关爱。但我觉得成长更需要同学之间的竞争。

我有一个强劲的竞争对手——何海斌。课堂上，我俩总是较着劲回答问题。你刚回答完，我就坐不住了，不等老师叫我，就迫不及待地高高举起了手，仿佛在说：“我比你说的好！哼！”不时还用眼睛瞥了他一眼。他和我的学习成绩总是不相上下，不是我比他多一分，就是比他少一分，要不就是我俩的分一样。这个竞争对手，可真难对付！

可是有一次，他不知道怎么了，突然请假了，一个星期都没来上学。课堂上，老师提问时，别的同学都不举手，就我一个人举手，那么地孤独，无聊死了。下课后，没有他的挑衅，更是枯燥无趣。终于，他回来了。课堂上，我和他勇跃举手，相持不下。下课后，他又来和我比课外知识，我也不甘示弱，极少有回答不上来的。我和他在学习上你追我赶。

就拿这次的语文测试来说吧！我由于把“猎”写成了“猪”减了0。5分。那个后悔呀！别提了！他还给我雪上加霜，下课后，他得意扬扬地跟我炫耀。我火冒三丈，恨不得有一张血盆大口，把他一口吞了算了。

于是从那以后，我暗下决心，更加发奋学习了。早上，天还没亮，就起来看书；晚上，都十点了，可我家的灯仍然开着，家里人都进入了梦乡，但我还在刻苦学习。虽然我也想睡觉，可是一想到那次测试，我就无地自容，又有了精神……

终于，到期中考试了，我做完了试卷，又细心检查了好几遍。太好了，经过我的努力，终于考了第一名！总分是389。5！再看看何海斌，他跟我相差0。5分，成了第二名，正烦躁不安地盯着试卷发愁呢！

我的成长离不开竞争，就像鸟儿离不开翅膀，植物离不开水源，鱼儿离不开大海一样。快毕业了，我真有点舍不得我的竞争对手了，不知道到初中能不能分到一个班，继续和他进行激烈的“战争”。

今天，我吃完早饭，准备到书房去看书。不知什么缘故，书房的门死死地卡住，失灵了的把手打开门好像一只小蚂蚁要推动一只恐龙一样，不管怎么转，门都打不开。

电话、手机都被反锁在门里了。怎么办不能等到妈妈下班或是爸爸从烟台回来才开门吧。我想。突然，我想起了楼下邻居家去烟台了，让我管理好他们的宠物猫，所以……我把邻居大门的钥匙拿在手中转了转，迈着大步走到了楼下。

门真难开呀!防盗门我还能勉强开开，开里边的那一道门简直比登天还难!我把钥匙扎进去，使劲地往两边摆，突然，钥匙好像带动了什么东西，我再一看，门竟然开了!真是瞎猫遇见了死耗子!我高兴地跨进了房间，“咪咪”摇着尾巴走过来。“我可没时间管你。”我对咪咪说，它好像听懂了我的话，摆着尾巴走开了。

我拿起电话，拨通了院内警察的号码。大约响了六七声，一个低沉的声音说：“喂”我一听有了动静，连忙说：“喂，叔叔，我家的一个门打不开了。”然后，我汇报了我家的地址，最后添上一句“请快一点。”

我放下电话，给咪咪添上一点猫食，换了一碗水，然后匆匆地跑回了家，拿起我的“哈利·波特” 。我眼睛在书本上，脑子却急得冒火，警察怎么还不来突然，我听到有人在门口敲门，连忙跳起来，三步并作两步地跑过去，打开门，不禁愣了一下：怎么是一个老警察还

没等我开口，他就问我：“是你打的电话吗”“对呀，卧室的门打不开了。”“你有什么急事吗”“我……”我一时口吃，的确，除了看会儿书，玩会儿电脑，真的没有别的事。但是，我总不能让送货上门的“食物”溜走吧。我就支支吾吾地编了一个蹩脚的谎言——“要……打印一篇论文，下午有一个……活动。”那个警察眯着眼睛看了看我，肯定是我心虚的表情把我出卖了。但是，警察没说什么，问我：“等你父母回来开行吗”“哦，恐怕不行，我爸去烟台了，我妈上班了。”“我是打不开，你再找别人吧。”那个警察走下了楼梯，把我一个人撇在门口。

“这叫什么警察!”我从心里骂道，“打不开门过来干什么!”我气呼呼地把爸爸的工具箱拖到房间门口，把里面的东西一骨碌全都倒了出来。我首先用钳子拧把手，然后又用螺丝刀撬，最后实在没辙了，就用扳手来扳这个把手。可怜的把手让我弄得摇摇晃晃，可就是掉不下来。我把工具全都塞回工具箱里，开始转套在把手上的铁圈。我把铁圈转了好几圈，然后一边用螺丝刀去戳里边，一边拧把手。终于，把手服输了，我推开门，感到房间里一切都这么亲切，书架、板凳、电脑、电话，甚至还有地板。我看着被打开的门，还有屋中的一切，一种成就感像血液一样流遍了我的全身。再想想，如果我等到父母回来开门，那又是什么滋味。我成功了，是因为我敢于实践。我没有依靠

别人，自己打开了把手坏了的门。如果将来的时候，我多独立做一些困难的事情，就会把我向成功的顶峰拉得更近，再加上我的努力，成功的顶峰将会与我零距离!

[勇于实践走向成功六年级作文

随着我国加入世界贸易组织，人与人之间的竞争越来越激烈，而人与人之间的感情也发生了变化。

为了竞争，人间失去了真情?从自古至尽的角度看，也许吧!

为了竞争，斗得你死我活、算尽心机、尔虞我诈。但也有一些竞争是与上面的相反的，有些人通过竞争加强了与他人的感情。

西汉时期的吕太后为她的地位和权势，不断的陷害，甚至杀害刘氏家族成员，刘氏家族也奋起反抗，以牙还牙。他们为了竞争，斗了个你死我活。

清朝的大贪官和|为了更多的土地、财产，不停地挖空心思地想法子使土地拥有者一个一个地离开土地，将他们的土地占为己有，以掠夺财富，争取获得“大清朝第一有钱人”的名号。和|为了竞争，算尽了心思。

文化大革命期间，民主法制制度遭到践踏。一些人趁机向上攀，趁机夺取别人的传家宝，趁机……为了得到一些东西，你骗我，我骗你。这正应了一句话“老乡见老乡，背后一杆枪”。他们为了竞争，尔虞我诈。

这样的竞争，是我们想要的吗?不!我们不想要。我们不要斗得你死我活的竞争;我们不要算尽了心思的竞争。

我们要的是真诚面对真诚，人情面对人情的良好的竞争。

爱因斯坦和玻尔两人在激烈的学术竞争中坦诚地交流着，他们不曾因为激烈的争论而斗个你死我活、算尽心思、尔虞我诈，失去彼此间的友谊，在竞争中他们依然保留着情感，他们也以同样的方式对待所有的竞争者。于是，历史给我们留下了两座伟大的丰碑。竞争应是真诚面对真诚，人情面对人情的良好的竞争。

今天，在商业的竞争中，海尔许下了“真诚到永远”的铿锵诺言。这个诺言曾使他在企业林中脱颖而出，现在这个诺言让他在商业的激烈竞争中屹立不倒。海尔正因为“真诚到永远”，所以各企业与他结为“好友” ，良性竞争。

为了竞争，人间并没有完全失去人情。

为了竞争，我们不应该斗得你死我活、算尽心机、尔虞我诈，我们应该真诚面对真诚，人情面对人情，营造一个良好的竞争环境。

相传番茄的老家在秘鲁和墨西哥，原先是一种生长在森林里的野生浆果。当地人把它当作有毒的果子，称之为"狼桃"，只用来观赏，无人敢食。据记载，当时英国有个名叫俄罗达拉里的公爵云南美洲游历，第一次见到番茄，就被它艳丽的色彩所深深吸引，于是就把它带回了英国，作为稀世珍品献给他的情人伊丽莎白女王，以示对爱情的忠贞。此后，番茄便有了"爱情果"的美名。

直到十八世纪，才有人冒险吃了番茄，从此知道了它的食用价值。相传，有一位法国画家看到番茄如此诱人，便萌生了尝尝它到底是什么滋味的念头。于是他冒着中毒致死的危险，壮着胆子吃下了一个，并穿好衣躺在床上等待"死神"的降临，然而过了老半天也未感到身体有什么不适，便索性接着再吃，只觉得有一种酸甜的味道，身体依旧安然无恙。

习近平总书记结合时代发展和新的实践，着眼党的宗旨、历史使命、执政理念和党员领导干部的职责、能力素质，从民族担当、为民担当、改革担当、职责担当、大国担当、治军担当、治党担当、为官担当等多个方面，提出了一系列具有鲜明时代特征的新思想、新观点、新要求。

矢志不渝的民族担当。习近平总书记指出，“全党同志的重托，全国各族人民的期望，是对我们做好工作的巨大鼓舞，也是我们肩上的重大责任。这个重大责任，就是对民族的责任”，“就是要团结带领全党全国各族人民，接过历史的接力棒，继续为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗，使中华民族更加坚强有力地自立于世界民族之林”。他强调：“担任国家主席这一崇高职务，使命光荣，责任重大。我将忠实履行宪法赋予的职责”，“决不辜负各位代表和全国各族人民的信任和重托”。

无私奉献的为民担当。习近平总书记指出，“中国共产党坚持执政为民，人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标。我的执政理念，概括起来说就是：为人民服务，担当起该担当的责任”，“要始终把人民放在心中最高的位置，牢记责任重于泰山，时刻把人民群众的安危冷暖放在心上”，“要始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗，夙夜在公，勤勉工作，努力向历史、向人民交一份合格的答卷”。他强调，“‘疾风识劲草，烈火见真金。’为了党和人民事业，我们的干部要敢想、敢做、敢当，做我们时代的劲草、真金”。

坚定不移的改革担当。习近平总书记指出，“面临改革大潮，我们要做改革的弄潮儿，要有强烈的历史担当精神。革命战争时代冲锋陷阵、英勇献身，现在，就是要勇于改革、善于改革”，“容易的、皆大欢喜的改革已经完成了，好吃的肉都吃掉了，剩下的都是难啃的硬骨头。这就要求我们胆子要大、步子要稳。胆子要大，就是改革再难也要向前推进，敢于担当，敢于啃硬骨头，敢于涉险滩”。他强调，“要强化改革责任担当，看准了的事情，就要拿出政治勇气来，坚定不移干”，“各地区各部门要敢于担当，积极有为推进改革攻坚”，“各级领导干部要自觉践行‘三严三实’，增强改革创新精神，增强主动担当、积极作为的勇气，充分发挥模范带头作用”。

恪尽职守的职责担当。习近平总书记强调，“担当就是责任，好干部必须有责任重于泰山的意识，坚持党的原则第一、党的事业第一、人民利益第一，敢于旗帜鲜明，敢于较真碰硬，对工作任劳任怨、尽心竭力、善始善终、善作善成”。他指出，“党的干部都是人民公仆，自当在其位谋其政，既廉又勤，既干净又干事”， “干部就要有担当，有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就”。

互惠共赢的大国担当。习近平总书记强调，“中国是联合国安理会常任理事国，这不仅是权力，更是一份沉甸甸的责任”，“我们推动共建‘一带一路’、设立丝路基金、倡议成立亚洲基础设施投资银行等，目的是支持各国共同发展”，要“不断扩大同各国的互利合作，以更加积极的姿态参与国际事务，共同应对全球性挑战，努力为全球发展作出贡献”。他指出，“人类生活在同一个地球村里，生活在历史和现实交汇的同一个时空中，越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体”， “我们必须走出一条和衷共济、合作共赢的新路子”。

强军兴军的治军担当。习近平总书记指出，“实现强军目标，必须要有一大批高素质、敢担当的建军治军骨干”，“就是要做到对党忠诚、善谋打仗、敢于担当、实绩突出、清正廉洁”。他强调，“全军要以高度的历史自觉和强烈的使命担当，以踏石留印、抓铁有痕的精神，坚决打赢改革这场攻坚仗，努力交出让党和人民满意的答卷”。

敢抓敢管的治党担当。习近平总书记指出，“管党治党根子在党委、关键靠担当，各级领导干部要落实全面从严治党主体责任，做到敢管敢治、严管严治、长管长治，营造风清气正的政治生态”，“从中央部委党组(党委)到基层党支部，都要肩负起主体责任，党委书记要把抓好党建当作分内之事、必须担当的职责”。

好干部的为官担当。习近平总书记指出，“看一个领导干部，很重要的是看有没有责任感，有没有担当精神”，新时期好干部的标准就是“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”。他强调，“实现全面建成小康社会奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，关键在于培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的干部队伍”，“各级党组织要旗帜鲜明肯定表彰锐意进取的干部，教育帮助‘为官不为’的干部，支持和鼓励干部一心向公、兢兢业业、敢于担当”，“真正把那些想干事、能干事、敢担当、善作为的优秀干部选拔到各级领导班子中来”。

习近平总书记关于担当的重要论述，除了以上八个方面，还有其他方面的相关论述，需要我们在今后的学习和工作中进一步全面把握、深刻领会。总的来看，在新的历史时期，所谓担当，就是具有坚定的理想信念和宗旨意识，积极响应党和国家的召唤，主动担负实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的时代使命，敢于直面各种矛盾、困难和问题，锐意进取、恪尽职守，大胆探索、开拓创新，攻坚克难、善作善成。担当的本质是坚持原则、认真负责，基本要求是面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争。我们要把习近平总书记关于担当的重要论述，作为“两学一做”学习教育的重要内容，深化思想认识，增强行动自觉，敢于担当、积极作为，做合格的党员领导干部。

鲁迅先生说：我们要感谢敢于第一个吃螃蟹的人。是的，如果你是歌手，去唱新歌吧！如果你是运动员，去做新的腾越吧！我们大家将为你喝彩！

如果你是一名顾客，你一定想见识最新产品；如果你是一位观众，你一定想欣赏最新剧目；如果你是一位歌手，你一定想唱新歌；如果你是一位运动员，你一定想尝试一套新动作。对于，爱写作的你，你一定想用新的写作思路去堆砌作文大道。听我举了这么多例子，知道我想说什么了吧。没错，就是——求新。

求新，是人类的本能。创新地推动我们的社会向前发展。从人类诞生的那一天起，创新的脚步就从未停止过。历史从古埃及的纸草文字中走过，从中华的四大发明中走过。从牛顿的三大定律中走过，从克隆绵羊“多利”中走过。一串串创新的成果在历史的天空中熠熠生辉。试想远古的蛮荒原野中，我们的老祖先没有敢第一次捡起石块和树枝，今天的苍穹下还会有满目的繁荣文明吗？

为什么要创新？古人说得好：“流水不腐，户枢不蠹。”只有求新求变，事物才会有生命力，太阳每天都是新的，于是我们不能抱死昨天的眼光来看待今天和明天。在日新月异的社会中，抱残守缺就意味着失败。只有不断采用新方法、新技术，不断地有新发明、新创造，不断地产生新成果，我们的事业才能兴旺发达。

然而创新也是不易的。每一个新事物要得到人们的理解、肯定与支持，总是需要一个过程的。90年代初期，内地开始出现了咨询顾问业，个人办的“点子公司”、“调查公司”应运而生，但许多人笑他们是不务正业，靠动歪脑筋要嘴皮子骗钱的小混混，时至今日，咨询顾问业在社会中的作用已越来越大，再没有人把他们看做“三流九教”了。但是，最初的创业者往往很容易被流言蜚语吓倒。倘若他们没有敢于坚持的勇气，能有今天的业绩吗？当然不。

因此我们要说，在创新过程中，“敢为天下先”的勇气是最重要的。固然，我们也需要卓越的 想像力，兢兢业业的精神、坚忍不拔的毅力和冷静的头脑，但王二麻子敢举第一面大旗，我们首先要为他喝彩，于是面对从未有人穿越，而今终于被抛在身后的大西洋，哥伦布能感慨地说：我敢做了，去做了，终于做到了。

美国学者迈克尔雷波夫曾这样说过：“几乎每一项发明都是一个意志坚强的人坚信自己想象力的结果。”话虽有些绝对，却不无道理。回顾人类的历史，实际上就是一部不断创新从而不断进步的历史。随着社会进程的加快，人类的创新活动也在不断加快，人的创新精神也就越发重要。科利华软件集团总裁宁朝弟在谈到人才时认为，信息时代是物质性极弱的时代。人在意识上的跃进将给企业发展带来质的突破。因此，一个人的创意比知识更重要。我们作为跨世纪的一代，若想在新世纪的激烈竞争中站稳脚跟，又怎能不注意培养自己的创新精神呢？

[关于勇于创新作文1000字

在材料中，小轩的妈妈认为竞争意识很重要，而爸爸却认为会赞美别人的长处也同样重要。在我看来，兼具竞争意识与赞美别人的能力才是走向成功的必不可少的条件。

当今社会的国际交往，最主要的就是竞争与合作。竞争意识是每一个国家都拥有的。看到别国开发了新的技术，自己便也急着开发起来。但是，有的国家却因此而眼红，想方设法地阻止其发展。没错，竞争很重要，但若以敌视的态度去看待别国的长处，对自己又有什么益处呢!相反地，用真诚的态度去赞美别国，虚心学习，或许能因此得到辅助，实现共同发展呀。正如当前的中国，以独立自主的和平外交政策对待各国，用和平的方式竞争，在赞美别国的先进科技同时，努力加强自主创新能力，实现科技进步。但如果我们一心竞争，抵制别国，那么先进科技便无法得到交流，又何谈发展呢?

因此，竞争与赞美对于国际交往与自身素质提高具有重要意义。

对于个人而言，竞争与赞美也相当重要。作为中学生，竞争意识使我们同学之间，相互追赶成绩。当然了，成绩很重要;但是，我们要有正确的态度去对待成绩。当看到别人的成绩比自己优秀时，不是去气恼，而是要试着放开胸怀去赞美别人。别人厉害，自有其长处，接纳并赞美能够使我们在别人的身上学习到长处。三人行，则必有我师，每个人都会很他的优点、长处，赞美并学习他的长处，才能使我们有所进步。成绩是这样，待人处世也是这样。我们作为未来国家的栋梁，就应该不断充实并完善自己，在竞争中学习别人的优点，才是一个高素质的中学生。

无论是社会还是个人，无论是处在哪个接层，都同样地需要竞争与赞美。竞争，使我们有上进心;赞美，使我们有取长补短的机会。

中国，虽是一个发展中国家，但竞争与赞美能带来发展的动力与完善的机会;而中学生，成长中的祖国之花，若兼具竞争意识与赞美能力，国家的未来便会充满希望。

1勇敢坚毅真正之才智乃刚毅之志向。 -------拿破仑

2人的一生中，最光辉的一天并非是功成名就那天，而是从悲叹与绝望中产生对人生的挑战，以勇敢迈向意志那天。 ------福楼拜

3朝着一定目标走去是“志”。一鼓作气中途不停止是“气”，两者合起来就是志气。一切事业的成败都取决于此。-------戴尔•卡耐基

4我们处于什么方向不要紧，要紧的是我们正向什么方向移动。 ------霍姆兹

5真正的坚忍是当一个人无论遇到什么灾祸或危险的时候，他都能够镇静自处，尽责不辍。------洛克

6儿童恐怖的重要基础既然是痛苦，锻炼儿童使他们不恐怖、不怕危险的方法就是使他们受惯痛苦。 -------洛克

7人们只想到怎样保护他们的孩子，这是不够的。

8应该教给他成人后怎样保护他自己，教他经受得住命运的打击，教他不要把豪华和贫困看在眼里，教他在必要的时候，在冰岛的冰天雪地里或者马耳岛的炽热的岩石上也能够生活。-------卢 梭

9不要每逢看见儿童受了一点点痛苦就去哀怜他们，或让他们自己去怜悯自己。我们此时应该尽力帮助他们，安慰他们，可是千万不能怜悯他们。因为怜悯可以使他们的心理变脆弱，使他们遭受一点点轻微的伤害就支持不住，结果往往是，他们更加沉浸于受伤的部分，伤害更加扩大化了。------洛克

10不能以坚忍为借口，把孩子们训练得残忍。使之具有坚忍的品性，最终的目的是保证德行的存在，而使之具有仁爱之心。 -------洛克

11人生的磨难是很多的，所以我们不可对于每一件轻微的伤害都过于敏感。在生活磨难面前，精神上的坚强和无动于衷是我们抵抗罪恶和人生意外的最好武器。-------洛克

12当孩子年龄较大之后，他就应该能去做他天性中所不敢做的更勇敢的事。最初要帮助他逐渐让他去做，直到练习产生了较大的自信力，做的好了为止。-------洛克

13要在和他玩得高兴的时候或称赞他的时候去实施，最初要从痛苦最小的事情上面开始，然后不知不觉地逐步推进。一旦能使他明白，他虽然受了痛苦，可是因为有了勇气，得到了别人的称赞，得失已足相抵;一旦他能够从他那种刚毅的表现上感到光荣，能够不逃避小小的痛苦，不在他们面前畏缩，而宁愿取得勇敢的名誉之后，就不怕不能改进他的脆弱本性了。-------洛克

14要间或故意地使他们受点痛苦，不过要当心，这要在孩子高兴，而又知道使他受到伤害的人对于他们原是怀着好意去实行的。实行的时候，一方面不可有愤怒或不高兴的痕迹，另一方面也不可表示同情或后悔;而且所施的痛苦要使儿童忍受得住，不可弄出怨恨，不可使他误会。对于儿童要永远地照顾他，爱护他，使他知道你纯粹是爱他，然后他就可以逐渐习惯于从你那里忍受极痛苦的事情和粗暴的待遇，不会畏缩，也不会怨诉。孩子越柔和，就越要找机会实施这种锻炼。-------洛克

15一个理性的动物，就应该有充分的果断和勇气，凡是自己应做的事，不应因里面有危险就退缩;当他遇到突发的或可怖的事情，也不应因恐怖而心里慌张，身体发抖，以致不能行动，或者跑开来去躲避。------洛克

16他(注：拿破仑)用宝剑未能完成的事业，我将用笔杆来完成。-----巴尔扎克

17要向大目标走去，就得从小目标开始。 ------列宁

18凡是自强不息者，最终都会成功。 ------歌德

19在奔向目标的道理上支持不懈、持之以恒，充分意识到自己的力量……-------陀思妥夫斯基

20患难可以试验一个人的品格;非常的境遇方才可以显出非常的气节;风平浪静的海面，所有船只都可以并驱竞胜;命运的铁拳击中要害的时候，只有大勇大智的人才能够处之泰然。-------莎士比亚

21升平富足的盛世徒然养成一批懦夫，困苦永远是坚强之母。 ------莎士比亚

22本来无望的事，大胆尝试，往往能成功。 -------莎士比亚

23世界是归强有力者管辖的，应当做强有力者，应当超于一切之上。 -----莫泊桑

24充沛的精力加上顽强的决心，曾经创造出许多奇迹。 ------狄更斯

25勇气很有理由被当作人类德性之首，因为这种德性保证了所有其余的德性。------邱吉尔

26在策划一件大事时必须预见艰险，而在实行中却必须无视艰险，除非那危险是毁灭性的。 ------培根

27如果问：在政治中最重要的才能是什么?那么回答是：第一，大胆，第二，大胆，第三，还是大胆。尽管大胆常常是无知与狂妄的产儿，但却总能迷惑并左右世上许多愚人。甚至这种狂妄的盲勇有时还能唬住某些智者-----当他们意志不够强的时候。 ------培根

28匹夫见辱，拔剑而起，挺身而斗此不足为勇也。 ------苏轼

29我惟一能信赖的，是我的狮子般的勇气和不可战胜的从事劳动的精力。------巴尔扎克

30真正的勇气在极端的胆怯和鲁莽之间。 ------塞万提斯

31许多天才因缺乏勇气而在这世界消失。每天，默默无闻的人们被送入坟墓，他们由于胆怯， 从未尝试着努力过;他们若能接受诱导起步，就很有可能功成名就。-------席巴•史密斯

32在我们中间，就连最勇敢的人，对于自己真正理解的事拿得出勇气，也是罕见的。-------勃 朗

33你若失去了财产----你只失去了一点，你若失去了荣誉----你就会丢掉了许多，你若失掉了勇敢----你就会把一切失。 ------歌德

34大胆的见解就好比下棋时移动一个棋子，它可能被子吃掉，但它却是胜局的起点。 ------歌德

35愚勇的人当危难未来之时，激昂急躁，情不自禁，而在危难之事临头时又销声匿迹，热血冰销，…… ------亚里士多德

有人说：合作与竞争是一对双生的花朵，他们互相依赖又互相矛盾。”那么，作为我们应该如何做呢?

我们应该做到在合作中竞争，在竞争中合作。

物竞天择，适者生存。大自然将这个法则照映在所有生物的心理。如果有一些违背这个法则的事情出现，那么，就会有生物为此付出惨重的代价。在几亿年以前，长颈鹿的脖子并没有像现在这么长。那时，树木很茂盛他们并不需要长长的脖子就可以很轻松地吃到树叶。然而，很多树慢慢消失了。长颈鹿开始死亡。后来，长颈鹿为了吃到高处的树叶开始慢慢变长。而那些脖子较短的长颈鹿就死掉了。这就是竞争，只有适应自然的生物才能很好的顺应自然，更好的生活下来。而那些违逆自然的生物也就慢慢消失在自然之中了。

在一次商业展览中，有一家卖冰淇淋的小铺和一家卖烧饼的摊子在一起摆摊。正值正午，这时正是卖冰淇淋的小铺最火的时候。老板很是着急，因为他发现他们的铺子里的塑料碗没有了。这时，旁边的卖烧饼的老板将他的烧饼卷成筒递给他。他说：“把它放到这里吧。”老板照做，最后，这种冰淇淋热销全球。它就是蛋卷冰淇淋。这种合作让他们双方互赢，所以合作也有合作的好处。

学会合作，也要学会竞争。只有那样，才能让我们抓住机会，迎接挑战。

第二篇：竞争与合作

竞争中需要合作，这句话说的一点儿也不错，只有学会了合作，才能够在事业上取得成功，只有学会了合作，才能得到自己想要，所期望的结果.合作在简单不过的词语了，对于有些人来说，合作就如同说话一样，张嘴就说，而对于有些人来说，合作在他们的生活中起着很重要的作用。

我国航天所有的成功，"神六"的发射，正是因为有了人与人之间的合作，才取得了如此大的进步，如果人与人之间不相互合作，那样就如同一盘散沙，毫无凝聚力，也经不起风雨的击大。

人与人之间的合作都是为了相互提高、相互促进而去做进行的，并不是为了自己的一己私利而去做，在竞争中合作对我们来说是一种考验，考验我们的耐心与合作意识，无论是在任何竞争中，还是比赛中，我们都要有一种合作意识，有一种团队精神，因为团结就是力量，懂得合作就等于成功了一半，俗话说得好“众人拾柴火焰高”嘛。

竞争与合作并不是水火不容的，合作是取胜的关键，竞争是取胜的必要条件，只有两者相结合，我们才能知己知彼，百战百胜.正如一堆泥土和一滩水，两者之间只有相融合，才能形成一种坚韧无比的东西，才能发挥出巨大的作用，得到意想不到的效果。