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在阅读中得到快乐 初中作文实用20篇

亲情,是外公为了我又多了的一根一根的白发,本文是有关于在阅读中得到快乐 初中作文,快来看看吧!下面开学吧为你们带来了在阅读中得到快乐 初中作文优秀作文,欢迎阅读,希望对大家有用。

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阅读给我带来了快乐

全文共 632 字

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我是个很快乐的人,为什么这样说呢?因为那些神奇的书,使我抛却了烦恼,享受到了很多的快乐。

带给我快乐的书就像天上的繁星,可谓不计其数。有《十万个为什么》、《三国演义》、《水浒传》、《爱的教育》、《哈佛女孩刘亦婷》、《猴兵传奇》等等。但是带给我最多快乐的是沈石溪的《狼国女王》。它与其它好多书不同,从这本书上我获得了很多课外的知识,收获很多精神上的快乐。

前段时间,沈石溪的动物书籍开始在班里盛行,我在班里借阅了几本来看,很是喜欢。于是回家跟家人若磨硬泡,终于如愿以偿。小姨从网上给我发了全套46本。收到书那天,我激动的心情无言以表,自己把那些书搬到了家里。打开包装,我一眼就看上了《狼女王》。它的封皮上画了一只威风八面的女狼王,我想,它里边一定会更有趣吧。

果然不出我所料,它真的带给我很多的知识、惊喜、快乐。书中的情节紧扣心弦,令我像缠着一根导火线一样,随时都觉得可能引爆。随着故事的发展,我时而紧张、时而激动、时而大笑、时而悲伤。终于看到了结尾,让我松了口气,开心地笑了。另外,书的后面还有好多读书的名人名言,扩大了我知识面,真是一举两得呢。

《看了狼国女王》之后,在写作文时,我会恰当运用书中的好词好句,使我的文章更加生动形象。老师表扬了我,我心里美滋滋的,我知道,这是书给我带来了快乐。在跑步时,我运用了狼王跑步时的技巧。跑得又快又节省体力。爸爸表扬了我,我乐呵呵的,我知道,这是书带给我的快乐。

书是人类进步的阶梯,我喜欢看书,因为我从书中收获了知识、收获了快乐!

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篇1:最新快乐的劳动节的初中

全文共 1444 字

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我盼望已久的“五一”节终于来到了,这是我们的黄金假期!我在“五一”的第一天就学到了许多知识!“五一”节的前一天我细细的看了学

校发下的“‘五一’节活动通知”,当我看到最后发现上面写到:在海尔科技馆 有中国古典游戏展。当时我高兴得不得了,我想:要是我能去该多好呀! I hope that the long -awaited "May 1st" festival has finally arrived, this is our golden holiday! I learned a lot of knowledge on the first day of "May 1st"! The day before the "May Day" festival, I read it carefully

The "May Day" activity notice from the school, when I saw the last discovery: There is a Chinese classical game exhibition at the Haier Science and Technology Museum.I was so happy at the time, I thought: How good would I go!

那里一 定有许多有趣的玩具,我一定能在那里增长许多的知识!我拿着活动通知单兴奋 往母亲那儿跑,母亲经过细细的考虑答应带我去了!那天晚上我高兴的都没睡

着,我一直在想:海尔科技馆一定腾出一间很大的屋子,把中国的古典玩具都摆 在那里。说不定还能让我们来亲自动手来玩一玩呢!第二天我早早的就起床了,

我探头往窗外看,真是老天作美,今天天气晴朗。我急匆匆的洗漱、吃饭,我们 开始了“五一”节的第一天。

我和母亲先去看了博物馆的画展,然后来到海尔科技馆。刚进古典玩具展厅我就 被吸引住了,哇!这么多的玩具,都得我眼花缭乱了。我心想:古代的人民可真

有才华,发明了这么多的玩具。我可要大展身手了,一定要把这些玩具都解开。

我先看了看周围的介绍,发现中国的古典玩具也有学问呀!比如:孔明锁、九连 环、七巧板、华容道……中国的古典玩具也流传到了国外,许多外国人都解不

开,他们的一些玩具都是根据我国的玩具改的呢。

我赶快找了个位置坐下来。我们找到了一个叫“连环套”的玩具玩。这个玩具是 有四个大小一致的圆圈和四根长短不一的木棒一个一个搭成楼梯的形状,用木棒

支起,再把一根绳子套在第一个木棒上。游戏是让我们把绳子通过这几个圆圈和 木棒拿下来。

我和母亲首先分析了这个玩具的结构,便开始解绳子。我们把绳子 从四个圆圈里穿过,可是绳子依旧在原来的位置上,我们又把绳子饶来饶去,可

是怎么也出不来。我和母亲绞尽脑汁也没有想出办法。哎真是“人无远虑,必有 近忧”。最后我和母亲没有办法只好请教那里的一个叔叔,那个叔叔帮我们解开

了。我边看边想:在我和母亲的眼里这个是绳子是解不开的,可是在叔叔的手 里,轻而易举的就解开了。这真是“世界的事情永远不是绝对的,结果完全因人

而异”。我仔细的观察叔叔的动作后,又把解开的连环套安了上去。

解开后,母亲给我买了一个“迷宫象”。它的样子像一头大象,全身呈红色,和 连环套的游戏规则是一样的。

一天很快的过去了!我在这一天里了解了中国古典玩具的历史,知道了中国古代 人民非常的聪明。他们用自己的头脑发明出了许多不同的智力玩具。它表示了中

国古代人民的聪明才智。

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篇2:阅读快乐

全文共 596 字

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我是个快乐的女孩,快乐无时无刻不在伴随者我。背一个单词是一份快乐,课上的一次举手是一份快乐,家人的叮咛是一份快乐,一朵野花的清香也是一份快乐。

上初中以前,我一直把学习当成一种压力,一种负担,每时每刻都盼着“减负”。但自从上了初中,我感受到了一种前所未有的学习气氛。我渐渐意识到,学习是我不可更改的选择。那么,与其排斥它,不如适应它,并把它当作一种快乐。于是,我开始喜欢这种“负担”,把独立解出一道题、记会一个单词当作自己付出后的收获,在这收获中享受学习带给我的快乐。

小时候,我比较内向,在课堂上总是明明知道答案,却不敢举手发言。后来,每每对上老师那鼓励的目光,我的胆子便一点点大了起来,开始尝试举手发言,渐渐地,开始还脸红心跳的我因老师的一句“答得很好”而有了莫大的成就感,加入课堂上师生间的互动,让我获得了另一种快乐。

在家时,妈妈亲切的嘘寒问暖,爸爸沉默中的关爱,都让我的心里洋溢着“家”的幸福和快乐。

偶尔,心情也会烦闷。每当这时,我就会到郊外,听一听鸟儿的鸣叫,嗅一嗅野花的芳香。大自然本就是神奇的,一草一木都蕴藏着无穷的奥秘,让我瞬间忘掉所有烦恼,重新回到快乐中。

朋友,不要再为找不到快乐烦恼了,其实,只要用心去生活,何处没有快乐?不要沉醉于昨天成功时的快乐,也不要为过去的失败自卑伤感。所有逝去的,都已成为历史,成为无法改变的永恒。我们唯一要做的,就是微笑着在今天寻找属于自己的快乐。

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篇3:改写初中文言文初中课外文言文阅读

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初中课外文言文阅读100篇

1、范仲淹有志于天下

范仲淹二岁的时候死了父亲。母亲很穷,没有依靠。就改嫁到了常山的朱家。(范仲淹)长大以后,知道了自己的生世,含着眼泪告别母亲,离开去应天府的南都学舍读书。(他)白天、深夜都认真读书。五年中,竟然没有曾经脱去衣服上床睡觉。有时夜里感到昏昏欲睡,往往把水浇在脸上。(范仲淹)常常是白天苦读,什么也不吃,直到日头偏西才吃一点东西。就这样,他领悟了六经的主旨,后来又立下了造福天下的志向。他常常自己讲道:“当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”

原文:

范仲淹二岁而孤,母贫无靠,再适常山朱氏。既长,知其世家,感泣辞母,去之南都入学舍。昼夜苦学,五年未尝解衣就寝。或夜昏怠,辄以水沃面。往往糜粥不充,日昃始食,遂大通六经之旨,慨然有志于天下。常自诵曰:当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

2、陈蕃愿扫除天下

陈藩十五岁的时候,曾经独自住在一处,庭院以及屋舍十分杂乱。他父亲同城的朋友薛勤来拜访他,对他说:“小伙子你为什么不整理打扫房间来迎接客人?”陈藩说:“大丈夫处理事情,应当以扫除天下的坏事为己任。不能在乎一间屋子的事情。”薛勤认为他有让世道澄清的志向,与众不同。

原文:

藩年十五,尝闲处一室,而庭宇芜岁。父友同郡薛勤来候之,谓藩曰:“孺子何不洒扫以待宾客?”藩曰:“大丈夫处世,当扫除天下,安事一室乎?”勤知其有清世志,甚奇之。

3、班超投笔从戎

班超为人有远大的志向,不计较一些小事情。然而在家中孝顺勤谨,过日子常常辛苦操劳,不以劳动为耻辱。他能言善辩,粗览了许多历史典籍。公元62年(永平五年),哥哥班固被征召做校书郎,班超和母亲也随同班罟到了洛阳。因为家庭贫穷,班超常为官府抄书挣钱来养家。他长期抄写,劳苦不堪,有一次,他停下的手中的活儿,扔了笔感叹道:“大丈夫如果没有更好的志向谋略,也应像昭帝时期的傅介子、武帝时期的张骞那样,在异地他乡立下大功,以得到封侯,怎么能长期地在笔、砚之间忙忙碌碌呢?”旁边的人都嘲笑他,班超说:“小子怎么能了解壮士的志向呢!”

原文:

班超字仲升,扶风平陵人,徐令彪之少子也。为人有大志,不修细节。然内孝谨,居家常执勤苦,不耻劳辱。有口辩,而涉猎书传。永平五年。兄固被召诣校书郎,超与母随至洛阳。家贫,常为官佣书以供养。久劳苦,尝辍业投笔叹曰:“大丈夫无它志略,犹当效傅介子、张骞立功异域,以取封侯,安能久事笔研间乎?”左右皆笑之。超曰:“小子安知壮士志哉!”

4、宗悫(què)乘风破浪

宗悫,字元干,是南阳涅阳人。他的叔父宗炳,学问很好但不肯做官。宗悫小的时候,宗炳问他长大后志向是什么?他回答:“希望驾着大风刮散绵延万里的巨浪。”(宗炳说:“就算你不能大富大贵,也必然会光宗耀祖。”)有一次宗悫的哥哥宗泌结婚,结婚的当晚就遭到强盗打劫。当时宗悫才14岁,却挺身而出与强盗打斗,把十几个强盗打得四下溃散,根本进不了正屋。当时天下太平,有点名望的人都认为习文考取功名是正业。宗炳因为学问高,大家都喜欢跟着他读儒家经典。而宗悫因为任性而且爱好武艺,因此不被同乡称赞。

原文:

宗悫字元干,南阳涅阳人也。叔父炳高尚不仕。悫年少时,炳问其志。悫曰:“愿乘长风破万里浪。”炳曰:“汝若不富贵,必破我门户。”兄泌娶妻,始入门,夜被劫,悫年十四,挺身与拒贼,十余人皆披散,不得入室。时天下无事,士人并以文艺为业,炳素高节,诸子群从皆好学,而悫任气好武,故不为乡曲所称。

5、祖逖闻鸡起舞

当初,范阳人祖逖,年轻时就有大志向,曾与刘琨一起担任司州的主簿,与刘琨同寝,夜半时听到鸡鸣,他踢醒刘琨,说:“这不是令人厌恶的声音。”就起床舞剑。渡江以后,左丞相司马睿让他担任军咨祭酒。祖逖住在京口,聚集起骁勇强健的壮士,对司马睿说:“晋朝的变乱,不是因为君主无道而使臣下怨恨叛乱,而是皇亲宗室之间争夺权力,自相残杀,这样就使戎狄之人钻了空子,祸害遍及中原。现在晋朝的遗民遭到摧残伤害后,大家都想着自强奋发,大王您确实能够派遣将领率兵出师,使像我一样的人统领军队来光复中原,各地的英雄豪杰,一定会有闻风响应的人!”司马睿一直没有北伐的志向,他听了祖逖的话以后,就任命祖逖为奋威将军、豫州刺史,仅仅拨给他千人的口粮,三千匹布,不供给兵器,让祖逖自己想办法募集。祖逖带领自己私家的军队共一百多户人家渡过长江,在江中敲打着船桨说:“祖逖如果不能使中原清明而光复成功,就像大江一样有去无回!”于是到淮阴驻扎,建造熔炉冶炼浇铸兵器,又招募了二千多人然后继续前进。

原文:

范阳祖逖,少有大志,与刘琨俱为司州主簿,同寝,中夜闻鸡鸣,蹴琨觉曰:“此非恶声也!”因起舞。及渡江,左丞相睿以为军谘祭酒。逖居京口,纠合骁健,言于睿曰:“晋室之乱,非上无道而下怨叛也,由宗室争权,自相鱼肉,遂使戎狄乘隙,毒流中土。今遗民既遭残贼,人思自奋,大王诚能命将出师,使如逖者统之以复中原,郡国豪杰,必有望风响应者矣!”睿素无北伐之志,以逖为奋威将军、豫州刺史,给千人廪,布三千匹,不给铠仗,使自召募。逖将其部曲百余家渡江,中流,击楫而誓曰:“祖逖不能清中原而复济者,有如大江!”遂屯淮阴,起冶铸兵,募得二千余人而后进。

6、画家赵广不屈

赵广是合肥人,本来是李伯时家里的书童。李伯时作画的时候就侍奉在左右,时间长了就擅长画画了,尤其擅长画马,几乎和李伯时所作的一样。建炎年间,他落在金兵手里。金兵听说他擅长画画,就让他画掳来的妇人。赵广毅然推辞作画,金兵用刀子威胁,没得逞,就将他的右手拇指砍去。而赵广其实是用左手作画的。局势平定以后,赵广只画观音大士。又过了几年,赵广死了,如今有地位的知识分子所藏的李伯时的观音画,大多是赵广的手笔。

原文:

赵广,合肥人。本李伯时家小史,伯时作画,每使侍左右。久之遂善画。尤工画马。几能乱真,建炎中陷贼,贼闻其善画,使图所虏妇人,广毅然辞以实不能画,胁以白刃,不从遂断右手拇指遣去,而广平生适用左手。乱定,惟画观音大士而已。又数年,乃死,今士大夫所藏伯时观音,多广笔也。

7、苏武牧羊北海上

卫律知道苏武终究不可胁迫投降,报告了单于。单于越发想要使他投降,就把苏武囚禁起来,放在大地窖里面,不给他喝的吃的。天下雪,苏武卧着嚼雪,同毡毛一起吞下充饥,几天不死。匈奴以为神奇,就把苏武迁移到北海边没有人的地方,让他放牧公羊,说等到公羊生了小羊才得归汉。同时把他的部下及其随从人员常惠等分别安置到别的地方。苏武迁移到北海后,粮食运不到,只能掘取野鼠所储藏的野生果实来吃。他拄着汉廷的符节牧羊,睡觉、起来都拿着,以致系在节上的牦牛尾毛全部脱尽。

原文:

律知武终不可胁,白单于。单于愈益欲降之。乃幽武,置大窖中,绝不饮食。天雨雪。武卧啮雪,与毡毛并咽之,数日不死。匈奴以为神,乃徙武北海上无人处,使牧羝。羝乳乃得归。别其官属常惠等,各置他所。武既至海上,廪食不至,掘野鼠去草实而食之。杖汉节牧羊,卧起操持,节旄尽落。

8、顾炎武手不释卷

凡是顾炎武外出旅行,都用马、骡子载着书跟随自己。到了险要的地方,就叫退役的差役打探所到之处的详细情况,有时发现所到之处的情况和平日里知道的不相符,就走向街市客店中,打开书本核对校正它。有时直接行走地平坦的大路上,不值得停下来考察,就在马背上默默地诵读各种古代经典著作的注解疏证;偶尔有什么遗忘了,就到客店中打开书仔细认真地复习。

原文:

凡先生之游,以二马三骡载书自随。所至厄塞,即呼老兵退卒询其曲折;或与平日所闻不合,则即坊肆中发书而对勘之。或径行平原大野,无足留意,则于鞍上默诵诸经注疏;偶有遗忘,则即坊肆中发书而熟复之。

9、项羽志大才疏

项籍年少时,读书没有成就,就离开读书去练剑,又无所成。项梁对他很生气。项籍说:“读书,只能够让人记住姓名而已。学剑,又只可以战胜一个人,不值得学。要学就要学能战胜千万人的知识。”于是项梁开始教项籍学习兵法,项籍很高兴;可是刚刚懂得了一点儿兵法的大意,又不肯学到底了。

原文:

项籍少时,学书不成,去学剑,又不成。项梁怒之。籍曰:“书,足以记名姓而已。剑,一人敌,不足学。学万人敌。”于是项梁乃教籍兵法,籍大喜;略知其意,又不肯竟学。

10、孔门师徒各言志

颜渊、子路侍奉在孔子身边。孔子对他们说:“何不各自说你们的志向呢?”子路说:“希望可以把车马衣服皮袍等都和朋友一起分享共用,就算这些东西都破旧了也没有什么遗憾。”颜渊说:“希望不夸耀自己的长处,也不表白自己的功劳。”子路对孔子说:“愿意听您的志向。”孔子说:“(希望我)能让老人过得安适,能让所有朋友的信任,能让年轻的人怀念。”

原文:

颜渊、季路伺。子曰:“盍各言尔志?”子路曰:“愿车马衣裘,与朋友共,敝之而无。”颜渊曰:“愿无伐善,无施劳。”子路曰:“愿闻子之志。”子曰:“老者安之,朋友信之,少者怀之。”

11、燕雀安知鸿鹄之志

陈胜年轻时,曾经被雇佣给人耕田种地,有一次,耕作中他忽然停下手来,走到田垄上,烦恼忿恨了许久,对伙伴们说:“要是谁将来富贵了,彼此都不要忘掉。”伙伴们笑着应声问道:“你是被雇佣来耕田的,哪里来的富贵呢?”陈胜叹息道:”唉,燕雀怎能知道天鹅的志向呢?”

原文:

陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!”

12、欧阳询揣摩古碑

欧阳询曾经在赶路的途中,见到一块古碑,是晋代书法家索靖写的。他驻马观碑,许久才离开。可是没走多远,他又返回碑前,下了马伫立着,仔细观赏。等到累了,就把皮衣铺在地上,坐下来细心揣摩。又看了许久,他还舍不得离开。于是,他就留宿石碑旁。就这样一连三天,他才恋恋不舍地离去。

原文:

欧阳询尝行,见古碑,晋索靖所书。驻马观之,良久而去。数百步复反,下马伫立,及疲,乃布裘坐观,因宿其旁,三日方去。

13、文徵明习字

文徵明贴写《文字文》,每天以写十本作为标准,书法就迅速进步起来。他平生对于写字,从来也不马虎草率。有时给人回信,稍微有一点不满意,一定三番五次地改写它,不怕麻烦。因此他的书法越到老年,越发精致美好。

原文:

文徵明临写《千字文》,日以十本为率,书遂大进。平生于书,未尝苟且,或答人简札,少不当意,必再三易之不厌,故愈老而愈益精妙。

14、王冕僧寺夜读

王冕是诸暨县人。七八岁时,父亲叫他在田埂上放牛,他偷偷地跑进学堂,去听学生念书。听完以后,总是默默地记住。傍晚回家,他把放牧的牛都忘记了。王冕的父亲大怒,打了王冕一顿。过后,他仍是这样。他的母亲说:“这孩子想读书这样入迷,何不由着他呢?”王冕从此以后就地离开家,寄住在寺庙里。一到夜里,他就暗暗地走出来,坐在佛像的膝盖上,手里拿着书就着佛像前长明灯的灯光诵读,书声琅琅一直读到天亮。佛像多是泥塑的,一个个面目狰狞凶恶,令人害怕。王冕虽是小孩,却神色安然,好像没有看见似的。安阳的韩性听说,觉得他与众不同,将他收作学生,(王冕)于是学成了博学多能的儒生。

原文:

王冕者,诸暨人。七八岁时,父命牧牛陇上,窃入学舍,听诸生诵书;听已,辄默记。暮归,忘其牛。父怒挞之。已而复如初。母曰:“儿痴如此,曷不听其所为?”冕因去,依僧寺以居。夜潜出,坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦。佛像多土偶,狞恶可怖;冕小儿,恬若不见。会稽韩性闻而异之,录为弟子,遂为通儒。

15、孙权喻吕蒙读书

当初,孙权对吕蒙说:“您现在担任要职,不可以不学习!”吕蒙以军中事务繁多为借口推辞了。孙权说:“我难道要您研究经典成为博士吗?只要您广泛阅读,见识从前的事情罢了,您说事务繁多,哪里比得上我呢?我常常读书,自己觉得有很大的收获。”于是吕蒙开始学习。到等鲁肃经过寻阳时,跟吕蒙一道议论军事,非常惊讶地说:“您现在的才干谋略,不再是当年吴地的阿蒙!”吕蒙说:“读书人离别三日,就应该重新别眼相看。大哥为什么这么迟才改变看法呢!”鲁肃于是拜见吕蒙的母亲,与吕蒙结为朋友才辞别。

原文:

初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士耶?但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即便刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

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篇4:追求快乐快乐的成长_初中优秀作文

全文共 740 字

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成长的钟摆永远在两极间摇晃,而快乐是其中的一极。要使钟摆永远停在它的一极上,只能把钟摆折断!

——题记

时间一分一秒的消逝,而我也在一丁一点的长大。随着年龄的增长,烦恼的袭来,我也曾抱怨过:快乐,为何总与我无缘?

后来,我偶然看到了一段文字,让我明白,快乐是需要自己去追求的。让我知道生活无须太完美,无须拥有一切,正是因为我们缺少些什么,才会在失去后更加珍惜,然后又更努力的去追求,生活才变得更充实。

于是我不再抱怨,我学会追求快乐。

而其实,快乐真的是需要去追求的。快乐无处不在,有时候快乐与不快乐仅在我们的一念之间。同样一件事,在他看来是快乐的,而在你看来就不见得了。所以一个人的想法足可以控制快乐与不快乐的。

生活本来就错综复杂,有些事难免不如所愿,重要的是我们该以怎样的心态去面对呢?而上帝是公平的,他不会给一个人太多,所以有些事不必苛求,别老觉得别人得到的比自己多,的时候,应该看到别人付出?

生活有许多问题,决不要因此而叹息。当我们的思想在沙漠上找到了源泉,我们用汗水垦开了一片荒地时,我们会来到新的世界里。当绿灯为我们亮起,小路也留下了我们的足迹时,我们会猛然发现,快乐与我们零距离。别让机会在踌躇中失去,别让脉博在自卑中沉寂。真的,生活需要勇气,而勇敢地面对,欣然的接受,则是快乐的前提。

快乐需要去追求,而当你去追求了,你便会发现,烦恼随之烟消云散,成长已渐渐地快乐起来。

生活并不是一场必拿满分的考试,能在失败中前行并且珍惜每一次经历,我们就已经完整了。失败,不必哭泣,失意也无须沉溺,每一天都有新一轮的太阳升起,只要肯去寻觅,快乐可以与我们没有距离。

让我们不再抱怨成长所带来的烦恼;让我们一同去寻求快乐;让我们成长充满快乐;让我们快乐的成长。

[追求快乐快乐的成长_初中优秀作文

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篇5:初中生快乐的寒假作文600字

全文共 666 字

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寒假生活结束了,寒假里发生的事就像小溪里的浪花,一朵又一朵,美丽可爱,令人回味。

走出家门,真是别有一番滋味。趁着寒假,我们一家三口和大自然来了一次亲密地接触。重庆的公园很漂亮!花儿在向我们微笑,鸟儿在为我们欢唱!远处还有一群鸽子呢!咦,怎么会有这么多鸽子?旁边的工作人员告诉我,这儿有个鸽子园。我吵着要去喂鸽子!我买了一包鸽粮,把它倒在手上。马上就有鸽子飞了过来,一只、两只……它们居然站到了我的手上,真让我感到意外。没想到鸽子们竟然是这样通人性,我给了它们食物,它们便给予我惊喜;我给了它们关爱,它们便给予我友情。临别的时候,一只鸽子还飞上了我的肩头,依依不舍地和我道别,好像在说:“好朋友,下次再见啊!”我也是一步一回头地离开了这儿。

离开重庆,顺道来到凤凰。其实早就听过凤凰古城的辉煌。在这个充满梦幻色彩的寒假,我终于如愿以偿地到了这里。城内的石板小街、明清古院,江边的吊脚楼,使我总以为自己走在画中。街上卖有各种小玩意儿,什么弹弓啊、草扎的娃娃啊、木雕的弥勒佛啊……看得我眼花缭乱。我最喜欢的还是那可以驱蚊的香包,不仅做工精致,而且散发着阵阵幽香呢!

走了这么多的地方,还是家最温暖。正如一首歌里唱的那样:“到处旅行,可是回家依然是这世界上最美的事情。”我们回家了,爸爸更是带着满身的疲惫。为了缓解爸爸的疲劳,我烧了一盆热热的洗脚水端到爸爸面前,让爸爸把脚放进去,我开始帮他轻轻地揉啊揉啊,爸爸轻轻拍拍我的头说:“我真幸福,我的乖乖女把我身上的倦意都捏走了。”妈妈也夸我懂事多了。整间屋子都洋溢着我们的笑声。

快乐寒假,与我同行!

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篇6:我健康我快乐初中作文

全文共 478 字

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说起有生活健康,我们大家都知道,“生活好、休息好、锻炼好。”没有了健康就没有了一切,健康才是排在第1位置的。健康才是生活的根本,没有了健康就没有了一切。这,就是健康的意义!

俗话说:生命在于运动。运动不但能强健身体,还可以陶冶情操,锻炼大脑的思维能力。每当我学习累了的时候,都会来到户外,呼吸新鲜空气,锻炼身体。锻炼完后,立刻就会感觉轻松了许多。当暖暖的阳光照耀在我的身上时,我终于感觉到了生命张扬的活力!

我们小区里有许多健身器材。每当我写完家庭作业时,妈妈和姥姥就对我说:走,下楼活动活动去,让大脑也休息休息。我们大家都知道,“会休息的人才会,学习好,工作好。”

饮食方面不要偏食、挑食,各种蔬菜、五谷杂粮,都要吃。因为各种蔬菜、粮食都含有不同的营养价值。因此我们的身体中才不会失去营养平衡

还要注意个人卫生,我们饭前便后要洗手。饭后淑口,早晚刷牙。因为饭后口中还会残留一些食物残渣,所以要淑口。早晚刷牙,才不会长蛀牙。

说了这么多,我们应该明白:我们要学会真正的生活健康,做到生活健康。我们才能身体好,学习棒,当一名生活健康的“小使者”!

[我健康我快乐初中作文

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篇7:初中优秀作文快乐地活在当下

全文共 896 字

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因为有爱,我快乐地活在当下

因为有信念,我快乐地活在当下;

因为活在当下,我快乐地活在当下……

快乐地活在当下,不是凭着财富,也不是凭着成就。单凭我活在当下,就足以令我快乐地活在当下了!

快乐地活在当下,因为当下有爱:

爱在何方?无须多寻,尽在当下。无时无刻都有爱与我同行。尽管那些爱比不上别人的那么明显,那么地奢华。但这隐藏着的,单调的爱远远超越了前者。因为这些爱尽在当下。"远亲不如近邻。"再奢华的爱也比不上实实在在、简简单单的爱。因为爱是无形的,又是可以感触到的。虽然是单调,但我感触到了。而唯独那奢华的爱只能凭空想象。因此,活在当下,就应感受当下的爱。爱本无高低之分,每一份爱都可以令自己快乐地活在当下!当然,前提是此爱也在当下。有着爱陪我活在当下,我又何不快乐?爱永远在心中,与我一起快乐地活在当下……

有爱,可以给我温暖。可人生总得有所追求……

快乐地活在当下,因为有信念:

因为有信念,我一直追求永不止境的成就。这一成就永远也不会实现。因为信念令我明白,人生有永远也追求不完的成果。当我今天发觉比昨天进步时,我就万般满足。 但这是一次永不止步的夜行。只要手上的那盏灯还亮着,我都不会停下脚步。永不止步地夜行就是一种快乐。无论走向何方,走在何处。有着这盏永不熄灭的灯,就足以让我快乐地活在当下。一种信念,让我有追求,活在当下奢望前景,回望后背。一切因有信念,令我可以前后望去,我又为何不快乐??

爱给我温暖,信念促使我向前走。活在当下,就有享不尽的快乐……

快乐地活在当下,因为活在了当下:

再美妙的梦都会被无知的光照打破;再完美的奢望都会被现实的社会破坏;再快乐的幻想都会被不在当下的虚假中合!

即然活在当下,又何必去做梦,又何必去奢望,又何必去幻想?而不去享受当下的快乐?活在当下,有爱给予的温暖,有信念给予追求……

活在当下我们自己看什么都清楚。即可以透过现实看本质,又可以进一步地看到本质的用意!能活在当下,就应该珍惜此时机。因为活在当下,所以我快乐地活在当下……

因为有爱,所以我快乐地活在当下;

因为有信念,所以我快乐地活在当下;

因为活在当下,所以我快乐地活在当下……

[初中优秀作文快乐地活在当下

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篇8:在阅读中我得到了快乐

全文共 684 字

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“书籍是人类进步的阶梯”。伟大的文学家高尔基给我们留下了这样一句名言,我不敢说我是多么热爱读书,但至少我从书中找到了一种情怀,一种快乐

从小时起,妈妈就给我买来了种种有趣的漫画书,懵懂的我如痴如醉地捧起这些精神食粮,拼命地吮吸着精神养料。虽然只是看图画,但我还是从中读到了快乐与欢欣。在书中,我似乎在海底世界欣赏海的女儿们的盛大舞会;似乎在森林中与善良的白雪公主共同对付她可恶的后妈;似乎在富丽堂皇的宫殿中看着睡美人熟睡时的美丽侧脸;似乎在养鸡场里看着被排挤的丑小鸭。在童话世界中我尽情遨翔,真的好快乐好快乐呀,是阅读帮我得到了快乐。

“冬天来了,春天还会远吗?”每当我心情不好时,总会想到这句话,是阅读帮我找到了信心,找到了人生的去留。不知从什么时候起,我迷上了散文、小说,什么书我都喜欢。

读金庸,我看到了一个荡气回肠的剑客;读琼瑶,我看到了烟雨蒙蒙的江南女子;读朱自清,我看到了一个宁可饿死也不吃美国救济粮的硬汉;读鲁迅,我看到了一个纵横文坛的天之骄子;读冰心,我看到了一颗未老的顽童之心。在书中,我真正懂得了人生的真谛,我再一次被快乐环绕,再一次笑了。

“只恐双溪舴蜢舟,载不动许多愁。”,“海内存知己,天涯若比邻。”,“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”。中学时,我爱上了唐诗宋词,爱李白的豪放,爱杜甫的悲壮,爱李清照的婉约,爱孟浩然的壮观……从这些诗词中,我看到了很多很多,并持久地找到了更多更多的快乐。

书,给予了我很多。扬帆书海,我的路还很长,未读的书也很多,自然快乐也很多。我要再一次扬帆出海,开始我的下一站快乐之旅,真诚地邀请所有爱好阅读的人与我同行。

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篇9:阅读的快乐

全文共 497 字

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阅读,每天过得有趣而又快乐的美好时光。并不是像大家所想象的那样枯燥无味,相反,还让我感到了一种独特的快乐!

“书籍是人类的营养品”读一本好书胜过交十个朋友。每一天晚上写完当天的家庭作业,我就会拿出自己喜爱的书籍津津有味的看起来。阅读,让我学到了许多的知识;烦恼时,安静地读一本书,让心中的烦恼随着阅读的时间悄然离去;欢乐时,快乐的读一本书,让自己的心情更加开朗;阅读让我感受到了一种独特的快乐。而且在阅读中,我们的大脑和身体都会得到很好的放松,所以说,阅读还是一种很好的休息方式呢。只要每天利用一点时间用来阅读,那么视野和知识面都会提高,时间也不会白白浪费了。

也有人说读书没有什么好处,读书只是一种负担;读书好比把自己关在一个密不透风的笼子里;仿佛魔鬼训练,是你生不如死。但是我要告诉你,你错了。读书可以增长知识,从小故事中领悟大道理,周恩来总理曾说:“为中华之崛起而读书。”周总理之所以成为了受我们国家人民爱戴的总理,是因为总理从小很爱读书,他从书中明白了很多知识,从而有了远大的志向,并最终成为了伟人。这难道不是最有力的证据吗?

书籍是人类进步的阶梯,书籍是营养的药剂,书让我们走进美好的未来。

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篇10:快乐阅读,放飞梦想

全文共 860 字

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让我们试着想一下,如果人类的生活中没有了书籍,将会怎样?

毫无疑问,我们的生活将会变得空虚,我们的灵魂将会变得寂寞,我们犹如小草脱离大地,犹如鱼儿远离海洋。这是可怕的,没有了书籍,我们的精神将无法传承,我们的历史将去往何处都不得而知。

所以一本好书说是良师益友是不为过的。它可以很细微,细微到可以描述出一个生命的刹那光彩,又可以很雄伟,雄伟到向我们展现千古帝王的雄图霸业。向北延伸到极地,向南深入到热带雨林——一直在拓展我们的视眼,一直在丰富我们的胸怀。

它又可以很深沉,深沉到追溯出千年前被风沙掩埋的历史,又可以轻快,就像一个老朋友在娓娓道来。向西描绘出了童话,向东传播着京剧和饮茶。一直在充实我们的灵魂,一直在引导我们走向希望。

书里这样的世界怎能不被称为“快乐天堂”?我们在书中寻觅,在书中遨游,在书中沉思,在书中希望,在书中涅盘,在书中洗礼,在书中放飞自己美好,热烈,充满昂扬斗志的理想!

书是老师,博古通今;书是朋友,比目连枝;书是亲人,温暖守候;书是人类文明的容器,书是灵魂追求的航标!你的美好我已经无法言表,只能用些浅薄的语言来赞美你,可这只是冰山一角。我从只言片语中便能窥探到你的美丽,可这难道不够吗?书和朋友一样,不必多。诗人从少女不经意间从面纱下露出的皓齿便已惊艳,但我从翻开你的一刹那就已沉醉。

当我迷茫时,我翻开了书,它给我指明航向;当我颓废时,我翻开了书,它为我点燃希望;当我失败时,我翻开了书,它让我勇往直前;但我明白,这些最终都是为我,放飞理想,让理想飞的更高,更远,更亮。

如果理想是一盏即将直向翰天的孔明灯。那书籍就是火炬,默默的燃烧自己,却只为更多人看到灯的光亮。书中的世界仿佛是个无忧谷,小溪肆意穿行,不为世俗所拘束,鲜花畅意盛开,不惧纯洁被玷污。

在书中美好的世界里,我们不正如鲜花般烂漫开放吗?

可这不代表我们就会是温室里的花朵,不知风雨为何物。我们要让勇气为宝剑,让知识为盾牌,让毅力为铠甲,让理想为信念,一路披荆斩棘,到达成功彼岸,浇灌出属于自己的鲜花!

让我们在快乐的阅读中放飞自己的梦想吧!

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篇11:初中在阅读中成长作文600字

全文共 652 字

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匆匆,每天都这么过去。

没有回头,我们似乎成了只会往前看的路人。

慢下来吧!静下来吧!

也许只有在和书的相拥中,我们才会沉静下来吧。最爱慵懒地窝在沙发上,手捧着挚爱的书,左边是灯光,右边是夜空,旁边放着一杯淡茶,让沁人的茶香充斥鼻腔。

月光斜射进书架,有些光碎碎流过。而我,则是面对这一切的享受者。仿佛置身大海,看到一位女孩。她,看不见。一位带着微笑的老师正握着她的小手,去触碰流动的水。她的微笑是多么甜啊,仿佛就像真的看到水那样的兴奋。我知道,光明会降临在她的心中,永远永远;我知道,她是海伦?凯勒,那个和命运较劲、顽强的她。她的身体虽然不自由,但她的心是自由的。她告诉我:忘我就是快乐。

面对波涛汹涌的大海,我们又何必畏惧,再大的风雨都不应该浇灭我们的希望,我们要用坚定的脚步在泥泞的道路上写下:相信自己、相信未来。相信自己能走过挫折,我们要清楚的明白,暴风雨过后仍然是春暖花开,海阔天空。

海中,水的波动从我的指尖流走,我能感觉到它的细腻与温柔,阳光透过透明的湛蓝色的海洋,集聚成了柔和的光线,挥洒着别样的韵动。这时的沉静,静的有些让人寂寞孤独。而我,想起了福贵。那个只能和一头牛讲话的悲哀者,或许,他早已习惯了。他习惯去忍受生命赋予我们的沉重,去忍受现实给予我们的苦难和平庸;似乎所有的不幸都聚集在他身上,谁又能想象他能承受如此巨大的苦难。它告诉我们———人,是为了活着本身而活着。读它,我能感到一股力量,它的力量不是自来于喊叫,而是坚忍。

吾生也有涯,而知也无涯。我愿沉浸书海,慢慢体会。一面阅读,一面成长

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篇12:阅读的快乐高二作文

全文共 349 字

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古人说:“三日不读书,便觉面目可憎,言语无味。”所以我喜爱看书,阅读不但可以增广见闻、可以放下一颗大石头,还可以让作文写得佳。

因为三年级时,妈妈帮我订阅儿童文学,久而久之,把不爱看书的我变的喜欢阅读,彷佛从获得自由的小鸟一般,从十八层地狱逃脱出来。而且我喜欢到图书馆看书,在充满书香味的场所阅读。图书馆的阿姨亲切和蔼充,充满人情味,加上汗牛充栋应、有尽有的书籍,让人在里面静静的读书,实在是一大享受。

当我看到感人肺腑的书时,我变泪流满面,如瀑布一般;看到好笑的书时,便让人捧腹大笑,有如不倒翁一样可爱;看到有趣的书时,我便一看再看,百看不厌;看到益智的书时,都令我目不暇接、美不胜收。

生活中如果没有书,我就像水中的鱼儿没有清澈的水一般,毫无生气。我应该把情节有趣的书继续在川流不息的人潮中流传下去。

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篇13:快乐的初中生活作文

全文共 750 字

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一转眼,我从幼稚的六年级升级到成熟的初一生,大家怀着兴奋又害怕的心情等待走进初中的第一天。

穿上亮黄的运动服,深蓝的运动裤,和带着姐姐使用过的旧书包上学了;我到了陌生的初中校园,惊讶的想︰“我从幼儿园到现在,从未看过这么大的学校过。”所以开学的第一天,就犯下了一个错误,我绕了三、四楼一大圈,上课钟声都打完了,我还急忙的在找教室,最后,才询问到我的教室。一走进教室,气喘如牛,脸红如频果的坐在我的位子上,那整天,我的心情都很懊恼,因为如果提前知道教室在哪,也不会那么丢脸了。

本以为初中生活很有趣,但是我错了,开学第二周,每个老师纷纷排上考试和作业,大家都喊累,但是我知道越接近月考,考试就越多,大家也都会更累,所以不能那么快就放弃;虽然每天都有沉闷的考试,但是班上的活泼,总会打破沉闷的气氛,这也是我有时会期待来上学的原因,只是有时会活泼过头,使人感觉我们有点“三八”呢!

我的班主任个性很好,身材也很好,不过每次功课都出太多了。有一次,班主任说︰“如果你们这次的月考试前三名的话,就请你们吃pizza”,大家一听到有美食可以吃,就兴奋的拍手尖叫,叫的老师说“安静”都没人听见,难怪隔壁班的同学嫌吵;大家有了一致的目标,就更加努力用功,拿个好成绩来换pizza。

月考那天,大家都信心满满。铅笔发出的声音,都听的一清二楚,我也把课本内容读的滚瓜烂熟。果然,那次的成绩,很理想,有四位同学在全校百名之内,这把全班的平均成绩都拉高了,是全校第三名呢!大家又是一阵欢呼加尖叫,老师也说到做到,那次的pizza吃起来特别有成就感,因为这是我们用功读书,换来得之不易的成就啊!

在初中生活,发现初中和小学的差别,也感受到初中的功课压力更重,但是有了目标,我们会愿意用功,在未来的两年半里,我相信初中生活会更精采更有趣。

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篇14:2024快乐冬至夜的初中生作文

全文共 649 字

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倾听着2016年的脚步声,我们又迎来了一年一度的冬至——这快乐的一夜,北半球白昼在一年中最短的一天。

傍晚,我和弟弟早早的来到了外婆家,想与他们共同度过这温馨的一夜。外公外婆也正乐呵呵的迎接我们呢!

该吃晚饭了,外婆端来两碗赤豆糯米饭,笑着说:“吃了冬至饭,一天长一线。”我听了,急忙拿起勺子,狼吞虎咽的吃了起来,心想:我一定要快快长大!弟弟也想早点长大,一边夸饭香,一边埋头“苦干”哩。

吃完饭,我开始听外公讲有关冬至的传说,“相传汉朝时,北方匈奴经常骚扰边疆,百姓不得安宁。当时匈奴部落中有浑氏和屯氏两个首领,十分凶残。百姓对其恨之入骨,于是用肉馅包成角儿,取“浑”与“屯”之音,呼作“馄饨”。恨以食之,并求平息战乱,能过上太平日子。因最初制成馄饨是在冬至这一天,在冬至这天家家户户吃馄饨。还有,在江南水乡,有冬至之夜全家欢聚一堂共吃赤豆糯米饭的习俗。有一位叫共工氏的人,他的儿子不成才,作恶多端,死于冬至这一天,死后变成疫鬼,继续残害百姓。但是,这个疫鬼最怕赤豆,于是,人们就在冬至这一天煮吃赤豆饭。”

“百鬼夜行,午夜12点鬼门开,晚上记得早点回家睡觉哦!”外婆也插了一句,弟弟吓得毛骨悚然,搞得全家哈哈大笑。“骗你的啦!”外婆笑着说。“不过,也应该早点睡,添岁嘛!”在全家的笑声之中,我想起了杜甫的《小至》:

天时人事日相催,冬至阳生春又来。

刺绣五纹添弱线,吹葭六管动飞灰。

岸容待腊将舒柳,山意冲寒欲放梅。

云物不殊乡国异,教儿且覆掌中杯……

第二天醒来,是冬至节,太阳开始回来了,春天也越来越近……

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篇15:阅读带给我快乐

全文共 424 字

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伟人高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”书非常重要,我们要多看书,学书里的知识。今天,我给大家讲几个我看书的故事。

春天的早晨,一缕缕阳光透过窗户照进了我的房间,而我已经在看书了,书里的伟人让我敬佩,他们的英雄事迹,让我叹服叫绝,春风拂过面颊,让我十分惬意!

夏天放学后,同学们欢声笑语地回家了,而我却坐在楼下的石头上看书,柳树为我遮阳,花朵送去一阵阵芳香,鸟儿在树上唱歌。我在树阴下看书,书里的童话故事十分好看,青蛙王子、王子和公主都十分逼真,看着看着,我仿佛身临其境般陶醉在里面。

秋天,我坐在床上,窗外的月亮十分皎洁,星星好像在眨眼睛,我在静静地看着书,书中的道理像点点繁星,每一个故事背后都有一个记忆犹新的道理,失败是成功之母,书是人类进步的阶梯,都是很好的名言。

冬天,我坐在温暖的家里看着书,窗外的寒气已消失了,看着书,书里的内容十分好笑,我不禁笑了出来,但有些地方,也感动人心,亲情的故事,在每个人身上都会发生。

阅读带给我快乐,我爱阅读!

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篇16:初中游记作文:快乐游深圳世界之窗

全文共 3885 字

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深圳世界之窗,是一个把世界奇观、历史遗迹、古今名胜、民间歌舞表演融为一体的人造主题公园。荟萃了世界几千年人类文明的精华,有历史遗迹、名胜、自然风光、世界奇观、民居、雕塑等130多个景点。

游深圳世界之窗作文1

早就听说,深圳世界之窗荟萃了130个世界著名景观、自然风光、以及民族风情、民间歌舞、大型演出。今年暑假我和爸爸妈妈来到了这个美妙的的世界。

下了车没走多远,就到了地铁站出口,它的出站口造型,就是仿照法国有名的罗浮宫玻璃金字塔建造的。好个独特的出站口!还未到深圳世界之窗就感受到它的美妙。果不其然,深圳之窗大门门口,更是吸引您的眼球。你看,眼前是一个大型喷泉,中间最大的喷泉之冲云霄,四周的小喷泉像一朵朵怒放的牡丹,美耶!

买好了门票,我们急步走进世界之窗。刚进景点内,最引人注目的就是法国巴黎的埃菲尔铁塔,它是深圳世界之窗标志性建筑。塔高108米,我仰望它时,脖子都酸了。可听爸爸说,真实的埃菲尔铁塔高300多米。(这里所有的景观都是按比例缩小了)游人也可乘观光电梯到达塔顶,能饱览深圳市和香港风光。

景区分为八大区域;世界广场、亚洲区、大洋洲区、澳洲区、非洲区、美洲区、世界雕塑和国际街。景区之多,地方之大,我们拿着世界之窗最佳游览图一一仔细欣赏。

首先,我们来到 日本园,东南亚水乡、毛利民居、印第安居等景点.他们的建筑展示着不同民族的智慧和风情。阿尔卑斯雪世界是我最喜欢的地方,里面有大型滑雪场,冰雕,虽然冻得我穿上了三件棉衣,可我依然快乐地舍不得离开;侏罗纪恐龙世界里的恐龙,形象逼真,恐龙会动,而且还会发出令人恐惧的叫声;神秘庄严的埃及金字塔;澳大利亚的悉尼歌剧院;意大利的比萨斜塔;法国的巴黎圣母院等等;130处世界有名建筑,形象逼真,惟妙惟肖。我在这48万平方米的景区领略了各国风光,还在这一天体验了富士山数码影院,委内瑞拉山洪暴发,亚马逊丛林穿梭,使我在参与过程中也充分感受到了冒险刺激。

世界之窗让我尽情享受了“想不到的恢弘壮丽,看不尽的盛世繁华”。我国人民用自己的聪明才智与勤劳的双手创造了世界美景,令人流连忘返!我也要在生活中勤动脑、多思考,用我们的双手描绘出一个更加繁荣昌盛的祖国!

游深圳世界之窗作文2

历经了丰收的秋季,纯净的冬季,明丽的春季,我的脚步又踏入了夏的领域。夏,不仅带来了火辣辣的烈日,还捎来了我向往已久的暑假。在这个美好的暑假里,我有幸浏览了深圳世界之窗文化旅游景区。

在世界之窗的入口前,一眼就可以望见仿埃及金字塔建造的蓝字塔,上面有着江泽民主席苍劲有力的题字——世界之窗。身后,几十级阶梯直通大门。

我跃跃欲试地蹦跳着,世界之窗的大门如磁铁般吸引着我,我迫不及待地想探个究竟。漫步林荫小道中,不知不觉,我来到了泰王宫。在观赏的同时,我不禁被它为之一振。瞧,那贴金的外墙上饰满他彩色琉璃及贝壳,红的似火,黄的如金,白的像云,绿的似翡翠……这些五彩斑斓的色彩把它打扮得多么绚丽华贵啊!据说,泰王宫建于1782年,查基宫融合了泰国和欧洲的建筑风格,宫内有被誉为“泰国佛寺艺术大全”的玉佛寺,玉佛殿内供奉的玉佛还是稀世珍宝呢!除此之外,景福宫的庄严瑰丽,冬宫的气派不凡,白金汉宫的朴实大方,白宫的洁白无瑕,哪一个不让我赞不绝口?

如果说,帝王们的宫殿让我振之又振,那么,世界各地的风风景名胜就不得不令我拍手称奇了。就如悉尼歌剧院,它造型新颖奇特,从不同角度看,或如扬帆出航的船队,或如洁白的大贝壳,或似惊飞的白鹤。我不由自主地走向了刻有它简介的石碑,仔细过目:悉尼歌剧院于1973年建成,占地1.8公顷,最大高度67米,是悉尼文化的中心,也是世界一流的大歌剧院……还有历史悠久的金字塔,斜而不倒的比萨斜塔,宏伟壮美的埃菲尔铁塔,闻名于世的巴黎圣母院,无不向我们闪耀着人类文明的璀璨光茫。

夕阳西下,在爸爸妈妈的催促下,我才依依不舍地离开了世界之窗。

在这个48万平方米的空间里,我仿佛进行了世界一日游。各国文化瑰宝渲染着我的情绪,世界文化璀璨拉动了我的心弦。是的,我为我生活在这个世界上而感到无比幸福!

游深圳世界之窗作文3

暑假,我和妈妈到深圳旅游。

在深圳的第二个晚上,大姐姐带我们去深圳著名的世界之窗游览,我们一蹦三尺高,心里十分激动,马上就出发了。

经过近半个小时的车程,我们终于来到了世界之窗。一到世界之窗广场,这里的景色非常独特,把我吸引住了,人多得水泄不通,到处都是啤酒瓶组成的形状各异的图案,为什么摆这么多瓶子呢? 原来,今天是第十二届国际啤酒狂欢节。在广场的中央,有一座玻璃金字塔,上面写着“世界之窗”,显得格外壮观。

我们走进了世界之窗,坐上了旅游观光车,一路上,我看见了许多国家的名胜古迹,如象牙门、非洲居民、凯旋门、埃及金字塔、日本富士山、巴黎的艾非尔铁塔、古罗斗兽场、玛亚金字塔等等。都是把他们缩小再仿制而做成的。后来,我们乘坐电梯来到了艾非尔铁塔的塔顶,俯视深圳,车水马龙,人来人往,川流不息,远远望去,一座直通香港的大桥,雄伟壮观。九点了,我们走到火山喷点,那里正在表演火山爆发,远远望去,一阵阵浓烟滚滚,火焰映红了大地,然后表演山洪暴发,我们听见了狂风咆哮,雷电交加,山崩地裂,树木倒了山石随着洪水飞流直下,非常精彩。然后,我们又来到了阿尔卑斯雪场滑雪,我们爬上了楼梯,坐上了“轮子”,从滑雪道上飞驰而下,心里甭提多高兴了。

不知不觉,世界之窗要关门了,大家一起快乐的回家了,我十分不舍,心里默默的想,世界之窗的美丽景色、壮丽景观,一定会吸引更多中外游客。

游深圳世界之窗作文4

前天是去深圳的第六天,我早早的起床,就是为了去世界之窗玩。看看各个国家的著名景物。

到了世界之窗,进了大门,就可以看见一个超级大的喷泉,真漂亮。我慢慢的继续往里面走去,哇!这不是我们中国的中华门么,这建的真像!

再往深处走就可以看见R.O.Korea(韩国)的景福宫.听别人介绍,这景福宫是李朝始祖李成桂于1394年始建,还是仿中国故宫建造,还说有勤政殿及思正殿等建筑。这景福宫呀,还真是庄严瑰丽,气派不凡!

再往里面走就可以看到Japan的富士山、姬路城天守格、桂离宫御书院、松琴堂、红桥、皇居、鸟局、月波楼和法龙寺。其中,最有名的还是富士山了!它呀,海拔3776米,是日本第一高峰,山光水色、宏伟壮美,奇幻而又神秘,被誉为日本第一景!真没想到就这么一座山能被誉为这么响亮的两个称号!肯定不一般!

接着,又来到了D.P.R.Korea(朝鲜)的普通门,旁边的石碑上介绍说:这座普通门是古代高丽国首都平壤的城门之一,因面对普通江而得名。这普通江和普通门听着就别扭,不过可真是一点也不普通!

随后,又去了Singapore(新加坡)的狮头鱼身像,Malaysia(马来西亚)的万佛宝塔,Thailand(泰国)的泰王宫,Viet Nam(独木寺),Egypt(埃及)的基沙金字塔群“斯芬科斯”石像……

这一路可真是美不胜收呀!

去世界之窗作文5

在暑假的这一段时间里,我去深圳的世界之窗,与我同行的还有五位同学和家长。

坐了两小时的车程,终于来到了深圳的世界之窗。一下车,首先映入眼帘的是法国的罗浮宫,罗浮宫上面是江泽民爷爷题的四个字——世界之窗。听导游介绍,世界之窗是全世界名胜古迹的缩影。我们先到亚洲区旅游。我们看见了泰国的泰王宫、韩国的景福宫,它们那迷人的缩影,吸引了许多游客照相留念。特别是泰王宫,虽然是小小的模型缩影,但也充分地表现出泰国的风情,泰王宫的门,雕刻着一些泰国女郎,每个女郎的神情也各不相同,有的欢畅大笑;有的挤眉弄眼;有的舞动着身子……

不知不觉中,我们已身处日本的桂离宫,参观桂离宫是要先脱下鞋子再进去,里面的摆设十分整齐。我来到这里,就像来到了日本,而自己就成了一个日本孩子。

我们告别了这一景点,向着印度的孟买巴哈支提窟出发。来到了孟买巴哈支提窟,窟里有一条楼梯,窟里黑鸦鸦一片,我们手拉手想一起下去,但没下几级,又掉回头走。我们都想下去探个究竟,但又不敢。最后,我的妈妈忍不住了,便自告奋勇,一口气冲到了下面,然后妈妈大声呼喊:“下来吧,这里只是吓吓人而已,下来了就会看到灯光了。”听了这话,我们都松了一口气,纷纷跑下去看。原来,孟买巴哈支提窟能通往雕塑园,两地相差甚远,所以显得有些不可思议。

我们又往前走,来到了法国,看到巴黎的埃菲尔铁塔、巴黎圣母院、圣?米歇尔修道院等着名的风景。

我们匆匆地吃了些东西,又匆匆地往前走,我们生怕一天不够时间把整个世界之窗游完。我们走了好久好久,终于来到了能玩的地方——大峡谷探险漂流。我们各自买了票,然后排在一条长长的人龙后,等待着我们的游戏时间。我们等待了很久,终于轮到我们了,我们小心翼翼地上了小船,准备启航。出发!我们先进入隧道,绕尼亚加拉大瀑布一周,再穿越隧道,要冲下坡了。我咬紧牙关,“嗖”的一声,小船已下了下去,我还不知道发生了什么事,脑子一片空白,从上面尖叫到下面,下船了,心还字怦怦跳。

我们又来到了金字塔,还在塔前照相留念,希望有一天能把照片带回学校,向同学们炫耀一番。那座大金字塔的旁边还有许多小金字塔,很漂亮。

我们又走了一段,来到了阿尔卑斯冰雪世界,里面冷得要命,不到10分钟,我们就成了一根根现成的“冰棒”,鼻子通红通红的,手脚已没有了知觉。

一天很快就过去了,转眼间,又要离开这让人怀念的世界之窗,我们依依不舍地上了车,回首望了望世界之窗,离开了。

通过这一次游了世界一周旅游,让我受益匪浅,因为我终于发现了原来有这么多地方有名胜古迹,也发现原来世界那么大,希望有一天,我能真正到那里去啊!

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篇17:我在阅读中得到快乐学生作文500字

全文共 639 字

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以前,我是不大喜欢阅读的,只是把老师布置的作业做好,考试前认真复习而已,好像读书就是为了考试。这两年来,我改变很大,有空时就会去翻翻家里的书本,一看就着了迷,不到迫不得已是不会放下的。

上次放暑假时,我的作业早早就做好了,也没有想过去外面当临时工赚钱。这时,我便想到去整理一下家里的书本。不看不知道,一看吓一跳。我惊奇地发现,原来家里有很多书本我连翻都没有翻过,像新印的一样,要是卖掉的多可惜啊!于是,我便把一些我认为有趣的书本挑了出来,准备好好地看一看!其中,有许多书本里面叙述了一个个的小故事,它们既曲折又美丽。有时,我因为看了一则可笑的故事而发自内心地笑出声来,这却激起了姐妹们的好奇,她们便迫不及待地跑来瞧瞧。这样子一直持续了几天后,我忽然发现,有几本书中的图画特别精致美丽,于是,我便产生了照图画画的念头。在接下来的几天,我就开始画画。一旦看到美丽的图画,我就把它照着画下来。画着画着,觉得甚是有趣。于是,我便饶有兴趣地画了许许多多张画,并依次给它们上色,这真是一件令人快乐的事啊!不知过了多久,我又开始读报。这些报纸是父母订的,可我们从未认认真真地把它们从头到尾地阅读一番。只是到了十分无聊的时候,才会漫不经心地拿过来囫囵吞枣地读一下有趣的片段罢了。

这个暑假很快就过去了,我准备要阅读的书报还未读完呢!但是,这样的阅读生活却让我感到十分充实、快乐,因为我从中受益匪浅。阅读不仅让我懂得了许多生活中的小常识,而且让我知道了做人的道理。

[我在阅读中得到快乐学生作文500字

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篇18:初中游记作文:快乐游厦门鼓浪屿800字

全文共 3498 字

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在祖国的东南沿海,镶嵌着一颗璀璨的明珠——美丽的厦门鼓浪屿,因为岛的西南海边,有一块大岩石,长年累月被海潮拍击,中间冲刷出一个大洞,每逢潮涨,海浪扑打岩洞,发出如擂鼓的声响,所以鼓浪屿因此得名。

厦门鼓浪屿_800字作文1

厦门鼓屿是一个美丽的小岛。它有巨大的树木与奇怪的岩石,尤其是那让人陶醉的大海。

踏上鼓浪屿,映入眼帘的便是那巨大的榕树。树上的根须垂直地悬在半空中,有些已经长成了树。树上有许多鸟,简直就是鸟的天堂。

走过长满榕树的小道,来到了皓月园。进入皓月园,顺着小路走,旁边是金黄的沙滩和无边无际的海洋。顺着小道上了山路,半山腰上建了观海石桥,从桥上向远望,无尽的海洋上披着一层薄雾,扑入眼帘,让人陶醉。似乎自己就是海洋的一分子。走上山顶,高大的郑成功雕像呈现在眼前。郑成功远望着大海对面的台湾,他是在罹着他曾经收复的宝岛台湾。

走出皓月园,继续沿着小路走,来到鼓浪屿的近代建筑----菽庄花园。这个花园里建有钢琴博物馆和迷宫一般的十二洞天,是一个别有情趣的景致,也适合观海。

出了菽庄花园,穿过一个十字路口,直接往下走,就来到了日光岩,是鼓浪屿最重要的景点。日光岩顶就是鼓浪屿的最高处。走进日光岩景区才发现,日光岩原来是块巨石,大得几乎无法用数学估量。字凹进去的一块让人感到要掉下来似的,给人一种强烈的视觉刺激感,着看总有些不安。石头顶端云雾缭绕,让人想揭开它的神秘面纱。走上日光岩,发现一棵巨大的榕树长在巨石上,几乎是从巨石里生长的。走过几条狭窄的阶梯,就上到了日光岩的顶端。顶端原来是个以前打仗用的堡垒。往下看,整个鼓浪屿的风景尽收眼底:金黄的沙滩,西式的房屋,巨大的榕树,无边的海洋…….让人沉浸其中,久久无法自拔。 听说在晴朗的天气,这里可以看到金门马岛的人和建筑。可惜我们去的时候下雨了。

下了日光岩,往左上方走,来到百鸟园。这里到处都是珍贵的鸟类,它们不怕陌生人。五彩的鹦鹉,肥肥的野鸭,高贵的黑天鹅,随处可见。有时候会突然出现在你身边,吓你一跳!

走出百鸟园,回到日光岩,往下走,来到了风琴博物馆。这里充满了艺术的气息。风琴种类奇多,有体态娇小的,有精致的,有全是镜子的,有两旁是蜡烛的……. 还能看到最原始的风琴----笙。它是我们的民族乐器。在一些少数民族中的乐器里还能见到它。最吸引人的是放在门口的那架风琴,实在巨大!几乎有三层楼那么高,但看上去更象一辆卡车。

鼓浪屿到处是原始的丛林与巨大的石头,希望你有机会去细细游赏。

鼓浪屿作文2

厦门的鼓浪屿使我终生难忘,那美丽的大海深深刻印在我的心里。

暑假的时候,我和妈妈、爸爸去鼓浪屿玩。我们来到了沙滩。远远望去,那海在灿烂的阳光下平平铺开;走近一看,海水微波起伏,像一块硕大无比的绿翡翠,和暖而温柔。有时候,海水银光泛泛,似乎无数珍珠洒落在海里;有时候,大海温柔极了,海水轻轻地抚摸着沙滩,发出了“刷刷”的声音;有时候,海风吹着尖厉的号角声打向大海,大海似乎受到了惊吓,向海岸攻击着,发出了“隆隆”的怒吼声,“轰——”一个大浪蛮横地闯上沙滩,发出了一声巨响,仿佛连大地也颤抖了一下;有时候,大海调皮极了,它命令海浪向我冲来,“哗——”我那条艳丽的裙子都湿透了,妈妈看我这狼狈样,笑得直不起腰。

爸爸买了几张快艇票,微笑地说:“我们去坐快艇吧!”我兴奋地说:“好呀!可是在哪里坐呢?”我有疑问了。“那里。”妈妈指了指不远处的码头,我赶忙跑了过去。

等呀,等呀,似乎过了一个天,快艇终于来了。我迫不及待地坐上快艇,妈妈、爸爸也坐了上来。“嘟——”一声哨响,快艇随风飘动了,先是慢慢地,小心躲避着暗礁,近岸的暗礁真多,快艇真是“寸步难行”。出了暗礁区,快艇瞬间就“飞”了起来。驾驶员的驾驶技术高极了,快艇一会儿冲上浪尖,跃向天空,在空中飞翔;一会儿又撞入谷底,让海浪拍在船头,碎成飞沫,浸润我们全身;一会儿快艇左右大幅度倾摆,船舷几乎要与海面平行了,让我们时时担心船要倾覆……我们的心一直都提在嗓子眼里,似乎随时都要从口里蹦出,刺激极了!

快到岸了,快艇平稳下来。迎着夕阳,我看见船边有一条红色的小鱼腾空而起,立刻又跃回了水中,闪起一圈银白色的水花,真美!我整个人陶醉在美丽的景色中……

这就是美丽的鼓浪屿,它那令人陶醉的景色使我终生难忘。我爱鼓浪屿,鼓浪屿多么动人啊!

鼓浪屿游作文3

在祖国的东南沿海,镶嵌着一颗璀璨的明珠——美丽的厦门鼓浪屿。

游览鼓浪屿是我心中向往已久的愿望。今年寒假,爸爸、妈妈终于圆了我这个梦,带我来到了厦门鼓浪屿。

从厦门到鼓浪屿只需坐5分钟左右的渡轮。刚上船,我就已经猜出眼前这个小岛为什么叫鼓浪屿了。厦门是个半岛,而鼓浪屿,则是厦门的一部分,靠海边,海水冲上来像鼓敲一样,就是鼓,浪,就是海浪,而屿,就是岛屿的意思。

“到了,到了!”我兴奋地喊道。呈现在我们眼前的,是一座座风格各异的万国建筑群,一条条幽静的石板小巷。我们经过一番漫无目的的七拐八拐之后,来到一条繁华朴实的街道——龙头路。这儿什么都有卖的,发卡、首饰、布娃娃、奶茶……哦,对了!鼓浪屿还有一个小吃特色——各种水果味的馅饼。这些馅饼的皮又香又脆,中间的水果夹心又多又美味,而且甜而不腻,别提有多好吃了!狂吃狂购物之后,我们来到了鼓浪屿最著名的景点日光岩。

瞧!这就是日光岩,也是来鼓浪屿必看的景点之一。所以说:“不登日光岩,枉费厦门行。”日光岩高92.8米,顶部有一直径40多米的巨石凌空屹立,浑然天成,为厦门的象征。另外,日光岩还有两种传说。一种是地理传说:因为每天清晨太阳从厦门五老峰后升起,日光岩最先沐浴在阳光中,故得名为日光岩。另一种是历史传说:当年郑成功来到晃岩(日光岩别称),见到这里景色远远胜过日本的日光山,便把“晃”字拆开,成了日光岩。登上日光岩,就可以欣赏极为壮观的厦门全景,您是否有“会当凌绝顶,一览众山小”的感觉?

鼓浪屿上有600多架钢琴,钢琴密度是中国之冠,鼓浪屿也被称为是“钢琴之岛”。鼓浪屿也出过多位音乐家,歌唱家,钢琴演奏家和小提琴演奏家,鼓浪屿因此也别称为是“音乐之乡”。 走进钢琴博物馆,看到最多的是那种插着灯的钢琴,或有蜡烛台的钢琴。有的看起来很新,容光焕发。有的则很旧,上面的油漆都快掉光了。钢琴博物馆的大厅中间,有一台超大型的钢琴,琴键多的不得了。天哪,如果是很快的曲子,那么多的琴键,怎么来得及弹啊……还有最稀有的钢琴,弯着的,成一个直角。我用手做了一下,也不知道,以前制造这钢琴的人是怎么弹的……还有和我们课桌差不多大小的钢琴等等,真是稀奇古怪啊…

傍晚,爸爸在抗日英雄郑成功的雕像旁给我照了张相,于是,“咔嚓”一声,时间永远定格在这一刻。美丽的洋楼,远处一望无际的大海,为我们这次的鼓浪屿之行圆满地划上了一个句号。

厦门鼓浪屿_800字作文4

鼓浪屿是厦门美丽的小岛,“鼓浪屿”这个名字的由来是这样的:因为岛的西南海边,有一块大岩石,长年累月被海潮拍击,中间冲刷出一个大洞,每逢潮涨,海浪扑打岩洞,发出如擂鼓的声响,所以鼓浪屿因此得名。

我们乘上轮船,像美丽的鼓浪屿出发。大约过了5分钟就到了,这里树木参天,空气非常新鲜。听导游介绍这岛上只有三辆车,那就是:救护车、火警车、交警车。这岛上的人们都是靠走路、自行车生活的,很少能看到汽车,所以这里空气非常好。走在一条条窄小的马路上,我们感觉到浓浓的乡村田园的感觉。路边的别墅非常的有艺术感,周围花团锦簇,非常的美观。

在鼓浪屿这个小岛上还有郑成功的纪念馆,里面成列了许多郑成功生前的东西。在纪念馆的前面矗立着郑成功的雕像,郑成功那严肃的面部表情,那么具有威信。他张开双臂,我坐在他的膝盖上,紧握着他的双手。感觉血液宛如奔腾不息的江河在流动,那双炯炯有神的眼睛注视着前方,他正眺望着他子孙的奋发成长的过程。从他的雕像上,我看到了许多许多,仿佛已回到了郑成功这个年代。我们还来到了日光岩,他是鼓浪屿最高点,顶端海拔96米。山上巨石嵯峨,叠成洞壑。树木葱郁,亭台掩映。从远处看非常的壮观,我们乘缆车来到日光岩的脚下。

我们一节一节的向上走,上面人真是太多了,地方又小,好不容易才走到最上面。登临绝顶,山海奇观,风光无限,厦门、鼓浪屿、大担、二担诸岛尽收眼底。这真是个眺望景点的好地方呀!来到鼓浪屿,不来鼓浪石旁边走走怎么可以呢!我们的游船是下午5点钟来接我们,我们正好可以在海边听一听敲鼓般的美妙乐章,河水涌上来,拍打着鼓浪石,发出优美的鼓声。

我们不禁赞叹道:“好一块鼓浪石啊!”游船慢慢驶上了码头,我们带着满怀的好心情,带着鼓浪屿有名的特产,带着鼓浪屿的鼓声,告别了这座美丽无比的岛屿。

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篇19:初中生活的快乐作文

全文共 653 字

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初中生活是酸的,是甜的、是苦的、是辣的、是丰富多彩的。

酸!刚上初一不久,早读课上,英语老师不知何故,让我维持纪律。我想:这也是一次锻炼的机会,我一定要干好,让老师刮相相看。于是,我带着一副初生牛犊不怕虎的劲头,拿着英语书,大步走上讲台,微笔着对大家说:“请同学们把英语课本拿出来,开始早读!”话音刚落,底下一片喧闹声:“说什么呀?”“你管得着吗?”“我偏不拿”。“你打我干什么呀?”“下课咱俩一起玩”……更有甚至竞在底下补起了数学作业,同学们的表现无疑像一盆冷水,浇在我的心头。“别说了,开始早读!”我高喊了几声,可同学们依然是老样子。我刚才那股勇气,一下子飞到了九霄云外。低头,眼角悄悄滴下一滴泪水,滴在嘴里,是酸的。

甜!初中的课程比小学的多,可题也难,可是,谁要是先把大家不会的题做出来,他的心里一定像吃了蜜一样的甜。也许这种“甜”不容易感觉到,但我们天天感觉到的却是充满着同学之间友谊的“甜”。当你在操场跑步时,耳边传来一阵阵同学们的加油声,你的心里难道不感觉到“甜”吗?

苦!初中的生活主要的苦是来自学习上的压力。越来越多的课程,越来越多的作业,越来越沉的书包,越来越激烈的竞争,不刻苦行吗?即便是减了“压”。刻苦学习的精神还是每个初中生都要具备的。

辣!上了初中才真能感觉到“辣”。面对一张张试卷,一个个红“叉”,谁的脸上不是火辣辣的!感到了“辣”。“辣”在脸上,也“辣”到了我的心里。

体验到了酚和辣才能想到甜,才能吃得苦。

往往只有经因了“酸”、“辣”,才能面对“苦”,只有不怕苦,才能尝到“甜”。

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篇20:关于成长的快乐初中作文

全文共 688 字

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从我呱呱落地到现在,有过无数次的快乐,也有过不少的烦恼,成长的快乐与烦恼作文。快乐无处不在,同时烦恼也跟踪而来,让你防不胜防。

一天天的成长是我最大的快乐。我结交了许多的好朋友,和他们在一起感到很快乐。我学会了游泳,在泳池里我象一条小鱼儿一样的快乐。我学会了上网,每逢节日,我可以上网给老师和同学发电子贺卡。这时候的我快乐得不得了。我喜欢看书,那时候的我,快乐地遨游在知识的海洋里。我的成长中的快乐还有许多……

记得有一次,老师说明天上“劳动课”,叫我们明天带来喷水壶去浇花,小学二年级作文《成长的快乐与烦恼作文》。我听了很兴奋,因为我很喜欢水那凉凉的感觉,那种感觉真得很棒。一放学,我的那个高兴劲呀别提了。一路上我还傻傻地唱着:“浇啊浇,小花儿长呀长,跳支舞。浇啊浇,小草儿长呀长,唱支歌……”。第二天,劳动课的铃声一响大家就迫不及待了。老师“排队”的话音还未落,大家就已经一蜂窝地冲了出去,到教室门口去排队了。来到花园,大家都拿着喷水壶浇了起来。一开始大家都在浇花,后来,开始“浇人”比赛。老师看了也是哭笑不得,想阻止可却好几次被水浇到了身上。于是,我也加大了马力。我们像游击队员似的躲来躲去,男生们索性在地上爬行前进。老师和同学都被浇成了“落汤鸡”。但是,大家都很开心很快乐。

虽然前面快乐说了一大堆,但是我的烦恼也很多。比如说放学后不能玩电脑,不能看电视,只能待在家里做作业。甚至连星期天还要去少年宫学这学那,你说恼人不恼人!

让我印象深刻的快乐和烦恼还有很多很多。总之,不管你有多少烦恼,都会有人爱着你。不管你有多快乐,总会有人陪着你。我希望以后能够快乐多一些,烦恼少一些。

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