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在阅读中得到快乐 初中作文(汇总20篇)

亲情,是外公为了我又多了的一根一根的白发,本文是有关于在阅读中得到快乐 初中作文,快来看看吧!下面开学吧为你们带来了在阅读中得到快乐 初中作文优秀作文,欢迎阅读,希望对大家有用。

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初中生活的快乐作文

全文共 664 字

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带着豆蔻的芳芬,我步入了花季的殿堂,踏上了中学的方舟,开始了人生的远航。

踏出小学的校门,迈进了人生另一个起点——中学,那是多么令人向往的字眼,可是,我却尝尽了苦头。在小学,每天可以回家品尝妈妈的手艺;每天能对着空调吹;每天都有洗衣机默默无闻地工作;每天都能快乐地对着电脑……可这一切都变了,变得遥远无期。每天都要在学校里度过(星期五晚回家星期日回校);每天只能吃着饭堂里那几道早已吃腻的菜;每天只能8人吹一部风扇……

所以,我哭了,我变得十分绝望,似乎有点度日如年的感觉。最重要的我的成绩竟然一落千丈(从开学的几次测验来看),语文是我的强项,可是,第一次测验,满分60分的试卷,我仅仅得了50分,我傻拉,我哭不出来,却笑了出来,我不敢相信这是事实,我拼命地卡自己,不辛的是,这是事实;语文的成绩我觉得失败乃成功之母,可是,数学又失败了,我无法面对小学毕业时老师对我深深地话,对我无限的寄托,对我无限的信任,我真的哭了,我无法面对老师的寄望,好象一个泄了气的气球,我多么愿意相信这是一个梦,一个很快解开的梦……

可是,一个正班长却改变了这一切。老师突然宣布初一(2)班的正班长是我时,我先是一惊,我以为我听错,可老师用深信的目光看着我,说:对,是你,你在小学是非常优秀的班干部,我希望你能成功,快卸开你的包袱吧!”哇,这是多么深的一句话,原来老师一切都看到拉,那我还怕什么,勇敢地走下去吧!

中学呀!中学!你带给我无限的欢与悲,无限的感慨。生活是美好的,珍惜生活给予的一切,莫辜负阳光的温暖和雨露的滋润!让我们携手创造,驶进成功的彼岸!

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篇1:阅读自然_初中作文

全文共 696 字

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看窗前潇潇风雨,参悟人生,留意夕阳残红,独品霜花雪月的苍凉;

看雨中柳枝摇曳,体会孤独,留意雨丝的缠绵,独品大漠驼铃的隽永;

看草原上空蓝天白云,感悟生命,留意自然的超俗,独品草原马嘶的超脱、、、、、、

阅读自然,收获的是一种心情,一份感悟。

阅读自然,是一种直接的心情体验。只有自然的风霜重重恶,才能成就菊花的性与凡草殊、风霜奈其何的豪气;只有字人的隆冬到来时,才能成就红梅不屈服,树树立风雪的风格。即便是怒发冲冠,那也是在潇潇雨歇后由恨而生;纵然有不以物喜,不以己悲的胸襟,那也要先触景尔后方能生情。

阅读自然,就是在收获心情。不正是因为月下飞天镜,云生结海楼的瑰丽月夜,才有了那仍怜故乡水,万里送行舟的惜别之情吗?不正是因为朝辞白帝彩云间的绚烂美景,才哟了那轻舟已过万重山的憧憬吗?不正是因为那似花还似非花,才有了那春色三分,二分尘土,一分流水的伤春惜花之愁吗?

阅读自然,人与景往往融为一体,自然总是教会我们很多。比如,看着那大海,心中不禁想到大海拥有博大的胸怀,故能积涓涓细流而形成浩瀚之势;人若能博采众长,顶能拥有无穷智慧。仰望着天空的时候,不免想到雨果的话望着天空久了,你便能看到上帝。注视着花朵是坠落,又不禁叹道花开花落,是一个生命的轮回。永恒凝结美好,逝去的一切只能留给回忆。

古人有云:师法自然。的确,大自然是最好的老师。只要你真心投入地去阅读,品位,它便会用那不加雕琢的美景教会你许多。在繁杂的生活中抽出些须零碎时间时间,去欣赏,去阅读,去感悟,于灵魂,于内心,也已是莫大的享受与收获。

阅读自然,找到一份属于自己的心情;阅读自然,收获一份利于自己的感悟、、、、、、

[阅读自然_初中作文

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篇2:我阅读我快乐

全文共 721 字

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“变是唯一的不变。”——题记

“当你无所畏惧时,你会怎样?”这是书里我最喜欢的一句话。正是因为有所畏惧,才会使我们的生活多姿多彩。

面对日新月异的变化,你会如何行动?面对事情的扭曲,你会如何抉择?面对危险的恐惧,你会如何对待?

虽然这本书讲述的只是一个简短的寓言故事,但它却生动的阐述了“变是唯一的不变”这一生活真谛。

这本书主要写了书中的四个人物——嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧。他们生活在一个迷宫里,奶酪是他们一生所要追寻的东西。他们发现了一个储量丰富的奶酪仓库,然而仓库里的奶酪却突然不见了,他们四人以各自不同的方式去对待消失的奶酪。

其实这本书中的迷宫就好比现在的社会。社会是美好的,同时也是复杂的。社会纷乱复杂、变幻不定,危险无处不在。书中的主人公们就相当于现在的我们,在社会中不停的穿梭,现在的我们通过上学这一唯一的途径去追寻梦想。而这块奶酪就是我们的梦想,我们拥有梦想,拥有奶酪,我们追逐梦想,追逐奶酪。

生活在变,环境也在变,在我们前行的道路上,难免会遇到些挫折和坎坷。但,贵在坚持。唧唧在寻找奶酪的过程中,彷徨过,犹豫过,但他坚持到了最后,终于皇天不负有心人,得到了奶酪,也就都值得了。

我曾听过一句话“今天很痛苦,明天也很痛苦,但是后天却很美好,然而有多少人却都死在了明天的晚上。”有多少人离成功只差一步之遥,又有多少人与成功擦肩而过,这个道理不正是告诉我们要坚持的吗!

你有时觉得这块奶酪并不合你意,想换一块奶酪。但是贵在坚持啊,你尝试着去接受这块奶酪,去调整自己,或许又会有新的发现。这块奶酪会因你而不同,它是你经过千辛万苦,最适合你的、惟一的一块奶酪。如果你试着去改变,说不定这个迷宫也会因你而改变。

我觉得,当你无所畏惧时,那么你就赢了!

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篇3:快乐阅读嘉年华

全文共 229 字

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(作者:石艾灵)

4月19日下午,学校在操场上举行了阅读嘉年华活动,由各班级同学们以班级为单位上台走秀。我们班以《绿野仙踪》为主题进行了走秀,获得了全场嘉宾们的喝彩。

我想当南方女巫,因为她是那样友好,那样美丽,所以我选定的角色是她。因为扮演她需要披风和帽子,我请爸爸帮我准备一套服装。爸爸买回家以后让我试一下,我穿上服装在客厅走来走去,觉得它们真的很适合我,我很满意。于是,我就把衣服和帽子折好收起来了。

我很开心,因为得到了一套想要的服装,我决定一定要爱惜它。

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篇4:初中话题作文:快乐

全文共 834 字

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五一劳动节,注定是一个快乐的日子,因为这天我和几个好朋友玩得特别的开心。

8点50分,我和吴桐一起来到学校门口。据云飞和邵子淇早已经在那里等我们了。我们每人都从自己家里带了一杆玩具枪,有仿真步枪、冲锋枪,背在身上还真神气。

我们跟着据云飞,穿过地下通道,顺着南大街西面的人行道往前走,不一会儿就到了钟楼小区。

我们来到据云飞家,阿姨对我们非常客气。她端出许多好吃好喝的来招待我们,看得我们直流口水。我们海吃海喝一阵之后,就按照原定计划玩起了枪战。我们按照“黑白配”分成两组,我和据云飞一组,吴桐和邵子淇一组。

战斗开始了。我端着冲锋枪,“哒哒哒哒”的向着邵子淇隐藏的方向杀去。哈哈,邵子淇还在那里正在观察着地下室,见我直朝他冲了过来,急忙一闪,躲到了一个柱子后面。我来了一个后面包抄,正要朝他开枪,不料,只听“哈哈”一声怪笑,吴桐从旁边跳了出来。我刚一转身,邵子淇和吴桐就朝我一起开火。我出局了。正当他俩高兴的时候,几声枪响,只见据云飞正在楼上向他们进行偷袭。真是“螳螂捕蝉,焉知黄雀在后”,没办法,他俩也出局了。我们小组赢得了第一场胜利。

第二次大战开始了。我不再像上次那样鲁莽。我对据云飞说:“走,上楼去,居高临下,杀他个片甲不留”。可据云飞拦住了我:“不,我们到地下室去,打他个防不胜防”。于是,我和据云飞坐电梯来到地下室。我们分别在两个大木箱后面躲起来,紧扣扳机,眼睛死死的顶着电梯口,等待着敌人的出现。一分钟,两分钟,五分钟过去了,敌人还没有出现。我等得有点不耐烦了。可据云飞说:“同志,坚持就是胜利!”果然,又过了两分钟,邵子淇和吴桐到处找不到我们,就坐电梯来到地下室。可他们万万没有料到,当电梯门刚刚打开,我和据云飞一齐开火,吴桐战死沙场,邵子淇也缴械投降了。

我们两局全胜,大败“邵吴”,真是太开心了。

不知不觉间,到了吃饭时间。阿姨叫我们吃饭。吃完饭,我们又玩了许多电脑游戏,有《红警》、《人兽大战》等。

真的是一个快乐的五一劳动节,我希望我的每一天都是这样的快乐。

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篇5:快乐的暑假初中作文

全文共 757 字

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这个暑假快乐的事很多,当然,遗憾的事也不少,比如说让我失去了一次锻炼的好机会:自己坐火车去湖北。由于北京的雨下的的太大,所以火车都晚点,等了好久车也不来,只也退票了。不过说也奇怪,当时我去不成的时候心里还挺高兴的,可能还是有一点害怕吧!

我们老家新盖了房子,一天早晨,妈妈带我回了老家,说是要给我惊喜。到了老家,我一看眼前的景像,简直是惊呆了:“哇,好大、好漂亮的房子”。推开门,我的嘴简直都合不上了,家里的一切都是新的,瞧这沙发、床、餐桌等等,家里的家具一应俱全,太舒服了,真想永远都住在这里。

最高兴的事是今年暑假我养了一只小狗,它的名字叫嘟嘟,它长着一身黄色的毛,嘴巴是黑色的,四只爪子是白色的,胖乎乎的身子,可爱极了。每当我叫他的名字时,他都会摇着尾巴屁颠屁颠的跑过来,仰着脸微笑的看着我,不时的舔舔我,还用他的小爪子抱着我的腿。

如果喂他吃东西时,他会用两条后腿立起身子,直接用嘴在空中接住食物,我简直是太爱他了。

可是,有一天晚上,我和妈妈一起去二姑家,我的小狗也要跟我们一起去,我们不带他,他就一直汪汪叫不停,由于他是被拴起来的,所以我和妈妈就直接走了,没理他。我们去二姑家玩了好久才回来,等到家一看,狗不在了,绳子也断了,我想,这下完了,狗丢了。妈妈安慰我说:“他跑出去一会儿就会回来的,没事,丢不了的,睡觉吧”。可是我躺在床上翻来覆去怎么也睡不着,一直挺担心他的,后来不知怎么的我就睡着了。等到第二天早上起床,我第一时间跑到楼下去看我的狗,可是他还是没回来,我跑去外面找了一大圈,也没找到,我伤心极了,为了他我留了好多次眼泪,可是他终究还是没有回来,我的嘟嘟,你到底去哪里了,我好想你。

哎,不管是高兴还是伤心,这都已经过去了,马上要开学了,我要把心投到学习里去,好好学习,天天向上!这就是我的暑假生活。

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篇6:快乐阅读

全文共 519 字

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我非常喜欢课外阅读,因为它给我带来了许多快乐

我的课外书很多,如《一千零一夜》、《科学家的故事》等,但我觉得“写给小读者”这一套系列丛书给我带来得快乐最大,其中《快乐精灵》这本书讲了一个叫罗小卜的同学把快乐丢了,他经过千难万险,终于找回了快乐。这个故事告诉我们快乐才是一个人最重要的。《美德花园》讲了美德花园里住的50位品德高尚的仙子的故事,它告诉我们要做一个品德高尚的人。《梦想风暴》讲了梦想女神点石成金的法宝,只要拥有这些法宝,你所有的梦想都会实现。这个故事告诉我们怎样给理想插上翅膀,成为一个梦想成真的人。《比糖果都甜蜜》这本书讲了二十九个棒棒糖的神奇魔法,让我们知道了人与人之间的相处能够比糖果都甜蜜,教会我们如何与他人和谐相处。

这套书给我带来了极大的快乐,使我享受书中生动有趣的故事情节的同时,教我如何做一个时常快乐的人、有远大理想的人、品德高尚的人、被人喜爱的人。并且积累了许多好词佳句。“读书破万卷,下笔如有神”。我想像这样好的书读多了,写起作文来,还会犯愁吗?唐代诗人杜甫小时候读书,反复朗读品味,非把书读熟读透不可,后来才写出那么多优美的诗歌。我想如果我能像他一样用心读书,也一定会写出许许多多的佳作,那才是最大的快乐。

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篇7:初中生关于快乐作文500字

全文共 674 字

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转眼间,我就从小学升入初中。在初中里,我的生活乐趣也有所改变。

升入初中,我愈发喜欢起作文来。初中的作文题目多样化,题材广泛,使我接触到了很多新的写作技巧,更激发起我对作文的喜爱。星期天的空闲时间,我总喜欢坐在电脑前,手指轻巧地敲击键盘,屏幕上便出现一行行生动的文字,字里行间充满了欢乐。从此,写作成了我的生活乐趣,利用它来倾诉我对生活的热爱,利用它来发泄我心中的委屈……文字成了我减压的方式,成了我的朋友,也成了我中学生活中的乐趣。

生活乐趣中,读书也是必不可少的。空闲时,打开一本好书,房间里顿时弥漫起浓浓的书香,令人回味无穷;翻开一本好书,温故而知新,心里荡漾起无穷的回味……在冬日,坐在窗前书桌旁,沐浴着冬日的阳光,慵懒地翻着书,陶醉在书中紧张的境界里,心随着故事的发展而起伏不定。这难道不是一种极好的生活乐趣吗?

课间时光里,与朋友交谈一下也不是件坏事。这种乐趣令人感到温暖。如果遇到伤心、难过的事情了,就找朋友倾诉一下,让烦恼抛之脑后;遇到一些高兴的事和生活中一些好玩的事就给朋友分享,让快乐乘以2,这不也是一种生活乐趣吗?不过,这种乐趣可以传染。我乐于和朋友交谈,并也把它当做生活乐趣,原因就在此。这种乐趣充满着青春期特有的生机和活力,也使我的中学生活更加丰富多彩,更加美丽!

各种生活乐趣使我的课余生活更加美好,也令我充满了对未来的希望。这就是我的中学生活乐趣,与小学生活乐趣不同的是,它多了一种中学生的朝气和活力,也多了一份畅想和希望。正是它,令我的生活中少了些烦恼,多了份快乐与无畏!

这就是我的中学生活乐趣!

[初中生关于快乐作文500字

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篇8:初中生优美作文600字:阅读阳光

全文共 570 字

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一间病房内住了几个病人,他们中许多已明白将不久于人世。这间屋子只有一个窗户,窗边那个幸运的人每天给病友描述窗外的美丽景色:金色的池塘、年迈的老人、游戏的儿童……

一天晚上那个病人永远的离开了,另一个病人换到了那扇让人羡慕的窗边。当他满怀希望地向外望去,那儿只有一堵矮墙。

病人们总以为那人是最幸福的,却不曾料到自己一直在别人的描述中阅读阳光,感受生活。他们以为失去了那扇知晓外界的窗户,但那堵矮墙告诉他们获得了心灵的曙光。

梵高曾割下他的左耳,也曾陷入精神混乱中。即使他有过不清醒,即使他用自己的手结束了生命,但他留下了那幅充满阳光的《向日葵》。

那是被阳光渲染的色彩,灿烂的金黄。它们时时面向太阳,吸取阳光的精华。它们无惧阳光的灼人与刺眼,让阳光来得更猛烈些吧!它们留下了太阳的身影,脸上带着同样眩目的光轮。这是太阳的使者,为黑暗中的人们留住了阳光。

也许它没有换回梵高的生命,但它已被这位荷兰画家永久的保存下来,让之后的人们从中阅读阳光。

三毛走了,带着人们不尽的惋惜。但她没有留下灰暗,留下了阳光。在地球上最炎热的撒哈拉沙漠她留下了一串脚印,串起了一个个故事,组成了不停的信念和光明的希望。每个字都蕴涵那里最耀眼的阳光,引导人们阅读阳光。

也许生命中有过黑暗,但阳光不曾离开。

向日葵在烈日下开放,

在开着向日葵的窗前,

捧着《撒哈拉的故事》,

阅读阳光。

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篇9:初中作文做一个快乐的男孩

全文共 485 字

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你是否有时候会觉得无聊,你是否有时会感到生活枯燥无味?也许很多人都曾经有过这样的感觉,这其中就有我一个。但现在,我开始淡忘这样的感觉。你抬头望望天空,一朵云好似雄鹰,一朵却又似即将绽开的花朵,它们似乎都能给你带来快乐,对,那快乐就是下雨时天空的彩虹,只要你去捕捉它,去搜集它的点点滴滴,你就会获得快乐。

就像朴树在《Newboy》中吟唱的那样“是的,我看见到处是阳光,快乐在城市上空飘扬,新世界来的像梦一样,让我暖洋洋”。你每天早晨起床,看着东边一点点升起的太阳,如金子一般洒在你的脸上,你会觉得生活如此快乐、闲适。

与老朋友偶遇,转过街角你仍能看见那棵即将被挪走的梧桐,似一片微黄的树叶飘落在你的肩头,抑或是一只翩翩起舞的蝴蝶与你擦肩而过,那一点点相逢的惊喜,会蜕变成难以逝去的快乐。

一个不期而遇的下雨天,你站在窗前,面对淅淅沥沥的雨滴,那似“霹雳”的声音会让你想起什么?是她吗?也许是的,你也许会幻想她也站在窗前和你一样看着雨,又或是雨突然变大了,如瀑布般从屋檐上倾泻而下,这瞬间的转变让你赏心悦目,这不也是一种快乐吗?

你看,生活不是平淡无奇,枯燥无味的,生活是快乐的。

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篇10:快乐阅读放飞梦想征文

全文共 648 字

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书是人类的好朋友,没有书就缺少知识,没有书生活就不丰富,没有书人类的一切就不会这样美好,书会给我带来无穷无尽的快乐!

书是人类进步的阶梯;书是人类的朋友;书是开启智慧的钥匙.

我小时候就不喜欢看书.从那一次起,我改变了对书的看法.

小时候,我最讨厌那些书呆子,整天看这书那书,有什么好看的?

多无聊!

记得二年级的暑假,我正聚精会神的看电视,正看得起劲的时候,电视的画面突然不见了,哦,原来是停电了.

真无聊啊!我走进房间,看见一本《昆虫记》,“就靠你了.”我自言自语.于是,我怀着一丝希望翻开了第一页.

我被书中的故事所吸引了,原来书这样有意思!

从那时起,我便喜欢上了读书,读《三国演义》,我知道了刘备,关羽,张飞三结义;读《十万个为什么》,我知道了自然的奥秘,世界的奇妙.

读书,能增知、获趣、致雅,读一首诗,诗情画意的画面随即呈现在眼前:北朝民歌《敕勒歌》“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊.”我仿佛看到了北方的大草原上,牧草丰盛,牛羊成群的样子;贺知章的《咏柳》“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.”通过写柳,来赞美春天;孟浩然的《春晓》“夜来风雨声,花落知多少.”体现了春天的勃勃生机……诗词能让人陶冶情操,益人心智.

一本本好书,打开一扇扇窗户,展现出一个又一个精彩而绚丽的世界,徜徉其间,会受到感情的熏陶,获得思想的启迪,享受审美的乐趣……

书是一盏明灯,照亮我心中昏暗的世界;书是一泓清泉,在我心中流淌,告诉我真理;打开我心灵的窗户……无论哪个时候问我在干什么,我都会说:“我在快乐阅读,我在追求梦想!”

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篇11:阅读的快乐

全文共 595 字

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我是个快乐的女孩,快乐无时无刻不在伴随者我。背一个单词是一份快乐,课上的一次举手是一份快乐,家人的叮咛是一份快乐,一朵野花的清香也是一份快乐

上初中以前,我一直把学习当成一种压力,一种负担,每时每刻都盼着“减负”。但自从上了初中,我感受到了一种前所未有的学习气氛。我渐渐意识到,学习是我不可更改的选择。那么,与其排斥它,不如适应它,并把它当作一种快乐。于是,我开始喜欢这种“负担”,把独立解出一道题、记会一个单词当作自己付出后的收获,在这收获中享受学习带给我的快乐。

小时候,我比较内向,在课堂上总是明明知道答案,却不敢举手发言。后来,每每对上老师那鼓励的目光,我的胆子便一点点大了起来,开始尝试举手发言,渐渐地,开始还脸红心跳的我因老师的一句“答得很好”而有了莫大的成就感,加入课堂上师生间的互动,让我获得了另一种快乐。

在家时,妈妈亲切的嘘寒问暖,爸爸沉默中的关爱,都让我的心里洋溢着“家”的幸福和快乐。

偶尔,心情也会烦闷。每当这时,我就会到郊外,听一听鸟儿的鸣叫,嗅一嗅野花的芳香。大自然本就是神奇的,一草一木都蕴藏着无穷的奥秘,让我瞬间忘掉所有烦恼,重新回到快乐中。

朋友,不要再为找不到快乐烦恼了,其实,只要用心去生活,何处没有快乐?不要沉醉于昨天成功时的快乐,也不要为过去的失败自卑伤感。所有逝去的,都已成为历史,成为无法改变的永恒。我们唯一要做的,就是微笑着在今天寻找属于自己的快乐。

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篇12:快乐阅读的作文

全文共 831 字

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爷爷是个爱读书的人,从小受爷爷的熏陶,自己对书籍也有说不出的兴趣。每当自己捧着那一本本散发这油墨香味的书,心中有一种说不出的惬意。或许是天性吧,每当看到一本好书,总忍不住去翻开,细细品味......

每当我看到书上细数精致的文字,自己便理所当然的融入书中。在书中,我看到了那神奇的金字塔;我听到了许多动物独特的啼叫;我知道了人们的演变历程,我懂得了万里长城奇迹般的由来......

记得有一次,我与爸爸到姐姐家去玩。刚刚到姐姐家,姐姐就以特殊的接待方式-- 一大摞书来招待我们。那时候,我还并不怎么爱看书,所以对这并不怎么感兴趣,因此在写作文时,总会感觉无能为力。我随意地拿了一本书,漫不经心地翻了翻。书中的优美词句吸引着我。里面的文字像绳子把我从万丈深渊上拉了回来,把我引入了书的世界。在那里,我看到了十分可爱的动物。看!它们在啼叫;它们在吃东西;它们在做着香甜的美梦呢。书中的内容像魔术师般勾勒出快乐的拼图。

合上书,眼前还萦绕着那些美丽的画面。还在想,如果不是猿猴,会有人类吗?如果恐龙还没有灭绝,那现在这个世界会是什么样的呢?书让我学到跟充足。我第一次感受到,读书真快乐!

后来,我回家开始写作文。这回并不觉得无能为力,反倒一身轻松。上学后,老师多次表扬我作文水平迅速提高。在一次作文大赛前一天,老师给了我一次宝贵的机会,让我参加比赛。我天天看书,无论何时何地,想的都是书中的情景。甚至有时说话,都会牵扯到书。比赛开始了,我信心充沛地上了考场,拿到考卷,十分的轻松,我把题目要求看了看,觉得十分简单,就开始下笔。不知不觉地,时间一分一秒地过去了,而我的内容就像是从笔尖下流出来。甚至忘了一切,只沉浸在有书的世界。过了几天,老师告诉我,我得了银奖,老师告诉我,发给我一本荣誉证书,我拿着这火红的本子,心里十分高兴。我只想说一句话:“我读书,我快乐!”

我爱读书,读书让我明白事理的同时,心中的疙瘩解开了,成绩也好了,变得越来越快乐,越来越舒畅。

我读书,当然我也快书!

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篇13:我阅读我快乐优秀作文

全文共 513 字

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我觉得,阅读是件快乐的事。

阅读是阶梯,带我走向成功;阅读是船只,带我驶向光明;阅读是良药,帮我治好愚昧;阅读是营养,让我健康成长;阅读是智慧,让我知识丰富;阅读是老师,教我知书达理;阅读是宝库,让我尽情探索;对我来说,阅读是幸福的!

赫尔岑说:“书是这一代对下一代精神上的遗训。”雨果说:“书籍是一种沉静的可靠的朋友。”杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”臧克家说:“读过一本好书,像交了一个益友。”刘彝说:“读万卷书,行万里路。”弥尔顿说:“书是逆境中的慰藉。”我觉得他们说得真对!读书真好!

我在一本本书中找到了快乐的世界。

真好啊!《大院里的夏天》——围墙围起男孩和女孩,围不起童心,纯真可爱,合欢树见证着他们的成长,那天真情怀,稚拙梦想;真好啊!《月亮车》——张开另一双眼睛,放精神自由地翱翔,和星星们说笑,搭乘月亮车游荡;真好啊!《水乡》——走过夜凉如水的边陲小城,小小的脚印,拓出女孩青涩的成长,伴随着思考、喜悦和迷惘;真好啊!“阅读”——带我走进了一个精彩的世界,感受人间冷暖,体验各族风情,感悟世间道理,在其中津津乐道。

人们总说,要找到快乐很难。而我觉得,快乐其实很简单,她难道不就蕴含在阅读中,蕴含在这奇妙空间中?

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篇14:2024小学升初中满分作文:快乐的失而复得

全文共 620 字

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当时只道是寻常。

我曾以为你那次不停地狂吠只是寻常的兴奋,我曾以为你那次飞速的奔跑只地无数次中寻常的一回,我曾以为你会疯名牌了以后寻常地回家。

是这样。不过那一切的一节都有被冠名以曾经和寻常。

望着空荡荡的车库,望着你曾用过的食盆、水盆,望着你曾经最爱咬,如今却呆呆躺在地上的洁牙棒,我心中便涌起了无限的感伤。心中的雨倾盆而下,完全难以抑制,我哽咽着想说些什么,却欲语泪先流。

我后悔。后悔那次竟轻易打开车库放你出来,后悔那次没有追上你的脚步,后悔我只顾着上学要迟到而没有在第一时间寻找你,可惜就是没有后悔药卖。只能问天:“拉拉,你在何方!?”

在那个寻常的清晨,拉拉,在和我相处了8个月之后,不知去向。我也直到失去了才追悔莫及,悔亦无用,何去何从?我曾扬言谁把拉拉弄丢了我跟谁拼命,如今要拼的却是自己,甚悖矣!

我狠心地想就此让你消失在记忆里,可却发现我真的不能把你忘记,瘫倒在地,只怪自己,匆匆而过,你不晓,我的路还很长,没有你,地球也不会停止转动,只能叹道,为何受伤的总是自己。

生活仍要继续。

中午,迈着沉重的脚步赶回家,不想再看见你的东西,却意外地看见了你。

我惊讶地不敢相信自己的眼睛:“拉拉,拉拉”你冲我拼命地摇着尾巴,仿佛之前的一切只是一个梦而已。我冲上去把拉拉抱起,生怕再次弄丢了你,喜极而泣,失而复得的感受实在无比!

“汪,汪!”曾经这叫声是烦人的噪音,如今听来却是却是如此亲切而悦耳,我抱着你旋转360度,快乐的瞬间远超过了我手上这支笔。

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篇15:快乐的初中生活

全文共 516 字

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我刚来初中时,心里感到很害怕,到处都是陌生的,我很害怕,我害怕我会失败。

当我走进教室,不知是怎么了,刚刚的害怕突然消失了,我刚进来时,老师和同学们都热心地和我打招呼,老师给我安排座位,大家都来帮我搬桌子、凳子,还有一些同学来帮我拿书包,其中还有一位同学开玩笑地说:“这么重,我看你这小样还不得被压成肉饼呀!!!”听了之后大家都笑了,我也笑了。

然后我们开始上课,老师正在讲课时一个调皮的同学做了一个鬼脸,正好老师一下子回过头来,那个同学的脸刷的红了,和猴子的屁股一样红。我们都以为老师会狠狠地说他一顿,但我们都想错了,老师把手放到他的头上,说:“在以后不要这样了。”。下课后老师有领着我们一起到操场上玩耍……

老师领着我们一起去捉蝴蝶,同学们有的再跑,有的在跳,有的在扑,有的在扣……真是千姿百态呀!突然有一个同学大声尖叫:“我抓着一只啦!快来看呀。”我们所有人都朝那个同学跑过去,他轻轻的把大拇指,我们大家都把眼睛凑过去,一只蝴蝶在他的手里挣扎着……

大家在一起、在同一个屋檐下学习,我们大家就像一家人,虽然有时会闹点小矛盾,但在老师和同学的帮助、劝解下大家又和往常一样,友好相处了。

这就是我们的第二个家,这个家是我们不可缺少的一部分。

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篇16:在学习中得到快乐

全文共 973 字

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初中的课程和小学略有不同,虽然都有地理课,可考试时面对地理试卷,我还是丈二和尚,摸不着头脑。

期末考试完毕,爸爸捧着我的地理试卷,瞪大了眼睛瞅着上面都没及格的鲜红数字,下巴差点没掉下来。因为他根本不相信,传承优良血统的女儿竟然连经线、纬线都分不清楚。觉得不可思议也是应该的。

“你上课都干什么了?”爸爸终于“回魂”,还是瞪着眼问我。“听课呗……”虽然有的时候是在半梦半醒的状态。“真的?”爸爸显然不相信,挑着眉,伸直了脖子,“没睡觉吧?”,我确实在睡觉,不过要承认还是不可能。“哎呀,卷子给我啦!”抢回卷子,躲回卧室。

第二天回家,客厅里多了一个地球仪和一张中国地图。如果我记错的话,地图应该是挂在爷爷房里的……“你回来了?”爸爸刚好回家,我指着地球仪问:“什么意思?”“哦,这个呀……你都快成地痴了,还不准备补救一下?”“……”我无语,爸爸说的是事实。

从此以后,我就走上了恶补地理之路……

有时候没事了,或者电视放广告的时候,我就开始“虐待”地球仪。从最开始的一位猛转,到后来的抱在怀里研究百慕大三角,也不知道用了多长时间,至少现在我分清了经线和纬线,爸爸教我了一种形象的记忆方法。我平时切西瓜总是从瓜肚一分为二,这样就是纬线切法,立着就是经线。现在也知道了赤道附近的地区四季如春,风景优美,是旅游圣地,像海南三亚,马来西亚还有泰国..难怪一道法定假日,钱多的人就撒腿往这些地方跑......在穿裤子时,也会很离奇的想到赤道,因为地理老师说过:“赤道在地球上就相当于你的裤腰带。”所以赤道就是把地球一分为二的那条线了,只是它附近没有肚脐眼。

现在,到别人家做客时,看见世界地图也会研究一下像金龟子一样鲜艳的各国国旗,尽管有时候也只是无聊到比较一下哪一幅更好看,但不知不觉,我这个基本只认得中国等但不超过5个国家的国旗的人,竟然在北京奥运会开幕式上认出了爸爸都不知道的国旗!还记得上次去乡下的一个小饭馆,那家的客厅的沙发后就贴着地图。我是个近视眼,又没戴眼镜,就只好用一种很奇怪的姿势跪在沙发上,仰着头,眯着眼,努力的瞅着上面比芝麻还小的字。我还记得几个在客厅看电视的小孩有一种很怪异的眼神瞄着我……

但是,一幅地图,一个地球仪真的可以消灭课堂上的乏味,至少这两样东西在我恶补地理之路的确起到了很重要的作用,我就这样学得很轻松,也很快乐

学习其实可以很有趣。

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篇17:快乐阅读放飞梦想征文

全文共 1102 字

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路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

——题记

阅读,使人思维活跃,聪颖智慧;阅读,使人增长见识,谈吐不凡;阅读,使人心旷神怡,如沐春风。是的,我爱阅读。喜欢在堆满书的柜子旁徘徊;喜欢翻开散发着油墨香的书纸;喜欢阅读纸上鲜活的铅字;喜欢进入书的世界……

小时候,彩色注音版的《白雪公主》提醒过我做人不能向恶势力屈服,不去嫉妒别人;在小学时,一本丰富《小学生语文知识大全》告诉我多读书,可以扩展知识面、开阔视野;上了初中,《水浒传》反映了民间生活的常态,《三国演义》与我述说着在人生中,战胜困难,保护自己所必不可少知识,《西游记》体现的是中国知识分子的理想主义,《红楼梦》则是揭露了封建社会的官场制度……从牙牙学语到抑扬顿挫的阅读书籍,不变的是那喜爱读书的心!

在我空闲时,我常会拿起一本书静静的阅读。阅读可以使我们增长知识,提高我们的阅读能力和写作水平,可以充实我们的生活,学习到不同的知识,感受到世界的不同。

苏联著名教育家苏霍姆林斯基说得好:“如果学生的智力生活仅局限于教科书,如果他做完了功课就觉得任务已经完成,那么他是不可能有自己特别爱好的.”每一个学生要在书籍的世界里有自己的生活。把读书视为自己的乐趣。让我们快乐地阅读,在阅读中获得快乐,快乐成长!

因为爱上阅读,我在写作这条路上越走越远。从尝试着写的第一篇看图写话到300字的童话故事、600字的记叙文、1200字的征文。每一次的新尝试都是为了一个作家梦。

我想成为像莫言那样的作家,将汉语的文学魔力发挥到更高境界的语言魔术师;我想成为像曹文轩那样的作家,有着细节的着力描绘和纯正规范的语言;我想成为像冰心那样的作家,怀着一颗真诚的爱心……

所有的梦想,不付诸努力,到头来都是空话。对于我来说,要想成为一个真正的作家,首先就要有扎实的基础。多练笔、多阅读、善于从生活中发现素材。

我国先哲孟子说过“天将降斯人也必苦其心志劳其筋骨”许多伟人都是在经历了超常人的磨难之后才成为伟人的。我现在的梦想之路,也有许多绊脚石,但我也会把困难化作垫脚石!也许现在,我的文笔笨拙,语句不连贯,写作缺少真实情感。但是,为了那个闪闪发光作家梦,我会努力,会奋斗!不辞劳累,不怕辛苦!

梦想有人把你当作一朵别在衣襟上的花,我却把你当作一根策励自己奋斗的鞭!对于我来说,我的梦想与阅读是紧密相联的,阅读是我与梦想的桥梁,作家梦便是拼干的梦想!

同学们,阅读吧!阅读,可以让我们在知识的海洋里尽情遨游;阅读,可以让我们与高尚的人畅快对谈;阅读,它可以让我们屹立在知识的顶峰!为了自己的梦想,为了那个闪闪发光的作家梦,让我们一起努力,快乐阅读,书写自己的人生篇章,快乐成长,朝着自己的梦想前进!

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篇18:初中优秀作文:我勤奋,我快乐

全文共 1465 字

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在庄严的国歌声中,鲜艳的五星红旗徐徐上升。吊环王陈一冰站在领奖台上,两眼深情地注视着国旗。五星红旗在鸟巢上空飘扬,顿时,这儿成了欢乐的海洋……此时的陈一冰被鲜花、掌声包围着,他的眼里噙着幸福的泪水。我脱口而出:“吊环王,好样的!”是啊,没有辛勤耕耘的付出,哪有丰收的喜悦?“梅花香自苦寒来。”这金牌见证了运动员的勤奋,也见证了他们的勤奋没有白费,圆了他们自己的梦,也圆了我们全国人民的美梦!

在这激动人心的时刻,我不禁想起少年奥运丛书《人文》里的一个人物——淘淘。淘淘是小学四年级学生,有一次,要从未做过网站的他代表班级制作网站,可想而知,他退缩了。后来,老师用中国女排奋勇拼搏的精神鼓励他。他为自己的退缩而脸红了,毅然接下了这个“大工程”。要做就做到最好。从此,淘淘整天闷在家里,在电脑桌前一坐就是一整天,要么在电脑上删删改改,要么在纸板上涂涂画画,一段文字怎么写,一张图片放在哪儿,他都要反复思量。一个星期后,大功告成,老师和同学们都赞不绝口,连从事it工作的舅舅都大吃一惊:“呦,真漂亮!我外甥为了奥运还真用心。”我在想,如果当时淘淘没有那种敢打敢拼的精神就不会有一星期后的“处女作”,如果没有他付出的勤奋和汗水一定不会有一星期后的成功。淘淘是我学习的榜样,从他身上我明白了许多。

我从九岁开始学二胡,这次暑假,打算去考八级。可是,考级的曲子实在是太难了,我怎么练也练不好,更糟糕的是我发现自己突然间好象对心爱的二胡失去了兴趣。不想练可又拉不好,这令我十分沮丧,打算放弃。就在这天晚上,我吞吞吐吐地对妈妈说:“妈妈,这次考八级的曲子——《江南春色》实在太难了,我怎么练也拉不好, 不想去考了。”“你说什么?”妈妈用高八度的声音问道。我低着头一声也不敢吭,等着暴风雨的来临。过了好一会儿,妈妈语重心长地对我说:“孩子,你学二胡学了几年了呀?你花了多少心血啊!而现在,碰到了这么一点点小小的困难你就退缩。你对得住你自己吗?” 听了妈妈的一番教诲后,我想起了《人文》里的淘淘,想起了他那奋勇拚搏的精神。我深深自责:是啊!我现在遇到这一个小小的困难,连试也没试就放弃了。我实在是太窝囊,就算不为自己着想,也要对得住那日积月累的练习时间以及手上那厚厚的老茧啊!我抬起头,不好意思地说:“妈妈,我错了。我知道该怎么做了。” 之后,老师单个辅导时,我把老师的每一句话以及自己每一个不足和优点都牢牢记在心头。在练习时,我绝不浪费一分一秒。就这样,我日复一日的练习……终于,我能熟练地拉《江南春色》了,过老师还表扬我拉的时候很有激情。我想:皇天不负有心人。我看着手上的老茧笑了,说:“总算对得起你们了!”

考级时,面对着考级老师,虽然我已经准备得十分充分可还是忍不住有些紧张。开始拉了,我只得抛开一切顾虑,我拉,我拉,我拉拉拉。拉到快弓了,谁知,我的双手居然不听使唤,快弓竟变成了颤弓。我慌了:怎么搞的,这可是我最熟练的地方啊,怎么今天就……。不,现在还没失败,我得坚持下去。于是,我深深地吸了口气,集中精力,认真将这首曲子拉完。

这次,我无论有没有拿到优我都会非常开心。因为我战胜了自我、超越了自我,敢打敢拼,永不言败。这便是奥运匹克运动的奋斗精神。,鲁迅曾说过:“优胜者固然可敬,但那些落后而仍然跑到终点不止的竞技者,和见了这样的竞技者而肃然不笑的看客,乃正是中国将来的脊梁。”这正是自强不息的精神,也正是大家所需要的一种精神。

开卷有益,书本带领我遨游知识的海洋,令我学会了做人的道理,使我更了解奥运。书,是我的好老师,更是我的好朋友,我喜欢书。

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篇19:快乐阅读作文

全文共 522 字

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阅读,每天过得有趣而又快乐的美好时光。并不是像大家所想象的那样枯燥无味,相反,还让我感到了一种独特的快乐!

"书籍是人类的营养品"读一本好书胜过交十个朋友。每一天晚上写完当天的家庭作业,我就会拿出自己喜爱的书籍津津有味的看起来。阅读,让我学到了许多的知识;烦恼时,安静地读一本书,让心中的烦恼随着阅读的时间悄然离去;欢乐时,快乐的读一本书,让自己的心情更加开朗;阅读让我感受到了一种独特的快乐。优秀作文--快乐阅读作文优秀作文--快乐阅读作文。而且在阅读中,我们的大脑和身体都会得到很好的放松,所以说,阅读还是一种很好的休息方式呢。只要每天利用一点时间用来阅读,那么视野和知识面都会提高,时间也不会白白浪费了。

也有人说读书没有什么好处,读书只是一种负担;读书好比把自己关在一个密不透风的笼子里;仿佛魔鬼训练,是你生不如死。但是我要告诉你,你错了。读书可以增长知识,从小故事中领悟大道理,周恩来总理曾说:"为中华之崛起而读书。"周总理之所以成为了受我们国家人民爱戴的总理,是因为总理从小很爱读书,他从书中明白了很多知识,从而有了远大的志向,并最终成为了伟人。这难道不是最有力的证据吗?

书籍是人类进步的阶梯,书籍是营养的药剂,书让我们走进美好的未来。

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篇20:阅读给我带来了快乐

全文共 632 字

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我是个很快乐的人,为什么这样说呢?因为那些神奇的书,使我抛却了烦恼,享受到了很多的快乐。

带给我快乐的书就像天上的繁星,可谓不计其数。有《十万个为什么》、《三国演义》、《水浒传》、《爱的教育》、《哈佛女孩刘亦婷》、《猴兵传奇》等等。但是带给我最多快乐的是沈石溪的《狼国女王》。它与其它好多书不同,从这本书上我获得了很多课外的知识,收获很多精神上的快乐。

前段时间,沈石溪的动物书籍开始在班里盛行,我在班里借阅了几本来看,很是喜欢。于是回家跟家人若磨硬泡,终于如愿以偿。小姨从网上给我发了全套46本。收到书那天,我激动的心情无言以表,自己把那些书搬到了家里。打开包装,我一眼就看上了《狼女王》。它的封皮上画了一只威风八面的女狼王,我想,它里边一定会更有趣吧。

果然不出我所料,它真的带给我很多的知识、惊喜、快乐。书中的情节紧扣心弦,令我像缠着一根导火线一样,随时都觉得可能引爆。随着故事的发展,我时而紧张、时而激动、时而大笑、时而悲伤。终于看到了结尾,让我松了口气,开心地笑了。另外,书的后面还有好多读书的名人名言,扩大了我知识面,真是一举两得呢。

《看了狼国女王》之后,在写作文时,我会恰当运用书中的好词好句,使我的文章更加生动形象。老师表扬了我,我心里美滋滋的,我知道,这是书给我带来了快乐。在跑步时,我运用了狼王跑步时的技巧。跑得又快又节省体力。爸爸表扬了我,我乐呵呵的,我知道,这是书带给我的快乐。

书是人类进步的阶梯,我喜欢看书,因为我从书中收获了知识、收获了快乐!

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