2016学雷锋树新风主题班会优秀教案热门五篇 作文（推荐20篇）

今天，我们阳光假日小队在花园社区的老年活动中心开展了有意义的学雷锋活动。

轰隆隆，哗啦啦，雷声阵阵，春雨连绵，这些都不能阻挡队员们行动的脚步，大家克服困难，都准时到达活动中心，开始打扫卫生了。只见有的队员擦桌椅、有的队员擦门窗、还有的队员擦健身器材，个个都非常认真仔细。王易达围着角落里的空调，上上下下、左左右右地擦了三遍，就连空调的缝隙都被他擦得干干净净，一尘不染。远远望去，空调就像新的一样。

在大家的努力下，老年活动中心里里外外都被我们打扫得焕然一新。我想：老爷爷老奶奶在这个干净整齐的环境里，肯定很开心!

今天的小队活动真有意义!

燕衔春泥报春到，三月是纪念雷锋的季节，我们五（六）班向日葵中队响应团市委号召，在班主任蔡展老师的带领下，在明镜公园开展了“学习雷锋精神，争做时代新人”爱心义卖活动。虽已入春，仍是春寒料峭，乍暖还寒，然而这一切都阻挡不了师生们心中的那片“为爱痴狂”的热情。

活动前期，校大队部向全校广大师生们提出了爱心捐物的倡议，得到了校领导的大力支持，老师和同学们热情高涨，积极响应参与到爱心捐物的活动中，有的捐出了珍藏的经典书籍，有的捐出了心爱的玩具，有的捐出了生活用品等，学校涌成了一片爱心的海洋。

3月4日清晨，朝阳透过层层岚霭洒向大地，我们的向日葵爱心店铺在各位老师家长及同学们的精心布置下开张啦！瞧，玩具区，各种有趣益智的玩具应有尽有；学习用品区，各种书籍垒成了知识的小山；美食区，香气四溢的炸薯条，烤香肠，橘子汁，可乐，让人垂涎欲滴。琳琅满目的物品，吸引了许多热心市民前来观看和选购，有满头银丝的老者，有可爱稚嫩的小朋友，还有洋溢着自信笑容的红领巾们，他们更是连价都没有还，干脆地买下了物品，为慈善献出了他们的一份爱心。看着那么多张纯真的笑脸，我们心中不由流过一股股暖流，因为他们捧着的，绝不仅仅是件普通的物品，而是一颗颗鲜活跳动的心！

孩子们在大声宣传着，吆喝着，奔走着，站久了，跑累了，腿酸了，喉咙哑了，顾不得坐一下，润几口水接着叫卖，那干燥沙哑的嗓音，传播着的是一份份爱心的宣言！那额头一颗颗渗出的汗珠，流淌着的是一条条为爱滋润的溪流！老师和家长们亦是忙得一团热气，整理，运输，补货，形成了一条爱的传输链……我们的向日葵在爱的花圃中绽放！

活动中，校领导单书记、余副校长、吴副校长、徐主任、大队辅导员黄老师带领部分党员代表以及我校关工委的退休教师代表亲临现场指导工作并积极购买义卖物品。在大家的积极努力和支持下，取得了圆满的成功，共收集爱心善款6800元，将全部用于爱心帮扶活动。

在这次活动中，同学们不仅从中体会到了雷锋精神的伟大与光荣，也学会了如何用实际行动来深刻诠释雷锋精神。是的，当我们的爱心凝结起来的时候，涓涓细流可以流淌成浩瀚的大海，点滴爱心可以汇聚成爱的洪流。相信此次活动只是我们将信念转化为行动的一个开始！雷锋精神永存！

三月里，春光明媚，我们在尽情呼吸着新鲜空气，享受这大自然美好恩赐的同时，一定不要忘记这个月所特有的价值，那就是我们带来极大影响的战士雷锋。雷锋，兢兢业业为人民服务，甚至不惜牺牲自己的生命，却从不图回报的战士，他的精神永驻我们心间。

雷锋，一个全心全意为人民服务的人。当年的雷锋同志为人民服务的情景，每一天都在不断上演着。每个人的心里都有那一份为人民服务的思想，只是有些人去挖掘它，有些人没有挖掘它而已。

有多少人在回首往事的时候， 为自己碌碌无为而悔恨，为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样，永远的那么富有爱心，永远的那么真诚善良，永远像一颗小小的螺丝钉？

虽说帮助别人的人，他们不求回报。可受到帮助的人，心中不能不想回报啊！为雷锋哭泣，哭的是那些把“滴水恩，涌泉报”的道理都忘记的冷漠灵魂！忘记了雷锋，忘记了帮助你的人，忘记了感恩，如同一颗心被冰封雪藏，这样的人生，还有什么意义？

我心目中的理想社会，并不是每一个人都具有雷锋同志那样无私奉献的精神，而是每一个人做到为别人提供举手之劳的帮助，我们微不足道的帮助可以帮助别人解决大问题，这不是能用价值衡量的你。学雷锋从我做起！

[学雷锋从我做起600字作文

星期三下午，在政教处老师的组织下，我们班和四三班的学雷锋小分队到敬老院“学雷锋，献爱心”。说真的，长这么大，我还是第一次参加这样的活动。一路上，我的心久久不能平静。

没过多久，我们便到了敬老院。一走进院子，我们向坐在院子里晒太阳的几位爷爷奶奶打了招呼后，便按分好的工，拿起自己的毛巾、小桶“开擦”起来。你瞧，这一伙，那一堆，干得不亦乐乎!我们这个小分队很荣幸，被老师分配去帮爷爷奶奶清洁个人卫生，整理房间。我呢，和好朋友姚康豫各自拿一块干净的毛巾去帮爷爷奶奶擦脸。说实话，我现在已经九岁，平日里，不是我给自己擦脸，就是大人们硬逼着帮我擦，可从来没给别人擦过。

怎么擦能让爷爷奶奶舒服一些呢?我想平常都是把毛巾对叠，直接擦脸，可是，我帮老奶奶擦脸，总不能用毛巾直接捂在脸上再擦吧，那样多不礼貌。于是，我就把毛巾叠成了个小方块，轻轻地、一点一点地擦，生怕弄疼了奶奶的脸。不一会儿，奶奶的脸被我擦好了，看看奶奶干干净净的脸，我微微一笑。这时，忽然，奶奶把我的小手放到了她的手心，摸了摸，搓了搓，又轻轻地拍了几下，脸上露出了笑容。看到这一切，我明白了，奶奶虽然没有说什么，但透过她的眼神，我看到奶奶在夸我是个好孩子。接着，我和同学们又帮奶奶擦手、整衣服，又为爷爷奶奶们表演了好看的舞蹈，好听的戏曲……爷爷奶奶看了，都乐呵呵地笑了，还不时为我们鼓掌呢。

时间过得真快，到了返校的时间了，我们和爷爷奶奶依依不舍地挥了挥手，当我再次看向爷爷奶奶时，看到了他们对我们这群孩子的不舍，看到了老人们的孤独……我想，如果我有时间，一定会多来陪陪他们的。

通过这次活动，雷锋精神已经悄悄地在我心中生根、发芽，让我感受到了帮助他人，温暖他人，就是快乐自己。

今天是三月四日，明天就是雷锋纪念日了。所以，我和小伙伴决定一起去车站扫地。

到了车站，放眼望去，只见地上积满了污水，还有很多烟头、果壳、简直就是一片狼藉！看看这场面，我甚至感觉有些无从下手。

不过，终究是要开始扫地的。我和单静蕾一人拿着一个小扫把和一个簸箕，加上拿大扫把的李聪颖，就开始了我们小组的“工作”

我和单静蕾、李聪颖各负责五条砖，排成了一路扫了起来。不一会儿，簸箕就装满了， 我们立马跑去倒，回来还接着扫。李聪颖的大扫把可比我和单静蕾的小扫把厉害多了！只见她两手一上一下握着扫把，用力一挥，许多藏在砖缝中的顽固分子就被“请”进了簸箕。李聪颖扫累了就换我。就这样，我们小组负责的区域被清理地干干净净。

另一边，男生小组也忙个不停。他们那儿有非常多的污水要清理。一把把大扫把不停地挥动着，脏兮兮的污水虽然猖狂了好久，可也被他们好好治理了一顿。我们女生小组也赶去帮忙。污水一次次被请进 垃圾筒。这儿的路面也被我们清理干净了。

擦着额头上细密的汗珠，望着那干净的路面，我们心里像吃了蜜一样甜。突然，心中响起了那熟悉的旋律：“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”

在“学雷锋，做一个有道德的人”主题活动中，我们学校掀起了学雷锋的热潮。在我们班也有许多“小雷锋”，学校要求搬花，同学们争先恐后地从家里拿来最漂亮的花；班里的图书破了，总有人偷偷地把它修补好；班里的窗户脏了，同学们都主动去洗——我心里也燃烧着一把火，我也要向雷锋叔叔学习，每天做一些有益的事情。

星期三上完美术课，教室里乱成一团，地上像下了一场纸雨，一张张课桌上印满了各色的颜料。看着乱糟糟的教室，我想起了品德书上雷锋叔叔帮人拖地的事。我灵机一动，有了，这不是送上门来的好事吗？

这时，我看到一张桌子的上面很脏，于是就走了过去。正好那桌子上既有水又有纸，真是万事俱备，只等我来。我拿起纸蘸上水轻轻地擦了一遍，可那些颜料像和我作对似的纹丝不动。唉，看来做好事也不是那么容易的。我只好卷土重来，一不小心，水杯让我碰倒了。看着倒掉的水，我决定顺势来个“水攻”，一会儿，桌子就让我擦得一干二净了。接着我一鼓作气把其他桌子也擦得干干净净。大功告成了！

哈哈，我也当了一回小雷锋，赠人玫瑰手留余香，助人为乐的心情像雨后的阳光一样灿烂。做一件好事容易，难的是一辈子做好事。我要向雷锋叔叔学习做一个活雷锋。

一、班会目标：

1. 让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。

2. 教导学生如何践行“三爱三节”。

3. 通过主题班会的学习，培养学生良好的行为习惯，使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。

4. 利用主题班会普及“三节”小知识。

二、班会准备：

1、班干部负责班会黑板装饰，主要体现“三爱三节”的主题。

2、提前通知学生通过询问、上网、看书等方式，收集节水，节粮，节电小妙招。

3、将班级划分成小组，选出发言人，便于班会进行过程中汇总小组意见发言。

三、班会过程：

(一) 序

“长在妈妈的怀抱，幸福少不了”，同学们，每当我唱起这首歌心中就溢出一种幸福之感，漾起一股对妈妈的爱，妈妈养育了我们，我们爱自己的妈妈，也了解自己的妈妈，可是作为中华儿民族的后代，我们还有一位共同的伟大的母亲——祖国，她抚育所有的炎黄子孙，对每个儿女同样的厚爱，那么，作为它的儿女，我们对他了解多少，我们应该怎样回报母亲呢?这就是我们班会的内容：爱祖国，爱劳动，爱学习，节水，节电，节粮，简称三爱 三节。

(二)、“三爱三节”

1、 请谈谈对“三爱三节”的认识。

主持人：如果你不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。学习犹如农民耕作，汗水滋润了种子汗水浇灌了幼苗，没有人瞬间送给你一个丰收。

2、 学生谈自己的表现。

主持人：我们世界上最美的东西，就是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。对于学习你是如何看待的?你是如何警惕自己的?

小结

3、你平时参加哪些劳动?需要哪些工具?当时的心情? 主持人：我们荣幸地是中华民族的一员，是中国人民的儿女，我深情的爱着我的祖国和人民，那么我们拥有这样一个美丽的家园，但是却有人在破坏它，举例说明。

学生说明，教师小结

(1) 节水节电，点滴开始。

(2) 锄禾日当午，汗滴禾下土。

(3) 爱惜粮食，杜绝浪费。

(4) 离开时请让电灯休息。

4、 观察生活中的浪费现象?

5、 生活中你如何做到三爱三节?(生先说师再补充)

(1)节水 (2)节电 (3)节粮

6.展示“三节”：节水、节电、节粮小妙招，汇总小组收集成果

7、 讲述爱劳动的故事。

8、 小故事辩真错。

三、 总结

师：中国五千年绚丽文化，发展至今，日趋强大，祖国的未来就靠你们去创造，再此，老师希望你们从现在做起，勤奋学习，刻苦钻研，不断丰富自己的学识，让我们的祖国更强大。

“爱祖国、爱劳动、爱学习、节水、节电、节粮”是一个延续的主题，并且不能够空有口号，践行“三爱三节”，争做文明外事人;让我们每一位同学都参与到其中，为共同的目标奉献属于自己的一份力量。篇二：三爱三节”主题班会教案

我们学校最近举办了一个“学雷锋，做好事”的活动。一开始我并不在意，可当我听了一些雷锋的小故事以后，我感动不已。雷锋这种舍己为人、英勇奉献的精神让我历历在目、逝而不忘。

以前，每当我看到同学的书包或文具盒掉在地上时，我会毫不留情地踩上一脚，便无所事事地走开。但现在，我会慢慢弯下腰，轻轻地将同学掉落的东西放回他的抽屉里，之后便静悄悄地离开。

以前，每当我看到同学遇到困难时，我会找很多借口逃避，之后便和小伙伴们玩乐。但现在。我会把我知道的跟那个遇到困难的同学一起分析、讨论，这样，既可以帮助别人，自己也可以从中吸取知识。

以前，每当我看到同学之间有矛盾时，我会在旁边幸灾乐祸，还会吆喝其他同学来围观。但现在，我会毫不犹豫地上去劝说，先将他们分离，让他们平静下来，再一一跟他们说道理，解除矛盾。

在这学雷锋的日子里，我有许多收获和理解，做好事使我感到很轻松，很快乐，也很兴奋，因为这也是一种报答父母，报效祖国的方式。

人的一生中，会遇到很多人。其中总会有一些人让你受到一些教育。曾经，有一位清洁工教育了我。

去年的一个夏天，一场大雨刚刚过去，天空中的乌云还没有散尽。由于我昨天答应了同学到他家去玩，所以不得不走出家门。路上积水很深，我小心地从水浅的地方慢慢往前走。街上的人很少，路旁的柳树被雨水洗刷后，显得更加青翠。忽然，我看到前面有个清洁工弯着腰不知在干什么。我走近一看，只见他头发蓬乱，细小无神的眼睛，瘪瘪的鼻子，很不成比例地镶在一张皱巴巴的连上。他上身穿的是黄色短褂，下身穿的是一条灰色的裤子。

他卷着袖子，正伸手去掏下水道的垃圾。水很脏，下水道口有一股难闻的气味，但他像全然不知似的，低着头认真清理。我不禁感到一股敬意从心底油然而生，于是放慢了脚步，慢慢地从他身边走过。我走到十字路口，忍不住回头向那位清洁工望去，却看到令人气愤的一幕：一个高中生模样的男生，穿着崭新的运动服，背着书包，骑着自行车飞快地从清洁工身边的水洼冲过，溅了清洁工一身污水。那个高中生就像没看见似的，头也不回地飞快骑着自行车离开了。

那位清洁工站起身来，用细小的眼睛望了望那个已经远去的学生，茫然的脸上现出了一丝难以名状的神色――是愤怒？但很快他又笑了笑，似乎理解了高中生急于上学的心情。他什么也没说，弯下身子继续清理垃圾。

看到这些，我不禁想：在有些人眼中清洁工的工作十分低贱，他们对清洁工很不尊重。然而我认为，清洁工的工作和工人、农民、老师一样是高尚的，他们默默无闻，无私奉献，受到误解，委屈，却毫无怨言。

记得有一次，在公交车上来了一位年迈的老婆婆，手里还吃力地拎着一大包东西。车上所有人都扭头转向窗外，假装没看见。这时，坐在我前面的一位大姐姐突然站起来对这位老奶奶说：“老奶奶，您拎这么多的东西，一定很累吧！您就坐我这座位吧。”说完姐姐起身搀扶着老奶奶坐下了。老奶奶非常感激地望了大姐姐。坐在大姐姐后面的我不禁脸上滚烫滚烫的。当时我为什么不能主动给老奶奶让座呢？为什么看到老奶奶却无动于衷呢？这位大姐姐让我看到了雷锋精神，她不就是一位活雷锋吗？

还记得有一次，下课时，我在操场上正玩得高兴，突然发现地上有五元钱。我把它捡了起来，这时上课铃响了，同学们纷纷涌向教室，谁也没发现我捡到钱。这节课老师说的话我一句也没听进去，心里正琢磨着是把钱交给老师还是占为己有。五元钱啊，这可不是一个小数目，我可以拿它买我梦寐以求的玩具……可是转念又一想，掉钱的失主发现自己一下子少了五元钱，该多么着急啊！我的思想在激烈地斗争着。这时我突然想到了雷锋，他家里那么贫穷，捡到一百元都还给人家，从来没动一点私心，我怎么能为这五元钱而动贪念呢？下课了，我把五元钱交给了老师，老师表扬了我。虽然我没买到那个梦寐以求的玩具，可我心里比吃了蜜还甜，因为我做了一回小雷锋。

雷锋曾经说过：“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的。”让我们学习雷锋精神，做一个为他人着想的小雷锋吧。

说起雷锋叔叔我们立刻就会想到助人为乐，但是还有更深奥的一种精神这种精神就是学会友善。

友善指的是友好，但是像我们现在出现了许多不友善的事情。我来跟大家讲一讲吧。

有一天，我和妈妈去买菜。我看见一个人在乞讨，那是一个失明的老人，因为生活的需要不得不乞讨，过了一会，一个穿着时髦的女士走了过来，我本以为她会对老人很友好给她一些钱，没想到那个女士上去就骂那个老人，有些人看见了，都说她不对，她说：“你管得着吗？我有钱你有吗？这个人身上臭死了把我的狗臭跑了。”那个女士因为一条狗就践踏了别人的尊严。这早已成为不争的事实了。

还有一天，住在隔壁的王叔叔不小心把一粒花生样大的种子掉到了楼下，我认为这件事可以友好的解决，但是这一次我又错了，王叔叔到下面去捡，对方一直在说他，刚开始王叔叔还笑着赔不是，但是对方越说越激烈，最后打了起来。只是不小心把种子掉了下去，就打了起来，如果双方都友好一点就不会打起来了。

如果大家学雷锋叔叔，学会友善那世界会变得更加美丽。

[学雷锋学会友善作文

雷锋是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士；他作为一名普通的中国人民解放军战士，在他短暂的一生中却助人无数，伟大领袖毛泽东主席在1963年3月5日亲笔为他题词向雷锋同志学习，并把3月5日定为学雷锋纪念日；一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。雷锋精神激励着一代又一代人学习。

雷锋每天都帮人民无私奉献，下面就来讲一讲他做的好事。五月的一天，雷锋冒着大雨要去沈阳，他为了赶早车，早晨5点多就起来，带了几个干馒头就披上雨衣上路了。路上，雷锋看见一位妇女吃力的背着一个小孩，手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪她们一起来到车站。上车后，雷锋见小女孩冷得发抖，又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上，自己却冻得瑟瑟发抖。雷锋估计她早饭没吃，就把自己的仅仅几个馒头给她们吃。火车到了沈阳，天还在下雨，雷锋又一直把他们送到家里。那位妇女感激地说：同志，我可怎么感谢你呀！雷锋说：不要感谢我，应该感谢党和毛主席啊！

雷锋同志做的好事不计其数，过了那么多年，他仍是当今社会学习的楷模，中国在学习他，全世界在学习他！如果人们都可以好像雷锋这样乐于助人，那么社会将会一片繁荣，处处洋溢着温暖的帮助。再也不会发生让人痛心的惨剧！

今天是3月5日，雷锋纪念日！我们决定学习雷锋做一做好事。

我们拿了袋子，借了钳子，就出发了。刚走出门，我们就在草丛里发现了一个塑料瓶，我将钳子伸进草丛，用力一夹，再往袋子里轻轻一放，塑料瓶就乖乖地躺在我的垃圾袋里了。

我们走到了池塘边，见池塘上方飘着一张大大的塑料纸，我想去夹，可是我越夹，塑料纸飘得越远。经过思考，我改变了作战方法，找来一根长长的树枝猛戳它，果真它就听话地往我这边飘，于是，我成功地把它夹了起来。

来到花坛，我看到一张餐巾纸掉在花丛中，连忙弯下腰伸手将它捡了出来。我抬头看了看，看到了紫荆花正绽放在枝头，正咧着嘴对我微笑呢，多么漂亮啊！

经过半天的努力，我们捡了满满两袋垃圾。在回家的路上，花儿们都冲着我微笑呢，好像在夸奖我是一个环保小天使！

三月,又是我们学习雷锋叔叔的传统文明月.虽然雷锋叔叔离开我们已经有51年了，但是雷锋叔叔那螺丝钉般的精神却仿佛阳光一般永远照耀着我们。

我们学习雷锋，不需要做什么惊天动地的大事，就让我们从身边的小事做起,从捡起地上的纸张,帮助身边的同学开始做起吧

记得有一次,我和妈妈在一个公园中玩,原本我和妈妈在鱼塘看鱼,之后我看到了一个大水车,就跑了过去,没想到迷了路。妈妈找不到我了，焦急万分，我也因为找不到妈妈而哭了起来。过了一会儿，不知从哪儿出来一位大姐姐，她看见我在哭，于是问我为什么哭，我把事情和她说了。她二话没说，带着我找到了妈妈。当妈妈看见我时一把抱住了我，并问我去哪了，我把事情说了一遍，妈妈正想感谢那位姐姐，可她已经默默地走了。难道这还不是我们身边的‘雷锋’吗?

3月8日是妇女节，你送给妈妈一张自己亲手做的贺卡；或为她唱一首歌等等，来表达你对妈妈的爱，这样，不仅妈妈得到了快乐，你自己不同样也是快乐的吗?

雷锋叔叔说过：“人的生命是有限的，可是为人民的服务却是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民的服务之中去”我希望所有人都向雷锋叔叔学习，把我们的地球变得更美。

[学雷锋的小学优秀的作文

教学目的：

1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。

2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

二、

课前准备：

1、让同学们收集有关交通事故的新闻。

2、组织学生排演小品。

3、选好及训练班会主持。

4、了解一些基本的交通规则。

5、了解一些常见的标志。

三、

活动过程：

(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。

1、主持A读新闻。

2、主持B：大家听了这则新闻有什么感想呢?

3、同学们议论，各抒己见。

4、主持小结：

A：生命在你手中，交通安全不容忽视。

B：所以今天我们就一起来学习交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

(二)交通知识竞赛(抢答形式)

1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?

2、红灯亮时行人该怎样?

3、黄灯亮时还可以过马路吗?

4、什么灯亮时才可以走?

5、行车、行人应靠哪边走?

6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。

(三)看小品，议一议：

1、小品内容：一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出了车祸。

2、议一议：

(1)这个小朋友违反了哪些交通规则?

(2)我们应如何遵守交通规则?

3、把小朋友的错误纠正过来。

4、由小品、谈心得体会。

(四)小结：

1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么?

2、班主任小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。

(五)课外延伸

请你做个交通督导员，带领一年级的同学遵守好交通规则。

“雷锋精神”是什么？有人说，那只是一种概念；有人说，那是老一代人的记忆；也有人说，雷锋只在书本里。但我相信，雷锋就在身边！

雷锋叔叔曾说过：“的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限为人民服务之中去。”而在我们身边就有着许多这样的人，而其中那一种人是非常常见的。他们常常是大人们让自己孩子学习的“反面教材”，而他们却是我们生活中必不可少的人。

在第一缕阳光照射在我们城市的某一个角落时，他们就已经开始工作了；在我们还在熟睡中时，他们就已经开始工作了；在我们在炎热的中午时甜蜜的午睡时，他们依然在烈日炎炎的阳光下，辛勤地工作着。他们就是不论是什么样的天气，他们依然在马路上穿着鲜艳的橘黄色的工作服，在那工作着的清洁工。我们常常在马路旁或道路旁看见你们忙碌的身影，是多么朴素无华，兢兢业业。你看那路上一株株茁壮成长的树苗，你看那一排排整齐美观的绿篱，你看那卫生整治中挥舞扫帚，挥汗如雨的忙碌身影，是你们让这个城市变得更加靓丽，你就是城市美容师，我赞美你——可敬的清洁卫工人！你们也正是以为人民服务的雷锋精神在辛勤的劳动着。我们不能没有你们，如果没有你们，我们的生活会成什么？

伟大的清洁工人啊！我要对我们和你们用雷锋叔叔的一段话说：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上？如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？我想问你，为未来带来了什么？在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷尽的支付者。”我还想再添一句话：“而你们不应该是那个永远的付出者。”你们也是个人，却是那样的辛苦。我们不应该觉得你们不起眼，是因为没钱而干这个的，你们是多么伟大，你们难道不是我们身边的活雷锋吗？

其实雷锋叔叔这一段话使我得到了反思，我又想了想我以前对代你们的样子。使我深感羞愧，我要代表所有人向你们说：“谢谢你们，对不起我们错了。”我在这也为自己向你说一声：“对不起。”

我虽然没有见过雷锋叔叔，但是通过你们我知道了雷锋叔叔是怎样的精神。你们这种无私的奉献精神，使我很佩服。：“谢谢。”

[我们身边的活雷锋为主题的作文

教学目的：让学生了解食品卫生安全知识，认识食物中毒特征，提高自我救护意识，预防发生食物中毒。

教学过程：

一、导入

1、有些学生在吃了一些食品之后会有腹泻、腹痛、呕吐等现象。

2、让学生说一说怎样区分问题食品，预防食品中毒。

二、重点讲述

预防食物中毒，首先要讲究个人卫生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发，勤换床单和被盖(一月一次)。保持教室、宿舍及环境的清洁卫生，养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。其次做到"六不吃"，不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。再就是要从食品标签上注意识别食品质量，选择安全的食品是把住"病从口入"的第一关。

1、认识食物中毒特征。

潜伏期短：一般食后几分钟到几个小时发病

胃肠道症状：腹泻、腹痛，有的伴随呕吐、发热

2、提高自我救护意识

出现上述症状，应怀疑是否食物中毒，并及时到医院就诊，同时报告老师。

3、预防发生食物中毒

a养成良好的卫生习惯，勤洗手特别是饭前便后，用除菌香皂，洗手液洗手

b不吃生、冷、不清洁食物

c不吃变质剩饭菜

d少吃、不吃冷饮,少吃、不吃零食

e不要长期吃辛辣食品

f不要随便吃野果，吃水果后不要急于喝饮料特别是水。

g剧烈运动后不要急于吃食品喝水。

h不到无证摊点购买油炸、烟熏食品，尽可能在学校食堂就餐。千万不要去无照经营摊点饭店购买食品或者就餐。

i不喝生水，建议喝标准的纯净水。从家里所带腌制品在校不能超过2天

j谨慎选购包装食品，认真查看包装标识、厂家厂址、电话、生产日期是否标示清楚、合格。查看市场准入标志(QS)：为了保护人们饮食卫生安全，国家质量监督检验检疫局自2002年起，在全国范围内实施食品安全市场准入制度，对出厂食品，经过强制检验合格后，加贴市场准入标志，方便选购。2002年起，对小麦粉、大米、食用植物油、酱油、食醋等5类食品;2003年下半年，对方便面、膨化食品、罐头、冷饮等10类食品，实施了市场准入制度。

三、让学生互相交流，谈谈体会。

四、总结

要牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，因为它关系到我们全体师生的身心健康问题。希望同学们在以后的学习和生活中要引起注意，如果忽略了这项，其后果不堪设想

今天是学雷锋日，金老师和我们几个同学来到了学校附近的公共自行车租赁点，开展"小红帽扮靓车"行动。这次活动，我的感悟真不少。

金老师给我们两两分组，每两人负责擦拭一辆公共自行车。我跃跃欲试，立刻拿出了抹布，往水桶里一浸，便和另一个同学开始擦车，呀!这部车可真脏啊!上面积满了脏东西，各个细节部位更是灰尘一大堆，上面还贴满了小广告，感觉就像是长满了牛皮癣。我下了决心：今天我一定要把它给彻底地洗个澡，让它变得焕然一新!我俩分工，我擦前面，她擦后面。我开始擦自行车的把手，把手粘粘的，我擦过后，就滑滑的了，接着，我又擦了自行车的车筐，"咦!小广告也太多了吧!"我不禁嘀咕道，说着，我就从我的袋子里拿出重磅嘉宾——钢丝球。哈哈，有了钢丝球，再难擦的东西也不怕啦!我拿起钢丝球使劲地擦。"哎呀!手真痛!"原来是钢丝球划破了我的手。可我想到，助人为乐的雷锋叔叔在帮助别人的时候，肯定也受了许多伤，我这点小伤算什么呀，我怎么能这么吃不起苦呢?于是，我就用另一只手摸了摸伤口，不大严重，我就当什么事也没发生过，继续用钢丝球使劲地擦小广告。经过努力，自行车上的"牛皮癣"都被我们擦掉啦，旧车变新车了，真有成就感呢!我想：自行车擦过了，可自行车的亭子也很脏，也去擦一下吧!于是，我就和同学一起去擦自行车亭。自行车亭脏脏的，上面沾满了灰，我又去搓了搓毛巾，开始擦自行车亭，擦了一段时间后，自行车亭已经亮晶晶啦!这时，有一位阿姨来租车，说："这些车真干净啊!"我们心里都美滋滋的。我们花了一个中午的时间，它们变得焕然一新了!我们付出劳动换来了别人的舒适，真的好开心!

今天的学雷锋活动我虽然有些累，但是我品尝到了做公益的快乐，以后我一定会多参加这种活动，为社会做贡献!

又到一年三月学雷锋月，这个月我们学校举办了一个“学雷锋，树新风”活动。

虽然我没有见过雷锋，但是他的事迹早已在我心中。老师经常给我讲雷锋叔叔的故事：雷锋叔叔帮一位大嫂买火车票；帮一位老奶奶找儿子；把自己省吃俭用的津贴寄给灾区；帮同班的战士洗衣服……总之，他的事迹让我感动。

雷锋叔叔的钉子精神，助人为乐的好品质从小就在我的心中扎下了根。有一次我在公共汽车上遇见了一位孕妇，因为车上很挤，又没有座位，售票员只好大声喊：“哪位给这位大嫂让个位？”可喊了半天没有一个人愿意让坐的。就在这时我想起了雷锋叔叔那种为人民服务的好品质，我连忙站起来说：“阿姨，你坐这里吧。”阿姨说：“谢谢小朋友!”“没关系，这都是我们少先队员应该做的。”我看到车上的人都像我投来赞许的目光，我不好意思底下了头，但是我心里比吃了蜜还要甜。

在家里我也经常帮助妈妈干一些力所能及的事。在学校里我也积极参加一些大扫除。

三月是我们学雷锋月，让我们一起来加入这“学雷锋，树新风”的队伍吧。

春天，是一个多梦的季节；春天，是一个希望的季节。在这生机勃勃的季节里，我们总会想起一个不朽的名字—雷锋；我们的口中也会不自觉地唱起学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党这首六十年代初唱响祖国神州大地的歌曲，是对雷锋精神的真实写照。这首歌曲耳熟能详，一直被人们传唱，人们唱着这首歌，奋战在一个火红的年代。

雷锋，这个家喻户晓的名字，他虽然来到这个世界普普通通，离开这个世界安安静静，却在人们心中烙下了一块儿深深的印记，雷锋的名字就像一颗明亮的星星，高悬在中华民族现代史的荧屏上，被亿万人们所敬仰，所熟知。

他说过；人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。他的行动，为我们民族的史册上又添了几分厚重，几分美丽。雷锋的道德，在于他默默奉献，无心索取，在于他俯首甘为孺子牛，他就像一支蜡烛，照亮了别人，牺牲了自己。水滋润世间万物，阳光照亮万顷土地，植物装点世界各地，雷锋这颗螺丝钉只是尽自己所能坚守着自己的岗位。虽然，我们没有滋润万物的清泉，没有照亮土地的阳光，也没有布满世界各地的绿荫。但是，雷锋有的责任感和道德，我们应该有，也必须有。

周二中午，我急急忙忙的跑去广播室，见迎面走过来一个初一的小女孩。说她是走，只不过是一时找不出更好的词来形容了。她左手抱着十多本作业本，右手夹着几本教科书，摇摇晃晃，蹒跚的走着。咦？这个小女孩怎么了？我好奇的想。不好！只见小女孩左手的本子歪斜起来，啪—，只听一声响，小女孩手中的本子全都掉了下来，我急忙跑过去，帮小女孩捡起地上的本子，并把它们和教科书一一按大小顺序排好，。她注视着我做的这一切，当我做完时，她用清脆的声音对我说：谢谢你。顿时，我感到心中暖暖的。是啊，被别人帮助是多么的快乐，帮助别人就更快乐了。

周六下午，老师组织我们去做城市的美容师。当我们来到社区，社区阿姨把我们分了8组，开始行动了，我们有的在草坪捡纸，也有的擦栏杆。我被分到擦栏杆组，我们各个热情高涨，干劲十足，我用抹布把栏杆擦的干干净净，把废纸拣到垃圾箱，经过我们辛勤的劳动，把小区街道的公共设施又恢复了往日的清洁，能够用自己的行动为美化城市贡献一份力量，我们都感到非常高兴。

我们无法像雷锋一样的伟大，可是我们却可以用双手去创造更加充实、美好的明天。那么，请你拾起地上的果皮扔到垃圾箱；请你将未拧紧的水龙头拧紧；在学校的时候，如果你看见了体格较弱却在费力地拎着大包小包的同学，自己有没有去帮助他？在交作业时，有没有想过要帮老师把沉重的作业搬到办公室去？你可以弯腰为他人捡起一本书；你可以扶盲人过马路；你可以为有需要的人让座；你可以扶起摔在地上的小朋友。

抚今追昔，我们心潮澎湃；展望未来，我们信心满怀。青年是优秀传统和现代文明火炬的传递着。二十世纪六十年代以来的40年，一代又一代青年在雷锋精神的激励和感召下成长成才。展望新的世纪，雷锋精神一定会在志愿者精神的弘扬中永放光芒。

随着社会的进步，以媒体和网络为核心的信息技术已经迅速地闯入了我们的生活，作为新一代的年轻人获得了更多更广泛的科学文化知识，掌握更多更复杂的生产生活技能，却失去了一些中华民族最传统最朴素的美德，我们作为21世纪的新一代的年轻人，应该将雷锋精神继承弘扬下去。要让3月5日学雷锋变成365天天学雷锋。

其实，我们身边也处处有着活雷锋。他们为人民奉献着，付出着,医院里的医生护士是雷锋精神的化身，他们即使是在非典时期也忠于职守，尽管家里有着生病的孩子也要尽医生的责任；学校里的老师是雷锋精神的化身，他们把自己的知识都传授给学生，盼望着自己的学生能够成为国家的栋梁；马路上的清洁工是雷锋精神的化身，他们不顾风吹雨打，不嫌累不嫌脏，一心把马路打扫干净，减少意外事故的发生，也使环境得到了净化

不管是老师，解放军战士，青少年也好，他们都具有雷锋这种毫不利已，专门利人的伟大精神，这说明了雷锋并非高不可攀，人人可以学雷锋，人人也可以成为雷锋，雷锋精神也是无处不在的，雷锋精神在这里得到了彰显，雷锋精神在那里闪耀着光芒。

人最宝贵的是生命，可是人为什么活着？生命的意义在哪里？雷锋以自己的行动为我们做了世界上最精彩的回答。人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去！

让我们像雷锋那样，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事吧！

教学目标

通过学习让学生了解什么是毒品、它有什么危害，教育他们怎样自觉防范，远离毒品，塑造美好人生。

教学方法

1 、展示有关毒品和吸毒者的悲惨图片，帮助学生更加真实地了解毒品的危害，受到心灵的震撼，从而自觉地树立“珍爱生命，拒绝毒品”的意识。

2 、利用多媒体和网上查询资料的方法让学生多渠道了解毒品的危害，积极呼吁 “ Yes toLife, No to Drugs!”

教学过程

1 、什么是毒品?常见的和最主要的毒品有哪些?

毒品——

根据〈中华人民共和国刑法〉第 357 条规定：毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺 ( 冰毒 ) 、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉品和精神药品。

常见和最主要的毒品 ------ 鸦片、吗啡、海洛因、摇头丸、可卡因、大麻。

2 、毒品的危害是什么?

(1) 毒品毁人毁健康。

(2) 毒品令人倾家荡产、家破人亡。

(3) 吸毒导致堕落、犯罪。

(4) 吸毒危害社会，成为世界公害

3 、班主任介绍案例“吸毒者的自述”

4 、防毒的五种措施

(1) 直截了当法 ---- 坚定直接地拒绝引诱。

(2) 金蝉脱壳法 ---- 根据不同情况找借口委婉拒绝。

(3) 主动出击法 ---- 立刻提出反建议。

(4) 秘密报案法 ---- 寻找机会偷偷告诉你依赖的人，或者秘密拨打 110 报警，民警叔叔会迅速给予你帮助。

(5) 及时告知师长法 ---- 当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时，一定不要被他们威吓住，要在第一时间告诉你的师长。

5 、介绍有关禁毒的法律法规

6 、学生结合生活实际讨论“为什么要珍爱生命 远离毒品?”

7 、教师总结：毒品是人类社会的公害。

它不仅危害人民群众特别是广大青少年的身心健康，而且严重威胁着社会安定，影响经济发展和社会进步。在中国的近代史上，毒品曾给中华民族带来深重的灾难。如今，毒品问题已成为全球性问题，它与恐怖主义、艾滋病并称为当今世界三大公害。中小学生从小要有防范毒品的意识，珍爱生命，拒绝毒品，塑造美好人生!