2016学雷锋树新风主题班会优秀教案热门五篇 作文(汇总20篇)
柳树姑娘摆成整齐的一队,站立在河边。任由春风抚摸着长长的如枝条般柔顺的长发。下面是小编为你带来的2016学雷锋树新风主题班会优秀教案热门五篇 作文,欢迎阅读。
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4342作文
10002024消防安全主题班会教案
全文共 709 字
+ 加入清单(一)班会目的:
1.使学生知道一些简单的安全常识。
2.使学生掌握一些在家遇到火灾的处理方法。
(二)活动地点:教室
(三)教育重点:学习防火的生活常识,培养有关防范力。
(四)班会流程:
1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)
2、大家认真观察表演后讨论:
(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)
(2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?
3、学习防触电知识的情景表演:
(1)第二组代表表演:
(2)大家认真讨论观察表演后讨论:
a.提问:发生了什么事?他们是怎么做的?
b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?
(五)巩固总结
1、火警、急救中心电话各是什么?着火打119,急救中心120。
2、 遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。
注意事项:
防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。
(六)学生发表本节班会课的感想
(七)班主任总结
同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。站在两端之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续。
生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力,在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。
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篇1:学雷锋树新风作文800字
全文共 817 字
+ 加入清单每当回首往事的时候,都为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。今日的世界由于经济的高速发展表现出更为开阔的空间,然而,我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠,有些本不该变的东西也在变:亲情冷了,同居一楼,邻里相见不相识;友谊馊了,与人方便与己方便,成了互相利用的通行证。曾经,我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。
然而,无论时空如何变化,那些决定人类向前发展的基本要素没有变,那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。尽管在我们的身边,雷锋精神被越来越多的人们所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷锋被不同肤色的人们所景仰,所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。
四十多年了,雷锋的名字曾经是激励我们几代人成长的路标,四十多年了,古老而年轻的中国正在蓬勃的发展,然而,雷锋的名字却随着我们生活的美好而渐渐远离了我们。有人置疑,有人嘲笑,有人批判,然而,无论我们经历多少变化和困惑,他的名字应该永远刻在我们的心头。
一个没有英雄的民族,是一个悲哀的民族;然而一个有英雄却不知尊重、不知珍惜的民族,则是一个可怜的民族。雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷锋从来不会离开我们,而我们却曾经几度远离了雷锋。是的,几十年来,我们的生活发生了翻天覆地的变化,我们再也不要穿带补丁的衣服了,再也不要忍受饥饿了,再也不要像雷锋那样经历那么多苦难了。但是,我们不应该忘记他。任何时候,他还应该是我们的榜样,何时候我们都需要雷锋精神。我们应该理解他、尊敬他。无论我们的生活多么丰富多彩,我们永远也不能缺乏雷锋身上那种对他人和世界的关怀与爱。
雷锋应该永远属于中国,雷锋精神应该是我们每个中国人应该有的精神,无论你从事哪个行业,哪种工作。因为只有这样我们才有能力超越自己、超越他人。我们的国家才能进步,我们的生活才能更美好。
篇2:学雷锋大扫除作文400字
全文共 430 字
+ 加入清单每年的三月五日是学雷锋活动日,每个班都要开展学雷锋做好事的活动今年也不例外.我们班的好人好事层出不穷,我就拿其中的一个小"雷锋来说一说吧。
今天学校要进行一次大清洁,因为明天有领导要来检查,放学后老师留下一些同学帮忙打扫卫生.我们班的一些同学趁机溜走,还有一些同学推三阻四的只有周格帆自己自愿劳动.她立刻拿起水桶去提水,去拿抹布.有的同学还在那里托托拉拉地没开始,而她已经快做完了,而且玻璃擦的非常干净!她看见旁边的那位同学的玻璃没有擦干净,她就拿起抹布把玻璃擦的很干净,太阳一照显的这块玻璃闪闪发光.做完清洁后,周格帆看老师辅导那些成绩困难的同学忙的不可开交.她想:老师我很想帮你分担一点,这样您就不会这么累了!
想着想着周格帆鼓起勇气,走到老师面前说:"老师我来帮辅导刘镇吧."好啊!拜托你了!说完周格帆走到刘镇桌旁问;"有什么不会的问我吧,我会帮你的.说完,她开始耐心的教他,直到把他教会为止
周格帆你是我学习的好榜样我要好好的向你学习.你会成为一个活"雷锋。
篇3:学雷锋树新风作文
全文共 1025 字
+ 加入清单中国是一个英雄的国度。有这样一位战士,他没有在战场上的浴血奋战,没有建立过丰功伟绩。但他的名字却被我们永远铭记在心里。有这样一种精神,它不是一瞬间的光芒四射,也不带有丝毫堂皇的理由。但他却成了我们学习的榜样。他便是家喻户晓的普通战士——雷锋!在一个民族的性格深处,雷锋精神正变成一颗珍贵的火种,代代相传,在潜移默化中影响着我们的行为。
阳春三月,我们开始以不同的方式怀念雷锋,通过各种行动向雷锋学习。雷锋精神总是随着春天的脚步一再融进我们的生活,给人们的精神世界带来了崇高和温暖的气息。
有人说:雷锋雷锋,一阵雷,一阵风。二曰:雷锋没户口,三月里来四月走。雷锋真的没“户口”吗?难道一个“把有限的生命投入无限的为人民服务中去”的时代英雄,真的只是在每年三月才露一下面的“临时工”吗?答案显然是否定的。他的高尚的理想、信念、道德、情操,都将是我们新世纪学生所应该追求,应该体现,并在我们身上发扬光大的!他不可磨灭的美好形象,永远活在我们心中。
新世纪弘扬雷锋精神,就要像雷锋那样确定坚定的信念。一个人做一件好事并不难,难的是一辈子为人民服务。在他身上体现的是一种强烈的社会责任感,一种对于美好社会的坚定信心,一种矢志不移的踏实追求。学习雷锋,要像雷锋那样,把祖国和人民放在心上,把社会责任感和使命感铭记在心间。弘扬雷锋精神还要像雷锋那样努力学习成才。雷锋不仅是奉献的楷模还是自学成才的典范。他干一行爱一行,干一行专一行。雷锋有句闪光的语言:“在伟大的革命事业中做一个永不生锈的螺丝钉。”如果每个人都能像雷锋那样把自己当作一颗螺丝钉,拧在哪里,就在哪里发光,那么我们的国家就会更加兴旺发达。他发扬“钉子”精神,利用一切可以挤出的时间,努力学习为人民服务的本领。新时期弘扬雷锋精神,我们每一个学生都应该成为学习成才的典范;弘扬雷锋精神,就要积极投身道德实践活动,从小事做起,从现在做起。
千条小溪汇成江河,万朵朝霞托起太阳。是的,向雷锋同志学习,学习他那顽强拼搏,不怕困难,不计名利,无私奉献,渴求知识,勤奋学习的崇高品质。他犹如松树一样,不怕风吹雨打,严寒冰雪,四季常青;宛如柳树一般,插到哪里都能生存,紧紧与人民连在一起。不经风雨,长不成大树;不受冶炼,难以成钢!雷锋,他用自己的言行证实了这一点。
今天,作为年青一代的我们就应该继续踏着雷锋的足迹,继续发扬光大,做一个新世纪的合格标准、优秀的学生,做一个具备传统优良道德品质的新青年!
篇4:学雷锋从小事做起作文
全文共 438 字
+ 加入清单相信提到雷锋叔叔,每一个人都不会陌生,对我来说雷锋代表的是一种精神,一种信念。雷锋叔叔曾经说“过:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在生活岗位上?”作为新时代的小学生,我们应该从小事做起,从身边做起,争当小小活雷锋。
我还记得有一次,妈妈带我去海底世界玩,我们在车站等了一会儿,车就来了。上了车,我和妈妈好不容易找了一个空位,这时,车里又来了一位白发苍苍的老奶奶,脸上布满了皱纹,手里提着大包小包,车子快速的行驶着,老奶奶站在公交车上摇摇晃晃,左一摇,右一摆。我马上站起来把自己的座位让给了老奶奶。老奶奶微笑地说:谢谢!我高兴地说:不用谢!这是我应该做的。虽然,自己站在车上摇摇晃晃,但心里甜甜的,因为,我做了一件助人为乐的事。因为学习雷锋使我懂得了从我做起,从身边的小事做起,从日常小事做起,让我们以雷锋精神作为指引我们时代的道徳地标,一起努力前行吧!
篇5:学雷锋
全文共 504 字
+ 加入清单最近雷锋日就要来了,大家为了纪念雷锋精神,特意设置了这样一个节日,我想这可能是再好不过的方式去发扬雷锋精神,去纪念他的乐善好施的品质。一个普普通通的人,却做到了人世间最伟大的事情,肩负着社会的责任,他真的令任何一个时代的人感到骄傲。学雷锋也将是一种美好的品质。
记得小学的主题墙面就是雷锋的油彩画,从那个时候起,他就是我和同伴心中的榜样,我们亲切地称呼他为雷锋叔叔。雷锋精神的核心精神就是乐于助人。早晨,就看到楼下的保卫科室旁边的黑板上就写着一则告示,告示上写着保卫科的人员今天帮助大家做一些力所能及的事情。我和同伴就特别觉得心动,我们一直在享受着大家提供给我们的义务,我们也是时候尽一些责任,我们先是捡了马路上的一些垃圾,并帮助上坡的人推一把车子,虽然我们力气小,但是我们却温暖了他们的心,他们都报之微笑与谢谢。公园的阿婆一个人无聊的坐着排遣时光,我们去陪她说说话,和她一起度过了欢乐的时光。
我想,我们的帮助是微不足道的,我们自己很快也会忘却,但是我们却在这些事情中传递了爱心,传递了雷锋精神,雷锋的精神永远不会过时,它永远是时代的灵魂。雷锋精神,已成为流淌在中国人血脉中的基因,只要有人群的地方,就有雷锋。
篇6:学雷锋,促新风
全文共 424 字
+ 加入清单雷锋是个多么温馨的字眼啊!每当身边出现一些好人好事,我的脑海总会浮现出雷锋的身影,还有关于他乐于助人的场景,这不得不让我无止境地佩服这位英年早逝的英雄。
雷锋的事迹,演讲家无法用激昂澎湃的语气去讲述;画家无法用五彩绚丽的颜色去描绘;知识有限的我更无法用华丽至极的词语去概括他短暂而有意义的一生。他所做的一切是值得我们去赞颂的,更是我们生活中学习的好榜样。
不少的会认为雷锋所做的一切,是为了得到后人的尊敬和赞赏,其实又有多少人能够真正理解他内心的想法呢?他走过的人生之路,又有多少人能看出其背后的艰辛呢?我真的非常困惑,为什么要对一位为社会默默奉献的英雄说出如此冷酷无情的话去伤害他呢?。我至今仍无从知晓。
对于我来说,他在我心目中有着特殊的地位,虽然我们素未谋面,但时常会有他的身影出现在电视或课本中。自我懂事以来,雷锋的样貌就深深地刻在了我的心目中,留下了深刻而不可磨灭的深刻印象。如果现在的他还在世的话,我多么想见他一面,并告诉他我对他的崇拜之情!
篇7:写学雷锋的作文
全文共 988 字
+ 加入清单在春风送暖,杨柳拂面的三月,我们又肃立在他——雷锋的画像前。他依然一张春天般温暖的笑脸,一身朴素绿军装,一本红色的毛x席语录紧紧握在心上,耳旁似乎又聆听到“雷锋出差一千里,好事做了一火车”的故事,那在雨中扶着老大娘,在泥泞中背着小弟弟,挽着小妹妹的伟大身影又浮在眼前,湎怀先烈,扪心自问,雷锋这颗永不生锈的“螺丝钉”为了祖国和人民贡献了他的一生,而我们又将为人民服务多少呢?其实,在我们身边,也有“雷锋”。
那次,正是温暖的三月。我和表姐在汕头的大书店挑书。书店里人山人海,我和姐姐把手紧紧握在了一起,可是不知怎么的,我的手一下子摆脱了姐姐的手,当我发现自己和姐姐走散了,急得像热锅上的的蚂蚁——团团转。心想:怎么办?和姐姐走丢了,我该怎么回家?真是越想越着急,全身冒了一身冷汗。我想着书本上讲的如果和大人走丢应该在原地等待。我等了好一会儿,也没见到姐姐,我的眼泪却像断了线的珠子不停地往下落。
这时候,一位身穿运动服戴着黑色墨镜的大哥哥朝我看了看,我想像着电视上那些坏人的样子,下意识地往后闪了闪。那位大哥哥拍了拍我的肩膀,说:“小弟弟,你怎么了?”我十分害怕,摇了摇头。那位大哥哥并没有因此而不理我,他仍然保持着一张笑脸对我说:“小弟弟,你放心。我不会对你怎么样的。告诉我,或许我能够帮助你。”我看了看他的这个样子,原来的念头便消失了,认为他或许真是个好人,我对他说:“我和姐姐走丢了,现在不知道该怎么办。”他听了,立刻眉头紧皱,说:“那你姐姐有手机吗?我们能打个电话给她。”我摇了摇头,这时他用手抓了抓头发,想了想说:“那你和我一起走吧,我倒有个办法。或许这是唯一的方法了。”我有点不相信他,担心他会拐卖我,但我从他的眼神里看出他是真心想帮助我的,便答应和他一起走。他带我到书店总服务台,对那位服务员说:“服务员,这位小弟弟与他姐姐走散了。麻烦你帮忙用广播帮他找一找,行吗?”服务员答应了,这时,传来了一阵悦耳的声音:“晓阳小朋友的姐姐请注意……”我疑惑地问了问他:“这办法行吗?”他笑着对我说:“看看吧!”不久,姐姐从远处跑过来,嘴里直说:“晓阳,晓阳。”原来姐姐也一直在找我,我告诉他,就是这位大哥哥帮助我的,姐姐连声说谢谢。那位大哥哥说:“没关系,别客气。”
其实帮助他人只需要从身边的小事做起,不必要让所有人都知道!虽然现在雷锋不在了,但他的精神却永远活在我们的心中。
篇8:《交通安全教育》主题班会教案
全文共 331 字
+ 加入清单最近一个时期以来,一些地方的学校安全事故又陆续出现,而且重大恶性事故增多。究其原因,一方面是社会治安情况复杂,很多事故是“天灾人祸”所致;但也有相当一部分是由于学校甚至班级的安全教育工作松懈麻痹,班级教育的安全责任不落实,工作不到位,必须引起高度重视。教育部专门下发《关于做好2007年中小学幼儿园安全工作的意见》,对学校安全工作进行了部署,先后组织开展了第十个全国中小学生安全教育日宣传教育活动和全国中小
中小学安全管理培训工作。针对今年学校安全工作中的一些突发事件,教育部又和公安部一起召开了电视电话会议,制定了《关于进一步做好中小学幼儿园安全工作六条措施》,公安部出台了《公安机关维护校园及周边治安秩序八条措施》,就进一步加强中小学安全工作提出了指导性意见。
篇9:考风考纪主题班会教案
全文共 1703 字
+ 加入清单时间:2016年4月20日
地点:0615A班教室
班会目的:使大家尽快的进入复习状态,并且认识到作弊的危害,做到诚信考试。
班会过程:
1、主持人:本次班会的主题是“考试与诚信”。这个话题是大家年年讨论的话题,这次班会同样与这个话题有关,希望本次班会能够给大家一些好的方法。
2、班主任讲解“如何正确理解诚信?”
“以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”。这是荣辱观之精要,诚实守信是做人立身之根本。诚实守信是中华民族的传统美德。
诚信包括“诚”和“信”两个方面。“诚”是讲诚实,诚恳。诚恳是立德,立业的基础,是做人的根本。诚实,指言行与内心思想一致,不虚假;守信用,指信守诺言,说到做到,不失信。“信”是讲信用,信任。诚信是做人的美德。“诚信”是规范和完善市场经济的前提条件,是处理个人与社会,个人与个人之间相互关系的基本道德规范。诚信乃立身之本,无信则不立。作为精神道德层面的东西,讲诚信,要靠自觉,要树立诚信的为人形象。 “诚于中而形于外”,诚信是心灵美的具体表现,是做人的基本准则。对于不诚信的人,不仅要使之受到舆论的谴责,而且要在行为上受到惩罚。一个以诚实守信为荣的人,终生成功可以说已成定局。安身立命,建功立业,只要坚守“诚信”二字,必然终生受用不尽,想不成功都很难。诚实守信的人,胸怀宽广,海纳百川,虚怀若谷,言必信,行必果,勇敢地承担责任,铁肩承担道义,善行天下为公,向心力、凝聚力非同凡响,登高一呼,响应者众,不论是做各项事业,还是从事经济活动都有众多的追随者、响应者、忠勇效力者,所进行的事业没有不成功的道理。而诚信缺失、见利忘义的人,则心胸狭窄,惟利是图,心理灰暗,虽可能一时一事占点便宜,获取蝇头小利,或小有成功,但决不会有大作为和长久发展与成功。缺失诚信,首先丢掉的是道德、人格和品位。
“诚者天之道也;诚之者,人之道也。”知荣辱者,首先确立做人以诚信为荣、诚信为本。诚信作为一种人生境界,是一个高品位的人终生最弥足珍贵的精神财富。拥有万贯资财不足以炫耀,而缺乏了诚信一切都黯然失色,拥有诚信者,走遍天下无所顾忌,幸福和成功随时随地会降临。诚信为荣,祛除私欲,奉公守法,方能行得正、坐得稳、心自静。缺少诚信,就是缺失崇高和壮美就无法摆脱平庸和无聊、欺诈和虚假。
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。诚信者的前景永远是壮阔的,时空永远是绚丽的。不诚信者的道路则是短暂的,前景是渺茫的。诚信缺失,不论是做人、经商,注定都是要失败的,古今中外,概莫能外。只有诚实守信,才会永远立于不败之地。静夜细思量,诚实守信与缺失诚信,哪个更利国家、社会、人民和自己,作一番比较不是多余的。古今有大德、成大器、建大功、立大业者,无一不是德高才厚、诚信立身的高品位之诚信即诚实守信,具体来讲,就是忠诚老实,忠身康宁。
诚信,是事实求事的表现,是表里如一的表现,是尊重生活的表现。 诚信者光明正大,是非分明,无私无畏。 诚信者信守诺言,一诺千金。诚信和做人永远是形影不离。
因此我们当代学生一定要懂得诚信,学会诚信做人,诚信做事。
3、同学们讲述有关诚信的故事,谈感受。
4、学生代表宣读《考试与诚信倡议书》。
5、班主任总结:
古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗,因此,做一个诚信之人是我们的责任,义务,和一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路打下坚实的基础。
6、主持人总结:
通过班会,使学生基本了解“诚信”的含义,懂得“诚信”的重要性,并初步学会将“诚信’融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。通过这次班会,使学生认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺。
篇10:知荣明耻树新风,文明礼仪伴我行
全文共 684 字
+ 加入清单以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。以服务人民为荣,以背离人民为耻。
以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻。以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。以团结互助为荣,以损人利己为耻。以诚实守信为荣,以见利忘义为耻。以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻。以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。这是胡锦涛爷爷写的《八容八耻》大家还记得吧!
自从读了《八容八耻》我才知道我以前的行为是不对的。
有一次,家里来了客人,这客人是我二伯一家。我自己待在房间里,不出来打招呼。后来吃饭了我才出来。二伯走了之后,妈妈对我说:“刚才你二伯问你去哪了?我说在房间里。他说你太不礼貌了,你想想你以后还是这样谁还会喜欢你”妈妈的话我左耳听右耳出。
某一天,我在一本书上看到了胡锦涛爷爷写的《八容八耻》,我才知道妈妈的话是对的,我做的很不对。在这次事后,我每天帮妈妈做家务,每当家里有客人我都热切的打招呼。客人们都说我是妈妈的好帮手。
1、孝敬父母(远记住父母的恩情,对父母要有礼貌。关心体贴父母,做一些力所能及的事情,减轻父母的负担)
2、友爱助人(与人之间要友好相处,当别人有困难时,应伸出援助之手。人人都需要友爱和帮助)
3、谦恭礼让(谦恭礼让就是在人际交往中有谦虚的态度,尊重别人,对人恭敬,懂得礼貌)
4、诚实守信(不能欺骗人)
5、严己宽人(严格要求自己,看到自己的不足之处,多理解别人、包容别人和原谅别人的过失。)
人们用心体会“八荣八耻”;用爱拭去“知荣明耻”观念这颗水晶球上的尘埃;用“知荣明耻”的观念奏出生活中最美妙的音符。梦想的天使已经在人们心中播下了真、善、美的种子,让它们长成茁壮的大树!
篇11:感恩主题班会作文500字
全文共 558 字
+ 加入清单“感恩的心感谢有你,伴我一生让我有勇气作我自己,感恩的心感谢命运,花开花落我一样会珍惜. . . . . .”每当听到这首歌,我心里总会感叹:父母,是这样的爱我们,我们难道不应该用一颗感恩的心来报答他们吗?
父母的爱,是这样的温馨,这样的幸福.他们夜以继日地为我们操劳,却不曾要我们儿女感恩.父母的爱如滔滔江河,永远也不会停息,而我们却像一条小溪,在江河的呵护下,细水长流.
母
爱是伟大的,也是平凡的,在温柔里夹杂着一丝丝关怀.父爱是无私的,也是默默无闻的,在严厉里夹杂着一丝丝仁慈.也许,在每一个孩子的心里,父母分担着不
同的爱.父亲的爱就是生活上的支柱,与母亲不一样.母爱是温柔的,我们更容易被这种爱打动,母爱在我们眼里,永远是最美丽的.
母亲总会在我们最需
要的时候出现,做我们精神上的支柱.记得有一次,天下起了大雨,那时是放学时间,同学纷纷出校门,家长都在外边等着自己的儿女.我焦急地等待着妈妈,校门
口的人渐渐稀少了,雨更大了.我朦朦胧胧地看到了一个人影,原来是妈妈.妈妈一看见我,就连忙把她身上的雨衣往我身上套,我看着妈妈那被淋透的身体,我好
感动.
感恩的心,是一个人必须拥有的一颗心.父母的爱,是任何东西都无法比拟的,可贵的它是无价之宝.如果世界上的每一个人都能怀着一颗感恩的心,来回报身边的人,那世界将变得更美好.
篇12:学雷锋小故事
全文共 1159 字
+ 加入清单有一个星期天,雷锋肚子痛,他趴在床上忍了一会,想硬挺过去,但又一想,明天还要出车,这样疼下去可不行,赶快爬了起来,跑到卫生连。
值班医生问了问病情,按了按肚子,给了些药片,嘱咐说:不要紧,回去用热水袋压一压肚子,好好休息休息就好了,可别再累着呀!
雷锋往回走,路过一个建筑工地,工地上那热烈的劳动场面,一下子把他吸引住了。他心里赞叹着:嘿,真了不起,不久以前,这里还是一片煤渣地,现在就要盖起高楼大厦了。在这里劳动的人,个个汗流浃背,干劲十足。砌砖的和运砖的,展开了社会主义劳动竞赛,扩音器里响着一个尖嗓子姑娘的声音,鼓动得整个工地热气腾腾的。
他正要离开这里,忽听得那尖嗓子姑娘喊道:……砌砖的同志大显身手,以惩每小时一千二百块的速度,打破了过去的纪录,运砖的同志加油呀!雷锋回身一看,见运砖的两人一辆小车,一个拉一个推,个个干得挺欢,还是供不上砌砖的需要。他忘了肚子痛,跑到推砖场,操起一辆小车就干起来。他一个推一辆车,装得满满的;上坡时挺费力,几个工人赶来帮助他,有个工人问道:同志,谁叫你来的?雷锋笑着逗他说:你们叫我来的呀!我们?是呀,你们为了社会主义,干得热火朝天,就不许我来吗?
雷锋觉得能为社会主义建设添一块砖,也是好的,他越干越高兴,推着小车跑得飞快,一口气推了十几车,脸上的汗珠子直淌,衣服全湿透了。工地上的人都很纳闷:哪儿来了这么个解放军战士,干得这么带劲!有的说:嘿,真了不起,解放军同志干什么都是好样的!
有一位工人端来一碗水,对雷锋说:同志,喝碗水,休息一下吧。 雷锋说:不累,谢谢。接过碗,一饮而尽,用手背抹了抹嘴,又推砖去了。运砖供应不上的情况很快转变了。当雷锋刚刚装好一车砖的时候,尖嗓子的广播员甩着辫子跑出来,问雷锋:喂,同志,你是哪个部队的?叫什么名字?你问这个干啥?你给我们带来很大鼓舞,大家要求写篇稿子表扬表扬你。雷锋说:我今天没事儿,到这儿干点活是应该的。有啥可表扬的。说罢,推上车就走。广播员感动地望着他的背影,自言自语:还向我保密哩,我非打听出你的名字不可!整个工地你追我赶,热火朝天,大家越干越欢。上半天,超额完成了施工任务。中午,劳动结束后,雷锋拿起军衣,准备回连队时,一帮工人忽地把他围住了。这个和他握手,那个向他致谢。一个穿白衬衣的人,上前来拉住他的手,热情地说:你到这里来劳动,给我们的鼓舞不小。雷锋不好意思地说:“这有什么!我和大家一样,只是尽了我应尽的义务。那位女广播员又问道:可是干了半天,还不知道你的名字叫什么呢?我该回去了……雷锋拔腿就走。广播员故意板起面孔说:同志,广播你的事迹,不能看成光是对你的表扬,这对我们今后的工作,也会有推动作用呀!雷锋只好说出了自己的名字。那位广播员一甩辫子,笑着跑。不一会儿,她那尖嗓子传遍了工地:感谢解放军,向雷锋同志学习……
篇13:学雷锋日日记
全文共 347 字
+ 加入清单学雷锋,做好事
这天早上,我坐29路车去上学,在水泄不通的车厢里,我挤到后面,幸运地找到了一个位子。
我高兴地坐在位子上,吹着口哨,心想:这天的运气真好啊!不一会,一位挺着大肚子的阿姨提着一大袋东西上了车。车子起动了,有点儿东摇西摆,阿姨没站稳,差点儿摔倒。[由整理]
我看在眼里,急在心里,阿姨肚子里有小宝宝,手中提那么重的东西,况且还是在人山人海的车厢里,她该有多难受呀!做为一个少先队员,我是不是就应帮帮这位阿姨呢说干就干,我纵身一跳,来到阿姨前面说:“阿姨,来,到我这来坐吧!”“那怎样好呀”阿姨说,“还是你坐吧!小朋友。”“阿姨,没关系的,我站一下就能够了。”我回答到。
我留意翼翼地扶着阿姨坐到座位上,阿姨笑眯眯地对我说“你真是个好孩子呀!”周围的人都向我投来了赞赏的目光,我也会心地笑了。
篇14:全国消防日主题班会教案
全文共 1176 字
+ 加入清单教学内容
引导学生认知一些有关消防方面的图片,增加学生有关“消防方面”的常识。让学生掌握最基本的消防措施和逃生技能。
教学目标
1、唤起学生对消防安全的重视,加强学生的忧患意识。
2、丰富学生对消防安全的认识,让学生掌握最基本的消防措施和逃生技能。
教学重点
让学生掌握最基本的消防措施和逃生技能。
教学难点:
唤起学生对消防安全的重视,加强学生的忧患意识,让学生掌握最基本的消防措施和逃生技能。
教学准备
1、课堂中所需的教学资料。
教学过程:
(一)、导入
师:同学们,你们知道消防日是哪一天吗?
生:不知道!
师:那就让老师告诉你们吧,是每年的11月9日,现在同学们知道后就要记清楚啦!
生:知道。
师:那同学们知道在这一天不可以做些什么吗?
生1:不可以玩火。
生2:不可以玩水。
生3:不可以玩电。。
生4:不可以玩易燃易爆物品 。
? ?
师:那是不是只有今天才不可以呢?
生:不是。
生:??
师:没准备也没有关系,今天就让老师告诉同学们有关这方面的知识吧,大家要认真听,要谨记。(宣布“消防安全教育”主题班会开始)
(二)、知识环节
1、给学生展示一些有关“易燃易爆物品”的图片。看完图片后,由老师描述图片的内容,学生猜老师描述的是哪一张图片及其内容
2、老师先给学生读一遍“安全警句”,然后由学生跟读。
小学生,上学校,走路要走人行道,
过马路别乱跑,十字路口看信号。
上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。
家用电器和煤气,使用时要注意,阅读说明再开启。
发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。
放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。
遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。
一人在家关好门,与人说话要谨慎。
发现坏人来撬门,赶快拨打110。
3、提问学生一些消防方面的常识。
(1)、火警电话号码“119”要记清
(2)、听到对方报“消防队”时,即可讲清着火的地点和单位。
(3)、要注意消防队的提问,并主动告诉自己所用电话的号码,自己的姓名,以便联系。
(4)、当消防队讲“消防车去了”时 ,就可将电话挂断。
4、老师给学生介绍一些“消防装备”及在我们家里的一些临时可应的急物品:消防头盔、消防手套、消防服装、消防腰带、消防车、消防发声器、消防信号灯、消防桶(或防爆桶)、消防梯、灭火器、湿毛巾、床垫、被子、沙发。
小结:
自然是如此美好,生活是如此安宁。然而,躲在和平文明背后的火魔,正窥视着我们。在所有的自然灾害中,发生频率最高的莫过于火灾。一个小小的火星可以使人类创造的物质,精神财富化为灰烬,可以夺走人最宝贵的生命。因此,增强防火意识,提高防火自救能力,加强防火安全教育至关重要。
课外延伸:
请同学们制作防火手册或编一份防火宣传手抄报。如:“火”的可怕,“火”的预防,灭“火”的方法,逃生常识及发生火灾时如何拨打求助电话。
课后作业
1.检查发现一下身边存在哪些火灾隐患或可能引起火灾的行为。
篇15:学雷锋去敬老院作文
全文共 439 字
+ 加入清单今天早晨,我去了敬老院,为老人服务。
那是一个阳光十分灿烂、活力充沛的早晨。一路上,我既开心又紧张,开心的是,我能帮助老人了,紧张的是,我是第一次到敬老院为老人服务,不知道干点什么是才好。所以,我问妈妈:“妈妈,我去敬老院干些什么事呢?”“可以干好多事情呢”妈妈回答说“比如,个老人捶背、陪老人聊天、跟老人讲故事……”“哇!我可以干真么多事情呀!”我说。车开了半个小时,我们就到了敬老院大门前。
一下车,我就看见许多布满皱纹的脸。有的在绿树成荫的地方乘凉;有的在繁花似锦的地方聊天;还有的在五颜六色的房子里看电视。我们分配了一下每个人的“作战任务”,然后,我们就开始“作战”了。我负责陪老人聊天。刚开始聊的时候,我有点紧张,后来,我慢慢的适应了,就放开了聊。从和老人的谈话中,我知道了,大部分老人都是儿女送来的,并且,我从他们的眼神中看见了孤独的心。等我们要走的时候,老人的眼睛中翻涌着泪花,不舍得我们走。
我们虽然帮不过来世界怎么多老人,但是,我们可以关心我们的长辈,不让他们孤独。
篇16:学雷锋好榜样小学生作文
全文共 760 字
+ 加入清单小时候,我常常听到大人说:“学雷锋,做好事!”。长大了才明白,雷锋是一个助人为乐的好战士。今年是毛泽东主席亲笔题词“向雷锋同志学习”发表50周年,我读了雷锋叔叔的故事后,更让我懂得了好事不分大小,一个人做好事并不难,难的是一辈子做好事。
记得那是春节前的一天,我和妈妈上街买年货。街上有很多人,在我们不远处,有两个一高一矮的老人,他们穿着又脏又破的衣服,高个子走在前面,提着几颗大白菜,矮个子左手抱着几个大大的柚子果,右手紧紧地扶着高个子的肩膀。妈妈告诉我,后面的矮个子是个瞎子,他看不见,只能依靠别人。我觉得他们很可怜,就一直看着他们。矮个子提果的袋子由于太薄了,果太重,袋子的耳朵断了,果掉了出来,看着他们忙着捡果和扎袋子,我马上问妈妈要了两个装年货的袋子,跑过去递给他们,高个子老人连忙对我说:“谢谢你啊,妹妹你真好。”这虽然是一件非常小的事情,但是我想起了妈妈经常要我背的一句古语:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。不要以为好事较小不去做,不要认为坏事很小就去做,雷锋叔叔一生都在做着微不足道的好事,但是只要能帮助到别人,他都从不计较。
小浩是我的同桌,是个调皮的男孩,他经常欺负我,所以我很不喜欢他。一天,他忘了带笔盒到学校,上课时他向我借笔写作业,我没有借,而且还希望他写不了作业老师就会批评他。可是过了一会,我想:虽然他经常欺负我,但是同学之间要互相帮助,有困难的时候,我不能只想着自己。于是我就把笔借给了小浩,他开心地对我说:“谢谢!”我这才知道,其实帮助别人是多么的简单和快乐!
学习雷锋并不难,只要我们能从小事做起,从身边做起,去帮助那些遇到困难和需要帮助的人。就像一首歌中唱的:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”让我们一起学习雷锋,助人为乐,让雷锋精神在我们心中永驻!
篇17:学雷锋作文800字
全文共 819 字
+ 加入清单傍晚,天渐渐暗下来,白天集市上那热闹的长龙,慢慢散去,街道瞬间变得冷清。街角,一位年过花甲的老人正在不慌不忙地扫着地。
也许是因为年纪的问题,他扫的非常慢。在这清幽的大街上显得格外的孤独。时间缓缓逝去,晚上九点的钟声已经敲响,老人坐下来,默默地从背包里拿出一个饭盒——那用布层层包裹的,还留有一丝热气的饭。路旁微亮的灯,照着他,陪着他慢慢地吃着。
第二天,当我再次走过这条街,老人一如既往坐在那张椅子上。一切都没有变,但又好像哪里不一样?对了,今晚的灯似乎比往常要亮得多,老人被一缕光笼罩着。心里闪过一丝疑惑:到底是哪里传来的光呢?我打算一探究竟。
“一秒、两秒、一分钟……”忽然,“啪”的一声,灯更亮了。迎着一阵刺眼的光,我看到一位青年走了过来,手中端着一碗香喷喷的面给了老人。
老人先是诧异,接过面后,忙道了几声谢谢,便狼吞虎咽起来。吃完后,老人含着泪再次对青年说:“谢谢,谢谢你!”
青年腼腆一笑:“不客气,应该是我谢您才对。您每天给这个城市打扫卫生,起早贪黑,比起您的付出,我做这点又算什么呢?”
青年说的一番话,令我恍然大悟,更是非常感动:老人让我们的街道明亮,青年为老人送来光亮,每个人都在付出,也在收获,都在努力成为他人生命中的那道光!
一股特别的气息流淌在他们之间,也流进了我的心里,我知道这就是“爱的传承”!3月是“学雷锋”的日子,学校发起了“学雷锋见行动”的号召,我曾苦恼,到哪里去学雷锋,做什么叫学雷锋?内向的我很想帮助别人,又因为胆小迟迟迈不出那一步,青年的举动给了我无穷的力量。对,只要有心,时时处处都可以帮助别人。
回到小区,清洁阿姨正在擦小区的电梯,以往,我是从没留意过的,总觉得理所当然。说干就干,“阿姨,我来帮你吧。”我把阿姨的抹布接到自己的手中,开始擦起电梯来,“哥哥,来踩着凳子,我扶着你。”弟弟也参与了进来,我干的更有劲了……
“学雷锋”并不难,也不止在3月,在以后的每一天,愿我们每个人都为别人送上“爱”的那道光。
篇18:学雷锋主题班会
全文共 1281 字
+ 加入清单今年3月5日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词XX周年。根据上级文件通知要求,在全班同学中掀起学习雷锋精神、大力弘扬雷锋精神、积极践行雷锋精神的热潮,进一步凝聚智慧和力量,形成践行雷锋精神、争当文明少年的生动局面,结合学校要求和本班实际初步设想方案如下:
一、活动目的
以倡导文明新风、弘扬社会正气为目标,通过开展学雷锋活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,进一步深化“做一个有道德的人”。
1、通过主题教育实践活动,介绍雷锋的生平及真实故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,朋而激发学生自觉的向雷锋叔叔学习。
2、利用各种表现形式,使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽,开花结果。通过活动,希望更多的“小雷锋”出现在我们生活中。
二、活动措施:
1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。
2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。如把文明礼仪教育、感恩教育、诚信教育等有机渗透到学雷锋主题实践活动中。
3、从方式上改进学雷锋活动的方法,将学雷锋活动结到学生的生活实践中来,赋予雷锋精神时代意义。
三、活动主题:
学雷锋、讲公德、知礼仪、献爱心,做一个有道德的人
四、活动时间:3月
五、具体活动安排:
(一)营造学雷锋氛围。
1、开展以“学雷锋、讲公德、知礼仪、献爱心,做一个有道德的人”为主题的班、队会活动,通过征文、歌咏比赛、诗歌朗诵、演讲、辩论等学生喜闻见乐的活动形式,大力弘扬爱国主义和集体主义精神。
2、利用橱窗、宣传栏、黑板报、等多种渠道,宣传雷锋事迹,弘扬雷锋精神,营造浓厚的宣传氛围。
(二)学雷锋见行动。
1、将爱心献给社会。
(1)开展爱心连接你我他,为他们做一些力所能及的事情。
(2)在校内外开展“文明举止”、“文明仪表”、“文明用语”等活动,引导学生与家长养成文明习惯,共建文明家庭。
2、将爱心献给学校。
(1)通过开展给老师一封信、老师我和你说、今天我当小老师等活动,尊敬师长活动。
(2)在学校开展实践活动如:捡垃圾,做好班级及学校卫生区。激发学生爱校情感,培养学生尊师、爱校、守纪的道德品质。
3、将爱心献给妈妈
以“三八妇女节”为契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡或干一件力所能及的事。
4、将爱心献给自己
(1)像雷锋一样珍惜时间。
(2)像雷锋一样勤奋学习。
(3)像雷锋一样勤俭节约。
5、活动过程中做好以下六个一。
(1)写一次征文,以“读雷锋故事有感”、“雷锋在我身边”、“与文明牵手”等为题。
(2)出一期手抄报,以雷锋精神与感恩为主题。
(3)成立一个学雷锋行动小组。每人做一件好事。
(4)树立一个榜样。以勤俭自强”、“助人为乐”、“诚实守信”、“尊老爱幼”、“勤奋好学”主题。
(5)读一本书。《雷锋的故事》或其它,交流心得体会。
(6)唱一首歌。会唱《学习雷锋好榜样》,欣赏:《爱的奉献》、《把幸福给你》、《让世界充满爱》
(四)进行学雷锋活动总结、奖励。
1.本中队安排一位中队干部负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表,在班内学习交流。
2.由中队长负责在班内的组织召开“学习雷锋经验总结会”,对班级学雷锋情况进行总结。开展民主评议活动,对好的典型进行表彰、奖励。
篇19:学雷锋树新风
全文共 311 字
+ 加入清单雷锋叔叔他人牺牲了,但是他的精神还活在人们心里。
只要别人有困难,你出手帮助,你就成了活雷锋。
你只要像雷锋那样做好事,爱关心别人,人们就会喜欢你。
全世界的人都像雷锋那样乐于助人,那么,世界就会变的充满了阳光充满爱。 【篇三:学雷锋树新风】
最近,学校在组织“学雷锋”活动,马老师建议同学们带一些植物来美化教室。
今天早晨,同学们纷纷从家里带来了一盆盆美丽的鲜花。你瞧,有的迎春花艳红艳红;有的郁金香亭亭玉立;还有的菊花万紫千红,金灿灿的橘子树、碧绿的荷花竹……有欣然怒放的,有争奇斗艳的,还有许多不知名的花花草草,真是千姿百态,芬芳迷人。
不过一会,教室里顿时成了草的海洋,花的世界。春的景象感染了同学们,我们都成为了春的使者!
篇20:学雷锋做好事作文
全文共 311 字
+ 加入清单周日,父亲母亲带着小辫去旅顺的爷爷奶奶家。吃过午饭,小辫就和爷爷、奶奶还有父亲四个人打扑克,小辫玩得很开心!
下午往回走的时候,刚好爷爷的邻居家的阿姨也要回开发区,小辫就把后座让出来给阿姨坐,自己和母亲坐副驾驶的座位。本来小辫是要在后座躺着睡一觉的,因为每次都是这样:父亲开车,母亲坐副驾驶的位置,小辫躺在后座睡觉。刚开始小辫还有点不高兴,但还是主动把座位让给阿姨了,和母亲坐一个位置虽然有点挤,可小辫一会儿就睡着了……
阿姨下车以后,小辫也睡醒了,母亲说:“哎呀,小辫学雷锋做好事啦!”“我哪做好事了?”“你都把座位让给阿姨坐了,这不就是做好事吗?!”小辫听了很高兴!
小辫曾经说过:做好事不难的原因就是--做好事是顺手的事!