2016学雷锋树新风主题班会优秀教案热门五篇 作文【最新19篇】

她是我身边的雷锋。 我的小伙伴杨波，是个性情开朗、心地善良的女孩。她和我既是同班同学，又是一个楼里的邻居。

暑假里的一天我俩约好一起去游泳，说好一点钟她来我家，可我等到一点半还不见她的踪影，暗自生气。忽然听见敲门声，大开门，杨波满头大汗，上气不接下气地说：“对不起，我来晚了。”我疑惑不解，她平时不违约啊。“我去买东西，正好赶上一个外地人问路，我怕他找不着那个胡同，就带他去了。”我余怒已消，拉着杨波向游泳池走去。

天气很热，阳光灿烂，人流如织。走着走着，杨波发现马路边有一封信，急忙走过去，弯腰拾起来，信封上写着“天桥山洞口一号，陈航收。”我催促她：“快点吧，别管闲事。”谁知她自言自语地说：“一定是邮递员叔叔不小心掉下的，万一这封信里有急事怎么办？不行，要把信送到这家去。”我摇了摇头，不放心，也跟着杨波跳上了公共汽车。我俩问了许多人，甚至到派出所打听地址具体所在，警察叔叔很惊讶，担心我俩找不到地址，用警车护送我俩，终于找到了陈航叔叔。他得知我俩助人为乐的举动，激动的嘴唇颤抖，不知说什么才好，热情的让我俩进屋作客，问学校和姓名。杨波客气地说：“再见，陈叔叔，这是红领巾应该做的。”

游泳没游成，我不后悔，在杨波的身上，我发现了比游泳更重要的东西。

[关于学雷锋做好事优秀作文

“向雷锋同志学习。”这是毛主席把3月5日定为学雷锋纪念日时说的。雷锋，说起来是无人不知，无人不晓，他出行一千里，好事做了一火车，但英年早逝，只活了22岁……

在星期三，我走来走去，满屋子里转来转去，满脑子里都是怎么获得钱将它投进同学们精心制作的捐款箱里。还没把计划告诉妈妈，倒是爸爸来找我了：“宇轩，我知道你要捐款，所以说……”听到这里，我无比兴奋，可是爸爸很快露出了庐山真面目，“你的零花钱要减少，用于捐款。”由于明天就要捐款了，我只好答应了他。

星期四，我走进教室便听见了同学们的议论声，“你准备被捐几块”为数最多，听到别人的答案总要“哇！”一声，不管是多是少，呆在教室里好比在菜市场一般，可是，大家迅速又安静下来，原来，老班来了！并宣布：“捐款开始！”这次是学号捐，“3号！”当老师喊到我时，手里的钱已经被我出汗来了，我迅速的完成了我一年一度的捐款活动

放学时，小记者去参加义卖活动了，连书包也没拿。我顺手拎起两个书包交给小记者时，他说了句：“谢谢。”我瞬间镇住了，也许，这就是学雷锋的“绝世宝藏”吧。

今天，我早早的来到了学校，因为市里的领导要来听课，校长在28个班级里选出我们4年3班作为全校的代表，主题是：规范言行，学会做人。

一进教室，同学们穿着干净整齐的校服，迎接班会的到来。我的心情很紧张，心里象十五个吊桶打水——七上八下的，我想：我在班会上的发言如果出错了怎么办?如果小组讨论起了争议怎么办......我用深呼吸的方法缓解了紧张的情绪。

班会开始了，市领导和主任也来听课了，14同学们显得特别兴奋和踊跃。班会上，我最喜欢互评[互相评论]这一环节，我自己看不到的不足同学们都会帮我找出来，让我更加清楚的认识自己的缺点并及时改正，我也就会变得更加优秀。在活动中，同学们觉得我在自主学习方面做的不错，还得了个自主学习之星的称号呢!我一定不会骄傲，还会取得更大的进步。

我们都知道：一个知识不健全的人可以用道德去弥补，而一个道德不健全的人却不能用知识去弥补，可见，品德高尚是多么重要啊!有的同学可能认为，要品德高尚就要做轰轰烈烈的大事，其实，细微之处也能见品德，比如上公交车主动让座，主动捡起起地面的纸......同学们，让我们赶快行动起来，做一个真正品德高尚的人吧!

通过爱国卫生月主题班会的开展，让同学们都投身到爱国卫生月活动中来。

活动目的：结合国庆60周年，对学生进行一次爱国主义教育。让学生明白爱国从我做起，从现在做起。

活动方式：班长、中队长主持，全体学生参与。

活动过程：

一、教室里播放“歌唱祖国”，营造气氛

二、主持人甲：一曲歌唱祖国唱的激动人心，荡气回肠。60年前的十月，千千万万个中国人曾彻夜难眠!

主持人乙：60年后的今天，千千万万的中国人壮怀激烈。

主持人甲：中华雄鹰在展翅。

主持人乙：中国巨龙在腾飞。

主持人甲：中国人民从来没有像现在这样意气风发。

主持人乙：中国人民从来没有像现在这样欢乐安详。

主持人甲：身为华夏儿女。

主持人乙：同为炎黄子孙。

合：我们为拥有这样的祖国而自豪。

今天我们为祝福伟大的祖国聚在了一起，我宣布爱我中华主题班队活动课现在开始。(班长)

1、主持人甲：金秋的风吹来丰收的气息，十月的歌声荡漾在美丽的校园，祖国迎来了她的六十岁的生日，

主持人乙：听，这熟悉的歌声，让我们深情地体会到作为新中国少年儿童，是多么的幸福和自豪。请听歌曲《红旗飘飘》

2、主持人甲：十一的鲜花绚丽多彩;十一的阳光和煦温暖。美好的日子里，我们不会忘却烽火硝烟的抗战岁月;美好的日子里，我们一起唱响那首首烽火战歌。共同去感受先辈曾经的激情，一起用歌声唱响我们的爱国情! 请听配乐诗朗诵《祖国，我爱你》。

生1：我爱你叮咚的驼玲，是它让丝绸之路愿远流长

生2：我爱你嫩绿的草芽，是它覆盖了隔壁沙滩的荒凉

生3：我爱你乡间的牧笛，是它把五彩的音符撒向四方。

生4：我爱你都市的高楼，是它把人民的理想拖向太阳

生1：我爱你长江的碧波，是它把56个民族的心曲弹奏。

生2：我爱你黄河的波涛，是他把13亿人民哺育抚养。

生3：我爱你雄伟的长城，是它挺起了中华儿女的脊梁。

生4：我爱你巍巍的黄山，是它展现了祖国的秀美端庄。

生1、2：我爱你高原的旷达，是它袒露出炎黄子孙的豪放。

生3、4：我爱你开放的窗口，是它让文明的花朵争吐芬芳。

生1、2：我爱你改革的浪潮，是它把贫穷落后的帽子脱掉

生3、4：我爱你智慧的头脑，是它领回了四大发明的金奖。

生1：我爱你勤劳的双手;

生2：是它为现代化的祖国打扮梳妆。

生3：我爱你五色的风帆;

生4：是它让世纪之船鸣笛远航!

3、主持人甲：共和国的昨天，有辉煌的历史：共和国的今天，生机勃勃;繁荣富强的明天，则要靠我们去创造。明天，我们是国家的主人，是祖国的栋梁。那我们应该如何从我做起，从现在做起，为祖国的繁荣富强尽自己一份绵薄之力?

(学生小组内发言，讨论如何从我做起，从现在做起，为祖国的繁荣富强努力学习，选出优秀稿准备班上发言)

4、 主持人乙：现在让我们来倾听每个小组代表的发言。

小组优秀稿者发言如何爱国

(四个方面：1.好好学习长大后为祖国效力 2.珍惜现在的生活，不忘历史 3.从现在开始做自己力所能及的事情，爱校园爱周围的每一个人 4.爱祖国爱他的方方面面，秀丽山河，诗词歌赋)

第四个同学展示出岳飞的《满江红》

5、集体朗诵岳飞的《满江红》

《满江红》 岳飞

怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。

抬望眼、仰天长啸，壮怀激烈。

三十功名尘与土，八千里路云和月。

莫等闲、白了少年头，空悲切。

靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭?

驾长车踏破，贺兰山缺。

壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。

待从头，收拾旧山河，朝天阙

请我班班主任老师领同学们学习这首诗

5、班长提出爱我中华从我做起倡议书

同学们爱我中华要从每个人做起，从今天做起，让我们在这份：爱我中华从我做起倡议书上留下我们浓墨重彩的一笔吧!

班主任做总结发言结束班会：

今天班会开得有声有色。看到这只祖国大地的雄鸡，你想大声地说句什么?

(我爱你，祖国!)

真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的，真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中，没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱，是不能谈及对祖国的爱。

同学们，请你们记住，无论到何处，我们都不能忘记自己是中国人;无论到何时，我们都不能忘记自己是炎黄子孙。行动起来，共同描绘祖国美好的明天吧!

每次回来，走过这处篱笆墙，总会嗅到那一缕淡淡芬芳，仿佛拨动着心中那根尘封已久的琴弦。梦中的桂花香，愈酿愈醇，愈醇愈久远。而记忆中的他身影也愈来愈清晰。

记得小时候的自己，总喜欢跟在他的身后，他那硬挺的身子如同大山般俊朗仿佛能为我挡下一切。小时候，他总带着我躺在桂花树下喝着自家酿的桂花酒，一边给我讲故事。那浓浓的酒香和那桂花香融为一体，我不禁深深尝了一口，这香气如同酒一般顺着我的喉咙流进心里，拂去了这尘世的烦躁。那一刻，我的心里也变得如同他和这桂花一般宁静。

九岁那年，因为父母要发展，不得不把我放在身边。听到消息的我，心不禁紧张起来，泪水也不停地打转，吼道：“我不去，我哪儿也不去！”其实我是想留在他的身边。但出乎意料的是他同意让爸妈带我走。只见他内陷的双眼微微泛红，脚步沉稳的向我走来。那每一步对于我和她来说都是那么揪心，那么迅猛。只见他嘴角微微张开，却又快速的合上。像失去心爱玩具的娃娃的他，仿佛用了全身的力气挤出了这几个字：“好……好……照顾……自己！”，便转身把门掩上，看到这样，我的泪水便止不住了，如断线的珠子滑落而下。在我们上车时，他什么话也没说，只带来一壶桂花酒的桂花糕，还有一封信。我对此很不解，在车上时便把信打开，看到上面弯弯曲曲却十分有力的字迹，我再也忍不了：记得……记得在花开时回来，回来看看我，回来看看桂花。一路上抱着这盒桂花糕，嗅着他爱的叮嘱，我释然了，看遍世间繁华，最美的风景不是流年的花开，而是有你的远方。

十四岁，我的学业正是严峻的时候，身体和心灵都十分劳累，却又不得不紧绷这根弦。一天，爸妈告诉我“他来了”。我瞬间高兴起来，一放学，我惊了——只见他弯着腰，一步一步的向我走来。边走，脚一边抖，仿佛一不小心就要摔倒。他说：“今年桂花开了，你没回来，怕你错过，便又给你带来了几盒桂花糕。”那一天我很开心，她也很开心。但几个月之后，我一回家，却接到了晴天霹雳：他累倒了。当我在雪白的病床上，我的心不由得一抽。他原本高大的身躯也不在硬朗了，双鬓微白，双眼混浊。当他看到我的时候，骨瘦如柴的手指指了一下床边的桂花糕，嘴角微微一动：吃吧！这一刻，我的泪水止不住了，一把抱住他：“外公……”

那年九月，在桂花树下，伴着漫天飞舞的桂花。我扶着他，心想：“接下来，该我陪你了。”

在这丹桂飘香的金秋时节，菊花开了，柿子红了，玫瑰也开了……但我最喜欢的还是十里飘香的桂花，它们一个个长在树上像一颗颗小星星，拨开叶子摘下一朵桂花轻轻嗅嗅让人神清气爽，久久陶醉在香中……

秋风一吹，桂花树下好像下起了桂花雨，花瓣落在人们的身上，落在地上，那香味让人不忍心踩下去。

桂花有红色、橙色、淡黄色和白色的，红色的是桂花王，最香，橙色的桂花放在鼻子上一下就能让人清醒很多，淡黄色的桂花香有点淡，白色的桂花不是很香，但是很漂亮。

学生们晚上回家总是拾一些桂花放进书包，回到家洒在房间……

有一次我拾了一些桂花洒在家里，爸爸妈妈一回家就对我说：“我闻到了家的味道……”

我最喜欢的季节是金秋，最喜欢的花是桂花，我最敬佩的人是清洁工人和护士。

一棵小小的桂花让我懂得了许多道理。

每天早晨，上学的时候，常常会看见我家的冬青树。它一年四季常青，就是在寒冷的冬天，我们都能看到它的青绿色，所以人们称它为冬青树。

冬青树长着黄绿色的枝干，细小混乱，叶子很小，长得很茂密，就因为它的茂密，人们经常把它剪的很整齐，或者是平面，或者是圆球状，在马路边、公园里起到屏障作用。它在花草中显得很普通，它不和别的花草比美，它默默无闻的忠于职守，像一个护卫。严寒的冬天别的花草都凋谢了，就连富贵的牡丹和美丽的菊花都枯萎了，但它还是那么青绿，那么生机勃勃。

我忽然觉得自己仿佛就是一棵冬青树，穿着绿色的衣服，站在阳光里，一阵强风吹来，我就随风摆动，绿色的衣服随风飘动，不光是我一棵，一院子的冬青树都在摆动。风停了，我静止摆动，默默的站在那里。蝴蝶飞过来，告诉我他的新衣服；蜜蜂在头上飞过，告诉我他酿的新蜜……

我喜欢冬青树，我要做一棵冬青树，不管别人对我有多少赞扬，我不骄傲，我要努力，做一棵普普通通真正的冬青树！

一、班会目的：

1. 让学生回忆自己曾经学习生活过三年的松岙初中;

2. 让学生回忆自己在母校的点点滴滴,并感谢母校曾给予他们的帮助与关怀;

3. 让学生在离开学校之际感恩母校,感恩教师，并给予学校美好的祝愿。

二、活动地点 ：

初三2班教室

三、活动时间：

2015.6.10

四 活动过程：

(一)、开场白

主持人：时间飞逝，流水无情，三年的初中生活已经成为回忆，其中溢满了欢声笑语、真挚友谊，可也不乏伤感之事。但是不论曾经是喜或是悲，我们将永远铭记我们这个可爱校园的点点滴滴。同学们，或许这是我们最后一次在这个班级，最后一次和我们的老师在同一个教室，所以，现在请所有同学起立，向后转，并齐声问候老师：老师好。在这洪亮而有力的问候声中，我宣布初三2班《母校的回忆》主题班会现在开始。

(二)、了解母校

主持人：松岙初中，亲切的字眼，也即将成为我们以后人生中回忆的一部分，我相信大家对这个小小的校园有着深深的眷恋，因为我们在这里明白了学习的压力，在这里，我们感受了学习的快乐，在这里，我们体会了老师对我们深深的期望，最重要的是，我们在这里经历了我们人生中的第一次转折。可爱的校园给了我们无限的快乐，可是你对这个可爱的校园了解多少呢?或许每个同学对学校的了解有多有少吧，但无论多与少，都不要紧，因为接下来，钱飞来同学就要为我们介绍一下我们的学校。

(钱飞来上台介绍：学校地处奉化市松岙镇，创办于1958年9月。学校共占地20余亩，总面积12000平方米，建筑面积4500平方米，绿化面积1800平方米，现有6个班级)

(三)、感谢母校

主持人：谢谢钱飞来同学的介绍，如果下次有人问起我们的学校，大家就可以如实介绍了。请大家再仔细看一遍这些数字。小小的校园却有着宽大的胸怀，我们曾在这里学习，曾在这里玩，曾在这里笑，曾在这里哭，是我们可爱的校园包容了我们所有的一切，下面就有请卓鹏杰等同学为我们带来一首献给母校的诗，大家欢迎。

卓鹏杰朗诵诗歌《曾经》

主持人：如果曾经的你们吝啬你们的掌声，那么今天请尽情的释放，请大家用最热烈的掌声感谢我们的母校，感谢我们的老师，感谢卓鹏杰等同学为我们带来的诗歌朗诵。时光的脚步向来匆匆，我们的脚步也从未停驻，但是，今天，我希望我们能放慢我们的脚步，再淡淡的回味我们曾经在这里留下的苦与乐，请大家欣赏曾经的初中生活，同时聆听由我和其他同学带来的歌曲《让世界充满爱》，献给我们亲爱的母校，也献给给予我们无限爱与关怀的老师。

卓宁儿等人合唱《让世界充满爱》

(四)、感谢老师

主持人：对于母校我们充满着无限的爱，那是因为在这里有一群我们最想感谢的人，那就是我们亲爱的老师，曾经因为你们，我们的学习进步了;曾经因为你们，我们的抱怨少了;曾经因为你们，我们的脸上有了成功的喜悦;曾经因为你们，我们明白了努力的重要，所以亲爱的老师让我们用最真最诚的心感谢你们曾经给予我们的一切，谢谢，也请你们接受三2班每位同学的一点心意，接下来是礼物赠送环节，首先有请以下几位老师上台：童，王，孔，李，许，郑，陈，惠，廖，卓老师上场，接下来有请我们的学生代表上台赠送礼物，同时，请其他同学怀着一颗感恩的新感谢我们的老师，感谢他们赋予我们的知识，感谢他们赋予我们的人生道理。

(四)、祝福母校

主持人：礼物虽小，但却承载着我们大大的心意。亲爱的校园，我们即将离开你的怀抱，去追求更加广阔的天地。虽然你的怀抱很温暖，但是我们总要学着自己成长，自己面对，请相信我们的明天会更灿烂，也祝福我们的校园有更灿烂的明天，现在，就请每位同学在这张纸条上写下一句祝福母校的话，并将他们亲手折成一颗星星，我们会将它们串联成一颗心，送给我们最爱的松岙初中。(同时播放歌曲《明天会更好》)

在生活中，时时刻刻都有雷锋的存在。雷锋他舍己为人，永远不怕艰苦。一直都是做好事不留名！

有一次，他正跑着回部队，在路上，遇到了一位妇女带着自己的孙子去女儿家。那天狂风暴雨，连路也很难走。更何况他们还要走几百公里的路。雷锋想都没想，就直接抱起那孩子，说：“大娘，你们这是去哪儿啊？”大娘说：“朱家屯，小伙子，你这又是去哪儿啊？”雷锋犹豫了一下说：“我也去朱家屯，顺路，我跟你们一起去吧！”就这么一句善意的谎言，让雷锋又做了一次好人！就这样一直走到深夜。他没有走进门，连口水都没有喝就这样默默地走了。

在现实生活中，也有很多类似的“活雷锋”，他们默默无闻的为社会做着贡献。

还记得，上次有条新闻：农民工坐不了公交车上的座位。一位农民工正坐在公交车上时，刚好有一位妇女带着一个孩子上了公交车。（当时车上没有一个座位）农民工看看周围没有一个人给他们母子两让座，他就连忙站了起来，把座位让给了他们母女俩。没想到的是，在他们母女来那个准备坐下时，妇女从包里拿出一张纸巾，擦了擦座椅，等擦干净后才坐下。农民工的工作也是为了造福百姓，为什么还有这么多的人嫌弃他们呢？

在3月2日时，我们学校举行了“活雷锋”的活动。我们班全体同学都参加了这个活动！我们分为了6个小组，每个小组都有一个组长，组长带领着组员们给学校创造美好的环境，大家都非常积极的在捡垃圾！我们组长是杨辰，她带领着我们4个组员捡垃圾，我们实行了“分头行动”的计划。你负责捡那一块，我负责捡那一块，就这样活动，随着时间的流逝，慢慢的结束了！我们捡了满满的一袋垃圾！

其实做个“活雷锋”也不难，只要你勤劳点，多做点好事，帮助他人等等，就够了！

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好!

今天是五四青年节。站在平整的操场上，仰望鲜艳的五星红旗，此时此刻，我们总会想起1919年天安门前那惊天憾地的壮举。

穿越103载的时光隧道，我们依稀看到曹家大院前那义愤填膺的脸庞，听到那响彻河山的“内惩国贼，外争主权”的铮铮誓言。赵家楼的大火已然熄灭，但是五四的精神却永远放射出熠熠的光辉。五四青年那勇往直前的奔放与热情，那追逐理想的执着与坚定，那咬破中指血书“还我青岛”的四个大字，筑起的是一座不朽的丰碑，凝成的是代代流传的中华魂。

走过硝烟，穿过阴霾，挣脱了屈辱，战胜了衰落，我们的祖国沐浴着朝阳，傲然立于世界的东方!

今天，五四的火炬已传递到我们的手上，振兴祖国，光耀华夏，我们责无旁贷。

千里之行，始于足下，无论多么伟大的理想，多么高远的追求，都必须从小事做起，从脚下开始。雄鹰只有展翅高飞才能鹏程万里，猛虎只有回归山林才可以成为百兽之王，我们只有践行良好的行为习惯才能扬帆远航。

走进实验中学，让人感觉舒适的不仅仅是美丽的校园风景，更应是实验人高雅的举止、不凡的气质。一声你好，拉近了心与心的距离;一句没关系，彰显的是绅士气度。让我们恪守中学生守则，远离低俗，言行文明。

老子说，“天下难事，必作于易;天下大事，必作于细”。细节决定成功，习惯决定人生的高度。教育家叶圣陶说：“教育就是养成良好的习惯”。养成良好的习惯，就如同为梦想插上翅膀，为人生成功打下坚石。

亲爱的同学们，我们是企盼参天的大树，我们是渴望搏天的鸿鹄，让我们高擎五四的火炬，修养自身，用文明与礼貌画出一道道优雅与美丽，让我们这时代的骄子，努力学习，奋发有为，用智慧和汗水，挺起中华的脊梁。

今天是三月五日，学校开展学雷锋树新风，向雷锋叔叔学习主题活动，虽然我没见过雷锋，但我知道关于雷锋叔叔的事迹，都是我从爸爸妈妈那听到的，我回到家中打开电脑，我认真的看了一回雷锋叔叔的电影，被他的种.种事迹和精神深深打动了，我下决心一定要做一个向雷锋叔叔学习的好学生。

说来也巧，晚上我和妈妈一起去超市购物，我正忙着挑选物品的时候，一位阿姨与我擦肩而过，忽然我听到“啪”的一声，一个银白色的手机掉在我的脚边，我想，一定是那个阿姨掉的，我连忙追了过去，突然，妈妈走过来，说：“小斌，走了!”我对妈妈说：“妈妈，有个阿姨的手机掉了，我想给她送过去。”妈妈点了点头。

我急忙追了过去，甚至忘了手中的商品还没付钱呢。突然，保安走过来对我说：“请把商品结账再离开。”我把商品往台上一放，就跟了过去，我找到了她时，她已经走好远了，我边跑边对阿姨喊：“阿姨，你的手机掉了”?“阿姨，快停下!”我跑了过去，把手机给了阿姨，阿姨摸着我的头，笑着对我说：“谢谢你，小朋友!明天董事长要给我打电话，没有这手机，我还不知道怎么办呢!”我不好意思地说：“嘿嘿!我也是无意中发现的!”阿姨与我道别后就离开了，我也回去找妈妈了。

回到家里，妈妈问我怎么了，我就把事情的经过给妈妈讲了一遍，妈妈对我说：“你做的很对，值得表扬。”我对妈妈说：“我会继续发扬的。”

通过这件事，我品尝到了“帮助别人快乐自己”，如果你要问我你喜欢什么滋味，我就会自豪地回答，我喜欢那种帮助人的滋味。通过这件事我从中悟到一个道理“学雷锋做好事”是件非常快乐而且容易的事情。

一、班会目标：

1. 让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。

2. 教导学生如何践行“三爱三节”。

3. 通过主题班会的学习，培养学生良好的行为习惯，使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。

4. 利用主题班会普及“三节”小知识。

二、班会准备：

1、班干部负责班会黑板装饰，主要体现“三爱三节”的主题。

2、提前通知学生通过询问、上网、看书等方式，收集节水，节粮，节电小妙招。

3、将班级划分成小组，选出发言人，便于班会进行过程中汇总小组意见发言。

三、班会过程：

(一) 序

“长在妈妈的怀抱，幸福少不了”，同学们，每当我唱起这首歌心中就溢出一种幸福之感，漾起一股对妈妈的爱，妈妈养育了我们，我们爱自己的妈妈，也了解自己的妈妈，可是作为中华儿民族的后代，我们还有一位共同的伟大的母亲——祖国，她抚育所有的炎黄子孙，对每个儿女同样的厚爱，那么，作为它的儿女，我们对他了解多少，我们应该怎样回报母亲呢?这就是我们班会的内容：爱祖国，爱劳动，爱学习，节水，节电，节粮，简称三爱 三节。

(二)、“三爱三节”

1、 请谈谈对“三爱三节”的认识。

主持人：如果你不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。学习犹如农民耕作，汗水滋润了种子汗水浇灌了幼苗，没有人瞬间送给你一个丰收。

2、 学生谈自己的表现。

主持人：我们世界上最美的东西，就是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。对于学习你是如何看待的?你是如何警惕自己的?

小结

3、你平时参加哪些劳动?需要哪些工具?当时的心情? 主持人：我们荣幸地是中华民族的一员，是中国人民的儿女，我深情的爱着我的祖国和人民，那么我们拥有这样一个美丽的家园，但是却有人在破坏它，举例说明。

学生说明，教师小结

(1) 节水节电，点滴开始。

(2) 锄禾日当午，汗滴禾下土。

(3) 爱惜粮食，杜绝浪费。

(4) 离开时请让电灯休息。

4、 观察生活中的浪费现象?

5、 生活中你如何做到三爱三节?(生先说师再补充)

(1)节水 (2)节电 (3)节粮

6.展示“三节”：节水、节电、节粮小妙招，汇总小组收集成果

7、 讲述爱劳动的故事。

8、 小故事辩真错。

三、 总结

师：中国五千年绚丽文化，发展至今，日趋强大，祖国的未来就靠你们去创造，再此，老师希望你们从现在做起，勤奋学习，刻苦钻研，不断丰富自己的学识，让我们的祖国更强大。

“爱祖国、爱劳动、爱学习、节水、节电、节粮”是一个延续的主题，并且不能够空有口号，践行“三爱三节”，争做文明外事人;让我们每一位同学都参与到其中，为共同的目标奉献属于自己的一份力量。篇二：三爱三节”主题班会教案

一、活动目标：

1.自觉抑制校园暴力,能与校园暴力进行斗争。

2.能够正确处理生活中的各种冲突，能够勇敢地与校园暴力做斗争。

3.认识校园暴力的危害性，掌握与校园暴力做斗争的方法。

二、教学重难点：

掌握与校园暴力做斗争的方法，学会自我保护。

学会巧妙地处置校园暴力。

三、教学准备

1、教师准备：教材、多媒体课件、搜集典型的校园暴力事例等。

2、学生准备：学生课前阅读课文，思考怎样正确处理校园暴力。

四、教学过程

一、观看《校园暴力》视频，引入新课。

二、 思考：

1、什么是校园暴力?你遭遇过校园暴力吗?

学生结合观看的视频和及生活实际回答。

校园暴力是发生在校园中的一些学生奉信暴力决定一切，以多欺少，以大欺小，以强凌弱等现象，校园暴力是个全球性的问题。(板书)

2、学生阅读“专家访谈”后回答。

讨论：校园暴力有什么危害?

学生回答并归纳：

校园暴力首先给受害者的身体带来伤害;其次是更为严重的心理上的伤害，使受害者产生不安全感，产生恐惧和焦虑。(板书)

3、校园施暴者的构成主要是些什么人?

学生: 曾经是校园暴力的受害者;学习差表现差的学生;爱歧视的学生;在家庭中缺乏温暖、关爱的学生;性格孤僻、心理压制，无处发泄的学生……

4、社会、学校、我们对校园暴力的态度?

校园暴力必须被制止。

想一想：

面对校园暴力我们有哪些对策?

学生回答。

(一)对策一：从受害者的角度想：

◆不要忍着不吭声：你首先要做的就是告诉家长或者老师。

◆尽量不要一个人待着：尽量待在人多的地方。

◆不理睬：如果有人冲你喊，让你交出你的午饭钱，不要理睬他，装做没听到，继续走自己的路。

小讨论：

◆暴力容易发生的时间：上学或放学学生回家途中。

◆暴力容易发生的地点：偏僻地角落。

◆容易遭暴力袭击的对象：低年级学生，弱小的学生。

◆暴力发生后自助的方法：告诉老师、学校、家长或者公安机关;伤势严重的立即打120急救。

(二)对策二：从施暴者的角度想：

◆反思一下，值得吗?你要做的事情可能给你带来批评、处分甚至法律处罚，这将成为你人生的一个污点。而起因也许只是很小的一件事，或仅仅是你自己的一时冲动。这么做，值得吗?

◆站在对方的角度想一想：如果你被人愚弄、辱骂甚至是殴打，你会是什么感受?如果你的行为会给别人带来长时间的恐惧和痛苦，你忍心吗?

◆学校有政教处，有法制校长，社会有治安管理机构，有公安机关，必要可拨打110等。

◆法制社会，正义必将战胜邪恶。

◆忍一忍风平浪静，退一步海阔天空。

5、以案说法。

阅读下列材料，回答问题：

2 010年校园血案40天5宗

3月23日，福建南平市实验小学发生凶杀事件，凶徒郑民生杀害了8个孩子，还有5个孩子重伤。

4月12日，在广西合浦某小学门前又发生了一起凶杀事件，2人死亡、5人受伤，其中包括多名小学生。

4月28日，广东雷州凶杀案，一男子持刀砍伤16名师生。

4月29日，江苏泰兴伤人事件，一男子在幼儿园内持刀砍伤32人。

4月30日，山东潍坊校园血案，一男子在小学内用铁锤锤伤5人后自焚。

师：读完这些材料你想说些什么?

学生回答：

二、面对校园暴力怎么办?

据有关部门调查：在校中小学生有30%有过被校内、校外不法分子敲诈、勒索、抢劫、搜身、欺侮及其他滋扰的经历，却很少有人主动采取正确的方法维护自己的合法权益。

(1)上述材料说明了什么?

学生回答：材料说明了青少年缺乏自我保护意识和自我保护能力，社会学校家庭要加强对青少年的教育和保护。

(2)你认为应陔采取哪些正确方法维护自身的合法权益?

学生回答：

①保持高度的警惕性是避免侵害的前提;

②面对不法分子的侵害首先要迅速而准确地作出判断，然后机智勇敢灵活地与其斗争;

③积极寻求家长、学校和社会的保护;

④受到侵害时勇敢地拿起法律武器保护自身的合法利益

6、实践营地

班级以小组为单位共同讨论，设计一个比较合理的校园防暴系统。

一、活动目的：

召开《劳动最光荣》主题班会是要教育同学们，从小锻炼自己的自理能力。梁启超先生曾经说过：少年强则国强，少年独立则国独立。因此，学会自理并不只是一个学生个人的事，我们可爱的祖国，我们伟大的中华民族，将如何发展，如何屹立于世界，全在于新一代的少年儿童。因此，必须从小培养同学们的自立、自理能力。

二、活动准备：

1、根据需要编写并排练诗歌、儿歌等;

2、准备活动中需要用的道具。

3、找一些有关劳动的名人名言。

三、活动过程：

甲：地是两手开; 乙：树是两手栽;

甲：要过好日子; 乙：劳动离不开;

甲乙合：一年二班《劳动最光荣》主题班会现在开始!

甲：人有两件宝; 乙：双手和大脑;

甲：双手能劳动; 乙：大脑能思考;

甲：虽然我们是一年级的小学生，但是，我们也会很多事情，请听诗朗诵《别说我小》。

乙：是呀!我们现在长大了，会的事儿可真不少。

甲：长大了，上学了，我们会的事更多了。继续请听诗朗诵《自己的事自己做》。

乙：自己的事情自己做，不会的事情学着做。老师也常常这样教育我们，下面我们就来赛一赛，比一比。看看谁能得第一。

甲：第一项：比穿衣。

乙：第二项：整理书包。

甲：第三项：比戴红领巾。

乙：第四项：比系鞋带。

甲：这些选手真棒!让我们用掌声向得第一的同学表示祝贺!

乙：我们大家都应向他们学习。

甲：劳动是光荣的。因为劳动，我们摆脱了愚昧贫穷!

乙：劳动者是受人尊重的，因为劳动，我们拥有了幸福人生。下面请听一听世界各地的名人是如何看待劳动的。

甲：同学们说得真好!现在，我给大家出一个谜语：一棵小树五个杈，不长叶子不开花。会写会算会画画，长大建设现代化。是什么?大家一起说。(手)

乙：对，是手。手有勤劳的手，有懒惰的手。希望我们都有一双勤劳的手，帮助我们的爸爸妈妈做一些自己力所能及的事。我相信我们班的同学都能有一双勤劳的手，都能做到：

甲乙合：自己的事情自己做，不会的事情学着做，会做的事情经常做。

甲：现在请班长宣布我们班的决心。(班长讲话。)

甲：同学们，我们都有一双爱劳动的手，相信我们班的全体同学以后都能做到：自己的事情自己做，不会的事情学着做，会做的事情经常做。像小蜜蜂一样做个爱劳动的人。

乙：请欣赏歌曲《劳动最光荣》，会唱的同学可以一起唱。

甲：幸福的生活哪里来，要靠劳动来创造。

乙：下面欢迎我们的班主任为本次班会作总结!

甲乙合：《劳动最光荣》主题班会到此结束!

以前，我听说过许多关于雷锋叔叔的故事。三月，这个学习雷锋月，学校组织我们开展了“学习雷锋，树立新风”的活动，使我们对雷锋精神有了更深一步的了解，自己也从中得到了不少体会。

那是一个愉快的星期日，我约上了一些同学，到百二河去打扫卫生。同学们一来到河道边，便分成几拨，热火朝天地干了起来。同学们有的用筷子夹起地上、河道里的垃圾，有的用湿布擦洗路旁的护栏，还有的用牙刷刷洗电杆上的广告单??干着干着，我就感到有些疲劳了，但一想起雷锋，我又马上精神振奋。

不知不觉，时间已经到了中午。当看到我们用劳动换来的这干净整洁的环境时，顿发感慨。我们这所作所为，不正是为了人们能在一个优雅的环境中工作、学习，在一个舒适的环境中生活吗?是啊!我们应该象雷锋叔叔那样，从身边点点滴滴的小事做起，时时想着他人，刻刻为了他人，走到哪里，就把好事做到哪里。正如人们所说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车!”这一火车满载的为人民、为祖国的好事，不正是从身边的一点一滴的小事逐步积累起来的吗?不随地吐一口痰，不随地乱扔果皮纸屑，不在墙壁上乱涂乱画，虽然是那么的微不足道，但是积累起来，就为社会做出了不小的贡献呢!可能有的人会想：我要干惊天动地的大事，才不干那些不起眼的小事呢。不，不要这么想，更不要无谓的等待，去放弃一个个做好事的机会。学习雷锋，就要从身边不起眼的小事做起。雷锋做好事，从不计较报酬，被有些人认为是傻子，可就是这个傻子为人民，为祖国的建设付出了多少心血，做出了多少贡献?雷锋叔叔那为他人着想，为人民服务的精神难道不可贵，不值得我们学习吗?

来吧!正如歌中所唱到的：“学习雷锋好榜样，忠于革命，忠于党，爱憎分明不忘本??”让我们从身边的点滴小事做起，学习雷锋那崇高的品质，为人民，为祖国奉献出微薄之力，做雷锋式的好少年吧!

有一个星期天，雷锋肚子痛，他趴在床上忍了一会，想硬挺过去，但又一想，明天还要出车，这样疼下去可不行，赶快爬了起来，跑到卫生连。

值班医生问了问病情，按了按肚子，给了些药片，嘱咐说：不要紧，回去用热水袋压一压肚子，好好休息休息就好了，可别再累着呀！

雷锋往回走，路过一个建筑工地，工地上那热烈的劳动场面，一下子把他吸引住了。他心里赞叹着：嘿，真了不起，不久以前，这里还是一片煤渣地，现在就要盖起高楼大厦了。在这里劳动的人，个个汗流浃背，干劲十足。砌砖的和运砖的，展开了社会主义劳动竞赛，扩音器里响着一个尖嗓子姑娘的声音，鼓动得整个工地热气腾腾的。

他正要离开这里，忽听得那尖嗓子姑娘喊道：……砌砖的同志大显身手，以惩每小时一千二百块的速度，打破了过去的纪录，运砖的同志加油呀！雷锋回身一看，见运砖的两人一辆小车，一个拉一个推，个个干得挺欢，还是供不上砌砖的需要。他忘了肚子痛，跑到推砖场，操起一辆小车就干起来。他一个推一辆车，装得满满的；上坡时挺费力，几个工人赶来帮助他，有个工人问道：同志，谁叫你来的？雷锋笑着逗他说：你们叫我来的呀！我们？是呀，你们为了社会主义，干得热火朝天，就不许我来吗？

雷锋觉得能为社会主义建设添一块砖，也是好的，他越干越高兴，推着小车跑得飞快，一口气推了十几车，脸上的汗珠子直淌，衣服全湿透了。工地上的人都很纳闷：哪儿来了这么个解放军战士，干得这么带劲！有的说：嘿，真了不起，解放军同志干什么都是好样的！

有一位工人端来一碗水，对雷锋说：同志，喝碗水，休息一下吧。 雷锋说：不累，谢谢。接过碗，一饮而尽，用手背抹了抹嘴，又推砖去了。运砖供应不上的情况很快转变了。当雷锋刚刚装好一车砖的时候，尖嗓子的广播员甩着辫子跑出来，问雷锋：喂，同志，你是哪个部队的？叫什么名字？你问这个干啥？你给我们带来很大鼓舞，大家要求写篇稿子表扬表扬你。雷锋说：我今天没事儿，到这儿干点活是应该的。有啥可表扬的。说罢，推上车就走。广播员感动地望着他的背影，自言自语：还向我保密哩，我非打听出你的名字不可！整个工地你追我赶，热火朝天，大家越干越欢。上半天，超额完成了施工任务。中午，劳动结束后，雷锋拿起军衣，准备回连队时，一帮工人忽地把他围住了。这个和他握手，那个向他致谢。一个穿白衬衣的人，上前来拉住他的手，热情地说：你到这里来劳动，给我们的鼓舞不小。雷锋不好意思地说：“这有什么！我和大家一样，只是尽了我应尽的义务。那位女广播员又问道：可是干了半天，还不知道你的名字叫什么呢？我该回去了……雷锋拔腿就走。广播员故意板起面孔说：同志，广播你的事迹，不能看成光是对你的表扬，这对我们今后的工作，也会有推动作用呀！雷锋只好说出了自己的名字。那位广播员一甩辫子，笑着跑。不一会儿，她那尖嗓子传遍了工地：感谢解放军，向雷锋同志学习……

“雷锋精神”是什么？有人说，那只是一种概念；有人说，那是老一代人的记忆；也有人说，雷锋只在书本里。但我相信，雷锋就在身边！

雷锋叔叔曾说过：“的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限为人民服务之中去。”而在我们身边就有着许多这样的人，而其中那一种人是非常常见的。他们常常是大人们让自己孩子学习的“反面教材”，而他们却是我们生活中必不可少的人。

在第一缕阳光照射在我们城市的某一个角落时，他们就已经开始工作了；在我们还在熟睡中时，他们就已经开始工作了；在我们在炎热的中午时甜蜜的午睡时，他们依然在烈日炎炎的阳光下，辛勤地工作着。他们就是不论是什么样的天气，他们依然在马路上穿着鲜艳的橘黄色的工作服，在那工作着的清洁工。我们常常在马路旁或道路旁看见你们忙碌的身影，是多么朴素无华，兢兢业业。你看那路上一株株茁壮成长的树苗，你看那一排排整齐美观的绿篱，你看那卫生整治中挥舞扫帚，挥汗如雨的忙碌身影，是你们让这个城市变得更加靓丽，你就是城市美容师，我赞美你——可敬的清洁卫工人！你们也正是以为人民服务的雷锋精神在辛勤的劳动着。我们不能没有你们，如果没有你们，我们的生活会成什么？

伟大的清洁工人啊！我要对我们和你们用雷锋叔叔的一段话说：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上？如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？我想问你，为未来带来了什么？在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷尽的支付者。”我还想再添一句话：“而你们不应该是那个永远的付出者。”你们也是个人，却是那样的辛苦。我们不应该觉得你们不起眼，是因为没钱而干这个的，你们是多么伟大，你们难道不是我们身边的活雷锋吗？

其实雷锋叔叔这一段话使我得到了反思，我又想了想我以前对代你们的样子。使我深感羞愧，我要代表所有人向你们说：“谢谢你们，对不起我们错了。”我在这也为自己向你说一声：“对不起。”

我虽然没有见过雷锋叔叔，但是通过你们我知道了雷锋叔叔是怎样的精神。你们这种无私的奉献精神，使我很佩服。：“谢谢。”

[我们身边的活雷锋为主题的作文

一、 故事导入

同学们，又到了班会课，今天的班会课咱们从一个小故事说起，请看大屏幕。

这个小故事的名字叫(闻鸡起舞)，她也是我们寒假中学校发的《中华传统美德名言警句书中的一句。同学们，我们中华民族是一个“礼仪之邦”，有着悠久的历史，灿烂的文化，有着数千年流传发展下来的传统美德。作为炎黄子孙，我们应该继承和发扬我们祖先的传统美德，使我们的祖国永远保持“礼仪之邦”的美称。那么不知道经过你的努力，都积累了哪些关于美德的警句名言呢?

二、积累大比拼

咱们以男女擂台赛的形式来展示，每人只要站起来就要说两句，说过的同学尽量把机会留给没说的同学，如果你们这方实在没人说了，你也可以再站起来，拯救你们这一方，听懂了吗?男子汉先开始吧。

三、 小组谈理解

咱班同学都不愧是炎黄子孙，已经将传统美德警句名言深深地印在脑海中了，那么不知大家是否理解这些警句名言所要向你传递的信息呢?下面咱们就以小组为单位，联系实际谈谈对其中一两句的理解。好，开始吧。(意思+实际+也是一种美德)

老师看大部分小组都交流完了，今天只给两组同学展示的机会，会是哪两组呢?用你迅速举起的小手告诉老师。

四、 家长1发言

看到同学们高谈阔论，咱们的大朋友也想说两句，欢迎吗?咱们有请于诗浩的妈妈邵阿姨为大家谈谈她对一些警句的理解和对大家的希望。掌声欢迎。

五、实践美德少年

听了邵阿姨的发言，相信大家此时心中一定热血澎湃，中华传统美德警句名言就像一盏指路灯，为大家指明了前进的方向，大家再结合红色美德少年的评价细则，想想你今后应该怎样做一名出色的美德少年呢?想好后可以写在你提前准备的空白书签上，书签的正面摘录一句对你启发最大的名言警句，反面简单写上你准备怎样做，践行美德少年。(写好的同学读)

希望大家不仅把中华民族的传统美德记在心中，而且能付诸行动，也希望这枚小小的书签能一直陪伴着你，提醒着你，激励着你，在日常的行为中养成良好的道德品质，能做到吗?

六、 家长2发言

声音挺响亮的，不过有位阿姨还想就中华传统美德给大家嘱咐两句，想听听吗?咱们用掌声欢迎李馨的妈妈唐阿姨给同学们讲两句。

七、 让我悄悄对你说

让我们再次以热烈的掌声感谢唐阿姨。同学们，开学以来，可能大家也发现了有些同学离美德少年还有一定的距离，你看到了什么，希望他怎样进步呢?课后咱们同学可以以小纸条的形式悄悄地对这些同学提出建议，好吗?

这节课就上到这里，下课!

提起雷锋，人们就会想到乘车让座，敬老爱幼，救济别人等等，我们常常把雷锋看作是一个好行善事的“活菩萨”。今天，我就来讲一讲我学雷锋做好事的事情。

有一次，我在公交车上看到一位孕妇，挺着个大肚子，因为车上很挤，也没有空座位，而我正好又坐着一个座位。我忽然想起了雷锋叔叔那种为人民服务的好品质。想到这里，我连忙站起来对那位孕妇阿姨说：“阿姨，您坐这里吧！”“谢谢小朋友！”阿姨笑着说。“没关系，这是我身为少先队员应该做的事情。”我话音刚落，从周围就传来了许多赞许的目光。我也不好意思的低下了头，但心里就是比吃了蜜还甜。

让我们像雷锋叔叔一样，从身边的小事做起，时时刻刻为他人着想，让雷锋精神永驻我心。

在阳光明媚的三月里，我们又迎来了一年一度的学雷锋日，在班主任老师的带领下，209班顺利开展了学雷锋活动。

3月13日一大早，209班的家长们和同学就在和平小学校门口集合了，经过两个多小时的车程，我们顺利来到了石潭镇需要我们帮助的第一户贫困人家里。这户人家爸爸是个残疾军人，妈妈至今下落不明，孩子和爷爷奶奶在一起。住的房子都是破破烂烂的，没有阳台，只有一座用木头做的小桥，从这一个房子架到邻居的房顶上，上面放着一根细细的竹竿，被当做晒衣架。当209班的同学们看到了这样的场景时，都不禁拿出自己的零花钱，纷纷捐给了那个孩子的爷爷，然后便握起了那个孩子的手，嘘寒问暖。

我们接着来到第二户人家。这户人家的孩子也十分可怜，他的爸爸妈妈都离开了人世，他和爷爷奶奶一起，靠着爷爷一个人在粮站的微薄工资生活，吃饭都十分困难。于是，同学们又纷纷把自己带的文具盒、笔、尺子、橡皮和零花钱捐给爷爷，爷爷手中捧着同学们送出的礼物，留下了激动和感谢的眼泪，并大声说道：“原来在这个世界上还是有像你们这样的好人呀!”

当我们来到第三户人家时，这户人家的遭遇简直让我们惊呆了，孩子11岁，读五年级，得了多发性脑瘤，5岁时动了一次手术，去年又动了一次，现在还在化疗中，生活非常困难，同学们见了再次伸出援手，纷纷捐款捐物，他们也感动地流下了眼泪……

在这次学雷锋活动中，同学们都向贫困的孩子们献出了自己的爱心，也获到了许多珍贵的友情，懂得了要感恩，珍惜自己现在所拥有的幸福生活，努力学习，像雷锋叔叔一样做一个对社会有用的人才，报答父母的养育之恩，报效自己的祖国。