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2016学雷锋树新风主题班会优秀教案热门五篇 作文(合集20篇)

柳树姑娘摆成整齐的一队,站立在河边。任由春风抚摸着长长的如枝条般柔顺的长发。下面是小编为你带来的2016学雷锋树新风主题班会优秀教案热门五篇 作文,欢迎阅读。

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学雷锋做好事

全文共 628 字

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在春风送暖的三月,我们迎来了一个特殊的日子--“学雷锋日”。这天,老师号召我们要向雷锋叔叔学习,多做好事

我记住了老师的话,哼着“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”走在回家的路上。走着走着,突然听到了小鸟的叫声。这声音极其微弱,丝毫没有平日的欢快。我循声而去,终于在路边的水沟里找到了可怜的小鸟。它的翅膀耷拉着,一条腿被弹弓射伤,还在滴血呢!我忙把它捧在手心,柔声说道:“别怕,别怕,我们回家吧!我一定会帮你疗伤的。”

回家后,我小心翼翼地把它放在我的课桌上,然后开始为它做“新房”。我先找来一个崭新的鞋盒,然后在里面铺上一层棉絮,之后,又把一小块儿四四方方的海棉放在前面当它的床。这下,我的“小可怜”有了新家了,再也不会受到伤害了。

安置好小鸟,我打开电脑,百度一下:怎样帮助受伤的小鸟包扎伤口?仔细读文后,我开始行动起来。我先帮它清洗,然后用药酒在小鸟受伤的地方轻轻涂抹,最后用纱布把小鸟包扎起来。“手术”成功了!我欢呼起来,小鸟也吱吱喳喳地冲着我叫,好像在说:“小朋友,谢谢你!”听着小鸟欢快的叫声,我开心极了,用手轻轻抚摸着它的头说:“不用谢,以后这就是你的家,你慢慢养伤吧!”

就这样,“小可怜”成了我们家的一员。每天放学后我都会守候在它的窝旁,跟它说着悄悄话,告诉它我们班最近发生的新鲜事,它冲着我叽叽喳喳地叫着,好像在说:“小主人,我知道了,你们都在学习雷锋做好事呢!等有一天我的伤好了,一定告诉更多的小伙伴们,我们也要学雷锋做好事,多捉害虫。”

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篇1:防溺水安全教育主题班会教案

全文共 1105 字

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教学目的:

1.提高安全意识,学习溺水安全的有关知识。

2.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。

3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

教学重点:学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。

教学过程:

一、谈话引入课题

生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。

二、新授

1、游泳中要注意的问题。

组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面。

学生讨论:在游泳时要注意哪些问题?

总结:

游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

2、上网搜索相关溺水事故新闻、图片,组织学生分析事故的原因,教师作总结。

溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。

三、教育学生如何预防溺水。

1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况)要了解清楚。

2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。

4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。

5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

四、教育学生遇到他人溺水时如何施救

1、大声呼救。向附近的成人大声呼喊,尽量引起大人注意,请大人开展营救。

2、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点,便于开展营救工作。

3、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;若没有救护器材,可以入水直接救护。未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救。

五、课堂总结

1、同学们小结:

通过这次活动,你懂得了什么?

2、教师小结:

生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。

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篇2:学雷锋树新风初中

全文共 1023 字

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人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去,

他,并没有伟岸的身材,却受世人的仰慕。他,没有漫长的人生,却用短暂的生命留下人生永恒的价值。他,用最他平凡的行动,铭刻不朽的精神。他只是一名普通的解放军战士。他,做好事不留名,谦虚地笑着:“举手之劳”。他在中国已经不只是一个名字,而是中华民族的精神,成了中华儿女最崇高品质的结晶。

人民的勤务兵

雷锋是中国家喻户晓的全心全意为人名服务的楷模,在他短暂的生命旅途中却助人无数,“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。还记得他将自己的车票让给老奶奶的身影,还记得他在建筑工地上他挥汗如雨的脸庞,还记得他在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜疲惫的身姿,还记得他手把手教战友认字时认真的神情,还记得……就是这样一个他—人民的勤务兵,在所有中国人的心里烙下了一个不可磨没的身影。

可敬的”傻子”

他为国家做打算,他为灾区献出自己的全部积蓄,他为人民作抗争,但也就是这样的他,却连连一瓶汽水也不舍得喝。雷锋对于物质,即使浪费了一丁点都觉得心疼。他的衣服,补了一层又一层,最后,完全改了样,还舍不得丢他用的搪瓷脸盆,漱口杯,上面的搪瓷几乎掉光了,他也舍不得买新的。还记得他在日记上写道:“有些人说是我傻子,是不对的。我要做一个有利于人民、有利于国家的人。如果说这是傻子,那我甘心愿意做这样的傻子的,革命需要这样的傻子,建设也需要这样的傻子,就是这样一个他,让人民的心一阵阵的悸动。

永不生锈的螺丝钉

“我愿永远做一个螺丝钉。螺丝钉要经常保养和清洗,才不会生锈。人的思想也是这样,要经常检查,才不会出毛病。我要不断地加强学习提高自己的思想觉悟,坚决听党和毛主席的话,经常开展批评与自我批评,随时清除思想上的毛病,在伟大的革命事业中做一个永不生锈的螺丝钉”雷锋自己就正如他日记中所记的螺丝钉一样,他自觉得把个人融入党和人民的书业之中,个人服从整体,服从组织,忠于职守,兢兢业业,干一行爱一行,全心全意为人民服务。他带着螺丝钉的钻劲儿,挤劲儿,在每一件事情上都发挥自己着力所能及的作用。就是这样一个他,在人民心中根深蒂固。

雷锋虽然离我们远去了,可他的精神依然感召着一代又一代的人。“活着,就是为了使别人过的更美好。”雷锋是这样说的,也是这样做的。没有革命者的抛头颅,洒热血,中国的革命不会成功;没有创业者的奉献,不会有中国今天这样的辉煌。让我们像雷锋那样,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!

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篇3:学雷锋树榜样作文600字

全文共 678 字

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雷锋,在我们的心中,是一个至高无上的解放军战士。

大家几乎都知道“雷锋日”是3月5日,甚至国外的一些大学,都将雷锋评为享誉世界的伟人之一。让我们都去传承雷锋的精神吧,因为“人的生命是有限的,为人民服务是无限的。”

曾有一次坐公交车,公交车内很拥挤,都没有人站立的地方。我刚进这辆公交车,差点又被挤下来。我和外婆挤在车里像一个“面波波”,车辆起动后,整辆车的人都东倒西歪,我和外婆身不由己。过了一会儿,一位中年男子站起来对外婆说:“您坐吧!”外婆因为是一个要强的人,认为老了便老了,从来不装饰,头发白了,不管,有皱纹了,不管。除非参加什么婚礼或寿宴,才戴上假头套,所以,平常的外婆都是一头短的银发,显得十分苍老憔悴,怪不得那位男士会让座给外婆。外婆说了谢谢后安心坐下了。男士过了两站后便下车了,但我却不会忘记,这个热心肠的男士。文明绍兴,就是需要到处是这样的好人好事。

可相比之下,我从妈妈那儿听到的一场溺水事件就显得格外的冷漠。那是在一个傍晚,一名男子和一名女子架着一个喝醉酒的男子,他一不小心男子滑落到了水中。这时,周围顿时聚集了一群看客,虽然纷纷打了110和120,但是然后只举着手机不停给溺水之人拍照视频而已,还虚伪地给他助威:“加油!碰到岸了,赶紧的!”可没人扔给他一些能浮起来的物体,更没有一个勇敢的路人跳下去救他。以至那男子当场溺水身亡,沉了下去。

我听见时很震惊。救死扶伤是社会公德,幸亏现在的未成年人都是从小有雷锋思想的。倘若没有,以后的社会不知会成怎样!我从小就乐于助人,经常做点好事,我为人人,人人为我,付出一定有回报的,让雷锋精神发扬光大吧。

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篇4:学雷锋

全文共 393 字

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今年的3月5日是毛泽东“向雷锋同志学习”题词发表45周年纪念日,雷锋到底是怎么样的一个人,做过一些什么事情,在今天的孩子们心中并不能形成一个清晰的答案。为此,在这个特定的日子里,我班二3班开展了一项有意义的活动“寻找雷锋的足迹”。大家从书中,从网上搜寻了不少有关雷锋的小故事,在班中进行了交流,对雷锋叔叔的只有奉献,不求索取的精神有了更深的了解,并开展讨论:我们该如何向雷锋叔叔学习?讨论中同学们纷纷表示:“在车上主动给老人让座、到敬老院看望孤老、给老人读报、帮助贫困的同龄人、帮助自己身边的小伙伴共同进步、努力创建温馨教室” 等。是呀,我们就该从身边的每一件件小事做起。紧接着,我们拿起小抹布行动起来,大家分头打扫校园,擦墙面,擦楼道扶手,尽自己的能力,为校园增添美丽。我班还准备了一本好人好事记录本,积极发扬身边的优秀事例,让每位同学从小懂得关爱他人,关爱集体,踏着雷锋的足迹前进。

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篇5:最新2024年学雷锋纪念日

全文共 398 字

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她,有一头乌黑的头发,一双炯炯有神的眼睛和粉嘟嘟的脸蛋。她的学习成绩可好了,她的英语作业还是“免检产品呢”!你们知道她是谁吗?

有一次,一个同学身体不舒服,她看见了,急急忙忙地说:“怎么了,哪里不舒服啊,要不要去医务室?我陪你去!”

上数学课时,我遇到了不会做的题目,我正急得跟热锅上的蚂蚁似的。她热心地走过来,微笑着说:“我来教你吧!”说完,就像老师一样专心志致地教我,她的声音娓娓动听。

每次,老师不在的时候,她会主动走上讲台,管理班级纪律。在她的管理下,班级里鸦雀无声。每次,放学了,同学都回家了,她却最后一个走,因为她要检查灯有没有关,电源有没有关掉。

以前,我每天早上都要去体训,我走进学校心想“今天,我肯定第一个到教室。”结果,当我走过教室门前,只见一个小小的身影正在打扫卫生,她一声不响,埋头打扫着。她做的这些事让我深深感动了。我要向她学习,做一位小雷锋

她就是我们的班的小雷锋——潘艳艳。

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篇6:全国学生营养日主题班会教案

全文共 1184 字

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随着生活水平的提高,营养与健康状况有了很大改善。但由于缺乏合理营养知识,膳食摄入不平衡,青少年中的“小胖墩”和“豆芽菜”逐年升高。全国抽样调查结果表明,青少年膳食中热量供给已基本达到标准,但蛋白质供给量偏低,特别是微量营养素供给明显不足。因此,在学生和家长中普及营养知识,倡导《全面、均衡、适量——培养健康的饮食行为 》对于预防营养不良和营养过剩的发生有很大的促进作用。自1990年开始,卫生部和教育部联合确定将每年的5月20日作为中国学生营养日。围绕这一中心我校根据自身情况特制订本计划,具体安排如下:

一、宣传主题

《全面、均衡、适量——培养健康的饮食行为 》

二、成立食品安全知识宣传领导小组

组 长:谭燕萍

副组长:戚卫莉 李明瑞

成 员:付水法 陈忠明 徐小平 各班班主任

一、活动内容、时间、人数。

1、充分利用校园黑板报、宣传橱窗、卫生角等阵地宣传食品安全知识,

2、“食品安全我知道”主题班会

3、学生食品安全宣传教育宣传资料发放,

4、绘制营养健康小报。

5、五月份请学校营养师进行水果营养讲座,一月份邀请营养专家为家长进行讲座。

本次营养日活动培训人数学生计140人,教师计8人。一月份肥胖家长营养健康培训参加人数150人

6、营养日活动小结。

三、宣传具体要求

1、学校利用国旗下讲话时间,对学生进行营养健康安全教育。通过通俗易懂、生动活凌、形式多样的教育活动,让全市广大中小学生从小学习掌握饮食知识,吃得安全营养,长得健康快乐。培养学生健康的饮食行为.同时德育处和卫生处要求每位同学做到以下几点:

(1)、不吃检疫部门所列出的问题食品。

(2)、认真对待“有效期”和“保质期”,不购买过期产品,发现过期产品应向商店经营者报告。

(3)、如发现销售假冒品牌,假冒标签的食品及被污染过的食品应向有关部门检举揭发。

(4)、将罐、瓶和包储存在干燥凉爽的地方并防范昆虫或鼠类等。

(5)、记住在准备食物和吃饭前一定洗手。

(6)、不到无证摊贩处采购食品和就餐。

(7)、如果对水果和蔬菜等生鲜食品有怀疑,就应及时处理,不要再去食用。

2、学校要求学生在饮食上注意以下几点:

(1)养成不挑食,不偏食的好习惯,经常吃瘦肉,鱼虾等海产品和禽肉,蛋类,喝牛奶不习惯的同学可喝酸奶,多吃蔬菜,以预防营养不良和缺铁性贫血;

(2)坚持吃好早餐,吃好早餐对提高学习成绩,增强身体耐力非常有利,一顿营养丰富的早餐应该包括4类食物:面类,动物性食物,奶制品或豆制品,新鲜蔬菜。

(3)积极参加两操活动,每天至少60分钟,以增强机体的抵抗力,预防和减少疾病发生。

“民以食为天,食以安为先”。安全食品,《全面、均衡、适量——培养健康的饮食行为 》是保障饮食安全和身体健康的重要因素。因此同学们一定要充分认识食品安全的重要性,增强安全意识,提高自我防护能力,关注、支持、参与食品安全教育活动,为建设平安、和谐校园做出应有的贡献。

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篇7:2024年预防艾滋病主题班会教案

全文共 1296 字

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班会目的】:开展艾滋病教育采取主题班会的形式,体现了健康教育与德育教育的相互渗透,通过活动帮助学生了解艾滋病的由来、传播途径、艾滋病的危害,使学生能够学会判断艾滋病病毒传播的相关行为,呼吁社会宣传与关爱。促进学生健康成长。

【班会重点】了解艾滋病并不可怕,主要是正确良好的行为规范就可远离艾滋病。

【班会难点】了解艾滋病的传播途径和认识良好行为规范是什么,不可能传播艾滋病的途径和主要预防措施。

【班会重点】了解艾滋病并不可怕,主要是正确良好的行为规范就可远离艾滋病。

【班会准备】:

1告知同学班会主题及主要框架步骤

2发动同学在课下上网收集相关艾滋病的资料,图片等

3为让同学们更真实的了解艾滋病的传播途径,组织同学进行自编自导自演短片,来警告提醒同学们艾滋病的影响和危害。

4最后让同学把资料整理再给出建议并让同学串稿。

【班会过程】:

一. 强调班会主题:预防艾滋,平等关爱,携手共奏人生美好乐章

二. 同学讲解

(一) 介绍艾滋病的流行趋势

图片1表格形式 有关亚洲及非洲艾滋病的趋势,非洲是最严重的国家,和经济,当地卫生状况,人口等原因有关;亚洲是感染率上升最快的国家,以中国为例

图片2在1985年中国仅是沿海及河北少数出现艾滋病感染者,1995年除青海,甘肃和内蒙古外其余都有感染者,之后仅三年的时间1998年全国各地都出现感染者.

提问:同学们你们在一分钟的时间里能做些什麽?回答...

讲解:在全世界一分钟里就有6人感染艾滋病病毒,强调速度快,分布广,危害大。

(二)介绍艾滋病及艾滋病病毒

1、了解艾滋病英文缩写AIDS的全称和中文名称;

2、分别介绍艾滋病的窗口期,潜伏期,死亡期发病时间;

图片1艾滋病病毒的结构图,分析内核外核构造了解病毒;

图片2是艾滋病病毒吞食宿主细胞在生成新的艾滋病病毒的全过程;

(三)介绍艾滋病的临床症状

图片:早期没有症状,之后会逐渐出现像感冒咳嗽的表现,后严重出现卡波西式肉瘤,

分别介绍艾滋病在呼吸道,消化道等各器官的表现症状。

(四)介绍艾滋病的传播途径及预防

提问:刚才同学们看的短片是哪个传播途径呀?回答..._输血

引出传播途径的话题,除了输血还有其他方法:

图片:艾滋病通过传播途径感染易感染人群的循环图

游戏:大家每人手里有一张纸条有的是职业人群,有的是行为方法,你觉的他们有没有被感染的危险?属于高危感染人群还是低危感染人群,请你把它帖到相应的位置。

游戏目的:通过这个游戏,让大家了解无论是什麽职业只要是有良好的行为方法,行为规范就可远离艾滋病,艾滋病并不可怕。

(五)宣传与关爱

1、介绍国内的预防艾滋病宣传大使:他们是宣传预防艾滋病的志愿者,与病人亲密接触不歧视他们。

2、游戏名称:解扣8人围一圈双手随便拉别人的手,然后像解扣一样解开,中间不能松手,最后完成一个大圈。

游戏目的:预防艾滋病要大家携手一起抵抗,一起努力.

(六)结束:同一世界,同一梦想,一起抵抗,共奏人生美好乐章

【班主任小结】

班会结束了,班会主要是以六大步进行的,通过同学有步骤地讲解,一目了然的让同学们了解关注到艾滋病,中间播放同学自演的短片和游戏环节先是带动了气氛再是通过这些形式让同学更真实的了解艾滋病。

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篇8:珍爱生命远离毒品主题班会教案

全文共 1136 字

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教育形式:主题班会

教育目的:

1 、借助本次活动,了解毒品知识。

2 、深刻认识、理解毒品等社会问题对个人乃至社会发展带来的危害。

3 、学习一些预防和抵制的措施和方法,从生理和心理上建立和巩固对毒品等恶习的防线,珍惜生命远离毒品,完善人格,促进自我的健康成长。

教育过程:

一、引入

腾飞中也“阴暗”(视频:播放——改革开放后,中国的腾飞面貌。)班主任:改革开放中国经济大跨步的走向世界,昂首行进在科技之林。在吃饱喝足后,人民精神生活又有了新的向往和梦想。如何释放休闲的激情和苦闷?于是一些娱乐场所酒吧、舞厅、迪厅成了精神栖息的家园,可是这里往往隐藏着享乐主义的精神垃圾——毒、赌、色,这些堪称摧毁一个人思想意识和精神的“糖衣炮弹”!今天我们先来认识第一颗令人生畏的“炮弹”——毒。下面我们掌声欢迎主持人上台为我们主持这次主题班会!

二、认识——毒品真面目

主持人:几斤烟土可使一个民族沦为亡国奴 , 真可谓触目惊心 , 悚人毛发。它究竟是什么样子的?人们竟会被它所支配,驱使左右,乃至俯首称臣。下面我们就一睹它的容貌。

同学们一定都听说过毒品,那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?

(一)毒品的种类介绍。

根据《中华人民共和国刑法》第 357 条规定:毒品是指鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

(二)毒品的危害介绍。(结合图片学生自己讨论,老师归纳小结)

问:毒品有那些危害呢?

1 、毒品毁人毁健康

a 摧毁人的消化功能 b 摧毁人的神经系统 c 摧毁人的呼吸及循环系统

d 传染性病及“艾滋病”

2 、毒品令人倾家荡产,家破人亡

a 丧失工作能力 b 倾家荡产 c 给家庭带来无尽的折磨

3 、吸毒导致堕落、犯罪

4 、吸毒危害社会,成为世界公害

(三)毒品的成瘾性介绍。(给学生读有关吸毒者的故事)

毒品的成瘾性是对毒品产生强烈的渴求欲望,并反复的使用毒品,以取得快感,或避免出现痛苦,使吸毒者处在一种特殊的精神和病态状况,可分为精神依赖和身体依赖两种。

(四)讨论,交流体会。

1 .了解了有关毒品的知识以及危害性,请同学们谈谈自己的感受。

2 .让学生自由发言。

(五)让学生了解防毒的方法。

1 .问:当有人向你提供毒品时,你会怎样做?(学生发言。)

2 .防毒有五种措施:一是直接拒绝;二是找借口溜走;三是提出反意见或转移话题;四是秘密报案(偷偷告诉你依赖的人或拨打报警电话号 110);五是当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时,要第一时间告诉你的师长。

三、结束语

主持人:禁毒是我们这一代青年的责任,鲜艳美丽的花季怎能有罂粟的盛开?幸福的生活绝不能被毒品破坏。请谨记:每年的 6 月 26 日是联合国确定的国际禁毒日!和“珍爱生命 , 远离毒品”的口号。

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篇9:写学雷锋的作文

全文共 803 字

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想到做好事,我想起了雷锋叔叔,他做好事不图名不为利,全心全意地帮助那些遇到困难的人。虽然他人不在了,但他的精神永存。我们要向雷锋叔叔学习,尽自己所能的去帮助那些需要帮助的人,为他们排忧解难。毛x席还把三月作为了学习雷锋月。

雷锋是一名普通的中国人民战士,他的一生非常短暂,但是,他却给我们留下了宝贵的精神财富——雷锋精神。雷锋精神激励了一代又一代人的成长,雷锋也成为了全国人民学习的榜样。有一次,雷锋在火车站遇见一位老大娘,她的票丢了,于是他拿自己的津贴给老大娘补了车票。大娘十分感激,问道:“小伙子,谢谢你,你叫什么名字?”“我叫解放军,出生在中国。”雷锋答道。有人说雷锋是傻子,但雷锋却说:“如果这样做是傻子,那我心甘情愿做这样的傻子。”也许有人会问到什么事学雷锋,也许有人会说我学不了雷锋。学雷锋即使你做的只是一件再平凡不过的小事,但帮助了他人,给他人带来快乐,这就是学雷锋。并不是说,你只有做惊天动地的大好事,那才叫学雷锋。

记得刚上一年级的时候,我帮一个阿姨捡过文件夹,那是我上小学以来做的第一件好事,为此,我还写了一篇很长的日记来“纪念”它。日记大致是这样写的:9月27日星期六晴

今天下午我在门外玩,看见了一位阿姨匆忙的走了过去,她掉了一个文件夹,我走过去看了看,拿起文件夹跑向阿姨走过去的方向。这时,我看见阿姨心急如焚的四处张望,我走过去,小声的问道:“阿姨,这个是你掉的吧?”“对,对,对,小朋友,谢谢你啊。”阿姨的语速非常快,说罢,她便走了。我望着这位陌生的阿姨匆忙远去的背影,感到非常开心。

因此说,学雷锋做好事不在事大事小,只要能帮助到他人,你就是做了一件好事。只要我们有一颗善良的心,一对善于发现的眼睛,一双助人为乐的小手,那我们一定也能成为一个合格的小雷锋!说到这里,我想到我学过的雷锋的一句话:“人的生命是有限的,为人民服务却是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务当中。”

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篇10:学雷锋——做有道德的人

全文共 520 字

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学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”当熟悉的歌声在耳旁响起,我们都会想起一个平凡而又伟大的名字,那就是雷锋。人们不是常说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”是啊,雷锋叔叔虽然不是战场上冲锋陷阵的英雄,却是生活中的助人为乐的楷模。

道德,一个多么温暖人心的词语,但在现实生活中,又有几个人可以做到呢?

道德,好似就是人的灵魂,没有灵魂的人就无生命可言。曾有这样一句话说道:“一个知识不健全的人可以用道德来弥补,一个道德不健全的人却难以用知识来弥补。”其实在生活中道德无处不在,扶老奶奶过马路,帮邻居扫扫院子。虽然看起来微不足道。但是俗话说得好:不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。只要我们每做一件好事,我们的道德水平就会得到一次升华。

你可曾注意过,班级里随处可见的一团废纸,静静的躺在那里,无人理会,但只要班里的同学弯一下腰,伸一下手,那我们的教室就会又干净又整洁。

有时候,我觉得社会就像一张无形的大网,将好和坏交织在一起,令人分不清方向,看不见前方,而道德就像一盏指路的明灯,当你分不清方向时为你指清。

道德其实很简单,但它却是人与人之间和睦相处的基本原则。让我们从一点一滴的小事做起,做一个有道德的人吧!

[学雷锋,做有道德的人小学作文

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篇11:学雷锋作文250字

全文共 213 字

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学雷锋

浙江省实验小学二(1)班

鲍锦程清晨,冬冬来到了教室,她看见包干区和教室都很脏,她想:“我们的包干区和教室都这么脏,我应该打扫一下。”于是,她就搞起卫生来。她从包干区的这头扫到那头,眼看快要扫教室了,一个小朋友走了过来,故意把口香糖吐到地上。冬冬看见了连忙把铲子拿来铲,好不容易把口香糖弄干净。她扫呀扫,终于把教室和包干区都扫好了。小朋友们来了后都夸奖说:“冬冬,你真像一个小雷锋。”冬冬听了心里乐滋滋的。

指导教师:祝秀珍

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篇12:学雷锋日作文

全文共 605 字

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每年的3月初五是全国的‘学习雷锋日’,这个世界因为有了那些为别人无私奉献的雷锋叔叔,才会变得如此美好,因为有了雷锋叔叔,才有了我们今天的辛福生活。

前几天是学习雷锋日,我们学校组织我们去义务劳动的,虽然很累,但每个人都是高兴的,校长在我们每周一的升旗台上给我们讲了雷锋叔叔因为帮助别人而受人敬仰,得到后世人的称赞,现如今,人与人之间的关系只有金钱,地位,怎么样尔虞我诈的,有谁还会想到助人为乐,为这个世界奉献一点,让我们共同的家变得和谐,雷锋叔叔不要求任何回报,无私的为这个‘家’做贡献,我们是否也会像雷锋叔叔那样为他人奉献,人们为什么会称雷锋是‘活雷锋’?因为雷锋叔叔以经活在了了人们的心中。

我们是否也想过积攒一些自己的零花钱去救助那些贫困的人?有人需要帮助时你是否及时给予帮助。公交车上有老人,孕妇我们是否想过要去让座?有人摔倒了,你是否会想过去扶他一把?地上有一片垃圾,你是否想过要去捡起它?没有吧,我们从来就只会为自己着想,为自己找利益,能不能也想一想,爱心你有吗?关心你有吗?

俗话说得好‘雷锋出差一千里,好事做了一火车’。雷锋叔叔虽然离开了我们很久很久,但他们的精神永远留在了人世间。

如果当世界上多一些像雷锋叔叔这样的人,我们的‘家’才会团结,雷锋精神应该是我们每个中国人应该有的精神,因为只有这样我们才有能力超越自己、超越他人。我们的国家才能进步,我们的生活才能更美好,我们的祖国才会更强大,更富饶。

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篇13:学雷锋从小事做起作文

全文共 377 字

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走到那个路口,不禁,我想起了你……

那是一个晴朗的下午,我走在放学回家的路上,走到马路,川流不息的车子四处都有,也不留点空位让人走。我等了半天,熙熙攘攘的挤到了马路中段,车子又开始直来直去。我很是恼火,知道要等好久,就发起了呆。

我脑子一片空白。突然,一个中学姐姐扯了一下我的肩,着急的说:“小心!”我这才清醒过来,眼睛一眨,头一摆——啊,一辆摩托车正停在我后头。我这才明白:要不是有我身后的那位大姐姐,我恐怕就要倒在血泊之中了。我很是感激,想要说声“谢谢你”,可不知为何,平时的大嗓门儿一下子成了“金口”——想开也开不了。

她朝我走的反方向去了。在走时,她转过头来,把她那珍珠般的大眼睛眯起来,朝我笑了笑。我鼓足勇气,准备说“谢谢”,可只有在我耳边萦绕的蚊子般的声音。我没法,只好用笑容回报她。

那是位大姐姐,他曾经帮助过我,她那美丽的笑脸依然浮现在我眼前……

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篇14:2024重阳节主题班会教案最新

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一、前言:“家家有老人,人人都会老”

关爱今天的老人,就是关心明天的自己。重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要快乐和健康。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候?创建一个敬老、爱老、养老、助老的氛围。

二、活动主题说明:

活动主题:九九重阳节,浓浓敬老情——重阳节主题联谊会

三、形式:

1、中午团圆饭。

全院共90人,每10人一桌,每桌预计餐费在400元以内,共9桌

下午围绕重阳节为主题展开,以传统节目(击鼓传花)为主,节目环节中穿插歌唱、舞蹈、场内互动(www.suibi8.com),提高茶话会的互动性和参与性,达到老人联欢的效果。茶花会现场播放音乐(欢愉的,轻松的)。

节目过程中穿插猜迷有奖活动。30个谜语,目的:重在参与

节目最后,音乐唱《相亲相爱》,音乐伴奏。活动在祥和的气氛中进行,力求让老人们有个开心乐融融的下午。

四、会场:多功能会议厅

会场悬挂重阳节条幅:

“九九重阳享健康,人间百善孝为先”

“父爱如山,母爱如水,一珍健康天下父母”

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篇15:2024五四运动纪念主题班会讲话

全文共 945 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好。我演讲的题目是“飞翔在青春的世界”。

如今的我们已步入青春的殿堂,怀揣着火一样的热忱,去探求未知世界。可是,青春是什么?有人说,青春是绚烂多彩的花季,是隐晦而缠绵的雨季,是青翠嫩绿中透露出暖意

融融的春,是浪漫炽热中洋溢着热情似火的夏;有人说,青春是欢笑时的泪水,是流泪时的微笑,是轻松的压抑,是沉重的放纵;还有人说青春是一坛醇厚的酒,是一束明艳的花。也许,不同的人有着异样的诠释方式,但总有一处共同点,那就是青春需要勇气,理想与激情。

青春的路上总是不平坦的,她不会永远充满着炽热明媚的阳光,往往有的只是朦胧的光亮,需要我们去一步步探索。这条道路遍布荆棘,很可能被刺的遍体鳞伤,体无完肤,然而,青春不允许我们望而生畏,停下求知的步伐去做温室的花瓶,美国英格索尔曾经说过:“对勇气最大的考验是能否做到败而不馁”。面对失败,我们需要勇气去承受命运无情的宣判。忆顾曾经,总结教训,展望未来,在失败中擦亮希望的火花,迸射出成功的烈焰。伴随着失败是无尽的坎坷,可它更能磨炼人得意志。正如空谷幽兰,没有阳光雨露却依然绽放,用微笑温暖着清冷的山谷。

我们是风华正茂的中学生,我们应该有勇气去拼搏。作为当代的天之骄子,应如诸葛亮所说:“志当存高远”。要用坚定不移的信念照亮光明美好的未来。因为青春,我们不只是会写晦涩难辨的火星文,也不只是会构思童话世界里遥不可及的城堡。我们是有理想有目标的90后。而那些没有目标的人生就像是没有船舵的航船,随波逐流,就像没有方向盘的列车,四处乱撞。它即使一路驶来,也只会和坎坷,泥泞为伴,也只会与蓁蓁荆棘为伍。拥有目标便能笑看风云,让青春化作一团火,一朵花,让笑容与彩霞齐飞,让汗水与成功相伴。我们的脉搏将跳动着节奏,智慧必将弹奏最华丽的乐章。

勇气和理想要靠激情来延续,希望与梦想给予了我们生命的激情,也是追求快乐的源泉和动力。激情是划过天际的流星,璀璨了整个夜空,在短暂的炫目后留下是永恒的消逝,却足以打破时间的定律,永载史册,成就不朽。

再回首,身后的不只是那远古的辰光,还有我们流逝的青春。请拒绝平淡,告别无为。因为我们有青春,所以,在波涛汹涌的海潮中我们才能远航,让我们在蔚蓝的大海里激荡出青春生命中最美的浪花。

我的演讲结束了,谢谢大家。

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篇16:学雷锋纪念日作文

全文共 680 字

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“向雷锋同志学习!”毛泽东的这句话一直激励着我们有要向雷锋叔叔学习,多做好事。我们班也涌现出了许许多多的“活雷锋”,默默地做着好事。

其中最让我感动的还是苏中欧了。苏中欧同学人高马大的,学习虽不算十分优秀,但他却拥有着一颗爱做好事、热爱班级、为同学服务的心。他做好事不留名。做值日时,他一边卖力的扫地,一边教同学怎么扫又快又干净。值日完,其他的同学都已经回家了,但它却在检查着教室中的每一个角落:桌子有没有摆整齐,黑板有没有擦干净,垃圾有没有倒干净了,门窗、电器有没有关上了……等到他全部检查完,并把做的不好的地方重新整理一番,几乎每天放学都是他最迟回家。平时没有轮到他值日时,他也会自觉的帮忙,值日的同学们都想把苏中欧做的好事写在黑板上,却被他拒绝了。我心想:我一个学期也就只有那么几次值日,我们还心不在焉。苏中欧两个星期做的值日也许都比我一个学期值日更多还多。想到这儿,我不免会惭愧的低下头。因为想想我自己,实在和苏中欧差太多了。

就是因为苏中欧热爱做好事,给同学们树立了一个好榜样。从那以后,班级中又涌现出了许许多多的“小雷锋”了。我也学着苏中欧加入了学雷锋行列,还得到了老师的表扬。我心想:这都是苏中欧的功劳。服务他人,快乐自己

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的.岗位上?”让我们都做一个活雷锋吧!为家庭、班级、社会都出一份自己的力,给予别人帮助与温暖。我坚信:只要我们人人都多做一件好事,我们的明天一定会变得更加美好!

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篇17:学雷锋读后感

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学雷锋,做有道德的人”雷锋他乐于助人、善于思考、热爱祖国。

雷锋出生于湖南省长沙市望城县的一个贫苦的农民家庭。1949年8月中国人民解放军飘过雷锋家,帮老人干活,雷锋就有了参军的愿望,他找到连长,连长送他一只钢笔,让雷锋好好学习,长大才能保护国家。从那以后,雷锋为了当解放军刻苦学习,当上了儿童团团长,站岗、放哨、巡逻防止敌人破坏。16岁雷锋被推荐当望城县委做公务员。1959年12月初,新一年的征兵工作开始了,雷锋迫切要求参加中国人民解放军。1960年1月8日,雷锋成为一名新兵。新兵训练结束后,雷锋被分到运输连当汽车兵。1960年5月份,雷锋成为了一名合格的汽车兵。1960年11月8日,雷锋光荣地加入了中国共产党。1962年8月15日上午,雷锋指挥倒车时,撞到晾衣架,晾衣架倒下来,砸中雷锋头部,当场扑倒在地,昏了过去,牺牲时年仅22岁。1963年3月5日,各大报纸发表了毛泽东的光辉题词“向雷锋同志学习!”

雷锋叔叔,你乐于助人、善于思考、热爱祖国、勤俭节约。我必须要像你一样乐于助人、善于思考、热爱祖国,将来做对社会有用的人!

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篇18:2024年6.6全国爱眼日主题班会教案

全文共 748 字

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一、主题背景

目前,中小学生课务较重,课后除了完成作业之外,不是玩游戏就是看电视,眼睛的负担很重,平时参加体育活动又较少,学生的视力情况不容乐观。为此,设计召开“预防近视 珍爱光明”的主题班会

二、活动目的

在6月6日“全国爱眼日”来临之际,通过本次主题班会,对全班学生进行爱眼教育,切实加强学生对视力的保护,降低学生近视发生率,提高学生对眼保健的重视,让学生体会到预防近视、保护眼睛的重要性。

三、活动形式

歌曲,诗歌朗诵,知识竞赛等多种形式组合。

四、活动准备

主题班会幻灯片制作;全班合唱歌曲;组诗。

五、活动时间

周五班会课

六、活动步骤

(一)由曲《爱眼健康歌》导入本次班会。

(二)播放视频资料,让学生明确眼睛的重要性。

(三)伴乐诗朗诵

先由班主任朗诵《爱眼诗歌》,再由五组学生分别朗诵《小眼睛,大世界》《心灵的窗户》《保护眼睛》《爱眼诗》《眼睛》。(这五组诗都是学生自己创作而成)

(四)“爱眼知多少”知识问答。(课前,已经给每个小组发放了有关爱眼资料,知识问答题目就是出自这些资料之中。)

(五)播放视频资料(学生读书、写字姿势不正确,学习、看电视、上网时间过长,不注意眼睛卫生等相关的不爱护眼睛的资料),让学生谈感受(学生先在小组内交流,统一认识,然后再全班交流)。

(六)在日常生活中,我们应该怎样爱护眼睛?(学生小组交流后再集体交流,并统一认识)

1、读书写字姿势要端正;

2、不再强光和弱光下看书;

3、不能长时间看电视、玩电脑,看时保持一定的距离;

4、认真做眼保健操。

(七)全班合唱《深深爱眼操》。

(八)班主任老师作总结。

同学们,通过这次活动,我想大家对眼睛的重要性一定有了更进一步的认识,眼睛如同一扇展示心灵的窗户,也如同照亮我们道路的明灯,原我们每一位同学都能在今后的学习生活中拥有一双明亮健康的眼睛。

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篇19:学雷锋心得高中作文

全文共 3043 字

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谈及雷锋,大家一定都非常熟悉。我们这一代人从小接受的教育就是向雷锋同志学习。雷锋精神是历经几代人传承和丰富发展的高尚精神,是中华民族精神的重要组成部分,引领着社会道德风尚。同学们,以下是小编分享给大家的学雷锋心得作文,一起来阅读学习吧! 篇【1】:学习雷锋精神心得体会篇

自从毛泽东主席挥起大笔,留下了“向雷锋同志学习”后。学雷锋再不陌生,这句话深深的刻在人们的心里,全国上下掀起了学雷锋的热潮。今年的三月五日是毛泽东主席为雷锋同志题词四十三周年,发扬雷锋精神,并不只是单纯的发扬个人的优秀品质,而是发扬一个民族乃至一个国家的精神。所以我们不仅要学习雷锋精神,而且更要发扬雷锋精神。积极投入到学雷锋活动之中,在学习和工作中学他的钉子精神;对同学和同事学他毫不利已、专门利人、助人为乐的精神;对待生活学他艰苦朴素的优良作风。

在《雷锋日记》中雷锋曾经说过这样一段话:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远地坚守着你生活的岗位?如果要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷无尽的支付者。”他没有沙场上浴血奋战的经历,更没有什么惊天动地的丰功伟绩,仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永远铭记在心里了;有一种精神,它不是一瞬间的光芒四射,也不带有丝毫堂皇的理由,但它却成了我们学习的榜样,它随着春天的脚步一再融入我们的生活,给我们的精神带来崇高而温暖的气息。大家说,他是谁?对,他就是——雷锋!一个普通的共产主义战士,虽然只活了短暂的22个春秋,但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒!他在我们心中竖起了一座高高的丰碑。雷锋说:“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”他说到并且做到了!在这3月学雷锋的日子里,我们应该做点什么呢?我们知道雷锋是个高尚的人,做的也并不是伟大惊人的事。我们学习雷锋,也就应该从身边做起,从自我做起,从关心身边的同志做起。

全心全意为人民服务,雷锋是这句话的履行者,他用年轻短暂的生命诠释了这句话的含义。同时这句话,也给了雷锋精神注入了新的活力。雷锋坚守岗位,为人民服务,乐于助人,做好事不留名,是一个真正的党员。哪里需要帮助那里就有他。我们在学雷锋活动中更是弘扬了这种精神。作为人民教师更是全心全意为人民服务的践行者。

虽然三月说是雷锋纪念月,纪念日本身就是用来纪念的,但我们的同学都真正做到了交流学雷锋的心得,缅怀雷锋事迹,寄托无限哀思。我们千万不要唯独只有此时才想起去“学雷锋”。因为学雷锋不是一个口号,而是贯穿于日常生活的点滴细微之处,而并非一定要借助于学雷锋日扎堆体现。因此,让我们把这样的传统美德当成责任和义务,融入生活中的点点滴滴!雷锋精神永远不会过时,雷锋精神的内涵——奉献、互助互爱,依然存在我们的生活中,并被千千万万的人所学习与继承。我们应该以自己的实际行动去发扬互助互爱的雷锋精神,创建一个团结互助的集体,让雷锋精神得以延续。 篇【2】:学习雷锋精神心得体会

众所周知,雷锋出生在一个贫苦的家庭,他的命运是那么的坎坷,7岁的他就已经沦为孤儿,只能靠乡亲们的救济活下来。正因为从小就处在水深火热的生活中,加入中国共产党后他更加地回报大众,报答人民。雷锋工作出色,多次被评“红旗手”、“劳动模范”、“先进生产者”和“社会主义建设积极分子”。雷锋被人们赞颂铭记的原因不仅仅是因为他优异的工作成绩,最重要的是他以“一辈子做好事”的那种恒久的理念与坚持。在那个激情燃烧的背景下,他仍然戒除浮躁,坚守朴素的理念。他的一生带给我们的不仅是学习,更多的是思考。有人说:共产主义事业极其遥远,以此为理想只不过是痴人说梦。但是雷锋就是一个共产主义思想品质活生生地存在于一生的人。虽然我们做不到像他那样生活,但是我想雷锋那种坚定不移的信仰确实是值得我们为之深思的。

通过学习雷锋感人事迹,让我认识了雷锋精神的神圣性、大同行和领导性。雷锋被称为共产主义战士,是因为他有着高尚的理想、信念、道德和情操。作为一名研究生,作为一名医学院学生,学雷锋纪念日的重点,不在于能否记住雷锋纪念日,这并不是最重要的,重要的是能不能把雷锋的全心全意为人民服务的精神和我们的日常的实际工作相结合,把雷锋的精神更好的继承和发扬下去。应该在日常的工作生活当中继续发扬雷锋精神,以雷锋为榜样,使其成为我们工作和生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。

通过学习雷锋事迹,我总结了雷锋精神是全心全意的团结一致的一心为公的具有正义的钉子精神。(a)雷锋的全心全意是他坚守岗位,为人民服务,乐于助人,做好事不留名,是一个真正的党员。哪里需要帮助那里就有他。我们在学雷锋活动中更是弘扬了这种精神。以此为鉴,同学利用课余时间帮老师打扫办公室;互相在一起学习讨论相关疑难病例。相信将来在社会上,有困难的地方不仅有雷锋,还有我们。(b)雷锋的团结精神表现在雷锋是一个团结集体,服从集体的人。我们在集体中生活、学习更要学习他这一点。要敢于为集体出力奉献,培养自己的责任感,在班级建设和班级管理中都涌现了一大批敢于为集体奉献的优秀学生。(c)雷锋同志敢于为集体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益,把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起。我们更要学习他这种一心为公的精神。在学习雷锋活动中,我们有了很大的收获。(d)正义、勇敢、奉献、节约,雷锋的优秀是多方面的,我们要学习他,也不仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体现在行为行动中的精神。(e)做任何事情都要认真求实,敢于钻研,敢于深入。只有深入进去才能看到实质,才能有所收获。雷锋同志教我们做“钉子”,让我们深入的去干每一件事,丢弃浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是学习,更要有探索精神。现在作为研究生的我更应该注意学习这种精神,在老师的帮助下学习钻研科研知识。

事实上,雷锋精神的化身在我们的身边无处不在。象我们党的好干部、人民的好儿女孔繁森、牛玉儒、任长霞,哪一个是为了个人得失,他们心中只装着国家,装着人民,为工作、为人民鞠躬尽瘁,死而后已;象那些为抗洪救灾、扑灭大火、舍己救人而捐躯的年轻指战员、武警官兵,哪一个考虑到个人的安危。他们就是雷锋的精神化身。他们无愧是我们党的好儿女,好干部,好战士。我们的工作需要这种精神,我们的生活需要这种精神,我们的时代需要这种精神。雷锋精神不是标语和口号,我们也无需喊口号,贴标语,摆阵势,只需实实在在向他们学习并努力践行就足矣。

于是我明白了“向雷锋同志学习”不应该只是一句让我们“模仿雷锋几天”的宣传标语,形式不能大于宣传,宣传的目的不是为了走形式,而是需要我们长期身体力行的学习雷锋。作为学生时期的我们更应该领悟其中的真谛,认真严格要求自己。学生学习仍然是最最主要的,也是最为根本的,因此我认为,现阶段我的任务是在学习专业基础的前提下,学习一些关于我们专业方面的知识,以及了解和我们专业相关的知识,充实自己的头脑。并认真配合导师的工作,完成各项任务和学习。

[学雷锋心得高中作文

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篇20:2024幼儿园端午节主题班会教案

全文共 1145 字

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一、活动背景:

端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合中班的幼儿来开展,既能锻炼和发展幼儿的动手能力,又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时,端午节又有着一个有名的来历,让幼儿了解“屈原”的故事,能激发他们初步的民族自豪感。为此,我结合一年一度的端午佳节,开展相关的主题教学活动。

二、活动目标:

1、通过活动,让学生了解端午节的来历和风俗习惯,同时锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力,培养学生的好奇心和求知欲。

2、学习端午节文化,激发学生的爱国热情和民族自豪感。

三、活动地点:教室

四、活动时间:2015年6月

五、活动前准备:上网查阅资料、收集故事、多媒体课件等。

六、活动过程:

【活动导入】

1、我国有很多传统节日,你知道我国有哪些传统节日吗?

2、那么端午节的由来、习俗你们知道吗?今天就让我们走进端午节去了解一下。

3、引出主题:“端午文化”主题班会现在开始!

【活动一】端午说由来

(一)端午节别称

1、端午节有哪些别称?

2、关于端午节的由来,说法很多,谁能告诉大家?(学生交流)

(二)端午讲故事

1、端午节是中国古老的传统节日,至今已有两千多年历史。关于端午节故事传说很多,你们知道哪些与端午节有关的故事吗?

2、学生讲述端午节故事:《嫦娥奔月》、《屈原投江》。

3、主持人小结。

【活动二】端午话习俗

(一)赛龙舟

1、过端午节,是中国人二千多年来的传统习惯,由于我国地广人多,加上许多故事传说,于是各地有着不同的习俗。你们知道端午节有哪些习俗吗?(学生自由交流)

2、你知道端午节最热闹的习俗是什么吗?(多媒体课件:赛龙舟)

3、端午节为什么要进行赛龙舟比赛?(学生交流)

(二)话粽子

1、除了赛龙舟,端午节的主要习俗就是品尝粽子。(学生介绍粽子的由来。)

2、一直到今天,每年五月初,中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种琳琅满目。(多媒体课件:粽子)

3、我国各地方的粽子还各有特色,请几个学生介绍他们家乡的粽子。

4、主持人小结。

【活动三】谈感受,激发情感

1、今年端午节与往年有什么不同?你是怎么过的?

(学生交流自己的感受。)

2、你想对地震灾区的小朋友说些什么?(学生交流)

3、总结:两千多年的岁月,这在历史的长河中不能算短短的一瞬了,可是尽管大江东去,暮往朝来,诗人屈原的形象却依然留在人们心间。让我们世世传递端午节,代代都记住他,一位伟大的浪漫主义爱国诗人——屈原。

【教师总结】

看了你们自己策划的主题班会,不仅是同学们,包括老师自己都对端午节加深了了解。我就以屈原《离骚》中的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”这段话来结束今天的主题班会,也希望同学们用这段话来勉励自己,好好学习,天天向上。

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