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小学生暑假读书活动美篇【汇总20篇】

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小学生暑假日记500字以上

全文共 497 字

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愉快的假期生活即将过去,我怎么觉得这么快就过去了迎接了新的学期呢?我就跟你们说说我这个假期的一次经历!

我是一个小小的游泳运动员,假期每天早上六点奔往游泳馆训练,天天如此,所以我的假期没有时间出去度假,虽然每天艰苦的训练但是我没有丝毫的不开心,我就像一条小小的鱼回归了大自然一样喜欢清澈见底的泳池。有一天我在户外跑跳,突然受了伤,胳膊腿都摔坏了留了很多的血,回到家妈妈给我包扎好问我:“明天早上训练能去吗?”当时我觉得不疼说:没事妈妈能去!结果第二天早上,我的腿都青了,并且伤口的地方很疼,我就跟妈妈说今天不去训练了,妈妈向教练给我请假,结果教练没给我假,让带病去训练!妈妈无可奈何的给我穿上衣服,可是我是真不想去,妈妈看着我说,如果你今天不去那就退队吧,看着妈妈生气的表情,我摸去眼泪一瘸一拐的拉着妈妈的手上了车。到了游泳馆,妈妈给我涂上了专业受伤的保护膜我又下水开始训练了,训练完也不疼了,我自己觉得我都很坚强。这个事虽然过去,但是我永远记得你们说的每一句话,再也不要拿退队吓唬我了,我会很难受的!

新的学期到了,我会更加刻苦学习,请曹老师放心,我不会因为游泳耽误我的学习成绩,我会更加努力的!

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篇1:小学生暑假日记

全文共 802 字

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10月17日星期五晴

今天是我们生存训练的最后一天,也是生存比赛的一天,我们怀着紧张的心情上了车,和往常一样又来到了游泳池前。

首先迎接我们的是有趣的生存知识比赛。第一个项目是灭火器的使用方法,老师抽到了马旭,马旭小心翼翼地走上台拿起灭火器,我们全班不停地喊着:马旭加油,马旭必胜!马旭听到这句话,精神大振,熟练地操作起灭火器并拿了第一名,我们连忙欢呼马旭。

看,下一个比赛又开始了,要比的是SOS的拍掌式求救信号,我们在王泽轩的带领下拍起手,并且念道:短短短,长,长,长,短短短。这个由于大家拍得不整齐被扣了0。5分,我们不但不泄气,反而在心中下定决心:我们一定要拿总分第一!

接下来是打绳结比赛,要打10个结,我们分别打了卷结、8字结、接绳结、渔人结……但我们只打对了8个结,还有2个打错的结是自创的,我们叫它蓝徐结、郑成结!这件事全班同学听到后,哈哈大笑,紧张的心情也变得轻松了!

我们再次来到游泳池里,心里的紧张再次油然而生。我们先跟着老师做起了健身操,便开始了接力赛。全班都拼命地喊着:加油!加油!加油……全场像千千万万只苍蝇在飞一样嗡嗡嗡的。老师一声令下,汪熠一个冲刺就已经超出了二班,只见他手脚并用地游了起来,他用手不停地划水,于是加大了一步对水的强烈进攻。汪熠要到了,我下到一米八的水中,把眼镜整理好,随时准备待命出发。汪熠碰到墙了!我一蹬脚,手一划,一下就前行了好几米。我开始奋力地游了起来,手和脚用力地向后划,因为我的动作十分标准又迅速,我们班已超过411班一个来回了。到中转站了,我开始有点气喘吁吁,力不从心,有游不动的感觉,当我一听到大家都在喊:鲍思远加油!时,我从头到脚冒出了一股新的力量,使我快速地游到终点。在我扶到墙的一瞬间,呛了一口水,哟,甜津津的,像蜜一样……

最后老师宣布总分,我们高兴得跳了起来:耶,我们班第一!我们蹦蹦跳跳地回去了,后面受到杨老师的表扬,每个人心里都甜甜的……

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篇2:小学暑假日记400字

全文共 440 字

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暑假里的一天早上,我与明磊、凯洋、江威四人一起到地里玩。走着走着,凯洋提出一个建议说:“我们也没什么玩的,不如玩捉迷藏吧!”我们几个都同意了。

我们先分班,结果我和凯洋分成不一班,明磊和江威一班。我和凯洋就开始藏,我躲在一个空心树桩里用草盖住。凯洋没地方就躲,就躲在一棵大树后。结果很容易就找到了凯洋。但是一直找不着我。他们很着急。他们着急我也很着急啊!因为空树桩里有蚊子、小虫在不停的向我发动猛烈的攻击。也不知谁在里面拉了屎,臭气难闻,弄的我脚上全是屎。我实在无法忍受就偷偷的出来了。

刚一探头,他们就发现了我,到他们藏了。明磊藏到了一堆草下面。江威却也躲在空心树桩里。明磊在草丛里不停的动,结果被凯洋发现了。我来到树桩旁发现树桩上的草我明明弄掉了,现在又在上面。我才知道江威躲在里面。我故意不去找他却一直等,让他也尝尝味道如何。等了很长时间,他也可能忍受不住折磨,终于出来了。这时已经全身是小痘痘,还踩了两脚屎。

我笑着把我的用意告诉了大家,他们才知道真相。这真是充满欢笑的时刻啊!

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篇3:暑假亲子活动日记300字

全文共 429 字

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星期天,我和爸爸一起去玉溪艺卓教育培训学校参加玉溪日报小记者团组织的亲子活动

走进活动场地,我们听老师讲著名的画家,和老师一起画美丽的星空。我们在老师的指导下先用深蓝色涂抹,再用淡蓝色和浅浅的蓝色涂抹在一起,不停地涂来涂去,用颜色的渐变渲染出天空的感觉。接着把画纸的空白部分用黑色的颜料涂抹,画出连绵起伏的山峰。最后绘上白色的点点星光,一幅画就简单快速地完成了。

我最喜欢的是“捏彩泥”活动,我和爸爸一起动手用黏土做一幅美丽的相框画。活动开始了,我们先拿出彩泥把它搓成圆形或长条,然后再把大圆球搓成小圆球,不停地重复,把多肉植物的叶片一个个捏出来。最后我们把这些小圆球堆叠在一起,一朵朵逼真的“肉肉”就做好了。虽然这是我和爸爸的第一次合作,但我觉得我们的作品漂亮极了!彩泥手工制作完后,全部小记者一起来到大厅,大家举起自己的作品,形成了一幅很大的五彩斑斓的美丽图画。

活动结束了,可是我的心却还没有收回来,我还想和爸爸一起再做更多的手工,一起创造更多的美好回忆。

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篇4:小学暑假日记500字精选

全文共 593 字

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暑假里,老师布置了一个任务——体验各种职业,今天妈妈让我自己做一次饭,而妈妈则在一旁指导,今天晚上妈妈让我做茄子、西红柿炒洋葱。我便抱着试一试的态度来到了厨房。刚开始我先切菜,先是茄子,只见案板上放着一个青色的大茄子,我觉得应该节省资源,只需要半个茄子就足够了,妈妈同意我的想法,让我切成块儿状。刚开始我切得块儿有点大,但是随着切的次数的增加,我切得越来越均匀,不一会儿就装盘了,接着一个西红柿和半个洋葱也顺利地切好了。

我准备炒菜,打开火把锅放在火上,等锅里水蒸发完以后,先放一点油进去,等油烧开了,将刚才切的菜一一放到锅中,然后再来回翻炒翻炒,接着再放两勺盐,学着妈妈的样子,却又显得十分不专业,但不一会儿,香气扑鼻,再看上一眼,真是金黄诱人,孰能不骄?

我在炒菜途中,多次觉得味道已经出来了,想尝尝,可妈妈几次都说还没好,我又想到妈妈可是炒了十多年菜的老手,便只好接着炒。妈妈告诉我,在锅里放少许水,还可以保证菜不糊,我想这可真是一个好方法,今天又学了一个小窍门!不久后,妈妈说现在可以先将火关上,用锅盖把锅盖住,先将菜闷一小会,不一会儿,我就迫不及待地将菜装入盘中——出锅了!我做的菜得到了爸爸妈妈的一致好评,本次体验圆满成功,再接再厉,争取做出更美味的菜!

通过本次体验,我明白了:做饭,也要讲究冷静,不能被表面的颜色和气味所迷惑,和学习一样,火候到家了,才能算是真正的成功!加油!

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篇5:小学暑假日记400字

全文共 410 字

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今天早上起床后,我和妈妈吃完饭就去找妹妹了。因为昨天晚上妹妹哭着要来我家,没来成。所以我们答应今天陪她一起去爬山。

可谁知道今天的天气特别热,妹妹还是非要去,我和妈妈怎么哄也哄不住。婶婶也没办法。我们只好冒着40℃的高温去爬山啦。好容易爬到了山顶。我们累得都满身大汗,决定歇一会儿。谁知道山上的蚊子会这么多。我们把蚊子喂了个饱。我左腿上被咬了七八个包,右腿上被咬了四五个。妹妹的更多。妈妈才惨呢!胳膊和腿上都是包,数都数不过来啦。害得我们赶紧逃下山去。歇都不敢歇啦!

我们决定去垭口山的图书室去看书。我们看了一个多小时的书,一直到图书室要关门我们才回来。

妹妹非要来我家和我玩,谁知道中午吴茜姐姐也来啦!我家真是太热闹啦!

下午一觉醒来,龙龙哥哥邀请我去金水湖游泳,于是我和姐姐,妹妹一起都去了金水湖。我们从四点半一直玩到六点半。玩水上游戏,冲浪。一直到妈妈催我们回家,我还不想走呢。

放假真好,可以尽情的玩耍,我喜欢这样的暑假

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篇6:2024年小学生快乐暑假日记300字

全文共 243 字

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早晨,清脆的铃声把我从睡梦中惊醒,我和妈妈一起到东湖公园去晨练。

东湖公园的早晨一派生机勃勃,大家沐浴在晨风中,有的小孩蹦蹦跳跳的追赶着草地上的`鸟儿,那些健壮的大人健步如飞的跑着步,有老态龙钟的人在那儿打着太极,显得十分悠闲、轻松。在优美的音乐下,许多热爱舞蹈的人都伴随着音乐跳起欢快的舞蹈。

一阵夹杂着花香的的晨风抚面而来,赶走了我一身的睡意,我深吸一口气,也随着悠扬的音乐跑起步来,当我跑累了,我便坐在长椅上,看着周围的红花绿树,听这鸟儿“叽叽喳喳”的鸣叫声,不禁心悦神怡,神清气爽!

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篇7:小学生暑假日记300字

全文共 297 字

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周日,我们画画班要制作糖葫芦。老师要求我们每人带两种水果,我带的是香蕉和橘子。

我把香蕉皮和橘子皮分别剥开,把香蕉切成一块一块的,把橘子剥成一瓣一瓣的。老师让我们拿自己的水果和其他同学交换自己没有的水果,我交换来了草莓、红提、珍珠果、还有猕猴桃,这样水果品种就丰富了。我把这些水果串到扦子上,交给老师,老师分别把每串“糖葫芦”蘸上糖稀、让我们自己包上糖纸,这样,糖葫芦就做好了。

我一共做了五串糖葫芦,看着五颜六色的糖葫芦,我的口水都要流下来了。咬上一口,“嗯”果然香甜可口,美味无比。我忍不住又吃了一串。在我还想在吃的时候,我想起了爸爸妈妈,我要把剩下的带回家让他们也尝一尝。

这真是有意义的一天!

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篇8:关于小学生暑假日记

全文共 251 字

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今天,我和妈妈一起饺子,饺子是这样包的,拿来一块饺子皮,在皮中央放一点馅,用手沾了一点水,在皮的边缘涂上,最后把皮边对边的合拢,再捏几个皱,一个饺子就出现了,一个一个的包,我们一共包了50个饺子。

妈妈说:“如果我每天吃8个饺子,能吃几天,还剩几个?”我在心里默默地想:50除以8等于6(天)余2(个)。我急忙说:“能吃5天,还剩2个,对吗?”

妈妈说:“没错。”

她又接着说:“如果每天吃10个,能吃几天呢?”我又想:50除以10等于5(天)。我又说:“能吃5天!”

妈妈高兴地说:“你真是一个计算小能手。”

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篇9:2024年小学生暑假日记

全文共 387 字

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七月一十日 星期五 晴天

暑假的一天,我认真得做作业后,就坐到沙发上玩儿,一看妈妈正在洗衣服,我就心里想:如果我也做一些家务活,该多好呀。

后来我终于想好了:那就是要和爸爸签订一个做家务活的协议。

晚上的时候我给爸爸说,我想订一个协议,就是想每天给我一段时间让我来做家务活,争取做到;自己的事情自己做,让我做一个快乐能干的小精灵。爸爸听了以后很高兴,因为我在这之前已经和爸爸签订了两份协议,并且坚持得还比较好。于是他就对我说:好吧。后来我每天做完自己的作业都做一些家务活,当然啦,一些特别累特别重的活,我想做,可是爸爸妈妈都舍不得让我做,我爱爸爸妈妈,也暗暗保证:长大了以后,一定要自己做到。

在这个暑假里,我一边做作业,一边做一些家务,整个暑假过得真有意思。开学的前一天,爸爸对我说:明天就是上学的一天,在学校里要好好学习,在家里一定要按照协议内容,做好家务,做一个快乐的小天使。

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篇10:小学生读书笔记

全文共 559 字

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《狼和七只小山羊》讲的是:有一天,羊妈妈要出去找好吃的,就让七只小山羊看好门,羊妈妈出去了。

过了一会儿,一种嘶哑的声音说:“小羊们,我回来了。”小羊齐声说道:“你不是我们的妈妈,你是狼。”狼赶紧到商店里买了一个大大的粉团吞到肚子里,声音总算细了,又到小羊家的门口,说:“小羊们,我回来了。”小羊刚要开门,在窗户前看到脚爪是黑的,就说:“你是狼,不是我们的妈妈,狼把脚爪涂成白的,再次来到小羊家,小羊一听,说:“啊!妈妈总算是回来的。”小羊开门,狼就冲进来吃掉了6只小羊,最后一只小羊它没有发现。妈妈回来了,发现房子里乱七八糟的,他只找出一只小羊,小羊把事情说得清清楚楚的。羊妈妈拿着一把菜刀,把狼的肚子杀开,六只小羊跳了出来,他们平安无事,羊妈妈在狼的肚子里放了石头,再把它的肚子缝上,狼起来了,有点渴,就到水井里喝点水,石头把它压倒水井里,淹死了。

好词:叮嘱、温柔、颤抖、发抖、很沉、满意、幸福、平安、挣扎。

好句:小山羊们说:“咦,这声音怎么这么嘶哑,我们妈妈的声音可温柔了。”

小山羊们吓坏了,一个个在屋子里乱逃。他们一只钻到桌子底下,一只跳到床上,一只钻进火炉里,一只躲到厨房,一只藏到柜子中,一只逃到脸盆底下,最小的那只钻进了挂钟的盒子里。但是,除了那只躲在钟盒里的小羊外,其余六只小羊都被狡猾的狼找到并吃掉了。

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篇11:小学生暑假日记500字以上

全文共 548 字

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虽然多姿多彩的暑假生活已经过去,但是,我的脑海里时时浮现暑假所发生的事:我做了一个小小的实验,让塑料瓶飞上天空,在家学习,和爸爸在雨后去山上采蘑菇,和爸爸一起去爬山,和爸爸去菜园掰玉米等等。

那一天,爸爸叫上我,说带我去爬山,我们带了几瓶水就来到了后山山脚。鸟儿在树枝上呼唤我,大树在望着我们。我抬头向上看,感叹道:“好陡的山坡啊!”

我深深地吸了一口新鲜的空气,顿时感到神清气爽,我和爸爸开始爬山了,一阵微风吹来,山顶的大树摇晃着身体,给我们加油,因为坡度太大,我只能手脚并用,爬上了山顶。

我爬上了山顶,对山下的一切景物都一览无余:大大的池塘,各式各样的楼房,此起彼伏的大山,湛蓝的天空时不时地飞过一群小鸟,碧绿的田野时不时地飞出一两只白鹭。

我们该下山了,我依依不舍的与小鸟告别。

那天,菜园里的玉米熟了,爸爸叫我一起掰玉米,我来到玉米地旁,抓住玉米就往后扯,可是玉米丝毫不动,我使出全身力气却把玉米杆弄断了,玉米还是不下来。我便向爸爸请教。爸爸示范了一遍后,我知道了如何掰玉米——右手抓住玉米,双手抓住玉米杆,右手快速旋转玉米,在玉米快断了的时候,把玉米往后一拉,玉米就断了。我用这个方法掰了很多玉米。不知不觉玉米就掰完了。

我的暑假生活充满了酸甜苦辣咸,只要合理安排每一天,每一天都会变得丰富多彩。

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篇12:2024年小学生暑假日记

全文共 698 字

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8月15日 星期六 晴

昨天听了外公、外婆的故事以后,我对他们以前的生活更感兴趣了。今天我又要求他们讲给我听。

海南是个台风多发生的海岛,外公外婆在那里经历了大大小小几十场的台风,其中有一场大台风让他们印象特别深刻,直到现在还历历在目。今天,外公又绘声绘色地讲给我听。

那是19__年9月的深造农场,深夜两点多钟,当年三岁的妈妈和一岁的二舅躺在外间的床上睡得正香。突然,外面传来了刮大风的声音,树叶"哗哗哗"地响着,透过窗缝,看到树干在不停地左右摇晃,墙壁上几只黑色的小蜘蛛早已逃跑得无影无踪。紧接着,屋顶漏水了,一道道闪电如利剑劈下来,伴随着一阵阵"隆隆隆"的雷声,外面的大雨好象是从装满水的特大盆子倒下来,雨水"哗拉拉"的声音好吵,外公、外婆睡意全无了。这时,风更大了,刮走了屋顶上的几片瓦,幸亏没砸到人。

突然,风停了,外公外婆打开门去看个究竟。只见鸡笼的鸡几乎都死光了,剩下几只到处乱窜,有些人在抢修房子。外公对大家说:"根据老一辈人留给我的经验,大台风还会再来的。"大家半信半疑,不过还是都回去了,他们用芭蕉叶、竹子枝叶之类的东西把门和窗的细缝填满,又把门窗关好加固。果然,不到半小时,台风又来了,风把门吹开了,外公、外婆看形势不妙,就分别抱着妈妈和二舅钻到里间的床底,妈妈和二舅刚被抱走,他们床上方屋顶的瓦片就砸了下来,好险啊!外公、外婆和妈妈都泡在水里,冷得直发抖,但外婆怀里的二舅还在呼呼大睡呢。外面飞沙走石,时而一阵阵"呼呼"的风声,时而有大树倒下的"霹雳"声,屋里的积水越来越多,直到天亮。

风终于慢慢地小了。天亮时,风停了,外公外婆松了一口气,大家高兴得手舞足蹈,农场又变得生机勃勃。

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篇13:小学四年级作文读书使我快乐

全文共 1025 字

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书就像是我的一位知心的好朋友,当我枯燥烦闷时,书听我倾诉,让我心情好转;当我迷茫惆怅时,书能平静我的心,让我看清前路;当我心情愉快时,书也陪我一起欢笑。书是我生活中不可缺少的伙伴。

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”的确如此,读书给了我莫大的快乐。它不仅能告诉我丰富知识,还能教给我做人的道理!在书中体会丰富多彩的生活,在书中汲取甘甜醇美的营养液。读书使人快乐,乐在能保持身心健康,时时以积极的心态面对生活的点点滴滴。读书,可以抒发纠结缠绕的情绪,可以拨开难解的谜团,可以培育纯真高尚的情操,可以塑造乐观向上的心态,使心胸因此而更加豁达,境界因此而不断攀高……

从小,我常常会沉醉于书中,常常在知识的海洋中遨游。读书的好处无穷无尽。有一次,爸爸妈妈不在家,黑夜的降临并不让我感到寂寞和孤单。因为,家里最近住进了几位新朋友――书。

当捧起一本《绿山墙安妮》后不久,我好像融进书里去了。我感到自己浑身轻飘飘的,好像在和书里的主人公安妮一起遨游。从中,我也慢慢体会到她那种乐观向上的精神。时间飞一般地流逝着,等我快看完这本书时,已经是我晚上七点半了。我伸了一个懒腰,忽然想起了什么:“哎呀!不好,晚饭忘记吃了!”我又一想:唉!过了吃饭的时间肚子都不饿了,还是不吃了,继续看吧!

这时,妈妈回来了,她看着家里跟他出去时一样的时候,忽然说:“琪琪,你没吃饭吗?”此时的我,还在看《绿山墙安妮》,那有趣的情节让我笑得前仰后合,根本没注意到妈妈已经回来了,也根本没听见妈妈在说什么。妈妈见我没吱声,就觉得奇怪进来一看,而现在的我又因为最后一章里的内容感动地流下眼泪。妈妈见我这副摸样,又有点儿疑惑:“你到底在干嘛呀!一会笑,一会哭的!”当我郑重地合上这本书的最后一页时,才听清楚妈妈在说什么了,就回答说:“我只不过是被这章的内容感动了而已!”妈妈无奈地摇摇头说:“你这孩子!”听妈妈这么说,我似乎没什么感觉。可我读完这本书后,心里却有一种自豪的感觉,一种说不出来的高兴。

一本本书都能带给我不同的想法。《假如给我三天光明》告诉我要珍惜光明;《根鸟》告诉我要永不放弃;《雾都孤儿》告诉我命运是靠自己掌握的,未来是靠自己创造的。这每一本书里的小故事,蕴涵着大道理;每一段小经历,浓缩着生命的真谛。

书,是一颗饱满期盼的种子;书,是一个充满知识的花盆;书,是收获希望的土地。读书,使我快乐!

冰心奶奶总结了她的读书经验:“读书好,多读书,读好书。”在此,我号召大家一起读书吧!

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篇14:小学六年级布置的暑假生活作业

全文共 601 字

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暑假我们去了期待已久的敦煌,敦煌是建立在沙漠中的城市,那里有的莫高窟,有趣的“鸣沙山”。

“爬鸣沙山啦!爬鸣沙山啦”随着一声声快乐的喊声,我们来到鸣沙山脚下,放眼望去,金灿灿的沙漠之山在万丈光芒的照耀下显得更加耀眼和端庄。迫不及待的我们似风一般飞奔过去。天天弟弟一马当先,只听到“啊”的一声惨叫,才跑了两三步的天天弟“嘶”地滑了下来。看来爬鸣沙山可不简单啊!为了防止这类事故再次发生,这次我们小心多了。我手脚并用,小心翼翼地往上爬,爬三步滑一步,踉踉跄跄,爬得无比艰辛,累得气喘吁吁,抬头一看,眼看山顶就在不远处,可总也爬不完。转头看看天天弟弟,他正用脚尖一瘸一拐地努力攀爬,就像一只努力爬行的小蜗牛,用尽全力才爬了一点点距离。此刻,虽然太阳西落,但是我们依旧被晒得又累又渴,快要走不动了,准备放弃时,不知谁在喊:“快到滑沙的地方啦!”我们俩顿时像打了鸡血似得飞奔在沙漠上。站在滑沙的地方往下看,好高啊!一向胆小如鼠的我这时已双脚发麻,天天弟弟笑着说:“哈,老姐,没想到你这么胆小!”我有些不服气,拿起滑沙板就滑,这感觉真是一言难尽啊,十分好玩,像是在飞!周围的一切都在一旁掠过,一点也看不清,卷起无数沙尘,那些沙子像听了谁的命令似得都吹进我的眼睛,吹到了我的脸上头发上和嘴巴里,让我十分难受。结束后的我已变成正宗的“小黄人”了!真是一言难尽!

这就是我难忘的暑假之旅,期待下次再次回到敦煌再爬一次鸣沙山。

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篇15:我的暑假小学生作文400字

全文共 424 字

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说出来你也许不相信,暑假开始了,我的打工生活也开始了。我和妈妈约定,暑假我要用自己打工赚的钱做我喜欢做的事情。

时间过得还真是快,一转眼,暑假已经过去一个月了。我每周有三天的时间去少年城上课,在那里,老师教会我写作文还有思维训练。我最喜欢的是周五的机器人课了,我可以自己动手组装机器人,我第一次做的摇椅机器人,第二次做的是车。当我把机器人组装成功的时候特别的开心,觉得自己太了不起了,像一个伟大的发明家。

没有课的时候,我会帮妈妈做家务的。摘菜,刷碗,洗衣服,哈哈,妈妈也是要付给我工钱的。晚上,我和妈妈去广场打羽毛球,不过我们的技术都不是很好。妈妈说只要我们多练练,就会打得好,所以我们要努力呀。

开学前,我和妈妈计划去看世博会。我还打算用自己的工钱办一张游泳卡,我的好多同学都游泳呢!妈妈说,只要我喜欢,一定会大力支持的。感谢妈妈!教会我生活,教会我做事。

我一定要珍惜暑假的每一天,因为我还有好多事情没有做呢,游泳,去海洋世界。我都觉得时间不够用呢!

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篇16:小学1-3年级暑假日记

全文共 570 字

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紫薇金琐进宫不久,皇上的额娘“老佛爷”和晴格格也回到了皇宫。紫薇和小燕子都觉得晴格格很和蔼,不久她们就成了最要好的朋友。可是,小燕子足智多谋,喜欢上演闹剧,折腾一番。有一次,“老佛爷”回来的时候,小燕子搞了什么“紫气东来”,结果把一匹马吓得魂飞魂散,差点儿撞伤老佛爷!

皇上觉得在皇宫里太闷了!所以决定出去一个月,可以带上胡太医、夏紫薇、小燕子、福尔康、福尔泰、五阿哥、晴格格、班杰明还有两个随从。他们出游后,历经坎坷,这里举三个例子。

第一,皇上他们看到有很多人在跳舞,突然,有一些官员来欺负这些老百姓,说他们没有还他们的钱,然后就打起来了!接着,皇上就把坏人抓进了大牢。

第二件事是喜事。是胡若兰小姐要嫁人,因为小姐是个大美女,要娶她为妻的男人必需得射中有同心锁的一个彩球,除了外国人以外,其他人都可以。有一个“大胡子”一剑就射中了同心锁,大家欢呼跃雀,马上,他俩就订婚了。

第三件事是讲一位心眼坏的有钱人来向官府索要一位女人,因为那女人偷走了他的钱。“那女人已经诚恳的道歉了”,官人说。“可是我不接受”,那个坏人说。接着,那位大官拿来了戒尺惩罚他!“我给了皇上那么多金银珠宝,你居然还敢打我。”那坏蛋骗他说。皇上听了后很生气,马上把这个坏人送进监狱里去了。

“新还珠格格”的.情节曲折有趣,高潮迭起,因此我很喜欢观看。这回就讲到这儿,谢谢聆听。

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篇17:暑假西游记读书笔记

全文共 675 字

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当我翻开《西游记》时,总有不同的心情。

这是一部所有人都爱读的经典大作,每个人都能在解读它时获取不同的感觉和启示,有人喜欢它鲜明的人物个性;有人喜欢它瑰丽的整体形象;有人喜欢它活泼诙谐的对话旁白;有人还研究它的历史背景、社会现象。

《西游记》塑造了四个鲜明的人物形象:唐僧-诚心向佛、顽固执着,孙悟空-正义大胆、本领高超是妖怪们的克星,猪八戒-贪财好色,但又不缺乏善心,沙僧-心地善良、安于天命。这四个人物形象各有特点,性格各不相同,恰好形成了鲜明的对比,这使我不得不佩服作者写作技艺的高超,也许人物形象的刻画便是这本书的精妙之处。

它在四大名著中,是最生动活泼的,小时候的我读起它来总觉得既过瘾又有趣。但今时今日,不变的是那光怪陆离,色彩斑斓的神话世界,我的领悟却变了。

书中写唐僧师徒经历了八十一个磨难让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。他们经历的磨难就好像我们成长道路上布满荆棘。最终,他们战胜了难关,取得了胜利。“工夫不负有心人”这句话用在他们身上是再恰当不过。而我们,只要有不怕困难,坚持到底的决心,也会取得成功。再想想自己做事的半途而废、我不禁惭愧自己当初为何不能像他们一样坚持到底呢?也许这就是我所缺少的,只要我能把一件事情从头做到尾,不管我是成功了还是失败了,只要我尽力去做了,这对我来说也是一种成功啊!因为我去做了,而且坚持到了最后。

随着年龄的增长,《西游记》带给我的不再是对神话的幻想,它令我善良,宽容,嫉恶如仇,有面对困难的勇气。

感谢吴承恩,是他用他那超凡的想象力为我们编织了一个美丽的梦,一个充满离奇,曲折,梦幻的梦……

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篇18:小学生暑假记事日记400字

全文共 433 字

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暑假了,期末考试那天当老师宣布考试结束时,整个校园都沸腾了,大家一起高喊,一起奔跑,一起说笑,期末的紧张气氛立刻烟消云散,虽然在学校里的每一天也充满快乐,但毕竟是有压力的,一想到有长长两个月放松时间,我既是激动又是兴奋。

放暑假了,我可以暂时告别校园,尽情享受夏日的激情,我就是一连吃五只冰淇淋妈妈也不会怪我,那滋味流淌进我心里凉凉的甜,我就是一整天都泡在泳池里爸爸也愿意奉陪,远离了夏季的高温,享受着水的冰凉,真是舒服极了,我就是一天都不做作业妈妈也毫不生气,忘掉作业的感觉就像进了世外桃源,我对暑假满怀着信心,满怀着期待,满怀着向往,现在这令人盼望已久的暑假已经来到,这是属于我自己的金子般的时光,我必须爱惜它。

暑假看似漫长,其实不然,越快乐的时光就越容易流逝,在欢声笑语中一眨眼,暑假便溜走了,下学期我们就是六年级的学生了,是校园里的大哥哥大姐姐了,不仅要成为同学们学习的榜样,还得更加努力地学习,新学期有新挑战,只有在暑假放松的同时抓紧学习,才能取得好成绩。

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篇19:小学生暑假日记500字

全文共 506 字

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时光飞逝,七月份已向我们告别,八月份悄无声息地来到来,我们不仅要面临着天气的考验,也要面对即将迎来的初三生活,在面对这些挑战前,我们要回头看七月份的我们都是怎样度过的,总结经验,才能平淡的面对初三的考验。

七月份的学习生活里,补习班是一个也没有停,每天都在这充满凉气的教室里坐着,丝毫没有感受到夏天的炎热。

我把初二的所有知识巩固了一遍,也按进度预习了初三知识,包括语文、数学、英语、物理及化学。

语文把上册所有的古诗词语预习了一遍,数学把初三上册所有的知识预习完了,但依然存在有些知识点不怎么牢固,像圆和三角函数,英语把初三上册所有课文读了一遍,把英语单词对应的背过了,物理和化学进度有些慢,物理的电学预习了一半,化学预习到了化合价。

总结一下,在预习过程可能会存在一些漏洞,比如某些知识点不易理解,在上辅导班时,并未向老师说明自己不易理解的题,在八月份一定要改掉。

在课余生活中,也和同学们组织了一些活动,比如打篮球,晨跑等。七月份中旬,我在居然之家有一场笛子演出,虽然在上台前非常紧张,但还是沉浸在了音乐里,演出圆满结束。

七月份的生活,既有学习的快乐与苦恼,又有课余生活的丰富与精彩,七月,我暑假的第一个月顺利结束。

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篇20:描写多彩的活动小学

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4月20日,我们三年级到三山镇的表竹小学开展了隆重的“手拉手,心连心”活动

出发了,我们高兴得跳着上了校车,一路上,我们兴高采烈的议论着,开心得无法言喻。终于到了目的地了,我连蹦带跳地进了门口。首先见到一位老师站在草地旁说:“欢迎光临,热烈欢迎!”然后,我们走上阶梯,两旁站满了鼓掌的小学生,我想:“原来乡村小学是这个样子的!”我背着包包,把包包放到桌子上,看起每班的节目,有唱歌、舞蹈、武术和魔术表演,精彩极了,我看得非常投入!我们还交换了礼物呢!太开心了!

中午,我们吃起了美味的午餐——鸡肉粥,可好吃了!我们吃完午餐,参观了农村小学的教室。教室外表黄色,有些地方粉红色,一共有三层,里面有学前班、一到六年级。三楼有图书室,靠栏杆那边的走廊,种着许多鲜艳的花;走廊的尽头有个阳台,有时可以在那晒晒太阳呢。教室里面是简简单单的木桌子、木椅子、黑板和地板。教学楼后面是郁郁葱葱、美景如画的树林。

我们学校捐赠的礼物有篮球、毽球、绳子、录音机、学习用具等物品;还给获得奖学金的学生补上奖学金。

分别时,我们恋恋不舍的离开农村。我们那幸福的笑容,还在表竹小学生的心里。

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