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1000暑假家庭趣事作文
全文共 808 字
+ 加入清单暑假里我家可热闹了,因为姑姑家的表哥和表弟以及大姨家的表姐都来了我家,发生了很多愉快而有趣的事情,我就把其中的一件说给大家听听,
记得是一个下雨天的周一,妈妈和爸爸都上班没在家。我们几个也就没法出去逛街,表哥就张罗着一起玩了一个有趣的游戏,名字叫“数字游戏”,由表弟刘书宇来当裁判。
游戏规则是:每人说一组数字,说完后还要把它的用途说出来,谁说的多就是获胜者。大家都明白之后,在表弟的一声令下,激烈的游戏便开始了。
知识丰富的表哥打了个前站,他先说:“110,它的用途可真不小。如果遇到小偷或者坏人,赶快拨打110,短时间内警察叔叔就能到,你说神奇不神奇!”表哥说完,高兴的不得了,第二次机会被表姐抢走了,她高兴地说:“119,它的用途也不小。如果谁家着火了,赶快拨打119,消防叔叔从天降,损失立即就化小!”表哥又说:“114查询、112交通事故报警……”他一下子说了几个。
表姐和表哥都说了,可我一个也没说。表姐和表哥得意洋洋地看着我,心想倒数第一非我莫属了。就在这时,我也不慌不忙地说:“你们不说,我可要说了。999感冒灵冲剂;1路公交车;12315投诉电话……”我一口气也说了好几组,可把表哥和表姐惊呆了,我高兴的做着鬼脸!
游戏太激烈了,连裁判员表弟也忍不住了,也加入了比赛。表弟说:“前几天姐姐嘴巴子在夏令营磕破了,幸亏及时拨打120,送到医院才及时包扎的!”
这时大家都不说话了,安静极了,都在冥思苦想。可能是刚才说的太多了,停了有将近2分钟,这时表哥说:“我们暂时改变游戏规则,谁再说出一组,谁就是冠军!”表哥话音刚落,这时电话铃响了,我脱口而出:“697*****,如果有事可以用电话和别人联系,方便又省事!”这是我们家的电话号码。真没有想到最后还是我夺得了冠军。
我们兄妹几个通过在一起做轻松快乐有趣的游戏,不但增进了感情;更让我懂得了,知识源于生活,离不开生活,我们要细心观察身边的事物,处处留心皆学问!!!
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篇1:暑假有意义的事高中英语词
全文共 2425 字
+ 加入清单summer can be very hot in southern tai wan where the temperature usually goes up to 32"c or more. because of the heat it is a trying experience to go to school or do anything else in a place that is not air-conditioned. also because of this i stay at home most of the time during the summer vacation and occasionally go to the beach to plunge myself into the cool water as a way to keep my body less sticky. actually i like swimming think nothing is more refreshing than a swim. in the summer vacation that has ended i went swimming many times with my classmates we all had a good time. this summer vacation, however, was not spent entirely in seeking fun. as a second-year senior student i had to prepare myself for the college entrance examinations that were a year away. in other words, i must find time to study, too. so i divided my time between work play during the summer vacation derived benefit from this arrangement.
i spent this summer vacation in quite a different way. i used to run about every day in previous summer vacations,this summer vacation i simply could not afford to do so. i would soon be in the last year of my high-school education would after graduation be up against the college entrance examinations. though those examinations were still a year away, i had to start early to make myself well prepared by reviewing all those things i had learned at school this summer vacation was the ideal time for me to do this. at first i was rather dismayed at the thought of this,later i thought it was better this way because by working hard this summer i could count on endless happy summers to come. with this in mind i then set to work like anything and occasionally went out for a change or did some physical. i was not at all bored by this kind of life, for i was sustained by a hope.
the summer vacation had come round again. i was happy that i could forget about school at least for a while. lest i fool around all through this summer vacation, i made a plan as to how to spend it. first, i thought i should go over all those things my teachers taught in the previous term so that i could have a better understanding of them. then i thought i should take up some forms of exercise, such as walking, running rowing, to keep me physically strong. it stood to reason that with such a good plan i should make the best of my vacation time. i did, because i lived up to what i had planned.
篇2:关于暑假趣事的优秀小学生作文
全文共 660 字
+ 加入清单在这个假期里最有趣的是我和我最好的朋友童童和冰冰一起去济南跑马岭野生动物园去玩。
刚进去,就看见了在室外放养的猴子,猴子在树上屋顶上山上跳来跳去,真好玩,我还喂它们食物。我正在喂着一只大猴子,只见它从小洞里伸出条手臂,从我手里抢过食物。一只小猴子看见了,却害怕大猴子打它不敢去抢,急的大叫,我都快笑破肚皮了,后来我把一部分食物给了小猴子,也让它解解馋。
最有趣的是小熊了,我们路过那里的时候看到有卖东西的牌子上写着可以喂它们吃东西。我们每人买了一大盒冬瓜,小熊看到冬瓜高兴的手舞足蹈,还做出抱拳行礼的样子,恳求我们喂它冬瓜吃。小熊吃完了冬瓜四处张望,它在望什么呢?爸爸一看立刻就知道小熊渴了,爸爸说:我让小熊给你们表演个节目好不好?我们异口同声说:好啊!只见爸爸把冰糖雪梨水拿了过来,一点一点的喂小熊,有时爸爸故意把水倒在地上和小熊的身上,小熊就直起身子用舌头舔自己身上的水呢!没有了就抱拳行礼的样子,请求我们再给它水,小熊可真聪明啊!
熊吃肉也很有趣,我的好朋友冰冰手拿一根竹竿,上面勾着一块肉,不断的吸引着一只熊,其中一只不断的行礼,可冰冰就是不给它吃。熊很生气又怕吃不着肉,急的大叫。而旁边的另一头熊却趁着冰冰不注意,一下子把肉抢走了,剩下的那只可不干了,一巴掌扇了过去,把抢肉的那只熊打倒了,而那只熊好像知道这只熊不好惹,反正也占了便宜,慌忙躲到了一边。这情景可比电影里的搞笑镜头好笑多了。
后来我们用同样的方法引逗着其它动物,那一幕幕精彩的片段让我终身难忘。
下次,有机会我还要来跑马岭玩!
篇3:初中暑假趣事600字作文
全文共 587 字
+ 加入清单那是在暑假的一天,天气炎热,太阳毫不吝啬的把它那强烈的阳光洒向大地,空气中弥漫着一股烦躁的气息。这种天气,我却骑车到书店看书。到达目的地之后,我与往常一样,走进书店,拿起一本长篇小说二话不说的看了起来,我似乎走进了书中,正在看一场精彩的戏剧,我也不由的为书中人物的喜怒哀乐而悲伤或开心,正是由于我看书有”忘我”的境界,我才有过尴尬的局面,每当读到我喜欢人物遇难时我总是会唉声叹气,在安静的书店里平时细小的叹气声这时也不知怎地大了起来,坐在我旁边的人惊异的看了我一下,我突然感到些不好意思,便故意低头继续看书,但又不一会儿再次走进书中了。
时间不知不觉的流逝着,厚厚的书本在我手中呆了几个小时,这书差不多也读有四分之一去了,可还是依依不舍的继续看下去,终于读到人物克服了困难迎来了欢乐,我也跟着微笑起来,更是被那搞笑的语言和作者那精妙的写作手法逗得“不亦乐乎”,最后还是不由自已的大笑起来,这下可就惨了,此时我的笑声打破这安静的氛围,同在读书的人不管远或近都听得一清二楚,几乎所有人都被我的笑死吓得目瞪口呆,奇怪的眼神向我投来,还有些人对着我冷笑着,似乎都狠我的笑声惊醒了他们。这种尴尬而有趣的场面我还是第一次看到,我也没脸在读下去了,放好书便开溜了,走时心里还想在看看书中接下来的精彩内容,可我却不得不走。
现在我终于承认读书是件好事的真理了,读书的确给人的生活增添了不少乐趣。
篇4:暑假趣事习作500字
全文共 755 字
+ 加入清单不知在哪里听到一句歌词“遗失的美好” 。是啊,遗失了一些苦恼自己的烦心事,就会发现一切事物都是那么的美好。可是,你相信吗?遗失的煎熬与美好。
今年的暑假过的千滋百味,总的来说就是煎熬与美好。
妈妈暑假外出打工了,因为与爸爸不和而天天争吵。清晰记得那天早晨,我睡在床上不肯起来,不过我并没半点睡意 。这种无言的反抗显示了我的委屈与不满。你们大人之间的“战争”之痛,却让我来默默承受,你们忍心 么?我的心在隐隐作痛,努力的咽了一口唾沫,不觉涌出苦涩的味道。 随后几天,我又把这种不满发泄在他身上。因为他不做家务,更不会做饭,开始那几天,每天都是面条,让人心中感到恶心,再加上心情不太好,有一天竟破口大骂:“面、面、面,整天就知道吃面,还让人活吗?以前怎么不跟妈妈学呢?” 没想到一向温顺的父亲竟大发雷霆, 这着实令没受过多少“风吹雨打”的我大吃一惊。以前母亲在家是我也这么同他说话,她最大限度也是微笑着批评我。 就在那泪水落下的瞬间,我猛然醒悟,母爱原来有这么伟大,母亲以她瘦弱的身躯, 不但承受着生活带来的磨难,也承担着我在“是神志不清”的情况下发出的痛人言语。 自此,我就不断地回忆起“责骂”母亲的场景。但不知为何,每上演一场闹剧时, 我的心溃烂得越发寒人。多么想当面向母亲道歉,满怀诚意的道歉。虽然我也知道她也只会是微笑地说:“没关系。”但她越满不在乎,我的心越伤得更痛。没有什么风雨比这回忆与痛苦更煎熬人的了。 我突然想赎罪,做着每一件母亲做过的事,不论困难多大,我也不放弃,因为毕竟妈妈经常会面对。 同时我也学会改变自己的所有缺点,相信在她回来之后,一定能够见到一个脱胎换骨的长大了的好女儿。
虽然在母亲“遗失”的这几天,我的感情备受“煎熬”,但也是在“煎熬”中使自己变得更懂事、更美好。
哦!遗失的煎熬与美好。
篇5:暑假与小伙伴们的趣事作文
全文共 488 字
+ 加入清单本篇《[素材]黄兴绝招 《绝招》续写_》由应届毕业生小编为需要作文素材的朋友精心收集整理,仅供参考。内容如下:
暑假到了,大家坐在大树下,等着三胖来比绝招。忽然,远处传来一个声音:“我来了!”嗖的一声,一个陌生的男孩站在大家面前了。“你、你、你……你是谁呀?”他回答道:“我就是三胖呀?”“那你的‘啤酒肚’哪去啦?”他说:“三胖成三瘦还不行吗?告诉你,我的‘啤酒肚’被我跑没了,不信你们谁来和我比试比试?”二福挺身而出:“我来跟你比!”小柱子喊道:“预备……跑!”二福才刚跨出起跑线一步,三胖就已经跑了十步了,伙伴们连声夸道:“绝招,绝招!”
二福站起身大声说道:“看我的!”于是他走到大树旁,像猴子似的爬上了大树,伙伴们就情不自禁地叫起好来。
他俩表演完,只见小柱子慢吞吞地站起身,像个博士似的摸了摸下巴颏,说道:“你们谁来问我一个有关历史的问题,我能马上说出答案,保准不错!”三胖问道:“明朝的开国皇帝是谁?”小柱子脱口而出:“是朱元璋!”三胖立刻跑去问老师,老师说是正确的。伙伴们都竖起大拇指:“绝招,太绝了!”
从此,他们约定以后每年都来比一比绝招。
篇6:暑假趣事作文
全文共 466 字
+ 加入清单暑假终于在我的期盼中来临了!抓住这大好时光玩电脑、旅游、看视对,还是去旅游吧!
我们一家人商量后决定去包头市南海公园玩。坐了四个小时的长途汽车,我们来到了包头市南海公园。买了门票进入了南海公园。哇!国家AAAA级的公园一定很好玩,我急忙冲进南海公园。
我们又打算去游泳场玩个痛快。来到了游泳衣出租处,租了两件泳衣,由于妈妈不会游泳,她只能在太阳伞下看我们了,我顾不上观看这里的风景,兴奋得一头扎进水中,一会儿蛙泳,一会儿自由泳,—会儿仰泳,非常开心,非常激动。突然不知从哪儿冒出来的水淋我一脸。噢,原来是顽童爸爸,我不服气,开始反击了,不一会儿我俩都成了“落汤鸡”了。我想到爸爸不会潜泳,我就潜水从水下攻击他,想不到爸爸既然用手在水面上乱打,使我无法靠近他,看?来爸爸也不是好惹的。时间不早了,我们的高,我该怎么接?一不做,二不休,干脆我跳起来把它扣杀了吧。于是我拉开架势,球还没到我的地盘,我就把它“送”回去了。
“水上大战”在双方的疲惫中结束了。暑假真是太好了,希望每天都放暑假(呵呵,那是不可能的),明年的暑假我一定去更好玩的地方!
篇7:暑假趣事作文400字
全文共 398 字
+ 加入清单暑假的有一天下午,天气晴朗,阳光明媚,我看爸爸拿着钓竿想要出去钓鱼,我就跑上去问爸爸:“爸爸,我能跟您一块去钓鱼吗”,爸爸说:“可以啊!”,接着,我们就出发了。
来到了池塘边,爸爸先装好钓竿,放上诱饵,然后背起钓竿使劲一甩甩出了好远,水面上泛起层层波浪,就像一面打碎了的镜子,我们搬张凳子在旁边坐着,静静的等着鱼儿上钩。过了一会儿,我看见浮标动了一下,便兴奋地大喊:“爸爸,鱼儿来了,快起。”爸爸却慢悠悠的,一点也不着急,“别急,鱼儿还没上钩呢,它还只是试探了一下”,“哦”,我若有所思地点了点头,继续等待,大约又过了十来分钟,浮标一上一下地在水里跳动,这时,爸爸起身了,“青,快去拿渔网,鱼儿上钩了”,爸爸兴奋的叫着。爸爸不紧不慢的一边放线,收线,不一会儿,鱼儿就被爸爸拖出了水面,看着这条活蹦乱跳的鱼儿,我的心里已经乐开了花。
通过这次钓鱼,我明白了做任何事情都要有耐性,学会忍耐就一定可以成功!
篇8:暑假趣事
全文共 270 字
+ 加入清单暑假里,有许多有趣的事,其中最有趣的要数去小龙门野营了。
那里人山人海,我和爸爸、妈妈好不容易才买上门票,我们找了一个空位,开始烤串。爸爸生火,我拿炭,妈妈穿串。我们不一会儿就烤了许多串。
我真想自己烤一串,所以就学着爸爸的样子烤,过了十分钟没有熟,又过了十分钟还是没有熟,我有点着急了,就问爸爸:“为什么串还不熟呀?”爸爸说:“烤串要有耐心,如果没有耐心什么事也做不好。”
我就这样耐心地烤串,过了一会儿,这串终于烤好了,我津津有味地吃着自己的劳动成果,心里像吃了蜜一样甜。
通过这件事使我明白了一个深刻的道理,那就是只要有耐心才能干好每一件事。
篇9:暑假趣事
全文共 1055 字
+ 加入清单趁著漫长的暑假,就参加了由中大服(社团法人台湾省大专青年服务协会,中区大专学生社团服务中心)所举办的五天四夜大专领袖研习营.
这个活动的服务员,带领我们以高度的想像力回到法国大革命时期,而我们是由拿氏家族召集来参加三级会议的中产阶级民众.我们抱著满腔热血,一起反抗法国社会中阶级的不平等,持著自由,平等,博爱的理念,引发了一场革命性的改革 —— 法国大革命.介著这个包装,引领我们进入活动课程.
现在就让我来为你们介绍这几天的行程吧!
第一天,到达报到地点朝阳科技大学,不禁赞叹这所学校之美,广大的校园,美丽的中庭,再加上五光十射的喷水池,真是无可挑剔的美,唯一美中不足的是,宿舍没有冷气.等大家到的差不多时,就由穿著法国式风格的服务员来引领我进行报到及分组手续,接著各个小组分别进行自我介绍,及一些小游戏直到中午,下午则是进行「艺术领导」的课程,这是一门教导我们如何成为领导者,及领导者应具有的风范,强调自信是不可或缺的东西,相信自己拥有什麼能力,就拥有什麼能力,且除了自己,没有人知道你的能力,不要在乎别人的看法,其实别人在乎的是你的看法,我们每一分努力都会拉进我们和目标的距离.
第二天,则是进行「超人气魅力表达」,「E世代行销」,「男女大不同」,及「国际礼仪」等课程,「超人气魅力表达」,是一门教导如何让自己更有魅力,让别人深深地记得你,并获得别人的尊重,进而美梦成真;而「E世代行销」,则是关於说服力的培养,说服别人让合作更愉快,说服自己,让自己坚持到底;而「男女大不同」,则是有关男女之间的相处之道;而在这一天当中,我最喜欢的就是「国际礼仪」这门课,因为这是一门西餐礼仪的课,不过可惜的是晚上没能吃西餐演练一下.
第三天,是「决战巴斯底」,及「团体动力学」,「决战巴斯底」,其实是草地游戏,依照各组闯关的分数就可以领多水球,我们这一组为了多加分,每个人都被画成小花猫,不过我们这组得到一盒水,所有的人拿著水球,尽情的往对方身上砸,直到没有水球了,每个人才回宿舍换下一身湿答答的衣服;下午则是上「团体动力学」,这是一门探讨,团体中每个人所扮演的角色,及如何扮演.
第四天的「北中南大会串」,则是从北部,中部,南部,各找一个老师来带领,让我们知道,北,中,南,团康活动的不同,及如何带领团康.
第五天,则是这几天上课的课程总结,并讨论出结果.
我觉得在这次研习研中,我学到一句一辈子用无穷的话,就是:「做和现在不一样的事.」就为了这句话,我每天一定按时听英文,改变旧有的固袭.研习研就像是一把钥匙,开创未来的无限可能.
篇10:四年级暑假趣事作文
全文共 795 字
+ 加入清单太好了,又可以和馄饨零距离接触了,它可是我家的“常客”。
暑假的一天,我刚吃完早餐,外婆就买回包馄饨用的猪肉、鲜虾、红萝卜、马蹄、玉米,以及馄饨皮等材料。于是,欢快的“馄饨协奏曲”便响起来了! 我和外婆一起把虾的壳去掉。她老人家手一边忙着去虾壳嘴巴忙着跟我说: “熙熙啊,眼睛睁大点哦,小心被虾弄伤手哦!”我搬来小椅子,和外婆坐在院子里,干着这“艰巨”的活儿,还时不时发出笑声来呢!“哒……哒……”一阵阵有节奏的剁肉声传到我的耳朵里,心想:看来妈妈也开工了。
我和外婆占了“人多力好办事”的优势,第一个完成了任务。过了一会儿,妈妈也完成了切猪肉、红萝卜、马蹄和玉米的任务。
好了,一切都准备就绪,我们开始包馄饨了。我端来了妈妈调好味的馅料,外婆也拿来了馄饨皮,我们一人用一双筷子,把馅挑起来放在馄饨皮上。我用力一捏中间,馅儿像一个调皮的孩子,从两边“溜”了出来;我索性又捏两边,馅儿又从中间“跑”了出来。我急了,拿起筷子使劲地把馅儿往馄饨皮里面戳,结果不得法,把皮儿戳了一个洞!不但没包成一个馄饨,还搞得满身满脸都是面粉,真像一个大花猫。唉,真没办法! 外婆和妈妈看到我这副狼狈样,笑得险些背过气去。笑过后,妈妈便耐心地告诉我说:“捏馄饨不能太过用劲,要轻轻地从右住左捏。”说完,她亲自示范给我看。在妈妈的耐心指导后,我又试包了几个,果然好了很多。
包完了馄饨,我们把馄饨放进已烧开的水里。过了一会儿,馄饨熟了,飘来一阵阵香味,我赶快用筷子夹起一个,尝了一口,嗯,真香,真好吃!似乎比哪一次的都好吃,可能因为这是我自己劳动成果的缘故吧! 这个暑假我不但学会了包馄饨,还懂得了只有靠自己的劳动才能享受到香甜的果实。
【点评:在小作者的笔下,劳动是那样的欢快和有趣,买菜、切菜、去壳、包馄饨,简直就是“馄饨协奏曲”!字里行间表达了小作者对生活的热爱和对美好生活的向往,读来十分有趣。】
篇11:暑假趣事600字
全文共 729 字
+ 加入清单暑假里,其实会有许多的趣事,只要你认真观察,就能体会到。在暑假里的一天,我和妈妈去了在帽儿山的舅老爷家。
到了舅老爷家,我就被一派田园风光所吸引。看,那母鸡互相追逐,那小鸡互相打闹,还有那昂首挺胸的大公鸡。那棚子里吃草的老牛,那保卫家园的大狗,那圈子里贪吃贪睡的猪。听,昆虫在弹琴,鸟儿在歌唱,这真是一幅不用彩笔勾勒的乡村图画。
舅老爷一家热情的招待了我们,吃着香甜可口的农家饭,心里真是美滋滋的。不过在这里闲着真是百无聊赖,必须找点事做。吃过饭后,我和舅老爷一起去田里喂牛。走在曲折的山路上,哼着小曲,还真有放牛娃的感觉。在蜿蜒的山路上走着,在炎炎烈日下走着,在青山绿水中走着,半个多小时,目的地终于到了。我和舅老爷来到水稻田里,我在一旁玩儿,舅老爷在一旁除杂草。我好奇地问:“这草除了是不是就没用了?”舅老爷擦擦额上的汗珠说:“怎么没用。”我迷惑不解地问:“有用为什么拔光了?”舅老爷笑了笑,“傻孩子,喂牛吃呗!”这时一阵微风吹过,看着眼前一望无际的稻田,在微风中招手,我才惚悟:面朝黄土背朝天的农民们,用勤劳的双手,换来金色的丰收。他们的一言一行中,流露出的全都是纯补,善良。与他们交谈,你会觉得是一种享受,一种自然魅力的释放。他们是平凡的,但却又是可爱的,伟大的。“来孩子,喂牛吧!”一句话打断了我的沉思,我捧起一捆草,扔向牛儿……
在回家的路上,我和舅老爷来到他家的养鱼池,只见舅老爷扑嗵跳人水里,费了半天工夫,还真网了几条小鱼,今晚我可以享点口福了。
晚上望着满天的星斗,回味着这一天里的快乐,你知道吗?我亲自爬上鸡窝捡鸡蛋,亲自喂猪吃东西,亲自抚摸着小牛犊,亲自去菜园子里摘菜,你们听着也许很平常,可当你去亲身经历之后,你才会知道这是多么妙不可言呀!”
篇12:暑假趣事作文
全文共 628 字
+ 加入清单记时光飞逝,细水长流。转眼间,又将迎来新的学期。回首这个暑假,心中掀起了一些记忆的浪花。
一
我跟随着记忆的浪花来到了游泳馆,眼前出现了教练教我们游泳时的身影。首先,第一步练的就是憋气,先深吸一口气,把头埋到水里面去,使自己整个身体浮在水面上。就在教练这样孜孜不倦得教悔下,我终于学会了憋气。就这样一日复一日,每天在游泳馆里做着相同的动作,功夫不负有心人,我终于学会了游泳。
二
离开了游泳馆,我继续追随着记忆的浪花,寻找暑假的趣事。突然间,我来到了西湖。眼前浮现出我们坐着小木船在水中荡漾,看着这水波粼粼得水我不觉伸出手摸了一下,啊,凉凉的,感觉真好。我惊叫到。置身在这美丽的湖水之上,我心中想起了大文豪苏轼曾经说过:水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。接着,我们又来到了西湖最有名的三谭印月,踏上三潭印月漫游,满目的奇石嶙峋,草木荫然。在这山石草木之间宛如镶嵌上一颗硕大的珍珠,光彩夺目。我陶醉在了这记忆的浪花中,久久不想离去。
三
带着西湖的美丽,我又来到了惠庭湖山脚下,望着登山者们一个个都陆陆续续的上山了,我也跟随这他们的脚步,不慌不忙的上山了。山上给人一种特别的清新美,许许多多的松柏树形成了一片树林给人一种视觉地享受。山上还有许多的蝴蝶在有一起飞来飞去,像是在欢迎人们的得到来。登上山顶,俯瞰下方景色可真是美极了;湖面泛着一片轻烟似的薄雾,远望微山只隐约辨出灰色的山影。
我走出了记忆的浪花,不觉得感叹到:这个暑假的收获真大啊!
篇13:暑假趣事日记500字
全文共 575 字
+ 加入清单每年的暑假我都过得非常的充实而有意义,而如果要我说哪一年的暑假使让我印象最深刻的话,那我觉得应该是去年的暑假,那次暑假是我跟我以为都不一样的。
我还记得去年的暑假我们全家有去台北市的一零一大楼,电梯还没有到顶楼时,就可以看到台北市,我觉得自己好像是大巨人,房子就像是玩具房子,车子就像是玩具房子,人就像是小蚂蚁一样小,我觉得非常有趣。
除此之外,我们全家还有去月眉探索乐园,那里好大喔!我们先去玩摩天轮,摩天轮可以到很高的地方,后来我们去玩海盗船,海盗船左右摇晃非常刺激,我们还有去玩很像旋转咖啡杯的游乐设施,这项游乐设施非常好玩,如果没有扶好扶手就会一直滑来滑去,这一点我就觉得很有趣,我们还有去玩皇冠秋千,这一项游乐设施不会很刺激,旋转的时候有微微的风吹过来,这个感觉就好像在吹电风扇,不过,它大自然的电风扇,除了这一些好玩又有趣的游乐设施外,还有好多好玩的游乐设施喔!
去年的暑假,我们全家除了去一零一大楼和月眉探索乐园玩,还有去高铁探索管参观,高铁探索馆里面有好多好多关於高铁的东西,有:影片欣赏,打鱼的游戏,驾驶高铁的游戏,为甚麼高铁的形状是三脚形的原理……等一些好玩又有趣的设施,我在高铁探索馆里面学到了很多知识。
去年的暑假,是我迄今为止过上最特别的一次暑假,虽然已经过去很久了,但它让我感到很难以忘怀。我很期待今年的暑假能够像去年的暑假一样。
篇14:高中生参加暑假实践心得体会
全文共 5222 字
+ 加入清单每年暑假,学校都会要求学生参加各种社会实践。所谓社会实践,它的概念非常广泛,人类能动的改造自然和社会的全部活动都可以叫做社会实践。而中学生暑期社会实践的含义则较为狭义,是指广大中学生利用暑假假期时间,走出校园,在更广阔的社会环境中,获取并掌握新知识、认识社会、了解社会、服务社会,从而使其德、智、体、美等各方面得到全面协调发展的一种活动形式。通过暑期社会实践活动,既可以丰富中学生的假期生活,又可以提高中学生认识社会和服务社会的能力,对中学生的成长和成才有着十分重要的意义。目前,暑期社会实践活动正开展得如火如荼,但是在实施的过程中,也面临着许多问题,亟待我们去思考和认识。
一、 中学生暑期社会实践活动中存在的主要问题
1、对社会实践活动的重要性缺乏认识,存在走过场的现象。迫于学业考试的压力和越来越激烈的升学竞争,大部分中学生只注重文化课的成绩,对社会实践活动缺乏应有的热情,他们宁愿把暑假的时间花在各类补习班上,或者出去旅游观光上,他们认为社会实践活动只是学校的一个摊派任务,为了完成任务,拿到相应的学分,随便找个关系盖个章就算完事。因此,很多的中学生社会实践无非是个走过场,在网上东拼西凑写出个实践报告,然后找到关系盖章,就当是交差了事,实际上根本没有亲身参加过社会实践。
当然,也有部分学生亲身参与了社会实践,但是由于他们对通过暑期社会实践增强参与社会的责任感和锻炼自己的实践能力的意义缺乏正确的认识,所以,部分中学生在社会实践中缺乏积极性和创造性,缺乏主动发现问题和解决问题的能力,不能认真地完成实践计划,在实践过程中经常出现虎头蛇尾的现象,如:许多中学生暑期社会实践团体的活动仅限于发放宣传材料、打扫社区卫生、参观慰问等形式,为了实践而实践,没有任何的知识和技术含量,一旦遇到困难就叫苦连天,遇到问题就轻言放弃,这些都是对社会实践的重要性认识不清的表现。
2、暑期社会实践活动的同质化现象严重。自从学校把社会综合实践活动列入到对学生的考核内容,并赋予其一定学分以后,暑期社会实践已经成为学生的一门必修课,从交上来的“答卷”看,社会实践的内容和形式可以说是非常单一。从活动的内容上看,学生们所从事的活动中,大多是最简单、最不具知识和技术含量的一些服务性工作或体力劳动,如:发放宣传单、宣讲、生产劳动、端茶倒水、卫生服务等,很少有发挥空间的工作,因而实践的成效仅限于参与,没有能力的多重培养,更谈不上对学生思想道德修养的提升。从活动的形式上看,中学生的暑期社会实践活动无非是各自志愿者活动,如:走进社区、街道、农村去帮助弱势群体或者参加各自志愿者组织。如果这种高度同质化的社会实践活动年复一年的继续开展下去,将会不断扼杀中学生参与暑期社会实践的兴趣,也将会使暑期社会实践活动再难以为继。
3、缺乏科学系统的组织和评价体系。评价松散、专业指导匮乏等是影响暑期社会实践吸引力的重要因素[1]。一般而言,中学生暑期社会实践大多是由学校学生工作处组织,由各班班主任具体负责指导执行,但是落实到具体工作中,老师们往往只做到了简单的发放和回收社会实践表格,而很少给予具体的指导,这就使得学生们的暑期社会实践难以成为一项有组织、有系统的实践教学活动。
此外,在对实践活动的效果进行考评时,也缺乏科学系统的评价体系。暑期过后,学生们的暑期社会实践活动进行与否、进行的如何,没有一套完整的可供检查的方法和程序,唯一的依据就是学生递交上来的暑期社会实践报告。而学校在考核实践报告时,又主要从两个方面进行评价,一是从文学的角度来检查实践报告内容的完整性、 真实性,并综合考量报告的文学功底; 二是从社会认可的角度,即实践单位的评语和公章,来对实践活动的真实性和实践的效果进行评价。这样的评价方法虽然有一定的积极作用,但是也存在许多的实际问题:一方面,只强调结果考核,却无法对社会实践的过程进行考核,为“虚假”实践活动提供了空间;另一方面,考核指标过于单一,简单对实践报告进行考核,会使学生在实践活动中不注重实践活动本身,只顾精心编造出华丽的报告,这与把暑期社会实践纳入中学生学业考核的初衷背道而驰。
二、 增强中学生暑期社会实践活动实效的对策
针对暑期社会实践的重视程度不够、实践内容和形式单一、评价体系不完善等问题,可以思考从以下几个方面入手:
1、提高参与者对中学生暑期社会实践的重视程度
中学生对暑期社会实践的敷衍态度,一是因为对社会实践在其成长中所起的作用缺乏清晰认知,二是有的学校只是硬性摊派任务,在社会实践的整体组织、安排上没能了解学生学习成长的需求[2],同时,社会层面没有给与中学生暑期社会实践必要的支持也是重要的原因之一。因此,提高对中学生暑期社会实践的重视程度需要中学生、学校、社会等三个层面的共同参与。
从学生层面来说,中学生应该明确社会实践的作用和意义,认识到社会实践是检验所学知识、发现自身不足的主要方式,是锻炼和提高自身意志和能力的重要途径,同时也是中学生走进社会、了解社会、服务社会的重要过程,从而以饱满的精神和积极的态度参加暑期社会实践。
从学校层面来说,组织中学生暑期社会实践可以健全学校的教育机制,进一步完善教育功能[3],因此各学校要进一步加大对中学生暑期社会实践工作的重视程度,完善指导机构,落实执行方针。为提高学生和社会各界对中学生暑假实践的重视,学校还应加大宣传力度,拓宽宣传途径,组织宣传人员创建专门的网上宣传平台,通过博客、QQ等新媒体加大宣传力度,以此凝聚人心、汇聚人气。
从社会层面来说,社会各界要具备长远和全局眼光,不能因为中学生暑期社会实践是是公益性事业,短期经济效益和社会效益不明显,而忽视对相关工作的投入,对职位的供应和相关工作采取敷衍态度。要切实提高对中学生暑期社会实践活动的认识,将其提升到促进人才培养质量和保障社会安定发展的战略高度,予以认真对待。
2.创新中学生暑期社会实践的内容和形式
学校学生工作处作为暑期社会实践的组织机构,应改变放任自由、只负责发放和收集实践报告的自由作风,合理规划和组织好暑期社会实践,最好以年级为单位、以各班团支部为社会实践小组,任命组长具体负责落实。在活动的内容和形式方面,可以从两个方面不断丰富和创新社会实践的内容和形式:
一方面,鼓励中学生根据兴趣爱好和能力自主选择实践项目。对于学生申报的有意义且可行的实践项目,学校各部门和老师应予以支持,并给予一些具体指导意见,让学生放心大胆的去开展。通过把学生自主申报和学校民主筛选相结合的机制,不仅能够保证社会实践活动的质量和水平,而且能够在起点上保证学生参与活动的积极性。
另一方面,可以将暑期实践活与社团活动相结合。学生社团是学生为了实现会员的共同意愿和满足个人兴趣爱好的需求、自愿组成的、按照其章程开展活动的群众性学生组织,如果将暑期社会实践活动与社团活动相结合,不仅可以充分调动社团干部的积极性、利用社团比较固定的会员机制,解决组织领导和人员分配问题,而且可以把实践内容与社团宗旨相结合,使活动更具有目的性和社会意义。例如:环保社可以组织会员宣传环境保护、志愿者协会可以带领大家去福利院或敬老院开展服务工作、科技社可以组织学生去工厂或农场进行技术学习和探讨、文艺社还可以直接上街开展文艺演出等活动。这样结合学生所学知识和兴趣爱好所进行社会实践,能够使学生更好地认识到所学知识的社会价值,增强学习动力。
3.进一步完善中学生暑期社会实践的过程考核机制
由于中学生暑期社会实践在时间分配上具有集中性,在空间分布上具有分散性,且具体活动的开展具有很多的不确定性,这对考核工作的开展提出了一定挑战,也使得暑期社会实践的效果大打折扣。为进一步增强中学生暑期社会实践的实效,告别考核唯实践报告是从、“虚假”实践、形式主义等问题,必须在考核中引进和强化过程性考核。把暑期社会实践过程划分为若干个指标,比如:出勤、工作表现、团队合作、实践报告、单位反馈等,每个指标总分100分,各自以一定的比例计入总分。在评价方法上,还可采取个人自评、小组互评、学校考评相结合的方式进行,以减少考核评价过程中的主观因素影响,提高暑期实践考核的准确性和公信度。
根据当前我国经济社会的发展现状以及未来发展趋势,结合中学自身发展和中学生综合素质发展要求,不断提高中学生暑期社会实践的实效性,是摆在广大教育者面前的一项刻不容缓的艰巨任务,我们要继续明确目标,提高参与者对中学生暑期社会实践的重视程度,合理组织,创新中学生暑期社会实践的内容和形式,并进一步完善中学生暑期社会实践的考核机制,从而使中学生暑期实践能够深入持久有效地进行下去。
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在很多人印象当中,实习,无非是暑期来临前向学校领一张实习表格,暑期结束后把填写了实习单位评估与印章的实习表格交给学校,实习时间长则四个月,短则一两个星期,到实习单位人头还没熟就回来了。
可是,在越显竞争激烈的现实环境中,实习生已经变成成为正式员工前的第一份考卷,当你真正踏出这一步时才发现一切并非想象中那么容易蒙混过关。全身心地投入工作是成为合格实习生的前提。
时间像流水,在不经意中的蹉跎和忙碌中,我的实习生活已经画上了句号。我不敢说这个句号是完美的,只能说我收获了很多。习惯了自由的学生生活,曾在开始的时候,对那么长的的实习时间有犯愁和些许不适应的感觉,觉得这日子是没有尽头,做任何事情都得一板一眼,规规范范。但是,现在回味起来时剩下的只是在实习过程中的各种各样的滋味:有为自己的稿子没写好而烦恼的时候,有为自己的小小成功而窃窃自喜的时候,有为受到领导批评时而生闷气的时候……我们每个人都在成长,但是不可能直接就到达成熟,而只是不断地成长,在成长中不断地接近成熟。很庆幸的是,在实习这段日子里,我成长了不少。同时,又对自我有了一个更为深一层次的认识。
实习生通常是没有工资的,即便是有也不过是微不足道的一点伙食费。很多人说,做实习生,就是变相的廉价劳动力。我不否认这一点,但换个角度思考,我把它看作收获应缴的学费,成功前必要的付出,因为从书本到实践,我完成了这种跨越。原来在课堂上做练习写的稿件,只要能获得老师的认可就行,而一旦进入实际操作,必须要保证所有人都能认可你。在实习老师的指导下,我尽力像一名合格的电视媒体记者靠近。
更重要的是,我从身边的员工身上感受到了什么是职业精神。比如,在学校我们总是习惯于考试前临时抱佛脚,而真正到了工作中,每个人都会自觉地把前提工作做到最好,因为每一个环节都是环环相扣的,"我们做不好必定会影响到下一步",实习老师总是这样告诉我;比如,课堂上老师布置的新闻作业,我写完了就直接交出去,而在实习中,因为一点差错就会直接关联到整个电视台的工作,从稿件到同期视频不检查两三遍我不会放心;再比如,上面布置了一项看上去很辛苦很难完成任务,如果是在学校,我们的第一反应肯定是抱怨和抵制,但是在实际工作中,我们会连续好几天加班到很晚,也一定会尽力完成。
实践然后知不足。我发现自己在沟通、交流方面,还有许多不足。在学生时代的时候,并没有有意识地去发展自己在这些方面的素质能力,等到实践的时候,才发觉问题一个接一个的出现。曾经是那么的自以为是,在遭遇了这些事情后,便收起了那种锋芒,变得谦虚低调多了。能够知道天高地厚的人不多,我有幸对此有了一定程度的认识。
几个月的实习也让我明白了很多为人处事的道理。实习是一段独特的经历,当记者更是一种让人受益匪浅的体验。实习对人是一种综合素质与能力的考验,更是对我们的人生态度的衡量。
在这场考验中,我相信从四川音乐学院国际演艺学院文艺新闻班走出去的实习生肯定是经受得住的,我们决不会退缩,我们决不会成为懦弱者,虽然我们可能没有做到最好,但我们肯定是拼尽全力的。
先做人后做事,这是一个社会生存的潜规则,在这次实习的过程中是一样的。在与实习老师,其他的记者,编辑以及电视台领导交往的过程中,我更是深深地体会到了怎样做人、怎样与人交往的重要性和必要性。人是一切社会关系的总和,我们不可能独立存在,我们人与人之间是相互联系的。当我以前学习这样的抽象理论的时候,感觉是那么的陌生,而在实践的时候,切实体会到了其中的深刻道理。做事同样重要,这是检测一个人的又一个重要标准。
这样一段充实的体验,改变了我很多的想法的同时,也端正了我的态度。每天朝九晚八的工作生活,锻炼了我的意志,改变了我的不良习惯;我们要积极适应这样的生活、这样的环境,唯有适应我们才会有收获,我们才会有进步,我们才会更加成熟。
对于未来,我想现在不能说我已经完全有了清晰的思路,但是我知道下一步该怎么走。在平坦的大道上迈出下一步并不难,你只需要向前走就是了,可是在十字路口的任何一步都有可能影响大局,所以我们要走的路还很长。最后我衷心祝福我亲爱的05文艺新闻班的同学,未来的路上一路顺风,早日实现自己的梦想!
篇15:暑假生活趣事
全文共 728 字
+ 加入清单暑假已经过去一大半了,在这期间里,我经历了许多愉快的事情。不过,最令我难忘的就是那一次和姐姐用鸡蛋壳作画了。
那天中午,我和姐姐正在帮爸爸搅鸡蛋,我看见了桌子上的那些被遗弃的鸡蛋壳,忽然,我眼前一亮,对姐姐说:“咱们用蛋壳作画吧!”姐姐立即回答:“好呀。”
我把鸡蛋壳拿到桌子上,然后用餐巾纸把里面的蛋清擦干净,我们一起把蛋壳压碎。画什么呢?我想着。忽然,我灵机一动,对姐姐说:“我们来画花,让爸爸和妈妈当评委,咱们比比谁画的好,怎么样?”“好吧!”姐姐想了想,说。我跑到房间里,拿了一张4开的素描纸,把它撕成两半。然后我们用铅笔在纸上各自画了一朵漂亮的小花。然后,我们一起用彩笔在蛋壳上面涂上了花和枝的颜色。我边涂边想:我一定能赢!可是,我一分心,在我的画上画了一个大黑点,把我的画弄脏了。这下我可急坏了,不知道该怎么办才好。忽然,我想起了妈妈经常对我说的一句话:“做事不能心急,要静下心来慢慢想办法解决问题。”我深深地吸了一口气,静下心来想了想。对了!把这个大黑点画成蝴蝶,不是挺美吗?我高兴及了!用铅笔把那个大黑点画成了一个漂亮的蝴蝶。这时,姐姐到屋里把胶水拿了过来。我把胶水涂在花和蝴蝶上,再把不同颜色的蛋壳粘在相应的图案上,一幅精美的画就完成了。我把画放在太阳底下后,就去看姐姐有没有画好。我刚走到门口,姐姐就捧着画进来了,等她把画放在太阳底下后,我们就了开始了耐心的等待。过了几分钟,画就干了,我们拿起画,飞快地跑下楼,让爸爸妈妈来评一评。妈妈看了我们的画,说:“你们俩画的都不错,我宣布,你们俩并列第一!”在一旁的爸爸也说:“奖品嘛……就这两盒水彩笔吧!希望你们能画出更好更有创意的画!”“耶——”我和姐姐高兴地跳了起来。
啊!这件事是多么有趣啊!
篇16:暑假趣事作文600字
全文共 766 字
+ 加入清单谈起暑假趣事,嘿嘿,我还真有一件想与你们分享,别急,待我娓娓道来。
暑假的一天下午热的叫人心烦,知了不停地鸣叫着,小狗伸出舌头喘着粗气,屋外却传来叫喊声:“缪於桐,快出来,看我买什么了!”原来是我哥哥买龙虾回来了,那些龙虾活蹦乱跳的,也许互不相识,你夹着我,我夹着你,可好玩呢!我知道,今晚又有口福咯!
有了材料就缺大厨了,我的嫂子就是迟迟不到,让我看着这满盆的龙虾直流口水,我恨不得将龙虾直接生吞,简直就是度秒如年啊!
这时我突发奇想,人家经常遛狗,我为什么不能遛龙虾呢?于是我开始了挑选龙虾的工作,经过层层筛选,我终于找到了一只龙虾中的“战斗虾”,它浑身黑黝黝的,那钳子又大又壮,当它被我拿出来的时候还不停的挥舞着自己的钳子,仿佛在跟我下战书:“来呀,我不怕你!”“就它了!”我喜出望外,迅速找来一根长绳费力很大的力气才绑在它钳子上。只见它眼巴巴的看着我,一幅可怜样。嘿嘿,本大爷不想惹你,谁叫你长得这么壮!准备工作完成,我给他取名叫“参谋长”!
我耀武扬威地带着“参谋长”在家里走着,叔叔见了和我开玩笑:“缪於桐,你又有新宠物了吗?”我连连摆摆手“不,这是我的‘参谋长’兼‘保镖’,我蹲下来挠挠它,没想到它也挥舞两下钳子表示同意,真是令人哭笑不得。
弟弟看见了也找来一只龙虾向我下了战书。战斗开始前,“参谋长”直接冲上去,拿起钳子就夹,似乎要一决高下,对方也使出浑身解数来了个“剪刀手”,只见它夹住了“参谋长”,用劲一甩,虽然没有被甩出去多远,难免有点小受伤,但仍然保持进攻的状态。就这样,你一打,我一闪,持续了足足五分钟,最后它们没有两败俱伤而是和平解散,两只龙虾握握钳,我和弟弟都开心的笑了。
我的“参谋长”最后还是沦为了我嫂子的铲下之物,我和弟弟斗龙虾的笑声还一直回荡在我耳边,平常的生活中只要你愿意发现,就总能找到属于自己的快乐!
篇17:童年趣事高中作文
全文共 771 字
+ 加入清单童年的梦是彩色的。童年的歌是欢乐的。童年的理想是充满幻想的。童年是好奇的,每天都有稀奇古怪的问号从脑海里蹦出,天真的我们常常会为这些问号付出幼稚的行动,这些幼稚的行动就像一颗颗闪亮的小星星,挂满了童年的天空。今天,我坐在椅子上,陷入回忆的海洋中……
一个普通的早晨,我在香甜的美梦中醒来,发现床头的奶糖,突发奇想:妈妈不是经常说“种瓜得瓜,种豆得豆”吗?如果我把奶糖种到土里,不就可以得到很多很多的奶糖吗?我兴奋的拿上几颗奶糖,跑了出去,“干嘛去?”唉,怎么还是被妈妈发现了。“种糖去。”刚说完,我立刻从妈身边钻了过去。“这孩子…”听到妈无奈的声音,我才不管这么多,迅速跑到一个我认为很安全的地方。
“糖果糖果快快长!”童真的声音在耳边回响,我小心的扒开软软的泥土,把糖果小心的埋到泥土里面。望着脏脏的手,我欣慰的笑了,别看我小,我也是很厉害的呢!
接下来的几天,我的身影在这里来回穿梭者……
这天,我到我种糖的地方去看,竟长了一棵树,上面什么糖都有……“起床了,太阳晒屁股了!”妈妈的声音如炸雷一样,打碎了我香甜的梦。“好了……”我不情愿的起身,突然想起刚才做的那个梦“说不定真的有糖了!”我精神一振,迅速穿好衣裤,飞快的跑到那个地方。让我失望的是,梦中那个结满糖的树并没出现。“难道它像花生一样长在地里?”我又开始奋力的挖泥土,可里面只有几张糖纸,糖已经融化了。我像个泄了气的皮球似的的回到家里,妈妈问我:“怎么了?”
“我种在地里的糖不见了。”
“傻孩子,糖怎么能种呢?
“你不是告诉‘种瓜得瓜,种豆得豆’吗?”
“哈哈,真是一个小傻瓜……”笑声充满了整个屋子。
……
我从回忆中醒来,还是在我处的房间里。满脑的思绪,都充满着童年的点点滴滴。虽然童年早已过去,我也不再那么傻了,但我还是难以忘怀,我真希望,能梦回那广阔的天空,梦回那纯真、快乐、梦幻的童年。
篇18:我的暑假趣事
全文共 488 字
+ 加入清单傍晚,我和爸爸去荷花广场玩,在那里,有很多人。
我拉着爸爸的大手随着人群来到了荷花广场的中心。那里有悠扬的花鼓戏,优美的舞蹈……可我还是被广场一边的大水球吸引了。大水球有很多种,有自动的,有可以在里边玩耍的,可我最最喜欢的是,可以再里边爬行奔跑的那个大水球。
我迫不及待地拽着爸爸的衣角来到了大水球旁。得到别人允许后,我迅速钻进了大水球里。水球开始转动,灯光随着波浪发出五颜六色的光。兴许太过着急,没等我缓过神来,扑通一声摔了一个跟头。我连忙爬起来,继续奔跑,像是脱了缰绳的马儿;我又摔倒了,心里开始有些着急了,赶紧爬起来,当没事一样地继续奔跑;可是,还没等我站稳,紧接着摔了个大跟头,手也有点疼了,这一次,我慢慢地爬起,把握好平衡后有节奏地奔跑。虽然我已汗流浃背,可是心里还是很高兴。我玩水球的技术越来越高,连旁边的人都夸奖我。
很快,旁边的工作人员说时间到了,我仍舍不得离开。在爸爸的劝说下,我还是依依不舍的准备离开了。
此时已是晚上八点多钟,我和爸爸走出荷花广场的路上,我发现,广场上每个人的脸上都有笑容。我在这里找到了属于自己的快乐,我想他们也在这里找到了属于他们自己的快乐。
篇19:暑假趣事作文暑假学游泳700字
全文共 707 字
+ 加入清单盼望已久的暑假终于来到了。我把书包、课本什么的都塞进了抽屉。正忙着,爸爸回来了。他一进门就笑着对我说:玲玲,暑假又到了,还记得你说过的话吗?什么话?我漫不经心地问。你不是打赌说到小学毕业还不会游泳,就把名字倒写吗?急什么,暑假还没过。过几天,我拜表姐为师,准能学会。我胸有成竹地回答。
这一天,我和表姐来到了体育场游泳池。游泳池里人真多,大家兴高采烈,可我心里却直发怵。表姐瞟了我一眼,问:害怕了?我不服气地说:我才不呢。你不是说游泳不难学吗?当然了,不过首先你得不怕苦才行。其实,任何事情都是这样的。听了表姐的话,我俏皮地伸伸舌头,心想,表姐还挺像小老师哩。
到了池边,我硬着头皮下了池,表姐让我抓住池边栏杆学闷水。我问:水中能睁开眼吗?能。你先深吸一口气,再把脸埋进水中,来,试试。我皱着眉头犹豫着,闷到水里那该多难受呀。表姐微微一笑:我说你是个胆小鬼吧!我火了,大声说:你别门缝里看人!瞧我的。我深深地吸了一口气,不管三七二十一,头一低,把脸埋进了水里。嘻,水好像并不那么可怕了。我试着睁开眼,只见一片碧莹莹的水。我这才抬起头来,冲着表姐说:怎么样?看看我这个‘胆小鬼’!别高兴得太早。下面学打水。表姐让我仍然抓住栏杆,用腿使劲拍打水面。我只打了几下,就没力气了。表姐就叫我休息休息。我想:我的好好练呀,要是怕苦怕累,可要输给爸爸了。于是,我把嘴一噘:不休息,再练!表姐疼爱地拍拍我的肩膀,我俩一边说笑,一边继续练习
半个月后,我游泳很有进步,不但学会了狗爬式,还学会了蛙泳。我的意地对爸爸说:爸爸,你输了。爸爸爽朗地笑道:有志者事竟成。你不怕苦,又有决心,爸爸当然输了。听了爸爸的话,我和表姐都发出了会心的笑声。
篇20:暑假滑轮滑趣事作文
全文共 631 字
+ 加入清单在暑假这两个月的时间里,我度过了一个既丰富又快乐的暑假。第一个月我上了补习班,学到了丰富的知识。第二个月我学会轮滑啦!十分高兴。
那天下午,我的同伴通知我今晚去滑轮滑,我答应了。我草草地吃完饭,就同他们一起出发了。
来到场地,哇,好大,旁边是江面,不时一阵阵风吹来,很凉爽。我们穿上轮滑鞋,扶着围栏,慢慢走进里面。里面是用大砖铺成的,十分滑,不一会儿,我因重心不稳大摔了一跤,我边爬起来边叫疼。同伴告诉我要向前倾一点,才不会摔倒,我试了试,果然不会摇摇晃晃的。我看着别人滑得很轻松,但自己不一会儿却已经满头大汗了,那鞋几斤重,把脚抬起来十分费力气。我不知道怎么才能让它滑起来,就跑跑跑,停下来让它滑起来,但这种办法不但很费力还跟乌龟一样速度前进,我滑了半圈,同伴都滑了好几圈了。同伴见我不会,就停下来教我,把腰弯一点,然后站稳,把一只脚往外推,然后换另一只脚往外推,我试了又试,不仅速度跟同伴一样,还省了不少力,但还很生疏,有时还要被自己绊倒,摔得这里青一块,那里紫一块,这下水平跟他差不多了。我练习了一会儿,已经完全掌握这个技能了,速度也快了些,但还不会转弯。我和同伴坐在椅子上喝水歇歇,看着别人怎么弯。我们把看到的办法试了试,果然把左脚放出左边就转左,放出右脚就转右。我和同伴们手牵手滑了一圈又一圈,十分高兴。
时间在飞逝,已经十点半了,我们不得不回家了。过后,我们又去滑了几次,但还不能成为高手,但我懂得了两个道理:不经风雨,怎能见彩虹;不经磨难与挫折怎能成功。