蜜蜂通常利用什么作文【实用20篇】

大家好，我是一只小巧可爱又聪明的小蜜蜂!我叫小朵，你们都了解我吗?想必你们都很熟悉吧!不过，我还是来自述一下吧!你们可要认真听哦。

我家住在一座有很多花丛的森林。这里森林里每天都会有一股浓郁的花香气。而且这里的空气也非常好。

来讲一讲我的样貌吧。我身体都是一片黄色，这些黄色上面还有一些黑色的条纹。，和斑马的差不多，只不过它的条纹是黑的白，我的条纹是黄黑的罢了。我头上有许多黄色的绒毛。我的嘴巴就像两完根弯着的针一样。在我的身体后面，还有一根针一样的小尾巴。

除我们蜜蜂这个大家庭以外，还有许多动物住在这座森林里。例如：蝴蝶、蜻蜓、狮子、老虎……这里的动物多种多样。有和我们一样的昆虫，也有比我们高大得多的哺乳动物，还有水中的鱼类。这里的动物简直就是应有尽有!

我有一个好朋友，她是一只蝴蝶。她叫小花。我们的名字共称小花朵儿。我们每天在一起玩很开心。

今天我们又一起出去玩。突然有一个人来到这里，他把我抓住了。小花现在一定很伤心，我不知还能活到几时?

在生活中，有的小朋友只要一提到蜜蜂，马上就想到蜜蜂会蜇人，挺讨厌的。其实，蜜蜂一般不轻易蜇人，蜇人是它进行的自卫，是它维护生命作出的一种本能反应。当蜜蜂遇到侵害时，它就会把尾部的毒针刺入对方的身上，并放出毒液。如果谁无意中打死了某只蜜蜂，也会招来一群蜜蜂跟踪被蜇，这是蜜蜂在进行着报复行动;蜜蜂尾端的毒针是自卫的武器，它连着身体里的毒腺，蜜蜂在使用它的毒针之后身体会被撕毁而死去。

其实，蜜蜂是一种可爱的小精灵，以它的勤劳赢得人们的真爱。有一首唐诗是这样赞美蜜蜂的："不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得白花酿蜜后，为谁辛苦为谁甜!"蜜蜂有自己的生活方式，分工明确而精细。工蜂负责采蜜，每天忙碌地出去寻找蜜源，采到蜜后送回来，再出去。它的身体带有电荷，能形成一个生物磁场，根据磁场判断出去和回来的方向。工蜂还能根据太阳判断方向，所以不论它们飞多远，都能找到家。

有趣的是，工蜂还会按着各种图形在空中"跳舞",以此来与同伴交流信息。当负责"侦探"的蜜蜂发现了蜜源，或者在外面采到蜜返回时，都要在蜂房上空欢乐地飞舞一番，用飞舞出的图形告诉同伴什么方向有花。它们飞舞是以太阳为基准指示方向。距离的远近是用飞舞的圈数多少来表示，几十米，几百米或几千米，都有固定的圈数。更令人惊奇的是，不同地区的蜜蜂有不同的舞蹈语言。如意大利的蜜蜂就会跳"镰刀舞".

蜜蜂在飞舞采蜜时，眼睛起了关键作用。为了能看清周围的环境，蜜蜂生长着许多复眼，大约有500万只，所谓复眼就是由很多微小的眼睛组成的，每只小眼睛都能看清一个小范围，再把那么多小眼睛看到的物体组合起来，就能形成一个很大的范围。虽然蜜蜂有许多复眼，但是由于它的身体较小，眼睛就显得更微小了。

看来蜜蜂虽然体型微小，但它们对人类的影响和贡献却一点也不小，所以我们要保护它们。

在我美丽的家乡里，当春天来临，就会有一群活泼的“小精灵”陪伴着春天一同到来。她，穿着一身黄黑相间的华丽外衣，她，不但会嗡嗡嗡嗡的歌唱，还会酿造一种甜美的蜜糖。她是谁呢？没错，她就是小蜜蜂。

有一天，我发现阳台上来一个“不速之客”——小蜜蜂，可能是阳台上的花吸引了它吧，因为怕它会飞到屋里蜇人。我尝试着把这只小蜜蜂赶出去，可是一直没有成功，索性就放弃了。当晚我们在外吃完饭，回家的路上顺便买了只小兔子，爸爸随手就把兔子放在阳台上，第二天，逗小兔子的时候，发现兔子身上起了一个大大的红色的东西，这不是被什么东西咬了吧？这时才想起来阳台上还有只蜜蜂呢，找遍阳台却看到躺在地板上一动不动的小蜜蜂……小蜜蜂怎么会死呢？

爸爸告诉我，这是小蜜蜂用了它的毒刺，但是毒刺只能用一次，当它刺出毒针的时候连自己的内脏也一同带出，自然也就活不成了。我想蜜蜂的毒针为什么只能用一次呢？爸爸还告诉我一个小故事，传说上帝创造万物的时候为了让弱小的蜜蜂可以生存，就赐予了它一根毒刺，小蜜蜂很得意，见到谁就蜇谁，乱蜇一通大家都怕他。终于有一天，上帝知道了，来到了蜜蜂面前说：“你不能这样，从今以后你的毒刺不到危机生命的时候不要使用，因为它只能用一次。不然你会被罚的。”说完便飞走了。小蜜蜂仍不悔改，当它再次刺向小动物的时候也付出了自己的生命。那是因为它的毒针上有回钩，所以拔不出来。

这便是我知道的小蜜蜂的秘密，可是全部都告诉你们了哦！

[我发现蜜蜂的秘密作文

嗡嗡一阵声响后，林小小听到有东西从天花板上掉下来。他顺着声音看去，发现是一只蜜蜂落在地上。

蜜蜂怎么会掉下来呢？林小小开始心不在焉（yān）地听着课，眼角则注视着那只天花板上来客的动向。下课铃一响，他就迫不及待地跑去搜寻那只蜜蜂。

喂，你在找什么？张放不知道林小小在找什么东西，便跑过去问他。

你看。林小小示意张放去看墙角那只正在爬动的蜜蜂。一只蜜蜂有什么好看的？可它是从天花板上掉下来的，肯定有问题。

于是两个人，不！应该是一群人，因为班上的其他男生也都挤过来看热闹。大家吵吵闹闹的，把林小小和张放挤得喘（chuǎn）不过气。张放用力向后一挺，推开了好几个同学，说：挤什么挤，谁有胆量就把它抓起来让大家看个明白。

谁也不敢乱动。这些看热闹的同学大多尝过被马蜂蛰（zhé）的味道，大家知道被蜜蜂蜇的味道也好不到哪儿去。

罗成擦了一下鼻子，说：张放，我们不敢，你有胆量你拿。张放大大咧（liē）咧地说：我拿就我拿。碰不得，会蜇人的。林小小捅了捅张放，小声提醒道。

怕什么怕？一只没翅膀的蜜蜂而已。张放说的时候也心虚了，但为了面子，他还是故作轻松地去拎蜜蜂没掉的那只翅膀。

啊张放大叫起来，他的手指头被蜜蜂狠狠地蜇了一下。要知道，那可不是一只苍蝇，不是一只蚂蚁，而是一只货真价实的蜜蜂。它虽然身有残疾，但屁股上的针仍旧是那么的灵敏。

大家都眼睁睁地看着张放的手指头慢慢变红，鼓起一个小包。张放还是装作无所谓的样子轻轻地摇着手说：没事，没事……

当大家都散开后，他连忙把手指头含在嘴里，倒是林小小满脸歉意地说：早知道，我就不发现那只蜜蜂了。

今天，我看见了可爱的小蜜蜂采花蜜，那样子真可爱，看见就让人喜欢得不得了。

那是在电视里，我看见了毛绒绒的小蜜蜂有些花还没开展，蜜蜂也使劲地钻进去采取蜜源。蜜蜂一但发现了好的蜜源，就会呼唤同伴一起采集花蜜。每年春暖花开的时候，是蜜蜂们最忙碌的时候，每天都要采花蜜，传播花粉。蜜蜂会把采集来的花蜜带回蜂巢中，经过一番特别的加工，酿造成香甜的蜂蜜。蜜蜂最大的本领就是找“花蜜”，因为蜜蜂能够辨别出五颜六色的色彩，而且蜜蜂对各种各样的花所散发出来的气味也很敏感。在蜜蜂集体行动之前，会派出几个“侦察兵”探路，它们经常采集花蜜，对各种花朵的颜色和气味都很熟悉，所以能很快找到花蜜。蜜蜂对人类的贡献是很大的，除了向人类提供蜂蜜、蜂王浆、蜂蜡外，更主要的是，为农作物授粉起到增产作用，因此，蜜蜂还被誉为“农业之翼”。

看了电视，不仅让我又懂得了许多蜜蜂的知识，还知道蜜蜂的功劳很大哦!

[描写小蜜蜂的小学生作文

下面是小编为你带来的蜜蜂在花丛中飞改为拟人句，希望能帮到你.

蜜蜂在花丛中欢快地舞蹈。

蜜蜂在花丛中【漫步】.

蜜蜂姐姐在花丛中摆弄着自己的新裙子,时不时地跳上一段舞来.

蜜蜂在花丛中飞来飞去好像在跳舞

蜜蜂在花丛中翩翩起舞.

蜜蜂在花丛中轻歌曼舞。

蜜蜂哼着歌在花丛中飞。

蜜蜂心事重重地在花丛中飞。

蜜蜂勤劳地在花丛中飞。

蜜蜂满脸愤怒地在花丛中飞。

蜜蜂极其激动地在花丛中飞。

蜜蜂胆颤心惊地在花丛中飞。

蜜蜂愉快地在花丛中飞。

蜜蜂垂头丧气地在花丛中飞。

蜜蜂吊儿郎当地在花丛中飞。

蜜蜂精神抖擞地在花丛中飞。

作文是学生的意识活动的产物，都只能来源于生活外部和内部的刺激，才能激发倾吐的欲望、写作的动机和创造性表达的热情，从而获得持久动力，小学生作文暑假辅导。而浓厚的兴趣，却是作文的一种良性的、有力的刺激和动力的源泉。当前，从小学语文教学的实际情况看，学生的作文兴趣呈现出相当明显的冷淡趋势，许多孩子讨厌作文，惧怕作文，产生一种谈“文”色变的压抑心理。

但我认为，小学生每年的暑假大约有两个月，只要充分利用好这段时间，就能有效地提高小学生对社会的认识水平、汉语言文字的表达能力以及观察世界的敏锐性，提高孩子习作兴趣，逐步消除厌“文”情绪。现结合我个人利用暑假辅导孩子们写作的实际谈几点体会。

2009年暑假到了，应部分家长的要求，也为了下学期办好六年级实验班做好准备，我组织了一个有30人参加的暑假习作辅导班，这些学生都是有一定基础的五年级学生。

在辅导小孩写作过程中，我紧紧围绕提高小孩的写作兴趣为根本出发点来安排写作活动。我们应该明白，小学生写作文的性质是基本上练笔，是习作，而不是搞创作，不是一件浩大的让人望而生畏工程。因此，不能让小孩觉得写作文并非枯燥乏味，而是一件赏心乐事。在暑假期间，我重视激发小孩的写作兴趣，努力做到变“要我写”为“我要写”。我要求小孩每天通过一句话或一个词记录一些具体事物，接着我再讲评，充分肯定他们记录的意义。比如，我让他们看天上的云，只看云，除云之外的任何东西都不理。他们观察之后所记录下来是：“云，像盛开的棉花”;“云是被咬过的棉花糖”。有些学生觉得无话可写，我就引导他们分别以时间、地点、人物等开头写一句话。如以时间开头的话：“今天，我参加了暑假辅导班的学习。今天下午，我要到外婆家去摘菠萝蜜。9月10日是教师节。”以地点开头的话：“在教室里，坐着30位同学。在家里，妈妈最爱我。树上，小鸟在歌唱。”以人物开头的句子：“小丽是我最要好的朋友。老师，您好!爸爸，快点接我回家。”可见，写几句话并不难，小朋友写的多好，多么贴近生活。

我想，写作的自信心和热情应该就是这样培养出来的吧，作文指导《小学生作文暑假辅导》。

在辅导小孩的写作过程中，我始终坚持要想写好作文就必须多读好文章的思路，让孩子明白写作能力的根本是阅读能力，阅读是写作的基础，只有大量地阅读，就能开阔孩子的视野，从而做到举一反三。比如，我让孩子每天读一篇《十万个为什么》和《一千零一夜》里面的故事。然后写读书笔记，做到以读促写。孩子读得开心，写得用心，往往能记住故事里面的一些好词句并运用出来。孩子读了好多篇文章，就大大丰富了知识，提高了认识，增加了文化和语言积累。

在辅导小孩的写作过程中，我始终注意要求他们下功夫去观察身边的任何事物。尤其是在暑假这段充裕时间内，更是如此。我认为，写作一定要言之有物，要有内容，而作文内容大都来源于生活，需要通过仔细观察才能发现，主要分四步。第一步是培养孩子细致观察的能力。小孩精细观察的能力一般都不强，所以一定要悉心培养。比如，每天我都在桌上放一片树叶，让孩子观察五分钟，然后把观察到的东西写下来。之后，再观察五分钟，写下再次观察后所发现的不同的东西。每天变换不同的观察对象。十多天下来，小孩居然可以做到潜意识里仔细观察身边的任何事物，任何时候对眼里的东西都好像要“入木三分”地观察个透。第二步是培养孩子按照一定顺序观察事物的能力。在小孩的眼里，一件东西就是一件东西，不管从什么角度看都无所谓。因此，培养小孩的逻辑思维能力尤为重要，让他们明白，观察事物需要从上到下、从里到外、从左到右等等不同方位入手，不同的方式会有不同的描绘结果。比如，我让小孩观察一片树叶从上到下、从里到外、由实到虚、由点到面分别具有什么特点。掌握了这种方法，孩子观察事物的兴致非常高，走在大街上也要试一试，逻辑思维能力有了一定增长。第三步，是培养小孩抓住特点观察事物的能力。在这点上，我所提出的方法是要求孩子不假思索地说出所看到事件的最基本特征，然后再观察不明显的其它特征。比如，我让他们观察树叶，第一眼观察的最基本特征结果是绿色，第二次观察的特征结果是清香，第三次观察的特征结果是扇形，第四次观察的特征结果是网状经络。以此类推，半个月下来，小孩对事物特征的观察能力大幅提高。第四步，要让他们对身边的事物随时保持一种新鲜感，让他们从熟悉的事物中发现新的吸引点。比如，每天都要路过龙塘墟，已经见惯不惊，但我让他们观察街道上的铺店、街坊、货物、菜市场以及街上来来往往的各式各样的人。

有了观察之后获得的内容，那么就要组织材料如何写成文章。我让小孩明白，即使有了内容，要想写好作文，还要靠精心地安排、组织材料，哪些先写，哪些后写，哪些详写，哪些略写，哪里要平铺直叙，哪里要画龙点睛，只有做到心中有数，才能写成好文章，而不是心里一团糟，想到哪里写哪里，想怎么写就怎么写。比如，我辅导他们写《树叶》，指出要先写整体，后写局部;先写表面，后写内在;先写事实，再写感想。通过这种练习，半个月下来，他们对于所描写的事物大致可以做到有条不紊，逻辑清楚。经过十多天的努力，孩子们学会了观察、思考，学会了看到什么就能写出来。在我的悉心指导下，孩子们写出了自己熟悉的东西，如：《美丽的大榕树》、《龙塘桥风光》、《摘坡梅》、《龙塘的菜市撤《迎新娘》等令人耳目一新的作文。

在辅导小孩的写作过程中，我始终坚持要求孩子想到什么就写什么，只要顺序不错，想用什么文字表述就用什么文字，反正就是要把握“真实”二字。我们都知道，孩子有孩子自己的语言，他们不会从成人的角度去选择语言、避讳忌语。他们的喜、怒、哀、乐会毫不掩饰地写在纸上。比如，在暑假里，孩子写道“我一脚踩在水坑里，脚指头好凉快”，“反正我不想起床，我就是想睡懒觉”。从这些，我可以清楚地感受到孩子的纯真。我不能纠正他们不能写“脚指头”而应写“脚趾”，不能消灭他们想睡懒觉的想法，有想法是没错的，我们纠正的是生活习惯而不是封杀孩子天真的思想。半个月下来，虽然孩子写了一些并不优美的语句或文章，但我都强调他们说真话，写真事，最终落脚点在要做一个敢作敢为的诚实孩子。

孩子就是孩子，孩子有孩子自己的世界，孩子有孩子自己的语言，孩子有孩子对待问题的看法。孩子眼中的世界是成人无法看到的，是别样的五彩缤纷。因此，利用好暑假辅导小孩写作文，是一个时间充裕、机会多多、收效明显的好策略，可在很大程度上消除或减轻个别孩子厌倦写作的情绪，也可以降低孩子提笔忘字的可能性。

之后，我收集了孩子们的习作，经过修改，把它们办成一张名为《丑小鸭》的小报。发小报的那一天，孩子们高兴极了，个个喜不自胜，争相传阅。这毕竟是自己的“作品”啊!从此，孩子们写作的劲头更足了，他们喜欢上了写作文。上六年级之后，这批学生都编入实验班，虽然功课繁重，但对写作的的兴趣更高了。后来，这个班的大多同学考上了重点中学，是历届实验班中最好的一个班。

最近我的手机进水了，本想它罢工两天自己就会好，但天不遂人愿，几天过后它仍然无法开机，我只得着手换个手机。因为老手机无法开机，所有的应用只能凭记忆中的那些账号和密码登陆。我把这个艰巨的任务交给了老爸，但或许是因为爸爸并不是很想让我用手机，就这么小小一件事尽然一拖再拖，一个星期过去了还没弄好微信。于是我决定利用周日休息的时候自己来弄，本来想着需要用很久，所以特意空出了周日下午。可生活充满变化，本来无事的周日下午居然莫名其妙地加了一节奥数课。从下午两点半开始，4点半结束，在加上来回各半个小时的时间，这一个下午就基本废了。万幸的是离晚上的课还有半小时，我得以有空捣鼓起来。微信号是用爷爷奶奶的手机号注册的，所以还得打电话给他们，让他们收短信验证码。

‘喂！’电话那头传来了奶奶略有些上海口音的声音。

‘奶奶，我想请您帮我收个验证码。’我说。

一阵寒暄之后，我们终于开始了“正事”

我对着电话那头喊：“听好了，现在叫爷爷把你们的智能手机拿出来，找到短信。”

“哦，额~~找到了。”奶奶说。

我说：“那短信两个字上面是不是有一个橙色和白色的方框，点一下。然后稍微等一等，一会儿会有一条短信发过来。”说着，我挂掉了电话，并点击“获取验证码”。又再一次拨通了爷爷奶奶的电话。“喂，收到短信了吗？”

“收到了！”奶奶说，上面写着：‘您正在登陆微信’，你正在登陆微信啊？”

“对，没错，上面写着验证码是多少？”

“额！您——正——在——登陆微信，验证码是……。咦它怎么没有了。”

“啊！没有了？恩……要不我从新发一遍？”

“哦，那我等着你，是点短信对吧？点进去再找……。”

奶奶又复述给了我一遍过程。

后来，我又一次发送验证码给奶奶，这次，我们配合的很好，登入了微信，正好上课。

其实，一件看似需要花很长时间的事，也可用零碎的时间来完成。而这些时间，总是有很多。比如在上学或补习班的路上，可以听听磁带，两个补习班的中间可以看看书，做做作业。这样，那些10~30分钟的时间，才不会被浪费。

今天放学回家的路上，我碰到了一只小蜜蜂在地上爬，当我决定一脚踩下去时，我却犹豫了。于是，我便俯下身子来观察它。

咦？这只小蜜蜂怎么只有一只翅膀呀？我看着这只可怜的小蜜蜂，心疼了。“啊！”我大叫了一声。那是一种多么强烈的求生欲望呀！尽管这只小蜜蜂少了一只翅膀，但它还艰难地爬行着。这只小蜜蜂是多么坚强、多么勇敢！难道这只是动物拥有的吗？难道这是人类没有的吗？这种欲望深深地感动了我。

这时，我便不由自主地想起了我亲身经历的事。

四岁时我因为贪玩，不小心摔了一跤。便在地上嚎啕大哭起来，奶奶看见了，对我说：“没关系，从哪里跌倒就要从哪里爬起来！”可是，我却无动于衷，偏要一意孤行死赖在地上不肯起来。奶奶看着没办法，她知道，我是吃软不吃硬，所以，只好来硬的了“你起不起来？不起来就打你啊！”听了这话，我哭得更厉害了。

“诶，你在干嘛呢？”妹妹跑了过来。这时，我从我的回忆中醒了过来。咦，那只小蜜蜂呢，哪去了？我看着那参差不齐的地面。啊！小蜜蜂已经爬了十多米了。这时，我感到万分惭愧：小蜜蜂为什么可以这么坚强？而我为什么偏偏那么懦弱？然后，我把小蜜蜂捡起来，把它放在我家种的玫瑰花上。“小家伙，乖乖等你妈妈来接你吧！”于是，我转身向家门走去。

这次的事情，使我受到了很深的教诲：从哪里跌倒，就要从哪里爬起来。坚强，是每个人都拥有的。

然后，我又想到了一句话：神马（什么）都是浮云。

蜜蜂，是一种很常见的昆虫，我们经常可以在公园的花丛中见到它们忙碌的身影。它们是勤劳天使的象征。

蜜蜂的体形较小，身体上有条纹图案，主要有棕色和黄色组成，蜜蜂的头上有一对长长的触角，它们是靠这一对触角闻气味的，如果没了触角，它们就不能找到蜜源的所在地点。蜜蜂身体两侧还有一双透明的翅膀。飞行起来时，可爱的就像一个小天使，在蜜蜂的腹部有两个小黑点儿，这就是蜜蜂的发声器官，因为有这两个发声器官，所以在蜜蜂飞行时会发出嗡嗡的声音。

蜜蜂的蜂巢是由一个个六边形小室组成的，小室里有卵、幼虫，还有它们的食物——花粉和花蜜，蜂房的边缘还悬挂着特殊的巢室，这些巢室是用来培育未来的蜂后的。

蜜蜂没有语言，当一只蜜蜂找到蜜源时，就会跳八字舞告诉同伴们。蜂巢里所有的蜜蜂都是蜂后的孩子，给新出生的蜜蜂喂吃的东西的第一天，蜂后就会给一个工蜂一到两瓶蜂王浆，谁喝到了蜂王浆，谁就是未来的蜂后，有时候，会有两只蜜蜂得到了蜂王浆，它们就要靠打架来选蜂后，就是两只蜜蜂互相蛰，谁赢了就是蜂后。蜂后求偶时，会把所有的蜂聚集在一起，排成整齐的队伍，蜂后在最前面快速向前飞，其他蜜蜂跟在后面，谁飞的最快，就跟蜂后接为夫妻。蜂后跟别的蜂不一样，她可以蛰好几次，蛰完人以后，还可以把刺拔出来继续蛰人。

蜜蜂其实为我们做出了很大的贡献，我们喝的蜂蜜，都是它们酿成的呀!所以我倡议大家保护蜜蜂，保护我们身边的每一种益虫，我相信昆虫最终会成为我们的朋友。

在一座美丽、安静的花园里，一只蝴蝶在翩翩起舞，又飞来了一只小蜜蜂，在美丽的花朵上采集花粉。

花园里的一棵百合花婀娜的开了，它那令人陶醉的花香吸引了蝴蝶和小蜜蜂，它们几乎同时落在同一朵百合花上。

小蜜蜂非常有礼貌地说：“蝴蝶姐姐，你能把这朵百合花让给我吗？我会很感激你的。”

蝴蝶听了扇了扇翅膀，瞪大眼睛说：“就凭你这丑样还想和我讲条件，只有我这美丽的身姿才配上这样美丽的花朵，你还是一边去吧，我是不会让给你的！”

小蜜蜂听了以后难过极了，强忍着泪水说：“我把这朵百合花让给你，但我并不丑陋，我能酿出最甜的蜜供人们品尝。”

蝴蝶听了，一时语塞，愣在那里。

小蜜蜂回到家，把事情的经过一五一十的告诉了蜜蜂妈妈，妈妈一听，温柔地对小蜜蜂说：“孩子，在母亲眼里你是最美丽的。”

蝴蝶回到家里，也把今天发生的事情告诉了蝴蝶妈妈，妈妈一听，脸色严肃，严厉的对蝴蝶说：“有了你和小蜜蜂，春天才会更加美丽，你们用各自不同的方式给人们带来了快乐。一个展现了翩翩的舞姿，一个奉献了甜美的蜜，缺一不可。”

第二天，蝴蝶和小蜜蜂又落在同一朵花上。

蝴蝶低下头，对小蜜蜂说：“对不起，昨天的事是我不对，请你不要和我斤斤计较。”

小蜜蜂说：“蝴蝶姐姐，我并不是故意要和你争那朵百合花的，而是想把那百合花的甜蜜奉献给人们。”

蝴蝶听了之后更加佩服小蜜蜂了，说：“小蜜蜂，你真是我的好榜样，我们交个朋友？”

“好呀，好呀！”小蜜蜂说道。

从此，蝴蝶和小蜜蜂过上了快乐的生活，让美丽的春天更加美丽。

春天到了，阳光明媚，万里无云，大地里长满了五颜六色的鲜花。小蜜蜂在家里非常孤单，它决定去看朋友。

“嗡嗡嗡……”小蜜蜂一边哼着小曲，一边在群争艳的花丛中时而上、时而下，只见花姐姐仰着头，在阳光下晒太阳。小蜜蜂飞过去对花姐姐说：“花姐姐我来找你玩了!”花姐姐高兴地笑了。这时，不远处的蝴蝶妹妹也挥舞着五彩斑斓的翅膀飞来了，它和小蜜蜂围着花姐姐跳起了欢快的舞蹈，花姐姐一边乐呵呵的看着，一边跟着节奏点着头说：“跳的真好，跳的真好!”跳完舞，花姐姐送给它们一口蜂蜜，小蜜蜂尝了一口：“啊!真甜呀!”

最后小蜜蜂还在湖边看了鱼弟弟，今天真是开心的一天呀!

披红戴绿的春密斯来了。

在热和的阳光下，小蜜蜂和同伴们″嗡嗡嗡"地唱着歌，飞到桃园里，停在花蕊上，忙碌地采起了花蜜。远处，飞来了一群蝴蝶，它们穿戴各种美丽的裙子，在花丛中翩翩起舞。

"蝴蝶姐姐，快来采蜜呀!"小蜜蜂大声喊着。

"小傻瓜，这么好的阳光，还不放松时候玩个利落索性，整天采蜜，有什么意思!"

说完，蝴蝶又飞走往玩了。

春密斯启齿了∶"蝴蝶密斯，小蜜蜂说得对，你们照旧快往休息吧!以免冬天又受饿。"可是，蝴蝶姐妹们照旧理也不理，捉起迷躲了。它们一会儿躲在树叶下，一会儿躲在树根旁，玩得极度快乐。热和的春天已往了，酷热的夏天又已往了，金黄的秋天到临了。桃树脱往了它的绿衣裳，换上了灰外衣。

小蜜蜂和它的同伴们更忙了，放松预备过冬的食物。

终于，秋天到了，暮秋的风带来了阵阵冷意，花蝴蝶认识到了冰冷的冬天马上就要到临。于是就力图下游地往采花蜜，可是，那些美丽的花朵早已经茂盛了，花蝴蝶饿的已经精疲力竭了，于是就用所剩无几的气力往找蜜蜂。小蜜蜂们在温和的蜂房里，美滋滋地喝着自己辛苦休息得来的蜂蜜，花蝴蝶飞了一天一夜，终于走到蜜蜂的洞口，小蜜蜂见这气象，对蝴蝶说："尝到受饿的味道了吧!出往吧，和本人们一同吃蜂蜜吧!"可是蝴蝶如何也不把蜂蜜送进嘴里，而惭愧地低下头。

小冤家，读了这个故事，你明白了什么?

[蜜蜂和蝴蝶400字作文

事半可以功倍。中国人常说“事半功倍”，意思是用一半的力量，却得到加倍的效果。什么人能事半功倍?除了少数特别聪明、行动特别快的人，事半功倍的常常是懂得“一时两用”、甚至“一时三用”的人。

一分钟可以干很多的事情，在一分钟可以写二十多个字，可以走一百多步路，可以看1—2页书。如果这样干一个小时，就可以写一千多个字，走好几千步路，看好几十页书。只要把时间充分利用，一天中能做的事情还是很多的！

莫扎特只活了 35 岁，但在他短短的一生中做了 600 首以上旷世之作 遗留于世。而其他活了 70 年、80 年的凡庸音乐家却比比皆是。以实际使用的时间来看，莫扎特的一天 24 小时，他的每一分、每一秒比起其他凡庸的音 乐家，可说是更长。这个时候二者所拥有的时间是无从比较的不平等。

鲁迅的成功，有一个重要的秘诀，就是珍惜时间。鲁迅年少念私塾时，父亲正患着重病，两个弟弟年纪尚幼，鲁迅不仅经常上当铺，跑药店，还得帮助母亲做家务；为免影响学业，他必须作好精确的时间安排。 他说过：时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的。鲁迅读书的兴趣十分广泛，所以时间对他来说，实在非常重要。在鲁迅的眼中，时间就如同生命。

人或许永远跑不过时间，但总归可以跑快一些，甚至几步，这几步可能就会创造很多东西，就可以认一个人岁月的长河中留下光辉的一瞬．居里夫人，鲁迅、巴尔扎克、雨果……他们都和时间赛跑，居里夫人连多余的椅子都不肯多摆，害怕来客坐下来会谈天说地耽误了时间，鲁迅一天必须完成规定的文字，巴尔扎克为了多写文章，拼命的喝咖啡提神，雨果通过运动使本来枯萎的生命又得到延长，又为人类写出了许多光辉的著作。

合理利用时间是多么重要啊！事半功倍的人不但能有更高的成就，而且能有加倍的人生啊!

[有关合理利用时间的作文

爱迪生是美国的发明大王，人类现代历史上最伟大的发明家，从12岁当报童开始，就一直进行着孜孜不倦的学习和不懈的实验，从16岁发明电话自动拨号机起，一生中竟有1000多项发明创造。在工作中，爱迪生相信的是“勤奋加恒心”。他常常废寝忘食，在实验室里一待就是一天一夜。他每天工作的时间都在18个小时以上，若用平常人一生的工作时间来计算，他的生命早就成倍地增长了。因此，在79岁生日那天，他风趣地说：“我已经是135岁了。”即使在80高龄的时候，他白天仍在实验室一工作就是一整天，晚上还要在书房里读3～5小时的书。正如他所言：“停止就意味着生锈。必须经常收获，而不能一生只收一次。”有时，采访者会问他准备何时退休，爱迪生回答有两种方式：其一是“葬礼之前”;其二是“当医生搬来氧气瓶时”，这样的回答正好解释了爱迪生的那句名言“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋!”

“小蜜蜂，嗡嗡嗡……”每当想起这首童谣，总会想起蜜蜂为我们人类贡献了一生的英雄事迹。

小蜜蜂总穿着黄色和黑色交织的大衣，身后长着一根锐利的针，谁惹毛了他，它就用它的武器报复谁。

小蜜蜂们很勤劳。无论刮风下雨，还是天打雷劈，小蜜蜂依然成群结队地采蜜。记得有一次，天下着倾盆大雨。寒风吹得人们都瑟瑟发抖。而在如此恶劣的天气中，竟有几只小蜜蜂在雨中飞来飞去。起先，我以为它们只是几个顽皮的小孩，不听父母的话，在雨中玩耍。后来，我一路跟随，发现他们竟然来到一堆花丛中，正勤劳地采著蜜，我大吃一惊。我想我从今以后，都要像蜜蜂一样，勤劳地劳动，不怕任何风风雨雨地劳动。

密封不但勤奋劳动，还为我们人类做出一个又一个的贡献。例如：蜂蜜。蜂蜜可以做成护肤品，滋润皮肤。也可以做成药，可以止咳润肺。

所以，我们应该也要向蜜蜂学习，做任何事情都要勤勤劳劳，为人类做出一个又一个的贡献。

[描写蜜蜂的作文400字

“我是一只小蜜蜂，飞在花丛中……”这整齐有力的号声，是一群欢乐的小蜜蜂发出来的。

蜜蜂，它们欢乐，勤劳，每天早出晚归，采来的一滴滴蜂蜜，香气扑鼻，沁人心脾。

又要采蜜了！蜂王吩咐一只小蜜蜂帮助别人。这只傲慢的小蜜蜂慢悠悠地说：“它们不配我帮，我……”“什么？大家都是一个集体，谁都不分高低贵贱！”“好啊，我走，看你们怎么办？”它怒气冲冲地扭过头，振动双翅，像一架小型飞机一样冲出花园。

蜂王望着他远去的背影，淡淡地对焦急的蜜蜂说：“放心，它会回来的。”

那只小蜜蜂走后，确实后悔了。

去菜园，小虫子们对它冷嘲热讽；去果院，蜜蜂们嫌它不美丽。最后，一个小男孩居然要踩它！它只能在阴暗潮湿的草丛中飞来飞去，左躲右闪。黑暗的草丛挡住了它的视线。“唉，还是和大家一起好，我不该离开集体。”“把它捉住！”“踩它！”几个小男孩追了过来。飞出草丛，眼前一片光明。小蜜蜂想念亲人啦，自己不属于这里。它感到外面的世界太可怕了，不如回家好，又嗡嗡地飞回去了。

“去帮一下它们吧！”

“没问题，我这就去！”

“我是一只小蜜蜂，飞在花丛中……”蜂群里又响起了小蜜蜂欢乐的歌声。

蜜蜂的生活启示章晨傲亲爱的朋友，你能够做到每天都快快乐乐地生活吗？如果不能，那就学学小小的蜜蜂吧。

你看它们每天都早早起床，高高兴兴飞到百花丛中采集花粉。蜜蜂对花儿以礼为先，一面歌唱，一面跳舞，又是问候又是微笑；花儿也舒展出美丽的花瓣，报之以甜甜的、最好的花粉。蜜蜂采集花粉时不是单纯的苦力搬运工，它们一面享受工作的乐趣，一面撒播友谊的种子，使自己和花朵双双受益；采回花粉后也不是简单的储藏，而是用自己的唾液把普通成份的花粉酿造成香甜可口的果糖和葡萄糖，不计报酬地供给人类。“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”，所以蜜蜂和花朵、人类成了好朋友，花朵和人类为蜜蜂创造了越来越好的生存条件，蜜蜂的日子也越过越轻松。

同时，蜜蜂是很团结的动物，你看数以万计的它们挤在一个蜂巢中，相互之间的摩擦、磕碰在所难免，但与心胸狭隘的蚂蚁不同，蚂蚁经常为争食而打架斗殴，而蜜蜂却有一颗宽容的心，它们之间从不发生争斗，相互礼让，井井有条，令人称奇。蜜蜂群体有很强的凝聚力，一致对外，为保护蜂巢，个个奋勇争先，舍生忘死，表现出极强的战斗力，即使来势汹汹的恶禽猛兽也不敢轻易冒犯。蜜蜂真是人类的好老师啊！

在我伯父住房堂屋的天井边，有一块一亩大小、正方形的空地，空地靠西边缘是一条水沟，跨过去就是陡峭的后山崖。沟里的水是从杉树塘流出，围绕整个沙山袁大屋的后屋檐而行，在山崖下一路穿过，流到乌洲塘去，也将后山悬崖上的山水和一部分屋檐水带出来，从而保护整个大屋免受山水的冲击。

空地靠水沟边，种有一排高大的果子树，顺水流方向延伸，其中有本地品种的结小而香甜桃子的毛桃树，也有结大桃子的，用东乡大围山品种嫁接了的大桃树，也有外红李树、内红李树（也叫石灰李），还有板栗树、梨树、杨梅子树、桔子树、柚果树，它们分属多个家庭所有。在这红头石的山崖上，有一长排的石山洞，其中有一个是我大哥用独角锄、花了很多工夫挖的，口子宽只一米，高二米，由多片叠加的木板门锁着。洞里面比洞口大很多，这是响应政府的号召：“深挖洞，广积粮，随时准备打仗”的指示而挖的。我们没在里面躲避过，但有进里面呆过，它的另一用途是贮藏下半年从山地里挖回来——“丰收”的番薯。洞里恒温又保湿，每次开门拿十几斤出来吃几天，完了又去拿，最后一部分是做种子的，过年后埋在洞口的土壤里，让它发出新苗，一部分交生产队，一部分自己种菜地里，下半年又有得丰收了。

在我家那个石洞边的峭壁上，不知是谁，何时？挖了一线的石坑，一直通向后山的沙堤上，我们小孩常常背着竹篮从那儿上上下下，大人见了就吓唬我们说：“不小心滚下来会摔死的”。每次经过，我都是深弯着腰，双手抓住身边的小树蔸，小心翼翼。上到沙泊处，往北边方向走二十余米的地方，有一个与沙泊处于同一高度，往山体中心去的防空洞。为了更好地起防御作用，从洞口进入后，先有两个急转弯，再有分岔，主要的那长隧道直深入二十米有余。有一天，堂叔和下屋的一陈姓叔叔正在里面挖，在外的我听到了从里面传出的独角锄与石头相碰的当当声，就循着声音渐渐深入后，又循着光亮，到了他们正在作业的地方，堂叔有些生气，将我按倒在地，陈姓叔就从高处扒土来埋我的脚和腰，我心里知道，他们是在吓唬我，也警告我：小小年纪过于胆大，乱闯入“危险禁地”。我就大声地叫起来，声音在狭窄的空间里震得各人的耳朵有些难受，一会后我就跑出来了，感觉外面的空气充足多了。从此以后我再也没进去过，只常听人说，里面有大蛇。

在这防空洞口往山顶爬几十米的地方，地势又高出许多，在一块小平地处，又有一个垂直向地心的山洞，洞口的直径不超一米，我上山去爬枯叶时，就见过几次：插队到陈家大屋的“右派分子”老杨和一个“地主分子”在那儿挖。在下面的人挖够了一笧箕碎石后，另一人就用架在洞口的滑轮，将土方慢慢吊上来，我想它一定是下面的那大防空洞的通风口了，足有十几米深，如不小心掉下去了，再大命也是骗人的。在有大人的看护时，我脚颤巍巍站在洞边上，眼往下看过几眼。在平时我们小孩就不去那附近了，因为那洞边也没有护栏，附近就充满阴森可怕的危险气息。

在春天，总是阴雨的天气唱“主调”，但也会有“插曲”，早晨起来，只见风高云淡，太阳出来了，天气暖和了起来，我们小孩子可高兴了，陆陆续续来到了我大伯家天井边的空地处，只见山崖下桃花、梨花、李树花、杨梅花和山崖上的各种小野花也和屋外田野里的草籽花、油菜花一样，开得很茂盛。太阳光照在花朵上，花蕊散发出的芬芳的香味更浓了，引来不少的蜜蜂和蝴蝶围着这一排“花堤”飞飞停停，发出断断续续的嗡嗡声。我想那应该是它们享过各种花蜜后，情不自禁发出的啧啧称赞声，我仰起头呆呆地望着，羡慕它们的轻盈，能和长在高高的树枝上的花朵、嫩叶“争研斗艳，同台献艺”，而它们各自得到歌唱、舞蹈表演中“服饰”、“仪态”哪一项“桂冠”呢？当时就没有谁宣布结果，我们真不清楚。水沟里的水是清澈而满满的，被挤落的鲜花随着流水欢快地移动，一路流到乌洲塘去，飘在水面上，鱼虾见了，追近去闻到后，也“赞美”一番，然后张嘴尝试它们的香甜美味。

时间已是中午，太阳已经爬到我们的正头顶了，照到空地北边的土墙上，墙脚处更加温暖了，蜜蜂在花堤上玩够喝足有一段时间了，开始转移到土墙这边来了，我能近距离见到它们，全身是金黄色，翅膀反射出紫铜色光芒。

它们一大群，在与土墙相隔不到一米的范围内“捉迷藏”，喜欢头朝着土墙，眼睛睁得大大的，聚精会神，看着前方，像被花蜜灌醉了，动作慢慢悠悠，自我陶醉到了忘我的程度。有的爬到墙上的圆圆的小孔里去了，不见了踪影，有的进去后不到几秒钟，就退了出来，马上又起飞，退后一点在空中停留一会，又飞向前去，找到附近的另一个小孔又瞧一瞧，又像踩到弹簧一样弹回来，继续找合适的目标。眼看有两只要相碰，只听到嗡声突然增大，又立即同时闪开。

我们小孩特羡慕它们能飞，感到很好奇，就想凑热闹，分享它们的快乐。我们个个都带来了开口小的玻璃瓶，一根小棍子，准备活捉它们。首先用眼睛对准矮些的墙上小孔看，如果发现里面有一双金灿灿的大眼睛在虎视着孔外，就快速地拿一小棍，从孔的挨边处放进去，插到蜜蜂的身边轻轻地往外面撬，蜜蜂也会撒娇，发出象婴儿在受到冷落后、又得到安抚时所发出温柔的、拖长的哼哼声。我不理会，继续撬，这时它的声音就带有不耐烦显急燥的成份，放大一些的哼哼声，同时也动身由慢转快地往外爬，这时我急速将棍子抽出来，另一只手忙移动在孔边准备好的小瓶，用瓶口封锁小孔出口，小蜂在刚要爬到洞口时起飞了，不知不觉碰到了透明的玻璃瓶壁，莫名奇妙地翻了一个跟斗，还没等到蜜蜂转过身来，要再次起飞，拿棍子的小手的手心里夹住的瓶盖已将瓶口封住了，成功地逮住一只蜜蜂，我高兴得跳了起来，并大声地告诉同伴：抓到了！

蜜蜂在不大的空间里，不停地飞行与碰头，直到撞到头晕了才休息一会，之后重复又飞又爬，一心只想重回自由的天空。等到每个小孩都抓到几只，小孩所能及的墙上小孔里的小蜂也就抓完了，我们还不愿离开，还要守株待兔，看到有蜂刚往孔里钻，就赶快跑过去，还是用棍子去挖，还没转过身来的小蜂很不情愿地一步步退了出来，一直退到瓶里去了，其余四周的蜜蜂慢慢也知道了，再也不来低空“玩”了，高一些的孔又早有了“主人”，它们只好飞向远方，我们也各自回家了，瓶里的蜂不飞了，我们也觉得乏味了，只好将它们放走，看着它们只能不哼一声地一步一步往外爬，觉得很可怜的，真心希望它们呼吸过外面的新鲜空气，喝过新鲜的花蜜，恢复了元气后，又能再次高飞。

捉蜜蜂作文3

[捉蜜蜂作文

一天，妈妈跟我说要去养蜂场买蜂蜜，我高兴得一蹦三尺高。一想到只要妈妈一回来就可以吃到甜甜的蜂蜜，我就情不自禁地咽了一口口水。其实我多么想自己也跟着去啊，可是又怕蜜蜂会咬到自己，所以只好赖在家里等妈妈。妈妈似乎看穿了我的心细，鼓励我说： “小搏，不如你跟我一起去吧？只要你不去惹蜜蜂，蜜蜂就不会咬你的。而且去养蜂场看看，说不定还会学到一些知识呢。”听了妈妈的话，我觉得也有道理，这才跟着妈妈去了养蜂场。

提心吊胆地来到了养蜂场，妈妈就去买蜜了，而我就在一旁观察起蜜蜂来。起先我只是慢慢地靠近蜜蜂，见蜜蜂没啥动静，我的胆子就大了，紧挨着蜂箱仔细地观察起来。这些蜜蜂在蜂箱里还不老实，飞快地拍打着翅膀， “嗡嗡嗡”地叫个不停，吵死人了。突然，我的脑袋里冒出了一个大胆的想法——把蜜蜂的嘴巴剪了，看它还会不会“嗡嗡嗡”的叫。说干就干，我四处寻找，终于找到了一把剪刀，嘿嘿，等着瞧吧。可是我找了好久也没找到它的嘴巴，我傻眼了。哎，白忙活了半天。算了，要不我就把它的翅膀剪了吧，也不会白白浪费了我捉蜜蜂的时间和力气。我小心翼翼地把蜜蜂的翅膀剪了下来，意想不到的事情发生了，蜜蜂居然没声音了。这下我又傻眼了，怎么回事啊？难道蜜蜂疼得晕过去了？我小心地把蜜蜂翻来覆去地看，忽然发现蜜蜂的翅膀下面有个两个鼓鼓的小黑点，这是什么东西啊？

正在我苦思冥想的时候，妈妈喊我回家了，我只好带着一肚子的疑问跟妈妈走。回到家里，我迫不及待地来到电脑前百度一下：蜜蜂翅膀下面的小黑点是什么东西？原来蜜蜂能发出嗡嗡的声音，是因为在翅膀的根部有一个可以振动的小黑点，蜜蜂飞行时翅膀每秒振动的次数是相当多的，小黑点也就随着翅膀的振动而振动，而发出了声音。哦，这下我才恍然大悟，怪不得我把蜜蜂的翅膀剪了以后就没有“嗡嗡嗡”的声音了呢。

哈哈，今天的收获可真不少呀！既吃到了甜甜的蜂蜜，又学到了知识，一举两得呀！

蜜蜂多么像春天的天使，保护着春天的美丽。啊，我是多么喜欢你，蜜蜂。

“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”我是一只快乐的小蜜蜂。我是昆虫中的一份子，喜欢过群体生活。在我们的家族中，分三类人群：独一无二的蜂王，少数雄蜂和几千到几万只工蜂。我就是这千万工蜂之一。

要说家族中数量最多，职责最大的还是我们工蜂。我们是蜂群的主要成员，工作也最繁重：采集花粉、花蜜，酿制我们的“口粮”、哺育我们的弟弟们、饲喂我们的母亲——蜂王、修造我们的房子、保护家园、调节室内温度和湿度……别看这样，我们的身体是非常弱小的，我们的寿命也只有六个月，就像天空的流星一样——一闪即逝，仅有一点儿时间去闪耀自己的光辉。