0

蜜蜂通常利用什么作文(推荐20篇)

童话中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维;那生动的形象、美妙的故事可以帮你认识社会、理解人生,引导你做一个通达事理、明辨是非的人。这里就是开学吧给你们精心整理的一些关于蜜蜂通常利用什么作文优秀作文,仅供大家参考,希望对大家有所帮助。

浏览

228

作文

1000

污水净化再利用

全文共 1418 字

+ 加入清单

长期以来,人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的,不知道爱惜,而浪费挥霍。近几年关于水污染的话题不断在电视和媒体上提起,但是我很少在意。有一天,我在洗澡时边洗边玩,看到下水管在哗啦啦淌水,我心中突然有了个疑问,这些脏水会流到哪里去呢?这些水是不是又直接进入自来水管再次给我们用啊,那多脏啊?于是我赶紧去问妈妈。妈妈说,用过的水是不能直接再用的,必须要经过污水处理厂处理达标后才能排到河里。我一听特别好奇,水怎么能由脏的变成干净的呢?我便央求妈妈带我去参观污水处理厂。

终于等到这一天了。妈妈带我去的是一所大型的污水处理厂,每天可以处理30万吨的污水,相当于我们合肥市市区四分之一人口的排水量。一进污水厂大门,我就两个感觉:一是大。整个厂区非常大,感觉都望不到边。同时可以看到好多个非常大的高于地面的水池,老远就听到哗啦哗啦的水声。二是绿。我之前以为处理脏水的工厂一定又臭又脏,没想到一进厂,到处是绿树和绿草,感觉就象是进了一个公园。

我们决定按照水处理的顺序进行参观。首先,我们去看了收集脏水的集水井。来到井口的池子一看,我差点吐了。水又黑又臭,水量特别大,水面上还漂浮着许多纸盒、塑料袋等的杂物。工作人员说,这些水都是我们平常用的洗衣做饭洗澡后的水。水面上的垃圾是因为人们乱丢,随着雨水也被冲进来了。在这里,我看到一种叫格栅的机器,相当于爬犁,把这些水面上的垃圾清除掉了。我想到我平时那么浪费水,也有过乱扔垃圾的行为,脸不禁红了。

接下来,我们参观了最主要的处理工艺点,爆气池。就是我们一进厂看到的那些好大好大的池子。我们顺着梯子,爬到水池的顶上,站在廊道上放眼一看,好壮观啊。巨量的水不停的翻滚,就象一大锅烧开的水一样。我发现这里的水颜色不是我最先看到的黑色的,而是黄褐色,这是怎么回事?工作人员介绍说,这是因为水里加了好多活性污泥,这些污泥里有许多微生物。不要小看这些微生物,它们可是污水“杀手”,就是靠它们,来吃掉水里很多的脏东西呢。这里的水不停翻滚,是因为水池底下有机器往水里充氧气,一是可以让水均匀混合,二是给微生物补充“动力”,有了这些氧气,污泥里的微生物能更勇猛做战。

下了爆气池,我们去看了沉淀池。这里的水和爆气池里翻滚的水完全相反,水面特别平静,象个安静的睡美人。平静的水,才能让水里的大颗粒杂质沉到水底。这些杂质里还有一些是在爆气池里英勇作战的污泥英雄们的“尸体”。这里,已经可以看出上层的水已经清澈透明了。

最后,我们来到了最终处理后往外排的出口处。这里和进口脏水处完全不同了。银白的水花翻腾着争先恐后地往外流,好象在欢快地说:我变干净了,我又要回到大自然河流的怀抱了啦!工作人员很细心地分别取了两管水,一管是进口的脏水,一管是出口的干净水,给我比较看。两管水真是天壤差别啊。处理前的水黑呼呼,处理后的水,就象我们用的自来水。但工作人员告诉我,别看这些水象自来水,但其实还达不到自来水使用标准,我们用的自来水,还要经过更严格的处理,才能给居民使用。

今天,我只是简单的参观了污水处理流程。工作人员说,这里面学问可大了,还有许多处理环节和工艺没有介绍到。但是我已经被深深地震撼到了。原来水资源的保护是那么一个复杂的工作。我们平时如果节约使用水,就是节约了水处理的资源。我真为我以前浪费了那么多宝贵水的行为感到后悔。我决定今后后一定要节约每一滴的水,而且也呼吁我们的同学一起来保护水资源。我要大声的喊:爱惜每一滴水,从我做起!

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:蜜蜂引起的思索作文350字

全文共 340 字

+ 加入清单

今天中午,我们在做作业。忽然,从窗户飞过来了一只小蜜蜂

我见了它,惊慌失措,急忙用手掌扇它,用嘴吹它,可它就是在我身边打转,时上时下,时左时右。我心烦意乱,无心作业,索性停下笔来驱赶蜜蜂。蜜蜂终于去了我同桌张航宁那儿,我暗自庆幸有了一方净土。小蜜蜂绕着张航宁嗡嗡地飞,无论蜜蜂如何“诱惑”、“骚扰”,可张航宁依然一丝不苟地做作业,好像小蜜蜂不存在似的,丝毫没有影响。

蜜蜂见他没反应,也许无趣了,又飞到我这边来扰乱我的“军心”。我又和它开始进行三百回合大战,最后将小蜜蜂赶出了教室。我回过神来,发现张航宁已经比我快了好几题了。

这次蜜蜂的闯入,引起了我的思索:为什么同样的事发生在不同的人身上有不同的反应?我想那些在突发事件面前能冷静面对,或能经受住外界的干扰的人,往往就是成功者吧!

展开阅读全文

篇2:蜜蜂给人类的启示

全文共 851 字

+ 加入清单

人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务中去——雷锋。

从前,有一只蜜蜂,好吃懒做,还自以为是,它觉得它工作做太多了,分到的蜜却太少了,不公平,所以,它决定离开蜂群。

蜜蜂走着走着,来到了一朵花前,看到了蝴蝶在采花粉,它好奇地问蝴蝶:“你为什么毫无怨言地采花粉呢?你吃的东西并不多啊。”蝴蝶微微一笑:“这就是我的职责啊,蜜蜂,你也有你的职责吧。”蜜蜂的心颤抖了一下:我是不是要回蜂群那儿呢?

蜜蜂又慢慢地走着,脚底下走来一群巨大的蚁群,一只只蚂蚁在搬运东西,就像一条五颜六色的长虹。蜜蜂问蚂蚁:“你为什么要毫无怨言地搬东西?你吃的东西也不多。”蚂蚁却反问道:“你们蜜蜂生来干什么?我们有我们的职责。”蜜蜂的心又抖了抖:我应不应该回去?

蜜蜂正在思考着,旁边的果树突然说话了:“蜜蜂,谢谢你!是你们让我们收获了果实和欢乐,没有你们,我们便一无所获!”蜜蜂又向前走着,碰见了另一只蜜蜂,那只蜜蜂兴高采烈地大喊:“我们找你好久了,你去哪儿了?有没有受伤啊?”蜜蜂顿时热泪盈眶,它想:原来我这么重要,我为什么要斤斤计较个人得失呢?蜜蜂紧紧握住那只蜜蜂的手,激动地说:“我们回去吧,现在就回去!”另一只蜜蜂却不肯走,它说:“还有更重要的事情,你不知道吗?”蜜蜂迷惑不解地问:“什么更重要的事情啊?”另一只蜜蜂神秘地说:“你的职责……”蜜蜂忽然恍然大悟:“哦!我的职责!”蜜蜂在身上一阵乱摸,找到了它的篮子,高高兴兴地采起蜜来。另一只蜜蜂突然对它说:“这些日子,你去哪了?”蜜蜂说:“我呀,找到我人生那盏明亮的灯了。”另一只蜜蜂说:“那盏明亮的灯是什么?”蜜蜂说:“投入到无限的服务中,让自己的生命五光十色。”果树看着它们忙碌的身影,露出了灿烂的微笑。

蜜蜂的篮子不一会儿就装满了,今天它好像特别有干劲。它和另一只蜜蜂一起飞回了蜂群,当它吃着美味的食物时,开心地笑了,它想:我的生命也有价值了。

这时,白云好像更美了,太阳好像更亮了,晚霞在太阳的映照下变得更闪耀了,发出了灿烂的光辉。

展开阅读全文

篇3:蜜蜂和蝴蝶

全文共 482 字

+ 加入清单

在一座花园城里,住着一只勤劳善良的小蜜蜂弟弟和一只美丽可爱的蝴蝶姐姐。

春天来了,春光明媚鲜花盛开,勤劳的小蜜蜂弟弟起了个大早就出了家门采花蜜去了。可是美丽可爱的蝴蝶姐姐却在花园里东瞧瞧西逛逛。小蜜蜂弟弟把它勤劳采来的花蜜都分给小动物们吃。蝴蝶姐姐却把它采来的花粉带在自己的身上,到处炫耀它的美。

一天,小蜜蜂弟弟和蝴蝶姐姐在美丽的油菜花上见了面。蝴蝶姐姐看见了小蜜蜂在辛勤采蜜,就笑嘻嘻地说:“蜜蜂弟弟,你天天这么早起床采新鲜的花蜜,还要把这么辛苦采来的花蜜分给大家吃。不如和我一起去玩吧!”小蜜蜂弟弟只说了一句话:“劳动最光荣呀!蝴蝶姐姐不好意思的飞去了。”

蝴蝶姐姐飞呀飞,飞到了袋鼠妈妈的门口,只听袋鼠妈妈说:“真是多谢你了蜜蜂弟弟!要不是你给的花蜜做牛奶,我的宝宝就要天天哭闹了。”蝴蝶姐姐又飞到了黑熊大伯的门口,又听见了黑熊大伯说:“要不是小蜜蜂,我们决喝不到这么香甜的花蜜。”

蝴蝶姐姐十分惭愧,想改过自新,也做一个受人夸奖的人。

从此,蝴蝶姐姐也天天东奔西忙传授花粉,一年后花园里开满了五颜六色的花,更漂亮了,蜜蜂弟弟采的花蜜也更甜了!

[蜜蜂和蝴蝶二年级作文

展开阅读全文

篇4:小蜜蜂看朋友

全文共 248 字

+ 加入清单

春季的一天上午,天气晴朗,小蜜蜂决定去看望他的好朋友们。

小蜜蜂来到万紫千红的花丛中看望美丽的花朵姐姐,它站在五光十色的花朵身上一边认真地采蜜,一边快乐地对花朵说:“我把你打扮得更加美丽动人。”花儿对小蜜蜂说:“谢谢你来看我,还帮我梳理打扮。”

小蜜蜂来到枝繁叶茂的树林看望五彩缤纷的蝴蝶妹妹,它们在茂盛的树林里嬉戏玩耍,一会儿欢快地唱歌跳舞,一会儿愉快的地比赛跑步,玩得可开心了。

小蜜蜂又来的波光粼粼的小湖边看望游来游去的鲤鱼大哥,它们俩亲密地谈天说地,聊得喜笑颜开。

我要像小蜜蜂一样交更多的好朋友

展开阅读全文

篇5:小蜜蜂作文

全文共 467 字

+ 加入清单

一天,小蜜蜂收到了两张邀请卡,一张是午时花给的,一张是紫茉莉送来的。它们都邀请小蜜蜂去参加宴会。小蜜蜂高兴极了,第二天一大早,它精心打扮了一番,便飞出了家门。

小蜜蜂先去了午时花家,“嗡嗡,快开门,我是小蜜蜂!”叫了好久,午时花也没有来开门。小蜜蜂又转身向紫茉莉家飞去。嘿,紫茉莉还在呼呼大睡呢!

太阳越升越高,小蜜蜂连一口水也没有喝到,心里很不是滋味。

“嘻嘻”小蜜蜂回头一看,只见一只喜鹊正站在树枝上笑呢。

“你是在笑话我吗?真是一点同情心都没有。”小蜜蜂十分生气。

“小蜜蜂,你还是回家睡一觉吧!”喜鹊大声建议道。

“我们蜜蜂很勤劳,白天从不睡觉,而且我和朋友约好了,如果他们开门见不到我怎么办?”小蜜蜂气呼呼地说。

“看来你是没弄清楚花开的时间啊!”喜鹊拖长了声音说。

小蜜蜂一听,愣住了。这时,喜鹊指了指花园里的花说:“不同的花开放的时间是不同的,如午时花中午十一点开放,紫茉莉傍晚五点开放……现在才上午九点半,你当然见不到你的`朋友了。”

“哦,原来是这样呀!我以后一定要认真学习,做一只见多识广的小蜜蜂。”小蜜蜂羞红了脸,暗暗下定了决心。

展开阅读全文

篇6:蜜蜂像什么拟人句

全文共 486 字

+ 加入清单

我们都知道蜜蜂是一种很勤劳的动物,以下是小编整理的蜜蜂像什么拟人句,欢迎阅读参考!

蜜蜂像什么拟人句:

1.蜜蜂像辛勤的园丁一样,哼着小曲在花丛中采蜜!

2.蜜蜂像勤劳的园丁一样在花丛中采蜜。

3.蜜蜂唱着歌在花丛中采蜜。

4.蜜蜂在花丛中干活,真勤劳啊。

5.蜜蜂在花的海洋中翩翩起舞。

6.蜜蜂如同一个个辛勤的工人,在花丛中忙碌的工作着。

关于拟人句简介:

一、拟人句的好处

运用了拟人的修辞,生动形象的写出了事物......的特点,把......写活了,是文章更生动,事物特点更突出 可以形象地写出事物特征,并且可以使文章耐看,不枯燥无味使描写的事物具有了人的感情,使文章更具有情趣容易理解。

二、拟人句例句

1. 远处的霓虹灯亮了,像一道亮丽的彩虹,像仙女飘舞的裙带,像一座七彩小桥,像一朵朵耀眼,绚丽的云。

2. 蜡烛上的火光欢快地舞蹈着。

3. 真理它却不会弯腰。

4. 春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

5. 蜡炬成灰泪始干。

6. 风是调皮的,一会把那朵悠闲的云赶得满天跑,还不断变化她的面具,一会儿卷起地上的落叶,让她们打着旋舞蹈。

7. 那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。

展开阅读全文

篇7:蜜蜂以物喻人的作文

全文共 603 字

+ 加入清单

蜜蜂,我想对你说:从我第一天认识你,就知道你是一个认真负责的好管理员,你会把小荷管理地好好的.可是,就因为这样,你也得罪了不少人,我也能感受到你被别人悄悄在背后议论的心情.我也曾遭遇过,但是,我都努力咽了下去,希望你也能象我一样.

蜜蜂,我想对你说:以前,我把你当作我在小荷里最好的朋友,常常随你的心思去做任何事.陪你玩QQ堂,聊天等.可当我打开作文时,看到那乌黑的“-21”时,我惊呆了,心彻底地碎了.我知道你是小荷的管理员,想要把小荷管理好,这样你才能尽到自己的职责.本来,我的信誉分好不容易才积累到“9”,希望之火刚刚燃烧起来,可又被你残酷的冷水破灭.如今的你,象一头发狂的猛虎,急得到处吃人,咬人,差不多吞噬了我大部分身躯,我快疼得受不了了.

蜜蜂,我想对你说:假如你真的很负责,你就应该指出别人的不对,再让别人改,如果实在不行,再把别人的作文删除到退稿箱,让别人自己来删除不是很好吗?也用不着扣掉别人的信誉分吧!

蜜蜂,我想对你说:你就象你的名字一样.蜜蜂,快采蜜,造福与民.可是,你造的蜜是苦涩的,没有蜜蜂的蜜香甜,你明白吗?我相信你一定能够化苦涩为香甜.

其实,我并没有责怪你,只是给你提了一些意见,我希望你能够变成一只勤劳的蜜蜂,而不是糟蹋花朵却一事无成的蜜蜂,我期待你“改革”的一天,你会更好得管理小荷.

好了,蜜蜂,我们就先谈到这里吧!只要你改掉这些缺点,然而,你还是大公无私的,我们还是好朋友.

展开阅读全文

篇8:有关合理利用时间的作文

全文共 737 字

+ 加入清单

事半可以功倍。中国人常说“事半功倍”,意思是用一半的力量,却得到加倍的效果。什么人能事半功倍?除了少数特别聪明、行动特别快的人,事半功倍的常常是懂得“一时两用”、甚至“一时三用”的人。

一分钟可以干很多的事情,在一分钟可以写二十多个字,可以走一百多步路,可以看1—2页书。如果这样干一个小时,就可以写一千多个字,走好几千步路,看好几十页书。只要把时间充分利用,一天中能做的事情还是很多的!

莫扎特只活了 35 岁,但在他短短的一生中做了 600 首以上旷世之作 遗留于世。而其他活了 70 年、80 年的凡庸音乐家却比比皆是。以实际使用的时间来看,莫扎特的一天 24 小时,他的每一分、每一秒比起其他凡庸的音 乐家,可说是更长。这个时候二者所拥有的时间是无从比较的不平等。

鲁迅的成功,有一个重要的秘诀,就是珍惜时间。鲁迅年少念私塾时,父亲正患着重病,两个弟弟年纪尚幼,鲁迅不仅经常上当铺,跑药店,还得帮助母亲做家务;为免影响学业,他必须作好精确的时间安排。 他说过:时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。鲁迅读书的兴趣十分广泛,所以时间对他来说,实在非常重要。在鲁迅的眼中,时间就如同生命。

人或许永远跑不过时间,但总归可以跑快一些,甚至几步,这几步可能就会创造很多东西,就可以认一个人岁月的长河中留下光辉的一瞬.居里夫人,鲁迅、巴尔扎克、雨果……他们都和时间赛跑,居里夫人连多余的椅子都不肯多摆,害怕来客坐下来会谈天说地耽误了时间,鲁迅一天必须完成规定的文字,巴尔扎克为了多写文章,拼命的喝咖啡提神,雨果通过运动使本来枯萎的生命又得到延长,又为人类写出了许多光辉的著作。

合理利用时间是多么重要啊!事半功倍的人不但能有更高的成就,而且能有加倍的人生啊!

[有关合理利用时间的作文

展开阅读全文

篇9:小兔子与蜜蜂作文

全文共 304 字

+ 加入清单

一天,阳光明媚,小白兔要去采蘑菇,在路上小白兔口渴了,这时她听见哗哗哗的泉水声,她跑到那里喝足了水,就继续往前走去,在路上她听见风儿吹着树叶发出沙沙的声音,小兔子采了一个很大很大的蘑菇,都可以当小白兔的伞了。突然乌云密布,轰隆隆雷声大作,下起了倾盆大雨,小白兔拿着蘑菇向家里跑。嗡嗡嗡,是谁的声音,呀,原来是一只小蜜蜂,它的翅膀受伤了,小白兔说:“小蜜蜂我送你回家吧。”小蜜蜂没说什么,就跳上了小白兔洁白的背上,小白兔没走多远就累得精疲力尽,可小蜜蜂连一句感激的话也不说。雨终于停了,小白兔在一棵大树下息了一会儿,又继续往前走。到了小蜜蜂家,小蜜蜂却恩将仇报把小白兔扎了一个大包。原来是小白兔把小蜜蜂踩伤的。

展开阅读全文

篇10:开小差的小蜜蜂作文700字

全文共 705 字

+ 加入清单

夜晚,春风柔和地吹着。我托着下巴,坐在落英缤纷的台阶上,脑海里又浮现出老师那熟悉的身影。

老师个儿不高。高高的鼻梁上架着一副眼镜,头上梳着一条金黄色的马尾辫,走起路来一翘一翘的。老师的眼神里总是充满了慈祥,给人一种和蔼可亲的感觉。

记得那节课堂上,老师一字一句地板书,同学们一字一句地跟着做笔记。教室里静极了,只听见粉笔划动的吱吱声和笔尖移动的沙沙声……

我写得慢,抬头看了一下黑板,埋头写了几个字,每次做笔记我都像笨鸟啄食似的,一个句子往往得这样几次反复才抄下来。不一会儿,我写得有些不耐烦了,伸了伸懒腰……

“嗡嗡——”我忽然发现一只小蜜蜂在窗口飞鸣。咦,这只小蜜蜂何时闯进我们教室里来的?“嗡嗡,嗡嗡”,小蜜蜂卡在窗缝上了,挣扎着。我离窗口只有一步之遥,刚抬起脚准备冲过去捅一下小蜜蜂,老师一声干咳让我缩了回来。所幸的是,这时小蜜蜂挣脱了。

它在玻璃上迂回爬行,末了仍往窗缝儿处试探。我梗了梗脖子,目光透向窗外,只见挨着教室的花丛里爆米花似的开满了星星点点雪白的花朵。此刻阳光朗照,花丛弥漫着浓郁的花香,一只只小蜜蜂萦绕着花丛中的花朵飞舞,忙碌地采集着花粉……

“去吧,把窗户打开。”不知不觉中老师已经来到我的座位旁。她的话很轻,却让我一怔。老师俯下身子,用手摸了摸我的头,“去帮帮这只开小差的小蜜蜂吧!”我偏过头,看见老师那慈祥的目光,犹豫了一下,起身打开了窗户。小蜜蜂绕着窗口盘旋了几圈,“嗡”的一声钻出窗口,飞进花丛,加入采蜜的蜂群中……

可当我转身回到座位时,老师正在查看我的笔记。我的脸刷地一热,心中有些紧张。没想到老师和蔼地说:“快抄笔记吧,小蜜蜂!”

我向老师会心一笑,奋笔疾书起来……(公众号:涵城语文)

展开阅读全文

篇11:《蜜蜂》作文400字

全文共 580 字

+ 加入清单

读过秦牧的《蜜蜂的赞美》后,我得到了很多启示。其中印象最深的,要从蜜蜂的博采谈起了。

蜜蜂的博采,是很值得我们去学习的。它的辛勤,可以从一个有趣的统计里看到。一只蜜蜂,要酿造一公斤的蜜,必须在100万朵花朵上采集原料。读到这里,我受到了很多启发。

蜜蜂是这样博采,世上的一切,不都是这样的吗?那宽阔的大海,是由许许多多的河流汇成的;那漂亮的高楼大厦,也是由许多不同的建筑材料组成的。

大自然是这样,我们吃饭也是这个道理,只有各类的菜都吃一点儿,才能保证身体健康。如果只偏爱某一种食品,摄取的营养就会不均衡,时间长了,身体就会生病。

我们读书更是这个道理,只有博览群书,才能吸收各方面的营养。鲁迅先生说过:必须如蜜蜂一样,采集过许多花,才能酿出甜美的蜜来,若叮在一处,就非常有限、枯燥了.......这句话生动、形象地说明了读书要博采众长的重要性,指明了我们读书的方向。可我们很多同学就忽视了这一点,有些同学只爱看童话书和神话书,获得的只是幻想知识,说话办事总是不实际,带点儿小孩的味道,让人觉得幼稚;而只看侦探小说,便只了解侦探知识,只会纸上谈兵;只看历史方面的书,掌握了历史知识,但对高科技的东西一无所知,也跟不上时代的步伐。只有什么样的书都看一点儿,像蜜蜂采蜜那样,吸收每本书中最甜美最上乘的东西,才能文理兼通,全面发展。

我愿做辛勤的小蜜蜂,在知识的百花园中翱翔!

展开阅读全文

篇12:蜜蜂的房子学生

全文共 271 字

+ 加入清单

今天下午,我爸爸在楼下叫我,我跑到屋外,爸爸指着一个角落,我顺手一看,看见许多蜜蜂在一个东西旁,我走近一看,原来是一个蜜蜂的房子,我后退了几步,生怕被蜜蜂哲一个包,我蹲在地上仔细观察,只见蜜蜂的腹部有黄黑相间的条纹,背上长着一对洁白透明的翅膀,蜜蜂头上有一对触角,飞起来一动一动的。

蜜蜂的房子有许多孔,蜜蜂采好蜜便从这些空里飞进去。

我走到一朵花前,发现一只小蜜蜂正在采花粉,它用前面四只脚在花蕊上采集花粉,再弄到后面两只脚上。采完了这朵花,它边便振振翅膀飞到了另一朵花上,不一会儿脚上裹满了花粉后飞回了蜂巢。

蜜蜂真勤劳啊!

[蜜蜂的房子学生作文

展开阅读全文

篇13:碎片时间的利用作文800字

全文共 833 字

+ 加入清单

滴滴水珠,在我们不注意时一滴滴悄悄流走。虽然只是小小的水珠,但流得久了,便也汇聚成川了。时间也是如此,在我们不经意间从身边一分一秒的溜走,日复一日,我们就这样少去了大把时光。

随着年级的上升,我仿佛觉得时间不够用了,同样的1天,24小时,1440分钟,86400秒。不多,不少。可是时间像是变魔术似的,越过越快,我想要伸手挽留他,他却从不停下滴滴哒哒的脚步。我有着颇多的兴趣爱好,但我却感到力不从心,虽然不甘,但我却没有任何办法。

可渐渐地,我发现原来时间没有溜走,它被我的作息打散了。上课下课路上,我听着音乐看手机;吃完饭做作业前的休息时间,我听着音乐看手机;洗完澡睡觉前,我还是听着音乐看手机。明明可以利用的时间就这样打乱了,可我还常常告诉自己:“就这些碎片时间怎么用?这短短的一小会儿又能干什么?”这样看来,何不换种方式试试?我重订了作息,上下课路上,我听着音乐,可手里却拿着一本早就想看却“挤不出时间来看”的书。吃完饭,我坐在沙发上,抓紧做作业前的时间目不转睛地读着。洗完澡,我迫不及待地冲上床,不是为了看手机,而是捧起那本书,继续津津有味地看着。没两天,这厚厚的一本书竟被我一字不落地看完了!这结果令我喜出望外,这速度绝对不比我空闲时间看书的速度慢啊!发现碎片化时间如此好用,我又试了试另一个大同小异的办法,既然碎片时间可以利用,那合在一起岂不美哉?那天我利用所有碎片时间,早早做完了作业,把碎片时间合为一体让我多了个“晚自修”。我自然不会浪费,我按耐不住太久没握画笔的双手,激动地画了起来,那天晚上我争取了足够的时间,让我能够不紧不慢地画完一幅作品,我把画收到我的画集里,心里别提多美滋滋了。另外我学会了在碎片化的时间里劳逸结合,记得一次做作业时外面电闪雷鸣,我在当中休息时不忘我摄影师这项“职业”,拿起相机冲上阳台,展开手速与光速的较量……

原来碎片时间如此好用不要以为那是一分一秒,学会争取,说不定哪天它就会变成1天,24小时,1440分钟,86400秒!

展开阅读全文

篇14:蚂蚁和蜜蜂

全文共 422 字

+ 加入清单

在一个美丽的花园中,开满了各种各样的鲜花。小蜜蜂爱上了这个充满花香的地方,在花园里安了家。花园里还住着一群蚂蚁。小蜜蜂从早忙到晚采花蜜,小蚂蚁也从早到晚忙个不停,一次次地搬运食物,它们每次都匆匆点下头,便各忙各的了!

人们每次走进花园都忍不住称赞道:“多么勤劳的小蜜蜂呀!”蜜蜂们听了,“嗡嗡嗡”工作更卖力了,蚂蚁们听了,却越来越不服气,心想;我们和蜜蜂一样,从早忙到晚,从不偷懒,为什么人们只夸蜜蜂不夸我们呢?终于有一天,蚂蚁们忍不住了,一起来到蜜蜂家,想讨个说法,一只蚂蚁对蜜蜂叫道:“你们蜜蜂整天在花丛中飞来飞去,忙个不停,我们蚂蚁也整体忙个不停,可人们只夸你们,不夸我们,这太不公平了!”一只年长的蜜蜂心平气和地说:“我们勤劳酿造蜂蜜,是为别人服务,而你们劳动是为自己,我们的目标不一样,不是吗?”

蚂蚁们听了,惭愧地低下头,一声不响地离开了蜜蜂家从此,蚂蚁们再也不嫉妒蜜蜂了,它们和平共处,各自忙碌,花园也变的越来越美了!

[蚂蚁和蜜蜂作文

展开阅读全文

篇15:小蜜蜂与小蚂蚁

全文共 457 字

+ 加入清单

蜜蜂天天都起早贪黑的采蜜,十分勤劳。人们都赞美这勤劳的蜜蜂,著名的画家给它塑像,画采蜜图;名流千古的诗人曾经也过写赞蜂诗,甚至连刚刚学会说话的孩子也唱道:“我们的生活比蜜甜……”这使蜜蜂的好朋友蚂蚁很嫉妒。

一天, 蜜蜂给蚂蚁送来一罐蜂蜜,蚂蚁见了非常气愤一使劲把蜜罐给打翻了,蜜蜂疑惑不解,忙问:“蚂蚁蚂蚁,你怎么了?”“你,你竟然还问得出!”小蚂蚁忍无可忍,大声骂道, “小蜜蜂,你尽在人们面前出风头,却不管兄弟我。我们蚂蚁哪点比你们差了?你们一早出工,我们也一早出工,你们天黑回窝,我们也天黑回窝,我们干得活不比你们少,速度也不比你们慢,凭什么人们只夸赞你们,不夸赞我们?还有……”

蜜蜂打断了蚂蚁地话,心平气和的说:“朋友,你可知道你们蚂蚁一天到晚取得的收获是干什么的吗?”“当然知道,是抚养下一代的。”蚂蚁回答道。“那么,我们才来的蜜除了给我们的子女吃,还能怎样?”蚂蚁想了半天,才说到:“给人们吃。“是啊!,我们的忙碌是为了人类的快乐,而你们的忙碌却是为了自己!”

蚂蚁再也说不出话来。

[小蜜蜂与小蚂蚁作文

展开阅读全文

篇16:利用互联网,让习作插上翅膀

全文共 252 字

+ 加入清单

现代化的信息技术能够很好地支持音频、视频、图像等媒体信息,将文字、文本、图形、图像、动画、声音、视频等多种媒体有机结合,以图文并茂、声形辉映的完整形象展现在学生面前,使学生有身临其境之感。同时,还可以进一步调动学生的生活积累,帮助学生打开记忆的仓库。利用现代化的信息技术帮助学生大量阅读,进而提高作文水平。随着我校信息技术硬件装备的不断完善, 利用现代化的信息技术,为学生提供习作展示和交流的机会已成可能。将现代化信息技术与作文教学整合起来,能够优化教学效果,提高教学效率,更加方便快捷地为学生成长服务。

展开阅读全文

篇17:蜜蜂的启示三年级

全文共 302 字

+ 加入清单

自然是如此的纯洁!如此的美好!如此的无私!它给予人类温暖、快乐和幸福。我发现许多时候,它还能给我们一些启示

今天,我和妈妈来到花园里。我看到花丛中有几只穿着金花色“衣服”,长着两只小趐膀。正在那儿采花粉的小蜜蜂。它们采完以后,把花粉带到蜂巢里酿成蜂蜜。是啊,蜜蜂真值得我们效仿,这些小生灵在春天里辛勤的劳动,不正启发我们要珍惜青少年的黄金朝代吗?

蜜蜂不分地点,哪里有花就在哪里采蜜,不正启发我们要努力学好各科知识吗?蜜蜂采集各色各样的花粉,然后酿出最香最甜的蜜,不就是启发我们要把所学的知识消化吸收,获得累累的硕果吗?从这平凡普通的蜜蜂身上,我懂得了许许多多的道理,就是要刻苦学习。

[蜜蜂的启示三年级作文

展开阅读全文

篇18:蜜蜂和蝴蝶

全文共 665 字

+ 加入清单

春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地,悄悄地来了。她摇着铃铛叫醒花儿们。有红的、黄的、蓝的……它们争先恐后的让人们欣赏他们的丰姿。小蜜蜂和小蝴蝶得知了春的消息,也飞出来了。

小蜜蜂劳劳从它的房子里探出了脑袋,高兴地说:“今天天气真好,正好是采蜜的好时机!”于是,劳劳飞到花丛中来采蜜。劳劳不怕辛劳,不停地在花丛中间穿梭,帮助花儿传播花粉,让每朵花都结出丰硕的果实,自己也酿出香甜的蜂蜜。“花粉装满了,我先回去吧!”劳劳说。它回到家里,将满满一桶花粉放进储藏室里,就又飞出去采蜜了。

小蝴蝶美美也从它家里钻出来,伸了个懒腰,打了个哈欠,说:“跟花儿比美去喽!”美美来到花丛中,一刻不停地在花丛飞来飞去,边飞边寻找颜色最漂亮的花朵。然后落在花上把最漂亮的颜色抹在自己的翅膀上。不一会儿,美美的翅膀变得像花一样五颜六色了。美美看了看自己的翅膀,兴奋地说:“哈哈!我是世界上最美的蝴蝶!”

劳劳飞到幼儿园旁采蜜。它瞟了一眼幼儿园,它看见幼儿园老师在教小朋友唱赞美蜜蜂的歌。劳劳微微一笑,又埋头采蜜了。劳劳飞到学校旁,看见老师在教学生学习小蜜蜂勤劳的精神。它笑了,飞到了人类给它们造的房子里。

可是美美还在花丛中玩耍。忽然,一张网从天而降,它被人类捉去了。经过一番周折后,美美终于逃出来了。“差点被做成标本了!”

一天,美美遇到了劳劳,气愤地说:“人类太不公平了!人类都给你们造房子,让我们在野外被风吹打,被雨冲洗还抓我们去做标本。人类真不公平了!”“人类捉你们让人们欣赏,也是让你们为人类作贡献呀!”劳劳说。美美听了劳劳的教诲,觉得有道理,就慢悠悠地飞走了。

展开阅读全文

篇19:写蜜蜂的

全文共 609 字

+ 加入清单

早晨,太阳公公披着美丽的五彩霞衣探出脸来,我便推开窗户,呼吸着新鲜的空气。瞧,蜻蜓姐姐在跟我打招呼:“你好啊,蜜蜂妹妹。”小鸟在枝头欢快地唱着动听的歌儿,那声音婉转而清脆;树爷爷在伸展着茂密的枝叶,好像撑开的一把大绿伞;那树下绿油油的小草,五颜六色的鲜花,把我们这个家园装饰得多么漂亮!

“开工了,开工了,新的一天到来了!”不知谁叫了一声,森林里突现一片生机盎然的景象。我梳洗了一下面容,抖抖美丽的头发,扇动几下翅膀运动运动,肚子就开始咕噜咕噜作响。“嘿,蜜蜂姑娘们,去采蜜啦,大家动作要快点啊!”随着蜜蜂妈妈一声令下,姑娘们都挥动着翅膀,在天空中快乐地飞着。我们越过高山看见群鸟在尽情地玩着各种各样的游戏;我们飞过丛林去看那清可见底的小河,看见了小鱼儿在水里自由自在地游来游去。小鱼儿看见了我们便打招呼道:“你们好,蜜蜂朋友,你们这么早要到哪里去呢?”“我们要到那片新开的向日葵那儿去采蜜,顺便看望你们一下,你们可好啊?”….

我们继续向前出发,忽然间一片美丽可爱的向日葵花呈现在眼前。“哇,好美丽啊!”大伙们不约而同地赞道。那花瓣在清晨阳光的映射下显得格外鲜艳而耀眼。伙伴们开始了一天紧张的工作,在花丛中翩翩起舞。我们肩并肩手牵手地在花间飞来飞去,不停地采着花粉。大家忙得可起劲了,谁也不觉得累!

不知不觉地一天就过去了,大伙都说今天的收获可不小。在回家的路上,我们互相勉励着,说笑着,一路上撒下了我们无尽的欢声笑语……

展开阅读全文

篇20:蜜蜂作文

全文共 788 字

+ 加入清单

“二实验简讯:今早,我校教学楼五楼的屋檐下出现了一个蜂窝,从中飞出的蜜蜂在各班教室内成群横行,甚至在扩音喇叭内做窝,严重干扰了学校的正常教学秩序,给我校同学的学习生活带来诸多不便。我们呼吁校方尽快采取行动,进行处理。”

“嗡嗡”我是一只蜜蜂。

今天真是愉快的一天。我们搬家了!看啊,新房就在那高高的屋檐下!“嗡嗡”对了,刚才女王派我一个光荣的任务—让我去侦察一下附近的情况。于是我带着一群兄弟高高兴兴地出发了。

“嗡嗡嗡……”我们哼着小调,向下飞了些,从两堵透明的墙之间的缝隙中飞进了一个挺大的房间。“嗡嗡?嗡嗡!”那是什么?我的眼睛猛地一亮:看那墙上,那个带洞的黑匣子,和我们的家一模一样!我和兄弟们高兴得手舞足蹈,庆祝又找到一个宽敞的住处。

就在这时,一本巨大的书扑了过来!一个兄弟躲闪不及,被扇成了肉饼!谁干的?!我又惊又怕,冷不防又劈过来一本书!“嗡嗡嗡!”我被书掀翻了,猛地撞到了墙上。没等我反应过来,又是一本书砸了过来!我奋力一挣,从缝中跌了下来,逃过了这致命的一击。

“嗡嗡嗡!”我重重地摔在了一片树叶上,全身上下火辣辣地疼,两条大腿已经没有知觉了。对了,刚才那些想制我们于死地的生物。好像就是人嘛!为什么无缘无故地攻击我们?真是凶狠的动物!休息片刻,我想再飞回去看看。

天啊,这里简直成了地狱!地上到处都是兄弟们的尸体!为什么?怎么会这样?啊,又来了好多人,他们阴险地笑着,用书本劈打最后几个兄弟。一个兄弟渐渐体力不支,一不小心被人打了下来,那些凶残的人立刻上去,狠狠地踩死它,还高兴地叫喊着什么。

我看着已粉身碎骨、残缺的身体仍痛苦地抽动着的兄弟们,绝望了。为什么?为什么?我只不过是要一个栖身之所呀!悲哀和愤怒燃烧着我,我对准一个人的脑门冲了过去—那是我们蜂族最大的禁忌!

“哇”那个人捂住了头,大叫一声,展得我什么都听不见了。我用渐渐微弱的声音怒吼:“和我一起去死吧!”

展开阅读全文