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考试之前小作文(精品20篇)

有考生对GRE作文机经的作用不是很了解,不知道该如何使用,下面GRE考试专家对GRE作文机经的作用进行分析,并教大家GRE作文机经如何使用。

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考试那一天作文500字

全文共 525 字

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今年8月5日,我参加了在天律举行的第15届世奥赛WMO总决赛,早上6:40老师就打电话叫我们起床集合,了解当天的行程后,去吃早饭准备考试

我的考场是5号1区1排10座。入座后,放好考试用具,转身一看,只见有的同学还在和别人玩,一幅胸有成竹的样子;有的眉头紧锁,仿佛在思考着什么;有的静静地等待着老师发卷……随着考试的铃声响起,考场刹时安静了下来,刚还在嬉闹的同学也专注了起来,考场静得针掉地上都能听见。拿到试卷后,考场马上就传出“沙沙”地写字声……随着时间的推移,考试结束。考场上立刻响起了各种声响,同学们也表现出各种姿态:有的潇洒地站起走出教室,显得那么自信;有的慢悠悠地站起,眼睛还时不时的回盯着试卷;有的急三火四地加紧动作,赶忙再添上几笔。考完试,我心里有些紧张,因为有两首题我把握不是很准,担心考咂。

接下来吃过中饭,然后就去听试题精讲,正好讲到我把握不准那题,看到自已做错了题目,心情一落千丈。不过接下来的多米诺世界,让我稍微放松了下。我用多米诺骨牌摆出了各种造型。和同学们互推、比赛、游戏,时间就在不知觉中过去。

当第二天得知我得到WMO总决赛金奖时,我悬着的心终于有了着落。想来这一天的心情就像是过山车一样,忽上忽下,现在终于落地,踏实了。

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篇1:考试考不好作文700字

全文共 726 字

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辽阔苍穹中飞翔的雄鹰,必是经历了幼鹰无数次摔下山崖的痛苦,才锤炼出了一双凌空的翅膀。

清楚地记得,那是在六月,天空仿佛知晓、理解我的心情,小雨在“淅淅沥沥”的伴奏下飞舞。那天,数学老师发了一张测验卷给我们,说:“同学们,今天突击测验。”我听到“测验”二字,瞬间慌了:该怎么办才好?这几天上课的内容我还有好多不理解的地方,更何况,我并没有复习啊……我盯着已经发到我手中的测验卷,恨不得把它盯出一个窟窿来。可是大脑中一片空白,直到老师出声提醒了,才回过神来,我暗暗想到:不管了,兵来将挡,水来土掩,会做的先做吧,不会做的就靠蒙了。一张测验卷半做半蒙的,终于完成了,我如释重负般呼出了一口气,却又开始担心起成绩了。

第二天,成绩出来了,我用双手紧紧捂着成绩,再缓缓移开,试卷上那鲜红的八十九扎痛了我的眼睛,也扎痛了我的心。接下来的课,我的心中仿佛被针扎般痛苦。不知不觉,竟已经放学了。我走在回家的路上,没有打伞,任由雨水落在我的身上,脸上不知是雨水,还是泪水。书包里的测验卷仿佛有千斤重,压得我喘不过气来。

“看成败,人生豪迈,只不过是重头再来。”不只是哪一家店正在播放的音乐,字里行间,都流露出一种对永不言败的追求,激昂动听。心中默念几遍这句歌词,我忽然顿悟了:是啊,没有挫折的人生是不完美的,不经受挫折,怎能一展雄风?所以,“成功的鲜花,人们往往只惊羡于她现时的明艳,然而,又有谁能知道当初她稚嫩的芽儿,洒满了拼搏的汗水,浸透了奋斗的血雨?”我们每个人在面临挫折时,都不能一蹶不振,因为我们都有可能在改变心态后,握住生命的锁链。生活就应该有一股韧劲,吃苦耐劳,脚踏实地,失败了再站起来,直到成功!

在人生这条长途上,让我们以挫折作笔,失败为墨,大胆地去书写成功!

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篇2:考试的作文600字

全文共 399 字

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星期四的早晨,我来到教室,还是跟往常一样,教室里闹哄哄的。

一道钟声响过后,方才还闹哄哄的教室里顿时鸦雀无声。紧张的气氛笼罩着整个教室。教师把中期考试的卷子发给我们,然后一声令下。教室里就只能听见“刷刷”的写字声了。我的心里好像放了一只小兔子似的,“卟嗵,卟嗵”的跳个不停。由于紧张的心境一时难以平静,我偷偷地看了看周围的同学。应对相同的考试题,大家的表情可就迥然不一样了。有的人不停地写着,好像下笔如有神似的;有的人把脖子伸得老高,眼睛直盯着别人的卷纸不放;有的人眉头紧皱,豆大的汗珠都冒出来了……由于时间不等人,我立马答起题来。

不一会儿,监考教师说:“离收卷只剩15分钟,下课铃一打就收卷。”同学们听了这话,就像惊弓之鸟一样,我也赶紧写还未写完的作文。不明白是不是巧合,我刚把作文写完,下课的铃声便响了,教师大声说:“收卷!”这时,教室里便又热闹了起来。

哎!我轻叹一声。紧张的中期考试最终结束了。

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篇3:考试作文

全文共 612 字

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在成长过程中,我经历了许多事情。可那一瞬间,就像石碑上刻字一样,把它刻在了我的心中;那一瞬,就像闪电一样,在我的心里留下了印象;那一瞬,就像打印彩色照片,打印在了我的记忆里

那天,王老师把卷子发了下来,我用不着看就知道我肯定考了90分以上,我带着骄傲的神情走上前一看,可结果顿时让我出乎意料——87分!看着卷子上那鲜红的87分,泪水不禁在眼眶里打转

在老师的评讲中,底下传来沙沙沙的修改声,而我的脑海里浮现的却是悲哀,默默想:我怎么考的那么差,这不是我想要的分数,那些不如我的人都考得比我高,我可是大名鼎鼎的尖子生啊!老师会不会算错或批错分了呢?万一我回家尝竹笋炒肉丝怎么办?顿时,我心里就像打翻了五味瓶一样,酸、甜、苦、辣、咸一起涌上心头。

放学后,我更加心惊胆战,就怕回家后挨打,可这样也不是办法。我想,爸妈本来就知道我已经考试,卷子也应该发下来了。唉,怎么办啊。我自言自语道。我又想:这一切都源于我的骄傲和马虎,没事,去告诉妈妈吧!最终,我鼓起了勇气,胆怯的来到妈妈面前,小声地说:妈妈,对不起,我考砸了,都是因为我的骄傲和马虎,我下次一定改正。

我把卷子拿出来给妈妈看,她为我讲解了我不会的题,那一瞬,我抱着谦虚和认真的态度聆听着。

通过这件事,我才明白:谦虚使人进步,骄傲使人落后。同时,我们也要怀着认真的态度去面对问题。三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之我们一定要怀有这样的态度去面对学习,面对生活,面对一切

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篇4:考试之后

全文共 281 字

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裴*霏

今天考试了,考完后我心里忐忑不安,闹哄哄的教室变的鸦雀无声。

没过几天试卷就发了下来,当老师高声说道九十以上最后一位同学时,我怀着盼望与期待的心情,等待着。结果最后一位同学不是我,鼻子感觉酸酸的真想哭出来。试卷发到我手上后,眼睛里的那些积水,本来快要消失了的,可是看到了同桌的成绩比我高,我还没有达到平均分,那水又流了下来。

回家后,我慢慢地拿出试卷,飞快的跑到了房间里,一边写作业一边等待着妈妈的回来。她回来后,看到了那张试卷说道:“你真是让我太失望了!”她默默地走出了房间。写完作业后,我给自己写了一个“学习表”。

我以后要多看书,不会辜负妈妈对我的期望的!

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篇5:期末考试心得日记

全文共 322 字

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今天,老师让我看了我的期末考试的试卷,我觉得最让我失分的地方总共有三处,三处的详情如下。

第一处是看拼音写词语,那里是开卷的第一题的第二个。那个上面的词语是崎岖,我竟然把它写成了歧途,真是的。我想错的原因是我当时刚开始写,有些心奋,所以误写成了歧途。

第二处是排句子的顺序,这个比较容易。但由于我粗心大意,把顺序多写了一个,导致在此失去了五分。

第三处是我写的作文。这一处老师说是我的选材不好。题中给出了两个题目,分别是我想让教是更干净和我想让小鸟有个幸福的家。我选择了第一个,老师说这个题 目虽然易写但想得高分却并不容易,选择第二个题目更容易表达自己的真情实感,更容易得高分。

我这回的语文成绩虽然不理想,但我会记住语文老师的一句话:阳光总在风雨后。

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篇6:特别的考试作文800字

全文共 899 字

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今天,黄老师要给三年级一班的同学们进行一次特别考试

在晨光中,校园显得格外清爽。一朵朵小花就像春姑娘衣裳上的纽扣,操场上一棵棵榕树长得郁郁葱葱,就像一把为人遮风挡雨的大伞。三年级一班的教室里洒进了一缕金色的阳光,一眼望去暖暖地。黑板被值日生擦得油亮亮的,桌椅被值日生摆得整整齐齐的。

同学们陆陆续续地走进了大门。他们一边走一边讨论着今天的考试内容。

“今天到底要考什么呀?”

“不会是要考试背诵的内容吧,我还没有怎么复习呢!”

“应该不会很难吧?”

……

来到教室门口,同学们看到黄老师已经坐在教室里面了。同学们纷纷回到了座位静静地坐好,等待着老师发考试卷。只有皮皮一个人不慌不忙地走到门口,发现了门缝里面有一个米粒大的纸片,就把它抠了出来。接着,他发现了地上的团纸,便捡了起来。然后,他看到流动红旗歪了,连忙把流动红旗摆好。黄老师看到这一切后,表情严肃的脸上露出了一点笑容,他在心想对自己说:这次考试太差了。

同学们坐着等待考试。他们一脸疑惑,纷纷猜疑着老师的试卷放在那里了?当同学们都坐定在位子上,黄老师宣布:“考试结束!”

大家更加疑惑了,这试卷都没有发怎么考试就结束了?这是什么意思啊?老师站在讲台上,在黑板上写了今天的考试成绩:皮皮同学100分。原来,今天考试的内容就是在门缝里的纸片、地板上的纸团、歪了有流动红旗。老师郑重其事地说:“今天的考试卷只有皮皮一个人做对了,表扬了皮皮。”教室里顿时炸开了锅。

书呆子舒重第一个举手。只见他摸了摸脑袋,摇了摇身子说:“我们表现得有点自私,缺乏班级集体荣誉感,眼里看不出问题,只是一门心思的想着考试,不愿意做日常生活的小事,不会发现问题,哪怕发现了也不会主动去处理。”

大懒虫卜向东翘起了屁股,打了个哈欠说:“我们都有点懒惰,不注意细节,不关心集体。”

“我从这次考试中悟出一个道理,不能太懒、不注重形象,”美妮说,“我们都要心灵美,家庭教育很重要。”

老师扬起眉毛,乌黑发亮的眼睛睁得圆圆的,清了清嗓子说:“我们每个同学要有好的个人习惯,这需要在日常生活中注重点滴培养,要从小事做起,不能有依赖思想,要有主人翁意识,传承好家风,养成好习惯。”

这真是一次有意义的考试。

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篇7:考试反思

全文共 487 字

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作者:刘叶

这一大周我们进行了免费生的考试

当时试卷发下来之前,我的心里忐忑不安。我感觉自己没有考好,和别人对答案的时候,感觉自己都没有什么把握,我还感觉到我自己有很多道题,因为计算出现了错误。

当时卷子发下来之后,我才考了74。5分。这几次的挑战赛我都没有考好,本来想要接着这次的挑战赛好好考,但是我只考了74。5!我看了看卷子,有一道解决问题是计算加水的,我居然把600-240=360的结果算成了260,就这样我的5分没了。有一道是要计算体积的,我把18π算成了50。24,我的1。5分也没了。判断题的轴对称图形,也写错了,当时我想的是有直角梯形,和等边、等腰三角形,是轴对称图形,于是就打了对。我把填空题的一道将至60元,看成了降60元。解决问题的E盘算错了得数,我就这样又扣了分。填空有一道题是求圆的半径,但是我以为给的图形是圆形的六分之一,于是我就因为他又算错了一步。第一题要把0。15改成用分作单位的,但是我直接填的是0。15。

这场考试都是因为我的粗心和马虎,计算能力导致我考了这么低。在以后的考试里面我要认认真真的计算,不再让罪魁祸首——马虎,在闯入我的试卷里!

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篇8:一次迟到的考试作文500字

全文共 527 字

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昨天下午,爸爸送我去上课,我足足迟到了6分钟。

我和爸爸一边走一边哼着歌,爸爸唱一句,我就跟着附和一句,一路上有着不少的乐趣。可是,到了学校我发现有一点不对劲,我抬起头伸长脖子一看,“老爸,我是要去月芽儿歌,你送我来这儿是干什么!”老爸争辩道:“你今天下午不是要学英语吗?”我生气了:“你作为我的亲生父亲,连我什么时候上什么课都不知道,你还怪我!”这时爸爸赶紧掉头,我们一路争辩又来到了王老师的楼下。我气愤地说:“我是去学作文!”老爸不好意思地笑着:“嘿嘿,谁叫你有这么多的补习班呢?”老爸真是一个大迷糊,我已无语到不知该说什么。

终于,我到了月芽儿歌的楼下,我看了看时间,已经迟到了6分钟了。我立马开始加速冲上了二楼,我气喘吁吁地冲进了教室,但教室里却鸦雀无声,大家竟然在考试!我一进教室就立马埋头苦写,虽然我表现得很轻松,但因为我的姗姗来迟,内心忐忑不安,担心考试时间所剩无几。随着时间的流逝,考试也进入了白热化阶段。我奋笔疾书,写得满头大汗,好在我提前完成了写作。

回家后,我洋洋得意地把今天考试提前交卷的喜讯告诉了爸爸妈妈。妈妈语重心长地对我说:“考试不是考谁的速度快、谁先做完,而是比谁的分数高、效率高。”听了这话,我恍然大悟。妈妈的话让我受益匪浅。

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篇9:记一次考试作文700字

全文共 752 字

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随抽考试将在下午举行,还没来得及复习呢!算了,临时抱抱佛脚,随便翻下书得了……

好吧,这时间可过的真快,“下一秒”即将面临考试,数学老师又抱一摞卷子进来,“同学们,今天这题不难哈!”同学们一听,未免在心里“蹦迪”,待卷子传下来后,换来的却是一片抱怨。“老师真是大骗子,这第一题都这么难,这是人做的吗?”“就是,就是,这真的好难啊!”叽叽喳喳的议论传开来,“安静!”老师一拍桌子,把我们吓了一跳,不过,倒总是安静下来了……

我心里忐忑不安,毕竟我数学也就一般般,遇到一些奥数题根本没思路,更不用说这张卷子了,看见第一题就无从下笔,但还是穿模做样在草稿纸上写了一堆无用的算式,总不能这样算了吧!无奈的我只好“巧妙”的选择“方案B”,对,借鉴是个好办法!我用上千里眼,假装找草稿纸往旁边一瞟。“对不起,读取答案失败!”真可惜,没看到!我把头往回一转,糟糕!正好撞见“死亡凝视”,吓得我赶紧把头往下一埋,假装我在认真算题。哎……都怪当初奥数课上没有认真听,现在只好‘忍痛割爱’,丢失这五分咯!好吧,这道题有毒,自动放弃!

时间,一分一秒的过去。我总算把后面的题写完了!就只差这道题了,冥冥中,我竟开始了胡思乱想:“为什么这世界有人的存在?人为什么还要死去?又为什么有数学,奥数?这世界好神奇啊!动物都有特定的叫声,人总是万物中最聪明的那一个,桌子也有生命吗?……”下课铃,打破了我的思绪,我只好随便写了一个答案上去。下课后,同学们都聚在一起对答案,我明明不想,但可恶的耳朵偏偏记下了所有的正确答案,再和我的错误答案一比,这,真不想说了……

回家后,我下定决心要把奥数学好!于是,我不断做题,让妈妈给我报了很多个补习班,再回家巩固——预习,复习,奥数终于有了进步!

在那个阳光下,我捧起100分的奥数试卷,那时,花儿正开……

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篇10:北京市中考考试话题

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路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——题记

踏过先人的足印,漫游在知识的海洋,逆流而上,去追寻最为本源的智慧。行走在求知的世界里,我沉醉。

求知,用心。课上全神贯注、奋笔疾书,在体悟中明朗,在练习中巩固,用心完成求知所需种种,静待水到渠成的收获。知识是智慧的结晶,前人几许心血,正需以心接纳。求知的过程,正如用一棵树去摇动另一棵树,用一朵云去推动另一朵云,心心相印,是心的传承。闭眼回味,初时的苦涩化作芳香,不觉已沉醉。在书山学海中砥砺前行是一种享受,看知识长河流泻在笔尖下,在种种有百怪的劣验中一次次蜕变,一点点触到无形的道,最终猛然心头大彻大悟。心怀朝圣的虔诚与努力学习的希冀,人学始知道,不学非自然,品一壶心头真意酿成的芳酒,我沉醉在求知的世界里。

求知,用情。风起处思绪横游天地,在漫天席卷的情怀中感动,寻取那丝丝共鸣的“知”。李白登高狂呼:“天门一长啸,万里清风来”,激荡的是他壮阔不羁的才华;白居易叹息:“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒”,道露的是对贫苦百姓深切的同情;李清照低语:“花自飘零水自流,一种情思,两处闲愁”,倾诉的是愁肠百转的细腻哀思……身临境,感受情,得求知。传诵千年的奥秘,只在情之一字。发自心底的喜爱期盼之情是求知的动力,青灯黄卷,多少题的空处全靠情填补,因情而沉醉。倜傥指挥天下事,才华驱使古今书;饮一坛壮志深情酿成的醇酒,我求知,我沉醉。

求知,用勇。打破砂锅问到底,看似执拗,但在追求真理的长路上又有几人能真正做到勇于求知呢?大恒心、大决心,大毅力,披荆斩棘、奋勇向前,求得宝贵的知识。醉人的不仅是智慧的魅力,还有一路上的熬炼与坚韧。屡次三番,拿着遍布红色的试卷,感觉心如刀割。“如果敌人击倒你1000次,那你就第1001次爬起来!”脑中响起振聋发的大喝,再迎向风雨!纵然百死,但看见反省后一次次的改进与进步,便可于苦中作乐而沉醉!战困难,战错误,战自我,是用勇的交响。未老身犹书卷里,不眠人在漏声中,尽一杯收获坚持酿成的烈酒,求知令人沉醉。

沉醉在求知的世界里,一心求知,沉醉天涯。

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篇11:考试心得

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作者: 胡艳聪

5月6日 星期六 晴

今天下午第三节大课考试了,我没有考好。

第一大题同音字,我有的不会是因为以前的同音字都没有用心记住,第二大题我没有错,但是按原文填空大题我错了一个,是我没有认真做才错的,接着就是阅读题,阅读题我是认真做的,但是课内阅读按原文填空,我把以前学的都忘了,填空我只填对了两个,课外阅读,比较难的题我想了想也做对了,但是考的还是不行。

下次考试的时候,我要认真做,看好每一道题,想好每一道题的答案在向卷子上写,阅读题的时候要认真的读文章,把题搞明白是什么意思,然后到阅读题中找答案,如果找不到就多读读文章多想想题的意思然后再答,还要把以前学过的知识都记住,不能学了就忘,在老师复习的时候要认真的听。

以后基础题和老师讲过的题不能再错了,当遇到难的题时要认真思考再做答。

这一次考试我总结了自己的不足,以后考试的时候一定要注意这些问题,不能再犯同样的错误了。

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篇12:期末考试完后300字日记

全文共 408 字

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早上,天闷闷的,太阳还没出来时,我已早早离开家中,去备战剑桥少儿英语二级的期末考试

我来到班上,人已到齐了,我拿到到试卷,略视了一下,不难,我便拿起笔沙沙写了起来,我一边写,一边头上滴下密密的汗珠,班上寂静的气氛使我 紧张起来。。。。。。终于写好了,仔细检查了一遍又一遍,终于确定无误时,把试卷交了上去,当老师改到我的试卷时,我两腿发软,仔细的看着老师批改,但是,事情非我所愿,有一题把er写成了et,扣了0.5分,只考了99.5,第一名是杨家山小学的一位小女孩,我还是对我自己不满意,虽然是全班第二,因为想想昨晚:我自己一个人复习到九点钟,早上六点就起来复习,我是对不起父母,更对不起昨晚的良心有苦,还对不起昨晚的自己。我对自己的英语要求是:只争第一,不争第二。所以我还需要更加努力。只因为没有最好,只有更好。

这一次考试,也是我悟出了一个道理,没有付出就没有回报,付出了,才会有回报,你的付出与你的回报是成正比的。

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篇13:日记音乐考试300字

全文共 342 字

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今天,我在爸爸的陪同下来到上师大参加上海音乐家协会的钢琴八级考试。我很紧张,生怕自己考不出,可我觉得自己以前都考出来了,这次应该也考得出。不知不觉来到了考场,我先等了会儿,我 又到候考区点名,然后排好队,老师把我们带进考试的教室,只看见一位老师年过花甲,一位很年轻,还有一架老钢琴。

考试开始了,前面的小朋友弹得比较差,弹错了好几个音,还断断续续的,总之没弹好。这让我有点信心,轮到我上去了,我的手掌和背上狂出冷汗,由于紧张,刚一开始,我音阶都没弹,直接弹曲 子,老师“咦”了一声,让我如梦初醒,我赶紧把音阶补上了。后来弹的曲子还比较顺利,我控制住了,只滑了两个音,考试的中间,我不知是谁说了声“太棒了”,让我信心倍增,心里美滋滋的。我 没听后面的小朋友弹,不过我觉得这次考试我可以过。

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篇14:日记音乐考试300字

全文共 291 字

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天是星期三,去完学校准备去弹钢琴,小瑄她到了钢琴班,现在开始一本、一本的练,上课上到一半,老师突然说:“这三首曲练久一点,要去考级喔!”小瑄吓了一跳,因为这是她第一次参加考级。

回到了家,她立刻打开钢琴练习,妈妈问:“今天怎么这么认真?”小瑄说:“因为要钢琴比赛呀!”妈妈的情绪也跟着上上下下,爸爸也为她加油、打气。

比赛的当天,她穿着妈妈送我的洋装去比赛,美丽极了,等待时,还可以享受其他考级同学的美好的音乐

“许瑄育!”评审大叫,原来轮到她了,手脚一直冒冷汗不要紧吧?

过了不久,成绩单了出来了,她顺利过关了!爸爸高兴的说:“恭喜!”并请她大餐,这一次的.努力,果然换来了完美的收获。

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篇15:考试交响曲作文800字

全文共 1163 字

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前奏

考试交响曲即将拉开序幕——同学们正在争分夺秒地进行最后的准备,“京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山……”“山一程,水一程……”“这梅花,是我们中国最有名的花……”这一段前奏颇有气势,相信你从没听过这样的前奏,但我却身在其中。

此刻,503班同学都会这样想:临阵磨枪,不快也光。

第一乐章小奏鸣曲

开场啦!管老师开始发卷子,同学们个个坐姿端正,内心忐忑,一拿到试卷,就迫不及待地看题,不知不觉中,进入第一乐章。

我看了看“作文”,咦,主题怎么不是“二十年后回故乡”而是“家乡的一处风景”,不过还好,“莲花庄”里风景多,哪怕写三处我也不怕。再看看“按课文内容填空”,瞬间心凉了半截,“聒碎乡心梦不成”的“聒”是“声音嘈杂”还是“嘈杂的声音”,谁能给我一个准确的答案?继续看“课外阅读”,哎,不说也知道,这题可不好做。

算了,想太多只会增加心理负担,还是抓紧时间答题吧!随着指挥者的指挥棒一挥——“开始答题!”同学们奋笔疾书。那纸与笔的摩擦声,“刷刷——刷刷——”真像是B调奏鸣曲,就是有点断断续续。时间不等人,第一个三分钟……第三个三分钟过去了。第一段奏鸣曲到一段落……

第二乐章狂想曲

乐曲渐进高潮,同学们咬着嘴唇,埋着脑袋,盯着试卷,正在攻克那些“讨人厌”的“阿波罗”号难题呢!

“梅与、被称为‘岁寒三友’”我的天哪!书中哪里有这个知识点?噢!《课堂作业》中有,老师还让我们圈了。那么,不要急,不要慌,深吸一口气,好好再想想。是谁?松?栢?竹?……是松!还有……竹!心中一阵窃喜,我得好好感谢自己的好记性!我把头迅速一转,瞥一眼周围的同学,哈哈,他们正在苦思冥想,估计也和我差不多,正在为这“岁寒三友”演奏着狂想曲呢!

攻克一题,又来一题。哎,“枯藤老树昏鸦”的“枯藤”的“藤”右下部分到底是什么,反正不会是“马”,那又该是什么呢?我无论怎样绞尽脑汁,可就是想不出来,心累!但是,坚决不能空着,不管是什么,姑且写一个,只要看着顺眼点的。

狂想呀,狂想啊,不到万不得已,我是绝不敢胡编乱造的,但是迫不得已之下,我只求把每一个空格填满!

第三乐章幻想曲

狂想曲差不多演奏完了,于是,同学们开始进入幻想:假如得了“优秀”,会有怎样的奖励?假如得了“良好”,又会有什么等着自己?但对有的同学来说,考试时间太过紧张,不容许他们有幻想,哪怕一秒钟。他们能做的,只有继续坚持狂想,想出一点是一点,答出一处是一处,拿到一分是一分!

这一乐章的演奏速度大不相同,但是我们主题想必都是一样的:我要努力拿“优秀”。

尾声

停奏!随着指挥者的拳头一收,指挥棒轻轻落下,该交卷了!有的同学硬是恋恋不舍地又把卷子压了一会儿;有的同学还要抓紧最后的时间写下最后的几个字,只为作文能写满格;还有的同学双手合十,口中不停叨着什么。无可奈何,这首考试交响曲终于进入了尾声……结果如何,天知道!

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篇16:考试作文450字

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考试这东西,就是我的“世界末日”。

如果老师宣布明天就要考试,今天我心里就会一直紧张,做事都做不好。为了应付考试,我得花很多的精力复习,老师反复教,妈妈反复教,有时候妈妈口干舌燥,我还一知半解,我能怎么办,我也很绝望啊!

第二天拿到卷子,我会紧张地一直发抖,心想:如果我这一次考得很差,就会被妈妈批评一顿,如果自我感觉不错,却分数扣在错别字上就会被加倍骂一顿,所以,想要发挥好,是一件很艰难的事。如果考语文,考试时间结束如果作文还没写完,那感觉就像头顶轰隆隆下大雨一样,因为不写完是要被扣很多很多分的,太恐怖。

每当老师宣布分数的时候,就如同我的天气预报,90多分,意味着晴空万里,考得差,意味着乌云密布。妈妈会很懊恼,唉声叹气,伤心,我就异想天开地说道:“如果没期中考,期末考等等一系列的考试,那该多好啊!或者考我最擅长的英语,或者考我玩游戏,说明星,那该多好啊!”可是,我刚说完就意识到那是不可能发生的,简直是南柯一梦,如果是真的,那考试就会成为我的“人间天堂”了!

如果我的“世界末日”变成了我的“人间天堂”,那该多好啊!

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篇17:考试的作文600字

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一转眼,语文竞赛立刻就要来到了,我必须加紧复习。该背的全部背了,该做的全部做了,该听写的全部听写了。

在模拟考试中,我考得很不梦想。讲评试卷时,倪教师鼓励我:“要加油哦!争取考个第一!”看着倪教师亲切的笑容,我对自我又充满了信心。

竞赛最之后到了。考试前,我不时地告诫自我:考试要认真,要仔细,要看清题目,不能因为“粗心”而与高分擦肩而过,考完还应当检查几遍。

我紧张地走进考场。监考的张教师把考卷发下来,我拿起笔,认真地做着试卷。刚做到第二大题:组词,其中的“嘹”字就把我给难住了。我竟然不认识这个字。一时半会也想不起来,我只好先做后面的题目……写完作文,我松了一口气——最终做完了。我想起把我难住的“嘹”字,又开始想方设法攻克这个堡垒。可是,我在脑海中搜索了一遍又一遍,还是没有它的丝毫讯息。我只好先检查后面的题目。第三题是“划掉括号中不正确的读音”,而我却做成了“选择括号中正确的读音”了。我赶紧按题目要求改了。我暗自庆幸:幸好,我认真地检查了,否则,整整的十分就扣光了!这时,张教师说要收卷了,可我还没检查完。我紧张得像怀揣了一只小兔子,心怦怦直跳。于是,我趁同学们没让我交卷,赶紧检查句子后面是否忘添句号。哎呀,糟糕!有三个句子,我都忘记写句号了。我拿起笔,迅速在三个句子后面添了个小圆圈——句号。前面的同学转过身来,催促我交卷了。我只好把卷子传了上去。

因为没检查完,我心中忐忑不安,总在猜测自我没考好。我真盼望竞赛的成绩,早点揭晓啊!倪教师问我们,哪些同学对这次考试有信心,让有信心的同学举手。许多同学都举手了,我的手却怎样也举不起来。倪教师笑着对我说:“你对自我没有信心呵?自信的孩子才能成功哦!”可我还是没敢举手。

盼啊盼,考试成绩最终出来了,太不可思议了,我竟然得了一等奖!我欣喜若狂!回到家,我郑重其事地向爸爸妈妈宣布了这一“重大新闻”。爸爸妈妈不仅仅表扬了我,还向我竖起了大拇指,我心里甭提有多少高兴了!

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篇18:那次考试以后作文500字

全文共 489 字

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在学校的生活中,考试就和吃饭一样平常,可是有一次考试让我很难忘。

还记得那是三年级的一次英语考试。考试的那天,我早早起了床,然后吃过了早餐就上学去了。在上学的路上,我脸上满是担忧,小鸟叽叽喳喳的,好像在讽刺我,树上落下的叶子,好像在我的心里下了一场倾盆大雨似的。来到学校,我进到教室就开始复习英语,一直到英语老师来了,我才把书收起来。

发试卷了,我仍是担心不已,生怕自己考得不好。开始考试了,我正认真地做着每一道题目时,突然,一阵风吹过来,吹得窗外的树在沙沙作响,我向窗外看去,树在风的吹动下摆来摆去,好像在说:“你一定会考个好成绩的。”我定了定神,静下心继续做着每一道题。过了好久,终于做完了。下课了我把试卷交了上去。

过了几天英语试卷要发下来了,那是我最担心的时候。试卷发下来的时候我一看,100分!我简直不敢相信自己的眼睛,下午放学回家了,我开开心心地走在回家的路上。一切都显得很光明呀,小鸟在树上叽叽喳喳的,给我唱起了胜利的歌,鲜花散发着清清的花香,大树在那里摇头晃脑地鼓励着我。

回到了家,我高兴地把试卷给了爸爸看,爸爸开心地给了我十块钱。我永远也忘不了那一次考试给我的鼓励。

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篇19:话说期中体育考试作文600字

全文共 652 字

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哈哈哈!

仰天大笑出门去。

话说,自从体育老师宣布要体育期中考试开始,班上便一片哀嚎,可不知为何,我却格外高兴。太自负?水平太高?胜券在握?好像都不是,又似乎都有点儿。

已经不知听多少人吐槽过体育期中考试了,甚至原定考试的那天下午,一下子冒出许多“巫师”,纷纷双手合十,嘴里念念叨叨,还挺虔诚的。what?难不成是求雨?令人惊讶的是,过了几分钟,忽然天空如变脸般的,”啪啪啪”哭了,豆大的雨点一下子密集地蹦出来了,争先恐后地,风也来助阵,呼啦呼啦地咆哮着,真是实力诠释了“东边日出西边雨”和“翻脸比翻书还快”呀!班上一阵欢呼雀跃。唉,我心悲凉啊!

话说期中体育考试中,最令大家头疼的莫过于长跑了。既要耐力,又要爆发力,既考验身体素质,又考验心理。oh,mygod!对付长跑,每人自有方法,我也不例外。

说起我的跑法,连我自己都觉得不太正经,可却每每奏效,总能拿个前几的名次。总体来说,差不多可以叫“欲扬先抑”。凡是第一圈,别人都迈开双腿疯了似的,争先恐后地,如踩了风火轮一般冲了出去。偏偏有一个人,正慢悠悠,不急不忙,一步三晃地散步。没错,就是我。等到了第二圈的时候,我才间歇性地冲一下。到了后半圈,我便开始上演“绝对反击”,一口气过了十几个人,在离终点几米远处,却又蹦跳着过去。别人跑完步总是气喘吁吁,偏偏我还总是谈笑风生,满面春风。哎,没办法,我就是这么古灵惊怪。

话说期中考试,几家欢乐几家愁呢?

偏偏有一个女孩与众不同,或许是因为她那乐观的性格和不正经的跑法吧!是不是有点像“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝!”

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篇20:考试感想作文

全文共 650 字

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考考考,老师得法宝:分分分,学生得命根。老师得“法宝”在今天大显身手,我们得“命根”也将要在今天决定它得命运,因为今天是我们第一次月考,这也代表着老师那张严峻得脸将要发挥它得作用了。

“叮铃铃”,考试铃响了,刚才还在外面玩耍得同学们,现在都像一只只受了惊得小鸟,“飞”回了它们得“小窝”,与此同时,“猎人”也来到了“森林”,观察“小鸟们”得一举一动,随时准备结束我们得“生命”。“叮铃铃”,发卷铃响了,一张张试卷从我们得手里传过,拿到试卷得同学,都签下了这张“生死合约”,在“生死合约”上签上大名,开始阅读。“叮铃铃”,答卷铃响了,我们以迅雷不及掩耳之势拿起了笔,开始紧张得答题。第一题是读书人,我马上打开了字典,好像这是一本教我们如何掌握命运得书南亚。终于,我们在规定得时间内,将所有得谜题都解开了,把握住了自己得命运,但我并没有因此而松懈,因为我知道接下来还有更加艰难得题目需要我去攻克。一秒,两秒,三秒??????一分,两分,三分??????时间对我来说就像奔跑着得狼,飞快得前进,而我得速度就相当于一只豹子,比时间要超前,即使它现在“跑”得再快,也没有我得速度快了。耶!总算做完了,我开始检查,一遍,两遍,三遍,我仔细得检查着,生怕漏掉一个题,不然我就会和好运说“拜拜”了!

“叮铃铃”,下课铃响了,我满怀自信得将考试卷交给了老师,又摸了摸我那空空得肚子,希望我得试卷不会像我得肚子一样不争气——也是有空。

“叮铃铃”,第二场考试来了,我们得命运之神也回来了,迎接我们得又将是智慧得考验??????

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