考试之前小作文【推荐20篇】

上午我们迎来了一次语文课别开生面的考试，这四十分钟过得惊心动魄。

考试要开始了，老师发下试卷，同学们屏息凝视，教室里静得一根针落，都听得很清楚，只有黑笔写字的“唰唰”声音。

我做题飞快，做完题目后，当然！也会耐心地检查题目，保证不错，不漏分！

每位同学脸上的表情各不相同，有的神情紧张，生怕自己考得不好，有的心不在焉，随便考个分数就够了，有的总是东张西望，想看别人的答案，还有的望着窗外，不知道要干什么……

我认真地写题，生怕浪费了一分一秒，直到蒋老师说只有最后五分钟的时候，那些一直磨蹭的人才急得像热锅上的蚂蚁似的，拼命地赶。

“时间到！”老师说道。同学们的心怦怦直跳，交上了自己的卷子。

四十分钟，可以做很多事，请珍惜考试的四十分钟。

当考试来临的时候。一个多么简单，而又朴素的题目，却能让读者激起兴奋感。

考试！啊，一个多么耳熟的词语啊！当考试来临的时候，你会怎么样呢？

当考试来临的时候！一支支水笔迫不及待地跳上了课桌，躺着，卧着，还是站着，或者是握着……千奇百怪，变化多端；一张垫板蹦上课桌。躺在我的面前，用最真诚的笑容看着我；对着我；缓解我的压力……

当考试来临的时候，一滴滴水从天而降。是泪水，还是汗水；是劳累地还是紧张。不紧不慢的滴了下来。“滴……滴……滴……”

当考试来临的时候，一滴滴墨汁兴奋地粘在了试卷上。一滴、两滴、三滴，代表着是对与错，代表着是好与坏，也代表着前与后。从空白的试卷，渐渐地，渐渐地，从白至黑！

当考试来临的时候，一阵阵欢笑声渐渐远去，越去越远，越去越远。直到消失。一阵阵严肃的声音越走越近，越走越近。打醒了“沉睡”的同学们，打醒了“痴迷”的同学们，也打醒了整个教室的氛围，即便听不到它。但这声音预示着考试，预示着来临，也预示着……

是呀！当考试来临的时候，有许许多多未知的事在等着我们去做。但我依旧是那么的爱考试！因为我喜欢成绩，它是对我的检验！

想必每个人都有考试的经历吧，也有最深刻的那一次考试吧。

我最深刻的一次考试是那一次。那是我三年级的时候，那时我英语也不怎么好，因为平时没有英语的单元测验，就只有入学考试，期末考试，期中考试才考英语，自己也没有引起重视，所以基本上都不及格。开始对英语失去了信心，英语课也不专心，英语成绩也在下滑，也慢慢从失去信心变的厌倦英语。直到四年级，才有了好转。我暑假哪都没去，就在家里背英语。在四年级的开学考试中，得到了回报。

入学考试考英语时，我特别紧张，就像见到了怪物似的，心里直打鼓。接到英语卷子的时候，我的心情立刻“大雨转晴”。太好了，这些题我基本上都会！我便二话不说，拿起笔“刷刷”地写了起来前面“小怪”都还好，最后，终极大“boss”——句子来了，其实就是让你用单词连成一个完整的句子，对我来说这是最最最难的了算了，我只能蒙了。考完后，我的心里还是不踏实，到了考试卷发的那一天，我一看成绩，耶！91。5，太好了，有付出肯定会有回报，那天，天空格外的蓝，我的心情也特别的好，我还要继续努力，打败终极大“boss”。

你们印象最深的是哪一次考试呢？快里说一说吧！

每次考试，我都会安抚我的心脏。因为，即便学习好的人都会紧张。

考试前我会想：会不会忘了昨晚看到的题目。好紧张啊！怎么办！所以很多同学考试前“疯狂刷书本”，还有的因为昨天晚睡，今天困，个个垂头丧气！但有些“学习好”的同学就大不一样了，他们有固定的时间学习，所以“精神十足”。还有些因为分数高，所以很“喜欢”考试，回家还有奖励！

成绩出来后，如果好的话，家人不会说什么。坏的话他们总是拿我和别人比。而且总发现发下考卷，很多不该错的错了。

每次听见老师喊“收卷了！”三个字，我就紧张的不得了，总会想：刚刚检查的会不会漏掉了什么！

所以，每次都很紧张。

期中考试如今已告一段落，但成绩出来了，上周语文老师和英语老师分别报了两门考试的分数。

上周四，英语老师来报了成绩，这次英语考试有点难，这使得一些成绩不错的同学考的成绩不尽人意，有些成绩不好的同学脸上毫无波澜，看样子早已“看破红尘”，与世隔绝，似乎一切都在他们的意料当中；有些英语本来就不好的同学，听到自己及格了，欣喜若狂，仿佛中了500万彩票一样；有些在及格线徘徊的同学听到自己及格了，目光呆滞，幸福来得太突然，不敢相信这一切，仿佛老师试卷改错了一般；还有的同学也希望试卷改错了，但他们是“大神”，挠着头发牢骚抱怨自己考得不好。神态各异，就连老师都不相信没有一个人考到90。

英语成绩报完后一天，语文老师捧着一摞子试卷来到班上，熟练地打开U盘，打开文档。”开始报分数。”看似平淡无奇的一句话让教室炸开了锅，真是“祸不单行啊”，正是下课时间，别的班同学在无忧无虑的玩耍，而我们在教室忍受着长达“几个世纪”的煎熬。分数报完了，有的同学“无颜见人”趴在桌子上“伤心欲绝”；有的同学一副常胜将军的模样大摇大摆的横着走路；还有的问同学错在哪里。

期中考试虽已过去了，希望大家好好学习，天天向上。争取下次月考和期末考试考出好的成绩！

科学要考试了，我叹了口气，又打起精神，眼中不断流出希望的光芒。本来觉得科学是一个不难的科目，也是非常易理解的，不像使人头大的数学，因为这个原因使我复习不认真，所以问题来了。

试卷对我来说二三十分钟就OK了，速度快着呢！一发卷子，我对卷子就发起了进攻，它们节节败退，而我在一步一步地向成功走去，只剩下一题了，我的嘴角被提了上去，正开心时，因为我的眼睛向下一望，一下子怂了，时间凝固了，什么？从物体侧面照得到的影子叫什么？我从来没有复习到，老师好像也没有复习到？哎，叫什么呀！我本来凉凉的脸一下变得通红，一直到了耳根，人焦躁不安，要么脚趾打架，要么发出奇怪的声音，但没有丝毫把题目解出来的欲望。

就这样，我对着那份可恶的试卷说了一大堆古怪的话如：“又去又又100分！”之类的。一直到了老师说只剩下10分钟的时候，我才沉下心，细细地想：就用颜老师的方法，考试卷子不要空着，写了一个最合适的答案。脑子中一个又一个的答案跳跃着，侧影、侧面影、侧中影……答案们都在我的耳旁说：“我是对的，选我，我敢说别人都是错的！”我眉头越缩越紧，老师说只有1分钟的时，我不能等了，在空白处写上了：侧影，就被老师无情的收走了卷子，这时窗外不是艳阳高照，也不是倾盆大雨，只有乌黑一片。

我现在还不知道侧影这个答案对不对，但是我知道：下次不可以这么做了，要认真复习！

那是很平凡的一天，也是不平常的一天。它让我紧张地咬牙，也让我兴奋地欢呼。到底发生了什么样的故事呢？这要从学而思入学考后说起。

自从入学考后，我快乐得像一只小鸟。因为考到的题型都是爸爸教过我的，我觉得自己做的还不错，也满心期待公布成绩。

终于到了这天，我自信满满等待妈妈报成绩，但是妈妈阴沉着脸说：“和你同考的XX同学考得不好。”我顿时心里一惊，难道我也考的不好吗？我的心脏好似跳到了喉咙口，有点哽咽了。虽然我害怕了，但还是很渴望知道自己成绩到底怎样，便结结巴巴地问：“那，那我考得好……好吗？”妈妈没有立即回答我，反而向我解释考试等级：“这次有三个等级：起航、提高和尖子。起航还有提升的空间，提高中等，尖子最好。那个XX同学是起航。”不好，那我一定和他一样啦。我感到头顶一下子雷声隆隆，电闪如昼，全身哆嗦，好似刮来了一阵寒风。风轻蔑地说：“你考得不好！”哦，我现在满脑子都是爸爸知道了成绩后用“狮吼功”和“戒尺炒肉丝”教训我的场景。

正当我深陷绝望时，妈妈有了一百八十度转变，绽放出了笑容：“你不是启航哦！”听到这句话，我的眼中妈妈变得像仙女一样漂亮，四周也仿佛奏起了动听的仙乐。

可没高兴多久，我又纠结了。那我到底是什么等级呢？哎，想想爸爸平时敲我脑袋这么多次，我一定只有中等吧！可想想考试时候，我答的（得）挺好呀，要是可以成为尖子就太厉害了。这时，妈妈又对我卖起关子来：“你猜猜？你是哪个等级？”啊？让我猜？我肯定是中等吧！正当我灰心丧气时，妈妈竟然给了我一个惊喜：“你是尖子！”耶！我高兴得无法用语言形容。

窗外的天空变得一碧如洗；小区里百鸟齐鸣，仿佛正在为我唱“恭喜之歌”；大树摇着树叶为我欢呼；一阵微风迎面拂来，风儿说：“恭喜！”原来，我是有能力做尖子生的。之前的努力没有白费，只要付出百分之百的努力，就能收获百分之百的幸运。

升旗结束后，我们排着队有序地回到了教室，本以为老师要讲新课的我们还早早的翻到了书页。结果，老师刚一走到教室，就对我们说：今天考试，同学把数学书放进抽屉，拿出草稿本，铅笔，直尺，圆规。

对于我这么一个数学可以差到不及格的学生来说，数学考试，简直就是我的噩梦。

但是，一般的考试对我来说，我还是有点希望的，能考到七十分以上，可今天的考试，我估计得到四十分都难！

考试刚过十几分钟，我的肚子就开始隐隐作痛了，我当时觉得他只是痛一会儿，一会儿就没事了！可是，几分钟过去了，肚子不但没有恢复，反而更疼了，疼的我连笔握不住，我一只手摸着肚子，想缓解疼痛，另一只手遍继续答题，可过了一会，肚子更疼了，我实在忍不住了，就两只手一起捂着肚子，可是并没有什么用。

肚子疼得想拿小刀捅肚子的我趴在桌子上不知怎么办！跟老师说我肚子痛，无法参加考试吗？可是这样我就失去了一次证明自己学习的一次机会了；可是如果继续忍着答题，只怕一会肚子会疼的越来越厉害了。算了，能忍一会算一会。到最后二十分钟，我的肚子实在太疼了，所以留了很多空。

唉！我现在就一个心愿，这次的试卷能及格就行，但是，这次的成绩也不会把我打败，我只会越来越努力，明天会是更好的一天，加油！陌生人，我们一起加油，成绩只能代表过去！加油！加油！

在我童年记忆的“宝匣”中，爸爸似乎对我总是严厉的，与我想象中的好爸爸总是格格不入，小升初满分作文。

记得四岁那年，我要上“保育院”，可爸爸偏偏要我自己走，当我还在妈妈怀里死缠烂拽撒娇时，爸爸严厉地对我说：“你要学会自立，自己去!”我只好一边哭一边走出了家门……

爸爸对我要求是十分严厉的，总希望我能更胜别人一筹，而我却不了解爸爸的用心良苦。直到小考前爸爸和我那一次沟通，化解了我对爸爸12年来的误会。

小考前的一天晚上，月色朦胧，我躺在床上，睡意全无。这时，爸爸轻轻敲敲我的房门，坐到我的身边，轻声问：“儿子，你是不是觉得我对你太严了?”我点了点头，爸爸意味深长地说：“儿子，我给你讲个故事吧!故事的题目是《根柱和墨子》。根柱是一代宗师墨子的学生，他经常受到墨子的责骂，墨子对他十分严格……”爸爸讲完，沉默了。这可贵的沉默让我心里不禁一颤：爸爸对我那么严格，不是为了我能成才吗?而我却……忽然间，我感到有什么东西滴在了我的手背上，冰凉冰凉的，啊，那是爸爸的眼泪呀!两滴看似冰凉实际温暖无比的泪水化解了我与爸爸12年的隔阂，那久违的亲情因为沟通重新回到了我身边，我的泪水也夺眶而出，扑上去抱住了爸爸，两滴小小的眼泪滴在爸爸结实的背上，一切误会也在此时此刻荡然无存，这是父子心与心之间的对话，心与心之间的沟通……

爸爸我爱您!谢谢沟通，它化解了我和爸爸12年来的误会，斩断了父子之间的隔阂，为我和爸爸架起了一座永恒的亲情之桥!

作者：宋思雨

今天，我们公布了语文和数学的考试成绩，可是，我却考的不理想，一个90。6，一个90。

我认为这一次，我在做一些题的时候粗心大意了，因为，我会做的题没有做对，并且，有一道数学题，明明题目要求写出来位置，而我却没有写完，就这么明显的错题，我都没有检查出来。虽然如此，但是，我也学到了一个知识：就是在题目问最长的线段是多少的时候，就要把所有的线段长度加起来，再加一条高，就是最长的线段长度。

这次考试，我有一个最明显的不足的地方，就是粗心大意，心眼少，会做的题做不对，有的空还没有写，白给分数的题，就这样丢掉了，我这一不足是每一次考试都会犯的的不足点。所以，我一定要尽自己最大的努力去改掉这一不足的地方！

在以后的考试，我一定要更认真一些，争取以后每一次考试都不会再犯自己犯过的错误，或者自己在考试的时候，最大的不足的地方。

俗话说“虚心使人进步，骄傲使人落后。”这句名言是告诉我们做事要虚心，不要骄傲，而这句名言却永远的刻在了我的心里，也永远警告我不要骄傲。

那是一、二年级的事，那次我在第一单元就考了93分，我开心极了，一路上蹦蹦跳跳地回了家。一回到家我就把试卷给了妈妈，妈妈果然很高兴，但告诉我不要太骄傲，可我正在喜悦中，根本就把妈妈的话当成了耳边风。后来二三天里，我上课不认真听讲了，作业做的马马虎虎，考第二单元的前几天，我作业得了一个D，我气呼呼地说：“不就错了几道题吗，改过来不就行了，那天考试的昨天，老师说要考第二单元，同学们晚上就在复习，而我马马虎虎做完了作业，就拿起遥控器津津有味地看了起来，妈妈走过来说：“明天测第三单元，你不复习一下吗？”我满不在乎地说：“我第一单元考那么好，第二单元肯定是90分以上。”妈妈什么也没说了，走进房间睡觉了，在走进房间的时候，妈妈又说：“不要太骄傲哦。”我懒洋洋地说：“知道啦！”第二天考试的时候，原本自信满满的我一看试卷，更骄傲自信了，这些题太简单了，我飞快地做完，也不检查，就拿书看了15分钟，收卷了，我匆匆忙忙地交了卷子，以为一定能考100分。第三天，老师拿的一批改过的试卷放在了讲台上，老师一边发卷一边念分数：汤曼玲98分，李琪87分，许智涵96分，李霖93分，我想：好差的分数，我一定考100分。王昀44分，“什么？！”我一下子蒙了，“44分！”简直不敢相信自己的耳朵！这怎么向爸妈交待啊？我拿着卷子沮丧地回到了家，把分数告诉了妈妈，她说：“你看，虚心使人进步，骄傲使人落后。我早知道你会是这样的结局。”听了妈妈的话，我羞愧极，决定今后要踏踏实实学习！

所以，到现在我还记得这件事，它让我知道永远不要骄傲，要虚心。

这题目很土。我知道。但年月里那些歌，确实是一直陪伴着我成长。

也许，二姐已经不记得了。很小的时候，她抱着我坐在妈妈的床上，昏暗的光线里，二姐轻轻地摇着我的小手，用柔柔的声音，一遍又一遍的教我，“A、B、C、D、E、F、G、H、I、J”这些画面就像脑海中的黑白电影，无声地温馨地在我的生命中反复播放。

有段时间，整个中国都在唱着这么一首歌：“村里有个姑娘叫小芳”那时家里只有一台录音机，不过在当时也算不错的了。小小年纪的我已经会认哪个是倒带的键了。《小芳》放完，我就跑过去，按下倒带键，然后大家再继续听。现在看来也许很不可理逾，但在那个时候，我们都很快乐。

后来上小学了。班主任是村里一位颇有学识的老辈。他教了我们一首很简单的《种西瓜》：“我在墙根下，种下一颗瓜，天天来看它。”时间隔得久了吧，现在会唱的就只有前三句了。可是我还很清楚地记得他边教我们唱边伸出双手比划种瓜的样子。前段时间看到那位老师，发现他头发全白了不得不承认，光阴流逝。

大约二年级的时候，小叔家买了VCD机，于是开始接触到很多的歌。卓依婷和几个小女生演唱的童歌，高胜美、许冠杰、王杰、张惠妹、黄家驹等歌手的，反复地听。那段时间流行的《流浪歌》《冰糖葫芦》都听了个烂熟。小叔家一放歌曲，我和堂姐就会跑过去，看得津津有味，听得入迷。

三年级时，家隔壁的小学新建好。每天早上六点学校的广播会放一段音乐，应该是冲锋号之类的，提醒家长们叫孩子起床上学。冲锋音乐后就是儿歌，然后是一些关于毛主席之类的，再然后是粤剧。一直到现在，在家的早上还是会听到冲锋曲，有时会有一种错觉，仿佛还在念小学，等着房间的灯亮起，等着妈妈端上冒着热气的面。

再后面一些，学会了很多童歌，接触到的还有陈红和邰正宵的歌曲。这么一来二去的，把他们的歌也听遍了。五年级的时候!

五年级的时候，家里也买了VCD机，还有扩音器和音响，我们不但可以听，还可以插上麦克风唱。我的生活仿佛打开了新天地。哥哥很喜欢听歌，于是家里几个抽屉都装满了光碟。不说散打的，光说专辑，有陈慧琳、刘德华、张学友、黎明、郭富诚、王菲、邝美云、林忆莲、周华健、任贤齐、郑秀文、谢霆锋、梁咏琪、别安等等，数不清似的多。哥哥常常都听，我也跟着听。就这样，听着听着就到了初中。

初中时喜欢上Twins和SHE。家里那张SHE的专辑《奇幻旅程》，听了又听，听了又听。到现在那张专辑还藏在我的抽屉里，和我众多宝贝收藏躺在一起。初中三年，常常和好友粘在一块，听着唱着。一转眼，中考结束，我们又长大了。

高一时，喜欢上了周杰伦。晚上熄灯后，舍长有时会唱杰伦的歌，感觉很棒。同时还常听的是林俊杰和潘玮珀。那时JJ的《一千年以后》，很好听，现在依然觉得好听。

高二时迷上了大提琴曲和班得瑞轻音乐。大提琴中常听的是一首《殇》，沉郁低扬的琴声，轻易地就能触动心弦。陈奕迅、胡彦斌、后弦的歌，都在mp4里建了专门的文件夹放着。偶尔也会听超女、日韩和英文歌，觉得好听的，就下载来听。

然后，到高三了。虽然也关注一下新歌，可是没有再喜欢上什么歌手。依然在听后弦、南拳妈妈、班得瑞等，机子里将近一半是杰伦的歌。当然，王菲是依然深爱着的。根深蒂固，从小到大，不离不弃。

人生就像一首歌，会有很多的人出现，也会有很多的不同的事情出现，就如一大群歌手，一大堆歌，构成了人生的不同色彩!

今天上数学课的时候，周老师公布了全班同学的成绩，平常考试成绩很好的同学这次都没考好，有的70多分、有的80多分，我心里急得像热锅上的蚂蚁挣扎的想要逃命，这时我听到“王煜萱63分”，我想这肯定是幻觉，这时老师又叫了我一遍王煜萱拿卷子，接到卷子，我轻轻揉了揉眼睛又睁大眼睛，不！这不是幻觉，原来我真的考了63分。

放学的时间到了，我们成群结队的走到校门口，我叹了一口气，是因为没看到妈妈的身影，正当我暗自高兴时，有人在叫我的名字，我慢慢悠悠地走到妈妈面前，心里无比的紧张，心想“千万别问我的考试成绩”可是妈妈张嘴就问：“你数学成绩考了多少分，”我吱吱唔唔的说：“回家在说吧！”妈妈紧接着说：“80分、70分、60分、不可能都没及格吧！”其实妈妈念到60分的时候，我的泪水好像不受控制似的流了下来，我说：“63分”妈妈没有责怪我，而是温柔的对我说：“没关系，这次大家都没考好，别哭了。”

其实这不是伤心的泪水、也不是懊恼的泪水、而是内疚的泪水，通过这次考试，我懂得了必须在上课的时候认认真真的听课，争取下次取得好成绩。

期末考试结束了，成绩有些惨不忍睹，心情一下降到最低点。

其实刚开始时，我还有那么一些信心，因为试卷还算可以，比较细，难称不上，估计班级的平均分应该在80分以上吧，可谁知道结果竟然是76。6分。不及格的有2个（1个为随班跟读），及格为10人，良好为26人，优秀为2人。这样的成绩有些丢人，心中的怒火也抑制不住了，以至晚饭都吃不下（现在有点饿了，后悔啊），躺在床上半天后，整理了下心情，好多了，也终于想通了。

谢谢叶老师，每次都会指导我一下，但是好像晚了点。叶老师的这盆冷水泼的好，“你在帮谁复习？”“好学生还是学困生？”“有效果吗？”当时我还不以为然，理直气壮的对他说：“我已经很认真的复习了，只要听了，做了作业的，就没什么问题了，他们那些作业不做的，家长都不管，我能怎么办。”现在想想真的很好笑，叶老师说的真的很对，我要复习的对象只是学困生，好学生回家后自己也会看书的，不需要你多说什么的，而学困生呢？他们在家本来就缺少家长的管教，导致作业完成不是很好，压根就没复习到什么，上课的效率也很差，所以这样的复习效果微乎其微。

我将成绩翻看了一下，发现期末一直不做作业的3个成绩分别是51。5，60，61。还有5个作业也时常拖拉和完成不认真的也都在74分以下。现在我终于明白叶老师说的“复习是要帮学困生复习。”而我一直“一视同仁”，结果却导致了这样的结果，不得不说我很失败。至少复习阶段是很失败的。没有抓住重点。

吃一堑，长一智。事不过三，经过自己的摸索和叶老师的指导，我想下次我一定会注意的，会改进我的方法的，努力将这条“尾巴”割了。

一学期过得很快，转眼就到期末了。不知道从什么时候起，每到期末，堆积如山的卷子铺天盖地砸来，让大家晕头转向，疲惫不堪。孩子们每天都会抱怨，今天又发了四张卷子……还有作文，听写，默写……

作业量突如其来的增加给大家带来很大的压力，不免让人想问：做这么多卷子有必要吗？

想起自己的学生时代。考试前，一样的班级竞争，一样的成绩考核，唯一不同的是没有这么多的卷子。但是，教室的后黑板永远是满满当当的题目，到了学校，大家自觉拿出本子，拼命地抄题，做题，等着上课讲评。数学课堂上，老师们苦口婆心，奋笔疾书，使劲浑身解数在黑板上讲解各种题型，一遍又一遍地让大家练习，演算。语文课上，课本上的每篇课文似乎都在每天琅琅的早读声里烂熟于心，几乎每一个字都深深地烙印在脑海。但是，老师还是不厌其烦陪着大家一起复习。

说起来，对学生来说，除了时代不同，形式不同，对优秀的追求愿望都是一样的。

曾记得，小学语文老师在黑板上写下“先苦后甜”这四个大字，并且用一节课的时间告诉我们，只有珍惜宝贵的少年时光，学会吃苦，将来才有幸福的日子。按现在的话来说，大概就是努力不一定会成功，但不努力就一定失败。或者是鸡汤文所说，将来的你一定会感谢现在拼命的自己。这些话放在现在，一定是不会理解的，也只有等到成年以后，看着一年又一年如白驹过隙，看着年龄一年又一年往上涨的时候，才能体会到“少壮不努力，老大徒伤悲”。

人的一生中要经历无数次大大小小的考试，每一次考试，对自己来说，都是一次检验，一次成长。我们希望通过成绩来发现自己的收获和不足，以便及时弥补错误完善自己，如果没有考试这个衡量标准，那么，好坏也就没有具体的参照标准，人们就失去奋斗前进的动力了。

所以，从这点看来，考试是一个伟大的创造。对学生来说，一场考试，不仅仅检验一个人的学业水平，还有心理素质。常常有人在卷子发下之后，捶胸顿足，悔不当初，“这题我本来会做的，这题我扣得太冤枉了”他们恨不得穿越回到考场，把那个错误改正过来，可是，时光不会倒流，世界上没有后悔药。奇葩说里，肖骁曾经说过，人生最痛苦的不是失败，而是我本可以。是啊，有多少我本可以做到的事因为粗心，因为轻视，因为自大，因为不屑而错失机会呢？那些本来会做的题目，因为一时的粗心被扣了分，难道不比那些不会做的题被扣而更心痛吗？

有人曾经在悔恨后暗暗立下誓言，痛定思痛，下次一定不会再犯。可是特别诡异的是，下次考试来临，错误依旧卷土重来。这还能说是粗心吗？粗心如果知道，它一定不会背这个锅，也许人家也很委屈，我只是不够谨慎而已，而你明明是学业不精。有一些同学，每次做题几乎从不审题，直接答题，做完还不知道自己答错，更有一部分同学，计算总是这边少0，那边抄错。他们说起自己这些错误时，往往会说，我只是太粗心而已，言外之意，粗心有什么大不了的，又不是不会做。

想想，如果平时做作业的时候养成精益求精，认真仔细的习惯，那么，考试的时候必定不会粗心，所以，把每一次的作业当作考试来对待，粗心也就无影无踪了。

一次期末考试无法决定你的人生，却可以决定你的寒假生活能不能过好，决定你在接受亲戚长辈的盘问时是自信满满扬眉吐气还是扭扭捏捏羞于出口，所以，祝你们好运，孩子们！

王淇渲

就在这次期末考试后，老妈像疯了一样疯狂给我报各种补习班，还天天对我板着个脸，不是催我写作业就是催我读书，你知道为什么吗？唉，小孩没娘，说来话长，请看下面。

我学习成绩一直很好，可这次突然考了个59分。妈妈一看试卷，天气便晴转多云，慢慢的多云转阴，然后暴雨转狂风加暴雨。妈妈训我如雷劈一样，我又伤心又难过。然而我还有这么多作业要写，那么多课要上，想到这里，我就更伤心了。

为了有一个快乐的周末，我决心下次一定要好好学习，再也不敢考这么低了。

“沙，沙，沙……”全班同学都在奋笔疾书，考试正在紧锣密鼓地进行中。

有人眉头紧锁，苦思冥想，时不时盯着天花板。也有早已复习好的学霸，笔头好像在耕耘一般，停也停不下来。而我却遇上难题，卡在了半路。

“唉！这可是阅读短文呀！分值很大的呀！”我在心中暗暗叫苦。一分钟，五分钟，十分钟……在这时，我如同热锅上的蚂蚁，急得团团转。“时间不多了。”老师短短的一句话，如同晴天霹雳一样砸向我，我束手无措。

这时，小帅已经写完了，在那悠然地喝着水。看到此番情景，我心里更急了。在这紧急时刻，我想到了一种快捷的方式——抄。

我明知这非常不好，但“高分”如同魔药一般，诱惑着我的灵魂。我对自己说：“就一次，下不为例。”

于是，我开始了作弊行动。

我脑袋一探，眼睛一瞟，哎！同桌手挡住了。为缓解被发现的机率，我假装挪了一下凳子。没事，再来！

这时，天助我也，后面同学要借胶带纸，我立即热情地递给了她，而且说了一大堆的废话：”少用点，用完卷起来，慢慢点用！“只为自己的“偷袭”多争取一点宝贵的时间。可是，这位同学倒挺警惕，居然将试卷塞进了桌肚子里，真不给力。

唉！又失败了，事不过三，再来一次！

“高，借我一下笔，谢谢！”善良的高同学立即递给了我一支笔，我道谢后，又开始写了。过一会儿，她有些松懈了。我出其不意，攻其无备，假装笔滑落掉在了地上。高同学知道那是自己的笔，所以一扭头弯腰捡了起来，就在这几秒种的间隙，我眼睛向左轻轻一瞟，看到了“鲜活”的答案。

在这之后，我感到心里很不舒服，觉得做了亏心事，心里很煎熬。我觉得那是最漫长的一次考试，我以后再也不抄了，即使得了高分，那也不是真实的。这个分数好像在不停地嘲笑我，使我如坐针毡。哎！这种滋味真是不好受呀……

整个教室静寂无声，风穿过树枝，叶子“沙沙”地响着，同学们屏息凝视，对付试卷上的每一道题。不知不觉，思绪竟然被带到了上一次期末考的情景。

进入考场，庄严的气场就把我沉重的心压得更重了，每呼吸上一口空气都十分艰难。坐在相应的位子上，监考老师分发完卷子，考试开始了。我看了看前面几道题目，较简单，三下五除二便搞定了，可是，我没有放松心情，甚至心揪得更紧了，所有的重磅炸弹都在后面。

翻到第二面，我就感到无形的压力又加重了，阅读题里机关重重，仿佛是诸葛亮遗前布下的八卦阵——机关算尽，相当厉害。我先把文章阅读了几遍，确定不会有题目遗漏，再开始答题。大家做着各自的题目，有的苦思冥想，有的抓耳挠腮，还有的镇静自若。

过五关斩六将，终于见到了真正的难题——作文，教室里一片静寂，只有黑笔与卷子接触的声音，所有人大气不敢出，也不敢打破这里的沉静。我思索着，下了笔，又犹豫地给涂掉了。一个又一个5分钟过去，我终于开始朝着自己的思路写，就仿佛是挤牙膏一样，挤一点，是一点，能编一点，也是一点。也不知怎么的，重点、废话合为一体，写着写着，就差那么一点点了，一笔一画也令人着急。但是，在最为关键时刻就掉链子的我怎么可能不失手？果不其然，效果来了，写不出来了，心里那叫急，脚直跺个不停，心想怎么办，怎么办？大脑一片空白。作文写不好，会扣多少分呢？“叮铃铃！”下课了，老师毫不留情地把试卷抽走了。绝望的我啊！真是孔夫子搬家——尽是输。

“祉谦，一起玩！”一句话打断了我的回忆，虽然事情过去很久，可每每听到“考试”两个字依然令我害怕。

考试前奏曲

由于考试的关系，老爸老妈特此批准，本人晚上可以早点睡觉，以养精蓄锐。我便好好的抓住这个机会，早早的爬上床，趁机大睡特睡。

也不知什么时候，我猛然惊醒，外面一片漆黑，抓过表一看，天啊！凌晨四点，看来我只有睡8个小时觉的命，接下来翻来覆去睡不着了。起来看看书吧，刚与它们打过交道，又得交手，弄的我睡眼惺忪，朦胧一片，反而比平时更累了。

噪音伴奏曲

起床了，首先出场的便是老妈的“锅碗瓢盆协奏曲”，热闹的早晨来临，但我满脑子都是考试的内容……恨不得把书全给吃了。

在路上，行人的嘈杂声乱哄哄地连成一片向我扑来，但耳边总是嗡嗡地围绕着那些该死的考试内容，挥之不去。

到了学校，自然满是读书声，我满脑子都充斥着那令人头痛的考试内容，我口中念念有词的跨进考场，心中默默祈祷，刚刚背的内容千万别忘呀！

考场进行曲

监考老师各有千秋：有的冷若冰霜，面无表情，一看就不好惹，在他的面前可真别耍花招；有的面慈目善，一副好先生样，其实是身藏不露，可不能轻举妄动……总之不管什么老师，我们都得老老实实的，不然冒犯了“先生”，可就是吃不了兜着走。

但是同学们也都用尽了三十六计，使出了不少作弊高招，令小生叹为观止。醉拳式的：两手一伸，做个打哈欠状，纸团不翼而飞；鹤立鸡群式的：挺胸，直腰，提臀，伸脖，“美景”尽收眼底；眉目传情式的：两人相隔甚远却“眉来眼去”打着哑语；心灵相通式的：前面的同学有题不会，便伸出双手，左手大题，右手小题，后面的同学看似一头雾水，却笑而不语……不过老师看着是神色不动，其实是眼观六路，耳听八方，一不小心，嘿嘿，你就会栽在他手里……

考后悲哀曲

考试后的空气里总是混杂着高兴与叹息，而我也是与高兴无缘。在悲伤的世界里蓦然回首：那个题是瞎写的，字也有好多不会，连作文都跑了题……呜呜！听天由命吧！然后干笑几声，调整心态。偶尔怀疑自己是否努力过，场场如此，是一个无限循环……

批斗协奏曲

放学的路上，踢着石子，迈向地狱，一路上斟酌着对爸妈解释的词句，想象着男女混合双打的情景……

委婉结尾曲

回到那干净整洁的屋子里，今天觉得这房间又显得如此寂静，眼前的爸妈与我想象的截然不同，平时令人发指望而生畏的恶魔也异常和气，竟没对我使用十八般武艺，只是与我和谈了一番，嗨……加油吧！

总结此曲

伤心伤心复伤心。困于心，衡于虑，而后作。总之，继续加油！

一天，老师给我们测了一次试，有好几道题我都不会做。于是我就偷偷地看了几眼同桌的试卷，可同桌居然也不会写。哎！我只好求老天了。

傍晚，同学们都整理书包，准备放学。老师却把我叫到办公室里去，然后把试卷给了我。我一看差点儿晕了过去——考了70分。这可怎么跟妈妈交代啊。回家的路上，我一句话也没有说。到家后，我拿起书包就往书房里钻，心里总想找一个借口脱身。果不其然，妈妈走了进来，向我拿试卷。我吱吱呜呜地说不出来。妈妈和蔼地说：“那，我明天再来找。”夜里，我翻来覆去睡不着，眼看就要天亮了，我想着妈妈平时就只看分数，不看错题的。想到这，我就偷偷地用笔把“7”改成了“9”。

第二天，我“如释重负”地把试卷拿给了妈妈，想到妈妈肯定不会发现什么蛛丝马迹，说不定还会表扬我呢？只听见妈妈一声冷笑：“自己考试没考好，不想着好好承认错误，却还想着遮掩，我很失望。”我后悔不已。

哎！虽然妈妈年纪大了，但她的眼睛还是雪亮亮的。

“叮铃铃……叮铃铃……”上课铃响了，英语老师走进教室，给我们搞了一次突然“袭击”。考完后，我顿时感到神清气爽无忧无虑。

第二天，英语老师满面春风地走进教室，笑眯眯地说：“昨天的英语随堂小测验，只有3人90分以下，请多多加油。报到名字的上来……”同学们一一上讲台领试卷。有的一蹦一跳地跑回位置，有的笑得合不拢嘴，有的叹着气摇头……但是迟迟都没有报到我的名字。椅子上仿佛生了刺，让我坐立不安，心里好像有一头小鹿在怦怦乱撞，头上也渗出密密的细汗。按理说考得不错，可成绩到底如何呢？不会只考了80几分吧……

“季婧仪！”老师的声音像锤子一样砸在我的心上，我浑身一颤。一张雪白的大试卷飘到手上。得分栏两个鲜红的数字：89。咦？89分？我使劲揉了揉眼睛，像验钞员一样，高高举起试卷，在阳光下不停地验、验、验，再看看姓名——季婧仪，没错，是我。红艳艳的“8”似乎下撇的嘴唇。

放学了，走在回家的路上，路边的小草和小花无精打采，路上的行人似乎也对我指指点点，太阳好像也暗淡无光，学校上空的五星红旗仿佛蒙上了一层灰……唉，世界一片灰暗。

回到家，我开始写作业，写着写着，回想到那件事，泪水便夺眶而出。妈妈走过来，亲切地问道：“有什么不开心的事？”我抽泣着把事情告诉妈妈。妈妈拍拍我的肩膀，“不要太伤心，振作起来！一份耕耘就有一份收获，从现在开始，吸取教训，妈妈期待你的表现哦！”

妈妈一席话说得我心里暖暖的，泪水又开始在眼眶里打转。我在心里暗暗发誓：一定要好好学习！下次，向妈妈交上一份满意的答卷！