神奇的小屋作文【精选20篇】

迈着轻快的步伐，走在21世纪的大街。不一会儿，21世纪的高科技学校大楼映入眼帘。这正是我小时候的母校，现在与过去相比，简直截然两样。

站在学校的大门口，远远看见高大的教学楼上悬浮这几个大字＂应县第五小学欢迎您！＂再仔细观看这座雄伟的教学楼，总觉得与众不同，旁边的保安告诉我，原来这是一座神奇的教学楼，暗藏玄机。春天，教学楼的肤色是绿的，象征着生机勃勃；夏天，教学楼的肤色是白色的，使人感觉清爽凉快；秋天，教学楼的肤色是红色的，象征着成功；冬天的肤色是深灰色的，可以吸收太阳的热量，保持室内的温暖。这座神奇的学校绝对是安全的，因为大门两侧分别安装着自动识别器，它与网络连接，可以自动识别好坏人，如果这个人心怀鬼胎，进校时动机不良，识别器立刻会自动报警，保安叔叔马上就会过来抓坏蛋。啊，多么神奇的母校啊，我为你自豪！

进入教学楼后，宽阔的走廊里竟然没有一点儿声音，那是因为所有教室的门都是隔声门，这门看上去轻巧透明，可隔音效果相当好。下课了，启动教室里的一个按钮，教室转眼变成大操场，孩子们可以在草坪上尽情的玩耍，上课铃声一响，操场立刻消失，教室又恢复原样。再看那块大黑板，它可是一块多功能智能板。当你启动它的功能后，你可以自由和里面的机器人互动，可以随时向它提问，它会耐心的给你把问题一个一个讲解清楚。它还有监控摄像头，哪个同学不小心把另一个同学的书本装书包了，它会立刻语音提醒那位同学。

这座神奇的学校还有一个你想也想不到的神奇之处，就是当你饿了的时候，只要到走廊里启动那个蓝色按钮，说出你想要的食物或者饮品的名称，你想要的食物马上就从出口出来。我这个小馋猫可喜欢了，你说神奇不神奇。

这座神奇的学校还有好多好多神奇之处，我就不一一介绍了。让我们拭目以待吧，只要努力学习科学文化知识，这座幻想中的神奇学校一定会变为现实的！

吕曼琳

极光是一种自然现象，那年夏天我有幸看到了极光。

在漆黑的夜空中呈现着一条带状极光，颜色为淡绿色，但又不是淡绿色，因为它是由蓝色渐变成绿色的。

起初极光为螺旋形，但渐渐的，它由螺旋形变为了波浪形，并不停地扭动着，犹如一条扭动的蚯蚓，又像是大海里连绵不断的浪花。可是，极光还在变化着。它又从波浪变成了一条笔直的射线，这时的极光很亮很亮，亮的人睁不开眼睛。它旁边的星星也突然有了亮光，好像不甘心被极光比下去似的，这时的极光和星星就如同两个不服输的孩子。你追我赶，谁也不甘心被对方比下去。但很快，极光的光芒暗了下来，星星也没有那么亮了，它们两个好像累了似的。不久，极光就消失了，天空成了星星的地盘。

我爱极光，是它为地球增添了色彩。

王抑扬

大家知道塑料是怎么做成的吗？我告诉你，塑料呀，是用牛奶和醋做成的。

就让我们来做这个实验吧！我们先把牛奶热一热，倒到碗里。然后再把醋倒入，搅拌均匀，边搅拌时我在边想：这种东西就能做出硬硬的塑料吗？不可能吧！

搅啊搅啊，我们感觉牛奶变得稠起来，里面还出现了很多渣渣。我们把一层过滤纸铺在碗上，再把加了醋的牛奶倒上去，纸上果然出现了很多一团一团的白白的东西。

我们把这些东西刮到垫板上。为了做出好看的塑料，我们可以滴一点自己喜欢的食用色素，或者颜料都可以。我加了一点柠檬黄，然后再把它搅均匀。最后，我们把它们放进了漂亮的卡通模具。这样实验就算做得差不多了，接下来，就是等待它们变硬喽。

过了三天，我迫不及待地拿出模具。我的手按上去，果然硬硬的，哇，太神奇了，我把它们从模具里拿出来，如果不说，谁会知道这些是用牛奶和醋做的呀！

原来，牛奶中的酪蛋白和醋在一起，它们就会形成塑料，科学真好玩！

在大自然中，有许多看起来平淡的事能让我们得到启示。

记得有一天上美术课，我发现老师做示范画的时候，他拿起四块小铁块压在小黑板上纸的四角里，纸就固定好了。非常好奇，那纸和铁块怎么就掉不下来呢？下课后，我把粉笔贴着黑板放上去，粉笔“啪”掉地上了。我一想，老师拿的是铁，我把自己的铁尺放上去，结果还一样。我百思不得其解。

一天，我值日的时候，老师和同学都不在教室，我从黑板上拿下两块铁来，放在手里仔细研究。这时，老师刚好进来了，我赶忙把铁块藏在了手里。只听“叭”的一声，两个铁块紧紧的吸在了一起。我费了九牛二虎的劲儿，也没把它们分开。我心想，坏了，这可怎么向老师交代呢？就在我急得像热锅上的蚂蚁的时候，老师悄无声息地站在了我的身边。他伸出手来，我只好难为情地把两块紧紧吸在一起的铁块递给了他。只见老师不慌不忙，将铁块一错，两块铁毫不费力地分开了。他好像故意显摆，把一块铁反过来，结果，他怎么使劲按，两块铁就是粘不到一起，中间就像有什么力量似的。完了，我把铁块给弄坏了。老师似乎猜到了我的心思，把其中一块铁一翻个儿，“叭”又贴一起了。为什么它俩刚才排斥呢，难道是老鼠见了猫了？

我又想，是不是奥妙在黑板里边。第二天早晨，我早早来到学校，趁着没人的时候，小心翼翼摘下小黑板，拿来修理箱，从里面拿出了改锥，把小黑板给撬开了。只见黑板里面垫着一层白色的苯板。我又把老师用的铁块放在苯板上面，结果还是怎么也吸不住。我绞尽脑汁，也没想出个所以然。只好把小黑板修好，放回原位，不甘心地回家了。

回家后我向老爸请教，老爸笑了，说：“傻孩子，老师用的是磁铁。”我更奇怪了，问：“磁铁为什么不能吸住所有的东西呢？比如苯板。”老爸抬高脑袋，笑眯眯地说：“磁铁，只能吸铁的东西，苯板是绝缘体，材质不一样，所以是吸不住的。”在爸爸的讲解下，我懂得了任何一块磁体都有两个极，一个叫N极一个叫S极。当N极和S极相遇的时候就能吸在一起，而N极和N极或者S极和S极相遇时就互相排斥。我紧缩的眉头终于展开了。

这件事情让我明白了，在大自然中，有很多事物都能给我们启示，只要我们善于观察生活，就会有收获。

随着科技的飞速发展，智能手机给人们的生活带来了便捷，看电视、聊天、网上购物……手机几乎成了我们生活中的必需品。

那是在期中考试之后，妈妈因为我成绩好给我买了一部奇怪的手机——学习机，我开心极了，顿时觉得生活变得超级有意义。周五放学回到家，妈妈打工还没有回来，我就开始写老师布置的数学作业。刚做了一会，一道应用题难住了我的去路，我就打开视频去问别的同学，他们有的不会做，有的在看电视，有的还在玩游戏。哎，这该怎么办呀？在我冥思苦想之际，身边默默无语的学习机响了一声，我这才猛然想到了好办法。

我连忙打开学习机，刚买下来的，不知道该如何使用。当我百思不得其解的时候，突然，学习机说起话来：“我是你的小助手有什么问题可以随时请教我。”我赶紧说出了那道难题，这个小助手开始细心地给我讲解。最后，我终于明白了解题思路，冲着它说了一句：“谢谢！”小助手立即回复：“不用谢，这是我应该做的。”好神奇啊！

就在这时，门开了。我一看见妈妈回来了，迫不及待地扑了过去，紧紧地抱住了她。我要好好感谢妈妈，她买学习机一定是有两个原因：一是鼓励我取得了优异的成绩，继续努力，百尺竿头更进一步。二是她不在家的时候，学习机可以帮我克服困难，为我排忧解难，陪伴我无忧无虑地茁壮成长，长成祖国的参天大树。

我喜欢这神奇的电子产品——学习机。

我想发明一种神奇的汽车，它可以飞在天上。

这种车它可以缩小巴可以变大，它飞在天上的时候，你如果疲惫了，只要你告诉汽车你想去的地方，不用你控制，它就能自动带你去你想去的地方。如果发生什么意外事件的话，不会让人受伤，因为车的外围都是橡皮做的，而且汽车们可以自己解决！

如果你去玩，车的空间太小，你可以按紫色按钮，车就可以变大了；按粉色按钮，车就变小了；按红色按钮，车就变成一艘船了；按白色按钮，汽车就变成客车了，它可以用来装货；按绿色按钮，汽车就变成了飞机；如果你想让汽车飞在天上，而且不变成飞机，就可以按黑色按钮；按彩色按钮，有食物、饮料、睡椅让你选择。这就是一辆超多功能按钮的多变汽车。

这种车排出来的气是新鲜空气，不是污气，这种车很环保也很实用。

内蒙古是一个神奇的地方！你不信？那就听我一一道来吧！

暑假里，妈妈带我参加了杭报组织的内蒙亲子夏令营。我第一次知道，原来内蒙古不只有草原，还有着沙漠、黄河和古老的窑洞。当我们戴上酷酷的牛仔帽跨越黄河来到库不其沙漠，迎接我们的是各种丰富多彩的活动：骑骆驼、冲浪车、高空溜索、观光小火车、滑沙、沙漠马术表演……在希拉穆仁草原上，我们穿着蒙古袍搭起了蒙古包、熬起了奶茶；和草原上的小巴图一起拉起马头琴，来了一场摔跤的较量；我们还和爸爸妈妈们赛了拔河，最后Amy老师还给我们组织了一次草原寻宝大赛。在广阔苍茫的草原上，我们尽情地撒欢，嬉戏！

再说说内蒙古的住宿吧，我们不仅体验了草原特色的蒙古包，还住了有西北特色的窑洞。蒙古包大大出乎我的意料，原来蒙古包里不仅有卫生间，还有电视有空调呢！早晨当阳光透过玻璃窗洒进蒙古包里，我伸了个大懒腰，躺在床上看着外面的大草原，心里特别美滋滋的！窑洞依山而建，其实就是在山中间挖了个洞，所以它的光线和透气性都不怎么好，但是我还是感觉好兴奋。窑洞里的不是床而是炕，炕很大，能睡四五个人，冬天到了把炕烧起来就是暖烘烘的。窑洞里只有照明设备，其他什么都没有，我们在漫天繁星下唱歌、开篝火晚会、聊天，没有电视和电子产品的夜晚原来也可以那么欢乐！

民以食为天，不能不提到吃的，尤其是我还号称自己是个吃货。我们把内蒙的特色餐吃了个遍：草原上必吃的烤全羊，新鲜滑嫩的额尔敦涮羊肉，西北特色的莜面还有格日勒妈妈的蒙餐，每一顿都让我大快朵颐：原来内蒙古有着这么多好吃的食物。让我印象最深的是奶酪馅饼，香喷喷的奶豆腐夹在烤得热乎乎的馅饼中间，我一口气能吃好几块，现在想起来还会留口水呢！

这就是内蒙古，一个神奇的地方！

陈依可

“魔术”，一个多么诱人的词眼，它神秘莫测、节奏快、富于变化。往往可以给人无尽的幽默。今天，我们踏进魔术的大门，去寻找无穷的奥秘。

老师笑眯眯地看着我们，对我们说：“今天我们来变魔术！”

老师搜了搜同学的柜子，找到了一本书，放在椅子上。紧接着，老师神秘兮兮地拿出一个碟子，对我们说：“这是一个普普通通的碟子，看！”

又拿出一枚一元硬币和五角硬币，把一元放进碟子里，五角放在手掌心，拿出一个杯子，将它紧紧地扣在碟子上，郑重地宣布：“下面，我要让五角的硬币穿墙，出现在杯子中！”

大家都很想看看老师到底能玩什么花样！

老师把五角捧在手心吹了一口气，看看，嫌弃极了，“还不够，怎么办呢？”

老师让旁边的同学用力地吹一口气。于是，老师把手高高举起，砰！一枚五角硬币真得掉落在杯子里。

“好神奇呀！”

“老师，你怎么做到的呀？”

同学们七嘴八舌地问。

“大家看，这个碟子有弹性，而且，我放一元的时候，把五角悄悄地放在底下。”老师说：“我把那个五角放在了口袋里。”

能够瞒天过海的魔术，会成为奇迹吗？

今天我们科学老师又吊胃口了，给我们出题，回家的路上我一直想着这个问题，摩擦会吸纸片吗？

这个问题我心想肯定不会的，可回家实验的答案好像不一样。我回到家迫不及待的从文具盒里找出尺子，按照陈老师的布置，拿出一张A4的白纸，撕成十小张，把尺子放在头发上摩擦，然后放在纸上，可是纸条却一动也不动。我觉得很奇怪，就把记录纸拿来用手指着一个一个的看，在第三条时我发现了，原来是因为纸片太大吸不起来，我又把纸撕的小小小的小片，又把尺子放到头发上摩擦放在纸上，可是还是没有吸起来，于是我就有一点小失望，可我不灰心，连着做了三四十次可都一样。有一次纸都已经吸引上去却在半空中掉了下去。就在我要放弃的时候，发现了几片纸条，居然被吸了起来，在尺子上转了几个圈里的一个地方不动了，好像跳舞累了，要休息，可是我以前为什么吸不起来呢？这次吸了起来，还表演了一段舞蹈呢，后来我才知道是因为摩擦时间不够多的缘故，这一次实验让我知道做一件事要有耐心，不可三心二意，所以这件事让我受益匪浅。

爷爷在楼顶种了好多植物，有神秘果、茉莉花、海棠花……每天爷爷都会去给它们浇水并打理它们，那是爷爷的小花园。有时候，我也会跟着爷爷一起帮忙。

小花园中有一盆植物，长得很奇怪，它们没有花，就只有叶子，这些淡绿色的叶子上面长满了白色的斑点，看起来就像是穿了一件花衣裳。每条叶子都是顶端尖尾端宽，有的叶子长长的，大概有三十多厘米长，就像一把宝剑，有的短短的，只有十几厘米，像一把小匕首。这些叶子的两边都长满了小小的刺，就像是它们的小“牙齿”，如果你不小心碰到它们，它们就会“咬”你一口，可疼了，我每次都离得它们远远的。

有一次，爷爷被烫伤了，手上起了一个水泡。他去那盆植物旁，掰了一小节叶子下来，只见那些叶子里面是透明的绿色的果肉，还有很多黏黏的汁液。我看到爷爷把那些汁液涂在了手上，闻着有一股淡淡的类似青草的味道。于是，我好奇地问：“爷爷，你为什么要涂这些东西呀，这些是什么？”爷爷笑着说：“这些是芦荟，芦荟的汁液可以治烫伤，晒伤，有些芦荟的肉还可以吃的。”我惊讶地说：“这么神奇呀？”爷爷说：“是呀，芦荟还有美容的功效，还可以入药治病的。”我看着芦荟，觉得神奇极了，没想到它长得那么有攻击性，作用却是可以治病救人的。

过了几天，爷爷的手就好了，我又陪爷爷去浇花，我发现芦荟上次被爷爷掰断的叶子那部分已经愈合，它又是生机勃勃的样子了。这些芦荟四季常青，每当人们需要用它的时候，总是会采摘它的叶子，而它总是默默付出。不管刮风下雨，它的叶子都是挺得直直的，就像是士兵一样，哪里需要他们就去哪里，不求回报，永远都挺直着腰杆，永远都那么的精神抖擞。

神奇的芦荟，它总是不求回报地为人们服务，我喜欢它。

大自然中有很多美丽的景物：有如山川、河流、树林等。 There are many beautiful scenery in nature: such as mountains, rivers, woods, etc.

今天，我和妈妈到营盘山上去散步。站在山脚下，蜿蜒的楼梯像一条巨龙，搭在山上。来到山顶，第一眼看到的就是骆驼雕塑，它像一座搭在马路上的桥，两边的树像一位位战士守护着它，每一次我走过这都要抬头看看它。再往前走就是中心广场了，那是我最喜欢的地方，因为那里可以玩到没有玩过的东西。

漂移车是我最喜欢玩的，因为开上它就像在玩赛车一样。在去瞭望台的路上，我们看到了一辆小火车，那是一辆拉游客的车，我也想坐一坐。可是，妈妈让我自己慢慢走慢慢看。此时，我心里非常难过，因为每次我想干什么，妈妈都会同意。来到瞭望台还可以看到灯火辉煌的城市。

在回家的路上，有一条小路，那里的树木绿的寂静，绿的出奇。走在那感觉无忧无虑、自由自在。坐在那的凉亭看马路，感觉马路变成了小溪，那些大大小小的汽车就是溪水，在小溪间流淌着。

这就是营盘山的景，你喜欢吗?

树叶很神奇，要是你不信？听我说，一会儿你就知道它是怎么神奇了。

树叶长的样子很神奇，有的长着像锯条一样的边沿，很锋利，一不小心还有割破手的危险；有的像花朵，叶片薄薄的，还长了很多个“花瓣”的；还有的像针；更有厉害的叶子像刺……

要是在春天，你摘一片叶子闻，气味是清香的，你摸一摸感觉很柔软，很滑，颜色嫩绿，特别养眼。要是在夏天，你随便摘个叶子用手摸摸，你会感觉到硬硬的，凉凉的，颜色是绿绿的，看着就特别凉爽。秋天的时候，你踩着地上的干巴巴叶子，这种感觉是和春天、夏天感觉完全不一样的，是一种干巴巴的、脆脆的感觉，有嘎吱嘎吱的声响，颜色有些是深绿的，有些是黄色，甚至是枯焦的，并且不是整片的，像小碎沫。

秋风起了，在树枝上枯黄的叶子随风飘去，飘啊飘啊，慢悠悠地落下来，像极了一只蝴蝶在空中翩翩起舞。如果飘落在水上，那落叶就像一只自由的小船，在随波逐浪。如果树叶落到大地上，还能给大地秋的装扮，给大树小草等等植物准备过冬的食粮。树叶还可以做书签，做树叶画，它是不是很有趣？

现在你觉得树叶很神奇了吧！

钱王鸿毅

今天，我来到语尘，教室里面很吵，走进一看，原来是陈老师要教我们折螃蟹，大家可开心了。

只见陈老师给我们每人发了一张正方形的纸，我想：这张纸要折螃蟹怎么可能，螃蟹有八只脚，这么小的纸可以折成螃蟹吗？正在我胡思乱想时，陈老师已经开始把螃蟹的外壳折好，然后再折出细细的小腿，接着再折出锋利的钳子，最后再用笔画出螃蟹的眼睛。一只可爱的小螃蟹就折好了，我和同桌的螃蟹PK赛跑，真有趣！

你看啊，它跑到了树林里，它和小树跳舞。你看，它们跳得很快乐呀！它又跑到了月亮上和嫦娥照看玉兔，嫦娥还请小螃蟹吃月饼呢。它又跑到了小河里，看见小鱼一家，鱼爸爸和鱼宝宝在水里玩捉迷藏，鱼宝宝赶紧躲到水草里，鱼爸爸找呀找，好一会儿才找到，他们开心的笑着。

这只小螃蟹真神奇，我真希望和它做朋友啊！

一天，我在做作业，突然一只小虫子在我的书桌上蹦了出来。

我定神一看，原来是……好吧，我不知道它是什么虫。它全身红红的，身体小小的，像个小红豆。有了，就叫它“红豆虫”吧。哈哈哈，我真是个天才！它见我这样无奈地摇了摇头，我觉得它可能在想：“真是个自恋狂！”我十二分不满意：“你个小虫子竟说我，我恨不得把自己的手变成个五指山来压扁你，到时候看你哭都来不及！”此时，它正在悠闲地在我桌上“散步”，我突然想到了一个坏念头……

我将我的超大号橡皮挡住了红豆虫的去路，我认为它肯定要投降了。我回头看它，它竟然翻越了“大山”。我很不服气，便用我的两根“肉柱”将它夹了起来，它在“肉柱”里动来动去，好像在说：“快放开我！快放开我！我下去……”我心想：等会就放你下去。到了目的地，我把它放了下去。在它前方就是一座“无敌超级大山”。这也似乎没有难倒它，它像运动员一样准备起跑。“3、2、1，跑！”它似乎听懂了我的口令，马上用出了百分百的力气，和蚂蚁有得一拼。

我看得口渴了，便下楼去喝了点水，又在楼下看了会儿电视上来后，我惊讶地发现，红豆虫已经翻越了“无敌超级大山”，我吃惊到下巴都要掉到了腿上了。我是真的服了它了。现在要形容红豆虫，那只能用一个字——“牛！”

这一次，我决定再考考它。我吸了一口气，吹向了红豆虫，它马上八脚朝天，在那儿乱动。我决定帮帮它，我把它翻了过来，等它准备好又向它吹了一口气。这一次，它没有倒下，成功地挑战了自己。

红豆虫，真棒！我们应该学习它这种坚持不懈的精神。

大自然的神奇是无人能敌的，有人喜欢变幻莫测的科罗拉多大峡谷、有人喜欢风光独特的松花湖、有人喜欢壮丽宏伟的泰山……而我却喜欢我们家乡的大山。

在躲过寒冷的时候，这里迎来了独一无二的季节――春天。这里有了一个非常好的兆头，因为春天是一个生机勃勃的季节。

早上，是一个对脑力记忆非常好的时候，我漫步在这辽阔的大山里，树叶都被水给占领了，仿佛来到了水的世界。

下午，太阳光照射到了我，也把树叶上的水滴弄得消失不见了，我躺在一颗树的旁边，享受着大自然带给我的快乐、温暖、幸福，看着太阳一点一点的落下山去，我的心里也越来越着急。

不过，直到了夜晚，我才感受到了大自然纯真的美丽，点点的繁星，好似颗颗明珠，镶嵌在黑幕下，闪闪的在发光，淘气的小星星在蓝幽幽的夜空中划出一道金色的弧光，像织女抛出一道棉线，而几颗大而亮的星星挂在夜空，仿佛是天上的人，提着灯笼在巡视那浩瀚的天空――泉声浸着月光，听起来格外清新，那柔曼如提琴者，是草丛中淌过的小溪，那清脆如弹拨者，石缝中漏下的清泉。

这就是我的家乡，它朴素而又纯洁，却是我心中最美丽的梦……

在几座华丽的楼房中间有一座破旧的，不起眼的小屋，小屋的墙壁有一块黑色的印迹，屋子四处漏雨，在这个时代，大家住的都是高楼大厦，没有人愿意住在这样的老房子里，但我却舍不得离开这温暖的小屋，它就像妈妈一样抚育着我。

这小屋对我来说有太多美好的回忆，我出生在这座小屋里，在小屋的怀抱中长大，这小屋的身上留下了我童年的印迹，即使它在别人眼中已经破旧不堪，但对我来说，它是最美丽的。

这座小屋是爸爸妈妈结婚前爸爸亲手建的，到现在已经有二十年的历史了，这座小屋很小，只有三间房间，一间是客厅，一间堆满了杂物，还有一间是房间，我们一家四口每天都挤在一间小小的房间里睡觉，虽然房间很小，但是这里面装的回忆倒不少，小时候，妈妈在这间房间里哄我入睡，爸爸在这间房间里陪我玩耍……

直到我开始上学，爸爸亲手为我做了一张书桌，摆在窗口下，我每天都在这里写字看书，虽然爸爸读过的书很少，但他一有空就会坐到我的旁边给我讲我不会做的题目，看着窗口的小书桌，我仿佛就能看到爸爸那慈祥的目光。

终于，一年后，小屋的身上贴上了我的第一张奖状，这是我给小屋戴上的勋章，后来，有陆陆续续的戴上几个，可是后来小屋变破了，雨水都淘气地往房子里钻，把小屋的勋章都弄烂了，小屋的脸上都长满了斑，它失去了原有的年轻美貌，开始老了，它已经不能再为我们遮风挡雨了，该我们为小屋遮风挡雨了，于是爸爸在小屋的顶部搭了一个铁硼，小屋终于不漏雨了，但小屋的年轻美貌却一去不复返了。

后来，爸爸找了一块地，新建了一座三层楼的楼房，我可以拥有属于自己的房间了，但我一点儿也不高兴，看着小屋上的小红花，奖状，英语单词，我的眼睛湿润了。小屋带给我的不只有欢乐，还有满满的幸福。

看着小屋身上那块黑色的印迹，我不禁想起那一次，妈妈烧东西时不小心引起了大火，小屋在烈火中哀嚎着，我吓得哭了起来，真怕小屋会从此离我而去，后来小屋被救了回来，但它身上却留下了难看的伤疤。

明年我们就要离开小屋到新房子去住了，我一点儿也开心不起来，甚至我觉得离开时我会流泪，小屋承载了我太多美好的回忆，我只希望以后能有多一点的时间回来陪你。

别了，我温暖的、亲爱的、美丽的、幸福的小屋！别了，我永远的家！希望你不会因为我们的离开而太过于悲伤，我会经常回去看你，不让你孤单。

一阵神奇的风吹过，整个大地就变了样。

春天，神奇的风来到草地，草地上的草就从土中把头探了出来，草地上还开出五颜六色的小花，有的在风中频频点头，还有的手牵着手，就像是一对要好的朋友。它吹过小溪，小溪解冻了，那叮叮咚咚的声音，如同春天的乐曲，小溪流啊流啊，流到了大海里。

夏天，神奇的风吹过森林，森林的树木就变茂盛了，郁郁葱葱的，嫩绿嫩绿的，如果从远处看森林，就会一片葱绿，让人觉得很舒服。

秋天，神奇风吹过田野，田野就会像一片金色的海洋，田野一棵棵树也会披上黄色的外套。风来到果园，果树就会结出一颗颗酸甜可口的果子。

神奇的风吹过，好干净的风啊！一扫秋天的余热，把我们吹进了冬天，天空也难得的清澈了，走在路上，吸一口凉气，顿时毫无困意。

暑假，我来到了三亚，坐在沙滩上迎面吹着略带咸味的海风，温柔和煦的阳光抚摸着我的脸，不知不觉我进入了梦乡，经历了一次奇妙的海底旅行……

这里真是个五彩斑斓的世界，有美丽的珊瑚，奇形怪状的石头，各种各样的鱼，大的小的，圆的方的，五颜六色的……它们在海底自由自在的游来游去。

在梦里，我仿佛也变成了小丑鱼，全身有白色和黄色条线。我跟在一群有着庞大的身体、长长尾巴的大鱼后面，时而穿梭在绿色的水草中，时而又从岩石的缝隙中穿出来，美丽的海底世界就像一幅色彩夺目的锦绣画卷。

我跟着大鱼继续向前游，来到了海底深处，那里有一座水晶宫，原来是大鱼邀请我参加海底联欢会。一些重量级的嘉宾一陆续登场了，海豚小姐带来了她美妙的歌声，水母姑娘为我们翩翩起舞，章鱼先生表演了魔术，让章鱼姐姐消失在了墨水之中……大家沉浸在欢声笑语中，直到一位不速之客来到了现场—大鲨鱼。大家惊慌失措，纷纷落荒而逃。

我哪见过这样的场景，顿时从梦中惊醒，从小丑鱼回到了现实世界中，这真是一场难忘的旅行!

“人有两件宝……”人世间每个人都有一双手，有的人一双灵巧的手、有的人有一双笨拙的手、有的人有一双会说话的手。我就有一双灵巧的手。

我有一双灵巧的手。那是一节作文课。覃老师教我们来做漂亮的蝴蝶结，正好那一天“三八”妇女节。开始做蝴蝶结了，有的同学直叹气，有的男生不会做，也不喜欢，直皱眉头。而我却高兴极了，因为我最爱做的就是蝴蝶结。我迫不及待地冲上讲台，选了两个我最喜欢的彩带，一个粉色，一个紫色，还选了一个小夹子。我学着老师的样子有模有样的，先把贴上双面胶的彩带一分为二对折，然后再用细细的棉线把做好的彩带一圈一圈地缠住。再用同样的方法把另一个漂亮的彩带制作完毕。接着我把两个已经做好的蝴蝶结用棉线把它们紧紧地扎在一起。这时，DIY小达人—颜老师拿出了秘密武器——胶枪。将夹子与漂亮的蝴蝶结粘在一起。这样一个漂亮的蝴蝶结就出现在我的眼前。老师直夸我有一双灵巧的手。

我有一双会说话的手。“十岁成长礼”上，音乐张老师让我们表演手语舞蹈《感恩的心》为了表演这首舞蹈，我天天在家练习呢！我学着领操员的样子，先伸出右手，放在我的胸前，再慢慢地把右手舒展开，这个手势的意思：“我来自偶然”。接着，右手里的大拇指、中指、无名指三个指头夹紧，这个手势的意思是：“像一颗尘土”。我有很多很多的话想对父母说，说三天三夜都说不完。所以我尽情地、自信地、用心地去表演好这个舞蹈，想用手势来表达，我对爸爸妈妈的感恩的情感。

我有一双灵巧的手，我有一双会说话的手，我有一双神奇的手。我长大一定要用这双手为社会做出贡献，用我的手为祖国出一份力。

蔡恺齐

我下午回家的时候，电视上正在播放一则新闻，只见一架直升飞机上下来了一位记者和一名国际刑警。

记者紧张地说：“一艘通往M国的豪华游轮被劫持了，其中有13名中国人，索马里海盗还向政府提出无理的要求。”

人们议论纷纷：“听说有十三个同胞呢。”

“那些海盗也太狠了把。”

“我相信国际刑警一定能救出人质的。”

我拿出手机呼叫：“我能到海盗在的地方。”

说完，我就发现我在一艘船上，有一个海盗看见我，就朝我开枪。我连忙又说：“我能刀枪不入。”

那子弹打到我时，我感到很痛，但是没有受伤。

我又说：“我能听懂他们的话。”

我听见海盗说：“见鬼！”

我说：“海盗手里的枪子弹全变成橡皮，人质变成武林高手。”

这时，一个三四岁的小孩子把大约两百斤重的胖子举过头顶扔到海里。就这样，海盗被打得哭爹喊娘，个个像娘们一样。

我又说：“我能立刻回到家里。”

回到家，我看到妈妈还没回来就非常高兴。

后来，我用千里眼看见海盗们被绳之以法了。人们纷纷说道：“天网恢恢疏而不漏。”

“哎，为什么没人想到是我做的呢！”

向雅茹

太阳照射的地方，就会有影子；伸出手掌有手心和手背，万物都有两面性，可今天我却发现了一个例外。

五一假期的第二天，伴着初夏的脚步，微风抚过我的脸颊，轻轻柔柔的。我怀着欢快的心情，踩着风一样的脚步来到了阳光喔作文班。今天，老师介绍了一个神奇的纸环：“这个纸环是德国数学家莫斯乌比环发明的，所以就叫莫斯乌比环。”

首先老师给同学们每人发了一个莫斯乌比环让大家仔细观察。接着，老师问同学们：“你们觉得能一笔画过莫斯乌比环的正反两面吗？”同学们异口同声的说：“当然不能。”这时老师让同学们自己动手试试。我的笔在莫斯乌比环上画着，就像一条前途未卜流浪的小狗。停笔时线条和起笔的地方连接起来了，我惊奇的发现，我一笔画过了莫斯乌比环的正反面。原来莫斯乌比环就是那个例外，他没有正面反面之分。

实验的第二环节，老师让我们沿着线把莫斯乌比环剪成两半，老师说：“你们猜一下，剪完会怎么样。”我边剪边想：应该会变成两个一样大的纸环。谁知我剪出了一个更大的纸环。

想要知道万事万物神奇的地方，就要自己去试一试。在许多简单而普通的物体中或许就藏着神奇的道理。今天这个“小例外”告诉我们不仅要有一双善于观察的眼睛，还要有一颗乐于探索世界奥妙的心。