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神奇的小屋作文精选20篇

阳渐渐落了,火烧云来了。那红通通的火烧云,照得大地都好像蒙上了一层红纱。下面是小编为大家收集关于神奇的小屋作文,欢迎借鉴参考。

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神奇的火星作文500字

全文共 575 字

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我躺在床上,双手枕在脑后,眼睛滴溜溜地转个不停,自言自语道:“火星上之前真的有过生命吗?”

正当我幻想时,一个系着粉红色丝带、金黄色的飞碟,当它“叮叮”响了两下后就有一股引力把我吸了进去。我平安无事地在下一秒站在了巨型铃铛里。我看见一个长着猫耳、人脸和猴身的人,他说:“欢迎来到火星飞船!”“呼”一声,飞碟以每秒几十光年的速度到达火星。

啊,火星真美,有宝石屋,糖果笔,灯笼车……一样样物品让我目瞪口呆。火星太先进了!我来到了船长的朋友吉米家,一个长着爱心头,一对触角的人跑了过来,牵着裙子向我鞠了一躬,说:“@%#。”我一脸困惑,船长说:“她说的是欢迎你来到吉米之家,船长会向你介绍这里的物品,请尽情参观我的实验成品。”

我们参观了手工水晶球,泡泡橡皮擦,彩虹木桥……其中,我最喜欢机器保姆。有什么不会,告诉它,机器保姆就来教你。我又花了两小时学火星语,我听得格外认真,学得自然也很快。回到客厅后,我和吉米快活的用火星语谈起天来,我们还相互说说笑笑。

吉米打算送我们一程,她的车子很普通,却散发出一股糖味儿。我座进车子,问:“窗户有股糖味,能咬一口吗?”船长说:“当然可以了。”我“咔”一声咬了一口窗子,被咬缺的一块“嗖”地又长了出来,窗子焕然一新。

我乘坐着飞碟,回到了家。“叮铃铃”不知从哪儿传来了一阵铃声,我一醒来才知道是个梦,不过梦中的火星太神奇了!

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篇1:神奇的汉字年级300字

全文共 379 字

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汉字神奇的,中国有许多的汉字,但我最喜欢的汉字是“圆”。

小狗的脑袋是圆的,从头往下看,它的鼻子也是圆的,并且黑黑的,十分可爱。耳朵又小又黑,每走一步,它的耳朵就要甩一下。再往下看,它的尾巴也是圆的,小小的,差不多有一个汤圆那么大……

在娱乐时,圆也是足球、篮球、乒乓球、排球……它们让人类踢来踢去,打来打去,成为了我们童年当中的美好、快乐时光。

中秋时节,圆也是夜晚月亮,也是全家人坐在一起吃那圆圆的月饼。圆还是一家人坐在圆的饭桌上,一起吃团圆饭,那该多幸福呀!

圆的标识有:硬币、电线上的路标、交通标识、停车场上写这出口和入口的指示牌、车的标识,如:奥迪……有小勋章、大桥上用圆写的:5吨、10吨、20吨……这些都表示能过多少吨的车,还有一些又小又圆的贴纸,上面印着笑脸、棒、小孩子……真是多得数不清呀!

圆可真神奇呀!我相信:世界上还有许许多多有趣、新奇的字。

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篇2:神奇的探险之旅五年级满分

全文共 399 字

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真好,假期又到了,我期待已久的西双版纳探险之旅终于来了!为了这次探险我可是准备了三年之久。好了,废话不多说,带上生物学家刘老师、向导和同学一起乘坐直升机出发!

经过几个小时的路程,我们来到了西双版纳,天色也渐渐暗了下来,我们找了一片风水宝地搭起了帐篷。入夜,当我们睡得正香时,忽然传来“啊呜~啊呜~”之声“。大家不要慌,这应该是狼。”刘老师说。“真的没有事吗?”同学担心地问。可事实往往出乎意料,狼慢慢走来了。“快!点燃火把,发出较大的声响,狼最怕这些了。”刘老师说,然后,我们点上火把,用带来的铁质工具用力击打,果然,狼马上离开了!

夜晚在惊心动魄中过去了,向导带我们继续出发。我们到山上看到了瀑布,见识到了什么是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,我们还看到了猴子嬉戏打闹的样子。忽然,一只狼从我背后窜了出来,想必这是昨夜之狼,但是伙伴不在,突然它一口咬住了我……

“哎呦!”我大喊一声,从梦中惊醒。

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篇3:神奇的实验作文800字

全文共 821 字

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今天下午,陈老师带领我们进行了一次有趣地科学实验

“叮铃铃”,上课铃响了,陈老师严肃地走进了教室,在黑板上用绿色地粉笔写下了三个大字——吹气球。一看到这三个字,我们就七嘴八舌地讨论了起来,有人说:“吹气球有什么难的,难道这也可以做实验?”还有人说:“难道这次的实验与之前气球相撞实验有关?”……

随后,陈老师挽了挽袖子,神秘地从墙角拎出了一个黑袋子,从里面轻手轻脚地拿出了一个装着透明不明液体地大瓶子,一个空空如也地小瓶子,还有两个夹着蓝色夹子地气球,这时我们又开始脑洞大开了,有的说瓶子里的液体是水、是醋、是硫酸、是白醋……这时,陈老师又用她的兰花指捏起两个小气球,我们猛然发现似乎在气球里装着什么粉末,是盐、是糖、是小苏打?一个个问号就像在我们脑海里安了家,我们谁都不懂陈老师葫芦里卖都是什么药。

然后,陈老师又将大瓶子里的液体倒入了小瓶子中,一滴透明液体滴到了陈老师手中,陈老师立马甩了摔手,又用嘴吹了吹手,我们感觉到这透明液体的酸性还是挺大的。接着陈老师又小心翼翼地将气球套上了小瓶子的瓶口,生怕里面的粉末提前进入不明液体中,这样就等于是剧透了。然后,陈老师让前两排的同学躲到后面去。天呐,这个实验到底有多危险,虽然我是第三排的,但我仍拿了个书包挡在前面,当作盾牌。只听陈老师说:“见证奇迹的时刻到了,只见一撮撮白色粉末落入了透明的不明液体中,两种物质产生了奇妙的化学反应——那瓶子里的液体仿佛在口吐白沫,一瞬间,气球膨胀了起来,不过,好景不长,强大的压力似乎使气球破了一个洞,形成了壮观的喷泉,不过也被有些同学形容为”撒尿”实验。

最后,陈老师为我们揭示了这其中的道理,原来,那不明液体就是白醋,气球里的粉末是小苏打,小苏打中的碳酸氢钠与白醋里的醋酸混合,就可以反应生成醋酸钠、水和二氧化碳,而这二氧化碳,就是使气球膨胀的原因。听了陈老师到解释,我们恍然大悟,不禁惊叹:“化学真是神奇啊,他永远都是那么高深莫测,永远是那么让人摸不着头脑。

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篇4:神奇的书作文500字

全文共 524 字

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今天下午张老师板着脸走进教室,愁眉苦脸地说:“我的被夹在一起了,怎么也弄不下来,想拜师学艺,各位师父们教教我怎么才能把两本书分开呢?”大家听了纷纷举起手。

张老师先请了一位“大力士”上来,他先压压腿,再吸了一口气。开始拉书了,可他的两只手都被拉红了,脸也一直红到耳朵根,累的上气不接下气。但书还是纹丝不动,只好流着汗下去了。

张老师想:“一个人力气不够,那两个人应该可以拉动。”她就把“双胞胎”组合请上台,只见哥哥信心满满地说:“我和弟弟力气都很大,一定能弄开!”兄弟两个人一边站一个,朝自己方向拉呀、扯呀,观众在台下不停地为他们加油打气。双胞胎累得气喘吁吁,可书还是一动不动,他们也只好灰头土脸的下去了。

“全班同学一起拉!”张老师看双胞胎也不行,于是豪迈地说。于是全班分成两队一边站五个人,后一个人抱着前一个人的腰,往后拉。“啪”的一声,书破了,但仍然没有拉开。

张老师看全班同学一起上都不行,于是神秘兮兮地告诉我们它有“仙气”,吹一下就开了。只见张老师朝书吹了一口气,把书一抖,书真开啦!张老师告诉我们,这是因为书页之间有摩擦力,当空气进入纸张之间摩擦力变小,自然就拉开了。看来,生活中有许多的科学原理,我们还要多多学习啊!科学中的摩擦力真神奇啊!

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篇5:神奇的可乐瓶作文350字

全文共 363 字

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我们玩过很多游戏,比如:单手剥鸡蛋、蒙眼画脸、官兵捉贼……但今天作文班老师要跟我们玩一个特别的游戏,它的名字叫”神奇可乐瓶”。我很期待这次的游戏,会有什么内容,我迫不及待的想要开始游戏。

我们准备了一个可乐瓶子和一个盘子,然后把盘子装满水,用剪刀在瓶子上扎了一个小洞,老师先让我和小明上台示范。我先上台,然后老师让我往瓶子里装满水,装满水后,老师让我盖上瓶盖,洞里没有往外流水,老师又让我把瓶盖拿下来,水居然从洞里流出来了。我十分疑惑,大家议论纷纷,有人说是瓶子有问题,有人说瓶盖有问题,还有人说水有问题,老师告诉我们其实是:当盖子盖上时,瓶子里没有了空气,瓶的气压变小,而瓶子外面低气压比瓶子里面的气压大,因此阻止了水往外面流。原来是这个道理啊!

小小的可乐瓶却有着神奇的科学小知识。这游戏真好玩,我希望下次还能玩到这个游戏。

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篇6:神奇的探险之旅主题小学

全文共 1420 字

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今天天气晴朗,万里乌云,是个探险的好日子。我找到了好朋友小王,并邀请他一起去探险,小王爽快的答应了。我们要去的地方是一个洞穴,这里面就是连科学家也不敢冒然进去,何况是我们呢?但因为好奇,我们便想进去里面看看。

为了不惹一些不必要的麻烦,我们便偷偷的溜出家门。首先,我们去买一些户外探险所需的必备用品,比如:指南针、打火机、刀片、钳锯、铁铲等,顺便把食物和水也一起买了。

走啊走啊,终于到了洞穴的附近,可是外围有人看守,为了防止被人发现,怎么办呢?我想出了一条妙计,只要等到晚上,不就行了吗?于是,我和小王在远处的草丛里躲着,一直等到晚上,看守洞穴的人放松了警惕,我们趁其不注意加快速度冲了进去,险些被发现,我的心里犹如十五个吊桶打水——七上八下。

进了洞口,稍作休息,我们都已是汗流浃背了。突然!一声震耳欲聋的爆炸声响起,而洞口处也剧烈的抖动,我们慢慢的靠近洞口一看,原来是有人爆破这个洞穴,眼看着洞口处崩塌了,我和小王像子弹一样飞快的往洞里跑,果然洞口封住了,我们出不去了。

我们只能硬着头皮往里走,不知道里面会有什么在等着我们……

里面伸手不见五指黑,我们两个人紧贴着走,也才勉强的看见,而手电筒因为磁场的关系打不开,寒冷席卷了全身,突然!前面有亮光,但此刻我们快要冻僵了,只能慢慢的前行。过了大约10分钟,我们到了亮光的地方,这是一大片水池,并且颜色是七彩的,地上还有彩色的青蛙跳来跳去,美丽极了!一股暖意充满全身,不一会儿,我们甚至感受到了热。一只青蛙跳了过来,我伸手去摸它,小王赶紧把我手拉开,说:“不要去碰它,这种青蛙跟我在生物书上所看到的箭青蛙几乎一样,如果是,就不能碰它们,会中毒的!”听完小王的话,我吓得连忙将手伸进手套里,可眼前这么多,我们该怎么过去呢?我们将背包里的防护服穿上,我们还是用老方法,不用说,一个字,“冲”!

我们冲了出去,它们在后面还是紧追不舍,我们一直跑,直到到了一个森林里,它们没有追赶,甚至做出了逃跑的反应,“它们为什么像羊见了狼似的逃跑呢?”我问小王。小王说:“这种反应很反常,这个森林从表面看很普通,并没有什么危险,很可能,在里面隐藏这某种“怪物”呢?”“等会儿,这是什么?”我说,“让我看看”,小王说,随后他轻声的念了出来:禁告,探险者们,禁告,擅自入内你会受到诅咒,禁告,请止步于此,小王念完,我早已吓得六神无主。但小王说:“洞口已经封死,我们别无选择,走吧!”于是,我们起身,森林里越走越恐惧,我的眼前出现了幻觉,看到前面有一团黑影,这是幻觉,快跑!小王说着,我立马清醒过来,跟着他一直跑。

到了下一处,一眼望不到边,很平坦,有一些树,树上有果子,树旁有个牌子,这时小王又念起了一些话:“如果你已经走到这里,探险者们,你!们!将!面!临!死!亡!”小王念完,对我说:“不要怕,我们有工具、食物、水,我们只能往前走,总会找到出口的!”听了之后,心也平复了下来,走之前我还留了一张纸条。跟着小王继续往前走,走着走着,我不小心踩到一个东西,我一看是微型炸弹,眼看快要爆炸了!

在爆炸前,我推开了小王,自己也拼命的往前跑,可是炸弹的威力很大,将我和小王炸飞了,我倒在地上,眼睛也慢慢的快要闭上,满身是伤的小王使劲地喊着我的名字,突然,后面有几个人将小王抬走了,我昏了过去,后面发生了啥事不知道了……

我突然醒来,发现自己在床上,向四周看了看,没错是自己家,幸亏是场梦啊!好惊险,我向书桌望去,很干净,有一张纸条……

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篇7:一个神奇的梦作文300字

全文共 381 字

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昨晚我躺在床上,很快进入了乡。

我发现我的床慢慢地变成了一艘潜水艇,房间也变成了汪洋大海。

我开着潜水艇来到海底。海底并非人们说的那样漆黑一片,我潜得越深,海水就越清澈,周围也越来越明亮。难道海底也有一个太阳吗?

潜水艇周围游来各种奇怪的海洋生物:一只长了翅膀的老虎张开血盆大口,把一只长了鱼尾巴的兔子吞进了肚子;金色的小猪裹着闪亮的肉球在海底滚来滚去;美人鱼也和人们想象的完全不同,只是长了一双人脚的大鱼。

我爬出潜水艇,原来海底世界和陆地是一样的,所有动物都可以自由呼吸。我走进一座水晶宫殿,宫殿里所有的东西都是水晶做的,整个宫殿闪着耀眼的光芒。宫殿正中央,一个巨大的水晶宝座上坐着一个人背对着我。领我进宫殿的人告诉我:他是“海底之王”。我正准备上前和他打招呼,他突然转过身说道:“吴静怡,你作业写完了吗?”我定眼一看,“海底之王”怎么是我爸爸呀。我一下被吓醒了。

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篇8:美丽神奇的玉石林作文400字

全文共 445 字

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人们都说:石头很难刻成物品。可是我的想法不一样,虽然人类刻不了,但是大自然可以。

三年级暑假的一天,爸爸带我去广西的玉石林玩,我开心极了。但是我有一个疑问:哪里来的这么多玉石呢?我问了一下爸爸,爸爸笑着对我说:“不是很多玉石积成林,而是因为一块巨大的石头经过风吹雨打演变成像树林的样子。”“真的吗?”我开心地跳起来,我们出发了。

到了玉石林有一名讲解员为我们讲解,今天是玉石林的泡泡节,我进门就看见许多泡泡在天空中飞,真美呀!我们进了里面,我看见了许多大石头,各姿各态。我走到一个石家里,我惊讶地发现这里真的像一个房子,里面的家具都是石头做的。我看见一块石头像一个蛋,讲解员对我们说:“这就是齐天大圣孙悟空出生的地方。”把我逗得大笑。我们走到另一块石头面前,讲解员说从正面看像鸡,从反面看像一个老人拿着经书,我按照讲解员说的去看,没想到是真的。我们走到一个很小的石头缝里,讲解员说这是一线天,抬头看天空好像一线一样,我们感到很神奇!观看完一线天后就开开心心地回家了。

大自然真神奇啊!我爱大自然。

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篇9:神奇的小屋

全文共 520 字

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L昕梦

我有一间自己的房间。

那里有门窗、书橱、衣柜和写字台,麻雀虽小,五脏俱全。它陪伴我读书,陪伴我睡觉,也陪伴我成长。

我喜欢我的房间,可是有时候我希望我的房间跟现在不一样。

我希望我的房间是一棵可以伸缩的巨型向日葵,绿绿的、直直的茎,拖着金色的花盘。我住在花蕊中,蜜蜂是我的朋友,它们常常把采到的蜂蜜送给我。房间外面是座游乐场,这里有过山车、旋转木马、摩天轮、还有海盗船。住在这里,一年四季你都不会感到寒冷,因为金色的花盘永远朝向太阳。每次朋友们来做客,我都会用新鲜的蜂蜜款待他们。他们累了困了也不用回家,可以直接躺在我家“瓜子床”上。在我家里,你不用担心拥挤,因为我的家可以变长,变宽,变高。

我希望我的房间可以带着我去长途旅行。它的两侧是宽大的翅膀,后面是一个巨大的螺旋桨,下面有圆圆的轮子。它可以水、陆、空三用。当他行驶在陆地上时,会收起翅膀,启动螺旋桨带我游览草原、丘陵和森林。如果我想与鸟儿同行,它就会伸出翅膀、收起轮子,发动螺旋桨,“嗖”的一下,飞上天空带我拜访洁白的云朵,蔚蓝的天空。最神奇的是我的房间可以像潜艇一般。带我深入海底,与鱼儿为伍,探索海洋的奥秘。

这是我想要的房间,如果想实现愿望,不仅要有远大的目标,还需不懈的努力。

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篇10:神奇的梦作文450字

全文共 439 字

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我在神奇中遨游,那里一望无际,幅员辽阔。

我坐着时光机来到学校,一路上各种神奇的事物让我目不暇接,到了目的地,左边是一座巨大的游乐园,右边是一大片草坪,中间就是一所气派的学校。我走进教室,发现每张课桌旁都杵着一个智能机器人,当我们在学习中遇到困难时,它就能提供必要的解答和帮助。

时光机又带着我来到汽车展示中心,那里的汽车都是闻所未闻,见所未见的。我挑中了一辆外形像火箭的汽车,一按启动按钮,嗖的一声,汽车已经在几公里远的地方了。难怪长的像火箭,吓死宝宝了。

那里还有一个空中巴比伦花园,我长出了一对翅膀飞到了花园里面,花园里面绿色植物郁郁葱葱,鸟语花香,花香阵阵,沁人心脾,仿佛进入了一个童话世界。

时光机正打算带我去我最期待的地方——美食中心,可是突然我感觉什么东西重重地压在了我的身上,我睁开眼睛,擦了擦嘴角的口水,原来是书包压在我的身上,妈妈正在催促到,快点起床,不然要迟到了。呜呜呜,一场好梦刚到精彩处,我赶紧起床,穿衣洗漱吃早饭,箭一样的速度奔向学校,期待下一次的美梦。

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篇11:神奇的小屋

全文共 677 字

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Z樾浔

我的房间宽敞明亮温馨无比:课桌,书架,小床也都放在那里,妈妈给我辅导功课,爸爸与我一同游戏,我的故事书整齐的站在书架上,像一位位站岗的士兵。

我很喜欢现在的房间,不过有时候我希望我的房间能变个样子:我希望我的房间是一架飞机,只要趴在窗口,就能看到柔软的白云,炽热的太阳,没准还能和小鸟游戏呢,我要乘坐它去看望在美国工作的叔叔,他看见我没准儿会跳起来,大吃一惊!

天热时,我希望我的房间是绽放的花朵,它是一朵出淤泥而不染的莲花,穿着一身粉裙子,高高坐在水中央。晚上我睡在那里,再也不用担心被夏夜的闷热弄醒;白天我可以给蜜蜂和蝴蝶打电话,告诉他们快来采蜜,给人们酿出香甜的蜂蜜。天热时,我也希望我的房间是一个大仙桃,她粉嘟嘟的让人看了垂涎三尺,忍不住去尝一口,而我呢就住在仙桃的河里,河底有一个小洞,尽情的享受一顿蟠桃宴。不过,可不用担心仙桃会被吃光,因为你吃一口仙桃就会再长出一块,在炽热的夏天吃上一口鲜嫩多汁的桃子,想想都让人流口水。

我还希望我的房间是一个太空垃圾处理站。它的外形很奇特,类似鸟巢,因为这样他可以尽量多地通过太阳板吸收太阳能,这样即使不用充电,鸟巢处理站也可以正常工作。当附近有垃圾时,他会伸出机器手,通过精准的扫描定位,快速的将垃圾“吃”进肚子。

我也希望我的房间是一个时光穿梭机。如果可以的话,我要去问问越王勾践卧薪尝胆付出了多少艰辛,问问去给秦始皇找长生不老药的徐福到底去了哪?我还要探索恐龙的奥秘,了解地球的形成……如果要完成这些梦想,我就要努力学习,因为我深知:只要踏踏实实做事,认认真真学习,再荒唐的人生梦想终究可以成为现实!

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篇12:一双神奇的足球鞋作文500字

全文共 496 字

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从前有一个男孩叫丹尼,9岁,他长着黑黑的头发,红红的脸蛋,水灵灵的眼睛,厚厚的嘴唇。他经常穿着红色的运动衣,黑色的运动裤,和一双刺粉色的足球鞋。

丹尼喜欢踢足球,但是他不喜欢足球的基础训练,因为体能训练非常累,因为步伐训练非常枯燥,因为传球训练非常不容易。所以丹尼只喜欢踢比赛。他梦想在比赛中有精彩的进球。但是因为丹尼的基础不好,所以在比赛中总是抢不到球,加上传球的力量不够,传不到位,即使他有绝佳机会的时候,也总是射偏,所以比赛中他从没有进过球。

有一天,丹尼正在因为进不了球发愁时,神仙来到了丹尼家里,送给了丹尼一双闪闪发亮的足球鞋。他穿上足球鞋去学校踢球,先是成功接过队友发的球门球,然后看到自己没有办法射门后,就精准的传给了自己的队友,最后跑到前场接队友的传球,射门,球进了!丹尼真的进球了,渐渐地丹尼觉得自己仿佛真的成为了球星。这个周日,丹尼要代表学校出去打比赛了,但是神仙送给他的足球鞋破了个洞,他发现后找鞋匠补了补,但是球鞋再也不闪闪发亮了。在周日的比赛中,他抢球没有抢到,传球把球传出了底线,射门最终又把球射偏了。

这时,神仙出现了,他对丹尼说“做人不要偷懒,要考自己的努力才行!”

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篇13:致我们神奇的地球作文500字

全文共 528 字

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在宇宙中,有一颗幸运的蓝色星球——地球。每天,日夜共舞,培育了亿万生灵,而这一切的一切就从这里开始。

早晨,第一道阳光射进草园,无数的动物叫唤着,高兴地迎接着一天的到来。

中午,太阳升至最高点,非洲大草原的动物们开启了长征,尽管道路凶险,也永不退缩。正如斑马、野牛……,它们穿过一条条急流,多少次差点丧命,可它们冲过去了,找到了新的家园!

其中,绿鬣蜥最令我佩服。它们生存在靠近南美洲的小岛上,早晨当第一道阳光射向世界时,就享受起了日光浴。可它们最大的对手——蛇,却在这个时候行动了。它们不敢惊动成年绿鬣蜥,只有幼蜥才是它们的目标,一只幼蜥刚出生不久就要面对危机四伏的环境。接着,它开始了“生死时速”,“啪”的一声,它飞一般地奔跑起来,七条蛇正在后面紧追不舍地追赶,“不好了”幼蜥还是被抓住了。但是,就在它要被吃掉的那一刻,它用尽最后的力气,挣开蛇群,奔向妈妈的怀抱。终于,它成功了!

夜晚,在冰天雪地的北极,太阳的余光汇成了天空中最美的景色——极光。它像一条彩带,从星空中划过,它又像一条绿河,带去了小动物们的梦。第二天,当阳光又照在我们身上,新的一天又开始了……

啊!这神奇的星球,它给予我们温暖与呵护,孕育了无数生命。我们要好好保护它,保护我们的家园——地球。

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篇14:神奇的纸作文500字

全文共 537 字

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这周的星期四,发生了一件神奇的事。下午,包老师给了我一张纸,让我带给妈妈,我把那张纸开一看,啊,上面是四年级各班家长去食堂吃完饭后的反馈表,我把它夹进文件夹里,放在书包中。

放学回家后,妈妈问我:“包老师有没有给你一张纸?”我答道:“有啊。”说完我就拿出文件夹,从里面抽出一白纸,在妈妈眼前晃了晃,说:“你看。”妈妈接过纸一看,说:“不是这张,你别耍花招了。”我一把抓住纸一看,原来是上次的数学作业,我瞪大眼睛,目不转睛地盯着文件夹发愣,随后一页一页仔仔细细地看,结果没有;我翻过来翻过去地看,还是没有;我把书本都拿出来,把书本一本本的晃了又晃,把书包翻了又翻,可是,没找着。哎,那张纸到底在哪儿呢?难道不翼而飞?

我心想:说不定拿复习资料的时候掉出来了呢。想到这儿,我拉着妈妈就往学校跑。来到教室里,我把自己和旁边几位同学的抽屉里搜了个遍,每次看见一张白纸,总是惊喜地打开,失落地放下,没有一张是我想要的。哎,那张纸到底在哪呢?

星期五中午,热心的同学们帮我一起找了。我们把后面的柜子一个一个翻了过去,可还是没找到。哎,那张纸到底在哪呢?如果有谁能告诉我就好了。如果当初我把纸插入文件夹的袋子里就好了。

通过这次事件我明白了,我们放重要东西时,一定要仔细,把它们放在合理的位置里。

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篇15:神奇的橡皮泥作文600字

全文共 643 字

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几天前,老师说星期三要举行一场橡皮泥比赛,我们都兴高采烈的。有的呀鼓起掌来,有的都蹦到桌子上,还有的说:“这下好了,我终于可以大显我的橡皮泥绝招了。”老师让我们早点准备橡皮泥。

到了星期三上午,老师宣布捏橡皮泥活动正式开始。只见我前桌迅速拿出一包橡皮泥,用手撕开,掐出一小部分揉过来揉过去,橡皮泥瞬间变成了一个球。他接连揉了好几个球,我不知道他要干嘛。接着他用竹签把几个球串起来,哦,我明白了,他做了一根五彩糖葫芦。

我看见了一个同学做的色子,我也想做一个。于是,我拿出一点白色泥,把它揉成一个近似正方体的形状,再用黑色橡皮泥粘到上面,一个色子就完成了。我抬头观察其他同学,有的在炫耀自己做的东西,有的在玩自己的橡皮泥做的小球,还有的在互相用橡皮泥粘着嬉戏。

我又开始做一串葡萄。我用紫色的橡皮泥揉啊揉,捏啊捏,做了几个小球,用棕色橡皮泥做了一个枝叶,把小球站到枝叶上,一串葡萄就完成了。

正在我自我欣赏自己的“大作”时,老师说把自己的作品摆到桌子上,互相欣赏。我站起来,打量四周,教室里简直成了橡皮泥的海洋。栩栩如生的乌龟,活灵活现的老鼠,惟妙惟肖的蜜蜂,小巧玲珑的花朵,让我看得目不暇接、眼花缭乱。每个作品都包含着同学们的心意,我真佩服这些同学。

这场橡皮泥活动结束了,我非常开心,希望下一次再开一次这样的活动。顺便再给大家说一下,橡皮泥其实是一种很神奇的东西,在以前,人们的指纹很难被保存,很难被发现。可我们用手指压下橡皮泥,我们就可以清晰地看到我们的指纹,显现在橡皮泥上,是不是很神奇呀?

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篇16:神奇的摩擦力

全文共 464 字

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杨瀚淼

今天,张老师拿着两本重叠的书,走进教室对我们说:“同学们,我今天遇到了一个麻烦,我有两本书粘在一起拉不开了,谁能帮我把书给拉开呢?”同学们都兴冲冲地举起了手。

首先老师请上来我们班的一位女生,可是她的力气太小了,怎么拉都拉不开,只好无奈的下去了。

接着,老师又请来了“粉红女郎”,她们各自握紧书的一端,使出了吃奶的力气往自己的方向拉。结果拉得满头大汗,满脸通红,手指都发白了,其中一个人还差点摔倒地上,然而书还是没有分开,她们只好踉踉跄跄的下去了。

最后,老师请来了“四大金刚”,其中一个就有我。我们一上台,就做起了热身运动,然后就站好队,各自握好书的一端,老师喊:“一二三!”我们就开始拉。我们咧着大嘴,咬着牙齿,眼珠子都快瞪出来了,拉得满头大汗,可那两本书还是纹丝不动,我们只好垂头丧气地回到座位上。

张老师说:“同学们,看我给你们变一个魔术。”只见张老师左手一扬,右手一挥,嘴里开始念起咒语:“天灵灵,地灵灵,开!”好神奇啊!两本书竟然分开了!老师告诉我们:“同学们这就是神奇的摩擦力。”

啊,真没想到小小的摩擦力还真神奇呀!

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篇17:神奇的玫瑰花作文400字

全文共 406 字

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从前,有一位国王,他有一位十分美丽大方的公主。公主的生日快到了,国王想送她一条与众不同的裙子当做生日礼物。

可是国王找了很多心灵手巧的纺织师都没织出公主喜欢的花裙子,国王很郁闷,所以想去森林里透透气。

国王来到森林里,坐到了一株玫瑰花的旁边。玫瑰花看到国王哀声叹气的,就问道:“尊贵的国王,您有什么心事吗?”国王把事情的原委一五一十的告诉了玫瑰花。玫瑰花说:“这个事情包在我身上,你只要摘一片我的花瓣带回王宫,就能实现你的愿望了。”国王半信半疑,心里想:我请了那么多的纺织师都不能织出公主喜欢的花裙子,一片小小的花瓣怎么能行呢?但是国王还是把花瓣带回王宫了。

国王刚一落座,那一片花瓣就突然变的金光闪闪,不一会儿功夫就变成了一条光彩夺目的花裙子。国王看着高兴极了。

国王迫不及待的把这条裙子拿给公主看,公主喜欢极了。

生日当天,公主穿着这条花裙子变得格外漂亮,国王看到公主这么开心,就下令把森林里所有的玫瑰花移到王宫……

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篇18:神奇的无字天书作文600字

全文共 627 字

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我有一本“无字天书”。怎么?你不信?那么你听我细细道来吧。

在我8岁生日的时候,外公送给我一本无字天书。

“为什么没有字?”我好奇地问外公。

外公笑着说:“你把你想看的书名写在上面不就有字了吗?”

听了外公的话,我真是丈二和尚摸不着脑袋。

最近一段时间,班上不知怎么回事,一下子全迷上了《三国演义》。每当下课,同学们抱着那本书“一阵狂啃“。而我却没有买,只好孤单地一个人在外面玩,偶尔有两三个同学出来,但嘴里一直聊着三国故事,这常常把我弄得十分尴尬。

于是我便天天使用三寸不烂之舌来说服妈妈,可是妈妈就是不听我的。

突然想起外公送给我的无字天书,想起它的功能,哇,这真是“破踏铁鞋无觅处,得来全不费工夫",我欣喜若狂地将无字天书拿出,并工整地在上面写下《三国演义》四字,而我打开书的第一页,哇,原来的白纸竟变成了书的目录,后面就是内容。哈,这下我可跟上班上的“潮流风”了!

还有一次,老师说要上公开课,结果我们班的语文课代表却没带语文书,这可怎么办?他还要带读呢。这时我灵机一动,悄悄地拿出无字天书在上面写上《语文课本》这几个字。果不其然,它变成了语文。

我走到课代表面前把书递给他,他一脸奇怪的神情,问我怎么读书?

“我带了两本,这本是应急用的。”我拍拍他的肩膀,“好了,快去带读。”

他这才相信了,走到讲台,开始带读。

在这之后,我又把《无字天书》变成了许多书,不仅让我有了许多书看,让我的阅读量大大增加了,还为我家省了一笔开销。

外公送的这件礼物可真好呀!这可正是一举三得。

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篇19:一场神奇的足球赛作文500字

全文共 530 字

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早晨,一片朦胧,一片翠绿,隐隐约约可以看见几座古老的城池,也是绿的,绿色将这里染成一片。现在不过七点,几乎连个人影都看不见。哪里有人呢?是在一片空地上。

这里正在举行一场激烈的足球赛。我们一听说,都齐聚在一起,打算眼都不眨的去关注这场比赛。一起走到场地边,发现与其说是比赛,不如说是十几个小孩子在玩耍、嬉戏。围观的也大多是小孩子,也不知怎么地,就走到了这个地方,他们有的是住在这附近,有的是路过这,对此也感兴趣,就在这观看。

在这群围观者中间,有两位特殊的观众,一只流浪狗,它似乎看上了打球的某位队员,想认主人,又似乎想起以前看过比赛,想起了那时流浪的日子;还有一位大叔叔,他也来看了。他也许想起了自己小时候玩的足球。只见他面带笑容,大喊:“加油!加油!”

比赛进入了白热化,守门员时不时紧张地和身后的小裁判说些什么,大多时间他身体半蹲,双手放在大腿上,嘴巴说个不停:“传给二号,对!对!哎呀,怎么被铲了?不急,抢回来!对!铲!铲!干得漂亮。四号,传给三号,对!不好,小心!哎呀,被抢了,奔我来了,看我的,我一定守住,啊!”

球并没有踢进,赢了呀!,大家都跑到一起,抱在一团大叫:“我们胜利了!胜利了!”这声音久久不散,小球员们就像赢了世界杯一样,都在高兴,都在欢呼!

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篇20:神奇的发现

全文共 431 字

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谢雅梦琪

对于陀螺,你一定不陌生吧,捏住它的转轴使劲一转,它就会在桌子上飞快地旋转起来。可是我昨天看到了一个小实验叫《奇妙的陀螺》。根本不用手转,只要用嘴巴吹一下,就能把它吹转。

我也试了一下,首先准备好一些牙签、卡纸几张、剪刀一把、胶水一瓶和几根弯头吸管。

开始了,我先把所有要的配件都剪好,再把它们安装好,最后把牙签先放在相应的位置,插上一根弯头吸管,差不多就做好了。到最后一个也是最重要的一个就是试着用嘴巴往吸管里面吹了一口气。我怀着无比激动的心情一吹,陀螺真的转了起来。

“太好了,我成功了!”虽然陀螺的外形比较丑,但我很喜欢,也很高兴。

那么接下来问题来了,为什么别的陀螺用手转动,而这个却不一样了。用嘴为什么能吹动呢,这会儿想法是不是很疯狂?我查了一下资料才知道。真不敢相信,外国还真有人发明了用嘴吹的陀螺。原来它采用的是云状物外形,巧妙地将涡轮机原理运用在陀螺上,你只需要旋转一下,然后在顶部吹气就可以给他加速了。

哦,原来如此呀!让我发现了原来是涡轮机原理。

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