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神奇的小屋作文(合集20篇)

阳渐渐落了,火烧云来了。那红通通的火烧云,照得大地都好像蒙上了一层红纱。下面是小编为大家收集关于神奇的小屋作文,欢迎借鉴参考。

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神奇的蛋壳

全文共 375 字

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二年级张彧尔

一个晴朗的早上,小青虫小胖,小蚂蚁小黑和小蝴蝶小花一起去散步,它们走着走着,发现了半个蛋壳和一块木板,于是就做了一个跷跷板。

小蚂蚁先爬上一头,另外一边翘了起来,这时小青虫也爬上去了,小蚂蚁差点被弹了上去。小蚂蚁笑嘻嘻的说:“小青虫你又胖了很多哦!”小青虫听了脸红了。

过了一会儿,小胖,小黑和小花玩腻了这个游戏,就坐在地上想啊想,接下来该玩什么呢?小花说:“要不我带你们到天上去玩吧?”“可是我们不会飞呀。”小黑说道,小花说:“我们可以做一个热气球啊。”于是二话不说,小黑、小花和小胖立刻找来了塑料袋,连着蛋壳就做成了一个热气球飞上了天空,在空中它们真舒服啊,看见了像棉花一样的白云美极了!

到了下午,天上突然下起了大雨,它们就用蛋壳来避雨,不知不觉中雨停了,天也黑了,小花,小黑和小胖就用蛋壳做了一个床,用叶子当被子,它们就这样甜甜的睡了。

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篇1:神奇的树叶作文1000字

全文共 1037 字

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这是一张压在我的记忆最下面的树叶,呈三角形,半粉半蓝。

说起这片树叶的来历,说来话长呀!

那是一个乌云密布的日子,放学后,与几个小伙伴走在回家的路上。

突然,一间绿色小屋吸引我们的眼球,上前一看,墨绿色的大招牌上写着几个嫩绿的字:绿色环岛。我左思右想,但脑海里始终找不到这间绿色的小屋的记忆,我觉得奇怪极了,三百六十五天,天天经过这条小路,以前怎么都没看到这间小屋呢?难道是刚刚搬来的吗?不可能呀!我最近都没有看见这里在装修什么的,就连这条路上的人都非常少见,不可能是刚搬来的呀!这里怎么会突然出现一座绿色小屋呢?而且装饰得这么精致。

好奇心驱赶着我们,双脚不自觉地踏进了这间绿色小屋绿色的大门,只见绿色小屋的绿色收银台上坐着一位老奶奶,老奶奶的头发是绿色的,衣服是绿色的,裤子是绿色的,就连这位老奶奶的皮肤也闪出了微微的绿色光芒。

我左右看了看,发现这里卖的都是绿色的,而且非常平凡的东西,比如说一根针,一个破旧的玻璃瓶,就连一双袜子,一张树叶都有。看来看去,目光落在一张三角形的树叶上。我拿起树叶,翻来覆去,越看越喜欢,于是付了一毛钱,买走了。

路上,我又拿起树叶钻研起来,突然发现,手中的树叶变成透明的,几个墨绿色的字写在中间:空气,已被污染。

我惊讶极了,心想:难道这是一张神奇的树叶吗?我越想越兴奋,脚步也情不自禁加快了。

回到家,我把树叶先放在一边,逼着自己先写作业,写着写着,一滴墨水突然溅到树叶上,我一下子没反应过来,盯着树叶直发愣,这时,原本好端端的树叶变成了一瓶墨水,我再一次惊讶得合不拢嘴。

过了好一会儿,我才迟钝地拿起树叶,心里想:既然树叶上滴了一滴墨水就能变成一瓶墨水,那我在树叶上写上物品的名字,它会不会变成那个物品呢?我怀着好奇的心情,先在墨水瓶上写了“变回原形”四个大字,墨水瓶还真的变回那张三角形树叶。我顿时眼睛放光,又在树叶上写了“洋娃娃”三个字,树叶又变成了洋娃娃,还是最新版的那个。竟然是一张“随心所欲”的树叶!

以后的日子里,白天我去上学时,就把树叶锁进我的百宝箱,晚上回家时,再拿出来研究。不仅如此,随心所欲地变出想要的东西,而且还能像空气测量仪一样,测量空气的质量。

一次,去公园散步,把树叶装在口袋里,到了公园,把树叶拿出来一看,上面显示出了“雾霾”两个字,我立刻明白了,那天有雾霾不宜锻炼,就回家了。

可是有一天,我不小心忘记把树叶放进百宝箱,刚好被进屋打扫的妈妈扔进了垃圾筒。

从此,我再也没见过那座绿房子和三角形树叶,但它们永远封存在我的记忆里。

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篇2:最新神奇的探险之旅满分

全文共 408 字

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大家好,我是一名爱探险的宇航员。今天我又要驾驶着我的飞船去太空探险了,真是又兴奋又紧张。

我乘着宇宙飞船来到了第三次元空间。就在准备降落时,一个黑洞不知从哪里冒出来,在我的飞船奋力躲避时,不幸被陨石击中,我晕倒了。在我醒来时,我发现身边围满了一群只有拇指大小的小人。他们有的好奇地打量着我,有的研究着我的飞船。一个小人对我说:“你的飞船真大,接我们用用呗。”我当然不愿意。他们就很生气。

我无意中看见了比人类科技还先进的东西——可以把石头,纸,铁,水化作燃料的机器。可以把它装到的我飞船上,我想把它偷回去,研究研究。没想到被小人们发现了,我们展开了激烈的战斗。我拿着我口袋里的枪朝他们射击,可小人们眼疾手快得躲过了攻击。我最后还是被小人们绑住了。幸好我的宇宙飞船可以自动驾驶,它自动发射了两颗炮弹,我乘机跳上飞船逃走了。

通过这次探险我明白了,我要努力学习,长大以后,自己研究可以把废物化作燃料的先进科技,而不是偷别人的。

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篇3:神奇的水滴作文300字

全文共 324 字

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“嗒、嗒、嗒”在温暖的春季里下起了一场神奇的小雨。

“沙沙沙”雨声吻红了杏花,抹绿了小草,“咚咚咚”雨打在岩石上发出清脆的声响,不一会儿,奇迹发生了,坚固不摧的岩石被一滴滴细小的水滴打出了一个小水坑,无数水滴打在岩石上,岩石像一个弱不经风的小孩被击打着,渐渐地,岩石被小水滴打得遍体鳞伤,一个个水坑像画似的映衬在岩石上。一阵夹雨的大风刮来,满是水坑的岩石发出一阵悦耳铃音,水滴洒在大树上,湿润了大树的枝干。浇灌了干硬的土地,让万物在湿润的土地中开花结果。

小水滴像一位位从天而降的小精灵、掌握着地球的一切。

慢慢地,雨逐渐停了,小水滴也离去了。

但小水滴并没有消失,它在地球的各处,太阳从地平线上缓缓升起,小青蛙悄悄地探出头来,布谷鸟唱响了一首春天的赞歌。

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篇4:神奇的水作文

全文共 792 字

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一个人年纪越大,想象力越差。今天上午的一节课,老师就给我们“洗”,让我们拥有丰富的想象力。

老师倒了一杯“”,让我们每人仔细观察一下,然后再传递给下一位。

接过同学递给我杯子的瞬间,我呆了一下,心想:这东西左看右看,上看下看都是一杯水,老师的葫芦里到底卖的是什么药呢?为了探个究竟,我摇了摇那杯水,只见水面上漾起了层层波纹,依然是晶莹剔透的,没有半点儿变化。用鼻子靠近杯子左闻右闻,就是闻不出味道。

这一杯“水”转了一圈又到了老师的手上。这时,老师神秘兮兮地说:“同学们,这是我和林老师精心调制的饮料,用了整整一下午的时间。”顿时,班上议论纷纷,各种说法在我耳边缠绕着。什么?这是饮料?还精心调制?老师一定在骗人,这明明是白开水!老师一定在故弄玄虚!我心中暗想。

老师又给我们每人倒了一小杯那样的水。我接过老师递给我的水,带着一丝的疑惑,先用舌头轻轻地舔了一下,闭上眼睛,细细地咂了咂,可是品不出任何味儿来。我又抿了一小口,让水在口腔中转了一圈。这一刻,水在我口中跳跃,它踩着我的味蕾,跳起了拉丁舞,不……是街舞。我感到了一种淡淡的甜味,之后,转换为了苦味,再后来又变成了橄榄味。“啊!这究竟是什么水?”我忍不住喝了一大口。班上的.同学和我一样纳闷,有的说尝出了甜味,有的说尝出了些许酸味,有的说有点苦……一时间各种答案都有,班上骚动了起来,大家都期待着老师说出谜底。

我的心怦怦直跳,眼睛盯着老师,期待着神奇的一刻。老师不紧不慢地说:“这……只……是……”老师故意卖关子,我心急如焚。“这只是一杯白——开——水——”老师揭开了谜底。“啊!”一阵势如火山爆发般的尖叫声传来。班上又沸腾了。有人说老师是骗子,有人得意地说自己本来就知道是白开水。

是什么让无色无味的白开水充满味道呢?那就是——想象。想象,是一种极为出色的,真正有魔力的东西,它能给生活添加一抹不平凡的色彩。

这神奇的想象,神奇的水!

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篇5:神奇的劳动作文300字

全文共 307 字

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在很久很久以前吧,山谷中有一个小村子,哪里了的村民们都非常的贫困,因为那时他们还不知道怎么种菜和水果,所以人们要不就是饿死,要不就是吃了不能吃的东西死掉,神仙看见了人民们这么困难非常伤心,想帮帮他们。

一天晚上,神仙来到了一个小伙子的梦里,告诉他要去很远就可以找到吃的,第二天,小伙子就出发去神仙告诉他的地方了,他爬过一座又一座的高山,终于来到了那个地方,他拿到了许多的种子,晚上,神又在梦里告诉他这个种子种在地里,每天浇水,然后每年都给人民们带来了食物,后来这个小伙子有一天突然累死了,人们都在哭泣着,人们为了感谢这个小伙子,给他做了一个石像座位纪念,从此,人们不用再怕饿了。

这个故事告诉我们,有劳动,才会有成功。

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篇6:神奇的魔术师——胖大海

全文共 505 字

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陈昱维

今天,老师为我们带来了一种神奇的植物种子!

首先,老师拿出一个袋子,让我们摸摸袋子里面的东西。我小心翼翼地把手伸进袋子里,摸到一个个小小的东西,它们的外表比较粗糙,像花生,又像核桃,比花生大,却又比核桃小。同学们挨个摸完后,老师便把这神秘的东西拿出来放在桌面上给我们观察。仔细一看,它是褐色的,椭圆形、两边尖尖的,有点像橄榄形状,外表纹理突出,闻起来没有什么特别的味道。

老师介绍说:“别看它其貌不扬,它可是一位神奇的魔术师,名字叫做——胖大海!”听了老师的话,我们百思不得其解,这小小的东西,怎么就叫胖大海呢?老师微微一笑,拿来了一个瓶子,往瓶子里倒了一些热水,再把一颗胖大海放进热水里。没一会儿,神奇的事情出现了,只见瓶子里原来小小的胖大海四周冒出了许多小泡泡,接着外壳裂开了,小小的身体开始膨胀开来,看起来像一只没有触手的水母,又像一朵黑褐色的万寿菊。看着逐渐变大的胖大海,同学们一个个目瞪口呆,惊讶极了!

泡了胖大海的热水逐渐变了颜色,老师又继续向我们介绍说:“胖大海泡水喝,有很大的功效,不但可以滋润喉咙,利咽解毒,还能清热润肺,润肠通便。”原来这小小的东西,不但会变魔术,还会治病,真是太了不起了!

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篇7:高一作文神奇700字

全文共 738 字

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今天是星期天,小奇在房间里玩手机,正玩得不亦乐乎。“小奇!”妈妈突然把门推开,“你昨天怎么没去补习班上课啊?”小奇吓了一跳,手机从手中滑落。“这……说来话长……”小奇云支支吾吾地说道。妈妈盯着慌张的小奇,却没注意到地上的手机一个跟头钻进了小奇的书包。

“算了,都七点了,快到补习班上课去吧,这件事明天再说吧!”“哦……好,我知道了,我这就走。”小奇一路上都在想明天该怎样对妈妈说。到了补习班,开始上课了,小奇心不在焉的。老师发现了小奇在出神,便问小奇题目,小奇因为没有听课,所以不知道怎么回答,老师放过了小奇一马。

放学啦,小奇回到家中,看到妈妈坐在沙发上看电视,便小声的说一声:“我回来了。”“嗯,过来洗手吃饭吧,你爸出差了,不回来了。”“哦,知道了。”小奇应了一声,便去吃饭了。

第二天早上,小奇刚起床,准备吃早饭的时候,妈妈把小奇叫了过来。小奇心想:“怎么办!要是妈妈问起来那件事怎么办?”小奇怀着忐忑不安的心向妈妈走来,妈妈说:“我现在就去上班,晚上很晚才能回来,你自己在家……”“呼!虚惊一场。”显然,妈妈已经忘了昨天的那件事。小奇吃完早饭,就去上学了。

上课的时候,老师让他做题目,小奇刚做到一半就不耐烦了,嘴里嘟囔的说:“那么多题目,烦死了!”这时小奇口袋中的手机动了一下,小奇感觉很奇怪,便掏出手机,发现手机频幕上出现了题目的答案。小奇很意外,但也很开心,因为她有一个和别人不一样的手机。没有思考就抄了起来。

自从有了这个手机,小奇作业都不做,等着手机频幕上出现答案。就连考试,小奇都依赖这个手机,每次都能考一百分。

哎!同学们,这只手机虽然很神奇,但是,它对我们一点儿好处都没有,文中的小奇就是一个例子,它有了这只手机以后吗,变得非常懒,没有动手能力,我们不能像他学习。

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篇8:神奇的去球器作文600字

全文共 598 字

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“别动,让我先来!”“不行,这是我的!”从妈妈的卧室传来一阵阵争吵声,那是我和弟弟在抢去球器。这到底是怎么一回事儿呢?让我们一起去看看吧。

前几天,妈妈带回来了一个去球器,它的外形像个阿拉伯数字“7”,颜色是红白相间的,用来吸毛球的部位有很多密密麻麻的小孔,类似蜂窝的样子。妈妈告诉我:“这去球器是用来去除毛衣上的小毛球的。”我听了,似懂非懂地点了点头。

终于到了周末,我从衣柜里找来自己的几件毛衣,打算亲自试试这玩意儿,没想到我的弟弟也一起过来凑热闹了,他也想玩呢!两个人都想用,可是只有一个去球器,而且听妈妈说这个机子耗电量很大。于是,我对弟弟说:“你别玩好不好?姐姐这是在干活呢!”没想到他不听我说,而且还动手和我抢。没办法,我便使出调虎离山之计,对他说:“爷爷在找你呢,你先去找爷爷玩,姐姐活干好了,就来陪你一起啊。”哈哈,听了这话,我的弟弟他便乖乖地走了。

总算可以开始干活了。我先把一件毛衣铺平,打开盖子开关,往上一滑,去球器就可以开始“工作”了,我手握着把手,它发出了“吱吱吱”的响声,眼看着毛衣上一颗颗的小毛球被它“啊呜啊呜”吃个精光,我心想,这些小毛球对它来说,可是张飞吃豆芽——小菜一碟呀。

干着干着,我的兴奋劲儿过去了,感觉越来越累了,但是,我一直坚持着,直到把我准备的毛衣都处理干净,心想这下我可以好好地休息了。“啊……”然而,我坐下还没一会儿,就被我那淘气的弟弟拉走一起玩耍了。

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篇9:神奇的实验作文400字

全文共 409 字

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凡凡老师每天都会给我们带来惊喜。这天,她故作神秘地走进教室,看我们满是期待地坐直了身子,就从身后拿出两个杯子和一张纸片,慢条斯理地把它们放到桌子上,然后微笑着看着我们。

这是要做什么呀?凡凡老师葫芦里到底卖的是什么药呢?没有一个同学知道答案。

这时,凡凡老师说话了:“同学们,老师今天要给你们做一个实验,请你们看好了哟。”

我们就瞪大了眼睛看着。只见凡凡老师先把其中一个杯子装满水,盖上纸片。然后,小心翼翼地把杯子倒过来。我们都屏住了呼吸,生怕这杯水会全部溅到老师身上。但结果,太出乎意料了,这些水竟然没有漏出来,还是那么稳稳地呆在水杯里。这真是太神奇了!到底是怎么回事呢?

凡凡老师给我们解释道:“这是一个科学实验,杯子里装满了水,就没有空气了,那杯子外面到处都是空气,这些空气都有压力,下面的空间就把纸片托住了,水也就不会流出来。”

啊,原来是这样呀。科学是这么神奇,以后,我一定要学好科学,努力去破解科学领域里的未知密码。

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篇10:一个神奇的梦作文300字

全文共 381 字

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昨晚我躺在床上,很快进入了乡。

我发现我的床慢慢地变成了一艘潜水艇,房间也变成了汪洋大海。

我开着潜水艇来到海底。海底并非人们说的那样漆黑一片,我潜得越深,海水就越清澈,周围也越来越明亮。难道海底也有一个太阳吗?

潜水艇周围游来各种奇怪的海洋生物:一只长了翅膀的老虎张开血盆大口,把一只长了鱼尾巴的兔子吞进了肚子;金色的小猪裹着闪亮的肉球在海底滚来滚去;美人鱼也和人们想象的完全不同,只是长了一双人脚的大鱼。

我爬出潜水艇,原来海底世界和陆地是一样的,所有动物都可以自由呼吸。我走进一座水晶宫殿,宫殿里所有的东西都是水晶做的,整个宫殿闪着耀眼的光芒。宫殿正中央,一个巨大的水晶宝座上坐着一个人背对着我。领我进宫殿的人告诉我:他是“海底之王”。我正准备上前和他打招呼,他突然转过身说道:“吴静怡,你作业写完了吗?”我定眼一看,“海底之王”怎么是我爸爸呀。我一下被吓醒了。

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篇11:神奇的礼物作文600字

全文共 673 字

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今天,方老师要送我们一个礼物

同学们齐声问:“是什么呀?”他让我们猜一猜。“是猪八戒?”“刘备吗?”“上帝?”“是不是孙悟空?”“还是方老师?”……呀,同学们的答案可真多!我呢,认为方老师这样的“怪人”,送给我们的礼物肯定谁也意想不到。不管是什么,一定是很有趣的。

正当我兴致勃勃地等待着方老师说出正确答案的时候,方老师转过身去,在白板上写了一个大大的“m。”他指着这个字母,说:“这就是我送个你们的礼物。”

“啊?这就是您送给我们的‘礼物’?”同学们显然感到很失望。还有一名同学说:“这什么啊。方老师竟然送给我们一个‘屁股’!”听到这儿,全班的同学们都爆笑起来了。

“你们可不要小瞧它哦,它可会像孙悟空一样‘七十二变’诺!老师也微笑着回答我们。

同学们后来分成了男女两队,进行了想象力大比拼。女生队说:“这个字母像门、数字3、山峰、鼻孔、垂柳……”男生队的想象力也很是丰富:“像兔子耳朵、黄瓜、手指、嘴巴……”后来竟打成了平局。

方老师因为我两队打成了平局,有添加了一个新的挑战项目:用“m”画一幅画,越有创意分数就越高。一幅50分,有创意的话就100分

我开始了作画。我先用“m”画了很多的小草和几朵花。再用“m”画了山峰和鸟儿。接着用“m”画了两朵白云。最有创意的是两只小兔子了。我用“m”画了兔耳,笑眯眯的两只眼睛也是用“m”画的。兔子的下巴、身体和脚都是用“m”画的

最后,男生队两人各100分,还有一个是50分,加起来就是名副其实的“二百五。”女生对只有两个人各一百分(有一个人是我哦),男生以“二百五”的成绩获得了今天的胜利。

这节作文真是有趣啊!

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篇12:神奇的老师作文700字

全文共 740 字

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以前我以为纸巾只是用来擦擦手,擦擦脸。可王老师今天居然要用纸巾给我们表演魔术,真是大姑娘嫁人头一回啊!

叮铃铃,上课了,王老师笑眯眯的说:“今天呀,我请了一位魔术师。”卖了半天关子,打开门却是自己,王老师还隆重的介绍自己,她一副得意的表情,说:“今天我来教大家变一个小魔术。”“哈哈,哈哈……大家哈哈的大笑,突然传来一阵嘀咕声:“你还会变魔术,上次就被我识破了,这次你又想闹笑话了。”当然,王老师也不理睬我。

一开始,王老师给每人发了一张薄薄的纸巾,我心想:这纸是不是给我们擦擦嘴用的呀!王老师伸出兰花指捏住纸巾的一角,梳了几下纸巾的下半部分,好像在给小花猫梳头发似的。感觉拍一下纸巾,就会跳出来一只小狗。我自言自语的对王老师说:“不会变就别变了,省的浪费力气。”王老师还当做没听见。唉,真不知道怎么说她。

之后,王老师又把下半部分的纸巾使劲往里塞,我耳朵一灵,仿佛听到了小白鼠的声音,越“听”越可怕。王老师难道跟小白鼠有仇吗?为什么要把它弄得这么悲惨啊!因为我想揭王老师的底,只好跟着老师做这么悲惨的事了。谁知道,王老师连上半部分的都不放过,哎。

紧接着,王老师用吃奶的劲把上部分也塞了进去,我们仔细的看,认真的做,不敢错过每个细节,王老师又嘱咐我们要握紧,不然魔术不成功的。我可不相信这是课堂,上课的地方,所以,我只好跟着做。之后,王老师从空气中抓了一把“魔术粉”,忘纸巾上一点一点的“撒”下去,撒完后,王老师叫我们要捏紧了,不然会跑掉,我又大声说:“纸巾哪有会跑的呀!哼。”老师捏紧后,倒数了十秒,“十、九、八、七……”王老师把手一打开,我惊讶的看着,说:“怎么可能,老师的纸居然比我们的小好几倍。”这次王老师居然赢了我,下次一定不让你赢。

这次我真的挺佩服王老师的,我给她一千个赞。

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篇13:神奇的衣服作文700字

全文共 781 字

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小朋友,你是否曾为天气变化时更换衣服而烦恼?是否为自己的心爱衣服上有了污迹洗不净而苦恼?是否为时间长了衣服变色、退色变陈旧而可惜……我发明了一件神奇的衣服,它神奇的功能能够解决这些烦恼。它外表呈黑色,和普通衣服没有什么区别,但是它有上百种功能,与众不同。

清晨,我穿上了这件神奇的衣服。“儿子,你今天不冷吗?”妈妈关心地问我,我神秘地对妈妈说:“这件衣服可以根据外界气温的变化而调节温度,对身体保暖或降温。”衣服内部的太阳能电池经过阳光的照射,可以让衣服正常工作。在温度调整器的作用下可以根据室外温度来自动调温,起到保暖、降温的作用。这样就能解决加减衣服的问题了。

我走在上学的路上,呀!我今天忘记穿校服了,幸好这件衣服可以换类型。只要对衣服说“我要穿校服。”这件衣服就会变成校服的样式。日常生活中,我将自己喜爱的衣服样式储存在衣服的电脑芯片,急用时衣服可以根据需要更换衣服的类型。

学校今天有体育课,跑完六圈后,大家都用好奇的眼光看着我,问:“你为什么没有流汗?”我得意洋洋地说:“瞧!这件衣服可以吸汗。”在运动后,会流许多汗水。这件神奇的衣服就会打开吸汗系统,将汗水吸进去。汗水刚被吸完,衣服就打开它的排泄系统,把汗水都排了出去。

放学了,回到家里。妈妈唠叨着说:“衣服脏了,脱下来我给你洗。”听了妈妈的话,我不慌不忙地说:“妈妈,这件神奇的衣服可以自动清洗。如果脏了,它可以把脏东西吸进去储存在一个小小的口袋里。如果不小心沾上了墨水等不易清洗的污渍,衣服里的高效洗涤剂就可以释放出来,将污渍溶解,衣服会变得很干净。当然,衣服是不会打湿的。

这件衣服的功能还有许多,说也说不尽。你要问我这件衣服多少钱?我会告诉你,它不会太贵,因为随着高科技的飞速发展,这件神奇的衣服会像我们现在穿的衣服一样普及,让每一个普通老百姓都可以拥有。现在让我们一起为发明这件衣服而努力学习吧!

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篇14:未来的神奇机器作文300字

全文共 312 字

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为什么妈妈这么轻松了呢?因为有了一个打扫卫生的机器人!

这个机器人的“身体”里有好几个水袋,是用来向地上洒水的。它的“脚”上又有许多的小吸盘,可以爬到高处清理,还可以变成“手”呢。它还有一个“清洁肚”,拖地时变成抹布,扫地时变成扫把。

按下开机按钮,机器人就开始打扫地面:它像长了一双眼睛似的,只要有一块脏的地方,都逃不过它的手掌心。比如你扔一个废旧的易拉罐在地上,一眨眼,就被它“吞没”了!

地面打扫好了,它就打扫桌面。你以为它只能在地上行走吗?不,别忘了它“脚”上的吸盘!“咔!”的一声,接着又是“嘟嘟嘟”,哦!原来机器人在“说”:“工作已完成!”。只要你再按下绿色按钮,它就休息了。

我相信,随着科技的发展,一定会有这种机器。

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篇15:神奇的魔术

全文共 354 字

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季忠浩

魔术,虽然是假的,但非常惹人喜爱。

今天,老师和两个同学表演了魔术。有一个同学表演的魔术,周依诺一看就知道了,他是先把一张纸巾塞进口袋,然后手拿一张纸巾,把纸用力塞进口袋,再把另一张纸巾拿出来。

另一个同学拿了一个杯子、两个硬币,他一只手里拿硬币,往杯底一拍,杯子里瞬间变出了一个硬币,他一步一步地说,原来,他另一只手上有一枚硬币粘着,只要他用力一拍,或手掌一张,就掉下来了。

老师终于上场了,只见,老师拿了一个碟子,一本书,三枚硬币,一个杯子,老师把碟子放在书上,把一枚硬币放在碟子里,把杯子盖上去,又把手中的硬币让柏佐吹了一下,然后,在手中搓来搓去,用尽全身的力气使劲一拍,杯中出现了一枚五角。原来,老师把一元硬币还有一枚五角硬币先放进杯子里,只要轻轻一拍,五角就会弹出去了。

老师给我们玩的魔术可真好玩。

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篇16:神奇的蛋壳

全文共 546 字

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祝孙闻

早上,太阳从东边升起,太阳把草地照得亮亮的,小青虫、小蚂蚁和蝴蝶都被温暖的阳光照醒了。

他们很无聊,于是他们在草丛里找到了一个蛋壳和一根木条,做起了“跷跷板”的游戏,一会儿小青虫和小蚂蚁玩,一会儿小青虫和蝴蝶玩,一会儿小蚂蚁和蝴蝶玩……

过了一会儿,小青虫看到天上的小鸟自由自在地飞来飞去,羡慕地说:“我也好想像小鸟那样飞来飞去!”蝴蝶说:“我们造个热气球吧!”小蚂蚁说:“好呀,我也想看到天空中的美景。”热气球造好了,小青虫和小蚂蚁坐到热气球里面,热气球缓缓上升,他们欢呼着自己飞起来了,开心得手舞足蹈,他们还发现地面的一切都在变小。

玩着玩着,不知不觉就到了下午,蝴蝶发现太阳被几片乌云遮住了,蝴蝶说:“不好,要下雨了,我们赶紧降落。”热气球刚落地,一颗颗豌豆大的雨滴就落了下来,三个小伙伴赶紧躲进了蛋壳,小青虫和小蚂蚁说:“谢谢你,蝴蝶!”

雨下了很久很久,三个小伙伴在蛋壳里做游戏、唱歌……

雨终于停了,三个小伙伴迫不及待地爬出蛋壳换换气。这时,他们发现草地上有一棵蘑菇,他们爬到蘑菇上大口大口吃了起来。天黑了,他们发现月亮高高地挂着天上,星星困得眨眼睛,三个小伙伴打起了哈欠。他们把蛋壳翻过来当作一张小床,三个小伙伴躺到蛋壳里,捡起一片落叶盖在身上,安心地入睡了。

今天真是开心的一天呀!

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篇17:神奇的小屋

全文共 688 字

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W梓骁

我的房间干净、整洁,淡蓝色的墙壁旁摆着我和弟弟的床,我的书柜里摆着许多许多我喜欢看的书,还有我拼的乐高作品。

有一天晚上,我做了一个神奇的梦,梦见我的房间变成了一个巨大的足球场。

它是世界上迄今为止最豪华的足球场,拥有全世界最棒的草皮,还有最绚烂的灯光。灯光具有投影功能,可在球场上投射出各式各样的图案。看台上的座椅和普通球场的不一样,这里的座椅都是头等舱设计,可以调节高度和角度,可以让大家选择自己舒适的姿势观赏比赛。在每个座椅的扶手上都安装了一个有拍照功能的望远镜,除了可以观察到赛场上每个球员的表情,还可以随时捕捉他们的精彩瞬间。球场的边界处配备了多台投球机,可以随时派球给球员,节省发球时间。界外捡球的是人工智能机器人,他们移动速度快,精准定位足球的落点,然后自动把球放到一个可以传送到投球机的管道里。足球场的顶部有一圈烟花放射器,当冠军队伍捧起奖杯,烟花放射器就可以派上用场了,当绚丽夺目的烟花绽放在球场上空,那是他们与冠军一起分享胜利的喜悦。

我梦想在这个最棒的球场遇见我的偶像——C罗纳尔多,看他代表尤文图斯再次捧起奖杯,更希望有机会可以和他交流,让他教我过人的球技,他的脚法如同球场上“迅猛的闪电”,任何人都不能阻断他带球突破。他是我学习的榜样,爸爸说:“要学习他刻苦训练,努力拼搏的精神,更要学习他的“自律”的人生态度。一个懂得自律和自我约束的人,才能不断地突破自己,取得更好的成绩。”

梦醒了,小屋还是原来的样子。随着科技不断发展和人类的进步,我坚信有一天,一定会建造出这样的球场。我同样坚信,只要我努力学习,刻苦练球,我也可以向偶像那样捧起属于我们的奖杯。

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篇18:神奇大口袋作文800字

全文共 799 字

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一天,发生了一件神奇的事情,多啦A梦竟然头上插着竹蜻蜓飞到了我们家。

多啦A梦可是我最喜欢的动画人物,看到他,我可高兴啦,忙热情地跟他打了声招呼:“你好!”“你好!”它也笑眯眯地朝我打了声招呼,好像和我是老朋友一样。多啦A梦长得特别可爱,圆滚滚胖乎乎的,他如果用手抱住脚,就真的变成了一个地球仪了。他的眼睛水汪汪的,就像是一个正宗的“水龙头”。鼻子圆圆的、红彤彤的,就像《稻草人》书里描述的樱桃师傅的鼻子一般。最特别的是他那神奇的大口袋,掏出来的东西有的比飞机还大,有的比楼房还高,还有的甚至比蚂蚁还小……不管从里面掏出来的是什么,都有让你意想不到的神奇作用。它的大口袋里能源源不断地掏出东西来,好像什么都有,什么都能装下,你想要什么,他就给什么,从来没有它给不到的东西。

现在是夏天,外面烈日炎炎,就连知了也热得知了知了地叫个不停。此时,我和哆啦A梦正走在大街上。我们走着走着,不一会儿就汗流浃背,觉得嘴巴里都要冒烟了。我热得实在走不动路了,就请求哆啦A梦帮忙。只见他在那大口袋里随意翻了几下,便立刻掏出了一支雪糕来,外表看起来和一般雪糕没有什么不同,但却总也吃不完、热不化,神奇吧?之后,我们一边吃着雪糕一边继续往前走,突然,遇到了前方施工的路标,挡住了回家的路,这下怎么办?我求助地望着哆啦A梦。只见他不慌不忙地又伸手往神奇大口袋里掏了掏,这次掏出来的是一个飞毯。我们坐上这个飞毯,像乘坐着一艘飞船直往家飞去,一路上时不时还会有几朵调皮的云朵跟在我们身边,和我们玩起了追逐游戏。就连空中的飞鸟也都忘记了飞行,呆呆地望着我们,它们也许在想:这是什么怪物?怎么以前没有见过呢?我以为会飞得很慢,所以想打算先睡一觉再说,结果我只睁了几下眼,就飞回了家,飞行速度惊人,真是神奇啊。

这样神奇的事情,哆啦A梦经常上演着。

自从有了哆啦A梦,我的每一天生活都变得多姿多彩,奇妙无比。我多希望它能一直陪在我身边啊!

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篇19:我有一支神奇的笔作文1000字

全文共 1005 字

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我有各式各样的水笔、铅笔、钢笔,有的是同学送我的生日礼物;有的是我考试100分时妈妈给我的奖励;还有一支是在放学路上偶然获得的一支神奇水笔。我还最喜欢这支水笔,这支水笔每次都是带给我惊喜呢。

自从获得了这支非常的神奇的笔,我的生活也发生了变化。记得那是我上三年级暑假的时候,每个暑假,妈妈都会把我送到外婆家,因为外婆家有一位学霸表哥,表哥不但学习好,还会带我玩各种各样的小玩意呢,所以我也一直期待着暑假的来临。暑假终于来了,我在外婆家与表哥一起写作业,由于表哥是学霸,所以一会儿就把作业写完了。而我因为老是想着作业完成后表哥答应带我去河边痛痛快快的游泳,所以漫不经心地写着。

我三下五除二的迅速完成了作业,我赶紧收拾书包,想快点来到小河边,但是我的神奇水笔叮咚叮咚的响了起来,一开始它的声音极小,所以我就把它扔到一边没管它,可是他好像发怒了似的,音量在逐渐增加,最后竟然声音震耳欲聋,我实在忍受不了,就把水笔拿在手里仔细研究了起来。

为什么神奇水平的警报器会响呢?正当我百思不得其解之时,神奇水笔给了我一点提示,上面写着:错题太多,请检查。唉,一定是我刚才太粗心了,于是我静下心来,细心地进行检查,检查完了以后,居然发现我做错了九道题,这是我大吃一惊,在表哥的帮助之下,我终于把所有错题改正了。请妈妈检查之后,妈妈面带微笑地对我说:“全对,你自由了。”我不由自主地惊叹道:“这全是神奇水笔的功劳。”

我的这根神奇水笔,不仅神奇,有时候还会产生一些自己的想法呢!

记得那时上四年级的一天,我在放学路上捡了十元钱,我欣喜若狂,我惦记很久的那个小猪文具盒终于可以拥有啦!可是自从我捡了这钱,心里一直惶惶不安的。晚上,迷迷糊糊中,我睡着了,忽然看到我的水笔来到我面前,接着就听到一个机器人的声音飘了过来:“主人,请把这钱交给老师吧!”我不解地问:“为什么?”神器人回答:“这是别人的钱,又不是自己的,再说了,丢钱的这位小同学该有多着急啊!天下没有掉馅饼这等好事,占小便宜吃大亏,这道理你难道不懂吗?”我依然在犹豫,水笔又说:“如果让我与这10块钱之间只能选择一个,你会选择谁?”“这当然是你啊!”我毫不犹豫的回答。“那你明天就去把这钱交给老师好吗?”“那好吧!”第二天,我就把钱交给我的班主任,老师夸我是一个拾金不昧的好孩子。

我的神奇水笔与我经历了很多事情呢,并且也教会我了很多。它不但是我学习上的好助手,更是我生活中的好帮手。

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篇20:神奇的3D打印技术作文800字

全文共 829 字

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能够亲眼看到3D打印机打印出各种各样的小玩意儿,几乎是每个小朋友的梦想。我今天很幸运,跟着浙大的教授上了一堂有趣的3D设计和打印相关的课程,它真是让我终身难忘。

来到市民中心的教室,经过老师的讲解,我们要利用球体、圆柱体和一些不同的形状制作物品,什么都可以做。我们现在纸上设计,然后用电脑进行画图。设计作品要经过投票,票数最多的作品,可以现场打印。

“用3D打印机打印吗?”我激动地问道。

老师微笑着点了点头。

我心想,千万不能错过这个好机会,不然以后可没机会了。于是乎,我就马上行动起来。

首先要画图,吧自己想做的东西画下来。我选择了画螃蟹。为什么呢?因为我最爱吃螃蟹!画完之后,就要在电脑上实现了。

不过,在电脑上操作可不容易。我刚刚点开,一下子傻眼了,没有找到椭圆形。我连忙请老师帮忙。老师帮我换了一下工具条,点开一个椭圆形,我继续一点点地画好两只眼睛,并涂了颜色。接下来,要做蟹钳和蟹脚了。可是,我依然毫无思路,根本不知道怎么办。老师又帮我解决了这个难题。

激动人心的投票时间到了,我以两票输给了几个票数多的小朋友。虽然得票数落后,但是看到票数多的小朋友的作品,真的很不错,我要好好和他们学习。因为时间关系,不能现场进行打印,要后期才能看到打印出来的作品。

不过我心里一直有几个问题在徘徊:3D打印机是怎么把东西打印出来的呢?打印出来的东西是怎样的?它能不能打出高楼大厦呢……我带着一肚子的问题回到家里,打算好好问问爸爸。

爸爸一听,二话不说,在电脑上找了几个视频给我看。

哇!从液体中打出埃菲尔铁塔只要六分钟;打出一个人住的小屋子,竟然只要24个小时;打印一栋别墅竟然也之用一个月!而且比现在人工造的房子要省好多钱,人力也减到了现在的百分之五十,而且更加方便了!

3D打印机可真神奇!如果把它应用到各行各业上,我们的生活肯定会变得更加便捷和美好!希望人们能够把3D打印技术深入发展下去,能够有更广泛的应用;同时,我也希望能够多学一些这方面的技术,为以后建设祖国发挥力量!

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